少年中国梦范文

少年中国梦篇1

古往今来，劳动都是一件光荣的事情。多少书香门第把耕读传家作为家训，清华校训说“天行健，君子以自强不息”，高尔基也说“真理是认识事物的工具，是人们前进和上升的道路上的阶梯，真理都是从人类的劳动中产生的”，可见劳动是实现中国梦必不可少的，是我们青年人需要具备的美德。

然而有些人并不认同这个观点，那么就让我们以史为鉴。

马克思说过，任何一个民族，如果停止劳动，不要说一年，就是几个星期，也要灭亡。我国经济的快速发展犹如插上了腾飞的翅膀，在这繁荣而辉煌的年代里，数不清的劳动者为祖国的建设贡献了自己的青春和热血。回首过去，多少辉煌成就谱写着劳动者的赞歌：京九铁路贯穿南北交通，陇海铁路连接东西脉动，三峡大坝实现了“高峡出平湖”的伟大梦想。一座座高架桥让“天堑变通途”。西气东输，南水北调，正在将一个个梦想变成现实。放眼当下，神十升天，航母出海，蛟龙探秘。劳动者用智慧和创造编织着崭新的神话！

劳动创造未来，劳动成就梦想。党的十明确提出了全面建成小康社会、实现“两个一百年”的奋斗目标，开启了实现中华民族伟大复兴的新征程。在全国劳模代表大会上，深情地说：“劳动是推动人类社会进步的根本力量。幸福不会从天而降，梦想不会自动成真。”

劳模精神彰显了劳动的丰富价值，展现了劳动者的崇高境界。榜样的力量是无穷的。从铁人王进喜、售票员李素丽，到航空报国英模罗阳，他们的事迹激励着无数的中国人积极劳动，无私奉献。在我们的身边，可歌可泣的劳动者比比皆是，他们用自己的实际行动，谱写了一曲曲普通劳动者最美的赞歌

劳动创造了这个美好的社会，那么不劳动能带给我们什么呢？毫无疑问，灭亡。有人也许说，人类正是因为懒惰才发明了洗衣机汽车这些工具。是的，这些是能让我们免于体力劳动，但是大家不要忘记，这是科学家们脑力劳动的成果，是科学家们经历了无数次实验的成果，爱迪生发明电灯都经历了无数次失败，如果科学家们不在劳动，那么我们只能止步不前，直至被社会抛弃。更简单的道理，如果所有的农民，工人都不再劳动，那么我们吃什么？住什么？社会风气的的浮躁让我们有的时候会轻视那些辛苦劳动的人们，但是浮躁终会沉淀下来，真理方能永恒。

少年中国梦篇2

科达小学五（十一）班 李飞

伟大的寓言家屠格涅夫曾经说过“没有祖国，就没有幸福。每个人必须植根于祖国的土壤里。”这句话充分表明了他的爱国之情。

中华上下五千年的光荣历史，曾出现过许多杰出少年：司马光砸缸、孔融四岁让梨、董仲舒三年不窥园、匡衡凿壁偷光、屈原洞中苦读、车胤囊萤夜读……这些古代的少年都为现代的我们做了很好的榜样。

毛主席曾经说过“少年就是早晨七八点钟的太阳”，是的，我们是早晨的太阳，虽然光辉不强但充满朝气和希望，我们要在升到高空之前积蓄“力量”，待到乌云密布时放射出自己强烈的“光芒”。就像种子，刚破土而出却力大无穷，顶开顽石奋发向上；就像刚出壳的幼鹰，虽然体型极小却心系长空；就像刚出生的牛犊，虽然需要妈妈抚养却不惧恶虎！

看，校园外的围墙边，一个小女孩把一棵树苗扶得笔直笔直，一个满脸挂着晶莹汗珠的小男孩把清澈的水缓缓浇灌。

看，那是谁趴在操场上的草地上时而眼望蓝天，时而用笔描画着一艘更先进的宇宙飞船？

看，乒乓球案上的健将正斗志昂扬，做殊死较量。

看，温柔的灯光下，稚嫩的小手为妈妈打了一盆热热的洗脚水，轻轻地按摩。

……

少年啊！少年！我们身上流淌着东方巨龙的血脉，中国梦！少年梦！让我们一起放飞梦想，用激情去描绘祖国的美好未来吧！

中国梦征文比赛作品2

人人皆有梦，国家亦有梦。人人梦组成国家梦。作为家庭中的一员，我们有责任有义务去追求自己的理想，践行国家的梦。

何为中国梦？当奥巴马成为首位黑人总统时，美国梦成了互联网中出现频率年最高的词。每个人都有着追求个人幸福的权力，所谓的美国梦这一概念把所有人团结在一起。大家风雨共舟，兴衰相依，荣辱与共。我的中国梦，即是让祖国所有人民都有一个健康的体魄。

