工作经历总结范文

工作经历总结篇1

作为当代求职的必要手段,简历已经越来越引起人们的重视。以下是小编整理的求职个人简历表格如何填写，以供大家参考。

求职个人简历表格如何填写一：姓名：国籍：中国个人照片目前所在地：广州民族：汉族户口所在地：河源身材：162cm　50kg婚姻状况：未婚年龄：27岁联系电话：***********电子邮箱：***@　求职意向及工作经历人才类型：普通求职　应聘职位：工程造价师/预结算:水电预算员　工程造价师/预结算土建预算员　工作年限：3职称：无职称求职类型：全职可到职时间：随时月薪要求：3500--5000希望工作地区：广州个人工作经历：****年3月至****年11月在******医院筹建处担任土建预算员；

****年12月至****年12月于****建筑安装工程有限公司担任水电安装预结算员，负责过的项目有：

1、****学院一期工程，包括学生宿舍楼、教学楼、办公楼、食堂、教工公寓，建筑面积10万平方米，水电总造价1600万；

2、****A1-A6栋，每栋地址2层、地上32层，总建筑面积31万平方米，水电总造价9300万元；

3、****大厦1-3栋，每栋地下2层、地上25层，总建筑面积12万平方米，电气总造价1300万；

4、****大厦改造工程，地上9层；总建筑面积1.2万平方米，水电总造价300万元；

5、审核****、****、****等项目结算。

教育背景毕业院校：广州大学最高学历：本科毕业时间：****-07-01所学专业：工程造价管理学位：学士学位受教育培训经历：****年9月至****年7月就读于广州大学

****年经过培训和考试取得安装造价员证

****年经学习取得建筑专业二级建筑师证书

****年7月经过学习取得Word、Excel、Windows计算机合格证书　语言能力外语：英语　一般国语水平：良好粤语水平：良好　工作能力及其他专长能熟练应用广东省建筑工程综合定额、广东省安装工程综合定额；对水电安装预算、土建预算等专业知识比较熟悉；对装修工程定额、园林绿化工程综合定额、市政工程定额都有一定了解；熟悉水电工程现场操作程序和施工工艺，对清单和招投标工作有一定的实践经验。　详细个人自传“机会只光顾有准备的人”，因为记得这句话本人一直积极向上，认真学习，谦虚好问，不甘落后于他人；

用积极的心态面对所有的人和事是本人一向的做人原则；

本人为人诚恳，性格开朗，亲和力强，具有特别好的沟通、协调能力；能够熟练应用各种预结算、AUTOCAD，OFFICE等软件。

若承蒙贵公司录用，本人将竭尽所能，全力以赴干好本职工作。

月薪要求:5000元以上　求职个人简历表格如何填写二：姓名：国籍：中国个人照片目前所在地：广州民族：汉族户口所在地：清远身材：170cm　52kg婚姻状况：未婚年龄：23岁联系电话：***********电子邮箱：***@　求职意向及工作经历人才类型：普通求职　应聘职位：医院/医疗/护理/美容保健类:美容院/化妆品公司　培训讲师　医药类工作年限：2职称：无职称求职类型：全职可到职时间：随时月薪要求：1500以上希望工作地区：广州佛山东莞个人工作经历：****.4－****.7清远市中医院实习

****.1－****.6**中西医结合医院实习

****.6至今****美容减肥中心针灸减肥师/健康顾问　教育背景毕业院校：广州中医药大学最高学历：大专毕业时间：****-06-01所学专业：中西医结合所学专业二：受教育培训经历：****.9－****.7清远市卫生学院中医医疗毕业证

****.4清远市卫生学院计算机计算机中级证书

****.6清远市卫生学院按摩推拿中级推拿按摩证书

****.9－****.6广州中医药大学中西医结合毕业证

****.3广州济大药业针灸推拿中级针灸推拿证书　语言能力外语：英语　一般国语水平：优秀粤语水平：优秀　工作能力及其他专长1.擅长中风康复治疗

2.擅长中医保健按摩

3.擅长中医经络减肥

4.美容院的养生保健及日常操作流程.

5.对向讲师方面发展有浓厚的兴趣.　详细个人自传本人是一个工作认真负责、积极主动，善于团队工作，思维严谨，具有良好的团队合作精神，有一定的组织协调能力和语言表达能力，熟悉电脑操作，能承受一定的工作压力，并能主动地完成各项工作。　求职个人简历表格如何填写三：姓名：国籍：中国个人照片目前所在地：佛山民族：汉族户口所在地：广东省身材：170cm　61kg婚姻状况：未婚年龄：23岁联系电话：×××××××××××电子邮箱：×××@　求职意向及工作经历人才类型：普通求职　应聘职位：电子/邮电/通讯类:行政人事等　行政/人事类行政人事等　公关/媒介/广告类策划/开拓/维护工作年限：1职称：无职称求职类型：全职可到职时间：一个星期月薪要求：1500以上希望工作地区：广州佛山个人工作经历：2014.03-2021.10

广东××汽车有限公司　总经理办公室助理　教育背景毕业院校：广东肇庆学院最高学历：本科毕业时间：XX-07-01所学专业一：汉语言文学(中文)所学专业二：受教育培训经历：2010.09-2014.07　广东肇庆学院

文学院（汉语言文学）

计算机二级证书　语言能力外语：英语　良好国语水平：优秀粤语水平：优秀　工作能力及其他专长

本人对公司运作及文化艺术事业单位工作，行政事务、人事人力资源积累丰富的经验，能胜任公司或事业单位行政、人事（人力资源）、项目文案策划、营销策划等多方面工作。

工作经历总结篇2

------党史学习心得体会

2021年，中国共产党迎来百年华诞，党中央决定在全党开展党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，目的在于统一思想、凝聚人心、锻炼党性，以更好地开展工作、解决现实问题。在党史学习教育动员大会上也指出，这次学习教育“总的来说要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，教育引导全党同志学党史、悟思想、办实事、开新局”。我们学习党史，就是为了总结历史经验、把握历史规律，从党史中汲取前进的智慧和力量，立足本职岗位干好本职工作，多办为民实事，以过硬的作风、优异的成绩向中国共产党百年华诞献礼。

在恰逢建党百年的重大时刻开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。我们学习党史就是要从党史中寻找理论滋养、精神支柱，坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义和共产主义的信念、对党和人民的忠诚，并做到学以致用，把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决问题结合起来。

“欲知大道，必先为史”，了解历史才能看得远，理解历史才能走得远。只有与历史同步伐、与时代共命运的人，才能赢得光明的未来。在党史学习教育动员大会上强调，“回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，我们必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好”，重视学习、认真总结历史、科学对待历史、善于运用历史，也是我们党领导革命、建设、改革不断取得胜利的重要原因。毛泽东同志指出，“如果不把党的历史搞清楚，不把党在历史上所走的路搞清楚，便不能把事情办得更好”，邓小平同志指出，“每个党、每个国家都有自己的历史，只有采取客观的实事求是的态度来分析和总结，才有好处”。总结历史经验，汲取历史养分，才能从历史中获得启迪，才能不断提高我们应对风险、迎接挑战的能力水平。

作为一名老干部工作者，在学好党史的同时，要与当前实际工作结合起来，切实做到党史学习教育与新形势下老干部工作创新相促进。

一是提高政治站位，着力用新时代中国特色社会主义思想武装头脑。

要从党的辉煌成就、艰辛历程、历史经验、优良传统中深刻领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等道理，树立正确的党史观，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到 “两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以同志为核心的党中央保持高度一致。

二是加强党性修养，锤炼优良作风，自觉弘扬伟大革命精神。

党的百年历史是一部在伟大斗争中淬炼革命精神的历史，我们要大力发扬红色传统、传承红色基因，传承弘扬党在各个历史时期形成的伟大精神、优良作风和革命传统，加强思想锤炼和实践历练，增强党员意识，坚持用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作，努力打造一支“让党放心 让老干部满意”的老干部工作队伍。

三是坚持以人民为中心，切实为人民群众办实事解难题。

人民立场是中国共产党的根本政治立场。强调，江山就是人民，人民就是江山。为人民而生，因人民而兴，始终同人民在一起，为人民利益而奋斗，是我们党立党兴党强党的根本出发点和落脚点。我们要通过学习教育，把学习成效转化为工作动力，切实开展好“我为群众办实事”实践活动。

四是坚持学以致用、知行合一，不断开启工作新局面。

工作经历总结篇3

一

1949年2月18日，在__市委的领导下，由市委职工部主持成立了市职工总会筹委会，相继在职工中开展“劳动创造世界”、“谁养活谁”等阶级启蒙教育；取消旧工会并组建新工会，先后建立了机器业、手工业、店员和搬运四个分会。同年6月，__市职工总会改称为__市总工会。

六十年风雨兼程，六十载春华秋实。作为工人阶级的群众组织，党联系职工群众的桥梁和纽带，__市总工会在历届市委和政府的坚强领导下，顺应时代潮流，磨砺奋进，走过了60年光辉而曲折的历程。

60年历史已无法重现，透过历史的狭缝去回顾__市工会职工代表大会的发展历程，观察其会址以及工作报告中的关键词，也许对奋斗在__各条战线上的工人阶级及其群众组织，以及大发展中的__会有新的认识。

