微课活动总结范文

微课活动总结范文第1篇

学校教科室紧紧围绕上级教育主管部门提出的工作重点和学校的发展方向，在全体教师共同努力下，大力开展教育创新，加强课堂教学研究，提高教师专业素质，努力提高教育教学质量。

一、开展教师读书活动，促进教师专业素质的提高。

结合学校"读好书，写好字"活动的开展，学校努力营造书香校园的氛围，并为每一位教师购买了阅读的书籍，开展基于问题的阅读。在阅读中学习先进的教学理念，了解最新的教育教学信息，开展了班主任读书论坛、教师读书论坛和教师读书反思评选等活动，促进教师专业素质的发展。

二、有效开展课题的研究，引领学校的教革方向。

本学期，学校的历城区"十二五"规划课题"学校文化建设与生活德育研究"和"小学语文教学促进学生心理健康的方法研究"进入了课题结题阶段。课题组认真总结课题研究的成果，并整理课题研究的资料向历城区教科室提交了课题结题材料。

2015年11月，学校成功申请了国家社会科学基金"十二五"规划教育学重点课题《中华优秀传统文化教育研究》子课题《节日文化与家长对孩子进行传统文化教育的实践研究》。新的课程的成功申报，为学校的教科研活动提供的新的研究方向和发展机遇。

在"十二五"课题研究的同时，本学期各教研组也积极开展微课题研究，其中，语文组开展了"小学生注意能力的培养"微课题研究；数学组开展了"小学数学学法指导研究"微课题研究；英语教研组开展了"小学英语阅读能力培养"微课题研究；品生社教研组开展了"开展丰富多彩活动创造高效课堂研究"微课题研究；科学教研组开展了"科学课教学中学生合作意识的培养"微课题研究。在微课题研究中，各教研组开展理论学习活动，并以微课题的研究作为教研组活动的主题开展了展示课活动。

三、开展实效的校本教研活动。

学校以教研组为单位开展实效的校本教研活动。每次活动做到有计划、有活动安排，有记录，有总结。每月各教研组还要上报活动总结和过程性活动资料。本学期，学校英语组、语文教研组和品生社教研组还承办了教育办的学科特色教研活动。

四、开展形式多样的教科研活动，在活动中促进教科研工作的开展。

五、教科研活动的有效开展，促进教师的成长。

加强校本教研，学校还积极为教师创造条件，搭建舞台，引导教师在实践中得到锻炼，老师的专业素质、教学水平均得到了锻炼提升，收获很大。2015年，胡**老师、曹**老师和薛**老师评为历城区教学能手；赵**老师评为"历城区优秀教师";曹**老师评为"济南市优秀班主任";张**老师评为"历城区优秀班主任";曹**老师和赵**老师在《济南教育》上；曹**老师获部级展示课一等奖；张**老师和曹**老师获历城区素质大赛一二等奖；李**老师、赵**老师、丁**老师等获各级论文等评选一等奖。

微课活动总结范文第2篇

关键词：微队课；主题；内容；特性

中图分类号：G622 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2016）09-224-01

微队课用时较短，一般在10-15分钟内将一节少先队活动课进行浓缩展示，可由少先队辅导员先简要介绍活动设计方案，后进行本次少先队活动课过程重要环节展示，最后由少先队辅导员进行活动总结，分析活动效果，活动展示可综合运用自主设计制作的辅助资源（课件，视频），表达简洁，能有效提班队课课堂效率，同时提高学生对课堂的兴趣。

如何有效地开展微队课，设计应该遵守哪些原则，本人通过平时的听课，思考，查阅资料，浅谈如下：

一、主题鲜明

紧紧围绕党中央对少年儿童和少先队工作提出的新希望、新要求开展活动策划。比如：在14年六一提出的爱学习、爱劳动、爱祖国，践行社会主义核心价值观，中国梦等。如何把一个比较大的主题，做小做实，做到队员心中，这就是少先队活动课最大的挑战。如，在一次微队课比赛中，一位老师抽到的就是以“核心价值观中的‘友善’为主题”。他把“友善”最终落足到了“善言”和“善行”这两个具体的，和队员学习生活紧密结合的内容上，思考就很深入，设计也比较巧妙。

二、目标科学

根据中小学不同年龄段少年儿童的特点，深入开展分层教育，尊重少年儿童的成长规律和特点，特别是思想意识形成的规律和特点。少先队活动课的各个年段的内容不一样，微队课的设计一定要注意符合学情。

三、内容集中

更加重视信仰启蒙、组织意识、道德观念、行为规范的培养。少先队活动课和班会课、品德课在育人的大方向上是一致的。但是少先队活动课更注重信仰启蒙、组织意识等方面的教育，并且有自己的特性。

四、特性突出

主要是通过少先队组织教育、自主教育、实践活动来开展，绝不能照搬其他教学学科的模式，更多地考虑少先队组织特点、队员特点。组织教育就是队课主要是通过少先队组织来开展教育，所以要充分运用中队、小队等队组织结构以及红领巾等队的标志。自主教育就是要充分发挥队员自主性，相信队员，辅导队员，自己的活动自己搞，少先队活动课名称叫做活动课，要充分运用体验教育的方式，用活动来教育学生，让学生在活动中成长。

五、元素丰富

既要充分体现少先队特有标识、仪式、文化对社会主义核心价值观教育的独特作用，又要传承和吸收中华优秀传统文化对社会主义核心价值观教育的当代价值。

六、形式多样

不限定在课堂上，在操场上、校园里、在街道社区、田间地头、厂矿车间、博物馆、科技馆等等都可以开展。可以利用多媒体、队员成果展示等方式在微队课中集中呈现。（这些前期的过程可以通过课件，或者视频展示出来）

七、时代感更加浓郁

综合运用少先队活动教材、童谣、游戏、歌曲、动漫、新媒体等多种多样的方式和方法。如“善从口出”这个微课中最后如何把“善言”变成“善行”，辅导员老师就运用了一个动漫的视频，引发学生的思考。

