指导工作要点范文

指导工作要点范文第1篇

2、检查指导各党（总）支部开展学习实践宣传工作情况，营造宣传氛围，在主要干道做好宣传牌、标语、编印学习专刊等。

3、了解掌握各党（总）支部启动工作的特色、亮点情况，特别是要重点了解掌握准备工作充分，启动工作扎实，工作方案有特色，开展良好有气势的活动单位典型。

4、检查指导各党（总）支部学习党的十七大精神和已经召开的十七届四中全会精神，学习《邓小平论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》，学习中央、省、市、县委、镇党委有关重要会议和文件精神，学习县委学习实践办公室编印的基层党员干部学习辅导教材等情况。

5、检查指导各党（总）支部党员干部学习培训和讨论情况，重点检查指导各党（总）支部对规定读本，结合实际，推行“五类学习法”(即专家导学、挂点辅学、媒体助学、走访帮学、考试验学)，增强学习培训实效。镇党委开展“五个一”学习活动，（即：由镇挂点或分管党员领导作一次辅导讲课；由党支部书记作一次动员讲话；开展一次“说身边事”互学活动；看一场介绍科学发展经验和做法的教育片；为本村(居)科学发展观献一策。）和结合本支部实际开展学习讨论的情况。

6、检查指导各党（总）支部的党员干部撰写读书笔记和心得体会。

7、检查指导镇领导干部到村（居）委会开展理论宣讲的情况。

8、检查指导各活动单位组织活动对象“走千村（组），入万户”开展“五访”调研活动的情况，了解掌握各活动单位是否按照组织活动对象“走千村（组），入万户”开展“五访”调研活动的要求，扎实深入到农村产业（种养大户）、困难户、上访户、“五老”和务工返乡创业者家中走访调研，听取群众意见、建议，查找本单位存在的突出问题以及帮助其解决实际困难的情况。

9、检查指导各党（总）支部班子成员，特别是班子主要负责人带头学习宣讲。

10、检查指导各党（总）支部认真完成规定动作的同时，结合实际，积极创新，创造性地开展学习实践活动的情况。

11、检查指导各党（总）支部坚持边学边改、体现实践特色的情况，掌握了解各单位形成的典型做法。

指导工作要点范文第2篇

一、指导思想

全局依法行政工作的指导思想是：认真贯彻党的全会精神，全面落实科学发展观，以创新的理念推进依法行政工作，拓宽执法监督领域，深化行政指导工作，提升行政执法能力，规范工商行政执法行为，促进“法治工商”建设。

二、工作要点

（一）深化依法行政工作，促进“法治工商”建设

1．深入开展行政执法理念教育，增强依法行政意识，端正执法理念，做到公正、公平、公开、文明执法。处理好监管与服务地方经济的关系，实现行政执法的法律效果与社会效果的有机统一。

2．认真贯彻省政府办公厅、省市局关于开展规范行政处罚裁量权工作的文件精神，组织人员梳理完善行政处罚依据，确定应当细化、量化的行政处罚项目；制定本系统规范行政处罚裁量权的实施意见，确保行政处罚合法合理。

3．深化行政处罚决定书增强说理性工作。继续开展全局优秀行政处罚决定书的评选，提高行政处罚决定书说理的能力和水平。

4．继续推动工商所依法行政示范点建设，进一步提高工商干部的执法能力，促进工商所的依法行政水平全面提升，加快建立法治理念牢固、执法程序规范、执法行为公正、执法监督到位、执法制度完善的法治工商所。

5．排查执法风险点，积极防范执法风险，实现执法效能的最大化、执法风险的最低化。

（二）推进行政指导工作，转变行政方式

1．加强对行政指导理论研讨，了解目前全系统开展行政指导工作的现状、存在问题和解决途径，指导各工商所开展工作，达成行政指导工作的制度化、规范化、系统化。

2．积极转变行政方式，正确处理行政指导与行政检查、行政处罚的关系，推进行政指导工作上阶、拓范围、出成效。

3．认定一批行政指导示范单位和行政指导示范项目，以表彰先进，树立典型。

4．积极在行政许可、消费维权、合同纠纷、行政复议等领域探索行政调解。

（三）强化程序公正意识，规范执法行为

1．贯彻执行《省工商行政管理局关于工商行政处罚程序的补充规定》，进一步细化有关程序，提高工商执法办案的规范性。

2．创新行政执法程序。推行“三步式”柔性执法程序，即“对初次违法的行政管理相对人，先进行教育规范、再限期整改、最后依法处罚”，以减少行政处罚案件，优化经济发展环境。将“三步式”柔性执法程序与规范行政处罚自由裁量权工作结合起来，对其依据的法律法规中带有自由裁量的处罚条款进行逐条量化规范。要做到量化标准切实可行，合法、合理，在细化行政处罚自由裁量权的同时，每一个违法行为的适用依据后面都要标注适用、部分适用以及不适用“三步式”柔性执法程序的情况。要切实做到降低处罚幅度、减少权力行使自由空间、规范行政处罚程序，量化处罚标准。

3．结合《行政强制法》的制定出，研究探索规范行政强制措施的制度。

（四）完善行政执法监督，拓展监督领域

1．积极拓展执法监督领域，适时组织、参与对行政许可、行政强制、行政调解、举报投诉处理情况等行为的监督，确保行政行为合法有效。

2．做好行政处罚案件的核审工作，强化听证工作，加大对行政处罚案件合理性的审查力度；充分发挥公职律师的作用，积极应对行政复议、行政诉讼。

3．对照省工商行政管理局行政处罚案件质量评查标准，完善行政处罚案卷评查制度。加大行政处罚案件质量监督检查力度，采取定期检查、随机抽查等方式开展执法检查，并对检查结果进行通报。

