职工安全教育论文范文

时间:2023-09-26 01:17:44

职工安全教育论文

职工安全教育论文篇1

四个教育:,

一是形势任务教育:今年以来,根据集团公司、矿不同时期的重点工作,我们进行了及时,有针对性的宣传教育。年初围绕贯彻落实集团公司、矿职代会暨工作会议精神,实现我矿各项奋斗目标,充分运用标语、广播、宣传提纲等形式,大力宣传目标形势与任务,引导职工认清形势,明确任务,通过向职工摆形势,讲任务,提要求,把全矿干部职工思想统一到全年工作目标上来。围绕我矿实行准军事化管理活动,充分利用班前会、班后会、政治学习日、每天一题等教育阵地和形式,大力宣传开展准军事化管理的目的、意义,强化职工准军事化管理细则的学习与灌输,提高广大职工的服从意识和执行力。围绕集团公司近期开展的学习山东企业文化建设和学习开滦经验活动。通过发放学习材料、开展座谈讨论等形势,开阔广大职工的视野,创新广大职工的思维理念。特别是广大干部的安全管理思维理念。

二是安全思想教育。安全思想教育是一项长期的工作。矿宣传部在今年总结了我矿安全思想教育的七种教育方式。一是经常性教育。二是针对性教育,三是预见性教育。四是警示性教育。五是温情性教育。六是寓教于乐性教育。七是辐射性教育。特别在六月份安全生产月活动中,下发了《安全生产月活动宣传教育工作要点》,对安全生产月活动中宣传教育工作提出了具体的工作要求。并定期下发安全宣传提纲。

三是八荣八耻学习教育。在宣传形势上采用广播、标语、并制作大型精美版板,通过漫画的形势进行宣传。在学习方式方法上,主要是在班前会、班后会学习有关八荣八耻的学习材料和《社会主义荣辱观教育读本》,教育引导广大职工群众深刻领会社会主义荣辱观的精神实质、深刻内涵和基本要求,不断提高明辨是非的能力,增强正确的荣辱观。并制作“八荣八耻”歌曲的cd碟,通过广播站进行播放。进而在全矿形成大唱“八荣八耻”歌曲,践行“八荣八耻”的新局面。

四是开展“三比三做”主题教育。根据集团公司宣传部下发的宣传工作要点中要求各单位开展“三比三做”主题教育活动,我矿也把这项活动列入矿党委的工作计划。我们要求各基层单位要建立“三比三做”活动记录,并积极探索灵活有效的活动方式方法,要运用不同载体,组织形式多样、内容丰富的主题教育活动,比如,各基层单位开展了“三比三做”优秀职工评比活动,和“三比三做”班组竞赛活动。积极营造“三比三做”的浓厚氛围。确保主题教育活动取得实效。

二、四个讨论。

一是开展“做文明职工,建文明煤矿,从文明乘车开始”的大讨论活动。我矿由于人员多,职工文明乘车意识不强,乘车拥挤、无序的状况一直没有得到好的解决。职工通勤乘车中的不文明现象已经与我矿企业形象极不和谐。为此我们从提高职工文明乘车意识,规范职工乘车秩序入手,全面提升职工队伍的整体素质。在全矿范围内分层次,有重点的开展了“做文明矿工,建文明煤矿,从文明乘车开始”大讨论活动,并利用广播、闭路电视、板报、标语以及发放“文明乘车从我做起”倡议书等形式宣传文明乘车的重要意义,营造浓郁的舆论氛围,并从你认为职工通勤存在哪些问题;发生在你身边的不文明乘车行为表现在哪些方面;为什么要倡导文明乘车;如何从自我做起,争做文明矿工,维护我矿良好的乘车环境等方面进行了大讨论。使职工真正认识到文明乘车是塑造良好的企业形象的需要,是职工队伍素质的具体体现,是保证安全生产的需要,是企业全面实行准军事化管理的重要手段。

二是开展“三查三看”大讨论活动。通过学习教育、查摆问题、组织整改三个阶段,组织职工认真查找安全思想意识上存在的薄弱因素,安全管理上存在的不严、不细、不实等薄弱环节,查找日常生产工作中潜在的各种不安全隐患。

三是开展“学习经验、转变观念、明确思路、加快发展”大讨论。

四是开展学习开滦经验、提升安全管理水平的学习讨论活动。

这四项大讨论的特点:有讨论题纲、有讨论记录、有讨论总结。有活动效果。认认真真,扎扎实实,确实能够起到转变观念,加强认识,提升理论素养、促进行为养成的目的。

三是开展三项活动。

一是开展安全格言征集活动。在全矿范围内征集安全格言,由政工办进行汇总。

二是开展党的知识、安全知识和准军事化管理知识竞赛活动。24个基层单位分成八个小组,进行角逐,活动开展的非常成功。

三是开展学习、遵守、贯彻、维护论文研讨活动。并对论文研讨中优秀论文进行表彰奖励。

二个创新:

一是创新宣传载体。今年我们从五月份开办了“”的内部报纸。版面上采用彩色打印,稿件的来源就是矿广播部投稿及向局电视台投送的稿件。宣传集团公司、矿和各基层单位的工作动态。受到了广大基层单位和职工群众的欢迎。

二是创新广播站工作机制。以往广播站的宣传报导采用的是一个单位负责一期的节目的内容的方式。经过实践,我们发现了很多弊端,出现了稿件质量不好,有质量的新闻不能及时播报的情况。今年以来,我们实行了各基层单位向矿广播站投稿的制度,并对各基层单位的投稿,上稿情况及向矿电视台提供新闻线索情况进行打分评比。极大的促进了各基层单位对广播站工作的重视,稿件的数量和质量都有了大幅度的提高。

一个工程:

就是理论武装工程。年初,矿宣传部下发了《关于加强2006年理论学习的通知》。进一步建立健全和落实学习制度,“建立三种机制”。一是建立责任机制,建立理论学习责任机制,责任落实到人。党委书记是中心组学习第一责任人,基层总支、支部书记是本单位理论学习的第一责任人,通过落实责任,保证理论学习顺利开展。二是建立运作机制,做到“学前三准备”、“学中三服务”、“学后三收集”。“三是建立约束机制,制定理论学习管理办法,对学习的目标要求、方法措施做了明确规定,并把考核结果纳入党委“五好党支部”活动的考评内容,作为检验领导班子素质及干部素质的主要依据。推进理论学习的规范化、制度化。

职工安全教育论文篇2

其中人的不安全行为是最重要的原因。抓好煤矿企业安全文化宣传教育的关键就是要管好人,教化人,激励人,要通过教育、警示、反思、约束等宣传手段和方法,使广大职工树立正确的安全意识,形成安全第一的理念。

1加强教育引导,建塑高素质

职工队伍由于煤矿历史原因,职工中有相当一部分文化程度较低,加之岗前安全培训不能很好的与现场相结合,所以抓好职工的安全素质培训,迫在眉捷,非常重要,必须丰富形式,创新载体,抓紧抓实抓好抓出成效。一是创新教育教学方式。可以采取送教上门、现场教学等方式。坚持服务一线、服务班组、服务职工原则,将安全技能知识送到一线。每周教师都深入现场去上课,每周各区队都循环播放有针对性制作的现场安全知识、设备操作要领、故障处理方法的煤矿实用“小课堂”和“示范课”的课件。此方式教学使广大职工以最便捷的方式学到最实用的安全生产知识,以此帮助职工相互学习岗位安全技能,有效解决安全生产工作中遇到的技术难题。建立各个工种的实际操作训练基地,一方面供培训学员实际动手操作和结业实操考核使用,另一方面各战线利用每月的检修时间组织本战线职工自主培训,同时把各种“学习工作室”作为传授技术、解答疑难问题的主阵地。二是加强班组长教育培训。坚持定期开展“班组长业务论坛”,每个月由业绩突出的班组长进行宣讲。建立选件制度,对于3年之内没有参加一次论坛的班组长将取消班组长任职资格,以此激励班组长在实现安全上,多出新招,在管理上不断创新,在操作方法上更加娴熟,在检修设备上更加科学,在组织生产上,效率更加高效。中心把每次论坛录制成光盘,发放各单位学习,起到很好的教育效果。三是强化区队自主培训管理。要强化区队和职工个人参与安全培训积极性,引导职工从“要我学”向“我要学”转变。强化区队自主安全培训,将职工培训考核结果与工资分配挂钩,确保培训质量和效果。开展“每周一课,每日一题、每月一考”活动,由区队自主根据不同工种,不同岗位上的应知应会、必知必会的问题进行学习考试,增强职工安全技能。积极开展应急避险演练,对全矿指挥人员、管理人员、班组长进行生产安全事故及突发事件应急避险培训,着重提高各级领导干部的现场管理能力、应急指挥能力;以“提升增强班组自主安全管理意识”为重点,以基层党支部为单位,组织班组长以上干部及部分职工代表参加专题讨论会,通过研讨和交流,相互学习,提高班组管理创新能力,增强班组自治意识和水平。推动工作日记制度,开展以检修过程为主要内容的工作日记讨论活动,搭建讨论、交流平台,通过学习和交流提高同岗位、同工种的技术素质和技能。

2丰富教育载体,提升管理理念

抓安全生产,其实就是抓人的思想工作。要根据职工的身份、地位、处境、素质结构的不同,开展丰富多彩有针对性的安全宣传教育活动。一是强化干部作风教育。良好的工作作风,是领导干部赢得职工信任的基础,是工作得以落实的关键。开展“用心工作”岗位价值观教育和“保护矿工生命,矿长守规尽责”煤矿安全“双七条”的宣传贯彻为重点,利用广播电视开辟队长“安全访谈”栏目,加大各单位在安全生产、节支降耗、经营管理等方面的宣传和交流力度,从而增强了区队长的管理责任意识;同时,发挥群众监督作用,组织基层干部开展形式多样的主题教育活动,定期召开座谈会,通过自我“亮丑”,相互“揭短”,深刻剖析和查找在落实责任、履行职责过程中存在的问题和不足,深刻反思干部作风、安全管理方面存在的问题和不足,并制定针对性措施加强整改,切实使干部作风得到转变,责任意识得到提升。二是强化职工亲情教育。充分发挥家属协管会作用,在全矿构筑起安全教育的第二道防线。定期组织开展系列亲情教育活动,拉近协管员和职工的距离,通过交流,及时与“三违”人员和思想薄弱人员进行谈心,用温情和爱心唤起职工的安全意识,筑牢安全“第二道防线”。同时,通过组织演讲比赛优秀演讲选手代表和职工家属代表、协管员代表,组成巡回演讲团,利用班前班后会时间,下区队进行安全巡回报告,阐述对安全工作的认识和理解,将工友情、夫妻情、兄弟情等真情实感融入到演讲当中,增强安全亲情教育的感染力,切实增强职工的思想意识。三是强化岗位意识教育。组织班组长以上管理人员,组织开展安全大反思、大讨论活动,围绕如何落实安全生产责任展开讨论,深刻反思,自我剖析,达到了共同提高的目的;并将近年来由于习惯性违章和各类不规范操作行为,引发的各类事故加以收集整理,各单位以班组为单位组织学习,通过讨论,起到了较好的警示教育效果;同时,坚持月度“双述”考核制度的同时,加强现场抽查力度,每个单位现场抽查10人,按成绩进行排序,进行奖惩。结合考核结果,以及抽查考核情况,在评出较好单位和较差单位,进而营造职工学习、单位重视的浓厚氛围。并倡导自我保安安全教育和相互保安安全教育,由区队建立自保联保责任制,形成相互监督、相互约束、相互学习的网络体系,促使职工自觉地学习党的安全生产的法律、法规、煤矿安全生产的方针、政策,学习安全知识和操作规程,并结合岗位工作实际自觉地查隐患,查责任,查制度落实,自觉遵守纪律,反“三违”。