八、评价科学。

除了可以使用日常教育教学中评价方式外，微队课特别注重运用雏鹰争章这一特色鲜明的少先队评价工具，可以使用全国少先队指导纲要中各类章，比如：向日葵章（爱党）、五星红旗章（爱社会主义祖国）、接力章（党团队组织意识衔接）。也可以充分运用地方特色章：实小榜样徽章。也可以根据课堂的需要设置一些争章评价方式，比如：做美食的队课，火锅章、小面章等待。

特别是，少先队员是少先队活动课程的主人，要在辅导员的帮助和指导下，充分发挥孩子们的自主作用，根据活动主题，放手让孩子们自己去策划、去设计、去组织、去实施、去总结，人人有收获，个个有提高。要注重发挥少先队小干部小骨干的带头作用。辅导员一定不要包办代替，一定要力戒成人化、模式化、表演化。一定要既有意义、又有意思。一定要让孩子们喜欢和向往我们这个组织和组织开展的活动，让孩子们在春风化雨中受到教育、润泽心田，在实践体验中懂得道理、收获快乐，在团结协作中认识规则、共同进步。

微课活动总结范文第3篇

注重实效，通过集中展开一系列安全生产宣传教育活动，深入宣传党委、政府关于加强安全生产的重大决策部署，普及安全知识，弘扬安全文化，为有效防范、坚决遏制事故，促进全乡安全生产状况持续稳定好转，加快实现根本好转提供强大精神动力、文化力量和舆论支持。

二、活动主题

强化安全基础、推动安全发展。

三、活动时间

安全生产宣传咨询日活动；“五个一”安全教育活动（一场一线员工查找身边安全隐患活动，一次事故案例警示教育活动，一堂以保护职工生命安全规定为主要内容的生命安全教育课活动，一套安全知识资料赠送活动，一次一线员工安全座谈活动）；“万条标语宣安全”活动；发送“一组安全常识短信”活动；安全生产“打非治违”明查暗访活动。深入开展“主题周活动”，即安全生产事故警示教育周活动(6月3日至6月9日)、安全文化周活动（6月10日至6月16日）、应急预案演练周活动（6月17日至6月23日）。

四、组织机构

“安全生产月”活动由乡党政综合办、综治维稳和安全生产监督管理办公室（以下简称综安办）、青山桥派出所、文体广电站、工会、团委、妇联共同主办。为加强对活动的组织领导，成立2013年乡“安全生产月”活动组委会，具体负责指导、研究决定有关重大事项。组委会机构组成如下：

主　任：乡党委副书记、人大主席

副主任：乡党政副职领导

成员：其他各安委会成员

组委会下设办公室，办公室设在综安办，由黄丰林同志兼任办公室主任。组委会办公室具体负责组织实施、综合指导“安全生产月”活动的开展。

五、活动形式与内容

2013年全乡“安全生产月”活动由全乡性活动、行业性活动和区域性活动三部分组成。

（一）全乡性活动

1、“安全生产月”启动仪式暨安全生产宣传咨询日活动

牵头单位：综安办

责任单位：党政综合办、团委、工会、妇联、交管站、规建站、经发办、人社办、农推中心、交警五中队、消防队每单位派2人参加。

6月1日，在乡政府大门前举行全乡安全生产月活动启动仪式暨宣传咨询日活动。同时通过发送手机短信、张贴活动标语等方式开展形式多样的启动活动。各村在辖区同步设分咨询点。各相关单位要精心准备宣传展板、宣传资料、组织人员队伍、搭置咨询服务台进行宣传和答疑。

2、“万条标语宣安全”活动

牵头单位：党政综合办

责任单位：安委会成员单位

各单位要在6月1日前集中悬挂“强化安全基础，推动安

全发展”、“关爱生命，关注安全”等安全知识内容的横幅，张贴标语（宣传标语附后）和宣传画，设置公共宣传栏、宣传橱窗、宣传画廊等，营造“安全生产月”活动的浓厚氛围。其中公共场所悬挂安全生产横幅5-10条；各单位要张贴安全生产宣传标语，悬挂安全生产宣传横幅2条，设置张贴固定性的安全警示标志、标牌、标语。

3、“五个一”安全教育活动

牵头单位：综安办

责任单位:安委会成员单位

一是各单位组织开展“一场一线员工查找身边安全隐患活动”，要求所有一线员工每人至少查找一处安全隐患或危险源；二是乡安委办组织播放事故案例教育影像资料，各单位结合自身相关事故案例，组织一线员工开展“一次事故案例警示教育活动”；三是各单位组织一线员工开展“一堂以保护职工生命安全和健康为主要内容的生命安全教育课活动”，加油站要重点宣讲主要负责人保护员工生命安全的“七条规定”；四是由乡综安办向相关单位开展“一套安全知识资料赠送活动”：“一张工伤保险与安责险宣传挂图”、“一块保护员工生命安全规定标牌”。五是各单位组织一线员工召开“一次一线员工安全座谈活动”，一线员工谈安全感悟、为安全献策。

4、“强化安全基础、推动安全发展”演讲比赛活动

牵头单位：工会

责任单位：安委会成员单位

乡安委办组织人员积极参加全县以“强化安全基础、推动安全发展”为主题的演讲比赛活动，优秀选手将选派巡回演讲。

5、安全生产“打非治违”明查暗访活动

牵头单位：综安办

责任单位：安委会成员单位

开展安全生产“打非治违”明查暗访活动，坚持正面宣传报道与曝光揭露反面典型相结合，深入乡内安全生产和监管一线，采取分组活动、蹲点调查等多种方法，发现先进典型，总结推广经验；加强舆论监督，明查暗访、现场跟拍，鞭挞非法违法生产行为，挖掘深层次原因，提出解决问题的对策。

