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素质教育与应试教育的平衡点探索
摘要：随着我国社会的迅速发展及教育制度的不断完善，以往的应试教育已无法适应我国的教育需要。与此同时，素质教育的实施，不仅完善了应试教育的不足，同时还有利于学生今后的成长。然而素质教育在实施的过程中，...
2022-06-03 07:27:31 素质教育 应试教育滤嘴甘油雾化喷洒的运用
作者：刘汝强单位：上海烟草集团有限责任公司天津卷烟厂天津 工作原理 向储存箱内注入三醋酸甘油酯,由电磁浮动开关监控储存箱内的甘油液面高度。储存箱容积为90L,电磁浮动开关可根据储存箱内的四种不同的甘油量,输...
2022-10-09 10:01:08 滤嘴 甘油电气信息化技术的发展现状研究
摘 要 随着科学技术的不断发展，电子信息技术被广泛的应用于电气工程中，仿真技术、人工智能技术以及网络通信技术等技术的应用，为电气工程从设计到管理再到最终的服务等都实现了巨大的进步。本文主要针对当前电气...
2022-08-23 12:24:23 电气信息化技术 发展现状如何巧妙把握小学数学课堂的开放性
摘 要：随着新课改的深入，开放性课堂以成为小学数学一道亮丽的风景，但是囿于部分教师对“开放”理解的偏差或时间限制的尺度把握不当，偶尔会出现一些偏离主题的课堂设置，浪费了宝贵的课堂时间。现结合一线教学...
2022-08-03 01:57:16 开放性 教学角度试析我国经济增长与货运物流发展的关系
[摘要] 本文对经济增长与货运物流发展之间的关系进行研究，选取了1978-2011年的国内生产总值、货运量和货运周转量作为研究对象。基于协整分析发现，国内生产总值与货运量之间存在着长期稳定的关系，货运量的变动对...
2022-08-24 09:02:24 货运物流 经济增长语文课中的“情”与“趣”
【摘要】语文课旨在启迪学生学习语文的心智。如果说高中语文是一个神秘的空间，这空间里面的宝藏被一道门锁着，学生虽然发现了这个空间但却只能在门外徘徊。所以要帮助学生打开门锁，应当教给他们钥匙。这就是语文...
2022-08-25 06:19:24 语文课浅谈在语文教学中创新能力的培养
知识经济的时代正向我们走来，今后经济的发展将主要取决与创新，取决于民族的创新精神和创造能力。这就是向教育提出了更高的要求，培养高素质的创造型人才。创新意识，创新精神，创新能力的形成和发展必须从小抓起...
2022-10-20 06:02:13躺地搏击技术(下)
（二十七）仰卧抓腕推肘 我仰卧倒地，被敌双手掐喉时，我用右手从其臂下横向插入；抓住敌右腕，左手抓住敌右肘关节(图37)。接着，右手向左横推敌右腕，同时左手向右横推敌右肘，身体向右侧翻滚，迫使敌松脱（图38...
2022-09-19 02:06:02美术欣赏是中学美术教育的主角
从一定意义上说，没有艺术的欣赏，便没有艺术教育。因为艺术对人的影响是多方面的，它首先作用于人的情感，从而改变人的思想，进而影响社会。但艺术及艺术教育的作用不是立竿见影，往往需要一个潜移默化的过程。而...
2022-10-06 10:56:04护理管理应重视人性化管理
摘要：护理是医院工作中比较繁重的一工作，同时也是非常神圣的工作，但是 护理也是一职业性特殊的工作 工作压力大、身体经常超负荷的运转，做为一护理人员的管理者就要想着怎么合理调整护理人员的工作情绪 、激发...
2022-10-10 12:00:33 护理 人性化“秒杀”频现:房子可不是白菜
“新国五条”一出，20%个税便如猛虎下山般震慑人心。为了规避风险，有些人“离了婚”，有些人玩“秒杀”。但房子不是白菜，一旦在交易中或交易后遇到问题，买卖双方的权益又该怎样保护呢？ “你到我身边，带着现钞...
2022-05-25 04:53:40企业价值行为与可持续发展
人们已经认识到，经济增长不能代替社会的发展，可持续发展，不仅仅是经济增长，更重要的是社会进步。近年来，国际上已经不再流行单一地以GDP作为衡量一个国家或地区发展的指标，而是更加倡导反映总体社会发展水平...
2022-09-14 03:12:57聚乙二醇干扰素联合利巴韦林治疗慢性丙型肝炎的疗效分析
【摘要】 目的 探讨聚乙二醇干扰素（PEG-IFNα）治疗慢性丙型肝炎的疗效。方法 104例慢性丙肝患者随机分为观察组和对照组，观察组应用PEG-IFNα-2a联合利巴韦林，对照组应用IFNα-2a联合利巴韦林，疗程均为48周。结果...
2022-05-09 09:53:29 慢性丙型肝炎 聚乙二醇干扰素代表建议:山区农户生活困苦 急盼实现下山脱贫
兰溪是农业大市,有农户17.6万户,涉及人口53万人。2008年农民人均收入为6280元,但全市年人均收入低于2500元的农户仍有38076户、90716人,人均年收入低于1500元的绝对贫困户也有7528户、22543人。在全市16个镇乡(街道...
2022-10-10 06:39:28用“留白”艺术来丰盈音乐的张力
摘要 音乐的特质决定了音乐教学不能以乐理的灌输替代音乐的聆听，也不能以逻辑的分析替代人们的情感体验。在音乐教学中，为了让音乐教学灵动起来，教师应遵循艺术教学的思路——用“留白”来丰盈音乐的厚重与饱满...
2022-05-19 10:14:32 留白 音乐教学