英语教师年度工作总结范文

时间:2023-03-12 02:10:47

英语教师年度工作总结

英语教师年度工作总结范文第1篇

一,学习课标,明确教学目标.

为了使我的英语教学适应新时期英语教学要求,树立起新的育人理念,我们英语组集体抽休息时间对《英语课程标准》进行了研读,了解了目前英语课程改革的目的,掌握了目前英语改革的重点,明确了英语课程各级的总目标和各内容的分级目标,理解了英语教学原则,学会了一些科学评价原则等,从而为后面的教学提供了充分的依据,奠定了的扎实的基础,保证了教学的顺利进行.

二,扎实备课,理清教学思路.

备课是课堂教学的重要环节,我在备课时做到了以下几点:

1,课前备课,做到有备而来.我认真阅读各种教科参书,既备教材,教法,又备学生.结合学生的实际和教材的内容,既要考虑知识的纵向联系,又要考虑新知的横向衔接;既要突出重点,又要突破难点;既要体现出完整的教学过程,又要注意好各环节的过渡自然.并制作了各种有趣的教具,如:单词卡片,实物(图片),头饰等教具为课堂教学做好服务.

2,课中备课,灵活安排简单易操作的游戏活动.我通过游戏引入新课教学时,为了不打消学生的积极性,我在实施教学的时候,总是尽量设计一些简单易操作的游戏及活动,将教学内容层层铺开,把枯燥乏味的课堂变为生动有趣快乐堡,让他们在快乐中学习,在玩中获得新知,通过反复的趣味操练(如:唱,演,玩,画,涂色,做手工等形式)来巩固所学新知.在活动中学生们都乐于参与,充分调动了学生们的情感态度和兴趣,学生的积极性得到了充分发挥,教学效果良好.

3,课后备课,总结教学经验.每上完一单元,我都及时对该单元作出总结和反思,写出教学后记,肯定本节课成功的地方,探讨该单元的不足之处,为以后的教学工作打下基础.

三,认真上课,体现以人为本.

《英语课程标准》提出让学生在教师的指导下,通过感知,体验,实践,参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功.这便要求,英语课的教学要以学生为主,培养他们学习英语的兴趣,提高他们对词汇,句型的听说认读和语言实际运用的能力.为此,我在实际的课堂教学中做了以下几点:

1,巧设导入,培养兴趣.每节的教学我首先通过做游戏,唱英语歌来激发学生的学习兴趣,让学生融洽在学习英语的氛围内.

2,图文结合,掌握新知.根据教材图文并茂的特点,充分运用单词卡片,实物教具,简笔画及肢体语言来启发学生,使学生带着明确的任务目标,并借助图片,动作,表情等手段掌握其义,让他们积极主动参与学习获取新知过程,培养他们学习英语的兴趣.在遇到难读的单词或句子时,我不厌其烦,耐心教导学生认读,力争让他们学了就懂,懂了会用,培养他们认读的能力.在学习新知的同时,还适时对他们进行思想教育.

3,游戏活动,巩固新知.在完成了每节课的新授任务后,抓住学生争强好胜的心理,通过师生互动,生生互动的游戏活动将教学内容层层铺开;为了尊重学生的个体差异,营造宽松的学习环境,以简单易操作的趣味性,多样化游戏为主来实施教学,让学生进行反复模仿,认读,玩演,视听,从而给他们提供充分的活动和交流机会,让学生在玩的过程中获得新知,提高他们语言的运用能力,培养他们的学习兴趣.

4,通过听录音,复习新知.我常在每节课结束的前5分钟,让学生听有关本节课教学内容的录音磁带.第一遍先认真听,第二遍边听边跟读.在学生能听读后并要求学生用相应的肢体语言或动作入情入境的来模仿,表演对话.在学生进行合作学习,表演时及时给予示范和指导,让学生充分体验到成功的喜悦,体会到学习英语的乐趣.这样既复习了本节课的知识要点,又提高了同学们的听说能力和读音的准确性,,从而让学生真正做到眼到,口到,心到,手到.

四,加强自学,不断积累知识.

由于本人在英语教学方面经验不足,自己的知识又有限,在教学的同时,时时虚心向资历深的教师请教,和我们英语组的同事一起学习有关英语方面的教学教法,加强自身的业务学习,扩大视野;用心收集有助于英语课堂教学的各种游戏资料,时常听录音纠正自己的语音语调.

