留学申请书范文

留学申请书范文第1篇

问：如何写好英国留学申请书？

答：很多学生的个人陈述设计是非常失败的，他们的思路是典型的中国思维，在文书写作上往往是大而全，希望在申请文书中体现自身所有的内容。故此，无论是小时候的把一分钱交给警察叔叔的经历，还是大学抗洪救灾，都会一股脑的往上放，这使得文章整体的布局出现严重的思路不突出，内容不鲜明的特点。其实，申请人为什么不“换位思考”，看看录取委员会想要什么呢？如果自己是录取委员会的一员，期待着学生的文书是什么样子？到底是一个宽泛的自述，还是针对专业的一个有针对性的个人表达？其实，个人陈述就是一个围绕专业的表达，录取委员会感兴趣的就是和专业有关的内容，至于其他的内容并不是他们所关心的。一个学习计算机的学生，他的计算能力和编程经验，录取委员会会非常感兴趣，至于他参加抗洪救灾没有，除非是他参与了抗洪救灾的计算机程序设计，录取委员就不会太感冒了。故此，个人陈述的整体布局要以录取委员会的喜好作为基础，录取委员会希望看什么，就写什么，如果没有兴趣的，就不要花任何力气去写了，这一点来说非常重要。

如何让使馆的工作人员看着舒服，不要花哨，但是要方便清晰，这个就是做材料。学校要求申请人提供文书材料，初衷还是想了解学生是什么样的人。尽管目前很多国内申请人为了上名校而一味地追求所谓的精英意识，在文书中夸大个人经历。但是对于绝大多数国外大学而言，学校最希望看到的还是学生能够通过4年的学习，成为一个真正的人，能够对社会有所贡献的人，而不是一群能够讲大话的毕业生。

对于留学申请书而言，有几点是必须要写的，例如自我介绍，说明自己的在学情况；决定留学的起因，为什么会选择这个国家，对这个国家的初步认识；专业的选择，学习什么专业以及学习这个专业的理由；父母或留学经费人对自己留学想法的支持和理解；出国留学后的打算；入学后的学习态度。写清楚了这些事情，才能让翻阅文书的人对你的印象深刻，加深对你的印象。

写留学申请书其实并不难，难的是我们如何改变自己的思维方式，把留学的理由考虑并写的充分，如何能让学校对你的申请书印象深刻，这才是写留学申请书要注意的。

留学申请书范文第2篇

准备一份“个性化”的自我陈述

对于个人陈述，我想说的有很多。不过让我们先从几件需牢记的事开始吧。首先，最重要的词是“个性化”。短文必须是关于你的。在描写别人时，很多学生可以写很出色的短文，如他们的祖父母，但这是个人陈述，不是介绍信。你的祖父母不是申请人。好消息是，你非常有趣，是活的，你不可能无话可说，比如向招生官展示你是怎么思考的，或者你是怎么生活的，以及你的未来。是什么烦恼让你彻夜无眠？有什么事情是你无法理解的？

自我陈述时需要避免以下几点：

个人简介，招生官早已知道很多你的信息。他们不需要基础信息，诸如你是从哪来的，你是怎么到现在这个地方的。这也带来了我以下观点：

避免陈述很久前发生的故事

招生官只对现在的你感兴趣，而不是10年前的你。

避免陈述坚持不懈客服挑战的事件

很多学生认为他们需要写一些关于他们克服挑战的事件，好像与入学相关的唯一品质是坚持不懈。请相信，求知欲，或者表达对于他人的真诚兴趣（你能在短文中展示）更重要。

避免陈述自己顿悟了某个经历

顿悟是指当你想到一件事，有了一个经历，然后你突然改变了想法。在现实生活中，顿悟不常发生。然而，由于某些原因，在申请短文中却一直发生。通常，这并不令人感兴趣。

避免对自己简历进行总结

招生官已经读过你的活动经历内容。如果他们在你的个人陈述中再看到你的活动经历，他们可能会怀疑你对于你的成就太骄傲，要么感觉你确实没什么可说的了。不管怎么样，最好还是写一些别的内容。

补充社区群体类别的短文避免平淡无奇

很多学校会要求学生写一篇关于社区群体类别的短文。例如：“描述下你的世界，比如你的家庭、社区或学校-告诉我们你的世界是如何培养出你的梦想和志向的。”（加利福尼亚大学，500字）

社区群体短文是分享你的一些重要信息的另一个机会。从根本上说，这是另一份个人陈述。可能听起来有点可怕，但是这是个好事。你只要确保好好利用这个机会。

首先要明白的事是，你是很多不同社区团体的一部分。他们不仅仅是立足于你不能掌控的事情（你的家庭或你的学校），也是一些关于你个人兴趣的事情。例如，如果你喜欢篮球，那你就是篮球迷社区团体的一部分。一些社区团体很容易被认为是理所当然的，如果你讲广东话，那你就是广东话社区团体的一部分。

留学申请书范文第3篇

去留学德国，不能不提到最有名的“德国大使馆文化处学术审核部”，简称APS，即学术审核部的缩写。中国学生一般把它称为审核部。别看审核成立的时间不长，它的名气和大使馆差不多。设立审核部的主要原因是审核部可以缩短等待时间，而同时拿出的是审核程序，过滤假材料，吸收优秀的学生。

从2001年6月18日起，我国的留学申请人可以自由地向审核部提出留学申请。中国赴德国留学申请人可自愿参加由审核部组织的考试。审核部的要求是通过高考并在中国的重点大学学满一个学期或在普通院校学满3个学期的学生。

除此之外，2002年9月，持中国成人教育学历（包括电大、高自考、夜大、职业教育等）的留学申请人即使获得了学士学位，以及三年制大专在读生，审核部也不受理这些申请了。前德国驻中国大使馆文化处处长恩德君先生曾表示，进入德国高等教育的前提是通过中国的高考。

免费教育制还能存在多久

2003年，德国北威州大学向学生收了650欧元的学费，钱虽然不多，但还是给中国学生带来不小震动。目前我国在德国的各类留学人员已接近30000人，很多学生之所以选择德国，正是看中了其留学费用的低廉。德国公立大学实行免费教育，除了每学期开学时交纳的注册费以外，留学生可以和德国学生一样享受全免学费的大学生活。

关于大学收费的问题，德国方面也有不同的看法，有的德国人反对“免费教育制”，认为“大学收费对提高高校的教育质量、改善教育环境都有好处”；只要引入奖学金和借贷制度的时机成熟，“没人可以阻挡大学收费的必然趋势”。

德国大学依靠联邦政府和各州政府提供资金，因为经济不景气，大学得到的资助有限，大学收费已经提到日程。一方面学校的教学科研有所补贴，另一方面也可以遏止德国学校的学生拖延在校时间。德国大学人士表示，最早2005年最迟2010年大学将全面实行收费，大学受教育费用大约每学期400―500欧元，各州根据当地经济生活水平有所不同。

现在，德国大学收的费用虽然不多，不过由于语言问题，很多中国留学生到德国后都要先学一段时间的德语，有的学生还要在德国通过DSH语言考试，才能到专为留学生开设的大学语言预科班学习一年之后才能正式进入大学。这么算下来，留学德国的费用仍然是不菲。

各州在大学收费的问题上态度也不一致，有的主张收，有的主张不收。所以说，德国大学到底会不会收费，什么时候收费，收多少费，这些都是个未知数。既然现在去德国留学还算便宜，那就放心去好了。

德福考试全新登场

变化最大可能要数2003年4月5日首次在中国开考的德福TestDaF考试了，原来去德国只需要考DSH。TestDaF并不是个简单的考试，如果要想通过，最好具备不低于1000学时的德语学习，而DSH的学时要求一般是800。关于TestDaF，德国驻中国大使馆的网站是这样解释的：TestDaF是针对留学申请人的德语语言考试，通过了TestDaF，申请人将获得一份语言证书。德国所有高校都承认TestDaF的语言证书。如果准备赴德国留学，最好是能及时报名参加TestDaF，在动身前往德国之前通过TestDaF是完全值得的。

