青年干部培训自我总结范文

青年干部培训自我总结篇1

干部培训是采取一定的培训方法，使干部在理论、知识、态度、能力方面达到改进并取得绩效提升的过程。干部培训的主要内容是学习马克思主义理论，党的方针、政策和科学文化知识，并将其同业务知识学习结合起来，进行综合培训。接下来是小编为大家整理的青年干部培训心得体会范文2020，但愿对你有借鉴作用!

青年干部培训心得体会范文19月25日至29日，公司第一期中层干部经营管理培训班在石家庄举办，我同公司近八十名同事一起参加了这次培训，渡过了紧张而又愉快的五天，课上的认真学习、课后的作业思考，交流中的小组讨论，大家共同探讨公司的发展建设等方面的工作思路，交流各单位成熟的经验和好的做法，使我开阔了视野，增长了知识，使我懂得了如何正确认识自我、不断加强理论修养、在工作实践中培养素质和锻炼能力，认识到公司管理与创新要靠学习，要接受新思维、新举措，不断创新思维，以创新的思维应对竞争挑战,取得新的进步。同时我也认识到了自己的不足，明确了今后工作努力的方向，为以后更好的工作奠定了基础。这次学习受益匪浅，感触颇深。现将学习心得体会汇报如下：

学习是一个人获取知识、提高素质、增长本领的重要方式。讲学习是我们党的优良传统。公司党委书记安智勇在开班仪式上强调了这次培训班的重要性和必要性。本次培训不仅是提高基层领导素质的需要，也是适应当前规范管理的需要。安书记要求培训班的同学珍惜学习机会，养成良好学习习惯，学以致用，把学习成果转化为自己的工作思路。作为公司的管理人员，我们要树立终身学习的理念，时时处处看到自己的不足，把更多的时间和精力放在学习上。要抓重点又拓展领域，把学习理论与学习专业技能、各种新知识结合起来，不断丰富学习内容，提高自己的各种能力;要爱学习又善于学习，坚持从自身实际出发，努力做到学习与思考相结合，与运用相结合，与创新相结合，不断提高学习效果。

培训班开设的《执行力提升》《领导力提升》《人才培养管理及使用》《党风廉政建设》等课程，内容丰富、针对性强。从沟通到建立团队，从如何由一名管理人员转变为领导人员，从中层角色定位到创新思维，一个个生动的案例，一番番激烈的讨论，一位位老师精彩的讲述循序渐进的启发了我的思维，使我不断地思考、提高，增长了见识，开阔了思路。尤其是通过如何提高执行力的培训，使我真正认识到了什么是企业文化、什么是执行力。

一、提高执行力就要做到加强学习，更新观念。日常工作中，我们在执行某项任务时，总会遇到一些问题。而对待问题有两种选择。一种是面对问题，一筹莫展，不思进取，结果是问题依然存在，任务也不会完成;一种是不怕问题，想方设法解决问题，千方百计消灭问题，结果是圆满完成任务。反思对待问题的两种选择和两个结果，我们会不由自主的问到，同是一项工作，为什么有的人能够做得很好，有的人却做不到呢?关键是一个思想观念认识的问题。我们常说，观念决定思路，思路决定出路。观念转、天地宽，观念的力量是无穷的。一些成功企业也认为，有什么样的思想观念，就有什么样的工作效果。观念转变，思想解放具有“核裂变”效应，能够产生推动发展的不竭动力。只有转变观念，解放思想，企业才能始终保持快速发展，才能始终充满蓬勃旺盛的精力。纵观公司近年来所取得的发展成果，正是思想先行、观念解放的必然结果。提高执行力就要做到面对困难，勇往直前。唯物辩证法认为，任何事物的发展都不是一帆风顺的，毛泽东同志也说过，我们共产党人不怕任何困难，世上无难事，只怕有心人。充分体现了高度的纪律性和大局意识，这也正是我们在执行中必须要坚持的。实践证明，如果不是破除了“等靠要”的旧的思想认识，树立了新的改革创新发展观念，正确施行了科学的管理手段，就不会有公司辉煌的今天。由此，我们要认识到，任何一个组织的发展，不仅仅是战略决策，经营规划等等，更重要的是各级人员的执行能力。

二、提高领导力就要从以身作则，共启愿景，挑战现状，使众人行和激励人心五大方面下足功夫。要想做一个好领导人，首先要以身作则，工作生活中明确自己的价值观，使行动与共同的价值观保持一致，为他人树立榜样。做人要有一个做人的标准，做事也要有一个做事的原则。但具体到实际工作中，常常是有制度，有措施，也有违章。究其原因，就是一个态度问题，一个责任感强不强的问题，要树立一种积极向上的工作态度，要时刻牢记核心价值观;工作中无小事，工作就意味着责任，无论在任何岗位，无论做什么工作，都要怀着热情、带着情感去做，而且要竭尽全力、尽职尽责地做好。要时时刻刻、事事处处体现出负责、敬业的精神。

通过学习张翔教授的《执行力提升》和赵红宇教授的《领导力提升》，使我对强化执行意识和领导意识以及如何提升组织执行力有了一个深度理解。管理出质量，服务出效益，加强培训与学习，则是提高公司管理者管理水平最直接的手段之一，也是提高服务管理水平的迫切需要。只有通过加强学习，才能了解和掌握先进的管理理念和管理方法，取他人之长补己之短，只有这样，才能不负群众重望，完成组织交给的工作任务。一切从实际出发，善于开拓前进;就是要勤奋敬业，不断加强知识积累和经验积累，用所学知识解决实际工作中的问题和矛盾，提高工作效率和效益，促进企业和谐、稳定、发展。

总之，通过这次培训，使我既增长了知识，明确了目标，又学会了诸多工作方法和不断提高的途径，明确了今后的工作重心和工作思路。今后，我将不断加强政治理论和业务技能的学习，不断提高自身素质，立足本岗、努力工作，开拓创新，务求实效，尽心尽力做好本职工作，为公司的发展做出自己应有的贡献。