二

__市工会职工代表大会最早的会址是建国前的私立三育中学礼堂，如今已成为__市南门小学。1949年5月初，__市工会第一次职工代表大会在此举行。大会代表126名，代表全市10多个行业的4703名职工和2083名会员。会上，李世农同志作了“关于劳动创造世界”的报告。由此可见，当时的__人欲通过自己的双手去创造一个全新的世界。

基督教堂作为会址的是第二次和第三次代表大会。1952年11月16日至19日，市工会职工第三次代表大会召开。经过三年的经济恢复，1952年国民经济已基本好转，全国即将开始大规模的经济建设。为此，当时省总工会副主席陈庆泉在大会(文秘站:)上作的报告题目是“关于迎接大规模经济建设”。

其后召开的第四次至第六次代表大会会址都是当时的__工人政治课堂（如今的工人电影院）。随后，__市各级工会组织，在党的领导下，配合有关部门认真贯彻执行党对国民经济的调整、巩固、充实、提高的方针，组织发动职工开展社会主义劳动竞赛，进行社会主义教育，积极帮助职工解决生活中的许多问题，推动了当时国民经济形势的逐步好转。

60年里，选择长江剧院作为职工代表大会会址的次数最多。其中，1978年11月，党的十一届三中全会召开前夕，全市各条战线不断取得了新胜利，__市工会第九次代表大会也随之隆重召开。王德才同志在会上作了题为“全市职工动员起来，响应党中央的战斗号令，为加速实现四个现代化而奋斗”的报告。此外，大会还通过了向全市职工发出题为“加速实现四个现代化，争当新长征的排头兵”的号召书。党的十一届三中全会的春风吹绿了神州大地，__市的各项工作也经历了一场历史性的转变：在拨乱中前进，在恢复中发展。不久，政治局面开始安定团结，国民经济逐步恢复和发展，社会风气得到了好转。

“面向新世纪，开创新局面，团结动员全市职工为推进现代化大城市建设而努力奋斗”，这是在20__年9月的第十三次代表大会上，市总工会党组书记、第一副主席杜昌寿同志所作的报告的题目，又如吹响__跨入新世纪的号角。也正是这次大会，是将长江剧院作为会址的最后一次会议。是历史的巧合，还是必然？因为毕竟世纪又翻开了新的一页。

最近召开的第十四次代表大会是在风景如画、高楼林立的天鹅湖畔——市政务中心小会堂。时间为：20__年4月22日-24日。市总工会主席杜昌寿同志作了“抢抓新机遇，开创新局面，团结带领全市职工为加快建设现代化滨湖大城市做出新贡献”的工作报告，不仅昭示着如今的__正处在推进跨越式发展，加快现代化滨湖大城市建设的关键时期，也表明了__人加快发展、奋力崛起的昂扬斗志。难道不是么？因为如今的__人正顽强奋进，积极实施“三大推进”，努力挥写现代化滨湖大城市的美好蓝图！

三

通过这60年的历史狭缝，我们欣慰地发现，__市总工会职工代表大会会址一直在变，从1949年的私立三育中学，1952年的基督教堂，到后来的长江剧院等，再到如今市政务中心的小会堂；会议报告中的关键词也一直在变，无论是建国时的“劳动创造世界”，还是后来的“大规模的经济建设”，无论是“现代化大城市”，还是“现代化滨湖城市”，无一不生动地说明：时代在变，__在变。60年前的__，闭塞落后、默默无闻；60年后的__，综合实力跨上了一个新台阶，在中部地区实现了争先进位，与先发地区的差距逐步缩小；60年后的__，城市承载力不断增强，人居环境明显改善，对外形象和吸引力有了显著提升；60年后的__，正在提速崛起，已一跃成为省会城市中经济增量最“耀眼”的明星。正如不少外地的朋友所说，__人民从来没有像今天这样意气风发、斗志昂扬；从来没有像今天这样开明开放、自信自强。不仅如此，无一不生动地说明：人民推动历史前进，劳动孕育历史创造。__能有今天的发展与进步，是__人在党的领导下同心同德、艰苦奋斗的结果，也是__各级工会组织团结广大职工焕发精神、奋力而为的结果！

工作经历总结篇4

[关键词]民营饭店；总经理；职业路径

[中图分类号]F59

[文献标识码]A

[文章编号]1002－5006(2011)02－0070－06

职业路径是一个人一系列工作经历所形成的路径，是关于时间的函数，即通过对每一个时间段上的一系列职业位置的连续性考察，反映出有关工作经历的过程或结果。就个体而言，每个总经理的职业路径都是不同的，因为有许多因素影响着总经理的职业路径。但职业路径上的每一个点都可视为个体能力与环境共同作用的结果。一个总经理的职业路径，不仅可以反映出他的工作经历，还可以透过职业路径上的某一点来察看某一时间点上所处的行业环境、组织环境和个人环境。正如内贝尔(Nebel)所言，具体的职业路径应该能成为一个规律而不是一个例外。

饭店业是我国最早产生职业经理人的行业之一，但是在产权结构复杂的中国饭店业，一个很重要的问题是：我国本土饭店经理人的形成主要依赖于哪种性质的企业推动?国有饭店长久以来是我国饭店业的主体，但是国有饭店的领导是行政任命制，市场机制在筛选国有饭店经理人时是失灵的。外资饭店于20世纪80年代进入中国饭店业，同时也引进外来的饭店中高级管理者，这些管理者绝大部分属于饭店职业经理人的范畴。但是，外资饭店在成为培养中国职业饭店经理人的主动力上存在一些障碍：一是外资饭店本土化进程缓慢，其高层职位一般由外国人控制，中国本土的管理人员很难打破外资饭店高层管理者的“天花板”效应；二是外资饭店的数量有限，在中国饭店发展战略中，不可能成为饭店业的主体，因此，数量众多、经济地位越来越重要的民营饭店方能真实体现我国本土饭店业的发展轨迹和管理水平，并成为我国本土饭店职业经理人培育的重要摇篮。本文旨在揭示我国民营饭店总经理的职业路径特征及其所反映的独特性，为我国饭店研究提供必要的补充。

一、相关文献综述

国外对饭店总经理职业路径的研究思路大多遵循工作史研究法，研究内容包括总经理的人口统计学特征、职业路径长度、管理经历、职业变迁等。

(一)人口统计学特征

人口统计学特征对饭店总经理职业路径的影响毋庸置疑，主要体现在不同性别、不同教育背景、不同年龄层次的总经理，其职业路径均有所差异。如内贝尔对美国中等规模、高消费阶层和豪华饭店3种类型饭店总经理进行调查，研究结果表明，3种类型饭店总经理的职业路径基本保持较为稳定的一致性。但不同年龄段总经理的职业路径略有差异。在人口统计学特征中，教育背景对职业路径的影响尤为明显。兰德金(Ladkin)认为，教育背景通常被视为决定职业发展起点的关键因素，也是职业分析的基础。

(二)职业路径长度

饭店总经理职业路径的长度通常被定义为“成长为饭店总经理的时间”。其测量通常采用两种方法：一种为标准测量，即从18岁开始到第一次成为总经理的时间距离；另一种为非标准测量，即从进入行业的时间到第一次成为总经理的时间距离。

(三)管理经历

在众多的研究中，内贝尔等的研究是一个分水岭，其在描述管理经历时使用的指标非常详尽，包括：在饭店业的从业时间，进入饭店业之前的经历和工作时间，总经理任职年数，在现有位置的任职年数，在现在饭店的工作年数，从入行到获得第一个管理职位所经历的时间和当时的年龄，从第一个管理职位到总经理所经历的时间，第一次被任命为总经理的年龄，在成为总经理之前是否有助理总经理的工作经历及工作年数多少，在成为助理总经理／总经理之前在哪个部门任职及任职时间多长等。

(四)职业变迁

兰德金首次在饭店业职业路径的研究中提到了职业变迁这一概念。在此之前，饭店业传统职业路径是“层级式”的，通常表现为垂直的职业阶梯变迁，即普遍认为，饭店业总经理的职业路径是“一个人从饭店最基层开始，然后按照层级的职业阶梯到达总经理这一最高层职位”。但是，“层级式”的职业路径很快就受到了挑战。兰德金认为，由于饭店业可转移技能高而且是典型的金字塔结构，无论是从组织需要还是个人抱负考虑，为一个组织工作毕生的传统观念都应该让位于周期性的工作变化。同时，关注职业变迁旨在了解个人职业路径的结构以及职业路径变迁的类型，此后的研究开始对职业变迁给予重要的关注。在饭店业中，对经理人的职业变迁主要是通过3个维度来考察：一是职位级别的变迁，即对总经理所经历过的每一个工作的职位级别进行统计分析；二是工作岗位部门的变迁，即对总经理每一个工作所经历过的岗位部门进行统计分析；三是职业流动类型变迁，即对总经理每一次的流动类型进行统计分析，包括主动流动和被动流动、内部流动和外部流动，属于劳动力市场的研究范畴。兰德金指出，衡量职业路径变迁的一个重要指标便是考察个体是如何利用劳动力市场，特别是个体在内部劳动力市场流动或外部劳动力市场流动的比例关系。