中央服务部即将运作

2003年7月8日，柏林召开了德国高校校长联席会议第200次全体会议上通过2004/2005冬季学期起，外国留学生的申请材料将由“中央服务部”统一处理的《重新设置留学生录取程序》议案。这项议案由160多所德国高校联名提交并获通过，这些大学覆盖了每年约29万份来自国外学生申请书的60%，成立一个全国性的受理国外申请材料的机构是他们的共同心愿。除了联席会议的高校成员外，其他高校可自由选择是否参与决议执行。

议案的形成是因为近年来留学生申请人的急剧增多（包括很多申请人重复申请现象严重），德国各大学外办无法有效工作。至于“中央服务部”，它的建立旨在把各大学从具体事物中解脱出来，部分代替各校外办的功能。它的主要职能包括检验申请人的材料是否完整，在其本国的中小学教育是否足够以及现有的德语水平等。而这些工作本来是由各大学外办处理的。这一服务机构的任务在于核对申请的基本条件，录取与否则仍由各高校自行决定。“中央服务部”的经费将由新设的外国留学生的申请手续费来维持。

《重新设置留学生录取程序》议案并不是在2004／2005冬季学期开始后就在各所德国大学统一执行，而将在柏林和勃兰登堡州进行试点，然后在德国各大学实施。

中国留学生对“中央服务部”的成立喜忧参半，有的人认为它对中国学生有很大帮助，它会淘汰不符合条件的申请人，无形中增加了中国学生间的竞争力。有的人认为它会延长学校申请时间和等候时间，增加被拒绝的可能性。

其他变化

留学申请书范文第4篇

研究生毕业后，我在一家律师事务所工作了5年。今年，所里来了一个新合伙人，我们发生了几次冲突，心情郁闷的我又拾起了出国留学的心思。

几经努力，我终于收到了德国一所大学的正式录取通知书。女友在一家金融机构工作，她对我足够体贴，全力支持的同时还向我建议找中信银行作为出国的金融专业“保姆”，它的“一站式”服务可能会让我省不少心。

办理签证之后，我遇到的第一个问题是需要向这所学校支付部分学费。我想到了女友推荐的银行，立马向它咨询有关个人出国留学保函的事宜，我需要一份特殊的担保书――在银行存入一定金融的人民币或外币，在以人民币或外币存单全额质押的前提下，提交开立担保的申请书，由银行对外正式开立。有了它，我的个人信用转化成了银行信用，提高了留学申请过程中的信用水平，不必再担心因为遇到经济担保难以落实而使出国手续无法顺利办理的情况。

得到肯定答复后，我向就近的中信银行网点提供了学校的正式书面录取通知书、身份证、户口本、用于质押的外币存单和已办理签证的护照复印件；填写了《开证申请书》和《开证担保书》；交纳了100美金的开证费，手续并不复杂，很快就办妥了。

工作人员告诉我，7个工作日后可以到申请网点领取保函副本。因为我是获得签证后申请开立的保函，保函自开立起就生效。

在办保函手续的过程中，我还有了一个意外的发现――这家银行还有一项为赴德人员传递签证申请材料的业务。在我留学期间，如果女友申请一个半年内停留不超过90天的商务或探亲访友签证的话，可以就近选择这家银行开办此项业务的网点递交签证申请材料，无须亲自到德国大使馆办理。

不过，享受这项服务有一定资格要求，其中一项是“在过去五年至少两次获得下述国家的签证并持这些签证旅行过：比利时、法国、美国、加拿大……”，女友只去过新加坡和日本，我仔细一对照，发现也包括这两个国家，那就没问题了。

届时女友只需带齐相关证照和文件，预交400元人民币的签证申请费、200元的手续费就可以了。当然，这种方法并不能保证她就一定可以得到签证，如果她的签证未获批准，要求她补充材料或去使馆面谈，银行也不再收费了。不过，她的运气一向不坏，应该一次通过。

热情的客户经理告诉我，他们的出国金融服务中心针对不同的出国人员和境外来华人士设计了不同产品：出国留学保函、代收签证费、代传递签证资料、代售旅行支票、代兑旅行支票、签发境外银行汇票、光票托收、速汇金、签发外币携带证、外币兑换、存款证明、代售境外旅游保险等。

留学申请书范文第5篇

关键词：应用写作 直观教学 集体创作 教学方法

应用写作是职业院校一门面向职场的重要基础课，应用文以其应用的广泛性、内容的实用性、文种的多样性在社会生活中起着重要作用，应用文写作能力也是人们工作、学习和生活一项必备的基本技能。我们的教学对象是中职生，总体的学习水平和学习动机差强人意是既成事实，面对这种现实，提高学生学习兴趣，增强学生学习自信心，取得良好的教学效果的可行之路在哪，如何改变中职应用文写作教学现状，笔者多年专门从事应用写作教学工作，在实践中探索了几点经验，分述如下：

一、强化语感，直观教学

基础语文教育中应用文教学所占份量很轻，堪称被遗忘的角落，学生对应用文有很强的陌生感，甚至没听说过部分文种的名称，对应用文在心理上有排斥感，对写作更有畏难情绪。在这样的基础上要教会学生，让他们写出能正确表情达意、文质兼美的作品，必须经过一个感性积累的阶段，在积累的过程中消除陌生感和距离感，弥补本来就缺失的生活体验。只凭课本中区区一两个例文，根本找不到文体感，为此，笔者在教学中通过教学课件展示大量例文，为学生提供生动直接的材料，通过高强度的反复刺激进行直观教学，以大量的经典范文冲击学生的头脑，以期强化印象，培养强烈的语感，感受到内容要点，树立文种意识。比如教学申请书这一文种，笔者展示了建房申请书、困难补助申请书、住宿申请书、加入学生会申请书、开业申请书、调动工作申请书、出国留学申请书等十余篇例文，学生对申请书的惯用章法、语体特征捻熟于心，写作起来才能得心应手。笔者让学生观摩生活中不同内容的海报作品二三十幅，有了一定数量案例的积累，学生的思维得到启发，创作激情得到激发。教师在感性认识的基础上再进行理性教学，引导学生把握思路，抓住内容要点。

与此同时，在开展反面教学时也要通过一定数量的病文分析、病文修改对学生进行训练，点到即止的训练根本起不到强化知识点的作用，暂时理解可以，时间长了就淡忘了，效果不明显，等同于无效。教育家夏丏尊先生说：要从培养学生强烈敏锐的语感入手，才能有效地提高学生的语文能力。要提高写作能力，语感必不可少。只以一两个正确或错误的案例就想让学生把握文种的要义精髓不太现实，也不符合人的认知规律。

二、单元教学，以一带多

应用文具有程式化规范化的特点，文章格式和内容结构有其规律可循，因此，分门别类可行，分而解之可期。着眼于一组文种，在教学中我们把格式和内容联系紧密或有相同之处的文种放在同一单元里去学习，如介绍信与证明信、倡议书、建议书和保证书单元；从几个文种的联系中认识事物，如函与复函单元，报告、请示与批复单元；从事物的若干侧面来认识事物的整体，如启事单元、诉状单元；或从对比辨析中认识事物的特征，如会议记录与会议纪要、通知通告通报单元等。详解一个文种的格式和内容要点，其他文种也就能够对照阅读，分类比较，归纳总结，从而提高学习效率。这样做的好处一是以一带多，有利于学生着眼整体把握规律，举一反三触类旁通；二是有利于学生比较学习。有比较才有鉴别，事实证明，教学效果事半功倍。适合以单元进行整体教学的文种列举如下：条据单元（请假条、留言条、托人办事条、借条、收条、领条、欠条），专用书信单元（表扬信、感谢信、慰问信、贺信），求职书信单元（求职信、简历、推荐信、聘书、辞职信），礼仪文书单元（请柬、祝酒词、欢迎词、欢送词、答谢词），启事单元（寻人、寻物、招领、招聘、征文、征订、开业、迁址、更名、声明等启事），诉状单元（状、上诉状、自诉状、答辩状）。

三、注重实用，学以致用

应用文是人们在日常的工作、学习和生活中，办理公务、处理私事时使用的实用性文体，由于其通俗易懂，实用性强，因此有人把它称作实用文。基于此，我们的写作教学要注重实用，切不可脱离实际。具体来说，一是从生活学习中寻找写作素材，要帮助学生树立一个观念：应用文就在我们身边；二是学以致用，在学习生活中直接体现应用文的功用。