（五）加强理论与实务研究，提升依法行政水平

1．对执法中出现的热点和难点问题，与司法机关、复议机关开展研讨，解决执法中存在的系统性和典型性问题。

2．认真学习贯彻中央关于“五五普法”的要求，总结成果，迎接上级单位的检查验收。制定“六五”普法规划。

（六）提升执法人员素质，加强法制队伍建设

1．认真实施《工商行政执法证管理办法》，高效有序的组织好全系统行政执法证的发放工作。加强执法人员资格管理，做到持证上岗、亮证执法，杜绝无资格人员从事执法工作。

2．举办法制干部和基层工商所法制员培训班，着重开展行政执法理念和执法实务教育。

指导工作要点范文第3篇

我镇20__年人大主席团上半年工作在县人大常委会的指导帮助和镇党委的领导、镇政府的支持下，紧紧围绕镇党委确定的构建“宜居__、和谐__、魅力__”为总体目标，以“交通商贸活镇、文旅地产兴镇”为工作主题，全力构建“宜居绿镇、红色名镇、商贸大镇”奋斗目标，认真扎实、有效地开展人大各项工作，发挥人大代表作用。围绕“走基础、解难题、办实事、惠民生”主题活动，全力服务重点工作，切实履行宪法和法律赋予的各项职责，推动了__镇经济社会健康发展。

1、认真规划，完善各项制度

按照县人大常委会20__年人大代表工作考核评比办法、__县乡镇人大主席团信息宣传工作考核评比办法、__县人民代表大会代表联系群众工作办法等要求，镇党委20__年工作目标，镇人大主席团认真拟定下发了20__年人大主席团工作要点，进一步完善了人大代表学习、培训工作计划，人大代表小组活动工作安排，人大代表联系群众、联系重专户、贫困户进行规划，对人大暨人大代表工作实行目标考核，人大代表工作扎实有效开展。

2、加强人大代表学习和培训，促进人大工作有力开展

按照20__年人大代表学习培训计划要求，镇人大主席团组织主席团全体成员、各人大代表小组组长（“人大代表之家”负责人）、部分县、镇人大代表进行了2次学习培训和讨论，重点讨论了镇人大主席团20__年人大工作要点、学习了《__省依法治省纲要》等。对人大代表小组长（“人大代表之家”负责人）进行了人大代表工作、人大代表活动等方面内容的培训，收到了非常较好的效果，促进了人大工作的开展。

3、加强人大信息宣传，确保工作有效衔接

按照镇人大主席团20__年工作要点，各人大代表小组积极认真开展工作、上报工作信息10篇，把开展工作中好的方法、取得的效果进行了汇报，对全镇各项工作的开展起到了推动作用。镇人大主席团上报法制培训、组织人大代表参观学习、发挥人大代表作用等工作信息15篇，__人大采用8篇，采用率50%以上，确保工作有效衔接。

4、扎实开展人大代表活动、培训，确保人大工作有声有色

5月22日，镇人大主席团组织主席团成员、部分县镇人大代表、部分村（社区）干部调研视察大地水库生态农业开发，村组道路建设与保养工作。调研视察后组织人大代表开展讨论，发表自己的想法、看法并提交了建议意见，有效地促进了人大工作和镇政府工作的开展。

5、加强人大监督，促进政府工作

3月18日，__镇人大主席团召开人大主席团会议，邀请部分县、镇人大代表、镇政府班子成员参加，会议听取了王余刚镇长代表镇人民政府所作的“20__年社会经济发展规划”报告，参加会议人员对镇人民政府“20__年社会经济发展规划”进行了讨论并提出了建议意见，镇人民政府采纳和修改了报告，在原有报告基础上进行了完善，这次会议的召开，将会有力促进镇人民政府20__年经济社会事业的发展。

6、认真办理人大代表建议意见，促进政府各项工作开展

今年以来，县、镇人大代表共提出建议意见21件，涉及全镇水利基础设施建设、村组道路“一事一议”、自来水厂改造等民生工程和群众关心关注的热点难点问题，涉及全镇多个部门和单位。镇人民政府高度重视，及时交相关单位和部门办理。在规定的时间内办理完毕并回复人大代表，人大代表对办理过程和结果满意率均达到100%，有力地促进了全镇各项工作的开展。

7、抓人大代表联系选民、联系重专户、贫困户和群众来信来访工作，促进经济社会发展

今年初，镇人大主席团根据县人大工作安排，按照镇党委20__年工作要点，狠抓县、镇人大代表联系选民、联系重专户、贫困户工作，县、镇人大代表联系1户选民、联系1户重专户和1户贫困户，作好联系规划工作，填报联系规划表，制定联系和发展目标。作好平时走访、指导工作，提出发展中存在的问题和不足，提供技术帮助和指导。宣传党的路线、方针、政策和镇党委政府发展目标、要求等。在工作联系中做好情况记载，以确保工作落到实处。镇人大主席团半年进行了一次走访督促，效果较好。20__年全镇县、镇人大代表61人（其中县代表10人、镇代表51人），人大代表共联系重专户、贫困户122户，其中联系重专户61户、贫困户61户。今年1—6月份人大主席团成员共接待群众来信来访56人次，及时汇报和处理群众提出的情况和问题，沟通了群众的思想，发挥了人大代表和人民群众的桥梁和纽带作用。

8、发挥人大代表作用，积极参与矛盾纠纷调处工作

半年中，镇人大主席团在党委的领导下，人大主席石秋梅、人大工作人员周俊清积极参与全镇矛盾纠纷排查调处工作。今年1—6月份，通过耐心细致地做工作，人大代表参与排查调处各类矛盾纠纷24起，其中村（居）级调处20件，人大主席团参与调处4件，调解成功率100%，有效的维护了社会和谐稳定。

9、积极践行党的群众路线教育

实践活动组织人大主席团成员、县镇人大代表积极参与党的群众路线教育实践活动，按照活动要求认真开展学习讨论，认真笔记、撰写学习心得体会，开展群众路线怎么走、改进作风怎么办、改革发展怎么干等专题讨论，促进工作有效开展。

10、积极参与乡镇干部不下乡专项整治工作

按照镇党委政府开展乡镇干部不下乡专项整治工作要求，人大主席团成员积极参与、严格要求，并通过集中调研、分散走访、基层夜话等方式，组织主席团成员、镇机关干部到村组和群众中了解实情、生产劳动、访贫问苦、宣传政策、解决问题，收到好的效果。

