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建筑工程施工现场监理工作

摘要:城市发展的迅速引起了城市建筑群的不断扩张,建筑工程的相关问题也接踵而来,建筑工程的施工质量关系人民群众的安全利益,但是,建筑工程中的监理工作却没有得到高度的重视,导致建筑工程的质量频频出现状况...

2022-08-15 08:56:02 建筑工程 施工现场
灵活运用比较法提高初中地理教学效果

摘要:由于地理学科本身的特殊性,学生对地理的概念、分布、规律和成因等内容多多少少会感到抽象、难以理解,且有些不利于教师的教。笔者选取比较法从其常见的类型和需要注意的问题入手探讨在初中地理教学中如何应...

白诗颖 2022-08-21 08:27:56 比较法 初中地理教学
关注生成,让“错误”美丽起来

学生作业中出错源于学习活动的过程之中,他们的计算方法、计算结果或是思维方式等出现了某种偏差,直接反映了学生当前的学习情况. 这是我们数学课堂教学的宝贵资源. 作为教师应把学生的错误这一宝贵的资源加以利用...

包永庆 2022-03-02 02:23:32
现代平差技术及其应用

摘 要:現代平差的方法与理论有很多种,但彼此均不相同。本文基于高斯一马尔柯夫模型,介绍了現代平差模型。同时阐述了現代平差技术的发展与其相关应用。 关键词:高斯一马尔柯夫模型;現代平差;平差模型;航天遥...

柏雯娟 2022-06-28 07:00:40 高斯一马尔柯夫模型 現代平差
梦的真谛—听钢琴演奏会作文900字

  梦的真谛   作者:李嘉玮(新疆师范大学附小六年级二班)   在2003年10月1日是祖国母亲54岁生日,也是收获的季节,到处都充满了节日的气氛。在这美好的夜晚“斯坦韦,圆您钢琴梦之夜”,德国钢琴教育泰斗...

新疆师范大学附小 2022-04-18 08:25:02
语文课堂应着力培养学生的创造性思维

【摘要】语文教学不仅是教会学生使用语言文字这种工具,更高的层次应是在培养使用这种工具的前提下,着眼于培养学生创造性思维的能力。因此,在日常教学中,我们教师应该根据“人”(学生)思维的特点,立足课内教学...

张军梅 2022-06-29 12:42:47 语文教学 培养
为鸡蛋说两句话

以往采访独立纪录片导演,谈起“拍片的意义”,我经常能听到这样的回答,“希望片子能引起人们的关注”,“希望对其的探讨有持续性”之类。而很少有人会十分笃定地告诉你:希望作品能够真正介入现实,以帮助人们改...

毛亚楠 2022-06-24 07:21:26
中小企业如何有效税收筹划

【摘要】税收筹划是影响现代企业财务决策的重要因素,然而,中小企业的税收筹划存在认识和人员素质等方面的局限性,影响税收筹划的有效性。有效税务筹划的目标应当是实现企业价值最大化。中小企业只有树立正确的税收...

2022-10-24 08:15:37 中小企业 税收筹划
你有花钱享乐的命吗?

朋友生日,他提出要你给他送一个水果篮,里面要有四种大小相当的水果:苹果、香梨、香橙和石榴。试想一下,如果你亲自来装这个水果篮,会把哪种水果装在最上面? A、苹果 B、香梨 C、香橙 D、石榴 A、没有花钱享乐...

2022-10-13 02:25:00
外国人眼里的中国游客

法国 差评 一位开旅游大巴的司机举例说,有的中国游客吃东西不分场合。有一次,一个中国游客竟蹲在大巴车的通道上用小刀切西瓜,瓜下只垫了张餐巾纸,瓜汁流了一地。 一位经常接待中国游客的导游指出,有的中国游...

2022-10-15 02:07:47
ERP技术发展的现状 趋势及思考 ERP是否过时 大讨论之六十四

信息技术的迅速发展大大加快了制造企业的现代化与信息化的进程。制造业信息化已成为全球化的发展趋势。以企业资源计划erp(erp: enterprise resource planning)为代表的管理数字化是制造业信息化技术特点的重要...

2022-09-06 09:33:36
色彩地域性的历史建筑论文

1课题背景 经济的全球化促进了不同地域的文化交流,但是随之而来的是,文化交流的不平衡性,对某些地区的地域文化造成了强烈冲击,使之逐渐消失其原有的色彩,其中重要的体现就是建筑的色彩的地域差异逐渐模糊。相...

2022-09-17 01:37:57 色彩地域性 历史建筑论文
经营一份幸福的心情

曾经读过一则故事,里面讲到一位有点“小资”的女士从早烦到晚。烦什么呢?说出来也许你要笑。她看了一部韩国的肥皂剧,深为里面的女主人公的命运担忧,看着看着这眼泪就不听使唤了。这倒也可以理解,说明电视剧的...

吴安臣 2022-08-18 06:52:17
如何培养学生的地理创新素质

地理这门学科,包罗万象,涉及许多学科的知识,容易引起学生学习的兴趣。我们在教学时,不仅要交给学生知识,还要因材施教,让他们在充分吸收知识的基础上突出自己的特色,只要我们每位地理教师用科学的方法激发学...

2022-06-05 03:03:16