青年座谈会发言稿范文

青年座谈会发言稿范文第1篇

姓名：xx

部门：经理部

入职时间：2012年10月

我于2012年8月来到华能资本，加入公司这个大家庭已三年有余，回想往事，那些点点滴滴都历历在目。接下来，就我在公司的工作经历和感受，浅谈一下自己的一些认识和想法。

一、对公司的认识

年轻且富有激情。在华能资本，不论年龄，大家的心态都很年轻，比我年长好几岁，但依旧保持着积极进取、乐观向上心态的大有人在，在这里，大家都不会感到陌生，反而和大伙的沟通是没有隔阂的，总有说不完的话题让大家聊到一起、数不尽的兴趣把大伙联到一块。

稳健且伴随发展。虽然我到华能资本才短短三年，但是我亲眼见证了公司这几年的发展和壮大，了解了公司防范风险的控制措施，在这期间，天成租赁的开业，电商团队成立，都标志着公司在越来越强大；公司的利润也从2012年的21.6亿增长到了2015年的70.9亿，在公司领导的带领下，大家都尽全力的将自己的工作做到最好。

二、对工作的认识

敬业爱岗。每个人自身所具备的主客观条件都是不一样的，能力有大小、术业有专攻、职务有高低、岗位有不同，但是大家对工作都具有热情和责任。敬业首先要做到爱岗，就是要对自己所从事的工作充满热情、赋予激情，始终保持积极乐观的态度，严格要求自己，以认真负责的态度来对待本职工作。

国企情怀。除了爱岗、惜岗意识以外，还需要具有工作的使命感，华能是国有重点骨干企业，肩负着国有资产增值保值、社会公共影响力的重大责任和使命，作为我们每一位华能人，那种国企的情怀是不能忘记、不可淡化的，除了对工作的尽心尽责，还要遵章守纪、规范行为，维护好国企员工的良好形象。

心存感恩。能够进入华能资本工作，我是幸运的，一方面是我的各项能力在这里得到了提高，增长了知识、开阔了眼界，公司给了我们发挥自身价值的平台；另一方面，公司良好的氛围，领导的关怀、同事的帮助，让我感受到了热情和温暖。

三、给公司的建议

提高对主业的认识。华能是国内产业办金融领域的先驱，华能资本作为华能金融资产的投资管理服务平台，将坚持“金融支持”的战略定位，为了使员工更好的了解华能主业、激发产融结合创新新模式，提升华能系统内资源整合能力，保持国内产业办金融领域的领先地位，建议公司适时安排组织青年员工赴主业基层前线，实地学习、深入交流，增长电力行业相关知识，开阔眼见、加深印象。

加强对业务的交流。华能资本旗下控管企业金融门类齐全，涉及金融行业方方面面，公司有着良好的平台可供员工交流学习，同时可利用好下属企业资源加强对金融行业最新业务发展的掌握、相关政策的解读。建议公司适时组织青年员工每年去一家控管企业，以业务交流会的形式，安排相关业内人士谈谈行业的动态、最新业务模式的开展等情况介绍。

四、此次青年员工座谈会的感想

一是要感谢公司组织这样的会议，给予这样的平台，让我们青年员工零距离的和公司主要领导进行现场交流和沟通，谈个人的想法和感受，提出希望公司给予支持和帮助的建议。二是通过此次座谈会，从领导和老员工身上学到了很多经验和做人做事的方式方法，受益匪浅。三是在接下来的时间里，自我要调整好工作状态，积极从容的面对各项任务，学习专业知识、不断充实自己，过好每一天。

姓名：xx

部门：经理部

入职时间：2014年8月

一、入职以来感受

在这将近两年里，我从一名没有工作经验的应届生，逐渐适应了工作环境，融入了资本公司的大家庭里，在领导和同事的帮助下，学习了许多东西，有挑战，也有欢乐，有领导和同事的关怀，也有谆谆教诲。刚入职时我在投资部工作，在领导和前辈的指导下，我渐渐熟悉了公司的投资业务、规章制度、业务流程，后来慢慢接触到了投资研究工作和股权管理工作，从基础工作做起，像每周汇总例会材料、梳理股权台账、产权登记工作，逐渐地接触了一些富有挑战性的工作，研究分级A投资、协助准备邮储项目的相关资料、跟进盐津股权回购项目，通过各项工作我在前辈们的帮助下不仅熟悉了公司的业务流程，自己的沟通能力也得到了锻炼。今年年初，因为工作需要来到经理部工作，对于我来说一切都是新的。经过三个月的工作，在领导和同事的手把手的悉心帮助和指导下，我对新岗位的工作渐渐熟悉起来，一点一点去接触公司的宣传工作，并努力去做好兼职秘书工作，记录会议纪要，做每周的会议安排，学着整理和编写宣传材料，这些工作让我对公司运作和业务有了更全面的认识，使我锻炼了沟通协调能力，也强化了服务意识。在今后的工作中，我会更加努力，从点滴学起，从小事做起，不断积累。

进入公司前，作为一名应届毕业生，我也曾为是否能适应复杂的工作环境和能否做好自己的工作而有所顾虑。但是资本公司和谐融洽、团结向上的工作氛围帮助打消了之前所有的疑虑。在公司领导和同事的帮助和指导下，我学到了许多书本没有的知识，也学会了许多做人的道理。诚信友善和沟通，是领导在新员工培训时，对我们的谆谆教导。进入公司后认识了许多优秀的员工，他们不仅非常优秀的业务能力，对待工作认真负责，在为人方面更是真诚待人，乐于合作，而我作为一名新进员工更应该为人谦虚，多向他们请教多学习。

二、职业规划

对于一个刚刚步入职场的新人，感谢领导对我的指导和关怀、同事的帮助和鼓励。在工作上，要从小事做起，从工作中不断学习积累，踏踏实实做好手头工作。平时业余时间注意积累知识，将其运用到宣传工作中，了解业务知识，扩大自己的知识面，强化政治理论学习，提高政治思想素养，我相信凭借自己责任心与较强的学习能力，一定能够改正缺点，不断进步，不断完善自己。

三、建议

加强内部和控管企业交流与合作。在公司本部，虽然大家都是同一个公司，但是每个人做的事情有较大差别，而且我们青年员工做事情的时候，习惯从自身学科的角度出发，往往会忽视一些其他的细节，考虑事情不够完善，所以大家需要加强内部交流与合作。一方面我们自身要多跟前辈们多交流，虚心学习，另一方面，也希望公司能够提供些机会加强交流与合作。与控管企业增进交流，不仅能增长我们员工的眼界、促进企业间员工的感情联络，更能增进企业间的了解、提高大家的办事效率，提高自身凝聚力。希望公司能够提供些机会加强交流与合作。

继续发扬热爱运动风尚，比如，利用业余时间组织爬山、跑步、乒乓球赛、足球赛，一方面增强体质，身体是革命的本钱，也是公司积极进取的保障，另一方面也给大家提供了交流的机会。

姓名：xx

部门：经理部

入职时间：2014年6月

我是来自经理部的刘勃。来到资本公司工作已有两年时间了。在这两年时间里，在领导的关心和同事们的帮助下，我努力学习、踏实工作，认真履行岗位职责，服从领导的安排，较好的完成了领导交办的每一项工作任务，自己的思想认识、工作能力和业务素质都有了一定提高。今天，公司领导抽出宝贵时间，专门召开青年员工座谈会，倾听我们青年员工的想法和建议，体现了领导对我们年轻人的重视和关怀，我们感到备受鼓励。下面，我向各位领导和同事汇报一下我的思想，不到之处，请大家批评指正。

一、工作的收获体会和遇到的困难压力

按照公司的安排，我第一年在华能景顺罗斯公司的财务部学习锻炼。先后熟悉了公司财务工作中涉及到的各类表格、支票、报销单，以及财务报销单的审核与发放等具体操作流程。学习了职工社保人事关系管理、病假事假等休假管理、员工合同的签订与管理，工资、社保等办理流程，初步掌握了一些财务管理和人力资源管理方面的知识和操作技能。第二年我来到了公司的经理部工作，先后具体负责部门的综合岗、公司的公文流转、撰写经理办公会纪要、文件管理、保密工作和档案管理等方面工作。

通过两个工作岗位的锻炼，我感觉最大的收获有：一是深刻理解了公司“坚持诚信、追求卓越”的核心价值观和“勤勉、务实、合作、进取”的工作作风；二是培养和锻炼了认真、细致、高效的良好工作习惯；二是增强了沟通协调能力和团队合作意识的锻炼。同时，也深切的感到，从校园课本上学到的知识是非常有限的，在工作中深感自己的能力还不能满足业务发展需要，急需补充学习和掌握一些金融会计、资本运营等主营业务方面的知识和能力，这种无形的压力也在督促着我，抓紧和利用一切业余时间自学专业知识，并通过阅读相关书籍、考取职业资格证书等方式进行充电和提高，争取能够对公司的经营发展多做一些贡献。