指导工作要点范文第4篇

以科学发展观为指导，贯彻县教育体育局2012年工作要点和“科学发展促均衡，全面发展提质量，和谐发展保稳定”的基本工作思路，结合市教研工作要点精神，采取“突出重点、狠抓落实、增强实效、力求创新”的工作方针，立足县教育教学教研工作实际，找准定位，当好参谋；深化研究，优化服务；提炼经验，重视应用；加大力度，提高实效。

二、目标任务

一是加大课程与教学管理和指导力度，深化中小学课堂教学改革，推广一批高效教学经验，大面积提高我县中小学教学质量。

二是加强对教学薄弱学校的教学管理、指导和服务，探索教学工作均衡发展的路子。

三是加大网络教研工作推进力度，提高我县教学信息化水平。

四是加大典型发现、培养力度，建设一支有一定影响和示范能力的名校、名师、名校长队伍，促进教育教学的内涵发展。

五是着力提高教育教学质量，力争义务教育段教学质量显著提高，高考本科录取和名生培养取得更大的突破。

二、重点工作

（一）以推进课程改革为重点，力求在管理精细化和指导科学化上有新突破。

1、加大教学、教研常规管理力度，进一步规范中小学教学行为。重视教学过程的监控，严把“四个关”，一是严把集体备课关，制订集体备课活动流程，加大对集体备课的过程督查。抓好教师个人的二次备课，突出个性化教学风格，杜绝网上粘贴教案，防止只备不用的现象发生。二是严把课堂教学关，强化以学生为主体的自主、合作、探究，坚持面向全体，建立课堂教学监控机制。三是严把作业批改关，作业批改要认真，抓实学生的错题订正。四是严把辅导关，坚持“抓两头促中间”的辅导策略，加强对学困生的辅导和特长生的指导工作。

2、深入开展“减负增效”的专题研究。组织教研员、教师对全县中小学校目前学生负担情况和学校减负的措施进行一次全面的调研，并在此基础上研究和提出“减负增效”的具体方案，为进一步落实市局《市进一步减轻义务教育阶段学生课业负担的若干规定》提供建议和实施办法。

3、总结义务教育阶段十年课改的经验。组织召开义务教育课程改革十年研讨会，推广先进经验，着力推进课程改革向内涵和纵深方向发展。

4、指导学校开发校本课程。力争小学、初中、高中各学段均实现校本课程零的突破，组织高中学校参加市高中新课程第二届优秀校本教材评选活动。做好《中小学生人文和科学素养读本》的使用工作。

（二）以提高教学质量为重点，力求在高效课堂构建上有新突破。

5、加强课堂教学改革研究。课堂教学改革的重点是改变一言堂、满堂灌和教师讲授为主的传统方式，激活学生的主体意识与主动学习的意识。引导教师积极开展探究性学习、自主学习、合作学习等课型的研究，帮助学生实现学习方式的转变，提高学生学习的积极性、主动性。认真总结推广市教科研基地校一中、城关中学、陶楼中心校等学校的高效课堂经验，为大面积提高教学质量服务。进一步总结推广“县“自育自学”协作校”已经形成的课改成果，有力地推进课堂教学改革，向45分钟要质量。

6、扎实地开展以“优质设计、高效课堂”为主题的县第六届中小学教师岗位业务大练兵活动，努力实现“提能增效”的练兵目标。

7、通过专家报告会、教学视导、教学检查等方式，进一步加强备考指导工作，扎实提高中、高考备考效益。

8、通过初三、高三的模拟考试，全县中小学的期末检测考试，加强教学质量监控，做好测试数据的分析研究，及时提出改进教学的意见建议，不断提高精细化管理、服务水平，促进学科质量进一步提高。

（三）以提高教研效益为重点，力求在教学典型培育上有新突破。

9、加强教科研的制度建设。制订《县教育科学规划课题管理和评奖办法》,规范中小学和幼儿园课题研究管理工作，指导各校认真做好各级各类教育科研课题，积极实行教研员分工指导制，加强对市级重点课题的指导工作，确保研究的顺利进行。加大对县级小课题的指导力度，在全县形成“人人想问题，组组有课题，校校有特色”的学校教科研氛围和“教学出课题，科研做文章，成果进课堂”的教科研良性循环模式。

10、积极开展网上教研。充分发挥网络资源共享的作用，实现网上教研。网上教研的内容包括：教材分析,教学设计,教学反思,教学方法与思想观念；优秀教学案例、教学课件展示，教学论文交流等，教研员和基层学校教师就以上内容在网上展开对话与研究。

11、开展2012年度全县先进教研组评选活动，加强对学校教研组的指导和管理，扎实推进教研组建设工作，在新课程改革的形势下，充分发挥教研组的职能和作用，争取教研组建设工作有新的突破。

12、开展全县优秀教研成果的评选、推广活动，把优秀的教研成果转化为教育教学的突出成绩。

（四）以促进教学均衡发展为重点，力求在校本教研实效性上有新突破。

13、以第六届岗位业务大练兵为契机，着力提高教师的素质，特别重视对青年教师的培养，创新培养模式和机制（青蓝工程、名师工作室等），积极创设活动载体，促使青年教师教学业务水平的快速提高。

14、继续抓好教研片工作。引导教研片围绕新课程标准、教材和教法的研究，积极开展“问题细化、研讨深化、策略优化”的主题教研活动，以教学问题为研究对象，积极开展教学研讨，真正做到教学的“轻负、高效”。

15、面向基层，面向农村，实现教研工作重心进一步下移加强对基层教研工作的指导，提高校本教研实效。开展名师送教下乡，青年教师进城拜师等活动，搭建城乡教师双向交流平台，促进城乡学校共同发展。