现在的我是一名大学生，从事医学专业。学医的初衷是为了给家人治病。这是我幼时自私的想法。慢慢的长大了，我对医疗事业有了更深的了解，明白了我的责任与义务。我梦想着自己能够成为医术精湛的医生，像古时的李时珍一样游走于山野乡村，救死扶伤，悬壶济世。

从古至今，医疗都是民生大事，为了解决人民群众看病难、看病贵的问题，在党的十八大中，胡惊涛总书记指出，要提高人民健康水平，要坚持为人民健康服务的方向，坚持以预防为主，为人民群众提供安全、有效、方便、廉价的公共卫生和基本医疗服务。健全全民医保体系，简历特大疾病保障和求助机制。完善突发公共卫生事件和重大疾病防控机制。

健康是身体的保证，身体是一切的前提。

面对XX年的sars病毒，XX年的甲型h1n1病毒，人们束手无策。因此，我们失去了多少宝贵的生命！

我梦想着成为一名优秀的医生，和其他同样优秀的医生们携手研发出对抗各种疾病的药物，探究治疗疾病的方法。医救所有的病人，让所有人都拥有一个健康的体魄，开心的过每一天。并愿他们努力追求自己的理想，践行国家的梦想，把我们的祖国建设的更加美好、光辉。

少年中国梦篇3

我们悄悄来到梦的世界！

少年的理想

打印出属于自己的天空！

撑起一片未来的天空！

远大的抱负，

酝酿着希望 。

红日初升，其道大光

潜龙腾渊，麟抓飞扬

天戴其苍，地覆其黄

纵有千骨，横有八荒

前途似海，来日方长

少年的梦想

生在长城的脚下！

我将崛起那梦想的种子，

中国的笑容里有我，

我就是那甜甜的酒窝

中国的春光里有我

我就是那盛开的花朵

中国的歌声里有我

我就是那闪亮的音符，

四大发明

孕育这华夏无穷的智慧

万里长城

挺起神州大地扎实的脊梁1

中国

把你的名字写在每寸固有的领土

每寸蓝色海疆

写东方雄狮武圣雄风。

我少年中国梦，与天不老,

少年中国梦篇4

多少次午夜徘徊多少次梦中呼喊，我慢慢地打开了那个尘封的心扉，仿佛进入了那场惨无人道灭绝人寰的战争。面对那炮火连天狼烟四起的画面和那些失去生命的无辜同胞们，我是那么的无助和无力。我想苍天呐喊这里，难道就是我们曾经的家园吗？面对呢？一个个失去父母家人。的小朋友们和他们那一双双无助的眼神，我心如刀割心在滴血，我想伸出双手去帮他们一把，可我使出浑身的力气，却还是无能为力。

1949年开国大典上，毛主席说的一句中华人民共和国成立了，那是句多么激动人心的话，我们永远不会忘怀。我们当年所受的欺凌，圆明园的火光扣在每个中国人头上的东亚病夫的帽子公园门口华人与狗不得入内的牌子，我们也永远不会忘记南京大屠杀300,000同胞的鲜血染红了长江。

今天我们纪念这场伟大的胜利就是要永远铭记，惨遭日本侵略者杀戮的无辜思南同胞永远铭记，在抗日战争中英勇战斗为国捐躯的烈士永远铭记参加抗日战争的老战士爱国人士抗日将领永远铭记，为抗战胜利，建立功勋的海内外中华儿女永远铭记支援和帮助了中国抗战的外国政府和国际友人铭记这段历史，因为他的悲壮惨烈与不屈抗争应该成为民族的集体记忆，更是希望从中汲取智慧启迪，获得开创未来的现实力量。

70年后，中国也是一个富强大姑有九千六百万平方公里的大地经济飞速发展从原来的小平房到现在的科技大楼从原来的泥泞小路到现在的柏油马路从原来的广播小喇叭到现在的彩屏液晶电视机，现在回想多么令人自豪啊！

你看几年前我们坐车是多么困难与不便。出门便是长途跋涉，那时的车存在安全隐患，造成事故查找难度大，而如今整个六安市换乘了公共汽车，无论走到哪里只需一元钱，既便捷又实惠；我的家乡原来土地匮乏，但这里的人勤劳努力将一个不起眼的小山村迅速发展成六安远近闻名的红色小镇；迅速发展的旅游业，规模壮大的农牧业，加上自然新鲜的空气，简直就是一个世外桃源。“穷则独善其身，达则兼济天下。”作为一名有志少年，我要先用科学文化知识武装好自己，择日再报效生我养我的家乡。这正如天空中不起眼的星星会成一道闪耀的光芒，我们的国家日新月异，就像这道光一样，正在日益崛起、富强。“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”