6、发送“一组安全常识短信”活动

牵头单位：综安办

责任单位：安委会成员单位

乡安委办定期发送“一组安全常识短信”，进一步增强广大群众的安全意识和防范抵御事故的能力。

7、安全生产“两个规定”宣传专题活动

牵头单位：党政综合办

责任单位：安委会成员单位

广泛宣传《省安全生产监督管理职责规定》（湘政办发

〔2013〕4号）和《省党政领导干部安全生产“一岗双责”暂行规定》（湘办发〔2013〕5号），坚持宣传与督导相结合，多渠道、多层次深入推进各部门切实贯彻执行和落实“两个暂行规定”。

8、安全生产应急预案演练周活动

牵头单位：综安办

责任单位：安委会成员单位

活动期间，各行业主管部门、各村要指导基层和生产经营建设单位开展应急演练活动。危险化学品、烟花爆竹、建筑施工、道路交通等高危行业企业要以针对危险源和易发事故特点，组织一次专项应急救援演练，让每一名管理者和员工知道发生险情后如何逃生、如何处置；学校、商场等人员密集场所要突出疏散、逃生以及自救互救等演练内容。同时，各村、各部门要完善预案体系，强化应急救援协调联动机制和联合处置机制，提高应急处置能力。

9、安全生产事故警示教育周活动

牵头单位：党政综合办

责任单位：安委会成员单位

通过举办事故案例和事故模拟教育展览，组织观看主题宣传片《安全发展，成就辉煌》和警示教育片《市事故典型案例》、《伤逝》、《职责》、《生产安全事故典型案例盘点（2013版）》，组织反思大讨论等形式开展警示教育活动，对典型事故进行剖析，吸取事故教训，讲解安全知识，强化安全意识，推动安全工作。

10、安全文化周活动

牵头单位：文体广电站

责任单位：安委会成员单位

开展基层职工群众喜闻乐见的文化宣传活动，以“安全生产月”和“保护员工生命安全规定”为专题，充分利用国家推行的微电影《家》、公益广告等一批优秀的安全生产宣教产品，创办安全文化社村、安全文化宣教点，普及安全生产法规知识，传播安全文化，营造浓厚安全文化氛围。一是指导、推动所辖区域内的单位开展安全文化示范企业、安全社区、平安校园创建活动；二是开展“安全电影，情系基层”巡回放映活动，重点放映电影《安监局长》、《零的神话》；三是开展“同唱一首歌”活动，学唱、传唱《生命守护神》歌曲；四是积极参与“以人为本、聚焦安全”全国摄影展和第三届全国安全生产书画展；五是根据实际组织各类文艺演出、法制教育等活动。

（二）行业性活动

安委会各成员单位要认真组织开展好全乡性活动，同时，还要结合实际开展好行业性安全生产的宣教活动。

1、各单位开展“送百堂安全生产课”活动；

2、中心校重点开展以“我把安全带回家”为主题的“未成年人安全起步主题班会”、“中小学生安全知识网络竞赛”、“播放防溺水教育视频”、“安全教育活动征文”等活动；

3、交警五中队开展“路口减速5公里”、“文明交通随手拍”、“交警平安播报微信号”等活动；

4、卫生院开展职业病防治知识宣传活动；

5、建筑行业开展“文明施工”宣传等活动；

6、经发办开展食品药品安全知识“六进”等活动；

7、工会、共青团、妇联等组织开展“安康杯”竞赛、“青安岗在行动”及宣传“安全文明家庭”等活动。

（三）区域性活动

各村、各单位要按照统一部署开展好全乡性活动，也要根据实际工作需要，开展具有区域特色的活动，把“安全生产月”各项活动与日常安全宣教工作、与解决安全发展中的突出问题相结合，面向基层单位开展针对性、实效性强的宣传活动。

六、活动要求

（一）加强领导，精心组织。各村、各部门、各单位要把开展“安全生产月”活动作为实现安全生产形势持续稳定好转的重要举措，切实加强领导，层层落实责任，保障经费投入，精心组织实施，确保各项活动顺利开展，努力提高安全生产宣传工作实效。

（二）强化宣传，营造氛围。围绕“强化安全基础、推动安全发展”这一主题，大力宣传安全生产法律法规、方针政策，大力宣传安全生产政策文件规定，大力宣传安全生产先进典型，凝聚“安全发展”共识。要采取悬挂宣传标语、横幅，设置公共宣传栏，群发手机短信，公布安全生产举报电话等形式，营造浓厚的活动氛围。

（三）围绕中心，务求实效。要把“安全生产月”活动与继续深化“安全生产年”活动的总体部署结合起来，与“打非治违”专项行动、企业安全生产标准化创建、安全生产专项整治等当前重点工作有结合起来，相互促进，协调发展，实现以月促年的目标。

微课活动总结范文第4篇

一、校本研训项目实施情况

教研处学校工作及上级校本研训工作安排，调整学校校本研训领导小组、教研组长、备课组长组成，成立以教研组长、备课组长为代表的学术委员会，认真完成上一学年校本研训工作的总结并制定2017学年的研训计划，并严格按计划开展活动，具体如下：

8、9月份，做好2017学年的校本研训考核、活动总结工作，并在此基础根据学校、教师发展需要制定2017学年校本研训项目方案。取得的成绩有2017学年我校校本研训项目考核为优秀，特色经验总结被评为县三等奖。2017学年我校申报的《罗浮中学提升试题研究能力校本研训项目方案》荣获县一等奖。

10月份组织7个学科组参加命题竞赛，其中英语组（命题人：王武、陈海螺、施莉敏、杨雯、蔡行速）获县一等奖，政治组（命题人：饶银海、蒋晓乐、王晓斌、吴海英）、物理组（命题人：戴洪法、黄尚远、周显芬、周伟坚）、化学组（命题人：杨月平、马海云、郑海燕、盛倩倩、杨梦妮）、生物组（命题人：陈淑珍、徐宁、徐晓静、金晓芳、董芳芳）等4个组获县二等奖，：语文组（命题人：陈欣欣、暨金荷、卢静迪）、地理组（命题人：谢晓娟、刘小白）获县三等奖。

