加强高等学校消防安全之我见

高等学校人口密集，教学仪器设备、公共设施、私人财物较多，且相对集中，加强高校校园消防安全管理，预防火灾事故发生、保护师生人身和财产安全显得非常重要。根据《中华人民共和国消防法》和《陕西省消防条例》的精神，结合自己实际工作经验，对加强高校消防安全管理工作提出自己的一些见解，供大家参考、探讨。

一、建立机构，加强领导

（一）高校应成立安全保卫工作委员会（或消防安全工作委员会），由分管安全的副校长（副院长）任主任，稳定办、保卫处负责人任副主任，各主要职能部门的负责人为成员。委员会下设办公室（设在保卫处），由保卫处处长任办公室主任，负责日常消防安全检查与管理工作。建立“学校D院（系、处、室、部、馆）D科室D个人”四级防火体系，各院（系）、职能部门主要负责人负责本部门的消防安全工作。

（二）学校保卫处应组建以保安人员、安全信息员、义务消防队员为主体的义务消防队，设置专职人员负责队伍的日常管理工作。

（三）建立微型消防站。为提高自查自纠、自防自救的能力，实现以救早、灭小和“3分钟到场”有效处置扑救初起火灾的目标，依托学校志愿消防队伍，配备必要的消防器材，学校要建立微型消防站，积极开展防火巡查和初起火灾扑救等防控工作。

（四）学校领导要高度重视消防工作，每年年初开各部门处级以上干部参加的消防稳定安全工作会议，研究、部署消防安全工作。

二、建章立制，强化管理

高校要认真贯彻“安全第一，预防为主，防消结合”的方针，建立健全消防安全管理规章制度。

要根据人员变动情况和工作需要，及时调整，增补学校安全保卫工作委员会领导小组成员。各单位要明确的消防安全责任人，坚持“谁主管，谁负责”的原则，层层落实，责任到人，奖罚分明。

学校要制定消防安全教育、培训，用火、用电、防火巡查、检查，消防设施、器材、安全疏散设施维护等消防安全管理规章制度，并下发各部门遵照执行，由保卫处监督实施。

保卫处要把消防管理各项制度、措施落到实处，制定、修订（或指导部门制定）各种消防管理制度规定，如《易燃易爆危险物品和场所防火防爆制度》、《义务消防队组织管理制度》等等。

三、注重宣传，增强意识

（一）举行消防知识讲座

学校利用新生开学军训期间或其它时间请专业消防人员对师生进行消防知识讲座，进一步加强师生的消防安全知识，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，提高师生的安全意识和自救自护能力，切实保障师生在突发事件来临时的生命财产安全。

（二）组织丰富多彩的宣传教育活动

在组织开展消防宣传活动时，学校要着眼长远，立足实际，注重宣传教育形式、手段的多样化，组织富有时代性、创新性、趣味性、生动性、参与性的宣传活动，增强消防安全宣传活动的吸引力和效果，不断提高广大师生学习消防知识、消防技能等应急逃生技能的自觉性。

（三）充分利用展板、横幅、校园刊物、互联网、闭路电视等媒体，开办固定消防宣传栏目，形成强势而稳固的消防宣传阵地

学校通过组织校园消防安全图片巡展、播放火灾案例专题片、举办消防专栏、黑板报、横幅等多种形式，开展消防宣传教育活动，丰富师生消防知识，有效提高消防安全意识。

（四）积极开展消防安全主题活动，营造良好的学习宣传氛围

充分利用每年的全国“11.9”消防宣传月活动，积极开展形式多样的消防宣传活动，进一步推进依法治火、传授平安文化、营造良好的消防氛围起到推动作用。结合学校实际开设消防安全专栏或消防安全图片展室，供学生学习、参观，大力营造浓厚的消防宣传氛围。积极组织师生参加“11.9消防安全宣传月”系列活动。

