学生干部工作计划范文
时间：2023-03-15 09:42:57
学生干部工作计划范文第1篇
提升学生干部的工作能力和竞争意识，调动干部的积极性以及强化各项建设，使我校学生干部朝着制度化、正规化、系统化发展。
二、考核原则：
（一）德才兼备，品学兼具的原则对学生干部进行考评，必须遵循德才兼备，品学兼具的原则，所谓“德”和“品”就是指学生干部的政治素质道德素质工作作风等，所谓”才”和”学”指学生干部的工作能力和学习水平。对学生干部来说，“德和品”是为人的基础性要求，对于才能的发挥起极其重要的导向作用。“才”和“学”使学生干部工作能力的大小和工作水平的高低，对于完成工作任务也是非常重要的。
（二）实事求是，客观公正的原则对学生干部的考评必须坚持客观公正实事求是的原则，这是关系到学生考评结果是否有参考性的关键，要做到实事求是则要按考核制度公正的进行考评，要深入学生干部的学习工作中去，真正了解他们的实际情况，以客观事实为依据进行考评。要摒弃个人的好恶恩怨，不能用偏见私见影响考评，要确保考评的公正性。
（三）立体考核，全面考评制度的原则坚持立体考察，全面考评的原则，就是要对学生干部进行多层次多视角的考评，不仅是老师对学生干部的考评，还要包括学生干部相互考评，以及学生干部的自我考评，形成一个以学生干部为中心的立体考评网络。
（四）奖惩结合，赏罚分明的原则优化学生干部队伍，对那些成绩显着的学生干部给予精神和物质奖励，对那些德才兼备品学兼备管理组织能力强办事效率高的优秀学生干部，根据工作需要，把他们提拔到更高的职位上去，从而为更加广泛的同学服务，对被评为优秀等级的干部授予“优秀班干部”称号，对评为良好登记的干部授予“活动积极分子”，对于那些工作能力欠佳工作态度较差工作作风败坏没有责任心的学生干部则要坚决的劝退撤换，不能让他们“在其位不谋其政”或是“在其位不能谋其政”，并及时的选拔有能力的同学弥补该职位，优化学生干部整体队伍。
三、考核对象：
全体班干部四、考核时间：每学期考核一次，在学期末进行五、考核等级90~100分为优秀75~90分为良好60~75分为合格60分以下为不合格六、考核标准：
（一）常规情况
l班干部例会制度要求
1、每次班干部例会必须认真完成会议记录，以便会后更好的开展工作
2、每次班干部例会不得迟到早退和无故缺席
3、请假必须使用假条（口头请假无效），请假必须向班主任请假
2班干部值班制度要求
1、班干部人员按照班级安排的值班表认真做好值班工作，担负起责任
2、班干部人员必须正确登记值班情况表，以便班主任不随时检查值班情况
3、值班班干部无理由必须值班，请假必须使用假条（口头请假无效），请假必须向班主任请假
3班干部工作计划考核要求
1、班长必须要在学期开始前根据本班的实际情况制定出切实可行的工作计划
2、必须要求严格按照工作计划开展本学期的工作
3、工作计划要合理务实
4工作总结的考核
1、每学期各班干部要总结一学期的工作情况
2、每学期末上交个人小结（述职报告）一份
3、总结报告要求简洁务实
（二）对工作态度的考核
1、在职期间工作态度严肃认真，积极进取，文明礼貌的行使职责，表现良好无不良记录
2、在工作中能发现问题并及时解决问题，以便工作能圆满完成
3、在工作打分中，不得，弄虚作假，
（三）对行为道德规范的要求
1、带头热爱祖国关心集体关爱他人
2、带头遵纪守法酒不吸烟不不闹事
3、带头讲文明有礼貌尊敬师长不说脏话粗话
4、带头讲究仪表穿戴整洁不留怪发不穿拖鞋背心进入公共场所
5、带头维护课堂秩序上课
6、带头团结同学友谊互助不拉帮结伙不欺骗他人
7、带头维护环境不踩草坪不摘花木不随地吐痰乱扔垃圾
8、带头抵制黄赌毒的侵害
9、带头严于律己勤奋自强
10、带头勤奋学习不浪费时间不迟到不旷课
11、带头履行值日义务保持教室卫生
12、带头见义勇为弘扬正气同不良现象作斗争
七、评分标准：
（一）加分项：
1、学习成绩在期中、期末考试中名列班级前10名者给予表扬，获得第一名者加6分，第二名者加4分，第三名者加2分，其余加1分。
2、被评为“市、区、校优秀干部、优秀团员、三好学生”等荣誉称号者市级加5分、区级加3分、校级加1分。
3、积极向提出建议、申请并成功组织开展活动者，每人次加1分。
4、参加社会公益活动切实得到校肯定的（如：献爱心等）每人次加3分。
5、每学期针对工作计划执行的优劣酌情加0-5分。
6、工作责任心强，态度好的加2分。
7、所有的每项工作有计划，安排周密方法妥当的酌情加1分。
8、权衡利弊，正确处理个人与集体的关系的能力酌情加1分。
9、妥善处理同学之间发生的矛盾与各类突发事件的能力给酌情加1分。
10、协调本部门与其他部门关系的能力酌情加1分。
（二）扣分项：
1、值班及学校开展集体活动、劳动等，无故缺勤一次扣5分；迟到一次扣3分；事假一次扣一份。（注：对于连续三次无故缺勤的，进行批评、处理，取消其评优资格。）
2、被老师、学生反映行为不检，交往不得体，一经查实，每人次扣5分。
3、未按时完成工作任务，失职造成重大事故者，每人次扣10分。
4、学期工作、计划工作总结欠交者，每人次扣5分。
5、工作态度不认真造成不良影响者，每人次扣5分。
6、若打架、考试作弊等严重违反校规校纪者，立即撤职。
八、考核结果与反馈：
1、将考核结果上报班主任。
2、班主任考核结果通知被考核人。
3、被考核人对考核结果如有异议，且在接到考核结果通知之后望二日内向班主任申请复核，经班主任复查后，以适当形式通知本人。
学生干部工作计划范文第2篇
团委学生会是一个先进的群众性组织，它有着较强的纪律性和组织性。我校团委学生会是在学校党委的领导下，团委的具体指导下开展各项工作，是一个切实为全校师生服务的学生团体，是我校学生发展自我、提高自我、挑战自我的平台。在此，我对本学期团委学生会 工作计划 报告如下，真诚的希望各位领导批示。
本学期团委学生会要在以前的基础上有很大程度上的创新，扭转部分学生对团委学生会和各位学生干部的一些偏见。新一届团委学生会是承前启后的一届，更是开拓创新的一届，我们全体学生干部要深知肩上的重任，我们在继承和发扬团委学生会优良传统的同时，更要在新的形势下搭建新的舞台、开创新的局面，使我们团委学生会提升到一个新的发展平台。我们要努力干好各项工作，让学校领导、老师和各位同学满意！
为此，我对团委学生会做以下 工作计划 如下：
（一） 狠抓思想工作，打造文明之师。思想政治性工作在团委学生会发展和工作开展中是相当重要的内容。我们在新一届团委学生会的运作期间，要深入开展各种思想教育工作，进一步加强各学生干部的思想教育。加强对党团知识的学习，号召表现优秀的学生干部积极参加学校组织的业余党校和锦江区党委的学习。同时，要加强对学校重要文件（如团学会章程、团委干部岗位职责、会议制度）的学习和贯彻，要求广大学生干部积极行动起来，在思想上是始终保持学生干部的先进性！