二、对公司团队文化的认识和理解

来到公司两年多，对公司“坚持诚信、追求卓越”的核心价值观和“勤勉、务实、合作、进取”的工作作风有了深刻理解，深感资本公司是一个团队意识非常强，企业文化鲜明，又令人感到温暖舒心的大家庭。无论是公司组织的一次次团队建设活动、还是工会组织的各种文体公益活动，都能感受到公司领导和员工们积极向上、团结一致的凝聚力和战斗力。印象最深的一次是，我因病在家卧床休息，因为家里住的距公司较远，部门领导和工会的同志多次表示要来家里探望，尽管我一次又一次的婉言谢绝，最后领导还是自己找到我的家里，带来了许多慰问品前来探望，让我和家人都格外感动，心里感到暖暖的，也暗暗下定决心养好病回到工作岗位上，一定要为公司的发展和建设加倍多做一些工作。

三、对公司经营管理方面的想法和建议

针对公司经营管理方面，提一条建议，因为我先后都在管理岗位上工作，希望能够在今后的工作中，多多加强和增进公司管理部门和业务部门之间、公司本部与控管企业之间的沟通交流，真正做到换位思考，促进相互理解，这样能够帮助大家在工作上更加顺畅的相互协调、主动配合，更加顺利的贯彻落实执行集团总部的各项任务、资本公司制定的各项目标任务和管理要求。

四、座谈收获

本次青年员工座谈交流会对我来说非常有意义，能够近距离聆听公司领导和公司前辈们指导和教诲，深入探讨一些不明白不清楚的问题，互相学习借鉴交流一些大家工作中的好的做法和建议，增进了我们年轻人与老员工的沟通和了解，加深了大家的友谊，同时，明白了我们年轻人肩负的责任和使命，我们不会辜负领导和前辈们对年轻人的重视和提出的希望。在今后的工作中更加积极主动、认真踏实，保持吃苦耐劳、严谨细致的工作作风。努力学习业务知识，不断提高综合能力，继续保持谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，争取为公司发展做出更大的贡献。

姓名：xx

部门：电商平台

入职时间：2014年6月

作为入司近2年的员工，我有幸参加这次座谈会。本人本科就读于北京邮电大学电子商务专业，研究生就读于英国帝国理工大学计算机专业。自2014年入司以来，一直在电商平台负责运营及客户服务工作。

在资本公司工作的两年，让我融入了这个“积极但不冒进，稳健不失活泼”的大家庭。每个人积极的工作态度与热忱让我对大而不倒的“央企”有了新的认识。无论领导还是同事，都对身边的新人关照有加。他们做事专业、办公职业、爱岗敬业，言传身教帮助新人成长。

两年的工作，我最大的收获是心态的转变。刚来公司时，难免有些书生意气、心浮气躁。总是想做一些力所不能及的事。在工作过程中，我渐渐明白，用心、踏实地好每一件所谓“小事”，自然会水到渠成。

个人职业规划方面有两点想法。首先是认真完成本职工作，不做公司不需要的员工。其次，在完成好本职工作基础上，充实自己金融市场知识储备，提升自身市场竞争力。

如何做到“不做公司不需要的员工”？我认为要做到以下三点：

服从安排：在工作中，一定会出现意见和想法不同的事情，事前充分沟通表达，事后严格遵从既定方案执行，不再异议。

认真负责：对每一件经办的事情都要认真细致的完成，这是对事情所涉及的人负责，也是对自己负责。

团队精神：懂沟通协调，会分享，视团队利益高于个人利益。

做到上述三点后，即达到了公司对员工的基本要求。在此基础上，我认为要尽可能充实自己的金融知识储备，比如准备一些从业资格考试和CFA等。待有一定积累后，希望能多与控股企业接触学习，方式不限与“外派”，提高自身市场竞争力。

对公司的希望是能够有一些业务培训，可以迅速提升新员工的能力，开阔视野，也可以分担老员工的工作压力。

姓名：xx

部门：投资部

入职时间：2015年7月

各位领导、各位同事好，我是投资管理部的陶醉，很高兴今天能来参加这个座谈会，也很荣幸能跟大家一起分享关于职业规划、工作感受等方面的内容。

首先是职业规划。我对自己的职业规划在工作前后存在较大差异。在工作之前，可能就是想先做几年研究，然后转投资，那个时候将投研区分得比较开。工作之后想法就有所改变。在具体的业务流程中，我越来越觉得投资和研究是密不可分的，而且自营的研究在一定程度上更需要用真金白银去检验结论的对错，也更锻炼人。所以现在对个人职业的规划就更具体，把每一项工作做实，保持全过程关注，这样的收获可能会比单纯做研究更大。

其次是入司以来的工作感受和认识。进入公司以来，主要是有三方面的感觉想跟大家分享。第一个感受就是温馨。公司比较像一个大家庭，领导对新员工十分关心，不同部门之间和部门同事对新员工也是特别照顾。刚来的时候对相关的业务流程不熟悉，经理部、计财部和风控部的各位同事都给予我很大的帮助。第二个感受就是专业。不管是公司领导、部门经理还是相关业务的负责人，在分析相关问题的时候都能把握住问题的本质。我觉得这方面值得青年员工学习的地方还很多。第三个感受就是平台不错、机会很多。因为相关的业务量较大，而且学习的时间并不长，这就比较锻炼时间规划能力。

入职以来，我接触了公司投资业务线上的部分业务，熟悉了相应工作的分工安排，在领导和同事的帮助下较好地适应了角色的转变。其实这一年对我而言更重要的是心态上的转变。首先是自我定位。不同于在学校的独立个体，公司是一个协同发展的整体。任何一项业务的开展都需要不同部门之间的协调，这就要求对业务线的认真负责。尤其是作为投资管理部的员工，在把握市场机会和规避市场风险方面都需要高度的专注，否则将给公司带来极大的损失。其次是自我规划。不同于在学校，在工作中很多事情并没有足够长的时间去适应、去学习，很多时候需要的是临场的应变能力。通过一年的工作，我正在逐步了解作为一个合格的机构投资者应该具备的特质，也逐渐明白自身能力这些标准的差距。对于此，我从以下渠道进行了学习。首先是向有经验的同事请教具体业务的流程、关键点，并在自己经手业务之后认真总结不足之处。其次是抓住华能金融系统内部交流、每季度策略会、每月视频会议、机构路演的机会，向基金经理或券商分析师请教，认真总结各投资机构的投资策略及市场研判，培养自己对市场的敏感度，并随时检验自己的观点是否正确，以此建立并完善自身的投资逻辑和投资框架。再次是通过阅读投资类书籍并参加相应证书的考试，丰富自己的投资理念和投资方法，并逐步将这些投资策略运用到日常工作中，争取提出具有创建性的投资建议。再次是时间规划。工作与学习最大的不同在于不会留有太多时间去处理一件事情，很多时候可能需要多项工作同时进行，而且要求不能出现差错。这在很大程度上要求我合理安排时间，对每个月、每周及每天的工作按轻重缓急排序，并提升工作效率。最后是对公司文化和部门文化的适应。每个公司都有自己的文化，而资本公司给我的感觉是温暖。在遇到问题时，领导和同事的热心帮助、工会不定期组织的集体活动、同事之间的小活动，都让我觉得在此有强烈的归属感。在部门内，领导和同事的帮助也是我快速成长的重要动力。

青年座谈会发言稿范文第2篇

最近，我校派出代表团到著名的____中学考察、学习，之后又连续几次召开了会议，看录像，谈感想。

我在想，面对我们的“质量提升年”，面对实验中学的现在和未来，我们这些年轻人该做些什么。

我们了解了__中学的历史与现状、前世与今生，它的用人策略，它的管理理念，它的教学经验，它的北大清华录取人数占全省一半的令人瞠目的骄人成绩。这个成功的典型已赫然矗立在我们面前，让我们来审视这个成功者留下的足迹，找寻它的制胜秘诀吧！

十几年前的__，也曾经历过耻辱的低谷。然而，不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。__中学走出低谷的第一步就是改革。《周易》有言：“穷则变，变则通，通则久。”回想历史上的历次改革事件，商鞅变法而使秦国强大，赵武灵王胡服骑射，师胡人之长技以制胡，而使赵国中兴。

地处燕赵之地的__中学和他们的先祖赵武灵王一样举起了改革的利斧，用人策略的大调整，新鲜血液对管理层的注入补充，敞开大门走出去请进来的开放心态，沟通、服务、引领的管理……改革者是英勇的，成功的改革者更是睿智的，成功的改革者以他们的智慧与魄力，抑污浊低迷之风，扬清明昂扬之气。

让我们感到欣喜的是，我们的实验中学正在以牛校长为核心的领导班子的带领下走在了这条吐故纳新的路上。

我的第二点思考是：青年当道。

我注意到一个现象，在十几年来使__中学一步一步从尴尬绝望的低谷走向快车道良性发展的人们当中，中青年教师占了相当大的比重，颇有点“青年当道、小鬼当家”的味道。中层干部、一线骨干教师中，20—40岁的老师占绝大多数，可以想象，一群乐观进取、朝气蓬勃的年轻人在年富力强、经验丰富的张文茂校长的领导下挑起了__中学发展的大梁。他们头脑灵活，善于接受新鲜事物，同时又精力充沛、踏实肯干，__中学能有今天他们功不可没。