3转变教育方式,构建安全预控体系

企业安全治理的落脚点在班组,防范事故工作的终端是每一在场职工。因此,如何认真地确立起每一位员工的安全意识,使之实现“要我安全”,到“我要安全”的根本性转变,是企业安全文化建设的中心任务。一是转变安全教育方式,提高思想意识。提高职工的安全意识,必须注重理念的灌输,使职工从根源上及思想上做到“想安全、会安全、能安全”。健全完善安全愿景体系,以安全思想教育为主导,努力塑造本质安全人。坚持开展安全文化建设进家庭,安全主题教育、典型案例教育、安全诚信教育等活动,引导职工时时刻刻想安全。及时开展事故安全教育活动,在认真剖析事故案例的同时,重点宣传事故的危害及后果,用昨天事警示今天人,使大家明白:事故不但会给职工个人造成不可挽回的经济损失和身体的伤害,而且还会给家庭和亲人带来刻骨铭心的痛苦,促使职工能够居安思危,警钟长鸣。并集中开展事故案例宣讲活动,让“三违”职工就本身“违章现象”进行现身说教育,讲述违章给自已和他人带来的严重后果,防微杜渐、潜移默化地引导职工算好政治账、亲情账、经济账,促使职工珍惜生命,珍惜家庭,从不起眼的小事中吸取教训,自觉遵章守纪,搞好安全自保互保工作。二是转变岗位教育模式,提高质量意识。企业发展的重要目标是提高质量,提升效益。面对严峻形势,在加强内部经营管理的同时,积极开展形势任务教育,引导广大干部职工认清当前严峻的煤炭形势,正视当前面临的困难。正确认识和处理安全生产与经济效益的关系,安全质量与经营效益的关系。结合当前形势,开展好形势任务教育活动,并通过印发宣讲材料、开展座谈会、组织演讲比赛等,让职工深刻理解“安全生产是经济效益的前提保证,经济效益是安全生产的必要条件”,教育引导职工只有搞好安全生产工作才能保证正常生产秩序,才有经济效益,从而消除职工在抓安全教育,抓责任落实,抓隐患治理方面的抵触情绪。

二总结

总之,安全宣传教育是一个系统的过程。煤炭企业在发展的进程中要认真实践安全文化,阐释安全文化,传播安全文化,唤起员工对安全健康的渴望,从根本上提高员工的安全意识,提高安全觉悟,在保证安全生产中有着重要的灵魂作用。在安全文化宣传教育中要结合工作实际常抓不懈,按照“统一规划,分布实施,重点突出,讲求实效”的方法,精心培育,积极探索,创造稳定的安全文化教育新环境安全主题教育实践活动,无论是在形式或是内容上都要贴近实际,融入安全,通过各相关部门的相互配合,明确目标,规范管理,使干部作风得到进一步转变,干部职工的责任意识、岗位意识明显增强,从而为安全生产的持续稳定发挥积极作用。

职工安全教育论文篇3

抓强思想建设,提高政治站位。以新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持政治理论学习,开展绥中大讲堂、思政大课堂等活动,不断提高全县教职员工的思想政治素质、道德修养和理论水平,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。把社会主义核心价值观、中华优秀传统文化融入教育教学全过程,促进学生养成良好思想品德和行为习惯。各学校每年组织开展军训、学生一日行为大整顿等大型活动,开展师生中秋赏月、各级各班“告别洋节”等主题班会等活动,使德育工作融入学生日常学习生活,促进全员、全过程、全方位育人。加强学校意识形态和宣传舆论、网络信息安全工作领导。各校通过微信和QQ群、微信公众号、校园电子显示屏等,加强党和国家大政方针政策宣传,加强各校工作的宣传。

抓牢队伍建设,强化组织保证。抓好各校班子队伍建设,配强学校班子队伍,充实各校党政工团干部队伍,优化干部队伍结构。形成务实高效的中层以上学校管理干部队伍。加强干部队伍日常教育监督管理。建立完善“学校—中心(部门)—年级—班级”网络管理结构。

抓实制度执行,规范工作推进。健全议事决策制度,进一步规范了各项会议制度,坚持民主集中制原则。建立完善各校校长办公会、校务委员会、教研组长会、班主任会,班级会商等会议制度。健全沟通协调机制,定期组织党员、教职工代表座谈会、职代会,确保对学校决策实施监督。抓实教研教学工作,推行集体备课和“一课一研”制度,扎实开展常规教研活动,提高各校各学科教师教研教学能力和水平。

强党风廉政,固师德师风。一是加强各校党风廉政学习教育,强化各校组织学校党员干部和教职工代表到县廉政教育基地接受警示教育。落实党风廉政建设责任制。层层签订党风廉政责任书。严格落实“三重一大”制度,做到党务政务公开。二是加强师德师风教育,认真贯彻落实作风建设有关规定,狠抓教职工作风建设。学校评优评先、职称评审、表彰奖励、年度考核等实行违反师德师风“一票否决”制。

强安全建设,创平安校园。一是积极构建综合防控体系,提升校园消防、交通、饮食、网络和政治安全等综合治理水平,落实重大安全责任事故“一票否决”制。二是严格落实学生安全管理责任制,加强学生安全文明教育,建立健全突发事件防范和处置机制,确保师生和校园安全稳定。三是扎实开展教育精准扶贫工作,加强弱势群体学生的教育管理和关心帮扶工作,完善“一对一”帮扶机制。四是积极开展抵御和防范校园传教渗透及反邪教警示教育活动,确保师生生命安全和身体健康。

职工安全教育论文篇4

创建本质安全型企业是一项理论化、系统化的工程,打造特色安全文化。贯穿于安全生产的一条主线,企业和职工利益的保障体系。寻求安全文化管理的内在规律,发挥安全文化的强大优势,搞好安全生产的重要任务。