英语教师年度工作总结范文第2篇

我是**中学的一名英语教师,不知不觉中又过了一年,在这一年里,虽然工作压力很大,时间比较多,但是在增加的坚持努力下,成绩还算理想,下面是我的年度个人工作总结。

在教学中,本人关心爱护学生,因材施教,兼顾好中差,既注重对“尖子生”的培养,也不忘对那些“差生”的关注与帮助。本人担班主任,既是学生的“家长”,也是学生的“大哥哥”,更是学生的好朋友,在教学中,在课内外,本人和学生打成一片。同时,本人向德高望重的老教师看齐,注重加强自身修养,用自己的言行影响感染学生,本人曾经担任班主任的xx班德、智、体、美、劳全面发展,在中考中取得较好的成绩,得到同行和社会的好评和认可。

在英语教学工作中,认真履行教师工作职责,严守教学常规,认真钻研大纲和课标,深入研究教材,努力学习和实践现代教育思想和教学理论,不断地加强专业知识的学习与研究。做到精心设计每一节课,以学生为主体,充分发挥学生主动学习的作用,培养学生良好的英语学习习惯,最大限度地培养学生热爱英语、学习英语的兴趣。扎实的专业知识为自己在教学上创造优良成绩奠定了基础。教学中,大胆探索和实践科学的教学方法,摸索使用“对话法”、“课前英语五分钟演讲法”、“微笑教学法”等行之有效的教学方法。

一年来我坚持四项基本原则,政治立场坚定,拥护党的路线、方针、政策,拥护改革开放,思想上、行动上和党中央保持一致,模范执行学校的各项决议和各项规章制度。工作上能勇挑重担,服从组织分配,工作勤奋,任劳任怨,作风民主,以身作则,工作大胆,富有创新和进取精神。得到社会、家长和学生的好评和认可。团结同事,一心扑在教育上,认真备课、上课、批改作业,课后进行辅导,积极参加继续教育,努力学习专业知识,不断充实自己。积极探索教育理论,积极推进素质教育的实施,具有正确科学的人才观和质量观。关心、爱护、尊重自己的同事和学生。

一年来我先后担任过不同年级的初中班主任,都以平等、耐心、热情、严格的态度履行教师的职责。本人深信“初中班主任是学生人生品格养成的模本”,“使人惧不如使人爱,使人爱不如使人敬”。所以,本人要求本人的学生必须养成良好的学习习惯,为自己终身学习打好基础;必须做到全面发展,为自己的终身发展和特长发展做好准备;必须具备关心他人、同情弱者、敢于创新的品质,为自己融入社会和奉献社会奠定基础。当然本人自己也时时严格要求自己,以自己人格魅力感染学生。在班主任工作中,本人注重班干部的培养,致力于良好班风的建设,对所带班级倾注自己的全部热情,想尽一切办法,利用一切有效的教育资源,开展丰富多彩的课外活动,把教育融入学生的文体活动中。本人认为,开发学生智力,促进学生非智力因素的发展,拓宽学生视野,使每一个学生健康成长,是班主任的重要任务。本人奉行“从本人做起,从身边的小事做起”的育人原则,也逐渐摸索出了“寓德育于活动之中”的有效教育方法。多年的热情倾注和真心付出,使本人在班主任工作中找到了乐趣,也获得了收成。

英语教师年度工作总结范文第3篇

小学英语教师2016年度工作总结

不知不觉,本年度的教学工作已告一段落。在刚过去的学期中,我担任英语教学工作。在教学工作中我深深知道自己肩负的重任,认真学习新的教育理念,深入研究新的教学方法,时刻以提高学生的语言运用能力和为学生今后语言发展奠定基础作为目标。一个学期的努力,我在获取了一些教学经验的同时,也深刻地认识到了自己在教学中仍有许多须提高和改进的地方。

教学相长就是说教与学是相互联系,密不可分的。众所周知,要想切实贯彻素质教育的要求,教师必须要开展以学生为主体的课堂教学,为学生语言的运用提供真实的语境和创造机会。因此,了解并认真分析学生情况,有针对地开展英语教学对教学成功与否至关重要。所以,在备课时,我力争将教材目标和学生的实际结合,认真思考最适合学生的教学方法和手段。农村的学生英语听、说的能力相对较弱,在授课时我尽量使抽象问题具体化和枯燥问题趣味化,尽力去提高学生学习英语的兴趣,在教学实践中大胆尝试分层次教学以满足不同层次学生的需要。了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,能否做到因材施教,对课堂教学效果有直接影响,这就是教育学中提到的备教法的同时要备学生。我在自己教学实践中亲身体会到了这一点。

教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。

实践证明,教师不但要充分地备课并有效地调动学生的积极性,同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富现实、教态自然,讲课生动、难易适中、照顾全部,就自然能够吸引住学生。英语是一门外语,对学生而言,既生疏又困难,在这样的大环境下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。因此,我采取了一些方法,如尽量多讲一些有关英美国家的文化知识、生活故事,帮助同学通过使用互联网来学习英语,为他们学习英语提供动力和激情。

一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。相反,我没有认真备课的时候,课堂气氛沉闷,教学效果不好,与此相比可见,认真备课对教学十分重要。特别是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要。

小学英语教师2016年度工作总结

时光荏苒,岁月如流。仔细回味,充满着生机和活力的小学英语已经陪我走过了半个年头。我也已经不知不觉完成了半年的小学英语工作。在这半年里,我付出辛劳,收获成功,与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐。回过头,我终于欣然发现,在蹒跚学步的过程中,原来收获颇丰。

本学期,每个英语教师都是在忙碌中渡过的。我担任四年级4个班的英语教学工作。但我力求在教学中做到扎实,有效,让每个学生都有所收益,上好每一节课,带好每一个学生。现将本学期的学科教学工作总结如下:

一、思想方面:

坚持党的四项基本原则,全面贯彻教育教学方针。认真学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师日常规范》。积极参加学校的政治理论学习。注重学生的思想政治 教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。我积极参加各种学习培训。时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名 教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。

二、在教学工作方面

教学中,备课是一个必不可少、十分重要的环节,备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂的气氛和学生的积极性,一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益非 浅。因此,平时,我紧抓备、教、改、辅、查等教学中的重要环节。备课时掌握每一节课的教学内容及重点、难点,同时还要能根据学生的实际情况,采用不同的教 学方法。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。

三、在课堂教学中

1、在课堂上,认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。鼓励学生大胆质疑,注重师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学习积极性。

2、在听力方面。为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书。

3、在课堂或课后,及时培养学生良好的学习习惯,课前多朗读,课堂35分钟让学生集中注意力听讲,把老师讲的内容真正听懂,不是似懂非懂。课后认真完成配套练习,不懂的地方,多向老师或成绩好的学生请教。调动优生给差生补课,取得了不错的成效。

四、自身的学习

英语教师年度工作总结范文第4篇

一年来,在上级领导的正确领导和大力支持下,我校领导班子成员本着“求真务实、无私奉献、协同奋进、敢为人先”精神,在全校形成了学先进、赶先进的良好风气,充分调动了全体教职工工作的主动性、积极性和创造性,各项工作进展顺利,成绩突出。现将我校本学期各项工作总结如下:

一、加强政治学习建设两支队伍

1、在局机关和教研室等第一批党员先进性学习的同时,学校组织党员进行政治学习。从7月到12月,学校党总支组织全体党员干部、入党积极分子深入扎实的开展了保持共产党员先进性教育活动。通过学习,进一步提高了党员干部的素质,形成了争做贡献、争当先锋的良好风气,增强了党总支凝聚力、战斗力和创造力。学校的保持共产党员先进性教育活动受到了__区委的高度肯定和赞扬。[文秘站网文章-找文章,到文秘站网]

2、采取激励措施,提高广大教师参加提高培训的积极性和主动性。认真落实了区教育局关于加强中学教师学历提高的文件精神,贯彻执行了在职教师学历提高的各种优惠政策。利用马可等外教对我校英语教师的培训,提升了我校英语教师教学的水平,加强了新来教师授课能力的培训和指导,使他们在短时间内能够胜任教学工作。

多次组织教师到宝鸡中学、三原南郊中学、泾阳泾干中学等部级和省级重点学校参观学习。学习后,学校制定了多项改革措施,采用集体讨论和赛教的办法,在教师中形成了浓郁的讨论和学习风气,教师的授课水平得到了更多学生的肯定和赞扬。教师之间也在“比、追、超”的氛围中认识到课改和提高授课质量的重要性,从而以更大的热情投身到教育教学的研讨中去。

二、加强硬件建设改善教育条件

1、建成了三个集约化办公室,高二年级组、师范组和机电组全体教师已经开始在新的办公室上班,现代化办公室在应用中已经显现出其优越的办公的特性。

2、确立了钳工、车工、电子和计算机等骨干专业,全力打造“渭北技工”品牌,扩大职教办学规模,提升我校职教办学层次及知名度。

3、利用意大利项目的软贷设备已经全部到位,建成了两个设施先进,配置一流的微机室。大大改善了微机专业学生学习实习的环境,为学生创造了良好的学习空间。

三、狠抓常规管理完善激励措施

1、本着从实处抓教育、从细处抓教学工作原则,狠抓三项常规管理,提升了教师教学的质量意识。

①深入开展了纪律作风整顿,在教师中间逐步形成了一种踏踏实实干教育的风气,摈弃浮夸作风,形成爱岗敬业、勤钻苦研和诲人不倦的教风。

②细化了考核评比制度,加强了教务处对教师备课、上课、辅导和批复的检查力度,督促教师更新教学理念,把教改落实到了教师每一节课上。

③量化与教案检查以及上课考勤挂钩政策的实施,使全体教师都已非常重视教案的书写,随意调课的现象也得到了有效遏制,使教育教学秩序步入正轨。

④通过每月由教务处对十名教师听课,评出一名优秀授课教师,年终再从评出的优秀授课教师中评出一名优秀,实行高额奖励的实施,促进了教师对教育质量的重视。

2、净化教育思想,重塑奉献精神,净化教师队伍,保障素质教育,基本上杜绝了一下四种现象的再发生:

一是部分教师重功利而轻视校内教学,随意调课、停课等不良行为二是工作墨守成规、奉行好人主义,不积极进取;三是满足现状、创新意识不强,不能将教书和育人有机的结合起来;四是忽视教学积累和总结,教学研究工作薄弱。

3、加强了教师职业道德的学习和教育,在学校的大力倡导下,广大教师更加热爱教育事业、关心爱护师生、刻苦钻研业务、善于团结协作和自觉为人师表,在校内形成了一种优良的教风,在校外树立了学校教师团结、向上、乐教和爱岗的光辉形象。