指导工作要点范文第5篇

2、组织办公室完成了其他日常事务工作。一是组织完成了年终机关工作和来年工作要点的起草；二是组织开展了人大机关学习雍宗满活动和整风活动；三是组织编印《人大常委会公报》五期，编印《人大工作快讯》十八期，反映了人大常委会及其机关所做的工作；四是加强机关的日常管理工作，修订完善了年度工作目标责任制度；五是强化了机关的学习，坚持间周一次组织机关政治、法律、业务学习。 4、按照主任会议的安排，于今年10月底开始对公安局长带领一个调查组进行了评议前的调查了解和综合分析，客观地肯定了成绩，指出了问题，使评议工作达到了预期的目的。 二、按分工联系参与了政府城建环保国土规划工作 2、参加了有关单位对贯彻《规划法》、《安全法》、《土地管理法》的宣传。

3、参加了国土局几宗土地拍卖会和征地拆迁补偿规定的征求意见会。

4、参加了市上半年考评工作的接待工作，并负责环保、国土方面的介绍和陪同。

5、参与了城东小区建设、环境保护、规划、工业园区建设等的相关工作。

三、按县委安排，参与了一些中心工作

1、按县委安排，于4月、9月、11月分别去联系的福德镇对粮食直补、防洪抢险、退耕还林等工作进行检查指导。

2、担负了县创建省级卫生文明县城指挥部副指挥长工作，并负责联系环境保护组的工作，组织有关单位开展了木桥河治理、清淤、煤改气等工作，圆满完成了目标任务。

3、按县委安排，于10月15日至31日对财政、国税、地税、审计、统计等五个局的整风进行指导。 5、按照县委安排，参与糖酒公司改制的指导工作，数次召集和参加有关分析会、协调会，现已拟出初步改制方案。 7、按县委安排，于12月17日至26日率领考核组对罗家区各乡镇的全年工作和班子建设工作进行了考评。

廉政、勤政情况

作为一名共产党员，一名副县级干部，我时刻牢记党的宗旨，自觉用“三个代表”思想指导自己的行动。我首先把学习放在首位。不断学习新知识 、新法律、新政策，从中吸取营养，丰富知识，更新观念，拓展视野，提高自己的履职能力和艺术。在学习中，我还要求自己要善于思考，根据人大工作的需要和当前的工作重点，为人大常委会当好参谋，出好点子。一年来，按照县委中心学习小组的安排，按时完成学习笔记，并根据自身的工作，撰写了《进一步加强人民代表大会制度的宣传工作》被《XX人大》2005年第四期刊登。

我坚持廉洁从政，同志间团结共事，共同推进工作。我时刻以《党员领导干部廉洁从政若干准则》和《吴官正在全国落实党风廉政建设责任制工作电视电话会议上的》来约束自己的行为，在工作中严格按规定办事，不。在管理人大机关事务中，坚持做到不贪不占，以制度为依据，从未乱报一分钱，乱批一分钱，乱花一分钱。我在与同志的关系上，坚持以诚待人，正直为人，尊重领导，团结同志，关心和解决干部职工的困难。大事讲原则，小事讲风格，不搞一团和气，不搞两面三刀。在机关的工作协调中，做到了多通气，多研究，互相支持，互相理解，互相尊重。

存在的不足与努力的方向

全年工作，成绩是主要的，但也存在一些不足，主要是：学习上还抓得不紧，存在深入精读不够；工作中由于机关事务多而杂，深入基层调研少，由于调研较少，掌握第一手情况不多，因而为常委会当参谋、出点子还显得不够。有时个性有些急躁，说话冲口而出。

指导工作要点范文第6篇

一、精心谋划全年开局思路。年初，在全省内贸行业2008年度工作总结表彰会上，我局被评为全省内贸行业工作先进单位；在市经贸委召开的全市国内贸易工作总结表彰会上，我局获得《2008年度全市国内贸易行业工作综合考评一等奖》，受到省、市级商贸表彰。在成绩面前，面对今年国际国内经济形势，我们深感做好今年工作意义重大，任务艰巨，进一步增强了我们精心谋划2009年工作的责任感和紧迫感。一是召开局党政班子会，集思广益，共同精心谋划2009年的工作思路、工作重点和工作着力点。二是结合2009年的新形势，精心制订下发了《**区商业局2009年经济工作要点》和《**区商业局2009年党委工作要点》。三是召开了全系统2009年商业工作会，动员号召全系统各党政组织、广大党员、干部为完成今年的目标任务，喜迎建国60周年攻坚克难，努力工作。

二、精心组织科学发展观学习和机关效能建设活动。一是结合商业实际，制订了《**区商业局机关效能建设实施方案》。二是局里及时召开机关效能建设动员会，全局上下形成浓厚的机关效能建设活动氛围。三是认真组织学书记视察江西讲话的重要精神。局党政班子和各公司、厂党政班子一道共商贯彻落实“保增长、保民生、保稳定”和“弘扬井冈山精神”的具体工作举措。局党委坚持以科学发展观为指导，紧密结合工作实际，创新学习方法，丰富学习内容，指导工作实践，做到“四个坚持”：即坚持每月定期中心组学习制度，结合商业工作的热点与难点，集思广益，做到理论务虚与求实工作相结合；坚持以科学发展观为中心学习内容，与实现“四区”目标，完成市、区商贸重点项目和招商引资相结合；坚持以改革发展稳定为目标，与构建和谐的厂务政务公开及企业和谐改制环境相结合；坚持在加强党风廉政建设中，与科学规范企业管理相结合，促进企业持续稳定发展。

五、精心组织全力推进招商引资。一是结合商业实际和新形势要求，制订了《**区商业局2009年招商引资工作方案》。二是召开全系统招商引资工作动员会，在全系统确立“大招商、招大商、重实效”的招商思路，掀起招商引资工作的热潮。三是建立招商引资任务保证金制度。局党政班子、局机关工作人员和各公司、厂党政主要负责人都交纳了保证金，实行严格的目标管理，纳入年度目标考核。四是主动走出去招商。邀请大型客商参加吉安市在深圳举办的招商推介会，签订了1000万元的环保工业项目的引资协议。1—3月份上报重大项目信息6条，经区招商局确认5条。。

