爱国卫生年度工作计划范文

爱国卫生年度工作计划范文第1篇

近年来，我校始终以省级卫生先进单位标准做好卫生工作，牢固树立“安全卫生第一，责任重于泰山”的指导思想，建立健全学校卫生安全校长负责制，切实承担起教育、管理和保护学生的职责。建立了学校卫生领导小组及“创建省级卫生先进单位领导小组”，健全管理网络和管理机构，制定领导小组的工作职责，明确分工与要求，健全各项制度，编印《书院街道中心小学安全卫生制度汇编》，各科室一本，明确各项工作程序及要求；制定爱国卫生年度工作计划、措施，由教导处、总务处、少先队负责组织实施；定期组织爱国卫生月等专项卫生整治活动，做到有计划、有措施、有活动记录、有总结。

二、加大投入，改善条件

2004至2009年我校发生巨大变化，新建教学楼，原校舍全部拆除，在资金十分紧张的条件下，仍把卫生工作列入重点考虑因素，并逐步加大投入，学校将卫生经费纳入学校开支预算计划，2007年投入1.8万元，2008年又投入2.6万元，不断改善学校卫生条件，投资绿化，进一步改善学校环境，添置卫生设备，教室窗明几净，宽敞明亮，安装绿色弧形黑板，无反光，无眩光，课桌椅符合卫生标准。

2006年9月我校接入自来水，新建或改善饮水设施多处，保证全校师生的饮水卫生安全;学校配备专职校医，设立卫生室及心理咨询室，进行疾病防治、健康查体及健康教育，建立健全了卫生档案。按《课程标准》三至六年级开设了健康教育课，每周一节，按年级制定详实的计划、备课，学生有作业、检测；学校积极争取投资，2006年书院街道办事处筹资近70万元对校园环境进行整治，铺设了高标准200米灰渣跑道，水泥地篮球场，平整了足球场地;重建围墙，实施拆墙透绿；对活动区进行硬化，高标准设计绿化美化工程，建设水冲式厕所及幼儿园专用厕所。2007年教育局拨款5000元对校园进行美化，使整个校园达到洁、齐、净、美的良好效果。

三、组织活动，预防疾病

1、始终坚持“三操一课”（早操、课间操、眼保健操，课外活动）制度，积极贯彻山东省教育厅提出的“阳光体育”政策，每天运动一小时;每学期对学生进行一次体检，并对体检结果进行分析，建立学生健康档案，针对存在问题及时采取措施。

2开学初做好了学校秋季传染病、流行病的预防、接种工作，及季节性多发病预防。我校为了更好的预防手足口病、流行性H1N1病毒的传播特添置了：紫外线消毒灯、高压锅、蛇形灯、诊疗床，学校有专人为学校各个角落消毒、各班配备了消杀工具定时消毒、还为每个班级配备了“一杯一巾”学校为每个班级装置了水管保证了学生每时每刻都可以用流动水洗手。学校定期为每个学生查体，做到了预防为主。做好防传染病、流行病预案，制定行之有效的疫情控制措施。做到学校、班级两级重点监控。定期开展“除四害”工作，每年度进行一次“灭鼠”、五至十月每周一次灭蚊蝇工作。学校无传染病流行、重大意外伤害、突发公共卫生事件发生。

3、学校和班主任进一步加强了“六病”防治工作。预防近视眼、沙眼、龋齿、蛔虫、营养不良、贫血等，特别加强了近视的预防，重点监控学生视力，近视率稳中有降，切实保证眼保健操时间、带操、检查、监督四落实，做到穴位准确手法正确。我们密切配合学校“写字工程”，严格落实“三个一”（一尺一拳一寸），规范用眼卫生，使学生从小养成良好的用眼卫生习惯。协同家长对学生预防近视、保护视力的宣传教育，做到预防为主保护为主，及早发现、及早纠正、及早治疗，共同保护学生视力，严格控制和实现近视率在15％以内，新发近视率在5％以下。

4、重视小学生良好心理素质的培养，开感智慧，已成为学校实施素质教育的重要内容。学校心理健康教育从2000年步入正轨，成立了心理咨询办公室，建立了学生心理健康档案。开辟了“心理咨询台”专栏、学校橱窗“心理热线”专栏、板报“心理健康专栏”、校园之声“心理疏导”专栏，为心理咨询工作创造了良好的氛围。努力创造了人人懂得心理健康教育，人人参与心理健康教育，同学们踊跃参加心理健康教育的局面。心理健康教育的开展，收到了良好效果。两年来，咨询办公室接待学生已达100多人，收到咨询信件37封；跟踪调查表明，受咨询的学生已情绪稳定，学习用功，同学关系和谐，健康向上，学习成绩稳中有升，基本上摆脱了以前困境。