1.培养应用文就在我身边的意识。我们可以从校园里发生的事件入手，学习写作“消息”、制作“简报”。比如组织一场关于学校或班级事务的会议，然后将会议流程落实成一篇“会议记录”。可以欢送毕业生晚会等为情景，让学生拟写“通知”；学校门口经常有面的、黑车非法营运，麻辣烫烧烤摊烟雾腾腾，学校怎么写“通告”来规范校园周边环境和秩序呢？笔者的学生在课余、周末开展实地调查，写出了《食堂涨价的背后》、《厦门工商旅游学校学生握笔姿势情况调查》等“调查报告”，正因为贴近生活，选题亲切实用，学生的积极性很高，从成因分析到解决方法，从数据搜集到理论归结，写起来颇具深度。

2.引导学生学以致用。开学初以“计划”的写作开始，学生学习写作自己的学习计划、锻炼计划、读书计划，班干部写作班级和团支部工作计划，班学生会学生干部写作部门工作计划；学期末则以“总结”的写作教学收尾，总结一学期的学习和工作成果。我们的学生制定了“班级文明公约”并张贴在教室里真正实施。学生们写作自己适用的“求职信”，为学校的学术讲座或班级的篮球赛设计“宣传海报”。此外，我们学校开展校园实训，为期三周，在校办、团委等部门跟班、顶岗的学生，学习了往来公文的处理和校内公文的撰写，从而收获初步的职业体验。

四、以人为本，降低难度

中职学生学习基础薄弱，缺乏学习兴趣，写作能力不足，针对这样的群体特点，教师应适当降低难度，助其一臂之力，培养学生写作信心，增强其主观能动性，才有可能提高教学成效。

留学申请书范文第6篇

出国金融服务中心位于大厅的右侧,虽然刚过9点,已有很多家长和孩子在此办理业务。记者发现,该中心服务空间开阔,有10个专门非现金服务窗口,其中有5个负责出国金融相关业务的咨询和受理窗口,5个受理国际卡业务的窗口。另外,在现金专柜,还特别为出国金融业务开辟了3个受理窗口。记者走至业务咨询处,接待员礼貌地询问:“您好,请问您办理什么业务?”得知记者的来意后,她热情地介绍了可办理的业务:个人购汇、境外汇款、国内存款和国内汇款,并逐步介绍了每项业务的单据。

此后,该中心大堂经理张雪莲接待了记者。经过简短的沟通后,在她的陪同下,开始了一段与出国留学金融服务“零距离”接触的体验之旅。

一站式服务体验

记者将自己设置为一名将赴英国伦敦城市大学的留学生,年龄22周岁,已有录取通知书并获得签证;家庭经济状况良好,父亲为企业主,年收入1000万左右;母亲帮助父亲打理公司,平时还做股票、基金、银行理财、房产等方面的投资。

张经理了解我的家庭情况后,建议我的父母成为中行的VIP客户,“这样就会有专业的理财师,根据国内和国际的形势,针对外汇走势、牌价等,与您的父母进行沟通,并建议他们何时购汇、结汇,在满足您在国外的金融需求,还能拓宽您父母的投资渠道。”

据介绍,目前中行推出了中银进取系列、汇聚宝、“春夏秋冬”等系列理财产品,投资期限灵活,有很好的流动性,在投资理财的同时,也能随时满足资金需求。

开户见证

由于我要去英国伦敦留学,此前并没有海外账户,“您首先应办理开户见证业务,申请一张英国分行的借记卡,既方便您存取款,也方便您的父母给您汇款,还能节省在境外等候开户的时间。”她向我推荐了赴英国“金色年华”学生账户服务,并打印出一张《“金色年华”学生专用账户开户申请表》。

接过申请表,我发现申请表封面下方标注了中国银行在英国的几家分行,分别是伦敦中国城分行、伯明翰分行、格拉斯哥分行和曼彻斯特分行,英文标注了其地址和联系电话。无论是填写提示还是声明等内容全部采用汉英双语,很有“国际化”特色。我特意只看英文内容,而不看中文,暗暗地考量自己的英语水平是否过关,能否在英国独立学习和生活。

看完申请表的英文内容,我又仔细地对照了中文提示,发现自己读懂了一大半部分内容,心中暗喜。随后在张经理的帮助下,我小心翼翼地填写起申请表来。

填写完申请表后,窗口前还有一位中年女士领着孩子办理业务。张经理解释说:“这时候正是出国留学的旺季,每天前来办理业务的客户都有很多,很抱歉,还请您再等一会儿。”我表示没有关系,便坐在等候区的沙发上等待,松软的沙发让人感觉非常舒适,也并没有等待的焦灼。

轮到我办理业务时,我递过填写好的申请表,又将自己的情况向业务人员说明了一番。她建议我选择在伦敦中国城分行开户,那样能够方便在留学期间办理相应的业务。“我们还需要您的身份证、户口本、护照、签证、录取通知书和开户见证的申请表,然后将这些资料扫描后发送给国外的银行,然后由他们进行审核。”

此时,我迫不及待地询问她申请需要多长时间。

“这个审核的时间一般是一周。”她微笑着说,“如果审核下来的话,您就拥有英国伦敦中国城分行的账户了。但是,这个账户还需要您到达英国后,去银行进行激活,然后您就能往里面存钱,使用这个账户了。”

“还需要激活啊?现在不能存钱的话,那我是不是还得带着现金去?那多不安全啊!”我已经想象着去英国了。她告诉我不用为此担心,“即使海外账户没有激活,您还可选择汇票的方式,那样就不用携带现金出行了。”

听完她的提醒,我立刻决定以汇票的方式办理境外汇款。

购汇和境外汇款

随后,张雪莲经理从咨询服务台帮我拿出一张购汇申请表和一张境外汇款申请书,“根据您的情况,您可以申请购买英镑汇票。”

我接过这两张申请表,发现均是汉英双语,因为牵涉到现金交易,我也就只看中文提示,慎重地进行填写。在购汇申请表上,购汇币种我填了英镑,到填金额时,我想越多越好嘛,反正老爸有钱,就填了十万英镑。张经理发现后,立刻提醒我说:“购汇每年都有限制,您最多只能购买等值五万美元的外币。”闹这样的笑话,我不禁为之脸红,便重新取了一张申请表,填写金额为一万,前往国家是英国,事由为出国留学。之后,又根据提示填写了联系电话和地址。

见我填写完申请表,张经理提醒说:“因为牵涉到现金业务,考虑到安全问题,您可以去9到11号三个出国金融服务的现金窗口进行业务办理。”

此时,现金窗口也有客户在办理业务,我便没有真正购买英镑,而是向她询问了如何缴纳学费,如果不想携带现金又没有海外账户的话,又该怎样进行境外汇款?她将境外汇款申请书递给我说:“您可以采取票汇的方式,将学费和住宿费开立两张指定收款人的汇票,将汇票自己携带出国交给学校,学校会为您办理后续的工作。”

我仔细地看了看境外汇款申请书,果然有票汇的选项,便顺手勾选了下来。根据张经理的提示,我逐项地翻看申请书的填写内容,汇款金额、汇款人名称及地址、收款人名称及地址等等,将如何填写如何办理都暗暗牢记于心。

信用卡办理

“鉴于您初次去英国,我建议您多选择几种方式,除了海外开户、汇票之外,您还可选择旅行支票或者办理一张信用卡,这样就可以避免因某种方式行不通造成的麻烦,保障您在国外的金融需求得到满足。”在张经理的建议下,我决定办理一张英镑信用卡。

之后,我们来到位于出国金融服务区内侧的国际银行卡受理窗口,并向业务员说明了来意。业务员介绍说:“中行提供双币卡和单币卡两类产品,中银双币信用卡兼备人民币和美元账户,人民币和日元账户,单币卡则提供包括英镑、欧元、港币等主要留学国家和地区的丰富币种选择。根据您的情况,我建议您申请一张长城国际卓隽万事达卡,币种选择英镑。”

业务员给了我一张申请表,并指导我逐项填写。据她介绍,国际信用卡的申请方式有两种:一是交保证金,最低为400英镑,保证金以定期存款的方式储蓄,当您不再使用该信用卡时,保证金会退还给您;另一种是通过父母的信用记录,只要提供相关的资料,然后由银行进行审核。