（二）狠抓纪律建设，打造威武之师。纪律是一切工作的保障。在新一届团学会中，我们要对干部高标准、严要求。无论是会议，还是活动，还是日常工作，我们都要进行严格的监督和考勤。严格执行各种管理考核制度。同时，对干部的形象、作风进行严肃的整顿。坚决打击学生干部中的歪风邪气，对敢于挑战学校管理、挑战学生干部管理的成员，进行严肃处理。
（三） 抓好基础工作，垒筑坚实地基。
过去，团委学生会在学习、卫生、文艺、体育、管理、社团等很多方面都取得了辉煌的成绩。我们新一届团委学生会干部要精诚团结、与时俱进、继续不懈抓好日常管理和基础性工作，建立健全团委学生会章程和各项制度，改进工作方式、方法，使其更贴近同学们的需要，引领和凝聚个多的同学一起向更高、更好、更强的目标奋进！
（四） 鼓励创新工作，打造优秀组织。
创新是一个民族向前发展的不竭动力！团委学生会工作更需要这种精神。我们在开展工作过程中，一定要反应快、头脑灵活，不断创新工作模式、拓展工作领域。不断开创本届团委学生会的新局面！
（五）具体工作大致如下：
十月：主要做好庆祝中华人民共和国成立60周年的一系列活动；做好“第十一届校园文化艺术节”的相关工作；成立学生社团联合会；做好新一届团委学生会干部的补选和学生干部转正等工作；筹备冬季学期“男子篮球、女子排球”运动会；协助搞好业余党校的相关工作。
十一月：主要开展团知识的讲座；开展好“12.9”爱国运动的纪念活动；组织和动员学生干部进行招生宣传；开展“优秀共青团员、优秀团干部、优秀团支部”的评选活动；负责好业余团校的各项工作；《星雨文学》出刊。
十二月：与学生社团联合会等组织进行各种友谊比赛，并与其积极筹备“元旦迎新晚会”；继续巩固学生干部的招生工作；开展学生干部工作的总结交流会；组织主要学生干部外出活动；开展与学生党员爱心服务队、学生社团联合会、业余党校、业余团校的各种友谊活动；《华彧报》出刊。
元月：做好学生干部的期末总结会和布置下学期的工作；布置和落实学生干部假期的招生宣传工作；《华彧报》出刊。
团委学生会是服务广大师生的团体，是同学们的家。我们每位干部就的同学们的公仆、就是志愿者。我们应该珍惜学校领导给我们这次锻炼自己的机会。同时，我们也相信：在学校领导的正确带领下，本学期团委学生会的各项工作一定会取得更大的成绩！
学生干部工作计划范文第3篇
一、思想教育
在原有思想教育工作计划基础上，百尺竿头、更进一步，形成以理论为指导，精神为基础，能力为实践的符合新时代要求的精神取向，最终实现“全心全意为全体师生服务”的根本任务。
1.积极配合学院的学习活动和思想政治以及纪律整顿等工作计划，使我校学生干部起到表率作用。每月一篇思想汇报由主席团查收，及时将学生干部思想动态反映给上级。
2.举办富有我院特色的校园文化娱乐活动，为广大同学提供创新的实践舞台，培养广大同学积极探索、勇于求实的精神。
3.主席团各部们组织院系交流会，加强与各系部、社团及学院各学生部门的交流与合作，以便更好的传达上级各项精神，开展校园文化生活，支持和帮助各系部、社团及学校有关部门开展各类丰富同学生活、富有教育意义的活动。
4.院团委组织全院学生干部进行学生干部日常工作及思想道德培训，提高学院学生干部工作水平，和道德素养。更好更快的开展学生工作。
二、继续贯彻落实分工负责制度：
在学生会主席及各部部长全面负责的前提下学生会全体成员均实行分工负责制度，做到分工明确，责任到人。
1．主席从总体上负责全面工作和办公室工作计划。由办公室起草各类文件并及时通知到学生干部。
2．副主席协助主席的日常工作，并具体分管各部的工作。不定期进行思想工作交流，加强组织紧密性。
3．在分工负责的同时，加强团结，加强各部成员之间的配合协作，做到分工不分家。各部门之间一学期至少两次工作交流。
4．各部部长负责本部及各部相关联的工作，部门内部也实行具体分工负责制。副部长落实好基本工作，做到严格要求，追求效率和质量。
三、学风建设
本学期，我们将充分发挥学生会的桥梁作用，开展切实可行的促进学风建设的活动，引导广大同学以良好的精神风貌取得优异的成绩，努力形成刻苦、勤奋、求实的学风。
1.利用学生会各种宣传工具全方位、多层次地进行宣传发动，弘扬正气，努力营造浓厚的“学风建设”氛围。
2.定期组织各种座谈会，有针对性的开展各种交流活动，解决同学们学习，生活等方面的问题。具体为两周一次全体例会，如有改变另行通知。
3.围绕学风建设，积极开展科技文化活动和专业技能竞赛，提高学生综合能力。
4.认真对待检查评比工作，做详细记录，对比各系部、社团及其他学生机构，具体情况具体分析，寻找差距，提高整体水平。
5.每月进行部门及干部考核，及时反映干部情况，鼓励和正确教育部分干部。
6.探索新的院团委学生会学生自治机制，调动广大同学参与学院建设的积极性。
四、文体活动
通过丰富多彩的文体活动，丰富同学的学习文化生活，满足同学的精神文化要求，不断增强学院的凝聚力，提高我校师生的身体素质。
1.由主席团分管主席负责，文艺部、体育部和宣传部三个部门为主其它部门协助，开展有声有色的文体活动，本学期的工作重点是“七一”文艺汇演，具体事项由文艺部和宣传部共同负责。
2.开展各种体育活动举行院系交流赛，丰富同学文化生活，增强学生体质，迎接新的挑战。
3.由组织部组织每月系部考核，分为系部文体活动与班体活动。及时上交结果给上级。
4.院团委学生会网站及时更新，让同学们学习、生活、活动，与大家分享。
五、生活方面
本学期学生会将对学生住宿和学生饮食方面加强治理，根据学校现在存在的问题和实际情况，院学生会生活部及各系部生活部结合后勤处，以院学生会为主体，各系部认真配合的方法，力求公平、公正、公开、透明，责任到人，对寝室和伙食进行检查和监督，让学生在学院有一种家的感觉。
1.院学生会生活部及各系部生活部结合后勤处进行食堂满意率调查。为同学们解决就餐时出现的问题，并监督食堂的伙食质量，确保同学们吃上健康美味的饭菜。
2.全院学生宿舍卫生检查，对于宿舍的内务问题，要定期进行全方位多层次的检查评比，提高要求和检查规则，使宿舍卫生水平达到新的层次，全面提高学生的综合素质和自理能力，养成良好的生活习惯。
3.各系部教室卫生检查，做到公平、认真、负责。及时上交检查结果给上级领导及各系部。以确保同学们有良好的学习环境。
六、纪律方面
坚持公平、公正、公开的原则，做好各种检查记录，对同学们在学院纪律进行监督，对出现的违纪现象和不良风气予以及时处理和纠正，切实做好纪律检查工作。
1.每周升旗抽查，各系大一，大二分别抽取，及时上报结果给上级领导及各系部。
2.上课纪检抽查，每周随机时间抽取各系部1～3个班级上课纪律、到勤情况。及时上报结果给上级领导及各系部。确保学院学风建设。
3.及时了解同学们的意见和建议，通过与同学的交流加强部门的管理，对合理的意见主动接纳，对不良情况的反映要及时进行调查和处理。
（二）2011年理工大学学生会半年工作计划书
一、优化思路、完善体制，让学生会在和谐的体制下稳中求进。
学生干部工作计划范文第4篇