少年中国梦篇5

上海市静安区第一中心小学是由著名教育家陈鹤琴先生于1930年创办的，至今已有83年的历史，是陈鹤琴先生实践“活教育”思想的基地学校。1954年，成为上海市首批重点小学。

陈鹤琴先生提出的“活教育”思想，即“做人，做中国人，做现代中国人”，在抗战胜利后陈鹤琴先生又提出“做人，做中国人，做世界人”，可见陈鹤琴先生是将活教育与少年梦，中国梦有机统一在一起的。陈鹤琴先生不仅有这样的思想，而且提出了一系列这样的教育实践的构想，如活教育的主要原则是：“凡是儿童自己能够做的，应当让他自己做，凡是儿童自己能够想的，应当让他自己想。”“鼓励儿童去发现他自己的世界。”等等。长期以来，一中心小学践行陈鹤琴先生的“活教育”思想，鼓励儿童去发现他们自己的世界，让儿童有梦，在追梦中圆梦。

我们认为，实现中国梦的伟大进程，为小学教育，为少年儿童的成长发展创造并提供了极好的时代背景。少年本来就是个有梦想的年龄。也只有少年有梦想，有追求，国家才有希望，才能梦想成真。我们的做法有：

一、精心选择，建设一支高素质的辅导员队伍

学校的一切都是为了学生的发展，而学生的发展必须有赖于教师的素养。少先队活动的优质高效也必须拥有一支高素质的辅导员队伍。这个道理大家都懂，关键在于如何认真地落实。

我们优中选优，挑选了专业思想牢固，业务水平拔尖，工作方法得当的教师担任大队辅导员、中队及儿童团的辅导员。组成了我校的一支优秀的少先队工作队伍。

我们积极为辅导员老师创造良好的学习、培训、再发展的机会。组织全体中队辅导员参与校或区的辅导员培训，大队辅导员参与上海市辅导员带头人陆春旬工作室培训等。我们积极筹划并创建“名师工作室”，利用好学校的名师资源，充分发挥学校名师优势。名师们不仅自己承担辅导员工作，还定期组织辅导员学习交流。分析、研究、商议所在年级学生在少先队工作方面存在的问题及解决的办法。学校安排她们每周有半天的时间，轮流到“名师工作室”，为教师们提供教育咨询，特别是帮助青年教师解决教育中遇到的困惑和问题。使辅导员队伍更好地坚持以“言为人师、行为世范、教书育人”为职业准则，真正成为学生健康成长的指导者和引路人。

二、以生为本，发挥少先队基础阵地的作用

在少先队基础建设方面，我校贯彻落实全国第六次少代会精神和静安区少工委指示，结合我校80周年校庆活动“小公民楼”等改建工作，作为学校整体规划的重要部分。我们进行了相应的少先队基础建设，体现儿童性、体验性、社会性、教育性。

“少先队基础建设”硬件支持一览表

此外，我们还将充分利用校园网站、“微博”、“QQ”等新媒体的力量，关注流行文化在少年儿童中的影响，在加强少先队辅导员和少先队员的联系的同时，增加少先队组织的凝聚性和活力。目前我校的新一轮网站建设正在进行中，专门的少先队版面——“少先队之窗”也将在改版后继续发挥更大的作用。

三、建设课程，系统地进行小公民素质的培养

学校的少先队活动品牌“小公民教育”在90年代就在全国有一定的影响。我们在原有基础上不断改进，完善。帮助队员“做校园小主人”、“做生活小主人”，成为有梦想、能追梦的新时期“四好少年”。

学校立足于学生身份，依托于小公民楼的体验活动，激发并培养学生适应未来社会角色——公民的自我管理能力，从而在学校教育层面上达到学生“学做社会小主人的目标”。

这是我们目前落实小公民教育的校本课程，而其中有不少就是少先队课程的重要组成部分。

“小公民教育”校本课程设置一览表

通过我们的不懈探索，不断改进，逐步建设形成的 “现代小公民”系列活动场所有：小超市、小厨房、小餐厅、蔬果馆。在这些缩小的社会场景活动过程中，许多少先队的教育目标可以更好地得以实现。而这些缩小的社会场景，虽说小，但是“五脏俱全”，少先队队员们自己做负责人、服务员、顾客……自我管理意识的种子便在此发芽、茁壮成长。

小超市：我校通过小超市的活动，货架、收银台高度模拟此种日常的情景。通过与《品德与社会》课中《购物讲文明》的教学，以及静安区的N项活动之“经历一次购物体验”相结合，更好地把小超市的购物活动与学生的德育发展相联系，同时也培养队员“做生活的小主人”的意识。