唱响生命无价主旋律。传统的安全管理模式是自上而下

一、坚持正向引导教育。职工被动接受而不是主动参与,没有切实解决好内在动力问题。某矿在对传统安全管理进行剖析、反思的基础上,从坚持“以人为本,文化领先”角度入手,突出“以我为中心”安全管理理念,注重引导、培植广大职工对安全与健康的自愿、自需、自求意识,教育职工在从事各种安全生产时,都会带着这样一种思维:这样做是否违章?否威胁我生命安全与身体健康?从而使看似狭义、实则广义的安全与矿井安全紧密结合在一起,并及时把这一安全新理运用在安全教育工作中去,创新实施“正向引导教育”运用这一全新安全教育形式,教育职工时刻关心“自我围绕“本质安全、珍爱生命”这个主题,开展了一系列极具“人情味”教育命题,比如:要维护我身体健康和生命安全”不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害”不珍惜自己的生命是对家人的犯罪”本质安全才是真正的爱”等。对职工进行正向引导教育过程中,突出五个特点:一是教育活动自下而上进行,从工人到班组、区队逐级进行座谈,充分谈思想、谈认识,让每一个职工都来关心“自我并成为每个人的自觉行为。二是辅之以必要的教育形式,先后开展了亲情规劝”座谈、安全系万家”和“对安全负什么责任”不违章是不是会少出炭,少进尺”大讨论等活动,通过系统追问不断强化职工对生命价值极端重要性的认识,进一步明确“安全工作中的权力和义务。三是正向引导教育与各专业、区队、班组及每个职工的本职工作相结合,从每一个岗位、每一道工序、每个生产环节上对照规程和标准,进行深入细致的分析,因人而异、因岗而异地采取相应的措施,切实让正向引导教育产生作用。四是正向引导教育与抓好职工安全培训相结合,坚持标本兼治,分阶段、分层次制定实施了培训计划,同时,抓好职工对《安全生产法》新版《煤矿安全规程》和安全业务技能知识的学习并严格考试考核,有效地提高了员工的综合素质。五是正向引导教育与严格奖惩相结合,不断加大对“三违”人员和事故责任者的惩罚力度,先后推行了三违”治理每旬履职督导谈话制度等,谁完不成“三违”治理指标就是履职不到位,谁就要丢面子、丢票子,严重地还会丢位子。自去年8月份集团公司开展“三违”治理活动以来,全矿已有5名科区级领导干部因“三违”治理不力、安全效果不明显被解聘或免职。正向引导教育开启了职工固有的安全需求思维,改善职工安全心智模式,引导职工将其本能性的安全要求固化在生产实际操作之中,使“自己的安全自己管”成为每个职工的迫切愿望和需求,实现了安全管理的无为而治,亲情管理,也是本质化”管理,更是安全“文化”体现。

精细化引领新思路。

职工安全教育论文篇5

关键词:油田企业;班组;安全教育;培训;路径

Abstract: in recent years, with oil as a national strategic energy status is becoming more and more serious, oil companies began to play a more and more important role in social and economic development. The oil companies, oil (gas) is directly linked to the growth of the quantity and economic benefits, and the production safety is related to the realization of their economic and social benefits of the double benefit. Such a special industry in oilfield, good safety management is the first. The team as the direct production activities of oilfield enterprise units and units, should shoulder the responsibility of safety education and training, to enhance safety awareness of oilfield workers, improve the security management team and the level of production. This paper analyzes the main path of oil field enterprise safety education and training.

Keywords: oil field enterprise; group; safety education; training; path

中图分类号:X937 文献标识码:A

一、油田企业班组安全教育及培训的现状

当前,油田企业班组安全教育主要存在几个方面的问题:

(一)意识匮乏。很多油田企业班组都在反复强调安全,但是在实际的工作中却不注重安全教育,认为安全是职工自己需要注意的事,不需要反复教育,这就使得班组安全教育落实不到位,安全教育比较简单,抓不住职工的心理,再加上职工本身的文化素质就不高,而且学习接受的能力较差,直接导致了职工的工作自觉性很低,并不能够把安全生产放在首位。

(二)班组安全教育重形式、轻实质。安全教育的最终目的是为了提高职工对安全生产的认识,提高职工的安全技能。但是一些油田企业班组片面的把安全教育当做安全文件学习和江都,不注重员工安全技能的培训,使得安全生产多成为形象功能。

(三)班组安全教育及培训活动枯燥。只有让职工积极的参与到安全教育和培训中,才能提高他们的安全意识及技能。但是油田企业班组的安全教育和培训活动比较枯燥,不是学文件,就是开大会,安全教育及培训活动完全成为了职工的一种思想折磨,这样的教育及培训下,职工的安全素质可想而知。

二、油田企业班组安全教育及培训的具体路径

(一)班组安全教育及培训的时间要保证,这是落实安全教育及培训活动的关键。安全教育及培训必须要有时间上的保证,要保证其不被随意占据。因此,油田企业在制定日常活动时,要把安全教育及培训的时间纳入规划,要保证每周一次的安全教育及培训时间。这样既能及时的发现员工在过去的一周内存在的安全操作隐患,及时的做出指正,起到防微杜渐的作用。又能让员工及时的学习新的安全理论和知识,更新他们陈旧的安全观念。为了保证培训的效果,培训不宜过长,也不宜过短,每次培训应该在一个小时为宜。

(二)班组安全教育及培训的内容要全面,要发挥其指导作用。安全教育及培训应该达到这样的目的,即促进班组职工安全理论和安全技能的双重提高。这就需要安全教育及培训的内容要坚持理论教育和技能教育相结合的方式。首先,要通过理论教育,让班组的职工充分了解自己所从事的工作所需要的基本安全知识,让他们知道在实际的工作中哪些是必须禁止的,不可违背的,让他们坚持有所为、有所不为。其次,要通过安全技能教育让职工掌握实践中不同的岗位必须掌握的安全技能,让他们能够安全熟练的进行操作。而为了达到这一目的,必须要完善油田企业班组安全教育及培训的内容。因此,油田企业班组在制定安全教育及培训内容时,要改变开大会的形式。要结合各个班组实际操作内容的需要,组织班组职工学习实际操作时需要注意的规章以及工作条例。要在班组安全教育及培训中融入安全事故经验分析和总结事项,要组织职工学习安全事故中的操作问题,让职工自觉联系自身工作实际,有则改之,无则加勉。各个班组根据不同的生产操作内容进行危险点的重点学习和分析控制学习,让职工掌握安全预防和应急处理能力。各个班组要把职工安全技能培训作为安全教育及培训的重要内容,要让职工熟悉的在各自的岗位上进行安全生产,明确各个岗位需要掌握的专业技能。并组织他们学习各项安全措施。在技能培训中,要坚持这样一个思路,即“干什么就学什么,缺什么就教什么”。努力提高安全技能培训的针对性。