11月拟定质量分析报告模板，高一、高二各备课组对期中考试进行质量分析并及时上交质量分析报告。经检查，绝大部分的报告环节完整，能利用数据进行分析，发掘数据背后的逻辑与意义，试卷内容、学生错误原因等能逐条详尽分析到位，知识点罗列详细，对试卷内容所涉及的知识能进行归类较，反思详细能切中要害，改进措施可操作性强，较以往有较大的进步，其中高一数学、高一英语、高一物理、高一化学、高二数学、高二政治、高二地理、高二化学等备课组的分析都有亮点。

12月将举行以"解题"为主题的《第四轮概念课、招牌课展示》活动，共22位教师参加开课，58人次参加听课，教研处为每位教师安排摄像，取得一定的效果。

3月-6月开展以"提升试题研究能力"为主题的读书征文活动，教研处给出参考书目，要求每位老师上交一篇读书征文，由组内评选后最后推荐学校，组学校审核，本次读书活动共评出一等奖25篇，二等奖36篇，三等奖44篇。

4月举行以质量分析为主题的集体备课组活动，学校邀请县教师发展中心评价部叶永义副主任为全体教师作了《基于数据分析提升教学质量》的专题讲座，要求各备课组充分学习叶主任的讲座精髓，组合质量分析报告书写模板，对期中考试进行全面的分析，并上交分析报告。最后，全校26个备课组，除艺术组没有期中考试外，其他25个备课组均在规定时间内上交了规范的质量分析报告，大部分备课组的分析到位，整改措施得力。

5月为使课堂教学更有针对性，促进教师对学考、选考的的研究，本学期的第五轮概念课、招牌课以"专题复习"为主题，盛倩倩、叶星尧、麻晓燕、金莲萍、张志宇、潘素珍、金孟倩、厉国勇、陈群慧、全园翩、饶银海、周益飞、蒋晓乐、张良凡、廖晓燕、叶海霞、金然、潘海冬、金微燕、吴孙连、蔡行速、赖央丽、金晓芳等共23位老师开出了招牌课、概念课，他们努力上出新意、创出新高度、打造出精品课，教研处安排王琳、郑李、金漫漫、汪建芬等老师全程录像以供课后分析学。同时，经多方努力，全体老师圆满完成了晒课任务。

6月结合期初计划、出勤情况、期末总结、活动次数、博客上传时效性和次数、任务落实、教师教科研获奖、教研组内推荐等情况，评出：

2017年上学期先进教研组：化学组（朱菲力）、政治组（饶银海）、技术组（赖央丽）、语文组（金琼琼）

2017年上学期先进备课组：高一化学备课组（周益飞）、高一高二政治备课组（蒋晓乐）、高三地理备课组（刘小白）、高一数学备课组（陈群慧）、高二语文备课组（暨金荷）、通用技术备课组（郑 丰）、高一、二生物备课组（陈淑珍）

二、校本研训相关的主要成绩

2017学年，在校长室的大力支持下，教研处及各教研组、备课组的努力下，我校校本培训工作始终围绕《试题研究能力提升校本研训课程》的校本研训主题，以打造精品课程为方向，一步一个脚印，做好各环节命题培训、说题与解题、质量分析等培训模块的开展工作，安排了试题命制、命题比赛、说题方法与要点、学考选考试题分析、走向以学定教的课堂变革、试题解读为主题的集体备课活动、解题为主题的概念课和招牌课展示、质量分析方法讲座、提升试题研究能力为主题的读书征文活动、撰写质量分析报告等活动或讲座。成绩突出。

1.学校被评为温州市50所首批校本研训示范校之一、永嘉县首批校本研训示范学校

2.以李忠键为负责人，唐海琼、余玲微、李建祥、陈骁为成员的《试题研究能力提升校本研训课程》校本研训课程先后被为永嘉县校本研训项目一等奖，永嘉县校本培训精品课程二等奖，温州市第二批校本培训精品课程三等奖。

3.优课评比：市一等：暨金荷、蒋晓乐、杨梦妮、徐宁 市二等：林迪迪

部级优课：暨金荷、蒋晓乐、徐宁 居永嘉县之首

学校被评为2017学年温州市"一师一优课、一课一名师"活动先进集体，李忠键、王琳教师被评为2017学年度温州市"一师一优课，一课一名师"活动先进优课摄制者；李忠健、饶银海、汪建芬、王琳老师被评为2017学年度温州市"一师一优课，一课一名师"活动优秀摄制者。

