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巧用“糖果”激励法促学生成长成才
摘 要：读《陶行知的4块糖果》的故事，感悟教育孩子的方法：表扬鼓励为主，用表扬鼓励挖出孩子的潜能，唤起孩子的自信，唤醒孩子的自尊，让孩子不再抵触，从而获得健康全面的发展。 关键词：糖果；鼓励；表扬；自...
2022-10-03 08:16:29 糖果 鼓励曼迪乘校车
今天早上，妈妈的车坏了。“曼迪，你得坐校车上学了。”妈妈对曼迪说。 “我不坐校车！”曼迪哭着闹着，“车上我谁也不认识！” “对不起，只能这样了。”妈妈一边说一边拉着曼迪向校车站跑去。“快点儿，校车快开...
2022-09-11 03:16:45“秋水”是怎样被望穿的?
甲骨文里的许多字因为是从图画发展而来，所以如“日”“月”“水”“火”之类简单的是一“望”可知的，但一些复杂一点的，恐怕不经过专门的研究就无法识别了，比如一“望”可知的“望”字，很多人就不一定能看出来...
2022-10-14 09:14:21Time-travel TV Series Wins Fans
穿越剧大受欢迎 随着《宫》和《步步惊心》的热播，穿越剧越来越受欢迎。如今在满眼皆是谍战剧、苦情戏的电视荧屏上，穿越剧占有着举足轻重的一席之地。细数这些大红特红的穿越剧，究竟其背后有哪些特质能令观众如...
2022-07-19 06:13:15浅析高职教育改革之“校企合作”
摘要：尽管近些年来国家不断加大职业教育的投入，但职业学校招生难问题依然没有有效解决。职业学校难以吸引学生和家长，固然有根深蒂固“学而优则仕”观念的影响，但更直接的原因是，毕业生职业技能没有明显优势，...
2022-10-11 11:16:44 职业教育 校企合作江汉平原棉花合理施氮量研究
摘要：采用田间小区试验研究了江汉平原棉花合理施氮量。结果表明，在施用90 kg/hm2 P2O5、180 kg/hm2 K2O和3 kg/hm2持力硼基础上，利用线性+平台模型得到棉花中高产量水平下的合理施氮量为280 kg/hm2。在不明显减...
2022-08-31 10:32:00 棉花 施氮量关注学生的心灵成长,寻找缺失的教育
摘要：本文主要关注学生的心灵成长，寻找缺失的教育。 关键词：关注，学生，心灵成长，缺失的教育 Abstract：This paper mainly pays attention to the psychologygrowth of students amd finding the lost educat...
2022-07-07 03:19:29 关注 学生港东二区五断块空气泡沫驱先导试验自控系统设计
摘 要：空气泡沫驱技术综合了空气驱和泡沫驱的双重优点，成为挖掘油田剩余储量潜力的研究课题。本文以大港油田港东二区五断块先导试验项目为例，介绍了对空气泡沫驱工艺中控制系统的设计方案，从系统组成和控制原...
2022-04-02 03:13:40 空气泡沫驱 自控系统