5、学校不断强化舆论宣传，利用校会、班会、“国旗下讲话”等形式，利用校园广播、手抄报、橱窗、班级宣传栏等阵地，宣传卫生小常识帮助广大师生养成良好的卫生习惯；定期开展“小学生防近视知识讲座”、“小学生青春期卫生知识讲座”、“防控非典知识讲座”、“手足口病预防知识讲座”等活动，有效深入的进行创卫宣传工作。

四、整洁校园，美化环境

1、抓舆论宣传。

学期初，教导处主动与少先队大队部联系，利用集体晨会及班级晨周会的时间再次重温班级卫生工作基本要求及学生个人卫生要求，结合期初的卫生评比及个人卫生检查情况大力宣传，使广大师生认识了人人讲卫生光荣，不讲卫生可耻。

2、抓班级、学校卫生网络建设。

在原有学校卫生领导班子的基础上，要求各班组建班级清卫工作监督岗，选拔个人卫生好、卫生习惯优秀的队员担任学校卫生监督员，分区包干督促全体队员的卫生执行情况，配合学校开展卫生检查评比，爱护绿化，爱护校园整洁，以及校外学生卫生习惯的养成。

3、抓检查评比。

学校建立了《健康卫生检查办法》、《校园卫生评比标准》等一系列卫生评比的标准与检查措施。学校定期对教室卫生进行全面清扫，喷洒消毒液；建立健全晨检制度，及时发现，及时预防，并加强指导，增强师生防病意识，养成良好的卫生习惯；健康卫生由学校教导处每周检查一次，评比结果与学期末的评先挂钩，教室和清洁区卫生由少先队专人负责检查，与学校开展的《文明班量化评比》相联系，并占相当的比重。同时，学校卫生工作与加强学生自主教育相结合，如卫生检查、晨检、通报等均由值周班的同学来承担，这样既起到监督检查的作用，又达到了自我教育的目的，学生的卫生意识得到加强。

4、抓校园美化建设

学校十分注重校园文化建设，力求全面体现校园文化的真善美，并以此促进学生全面素质的提高，学校逐步形成了体现启智、育德、审美功效的人文景观，楼梯、楼道、线杆及专用教室的名人肖像及名言哲语、风景图画、启迪学生的智慧，陶冶学生的情操，各种校牌、标语时刻警示和约束着师生的言行，与此同时，学校教导处、少先队每学期要组织一次班级文化评比活动，形成了亮丽的多彩的校园文化景观。各班将物品摆放井然有序，打出警策人心的班训，讲台上淡雅的鲜花让老师感到欣慰，教室里和谐的氛围令同学们感到温馨。班级文化设计也体现出主题鲜明、形式新颖、布局匀称、色调和谐、整体美观的特点。

五、克服不足，再上台阶

爱国卫生年度工作计划范文第2篇

学校卫生工作是教育教学工作的重要组成部分，它关系到孩子们能不能健康生活、学习和成长的一个重要问题。对学校而言，培养学生健康的体魄、健全的人格，远比传授知识更重要。因为如果没有健康的身体，学习知识将是非常困难的事；如果没有健全的人格，就不能很好利用所学知识贡献社会。因此身体和心理的健康，是学生成长的两根支柱，它关系到学生生存、做人、求知和发展。所以学校教育中健康教育尤为重要，它是其他教育工作的基础。近年我校围绕“创**省卫生先进单位”这一主题开展一系列活动，广泛对全体师生进行卫生知识、卫生习惯的规范教育，对学校卫生工作进行规范管理，以全面提高学校卫生工作的整体水平。现将我校卫生工作执行情况汇报如下。

一、提高认识，健全组织

近年来，我校始终以省级卫生先进单位标准做好卫生工作，牢固树立“安全卫生第一，责任重于泰山”的指导思想，建立健全学校卫生安全校长负责制，切实承担起教育、管理和保护学生的职责。建立了学校卫生领导小组及“创建省级卫生先进单位领导小组”，健全管理网络和管理机构，制定领导小组的工作职责，明确分工与要求，健全各项制度，编印《书院街道中心小学安全卫生制度汇编》，各科室一本，明确各项工作程序及要求；制定爱国卫生年度工作计划、措施，由教导处、总务处、少先队负责组织实施；定期组织爱国卫生月等专项卫生整治活动，做到有计划、有措施、有活动记录、有总结。

二、加大投入，改善条件

**至**年我校发生巨大变化，新建教学楼，原校舍全部拆除，在资金十分紧张的条件下，仍把卫生工作列入重点考虑因素，并逐步加大投入，学校将卫生经费纳入学校开支预算计划，**年投入1.8万元，**年又投入2.6万元，不断改善学校卫生条件，投资绿化，进一步改善学校环境，添置卫生设备，教室窗明几净，宽敞明亮，安装绿色弧形黑板，无反光，无眩光，课桌椅符合卫生标准。