在坐的诸位同事，想一想我们该做些什么？我们都有一个共同的名字，青年！__中学的年轻人已经为我们作出了表率，我们该行动了！

首先，唤醒我们灵魂深处蛰伏已久的使命感、责任感吧！这使命感就是与实验中学同荣辱、共沉浮，以实验中学的振兴为己任，就是“有我在，实验中学就有希望”的自觉与自信，就是一个长大成人的青年对母亲说：“妈妈，这个家的重担我和你一起分担！”在人生最宝贵的时光里我们奋斗过才不辜负这闪光的青春岁月，才不枉我们年轻一回！

记得在十一年前，我走上高中语文教学岗位的时候在心里铭刻了一句话：“我愿意成为教育家，不愿意成为教书匠。”站了十一年的讲台，探索、反思了十一年的高中语文教学，我对自我提高与升华的愿望越来越迫切，兴趣不减当初。现在想来，当年“教育家”的豪言壮语只是一个方向，一个理想，不带有任何功利色彩，它强调的是自我的专业修养的提高，对事业的更高境界的追求。我们青年教师既要有与学校同荣辱共沉浮的使命感、责任感，也要在自己的专业成长领域有所追求。

让我们以读书学习丰富自己的积淀和学养，学有方向，教有特色，投身教学艺术研究，提高自己的业务水平，多一些书卷气，少一些世俗气。要记住我们不能沦为从事简单低级重复性工作的教书工具和机器，我们要将我们的职业当作艺术去享受、去雕琢，当作事业去追求。时刻在内心仰望自己那方最神圣的天空，远离职业倦怠，投入激情与斗志，获得工作中的幸福与成就感。

当我们每一位青年教师以强烈的使命感和责任感勇于担当，“先学校之忧而忧，后学校之乐而乐”，当我们每一位青年教师以执着追求的精神成为各自专业领域的行家里手，当我们每一位青年教师以借鉴__经验为契机在__实验中学这个舞台上尽情挥洒我们的青春活力，我们终将洗雪“老大帝国”的耻辱，我们终将见证__实验中学的大崛起、大繁荣、大发展。

一座伟岸的高峰的形成，来自地壳的挪移、岩浆的喷发，经历过改革的风雨砥砺，全体实验人将卧薪尝胆，躬身苦干，共谋振兴，一个活力四射的具有竞争力的实验中学的出现将指日可待。

最后化用梁启超先生《少年中国说》的结尾与各位共勉：

红日初升，其道大光；河出伏流，一泄！壮哉，我实验青年，斗志昂扬！伟哉，我青年实验，奋发图强！

青年座谈会发言稿范文第3篇

在青年干部座谈会上的发言

首先，向青年干部联谊会的成立表示诚挚的祝贺。今天举办的是青年干部座谈会，参加座谈的人员中，一部分是党外后备干部。统战部是党外干部的“娘家”，作为“娘家人”，对党外干部在践行科学发展观过程中，如何实现自己的价值，谈几点个人的想法。

首先，要提升认知境界，坚定政治信仰。党外干部身份比较特殊，主要是因为党的统一战线工作需要，留身于党外，虽然组织程序上没有入党，但思想上应该已经入了党。中国现代史上许多鼎鼎大名的人物，如“国母”宋庆龄、“北伐名将”叶挺，就是典型。所以，党外干部同样是党的干部，必须在认知上把握这个基本点，做到心态平衡，按照党员的“先进性”标准严格规范自己，坚信科学发展观就是自己坚定的政治信仰和行为准则。认知决定信念，信念影响境界，境界成就作为。有了坚定的政治信仰，才能永葆蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。

其次，要提升共事能力，彰显独特优势。共产党为执政党，派为参政党，无党派人士隶属于参政序列，主要职能是：政治协商、民主监督、参政议政、合作共事。因此，党外干部具有与群众联系紧密、容易了解社情民意的特殊优势。必须准确把握身份定位，坚信科学发展观是正确的工作方法论，并用以指导和谋划合作共事，达到善作善成，避免在发挥独特优势过程中发生错位、缺位、失位和越位的疏忽。一方面，要求知善学。开卷有益，靠学习丰富知识；融会贯通，兼蓄各家之长；学以致用，理论联系实际，从而，提高甄别分析能力、言语表达能力和驾驭复杂局面能力。另一方面，要敢于担当。善于问政于民、问计于民、问需于民、于耳闻、目睹、足践之中见微知著、窥斑见豹，获取真知灼见，以开放、兼容的胸怀，改革、创新的气魄，推进合作共事，实践科学发展。

再次，要提升操守修养，强化自律理念。党外后备干部有其得天独厚的优势：实职安排中有结构性比例要求，政治安排容易推荐成为社会公众人物，而且，年纪轻、文凭高，初生之犊不畏虎。但是，在法律“高压线”、纪律“红线”和道德“底线”上，必须有所畏惧。要坚持从养成论的角度去理解和认识科学发展观的深刻内涵，以“人本”理念陶冶情操、修养人格、锻炼品质、强化自律，做到：谦虚、谨慎、戒骄、戒躁，一言一行，都要维护班子的核心凝聚力，彰显组织的核心战斗力，促进大团结、大合作氛围的形成；做到：慎独、慎微、清正、廉洁，学会简单生活，不求当大官，立志干大事，诚信、公道、克己、正派，自觉抵制名利诱惑，尤其是当期望与现实发生距离时，更要有淡泊明志的心态。品德修养，一点一滴集大成。所以，勿以善小而不为，勿以恶小而为之，小中见大，“蚁穴溃堤”，要用防微杜渐的道理时刻自省、自律。

青年座谈会发言稿范文第4篇

是中国人民彻底反对帝国主义封建主义的爱国运动。作为青年学生在这场运动中起到了不可估量的作用.青年学生对运动的准备、组织、发动、领导都做出了极为重大的贡献. 在中，广大学生的爱国行动之所以能得到各界知名人士和广大群众的支持，就是由于爱国主义的有力号召和感染。作为一名青年学生，我希望结合自己的体会来谈一谈我对当今的青年学生的看法：

我曾看过凤凰网的一项调查：关于对80后90后的看法，大部分的人们对我们这一代人的态度是消极的他们认为“我们是幸福的一代，但是我行我素另类与叛逆，更是颓废的一代，招致诸多争议！”

我认为社会上对我们的看法存在这很大的偏差。通过汶川地震和奥运会可以看出我们大多数人是积极向上，乐观开朗，热爱祖国的。只是平时没有被激发出来。我们同样具有时代性和先进性。我们是勇于担当的一代，青年学生是社会主义事业的建设者和接班人。我们肩负着伟大的历史重任。把前辈人开创的事业继续推向前进，实现中华民族的伟大复兴，这是时代赋予我们当代青年的崇高使命。那么我们该如何改变社会对我们的一些误会那？我认为当代青年学生应做到一下几点要求：

一要树立崇高的理想。崇高的理想和远大的志向是成长进步的强大动力。我们要以为祖国争光为荣，把今天的学习与振兴中华联系起来，时刻准备着，为建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家做贡献。

二要培养高尚的品德。要培养爱国主义精神，要继承和发扬中华民族的传统美德，艰苦朴素，团结友爱，作为一名青年学生一定要讲文明礼貌，诚实守信，更要遵纪守法。

三要掌握过硬的本领。作为一名机电学生，学校为我们提供了非常好的软硬件学习环境，我们要充分利用好这些资源，勤奋学习，努力学好文化科学知识，为今后的发展打好基础。同时，作为一名社团联合会的学生干部要为丰富校园文化，全面提高同学素质而努力奋斗。青年学生更要积极参加各种有益的社会实践活动，培养创造精神，努力做到自学、自强、自律，不断提高运用知识分析和解决实际问题的能力。

四要有强健的体魄。大学生的我们要注意锻炼身体，增强体质，保持旺盛的精力，以适应完成学习任务和将来担负繁重工作的要求。

五要培养良好的心理素质和态度。不怕挫折，始终保持进步的、积极的，乐观进取的精神状态，做任何事情都要端正态度，认证对待，为迎接将来可能遇到的各种挑战做好心理准备

今天，更要大力宏扬五四青年学生的爱国主义精神。作为青年学生的我们要担负起国家和社会的责任，为中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。

青年座谈会发言稿范文第5篇

校党委书记xx在锦州市委组织召开的"学习毛丰美先进事迹座谈会"上以"注重立德树人 , 弘扬"实干"精神"为题作大会发言，表达了实验学校开展好学习活动，促进学校稳步、快速发展的信心和决心。（附杜书记发言全文）

第一次听到毛丰美的名字是2012年，当时对毛丰美的认识是很肤浅的，只知道他是最仗义执言，永远为农民说话的人大代表。通过深入学习，特别是刚才聆听了各位领导的发言，我对毛丰美同志的精神有了更深刻的理解。他的忠诚、干净、为民、担当的优秀品质和崇高精神，为我们留下了宝贵的精神财富，是我们教育战线学习的好榜样。