关键词：二级院系 培养 学生干部 思考
中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2014）10（c）-0214-02
国务院关于加快发展现代职业教育的决定（国发[2014]19号），为我国职业教育大发展、上台阶指明了方向和具体实现途径。高职院校二级院系直接担负着培养企业基层需要的技术技能人才的重任。高职院校学生干部是学生中的优秀分子，他们是毕业后进入企业基层工作的准干部，高职院校二级院系分管学生工作领导及辅导员班主任等学生工作者有意识地加强对学生干部的培养、教育、引导，对学生干部的成长成才具有十分重要的现实意义。
1 加强学生干部培养工作的必要性
高职院校学生干部在高校教育及管理工作中有着十分重要的地位，他们既是学校教育管理的对象，又是学校各项工作顺利开展不可缺少的得力助手，是学校教育、管理链条上重要的一环。学生干部的工作在学校各项工作中起到了桥梁、助手和骨干作用。高职二级院系学生干部主要有院系学生会干部、班级干部。由于多数高职学生在上大学前没有担任学生干部的经历，他们中的部分同学有当学生干部的欲望，但对学生干部岗位职责不明确，对怎么做好学生干部工作不清楚，在担任学生干部实际工作中存在不主动、迷茫、不知所措、多走弯路的情况，这正体现出高职二级院系加强学生干部培养工作的重要作用和必要性。
2 加强学生干部培养工作的紧迫性
高职院校的重要职责就是为企业基层培养大批高职学生成为技术技能人才，他们将是“下得去、留得住、干得好”的企业工作骨干，其中在校期间担任过学生干部的学生绝大多数会成为企业的基层干部，是企业基层的准干部，这就要求学生干部在校学习期间，通过各种学习和锻炼具备良好的综合素质，具体地说就是要有良好的品德修养;有任劳任怨、勇挑重担的工作态度;有良好的学习成绩、严谨的生活习惯;有勤于思考，敢想敢干敢负责的工作作风;有强烈的服务意识;有良好的团队合作精神;有良好的沟通能力;有良好的心理素质。目前高职院校部分已毕业学生干部的表现与企业需要存在不小的差距，主要存在工作主动性不高、专业知识不丰富、服务意识不强、团队合作意识不够、创新意识不浓、吃苦耐劳的劲头不足等，在企业工作中没有完全展现出学生干部的应有优势，这突显出高职二级院系加强学生干部培养工作的紧迫性。
3 高职二级院系加强学生干部培养工作的实施途径和方法
3.1 做好学生干部职位和职责梳理
高职二级院系学生干部主要有院系学生会干部、班级干部。一般院系学生会设有主席团、办公室、组织部、新闻部、文娱部、礼宾部、宣传部、体育部、学习考核部、社会工作实践部、青年志愿者管理委员会等部门;班级设有团支部委员会和班级委员会。团支部委员会设有支部书记、组织委员、宣传委员，班级委员会设有班长、学习委员、文艺委员、体育委员、生活委员、治保委员、纪检委员、就业委员，二级院系学生工作者应根据工作需要对院系学生会干部、班级干部各职位职责明确职责内容，以便引导和帮助学生干部尽快进入角色履职尽责。
3.2 加强院系学生会干部和班级干部换届工作指导
高职二级院系学生工作者要高度重视院系学生会干部和班级干部换届工作指导，让学生干部按规范程序换届产生和履职。院系学生会干部一般是大一年级做干事，大二年级做院系学生会主席团成员、部长等主要干部，大三年级退出学生会工作准备就业事宜，一般换届时间在每年10～12月，公示候选人条件和换届选举流程，严格按程序选举产生新一届院系学生会主席团及各部门主要干部;班级干部一般在大一新生开学第1个月内为过渡期，一般由辅导员班主任指定临时召集人，之后按班级人数确定班支委职位数、任职条件，采用自荐、同学互荐、辅导员班主任推荐等方式酝酿候选人，再通过候选人演讲、班级全体同学无记名投票的方式推选出新一届班支委，一般换届时间在每年9～10月。少数班级按照每学期换届1次、每次换届全部更换班干部、以及第1学年产生班支委后就一直延续到学生毕业都不变，这对班支委作为班级学风、班风建设的核心发挥作用、团结凝聚班级同学、激发班级同学积极上进等，我认为都有很不利的影响，要避免这种情况出现。
3.3 加强对学生干部的社会主义核心价值观教育和引导
对学生干部要加强社会主义核心价值观24字的教育和引导。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值要求，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值要求，爱国、敬业、诚信、友善是公民层面的价值要求，这就明确回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题，这是作为学生干部必须牢记于心指导自己行动的重要指南。要加强学生干部的理想信念教育，做到道路自信、理论自信、制度自信。鼓励和支持优秀学生干部积极向党组织靠拢。实际上常有部分学生干部违规违纪，以及就业时频繁签约毁约等现象发生，这就体现出学生干部诚信不足、对自己要求不严的问题，这应引起高职二级院系学生工作者的高度重视。
3.4 加强学生干部日常工作的管理和指导
学生干部工作计划范文第5篇
关键词： 学生干部 团队建设 培训方法
一、团队建设视角下构建学生干部培训机制的必要性
所谓团队和团队精神，都是指一群互助互利、团结一致的人们，在自我全面发展的过程中，个体与组织、团体中不可缺少，不断完善自我的过程。学生干部是老师与同学之间的桥梁和纽带，他们能起到上情下达、下情上达的作用。由此可见，在一个已经建立团队精神的集体中开展学生工作干部培训，更是和谐、创新、协调统一，从而强化团队作战能力，提高学生素质。建立合理的学生干部培训机制有利于学生干部工作的规范化、系统化，还有利于大学生思想政治工作的开展，将社会主义核心价值观融入当代大学生心中。因此，建立学生干部的培训机制这项工作是必然的。
二、构建合理的学生干部培训机制
1.以核心价值观引领高校学生干部培训
党的十提出以“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”24字组成的社会主义核心价值观。社会主义核心价值观是实现中国梦的理论基础与实践保障。高校是人才的集聚地，是先进文明与文化的传播地，要通过社会主义核心价值观不断引导大学生向先进知识分子、先进典型学习。但一个很重要的原因是部分学生干部没有树立正确的价值观，部分学生出现了沉迷网络现象，意志低迷，世界观、人生观、价值观出现了动摇，没有能正确发挥学生干部的作用，可见，高校要对大学生骨干、干部进行培训，融入社会主义核心价值观教育，将24字牢刻在每名大学生心中，把广大学生干部从理论与思想上武装自我，实现发展。
2.学生干部培训的需求分析
根据学生会干部和班级干部的目标、知识、技能等方面进行全面的、系统的鉴别和分析，以此确定学生干部培训的需求。加强学生干部培训的需求分析，可以通过观察、问卷调查等方法对不同年级的学生干部进行有效的需求分析，同时在培训过程中根据实际情况不断对培训需求进行调整，以此达到良好的培训效果，为分层机制做好准备。