**年9月我校接入自来水，新建或改善饮水设施多处，保证全校师生的饮水卫生安全;学校配备专职校医，设立卫生室及心理咨询室，进行疾病防治、健康查体及健康教育，建立健全了卫生档案。按《课程标准》三至六年级开设了健康教育课，每周一节，按年级制定详实的计划、备课，学生有作业、检测；学校积极争取投资，**年书院街道办事处筹资近70万元对校园环境进行整治，铺设了高标准200米灰渣跑道，水泥地篮球场，平整了足球场地;重建围墙，实施拆墙透绿；对活动区进行硬化，高标准设计绿化美化工程，建设水冲式厕所及幼儿园专用厕所。**年教育局拨款5000元对校园进行美化，使整个校园达到洁、齐、净、美的良好效果。

三、组织活动，预防疾病

1、始终坚持“三操一课”（早操、课间操、眼保健操，课外活动）制度，积极贯彻**省教育厅提出的“阳光体育”政策，每天运动一小时;每学期对学生进行一次体检，并对体检结果进行分析，建立学生健康档案，针对存在问题及时采取措施。

2、开学初做好了学校秋季传染病、流行病的预防、接种工作，及季节性多发病预防。我校为了更好的预防手足口病、流行性H1N1病毒的传播特添置了：紫外线消毒灯、高压锅、蛇形灯、诊疗床，学校有专人为学校各个角落消毒、各班配备了消杀工具定时消毒、还为每个班级配备了“一杯一巾”学校为每个班级装置了水管保证了学生每时每刻都可以用流动水洗手。学校定期为每个学生查体，做到了预防为主。做好防传染病、流行病预案，制定行之有效的疫情控制措施。做到学校、班级两级重点监控。定期开展“除四害”工作，每年度进行一次“灭鼠”、五至十月每周一次灭蚊蝇工作。学校无传染病流行、重大意外伤害、突发公共卫生事件发生。

3、学校和班主任进一步加强了“六病”防治工作。预防近视眼、沙眼、龋齿、蛔虫、营养不良、贫血等，特别加强了近视的预防，重点监控学生视力，近视率稳中有降，切实保证眼保健操时间、带操、检查、监督四落实，做到穴位准确手法正确。我们密切配合学校“写字工程”，严格落实“三个一”（一尺一拳一寸），规范用眼卫生，使学生从小养成良好的用眼卫生习惯。协同家长对学生预防近视、保护视力的宣传教育，做到预防为主保护为主，及早发现、及早纠正、及早治疗，共同保护学生视力，严格控制和实现近视率在15％以内，新发近视率在5％以下、重视小学生良好心理素质的培养，开感智慧，已成为学校实施素质教育的重要内容。学校心理健康教育从**年步入正轨，成立了心理咨询办公室，建立了学生心理健康档案。开辟了“心理咨询台”专栏、学校橱窗“心理热线”专栏、板报“心理健康专栏”、校园之声“心理疏导”专栏，为心理咨询工作创造了良好的氛围。努力创造了人人懂得心理健康教育，人人参与心理健康教育，同学们踊跃参加心理健康教育的局面。心理健康教育的开展，收到了良好效果。两年来，咨询办公室接待学生已达100多人，收到咨询信件37封；跟踪调查表明，受咨询的学生已情绪稳定，学习用功，同学关系和谐，健康向上，学习成绩稳中有升，基本上摆脱了以前困境。

4、学校不断强化舆论宣传，利用校会、班会、“国旗下讲话”等形式，利用校园广播、手抄报、橱窗、班级宣传栏等阵地，宣传卫生小常识帮助广大师生养成良好的卫生习惯；定期开展“小学生防近视知识讲座”、“小学生青春期卫生知识讲座”、“防控非典知识讲座”、“手足口病预防知识讲座”等活动，有效深入的进行创卫宣传工作。

四、整洁校园，美化环境

1、抓舆论宣传。

学期初，教导处主动与少先队大队部联系，利用集体晨会及班级晨周会的时间再次重温班级卫生工作基本要求及学生个人卫生要求，结合期初的卫生评比及个人卫生检查情况大力宣传，使广大师生认识了人人讲卫生光荣，不讲卫生可耻。

2、抓班级、学校卫生网络建设。

在原有学校卫生领导班子的基础上，要求各班组建班级清卫工作监督岗，选拔个人卫生好、卫生习惯优秀的队员担任学校卫生监督员，分区包干督促全体队员的卫生执行情况，配合学校开展卫生检查评比，爱护绿化，爱护校园整洁，以及校外学生卫生习惯的养成。