我们要学习他对党忠诚的政治品格，要像他那样，忠诚党的教育事业。要结合毛丰美同志的先进事迹，在全校党员中深入开展好"两学一做"教育，通过尊崇、遵守党规进一步指导教育教学工作，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气。同志在与北大师生座谈时特别强调，"青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向","人生的扣子从一开始就要扣好".可见，"立德树人"是教育的根本任务，培育和弘扬社会主义核心价值观是教育事业改革发展的基础工程。教育工作者不仅要传授知识、培养能力，更要引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。所以，我们要把"立德树人"内化为学校办学理念，落实于教育教学的常态工作中。

我们要学习毛丰美敢于担当实干精神，要像毛丰美那样把"干"的精神内化于心，外化于行。作为锦州基础教育的品牌学校，我们提出了"发扬既有优势，实现内涵发展"的工作思路，制定了学校"十三五"发展规划，明确了路线图和任务书。狠抓教师专业成长，全方位、全员性、分层次、常规性的开展教师培训活动，打造一流教师队伍。增强德育实效性，确立和实施"九化"特色德育模式，引领德育工作从注重管理向"管育结合"方向发展。提升教学质量，以课堂教学改革为抓手，改变重知识轻能力的教学常态。构建特色校本课程体系，大规模、多种类的建立学校必修和选修性特长培养课程，助力学生全面发展、特长发展。培育特色学校文化，渗透优质文化元素，系统的建构学校文化体系，力争打造全国先进，省内一流的特色学校。

我们要学习毛丰美的为民情怀，要像他那样始终心中装着群众，办人民满意的教育。针对社会反映强烈的教师收受礼物礼金、有偿补课、私定教辅材料等社会热点问题，党委建立了教师有偿补课查处机构，我和校长与全体教师签订了《不进行有偿补课承诺书》，对个别教师进行重点谈话，跟踪管理。出台和落实"学生座位轮换办法"、"学生干部选举办法",巩固师德师风建设成果。

青年座谈会发言稿范文第6篇

发言者开头称“尊敬的某某领导”，应该是中国会议的一大特色，不管大会小会，只要有上级领导在场，下级发言必然少不了先对领导“尊称”一番。新任中央领导人主持会议，却来了一个180度的大转弯，发言者恭维话还没说完，就被打断，并声明“不准念稿”。如此一来，既少了许多不必要的官场客套话，节省了会议时间，也能收到更多实效，这种做法显然值得肯定与提倡。

中国的会议如此之多，大到各级政府会议，小到企事业单位、部门会议，形形的会议都少不了官员讲话环节。客观而言，官员作为领导阶层，在会议上发言或表态不可或缺，好的发言能够提出具体要求，有利于下阶段工作的开展，然而纵观官员发言，大多摆脱不了一种固定模式，那就是使用事先准备好的发言稿，而这样的发言稿一般由秘书或工作人员“捉刀”，官员每每照稿宣读，不仅显现不出对工作的熟悉程度，甚至一些官员对发言稿的内容不熟悉，还频频闹出各种笑话，影响了官员乃至政府的形象。

官员讲话喜欢用发言稿，至少从一个侧面反映出两方面的问题。其一是官员自身讲话没水平，担心发言时前言不搭后语，出现临场失态，于是早早叫人准备好发言稿，开会时对着稿子逐句朗读，为顺利发言提前“做功课”；其二是官员平时碌碌无为，对自己所做的工作情况不甚了解，担心发言时“肚里没货”，于是不得不让人准备好发言稿，将具体工作一一列于纸上，等到发言时自然可以做到不慌不忙，顺利“过关”。

不论出于何种原因，官员发言都有“不念稿”的必要，如果是前者，可以通过即兴发言锻炼语言能力，对于官员来说，发言流利清晰、言简意赅，应成为提升官员素质的一门“必修课”。而如果是后者，“不念稿”更能检验官员的工作能力，为发现真才实干者提供好的平台，让平庸无为者在发言环节原形毕露。

现实的情形还有，官员的发言稿既然是下级，就免不了玩弄文笔，尽量将“发言”写得完美无缺、文采飞扬，其中的官腔、空话、套话就必然存在，这就会造成会议时间的极大浪费，而会议的首要任务是解决问题，更好地促进工作的开展。因此，官员发言读稿确实有禁止的必要，倘若各级政府官员都以中央领导开会“不念稿”为标尺，无论大小会议，一律不使用“发言稿”，必将为改革会风带来一股清新的气息，收到意想不到的效果。

铲除“职 业代骂”

文/徐娟

“电话代骂”服务，一天10次，收费30元起；“短信代骂”服务，一天10次，每次不少于5条，每天40元起；电话加短信“轰炸”，每天80元起……这不是开玩笑的网络宣传帖，这是“代骂公司”的明码标价。

近日，福州的郭先生、厦门的李先生等都遭遇了无缘无故被人骂的经历。这样的骚扰持续了将近一周时间，无奈之下，他们只好选择了更换电话号码。（12月4日《福建日报》）

据了解，“职业代骂”最早出现在网络游戏里，部分游戏玩家被强手打败后，用花钱找人骂人的方式泄愤。现如今，“职业代骂”已脱离了互联网的虚拟世界，从网上来到了现实里，甚至有了比较完整的操作流程、遍地开花的分布网络、相当全面的业务内容，以至代骂发展成为一种“职业”，成为某些人牟利的手段，这种不良现象应当引起全社会的重视和警觉。

从社会心理学的角度看，“代骂”对于相关各方都没有好处。对于雇主而言，暴露了想骂人又不愿暴露自身的心理，是一种心理扭曲的发泄行为，短期的泄愤有可能引起长期的内疚；对于被骂者来说，突如其来的谩骂不仅践踏个人尊严，严重影响了正常的生活秩序，更容易引发不可预知的身心伤害；至于“代骂员”，骂人的同时极有可能被骂，长期处于不道德的环境中，心理伤害也不可小视。

从法律道德的层面看，“代骂”演变成一种新兴“职业”，挑战的是道德乃至法律的底线。“职业代骂”有悖于职业道德和社会公德，严重破坏了正常的人际关系，是一种“流氓职业”。不仅无助于问题的解决，还有可能激化和放大矛盾，严重的还会产生报复心理或行为。按照我国法律规定，用侮辱、诽谤等方式骂人，属于侵犯他人名誉权的行为，“代骂员”和雇主都应该承担民事责任，造成严重后果的，还要承担刑事责任。

“职业代骂”是一个衍生在社会肌体上的毒瘤，它的存在和蔓延至少暴露出两个方面的问题。一方面，表明在社会转型期，一些人处理民间纠纷不够冷静理性，一些矛盾得不到及时化解，给了“职业代骂”生存的空间；另一方面， “职业代骂”既违反道德又违反法律，却能一路从网上发展到网下，表明有关部门在此过程中没有引起足够的重视，更缺乏相应措施的有效遏制。

消除“职业代骂”，需要我们加强和创新社会管理的途径与方式，需要培育公众以正确理性的办法解决矛盾，需要增强受害人用法律手段维护自身权益的意识，更需要严格兑现法律责任，增大不法侵害者的违法犯罪成本。据媒体报道，2009年4月，安徽亳州市谯城区法院就以寻衅滋事罪，判处“代骂员”和雇主刑期不等的有期徒刑，并承担经济损失和精神损害赔偿，在社会上引起了强烈反响。

试想，这样的法律责任兑现多了，谁还敢以身试法？

什么是《新闻联播》的“金标准”

文/刘义杰

央视《新闻联播》节目出现了直播失误。上一条新闻尚未播放完毕，导播就将画面切换回了演播间，主播李梓萌开始播报下一条新闻，导致两条新闻出现了“混音”播出。央视新闻官方微博账号在21点09分了一条致歉微博：【致歉】今晚《新闻联播》因导播员口令失误，导致画面切换错误，特此向观众朋友表示歉意。（12月9日《青年报》）

在很多人看来，《新闻联播》出现错误无疑是大事。一者，《新闻联播》这么多年来一直被誉为权威与“国声”，其每一条新闻都代表着权威的声音和官方政策的“风向标”；二者，就是官方历来讲究绝对正确意味着绝对的权威，网络上一直流传的央视主播错一字罚款百元就是一个例证。在这种情况下，央视不到三小时就在微博道歉，说明央视对这一错误的高度重视。出现错误无疑就应该道歉，这是一个媒体最起码的担当和责任。

央视的道歉引来网友的关注，但网友的关注点却与央视官方的关注点并不相同。简单说来，央视更关注道歉本身，而公众则更多认为这种错误并没有什么。梳理了一下原因，大抵也有两个。一个是，新闻的导播错误并没有影响公众对新闻内容的“接收”，主播尽管播放的新闻和画面不符，但没有形成对两条新闻完整性的影响。另一个就是，媒体直播出现错误是国内外经常发生的事，比如前不久，美国CNN就发生了因为抢速度播错医改新闻的事件。正如央视特约评论员杨禹在个人微博中所写，报纸亦都有“勘误”一栏，坦诚纠错与道歉。《新闻联播》是中国影响力最大的电视新闻节目。它有不可替代的符号感，它有失误，更有悄然的进步。新的改进正在或即将发生，不妨期待。在此，杨禹说出了公众的态度，错误难以避免，关键要有所进步。