3.学生干部培训的分层分级培训机制
学生干部培训的分层分级培训是实现学生干部专业化发展的有力机制。分层分级培训机制，是学校、院系、班级三个层次培训的学生干部，通过针对不同层次和年级、岗位等各个环节实现培训授课与实践。所设训一的培训重点、难点和培训方法均有不同。在培训实施前，高校首先要确定好管理培训人员的岗位和所承担的职责，按照分层分级的原则，划清责任。管理考核职责一定要落实在各个管理部门所安排的管理人员身上。建立良好的反馈渠道，形成完整的评估报告，为培训机制工作的开展提供可靠依据，更好地运用其中。
三、团队建设视角下构建学生干部培训机制对策
1.规范学生干部培训工作
高校要加强对学生干部培训机制构建，不断总结学生管干部培训的方式与技巧。首先成立学生干部培训组织实施小组，制订实施方案，做好工作计划与环节。将学生干部培训工作列入学院工作计划，将培训制度化，长效化。根据学生干部实际情况实现学生干部培训有力保障，不断提高学生干部的综合素质，加强对学生干部的自我教育、培养和管理。促进学生干部适应新环境、接受新挑战和自主解决问题，从而更好地服务于同学。
2.科学制定学生干部培训内容与工作方法
一是要量身定做学生干部分层次、分类别的培训实施方案，利用多维度方式，逐步安排培训计划，通过班委会、团支部开展好班长与支部书记培训工作，对按年级划分，进行新生与老生干部培训，按院系开展学生会干部工作等，让学生干部培训工作呈现阶梯式发展。
二是要合理开展好学生干部培训内容。开展有针对性的心理健康培训和岗位适应能力培训，增强学生干部抗挫折、抗心理障碍实际操作能力。培养学生干部团队精神和团队协调能力，增强与学院、系部等沟通分析能力，组织开展大型品牌化活动的能力等。
三是要不断提高培训时间效率与形式多样性。要充分利用学生业余文化时间和休闲时间，通过开展拓展训练，提高角色扮演能力等培训形式，不断促进高校学生干部培训工作的科学化与系统化发展，积极营造学生干部培训的良好氛围。
3.建立培训评估与反馈机制
培训期间认真总结，分析成效和不足之处，以此促进学生干部培训工作的开展，这就要建立培训的评估与反馈机制。一方面是检查学生干部在培训过程中所取得的实际效果，以此促进了解是否实现预期目标，促进学生干部积极参与培训。另一方面是对培训工作本身的检验和考核，培训组织管理过程、培训内容是否合用、培训方式是否合适等，通过考核与反思，为今后调整培训项目与内容、完善培训计划和措施提供参考。
参考文献：
[1]陈冀东.新时期高职院校学生干部培训模式研究――基于深圳职业技术学院IT团校的实证研究[J].时代教育，2014（13）.
[2]陈昊宇.高职院校学生干部综合能力培养模式研究[D].东北师范大学，2010.
学生干部工作计划范文第6篇
本学期团委、少先队工作将着眼于丰富浓厚的校园文化，以加强学生的养成教育、礼仪教育为重点，紧紧围绕团区委和学校的工作中心，团结、领导全校青年团员以及少先队员，开展形式多样，内容丰富的活动，扎实有效地搞好团队工作，全面提高青少年学生的思想道德水平。
二、工作要点
1、重视学生礼仪教育，引导和激励团员、少先队员养成良好的行为习惯和文明习惯。
2、继续实施“引导和促进学生研制实施职业生涯规划”课题，开创性的引导学生实施职业生涯规划，增强学习内驱力。
3、继续借助学校德育资源，搞好校园文化建设，丰富学生第二课堂。
4、继续做好团员、少先队员的思想政治工作，加强学生干部队伍建设，做好班、团干的培训，充分发挥生力军的作用。
5、进一步加强教工团支部的建设，挖掘潜力，开展丰富多彩的文体活动，增强凝聚力；召开教工团员座谈会，了解教工团员的思想动态，为学校发展献计献策。
三、每月主要工作安排
九月份：
1、抓好团委、少先队常规管理。
①制定本学期工作计划，并指导团委、少先队各部门制定本学期的工作计划。
②召开初一、初二少先队文明岗工作会议，安排新学期的少先队文明岗，配合德育处进行常规工作检查。
③完善班级评比制度，做好一周一次的班级评比工作，进行课间操、眼保健操等常规检查。
④在新初一年中选拔人才，组成新一届校国旗队，并对其进行培训和操练，胜任每周升旗的任务。
2、通过倡议书、广播等方式组织学生开展教师节的“尊师重教”活动。
3、围绕国庆六十一周年开展系列活动。
①开展“祖国，我为您骄傲”为主题的征文比赛。
②开展“辉煌六十一年”为主题的书画比赛。
③开展“我为祖国喝彩”的明信片制作比赛或手抄报比赛。
4、面向初二年级优秀学生干部的“少年团校”报名、准备工作。
十月份：
1、组织初二年级优秀学生参加“少年团校”理论学习，坚持教师辅导为主，结合时代特色，开办出成效和特色。
2、开展庆祝少先队的建队节活动，少先队要做好各中队长和大队长的培训工作。
3、配合德育处进行各项常规检查工作，做好一月一次星级班级的评比工作，发挥学生干部在建设良好校风、学风方面的主力军作用。
4、配合德育处开展“重阳节”期间“尊老爱幼”活动。
十一月份：
1、期中考试后组织学生干部的学习经验交流。
2、举行第二届少代会、学代会，改选少先队、学生会干部，并对新加入少先队、学生会的学生干部进行培训，加强引导和管理。
十二月份：
1、发展新团员，举行新团员入团宣誓仪式，加强团组织建设。
2、对各团支部工作加强指导，增强共青团的战斗力和凝聚力。
一月份：
1、完成团委、少先队工作总结，部署下一学期的工作。
2、资料归档工作。
学生干部工作计划范文第7篇
一月、二月寒假组织青年业余党校学员学习，并参加实践活动。
三月成立“雷锋基金会”；为我校三名藏族学生献爱心活动；举行“学雷锋、见行动”大型签名仪式；学生会各部上交工作计划；新团员入团宣誓；培训国旗班。
四月青年业余党校祭扫烈士墓；校刊出版。
五月艺术节；高一篮球比赛；“我爱我校“大型义务劳动
六月成立“服务高考”志愿者服务队；青年业余党校学习；高二篮球联赛；中考特招生录取义务服务；校刊出版。
七月、八月“党旗下成长”――青年业余党校实践活动；“拥军拥属”义务劳动。
九月学生会换届大选，新学生干部上；各部上交工作计划、秋季田径运动会；培训国旗班
十月建国五十四周年，建校五十一周年大型征文、书法、绘画、演讲比赛青年业余党校实践活动。
十一月“远离白色垃圾”大型义务劳动；校刊出版
十二月“12．9”冬季长跑；青年业余党校社会实践：义务扫雪；新年联欢会。
初拟此计划，如因特殊原因需要调整或改动计划，则以实际情况为准。我们的宗旨只有一个：最大限度地发挥我们的能力和作用，为广大师生服务。
学生会主席：XX
工作总结
02年秋，迁入新校舍后，学生会换届竞选开始，许多有自信、有热情、有理想的学生在竞技台上大显身手，最后，有65名优秀的同学加入了学生会这个大家庭，谋其政，尽其责。
