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例谈历史教学中信息资源的有效运用
摘 要：历史学科需要历史教师探索信息资源与教学实践有效结合的途径与方法，在课堂教学中信息资源要选用最恰当的类型、最合理的呈现方式，而且要最贴近学生的年龄和心理认知水平，这将对启迪学生的思维、促进学生...
2022-10-05 05:00:31 历史教学 信息资源农村中小学现代远程教育期刊论文内容分析研究
【摘要】文章采用内容分析法对2004年至2008年2月191篇关于农村中小学现代远程教育的文章进行了分析，梳理了农村中小学现代远程教育的研究倾向和发展趋势，发现了研究工作中所存在的一些问题，并为接下来的农村中小...
2022-08-18 04:54:03 农村中小学现代远程教育 内容分析怎样使初中生保持对英语的学习兴趣
在英语学习过程中，普遍存在这样的现象：初学英语者，对英语教材中一幅幅鲜活的卡通动漫画面备感兴趣，对刚学到的日常交际用语“Good morning.” “Good afternoon.”“ How are you？ ”“Thank you.”“ Sorry”...
2022-10-09 06:11:24前列腺增生症合并慢性前列腺炎治疗方法及效果与分析
【摘要】目的探讨针对前列腺增生患者合并慢性前列腺炎的治疗方法以及临床治疗效果。方法选择2010年03月至2013年03月期间，科室前列腺增生合并慢性前列腺炎患者60例，随机分为治疗组和对照组，各30例，治疗组术前口...
2022-06-10 06:10:40 慢性前列腺炎 前列腺增生社区糖尿病教育对患者治疗依从性的影响
摘要：目的 探讨社区糖尿病教育如何影响患者治疗的依从性。方法 组织专业的医生和护士在社区内开展糖尿病健康教育，包括一些基础知识、心理调节、运动疗法、饮食疗法和自我监测等，比较患者在接受教育前、后的糖化...
2022-06-21 01:03:24 社区 糖尿病教育真诚不是实话实说
一号门树客：姐姐，我是一名大一的学生，寝室一共6个人，尽管在大学快一年了，我却觉得融入不了她们，感觉我们不是真正的好。怎么对她们好，她们都不以为意似的，总是觉得和她们之间有隔阂，做不到知心朋友，所以...
2022-05-29 05:58:03论中学历史课的导入式教学
教无定法，导入新课的方式多种多样，目的在于创设学习情境，激发学生学习兴趣，建立知识联系。许多优秀教学经验表明，设计好一堂课的导语，做好一堂课的开讲，抓住导入这个关键环节，对于上好一堂课有着牵一发而动...
2022-08-01 09:35:36关于跨境电子商务物流运作模式的相关探讨
【摘 要】信息技术发展的大背景下，我国经济产业得到了不断的革新与进步，电子商务发展得顺风顺水，且由原有的简单网购转向了更大的发展空间，被广泛的应用到企业、商业运作之中。随着电子商务经济的不断发展，我...
2022-06-24 02:22:20 跨境 电子商务联系生活、巧设情境,激发学习兴趣的体会
通过几年来的听课学习,结合自己的教学实践,我对初中化学教学中多联系生活、巧设情景实施探究性教学谈几点体会: 一、充分利用演示实验,巧设学习情景,激发学习兴趣 学生在最初接触《化学》这门课程时,是一种望...
2022-09-10 04:21:53三峡大坝导游词
各位朋友，我们今天参观举世文明的长江三峡水利枢纽工程，既我们通常简称的“三峡大坝”。三峡大坝位于长江三峡西陵峡中段，湖北省宜昌市境内的三斗坪。 古往今来，地球上发生频率最高，危害最大的自然灾害莫过于...
2022-09-01 09:51:47学生资助助学征文范文：心的微笑
金陵职业教育中心 06营销高职（1）班郑伟唯 那爱心的传递连接出一段段感人肺腑的深情诗篇；那辍学儿童再次走入教室眼中涌动真情的泪花；那雪中送炭的爱心行动温暖了贫困学子的心；国家、社会、学校及个人的资助让...
2022-10-26 11:37:15月亮公主马梦祥13作文700字
“5.4.3.2.1！”盼星星，盼月亮，终于，把4：00给盼来了。“米娜米娜米娜米娜！”马梦祥满屋子乱喊。“来了来了！不就是过个生日吗，至于那么激动？啊~~！”注意，这一声“啊~~！”是米娜在打哈欠。“快，快带...
2022-04-17 04:43:50