在现实中，新闻越丰富越民生，无疑注定着其挑战越大。其出现错误的几率越大。如果保持着传统与僵硬，也许永远不会有错误，但也很难有进步。当我们仔细观看出错的那期新闻会发现，虽然发生了较为严重的播出事故，但是也有很大的进步。

比如，从事新闻工作20多年的李大霄在微博表示：“今天虽然《新闻联播》出现了衔接上的小失误，但头条播放最美乡村医生是风格上的重大转变，值得肯定。”网友江水腾跃也说：“今天的《新闻联播》几个新闻很贴近民生，宣扬真善美，一个是新疆的医生艰难跋涉治疗病患，一个是青海的老师在捐助玉树的路上重伤死亡，还有腹中没出生的孩子，很感人。《新闻联播》在改变。”换句话说，央视的这种进步在公众看来，显然比错误重要的多。

可以说，自从央视《新闻联播》说要进行改版的消息，公众一直以来都对其十分关注。前不久新闻联播节目，报道了在桂林工作的文氏四兄弟寻找走失母亲的故事，就被网友誉为关注民生体现人性光辉。而后来《新闻联播》进行的“你幸福吗”更是成为社会流行词。

青年座谈会发言稿范文第7篇

农村教育如何走出困境，让每一个儿童，无论其家庭经济条件如何，都能够接受法定的义务教育，从而获得终身学习和自主创新的能力，是许多有识之士一直在思考的问题。在许许多多有识之士当中，有一位全国人大代表，他就是致公党浙江省副主委，宁波大学外语学院院长范谊教授。

早在2002年宁波市政协十一届四次会议上，范谊就在大会发言中提出“宁波市在全国率先分步实施免费农村义务教育”的观点，并提出了具体措施和方案。这篇大会发言稿受到高度重视，当年7月份，宁波20个欠发达地区便实行“两免一补”政策，开我国内地有计划地推广农村免费义务教育之先河。

2003年的十届全国人大一次会议上，600多位人大代表提出有关修订义务教育法的20多个议案，声势颇为壮大，范谊也在媒体上发表了“实行免费义务教育是解决‘三农’之道”的言论。在十届全国人大二次会议上，全国人大教科文卫委员会的一位领导语重心长地对范谊说：“你对义务教育有些研究，能不能从一位普通教师的角度，拟订一个修订方案，供有关部门参考？”范谊谨记在心。在大量调研和思考的基础上，他对修订义务教育法提出了45条修改意见。

2005年3月，北京国谊宾馆，十届全国人大三次会议浙江代表团驻地，范谊连续几天为“修法”忙碌。这次会议，包括范谊在内的740名全国人大代表参与提出修订义务教育法的议案，人数之多在全国人大的历史上也是罕见的。

范谊代表提交的议案，长达3000字，把现行义务教育法逐条列出，画框的表示去掉，画红线部分是修订条款。另外还撰写了近4000字的修订说明作为议案的附件。前来采访的中国青年报记者看后感叹：“令人刮目相看。”

一位从事英语教育和研究的大学教授，怎么会对义务教育如此关注？范谊说，这既有感性的情怀，也有理性的思考。范谊高中毕业后做了两年石油勘探工，跑遍了川东的大巴山脉，对农民的生存状态和农村的真实环境有切身的感受。另一方面，作为教授和派干部，他也具有理想主义情怀。他有一个梦想，那就是希望中国能够尽早实现免费义务教育。在他看来，长期以来国家对义务教育的重视是不够的，积累到今天的许多问题，包括经济发展的后劲、增长方式的转变、建设和谐社会、自主创新能力，都和基础教育有关。如果20年前我们就实行免费义务教育，那么今天的许多问题就可以避免，许多事情就要好办得多。

为了收集第一手资料，他亲自带队到镇海的农村小学，到宁海的山区中学，到奉化的失学儿童家里，和教师座谈，和校长讨论，和家长谈心，了解农村义务教育面临的真实困难和体制障碍。他说，不到基层，你真的无法想象，建国50多年了，农村学校的办学条件还是那么简陋，几张破损桌凳，一块班驳的黑板，没有操场，没有器械，仅有的教具就是粉笔和教材，教学楼还是“宁波帮”捐建的，电脑之类的教学设备根本无从谈起。城乡学校之间的差距实在太大了。

2005年7月，范谊再度赴京。这一次，范谊是与来自全国各地的21名领衔提出修改义务教育法议案的全国人大代表一起，应全国人大教科文卫委员会的邀请参加“修法”座谈会。

7月18 日，北京皇城宾馆。会上，国务院法制办、财政部、教育部等有关领导和人大代表济济一堂，展开热烈讨论。

范谊的修改意见洋洋洒洒五千言。发言时，他单刀直入：“我认为这次修订义务教育法要解决两个基本问题：一是实施义务教育的经费保障体系和制度；二是我国义务教育未来发展的方向和理念。”

范谊提出的五个步骤得到了不少人大代表的赞同。他说，建立义务教育经费保障体制，第一是“定盘子”，第二是“拨珠子”，第三是“造册子”，第四是“打板子”，第五是“教育收费问题”。国家应首先制订各类教育的基本办学要求，以此确定教育投入总经费，教育主管部门优先保证义务教育经费投入，然后考虑高中教育、大学教育、学前教育、职业教育、继续教育等。教育主管部门做出年度预算，经同级人民政府审批，通过政府报人大会议通过和拨付，并接受人大的监督。他认为，现在教育经费投入“以县为主”不够的，必须加上“省级统筹，中央保证”，建立中央、省、市、县合理分担义务教育经费的保障体制。收费项目也要通过立法确定，不能一说改革就想到掏老百姓的钱包，致使教育的形象受到损害。

在整个修订发言稿中，思想火花和求实精神比比皆是，足见范谊对修订义务教育法用心之专、用情之切、用力之大、用意之深。

发言时，范谊深情地表示：“希望这个法律文本，不仅能够为我国高质量地实施、普及义务教育提供有力的法律保障，而且能够成为我国立法史上的一个范例，为我国不断提高立法质量做出贡献。”

青年座谈会发言稿范文第8篇

【学校家长座谈会发言稿(一)】

尊敬的各位家长：

非常感谢大家在百忙之中前来参加我们今天的家长座谈会，在这里，请允许我以我个人的名义，对大家的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎!

今天我们召开这次家长座谈会，其主要目的是做好学校与家庭的相互沟通，同时也为大家创造一个相互借鉴、相互学习的机会。

我们三年级共有 名学生。他们分别来自X个家庭，对于我这个班主任老师来说，每个学生仅占班级的 分之一，也就是只占全班的 %。但是对于你们每个家庭来说却是百分之百。也就是说，如果有一个孩子掉队了，他只占我们班级的 %，但是对于你们每一个家庭来说，却是100%。

作为班主任老师，这名学生在我的眼里，都是非常优秀的孩子。尽管他们的学习成绩参差不齐，尽管他们的个人爱好千差万别。如果他们的潜能得到了及时发挥，如果他们的兴趣爱好能得到及时的肯定，他们都会成为品学兼优的好学生，将来也一定会成为对社会、对他人有用的人才。

可是，同在一个班级，同是一个老师教课，为什么有的学生学习成绩好一些，而有的学生成绩却相对差一些呢?可能有的家长会说，那一定是和孩子的智商有关吧!智商通俗地可以理解为智力，具体是指数字、空间、逻辑、词汇、记忆等能力。是不是智商高的孩子就一定能成才呢?实际情况却并不是这样的。我国著名的数学家张广厚在小学、中学读书时智力水平并不出众，他说过：搞数学无需太聪明，中等天分就可以，主要是毅力和钻劲。达尔文也曾说过：我之所以能在科学上成功，最重要的就是我对科学的热爱，对长期探索的坚韧，对观察的搜索，加上对事业的勤奋。 美国宾州罗文斯坦学院的一项研究表明，美国总统布什，他的智商是91。老布什只比他略高，为98。 智商91和98是什么概念呢?根据英国和芬兰科学家做了一项统计，在世界范围内，智商最高的人群是中国、新加坡、韩国和日本的国民，他们的平均智商高达105。从这一观点来看，我们每个家庭的孩子智商都是不低的。那么

为什么学习成绩有高有低呢?

下面，大家共同来讨论一下这个问题，说说你们对这个问题的看法。

通过大家的共同讨论，我们可以把这个问题归纳为以下几点：第一，学习成绩的好坏，和孩子的基础有关;第二和孩子的兴趣爱好有关;第三，和家庭教育有关。家长座谈会发言稿大家知道，家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。由此可见，家庭教育在一个人成长过程中是起着非常重要的作用的。我这样说，并不是推卸学校和老师的责任。孩子会说的第一句话，是家长教的;孩子会背的第一首儿歌，还是家长教的。其实，家长的一言一行，一举一动，无时无刻不在潜移默化地影响着孩子。所以，我国古代的启蒙读物《三字经》中有 养不教，父之过，教不严，师之惰 这样的话。养育孩子不去教育，是父母的过错，教育学生不严格，那才是老师的懒惰啊!