二、研究设计

本研究选择了民营饭店发展较好的3个地区――东莞、温州、泉州的民营饭店总经理作为研究对象，其依据是东莞、温州、泉州均为我国民营经济发达地区。魏小安曾将中国饭店业发展旺盛的区域概括为“三大三小”，“三大”是北京、上海和浙江，“三小”是温州、泉州和东莞。“三小”从根本上讲都是和民营经济紧密联系在一起的，因此，选择温州、泉州、东莞3个地区的民营饭店作为研究对象，应具有很好的代表性。

调研对象选择东莞、温州、泉州三星级以上(含三星级)、客房数100间(含100间)以上民营饭店的总经理。符合条件的饭店共118家，其中，东莞57家，温州31家，泉州30家。样本采取符合条件的全部抽样，每家饭店选择一名总经理和一名副总经理进行问卷调查，调研时间为2006年10月至2007年6月。问卷发放采用提前与总经理预约，当场发放当场收回，有29份问卷由于受访总经理外出或休假，后来收回。正式研究问卷共发放236份，有效回收171份，问卷有效回收率为72.46％。

三、研究结果

(一)民营饭店总经理人口统计学特征

1　171个有效样本中，男性与女性总经理的比例为88.89％和11.11％，男性的比例明显偏多。在年龄分布上，平均年龄为40.1岁，总经理的平均年龄为41.6岁，副总经理的平均年龄为38.5岁。

2　在进入饭店业时的学历分布上，总经理样本中，高中及高中以下学历的占52.75％，副总经理样 本中，高中及高中以下学历的占52.5％，表明总经理在刚进入饭店业时的学历层次总体偏低。目前，学历层次有明显改观，总经理样本中，大专及大专以上的占56.04％，副职样本中，大专及大专以上的占60％。

3　在进入饭店业时的专业背景上，总经理样本中拥有旅游或饭店相关专业背景的比例为17.6％，副总经理样本中拥有旅游或饭店相关专业背景的比例为23.8％。而在获得最高学历的专业背景上，总经理样本与副总经理样本中拥有旅游或饭店管理专业背景的比例分别为30.77％和37.50％。总的说来，在教育背景上，副总经理的学历要高于总经理，拥有旅游或饭店相关专业背景的比例也要高于总经理。此外，总经理样本与副总经理样本中，分别有64.8％和85％的样本参加过旅游或饭店相关知识培训。

(二)民营饭店总经理的职业路径类型

民营饭店总经理首先可分为两大类：一类是业主型总经理；一类是非业主型总经理。两种类型总经理的职业路径是截然不同的。在非业主型的总经理中，又可分两种类型：一类是从进入饭店行业开始便担任总经理；一类是进入饭店业之后，从低于总经理职位的其他职位，按照职位阶梯成长至总经理。本研究通过“是否为业主”、“进入饭店业第一份工作的职位级别”、“进入饭店业有无饭店业从业经验”、“与业主的关系”4个指标对总经理进行分类，将民营饭店总经理职业路径分为4类，如表1所示。

由表1可知，在所调研的样本中，业主型总经理比例最低，占总样本的5.26％。关系型总经理比例为17.54％，管理型总经理的比例为22.81％。总体上，业务型所占比例最大，为54.39％，尤其是副职中，业务型占较高的比例。

(三)民营饭店总经理的职业路径长度

本研究对职业路径长度的测量采取的是非标准测量，即从进入行业的时间到第一次成为总经理的时间距离，副总经理的职业路径长度则为从进入行业的时间到第一次成为副总经理的时间距离，如表2所示。

与国外饭店总经理职业路径最为相似的是业务型总经理的职业路径。对业务型副职总经理来说，从人行到成长为副总的时间为96.7个月，业务型正职总经理从入行到成长为副总的时间略低于副职，为91.1个月，而成长为总经理的时间则为113个月。

进入饭店业第一份工作的职位级别也影响着业务型总经理的职业路径长度，如表2所示。副总经理中，从普通职员／服务员成长起来的比例最多，为26.29％，而且进入饭店业第一份工作的职位级别越高，其职业路径长度越短。另外，正副职样本中，成长为副总经理的时间略有差异，但差异不大。

对于业务型总经理来说，不同教育背景的民营饭店总经理，其职业路径长度也存在差异，正副总经理的职业路径长度与总经理进入饭店业时的学历程度的相关系数分别为0.57和0.63，说明总经理进入饭店业时的学历程度与他们的职业路径长度是正相关的。

除了学历对职业路径有影响之外，总经理入行的专业背景同样也是影响职业路径的一个重要原因。对于同一学历层次的业务型总经理来说，拥有旅游或饭店背景的总经理的职业路径起点要普遍高于非旅游或饭店背景的职业路径起点。

(四)民营饭店总经理的职业变迁

1　职位级别变迁

职位级别变迁反映出民营饭店总经理在成为饭店总经理之前所经历的职位级别变化。表3便对民营饭店总经理职业路径在每一个工作编码上的职位级别进行了统计。本研究中经历过最多工作单位变迁的单位数量为12，但并不是每一个样本都在12个工作编码上工作过，所以样本数量是逐级递减的。

从表3可以看出，在职位级别变迁上，存在3种变迁路径：

(1)阶梯状变迁，如从服务员一主管―部门副经理一部门经理一副总一总经理的变迁路径便属于典型的阶梯状变迁。

(2)平级直线变迁，如总经理一总经理一总经理的路径变迁。

(3)混合变迁，如部门经理一部门经理一副总经理一部门经理一副总经理一总经理的路径变迁。

同时，对总经理职业路径中两个职位之间所经历的时间进行统计，则职位级别变迁所需的平均时间如表4所示。

根据表4，如果按照7个职位级别层级上升的路径发展：服务员一主管一部门副经理一部门经理一总经理助理一副总一总经理，则所形成的职业路径长度为144.3个月，这样的路径与表3中从服务员发展至总经理的平均职业路径长度142.9个月非常接近。

2　岗位部门变迁

岗位部门变迁反映的是民营饭店总经理在每一个工作所经历过的岗位部门的变化，将所调研总经理所有经历过的岗位部门进行统计，结果如图l所示。

总经理经历最多的3个具体岗位部门依次为餐饮部(24％)、客房部(15％)、前厅部(10％)，而最容易成为总经理的部门是餐饮部。此外，调研结果显示，只有少数的总经理在成为总经理之前在两个以上的具体岗位部门工作过，说明我国民营饭店总经理很少有机会成为业务上的多面手。

3　流动类别变迁

本文对总经理职业路径中工作流动的内部流动与外部流动、被动流动和主动流动类别进行了统计分析，结果发现：内部流动的比例仅为28％，外部流动的比例为72％，反映出外部劳动力市场占据了更主要的地位；主动流动比例为81％，被动流动比例为19％，这也在一定程度上说明我国民营饭店总经理倾向于通过主动向外部流动(跳槽)来实现职业发展。

四、结论与讨论

本研究通过对民营饭店总经理进行职业史调查，研究总结出我国民营饭店总经理的职业路径的类型、长度、变迁路径，并发现其不同于国外研究的一些独特特征：

(一)职业路径类型的多样性

民营饭店总经理的职业类型可分为业主型、关系型、管理型、业务型，这充分反映出形成现阶段民营饭店总经理职业路径差异的关键原因并非个体的差异，而是整个行业环境所致的差异。民营饭店总经理职业路径的多样性，一个很重要的原因就在于，民营饭店投资模式的多样化以及管理模式的独特性导致民营饭店形成了不同类型的总经理。家族化的经营模式产生了业主型总经理与关系型总经理，而对于一些非主业投资的民营饭店来说，并没有意识到饭店专业化管理的重要性，于是集团内部非饭店的总经理也可以调配到饭店总经理职位，或者部分业主认为，只要是总经理就可以担任饭店总经理一职，从而产生了管理型的总经理。

(二)职业路径中的多样化变迁路径

总经理的职位级别变迁反映出总经理进入民营饭店的3种路径模式：第一种是平移式(总经理一总经理)，即从另一家饭店的总经理进入到现任职饭店总经理位置；第二种是上移式(副总经理或其他职位级别一总经理)，即从饭店低于总经理的职位级别进入现任饭店总经理位置；第三种是点跳式(饭店业外部一总经理)，即从饭店业外部直接进入现任职饭店总经理位置。以表3为例，总经理中， 50.5％来自别的饭店或其他类型企业的总经理，24.2％来自其他饭店的副总或总监，其余的26.3％的总经理中，还包含了9.89％的业主型总经理和12.09％的关系型总经理，即只有4.32％的总经理是属于内部升迁，充分反映出经理人的外部劳动力市场强于内部劳动力市场。

此外，流动类别的属性也同样反映出总经理职业发展中，外部劳动力市场比内部劳动力市场占据了更主要的地位，同时，主动流动比例与被动流动比例的差距较大，这也在一定程度上说明我国民营饭店总经理倾向于通过主动的外部流动(跳槽)来实现职业发展。

岗位部门变迁表明总经理经历最多的3个具体岗位部门依次为餐饮部、客房部、前厅部。最容易成为总经理的部门经理是餐饮部经理，这与国外学者内贝尔、兰德金等的研究结果是相同的。研究结果发现，很少有从人力资源、财务部成长起来的总经理，但也有部分是从销售部、康娱部成长起来的总经理，这与国外现有的研究存在较大差异，充分反映出我国民营饭店的经营中，餐饮、客房、娱乐、销售所占的重要性。因为，无论在东莞、温州还是泉州，餐饮和娱乐是饭店的重头戏，缘于这3个地方都有一个共同特征：民营企业投资饭店、民营企业消费饭店、本地人消费饭店，所以整体民营饭店呈现出“大餐饮大娱乐小客房”的现象，迎合本地市场、争夺本地客源便成了民营饭店经营管理中的重点。于是，很多饭店都把重心放在做好餐饮和娱乐上，销售部的作用也显得非常重要。