在这近一年以来，我们做了很多。还有一些我们从来没有涉及过的事情，我们也在尝试着去做。例如，征文、书法比赛、演讲比赛；成立“雷锋基金会”；组织大型义务劳动；还有像体育部组织的足球联赛；文艺部选拔出一批优秀的舞蹈人才；学习部辅导三名藏族学生，新闻部出色的编辑每一期校刊；生活部参与到食堂和寝室的管理。组织部和宣传部的工作都很繁琐，且工作量很大，但他们都完成了。其实我们做每一项工作——与自己是锻炼，与别人是受益。
虽然如此，我们还是清晰的看到，在我们身上还或多或少的存在一些缺点和问题。比如，
有的学生干部可能工作积极性很高，但对自己要求不够严格；有的干部是缺乏经验，工作没有方法，还有的连工作积极性都很差。这些问题应当引起重视。所以我们在今后的工作中，从一开始就要时时留心，问题一出现，立即解决，还要注重使学生干部素质和能力的管理培养，以及经验的积累。
学生会是一个机构，确切的说是一座桥梁、一条纽带。它沟通了校园里不同职责的人，传递着有利于大家的大量信息。但从本质上说，我们毕竟还是高中生，我们的首要任务是学习，所以有些问题只是蜻蜓点水带过一笔，不可能牵扯太多的精力，因此，就有了一定的局限性，但是我们仍然有许多的设想，并为之努力。
做一个学生干部无疑是对自己的一种锻炼和挑战——很现实的一种挑战，每一个人将来都会迈出校园步入社会，而真正在社会上用得上的东西，不一定每一个人都拥有，而我们真的很幸运。
学生干部工作计划范文第8篇
一月、二月寒假组织青年业余党校学员学习，并参加实践活动。
三月成立“雷锋基金会”；为我校三名藏族学生献爱心活动；举行“学雷锋、见行动”大型签名仪式；学生会各部上交工作计划；新团员入团宣誓；培训国旗班。
四月青年业余党校祭扫烈士墓；校刊出版。
五月艺术节；高一篮球比赛；“我爱我校“大型义务劳动
六月成立“服务高考”志愿者服务队；青年业余党校学习；高二篮球联赛；中考特招生录取义务服务；校刊出版。
七月、八月“党旗下成长”――青年业余党校实践活动；“拥军拥属”义务劳动。
九月学生会换届大选，新学生干部上；各部上交工作计划、秋季田径运动会；培训国旗班
十月建国五十四周年，建校五十一周年大型征文、书法、绘画、演讲比赛青年业余党校实践活动。
十一月“远离白色垃圾”大型义务劳动；校刊出版
十二月“12．9”冬季长跑；青年业余党校社会实践：义务扫雪；新年联欢会。
初拟此计划，如因特殊原因需要调整或改动计划，则以实际情况为准。我们的宗旨只有一个：最大限度地发挥我们的能力和作用，为广大师生服务。
学生会主席：XX
工作总结
02年秋，迁入新校舍后，学生会换届竞选开始，许多有自信、有热情、有理想的学生在竞技台上大显身手，最后，有65名优秀的同学加入了学生会这个大家庭，谋其政，尽其责。
在这近一年以来，我们做了很多。还有一些我们从来没有涉及过的事情，我们也在尝试着去做。例如，征文、书法比赛、演讲比赛；成立“雷锋基金会”；组织大型义务劳动；还有像体育部组织的足球联赛；文艺部选拔出一批优秀的舞蹈人才；学习部辅导三名藏族学生，新闻部出色的编辑每一期校刊；生活部参与到食堂和寝室的管理。组织部和宣传部的工作都很繁琐，且工作量很大，但他们都完成了。其实我们做每一项工作——与自己是锻炼，与别人是受益。
虽然如此，我们还是清晰的看到，在我们身上还或多或少的存在一些缺点和问题。比如，
有的学生干部可能工作积极性很高，但对自己要求不够严格；有的干部是缺乏经验，工作没有方法，还有的连工作积极性都很差。这些问题应当引起重视。所以我们在今后的工作中，从一开始就要时时留心，问题一出现，立即解决，还要注重使学生干部素质和能力的管理培养，以及经验的积累。
学生会是一个机构，确切的说是一座桥梁、一条纽带。它沟通了校园里不同职责的人，传递着有利于大家的大量信息。但从本质上说，我们毕竟还是高中生，我们的首要任务是学习，所以有些问题只是蜻蜓点水带过一笔，不可能牵扯太多的精力，因此，就有了一定的局限性，但是我们仍然有许多的设想，并为之努力。
学生干部工作计划范文第9篇
一、思想教育
在原有思想教育工作计划基础上，百尺竿头、更进一步，形成以理论为指导，精神为基础，能力为实践的符合新时代要求的精神取向，最终实现“全心全意为全体师生服务”的根本任务。
1.积极配合学院的学习活动和思想政治以及纪律整顿等工作计划，使我校学生干部起到表率作用。每月一篇思想汇报由主席团查收，及时将学生干部思想动态反映给上级。
2.举办富有我院特色的校园文化娱乐活动，为广大同学提供创新的实践舞台，培养广大同学积极探索、勇于求实的精神。
3.主席团各部们组织院系交流会，加强与各系部、社团及学院各学生部门的交流与合作，以便更好的传达上级各项精神，开展校园文化生活，支持和帮助各系部、社团及学校有关部门开展各类丰富同学生活、富有教育意义的活动。
4.院团委组织全院学生干部进行学生干部日常工作及思想道德培训，提高学院学生干部工作水平，和道德素养。更好更快的开展学生工作。
二、继续贯彻落实分工负责制度：
在学生会主席及各部部长全面负责的前提下学生会全体成员均实行分工负责制度，做到分工明确，责任到人。
1．主席从总体上负责全面工作和办公室工作计划。由办公室起草各类文件并及时通知到学生干部。
2．副主席协助主席的日常工作，并具体分管各部的工作。不定期进行思想工作交流，加强组织紧密性。
3．在分工负责的同时，加强团结，加强各部成员之间的配合协作，做到分工不分家。各部门之间一学期至少两次工作交流。
4．各部部长负责本部及各部相关联的工作，部门内部也实行具体分工负责制。副部长落实好基本工作，做到严格要求，追求效率和质量。
三、学风建设
本学期，我们将充分发挥学生会的桥梁作用，开展切实可行的促进学风建设的活动，引导广大同学以良好的精神风貌取得优异的成绩，努力形成刻苦、勤奋、求实的学风。
1.利用学生会各种宣传工具全方位、多层次地进行宣传发动，弘扬正气，努力营造浓厚的“学风建设”氛围。
2.定期组织各种座谈会，有针对性的开展各种交流活动，解决同学们学习，生活等方面的问题。具体为两周一次全体例会，如有改变另行通知。
3.围绕学风建设，积极开展科技文化活动和专业技能竞赛，提高学生综合能力。
4.认真对待检查评比工作，做详细记录，对比各系部、社团及其他学生机构，具体情况具体分析，寻找差距，提高整体水平。
5.每月进行部门及干部考核，及时反映干部情况，鼓励和正确教育部分干部。
6.探索新的院团委学生会学生自治机制，调动广大同学参与学院建设的积极性。
四、文体活动
通过丰富多彩的文体活动，丰富同学的学习文化生活，满足同学的精神文化要求，不断增强学院的凝聚力，提高我校师生的身体素质。
1.由主席团分管主席负责，文艺部、体育部和宣传部三个部门为主其它部门协助，开展有声有色的文体活动，本学期的工作重点是“七一”文艺汇演，具体事项由文艺部和宣传部共同负责。
2.开展各种体育活动举行院系交流赛，丰富同学文化生活，增强学生体质，迎接新的挑战。
3.由组织部组织每月系部考核，分为系部文体活动与班体活动。及时上交结果给上级。