这就是说，要教育好孩子，必须得家长和老师密切配合。今天把大家召集到这来的目的，就是研究一下怎样相互配合，把孩子的学习成绩提高上去。

下面我想听听家长们的意见。

为了提高孩子的学习成绩，我向大家提以下几点建议： 第一，帮助孩子搞好课前预习。很多同学只重视课堂上认真听讲，课后完成作业，而忽视课前预习,有的同学根本没有预习，其中最主要的原因不是因为没有时间，而是因为没有认识到预习的重要性。

那么预习有什么样好处呢?课前预习也是学习的重要环节，预习可以扫除课堂学习的知识障碍，提高听课效果;还能够复习、巩固已学的知识，最重要的是能发展学生的自学能力，减少对老师的依赖，增强独立性;预习可以改变学习的被动局面。对重点问题和自己不理解的问题，用笔划或记到预习笔记里。我建议，每天家长至少用半小时时间陪孩子预习。

第二，及时帮助孩子搞好复习

及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解，防止在学习后发生的急速遗忘。根据遗忘曲线，识记后的两三天，遗忘速度最快，然后逐渐缓慢下来。因此，对刚学过的知识，应及时复习。随着记忆巩固程度的提高，

复习次数可以逐渐减少，间隔的时间可以逐渐加长。要及时趁热打铁，学过即习，方为及时。不要在学习之后很久才去复习。这样，所学知识会全部遗忘，就等于重新学习。

俗话说温故而知新，就是说，复习过去的知识能得到很多新的收获。

第三、督促孩子独立完成作业

做作业是为了及时检查学习的效果，经过预习、上课、课后复习，知识究竟有没有领会，有没有记住，记到什么程度，，这些学习效果问题，单凭自我感受是不准确的。真正懂没懂，记住没记住，会不会应用，要在做作业时通过对知识的应用才能得到及时的检验。做作业可以加深对知识的理解和记忆;实际上，不少学生正是通过做作业，把容易混淆的概念区别开来，对事物之间的关系了解得更清楚，公式的变换更灵活。可以说做作业促进了知识的消化过程，使知识的掌握进入到应用的高级阶段。做作业可以提高思维能力;面对作业中出现的问题，就会引起积极的思考，在分析和解决问题的过程中，不仅使新学的知识得到了应用，面且得到了思维的锻炼，使思维能力在解答作业问题的过程中，迅速得到提高。

最后，我向各位家长提出以下要求：

一、希望家长每天都要亲自检查一下孩子的作业内容。不要只看孩子是否完成了作业，而应该认真的检查一下，有没有错误的地方，错在了哪里，为什么会算错。帮助孩子改正过来。

二、家长要尽可能多的为孩子购买一些课外书或试题，带领孩子多看一些有益的书，这样可以为孩子今后的作文提供丰富的素材。不是有句话，经得多，才能见得广嘛，只有孩子懂得的多，写起作文来，才会觉得有话可说，有事可写。我们有的家长也为孩子买了一些书，但这些书，孩子却没有认真地看，主要原因是孩子没有养成读书的习惯，所以，家长要经常有意识地指导孩子多读书，有可能的话，和孩子一起读书。

三、为孩子的学习创造良好的环境。在这里，我没有权利干涉家长的活动，但我还是强烈建议，家长的活动，应该尽可能不对孩子的学习造成负面影响。孩子在学习时，家长就不应该边看电视，边辅导孩子。另外，家长也应最大限度地满足孩子的学习用品，不要因为没有必要的学习用品影响孩子的学习。

各位家长，我相信，今天您为教育孩子付出了辛勤的汗水，明天您一定收获一个硕果累累的金秋!最后，让我们共同携起手来，共同担负起教育孩子的重任，为每一个孩子都能健康成长，献出我们全部的力量吧!

【学校家长座谈会发言稿(二)】

一、开场白：

尊敬的各位家长：大家好。感谢大家从百忙中抽时间来开家长会!今天，因为孩子的缘分，我们有机会坐到一起，未来三年里我们的目标是一致的：那就是一切为了孩子的学习，为了孩子的进步，为了孩子的明天。从您的孩子跨入某某中学的大门那一时起，就是我们相识和携手合作，联合教育的开始。因为教育孩子健康成长是我们老师和家长义不容辞的责任。现在您的孩子已进入中学阶段，中学时代是人生的黄金时代，是学生思想品质和学习习惯形成的关键阶段，将对孩子的一生产生巨大的影响。

在这儿也说一下会场纪律：请家长将手机静音，实在有要紧事，请出去接电话;请大家准备纸笔，听到一些重要信息或要求时希望记录。

二、自我介绍、班级介绍、科任老师介绍：

吴，159班班主任，教授语文，电话号码：186XXXXXX。欢迎各位家长在工作时间(早上7点以后，晚上8点之前)与我沟通，当然，更欢迎您来到学校，面对面沟通。

我班男生43人，女生31人，一共74人。大多来自昆湖小学，西华园小学。目前学校施工，教师安设在板房，预计两个月后，进教学楼竣工，我们就可以真是进入教学楼进行学习。

初一一共开设了12门课，其中，主科老师的搭配学校领导可谓是精心选择，目的就是尽量让孩子们享受好老师的教授，大多数科任教师都有带过中考的经验，并取得优秀成绩。

班委设置按入学成绩和信息采集表，期中考后，成绩好，管理能力强的上。座位安排随机，部分学生受视力影响，看不见黑板。家长座谈会发言稿三、中学与小学阶段存在的不同：

发成绩单，让心理落差。

初中学习与小学学习有很大的不同，初中是由小学向高中过渡的时期，学生的身心发展也由少年期向青春期过渡，他们可塑性大，既是掌握基础知识、基本技能的最佳时期，又是为今后发展创造条件的重要时期。与小学阶段的学习相比，表现出以下明显的差异：

1、学习内容逐步深化、学科知识逐步系统化

学习的课程门类逐渐增加，内容也逐步加深。小学期间，学生的学习内容是比较简单的，学科也相对简化，主要学习语文、数学等最基础的课程。主要是接受一些直观、感性的知识，并没有细化了的完整的学科知识。老师的教学也更重趣味性和直观性，而不是强调知识的完整体系。

进入中学以后，学习的内容发生了明显的变化。学习的课程门类逐渐增加，内容也逐步加深。语文、数学、英语这些小学曾学习过的课程，由直观的、感性的、零碎的知识点变成了更为完整、系统的知识体系，并更加突出能力要求;同时，物理、化学等课程相继开设，历史、地理、生物等人文社科知识也成为重要的学习内容。这些学科知识对于初中学生来说，都是必需的文化素质积累，这就使初中生的学业负担客观上大大增多了。老师的教学也越来越注重传授知识的严密性和注重学生思维方法、思维能力的培养，除要求学生识记大量的定义、原理等知识点外，更重要的是培养学生掌握运用知识的能力

2、学习成绩分化日趋激烈

初中生的学习成绩波动很大，同时出现激烈的分化。学习量的增加和内容的不断加深，加上初中学生心理的波动和生理的变化，使得初中生的学习成绩波动很大，同时出现激烈的分化。主要表现在以下几个方面：

(1)小学阶段的学习成绩和初中成绩相关不大。根据有关专家的研究，在小学是学习尖子的学生，进入初中以后继续保持领先的情况大大减少;相反，有些小学时被认为成绩不好的学生，往往后来居上成为学习冒尖者。而初中阶段的学习成绩却与高中学习呈明显相关。

(2)初二年级往往出现比较明显的学习分化点。一般来说，经过预初、初一的学习适应和调整，学习习惯和方法基本形成定势，成绩的差异逐渐明显。尤其到了初二年级，随着学习内容的加深，物理等自然科学课程相继开设，对学生逻辑思维能力要求越来越高，智力在学习中的作用也表现得越来越突出，这时学习开始出现好的更好，差的更差，好与差的差距被越拉越大的状况。

(3)学习成绩与付出的工夫所呈现的差异。学习优秀的学生由于能够合理地安排时间，方法得当，事半功倍，学习往往显得轻松自如而依旧学有余力;学习较差的学生穷于应付，事倍功半，却学得越来越吃力，学习变成了沉重的负担。这种对待学习是否轻松的状态，是判断学生学习潜力的重要依据。

3、学生在学习中的自主能力日显重要

对初中学生的指导更多的应侧重于学习方法和学习意志品质的培养。进入初中以后，学生在学习上的独立性逐步增强。课堂教学中，教师比较注意启发学生独立思考问题;课堂教学外，学生更多的需要自觉地独立安排自己的学习活动。而在家庭教育中，家长对孩子学习的直接帮助也逐渐减少，不少家长也因为孩子学习难度的增加而显得力不从心。因此，自学能力的强弱对学习成绩的影响明显增强，学习依赖性强的学生成绩往往每况愈下。家长应该及时指导学生充分利用小学阶段已经形成的良好学习习惯，使他尽快适应初中学习的要求，并帮助其形成初中阶段相对独立的学习能力。对学生的指导更多的应侧重于学习方法和学习意志品质的培养。