(三)经理人市场对正副职总经理职业路径的影响不同

在教育背景上，总经理进入饭店业时的学历层次偏低，表明我国饭店业发展初期对人才的门槛较低，但是现在这种情况有了明显的改观，反映出随着饭店业的不断发展，总经理对知识、学习能力的要求也在逐渐提高。

一个值得关注的现象是，副总经理的学历高于总经理，拥有旅游或饭店相关专业背景的比例、专业技能、从业经验等也要高于总经理，总体表现出副总经理比总经理专业化程度更高的现象。在本研究调研的温州、泉州区域，一个很明显的现象是外聘的总经理很多都是本地人，但是往往没有饭店从业经验，而外聘的副职总经理却很多是外地人，拥有相对丰富的饭店从业经验。一般来说，如果总经理没有饭店从业经验，通常会搭档一个从业经验相对丰富的副总经理，这样既可以发挥出本土经理人熟悉当地文化而且拥有耕读本土资源的优势，又可以发挥出外地经理人懂饭店经营管理的优势。这样的结合对于饭店管理来说也是行之有效的。但是如此配置，使得正副总经理的职业路径有了很大的差异。本土经理人往往是在区域范围内流动，业主可以依据过去工作的有关记录去了解其诚信和能力等因素，因此，对于本地的外聘总经理来说，必须建立良好的声誉才能获得长期的利益。虽然这样的声誉约束是隐形的，但对于本地外聘总经理的激励与约束还是存在的。但同时，业主对本地外聘总经理“声誉机制”的可获得性，以及本地人拥有人脉关系方面的优势，会使得他们更倾向于选择本土的外聘总经理，以减弱引进外聘总经理的风险。这样一来，外地总经理便很难进入当地的民营饭店担任正职，一般只能担任副职，晋升的机会与空间相对减少，进而影响到经理人市场的供给。因此，民营饭店总经理所处的经理人市场，声誉机制对本土总经理职业路径的激励与约束是有效的，但由于本土总经理一般只在区域范围内流动，所以选择也是相对较小的。而非本土副职总经理由于拥有较小晋升的机会与空间，会限制他们在本土经理人市场的职业发展，除非选择向区域范围外流动，因此，“声誉机制”对他们的激励与约束作用也会相应地减弱。

工作经历总结篇5

一、善于总结历史经验是中国共产党的优良传统

我们党靠总结历史经验创造历史，在历史发展中把握历史规律不断走向未来。

(一)新民主主义革命时期对党的历史经验的总结。从1921年到1949年，中国共产党经历了民主革命的艰难探索。以毛泽东同志为代表的中国共产党人，通过总结历史经验来清算历史错误，指明前进方向。一些重大历史转折是在总结历史中实现的，很多重要经验和重要思想是在总结历史中提炼升华的。1945年，党的六届七中全会通过《关于若干历史问题的决议》，深刻总结了建党以来特别是六届四中全会至遵义会议前这一阶段的历史经验教训。党的七大继续总结历史经验，概括提炼出理论和实践相结合、和人民群众紧密联系在一起、批评与自我批评三大作风。革命胜利前夕的1949年，七届二中全会总结民主革命28年的经验，确定建国大纲。为纪念建党28周年，毛泽东同志发表《论人民民主专政》，系统总结领导民主革命的经验，提炼出中国革命取得胜利的三件主要武器。

(二)社会主义革命和建设时期不断总结党的执政经验。新中国成立后，加强执政党建设的问题突出地摆在全党面前。既没有现成的经验可以遵循，也不能照搬外来的经验，我们党只能边探索边总结边前进。这一时期对执政经验主要有两次系统的总结。一次是1956年，党的八大系统总结新中国成立7年来的执政经验，认为共产党要经受官僚主义、主观主义、宗派主义、命令主义、分散主义、投机主义等6方面的执政新考验，必须提高全党的马克思列宁主义水平，坚持理论联系实际、实事求是的原则，把马克思列宁主义的普遍真理同中国革命的具体实践密切结合，从中找出规律性。另一次是1962年，七千人大会总结新中国成立后特别是“大跃进”、人民公社化运动中的教训，提炼为16条重要经验，提出必须对党员和领导干部有更高的要求，要把坚持民主集中制和集体领导制度，作为保证党和国家永不变色的根本制度加以坚持。

(三)改革开放和社会主义建设新时期对党的执政经验总结的不断深化。改革开放40多年来，历届党的全国代表大会都对党的执政经验进行了总结，得出把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义的基本结论。党的十三大指出，在中国这样落后的东方大国建设社会主义，是马克思主义发展史上的新课题，照搬书本不行，照搬外国也不行，必须从中国国情出发，总结历史上的经验教训，从而提出社会主义初级阶段理论和党的基本路线。党的十四大通过对改革开放14年来党领导人民进行的伟大实践作历史的回顾，对党在实践过程中形成的基本理论、基本路线和一系列战略决策作出郑重的结论，阐明了建设有中国特色社会主义理论。党的十五大总结改革开放新时期近20年的宝贵经验，进一步阐述社会主义初级阶段理论，明确提出党在这个阶段的基本纲领。党的十六大，对十三届四中全会以来的13年进行科学总结，提出10条基本经验，并归结为“三个代表”重要思想。

党的十七大报告用“十个结合起来”概括改革开放的伟大进程和宝贵经验，提出以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程。党的十七届四中全会，用“五个坚持”总结我们党加强自身建设的基本经验，要求作为重要指导原则长期坚持、不断丰富发展。

二、把党治国理政历史经验的总结提高到新的境界

党的十八大以来，身体力行科学总结历史，把党治国理政历史经验的总结提高到新的境界。党的十八届六中全会总结了我们党开展党内政治生活的历史经验，强调新形势下要加强和规范党内政治生活，努力在全党形成又有集中又有民主、又有纪律又有自由、又有统一意志又有个人心情舒畅生动活泼的政治局面。会议汲取历史上的好经验好做法，结合新实践新要求，通过了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，为新形势下加强和规范党内政治生活提供了重要遵循。2017年10月，在党的报告中全面系统提出新时代中国特色社会主义思想，用“三个认识到”总结我们党走过的近百年历程，即“实现中华民族伟大复兴，必须推翻压在中国人民头上的帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，实现民族独立、人民解放、国家统一、社会稳定”;“必须建立符合我国实际的先进社会制度”;“必须合乎时代潮流、顺应人民意愿，勇于改革开放，让党和人民事业始终充满奋勇前进的强大动力”。强调，推进伟大工程，要结合伟大斗争、伟大事业、伟大梦想的实践来进行，“确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在前列，在应对国内外各种风险挑战和考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨，在坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心”。2018年12月，在纪念改革开放40周年大会上，进一步从9个方面总结了改革开放40年取得的宝贵经验，即必须坚持党对一切工作的领导，不断加强和改善党的领导;必须坚持以人民为中心，不断实现人民对美好生活的向往;必须坚持马克思主义指导地位，不断推进实践基础上的理论创新;必须坚持走中国特色社会主义道路，不断坚持和发展中国特色社会主义;必须坚持完善和发展中国特色社会主义制度，不断发挥和增强我国制度优势;必须坚持以发展为第一要务，不断增强我国综合国力;必须坚持扩大开放，不断推动共建人类命运共同体;必须坚持全面从严治党，不断提高党的创造力、凝聚力、战斗力;必须坚持辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论，正确处理改革发展稳定关系。改革开放40年的宝贵经验，也是党领导人民进行社会主义建设经验的重要组成部分。正如所指出的，改革开放40年积累的宝贵经验是党和人民弥足珍贵的精神财富，对新时代坚持和发展中国特色社会主义有着极为重要的指导意义，必须倍加珍惜、长期坚持，在实践中不断丰富和发展。党的十八大是新时代中国特色社会主义思想形成的历史起点。党的十八大以来的5年，以同志为核心的党中央不忘初心、砥砺奋进，有效应对国际国内诸多风险和挑战，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，取得全方位、开创性的历史性成就，党和国家事业发生深层次、根本性的历史性变革，中国特色社会主义进入新时代。在这个过程中，同志从理论和实践的结合上，以巨大政治勇气和强烈历史担当，围绕回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，进行艰辛理论探索，取得重大理论创新成果，创立了新时代中国特色社会主义思想。党的十八大以来，党和国家事业之所以能攻坚克难，全面开创新局面，从根本上说是因为有以同志为核心的党中央的坚强领导，是因为有同志作为党中央核心、全党核心的坚强领导，是因为有新时代中国特色社会主义思想的科学指引。