4、各办公室都制定了与办公内容相适应的办公规则,使办公人员在自觉和制度的约束中认真工作。

①有利于教师之间的互相交流备课和有利于学校统一管理的坐班制度已经实施,但在某些方面还需要进一步完善。

②各科室基本上能根据学校发展的需要,制定相应的制度和措施,但在学校规模日益扩大,制度也必须跟着变,各处室、年级组、专业组要建立以高效、快速和务实为标准的制度。

③办公室电脑的规范使用,实现了办公自动化的落实,提高了办事效率。

四、强化科研意识规范科研管理

1、科研处的课题依据不脱离教育,立足于提高教育教学质量,促使教师形成现代化教育理念,明确现代化的内容,学习利用现代化教育教学手段,掌握并提高运用现代化教学手段的能力为选题内容的原则,确立了两项市级课题,两项省级课题。

2、本年度

论文撰写数量已达到80多篇,已投递的论文有10多篇,论文的数量和质量得到了全面提高。学校的省级科研课题《中等职业学校校本课程开发的理论和实践研究》获等了省级二等奖;另一项省级科研课题《校园暴力与职业高中德育教育研究》通过了省教科所组织专家组的验收。3、教育科研活动气氛热烈,效果显著。一年来,学校教务处、科研处先后组织了百人一堂研究课、老教师观摩课、名师示范课、新教师汇报课等多项重大教育科研活动。通过这些活动大大提高了大家进行教育科研的积极性。

4、加大奖惩力度,加深对省、市、区级科研课题的监管力度,保证科研课题的顺利完成。

5、增进了教师之间的学术交流,共同钻研,奖励了科研论文优秀的人员,培养教师团队中的浓郁学术氛围。

五、群策群力搞“双创”环境质量再提高

1、为了确保“双创”工作的顺利进行,根据《国家卫生城市标准》、《咸阳市创建卫生城市实施方案》和《国家环境保护模范城市考核指示及实施细则(试行)》,按照__区教育局咸秦教发[20__]30号文件精神,结合我校实际情况,特制了详细周密的《__职教中心创建国家卫生城市实施方案》和《__职教中心创建国家环保模范环保城市实施方案》

2、明确了指导思想,落实了各处室责任及分工。以“三个代表”重要思想为指导,按照全面建设小康社会的总要求,落实科学的发展观,以全面普及健康教育和全面实现学生体质健康为重点,以提高我校环境质量,增强广大师生的环境意识,养成良好的卫生习惯为目的,按照“统一领导,师生参与,周密部署,分步实施,层层落实”的工作机制,扎实深入地在全校开展创建国家卫生城市和国家环境模范城市活动,确保“双创”活动如期实现。

3、开好选修课,强化学科渗透,积极组织师生开展了丰富多彩的系统宣传教育和“双创”时间活动。开展了“我是未来的环境卫士”“保护母亲河”“保护环境从我做起”等主题征文、演讲、辩论赛等活动;组织教师积极参加市上的环境师资力量培训、优秀环保课观摩活动;邀请了健康教育、环保教育专家和学者来学校委全校师生进行了一次“远离香烟”的报告,引导师生树立和丰富新的健康教育理念;组织了两次环保杯校内篮球赛、足球赛、乒乓球赛,营造了良好的健康教育和环保教育氛围。

4、进一步美化了校园环境。完成了2号综合教学楼的配套工程和绿化工作,做到了有计划、有步骤、有目标的校园绿化和硬化工作。并在校园内安装了分类投放垃圾桶,既讲究了环境保护意识,也美化了校园。

六、春秋两季招生顺利多管齐下安置学生

1、春秋两季招生效果显著,获得了预期的效果。在招生工作中,学校总结了过去招生形式单一的弊病,吸收了在招生工作中各种成熟的经验,通过横向联办,纵向挂靠,把触角伸向社会的各个层面,向各类人群要生源。一是面向社会办学力量,通过联合办学,扩大招生规模。二是面向社会,以短训为主,招收失地农民、下岗职工。三是面向初中应届毕业生,提前招收职教学生。四是对普教学生,进行合理分流。五是面向在校学生,随时招生。

在招生方法上,学校对在校的应届初中毕业生,提前招生,提前入学;对往届初高中毕业生随到随学,插班注册;对失地农民实行集中录取,分类培训,想尽一切办法简化学生入学手续。

本年度,我校招生工作领导重视,动手早、力度大、范围广、形式活、方法新,共招新生1883人。其中职业中专317人,联办中专435人,高一新生761人,加上师大函授200多人,总计招生人数突破20__人,创造了历史最高纪录。

2、多渠道安置毕业生,不断提升学生就业档次。一是加大宣传力度,举办毕业生供需见面会。今年我们举办了第一届中职学校校内毕业生招聘会。参加本次供需洽谈会的有礼泉县金华幼儿园、彩虹幼儿园、__幼教中心、西安金字塔珠心算幼儿园等36个幼儿园,参会代表50多人。本次职教毕业生供需见面会聘人单位多,签约率高达90以上,专业对口就业率达到了100。它标志着我校毕业生就业实现了从“到门上问”到“找上门要”的跨越!开创了咸阳市中等职业学校毕业生就业安置的先河!②直接和用人单位联系,推荐我校即将毕业的优秀学生前往就业。二是与劳动中介机构建立长期的用工关系,保障一部分毕业生的安置问题,并给毕业生留以选择余地。三是针对不同专业开展才艺展示及用工招聘会,洽谈用工事宜。四是积极配合省、市有关部门做好劳务输出工作。