4、学习的自觉性和依赖性、主动性和被动性并存

小学阶段的学习，在学校里，主要依赖老师的安排，老师可以说是无所不包、无所不管;在家里，也大都是在家长的督促下完成学习任务的。小学生的学习还缺乏明确的目标和自制能力，所以，带有明显的依赖性和被动性，一旦离开教师和家长，不少学生往往会觉得茫然不知所措，无法自觉的安排学习。

相对来说，初中学生的学习自觉性和主动性有所增强，但是，在这方面学生之间存在显著的差异。许多学生的自觉性和主动性还不能持久保持，教师和家长的管理稍有松弛，就会无法自制，把学业抛至脑后，从而导致学习成绩的下降。随着学生年龄的增长、心理的变化，电脑游戏、武侠小说、通俗言情小说，乃至有些不健康的读物都会对学生产生极大的诱惑，成为影响学习的因素。有些学生自制能力比较脆弱，还会沉迷其中不能自拔，严重影响学习。自觉性、主动性比较强的学生就能保持相对持久和稳定的学习状态。总体看来，初中生还处在自觉性和依赖性、主动性和被动性并存的年龄。家长要注意经常帮助孩子排除干扰，引导他们形成良好的兴趣，明确学习的目标，使他们的自觉性和主动性得以巩固。

四、有关学业水平测试：

今年改革之后共考11科：语文，数学，外语，政治，物理，化学，生物，地理，历史，信息技术，体育，均为考试科目，总分880分;语数外100分，政治，物理，化学，生物，地理，历史卷面成绩100分，按80%分数计入总分;信息技术，体育各50分。其中，生物、地理、信息技术初二下学期就考试。初中科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大，给孩子很大力，如果上课不听讲，回去不做作业，不及时查缺补漏，没有目标，没有紧迫感，仍以小学的玩心态对待初中学习，学习很容易坍塌。

五、班级存在问题：

一周下来之后，74人的班出现了一些问题当然，班级中还存在着一

些问题: 1、我们班有几位好动的同学，很难集中注意听课，并且影响其它同学。

2、作业习惯差，作业完成质量低，对于不会做的题目，没有问其他同学或老师的习惯，不懂就不懂，作业做错了，没有及时进行订正。书写潦草。

3、不会听课，不懂得如何做笔记，如何融入新的课堂。

4.周末的作业，回家不做。

5、还有个别同学晚上放学回家空着手回家，什么学习东西都不带。

6、班里还有部分的同学喜欢说脏话，甚至经常出现骂人现象，虽然我们所有的老师都很重视引导，但是这些现象依然存在!课间追逐打闹。

7、个别学生早读迟到。

8、个别学生没有明确的学习态度，整天混混悠悠，不学习，或者看书也是做样子。

六、班级管理学习习惯，行为规范

根据班级目前的这种情况，我提出的教育管理原则是倾注真情，关爱每一个学生;关注细节，注重个人习惯培养。有一句话，叫习惯决定性格，性格决定命运。特别对于初一新生，我非常关注习惯的养成，学生要养成的卫生习惯，学习习惯，生活习惯，习惯的养成非常重要，那么近期班级管理策略就是针对习惯养成，让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯，养成良好的习惯，有着良好的习惯，学习的成绩必然会跟着上来。

七、学校要求：

1.到校时间7:25值日生7:20晚5:30离校。不能迟到，现在有同学

仍然迟到有迟到现象，有的在街上闲逛。家长要注意，早到的学生有一部分完全是来玩的，或者是来抄作业的。而且引发校门通阻塞、带来安全隐忧，还浪费了时间。因此一定要引导他们在家里好好地利用早上这一段时间。计算好早晨起床、用餐、以及路上的时间，

上午放学12：00，下午2：00到校，下午最后一节课结束是4：35分，个别学生有可能是提优补差，告诉各位家长各个时间点的目的是为了让大家知道你们孩子到校和回家的时间，如果相差较大，那么估计是有问题了。学校里规定放学后必须立即回家，不得逗留，不得与另外学校和社会人员有交流。节假日孩子外出交友和出去的地方要清楚，不应该去的地方不能去，家长要清楚外出的时间和回家的时间。

2.在校期间封闭管理不许出校门。

3.学生上学必须穿校服不许在校服上乱写乱画、干净整洁，不戴首饰不烫发。

4教育孩子积极参加学校各项活动。不如军训、运动会、课间操等如有疾病提前和老师请假，(有个别学生有特殊疾病交诊断书可以不参加活动)不积极参加学校各项活动不可以评优孩子的前途由你家长负责。

5不许带手机、MP3、游戏机，不许带与学习无关的书籍杂志等。当然有的时候学生是自己偷偷的买，或是爷爷奶奶买的，父母不一定知道。这里提一点，凡是在初中阶段家长给孩子买通讯工具的，如小灵通，手机等，在课堂上发现玩手机的，怎么办?若再带来家长要批评的，同时将通讯工作由班主任保管，到学期结束再由家长来领回，还要批评的。有些家长误认为通讯工作方便联系，其实你不知道，凡是有了这些东西的孩子，基本上就不想读书上课，大多数人的学业会受到很大的影响，跟玩电脑上瘾一样，一发不可收。种种迹象表明有通讯工具的孩子读书是读不好的，而且所交的朋友都是很有问题的。这是要请各位家长一定要记住的。因为这是我们众多班主任、众多任课老师的工作经验。真要有事联系校内是有电话的，或者与我联系。

八、给家长提以下几点要求：

1、全力以赴抓好孩子的学习。

学生在校的主要任务就是学习，现在如果学习抓不好、抓不上去会给将来以后进一步的学习及工作带来很大的麻烦和障碍，所以，家长应积极配合学校抓好子女的学习。首先，保证学习时间，特别是晚上，可能的条件下给子女提供安静的学习环境。其次，创造良好的学习氛围，家长工作忙，但不能忽视孩子的学习，要多关心、多鼓励，不能光批评。督促孩子每天完成作业，并检查是否完成，要养成习惯，多与教师联系，晚上要保证有一名家长在家，决不可让孩子经常性的独自在家，否则孩子的成长道路不会顺畅。支持并配合学校开展的一系列活动：如文体活动、各类竞赛等等。多发挥孩子的潜能爱好兴趣和特长。

2、家长要严格控制好孩子的零用钱，一般不需要给，经常给多了绝对是件坏事情。

大多数思想品质出问题的学生都是要跟钱挂钩的。他们先是乱花钱，再是跟父母多要钱、骗钱，然后是在外面借钱，最后就要发展到偷、敲诈甚至抢劫等恶。澳大利亚是世界上较富的国家，但他们家长的教育观念是再富也要穷孩子，他们的理由是：娇惯的孩子缺乏自制力和独立生活的能力，长大以后难免吃大亏。澳大利亚人再富也要穷孩子不过就是为未来着想，孩子长大早晚要离开父母去自闯一片天地，与其让他们那时面对挫折惶惑无助，还不如让他们从小摔摔打打，穷出直面人生的勇气和本事。

3、安全工作。

安全第一，警钟长鸣，没有安全就没有一切，这一点相信各位家长的认识都是非常清楚的，家长要加强对孩子的安全与卫生教育，增强自我防护意识，提高自我防范能力。我们不可否认，还有许多让人担心的问题，比如说现在的孩子判断力能力较弱。现在尽管学校和有关部门不断加强对安全的教育。现实中，学生在主观上还是意识不强，在马路上骑快车，带人，等行为不时地发生，要告诫他们遵守交通法规，注意交通安全，防止交通事故发生。学校上体育课、做试验、交通安全、、学校反复讲，在家中的安全如用电、用煤气等等家长也要讲。注意家庭用水、电、火和防盗安全，远离灾害。注意饮食卫生，防止疾病发生。告诫孩子：自觉遵纪守法，处处履行《中学生日常行为规范》。遵守社会公德，不进营业性娱乐场所(电子游戏室、舞厅、卡拉OK厅、网吧等场所)，不吸烟，不酗酒，不，不参与封建迷信，远离、黄色污染和。提高明辨是非的能力，慎交友，自觉抵制不良风气的侵蚀。关注孩子的身心健康，发现问题，加强亲子沟通，或与老师、有关专家联系。

4、注意子女的交往。

不结交社会上的闲散人员，提倡与同学交往，不提倡与社会人员交往。有的个别本来很好的学生，因结交不良青年被带坏，先是遭到社会青年的敲诈勒索、殴打，然后转而勒索、欺负比自己更加弱小的同学。个别学生的坏习惯就是由此而一步步形成的。同时我们也反复的教育学生遇到被劫，被敲诈、欺负的情况要及时给老师反映，学校一定及时妥善处理。