(三)丰富安全教育及培训的形式。

1、利用各种载体进行安全教育及培训。班组组长讲话式的安全教育及培训已经无法满足班组成员的安全学习需求。班组应该充分借助油田企业的传播载体进行安全教育及培训,比如可以充分利用油田企业的报纸、内部杂志和广播及多媒体等作为教育及培训工具,开辟安全教育及培训专栏。让安全教育及培训成为企业管理和企业文化的一个重要组成部分,让员工时时都能感受到安全教育,时时都能接受不同形式的安全培训。可以利用杂志报纸开辟班组知识讲解专栏,可以利用广播向班组职工传达安全生产细节,也可以利用多媒体等工作将安全生产中的事故及隐患进行曝光,让班组成员警钟长鸣。

2、班组可以举办各种安全知识竞赛活动。安全知识竞赛活动可以通过演讲、征文比赛等进行。定期在班组举办各种演讲比赛或征文比赛,并根据比赛的类型设置相应的奖项,对表现优异的班组成员采取一定的物质和精神奖励。在演讲比赛中,可以将职工的优异表现通过摄像头记录下来,并作为班组安全教育及培训的宝贵影像资料, 在征文比赛中,可以将职工的优秀作品在班组的宣传栏中展示出来,给安全教育及培训活动挺高书面资料。要把安全知识竞赛作为安全教育及培训的一项重要内容。

3、班组可以举办安全技能比拼活动。油田企业的班组可以根据某一时期的生产任务和各个班组的生产特点,定期组织职工进行安全技能比拼大赛。在技能比拼中,对职工的安全技能进行综合评价,让职工掌握全面的安全操作技能,实现安全理论和安全技能双提高。

(四)班组安全教育及培训的人员的配备要合理。安全教育及培训需要有班组人员负责。培训人才的队伍要科学合理,既要选拔班组的专业工程师,负责理论及实践的教育及培训,又要喧杂班组中技能熟练的职工进行实践操作演练,还要选拔接受能力较强的职工进行模拟演练。这样才能壮大班组的安全教育及培训队伍,提高培训水平。

(五)建立考核制度,对班组安全教育及培训进行考核。考核的目的在于考查班组某一段时间的教育培训成果,以便班组根据培训结果及时调整培训策略,保证培训的科学性及合理性。也便于油田企业班组准确掌握该班组内成员的安全知识和安全技能掌握情况,并对一些特殊工种进行重点培训,全面提高安全教育及培训的效果。

结语:综上所述,搞好油田企业的班组全教育及培训有着至关重要的意义,其是是对本班组的员工作业安全与切实生产的要求,能够提高班组成员的安全意识和安全操作能力,从而提高他们的安全生产水平,避免各类安全事故的发生。

参考文献:

[1]朱先念.“1231”三级安全培训法的建立与实践[J].中国培训.2010(07)

[2]周杰.安全生产培训体系的理论探索与运行改进研究[D].浙江工业大学.2008年

职工安全教育论文篇6

高度重视和切实加强思想政治建设,不断提高干部职工的创造力、凝聚力和战斗力,是我局加强安监队伍建设的一条十分重要的经验。一年来,为造就一支政治坚定、纪律严明、开拓创新、作风扎实、勤政为民的安监队伍,更好地服务于全区安全和生产工作,我局进一步加强了干部职工的思想政治建设。

(一)加强作风建设,提高安监服务能力。一年来,我局干部职工按照区委、区政府的统一部署,正确贯彻执行党的路线方针政策,在思想上、政治上、行动上与党中央和省委、市委、区委保持高度一致,全面加强领导干部作风建设,提高安监服务能力。一是开展廉洁勤政专题教育。创新党风廉政和反腐败教育途径,采取参观、请纪委和监察部门来单位讲座等办法,对违法、违纪、渎职案例加深理解,用事实和教训说话,警钟常鸣。二是落实党风廉政建设责任制。与党员干部签订《廉政责任书》,认真贯彻执行安监系统“十不准、十严禁”以及“九条纪律”等规定,确保队伍清正廉洁。三是实行“阳光工程”。规范拓展党务公开,接受干部职工的监督,给群众以更多的知情权和监督权。四是加强行风建设。以“三个满意”为目标(履行岗位职责,让组织满意;依法行政,维护群众安全生产权益,让群众满意;简化审批程序,提供优质服务,让企业满意),全力打造群众满意工程。五是加强法制教育,提高遵纪守法意识,增强依法行政能力。把普法教育工作有机地纳入到日常工作中,组织干部职工学习《行政处罚法》、《行政诉讼法》、《安全生产法》等一系列法律法规,不断提高我局广大干部学法、用法和守法的自觉性,增强依法行政的能力。六是巩固和扩大党的思想舆论阵地。征订《中国纪检监察报》、《中国安全生产报》、《人民日报》、《云南日报》、《丽江日报》等刊物,加大了思想舆论阵地建设力度。积极参加区委、区政府组织的各项大型宣传活动,能够圆满完成布置的各项任务。利用工、青、妇组织的桥梁作用,积极开展群众性文化体育活动,丰富群众文化生活。七是体民情解民意,帮助群众解决实际困难。积极组织全局干部职工向受灾地区捐款捐物,把深情厚意及时送到灾区人民的手中,帮助他们解决困难、稳定情绪。积极组织党员给贫困户捐款捐物,解决实际困难。八是抓考核工作。签订两个责任书,即落实四项制度责任书和党风廉政建设责任书。做好工作任务分解,细化工作,明确责任科室,落实到责任人,提出办理时限并进行考核。