3、抓检查评比。

学校建立了《健康卫生检查办法》、《校园卫生评比标准》等一系列卫生评比的标准与检查措施。学校定期对教室卫生进行全面清扫，喷洒消毒液；建立健全晨检制度，及时发现，及时预防，并加强指导，增强师生防病意识，养成良好的卫生习惯；健康卫生由学校教导处每周检查一次，评比结果与学期末的评先挂钩，教室和清洁区卫生由少先队专人负责检查，与学校开展的《文明班量化评比》相联系，并占相当的比重。同时，学校卫生工作与加强学生自主教育相结合，如卫生检查、晨检、通报等均由值周班的同学来承担，这样既起到监督检查的作用，又达到了自我教育的目的，学生的卫生意识得到加强。

4、抓校园美化建设

学校十分注重校园文化建设，力求全面体现校园文化的真善美，并以此促进学生全面素质的提高，学校逐步形成了体现启智、育德、审美功效的人文景观，楼梯、楼道、线杆及专用教室的名人肖像及名言哲语、风景图画、启迪学生的智慧，陶冶学生的情操，各种校牌、标语时刻警示和约束着师生的言行，与此同时，学校教导处、少先队每学期要组织一次班级文化评比活动，形成了亮丽的多彩的校园文化景观。各班将物品摆放井然有序，打出警策人心的班训，讲台上淡雅的鲜花让老师感到欣慰，教室里和谐的氛围令同学们感到温馨。班级文化设计也体现出主题鲜明、形式新颖、布局匀称、色调和谐、整体美观的特点。

五、克服不足，再上台阶

爱国卫生年度工作计划范文第3篇

中共__乡委员会__乡人民政府

（20__年4月17日）

今天，市*副市长在百忙之中，莅临我乡视察指导工作，这充分体现了市、县领导对我乡工作的高度重视和大力支持，我们深感荣幸，深受鼓舞，倍感鞭策。在此，我代表__乡党委、政府及全乡2.5万人民，对各位领导的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢！恳请各位领导多提指导性意见。

下面，我简单地汇报一下__乡的基本乡情、近年来的主要工作以及下一步的打算。

基本乡情

__乡地处__县西北部山区，既是省定的少数民族特困乡，又是老区重点乡。全乡辖__个行政村、__个自然村，总户数6287户，人口__人，其中畲族行政村*个，畲族群众__户、*人，占总人口的*，为__畲族人口较聚居的乡镇之一。乡域面积__平方公里，耕地面积__亩，其中水田__亩，农地*亩，人均占有耕地*亩；有林地面积*万亩，草地*万亩，茶园*亩，果园*亩。群众收入，主要以作物种植、畜禽养殖和少量的农副产品加工为主，兼有劳动力外出打工，是个典型的山区农业乡。20__年，全乡工农业总产值达*亿元，农民人均纯收入__元。

文教卫生工作情况

近年来，我乡教育、计生、卫生等各项工作，在上级党委、政府的领导下，始终坚持以“三个代表”的重要思想为指导，围绕全乡中心工作，以务实的精神，创新的思路，实现各项工作扎实开展、稳步推进的目标，开创了我乡文教卫生工作的新局面。

一、立足实际，全力推进乡村教育均衡发展

__乡有中学1所，在校生546人；中心小学1所，完全小学7所，初小校8所，20个教学点，在校小学生945人；中心幼儿园1所，幼儿入园128人；学生总数1619人，教职工总数160人。三年来，小学学龄（6-11周岁）入学率99.7%，小学年辍学率0%；初中学龄（12-14周岁）入学率92.5%，初中年辍学率为2%，17周岁初中教育完成率86.7%；三类残儿入学率为100%；应届初中毕业生升入高中阶段教育为75.9%；学前（3-5周岁）入学率为85.6%；15-24周岁非文盲率100%。

（一）党政领导高度重视，积极履行领导职责

1、统筹规划，确立教育的全局性、基础性、先导性的发展地位。乡党委、政府全面贯彻党和国家的教育方针，认真落实基础教育、农村义务教育在教育事业发展中的“重中之重”的地位，牢固确立教育的全局性、基础性、先导性的发展地位，把教育工作列入我乡“十五”、“十一五”发展规划，列入党委、政府年度工作计划、工作总结中，切实确立了教育优先发展的战略地位，制定和落实“科教兴乡”、“科教强乡”的战略目标，明确教育发展的思路和举措。坚持把教育列入重要议事日程，建立健全教育工作会议、教育专题研究会议制度。乡党委、政府坚持每年召开教育专题会议1次，重点研究了为学校办实事、中小学危房改造工程、安全教育、农村基础教育工程、整合教育资源、深化学校内部管理体制改革、招生工作、教育建设规划等问题，听取教育决策、决议组织实施情况并进行指导，确保了各项工作的落实。