六、精心组织主攻商贸重点项目建设。今年，我局承担了“**区水果蔬菜批发市场”、“中心城区水沟前农贸市场建设”、“**区中心城区生猪定点屠宰交易中心”等三个市、区重点筹建项目。对一个部门来说，项目多、任务重、时间紧、压力大，这是市、区两级政府对我们的极大信任，我局倍加珍惜，一如既往，努力工作，确保完成重点商贸工程建设任务。一是加强组织领导，形成强大合力。局班子高度重视，召开专题会议，认真研究抓落实。全局上下精神振奋，大家憋足一股劲，我们集民智、聚民意，对项目进行逐个认真研究。根据任务要求，组织全局精兵强将，组织三个项目建设工作组，拟定各重点项目的建设进度计划，动员全局干部职工强化大局意识，强化拼搏意识，形成全局上下凝心聚力，鼓足干劲推进项目建设的浓厚氛围。二是强化工作措施，狠抓项目落实。我局将严格按照市、区确定的项目建设内容、年度目标任务和进度安排，在区委、区政府的领导下，认真做好项目筹建与实施工作，近期尽快做好屠宰交易中心的选址立项、水果蔬菜批发市场招商与征地及水沟前市场建设方案审批等工作，找准工作突破口，确解项目建设难题，加大协调力度，坚持进度与质量并举，考核与监督并重，对我局承办的重点工程项目实行月检查、季考核、年评比，强势推进商贸重点工程建设。

指导工作要点范文第7篇

按照盐政治[2009]15号关于印发《*县2009年政法综治和平安建设工作要点》的通知、武综治[2009]2号关于印发《*镇2009年政法综治工作要点》的通知精神和结合我局年初制定的2009年政法综治工作计划，认真开展全局干部职工上下联动，狠抓落实，取得了一定成效，现将2009年社会治安综合治理工作总结如下：

一、指导思想

认真贯彻落实党的十七大、十七届三中、四中全会和全国政法会议精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导、深入贯彻落实科学发展观，全局干部职工紧紧围绕县委县府提出的“创业富民、创新强县”战略，深入开展“保增长、促转型、打基础、求突破”活动，全面提升“治安安全单位”建设水平，为我县的“四个年”建设创造和谐稳定的社会坏境和公平高效的法制环境，以优异成绩向建国六十周年献礼。

二、综合治理主要工作

认真履行与*镇综治委签订的《2009年社会综合治理目标管理责任书》，巩固和保持“治安安全单位”荣誉称号。

（一）坚持以人为本，认真做好和矛盾纠纷排查调处工作切实加强和完善预防人民内部矛盾纠纷排查调处机制，积极稳妥地做好群众来信来访工作。今年以来，主要工作如下：1、履行职责，确保县级储备粮安全、安全生产无事故，同时密切监测县内各大粮油网点价格动态，及时为上级决策提供信息，保持粮油市场价格基本稳定起到了较好的作用；2、召开综合治理“平安建设”和安全生产工作会议2次；3、今年3月份制定并上报了《*县粮食局2009年政法综治工作计划》；4、与局管单位：*县粮食收储有限责任公司等企业签订《社会治安综合治理目标管理责任书》3份；5、接待群众来信来访4批（人）次，满意率达到100%；6、每月如期报送*镇综治委《社会不安定因素疑难纠纷事件调处情况统计表》11份；7、开展综合治理“平安建设”和安全生产检查4次；8、加强本部门防汛抗台、重大节假日值班保卫工作；9、结合县“五五普法”活动，悬挂综合治理“平安建设”安全生产宣传横幅3条，张贴安全生产宣传标语45条，组织开展“建设杯”安全生产知识竞赛试题解答，发放试卷140份，收回试卷140份；10、动员党员干部参加所在社区的夜间治安巡逻。通过以上工作，努力把各种矛盾纠纷化解在基层，化解在萌芽状态，最大限度地减少不和谐、不安定因素，有效地推进了我局综治“创安”工作的开展。

（二）切实维护社会稳定和提高国家安全意识。根据今年2月份召开的全县政法综治暨维稳防范处理工作会议精神和开展“五五普法”的要求，积极组织宣传、引导、教育干部职工进一步增强国家安全意识和政权意识，加强了人民防线建设；加强开展对“”等各种的斗争，严防境内外敌对势力的渗透，要求局机关内部相关机密文件档案（包括电脑）按相关法规注意保密，加强管理力度，防止遗失和偷窃，努力维护国家安全和社会稳定。

（三）加强法制宣传教育。全面贯彻和落实依法治县和“五五普法”规划，深入推进局机关“治安安全单位”建设活动，积极开展全系统干部职工的法制宣传教育，根据县普法办2009年公务员法律知识宣传、学习要求，同时结合本部门实际组织学习了《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》、*省实施《粮食流通管理》办法、《*省地方储备粮管理》办法，公共危机管理、“法治*”与和谐社会建设等法律法规知识，并进行了相关的法律知识试题测试，取得了较好的成果。通过普法教育活动使广大干部职工提高了法律意识和法制观念，使每一个干部职工牢固树立起依法行政、依法管理的理念，努力营造干部职工自觉学习法律法规的氛围。

三、加强综治“创安”工作领导

指导工作要点范文第8篇

一、活动时间

2013年3月1日至3月31日。

二、活动对象

政府全体机关干部。

三、活动内容

活动历时一个月时间，重点开展八项活动；

1、走访群众。要深入到群众中，重点走访农村中产业能人、返乡人员、老党员、老干部、困难群体、重点人群。通过走访广泛征求基层群众的建议和意见，了解基层群众生产生活现状。走访入户率不得低于40%。

2、实事承诺。通过走访，对基层群众反映的影响人民群众生产生活中的问题进行梳理，对确实需要解决的突出问题编制方案，明确责任人、明确解决时间和明确具体解决办法，切实帮助基层解决一些实际问题。

