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对高中政治“探究活动”的再教育方式的探讨
摘要：心理学研究表明：同一事物在不同场合、不同时间的多次出现，会让人们对它的认识更深刻。笔者发现，高中思想政治课教材正文中一些具有典型性的“探究活动”素材，能从不同的角度用于分析、点拨、证明不同的论...
2022-06-12 02:32:55 高中政治 探究活动奥运新闻中的经济视角
作为记者，关注体育和经济的结合也有多年，但我更多是流连于现象的关注，以及对其中因果关系的探讨，对于如何用经济学理论去诠释所见的种种现象，始终也未能或是说未曾想过去做，因此所能记下的都是个人的感觉和理...
2022-09-30 06:57:26