青年干部培训心得体会范文26月份，公司"基层干部岗位知识培训班"开班了，我有幸成为培训班的一员，并参加了两期培训。6月24日的培训班上，邱董事长从企业目前的形势、如何应对各种困难及企业转型升级方向、发展思路、改造目标、管理制度、企业文化宣传等方面，结合稻盛和夫哲学等进行了精彩的讲授;6月28日的培训班上，党委书记朱哨华从企业现状主要原因分析、强化党建工作、制度化人性化管理及如何快乐工作健康生活等方面进行了讲解。两节课的时间不长，却使我受益匪浅，真有一种"与君一席话，胜读十年书"的感觉，仿佛眼前充满坎坷的道路瞬间变得平坦了，希望就在眼前。

管理者是一面镜子，这面镜子可以帮助下属看到自己的行为表现。作为一名企业的基层管理者，不需要有多么高大威严，但需要有一种魄力，能够指引员工朝着正确的、更好的方向前进，帮助员工在工作中发现问题、思考问题，从而解决问题，出色地完成工作任务，从而取得更大的进步。稻盛和夫说过：在波澜万丈的人生中，无论遇到怎样的艰难和困境，都不能怨恨、叹息、堕落，而是应该积极乐观地接受人生考验，脚踏实地地付出努力。稻盛和夫的智慧表现在他对每一天的态度，当今天很好的投入以后，第二天自然到来，再继续以全心的热情投入其中。因为，当计划没有实现时，一个人难免产生消极的情绪，而竭尽全力于今天，则更容易让人创造奇迹，让人感受到幸福与喜悦。这种活在当下的思想，也让人更容易体验到快乐。邱董和朱书记对稻盛和夫观点的讲授，言简意赅，让我化解了内心的一种焦虑情绪，也使我明白了一个道理，那就是只要我肯付出努力，那么我一定会有所收获。

感慨之余不禁想起了一句古话：只问耕耘，不问收获。这句话里暗含着太多的哲理。当一个人做到只问耕耘，不问收获的时候，无私的精神就从他身上得到了展现。而不问收获，同时也是一种的"放任"思想。不问收获，不等同于不要收获，而是相信收获会自然而然的获得。我们都渴望从事自己觉得有意义的工作，但又担心多，顾虑多，有太多的限制性观念，尤其是关于工作与成就，总是觉得以我现有的这种性格及给领导留下的印象，无论自己如何努力，可能都无法获得巨大的认可。通过学习使我豁然开朗，无论此刻我存在多少问题，但只要我对工作拥有极大的热情，尽全力投入其中，不断反省，我就能够突破自己。把稻盛和夫一些观点结合中国佛法的理念，那就是：坚持不懈的艰辛工作就是一种戒，利用持戒方能生定，进而得慧。智慧来自于学习。学知不足而后进，付出努力去学习，一步一个脚印，改进提高，目标一定会实现。

感谢公司安排的培训学习课程，期待其他领导更精彩的讲授!

青年干部培训心得体会范文3对于突如其来的学生干部培训课程，我对它先开始其实并不抱有什么期望，总觉得只是学生会的一种形式主义，但是听完了老师讲的一节课后，让我对这次的培训课程产生了新的定义。它不是一种形式主义，而是真真的教我们在以后的工作中应该如何对待和处理各种事情。并且这一次的课程，它并不仅仅只是上课，也是老师一次推心置腹与我们的谈心。

老师一开始的上课并没有使用ppt，而是教育我们在每一次做事时需要积极，要“抢占”“第一排”，我心里特别赞同老师的想法，但是每当在紧要的关头，我以前总会退缩，害怕自己做的不好，但是这次在听了老师的讲话后，我会努力尝试着改变自己，做事更加积极。同时，老师还向展示了我们校学生会为全校学生所搭建的平台，真的有很多，但是我们校学生干部却很少上去展示自己，而总是在成就别人。老师对这种现象挺失望的，她鼓励和支持我们校学生的成员不要只现在舞台的角落，而是要努力站在舞台的中央展示自己。对于老师的支持和鼓励，我深有感触，我不能说经过这一次的感触，明天就去参加某项活动，但是我会在生活中的某些方面大胆的展示自己，不退缩，不畏惧!

在这一次的课程中，让我印象深刻的是老师一反常规。她并不喜欢只是按照她的安排所做事的学生干部，而是需要有自己的思维和想法的学生干部。这对我以后的工作也有很大的启发。老师说的没错，不可能所有的指令都是正确的，我们需要自己去判断，对于合理的建议，也可以使工作的效率更高。同时现在的年轻人都有同样的一个毛病，对于自己所干的事情，累一点点就喜欢抱怨。所以老师教育我们要在做事情的时候，不要抱怨，对自己所做的事情要有自己的认识，首先就要态度好，毕竟做事情态度决定一切，这对我的感触也是蛮深的。

在我刚进校的时候，就听说有些人进入校学生只是为了某些利益，不是为了在能力上提升自己，对于这种现象，相必老师也清楚。所以在这次的课程上专门提醒我们，不要总是为了某些利益做一些事情，我们还小，我们还在上大学，大学给我们留下了最后四年的比较干净的地方，希望我们纯粹一些。这一点我也十分赞同，我喜欢纯粹一些，那样不会使自己很累，相反会感到很轻松。进入校学生会的目的，我只有一个，那就是锻炼自己的能力，毕竟以后进入社会，人家不会仅仅只看成绩，更加关注的而是你的能力。

这一次的学生干部培训课程真的让我感触颇多，我并没有把我所有的感受写出来，因为实在太多了。最后挺感谢老师在百忙之中，还抽出夜晚的时间来给我们新生培训!

