【摘要】县域经济对我国社会发展及进步有着举足轻重的地位,为了提振县域经济发展,国家先后明确提出了“壮大县域经济”和“大力发展县域经济”的主张,这是针对我国县域经济发展现状做出的准确判断,壮大县域经济...
2022-10-20 01:50:57 县域经济 农业【摘 要】目的:总结分析创面负压封闭引流(VSD)技术在开放性骨折创口感染中的临床应用效果。方法:选择2010年6月~2012年11月期间我院收治的52例开放性骨折创口感染患者为研究对象,给予VSD技术治疗,观察临床治...
2022-07-13 11:26:21世界上有几十个国家,但是太阳、月亮却只有一个。 每当人们谈起月亮,总是满含柔情的给她赋予凄凉和忧伤的美。“淡淡的月辉轻轻地洒满大地,轻缓的银色弥漫了天空”,“月上柳梢头,人约黄...
2022-04-19 02:03:22【摘要】 目的:调查优质护理服务应用在神经内科,改善护理质量及患者的满意度的。方法:组织学习相关文件,组织有关领导和护理骨干到开展优质护理服务示范工程的上级医院学习,考察,简化服务流程,将基础护理和...
2022-10-19 08:29:26 优质护理服务 临床护理超市经理辞职申请书范文 各位领导: 至从来到这个城市,我就在__超市担任经理工作,到XX超市来已经X年的时间了,几年来,我系统地学习了零售业概论、仓储式连锁超市管理概论、顾客消费心理学与销售技巧等基础知识...
2022-10-20 08:34:46一、 问题的提出 动机是大部分人类行为的基础,通过对人类动机的了解,人们可以对个体行为作出解释和预测。学习动机一直是心理教育科学的重要研究对象,众多学习动机研究成果也被应用到教育和组织管理等实践领域,...
2022-09-23 10:36:42摘要:目的:对窦性心律震荡现象对急性心肌梗死预后的影响进行分析探讨。方法:选取100例急性心肌梗死的患者定义为观察组,另外选取100例存在窦性心律震荡的非急性心肌梗死患者作为对照组。通过比较两组间的心率震...
2022-09-29 01:20:45 急性心肌梗死窦性心律震荡预后影响中图分类号:D412 文献标识:A 文章编号:1674-1145(2014)06-000-01 摘 要 公司工会为激活劳动竞赛,打破传统形式竞赛模式,以多样的竞赛内容、灵活科学的评比方法,合理扩大的参赛主体,适时掀起阵阵竞赛热潮,...
2022-08-26 03:37:19 企业工会 劳动竞赛在许多事情中,让我引以为豪的是上学期的英语竞赛。 那天下午我们去参加英语竞赛,卷子一发下来,我略略一看,不是太难,但我还是认真地做了起来。我一路“披荆斩棘”顺利地“冲”到了最后一题,根据短文...
2022-04-18 12:27:46我一直都想要靠自己去赚钱,去花自己的钱。而不是花钱都要找自己的父母要,到了我怎么大的年龄了,就要学会自己赚钱,花自己的钱,而不是总想这花别人的钱,花自己的钱感觉还是十分棒的。 今天,我在网络...
2022-04-19 05:31:14【摘要】以资讯安全专业本科学生为教学对象,阐述了密码学课程在信息安全本科专业课程体系中的地位和作用,分析了密码学课程的特点,并且根据自己的教学体会,对密码学课程的教学理念和教学方法进行了凝练和总结。...
2022-09-24 02:28:52 密码学 教学理念十六岁到二十三岁,是人生成长的黄金时期。这个时期我是在山东大学度过的。说起母校,山东大学无疑是我人生道路上最重要的一所母校,小学、中学时期的几所学校都无法跟她相比。 山东大学成为我的母校,似乎有些偶...
2022-05-18 03:15:12[摘 要]房改以来,我国住房价格一路攀升,出现了过度繁荣的景象。导致这一问题产生的主要因素是供给,因此本文重点剖析了房地产价格上涨的供给原因:政府垄断和房地产业的区域垄断。并从定量的角度计算了房地产市场的...
2022-03-03 07:11:27 房地产价格 供给【摘 要】针对如何培养适应新时期新军事变革的高素质士官人才队伍,本文主要从教育观念、课程体系与教学内容、教学手段与条件和教员队伍四个方面对士官教育信息化教学进行了分析,对“培养什么样的士官人才”和“...
2022-03-08 01:58:18 士官教育 信息化教学摘要:变电运行这一行业具有很强的综合性,这当中很多问题要求有较高的技术性,也有很多不要求有很高的技术性但是却比较琐碎复杂的事,要想确保电力能够稳定安全地运行,各个方面的事情都必须处理好,不可有一丝的...
2022-06-27 07:42:27 故障 技术性一场车祸将我送进医院后,是乡下的父亲始终陪伴在我的身旁。由于粉碎性骨折,我不能下地走动,洗漱、上卫生间更难。就如儿时一样,父亲搀着我,喂饭、解便,还一遍又一遍乐呵呵地对我说:“儿子,你如果没有好起来...
2022-01-24 05:17:30