中职外语教学运用及价值浅析

1.在中职英语教学中，形成性评价在其中的运用以及价值

针对中职英语教学中存在的问题，急需要采取有效的措施来解决这些问题。相应地，形成性评价被用到中职英语教学中。当然，这种方法也顺应了时展的潮流，有着深远的意义。

1.1形成性评价的概述与价值

对于形成性评价来说，它主要是指对日常生活与学习中，对学生的各个方面做出准确的评价。比如，在学习的过程中，学生的表现怎样；对学习有着怎样的态度。同时，形成性评价也是一种科学而具有实践意义的方法。它是在对学生予以全面而持久的观察、记录以及反思的基础上做出的评价。对于形成性评价来说，它不仅可以对学生起到激励的作用，增强他们学习的信心，还能对学生的学习过程加以调节，来提高他们学习成绩的提高。同时，它也有利于教师对自身教学水平的完善，提高教学质量。

1.2在中职英语教学中，形成性评价的运用

一是：关于属于测试性质的评价。对于这方面，它主要包含了前测、单元测试、后测。首先，关于前测方面。它主要是指在教师对学生进行第一此上课的时候，对英语教学课程的对应重点知识加以测试。以此，在对英语教学之间，对学生有一个全面的认识，制定相应的教学计划与目标。其次，关于单元测试。在每个单元知识学习完之后，教师需要进行对应的单元测试。通过测试，来对学生对该单元知识掌握的程度予以了解。最后，关于后测。它主要是在英语整个学期课程结束以后。教师可以把学生前后测试的结果予以对比，对学生在难点知识方面有全面的认识。并对自己的教学方法加以完善，提高教学质量。二是：关于非测试性质的评价。第一、在中职英语教学方面，可以采用问卷调查的方式。在对英语教学之前，可以通过问卷查表的形式对学生在英语各个方面的掌握情况予以全面的掌握。并对学生的其它方面有一定的认识。比如，学生的特长爱好。第二，关于观察记录。教师可以对学生的日常学习以及生活予以观察，并做好记录。很显然，除了这些以外，在形成性评价方面，还有一些其它的方法。比如，多元性评价，把学生在英语学习中，各个方面的评价都放在对应的学习记录卡片中，进行综合评价。

2.总结

总而言之，在中职英语教学中，形成性评价发挥着至关重要的作用。它不仅可以使学生在掌握技能的同时，得到全面发展，还能对教师教学质量的完善起到决定性作用。更重要的是，它能使我国中职阶段的英语教学更加完善，更具有实质性的价值，拥有更好的未来。

作者：韦敏 单位：广西桂林灵川县职业中等专业学校