教育因爱而发生

摘 要：爱，藏在每个人的内心深处，是每个人心底的一首歌;爱，可以包容一切;爱，可以指引一切;爱，可以担负一切。在我们为事业奋斗的道路上，唯有了倾注了“爱”这股暖流，才能抵挡住所有的障碍，才能为自己的梦想插上飞翔的翅膀。

关键词：经历 团队 感受 分享

【和孩子一同经历】

盼望着，期待着，我等待每一个学生随着我的步伐一同踏上美丽的征程。

“付老师，我们这节课又上英语了，你快来给我们上课吧！”经常有学生在我们班教室的门口这样撒着娇来叫我，这让我很有成就感。老师和同学们心灵的相通让我更加愿意在这些孩子们身上付出更多更多。

激趣环节的思考：英语课很重要的一点是趣味性教学，孩子们有了兴趣才会乐于学习，孩子们喜欢老师才会乐于参与。因此，在日常教学中我非常注重激趣这一教学环节的设计。在设计的过程中，我认为最重要的一点还是要真正尊重我们的学生，蹲下来看孩子们的世界，了解在他们的年龄阶段真正想要的和真正需要的，而不是一味地将教师的思路和想法灌输给他们。

其次，我通过看动画片、读绘本、做游戏等各种各样的方式永远保持一颗童心，这样就会更加轻松地走进孩子的心灵。拥有一颗童心的人是最快乐的，如果我们拥有一颗童心就会把我们的快乐带到课堂上，当孩子们感受到我们的快乐，他们自然而然也会高效地达成教学目标。

高效课堂的思考：课堂教学是实现教学目标的动态过程，也是最为重要的环节。在英语课时减少的课改大背景下，如何才能通过有效的课堂设计来提高教学的实效性？在低年级英语教学中，我更注重对学生学习兴趣的引导和良好的英语学习习惯的培养，例如整合课本内容，依据学生接受能力和学习兴趣设计口语练习纸，并通过涂色、绘画等方式让学生参与到最终的评价阶段。此外，将英语字母的认读、书写纳入英语教学内容中来，为以后的教学做好铺垫。

在低年级英语教学中，我更注重对学生学习兴趣的引导和良好的英语学习习惯的培养，例如整合课本内容，依据学生接受能力和学习兴趣设计口语练习纸，并通过涂色、绘画等方式让学生参与到最终的评价阶段。此外，将英语字母的认读、书写纳入英语教学内容中来，为以后的教学做好铺垫。

经过这些年自己对教学工作个人理解和反思，在中年级的教学中，我更加注重对英语高效课堂的深入研究和实践。随着学校“10+30”教学模式探索的深入，我开始思考影响英语高效课堂教学的因素，并有意通过习惯培养、作业设计、提问发言等几方面引导学生达成更高的教学目标。

特色活动的举办：每一个孩子的发展都需要一个展示的舞台。我注重为孩子们搭建平台，充分发展孩子的能力。

我在班内组织了争当优秀小学生活动，用自主、自理、自立的理念来帮助孩子们成长、发展。利用小组互助合作的方式，给每一个孩子进行分工，让其各司其职，各有所用，从而在发展孩子能力的同时，充分培养了其班级荣誉感和小组荣誉感。我还鼓励学生提高自身的技艺并为其搭建平台，我鼓励学生积极参加学校活动课，锻炼一门特长。我班学生参加了合唱、街舞、现代舞、绘画、乒乓球等多个活动课，充分锻炼孩子们的才艺。

此外，通过各种班级活动开始从更高的层次加强对学生的培养。从一年级开始，我们开展过英语歌曲歌谣比赛、英语字母设计大赛、英语手抄报比赛、英语口语演讲比赛、英语手写大赛等。在特定的节日里，我们还组织更加有纪念意义的活动。例如圣诞节到来之际，结合英语学科知识开展圣诞节画展;英语节组织英语展板设计展示等。

【和团队一起进取】

每个人成功的背后总有一个强大的团队。在我的成长过程中，我最感谢的就是我们的学校的支持和博奥小学英语教研组的团结协作。学校的支持是我不断前进的动力，学校对年轻教师梯队式的培养计划引导我一步步地取得成绩。学校英语教研组是一道亮丽的风景线。教研组以年轻教师为主，她们展示着英语组姐妹们年轻、向上、积极、进取的工作态度，她们拥有着朝气蓬勃的生命力，带着高度热情投入每天的工作中。英语组教师每一次优质课的获得、每一次观摩课的展示、每一个教研活动的有效开展都凝聚了英语组姐妹的心血和智慧。组内的教师有相互激励的学习风气，校园里经常能够看到英语组的教师们随处教研、随时讨论的情景，就是这样的团队成就了每一位教师的梦想，激励教师们共同进取。

【和同伴一同感受】

与书为伴，行者无疆。有可能我们终身都无法去到很多地方，但是有了书中的介绍，我们就可以身临其境。有可能我们终身都无法去经历很多事情，但是有了书中的讲述，我们就能够感同身受。通过读专业性的书籍，我可以培养自己逐渐转变成为一名适应素质教育改革的画、唱、演、教全面发展的新型教师。通过读教育家的著作，我可以更深刻地领悟他们的先进教学理念，以提高自己的教学水平。

【和家人一同分享】

或许你还没有察觉：你工作不顺心的时候，家人默默地倾听你的诉说;你犯了错误的时候，家人给你无私的包容;你开心的时候，家人发自内心地为你高兴;你苦闷的时候，最理解你的莫过于家人。你的生活重担，只有家人为你分担;你的喜怒哀乐，只有家人与你分享。

曾听人说过：“当老师就是个良心活儿。想让学生好点，就要多付出，多花时间。”那我们付出的同时谁在给我们做坚强的后盾？那就是我们的家人！工作以来，我的点滴进步都离不开家人的支持和鼓励;我的每一次加班都离不开家人的谅解和包容;我的每一次成功都离不开家人的鞭策和教诲。家，是我们永远的港湾。牢记这一点，就会越走越远。

身为人师，我要担负起的是孩子们终身的幸福，一切为了孩子，为了孩子的一切。于教学的细节中，于教育的真理中，让我们给教育涂上爱的底色，包容孩子们的错误，期待孩子们的表现，关注孩子们的成长。相信有了爱的存在，我的课堂中会更加生动，我的生活会更加精彩，我的工作会更加充实。