4.第五届三坛评比

温州市教坛新秀 朱清闯

永嘉县教坛中坚 郑 丰

永嘉县教坛新秀 胡亚平、陈丹丹、蒋晓乐

5.县命题竞赛：

县一等：英语（王武、陈海螺、施莉敏、杨雯、蔡行速）

县二等：政治（饶银海、蒋晓乐、王晓斌、吴海英）

物理（戴洪法、黄尚远、周显芬、周伟坚）

化学（杨月平、马海云、郑海燕、盛倩倩、杨梦妮）

生物（陈淑珍、徐宁、徐晓静、金晓芳、董芳芳）

县三等：语文（陈欣欣、暨金荷、卢静迪）

地理（谢晓娟、刘小白）

6.课题

温州大学小课题立项 王琳

市组课题结题 英语组：王武（负责人）成员：李钞祥（执笔）陈丹丹、陈海螺、林建闯

市组课题结题 政治组：蒋晓乐（负责人）成员：王晓斌（执笔）饶银海、叶笑平

7. 论文获奖或发表、专著出版

省三等：胡亚平

市三等 陈敏、朱清闯

县一等 葛林亮、杨梦妮

县二等奖 陈敏（2篇）、厉国勇、朱清闯

县三等奖 陈苗苗（语）、朱千新、蔡行速（2篇）、盛倩倩、林廷胜

专著出版 《作文合唱团》系列丛书（共6本） 张杰老师任编委

省级发表 张杰、吴海英

8.2017年县中小学教师读书征文评比：

县一等：高双双、胡亚平、廖晓燕、金微燕、杨洁叶

县二等：暨金荷、蔡行速、徐爱弟、陈欣欣、蒋晓乐、王武、王洪艳

县三等：饶银海、杨梦妮、朱清闯、周显芬

9. 永嘉县2017年高中英语教师读写竞赛

二等奖 杨雯、朱千新

三等奖 盛倩倩、陈丹丹、李钞祥

永嘉县2017年高二英语读写竞赛优秀指导师

胡冬月、徐萍萍

10.第二十届教师多媒体教育软件评比

县二等 林迪迪、王琳、金漫漫、陈海群

11.省市县公开课、讲座

徐宁、叶德荣、朱千新、袁银锁、朱清闯、王琳

12.2017-2017学年校本研训项目制工作经验与特色评审县三等，成员：李忠键、唐海琼、余玲微、谢益纯

13.县英语优质课评比： 一等：杨雯 三等：朱千新、蔡行速

14.县多媒体课件评比：一等：朱清闯（两项） 二等：郑丰 三等：李忠键、王武

15.校本研训方案评比县心理辅导优秀个案：一等：王琳

16.课改奖励申报：31项，47人次。

罗浮中学教研处

微课活动总结范文第5篇

为深入学习系列重要讲话精神，深入推进共青团改革，大力推进从严治团，切实增强团员的先进性和光荣感，让团员更像团员，使广大团干部、团员更加紧密地团结在以同志为核心的党中央周围，牢固树立“四个意识”，撸起袖子加油干，以良好风貌和积极作为迎接党的胜利召开。校团委决定，在今年3月至10月在全校团员中开展 “学讲话，做合格共青团员”——“一学一做”教育实践活动。现将有关事项通知如下。

一、 活动主题

“学讲话，做合格共青团员”

二、 活动时间

2017年3月——10月

三、 活动内容

（一）学习教育

1.“学讲话，做合格共青团员”主题报告会活动

各学院以学院、年级或班级团支部为单位在4月份组织开展“一学一做”教育实践学习讨论活动，通过宣讲会、报告会、培训班等多种形式，围绕学习系列重要讲话和治国理念新思想新战略，结合团章、团史和团内相关文件。积极认真，开展自学，会后每名团员在学习基础上撰写一份学习心得。各级团干部要与广大团员学生进行面对面的交流，帮助大学生深刻理解“一学一做”教育实践的深刻内涵。广大团员青年要结合自身实际，深入学习系列重要讲话精神，进一步牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念，树立远大理想，勇于拼搏、敢于创新，为实现我国特色社会主义勤勉奋斗。

2.“怎样做一名合格团员”主题团课活动

为了增强学生对共青团的认识，明确作为一名合格团员的要求，开展“怎样做一名合格团员”活动。4月底前，各学院团委要组织团员学生有序开展至少一次主题为“怎样做一名合格团员”的团课，帮助广大团员树立正确的世界观、人生观和价值观，培养团员的民主参与意识，教育团员履行团员义务，完成团组织交与的各项任务，强化团员对团组织的认同感和归属感，增强作为一名共青团员的光荣感和责任感。

3．“我的青春,我的梦——学讲话，做合格共青团员”主题征文活动

5月份开展以“我的青春,我的梦——学讲话，做合格共青团员”为主题的征文活动。团员学生通过团课、网络、团章团史等深入了解“一学一做”教育实践，理解系列重要讲话精神，总结自己的感悟和见解，提升青年学生的政治素养和道德素质，凝聚实现中国梦的青春力量。

（二）组织生活

1.“学讲话，做合格共青团员”专题组织生活会

4月底前，以团支部为单位开展“学讲话，做合格共青团员”专题组织生活会。同学们相互交流学习系列重要讲话精神，全面了解共青团员的权力和义务，感受时代赋予我们青年学生的使命，强化责任感和使命感，提高思想道德素质，为成为一名合格的团员、积极向党组织靠拢打好基础。

2.“不忘初心跟党走”入团仪式

五四期间，开展“不忘初心跟党走”重温入团仪式活动（可参考xx）。各学院要以班级团支部为单位开展团员重温入团仪式活动，开展《入团第一课》教育活动，带领全体团员重新学习《团章》，组织团员学生集中观看《入团第一课》视频（可参考xx），各团支部要充分发挥主观能动性，结合新媒体，借助爱国主义基地、社会实践基地，昊博峰纪念园等主题鲜明的阵地开展重温活动，增强团员意识。

3．开展榜样引领活动

五四期间，对优秀团员、优秀团干部、先进基层团组织的典型代表进行集中宣传。各学院要依托“两先两优”、“十佳大学生”、“向上向善好青年”、“自强之星”、“先进团支部”、“活力团支部”等活动中涌现的典型个人和集体，开展榜样引领和集中宣传，各学院至少推荐1名个人和集体，整理好事迹，在本学院范围内开展一次集中宣讲，并将事迹材料上报校团委，由校团委集中宣传。

4．开展团员评议团支部书记工作

建立团员参与评价的工作考核机制，在全校基层团组织中，团支部书记每半年（每年9月和次年3月）要向全体团员述职并接受团员评测。在学校团委和各二级学院团组织的指导下，全体团员通过“背靠背”无记名投票的方式对团支部书记半年或年度工作进行评议，票数达团员总数2/3及以上为有效。满意票高于参与评测人数50%时视为满意。评议结果要通过公告栏、团属网站等平台，对测评结果进行公示，接受团员群众监督。对评定为不满意的，经公示确认后按组织程序对团支部书记予以罢免并重新推选，评测结果要作为评选表彰、交流培训、推荐入党的直接参考。

5．开展组织整顿

在5至7月份，开展组织整顿。基层团委在团支部自查基础上开展支部建设专项检查，重点检查是否存在以下五个方面问题：（1）没有建立规范的团员档案；（2）没有按照上级分配名额和标准、程序发展团员；（3）没有按规定向团员收缴团费、向上级团组织缴纳团费；（4）不能落实“三会两制一课”制度；（5）不能经常性开展组织生活和团的活动。各团支部要围绕以上五方面问题，撰写自查报告并报上级团委。基层团委要指导存在上述问题的团支部制定整改方案，实行销号式，用1到2个月时间进行整改。整改结束后，基层团委要对整改情况进行核查，对于仍不合格的团支部负责人根据有关程序予以调整，组织整顿集中在5至7月份进行。