青年干部培训心得体会范文4很荣幸能成为学院里第一届青年干部培训班其中的一员，现在想想还是非常的幸运，在短暂的时间，经过培训，使我懂了很多。

作为一名学生干部，让我懂得了基本素质，如何做好本分工作。通过课堂内容，我认为青年一代应该有理想，有本领，有担当。首先我们学会先做人、后做事，我明白了，我们应该学会总结自己，做好短期和长期规划，不要沉溺于一种事物，学会提升自己的思想。树立目标，用实际行动做起。其次，在做事方面，提高自己的能力，要锻炼自己的管理能力、观察能力、语言表达能力以及创新能力。作为新时期的先进青年，先进大学生，我们应该在生活里克勤克俭，严格要求;在工作中身先士卒，勤勤恳恳，不断增强贯彻党基本路线的自觉性;在学习上‘’以“书山有路勤为径，学海无边苦作舟”的精神，不断增加新的科学文化知识。

现在青年干部培训结束了，但是我们的学习不能结束，我将继续努力，不断充实自己,完善自己。这次青年干部培训学习使我再一次接受到了爱国主义先进性教育和励志教育，学习收获颇丰，感谢院团委为我们提供了这次机会，同时也希望更多的同学也可以参加到青年干部培训中来,在培训班中学习提高自己。

青年干部培训心得体会范文5在短暂的时间内，通过青年干部培训，我懂得了很多，给我带来的感触也很多很多。对于如何做好一名称职的学生干部有了更全面的了解。青年干部培训的学习可以说是提高了我的综合素质，也让我在以后的学习工作中会思考的更加成熟。作为学生干部，我一直在思考应该如何更好的做好自己的工作，起好带头作用，而本次青年干部培训就为我解答了这个问题。此次培训课让我认识到了两点，其一是作为学生干部，我们在学习理论知识的同时，要将理论与实际相结合，把理论知识运用到自己的工作当中，这样才能更好的完成学校和老师交给我们的任务，另一方面就是我们在工作中，要积极与其他人合作，搞好工作团队内部的团结，在团结这个大前提下，我们才能将工作完成得更加出色。

这次的青年干部培训给我带来了很多很多，我也感到十分恩的幸运能参加这次的青年干部培训，我思想上也有了一些提高，更加深刻的明白了作为一名学生干部应该怎样更好的进行工作，怎幺处理好自己在学习和工作方面上发生的矛盾，怎样建设好、维护好自己所在的的团队，我将继续努力，不断充实自己，完善自己。

青年干部培训心得体会范文2020

青年干部培训自我总结篇2

有幸成为**镇青年干部培训班的一员，与来自其它部门和单位的39位青年干部一起进行了为期3天的学习考察。在短短的3天时间内，我接受了来自党委、纪委领导的开班、廉政教育，聆听了来自市委党校和华东师范大学两位教授的有关青年干部能力素质和文学人生的讲座，赶赴**村参加了团队拓展训练并参观了**村，在各种活动中，使我获益良多，现将本人学习小结如下：

一、认识自我，有所为而有所不为

培训班学习过程中有来自党委领导的开班动员、廉政教育，也有来自党校、大学教授的讲座。不知是有意还是巧合，他们有些在论述完我们目前正面对的大环境后，都或多或少的涉及了大众对我们青年人，尤其是我们这些80后的一些看法，有的甚至系统性地从正、反两面进行了评价，并对我们青年干部提出了“三个不能，三个坚持”、“牢记三个务必、坚守五个不能”这样很明确的要求，而这在让我全面地进行对照的同时，也更好地辩识了自己，哪些是自己存在的不足，哪些是已经拥有的长处，从而更好地认识了自我，认清了自己。另一方面，我也更加清楚的了解了哪些是不能做的，哪些又是需要持续不断地去做的。“做事要水滴石穿，做人要晶莹剔透”、“做事之前要先学会做人”、“成就别人才能成就自己”等等诤言句句回想在耳边，让我印象深刻，过耳不忘。正所谓“有所为而有所不为”，只有这样我们才能避免犯错，并在正确的道路上通过不断地学习实践，更快地进步，更快地提高。

二、以更高的目标要求自己，不断提升自己各方面的综合素质

政治的核心是平衡，而平衡即是一种协调，身为一名青年干部，需要我在日常的工作中不断地协调好与上级领导的关系、与群众之间的关系、部门与部门之间的关系等各种实际工作中所产生的关系。对比了自身的不足，明确了什么是我要坚持去做的，那么我应该朝着怎样的目标去努力呢，一个领导干部应该具备怎样的素质呢？通过这次培训，我找到了答案。

领导者的素质体现在政治、智力、能力、心理等各方面，因此这需要我在今后的工作中不断积累知识，提升思维能力，与时俱进，认识社会发展的规律，把握好社会进步的脉动，勇于实践和创新，认真反思和总结，以一个青年领导干部的标准不断加强自己各方面的能力建设和综合素质建设。

三、收获、体会和感想

1、收获了友谊。本次培训班虽然时间只有短短的3天，但通过与其他青年干部的接触、熟悉和交流，使我实实在在的收获了一份份友谊，密切了与其他青年干部的联系，尤其对于我现在的工作、民生热线工作，更是加强了与各职能部门的联系，为我今后更好的开展工作打下了较好的基础和铺垫，这也是我本次参加培训班最大的收获之一。

2、认识团队精神的重要性。在本次培训班的理论学习中，领导　和　教授不约而同地提到了合作、提到了团队精神的重要性。而在第二天的蒋巷村团队拓展训练中，我们真切地由理论联系了实际。通过自己所在组的伙伴大家齐心协力，集思广益，密切配合，我们完成了一个又一个任务，让我再一次真切地感受到**镇的青年干部是一个有机的不可分割的整体。

青年干部培训自我总结篇3

1、学校各级各类学生组织

（1）学生会组织：学生会是在学校校委会领导下的学生组织，是学校学生之间的桥梁和纽带。我校学生会主要职责是密切配合学校中心工作，组织学生开展思想教育活动、学习活动、丰富多彩的文娱活动和社会实践活动；维护校规校纪，倡导良好的校风、学风，促进同学之间、师生之间的团结和沟通，协助学校建设良好的教育教学秩序和整洁优雅的学习、生活环境。