党的是在我国全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。这次大会分析了国际国内形势发展变化，回顾和总结了过去五年的工作和历史性变革，作出了中国特色社会主义进入了新时代、我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾等重大政治论断，深刻阐述了新时代中国共产党历史使命，提出了新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，确定了决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的目标，对新时代推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程作出了全面部署。其中，党的最重大的理论成就，就是把新时代中国特色社会主义思想写在等的旗帜上，确立为党必须长期坚持的指导思想，实现了党的指导思想又一次与时俱进。这一重大理论成就具有重大政治意义、理论意义、实践意义。全面建设社会主义现代化强国，这是党和国家面向未来最重要的任务，也是新时代中国特色社会主义思想形成的时代条件。一部报告，就是新时代中国特色社会主义思想的科学诠释和充分体现，是我们党在新时代极富原创性、经典性、源泉性的强国论、战略论、人民论，具有承前启后、继往开来的划时代的里程碑意义。这部报告进一步指明了党和国家事业的前进方向，是我们党团结带领全国各族人民坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领，也是新时代中国特色社会主义思想的集中体现。党的把新时代中国特色社会主义思想写在党的旗帜上，确立为党必须长期坚持的指导思想，实现了党的指导思想又一次与时俱进，为夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供了科学理论指导。

三、中国共产党执政经验的启示与思考

历史和实践证明，党对历史经验的每一次总结，都使得全党在认识上实现提升和飞跃，都推进了党在政治上更加成熟，使党的事业更加发展壮大，党的各项工作也不断开创崭新的局面。新形势下，我们应当更加自觉地重视新的经验的整理、概括和提炼，不断深化治国理政的规律性认识。

(一)党对历史经验的每一次总结，都更加空前地促进了党内的思想统一，进一步深化了对党的执政规律的认识;党所经历的每一次重大考验，都使得我们党更加成熟。对于中国共产党来说，近一个世纪中所经受的各种无数困难、考验、挑战，无疑对党的成长壮大都是一次次的磨砺。正因为我们党在面对这些考验时，没有退缩和气馁，而是以坚强的自信和定力，认真总结经验，努力把握规律，集思广益制定正确的方针政策，团结带领全国人民共克艰难，才使得一个个危机得到成功化解，党的执政能力不断得到增强。正如1962年毛泽东同志在七千人大会上所指出的，民主革命时期，经过两次胜利、两次失败的反复比较，中国共产党人才认识了中国这个客观世界。

(二)党对历史经验的每一次系统总结，对党的执政规律认识的每一次深化，都是对党的建设目标和重点的进一步明晰，也是为党的执政提供更明确的方向和更坚强的保证。回顾党的领导和党的建设历史，在每次总结经验教训时，都会鲜明地提出新阶段党的建设的目标和重点任务。比如，1939年，毛泽东同志提出要建设一个全国范围的、广大群众性的、思想上政治上组织上完全巩固的布尔什维克化的中国共产党。1982年，党的十二大提出“把党建设成为领导社会主义现代化事业的坚强核心”。2002年，党的十六大提出坚持加强和改善党的领导，全面推进党的建设新的伟大工程。2012年，党的十八大提出，要坚持立党为公、执政为民，加强和改善党的领导，坚持党总揽全局、协调各方的领导核心作用，保持党的先进性和纯洁性。2017年，党的提出新时代党的建设总要求，要求把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。

(三)在各种复杂矛盾、重大考验中总结教训，是研究党执政经验的重要方法。我们党认识和把握党的执政规律，主要是对党面临的各种矛盾运动规律的认识和把握，从应对各种困难和挑战中长见识、长智慧，寻经验、找规律。一部中国共产党的发展历史，在一定意义上说，就是一部在应对矛盾和困难的考验中，总结经验教训、摸索客观规律、不断发展壮大的历史。在领导新民主主义革命的28年中，中国共产党成功应对了四次比较重大的考验:一是大革命失败的考验。中国共产党在绝境中奋起，提出“枪杆子里面出政权”等著名论断，突破“城市中心论”等束缚，逐步形成农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路。二是第五次反“围剿”失利的考验。在中央红军被迫退出中央根据地，实行战略转移的危急中，党在政治上走向成熟，形成了以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体，从此革命面貌焕然一新。三是日本帝国主义全面侵华导致民族危亡的考验。我们党准确分析国际国内形势变化，提出建立抗日民族统一战线、坚持全面抗战和敌后抗战等正确策略方针，成为全民族抗战的中流砥柱。四是抗日战争胜利后复杂局面的考验，为国内和平而努力，赢得全国人民的同情和支持，为解放战争的胜利赢得有利条件。这四次危机应对，为我们党在全国执政奠定了坚实基础。党在领导社会主义建设和改革开放的历史进程中，应对的重大考验主要有五次:一是新中国成立初期困难局面的考验，我们党以“赶考”的精神进入城市、执掌全国政权、从事新中国建设，在胜利面前保持清醒头脑，继续保持同人民群众的血肉联系，继续保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的优良作风。二是探索社会主义建设道路的考验，在“以苏为鉴”中探索建设适合中国国情的社会主义道路，从“大跃进”和人民公社化运动的挫折中总结经验教训继续前进，在“文化大革命”的教训中痛定思痛。三是“文化大革命”后百废待兴困难局面的考验，重新确立实事求是的思想路线，作出党和国家工作重点转移和进行改革开放的战略决策，开创改革开放和社会主义现代化建设新时期。四是国内政治**和的考验，我们科学观察国内外形势发展变化，危中寻机、化危为机，牢牢把握发展机遇，有效应对风险挑战，坚持把注意力集中在办好我们自己的事情上面，集中精力把经济建设搞上去，推动改革开放和社会主义现代化建设事业进入新的发展阶段，并成功地推向21世纪。五是新形势下的“四大考验”，以同志为核心的党中央以全面从严治党的战略举措应对考验和危险，以壮士断腕、刮骨疗伤的政治勇气和自我革命精神破除一切损害党的纯洁性、先进性的不合时宜的思想障碍和体制机制弊端，使我们党得到又一次洗礼革新。

(四)认识党的执政规律的根本目的在于更好地指导执政的具体实践。共产党执政规律，无论是一般规律还是特殊规律，都是在解决现实具体问题中被发现、被认识的。越是生命力强的规律，越是能够体现强烈的问题导向。我们必须在联系实际、解决问题中研究党的执政规律，着眼于党治国理政的具体实践、具体案例，从活生生的现实中发现规律、提炼规律，总结和把握好党执政的一般规律和特殊规律。从党执政的一般规律来看，我们要处理好政党与社会、政党与国家、政府与市场等关系问题。在处理与社会的关系中，重点解决脱离群众的问题，要深入社会中去，回应群众诉求，赢得群众支持;在处理与国家的关系中，重点解决党政关系问题，坚持党对国家政权的集中统一领导，坚持总揽全局、协调各方，坚持科学执政、民主执政、依法执政;在处理与市场的关系中，重点解决领导经济工作的能力问题，坚持公平正义原则，及时协调社会各方面利益关系，促进社会和谐。从党执政的特殊规律来看，要坚持从中国的具体国情出发，科学处理好党的建设与经济、政治、文化、社会和生态文明建设之间的关系，把党的建设置于中国特色社会主义总体布局中去筹划;根据党的建设内外部环境条件的变化，科学处理好党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设之间的关系，使之相互协调、相互促进;及时根据党的建设出现的新情况新问题，研究制定行之有效的新举措新办法，确保党始终沿着正确的方向前进，始终为党和人民的中心工作做好服务。

(五)以党的重要会议和以作出《决议》方式集思广益专门总结研究党的执政经验是弥足珍贵的重要方法。实践证明，以党的重要会议和作出《决议》专门总结研究党的执政经验，是一条重要方法和宝贵经验。比如，1945年，党中央召开六届七中全会，通过《关于若干历史问题的决议》，总结建党以来特别是六届四中全会至遵义会议前这一阶段的历史经验教训，就起到了统一思想、凝聚力量的作用。再比如，党的十一届六中全会通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，用“十个必须”全面科学总结新中国成立以来的历史经验。党的十四届四中全会总结历史经验，作出《中共中央关于加强党的建设几个重大问题的决定》。此外，党的历次代表大会和相关主题的中央全会，都对党的执政经验进行过系统的总结。如党的十六届四中全会作出《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》，用“六个必须坚持”总结新中国成立55年来党执政的6条历史经验，深化对三大规律的认识，特别是对共产党执政规律的认识。党的十七届四中全会，用“五个坚持”总结我们党加强自身建设的基本经验，要求作为重要指导原则长期坚持、不断丰富发展。

工作经历总结篇6

摘要：目的：对医院护理人力资源配置现状进行调查和分析。方法：于2014年6月至2015年6月对我院239例护理人员的一般资料进行回顾性的分析，对其年龄、工作年限、职称、学历分布进行探讨。结果：①239例护理人员的年龄在19-55岁之间，平均年龄在27岁左右，年龄在34岁以下的护理人员共208例，占总比的87.03%；②所有护理人员的工作年限在1-36年之间，平均工作年限在8年左右，工作年限大于10年的护理人员共69例，仅占总比的28.87%；③初级士级职称的护理人员所占比例最多，共121例中级护士，中级职称的护理人员最少，仅24例，占总比的10.04%，临床一线无一例高级职称护理人员；④239例护理人员的学历分布情况为：本科18例、大专137例、中专84例，分别占总比的7.53%、57.32%、35.15%。结论：我院建院10年，护理人力资源配置现状存在较多的不足，护理年龄和工龄具有年轻化特点，临床经验方面存在较大的欠缺，高学历层次和高级职称的护理人员数量较少，不能满足医院的正常发展需求，因此，应及时对医院护理人员资源的配置机制进行改革和创新。