（三）实践活动

1.广泛开展团员志愿服务活动，推动团员成为注册志愿者

发挥团员在注册志愿者中的骨干作用。坚持以需求导向，设计组织好志愿服务内容，依托“志愿辽宁”网络平台，结合《锦州医科大学青年志愿者组织管理条例》，各学院团委有序组织学生开展形式多样的团员志愿服务活动，按照文件要求积极开展注册志愿者活动，推动全体团员成为注册志愿者，规范志愿者管理工作，丰富志愿服务项目和载体，结合实际开展线上线下、灵活多样的志愿服务。（见《关于推动团干部团员注册成为志愿者活动的通知》）

2.集中开展“不忘初心跟党走”网络主题团日活动

各学院要围绕迎接党的“”为主题，以团支部为单位，集中在5月份，组织建设团支部微博平台，并结合微博、微信、QQ等新媒体组织开展“不忘初心跟党走”网络主题团日活动。各学院应提前安排策划活动，活动结束后上交材料。

3.开展团员先锋岗（队）创建活动

9月，以“学习理论走在前、立足岗位干在前、急难险重冲在前”为基本标准，各学院结合实际情况，重点围绕志愿者队伍、学生组织等，按照标准上报一批团员先锋岗（队），重在建设熔炼团队，强化团组织凝聚力和活力。

四、工作要求

（一）加强教育，积极发动。各级团组织要高度重视，加强相关内容的教育工作，细化工作载体，增强团员意识，培养骨干队伍，更好的发挥团员在青年中的模范作用。

（二）开展服务，发挥作用。各基层团组织要加大服务活动，引导团员从身边做起、从小事做起，将志愿服务融入日常生活，灵活多样的开展志愿服务，以多种形式带动更多青年奉献社会，服务他人，共同进步。

（三）认真完成，及时上报。各基层团组织要认真落实“一学一做”各项教育实践活动，各学院团委在每项活动的前期组织、活动开展、结束总结过程中靠前指导，及时督导，并及时、客观总结本单位的各项活动，按时上报活动总结（要求既要有报道也要有图片），每月对应活动结束，请将活动相关材料以电子版形式于每月27日之前发送至校团委电子邮箱xx，各学院团委要及时掌握活动开展的总体情况，并在五四活动后、10月末分别上报一次，校团委组织部会及时检查督导各项活动的开展。

微课活动总结范文第6篇

回顾本学期以来，我校的主要工作有以下几个方面：

一、义务教育均衡发展推进及迎检工作

为深化我校义务均衡发展及迎接经开区、市级督导检查，本学期我校全体教职工在校领导的带领下，加班加点，日夜兼程，建设校园文化，腾挪功能室及完善档案材料等，使我校义均工作顺利通过检查。一学期以来我校义均工作内容有：

1、筹备工作

根据经开区教育局《关于推进义务教育均衡发展的通知》精神，学校领导高度重视。首先，大力宣传，营造氛围，提高认识。陈校长分别在领导行政例会、教职工大会、晨会上组织全体师生学习上级义均推进工作文件，让义均推进工作的目的和意义深入人心。其次，建立机构，制定计划，明确责任。学校成立了义均迎检领导机构、义均工作组机构并制定迎检工作方案。再次，为了提高工作效率，学校领导除了积极组织主要人员参加经开区教育局组织的各项有关义均培训、观摩活动外，还多次组织我校主要成员到兄弟学校参观学习。

2、校园文化建设

我校因基础建设滞后，各教学辅助用房、运动面积都不达标。为此，方义林副校长、梁宗齐总务主任，结合学校的现有资源，规划好整治方案，带领食堂工勤人员加班加点整治校园环境。主要有（1）在食堂边建起一个标准的篮球场；（2）在经开区政府的支持下，由经开区政府出资租用的明阳农场3亩多地建起2个标准篮球场。（3）完善校园文化建设。办公室与总务、班主任共同完善教室文化、走廊文化、宿舍文化等。

3、功能室建设

我校充分利用学校现有的校产资源，新建图书室、心理辅导室、卫生保健室等；在功能室的建设中，理化实验室、仪器室使用记录少，甚至没记录，为了能在迎检前完成各项工作，莫庆飞书记、李乃金副校长经常深入到实验室中组织协调工作还和管理员农梅娟一起亲自动手摆仪器、贴标签、补记录等，经常加班到半夜12点。

4、档案资料的归整

负责档案资料整理的成员，发扬我校的传统，吃苦耐劳，加班加点埋头苦干，为了这目的，我们的档案成员周末加班是常事。如黄自强主任，在观摩了经开区领导对吴圩中心校和吴圩镇中的督导后，发现自己材料中有不足，但下一周就是市督导复核了，为了及时做好迎检材料，周末也在加班，多次晚上加班至半夜3点多钟，顺利完成了任务。

二、德育工作

我校以“明理崇善，阳光朴素”校训为核心，制定了德育工作方案，结合本校实际，有目的地开展各种德育工作。学校德育处定期开展多种多样的德育主题活动，培养学生“日行一善，善行一生”的品格。

（一）、加强养成教育

本学年，学校以青少年思想道德建设为主线，以学生养成良好行为习惯为主抓手，进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求，规范学生的一日常规，完善评估考核方案，扎扎实实地投入到争做“文明学生”、争创“文明班集体”的教育活动中来。每周一，利用国旗下讲话前进行“日行一善，善行一生”为内容的文明礼仪表演，形式丰富多彩，加强对全校学生的文明礼仪的教育。同时开展“入室则静入座则学”活动，促使学生养成良好的学习习惯和生活习惯。根据学校实际情况，将常规检查和突击检查相结合，对检查结果及时公布，有效加强养成教育。