我校学生会是一个系统组织，esl年级、高一年级、高二年级、高三年级设立年级学生会，留学生设立留学生学生会，学校设立学生会联合会。

（2）共青团组织：广大青年要求进步、锻炼思想、磨练意志的学校。校共青团组织的主要职责是贯彻共青团工作的指导思想，共青团组织是学校党支部领导下的先进青年学生群众组织。执行上级团组织的决议，实现共青团组织的各项任务（引导教育青年学生树立远大的理想，正确的人生观、价值观、荣辱观，进行维护国家利益爱校教育，发展进步青年加入共青团组织）解青年学生的思想动态和青年工作情况，为学校有关工作的方针、政策、决策提供依据。

学校成立共青团委员会，esl年级、高一年级、高二年级、高三年级各年级成立团总支，各班成立团支部。

（3）其他学生组织：学校提倡、支持和引导学生成立其他各类群团组织，以丰富广大同学的学习生活和业余文化生活，如各类俱乐部、读书会、论坛等。这些组织的上级管理部门是总领事处、教务处或学校指定的其他部门。

2、学生组织的建立与换届制度

（1）各级各类组织必须制定本组织的章程（共青团组织执行《中国共青团章程》），章程拟定后须报校委会或其主管部门批准后方可开展活动。

（2）学生会、共青团组织为学校的法定组织，其他学生组织建立时，申办者须向其上级管理部门提交组建申请、组织章程（草案）、组织计划，经管理部门研究批准后公告成立。

（3）各级各类组织一经建立，要严格执行本组织章程，制定阶段工作计划、建立工作制度和规章等，定期向管理本组织的部门汇报工作。

（4）学生会、团组织严格按照各自的章程进行换届选举，学生会联合会干部和学校团委干部换届都在每年的5月底完成（新一届学生会联合会干部和学校团委干部在9月份开学初宣誓就职，每届干部的职责履行至学年末）；各年级学生会干部换届在每年的9月底完成。

其他学生组织如需换届，按本组织的章程执行，如决定解散本组织，应向主管部门提出申请，经管理部门评估、审计后发文公告解散。

（5）学生会干部经批准后颁发聘书（学生会联合会干部由学校颁发聘书、年级学生会干部由总领事处颁发聘书、班干部由各年级颁发聘书），学生干部任期满后按程序颁发荣誉证书。

3、学生干部选拔的条件

学校坚持公开、公平、公正的原则选拔各级学生干部，学生干部须具备下列基本条件：

（1）诚实守信，正气大气，有理想，有道德；

（2）热爱学校，关心集体，有团队合作意识；

（3）遵纪守法，以身作则，能起模范带头作用；

（4）学习态度端正，学习刻苦勤奋，成绩良好；

（5）尊师敬友，有较强的组织、协调和沟通能力。

违纪学生在受处分期间不能担任学生干部；学生干部任职期间违纪受到处分，将被撤销干部资格。

4、学生干部的选用程序

（1）学生会联合会干部竞选产生，其基本程序是：学校公示岗位、自荐、中外教师以及上届学生会干部推荐、确定候选人、公示竞选人资料及工作成绩、候选人竞选演说、投票选举、校委会研究、公示结果征求意见、发文公告、任命。

年级学生会干部换届参照本程序执行。

（2）共青团组织干部按照团的章程，经团员代表大会选举产生，经校党支部通过，报上级团组织批准后，发文公告。

（3）其他学生组织干部，按照该组织章程执行，干部任免由总领事处、教务处或其主管部门发文公告。

（4）班委会干部由领事负责组织评选，由年级主任批准并发文公告。

（5）学校定期或不定期对学生干部进行考核，对其工作进行评估；学生干部任期内违纪受到处分，按照程序撤销学生干部资格。

5、学生干部的培训

学生干部（含团组织干部）培训在校委会的直接领导下，由总领事处负责具体组织实施，每学期开学初组织集中培训一次，平时不定期组织岗位培训和提高培训。

安排好具体时间，集中培训主要是思想素质、业务能力、工作艺术等方面的培训。每次集中培训前总领事处要提前做好计划。指定具体培训地点。培训要坚持理论与实践相结合的原则，采取集中学习指导和分组讨论的形式，通过听报告、讨论、争辩、写论文、交流等方式，不时提高培训效果；培训结束后，每人上交一份培训小结。

岗位培训和提高培训主要是针对各干部岗位职责、职能和工作现状，由学生组织的主管部门对其进行的相应培训，可以通过学习、讨论、交流、考核、评估等方式进行。

6、学生组织及其个人档案

（1）所有学生组织材料（审批材料、章程、制度等）、计划、活动记录、会议记录、总结、培训记录等在总领事处或教务处建立档案。

（2）学生干部档案材料（个人简历、竞选材料、工作考核材料等），在总领事处建立档案，并保持其连续性，学年末转入学校档案室的学生个人档案（复印件）

7、学生干部的表彰

（1）学生干部工作经历写入个人成长记录中学生领袖学分。

（2）圆满完成本职工作者，学校为其写申报大学的推荐信。

（3）工作成绩突出者，集团或学校给予报道、表彰，并向省、市推荐为优秀学生干部。

青年干部培训自我总结篇4

三问定计：学啥村干部说了算

今年年初，大弯街道黄金村党支部书记段家全接到了区委组织部的电话，向他征求村干部培训的意见和建议。“黄金村土地已经全部流转，我现在迫切需要征地拆迁、公共服务等方面的培训。”段家全对培训内容的选择非常明确。

要使培训有针对性、实效性，就要做到“干什么、学什么，缺什么、补什么”，让村干部确定培训内容。为此，青白江区通过电话征求意见、面谈等方式，问村干部“想学什么”，并将意见征求情况，作为制订培训计划的重要参考依据。

在此基础上，青白江区采取“报表+自创”的方式，要求各乡镇、街道结合实际，设置“本土教案”，鼓励自主创新。采取“协商+计划”的方式，向区级75个部门发放了《2011年村（社区）干部培训计划表》，从培训单位、对象、次数、内容、方式等8个方面制订详细的培训计划。