2、明确责任，建立健全领导联系学校制度。乡党委、政府建立健全领导联系学校制度。党政领导经常深入学校调研，为学校解决实际困难。乡党委__书记根据联系学校——十二中存在寄宿生用房紧张等实际问题，在广泛听取学校师生和群众意见下，通过多方努力，建设中学学生餐厅宿舍楼，大大改善了中学基础设施。各位挂校领导和分管领导也经常

深系学校，积极为学校办实事、好事，及时研究和解决学校在改革发展中的问题，协调多方关系，并为学校筹集建设资金达20万，改善了学校的办学条件。

3、积极履行领导职责，形成齐抓共管的局面。乡党政主要领导积极履行“主管、分管、指导、协调、督查”的职责。乡党委、政府每年都要组织召开一次教育专题研究会，制定教育工作规划，狠抓教育“两基”攻坚成果的巩固和提高，优先安排教育资金，加大对教育的投入，改善学校办学条件，党政主要领导带头落实领导联系学校制度和为教育办实事项目，有计划、有步骤地为学校解决实际困难和问题，乡村两级干部以落实义务教育为己任，在每年开学初均深入各村宣传发动，开展控辍保学活动，为教育的发展创造良好的环境。20__年以来共投入教育各类经费195多万元，统筹城乡教育，加快农村布局调整的步伐，建立健全贫困生帮扶制度，促进乡村教育的均衡协调发展。加强教育改革、学校安全等工作的领导，以深化课程改革为主线，以提高学生素质为目标，加大教师专业培训力度，全面实施全员培训工作，全面实施素质教育，取得了明显成效。在乡党委、政府和相关部门的共同努力下，形成了上下联动，齐抓共管的教育管理新局面。

4、落实措施，切实推进农村教育发展。近年来，我们根据__乡山区实际，把改善学校办学条件的内容转为加大对各所小学危房的改造和增添学校教学设备上。20__年以来，共投入校舍建设、设施设备添置、校园文化环境建设资金达195余万元。建设了中学学生餐厅宿舍楼，消除D级危房隐患；添置40台电脑，建设和完善了中学学生电脑室，加快了信息教育的步伐；添置了教师办公桌和会议桌，有力改变教师的教学秩序；建设了中学自动广播系统，强化了校园管理，丰富了校园生活；启动了学校“亮化工程”，安装了校园照明路灯；修复了因台风而倒塌的__小学校舍、__小学的围墙、__小学的房顶、__小学、__小学的护坡及为全乡各所学校安装了被损坏的玻璃，并配备了灭火器；建设完工了中心主校大门和围墙；中学配置二类达标的理、化、生实验室，同时拥有图书馆、健身室、德育室等；全乡各所小学配备了一定量的图书和电脑、钢琴等教学设施。目前全乡完小藏书量15479册，生均25.5册，初小校藏书6039册，生均16册，计算机31台，中心校机关、中心主校、中心园、溪边、路口小学宽带网已进入校园，教师可以在校园内参加远程教育学习；全乡各所小学仪器配备达二类、体、图、音达三类。同时，中心主校寄宿生宿舍楼建设工程已全面启动，征地工作业已结束，现以进入设计阶段。溪边和汴洋小学教学楼的建设工程也已列入07年工作规划，正处于筹备阶段。

（二）巩固提高“两基”成果，推动农村教育发展与改革

1、建立对贫困家庭子女义务教育帮扶制度。各有关部门积极开展各种扶贫助学活动，采取多种形式救助贫困学生。20__年，各单位和社会各界资助贫困学生64人，资助资金达1.36万元。

2、认真落实“两免一补”政策，做好控辍保学工作。依法组织适龄儿童少年入学，严格控制在校学生辍学，是我乡实施义务教育的重点和难点。20__年，享受“两免一补”的贫困生共98人次，减免金额达1.134万元。其中小学有62人次，占小学生总数的6.4%；初中有36人，占初中生总数的9%。通过实施“两免一补”政策，切实减轻了农民负担，解决了家庭经济困难学生上学难的问题，有效地避免了学生因生活困难而辍学的现象。

（三）加强教师队伍建设，全面提高教师素质

乡党委、政府按照“稳定、充实、提高”的原则，不断加强教师队伍建设，努力提高教师素质。

1、加强教师思想道德建设。以先进性教育活动为契机，以“让师德在课堂教学中闪光”为主题，以课堂教学为载体，深入开展“爱岗敬业、乐教爱生”活动，提高教师队伍的整体素质。深入开展对教育系统党员干部反复细致的思想教育工作，引导教师讲学习，讲政治，并以身作则，率先垂范。