（二）、夯实基础，注重队伍建设

1、加强班主任队伍建设

在当前形势下，建立一支高素质的师资队伍依然是学校德育工作的重心。因此，我校继续推行班主任岗位责任制，通过班主任论坛、会议等形式要求班主任研究新形势下适应学生的德育方法，开展德育新途径，每阶段工作做到有计划，有措施，有记录。政教处和校长室一起主持召开班主任会议七次，班主任论坛三次，真正开创班主任工作的新局面。

2、加强学生干部队伍建设

学校德育处开展学生干部竞选及培训，把管理权交给学生，从各项活动或工作的设计、组织、实施到评价，尽可能由学生自己操作，让学生在操作中体验、探索、培养能力，形成实践能力和主题意识。

（三）、增强实效，开展德育系列活动

1、学雷锋活动。三月份我校进行学雷锋活动并结合“日行一善，善行一生”宗旨，进行校内、校外学雷锋实践活动，在校内，每班台开学雷锋主题班会并成立学雷锋小组行善事，学校每周进行学雷锋评比。校外，学校组织中小学生走进社区，为居民做好事。

2、传统节日感恩教育活动。本学期，利用“三八妇女节”、“三月三清明节”、“五一劳动节”、“六一儿童节”、“端午节”等传统节日召开相应的主题班会，举办“我们的节日”作品展，进行传统文化和感恩教育活动。

3、以善为中心，开展文明礼仪教育活动。为了规范礼仪，我校每周升旗晨会上，由少先队大队部进行一个礼仪的规范表演。如尊师礼仪、同学礼仪、升旗礼仪等，通过规范的礼仪表演，让每个同学在日常学习、生活中明礼、学礼、用礼。

4、安全教育活动。为提高学生安全意识和行为，本学期我校开展了一系列安全教育活动：“禁毒安全教育”、“防艾知识宣传”、“消防疏散演练及安全知识教育”、“地震疏散演练”、“防溺水安全教育”、“法制教育进校园”和观看法制教育电影等，同时每周利用班会课、安全法制课进行安全教育。

5、各种文体活动。本学期我校开展多种文体活动及参加经开区各种文艺比赛：结合经典文化的“红五月”歌咏比赛、全校跳绳比赛、生活技能比赛、参加经开区中小学足球比赛，我校初中男、女队分别获经开区第三名、经开区英语歌谣比赛获二等奖、英语演讲比赛。

6、读书系列活动。为培养学生良好阅读习惯，我校结合经开区读书活动方案开展了一系列活动：“百年追梦全面小康讲故事”比赛、硬笔、毛笔书法比赛、绘画比赛、各班建立读书角，培养学生阅读习惯。

7、美丽校园、美丽教室、宿舍活动。本学期我校继续开展美丽教室、美丽办公室、美丽宿舍活动，每周进行美丽教室、宿舍评比。

8、培养学生良好学习习惯活动。本学期我校继续开展“入室则静入座则学”活动。

9、加强家校联系与合作活动。本学期，我校进行留守儿童家访活动，残疾儿童帮扶、送教活动，召开家长会及能过学校公众微信号学校动态加强家校联系，努力实现通力合作。

10、中考各项备考活动。每日体育中考项目指导训练、中考百日誓师大会、中考备考视导活动、初中大课间环跑活动等。

三、教育教学工作

1、教师培训

为提高教师的工作业务水平和教师自身素质，本学期以来，我校组织全体教师学习教育教学改革的理念方法，努力提升教师的课堂教学水平，我校成立教师书吧，给每位老师每期阅读一本教育相关书籍。组织多次教师培训活动，如：名师大课堂、语文主题学习培训、东南五省观摩课、桂林名师作文课堂等约94人次并进行本校培训汇报交流讲座和模仿课活动。

2、教学研究活动

学校教研组能按工作计划如期开展教研活动，坚持每周安排老师上研究课，进行听课评课活动。积极开展中考备考活动，教学经验总结交流会，同时培训和帮助青年老师参加经开区比赛，本学期我校陈佳佳、甘书烂参加经开区教师技能比赛，班月香老师参加班主任技能比赛、韦春苗老师参加《品德与社会》录像课比赛，黄金涓、韦春苗等老师获英语阅读大赛、英语歌谣比赛指导奖；教师积极撰写教研论文达10多份，有杨子红、王玉英老师等10人次获经开区论文一、二、三等奖。

3、强化教学常规管理

为了全面提高教育质量，本期以来，学校以科学管理为手段，以提高学生的学习效率和优化学习方法为动力，深化常规管理，努力提高质量。

（1）抓好各科教学计划的制定。开学初，学校要求各位教师结合自己所教学科及学生实际，制定科学、合理的教学工作计划，并召开教学计划交流会，分析本期工作中的问题，寻找对策，增添措施，为提高质量出谋划力。

（2）检查教师备课、上课情况。学校认真检查老师教案准备情况及每天巡视课堂教学情况。对教案、课堂教学情况进行记录总结并会议及时反馈存在问题，提出整改建议。

（3）各科普遍重视作业批改工作。经过本期的作业检查及作业评比活动，规范教师作业批改及学生订正作业格式，作业书写整洁度得到提高。

（4）加强毕业班工作。毕业班是学校的窗口，为了搞好毕业班工作，学校召开了毕业班学生家长会、毕业班心理健康会、复习动员会等，充分发动学生认真复习，端正学生学习态度。

4、教学成绩

本学期小学共16个科目，平均分与明中对比，有9个科目排第一，7个科目排第二；优秀率有11个科目排第一，5个科排第二。与上学期相比有所进步。

本学期初中七年级地理、生物学科成绩在经开区中排名第一。初中八年级历史学科绩在经开区中排名第一。

今年中考，我校圆满完成目标，取得2017年A+ 4人，A 15人，B+32人的好成绩！

这些成绩是老师们努力付出，刻苦耐劳的成果，充分说明我们的团队积极向上、乐于奉献！

四、安全工作

我校在上级安全部门的领导下，认真贯彻落实各种安全会议精神，一学期来，学校把安全工作放在各项工作的首位，牢牢树立“安全无小事，责任重于泰山”的理念，把师生的生命安全放在第一位，进一步完善和落实各项安全政策和措施，努力提高安全管理水平。