流动党校：学了就能用得上

去年，弥牟镇白马村党总支书记孟天勇参加了以农村工作为专题的“流动党校”培训后感慨颇深：“‘流动党校’把课堂搬到农家院落和田间地头，讲授农村政策、经济管理和实用技术，学了就能用得上。”在主体班集中培训的基础上，青白江区采用“流动党校”分散培训、菜单培训、联合培训、基地教学的方式，开展针对性、个性化的延伸培训，确保每名村干部3年任期内能参加1―2次轮训，每年参加2―3次专题培训。

区委组织部和区委党校充分发挥优势，与各部门、乡镇（街道）开展村干部培训和调研合作。今年初，“流动党校”与龙王镇联合开展专项培训，龙王镇双埝村党支部书记彭育树参观了双流县新型社区后信心倍增：“今年5月，双埝村也要集中实施土地整理，原来我心里没有底，通过此次学习，我对土地综合整治有了新的认识和想法，真的获益匪浅啊！”

培训考核：考场上验效果

大同镇界牌村党支部书记陈红在参加今年3月举办的任前培训时，学得格外认真，听课笔记也写得工工整整，“不认真不行呀，培训结束要考试哦！”为检验培训效果，青白江区从2009年起就在培训中引入考核机制，采用教学评估与主题研讨相结合的方式，双向检验教学品质与培训实效。去年4月，农村新型基层治理机制专题培训后，356名村（社区）干部参加了专题测试，得95分以上的就达214人，优秀率为60.1%，培训收到了较好效果。

青年干部培训自我总结篇5

陈婧 调峰调频青年

7月14日至16日，我有幸参加了公司团委举办的团干培训班，通过本次培训，进一步加强了对共青团基础知识的掌握，对团干工作的开展和团干的健康成长有了新的认识，我受益匪浅，收获颇丰。通过培训，我拓宽了视野、增长了知识、结识了朋友、增强了责任、激发了干劲，现将学习体会总结如下：

以前一直认为理论学习枯燥乏味，还与实际存在一定差距，理论学习不仅浪费时间与精力，还达不到实际作用。通过此次培训我彻底改变了这种偏激的看法，对学习有了全新的认识。

从社会现象的新变化、社会内在机制的变化对青年思想的影响到探求思想政治教育的新方法；从心里学角度探究共青团干部的自我成长到用科学方法指导青年工作；从新时期政治经济方向对企业基层共青团工作的影响到共青团工作的创新。各位老师的精彩讲解，拓宽了我的理论视野。

心在哪里，收获就在哪里。团干部如何健康成长，这次培训给了我一个工作的思路与方向。首先，团干自身不能轻视团的工作，做事要用心认真。如果团干自身都认为团的工作没意思，不重要，那自然而然传达给他人的感觉也是这样。只有团干认真负责的做好团的每项工作，真正把大家认为“虚”的工作做“实”，大家看得到，也会感受的到，这样团的工作才会好开展；其次是树立团干的威信，不断提高自己的人格魅力，做好沟通协调工作；还有就是团的工作方法要创新，要有效。在通知大家做事情的时候，是电话更有效率，还是QQ等网络工具更方便，等工作中的细节是需要在工作中不断积累思考的。做事得用心，一个不能把心思用到工作上的人，永远做不成大事，一个用力去做工作的人，只能说他还称职。而只有用心去工作的人才能达到优秀，才能备受企业的青睐。在工作的过程中，遇到困难，积极面对，努力通过各种渠道去解决问题，为成功找方法，事情总将会得到解决。

青年干部培训自我总结篇6

1、强化“党建带团建”，进一步推动团建创新。团区委进一步完善“党建带团建”的工作机制，不断争取各级党政支持，努力推动社区、农村、新型经济组织和社会组织等领域的团建工作。农村重点抓好“班子、组织、制度、阵地、档案”规范化建设，使农村团组织班子健全，分工明确;城口单位进一步加强团工委建设，调整管理体系，建立科学、高效的管理模式;加强民办学校和非公经济组织团建工作指导和团干部业务培训，规范“两新”领域团建工作。

一是规范建团程序，协助区社工委、区发改委、区市政团工委、区统计局团支部完成团组织成立、变更程序：撤销区非公经济团工委，成立团社会工委;区发改委团支部调整为团发改工委，并整合其所辖企事业单位成立团支部;协助做好区市政团工委书记的任免审批和培训;指导区统计局成立支部委员会。

二是切实加强非公经济组织的团建工作，理顺与企业团组织的关系，做到相互配合、相互支持，资源共享，合力开展，协助金艺嘉城团支部完成干部任免和结构调整;同时对北京青年创业示范园的团员情况进行摸底，造册登记，成立北京青年创业示范园团支部，通过开展积极健康的团组织活动，做好新型经济团组织团结、凝聚青年的工作，引领和激励广大团员青年紧紧围绕企业发展思路和企业实际情况开展工作。

2、不断深化我区各级团的委员会建设。团区委以推进各级团的委员会建设为主要途径，不断完善我区各级团的学习型组织和服务型组织建设，不断提高团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力、执行能力、创新能力和科学管理的能力。进一步深化了团的各级委员会的规范化建设，落实团的各级委员会联系服务基层行动，不断增强团组织对团员青年的有效覆盖，推动基层组织全面活跃。

3、不断加强团干部和团员队伍建设。团区委加大团干部培训力度，以农村、机关、社会力量举办学校和非公经济组织团干部为重点，大力做好基层团干部的培训工作。为促进昌平区团校各项建设，充分发挥党校团校共建在团干部教育培训中的主渠道作用，本着共创共享、共同提高的原则，昌平区委党校与昌平区团校结为共建单位，通过共建，完善教育培训内容，建设党放心、青年满意的团干部队伍;创新教育培训方式，探索因人施教的有效方法;健全教育培训制度，建立科学规范的长效机制。达成共建协议后，将由昌平区委党校、区团校共同制定昌平区团干部教育培训计划，以区委党校为培训基地，整合资源，实现共享，共同做好全区青年团员的培训和教育工作，努力提高基层团干部素质，切实加强基层团干部队伍建设，培养造就“党放心、青年满意”的基层团干部队伍，为加强团的基层组织建设提供切实保障。