4.院团委学生会网站及时更新，让同学们学习、生活、活动，与大家分享。
五、生活方面
本学期学生会将对学生住宿和学生饮食方面加强治理，根据学校现在存在的问题和实际情况，院学生会生活部及各系部生活部结合后勤处，以院学生会为主体，各系部认真配合的方法，力求公平、公正、公开、透明，责任到人，对寝室和伙食进行检查和监督，让学生在学院有一种家的感觉。
1.院学生会生活部及各系部生活部结合后勤处进行食堂满意率调查。为同学们解决就餐时出现的问题，并监督食堂的伙食质量，确保同学们吃上健康美味的饭菜。
2.全院学生宿舍卫生检查，对于宿舍的内务问题，要定期进行全方位多层次的检查评比，提高要求和检查规则，使宿舍卫生水平达到新的层次，全面提高学生的综合素质和自理能力，养成良好的生活习惯。
3.各系部教室卫生检查，做到公平、认真、负责。及时上交检查结果给上级领导及各系部。以确保同学们有良好的学习环境。
六、纪律方面
坚持公平、公正、公开的原则，做好各种检查记录，对同学们在学院纪律进行监督，对出现的违纪现象和不良风气予以及时处理和纠正，切实做好纪律检查工作。
1.每周升旗抽查，各系大一，大二分别抽取，及时上报结果给上级领导及各系部。
2.上课纪检抽查，每周随机时间抽取各系部1～3个班级上课纪律、到勤情况。及时上报结果给上级领导及各系部。确保学院学风建设。
3.及时了解同学们的意见和建议，通过与同学的交流加强部门的管理，对合理的意见主动接纳，对不良情况的反映要及时进行调查和处理。
（二）2011年理工大学学生会半年工作计划书
时光荏苒，辉煌的历史即将碾做回忆，新的一年正在向我们招手。回首过去，展望未来，在新的一年里，Xx理工大学学生会将继续继承和发扬优良传统，在校党委的领导和校团委的直接指导下，紧密围绕社会主义“大爱”精神导向，大力弘扬我校“明德任责”校训，“好学力行”校风，努力实践“自我教育、自我管理、自我服务”的工作方针，认真贯彻“全心全意为同学服务”的宗旨，以期实现学生工作的新跨越。我校学生会在2010年的工作中充分发挥了“学生之家、师生之桥、干部之校”的重要作用，在2011年的工作中，校学生会更要展示出新的活力。在2010年构建“人力资源管理年”的基础上，校学生会要进一步深化改革、完善体制，开创2011年学生会“组织建设年”的工作新局面，构建“学习型学生会、基层型学生会”，不断提高我校学生自我教育的程度，加强自我管理的力度、提升自我服务的质量，切实提高我校学生的综合素质，培养大批“双强双优”型学生干部与思想坚定的马克思主义者，为百年母校的新跨越贡献力量。
一、优化思路、完善体制，让学生会在和谐的体制下稳中求进。
在完善体制建设过程中，坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生。以调研为基础，对学生会的部门进行有目的的增减与整合，对部门的职责进行进一步修订，做到“学生工作不遗漏，部门职责不重复”。进一步开拓科技创新方面的工作领域，多途径、广视角的开展学生工作，增强学生工作立体感，使我校学生会在健全、和谐的体制中稳中求进，不断创造崭新的业绩。
二、加强文化建设，“快、准、稳”地实现学生工作的可持续发展。
一年的发展靠的是机遇，三年的发展靠的是领导，五年的发展靠的是制度，百年的长盛不衰靠的则是文化。因此，要实现学生会自身的可持续发展，便要不断完善学生会组织文化建设。
在放假期间，由办公室继续主持修订《学生会学习手册》，并着重对其中《部门考核制度》、《办公室制度》、《活动审批制度》、《部门职责》等进行完善，让学生会成员开展日常工作有据可依。为学生会的文化建设奠定基础。
充分发挥学生会的优势，组织全校各级学生会组织，通过学院主席例会、部长例会、校学生会全体例会等方式，加强思想引领与思想交流，提高广大学生干部的理论素养。定期学习当前我国的重大理论热点和党中央，团中央，各级学联以及校党委，团委的重要文件精神。引导学生干部争做“双强双优”型学生干部，培养大批坚定的青年马克思主义者。
落实主席团日常带班制度以及与部门座谈工作，并以此为契机，加强主席团与基层干事之间的交流和沟通，以助于决策层尽早发现问题、解决问题，向学生会中层干部传授管理思想，同时这也是手把手加强基层成员思想文化建设的重中之重，有助于为学生会的文化建设营造良好氛围。
在新学期中定期开展学生干部培训活动，由学校相关领导老师针对社会事实、思想建设、学生工作、文学素养、文明礼仪等不同方面对学生干部进行培训。继续落实“青马工程”的培训计划，扎实推进马克思主义中国化、时代化、学生化，以讲座、哲学社会科学报告会、研讨会为载体，进一步巩固马克思主义在高校意识形态的主导地位，推进马克思主义体系走进校园、走进学生心中，增强科学理论教育引导广大学生的作用。
通过制度建设，思想交流，干部培训等多种文化建设方式，提高了学生会成员对学生工作的认识，有效提升学生会成员组织文化内涵，促进学生会日常工作的“快”速落实，学生会年度目标的“准”确实现，学生会工作业绩的“稳”步提升，从而开创以文化塑造人，反之以人完善文化的良性发展局面，在组织文化的传承与发扬中实现学生会的可持续发展。
三、以文娱活动为契机，做好学生精神文明建设。
努力践行“全心全意为同学服务”的理念，以丰富多彩的课外文化活动为载体，着力构建具有河南理工大学特色的大学生课外文化素质教育体系，共同谱写我校校园文化建设的新篇章。
1、在上一届“菁菁校园”生活文化节、“文明自律，你我同行”文明自律宣传周、“权动校园”系列活动成功举办的基础上，进一步拓宽服务道路，充实服务体系，做好届次性活动的继承和发扬工作，更好的丰富理工学子的校园文化生活，弘扬大学生活文化主旋律。
2、做好第五届“炫影SHOW”主持人大赛的筹备工作，选拔一流的校园主持人才，充实我校优秀主持人队伍。
3、做好本届科技文化艺术节的筹备工作。
4、在四、六级考试前夕，根据广大同学的需要，适时邀请业内著名讲师为同学们举办英语四、六级讲座及考研讲座，及时有效的将最新应考信息、技巧传达给所需学生，为学生的应考道路指明方向。
5、通过开展第四届英语写作公开赛，促使更多学生积极学习英语、真心热爱英语，丰富同学们的第二课堂。
6、开展“百年理工，名师讲坛”系列活动，邀请社会各界成功人士，通过举办讲座，对在校学生的学习、生活、工作、娱乐等方面进行理论化指导，丰富同学们的第二讲堂。
7、以广大在校女生的切身利益为出发点，积极吸取前两届女生节系列活动的经验教训，举办好第三届“天之娇女”女生节系列活动，进一步营造积极向上、健康高雅、充满活力的校园文化氛围。
8、开展好第八届“理工杯”球类比赛，增进各学院之间的联系与感情，号召广大同学在体育活动中培养团队精神，增强体魄。
9、筹备寒、暑假社会实践活动，以了解社会、服务社会为主要内容，以服务新农村、共建和谐社区为目标的青年志愿者活动为载体，多渠道多方式引导广大同学走出校门、深入基层、深入群众,在实践中受教育、长才干、做贡献。