(二)认真贯彻,加强思想政治建设。搞好安全生产工作关键在于拥有高素质的干部队伍,为此,我局从适应新形势、新任务的高度出发,努力建设一支业务精通、作风优良、敢打硬仗的高素质的干部职工队伍。一是全面重温党纲、认真回顾党员生涯,进一步贯彻落实《××区关于舆论信息和新闻宣传管理规定》,加强舆论信息工作,按质按量完成舆情信息上报。二是按照建设学习型领导班子的要求和“活动带动、组织和个人互动、上下联动、学风促动、制度保障”的总体思路,积极探索新形势下加强和改进思想政治教育的规律和方法,认真组织开展了贯彻落实四项制度教育活动、科学发展观教育活动和作风建设教育活动。三是正确贯彻执行党的路线方针、政策,在思想上、政治上、行动上与党中央保持一致,确保政令通畅,加强领导班子思想政治建设、着力解决领导班子思想政治建设方面存在的突出问题,使领导干部思想政治素质有明显提高,精神状态有明显改善,工作作风有明显转变,领导能力有明显增强,领导水平有明显提高。四是按照抓住“一个重点”,增强“四个意识”,提高“四种能力”,做到“五个”必须的要求,切实加强思想政治建设。五是加强形势政策教育,建立健全形势报告会制度,积极参加区委组织的形势任务教育等各种报告会议,积极开展中国共产党成立88周年活动,在局党支部评选优秀党务工作者和优秀党员等,在广大干部群众中深入开展党的基本路线、基本纲领、基本理论、基本经验教育,深入开展“三理”教育、禁毒防艾教育;“五五”普法教育、国防教育、国情、省情、市情、区情教育和反腐倡廉教育。六是正确处理改革发展稳定的关系,结合干部群众普遍关心的热点、难点和疑点问题,及时化解矛盾,维护社会和谐稳定。

二、思想政治理论教育工作(自评分18分)

我局在思想政治理论教育活动过程中,由局长(党支部书记)负总责,副局长具体负责,做到思想政治理论教育工作有人抓,有人落实,一是分别成立了以局长为组长(党支部书记)、副局长为副组长、机关各科室负责人参加的“四项制度”、“科学发展观教育活动”和作风建设教育活动领导小组,明确局主要领导为落实四项制度的总负责人,各科室负责人为负责本科室落实四项项度工作的第一责任人。领导小组办公室研究提出我局各项思想教育活动开展的具体措施,强化督促检查,抓好各科室落实情况的跟踪,每半月向区领导小组办公室报送2至3次工作简报。在学习讨论中,我局充分利用每周二机关学习日和每月10日党支部集中学习日,组织开展专题集中学习,边学习边讨论边查找,从活动开展至今,通过政治学习、党员学习等集中学习的时间超过50个学时。在学习内容上除围绕区委的要求,学习必读篇目外,还要求党员干部通过报刊、新闻媒体、互联网等途径开展学习。同时,创新学习方式,充分应用讨论交流、看光碟片、多媒体等多种形式进行学习教育。二是结合建设和谐、文明、小康××的奋斗目标,结合党员干部的思想实际、深入系统学习了科学发展观的重大意义、理论内涵、精神实质和实践要求,用科学发展观统领经济社会发展全局。三是不断完善学习制度,实行学习日制度和定期业务学习制度。每周学习一次,组织学习部门专业知识,做到人人懂业务、个个懂政策,建立学习型单位、学习型科室。认真贯彻“四个一”学习制度、组织安排好在职干部理论学习;灵活、深入、扎实的推进对党和国家重大会议精神、重要文件、政治理论和时事政策的学习,积极参加各级党校组织的学习培训共15人/次。四是我局深入开展民主法制教育,“四五”普法工作取得明显成效,使广大干部群众法律意识明显增强、法制观念和传统办事能力有较大提高,认真实施“五五”普法规划。以“三个代表”重要思想,坚持“两个务必”为指导,以党和国家依法治国、推进依法行政、强化法制观念为契机,提高依法办事能力,扎扎实实地开展普法和依法行政工作,取得真正实效。积极、按时、圆满完成区委布置的思想政治理论教育各项工作任务。通过思想政治理论教育,各项工作得到了有效的促进。

三、精神文明建设方面(自评分22分)

我局不断加强精神文明建设,结合实际,制定并落实单位精神文明建设长远规划和近期计划,把精神文明建设纳入工作目标管理责任制,把社会主义荣辱观教育与学习贯彻结合起来,引导广大干部职工坚持党的宗旨,增强党的观念,发扬党的优良传统,牢记“八荣八耻”,进一步提高思想道德素质,把社会主义荣辱观教育贯穿于公民道德建设的全过程,把社会主义荣辱观教育与完成有关制度规范结合起来,建立和完善加强道德修养、党员干部学习的长效机制。以《公民道德建设实施纲要》为主要内容,大力开展文明素质教育,全面提升公民文明素质。认真贯彻落实公民道德教育规划,不断修订和完善文明守则、服务规范、服务承诺、岗位职责、逐步形成以《纲要》为主,有地方性、行业性特点的思想道德和文明服务体系。经常组织广大干部职工学习《公民道德规范读本》,广泛开展各种形式的道德教育实践活动。组织有声势、有深度、有实效的宣传、使《20字公民基本道德规范》家喻户晓、人人皆知。结合实际,把思想道德建设纳入工作目标管理责任制,积极参加社会捐助、抚残助残、扶贫帮困等各种形式的思想道德教育实践活动。

我局按照区委要求大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,认真开展学英雄、见行动、比贡献、创业绩活动,掀起了向扑火英雄代启勇同志学习的热潮,每个干部职工积极响应“献爱心、送温暖”、“慈善一日捐”等各种捐款活动。按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主、邻里和谐”的要求,以创建文明村组为重点,积极做好各类精神文明创建活动,扎实推进社会主义新农村建设,认真参与新农村试点挂钩工作。