我选择了交保证金的方式,并询问她多久才能办理下来。

“一般三周左右就能办理下来,我们根据您国内的地址将卡片寄至您的家里。”她解释说,“由于审核时间的考虑,我们一般都会建议客户出国前一个月申请办理信用卡,您如果时间允许的话,出国之前便可拿到信用卡了。”最后,她建议我办理一张主卡和一张附属卡,“您的父母使用主卡,您在国外使用附卡消费,他们按月进行还款就可以了。”

张经理还告诉我,如果需要紧急支付,但额度不够的情况下,还可临时提高信用额度,只要父母来银行办理相关的手续就可以了,这样就避免了因资金紧张而带来的麻烦。

全程化跟踪服务

体验完这几项业务,我问张经理:“这样是不是就算完了?”她解释说,这些只是出国留学前的几项基本业务。中行出国金融服务中心“一站式服务”,是指从您准备开始出国一直到学成归来的一系列金融服务我们都可提供,也就意味着我们将伴随您进行全程化的金融服务。

据介绍,该中心所提供的服务涵盖出国留学意向、出国留学申请、出国留学就读、学成回国等四个阶段。在出国留学意向阶段,中行与众多国家使领馆和专业留学中间机构建立了良好的合作关系,向客户提供国外院校的信息,以供参考;再者还与一些语言培训机构合作,帮助与出国留学的学生推荐语言培训等;另外,还根据客户的需求,提供出国留学基本知识的咨询和最新信息的传递,以及提供存款证明、借记卡、信用卡、网上银行、基金定投等产品,为出国留学费用进行前期理财,为留学积累资金。

在出国申请阶段,中心可为客户进行留学费用规划提供相应的理财产品;语言考试认证的费用提供支付平台;海外院校申请费用汇款业务,留学签证申请费用支付、网上支付等服务;出国前提供因私购汇、见证开户、汇票、外币携带证、旅行支票、信用卡、中银保险海外保险服务等业务,以完备的服务满足出国留学的各项金融需求和相关服务。

张经理告诉我,“在您出国留学阶段,我们提供的服务不仅能满足日常生活支出的需求,还包括一些紧急便利的服务,比如海外银行的中文服务,帮助您办理好相关业务,还会提供‘银行幸运实习月(周)’活动,如果您有兴趣,还可在银行进行实习。”

不仅如此,在学成回国时,中行还提供多种产品满足海外剩余资金汇回国内的需求;在离开留学国家三个月之内购买的商品,还可办理退税手续;回国后,为留学生提供各种投资理财的服务,帮助“海归”在国内开创一片天地,实现人生价值。

“总之,从您有了出国留学的想法时,我们所提供的服务都能满足您各方面的需求,也会伴随您出国准备直到学成归来,甚至以后的投资理财等。”张经理如是说。

留学应注意事项

最后,张经理还提醒到:首先,您应做好个人风险保障工作,在到达目的地后,请第一时间购买医疗和意外保险,防止意外来临造成的损失。为了防止抵达到办理好国外保险这个时期内发生意外,建议您出国前就在国内购买一项海外保险,每时每刻都享受保障。

再者,建议您的父母经常关注外汇走势,适时买入外币存入名下汇户,防止汇率波动造成的损失。另外,有关您档案的存放以及学成归来的学历认证问题,要询问教育部出国留学服务中心,了解相关的政策,避免因此而造成不必要的麻烦。

留学申请书范文第7篇

侯先生：在2001年年底之前，留学市场自办留学的不多，2001年10月份以后，英国美国加拿大澳大利亚等主要留学国家驻华大使馆的网站全部中文化，实际上给英文能力较弱的中国学生详细了解留学程序提供了便利。从了解院校到准备院校申请书，到准备使馆签证，一切的文件由使馆官方网站。也就是说从2001年10月份到2002年4月份之间，使馆网页主要留学国家全部实现了中文化，是促使自办留学增加的一个重要原因。

另一个原因是，从2000年开始，每年一次春季和秋季的国际教育展，到今年为止，已经办了7次国家教育展。在这种教育展上面，学生与来招生的学校直接交流，这又从另外一个层面上加速了自办留学。

另外，随着赴海外留学生人数的增加。反过来，对于国内的学生，他们在海外就有了亲戚朋友，这些亲戚朋友以自己办理或通过中介办理留学的经验，帮助国内的学生办理，这样又跳过了中介。

所以，是以上这三个因素极大地促进了自办留学的热潮。

打个比方吧！紫铭文化交流公司是从1994年开始办理留学业务的。这几年，所办人数都是成倍成倍地递增，效果很是不错。随着自办留学温度的升高，从我们自身的业务角度来说，2002年10月份之后一直到现在，据统计，找我们办理留学的人数差不多降低了50%，而且相当多的申请人只要求我们一项签证服务。其他的都是他们自己办的，或者与海外院校直接联系，或者通过亲朋好友办理，或者通过教育展。毕竟，签证还是很经验化的一项服务。获得签证和录取通知书是不同的概念，你有了大学的录取通知，不代表签证能通过。签证是各个国家移民局发放的，而通知书是大学发放的，一个是政府行为，一个是学校行为。有很多的申请人不愿意拿留学做实验，他愿意找有名望的中介、有经验的顾问做签证这一块。这就意味着他们的费用将减少一半，比如我们的中介费是1,2000，如果只办理签证一项，只掏6000就可以了。也就是说，不仅我们中介办理的人数减少了，我们的项目也减少了。

记者：是不是也有部分申请人希望自办留学，但是签证遭到拒绝后再找中介？

侯先生：从今年过了春节以来，我们发现更多的申请人在拒签以后来找我们。这样的人占与我们签约总人数的70%。这些留学申请人通过许多留学机构免费咨询、通过上网查阅、通过海外朋友的帮忙，得到了海外大学的录取通知书，然后通过各种各样的信息搜集，整编了签证申请资料，由于缺乏经验，遭到了拒签。对于这样一批人，我认为他们犯了几个本质的错误，第一、误以为有了通知书就一定能获得签证；第二、他以为拒签以后再获得签证不难。实际上，签证是一个很复杂的过程，他不象你买了某样东西出了毛病，打个电话厂家就能给你修好。留学签证拒签以后往往具有不可更改性，二次拿签证不仅要更为复杂，而且获签率会很低。等于说为了省几千块钱耽误了一生的前程。最后实在没办法，只有选择一些类似南非这样的非教育大国。

记者：那么，究竟什么样的申请人适合找中介？什么样的人适合自办留学呢？

侯总：我把留学申请人大概分为四类：第一类申请人称他们为顶级申请人――有TOEFL 、GRE的高分，有美国高校的全额或半额奖学金。这样的人不可能去找中介，可以说他们甚至瞧不起中介，因为他们自身的能力很强，他们能够及时有效地和美国进行沟通交流。但是当他们遭到拒签之后，这群人就开始分流，一部分没有任何经济实力，必须靠奖学金出国，他们就会一次又一次地申请美国；另一类人有经济实力，美国不行就放弃，考虑去英国加拿大，这样的人害怕再遭拒签，就会找中介办理。这个时候，要求中介的留学顾问不仅英语能力强，更要以经验丰富、应变能力强来打动他们，否则，就会遭到这些顶级申请人的鄙视。但是，这部分很少，大部分去美国的都是穷学生、好学生，他们要么去美国要么就放弃留学，很少考虑会自己掏钱去别的国家。

第二类是国内大学毕业，成绩也不差，但是申请美国又很难，这样人的留学目标国家会是英国、加拿大、澳大利亚。他们有不错的托福或雅思成绩，而且也有良好的经济背景，这类申请人具有自办留学的能力，能够与国外院校进行沟通，自我选择较理想的院校，这类人在我们中介办理的很少，但有一部分是要求我们办理签证服务的，其他事情自己都已经做好了。其实就本身来讲，即使自办，他们的拒签率也很低，之所以来找我们，是想花点钱买保险。