10、发掘首届“感动理工十大学子”的优缺点，力争在第二届中获得长足进步，切实提高该活动的影响力与引领作用。
11、举办融知识性、趣味性和技能性为一体的元旦游园活动，丰富同学们的课余文化生活。
四、统筹运作、外塑形象，提升学生会的引领作用。
在对学院活动的整体指导上，加强力度、优化方法，促进整个学生会系统的健康、有序发展。认真落实《院会考核制度》，并做好其修订工作，定期对考核成绩进行公示，形成实事求是、以考促建的良好风气，给院学生会提供公平竞争的平台与展示自我学生工作成绩的舞台，发挥自由竞争的优势与榜样的作用，促进其优势互补、积极结合、共求进步、共谋发展，让校学生会真正成为学生工作的领路人。
做好2011年《新生入学宝典》的赞助、文字起草、内容征集等工作，提升高度、完善内容，让该书成为新老学生思想交流的平台，帮助新生更好更快的融入大学生活，进一步提升学生会的引领作用。
以学习部的“学习委员交流活动”为试点，积极开展“基层工作”。让宣传部、文艺部、体育部、生活部等部门走进班级，开展基层活动，坚持“重在持续、重在提升、重在统筹、重在基层”的工作方针，为广大同学解决学习、生活等实际问题，在巩固成果、提高水平、拓展深化、增强实效上下功夫，以“全心全意为同学服务”为出发点，让基层工作托起学生会崭新的明天。
与后勤集团密切沟通，立足全校同学生活权益问题，通过深入调研与研讨、深化宣传、生活权益问题征集等方式让广大同学增强意识，提高觉悟，学生会通过合理途径解决问题，达到维护广大同学权益、利益的目的。同学生处等党群、行政对口部门保持良好关系，保证学生会工作与学校工作步调高度一致，实现学生工作的实时性、高效性。
五、承前启后，继往开来。
在2010年学生会构建“人力资源管理年”的基础上，进一步深化改革、完善体制，开创2011年学生会“组织建设年”工作的新局面，以学生会文化建设为中心，基层工作为出发点，构建“学习型学生会、基层型学生会”，不断提高我校学生自我教育的程度，加强自我管理的力度、提升自我服务的质量。在“组织建设年中”，以《学生会学习手册》为出发点，进一步完善内部管理及奖惩制度，提高学生会成员的积极性与凝聚力，在日常工作中以例会、部门座谈为契机，深入倡导“学习能力压倒一切”的学习及工作理念，树立“扎根学生、联系学校、服务第一”的公仆观念，切实培养政治强、品德优、能力强、学习优的“双强双优”型学生干部，努力达到强化学生干部精致管理，完善学生组织队伍建设的工作目的。
五、其他工作
1、完成校党委、校团委交办的其他工作。
2、积极配合团市委完成焦作市学生联合会开展的相关工作。
（三）2011年新一届院学生会上半年工作安排
作为新一届院学生会，我们对自己的未来布满着美好的憧憬，同时也肩负着历史的使命。我们将沿袭上届院学生会的优良传统，并在此基础上进行突破和创新，这对我们不仅是一种压力，更是一种动力。总结过去、展望未来，第二届学生会将以“团结、求实、进取、创新”为宗旨，以“打造有战斗力、有凝聚力的集体”为目标，制定围绕“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生”为主的工作计划。
一、分工负责制度：在学生会主席团及各部部长全面负责的前提下，院学生会全体成员均实行分工负责制度，做到分工明确，责任到人。
1．主席从总体上负责全面工作和办公室工作计划。
2．副主席协助主席的日常工作，并具体分管各部的工作。
3．在分工负责的同时，加强团结，加强各部成员之间的配合协作，做到分工不分家。
4．各部部长负责本部及各系相关委员的工作，部门内部也实行具体分工负责制。
二、思想教育
在原有思想教育工作计划基础上，百尺竿头、更进一步，形成以理论为指导，精神为基础，能力为实践的符合新时代要求的精神取向，最终实现“全心全意为全校师生服务的根本任务。
1.积极配合学院的思想政治工作计划，使我院学生干部起到表率作用
2.举办富有我院特色的科技文华娱乐活动，为广大同学提供科技创新的实践舞台，培养广大同学积极探索、勇于求实的精神。
3.加强学院与各系（院）之间的交流与合作，支持和帮助各系（院）开展各类活动丰富同学生活、富有教育意义的活动。
三、学风建设
在本学期，我们将充分发挥学生会的桥梁作用，开展切实可行的促进学风建设的活动，引导广大同学以良好的精神风貌取得优异的成绩，努力形成刻苦、勤奋、求实的学风
1.利用学生会各种宣传工具全方位、多层次地进行宣传发动，弘扬正气，努力营造浓厚的“学风建设”氛围
2.定期组织各种座谈会，有针对性的开展各种交流活动，解决同学们学习，生活等方面的问题。
3.围绕学风建设，积极开展科技文化活动和专业技能竞赛，提高学生综合能力
四、文体活动
通过丰富多彩的文体活动，丰富同学的课余文化生活，满足同学的精神文化要求，不断增强学院的凝聚力，提高全院师生的身体素质
1.组织开展校内活动，增强全院同学的素质
2.组织我院同学参加校运会，力争在上届基础上取得更好成绩
3．认真配合院里举行的大型文艺晚会。
五．生活方面，本学期学生会将联合各系（院）对学生住宿和学生饮食方面加强治理，根据学校现在存在的问题和实际情况，院学生会结合后勤处，以院学生会组织系学生会为主体，各系（院）认真配合的方法，对寝室和伙食进行检查和监督，让学生在学校有一种家的感觉
1．组织成立伙食委员会，不定期的对伙食进行检查和监督
2．组织成立宿舍治理委员会，对寝室的住宿和卫生进行综合考评。
六、精神文明建设，本学期学生会将加强各系间的联系，切实履行“全心全意为全校师生服务”的宗旨。通过各系创优工程提高全院同学的整体素质，加强我院的学风建设工作。
1.通过对宿舍成员思想、纪律、学习、卫生等方面考察，推出星级宿舍评选制度
2.展开学生教研工作计划，举办符合不同年级需要的、贴近同学生活的校园文化活动
3.探索新的学生治理机制，调动广大同学参与班级建设的积极性。
七、毕业生工作
针对各系（院）的实际情况，院学生会尽力为在校毕业生多提供就业信息和就业岗位，使Xx届同学文明离校，并愉快地走上工作岗位。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，在这万象更新的时刻，我院学生会将继续以自我服务、自我治理、自我教育的宗旨，传承成功经验，开拓创新，在配合学院各项工作的同时，加强对学生会内部的治理，为我院的学风建设添砖加瓦，最终实现全心全意为全校师生服务的根本任务。
学生干部工作计划范文第10篇
在高校的日常学生管理工作中，经常会出现这样的问题：高校学生干部在自我教育、自我管理、自我服务的过程中，需要完成一定的管理工作，但是通过对高校教师的调查走访发现，高校学生干部的领导执行能力较强，交办的任务均能较好地完成，但是工作的组织计划性较差，民主决策和监督机制不够健全，工作中存在片面武断、个人主义、经验主义、虎头蛇尾等现象，不利于学生干部的教育培养，对普通学生的榜样示范带动作用也不明显。针对这个问题，我们可以借鉴管理职能学派的理论，通过特定的规章制度设计，强化学生干部的计划组织和监督控制职能，引导学生干部合理执行指挥协调和领导职能，为学生干部科学管理能力培养提供行之有效的制度方法。