四、防消结合，落实措施

（一）开展消防安全大检查，有效消除火灾隐患

学校要坚持定期开展消防安全隐患自查工作，做到消防工作的制度化、常态化，加强管理，采取有力措施，积极消除火灾隐患，使学校的消防安全状况逐步得到改善。一是坚持开展经常性的巡查和自查，使其常态化和制度化。针对学校实际，不定期组织相关部门人员对学校消防安全进行检查，特别是对校园内容易发生火灾的场所，如教学楼、学生公寓、实验楼、图书馆、餐饮中心、演艺厅、报告厅、配电中心、锅炉等进行重点检查；对疏散通道、应急照明及疏散指示标志、消防自动报警系统等进行深入细致的排查。二是坚持消防安全定期大排查。每学期开学初和学期末对消防安全定期大排查，做到人人参与，全面覆盖，不放过每个消防安全死角。三是对排查出的消防隐患逐一登记造册，采取切实有效的措施，认真落实整改。对整改不到位的部门发放“消防安全隐患整改通知书”，跟踪整改，防止死灰复燃，从源头上防止产生新的火消防隐患。对因资金紧缺，一时无法排除的消防隐患，积极采取措施整治，做好防控，因地制宜，加强防范，确保师生生命财产安全。

（二）建立健全学校消防工作组织机构，严格落实人防、物防、技防工作，做到“三防”并举

1.切实加强“人防”

学校设立总值班室，由学校领导带班、处级干部轮流值制度；学校保卫处设立值班室，由处级干部带班、工作人员值班、保安值班巡逻制度，负责学校的稳定安全、消防工作。配电室、锅炉房、学生公寓、餐饮中心、教学楼、图书楼、实验楼等要安排安全消防值班人员，发现问题及时向保卫处及相关部门报告，将消防安全隐患消除在萌芽状态。学校要配备专职消防管理人员，在图书楼、实验楼、餐饮中心等重点部位设立消防监控室，安排消防安全员实行24小时值班。并在严格管理的基础上加强培训，不断提高消防队伍的实战能力。

2.认真落实“物防”

学生公寓、餐饮中心、演艺厅、图书楼、教学楼、实验楼、家属楼等要配备灭火器、室内消防栓等消防设施。每年学校要投资足够资金元用于对消防器材、消防设施的购置、维护、更新、改造。逐年加大投资力度，确保学校消防安全。

3.积极搞好“技防”

学校要在图书楼、实验楼、餐饮中心等重点部位安装消防报警系统和监控设施，一旦出现问题能及时发现，并可迅速采取措施。

积极参加上级主管部门组织的高校保卫干部培训，将消防安全管理列为必训科目。建立师生组成义务消防队，动员做好学校的消防

工作。在加强自身管理的基础上，要与当地消防部门积极联系，争取他们对学校消防安全管理、宣传教育、消防培训等工作的指导、监督，共同做好学校的消防安全工作。

立足实战，定期组织消防演练。保卫处要根据学校实际，针对师生火灾自救自护能力薄弱环节，积极开展消防应急疏散演练、消防器材使用、消防技能操作和火灾逃生训练，使他们真正掌握防火、灭火、应急疏散等自救逃生常识和技能。

五、求真务实，建立消防管理长效机制

（一）建立责任体系和责任追究制度

一是学校主管保卫工作的领导与学校各部门（二级学院）签订消防安全责任书，按责任书进行逐级检查考核，落实消防安全目标责任制；二是学校各部门（二级学院）将消防安全的工作责任分解到人，做到人人有责、严格考核、齐抓共管；三是严格执行“一票否决”制。对消防安全隐患整改不力而造成严重后果，对不履行职责、失职、渎职的依法依纪追究相关领导和管理人员的责任。

（三）严格贯彻落实新《消防法》、《高等学校消防安全管理规定》有关规定

明确消防工作责任，进一步建立学校消防安全管理网络，强化管理责任，完善管理机制。积极和上级消防部门加强沟通，相互联动，密切配合，共同构建有效的协作和防范机制，形成工作合力。

总之，高等学校的消防安全是关乎学校稳定安全的大事，应引起学校各部门、各二级学院（系）和广大师生的高度重视，要清醒地认识到消防安全的重要性，要常抓不懈，警钟长鸣，杜绝重、特大消防安全事故的发生，切实保障师生生命财产和学校财产安全。