关键词 ：医院 护理人员 人力资源 配置 研究

人力资源是医疗卫生资源重要的组成部分和元素，护理人力资源配置的规范性、科学性和实践性与医院临床卫生服务的质量息息相关。为了满足医院整体长期的发展需求，促进人力系统利用的规范化和合理化，及时了解医院人力资源的配置现状，并提出创新性的改革和见解十分的重要。本研究就医院护理人力资源配置的现状进行了调查和分析，于2014年6月至2015年6月对我院239例护理人员的一般资料进行回顾性的分析，现将报告整理如下，供临床研究和参考。

一、一般资料和研究方法

1.一般资料

于2014年6月至2015年6月对我院239例护理人员的一般资料进行回顾性的分析，探讨其人力资源配置现状。

239例护理人员中，共有男性14例，女性225例，年龄在19-55岁之间，平均年龄为27.87岁，其中，年龄范围在19-34岁之间的有208例，年龄范围在35-44岁之间的有24例，年龄范围在45-55岁之间的有7例。

239例护理人员中，主要以大专学历为主，大专学历共137例，占总比的57.32%，本科学历18例，其他学历84例。

239例护理人员的工作年限为1-36年之间，平均工作年限为8年，其中，初级职称的护理人员所占比例最多，其中级师85例、士级121例，共206例初级职称护士，占总比的86.19%。

2.方法

对我院239例护理工作人员的一般资料进行回顾性和系统性的分析，分析内容包括研究对象的年龄、性别、工龄、学历、职称、护理科室等。

3.观察指标

对所有研究对象的年龄分布、工龄分布、职称分布、学历分布等一般情况进行分析，以研究我院的人力资源配置现状。

4.数据处理

对所有研究对象的年龄分布、工龄分布、职称分布、学历分布等一般情况使用spss18.0软件进行数据处理，以95%作为可信区，本研究结果的所有指标均使用计数资料表示，采用卡方检验。

二、结果

1.年龄分布

研究结果表明，239例护理人员的年龄在19-55岁之间，平均年龄在27.87岁左右，年龄在34岁以下的护理人员共208例，占总比的87.03%，具体详情如表1所示。

2.工龄分布

所有护理人员的工作年限在1-36年之间，平均工作年限在8年左右，工作年限大于10年的护理人员共69例，仅占总比的28.87%；工作年限范围在1-5年的护理人员共106例，占总比的44.35%，工作年限范围在6-9年的护理人员共64例，占总比的26.78%。

3.职称分布

统计结果表明，初级职称的护理人员所占比例最多，共206例初级护士，占比86.19%，中级职称的护理人员最少，仅24例，占总比的10.04%，另外，其他护理人员分别有9例，占总比的3.77%。

4.学历分布

研究结果表明，本科18例、大专13 7例、中专8 4例，分别占总比的7.53%、57.32%、35.15%，有一半的护理人员为大专学历。

三、讨论

通过研究结果可以发现，我院的人力资源配置现状具有以下特点：护理人员队伍具有年轻化特点。我院年龄在34岁以下的护理人员共208例，占总比的87.03%，这说明我院的整体护理队伍较年轻，整体的人力资源分布具有较强的时效性。34岁以下在人体生命周期中是才能和智慧发挥的最佳阶段，从总体上来说，现阶段的人力资源分布会产生较好的经济和社会效益，可促进医疗事业的可持续发展。然而从另一方面来说，年龄较轻的护理人员缺乏丰富的临床经验和处理临床问题的果断性，在反应灵敏度和处理综合问题的素质方面也有所欠缺。

工作年限普遍较短，具有较多的不稳定因素。本研究结果显示，我院工作年限大于10年的护理人员仅占总比的28.87%。这个现状表明，护理人员就职的不稳定因素较大，例如专业技能的缺乏，会导致护理差错的概率增加；绩效考核的不如意，易影响护理人员的工作积极性，导致护理效率低下；经验丰富护理人员的缺乏，导致护理工作缺乏指导，加大了培训的难度和强度，极有可能增加医院的教育成本。

护理人员的学历主要以大专为主，总体的文化素质不高。本研究中，239例护理人员中，大专学历的共有137例，占总比的一半以上，而本科以上学历的护理人员较少。教育的时代性特点是导致该现象的主要原因，但是护理人员的文化素质会影响整体的护理质量，低学历的护理人员在知识面、社会知识及理论知识方面相对不足，学习和获取新知识的能力较弱，因此，在护理工作中其综合分析和解决问题的能力有所欠缺。

整体职称以初级为主，职称水平总体不高。初级师85例、初级士121例，占比最多，中级职称的护理人员所占比例最少，共24例中级护士，临床一线正、副高级职称的护理人员没有，这说明了护理人员的结构层次分布具有明显的不合理性，这导致护理学科优秀的领导者数量较少，对护理专业队伍的建设具有一定的影响，不利于整体护理事业的发展。

综上所述，我院护理人力资源配置现状存在较多的不足，护理年龄和工龄具有年轻化特点，临床经验方面存在较大的欠缺，高学历层次和高级职称的护理人员数量较少，不能满足医院的正常发展需求。因此，应及时对医院护理人力资源的配置机制进行改革和创新。

参考文献

[1]陈晓云,韦琼兰,李艺等.基层妇幼保健机构护理人力资源配置现状调查分析[J].广西医学,2012,34(8):1068-1069

[2]李凤萍,刘红炜,李水静等.上海市社区家庭病床护理人力资源配置现状调查分析[J].护理研究,2011,25(7):593-594

[3]孙秋华,沈勤.中医医院护理人力资源现状调查分析[J].中华医院管理杂志,2011,27(5):341-345

[4]张晓萍,陈静,王黎等.血液透析室人力资源配置现状的调查分析[J].上海护理,2010,10(5):84-86

工作经历总结篇7

关键词 党史工作 科学化水平 探究创新

作者简介：张永刚，中共河南省委党校党建部讲师，主要从事政党执政理论、干部制度研究。

党的十七届四中全会提出提高党史工作的科学化水平，通过对党史工作的研究有助于为党的后续工作提供借鉴。当今社会风云突变，作为新生社会主义仍旧在摸索中前进，为减少前进过程中可能存在的困难，必须以科学发展观为主导，温故而知新，在不断前进的过程中回顾历史，总结已有的经验，做好党史研究工作，并坚持党的基本路线不动摇，寻求党的路线发展规律，全面提供党史工作的科学化水平。

一、提高党史工作科学化水平的意义

（一）提高党史科学化水平有利于发挥党史的认知作用

党史是对党前进道路的总结，通过党史能够发现党一些决定的科学性。作为社会主义国家，在发展过程中仍旧处于摸索阶段，因此很多重大的历史决策都需要时间来检验，通过对历史的总结有利于总结经验，为后续决策制定发展提供实际支持。学习党史能够了解党在前景过程中的历史进程，将党在发展过程中对人民做出的伟大贡献全面的展示出来，有利于提高人民对党的信赖，提高党的领导信心，并在党的领导下为祖国的发展前进贡献一份绵薄之力，为实现中华民族的伟大复兴而努力拼搏。当今时代社会上存在一些不合理的现象，一些人乘机蛊惑人心，意图通过空穴来风的消息动摇人们对党的信心。党的宗旨是全心全意为人民服务，在党九十余年的发展历程中始终以此作为各项决策的基本参考因素，一切决策都是围绕这一主旨来建立。中国共产党始终将人民的利益放在首位，我们有理由、有信心相信在中国共产的领导下必将实现中华名族的伟大复兴，当下一些极端现象是党在发展过程中的必经阶段，目前党的任务就是逐渐克服这些不良现象。通过对党史的总结可以发现，在党的前进道路上虽然出现了一些违背人民意愿的不良现象，但都是发现一个就消除一个，保证人民的利益及时得到保障。一些反叛者以图通过美化资本主义来抹黑社会主义，企图给社会主义背景下的中国人民造成假象，消磨中国人民对共产党的信心。通过党史可以发现，党在工作过程中对人民的贡献远大于一些党内不良人士对人民带来的伤害，对比古今中外领导阶层可以发现社会主义的优越性，共产党真心为人民，共产党为人民做出的贡献并非一些不法分子通过极个别案例就可以否定。从这一层面上来看，提高党史工作科学文化水平有利于发挥党史的认知作用，有利于人民深刻了解党的工作及党在新时代的任务，并长期保持对党的信心，在党的领导下共同推进祖国的繁荣富强。

