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特种设备安全监察制度

第一章总则 第一条为了加强对设备监理单位资格的管理,保障其依法开展监理业务,依据国务院及国家质量监督检验检疫总局、国家发展计划委员会、国家经济贸易委员会有关设备监理的规定,制定本办法。 第二条在中华人...

2022-10-23 03:04:05 质监规章制度 质监
思想政治教育网络载体的内涵与特征探析

摘要 思想政治教育的网络载体,就是指思想政治教育者将思想政治教育的内容或信息融入互联网,并通过互联网,向人们传递特定社会、特定阶级所提倡的思想观念、政治观点、道德规范以及精神状态,促使人们形成特定社...

丁蓓蕾 2022-10-19 05:10:12 思想政治教育 网络
受江苏方言影响的日语学习者发音现状及对策

摘要:语音在外语学习的过程中占据着极其重要的地位,能否学好语音受到包括学习者自身语言条件、年龄、努力程度等众多因素的制约。不同方言区域的日语学习者发音的特点也呈现出区域性的特点,本文除了分析江苏各方...

曹玉华 2022-10-24 06:26:41 江苏方言 日语学习
移轴玩具镜头Lensbaby SPARK

提到Lensbaby,不少人都知道它是一个生产玩具镜头的厂家,但真正用过其产品的国内爱好者恐怕并不多。这个2004年由美国婚礼摄影师Craig Strong创立的品牌,目前已经成为世界上最知名的玩具镜头生产厂家,其产品做工...

毕超 2022-09-08 02:24:14
有关公允价值在国内应用研讨

我国市场经济目前正处于发育阶段,市场环境尚不完善。如何应用公允价值才能保证会计信息的相关性和可靠性,如何在成本一效益的基础上实现公允价值的可操作性等是摆在我们面前亟待解决的问题。因此,研究公允价值应用...

2022-07-08 03:05:37 公允价值 国内
例析辐向磁场的应用

1 引言 在人教版物理选修3-1教材中只介绍了条形磁铁、蹄形磁铁、直线电流、环形电流、通电螺线管等周围的磁场和匀强磁场.但在2012年的江苏省物理高考题中出现了一种新型磁场――辐向分布的磁场.考生一时难以适应,...

周亚文 2022-10-25 07:42:55
广东省湛江市第十四届省运会主场馆看台高大支模板施工技术

[摘要]:本文介绍广东省第十四届省运会主场馆实例总结了关于体育场看台高大支模施工重点、难点,高大支模的施工技术要点,为类似工程提供些许借鉴。 [关键词]:专家论证技术参数超高支模施工要点变形监测 中图分类号...

2022-09-01 03:31:12 专家论证技术参数超高支模施工要点变形监测
关于广西大化县孟兀屯滑坡地质灾害监测工程设计

摘 要:近年来随着地质灾害治理项目的开展,在治理过程中存在着诸多隐患,这就需要在治理过程中对灾害进行多方监测,渗入到监测工作的各个方面,从而安全有序的开展监测工作。 关键词:滑坡 地质灾害 监测 安全 中...

杨军 2022-09-17 12:33:53 滑坡 地质灾害
跨文化交际中的中西文化差异分析

摘 要:世界上任何一种语言都是植根于特定的文化背景之中, 反映着特定的文化内容。语言和文化紧密相连,语言本身就是一种文化现象,是文化不可分割的一部分。语言工作者需要对源语和目的语有较广的知识面,需要了...

2022-10-25 01:30:52 中国文化 西方文化
浅谈异位妊娠的保守治疗

【摘要】受精卵在子宫体腔以外着床称为异位妊娠,习称宫外孕,异位妊娠是妇产科常见的急腹症,发病率约为2%,是孕产妇死亡的主要原因之一。 [1] 近几年来,未婚和未生育者发生率显著较高,所以保留患者的输卵管是...

高燕 2022-04-28 09:33:27 异常妊娠 异位妊娠
从生态翻译学视角看章节名的翻译

【摘 要】本文旨在从生态翻译学角度,通过对莫言的原著《生死疲劳》和葛浩文的译本的对比,探讨译者是如何适应和选择、翻译的三个维度(语言维、交际维、文化维)是如何转换以及弱势文化该采取何种手段在强势文化...

单春艳 2022-09-13 03:34:56 生态翻译 语言维
混凝土收缩徐变的长期效应对混合体系竖向变形差的影响

摘要:对于钢框架钢筋混凝土核心筒混合体系,混凝土的收缩和徐变将直接影响混凝土筒体的缩短并通过连系梁影响钢柱的缩短,从而影响柱筒竖向变形差.本文采用由时间因子控制的.同时考虑施工过程及混凝土收缩徐变效应...

黄湘湘 周绪红 2022-06-14 10:37:28 混凝土 收缩徐变
国有资产审计研究的论文

一、国有资产保值增值审计中存在的主要问题 1.现有国有资产保值增值考核机制存在不足 目前,在很多国有企业缺乏完善的保值增值考核机制,特别是企业内部审计部门的考核更不完善。内部审计部门是国有资产保值增值的督...

2022-10-29 06:30:51
农村小学校学生学习英语的主要途径

在实际的教学中,学生感到单词难记、难理解、难应用。这是由于大部分学生存在学习英语单词的误区:单词的数量大,而使用效果差;把难词和大词作为重点,忽视小词的应用;重视单词,忽视习语等。 农村乡镇中学英语...

2022-01-26 12:10:09