2、大力实施“名师工程”。结合学校实际，鼓励广大教师参加提高学历和业务进修，在教师队伍中形成了浓厚的专研业务、提高专业水平的学习氛围，教师的业务素质不断提高。到目前为止，全乡拥有高级职称教师4人，中级职称教师9人，小高职称24人，省骨干1人，市骨干9人。已取得本科学历的教师8人，有20多名教师参加了专升本的自学考试、在职函授学习，本科学历的比率达17.5%；有3人次教师参加过市级以上的骨干教师培训，有42人次参加课程培训，学校校长、副校长4人次参加校长培训，持证上岗率达100%.另有148人次教师参加了县级以上信息技术培训，有126名教师参加了普通话水平测试。另外，近两年来，有4位教师被评为“优秀共产党员”；有68位教师被评为县、乡级“优秀教师”；教师或获奖的部级（CN级）2篇，市级8篇，县21篇。学校在抓好教师学历进修、教育教学技能培训的同时， 制定了教师全员培训计划，开展“以新理念、新课程、新技术”和“师德”为重点的教师全员培训，每位高级教师每年学习72学时以上，初级教师48学时以上，凡是担任新课改年级教学的教师100%参加课改通识培训和新教材培训，坚持“先培训、后上岗，不培训、不上岗”的原则，保证提高实施新课程的能力和水平；到20__年11月，共有148位教师参加了教师信息技术模块培训，有127位教师达到信息技术考试中级水平要求。为保证进一步推动学校信息技术教育提供人才保证。通过多层次骨干教师培训，逐步形成在实施素质教育中发挥示范辐射作用的骨干教师梯队，有力的推动我乡教师队伍整体素质的提高，促进了教师的专业化发展。

（四）加强学校周边环境的综合治理

乡党委、政府高度重视校园及周边治安环境治理工作，多次召开综治会议，统筹规划校园周边环境的建设和管理，及时组织公安、交通、工商、城管、教育、卫生等部门开展了校园周边综合整治活动，组织专项督查小组对学校安全工作进行了专项督查，学校、幼儿园及周边治安秩序得到明显改善。建立健全中小学安全工作责任制度，层层签订责任状，明确“一把手”责任。同时，加强农村综合治理和文化建设，认真落实有关保护儿童少年身心健康发展的法律、法规，深入开展“青少年维权岗”创建活动，为青少年构建安全防护屏障，切实维护学校及其周边治安秩序，严厉打击扰乱学校治安的违法犯罪活动，优化育人环境，创建和谐稳定、安全文明的校园，为青少年的健康成长及教育的发展创造良好的社会环境。多年教育系统没有发生重大安全责任事故，呈现出稳定、健康发展的好局面。

二、依法管理，扎扎实实开展计划生育工作

近年来，我们紧紧围绕创建省级优质服务先进县的“六好”目标，按照“依法管理、村民自治、优质服务、政策推动、综合治理”的20字方针，以宣传教育为突破口，以结合改革为主题，以优质服务为主线，扎实开展计生工作。20__年在全县计生年终考评中名列第二名。

（一）宣传工作抓氛围

我们以宣传“一法三规一条例”及婚育新风进万家活动为主题，改变以分发宣传单、刷写标语等单一的宣传形式，拓展宣传思路，通过印制运动服装、年历、电话联络卡、雨伞、书包等宣传物，制作精品图像广告、宣传品进村入户、结合在学校开展计生杯蓝球赛、在公路沿线村开展政策法规咨询活动等多种丰富多彩的宣传形式营造良好的计划生育宣传氛围。

（二）常规工作抓督查

经常性工作是计生工作的中心环节，每月的2号召开乡村计划生育例会，研究部署计划生育常规性工作并及时汇总每月的计生四项变动情况，确保报表信息的准确。这项工作已成为我们的惯例。我们认为抓好经常性工作关键在督查。今年，我们采取措施加大督查力度，重点抓好初婚、发证、出生、双查、节育等五大环节常规性工作的落实，为了制止一孩超生势头，严格控制政策外生育，关键在于抓好抓实“双查”工作，我们主要采取三种方法：一是动员通知育妇主动到乡计生服务所检查，二是携带B超机深入边远山村开展查环查孕，三是动员外流育妇寄回双查证件，同时我们给工作片村下达双查到位基数，促进工作落实，规定每一轮双查到位率在95%以上的村分别给予包村干部、村主干、计生管理员奖励200元，在90%以下的扣发相应人员工资10%。另外，我们还根据自行设计的计生常规工作笔记本的规范要求，每月不定期督查3-5个村，所抽查的村，凡是工作不力，四术落实不到位，双查不到位，补救措施不及时的扣发包村干部、村主干当月工资10%，凡发现一孩超生等政策外生育，二女扎不到位，出生漏报的将从重从严给予经济处罚和党政纪处分，通过这种工作与经济和纪律约束相结合的办法来抓实抓好常规工作。