我局认真开展“诚信××、从我做起”宣传教育活动和“文明诚信经营户”、“诚信建设示范单位”、文明行业、文明窗口创建活动、全面建设诚信××,树立我区良好的对外形象。不断加强和改进未成年人思想道德建设、落实《加强改进未成年人思想道德建设目标任务分工》,努力构建学校、家庭、社会“三位一体”的未成年人德育教育网络。

认真开展环境卫生整洁工作,保持本单位院内卫生区域清洁的同时,在人员少、工作任务重的情况下,投工投劳,积极完成祥和路新划分卫生区域的清理清扫工作、××河道清淤等工作,按照要求对城区内负责的绿化管护区定期的除草、浇水、管护,为进一步做好绿化工作,推进我区生态环境建设,积极创建园林城市,参加全区义务植树活动,按要求,包载包活了50棵绿化树。通过参加这些有意义活动、让广大干部职工树立起“诚信××”、“从我做起”的良好意识,不断激励自己认真完成本职工作,树立安监新行风。

四、文化教育阵地建设方面(自评分18分)

我局非常重视文化教育阵地建设,局领导班子充分认识到位,将文化教育阵地建设者工作纳入年初工作计划。在安全生产宣教工作上,结合年度工作实际,协同教育部门和新闻媒体开展了广泛的安全生产教育和宣传工作,在全国安全生产宣传月活动期间等设点宣传活动中共发放了15000多份安全生产教育宣传单。同时继续开展创建“安全学校、安全社区、安全乡镇”活动工作,为推进我区安全生产宣传教育工作发挥了积极作用。

五、新闻宣传舆论引导工作(自评得分24分)

为做好国庆60周年大庆活动,我局在丽江市电视台公共频道播出《关爱生命安全发展》安全生产电视专题片并协同区委宣传部、××公安分局、区文化广电新闻出版局、××区总工会、共青团××区委等部门联合发文,要求全区各单位、各部门组织收观看。2009年6月14日,在玉河广场,由我局组织牵头,交警大队、消防大队、区建设局、区食品药品监管局、市政局、区国土局、黑白水电力集团、南方电网公司、丽江市电网公司、丽江机场等单位的配合参与,在××区玉河广场开展“六月安全月”宣传咨询活动,十一家单位结合各部门的工作实际和职能职责,向群众发放相关的安全生产法律法规宣传资料,接受这次宣传活动,广泛地向广大人民群众宣传了安全生产相关的法律法规知识。当天,各职能部门按照各自职能认真的开展宣传咨询活动,在此次的活动中,发放各种安全宣传资料达15000份,展出安全警示教育版22块,张贴安全宣传标语数十张,接待咨询人2000余人次。组织了由我局主办,市物资公司、黑白水电力股份有限公司、裕安房地产开发公司、中石化、中石油等企业承办的安全生产知识百题有奖竞赛答题活动,并于7月10日下午在森龙酒店一号会厅举行了颁奖仪式。由于领导重视、责任落实、措施得当、方法多样、检查深入到位、整改有力,确保国庆期间稳定、祥和、喜庆的社会氛围。

我局为了营造党员带头学习,非党干部职工善于学习,乐于学习的良好氛围;建立了高标准的宣传栏,成立了宣传小组,作为宣传党的有关文件精神,交流党员的心得体会,报道优秀党员,优秀职工的先进事迹,公开党员队伍中存在的问题,发展积极向上,团结和谐主流舆论,杜绝错误思想,消极思想传播。

为便于区委、区政府及上级部门的领导及时、准确、全面了解我局开展工作的情况及我区所面临的安全生产问题,我们从提高信息质量入手,局领导亲自把关,对不符合情况、质量不高的信息坚决不予以上报。一年来,共向上级部门上报各类简报22期,(其中安全生产稳患排查治理专项行动简报4期)各种方案总结15份,心得体会6份,整改措施3份。

认真完成好区委下达的党报党刊订阅任务,巩固和扩大党的思想舆论阵地,分别征订《中国安全生产报》22份、《人民日报》2份、《云南日报》2份、《丽江日报》3份、《中国纪检监察报1份、《求实》1份、《保密工作》1份等刊物、《党风廉政建设》1份、《中国监察》1份。积极参加区委、区政府组织的各项大型宣传活动,能够圆满完成各项任务。利用工会组织的桥梁作用,积极开展群众性文化体育活动,丰富群众文化生活。

职工安全教育论文篇7

一、“十一五”职工教育培训主要目标

1、以打造品牌职工队伍为目标,充分挖掘职教资源,与高等院校联合,开展学历教育,实现专业人才培养与培训一体化。

2、坚持以继续教育为重点,培养一批会管理懂经营的复合型企业管理人才和高级人才。

(1)进一步加强干部学历教育。“十一五”期间,干部学历80%达到大专以上,为企业外出创业发展提供后备人才。在培训形式上采取内培与外培相结合。

(2)继续开展专业技术干部新理论、新知识以及新技术培训。组织多层次的培训讲座,到重点院校和知名企业请学者、教授、专家来矿传经送宝。

(3)开展管理干部的计算机等级培训,干部计算机达到中级以上水平。

3、坚持以岗位培训为重点,突出专业技术工人培训,培育一专多能的复合型人才,提高职工业务素质和工作技能,满足创业发展人才需求。

(1)加大教学基地“现代化”建设。在教学设备、实验设施和教学手段、教学管理、教学方法和教学信息管理等方面逐步实现“现代化”,以适应企业技术进步、设备更新对人才的需求。

(2)实行岗位技能“按需”培训。在培养目标上,其专业设置、教学内容要与所需人才挂钩,需要什么人才就培养什么人才,缺少什么技能就补什么技能,努力提高培训质量和办学效果。

(3)实现两个转化。一是从注重理论培训向注重实践培训转化,切实提高职工动手解决问题的能力。二是从注重短期培训向注重中长期培训转化,加大高级工和工人技师的培训力度。