小厨房、小餐厅：队员通过课程学习厨房基本技能，学会如何操作电磁炉，掌勺拿锅，切洗烹饪等，通过上台实践操作练习基本技能。此外队员还通过课程学习服务礼仪到小餐厅实地练习，教会学生规范的用餐，培养队员优雅的举止。

蔬果馆：对干预防治儿童单纯性肥胖，提供科学性的建议和指导。队员自己进行合理的膳食搭配。

队员在小超市、小厨房、小餐厅、绿色家园、七彩艺术中心学习基本的生活技能、礼仪规范、科学常识，这些课程的学习，较之学校通设的基础型课程来说，学习的内容更贴近生活，学习的方式更多是实践体验。

以“小公民楼”为少先队实践体验活动的基地，根据少先队组织自我教育的特点，由“小公民楼”管理委员会不仅在队容、队纪，而且在少先队各项活动中参与设计、监督和评价。我们尝试不仅让队员根据普遍需求设计少先队活动课程，而且让队员自评、互评，“小公民楼”管理委员总评活动的效果以及汇总今后修改的意见。作为学校的小主人，我们鼓励学生要以主人翁的态度为学校、为班集体贡献自己的力量，并承担相应的责任。为此，我们设立多种校内服务岗位，让学生在校园生活中锻炼自己的才能，增强他们学校小主人的意识。

四、精心设计，开展“美丽少年梦”系列活动

学校按照区少工委指示，已经开展了“美丽少年梦”之“有梦最甜蜜”阶段的活动。我们力求做到:让梦想从队员中来，少先队活动要充分体现“问需于童”、“问计于童”的规律。队员们制作梦想风车，畅想实现中国梦的美好蓝图，在“小公民楼”管理委员会的统计下，我们梳理出我校学生的十大梦想。

通过在三到五年级召开主题队会——“我的梦，中国梦”，队员们看祖国发展，畅谈自己的梦想。在此期间辅导员鼓励队员做有梦想的人，敢于实践去追梦的人，帮助其树立正确的人生观、世界观、价值观。

在“红五月”我们将继续开展好“红领巾心向党”系列活动，引导队员对组织有梦想。我们将开展学校史、队史、党史，利用队会课，红领巾电视，依托学校校史室，与学校团组织合作，进一步激发学生初步了解党史的愿望，在此过程中，培养新一届校史、队史讲解员，发展队员的自我管理意识。

我们还开展了“红领巾大寻访——名人儿时梦”活动，我校有幸邀请到了优秀共产党员盛才英女士。采访当天，智能创新小队的成员们集合在会议室中，他们有些紧张、有些兴奋，因为他们即将见到《5号兵站》中英雄人物原型——盛慕莱烈士的家属盛才英奶奶。在得知学校联系了盛才英奶奶来校之后，智能创新小队做了不少准备工作。小队中有几位雏鹰网特约记者站的骨干小记者，他们选择了采访这种形式来了解烈士的事迹。队员们还通过访问家庭、学校等熟悉的环境中的优秀共产党员代表来进一步了解先锋人物。采访他们在少先队员时期对个人和组织梦想，形成思考。

此外我们还编排情景剧《心心向阳》。再现寻访我们身边的优秀的党员，寻访身边优秀的共青团员的过程。

追梦、圆梦活动正在进行中，辅导员利用各种资源去帮助队员们逐梦、圆梦。我们“六一”儿童节暨二年级入队仪式、10月13日建队日等时日正是重要教育契机。我们力求将实现“中国梦”的教育深入到少先队工作的方方面面，并形成一系列少先队活动方案。

少年中国梦篇6

【关键词】中国梦 国产动画电影 中国形象 动画形象 青少年

一、研究背景

作为青少年文化的生长土壤，国产动画向青少年群体输送精神补给。新中国成立以来，动画电影中的经典形象层出不穷，诸如孙悟空（《大闹天宫》）、哪吒（《哪吒闹海》）、麦兜（《麦兜的故事》）等。这些个性鲜明、深入人心的动画形象，折射出不同时代的“中国梦”与中国精神，并对青少年群体的价值观、世界观产生影响。

动画形象是一种文化的承载者，国产动画电影正面临来自美国、日本等动漫产业大国的冲击。如何坚守动画电影的文化阵地，如何践行塑造国家形象的责任，是国产动画电影面临的问题。

关于中国形象且从文本出发的研究，国内多以电影为主，包括中国主流大片、中国体育电影、国外电影等。纵观研究现状，以国产动画电影的“人物形象”为文本，从中国青少年群体角度出发，思考动画电影中的“中国梦”主题与中国形象建构的研究还未有过。