今年5月25至27日，举办了为期3天的昌平区新任职团干部培训班，培训分成理论课程培训、参观学习和撰写心得体会，来自全区各基层团组织的74名团干部参加了此次培训班。培训以团的基础团务知识、团组织活动的组织和策划、青年干部演讲与口才、共青团宣传信息工作为主要内容，采取理论专题讲授与学习交流互动形式进行。通过培训，进一步提高基层新任职团干部的综合素质和业务水平，切实增强昌平区共青团组织的服务能力和凝聚能力。

二、稳步推进，全面加强团建创新工作。

1、继续坚持“一手抓规范，一手抓创新”的思路。重点推进农村、非公有制经济组织、社会力量举办学校团建规范化工作，一面抓好松散瘫软团支部的整顿、转化工作，一面调整理顺团的组织设置、工作体系、运行方式等一些列重点、难点问题，建立有利于组织管理、信息交流和青年参与的运行机制和开放、高效、互动的团组织体系。引导各级团组织积极参与大型活动，如青年创业大赛、秋季国际长走大会等，增强团组织的凝聚力和吸引力。

2、积极推进乡镇团组织格局创新试点工作。进一步健全基层共青团组织架构，充分发挥乡镇共青团的委员会作用，加强对青年的组织覆盖和工作影响，按照团中央《乡镇团组织格局创新试点工作实施步骤和操作参考》的文件精神，结合工作实际，团区委确定了沙河镇团委作为乡镇团组织格局创新试点单位，开展试点工作。通过开展乡镇团组织格局创新试点工作，进一步加强乡镇共青团的委员会建设，增强基层团组织的创造力、凝聚力和影响力，拓宽乡镇团组织联系青年和整合资源的渠道，解决普遍存在的团组织缺乏活力、联系青年渠道单一等问题，把共青团工作的桥头堡从目前的县、区推进到乡镇、街道。

沙河镇团委作为区域统筹城乡团建工作试点单位，主要考虑到，沙河镇团委作为团建工作先进单位，结合所在地区聚集了大量的高校和企业资源的实际情况，统筹辖区内高校和企业共青团资源，建成一个适应城乡一体化发展，覆盖全体青年的共青团组织网络，形成一套城乡协作、整体推进的区域统筹城乡团建机制，用切实的服务增强各类青年对团组织的认同感，通过开展形式多样的组织、人员工作对接，形成有效的城乡一体化模式，积极探索城乡一体化进程中团的工作新途径、新方法，打造一批有影响力的共青团品牌工作。

3、聚人才，强队伍，大力开发才资源。团区委多方整合资源，不断适应青少年学习需求，拓宽组织青少年学习实践的渠道，努力在活动质量、规模、受益面、影响面等各方面上台阶。加强评选第四届“昌平区十大优秀青年”等表彰举荐工作，进一步树立和宣传昌平青年中的优秀典型，引导和激励全区各条战线、各个行业优秀青年，把自我价值的实现同昌平经济社会发展紧密联系在一起，充分展示当代昌平青年的时代风采，为昌平的经济社会发展做出突出贡献。同时，不断完善昌平区优秀才库的建设和管理，发挥共青团、青联的组织优势和密切联系青年的优势，妥善做好“推优荐才”工作，努力为党组织发现人才和才脱颖而出创造条件和机遇，积极向有关部门和各行各业举荐、输送人才。

三、以全区开展学习实践科学发展观活动为契机，在各级团组织、广大团干部和全区团员青年中兴起学习贯彻科学发展观的新热潮。

根据中央和市委关于开展深入学习实践科学发展观活动的总体要求，按照《****北京市昌平区委关于在全区党员中开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》的总体部署，团区委于20xx年3月至20xx年8月，组织全体党员干部开展了深入学习实践科学发展观活动，从政治的高度、全局的高度和战略的高度，充分认识开展学习实践活动的重大意义，把学习实践活动作为推动共青团事业长远发展和加强自身建设的难得机遇，精心组织，扎实推进，圆满完成了学习调研、分析检查、整改落实三个阶段的工作，创造性地开展了一系列活动，使学习实践活动取得了重要阶段性成果，实现昌平共青团事业的科学发展。

1、切实做好学习实践活动前期准备工作。专门成立学习实践科学发展观活动领导小组，抽调骨干成立学习实践科学发展观活动领导小组办公室，做到组织得力，日常工作得到有效落实。

2.扎实搞好学习调研工作。全体党员干部将学习与思考相结合，学习培训与交流研讨相结合，学习调研与查找问题相结合，努力做到在学习中统一思想，在学习中提高认识，在学习中解决问题，进一步深化了对科学发展观的理解，增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

3、高质量完成分析检查阶段规定的各项任务和内容。扎实做好分析检查阶段各项工作，重点抓好召开领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告和组织群众评议会三个环节。

4、在整改落实阶段，明确主攻方向，解决突出问题。在汇总、整理、分析各方面意见和建议的基础上，认真梳理了工作中存在的突出问题，针对这些分析检查报告中提出的突出问题、瓶颈问题、深层次的问题、战略层面的问题，进行分解细化，落实责任。即将每一方面的问题，明确分管领导、责任部室，制定具体的措施，提出阶段性的考核时限和要求。

5、搞好学习实践活动的总结测评工作。广泛邀请机关干部、基层团干部、青年代表对学习实践活动进行满意度测评。通过测评引导党员领导干部在学习实践活动中倾听青年群众呼声，尊重青年群众意愿，解决青年反映强烈的突出问题，真正让广大青年群众满意。在此基础上，进一步建立健全学习实践科学发展观活动的长效机制，不断用科学发展观统领广大党员干部的思想，使学习实践科学发展观活动成果真正成为广大党员干部促进工作的自觉行动。