（三）村级管理抓队伍

为了进一步搞好计生村自管理、村民自治工作，全面实行村级计生管理员“县管、乡聘、村用”管理办法，努力建立一支适合新时期人口与计生工作新要求的村级计生工作队伍。我们对现行管理员的管理办法进行必革，引入竞争机制，实行竞聘上岗，不断提高管理员的素质和工作积极性。20__年9月，根据*政综［20__］35号《__县计生管理员用人制度改革实施方案》的通知精神，通过宣传发动、竞聘考试、择优录取、签订合同、岗前培训等几个步骤工作，全乡聘用计生管理员27人上岗，竞聘上岗的管理员实现三个提高：一是工资待遇提高，从原来的每月60元提高到160元，今年4月起达200元，二是文化素质提高，27名管理员中，大中专3人、高中11人、初中13人，三是工作积极性提高。为开展新时期人口与计生工作奠定了良好的基础。

（四）重点难点抓突破

针对我乡计生工作存在的重点、难点问题，集中精力着重加强二女扎、流动人口管理和社会抚养费征收等一系列重点、难点工作，我们山区乡经济发展滞后，政策外生育的对象往往更加困难，给抚养费征收带来难度，为了进一步加强和规范社会抚养征收管理工作，我们加大依法行政力度，抽调7名法律意识较强的骨干成立社会抚养费征收组，集中精力、专职做好社会抚养费工作。在征收过程中主要采取以下几方面措施：一是加强宣传教育，做好过细的思想工作，讲清讲明政策法规，提高政策外生育对象缴纳抚养费的自觉性。二是同公安部门协调配合在申报户口时严格把关，要求缴纳社会抚养费后方可申报。三是同卫生部门齐抓共管，严格政策外出生育分娩证和出生证的办理，凡是政策外出育对象必须由计生部门征收抚养费后出具证明方可开给出生证以便落户。四是一些无理由拒不缴纳的对象，我们加大执法力度，通过法律程序申请 法院执行。20__年征收*万元，20__年征收*万元，20__年征收*多万元,20__年征收*万元。抚养费的管理使用严格按照法律法规规定执行财政预算管理，并按县上要求及时缴销票款，做到及时结算、统一管理、规范使用。五是加大流动人口管理力度，凡流入人口每季度验证一次，并与房屋出租户签订合同，由村主干或房主作为担保人；凡流出的重点育妇，责令村干部按自然村分组包干，签订合同，跟踪管理，每季度向计生部门汇报一次育妇在外情况。

（五）优惠政策抓落实

深入开展“三结合”及协会“双创”活动，干部挂钩帮扶计生三户活动，抓好二女户小额贴息贷款工作，兑现二女户、独生户子女的就学杂费减免等各项计生优惠政策，尤其做到当场兑现二女扎奖励费，并全程服务、跟踪随访，建立有效的利益导向机制，为群众提供“三生”服务，激励群众改变生育观念，努力提高我们的服务水平。

（六）服务环境抓优化

实现计生工作年度奋斗目标，改善服务环境，提高服务质量是一个关键因素。今年，我们在全乡深入开展了“创优质服务，让群众满意”活动和市级“青年文明号”活动，并以此为载体，向育龄群众分发优质服务承诺卡并制作了育妇门前服务牌，开设办证咨询点和服务窗口，通过装修办公楼，添置B超机、电子显微镜、手术室空调、VCD、电视等技术服务设备，配强卫技人员，前年县上专门调配一名职业医师到服务所，通过改善服务所办公环境和条件，提高卫技人员素质，以优美的环境，优质的服务来感化群众，让群众满意。

（七）工作责任到位

党政领导高度重视，狠抓落实各项计生工作责任，做到工作量化到人、责任落实到人、措施约束到人、经费投入到位。每月定期抽查各村的计生工作落实情况，并将抽查情况登记在案，与干部的年度考评和机构改革及人员分流相挂钩，严格实行干部“末位淘汰”制，坚决执行“一票否决”制度。同时经费投入做到两个确保：确保每月投入不少于1万元，确保每年人均不少于5元。