二、研究方法

本篇论文以国产电影中的“喜羊羊”形象为文本，从动画形象的显性特征中来检验其在“中国梦”主题中的表现情况，并通过与“美国梦”主题电影《功夫熊猫》系列的对比，说明国产动画形象传播效果欠佳的原因。

1、文本选择

“喜羊羊”成为国产动画的新晋明星，其系列电影围绕“12生肖”这一传统文化主题来打造国产动画品牌。因此，《喜羊羊与灰太狼》系列电影是新时代国产动画电影中传播本土色彩与民族文化的代表。《功夫熊猫》是来自美国的系列动画电影，其第2部登陆中国时，甚至打败了《喜羊羊与灰太狼之兔年顶呱呱》。影片中的“阿宝”形象，浸染着美国精神。同为民族文化的代表，《功夫熊猫》在跨文化语境下仍然获得了不错的票房，这一现象值得深思。

2、分析类目

（1）“中国梦”丰富内涵。检验国产动画电影凸显中国形象的情况，则必须明晰“中国梦”在各个层面上的定义。“中国梦”源自1840年以来中国“独立富强”的民族梦想。“中国梦”体现在个人，便是强调个人命运和国家发展紧密相连。“中国梦”体现在精神领域，便是爱国、爱集体、诚信、友善。实现“中国梦”的方式，便是与人和睦相处，和平自由全面发展自己。

（2）动画形象的显性特征。动画形象的显性特征包括外形、服装、语言、性格、目标等方面。为了减少青少年观众的理解障碍，动画电影通常将一些深层的意义外化于动画形象的显性特征中。比如，聪明的“喜羊羊”脖间挂着独一无二的超能铃铛。本文着重从显性特征总结其“中国梦”主题的蕴含情况，分析其表现不足的地方并找出弥补不足的方法。

三、国产动画电影塑造国家形象的现状

1、表现“中国梦”主题的特点

（1）积极正面的国家形象。从表1“实现目标”一项可知，“喜羊羊”的任务是拯救家园，其价值观是崇尚集体利益与个人命运的结合。“喜羊羊”的性格乐观、聪敏、团结，符合“中国梦”主题在精神领域的体现。影院版的“喜羊羊”从2010年开始与敌人“灰太狼”并肩作战，打败坏人。“喜羊羊”符合“中国梦”在各个层面的取向，并积极地诠释了一个正面的国家形象。

（2）与时俱进的国家形象。从表1可知，在保持基本外形的基础上，“喜羊羊”的装束多为太空服、护目镜、盔甲等后工业时代产品。更甚者，在《羊羊过蛇年》中还增加了其机器人分身，这些服装造型上的设计正是突出了动画电影背后的时代性。另一方面，“喜羊羊”的诙谐语言多来自当年的社会热点和流行词汇，真实记录了中国近几年的社会变迁与时代变化。

2、表现“中国梦”主题的不足

（1）形象平面化。从表2可知，本土动画形象“喜羊羊”，除了“性急”这样见仁见智的缺点外，它几乎就是一个天生的英雄。正义的形象虽然符合正确导向，但是单一的性格，过于重视来自民族、国家的使命感，而缺乏个人愿望的刻画，使其被神化的同时也丧失了一些人性。

反观熊猫“阿宝”体型肥硕，贪吃又十分调皮。电影中，就是这个既不完美又不具天赋的“普通人”，通过个人的努力走上了阿甘式的追梦道路。熊猫“阿宝”恰恰放大了美国精神中属于个人价值的部分，达到了良好的正面效果。

（2）形象娱乐化。由于历史与文化的因素，国产动画电影曾一度以说教为目的。而近几年，“全盘娱乐”却又盛嚣尘上。“喜羊羊”的娱乐化，集中体现在语言上。比如，“还哭，你演韩剧呀？”。仅仅由台词技巧完成的搞笑路线，常常让青少年群体浅尝即止，却遗失了这个群体急需的文化底蕴、文化品位。

而《功夫熊猫2》在极大满足了观众娱乐心理的同时，又不留痕迹地刻画了国家形象。比如，表2中被囚禁的熊猫“阿宝”以同样的句式反问孔雀“沈王爷”。它通过创意的剧情编排和点睛之句，自然而然地体现其憨态可掬、调皮性格，以及不服输的美国精神。