为期6个月的学习实践科学发展观活动，举得了显着的效果：期间，举办集中学习培训班、研讨班12期，举办专题辅导或报告会6场，参加集中培训的党员干部244人次，领导班子成员撰写调研报告4篇，印发简报100期，领导班子分析检查报告查找和梳理出的突出问题9个，参加领导班子分析检查报告群众评议的人员113人，参加群众满意度测评的人数97人，满意度评测达到97.9%。同时针对组织动员青年的能力不够强、教育引导青年的本领不够实、关心服务青年的程度不够深、维护青少年合法权益的途径不够多、自身建设创新的力度不够等影响和制约科学发展、群众反映强烈的问题，团区委制定出台了一系列政策规定和制度措施。整改落实方案中明确了3项近期目标、13项中期目标、10项长期目标，整改态度积极行动快，成效明显。团区委一定加倍珍惜来之不易的学习实践成果，把学习实践活动焕发出来的巨大热情转化为推动共青团工作的实际行动，努力开创昌平共青团工作新局面。

四、不断适应青年日益增长的服务需求，切实服务青年就业创业的迫切需要。

20xx年，在国际金融危机大环境的影响下，宏观经济形势严峻，党中央、国务院相继采取了一系列有利措施，市委、市政府做出了重要部署，团区委在青年创业服务方面积极投入力量、寻求突破，开展了丰富的青年创业实践活动，搭建了青年创业服务平台，取得了初步成效。

1、举办创业大赛，凝聚优秀创业人才。今年2月-4月，举办了北京昌平首届“晨光杯”青年创业大赛，共有来自全国各地的549个团队，超过xx名选手报名参赛。本次大赛参赛项目来源广、类别全、水平高，其中参赛项目40%来自高校系统，60%来自社会各界，共涉及农林、网络、信息咨询、生物医药、能源环保、机械制造、文化创意、教育培训、旅游休闲等10个领域。参赛项目体现了丰富的青年创业类型，主要包括产学研结合型、自主创新型、贴近百姓生活型、创新创意型、项目带动型等五大类。大赛吸引和凝聚了创业青年，帮助创业青年进行交流和学习，提高创业素质，扶持和促进一批青年在昌平创业发展，帮助青年转变就业观念，以自主创业带动青年就业。大赛为示范园吸引和选拔了一批优秀创业企业，示范园首批32家入园企业中，大赛推荐项目达到26家;大赛6强项目全部入园，16强中入园项目达13个。

青年干部培训自我总结篇7

**~**学年度第二学期工作安排

一、指导思想

**重要思想为指导，认真学习、深入贯彻党的**会议精神，以创市**为目标，围绕学校工作中心，紧抓载体，不断创新，确保我校共青团工作在新的学期能够再创新业绩。

二、工作要点

（一）注重理论学习，强化政治思想教育

以青年党校和团校为阵地，组织学干和团员努力学习、提高对**重要思想的领悟和认识，引导青少年树立为中华民族的复兴而奋斗的远大理想，坚定共产主义信念，增强社会责任感，争做四有新人。

（二）完善工作网络，增强组织活力

对各团支部进行改选，完善团总支工作网络。根据《支部考核细则》实行量化管理考核，定期评比表彰。组织重温入团誓词，最佳团日活动评比等活动，增强凝聚力。搞好团员发展工作，不断壮大团员队伍。积极配合教务处、政教处实施青蓝工程，强化为青年教师服务的功能，更多地关心、帮助、引导，使之早成才多贡献。积极开展文体活动，丰富青年教工的业余生活。

（三）巩固“两校”阵地，搞好推优工程

进一步发挥青年党校和团校的育人功能，使“三化”（制度化、规范化、科学化）

日趋完善。在原有的培训基础上，力求探索育人新途径，增强实践性，不断壮大入党积极分子队伍。加强团前培训，搞好团队衔接，加大发展力度。加强对学生干部及文明监督岗的选拔、培训管理与监督，做到严要求、高标准。进一步提高学生自我管理水平，为一流校风建设做贡献。

（四）加强校园文化建设，全面提高学生素质

弘扬爱国主义旋律，以南通市首届校园艺术节活动为契机，发现人才、培养人才，努力办好我校文化艺术节、校园之声音乐会等活动。努力创设新载体，增强活动的实践性、针对性，使广大团员青少年增才智、怡心智、冶情操，力争使校园文化建设登上新台阶。

三、工作安排

时间主要工作

**年2月1、文明监督岗组长会、监督岗上岗

2、学生会全体委员会议

3、各班宣传委员会议

4、新学期第一期黑板报评比

5、学生干部登记

6、第廿一次学代会筹备工作

7、全体文明监督岗会

3月1、统计公布2月份导护、文明监督岗检查扣分

2、检查支部台帐

3、各班团支部书记会

4、第九期青年党校学员推优工作

5、成人预备期系列教育活动

保护母亲河、青年志愿者活动

“我为校园美化献一策”箴言

“我看网络文化和道德”征文评比

6、团干培训

7、召开第廿一次学代会

8、青年党校学习活动

4月1、统计公布3月份导护、文明监督岗检查扣分

2、祭扫烈士陵园、成人宣誓仪式

3、团前培训

4、发展新团员

5、第十期青年党校学员入学典礼、培训

6、团干培训

7、评先进团支部、优秀团干、优秀团员

8、全体文明监督岗会

9、青年党校第八期学员结业考试

10、第十届校园歌曲卡拉OK预赛

5月1、统计公布4月份导护、文明监督岗检查扣分

2、“五·四”专题黑板报评比

3、第十届校园歌曲卡拉OK决赛

4、“向网吧说不”学生签名活动

5、青年党校学员培训

6、文明监督岗组长会

7、整理毕业班团员材料、第八期青年党校学员材料

8、团干培训

6月1、统计公布5月份导护、文明监督岗检查情况

2、青年党校学习活动

3、检查支部台帐

4、学生会、各团支部、各路文明监督岗小结

5、评比优秀学生干部、优秀文明监督岗员

6、全体文明监督岗会议

7月1、统计公布6月份导护，文明监督岗检查情况

2、汇总全学期文明监督岗和导护扣分

3、团委工作总结

青年干部培训自我总结篇8

主题词：共青团，学生骨干，育人工作

一、高校共青团育人工作的重要意义

新形势下加强高校学生骨干培养的现实意义和目标要求，要求高校各级共青团组织不断提高认识，用正确的理论作指导。笔者认为，对高校学生骨干培养的理论认识进行深化再认识，在当前形势下显得尤为重要。总的来说，新时期致力于培养学生骨干，有着如下重要战略意义。