由于我们安置渠道多,联系面广,今年毕业的学生已经全部安置就业。明年毕业的学生已经提前安置了70。有40的学生在两个以上的岗位上挑选就业方向和职位。

七、联合办学形势好职教平台面更宽

1、联合办学长短兼备。20__年我

们先后与陕西师范大学、咸阳市旅游局、湖北黄冈高级技工学校、江西宜春电焊培训中心、天津新兴技术学校等10多家高校和企事业单位签订了联合办学的协议书。其中长期专业有计算机、钳工、数控、电子等专业。短训专业有旅游、电气焊、氩弧焊、二氧化碳保护焊等专业,函授专业有英语、中文、教育管理等专业。联办学校在校生达到了800多人。2、心系三农抓培训,阳光工程暖民心。本年度,学校领导非常重视阳光工程。专门成立了阳光工程领导小组,组长由校长王忠博同志亲自担任,分管职教工作的师毓俊副校长担任副组长。成员由招生安置办的主任及各专业组长组成。培训的常设机构设在招生安置办。

在落实过程中学校坚持三抓:一是抓宣传。充分利用广播、电视等媒体,组织宣传车赶集入村,巡回宣传。争取做到“四不漏”:区不漏乡,向不漏村,村不漏户,户不漏人;二是抓管理。学员从进校到安置,各个环节都建立了管理制度,真正做到了人人有目标,时时有人抓,事事有人管;三是抓落实。一年来,我们共进行了6期农村劳动力转移培训。培训学员307人,输出201人,为培训学员减免培训费用3万多元。在输出的人当中由3名学员担任了台位长,月收入在4000元以上。

经过努力,我们学校圆满完成了市区阳光工程办公室下达的农村劳动力转移培训输出的各项任务,被陕西省政府定为首批启动的“阳光工程农村劳动力转移培训基地”。

3、利用意大利项目资金进行了下岗职工培训,共进行了两个专业(计算机应用和家政服务)100多人次的培训。既发挥了我校教育资源充足的优势,又扩大了我校的知名度。

八、加强安全教育完善安全设施

1、本学期,安全教育已逐步渗透到课堂上。每位任课教师在每次授课中体现安全教育,让安全意识潜移默化为每一个学生的潜意识。同时,由政教处负责落实安全教育工作的实施,经常搞一些安全教育活动,诸如安全教育进课堂、发放安全手册及灭火自救的活动,防患于未然,必能达到消灭安全隐患于萌芽状态的效果。

2、在危险的地方设置了警示牌子,在可能发生危险的地方设置围栏或封闭起来,杜绝了安全事故的发生。在学校道路与西宝高速公路引线交叉口,学校积极与相关部门联系,给来往的车辆在那里设置了交通警示牌,并有专人在此值班,彻底消除了师生出入校门的安全隐患。

3、加强了夜间值班人员的管理,落实安全细则,明确安全事故的责任,增强了管理人员对安全事故的认识,以便及时处理一些突发性安全事故。

4、聘请了学校的法律顾问和法制正、副校长,成立了__区公安分局__职教中心警务室。制定了学校开展心理健康教育和国防教育的方案,把班会、晨会、团日活动等制度化、规范化,以课堂为主阵地,以第二课堂为辅,在全校广泛深入地开展一系列德育教育活动。

5、多次组织教师对学生宿舍进行检查,防止个别学生私接电源,偷用蜂窝煤炉、电褥子的危险品。

九、重点工作进展顺利学校发展日新月异

1、在校领导和高三组全体师生的共同努力下,今年的高考、创优工作获得佳绩,理科综合试卷出现了299分的高分考生。

2、各处室紧密配合,意大利项目进展顺利,项目资金能够做到准时到位,及时发放,赠款设备管理规范,人员交流效果显著,软贷设备已上缴了设备清单。20__年意大利项目的各项工作进展顺利,受到了省项目办的高度评价,也得到了意大利专家和北京项目主管的一致赞扬。