第三类是国内的大专生。这几年，随着教育的发展，民办大学、成人教育、自考等多种教育形式培养出了越来越多的大专生。他们在国内的位置比较尴尬，不太容易找到理想的工作，如果继续读本科考研，没有四五年的时间完不成。他们都愿意选择去英国，一年续本，一年读研。这类人找中介的比较多，他们往往没有雅思成绩、即使有成绩也很低，而且国外很多院校对大专生读硕士是有严格要求的，这个时候中介的作用也就凸现出来了。因为我们和学校有良好的关系，我们可以协助大专生用一年的时间读本科、一年的时间读硕士。这类申请人能占到我们签约人数的60%，他们有一定的经济能力，自身学历比较差，想要找到理想的大学录取他是很难的，所以他们愿意通过中介找到比较满意的学校。

第四类申请人呢，是高中毕业生自费读大学。这些年随着出生率的下降，这类人数每年都在递减，另外，国内大学的扩招政策，使得入学人数猛增。一方面是出生人数下降，一方面又是国内入学率增高，所以这部分人数是非常少的，也就是这非常少人，还愿意找我们中介来办理留学。实际上，我们留学中介真正的服务对象就两类――国内的高中毕业生和国内的大专生。除了这两类,基本上不是我们的服务对象。而前两类优秀的留学者往往能够占到出国留学人数的70%。

由以上的分类我们可以得出结论：家里经济条件比较好，个人学历较弱;家里经济条件较强，个人学历较低的两类人是我们中介服务的对象，他们在办理出国留学时第一个想到的也是中介。

另外我特别想说明的是有一类申请人非常必要找中介，这类人的家庭经济状况一般，经济来源介乎可信与不可信之间、合理与不合理之间。我劝这种人一定要找中介，不要在乎那点中介费。因为这几年，使馆对签证资料尤其是资金的审核越来越严格。我们当然不是说作假。签证官都爱说的一句话：我们要求申请人提供真实的、合乎使馆要求的真实的资料。“真实”不是“傻实诚”，我们千万要避免用中国人的思维套英美人的思维，你认为自己很诚实，并不代表他们就认为你诚实，他们甚至会认为你在犯傻。所以，研究英美签证政策、英美人的思维方式、他们对放签标准的正确理解，就显得尤为重要，全国的中介结构大概也只有几家能够做到这种程度。

记者：有很多人担心中介推荐的学校比较次，所以愿意自己申请！

侯总:这种担心是没必要的。自己申请院校和通过中介申请院校我认为都是差不多的。想靠末流学校来生存的中介已经不可能生存下去了。因为留学信息已经全面公开化，网络化，留学申请人通过国外驻华使馆，可以索取到留学手册，了解国外的院校，我们碰到的申请人，他们往往是指定好学校，要我们替他去申请。所以，我认为个人办理和中介办理留学区别已经不大了。实际上，我们现在服务的一大特征是――为申请人指定的学校服务。以前我们是推荐院校，现在我们已经没有权利，而且也用不着再去推荐，他们来到中介的时候往往已经很明白了，如果我向他推荐一些不入流的学校，他一听就反感，甭说让我们继续办理了。

记者：也有一些人是带着迷茫找中介的，他们会不会上一些中介的当呢？

侯总：有这样的，但他们绝对不会在一无所知的情况下和我们签协议。他们会多跑一些中介进行咨询，自己买一些留学方面的刊物，上网查阅，不出一个月，对留学中介的种种他都会很明白的。所以，在信息这么公开化的时候，我们中介再不以诚相待，恐怕就更没饭吃了。因此，面对申请人，所有的院校资料全部公开，需要我们推荐的我们会争取推荐好的学校，不需要的我们就按申请人的要求去办理。

当然我们也确实碰到了一些个别申请人，他们就要求我们推荐免中介费的学校，这些学校往往是私立学校，学费非常低廉，中介费往往含在学校的佣金里面。他们就是要这样的学校，因为在他们看来，学习是次要的，出国是第一目的，打工是主要目的。

记者：就签证这个环节而言，中介是否一定要比个人有优势？是不是有一些中介像他们宣称的那样,和使馆有特殊的关系？

留学申请书范文第8篇

能被斯坦福录取，无疑我是一个幸运者，运气在其中起了不容忽视的作用，但我相信这个惊心动魄、扣人心弦、一波三折的过程更值得我一生铭记。

为了梦想而努力

留学出国的种子萌发于小学四年级，那时《哈佛女孩刘弈婷》热销全国，我从头到尾地研读了一遍，也许是因为童年的幼稚和幻想，也许是因为我固执和热衷挑战的性格，当别人把读美国名校看作可望而不可及的海市蜃楼时，我觉得这就是我寻觅了好长时间的生活，坚信自己要将这条路走到底，并为此制定了异常冷酷的计划，将学习英语作为初高中学习的头等大事。现在想想，心有余悸，若是申请失败，付出的大量财力和心血就付之东流了，但永远渴望挑战和冒险，热衷创造奇迹的我从不会向风险和困难低头，我知道如果我放弃了，我自己会鄙视自己一辈子，一个人若是背叛了自己的理想就是背叛了自己的灵魂，我不想和这样的自己生活一辈子。

经过了五六年的艰苦积累，高二时我终于踏上了留学申请那布满荆棘的道路。由于大连是个小地方，消息闭塞，没有留学传统，直到07年1月16日，我才知道许多北京上海的同学从高一甚至初三就开始了的学习和申请准备，我是起个大早，赶个晚集。想要将人家三年的功夫在一年之内做完，并做得出类拔萃，就必须付出艰苦的努力。在新东方那地狱般的日子里，我白天上TOEFL和SAT课，下课还要回地下室招待所背单词，看英语书，每天300个GRE单词，美国大学历史系教材40万字一个月看完，每天的日子用我的话就是“不怎么睡觉”。不但精神极度疲劳，身体也备受折磨。习惯了大连温和的冬天，突然来到北京寒风刺骨的中关村，我立即病倒了，鼻涕淌得像自来水，嗓子基本说不出话。说我是身心俱疲心力交瘁毫不为过。于是我无比羡慕北京的同学，他们下课可以回到温暖的家，消息多得看不过来，还有那么多同学可以交流、鼓励、帮助。而我，一无所有。

生活困难我倒并未放在心上，学习SAT的困难才是难以忍受的。用老师的话说，这是一场对智商和创造力的严酷考验，不仅要达到13000单词量，更要有异乎寻常的经验，这是一个变态的考试，所以只有先把自己折磨得变态了才能攻克SAT。智商?我--自知不行，物理竞赛高一时考得人仰马翻，后来拿一等奖也纯属侥幸，甲时人家做一道题可以领会的东西，我必须做三道，甚至更多，每天熬到深夜才勉强跟上。经验?国内考SAT的人毕竟少，能淘到的辅导书屈指可数，想玩题海是不可能的，可是题海战术是我这种笨人在中国高中学会的唯一本事。后来到了香港才开了眼界，不过三本书就要1000元!而我的对于们有的留学海外五六年，TOEFl 115以上；有的北京同学有北大、清华保底；有的同学父母是大学英语教授，似乎他们一出生就会说英语。而我从未出过国，父母没能力辅导我，在辽宁想考上北大清华就像买。纵然敌众我寡，纵然身陷重围，我依旧相信，老天爱笨小孩，爱勤奋努力、百折不挠的笨小孩。

留学就是一场噩梦，这样的日子仅仅是个开始。回到大连我就一心准备考试。我已经放弃了太多太多，退无可退，不成功则成仁，死无葬身之地的下场在我眼前时隐时现。单词本我从头到尾背了5遍半，每一页都可以清晰的看到浸透了我的汗水。老师说如果拿到奖学金160万，GRE单词平均每个就是200元，也许这是我死啃单词的最大动力。上网、买书，买书、上网，上穷碧落下黄泉，我不惜一切代价地寻找尽可能多的SAT模拟题，没日没夜地和时间赛跑，我知道命运给我的机会很有限，容不得我一丝的松懈。