培养高素质的学生骨干群体，是深入贯彻“三个代表”重要思想的切实反映。充分运用“三个代表”重要思想，加强对学生骨干的培养，无疑对高校共青团工作具有重要的指导意义。这就要求我们在实际工作中要用“三个代表”重要思想武装学生骨干的头脑，将其行为纳入正确的轨道，提升其认识水平。

培养高素质的学生骨干群体，是落实科学发展观、建设和谐校园的必然要求。共青团工作要以科学发展观为指导，以大学生全面发展为目标，树立以人为本的工作理念，努力使广大学生做到自我教育、自我管理、自我指导、自我实践、自我创新，而这些内涵建设的主要实践者就是高校学生骨干。建设和谐校园，必然要求培养出和谐、高素质的学生骨干群体，必然要求提高学生骨干的凝聚力、亲和力、感染力和创造力，必然要求广大学生骨干在各层组织中能够协调关系，化解矛盾，消除不安定因素，发挥积极因素的作用。只有这样，才能给高校人才的培养营造良好的环境，使高校各项教育管理目标得以实现。

培养高素质的学生骨干群体，是加强和改进大学生思想政治教育工作的重要保障。中共中央、国务院于2004年8月下发的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，是新形势下指导现代高校大学生思想政治教育的纲领性文件。把学生骨干纳入大学生思想教育建设的重要建设对象，并予以着力培养，是加强和改进大学生思想政治教育的一项重要保证，也是落实16号文件的具体体现。

二、目前国内兄弟高校共青团育人经验

目前，国内兄弟高校共青团积极探索新时期下育人工作，取得了一些成功经验。这些经验对探索哈工大共青团育人机制，有着极为重要的理论和实践意义。下面着重介绍北京大学团委在学生骨干培养方面的一些探索。

调整学生骨干培养模式，创新培训机制。北京大学团委在总结已有骨干培养经验的基础上，提出“以人为本、立足高端、因材施教、分类培养”的培养理念和“纵向加强、横向打通，长期培养与短期集训相结合”的办学思路，对传统的团校培训模式做出全新的调整。团委利用团校在做好传统意义上的“学生干部”培养工作的同时，将校园文化生活中涌现出来的积极分子，特别是承担着一定组织协调职责的学生骨干纳入培养视野，探索新的培训机制。

在理论与实践的结合中提升培训效果。训练从主题到标识、阅读书目，紧密围绕青年马克思主义者的培养要求，强化主题引导，使学员对党的奋斗历史和自己的时代使命有了更为深刻的认识。引导学生骨干带着问题实践，在实践中学习、思考、提高。在实践过程中，学员们参观革命旧址、查阅相关文献资料、学习有关著作、独立探索和思考。

充分发挥学生骨干的导向和凝聚作用。积极调整思路，针对校园内各种社团的活跃和学生积极分子的涌现，对“学生骨干”的概念进行了新的界定，摒弃过去较为狭窄的视野，通过开展学生骨干训练营活动打通学生会、研究生会、社团中学生骨干体系，将习惯各自为政的校园学生骨干凝聚起来，将活跃在校园各个领域的学生骨干纳入团委的工作范畴，学生干部和社团骨干的优势得以互补。

三、结合自身共青团工作经验，探索育人工作

哈工大交通学院团委多年来积极探索学生骨干培养机制，注重全方位育人，培养了一大批政治素养过硬，责任意识突出，工作能力显著的学生骨干。可以说，这些成果的获得，和学院共青团育人工作的扎实开展，是分不开的。在实际工作中，交通学院团委形成了如下工作思路。

以思想政治教育作为学生骨干培养的灵魂。在学生骨干的选拔和培养中要摸清学生的思想脉搏，从思想上引导， 对那些可以培养成干部的苗子，通过谈心、访问、了解他们的内心活动，从中加以分析、引导、纠正可能产生的消极情绪，使他们懂得今天当好干部对将来参加社会主义现代化建设有着重要意义，以及当好干部不仅是学校对自己的要求，也是广大同学对自己的委托和信任。

在活动中培养学生骨干的热情与创新精神。集体活动是培养学生骨干的重要途径，是学生骨干展现其才干的舞台。在这些活动中，让学生骨干自己去组织、去设计，让他们在台前亮相，老师在台后指导。这样，学生骨干在展示自己的才华的过程中，就会不断增强自己工作的积极性和为集体服务的热情。

开展形式多样的学生骨干培训工作。学院团委致力于对学生骨干群体开展长期培训，促使他们主动思考，主动学习，主动实践，不断增强责任心和工作能力。通过举办培训对其进行系统指导、帮助、培养，使其提高工作方法与组织策划能力等方面的能力。通过举办工作交流会，交流思想，互通有无，在这种相互学习中沟通经验，培养友谊。推行“思想分享”，使这种思想在学生骨干的实际工作中表现出来，使学生骨干群体真正地实现自我管理、自我成长与成熟。

为了更好地开展共青团育人工作，全团印发《“青年马克思主义者培养工程”实施纲要》。实施青年马克思主义者培养工程，就是要坚持不懈地用马克思主义中国化的最新成果武装青年，通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式，不断提高大学生骨干、团干部、青年知识分子的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力，使他们进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。在这一过程中，高校共青团要积极探索育人思路，建立育人机制，培养出一大批符合时代要求的学生骨干，为全面建设和谐社会献策献力。

参考文献

[1]王兆国同志在共青团十五届六中全会上的讲话；

[2]李浩：《以人为本视角下的高校思想政治教育》，载《理论月刊》2007年第2期；

[3]邢小松：《浅谈高校学生干部队伍的建设》，载《中国轻工教育》2006年第3期；

[4]办公厅：《北大团委创新学生骨干培养方式增强培训效果》，全团要讯第65期；