3、学校第二栋综合大楼如期竣工,上下水、绿化等配套工程进展顺利,预计能够很快投入使用。

4、部级实训基地项目进展顺利,近百万元(我们配套资金40万元)的资金将用于购置安装3个现代化的微机室。

一年来,经过大家的不懈努力,我们学校被

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英语教师年度工作总结范文第5篇

二五年度素质教育工作总结##小学于20__年八月正式成立,目前,我校占地面积24000平方米,有在编教职工72人,其中小学高级教师6人,专科以上学历58人,占80.5。现有二十八个小学班,二个学前班,共计学生1600余人。全校教职工发扬负重自强、团结拼搏、无私奉献、艰苦奋斗的精神,在办学资金严重不足,自身条件极其艰苦的情况下,始终坚持全面贯彻党的教育方针,按以人为本、依法治教、以德治校、科研兴校、特色扬校、创新举校的办学思路,认真贯彻落实十六大精神,努力践行“三个代表”重要思想,按照《##县20__年小学实施素质教育工作目标》的要求,积极推进素质教育,为培养适应二十一世纪现代化建设需要的社会主义新人做出了应有的努力。我校按照《##县中小、初等教育实施素质教育工作年度目标和考核办法》逐一自评,自查得分为98.3分。现将本年度工作总结于后:一、普及程度和教育质量1、按##镇政府招生的原则,确保了本片区适龄儿童入学率为100;2、本片区适龄残疾儿童入学率为100;3、在校学生年巩固率为100;4、毕业生全部毕业,合格率为100;5、15周岁人口中初等教育完成率达100;6、3-6岁和学前一年幼儿入园率达96;7、在校学生行为规范合格率为100。二、教育管理入格到位1、健全组织,规范管理学校成立了由校长任组长,副校长、教务主任、德育主任、总辅导员、骨干教师等为成员的素质教育工作领导小组,切实保证素质教育的全面实施,加强了对我校素质教育工作的领导、指导和管理。学校严格执行了市教委制定的《课程计划》,严格按照教育局要求订教材、排课,开齐上足了所规定的全部课程。同时认真组织全体教师学习了《小学管理规程》,使我校的教育行政管理得到了规范,促进了教育教学质量的全面提高。2、更新观念,提高认识由于我校教职工来自全县各个乡镇,个别教师的素质教育观念比较淡泊。所以我们继续有针对性地开展了形式多样的培训、讲座、讨论等活动,更新观念,提高认识,统一思想。在这方面,学校抓了三个观念的转变。一是更新学生观。运用多元标准和实质标准评价学生,对学生评价重实质,重素质,重真才实学,重品性才能、个性特长,而不是只看表面;二是更新教育方法观。认为提高教育质量的关键是充分利用教育科学理论和现代教育技术,改革教学方法;三是更新教师观。提倡教师树立科学的育人观,热爱学生,了解学生,成为学生学习的朋友,同时具有较渊博的知识,帮助学生发现真理,认识真理,坚持真理,培养追求真善美的一代新人。目前,我校全体教职工基本形成了一个共识:素质教育的目的,是为了使全体学生在德、智、体、美等方面都得到发展,又充分发挥其个性特长。并能自觉将这一理念贯穿于教育教学之中。3、狠抓教学常规工作我们继续深化执行了教育局412工程,向学校管理规范化、制度化、科学化迈进。学校行政人员经常深入教学第一线听课,并及时与上课教师交换意见,共同探讨教育教学方法。每人听课均在30节以上,做到管理、指导到位。本期先后派教师到、YYY、DDD等地听课、听报告。同时,教师们相互学习,相互听课,到目前为止,都超过上级规定的听课任务。严格教学六认真,加强了检查、督促、指导,学校行政人员采取随堂听课、推门听课、跟班听课、预约听课等形式,规范教师的教学常规工作,坚持每月一次的教学常规工作检查,确保了常规工作的入格到位。本期,组织行政人员对一年级组的师资情况、师德师风、教学工作、体卫工作等方面,采取听、看、查、访、评的方式,进行了为期一天的视导工作。肯定了成绩,提出了改进意见,并在全体教师会上作了视导工作小结,在教职工大会上进行了交流。本年度通过大家努力,绝大多数教师教法大有改进,平时抽查随堂课优良率达90以上。控制学生在校活动总量和按规定订教材和教辅读物,节假日、双休日均未上课补课,各科课外作业总量符合教育部规定的要求,学生每天在校的 体育活动总量在一小时以上,特别加强了提高音、体、美课的质量,配备了专职音、体、美、自然、计算机、英语教师,使各科教学工作得到了同等的重视。切实减轻了学生过重的课业负担,向家长、学生发放问卷调查表,了解学生课业负担情况,随机抽查了教师的课外作业批改情况,学生的家庭作业都没有超过一、二年级学生不布置书面家庭作业,三、四年级不超过30分钟,五、六年级不超过60分钟的要求。同时,我们取消了统一的学月、半期考试,由各年级组根据各班情况自行安排考核和考查。从而保证了学生过重课业负担得到有效的控制,家长、学生、社会都十分满意。我们的目标是:既要减轻学生过重的课业负担,又不放松教育质量的提高。所以我们建立了较为完备的教学质量监控管理办法。除加大听随堂课的力度、坚持教学常规检查外,还开展年级视导,期末进行素质教育测试,将学生的学业成绩、操行评定、实践成果等进行综合评定,并依据此对教师和班级进行考核评分。从百保证了全体教职员工把素质教育真正落到实处。4、抓校园文化建设,创优美育人环境我们按照教育性、科学性、艺术性的原则,精心进行校园文化建设。学校确立了和谐、自主、勤奋、创新的校训、敬业、卓识、诚朴、自强的干风、砺志、博学、修行、艺精的教风和乐学、多思的学风,对全校师生提出明确的要求。同时拟定了用三五年时间,把学校建成方向明确、治学严谨、发展全面、校容优美的县一流学校的近期办学目标,和为学生的终身发展奠定基础,努力把学校办成具有现代特色的集实验性、示范性的现代化学校的远期目标,并对校园文化建设作了长远的整体规划,为学校的发展勾画了宏伟蓝图。同时,注意校园环境的布置。在学校经费十分短缺的情况下,规范了教室、办公室布置,每间教室前有国旗、班训,室内有小学生守则,##小学学生一日常规,名人名言;每间办公室张贴有“砺志、博学、修行、艺精”的教风、“为教育无私奉献,为龙小建功立业”的座佑铭、“文明办公室评比条件”、“文明教师评比条件”、“##小学教师一日常规”、“中小学教师行为规范”等;共公场所张贴了名人名言、领导、名人画像、宣传标语,美化了音乐室、计算机室,购买了花钵,培植了花草,绿化美化了校园。使校园里既充满优雅的生态环境又洋溢着浓郁健康的文化气息,充满蓬勃生机与活力。5、加强德育工作近年来,学校德育工作以党的十五大精神为指针,以《小学德育纲要》为目标,坚持一线贯通,三点相融,五轮齐动。一线即以爱国主义为主线,三点即工作要点、社会热点、学生特点相融,根据要点定主题,明确热点抓时机,突出特点搞创新。