3、制定计划。通过实践调研，围绕镇委政府下发的2013年工作要点，指导各村（社区）制定2013年工作计划，启动开展新一年的各项工作。

4、召开会议。参与指导基层组织召开班子民主生活会议，开展批评与自我批评，查找班子个人生活工作中不足，进一步凝聚人心，提振精神。

5、专题培训。组织党员群众代表会议，开展党的十会议精神和新培训学习。

6、督办工作。围绕当前现实农业生产、项目落户建设、三万活动煞尾及验收等重点工作强化措施、狠抓落实。

7、迎接考评。省委将于3月5日开始对我县2012年度基层党建工作集中进行考评。各指导组要对照省复查考评细则和全县2012年度“五星级党组织”考评中下达的整改通知书逐项查漏补缺，整改落实。同时，要做好现场的准备，开展环境卫生的清理、维护国旗、制度牌、扩音设施等硬件设施、对2012年“五星级党组织”星牌整理上墙。

8、形成报告。各驻村工作组在活动结束后，在4月5日前将驻村开展工作情况及村（社区）班子建设等方面情况书面上报镇委办公室。

四、活动要求

1、精心组织。开展走农家访民情活动是落实镇委政府改变工作作风的具体体现，各基层组织要把这次活动作为开局工作的大事来部署。联片领导要带头深入一线开展走访活动，基层组织负责人要积极履行第一责任人的职责，驻村“第一书记”和联村干部要主动进村入户，指导工作，推动活动的落实。

2、务求实效。各级党员干部要弘扬求真务实的精神，静下心、沉下身，开展好走访活动，认真谋划全年工作，启动开局工作。要明确全年发展目标、理清工作思路、制定工作措施，努力掌握促进发展的主动权。

指导工作要点范文第9篇

1．1国内学者对酒店管理专业顶岗实习工作的研究近年来国内学者对酒店管理专业的顶岗实习工作展开了广泛的研究，主要集中在酒店实习的效果、类型、时限、过程管理和效果评价等方面。然而针对酒店实习模式的研究并不多。侯国林提出了5种实习模式设想：

①加强实习基地建设，寻求合作，共同发展；

②要将校内实习与校外实习相结合；

③校企一体化模式；

④“3＋1”模式，即采用3年学习，1年实习的方式；

⑤实习

模式国际化，即让学生到国际旅游企事业单位实习。吴洪梅、李丽等学者比较赞同大多数高职高专类旅游专业院校实行传统的“2＋1”实习模式，即2年学习理论知识，1年到企业实习。侯明贤、郑海燕等通过对传统实习模式的分析，分别提出了“适应、思考、研究”3步渐进的实习教学模式和严格挑选实习合作企业，实行轮岗制、多岗位选择的以就业为导向的实习模式。

1．2高职酒店管理专业学生就业定位

在酒店实习的酒店管理专业学生有3个学历层次：本科、高职和中职，本科学生当为应用型，中职学生属于技能型，那高职呢？高职酒店管理专业将学生的培养规格定位在酒店中层以上管理者。即部分学生就业时可进入酒店基层管理岗位，实现高位就业，经过2~3年的工作努力，便可胜任、进入部门经理岗位工作，这是高职教育教学的任务要求。它将改变即使毕业生能胜任基层管理岗位工作，也仍要去充当“劳动力”角色的现实。因此，进行顶岗实习模式改革创新，实现酒店专业学生高位就业是我们必须关注的重要问题。

2传统顶岗实习教学模式的不足

现在较多的高职院校采用传统的“2＋1”或“1．5＋1．5”的人才培养模式，这种模式简单地说就是在3年的教学时间里，有2年时间或者是1年半时间在校内组织教学，以理论教学为主，辅之以实践教学环节，1年的时间或者1年半的时间在酒店进行顶岗实习。仔细分析传统顶岗实习教学模式，其不足主要来自于3个方面。

2．1来自于学校由于缺乏先进的实习教学理念和系统的实习教学方案，使得学校不能对学生的实习过程进行全程跟踪指导以及对于实习效果进行客观评价，因此使得学校在实习中的地位和作用被弱化，无法为学生提供科学的引导和帮助。

2．2来自于酒店

传统实习模式多强调实习生的“员工”角色，实习生更像是酒店的“廉价劳动力”，单调、乏味、重复性的工作，随着实习时间的推进，学生新鲜感、兴奋劲逐渐消退，实习的稳定性也变差。此外，在学生实习过程中，没有周密的实习计划、没有轮岗安排、没有具体实习指导人员、没有相应的阶段培训计划，实习生得不到细致的实习指导，不能满足其个性化学习的需要，因此实习热情受挫，不配合工作，以种种理由提出请假甚至终止实习的申请。

2．3来自于学生自身

一些学生将实习当作一种负担，为了完成实习而实习，没有意识到实习是一个学习和积累经验的过程，还有一些学生目光较为短浅，只关心一些低层次的问题，例如：薪金待遇高低、假日休息时间多少、住宿条件如何、伙食好坏等等，这些都背离了实习教学目的，制约了实习教学步伐，影响了实习教学的效果。因此，如何建立具有高职酒店管理专业特色的顶岗实习创新模式，以适应现代酒店行业对人才的需要，满足我们对学生高位就业的培养目标是迫切需要研究和解决的问题。

3“3＋3＋3＋3”创新实习模式的构建

“3＋3＋3＋3”顶岗实习创新模式是指通过构建3个实习系统（保障系统、运行系统、评价系统）、确定3个学习内容（技能学习、外语学习、管理能力学习）、制定3个制度（岗位调配制度、过程指导制度、实习生档案制度）和考核3个阶段（3个月、6个月、1年）的新的顶岗实习模式，强调对学生操作技能、职业素养、综合素质、应变能力和基层管理能力的培养，使学生能够完全胜任其实习岗位的工作，独挡一面。