（一）、领导重视，措施有力

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，陈校长负责学校全面安全工作，政教主任具体学生安全教育工作、学生的安全检查工作，师生安全演练及各种大型活动等。教务主任具体负责教职工教学安全教育工作，总务主任具体负责学校各项设施和后勤保障工作以及电教设备安全工作。

（二）、制度保证，措施到位

1、加强组织领导，落实安全责任制。我校以提高安全意识为主线，建立和健全了学校安全领导小组，强化层层管理。实行“一岗双责”，与教育局签定安全责任书，层层落实、责任到人。定期全面展开校园安全排查，对查出的安全问题，坚持“谁主管，谁负责；谁检查，谁负责；谁验收，谁负责”的原则，限期整改。

2、建立和完善门卫和巡查制度。首先由政教主任直接负责安全保卫工作，保证每天学生在上学放学时段，都有一位保安、一位值周领导在校门口值守，配合疏导校门通和维护学生安全；其次建立了24小时门卫和巡查制度，并要求门卫严格落实查验制度，做到了校外人员进入校园要登记、要验证，严格控制了外来人员无故进入校园。

3、建立学校安全意外事故处置预案制度。按照教育局安稳办要求，制定了校园突发学生伤害事故处置预案制度。

（三）、齐抓共管，群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与工业区管委会、派出所、消防支队等部门通力合作，组织开展一系列安全教育活动，取得了良好的教育效果。

1、宣讲安全知识、普及安全常识。2017年5月27日南宁经开区联合江南公安分局来我校对1-6年级学生开展“平安校园基层行”教育活动和“关爱青少年，送法律进校园”活动。

2、召开安全教育的主题班会。由政教处统一印发安全教育材料和制作安全教育课件，由班主任利用班会课组织学习，让学生进行讨论，以提高对安全工作的认识。学校还利用悬挂横额、出黑板报、宣传栏等形式，全方位宣传安全工作。

3、定期反馈各时段的学校安全工作，及时查找问题排除隐患。每个月末学校组织各部门对自己所辖的部门进行一次安全排查，反馈学校的主要安全工作记录，力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实、安全警钟长鸣。

4、定期联系家长，齐抓共管，不断提高家长对安全工作的认识。签订《学生安全工作承诺书》；清明、五一等节假日和暑假长假，学校都致家长一封信并附有回执单，信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育，以保证子女在假期中的安全。

5、认真做好预防流行病和常见病的工作。积极做好卫生知识宣传教育，养成良好的个人卫生习惯，对校园定期进行消毒清洗，防止细菌滋生。结合本校实际，通过黑板报、标语、班会主题、知识讲座、升降旗仪式宣传等方式，向师生宣传各种疾病防控知识。做好校园消毒工作、校园卫生工作等，杜绝各种疾病在校园内发生和传播。

五、后勤工作

一学期以来，后勤始终本着“全心全意为教育教学服务、为师生服务”的宗旨，圆满地完成各项工作，达到计划要求。

（一）、落实好常规工作

1、开学前，组织总务人员做好开学前的一切准备工作（如学生宿舍和教室的安排，学生床铺和课桌凳的调配，学生宿舍和教室灯具的更换和安装，校园的美化工作等）。

2、组织总务人员定期和不定期对学校的校舍、水路、电路等设备进行检查、维修、更新，确保师生的正常生活和生命安全。

3、经常巡查校园，及时更换校园路灯和照明灯等，更好地促进学校安全工作和教育教学工作。

4、节假日、周末和期末，适时组织人员对损坏的课桌凳、床铺、门、窗等财物进行维修，保证教育教学顺利进行。

5、做好初中部多媒体、空调及各种电教设备的维修保养。

6、制定落实的“美丽南宁，清洁校园”方案，强化校园卫生。

（二）、做好义均工作的后勤保障

1、2017年2月份腾挪部分教室、办公室、宿舍等用做义均功能室。

2、2017年3月协助做好义均功能室的装修工作。

3、2017年3月份上墙各功能室管理制度。

（三）、完善校园的美化绿化等工作

1、2017年3-5月份，协助好航港做好新篮球场的建设工作。

2、2017年5月份做好周转房周边平整工作。

3、2017年5月份做好篮球场西头平整铺砖及硬化工作。

4、2017年6月份做好新篮球场周边种树及绿化工作。

5、2017年6月份做好男生浴室整改工作。

6、2017年6月份整改学校堆放的旧课桌、浴室、厕所、楼道等卫生死角。

7 、2017年6月份清理足球场跑道杂草。

8、2017年6月学校网络线路整改，大大提高了工作效率。

（四）、做好各种活动的后勤保障工作

1、购买3月份学雷锋活动总结的奖品奖状；2、4月份跳绳比赛绳子的准备；3、红五月大合唱晚会前后的后勤保障工作；4、电脑室室的规范整理、体育中考的车辆安排；5、五四青年节、六一活动的物品准备；6、体育中考、理化实验中考的考前准备；7、中考报名、九年级师生照相；8、中考车辆安排；9、中考伙食保障；10、期末监考、评卷的车辆安排。

（五）、规范学校财产管理

1、认真做好学校公共财产、公共设施的管理、维护和配备工作。

2、加强学校财物管理的力度，充分发挥学校现有资产的功能作用。合理有效地使用物力，做到物尽其用，提高校产和设备的利用率。

3、管理好、使用好学校账务，做到科学合理、公正、公开。

4、坚持勤俭办学的方针，在经费使用上，贯彻勤俭节约的原则，严格把好日常经费使用关，从学校实际出发，处处精打细算，做到合理开支，努力使后勤总务管理科学规范化。

总之，一学期来我校各项工作取得了一定的实效，这些都为我校下学期乃至今后教育事业的持续发展奠定了坚实的基础。在今后的工作中，我校将继续发扬不怕吃苦，顽强拼搏的精神，狠抓教学质量不放松，加大投入力度，努力改善教学条件，齐心协力，攻坚克难，去争取我校各项工作的更大胜利。

南宁市江南区明阳第二初级中学