joannaher
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负债与所有者权益的本质
对财务会计要素本质的认识和把握，不仅关系到其概念的界定，而且也影响会计实务中的“确认”行为与结果。纵观不同权威机构所颁布的现行会计准则，其对财务会计要素的本质揭示都存在或多或少的问题。本文试图从产权...
2022-09-03 09:31:21建构“双主”教学,提高化学课堂效率
摘要：随着高中新课程改革的进行，高中化学教师要积极采用新的教学方法，提高教学水平。“双主”教学作为一种新的教学方式，有利于充分发挥教师和学生的积极性和主动性，达到学生主动参与、主动学习的效果，能够有...
2022-09-05 06:20:13 高中化学 双主钛钢板内固定治疗跟骨关节内骨折体会
摘要：目的 探讨跟骨钛钢板内固定治疗跟骨关节内骨折的临床疗效。方法 对36例（40足）闭合性跟骨关节内骨折行切开复位钛钢板内固定治疗。结果 所有病例平均随访10（8～15）个月，骨折均愈合。根据Margland足部评分...
2022-04-29 07:51:46 跟骨关节内骨折 跟骨钛钢板华夏网购精选帮你寻找赚钱机会
关注身边的经济学，其实可以发现很多有趣的赚钱机会：2016年2月中下旬，白酒在销售长期低迷之后，网购消费量价明显上升。随后，白酒股也大幅反弹，今年上半年涨幅达17.2%，其中龙头股贵州茅台的股价几乎翻番。如果...
2022-03-26 10:31:02可爱的中国（15）(转载)作文1100字
呸！那是什么人？他们也是中国人，也是母亲的孩子？那么为什么去帮助恶魔来杀害自己的母亲呢？你们看！他们在恶魔持刀向母亲身上砍的时候，很快的就把砍下来的那块身体，双手捧到恶魔血口中去！他们用手拍拍恶...
2022-04-17 11:09:58谈如何培养小学生的有效思维能力
一个人要发展,要有所成就,就必须有良好的创新性思维能力。能力的培养是当前小学数学教学中的一个重要课题,也是广大数学教师肩负的重任。只有加强和提高学生各个方面的能力,才能培养出适应未来社会发展的高素质人才...
2022-07-14 05:28:09浅谈初中语文教学中如何进行提问
[摘要]加强初中语文课堂中的有效提问，是初中语文教师在课堂教学中进行师生之间互动的情感纽带。教师在课堂上进行有效的提问，不仅能培养学生良好的思维能力，也是提高初中语文课堂教学质量的关键。本文探讨了初中...
2022-09-08 07:42:57打破“铁饮碗”,不再“终身制”
近日，成都市出台《关于教师退出教学岗位的实施办法》（以下简称《办法》），将建立教师退出机制。这意味着教师资格将打破终生制，教师的“铁饭碗”也将变为“瓷饭碗”。这一举措不得不说是地区教育机制改革创新的...
2022-09-25 01:23:56论认知学视角下的概念隐喻
摘 要：纵观概念隐喻的研究，在其研究语料的选择上几乎绝大多数都是政治演讲，很少有非政治演讲。本文以其独到的眼光选择《少年派的奇幻漂流》为研究语料，打破了传统的、重复使用语料的困境，旨在扩展概念隐喻的...
2022-06-12 11:10:21 概念隐喻 少年派的奇幻漂流如何在班级管理中为自己“立威”
摘要：中学时代是人生的一个最重要的阶段，是形成观念、形成品格、形成思想、形成世界观的重要时期。而我们要完成这个历史性任务，就必须学会“立威”，学会征服学生。我们能善于抓住，合理利用，就会能真正“立威...
2022-08-08 11:17:07莫让试用期变成“榨汁期”
敏敏来自南方边陲的一个小城，在上海度过了4年的大学生活。大学期间，敏敏和来自北京的何强相恋了，在大学毕业后她随何强一起来到了北京。 敏敏凭借着自己所学的会计专业和过硬的外语，很快就被中关村地区的一家名...
2022-05-25 10:26:39师德履行情况报告
师德履行情况报告 文章作者：童国强 文章加入时间：2005年9月6日20:59 履行师德情况自我总结 本人严格遵守国家法律法规，认真实践党的“三个代表”的重要思想，，忠诚于党的教育事业，时刻谨记教书育人是自己的本...
2022-08-07 11:03:42试析概念整合理论对“整蛊短信的解释力
论文关键词：整蛊 礼貌原则 概念整合 论文摘要：概念整合理论是一种意义构建的理论，对语言具有强大的解释力，本文试图通过概念整合理论来探究人们对整蛊短信的认知机制。 整蛊短息作为一种另类的情感传递方式，越...
2022-05-25 04:41:28 整蛊 礼貌原则五大异动 第50期
近两年商业项目出现了井喷，1~9月份，房地产竣工面积下降了7%，但写字楼和商业及服务业等经营性用房竣工面积分别实现了119.73%和14.5%的增长，空置面积也分别增长了14.92%和24.65%，供给明显过剩，改善性住房需求...
2022-09-16 03:03:26怎样提高学生作文能力
摘 要：写作一直是语文教学的一大难题，学生对作文的畏惧心理不是一朝一夕形成的，那么，怎样才能消除学生对作文的畏难情绪呢？ 关键词：提高；学生作文；能力 中图分类号：G632 文献标识码：B 文章编号：1002-766...
2022-08-08 11:42:44 提高 学生作文