五轮齐动,“三点相融”,“三点”即工作要点,社会热点,本班特点。根据“要点”定主题,明确“热点”抓时机,突出“特点”搞创新。“五轮齐动”以“思想政治教育”为基本内容,以“德育目标”为基本导向,以“德育活动”为主要载体,以“文化教育”为基本组织形式,以“校园文化”为基本保障,这五个轮子一齐转动,推动德育教育向纵深发展。本期继续搞好队前组织----绿色预备团,并开展了“高举光辉旗帜,誓作时代新人”演讲比赛等活动,让学生在各项活动中得到熏陶,受到教育,行为得到规范,涌现出市优秀少先队员甘畅、市少代会代表宋翠等一大批优秀少先队员。一年来,学生品德优良率达95。6、认真开展专项教育活动根据上级教育主管部门的要求,认真抓好信息技术教育、科技教育、人口教育、环境教育等。根据我校实际情况,配备了专业的计算机教师,开设了信息技术教育课程。成立了科技活动小组,学校不惜投入巨资,购买智能机器人设备,培训专职教师,带领学生开展科技创新活动。学校还各级组织学生参加市县举行的科技航模大赛,科技创新大赛,环保征文大赛、科技论文大赛等,送去的不少作品取得了好成绩。7、加强语言文字建设工作说普通话,写规范字,学校是主阵地。我校成立了语言文字工作领导小组,坚持按照上级的要求,结合自身实际,开展丰富多采的活动,把语言文字规范化工作搞得有声有色。做到在校园内教学用语、生活用语、集合集会用语坚持使用普通话。严格按照“语言文字工作合格学校”的要求规范师生行为。8、规范学籍管理学校根据##镇划片招生的原则,按时录取新生,发放入学通知,保证了适龄儿童按时入学。按照教育局的统一要求,规范了学籍管理,建立了学籍审核制度,完善了学籍资料,做到了项目齐全规范,数据准确无误。9、加强安全体卫工作学校把学生的安全工作纳入了学校工作的议事日程,每会必讲安全,做到安全教育常抓不懈。针对我校学生遍布整个##的特点,特别强调了交通安全,加强了伙食团、学生超市的食品 卫生管理,派专人严格把关,确保食品卫生安全可靠。一年来,没有安全事故发生,确保了师生安全。学校开足上齐了体育课和健康教育课,并成功召开了第三届冬季田径运动会,在全校师生中宣起了全民健身的冬季运动高潮。根据上级的统一布署,组织全校学生进行了体检、服预药,杜绝了各种流行病在我校传播,确保少年儿童身体健康。10、规范学前教育管理根据上级要求,加大学前班建设力度,硬化、平整了活动场地,添制了大型教玩具,购买了儿童玩具用品,美化了教室。完成了学前班登记注册工作,经检查,被评定为三级园。三、加大教研教改力度加大教育科研力度,开展教研活动,提高教育教学质量,是我校教学工作的重中之重。学校根据自身实际,开展了丰富多采的教学教研活动。1、学期初教务处及各教研组认真制定了各项教研计划,周一间周一次业务学习,周二间周一次教研活动,行政人员深入到各教研组,确保教研活动做到有主持人、有中心发言人、有发言详细记录,切实抓好常规教研活动,形成良好的教研风气。本期以学习新课程标准,落实新课标精神为宗旨,开展“教师观、人才观、教育观”的大讨论,切实转变教育观念,以学习文件、集体备课、说课、评课、观摩录像课等为内容,扎扎实实开展了教研活动,收到了较好的效果。2、我校新教师来自不同的学校,每个教师都有自己的特长,每个教师以前所在的学校都有其先进的教学、管理经验。为了充分挖掘这一宝贵的资源,要求位新教师经过精心准备,拿出自己的看家绝活儿,各上一堂高水平的亮相课,达到了相互学习、取长补短、共同提高的目的。3、我校根据全国、市、县教育工作会精神,紧紧围绕教育局提出的要求,狠抓了“目标教学”、“创新学习”、“学法指导”、“小学生品德评价”、“口语交际研究”等教改课题的研究,每位教师也根据自身实际,制定科研课题并加以实施,使教育科研在校内形成了一定的氛围。在4月承担了县小学科学和综合实践活动教学观摩活动,2位教师上了研究课,受到了县教研室领导和与会同行的一致好评。目前,我们已成为部级课题――全国教育科研“十五”规划教育局重点课题”《网络教育与传统教育的优势互补研究》课题的实验学校,市级课题《中小学综合实践活动实效性研究》、县级德育课题《队前教育模式研究》等课题都在如火如荼地开展着。4、根据我校现有师资的状况,加强了教师继续教育工作。一是要求和鼓励中青年教师提高学历培训,学校提供时间和必要的经费。现在有1人正在参加专科学历自学习,有14人正在参加本科函授学习。二是加强教师的业务培训,积极选派教师外出学习、观摩,回来之后要向全校教师汇报学习情况和写书面心得体会。三是每位教师自费订阅一份以上业务报章杂志,以学习先进经验,拓展思路,开阔眼界。四是组织青年教师观摩优质课、说课、上课、评课等。通过这些活动的开展,对教师的教育思想、职业道德、专业知识、实践能力等起到了很好的促进作用。5、大力发展现代教育技术。(1)强化硬件建设。学校多方筹资近40万元,建起了近54台高配置工作站的多媒体网络计算机教学室;购置了多媒体液晶投影仪、视频展示台、功放、调音台、DVD播放机、音响系统,建起了多功能电教室;添置了刻录机、采集卡、扫描仪、摄像机、CAI软件、课件制作素材等,建好了多媒体课件制作室。(2)跟进软件建设。为了克服“重硬轻软”的现象,我们坚持“购买为主,自制为辅,校际交流为补充”的原则对软件建设及时跟进,在资金相当困难的情况下,购买了各门学科的CAI课件、CAI课件制作素材,还购买了大量的常用工具软件和一套正版的多媒体网络教学软件。为广大教师使用多媒体CAI课件进行教学和自制CAI课件提供了保障;根据实际情况,自行开发设计一些符合我校特点的CAI课件,同时,与各兄弟学校广泛开展自制CAI课件的校际交流,以达到资源共享,避免人力、物力、财力的浪费。(3)注重潜件建设。目前,虽然我校教师具有计算机培训合格证的占90,但是,我们仍在教师培训提高上狠下功夫,采用集中与分散相结合的办法,每周星期三下午对全体教师进行一小时提高培训,并纳入继续教育考核内容。要求教师掌握现代教育手段,会操作使用计算机,会利用现代教育手段进行教学,会制作简单的CAI课件。(4)培养骨干队伍。学校挑选部分现代教育技术骨干教师,采取集中学习常规多媒体课件制作技术,然后每个人确定几个应用软件为主攻方向,进行小组学习或分散自学。通过近一阶段的培训,课件小组的教师都掌握了图片扫描与编辑、声音录制与输出、录像的摄制与编辑、软件的编制与刻录,能熟练运用powerpoint、方正奥思、课件大师等制作简单的多媒体CAI课件,部分教师还掌握了photoshop、PREMIERE等工具软件制作多媒体素材。四、成绩明显,令人振奋通过一年来全校教职员工的努力,我们在各个方面都取得了一定的成绩。一年来,我校教师撰写的教研教改论文获镇级奖人次,县级奖人次,市级奖人次,教师优质课竞赛获镇级奖

