daixinwei
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琐事里的杀机
从一个来不及清理的厨房里的方便面袋，到在水果摊翻来覆去地挑葡萄，这些在旁人眼里的不经意琐事却成了杀人的导火索 “这件事已经过去了，我现在在老家这边很好，已经开始工作了。”陶子凌在电话里告诉《方圆》记...
2022-10-11 08:04:50做别人拐杖的独腿硬汉
2015年3月的一天，巫溪县城。 31岁的曾光贵仰卧床上，双眼呆呆地盯着天花板。 因为胸部以下瘫痪，他什么都不能干，除了躺着。 床边，父亲曾学有埋着头，坐在凳子上沉默不语。因为患有精神障碍，他大多数时候都像这...
2022-07-03 09:00:37考试战场作文100字
刷刷刷，雨轻轻地下着． 沙沙沙，笔轻轻地写着． 考场如战场， 考场无血腥，却有你活我死； 战场无秀才，却有打闹拼杀． 二者何能比？不能比．
2022-04-18 08:58:10缘（四）作文2200字
半堂课下来，我竟然发现我写下的都是星宇的名。于是，我又改换了一种方式，拿出一本小说来看。这时，他轻轻用胳膊碰了我一下，我无限温柔地回过头来看他，而他仍然是目不斜视。我再回过头来时，便发现无数对目...
2022-04-18 10:55:17我院二类处方评价
【摘要】目的为了了解我院2012年二类的使用情况，分析在临床治疗上使用二类存在的合理性与弊端。方法2012年在我院门诊部所开出的二类处方中，按照连续使用药品的时间和用药的计量进行统计分析，把使用频度（DDDS）...
2022-10-13 03:10:09 二类精神药品 使用频度谈新课改下高中英语有效教学的策略
摘 要：高中英语教学中教师要在新课改标准下改进备课方法，备好教材教法和学生。不断改进课堂结构，改进教学方法，教会学生自主学习的方法，有效提高学生学习力。 关键词：新课改;英语;策略 一、改进备课方法，做...
2022-08-09 06:21:31 新课改 英语土地工程建设与发展探析
1当前土地工程建设的现状 土地是珍稀的基础型资源，作为传统农业大国向后工业时代过渡的典型性国家，我国高度重视对土地的开发与利用，整合土地资源、进行土地工程建设，成为为发展和进步提供基础和平台的关键环节...
2022-10-10 10:50:02 土地工程 建设神奇的火星作文400字
在整个太阳系中，能够获得地球“孪生兄弟”的资格恐怕非火星莫属，归根到底，它是与地球最为相象的星球。 火星表面的岩石含有较多的铁质。当这些岩石受到风化作用而成为砂尘时，其中的铁质也被氧化成为红...
2022-04-17 06:59:35白银投资好看难做
投资顾问拿出了最后一个办法，就是白银延期交易(白银T＋D) 家住铜陵的舅舅最近很激动，他觉得自己终于找到了—个很好的投资机会——炒银。 带他人行的是他的战友老王。老王比舅舅早两年退休，在家没事做就到处寻找...
2022-10-12 04:01:23我国家族企业核心员工流失的对策建议
[摘要]我国家族企业的成长多数情况下走的是先通过少数人才、资金或技术创业，待到成熟之后开始重视和建设规范的管理制度的发展路径。这种由粗放式管理逐渐演变过来的发展历程使我国家族企业的领导者或管理层在人力...
2022-08-09 04:39:52 家族企业 核心员工给“育儿圣典”加点灵活度
每一个宝宝都是一个与众不同的个体，都有属于自己的先天特性和规律，如果用一个统一的标准来要求宝宝，那么，不但自己失望，宝宝也会很不愉悦! 如今的爸妈们很多都是“照书育儿”，育儿书刊或专家的一些建议被爸妈...
2022-03-13 12:36:08智斗老鼠作文450字
智斗老鼠 作者：刘承志江西赣州市章工区大公路二小三（3）班 指导老师：刘上平联系电话：13970121073邮编：341000 “可恶，你小子，给俺站住！”“哎呦，我的腿。”房子里又传来我的声声惨叫。这...
2022-04-19 07:27:25铃声作文800字
快准备上课的书呀！快上课了，对这就是上课前的口令。 我们班上语文课要到四楼，所以我们班要准备冲上去了。可我们班是“铃声不响心不急”。下课时，明知道下一节课要上楼，但大家还是不急不忙...
2022-04-18 06:52:20基础产业财政投融资问题透视
一、财政投融资在基础产业投融资中具有重要的价值 在市场经济条件下，作为政府资源配置重要实现途径的基础产业财政投融资，在投资功能方面具有独特的优势。 （一）财政投融资将填充了基础产业投资的空白。由于基础...
2022-03-19 08:04:45孩子发烧的4个护理误区
误区一：通过“捂热”出汗退烧 常听一些家长说“吃点药，捂一会儿，等汗出来就不烧了”，也还有一些家长觉得孩子发烧怕冷，于是里三层、外三层地把孩子包裹得严严实实，通过捂热出汗来退热。其实这种做法是不科学...
2022-06-30 12:45:52审美阅读:语文阅读教学的新路向
[摘 要]审美阅读时儿童对文本的能动反映，是儿童理解文本的一种方式。在语文教学中，可以引导儿童感受与领悟，让儿童在文本语言中审美；可以引导儿童品鉴与阐释，让儿童在文本形式中审美；可以引导儿童体验与想象...
2022-09-13 06:17:21 审美阅读 文本语言