三、推动卫生体系建设，促进医疗卫生事业发展

近年来，我乡稳步推进了公共卫生体系建设，进一步提高对突发性疾病的预防和救治能力，全面深化农村卫生体制改革，提高乡村医疗服

务水平，深入开展全民性的“爱国卫生运动”，积极为全区经济建设提供稳定的社会环境。

（一）卫生院基本情况

__卫生院院部现有在编正式人员27人。其中大专学历3人，中专学历14人；主治(主管)级职称3人，师级职称8人，士级职称8人，无职称8人。在编的正式人员中，被借用6人。其中大专2人，中专3人；是师级职称4人，士级职称1人，无职称1人。现有在岗的正式人员22人(包括借用1人)。其中大专学历1人，中专学历12人；主治(主管)级职称3人，师级职称4人，士级职称8人，无职称7人。临时工15人，其中中专学历10人，取得相应职称的7人。退休人员16人。

科室设置：设有精神住院部、普通内科、小外科、预防保健科、药品仓库等主要科室；附设有心电图室、脑电力图室、放射室、检验室等辅助科室。开设床位40张，外设城关门诊、__综合门诊、__门诊等三个门诊部。

现有医疗器械装备：300MAX光机1台、心电图机1台、脑电图1台、电动吸痰器1台及常用的一些化验仪器设备。

医疗用房：卫生院占地面积3709.9平方为(包括租用场地1488平方米)，建筑面积为2212.6平方米，其中业务面积1461.9平方米，危房410平方米。

（二）公共卫生体系建设。进一步完善各项制度，建立健全了医疗服务网络，成立了乡公共卫生突发事件处理领导小组和救援防治工作，负责处置公共卫生突发事件，并加强对全体医务人员进行各种传染病防治、救灾防病公共卫生突发事件处置等知识的培训学习，以提高全员防制应急、救治能力，为群众的身体健康与生命安全提供保障。20__年6月份，开设预防保健门诊，调整防保人员结构，配备专兼职防保人员2人，聘请15位村级预防保健协理员，承担本乡计划免疫、传染病防治、结核病归口管理、疫情网络直报及妇女、儿童保健等工作。

（三）农村卫生所创建率明显提高。农村卫生工作始终坚持以预防为主、治疗为辅的原则，做到低投入、高效益。全乡应设24个村卫生所，现设有15个村卫生所，均已通过县主管局审查验收。空白点村9个，由村医挂靠巡诊。现有21名乡村医生(女乡村医生2名)均通过系统培训学习，取得乡村医生的执业资格，其中中专水平及以上学历6人，均能负起村级基本医疗、卫生保健等工作。

（四）开展群众性的爱国卫生运动。一是积极宣传和开展“爱国卫生清洁周”活动，悬挂宣传标语和创办宣传板报，增强群众自我保健意识。二是开展群众性公益活动，净化乡村卫生环境。三是对公共场所进行经常性卫生检查和消毒，整治农村环境脏、乱、差的问题，清除垃圾污物和治理饮用水源，推动我乡爱国卫生运动广泛深入的开展。

近年来，我乡文教卫生工作有些定的进步，也看到了取得的成绩，但总体来看与上级要求还有较大差距，比其它乡镇相对落后，有一些问题较为明显：一是部分学校教育教学设施比较落后，农村群众认识不足，辍学现象依然存在，素质教育发展缓慢，有些校舍存仍然在隐患，社会办学力量薄弱；二是农村卫生工作，财政投入不足，有些农村群众对新形势计划生育认识不够，计划生育队伍素质有待进一步提高，农村专业计生人员缺乏，行政执法力量薄弱，医疗卫生环境较差；三是农村妇女卫生知识缺乏，农村儿童入园率和学前普及率较低；这些问题需要我们在今后的工作中，倾注主要精力，克服一些困难，认真加以解决，希望市、县领导和市、县有关部门能够对我乡社会事业给予倾斜和支持。

今后工作思路

1、加快教育改革。建立与全乡经济发展、科技和社会进步相协调，与新时期教育改革和发展相适应的基础教育体系；认清我乡教育发展形势，抓住当前机遇、把握政策，结合我乡实际制定教育发展长远规划；调整教育发展格局，优化教育教学环境，积极调动社会办学力量。

2、积极推进教育基础工作。加强教育科研功关，提高课程改革的速度和质量，开展创造性的素质教育、职业技术教育，加强学校体育、卫生、艺术和国防教育工作，推进教育系统行风建设；加大投入改善办学条件，努力实现全乡学校无险房的目标；继续强化控辍保学工作责任意识，推动基础教育实现长远发展。

3、加强计划生育综合治理，提高农村医疗卫生服务。继续稳定低生育水平，重点控制出生人口性别比升高问题；加大法制宣传，严厉打击非法生育；进一步做好各种传染病的预防工作；加大农村卫生投入，完善农村卫生环境，提高乡村医生队伍整体素质，优化医疗网点部局。

4、加大妇儿工委工作指导，提高农村妇女地位，普及妇女卫生保健知识，加强对妇女儿童教育工作，满足农村妇女儿童受教育的需求；开展家庭教育活动，逐步适应现代社会教育发展的需要。