3、“中国梦”主题背后的审美走向

毋庸置疑，2011年是“喜羊羊”与“阿宝”票房大丰收的一年。从这两个动画形象的显性特征中，不难发现青少年群体关于审美标准的六个关键词。

（1）娱乐与导向。为了满足青少年观众的娱乐心理，“喜羊羊”的对白多来自社会热点与流行语段。这一由台词技巧组成的搞笑路线，不仅不能满足青少年群体日益增长的娱乐和心理需求，更没有坚持国产动画电影正确的导向性。另外，“全盘娱乐”的思想会削弱国产动画形象的正面影响。因此，在满足青少年群体心理需求的同时，国产动画电影还应担负导向的责任。这与强制灌输的说教性质不同，导向的目标重在价值观与世界观的建立，是一种潜移默化的情感教育。

（2）时代与民族。除了“熊猫”这个中国标志外，“阿宝”的斗笠与蓑衣更是符合中国武侠小说中关于大侠的想象。而来自本土的“喜羊羊”，其本意也是打造文化品牌，但过于时尚的造型与俗套的搞笑路线，却使其与“十二生肖”传统元素之间的关系变得十分淡薄。试想，如果国产动画电影重在挖掘中国传统文化，是否更耐人寻味一些。《功夫熊猫2》的票房大捷，便证明了与时俱进的传统文化依然受到青少年群体的喜爱。

（3）国家与个人。传统文化的根植下，国产动画电影一直注重国家与民族的梦想，而忽略了个人价值和个人梦想的重要性。“喜羊羊”拯救家园的任务成为其出生即有的使命，其个人梦想始终未见言明。但在《功夫熊猫1》中，“阿宝”学习功夫的初衷却只因其爱好。当然，通过师傅的挫折教育，“阿宝”最终还是通过拯救村民实现了自我价值，可这其中关于个人价值的关怀可见一斑。以此，国产动画电影得到的借鉴便是尊重个人梦想，注重“普通人”的刻画。

结语

根据青少年群体的审美需求，并从传播效果出发，国产动画形象应该恰当处理“娱乐与导向”、“时代与民族”、“国家与个人”之间的关系。（1）国产动画电影不能一味地以简单庸俗的套路来追求娱乐效果，而应以文化底蕴和文化品位为先导，创作出兼具欣赏性与思想性的动画形象。（2）国产动画电影要深入挖掘传统文化资源，在坚持新时代元素、精神的同时，多与中国传统动画精髓相结合。（3）尊重个人价值和个人梦想，注重对“普通人”的刻画，尤其在动画形象的立体感与亲近感方面，应该注重两者的结合。

总之，拥有文化底蕴与幽默创意，兼具欣赏性、艺术性、思想性是国产动画形象塑造国家形象的准则。也只有这样的动画形象，才能引导中国青少年建立正确的价值观、世界观，才能坚守中国青少年文化的宣传阵地。

参考文献

①孙英春，《中国国家形象的文化建构》[J].《教学与研究》，2010（11）：34

②郭兴，《美国动漫发展对中国动漫电影的启示》[J].《电影文学》，2011（22）：63

③李葳，《从美国动漫文化发展特色为看我国动画文化发展的思路》[J].《科技传播》，2011（12）：40

④朱继东，《“中国梦”和“美国梦”的差异在哪里》[J].《党建》，2013（2）：28

⑤陈红利，《青少年动漫文化流行及其影响的思考》[J].《兰州学刊》，2009（5）

⑥赵芳，《美国动漫电影的跨文化策略》[J].《河南师范大学学报（哲学社会科学版）》，2012（1）

（作者：徐姗，西南大学新闻传媒学院新媒体传播学专业研究生；韩青芩，西南大学新闻传媒学院传播学专业研究生）

少年中国梦篇7

古老的文明滋润着华夏每一寸土地，洋溢着无限的光彩。生于斯，长于斯，永不分离。泱泱大国，因受儒家思想的熏陶和影响，以和为贵，以人为本的中华大国，厚重磅礴、礼仪之邦的大国感染着全世界每一个角落，每一个人。如此的刚柔并济的国度却是以“百善孝为先”来治国安邦的，也就是这样，中华孝道才得以传承、延续，让这个国家与名族才更加的融合、繁荣、康泰，尽享小康社会的天伦之乐。

观看了由CCTV主办的2013年度“最美孝心少年”。让我心灵得到的一种孝的升华。泪水感动的场面，让我一次又一次的禁不住流下男儿泪。

人世间，最珍贵的就是爱。爱情、友情、亲情这三情，对于每一个人来说都是最最珍贵的。真情尚在，善意尚在，美丽尚在。这一刻，你我他将用孝心的接力棒去传递正能量，点燃每一个角落。