报名大战中的幸运

此时，幸运也以迅雷不及掩耳之势杀将过来。很多优秀的同学不是牺牲在考试、申请或签证上，而是被早早得虐杀在报名一关。大陆申请呈爆炸式发展，而由于各种因素，只有大陆和伊朗还没有SAT考点，我们必须在网上抢报香港甚至韩国新加坡越南那少得可怜的名额。第一次知道名额紧张是在新东方的课堂上，那时07年上半年的名额都快没了，我们还不知道如何报。必需的中国银行国际信用卡办理需要15天，到那时名额早都光了。我人生第一次感到世界把我这个笨小孩耍了，似乎我的留学之梦就要就此破灭了。这时老爸杀出来了，他动用了朋友关系，奇迹般地借了一张信用卡，熬了一个通宵后，又奇迹般地报上了名，而且就是我想要的那个日期。我爸虽然搞外贸出身，但他的英语对付报名还是有困难，当时我在北京不能上网，全套手续都是远在沈阳的老爸独赢完美地完成，实在是奇迹。

报名风波并未就此完结。5月3日，在登上去香港考SAT的飞机前，我才从同机的同学那里知道4月29日TOEFL报名，4个小时就全部报满，而我在那之前还自以为是地认为TOEFL名额有得是。大陆几十万大学生把名额瓜分得一干二净，哪轮得上我们高中生。那时我才感到大学毕业之后再留学对我几乎是不可能的，别说要在清华北大考各系前几名难于上青天，就是报名考试这一关我就九死一生。这事把我的香港考试搅得魂不守合。回了大连我就像热锅上的蚂蚁，天天守在网上希望渺茫地等别人退考的名额。这时，老妈又杀出来了。5月7日，老妈急急忙忙去办了网上交费的工商银行卡，我花了一个下午才学会用，就在那天晚上，在苦等了8个小时后，终于奇迹般地捡到一个深圳的名额，5月8日又守了一天，捡到一个长春的名额5月18日。后来想想，要不是老妈办事快，那晚一定就看着这个名额从眼前飘走了，我的留学之梦或许已经就此终结。这一次我终于相信天无绝人之路，船到桥头自然直。

由于准备充分，香港两次考试都顺利过关，SATl还考得我喜出望外，并成为我申请斯坦福的最大砝码。幸运又一次眷顾了我，考试前一天我写的模拟作文和第二天的考试题目几乎完全一样，虽然很多人没写完，我却可以完整地写完一篇自己比较满意的文章。在香港短短几天，最大的感受是自己太一贫如洗了，那里的物价是国内的七八倍，一本杂志30多，一根油条七八元，三本SAT书1000多，连我垂涎已久的南方水果我都没舍得花钱买，我决定要把所剩无几的钱花在最关键的地方。

漫长的留学申请之路

考试过后就是漫长艰苦的申请。人们印象中的留学申请是考不上中国大学而花十几万让中介办的，他们办 个200多名的学校还行，但要申请名校显然太业余。这时周容老师杀出来了。周容老师，外号“哈佛妈妈”，在新东方教授申请十余年，先后成功申请近十个哈佛，其余名校不计其数。她的WORKSHOP专为SAT高分学员开办免费辅导，帮助我们DIY。这个WORK-SHOP曾经走出过HARVARD(哈佛大学)、STANFORD(斯坦福大学)、MIT(麻省理工大学)、YALE(耶鲁大学)、PRINCETON(普林斯顿大学)、COL-UMBIA(哥伦比亚大学)、CALTECH(加州理工学院)无数。再一次忌妒北京同学，他们每周日上课坐地铁即可，我却要每周坐飞机、长途大巴、火车往返于大连北京之间，因为还要准备保送北大的考试，学校的课不能耽误。先后十余次往返，由于黄牛党的存在，线路的紧张，没有一次是顺利买到票的，K683、T225等每次都是没票，更戏剧性的是，就在开始卖票的早上，就是排到整个队伍的第一名，还是会得到“没票!”的回答。有一次，由于时间紧张，我千辛万苦从黄牛手里买的车票却让我晚了4分钟没赶上，坐在北京站的广场上我真是欲哭无泪，叫天天不应，叫地地不灵。有时，飞机火车大巴连票贩子都没票，我就得坐临时的加车L81、L83。那是上世纪八十年代的老车厢，只有坐票，没有空调，为了给快车让道，它走十分钟就得停二十分钟，单程17个小时，有几次我甚至48小时内坐了30多个小时的车!有时一夜未眠凌晨一点到北京，就得在麦当劳里趴着睡一会儿，有时凌晨回大连，只能睡三四个小时第二天还得上学。每次坐这车，我爸都会跟我说“感受一下人间疾苦”。

经过老师的专业训练，反复地修改文章，看了十余本专业申请书，申请变得不再那么神秘，只是需要耐心、细心、诚心和创新。

10月10日，用联邦快递把STANF-ORD(斯坦福大学)需要的全套材料寄出去了，寄出的不仅仅是一摞沉甸甸的大小材料，更是这么多年的心血和努力，是我对美好未来的执著追求，是对我自己实力和素质的挑战。寄出去后，我默默地对自己说，我已尽我所能，不会在未来的某一天后悔自己没有为光荣和梦想而拼搏到底。

泪水只流在成功之后

12月15日，在焦急地等待了两个月后，这个激动人心的一天终于来了。奇怪的是本来无限期待这一天，可是越邻近它，我却越害怕越胆怯。凌晨4点我就起床守在网上，和全中国的同学共同等待着命运的判决，这可能是我生命中永恒的一天，更有可能是无比失望的一天，但我相信勇敢地面对生活，上帝会眷顾我这个经历了太多不幸的人。整整熬了六个小时后，9：57，期待已久的那封电子邮件终于进了邮箱，当我颤抖着手点下它时，那一行行我心中已默念已久的文字，那无比熟悉的校徽，是那么清晰，但很快又在汹涌的泪水中模糊了，一切是那么不可思议，有那么顺理成章。我第一次感受到梦想实现时独自一人流泪的幸福，那是我生命中永恒的金色瞬间，值得我一生铭记。我脑海中浮现出在困难中绝望无助的我，在找不到模拟题时抓耳挠腮的我，在黄牛党面前伛偻讨票的我，在长途奔波中孤独疲惫的我，被多少人误解非议的我，在风险面前踌躇徘徊的我，在北京寒冷地下室蜷缩成一团的我，在书桌前咬着牙挣扎在困倦中的我，在香港考场上奋笔疾书的我，在绝境中仍然安慰自己“我还有理想”的我。这一切再次让我坚信：老天爱笨小孩，爱勤奋努力、百折不挠的笨小孩。

我要感谢陪伴我度过那么多艰难岁月的父母，我很庆幸作为儿子没有让你们失望，还有热心指导和帮助我的周容老师，我的录取通知已证明你的劳动和关心的不可替代的价值，还有始终不渝地支持鼓励我的同学，能和你们并肩作战是我最大的荣幸，还有那么多永远关注我的人，为我担心的人，相信我能够成功的人，默默祝福我的人。你们让我知道，我不是独自一个人。如果我如愿踏上美利坚的土地，我会在大洋的那边默默地祝福大家，我绝不会给中国人丢脸，向世界证明中华民族才是智慧与毅力举世无双，梦想与成就不同凡响的最高等民族。我相信越来越多的中国留学生会在世界为祖国留下浓墨重彩的一笔。

留学申请书范文第9篇

所以当很多毕业生的父母找关系，通门路，腿都跑细后依旧一头雾水的时候，只需要找个靠谱的留学机构一问，你就会知道，原来世界上最好的名校教育，就是与你自身条件高度叠合，踮一踮脚就能够到的那家。

留学生涯，你的孩子准备好了吗？

目前在很多中国父母间口耳相传的一句话是：“不想让家里孩子负担太重，承受填鸭式教育和恶性竞争的摧残，出国既能开阔眼界，又能落个轻松自在，还能为将来的绿卡或者移民加分不少。至于上哪所大学，学什么专业，差不多就行了，反正都一样。”其实，单纯只考虑这些，无疑在留学起点上便进入了最大的误区，因为这种思维模式，往往忽略了最为本质的一方：孩子。

首先最重要的一点，就是年龄问题，在什么阶段为孩子办留学是最首先需要面对的问题，目前公认最为合理的年龄阶段，是高三高考前或在国内的大学里直接申请去读国外名校的本科及研究生专业课程，但给孩子办留学，显然不是随手发个EMS过去那么简单的事，那是活生生的人，他有复杂的情绪、喜好和适应能力上的问题，忽视其中任何一个看似微小的细节，都会为整个留学生涯增添难以评估的隐性风险。比如你的孩子生活自理能力的、校内成绩和外语水平如何，你的家庭资金实力是否有保证，这些都会直接决定你的孩子到了美国，是一个人见人爱的学霸红人，还是去做一个边缘非主流的学渣，哪一个结果，都会影响到他一生的前途。