（二）提高党史工作科学化水平有利于发挥党史的资政作用

历史是一面镜子，正视历史能够为更好的前进提供重要的保障。党的众多理念都是在不断前进中总结出来的。党在工作过程中不断累积经验成果，并总结成为党的基本理论，作为以后工作的重要参考因素。历次党的代表大会首先需要总结当在发展过程中的得与失，对过去几年取得的成就以及需要改进的地方进行陈述。党的基本路线、基本纲领、党的宗旨等都是在这样的总结下诞生的。党的十七届四中全会是一个代表，会上全面彻底的总结了党的发展历程，毫无保留的之初当在发展过程中需要改进的方面，在此基础上得出党在建设过程中的六条基本经验。党在发展过程中始终高度重视历史实践作用，做出的各项工作及效果都会被明确写入党史，作为重要经验供后人借鉴。由此可见党史在党的建设发展过程中具有举足轻重的地位。党史工作是对党在发展过程中的理论与实践的总结，是对党发展过程的评价，为党的重大决策提供有力支持。党的基本思想是马克思主义，在发展过程中必须围绕辩证唯物主义与历史唯物主义展开决策，在决策的过程中充分把握事物发展的历史规律，并寻找到其历史根源，沿着历史的轨迹找到正确的发展方向。党的发展离不开人民的支持，在发展过程中必须结合实际，做出有利于人民的决策，总结发展规律，从正反面寻求事物发展的得失。需要注意的是，发展过程中的一些错误并不意味党的性质发生改变，知识经验的缺失导致决策方向的错误，因此必须对党史进行全面总结，做好党史工作的总结，积累更多的经验，减少决策失误，为党的发展奠定坚实的基础。

（三）提高党史工作科学化水平有利于发挥党史宣教作用

党在发展过程中难免会出现一些偏离最初宗旨的行为，一些行为是无意识的，是在摸索前进中无意识犯下的错误，这样的行为并未偏离党的基本路线，也没有违背人民的意愿，仅仅是在发展不符合时代的要求，只要及时更正发展策略即可。另一些行为则是出于谋求个人利益并以损害人民的利益为代价，其思想偏离了为人民服务的基本宗旨，违背了党的基本思想，这样的行为一经发现就要立即制止，绝不姑息。党在摸索前进过程中，损害人民利益的行为也有可能发生，这是因为党内一些不良分子个人思想的偏离，尤其是在社会主义初级阶段，必将有一小部分人利用党内体系的漏洞乘机谋取个人利益。通过总结党史可以发现，党在最初阶段的思想是最纯正的，后期摸索过程中逐渐出现一些不良现象，因此只要及时回归正轨即可。党的优良传统需要得到发扬，尤其是在当今党建工作中，必须让新时代的党员认识到党在发展过程中的基本思路，充分了解建党理念，通过党史工作能够让当代党员清晰的看到党的最初思想及路线，及时更正自己错误的思想，以老党员为榜样，在工作过程中不走偏道，严格按照党的基本路线维护人民的根本利益。当今有很多党史发展的信息，包括一些信息报道以及影视作品，其中大部分都带有编剧的个人的虚构成分，尤其是有一些制作人为提高影视作品为提高收视率夸大其词，使故事的内容严重偏离史实，甚至在思想上也出现一定的偏离。因此必须提高党史科学工作化水平，提高其宣传作用，让更多的人了解到党史的真实性，能够通过自己的主观判断信息的真实性，降低虚假信息在社会上造成的影响。作为新世纪的社会主义者，必须充分了解中国共产党的基本路线及基本思想，并在日后不断发展过程中守住阵地，避免出现思想偏移。 二、提高党史工作科学化水平的途径

（一）坚持用科学的理论指导党史工作

党的基本思想是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观，相关人员在进行党史工作时必须围绕党的基本思想，采用辩证唯物主义与历史唯物主义的世界观及方法论，用科学的思想和理论武装自己。马克思列宁主义的正确性已经被无数仁人志士所证明，尤其是在新中国建设过程中证明了只有马克思列宁主义才能拯救中国。在党史工作中必须坚持以毛泽东、邓小平、江泽民、胡惊涛、等中央领导人为领导核心，通过一系列科学发展观理论将指导党建工作。党史工作要以大局为重，充分总结前人在发展过程中的得与失，并结合当时的时代背景进行评价，为现在以及未来党的发展决策提供重要的史料参考。以史为鉴能够将传统历史经验转化为现实社会政治经济发展的根本动力，为党在新时期的前进提供源源不断的精神动力，有助于新时期党和人民的精神文明建设以及物质文明建设。通过党史间理论与实际相结合，采用因地制宜，实事求是的基本方针，将党史总结的经验教训贯穿于今后国家建设中，通过党史提供的参考提高决策的准确性，为提高人民的生活质量水平奠定坚实基础。

（二）利用科学的规划促进党史工作

党史工作有着明确的目标，在党史工作的建设过程中必须通过合理规划充分发挥党史工作的作用。中央“10号文件”明确规定了党史工作的“四个定位”及“两个要求”。通过“四个定位”及“两个要求”基本明确党史工作的重点以及工作的基本规划，为党史工作提供了有效的参考及指导方向。“四个定位”主要包括：首先确定党史在党建过程中的地位及作用。通过党史工作不仅能够让后人了解党在建设祖国及服务人民的过程中起到了良好的总结作用，并为后人提供了了解党在发展过程中的基本历程，加强人民对中国共产党的信念。党史能够为党的发展提供必要的参考因素，尤其是在一些摸索性决策制定过程中发挥难以渠取代的作用。其次是明确了当时的基本指导思想。党史的基本指导思想即共产党的基本指导思想，是被无数先烈通过抛头颅洒热血的方式证明是正确的，同时也是在封建主义、资本主义在中国发展失败后及时拯救中国于水深火热中的基本思想，在新中国成立后为中国的飞速发展提供了巨大的精神动力。三是对定了党史工作的基本任务。党史工作首先能够为后人留下众多考评资料，有利于后人对党的工作做出正确的评价，有利于党内工作人员总结党的工作经验，及时检验党目前的工作路线是否偏离主旨。最后是对党史部门的基本职责做出了明确规定。党史工作部门一定要根据实际展开相关工作，并对党建过程中存在的各种现象进行总结和评价，总结党建工作中可取和不可取的内容，真实客观的反应党在前进过程中的得与失。“两个要求”主要包括：首先对党史工作如何服务于科学发展的大局。科学发展是时代鲜明的主体，是党在当展的基本思路，通过科学发展观的指导能够最大限度的保证当在前进过程中的科学性及合理性，是党在前进过程中的行动指南。科学发展观为党建工作提供了有力保障，党史工作则是对科学发展观正确性的总结，并根据时代要求为以后的党建工作提出更高的要求。其次是对党史部门自身的发展提出相应要求。党史工作的重要性不言而喻，因此必须保证党史部门与时俱进，采用先进的管理思想及制度，在党史工作过程中充分了解历史，尊重史实，并对当今党建工作进行科学评价和总结，保证党发展方向的准确性。

（三）利用科学的方法推进党史工作

党史工作必须利用科学的方法，保证其工作的科学性及合理性。首先是确定党史工作的合理分工及执行。党史人物主要包括党史教育资料的编制、党史基本著作的编著、党建队伍的建设等，在党史工作的过程中必须根据唯物主义观念及科学发展观思想确保党史工作符合时代主题。党史工作的展开离不开相关法律法规的支持，尤其是重大会议上颁布的重要文件中的明确规定。文件的支持不仅约束党外人士的行为，减少外部破坏当时工作的行为，同时有利于党内党史工作的展开，提高党史工作人员的积极性，提高党史工作的根本效率，合理分配党史工作的各项任务，并通过各方共同努力全面落实党史工作。党史工作少不了宣传教育工作，尤其是在观念迅速转变的今天，通过及时教育能够纠正一些党内人士偏离的思想，培养起党内人士积极主动为人们服务的意识，自觉学习先辈们的光辉事迹，将党的宗旨发扬广大。为保障党史工作的顺利展开可以通过制定具有约束性的制度保障党史工作的顺利展开，党的发展已经到了至关重要的环节，一些不法分子开始利用一些极端社会现象攻击党的领导，意图通过破坏党史工作来否定革命先烈们做出的巨大贡献。通过相关制度的约束性能够保证党史工作的顺利展开，并为人们同破坏党史工作的行为提供重要的法律支持，有助于早日实现祖国的繁荣昌盛。

工作经历总结篇8

时光如流水，转眼间一学期结束了。我们应该好好的总结这一学撇第掸习和生活，下面是小编为大家整理的关于高中学生期末个人总结范文，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

高中学生期末个人总结范文1一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会：

1、要提高教学质量，关键是上好课。

为上好课，我做下面的工作：

(1)课前准备：备好课。

①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

②解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明，克服以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。

小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

3、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

4、培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。

高中学生期末个人总结范文2能进入--英才学校工作是我近几年的愿望，本学期我终于成功加盟，成为本校历史组的新成员。在学校领导和历史组同仁以及其他同事的关心与帮助下，经过一个学期的工作和学习，我逐渐熟悉并适应了英才的新环境，顺利完成了本学期的教学工作。回首这一学期，我感受良多，受益匪浅，现对自己本学期的工作情况作如下总结：

一、思想方面

一直以来，我都以饱满的热情和积极负责的态度对待每一件事情，踏入英才后我更是深深的认识到工作的重要性：职位就是责任，进入英才就更要用心服务英才、积极贡献英才，为我校的教育教学工作添砖加瓦，进献绵薄之力。

二、工作概况

本学期我担任高一2、3、4、6、7、8和高二6共七个班的教学任务和高一年历史备课组协调工作。本人认真贯彻和学习新课改精神，结合我校学情，圆满完成了高一历史必修一的教学和高二的历史会考工作。

三、教学方面

首先，走进学生了解学情。开学伊始，本人即深入学生当中，了解学生学习历史的现状和想法，以便于以后的历史教学工作能够有的放矢。在此基础上，多与学生交流沟通，以极大的爱心和平等的态度去关心、爱护每一个学生，在给学生树立良好的道德旗帜的同时，让学生在心理上增加对历史学习的兴趣，引导学生学好高中历史的第一步。