一位少年，用自己弱小的身体，去承受着生活的痛苦，去承担着家庭的重任。背着身患重病的妈妈千里寻医，到处筹集医疗费用，到处捡破烂、拾垃圾来维持生活……

艰苦辛酸的生活并没有压倒他们，而是他们用这积极向上的乐观姿态去面对生活。他们的渴望，对未来的追求并没有放弃。他们也有理想，也有未来。

对于同龄的学生来说，是不可能做到这一点的。同龄的学生来说，家庭条件优越，生长在父母的怀抱中，无忧无虑。然而他们却经历过多少来之不易的时间。是时间、是生活在磨砺着他们，让他们对于同龄人来说，很显然是成熟的。困难压不倒他们。面对家徒四壁，面对困境，却一丝没有放弃身患重病。也许这就是孝心最为高尚的诠释吧，这份孝心足以感染华夏的热土，这份孝心足以震撼每一个人的心灵。

老天有眼，天佑我中华。春种一粒粟，秋收万颗子，这就是回报。是他们的事迹被我们的CCTV发现；是他们用生活的道理来给予心灵的讲解；是他们的这份孝心让中国的孝道又添彩一份！

男儿当自强，巾帼不让须眉。从他们的身上，我看到了祖国的希望，民族的希望。中国梦不是梦，中国梦一定能够实现。少年中国从这里起航，从孝心做起。

我们大家都要向他们学习，学习他们的精神，学习他们对孝心的诠释。也许孝心并不难，只需要做你自己力所能及的事情。一次回家，一个电话，一声祝福，一顿饭菜，一次洗脚……

父母真是不简单，天下的父母亲对于儿女的这种感情都是真实的。可天下的儿女有几个能够做到这样子的，用孝心做到这一切。孝心无价，孝心并不是用金钱来衡量的，也无法用金钱来衡量。生我养我的父母亲，怀胎十月，养育的20年的感情是不可能分开的，血肉之情更是不可能分离的。

乌鸦反哺，羊羔跪乳。动物都这么有灵性，人，更要懂得亲情可贵，父母亲可贵。常回家看看，回家，就是给予父母情最大的安慰。是时候该让父母亲享享清福了，是时候该让父母亲看看都市的繁华了。

恩泽东方的孝道并没有断开，而是另一种诠释，而是新生。

孝心少年，为我添彩。最帅的少年莫过于他们，最美的少年，莫过于他们。让全世界都能够听到我们少年的呐喊，让全世界都能够感受到东方孝道的魅力！

喝彩中国梦，因孝心而梦圆，因孝心而添彩。让大爱的种子洒向万里疆土，传播世界每一个角落。

中国梦，后继有人了，传承千万载的孝道得到发扬光大。孝心少年，给予我们中华大家庭最美的未来，给予我们炎黄子孙最美的梦幻！

少年中国梦篇8

出身：4岁启蒙，每年暑假赴美训练

“他是在早上六七点时出生的，太阳刚刚升起，日出时的天色很美，他的名字就是这么得来的。”关汉文在接受ESPN专栏作家沃奇霍夫靳基采访时说。

在父亲的影响下，关天朗4岁时便完成了高尔夫的启蒙，5岁第一次观看美国大师赛。2005年，他在圣地亚哥世界青少年高尔夫锦标赛6岁及以下组别中获得第四名。每年暑假，他都是在美国的球场中度过的。

随后几年中，关天朗在中国和美国相继赢得了一些青少年巡回赛的冠军。“一开始我只是为了好玩，几年后我发现自己能够做得很好，这时才开始努力训练。”对于关天朗而言，那时高尔夫已经进入了自己的梦想，但是在他父亲看来，这更像是有些孩子气的幻想。关汉文说：“当他第一次跟我说自己的高尔夫梦时，我觉得他是在说笑，就像‘我想成为超人’一类的孩子话。”事实证明这位父亲当时低估了儿子内心当中那颗梦想的种子。

学业：均衡发展，最擅长英语和物理

未满15岁的关天朗现在是广州市执信中学初中二年级的一名学生。关汉文说：“上学读书是孩子成长的必经之路，朗朗没有理由不去掌握。”

从7岁开始，关天朗每天接受训练，如今他的日程包括每天放学后在练习场训练两小时，周六和周日在球场上的时间长达六小时。如果要外出参赛，他便会利用在路上的时间听英语或是写作业。与此同时，学校对于他也有特殊安排，执信中学的官网中写道：“老师与同学每天通过电邮给他发作业和相关学习内容。老师们通过传授好的学习方法、补测验、点拨学习中的难点与重点等方法来弥补他学习时间上的不足。”