3．1一“3”———建立3个系统

顶岗实习创新模式“3＋3＋3＋3”主要由3个系统构成，即保障系统、运行系统和评价系统。

3．1．1保障系统

3．1．1．1思想保障

做好思想保障工作是实习工作的大前提，在实习前夕开实习动员大会，积极鼓励教师参与；解除家长对实习的疑虑和误解；对学生提出明确要求，并预见实习中的种种困难。

3．1．1．2条件保障

它是实习工作的坚强后盾。选择具有良好企业文化、高品质服务水平和完善管理制度的酒店进行校企合作，为顶岗实习提供稳定的教学基地；不断地进行师资力量的完善和提高，注重实践教学环节，借助企业导师力量为顶岗实习提供技术保障；保证学生的食宿条件，提高实习生活质量，为顶岗实习提供物质保障。

3．1．1．3法律保障

它是顶岗实习的护身符，通过签订一系列具有法律效益的协议来保障学校、企业和学生3方的共同利益。学校与企业签订人才培养协议，主要包括人才培养目标、人才培养方向、用人数量、用人时间以及双方的权利义务和违约的处理方式；学生与酒店签订顶岗实习协议，主要包括说明双方的权利义务和违约的处理方式；学生与学校签订顶岗实习协议，主要也是包括说明双方的权利义务和违约的处理方式。

3．1．2运行系统

主要包括实习培养目标的确立、合作单位的选择、实习协议的签订、兼职教师队伍的建立、联合教学方案的设计、现场教学的实施、工作岗位的调换、工作重点的制定和工作情况的检查等。学校要认真进行企业调研，慎重选择实习企业，与企业共同商讨确定实习培养目标，并签订顶岗实习协议，明确双方权利义务，同时建立兼职教师队伍，校企双方共同设计教学方案，实施现场教学，同时还要为具备一定素质和能力的实习生提供轮岗工作和锻炼的机会，确定工作重点，检查工作效果。

3．1．3评价系统

评价的主体包括学校、企业和学生，3方共同参与评价使得评价结果更真实；评价的内容包括实习方案评价、实习过程评价和实习效果评价，这样使得评价内容更全面。评价的方法包括学生自评（通过填写《顶岗实习日志》、《顶岗实习周记》、《顶岗实习报告》）、同学互评和校企双方导师综合评价，这样使得评价方法更多样，评价结果更客观。

3．2二“3”———学习3个内容

酒店对实习生的培训内容应该由3个部分组成。3．2．1技能培训岗位技能培训应该由各部门制订培训计划，通过岗前和在岗培训的方式，对实习生进行操作规范、工作技巧等方面的培训，并进行最终考核给予成绩。3．2．2外语培训主要是英语的培训，通过讲授、影视欣赏、口语对话练习等方式，使学生可以熟练地使用英语对客服务，同时提高外语能力也为个人职位晋升增加筹码。3．2．3管理能力培训对于一些实习表现较好、个人素质和能力较高的实习生，在符合规定的前提下，有针对性地对其进行一些相应的管理能力培训，并为其提供一定的锻炼机会。

3．3三“3”———制定3个制度

3．3．1岗位调配制度

实习岗位的分配一方面由酒店各部门对学生进行挑选，另一方面老师也可根据每个学生的个性特点和专长对酒店进行推荐。目的是使学生能在适合自己的岗位上得心应手的工作，加强自信心的同时也可提高酒店的工作效率。尽管岗位调配对学生而言是有着重要意义和作用的，然而轮岗对酒店来说意味着增加培训负担，所以多数酒店不愿这样做，为此我们应该制定严格的轮岗条件，满足条件的允许轮岗，如经过酒店系统培训后在本部门工作3个月以上，在本部门表现优秀，包括服务技能和职业道德方面，经过考核成绩良好的。尽量做到兼顾酒店和学生双方利益。

3．3．2过程指导制度

顶岗实习期间要对学生进行全程跟踪指导，并由“3个导师”共同负责实习生的学习、工作和日常管理。这3个导师分别是“职业导师”、“专业导师”和“企业导师”。“职业导师”主要由辅导员组成，负责学生在实习期间的日常管理工作、思想教育及心理辅导工作。“专业导师”由相关专业教师组成，主要负责到实习单位对学生的实习情况进行了解、对实习工作进行指导、解答学生在实习中遇到的疑难问题并组织好校外教学。“企业导师”主要由酒店的相关管理人员组成，负责学生在实习期间的食宿安排、上岗培训、实习指导、安全教育等工作。根据三段式的考核方案，制定不同阶段学生的工作要点，其中1~3个月，工作的要点是帮助学生适应实习生活，树立正确的职业观；3~6个月，工作的要点是有针对性地对学生进行指导，满足其个性化的学习需要，对优秀的学生可以协助其调岗，并建议其学习基层管理知识；6~12个月，工作要点是根据学生实习情况做好就业指导工作，帮助每个学生找到就业方向，对于不愿从事酒店行业的学生，协助其调换工作。

3．3．3建立实习生档案制度

为了更好地了解实习生的实习过程，总结实习成果和不足之处，我们应该建立实习生档案，包括实习岗位说明，岗前培训内容，工作场地、场景照片，工作成果，实习日记、周记，实习报告，实习鉴定和各种考核表格等。这样可以一目了然地将一名实习生的整个实习过程真实地记录下来，以便更好地总结实习的经验和教训。

3．4四“3”———考核3个阶段

建立三段式的考核方案，在学生实习期间的3个月、6个月和1年这3个时间段对学生进行跟踪考核和评价，考核内容包括：工作态度、业务技能、服务水平和外语能力等。

3．4．1、3个月阶段学生实习的前3个月主要是以适应为主，包括对酒店工作环境的熟悉、对工作中人际关系的适应，以及对劳动强度和劳动时间的适应等等。有很多学生由于适应不了这些方面，所以在实习初期就出现逃避实习等问题。所以把这一阶段作为第一个考核点，可以准确掌握学生对实习的适应程度和心理动态，以便进一步进行实习指导工作。

3．4．2、6个月阶段这一阶段，基本上酒店对于每一个实习生的基本情况都有了一定的了解，这一阶段需要酒店和学校有针对性地对学生进行指导，满足其个性化的学习需要，对优秀的学生可以协助其轮岗，这样既使得优秀的学生有了进一步学习的机会同时也对其他同学形成了激励作用。