比如家住北京二环黄寺一带的李文娟，她本身就是本地大学的一名英语老师，丈夫在中石化在发展规划处担任副处长，两人的年薪加起来在30万以上。李文娟看着儿子就算在自己负责的班里，学习专业课都很吃力，完全没有与尖子生竞争的胜算。她便要老公动用关系，夫妻俩动了为儿子提前准备去美国留学的念头。

结果咨询了一番后，一盆冷水浇了下来，原来一位在某英语培训机构担任出国部门导师的闺蜜告诉李爱娟，美国的名校在中国录取的本科人数，非常有限，平均下来大概仅是研究生的十分之一，竞争绝对比高考激烈，所以就算申请的人数逐年增高，这个门槛始终没有商量的余地。“那比的都是实打实的硬货，托福成绩110以上、GPA3.9、SAT2100以上，而且还要是社团领袖、各种奖状保底，这些都不足以保证你的申请书顺利被通过。”看着闺蜜无比真诚的叙述，李文娟完全慌了，她得到的建议是，以她儿子的情况来看，让孩子撑过高考，等熬到了读研阶段，留学的几率才会出现转机。“要真能考成这样，我儿子还留学干什么。”那一刻，这位英语老师失落到了极点。

后来李文娟意识到，闺蜜之所以这么说，最主要的是感觉到她儿子出国留学的主观意愿并不强烈，而且自主学习的能力更是中下等，这样的情况如果把孩子生生送到国外，那反倒是极不负责任的做法。

相反，令李文娟感到意外的是，她班里的班长张晓阳反而很顺利的去办了留学申请，要知道这个女孩可是年级重点培养的对象，下学期考取北大被公认为顺理成章的事情。弄了半天，结果自己儿子留学的事，像一块死疙瘩停滞在原地。而这么优秀的苗子，竟然放着高考不顾，要跑去国外全力准备攻下SAT读本科，李文娟简直不可思议，这种情况完全颠覆了她对出国留学这件事的理解能力。

当她带着这些疑问，再次找到那位导师闺蜜的时候，正赶上人家为交申请的大学生处理手续。李文娟站在一旁，看着眼花缭乱的各种表格，上面的很多专业她从未听说过。这位闺蜜耐心的询问着这批学生的职业规划、对美国高校的理解、自身的生活习惯，再详细的解释各个学院的研究水平、毕业率、综合排名和专业资源，甚至细致到地理位置、城市环境以及当地人文特色等等，李文娟完全没有意识到出国留学是这么繁复的一项工程，身为资深教师的她，更对这位闺蜜的专业程度刮目相看。

“专业的事情，还是要交给专业的人去做。我们这里特别为不同特长的学生，准备了他们擅长的专业申请数据库，这些不光是靠排名和专业决定的，而是非常人性化的、细致的考量评估。”最终李文娟还是听取了闺蜜的建议，为儿子狂补英语的同时，放手让他自己润色申请文书，并且先从自身做起，给儿子一个宽松开放的学习环境和留学心态。“早晚有一天，我儿子也会盼来一个属于他自己的录取季。”

语言与经济帐你都算好了吗？

出国留学，各种申请材料、签证手续当然可以委托留学机构来帮你搞定，但有两道门槛是非要你自己迈过去不可的，一道是语言，一道就是钞票。在美国除了高等商业学校等一些私立院校，或者普通大学的院系，毫无疑问全部采取英语授课，不要说在托福必须取得一定分数后才可以获得学生签证，如果英语不灵光，就连签证时需要到领事馆面试，面试官会与学生用之间的对话，你都搞不定，更何况这些内容包括家庭情况、生活小事、留学计划、学习目的等话题，你想蒙混过关，完全不可能。所以想顺利获得签证的学生必须具备一定的口语水平，理论上目前很多留学中介机构、外语培训机构都有相应的培训班为学员特训。而且拿到签证不只过是赴美学习万里长征的第一步，在自由国度美利坚，严酷的现实让近乎一半正式注册的美国大学生无法拿到毕业证，身在异乡的中国的留学生自然要面临更艰巨的考验：不但要克服语言障碍，全身心投入专业课程的学习，更要合理规划个人生活，面对柴米油盐照顾自己的饮食起居，战胜内心的孤独，抵制各方面的诱惑，有些同学或许还要在学习的同时兼职工作维持生计。一旦选择了异国求学之路，就要坚定信心、勇往直前，一路走下去，相信终有一日破蛹化蝶，迎来更加美好的未来。

如果你是一名文科生，那么语言这一关就更加重要了，因为要求也就随之水涨船高，不仅申请到好的名校难度极大，想留下来找份靠谱的工作，更是非常艰辛。要知道，在欧美国家，就业率最有保障的还是那些技术性和专业程度更高的工种，尤其是类似健康科学和商业，这些行业不仅就业走势强劲，而且在起薪上，对应届生也格外关照。据美国大学生与雇主协会调查的数据显示，2013年全美的起薪平均高达4.5万美金，比去年的平均水平居然还高出百分之五。而这些专业除了要求你掌握娴熟的语言沟通能力，还要对该专业的技术术语完全吃透，想想看，这岂是一朝一夕可以拿下的？

当然，为了帮助留学生提高语言能力，尤其是我们这种母语为非英语，学术成绩基本符合美国大学的招生要求，但语言成绩暂时未达到标准而需要参加语言学习的一种录取形式。美国大学针对报考学生发送两张录取通知，一张是该学校语言中心的I-20表格，另一张是该学校的录取信，此方案可以保证学生顺利拿到美国签证。同时，只要学生可以顺利在该校语言中心结业，证明自己有相关语言能力入学，便可直接进入被录取的美国大学。另外比如加拿大的部分大学就为学生提供了免托福或雅思的“语言+专业课”的有条件录取，即“双录取”的通知书。没有合格英语成绩的学生将收到两份录取通知书：一份是该校的语言中心录取通知书，另一份是该校的本科有条件录取通知书。学生入学后，先进入语言中心学习英语，语言过关后，无需另行申请，可以直接进入大学选定专业的本科学习。这样一来，既保证每一个符合条件的申请人都能获得学习的机会，同时又保证学校的正常教学不会因为学生听不懂课程而被延误。

但有很多家长和孩子都觉得去国外，还要读语言，纯粹浪费时间，然后就要求孩子必须通过国内的考试，一步到位。可现实是，很多托福或雅思考取了高分的学生，出国后一下飞机，该听不懂还是听不懂，可见，他们只是在留学机构和培训班里，学到了应试的学习方式，每天接受大量的只针对考题的模拟题训练，只会生搬硬套，很少能活学活用。真正花心思去学习美国人的社交心态、习惯和思维方式的，堪称凤毛麟角。长此以往，即便到了美国或者欧洲，你也永远处于边缘的地位，很难融进当地的生活环境和人文氛围里，自己痛苦不说，对留学的效果也大打折扣。

另外一个永远绕不开的话题，就是资金后盾到底有多牢靠。这个问题，永远是家长要面对的，而且随着全球经济形势的变化，以及留学政策的不断调整，这个数字只能永远往上升，从未下降过。就目前的情况来看，美国的高中留学费用通常在15-30万人民币之间，再多一些也很正常，因为中国留学生赴美读高中通常是私立，三年一届。根据寄宿和走读的不同，学费也不一样。走读的学生每年需要支出两到三万美元的学费，而寄宿则要高出一万美元，这群其中包含医疗保险费。

至于日渐火热的美国本科，学制一般为四年，但由于美国大学通常采用学分制，所以也有三年就可毕业的情况。美国各个学校自己定义他们的学年，所以不同学校学年的意思也不一样。在美国，一个学年起于八月末或九月初，止于第二年的五月或六月。每一学年被分成几个term，通常一个学校每学年有二、三或者四个学期。这种留学的费用，一年是在5-25万人民币之间。至于研究生，如管理和计算机等学科，一般只读两年，读一年的金融和法律LLM，则需要每年花费8-25万人民币，到了博士阶段，如果能申请全奖则几乎不用学费，而半奖出去则要花50万出去。同时需要注意的是，美国的公立大学收费一般都低于私立，而私立大学的学费，基本都要高出一半以上。