次,县级奖

次,DDDD老师的说课代表县参加市里的竞赛。FF校长被评为重庆市先进教育工作者。学生获镇级奖 人次,县级奖人次,市级奖人次,部级奖

人次。五、存在的问题和努力的方向我校虽然在短短的两年中,取得了一定的成绩,但也存在着一些问题与不足,需要进一步完善:一是办学条件急需进一步完善。主要是学校硬件建设还没到位,教学功能室急待完善,实验室、图书室未装备,急需完善常规的实验设备设施。二是在教育教学的过程管理方面,其入格、到位、规范、科学等还应该进一步加强。三是教师的群体素质有待进一步提高。目前,我校正在充分发挥自身优势,多渠道、全方位努力培养高素质的教师群体,使全校教师都具有优良的职业道德修养、先进的教育思想、扎实的专业基础知识。学校通过实施教师培训计划,进行教育思想、基本功、学历培训和现代教育设备的操作和使用培训,公开课、观摩课等形式,锻炼和培养一大批专业骨干教师和一流的师资群体。在成绩和困难面前,我校全体教工一定保持清醒的头脑,认真贯彻《面向21世纪教育振兴行动计划》和《中共中央、国务院关于深化教育改革,推进素质教育的决定》,全面贯彻落实党的十六大精神,抓住机遇,迎接挑战,继续发扬负重自强、团结拼搏、无私奉献、艰苦奋斗的精神,力争早日实现“把学校建成方向明确、治学严谨、发展全面、校容优美的县一流学校”的奋斗目标。

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