1理论概念
管理职能学派是当代管理理论的主要流派支一，其创始人亨利•法约尔在《工业管理和一般管理》一书中指出，管理应当重视管理者的职能和发挥作用的过程，重视管理工作实务。他把管理者的工作分成计划、组织人事、指挥、协调、控制五个职能，研究管理者做什么和如何做。计划就是预计和估计，是一种准备，是一切活动的基础。法约尔认为计划应该具有统一、连续、灵活、精确等特点，计划的好坏能否反映出一个人的管理能力的高低好坏，缺乏计划或者不好的计划都会使人丧失斗志。组织和人事是管理活动的载体，需要在计划的基础上进行。指挥是让组织朝着计划的方向发展，是一种领导、是一门艺术，担任指挥工作的领导人，必须对工作计划、组织人事有深入了解，必须能够将事情有条不紊的推进下去。协调是让各部门在工作中相互协调配合地推动工作的顺利进行，以便实现计划目标。监控是对工作效果的检查，看看工作是否符合计划要求，如果有不符合的地方就要及时纠正。
2推行民主协商议事制度
在各级学生干部中间，逐级推行民主协商议事制度，提高学生工作的组织计划性，锻炼学生干部的协调和控制能力。在试行之前，采取民主讨论会、头脑风暴法、优势劣势分析（SWOT）法、课堂讲授法、角色扮演法、运用表格工具，引导学生全面的思考问题、科学的解决问题。据此，让学生干部们意识到在日常学习工作中的问题，并主动探索相应的解决方法，提高学生干部解决问题、追求上进的积极性和主动性。在实施民主协商议事制度之前，要先在学生干部中开展主题讨论，辅之以头脑风暴法、优势劣势分析（SWOT）法、课堂讲授法、角色扮演法、运用表格工具，探讨学生干部工作中的问题和困难，引导学生正确地看待日常学习工作中出现的问题、科学全面地思考问题，适时地指导同学，探索相应的解决方法，让学生干部们认识到制度化、民主化在学生活动中的重要作用，然后号召同学群策群力，提出合理化的建议和对策。最后，结合工作中出现的具体问题和学生干部的讨论，提出学生干部联席协商会议、集体议事制度的构想，交由学生干部们讨论完善。在讨论之后的试行阶段，可能会出现一些不适应和小问题，还要通过集体开会讨论解决。这样做不仅提高学生干部解决问题、追求上进的积极性和主动性，还能提高每一位学生干部的主人翁意识和参与意识，为学生干部的自我成长和锻炼打下了坚实的基础。在民主协商议事制度的执行阶段，每周给学生干部骨干一起开展民主协商会，民主决策、商议协调各项工作，对活动任务的布置、落实、监督起到了非常好的带动示范、指导教育作用。同时，还在各班级团支部、社团团支部、学生会各部门试行基层学生干部干事的集体议事会，让每一位基层学生干部干事参与学生活动的决策和管理。在推行民主协商议事的过程中，配套使用会议考勤记录表、活动审批表、任务追踪登记表等工具，提高工作的规范性。同时，为保证会议效果，每次会议需要固定汇报一些内容：（1）上周完成的工作；（2）下周将开展的工作；（3）工作中需要什么协调和帮助；（4）工作中存在的问题和对策；（5）本部门人员的思想动态和安全稳定隐患等问题。会议结果以会议记录的形式留档备查，并作为对部门工作考核、监督的依据。对于会上无法统一意见、作出决定的事项，将以会议记录的形式，提交到上级学生干部协商会讨论、交由全体学生讨论，或者寻求指导老师指导等方式解决。通过一段时间的试行发现，学生干部对学生活动和部门管理更加规范、合理，对工作的胜任感和对组织的归属感更高了，整体的工作效率也提高了。同时，学生活动更加切合学生实际和需求，普通同学参与活动的积极性提高了，学生活动的教育引导作用更加明显。学生干部的工作更接地气了，群众基础更好了，学生干部们干工作的积极性也提高了。这样又反过来促进了学生干部的责任感和荣誉感，推动了学生活动的开展。学生干部的工作积极性提高了，个人心智更加成熟，处理学生活动中的问题更加有技巧，更能顾全大局。而且出现问题也能更自觉自愿地反思自己，积极主动地寻求解决问题的办法。
3落实学生活动策划审批制度
通过在学生干部中间，逐步落实学生活动策划审批制度、活动任务追踪登记制度，锻炼学生干部的计划能力和监督控制能力。在引导学生干部开展工作的过程中，要重视表格工具的使用，不能仅仅依靠口头传达。在工作计划方面，依据《会议记录表》，建立《学生活动策划审批汇总表》、《学生活动任务安排追踪表》、《学生活动完成情况追踪表》等配套制度，对管理过程中的计划、组织、协调、控制等流程进行规范化指导监督。由于领导和执行能力是学生干部的长项，所以在制度建设的过程中可以不用涉及太多。如果个别同学的领导执行能力比较薄弱，可以单独进行指导教育，或者配备其他干部协助。
4建立综合素质主题教育培训制度
针对学生干部工作中常见的薄弱环节，比如语言表达和沟通能力、时间管理能力、人际关系能力、综合素质能力、职业规划能力、心理素质等，有针对性地开展科学管理主题教育培训制度，提升学生干部综合素养。
5需要注意的问题
在进行学生干部科学管理能力培养的制度建设的过程中，还要注意一下几个方面的问题。第一，要重视学生骨干干部的培养，让学生干部尝试主持相关工作。毕竟，推行民主协商议事制度的目的，是为了锻炼学生干部，因此，指导教师可以逐步让学生干部骨干主持会议，在会后提出指导意见。以此发挥指导老师的监督指导功能，并避免老师亲力亲为导致学生干部眼高手低、知行脱节。第二，指导老师要加强会议的指导，既要把学生干部扶上马，还要送一程。毕竟民主协商会议需要解决很多实际问题，需要高效率的会议组织管理，如果单靠学生干部的个人权威，可能比较困难。因此，即使学生干部熟练了会议流程，也需要指导老师到场监督。否则，民主协商议事一旦流于形式，就会影响会议效果，打击学生参会的积极性和责任心，造成负面的后果。第三，会议记录的填写要规范、完整，不可流于形式。如果认真做会议记录，就会给指导老师一个全面和完整的依据，如果浮皮潦草，就会影响指导老师的判断，影响后期工作的监督和指导。第四，教育培训制度的根基需要继续打牢夯实，班级团支部、社团团支部等基层干部的培养教育需要常抓不懈，否则不利于推动学生干部联席协商的深入发展。第五，继续完善相关管理制度，为学生干部民主协商议事制度建立配套制度，达到相得益彰、相互促进的效果。第六，指导教师要做好会前的计划构思、组织动员，做好会中的记录、指导和控制，做好会后的执行监督、协调沟通。只有加强指导老师的监督控制职能，才能促进学生干部自我管理、自我服务功能更好的实现。
6结论
通过在学生干部中推行科学管理能力培养制度，不仅提高了学生干部工作的规范性、计划性，还推动了学生干部工作的民主化、制度化建设，为学生们贯彻落实相关制度提供了有效的方法，促进学生的民主决策和主动参与，提高了学生的科学管理能力。不过，高校学生干部民主协商议事制度建设是一个长期的、渐进的过程，仍需要在实践中不断探索前进。