留学申请书范文第10篇

教育部发出2004年第一号留学预警，提醒拟出国留学人员警惕互联网上的非法留学中介活动。根据我国目前的相关法律法规，有关自费出国留学中介服务广告，必须经省、自治区、直辖市以上工商行政管理机关批准。申请自费出国留学中介服务广告时，应提交申请书、营业执照、国务院教育主管部门核发的自费出国留学中介服务机构资格认定证明、经省级以上教育主管部门备案盖章的中介服务机构与境外高等院校及教育机构签订的关于中国公民自费出国留学的合作协议（中文译本）、广告样件、确认该广告真实性及合法性的其他证明文件等。一些机构往往采取躲避行政部门监管的方法，在国际互联网上大肆做虚假宣传，以价格低、项目好为诱饵，通过在网上公布账户等方式，骗取学生及家长高额学费和中介服务费。实际上，他们向学生所介绍的多是一些资质较差、签证难以通过、纯粹以赢利为目的的学校，有的学校甚至根本就不存在。在这些机构中，有的是注册地在国外的商业机构，有的是国内的非法中介机构，有的是在国外的留学生或当地华人组织的松散机构，个别的只是个人注册的网站，极少数获得留学中介资格认定的合法留学中介机构也在从事这种活动。对此，教育部有关负责人建议通过教育部教育涉外监管信息网（www.jsj.省略）或教育部留学服务中心以及外国驻华使馆等正规渠道，查询和了解合法的自费出国留学中介机构名单、国外学校办学资质情况及其他相关留学信息。

中日签署“人才培养奖学计划”

新华网北京1月8日电（记者 车玉明）商务部部长助理易小准和日本国驻华大使阿南惟茂8日分别代表两国政府签署了中日无偿资金合作“人才培养奖学计划”项目的政府换文。

“人才培养奖学计划”项目的培养对象是中国政府的行政管理人员。该项目是连续项目，自2002年9月开始实施以来，中国政府已派遣40名人员赴日学习，并于2003年6月24日追加提供0.93亿日元用于项目开展。此次中日双方将再次追加提供1.66亿日元的无偿援助资金，用于该项目项下部分赴日留学费用。商务部有关负责人表示，该项目的实施将对中国政府行政管理人才的培养、促进中日两国人员交流以及中日两国的相互理解发挥积极作用。

美大幅削减H1B签证

据香港《星岛日报》报道，美国国务院大幅削减H1B签证。由于经济因素的考虑，欲减少本土人士的失业。尤其是近年来的一些高科技公司倒闭，H1B签证原是为方便美国高科技公司雇用海外包括中国、印度和东南亚的特殊技术人才以及在美留学的研究生而设，但现在己成为大部份留学生通过H1B转办居留身份的途径。H1B签证的配额极富弹性，完全依照美国经济发展的需求而定。所以持这类签证的人士宜把握机会及时调整合法居留身份。H1B签证为非移民签证，通常是给持F签证的留学生，在美国大学毕业取得学位后，留在美国实习，由雇主出具Labor Condition Certificate劳工纸，有效期3年，可续期3年。当局给这些人合法身份在美国居留，可由劳工纸转办绿卡移民身份。但在调整身份期间，在美国居留一定要有合法身份。并且不能在美国非法居留期超过180天以及非法打工。

全国青联增设海外学人工作部

中新社昆明一月四日电，中华全国青年联合会九届五次常委(扩大)会议今天在此间通过决定：在其秘书处工作机构中成立海外学人工作部和归国研修生工作部。正在此间举行的中华全国青年联合会九届五次常委(扩大)会议认为，海外留学人员和归国研修生是中国人才资源的重要组成部分，是全面建设小康社会的重要力量。为了更好地服务海外留学人员和加强研修生的交流，促进研修生与海外机构的合作，决定成立以上两个工作部。全国青联秘书处表示，海外学人工作部将根据海外学人和国内企业、园区的实际需求，重点选择基础较好、对海外学人工作热情较高的科技园区，以灵活多样的方式，组织多学科、多领域、多层次的海外学人为国服务团，开展人才、项目、资金的对接活动。有意识地引导海外学人到西部创业，参与西部大开发。继续开展海外学人回国创业周活动。

16种专业外地生源可优先进京

北京市人事局今年本科毕业生紧缺的16个专业。据了解，就读这些专业的非北京地区生源，可优先获得进京指标。

据了解，这16个专业依次为：计算机、建筑、机械、英语、通信工程、汽车、临床医学、药学、护理学、人力资源管理、汉语言文学、数学、物理学、经济学、市场营销、会计专业。

据市人事局大中专毕业生就业处有关人士解释，紧缺专业目录的产生，是因为北京市生源无法满足明年用人单位的需求。就读上述专业的非北京地区生源，在北京市就业中将获得优先安排。据了解，此次公布的专业目录，与上月公布的需求排名前十的专业(计算机、机械、市场营销、数学、英语、临床医学、建筑、会计、企业管理、护理学专业)有区别。前者是针对非北京生源，后者包括所有生源。据悉，今年北京市毕业生将达到13万余人，其中北京生源5万余人，比今年增加5290人，同比增长12%，全市市属用人单位总共需求为48890余人，同比增加8000余人，增幅达20%，就业压力继续加大。据了解，去年北京市市属单位共接收非北京生源1.6万。市人事局有关负责人认为，今年北京地区接收非北京生源的数量将不会少于去年。

2003年京高校毕业生就业率89.68%研究生为96.27%

北京市委教育工委的消息称，2003年北京地区高校毕业生就业率达到89.68%，其中研究生就业率为96.27%，本科生就业率为89.78%，高职生就业率为84.50%。2003年，内地生源到西部地区就业人数、在京就业毕业生到远郊区县就业的人数有所增加。在毕业生就业单位性质上，有72.42%的本科生到企事业单位就业，研究生到企事业单位和高校就业的为73.92%。

ETS将于2005年9月向全球推出新一代“托福”考试

据报道，美国教育考试服务中心(ETS)主管教学的副总裁Mari Pearlman女士日前宣布，ETS将于2005年9月推出新一代托福考试(TOEFL)。“新托福”考试将于2005年9月在世界各地的ETS指定考试中心正式开考。据悉，这种考试不仅提供诊断式评估，让考生了解他们的强项和弱项，还可以给予相应指导，帮助考生提高成绩。据介绍，考生可以继续参加目前的托福机考或笔考，进行留学申请，直到2005年8月。 ETS目前尚未确定新托福考试的考试费用，但该考试费用将与其他被广泛采用、用于申请高校的英语能力测试的费用相当。 ETS将与各学院、大学、以及其他托福成绩使用单位进行接触，介绍新托福考试方式，并与这些机构讨论向新托福考试过渡的事宜。而对于其它的一些具体情况，各国考生还可通过ETS的网站www.省略进行查询。

国家英语四、六级考试作弊已日益趋向“职业化”

英语四、六级考试的日子也是替人考试的“”大行其道的时候。这些对英语四、六级考试题可谓“驾轻就熟”，他们有的人连年“赶考”，个别人还把“作弊”当成一种生意进行经营，象房屋中介一样，把手中的“货”及时地推销到急需的“消费者”手中，以便获得高额利润。据了解，“消费者”基本上是为了拿到学位的大四学生和毕业时没拿到学位的毕业生。大四学生既要忙着写论文，还得忙着找工作，静下心来学习几乎不可能。没有通过四级考试的大四学生更是如坐针毡，他们深知四级不过，学位肯定没戏，从头再来已经不可能，自己硬着头皮去考，十有八九通不过，雇便成了唯一的希望。按常理，参加考试的准备工作就完成了，下一步就看的发挥了。但是，有的“消费者”很谨慎，他们担心让监考老师当场识破，随即“公关”监考老师或与能说服监考老师的人，对他们的网开一面。英语四、六级考试作弊愈演愈烈，作弊行为的复杂，分工的细化，使之趋向职业化的特点。

中国工人连干40小时暴毙英国工厂