3．4．3、1年阶段这一阶段学生实习1年，对于酒店工作有了自己的理解和认识，要根据学生实习情况做好就业指导工作，帮助每个学生找到就业方向，对于不愿从事酒店行业的学生，可以协助其调换工作。只有通过考核才能拿到实习合格证书，最终得以顺利毕业。这样对学生在酒店的实习就有了一定的约束力，学生在平时的工作中也会更加关注自己的工作态度、服务技能、外语水平等。“3＋3＋3＋3”创新实习模式为学校提供了实践教学资源，增强了实训师资力量，培养了学生的专业技能，提升了学生的综合素养，学生到酒店真实的环境中进行学习和工作，可以将在校学习的理论知识与实践工作相结合，学习专业技能的同时也深化了对管理知识的认知，还拓展了人际交往能力，强化了团队合作意识等，并可以直接感受酒店的企业文化和经营氛围，这样学生在实习结束后进入工作岗位就会从容不迫、顺利地完成角色的转变，也提高了就业竞争实力。同时企业与学校建立合作关系，通过学生去酒店实习可以补充必要的劳动力，满足酒店人力资源短缺需求。这样不仅为酒店节约了培训成本，还提高了工作效率，同时提高了酒店的知名度和社会地位。真正使学校、企业和学生三方达到了共赢的目的。

指导工作要点范文第10篇

XX年来，XX县委办公室调研股在上级大力支持和热心关怀下，在县委正确领导下，紧紧围绕全县中心工作，围绕社会焦点、热点、难点问题，加强组织领导，突出工作重点，抓好成果转化，勇于开拓创新，深入开展调查研究，取得了一定的成绩。一年以来，我们通过调研撰写及修改的论文、调查报告、典型经验等共取得成果个（篇）。其中有个（篇）被部级刊物采用，有个（篇）被省级刊物、会议采用，有个（篇）被县委、县政府批转或市级刊物、会议采用和肯定。有的调研报告已转化为领导领导，较好地发挥了参谋助手作用。

一、加强领导，落实责任，为调研工作提供坚强的组织保证

调查研究是“谋事之本”、“成事之基”，县委对调研工作非常重视，为使调研工作经常化、制度化、规范化。一是加强领导，注重组织建设。县委常委会每年都要听取调研工作汇报，及时解决调研工作中遇到的困难和问题。县委主要领导经常为调研工作出题目，定方向，并确定由一名副主任直接抓调研工作。在全县编制紧缩的情况下考调名同志充实到调研工作岗位，目前有名人员从事调研工作。同时县委领导要求提出，在调研工作上要注意把握这样几条：即在专本文权属所有，更多文章请登陆查看题调研上，要有深度、有质量，在解决具体问题上下功夫；在典型调研上，要有高度，有教育意义，能指导面上工作；在政策调研上，要吃透上头，符合县情实际，具有可操作性；在理论调研上，要联系实际，有预见性、超前性，并逐步向新的领域延伸。由于领导重视，保证了各项调研工作顺利进行。版权所有

二是身体力行，亲自参与调研。县委领导班子成员把调查研究作为正确决策和指导工作的依据和前提，从自身做起，带头深入基层，调查研究，解决经济社会发展中遇到的一些重大问题。如，在为维护招商引资良好的社会软环境、为保护企业的合法权益，监督个别执法执纪人员到企业“吃拿卡要”的问题，帮助企业解决在生产经营中遇到的实际问题，县委班子成员每人都确定了一个企业联系点，定期深入企业进行调研。一年来，县委领导亲自参与撰写、修改的调查报告、论文等各种材料达篇。

三是明确任务，落实责任。每年年初我们按照市委的中心工作制定全年调研工作要点，落实调研任务。同时实行目标管理，把全年调研任务层层分解，责任到人，年初抓布置，年中抓推动，年末抓检查，平时抓督促，随时要成果。我们调研股同志每人每年都要有项成果进入领导决策。

二、围绕中心，突出重点，推动调研工作深入开展

在调研工作中，我们注意围绕经济建设这个中心，有针对性地开展调查研究，指导工作，取得了明显的效果。

一是围绕为改革发展稳定大局服务开展调研。一年来，围绕推动县域经济新跨越实现社会事业新发展打开党建工作新局面，全县几个乡镇针对广播电视产业发展滞后的问题进行了专题调研，形成了《》调研报告，为县委决策提供参考，并及时总结县地税局短时间打开工作新局面，实现工作新突破的经验，写出了《构建和谐地税、促进经济跨越》的调研报告，并刊发在《开发潮》××年第期。为总结和推广中坝村、下河街先进经验，为市委、县委提供了高质量的调查报告。

二是围绕社会热点难点开展调研。我们围绕“三农”问题组织人员进行调研，在一个多月的调研中，通过下单位、进社区、到农村、听汇报、召开座谈会，较全面形成了农村经济发展的情况，撰写了《加快农业产业化发展、促进农民增收致富、实现社会和谐》的调研报告。一年来，我们先后开展产业化发展、项目经济、构建和谐等个方面内容的专题调研，写出了有情况、有分析、有针对问题解决办法的调查报告。为向上级汇报工作提供了面上情况和典型事例，为领导科学决策提供了可靠的依据。这些调研工作多次受到县委、市委领导的充分肯定。

三、着眼发展，超前运作，认真抓好调研成果的转化和运用

搞好理论调研，发挥理论成果的指导作用。理论来源于实践，并指导和服务于实践，理论研究的最终目的是进入领导决策，指导工作，为实践服务，这是我们工作的出发点和落脚点。一年来，我们根据工作实际，下发研讨课题余个，并积极组织有关人员撰写论文。我们共交流论文余篇，评选优秀论文余篇，向中央、省推荐优秀论文和调查报告余篇。不少同志的论文参加全国和省、市行业系统的理论研讨论，受到广泛好评。