关天朗最擅长的是英语和物理，其他功课也都还不错。

比赛：自评满分：打得不错也很开心

对于自己的表现，小关给自己打了满分。

回顾首次美国大师赛的经历，关天朗认为大师赛的比赛是自己人生到目前为止最大的成就。他说：“这一周对我来说很捧，我跟顶尖球员学习了很多，我在比赛中也做得很棒，我很享受在这里的一周。整个星期都很开心，能打大师赛很开心，自己打得不错也很开心，到后面晋级、拿到最佳业余球员，整体感觉很好。我觉得自己的表现应该是接近满分。”

在赴美备战大师赛之前，关天朗在昆明训练了几天。尽管从未去过奥古斯塔，但是关天朗对于这片场地已经非常熟悉。他知道这里所有的历史，知道米克尔森如何神奇地逃脱沙坑，知道伍兹当年在第16洞时上演的“打水漂”。

3月18日，关天朗一行抵达奥古斯塔，接待他的是土生土长、自1996年起便在这里担任球童的格雷。在一次赛前训练中，两人来到第10洞，关天朗请格雷告诉自己去年夺冠的布巴在此洞完成救球的具体方位，“哦，看上去是有一点空间。当时那一杆的距离是150码吧？”格雷回答说：“152码。”

评价：高球少年，推动中国市场

第一个晋级的中国人、唯一闯入决赛的业余选手……关天朗留给大师赛的是各种纪录和话题。这是大师赛需要营造的氛围，背后隐藏着关天朗最大的价值所在：一个庞大的中国市场。不可否认，他的一鸣惊人，给中国的高尔夫运动增添了一抹亮色。

关天朗有可能再次出现在奥古斯塔美国大师赛比赛场上，奥古斯塔国家高尔夫俱乐部主席比利-帕尼已经为他“留了半扇门”。而《今日美国》如此评价：“关天朗在奥古斯塔的亮相是一个完胜。不仅是因为他晋级，四天的比赛中他没有出现一个三推，没有打出超过柏忌的杆数，这是摧枯拉朽的胜利。”

品牌咨询公司伟达公关（Hill and Knowlton）全球业务总监安迪・萨瑟登（Andy Sutherden）表示：“从商业的角度来说，他必须把眼光放得更长远一些，为较少数量的知名品牌做代言。他关注的第一、第二和第三位问题，都应该是高尔夫球运动本身。”

《北京晚报》体育部副主任袁虹衡认为，关天朗有天赋，堪称高尔夫神童。这几天的优异表现可用“惊艳”形容之。小小年纪抢了诸如小麦、老米等诸多大腕的风头。荣膺最佳业余球手称号实至名归。如此看来，小关前途一片光明。但是，高尔夫是一项比意志、比技术、比体能、比运气，更是比境界的运动，可以兴奋，不能浮躁。小关只是有了一个好的、幸运的开始，路还很长。高尔夫历来不缺神童，神童与大师并不能画等号。万不可给小关身上附加太多的包袱，更别急着把他当摇钱树和广告平台，就让他自然生长，经风雨，受历练，向大师迈进吧。

未来：循序渐进，转职业不会操之过急

在美国大师赛上的出色表现，让关天朗成为众多高尔夫赛事的宠儿，不少比赛已经向他发出了邀请函。“大师赛之前，我们定下的计划是下周回家。但现在我接到了一些邀请，所以我还不知道自己接下来会打哪些比赛，日程还没有确定。”目前，关天朗还是业余球手，也没有签下任何商业合同。他依旧生活在原来的圈子中，还将回到广州的学校，继续自己的中学学业。

第一次参加美国大师赛给关天朗留下了很美好的回忆，“我忘记什么时候开始梦想打大师赛，但这一刻的确是梦想成真的时刻，我至今还觉得有些不可思议。在这里打球、晋级、成为最佳业余球员，做到这一切不容易，而我在这周的表现不错，至今我还不相信比赛已经结束了。”

想要明年再回到奥古斯塔，关天朗必须再次赢得亚太业余锦标赛。如果想要拿到长期饭票，唯一的办法就是转职业，不过他现在并不着急，“我还没决定，但不会太早，因为我还有太多需要学习、需要提高的，我的开球还需要再远一些，每一个方面都需要提升，所以不着急。”一旦他转入职业，如何参加商业活动以及权衡其中的利弊，将成为关天朗未来发展的关键因素。如果背负着赞助商的压力，他将会被要求参加更多的比赛，这对于一个心智尚未完全成熟的少年来说，显然有些“操之过急”。

伍兹在不到30岁的时候已经赢得4件绿夹克，而且至今保持着21岁在奥古斯塔夺冠的最年轻纪录，那―年关天朗尚未出生。当被问及自己在30岁前会在同样的地方取得何种成绩时，关天朗说：“我不知道，但是越多越好！”就在第一轮结束后，他还曾经表示希望有朝一日能在一年内包揽四大满贯赛事的冠军。