二、下半年职工教育培训主要工作

1、发挥四级安全技术培训机构功能,强化职工的安全技能培训工作,继续搞好一般工种和四级安培中心培训的特殊工种的安全资格培训、复训工作,以满足企业安全生产的需要。

2、认真执行庞党发(2006)43号、44号文精神,做好职工日常安全宣传教育和创建节约型企业的相关工作。

3、继续执行庞矿党政办(2006)6号文和某某矿司教委办(2006)13号文精神,圆满完成全年品行习练计划。

4、继续执行庞矿发(2006)89号文精神,认真做好三违人员的教育培训工作。

5、做好省安全培训系统的资料输入工作及安全培训一人一档工作。做好办证、换证、发证存档工作。

6、在全矿范围内广泛发动,认真落实职工教育论文征集工作。

三、保障措施

1、加强领导:一是建立强有力的教育培训工作领导和协调管理机制,及时解决教育培训工作中出现的重要问题;二是建立健全教育培训责任制,明确各级责任人,把教育培训状况、培训任务完成情况与干部考核任用挂钩。三是制定教育培训计划,并严格按照计划组织实施;四是制定奖罚标准,加强督促检查,确保教育培训任务的完成。

2、确保经费:认真落实筹集职工教育培训经费的有关规定和政策,切实保证职教经费的有效投入。加强职教经费的归口审批制度,做到专款专用,提高经费的使用效果。

职工安全教育论文篇8

[论文关键词]煤矿企业 安全生产 思想教育

安全生产是煤矿永恒的主题,也是制约煤矿企业发展的突出问题,而安全思想宣传教育则是煤矿各级党团组织的重头戏,是企业思想政治工作的重要组成部分。有效的安全思想教育,能够提高职工的安全意识,使之牢固树立安全第一的思想,提高自主保安的能力,促进安全生产的实现。所以,煤矿安全思想教育必须注重实效性。

煤矿工人井下作业,时刻面临顶板、瓦斯、煤尘、水、火等五大自然灾害的威胁,同时又具有劳动时间长、强度大、易疲劳、事故频发等特点。因此对职工进行思想教育,不考虑煤矿安全生产危险的众多因素,不考虑客观实际,不去探讨适应职工心里需要的方式方法,只是高喊口号,泛泛要求,就解决不了教育入脑入耳的问题,也谈不上实效性。解决实效性问题,在安全思想教育内容和方法上应突出五个重点:

一、安全教育要以情感人,发挥舆论影响效应,形成“安全第一”的氛围

目前,煤矿在安全教育中注入人性化色彩,倡导“亲情化”教育,起到了事半功倍的效果。如“五个一”安全教育工程:从井口到井下运输大巷安全灯箱“一条龙”;地面工业广场安全牌板“一条街”;广播、电视、板报安全宣传“一阵地”;采掘地面安全“一条线”;区队换班室走廊安全标语“一园地”。生动的图片配上温馨的叮咛,从井下运输大巷到每个工作面,亲切温馨安全牌板、灯箱和标语随处可见,这触动了员工的心弦。这种“亲情化”安全工作法,营造了浓郁的安全亲情文化氛围,使安全思想深入人心,迫使职工在安全的强大舆论氛围中形成共识,自主保安。

二、要掌握职工心理活动规律,把握职工的思想苗头,做到对症下药,抓住重点

从目前看,不安全的心理大致可归纳为七种:1.撞大运的侥幸心理;2.凭老经验干活的习惯心理;3.抢任务、想多挣钱的冒险心理;4.环境影响的烦闷负担心理;5.耍小聪明的心理;6.逞能心理;7.“三违”难免的顽愚心理。这些不健康的心理障碍,往往容易导致事故的发生。这就要求在教育过程中,针对不同心理的人要进行不同的教育,对症下药,做到“药”到“病”除。比如:对具有撞大运有侥幸心理和凭老经验干活的习惯心理的职工。重点应进行安全知识教育,使他们认识到安全生产的科学性;对抢收任务,想多挣钱的冒险心理的职工进行摆“关系”教育,使他们认清安全生产的辩证关系;对环境影响烦闷负担心理的职工及时进行个别谈心式的思想疏通,以减轻他们的心理负担;对耍小聪明的逞能心理的职工尽量采取一些事故案例来启发开到他们,必要时可以进行严肃的批评教育,给他们暴光;对认为“三违”难免,有顽愚心理的职工进行“三讲清”教育,即讲清客观规律的可认识性,讲清预防事故的重要性,讲清“三违”的危害性。

三、灵活多样,入耳入脑

灵活多样的教育方法是安全思想教育的优势,在实际工作中必须把握以下两点:一是抓住影响面大、教育面广的事故案例,进行反思教育。要把一个个事故案例,变成生活的安全法规和安全知识教育内容,用大量事实给人以深刻印象,这种方法适用于班前会后。结合安全规程“对号入座”,反思一下我该怎样做,会收到较好的效果;二是把知识性、科学性、趣味性、民主性有机结合,具体方法可以概括为8种:1.安全知识抢答竞赛;2.安全知识演讲;3.安全图片展览;4.安全文艺表演;5.安全工作大家谈;6.读安全书;7.送安全“警报”和“喜报”;8.建立安全暴光台。

四、抓好对职工的自主保安教育,树立本质安全型文化理念

安全生产是每个职工的希望所在,所以安全生产教育必须提倡自我教育。所谓自我教育就是广大职工自觉的学习党的安全生产路线、方针、政策,学习安全知识和规章制度,并结合岗位工作实际经常不断地查隐患,查不足,自觉遵守纪律,反“三违”。简单的说,就是自己教育自己,自己规范自己,自己约束自己,自己做自己的思想工作。煤矿安全分工细密,工作环境和地质条件千变万化。改善工作环境固然有助于安全,但适应突发性变化就要靠自己,自己把安全这根弦绷紧,提高对突变事件的反应能力。安全在煤矿生产中的特殊地位把安全思想教育提高到特殊的高度。安全思想教育能不能促进安全生产,关键在于安全思想教育有没有实效性。

五、安全管理要以理服人

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