5、孩子的仪表、穿着、打扮要关心，要注意。

按中学生的要求去要求学生，不让孩子染发、烫发，不给孩子买奇装异服，孩子自己买的要坚决予以制止，不让穿。因为一个人的仪表、穿戴倾向是其内心世界思想变化的外在体现，过分的注意穿戴势必给学习带来不利的影响。我们学校的领导为办好这所学校，使这所学校越来越好做着不懈地努力，老师们为了教好学生不辞劳苦，勇于奉献，尽管孩子的基础、程度、水平各不相同，但我们有信心教育好每一位学生，虽然不能把每一位学生送入重点中学，但我们有信心让每一位学生在原有的基础上有所发展、有所进步。希望家长们也有这个信心，不自己放弃，让我们携起手来共同教育好我们的子女。

6、要和学校和我们建立联系方式

建立联系电方式，子女在校有什么情况班主任好及时和家长联系。我并不是学生一违纪随就叫家长，我先对他进行教育，如果不改的，才叫上你们。我们也不赞成家长把孩子送到学校什么都不管依赖学校，甚至出了事找不到家长，学生教育不能仅靠学校。有什么问题信任班主任，及时沟通

八、作业辅导要求

对教师布置的家庭作业进行检查辅导，家庭作业的辅导以学生为主，家长起督促检查作用。家长最低应检查学生作业是否全部认真完成。作业辅导不仅包括书面作业、还包括复习和预习。完成作业前应让学生对本天所学的进行复习。作业完成后应对第二天要学习内容进行预习，切实养成：先复习后做作业，先预习后上课的学习习惯。

不少家长有这样的认识，把孩子送到学校，就是来学习的，因此学习成绩最重要，这种认识有一定的道理，但不够全面。我觉得培养学生成人，学习好固然重要，身心健康也很重要，思想道德素养更加重要，有专家指出：学习不好是次品，身体不好是废品，心理不好是危险品，思想不好是危害品。一个人将来能否有所作为，除了水平能力，更主要的看这个人的品格如何，因为品格决定成就。 我们家长在教育子女中要从品

格教育入手，才能培养出举止文明，品行端庄，风度高雅，充满自信，敢于争先的孩子来。良好的品格养成了，还需要担心孩子不文明礼貌，不勤奋好学，不求上进吗?因此我们家长要做的就是从现在开始，从孩子的小事细节抓起，以品格第一的理念去教育引导孩子，去训练培养孩子，去开发挖掘孩子的潜能，去创造各种机会让孩子获得成功，去体验因点滴成功所带来的快乐，从而进一步激励孩子走向成功。你要让孩子获得成功，就要想方设法使孩子充满自信激发内在动力，

有人曾有这样的比喻：老师好比医生，父母好比护士，学生好比住院的病人，医生的主要任务是下药，父母的责任是护理。所以，我想我们大家再忙，你都不能放任你的孩子太自由、太轻松了!该管束得还得管束着点。

总之，学生的成长和发展，离不开我们教师的辛勤劳动，也离不开家长的密切配合，更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起，才能为孩子创造出一个灿烂的明天。最后，我预祝每位家长用心培养，让每个孩子走向成功。

如果家长们有什么好的建议，可以通过多种方式和我交流，希望和您保持联系!好了，我的发言就到这里了，耽误了大家的时间。最后，祝各位家长朋友工作顺利，身体健康!祝我们的孩子健康茁壮地成长，愉快轻松地学习!让我们共同努力，教会学生，学会做人，学会学习,学会生活，让他们拥有一个美好的明天。

谢谢大家!

【学校家长座谈会发言稿(三)】

尊敬的家长、老师、亲爱的同学们：

大家好!

我是王xx，今天，我有幸站在这里，没有好老师的教育，没有全班同学的竞争和帮助，我也是无名小卒。

再狂暴汹涌的决水终将止于平静，再动荡混乱的战役终将止于和平。这是我看名人传书中的一句话。我谈不上有什么经验和诀窍，也说不上体会和教训。谁都想学习成绩好，多听表扬，少受到批评，认为自觉和毅力是关键，同时应该形成适合自己的学习方法。

1、学习要有计划。脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里，这样不好，每学期的开学，妈妈都会与我商讨这学期的安排，一周的时间表打印出来，大概日程都安排好，有时候会有机动调的，每天晚上都会有半个小时与小朋友们玩耍，还有10-20分钟阅读(但这个时间经常我是在厕所完成，拉大便时间太长，妈妈惩罚不准看书，会偷偷夹一本上厕所看)。最高兴的是周六爸妈带我一道爬山、游玩。

2、全面发展，不偏科。反正我什么都爱学的，三年级有点不喜欢英语，四年级妈妈给我口语班，使我对英语的兴趣大增，觉得英语也没有原来那么讨厌，好像所有字母都对我笑了。

3、学习要注重效率。心里话对学习上没有花多少时间，课外书看得多，我从四岁就认识很多字，语文学习不难，一般一周或者二周妈妈会抽查我在校情况，看看书本知识掌握如何，每次都会挨妈妈笑着批评一下，你的书写退步了，以后注意一下。

青年座谈会发言稿范文第9篇

尊敬的李局长、各位领导、各位同仁：

大家下午好！

首先非常感谢各位领导在百忙之中抽出宝贵的时间来举办此次大学生座谈会，同时也衷心感谢市局（公司）为我们提供一次宝贵的学习和交流的机会。

下面请让我先作自我介绍：我叫__，是2011年进入__烟草系统的一名新员工，目前在__县局（分公司）担任办公室秘书。

时间飞逝，转眼间，我在__烟草快工作三年了。三年里，我从稽查队员到客户经理再到办公室秘书，各个岗位的历练、成长，让我这个初出茅庐的大学生慢慢地向淮安烟草人蜕变，从最初的知之甚少到慢慢学习感悟，无数第一次的尝试让我收获良多。三年来，领导和同事的关心、爱护和宽容，让我怀揣一颗感恩的心，敦促我不断激励自己前行。

下面我就这三年来的工作体会和感恩之情与在座的各位领导、各位同仁一起交流分享，敬请批评指正。

记得2011年11月在盱眙烟草报到的第一天，我被安排到专卖科学习锻炼，陈宜民科长和其他同事真诚的笑容和关切的话语，至今我还记忆犹新。由于当时还未找到住所，盱眙烟草很多热心的同事，还轮流带我去他们家里吃饭，让深深我感受到了来自同事的关心，这种温暖人心的关怀让我逐步融入到烟草大家庭中，开始了成长之路。

2012年底，市局（党组）充分考虑到我存在夫妻两地分居和怀孕等实际困难，经研究决定，将我从盱眙烟草调到家乡__烟草工作，解除了我的后顾之忧，让我真实地感受到了来自组织的温暖和关怀。

在__烟草工作的日子里，黄标局长为了让我们这些大学生能够更加熟悉掌握行业知识，尽快实现角色转换，适应行业环境。他始终坚持轮岗一线锻炼的原则，要求__烟草人发扬“师带徒”和结对互帮传统，由经验丰富的老员工手把手帮助新进大学生熟悉业务流程、工作规范。轮岗实习期间，我学到了很多，也感悟了很多。__烟草和谐融洽的工作氛围、积极向上的企业文化，让我有了奋发的动力，也让我能更自信地面对今后的工作。

2013年5月，根据市局（公司）的相关规定，我成功地竞聘上了办公室秘书职位。此次竞聘对我来说既是机遇也是挑战。办公室工作正如在《秘书工作的风范》一文中所描述的那样，特别注重细节和效率。由于公文处理、文稿起草、档案管理、信息宣传等都是我从未接触过的工作，刚开始还真让我感到有点措手不及。面对我的一脸茫然，黄局长则是不断鼓励我、并教我如何撰写各类题材的文稿，他经常会拿自己多年来的工作经验举例，真的是让我受益匪浅。我也逐渐懂得文稿工作除了要有过硬的文字功底外，还应善于把握时事政策导向，更要有吃苦耐劳、乐于奉献的精神。相比刚任职时的一脸茫然，现在的我已褪去了些许青涩，增添了几分从容。我能一步步适应秘书岗的工作，顺利完成角色的转变，与领导和其他同事的悉心教导密不可分。今后我要努力让自己成为“多面手”、“复合型人才”，要在理论学习、理清思路和改进方法狠下苦工，磨练自己要在“节奏”上超前，在“平淡”中求创意，在“优质”上提水平，在“创新”中转换思维，真正将秘书岗位工作和办公室服务工作做实、做细、做精。

平时在做好本职岗位工作的同时，我积极参加了市局（公司）组织的演讲比赛、知识竞赛、运动会、政研会等各种活动，充分展现了自我风采，取得了一些成绩，也更加深入了解领会了我们淮安烟草的“知行同心”企业文化。此外，__县局还统一组织安排我们新进大学生参加地方文明交通执勤、无偿献血、慰问孤寡老人、结对帮扶困难家庭、党员进

社区服务等志愿者活动，以实际行动向社会奉献爱心，彰显了责任烟草的良好社会形象。工作三年来，单位的每位领导和同事都是我的良师益友，在他们的谆谆教诲中，我慢慢成长。也许在以后的工作中，还会遇到挫折和困难，但我坚信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，只要我潜心做事、低调做人，虚心学习，就一定会成为一名合格的淮安烟草人。