其次，提高自身的教学能力和素质。为了努力提高教育教学质量，本人认真学习，深入研究教材、教法，虚心向有经验的教师请教和学习，每周坚持听一到两节课，从学习中努力积累和提高更多宝贵的教育教学经验。同时每周一下午第一节和马校长认真交流研讨，在备课环节当中，努力做到“既要备教法，又要备学生”，二者同时进行，做到有效教学、推陈出新，从而对传统的历史教学模式进行探索，适应新课改要求。

第三，在上课环节中努力贯彻“让学生成为历史课堂的‘主角’，教师则成为课堂的‘导演’”总原则。引导学生创造与当堂课所学历史知识相关的历史情境，让学生在欢乐中和体验中，加深对本课所学知识的理解和掌握。帮助学生明晰知识体系，理清知识线索，落实基础和重点知识。并适当精选相关知识的习题，当堂检测，以巩固学生对所学知识的把握，提高课堂实效。

课后注意巩固。对学生所做的练习进行仔细、及时的批改与讲评，对发现的问题及时地进行纠正。而教师自己则另外需要及时的对本节课的课堂教学进行反思与自我评价，在反思中实现对教育教学经验的总结，实现提高自身教学素质的目标。

另外本学期高一年段进行了两次考试，成效基本满意，尤其在期末考试中和十中联考，两校总体成绩不相上下，我校竞赛班更是略胜一筹。

四、存在不足

自身重教轻研现象没有得到根本的扭转，理论基础相对缺乏。平时教学抓得紧，但教学研究仍不到位，对教学规律性的东西总结不够。现在已是高中新课改的第五年，但受传统应试教育理念的影响，加上高考指挥棒的制约，能体现新课程理念的教学活动都相对被弱化，在如何促进学生的全面发展上还有待进一步研讨。

五、改进方向

本人将认真学习新课改精神，更新教育教学理念，真正实践理想课堂教学模式，以促进学生的全面发展为出发点;同时适当增加一些课外活动，包括历史知识竞赛活动、历史小论文等，激发学生学习兴趣，全面提高学生钻研和探究能力。

总之，本学期从各位前辈、同行身上学到很多东西，促进了自身的进步。以后的道路还很长，要做的工作还很多。求索之路，我将会继续虚心谨慎地学习，勤恳努力地工作，提升自身素养，为历史组的发展、为英才的明天进献自己的微薄之力。

高中学生期末个人总结范文3一学期转眼间就过去了，自己这学期到底做了什么，学了什么，又有哪些地方需要改正的，期末总结就发挥了这样的作用，为大家整理了关于期末总结范文的相关资料，希望对您有帮助。

紧张的考前复习，压制神经的考试，下考场后的议论纷纷，有人欢喜有人忧。全县统考结束后顿时感觉轻松了很多，暂且不去说考试成绩的好坏，至少这种感觉让人感到发自内心的‘放纵’。随后而来的便是对考试成绩的焦急等待和新一轮学习的开始…也许以我这次的考试成绩并不能说成是“优异”，可以说算个中等吧。但对于我个人来说这也是一个进步，虽然有几科成绩“不尽人意”。下面就认真分析分析吧。

先说说英语和历史吧。总体来说进入高中以来我的英语成绩呈现直线下滑趋势，这次也毫不出意外的只考了87分。我很清楚的明白考低分的原因：平常老师让默写单词时不写，让记语法时不记。一到考试的时候就开始发愁，特别是在做单项选择题的时候，单词不知道什么意思感觉哪个选项都对，语法不知道怎么运用感觉哪个选项都是答案，结果只有乱猜了，这次考试在这方面就吃了大亏了。历史这科自我感觉还是挺简单的，因为上次考试还得了80多分呢，我想的是这次至少可以考85分的，结果非常完美的验证了一个词语：眼高手低。成绩下来只考了66分。虽然说这次全校历史成绩都有所下滑，但是得高分的还是有的。这次历史成绩给了我不小的打击，更何况老班是就是由历史老师，的确有点不给他面子了。平常历史学的还挺卖劲的，对历史也是有浓厚的兴趣的，可考试毕竟是考试，后面的非选择题基本上都是只得了一半的分，以后可得注意了。再说说政治吧。说句实话《生活与哲学》这一册的知识比较难理解，平常的学习也只是死记，根本不太理解其中的含义，平常做练习题也不注意总结，结果考试的时候后面的问答题基本上是胡写的，想到哪一点就写哪一点，没有头绪没有要点。有因必有果：有两个大题不得分，有一大题只得了一分，在整张卷子上拉了将近30分，虽然选择题做的还可以，但分数也基本上定格了，只考了59分。看看分数再想想自己在课堂上的表现：睡觉，发呆…特别是老师讲练习题的时候基本上是不听的，以至于对张老师讲的问题分析、做题思路都毫无印象，考试的时候随心所欲，乱答一气。现在终于知道自己有多“笨”了，真后悔。

高中学生期末个人总结范文4岁月匆匆，转眼间高一就要结束了。

如今想起高一刚入学时的我和6班，一切都还历历在目。

时间，摧残人，也磨炼人。重要的是在经历过时间的洗炼和冲刷中，我们学会了什么，领悟了什么，铭记了什么。

学习，是要我们通过不断努力奋斗而得到其精华所在，从而转成属于自己的东西。因此，学习靠自己，也为自己;生活，是要我们通过在自主自立成长中学会维系自己身边的人际关系和事物，从而使自己懂得朋友和团结的重要性。因此，学会理解生活比学会生活要重要;梦想，是连接现实与未来的纽带，有了梦想从而使我们朝着它不断走去，或许坎坷崎岖，但是坚定不移!

高一，是初中对高中转折的一年。告别了初中的幼稚青嫩，我们都要学会长大。在新的集体，认识了新的朋友和同学，感受了新的学习情景和氛围，自身也得到了新的感悟和发展。

学习上，要学习的知识越来越丰富而却也越来越难。刚刚开始的无所谓造成了后来赶不上的后悔，因为高中的学习需要理解的很多，并不能像以往初中一样，到考试之前才来个临时抱佛脚，那是无用的。日常每天的课程，都必须牢牢巩固且温故而知新。“每节课，都要投入百分之百的认真，老师说的指示重点都要记住，或许老师的某句话就可能成为考试的重点。别人没有记住而你认真记住了，你就可能成为赢家。”这句话是我的一个成绩十分优异的朋友告诉我的，她告诉我学习最重要的就是课堂效应。除了课堂，课外也有大量的各科作业和习题。practicemakesperfect!只有通过不断的训练和应用，才能把知识点消化并应用自如。

生活上，体验了许许多多人际交往的方法。高中是住校的，难免有时会与宿舍和周围的同学发生摩擦与争吵。每次都需要冷静处理，避免事情更加恶化。许多事情，都是初中的我不曾遇到过的，棘手得不知道如何处理。但是经历过各种问题之后，慢慢也学会以双赢的方式妥善处理了。这在未来踏入社会中，也是必不可少的一个环节。

经历过林林总总的各种事物，大到学生会带头组织活动，小到为身边的朋友和自己处理事情，我都在不断的锻炼与改进中。相信在以后两年的高中生活中，我的能力会得到更多人的认可和赞赏，我的人际关系可以不断完善，我的成绩可以越来越优异，成为品学兼优的好学生!

高中学生期末个人总结范文5高一的第一学期已经结束，心中会有很多感慨，会有对时光流逝的无奈，也有自己未能完成目标的遗憾……有时候会惊醒自己居然高一了，时间就是这样，无声无息、从指尖划过。虚度了时间，荒废了光阴，所以要学会珍惜他，抓住它。

总体来说，第一学期我在学习方面不够努力，成绩也不尽人意。似乎显的有些吃力，而且信心也显的不足。上一学期在课堂上的效率不高，有时候思想会开小差，有时候也会昏昏欲睡。晚自习的状态比课堂是好些，但还不够认真。有时候作业会出现做不完的情况。总之，似乎还没有完全融入到高中生活中去。

上一学期我似乎立了无数次志，但无知者常立志，有志者立长志，每次都没有实现，制定了无数次计划，也没有一次是认认真真完成，学习上显的有点力不从心，对于前方的道路我有点迷惘，不知方向，不像初中的时候，是班里的佼佼者。不一样的学习方法，不一样的上课方式，繁重的学习任务，压着我。不过我相信这一学期我会改变自己，在学习上更加努力，也会端正自己的学习态度，只为不背弃自己的理想。现在想一想自己荒废的时光，会后悔，会惋惜，会感伤……无论怎样，昨日的船票已经过期，我拥有的是今天的船票，明天的船票还未有效，所以只有把握今天，把握现在，我才能变的更好，更加的完美，成绩更加突出，才能不辜负这三年的时光，不辜负青春的绚烂，不辜负父母期望的眼神和老师的谆谆教诲。

高中学生期末个人总结范文相关文章： 高中期末自我总结范文5篇

2020年高中生个人期末总结范文

高一学生自我总结范文6篇

高一学期自我总结范文3篇

高中生学期个人总结

学生学期个人总结高中生

高一学生自我总结范文6篇

高中个人期末总结范文3篇

高中生学期个人总结精选范文

高一学生个人期末总结6篇