数学笔记在数学教学中的重要性

学习数学，做好数学笔记至关重要，那么如何做好数学笔记呢？记提纲、记问题、记疑点、记方法、记总结等都是大部分老师要求学生所采用的方法。

记笔记有助于指引并稳定学生的注意力。要想在听课的同时记好笔记，必须要跟上老师的讲课思路，把注意力集中到学习的内容上，光听不记则有可能使注意力分散到学习以外的其他方面。

记笔记有助于对所学知识的复习和记忆。如果不记笔记，复习时只好从头到尾去读教材，这样既花时间，又难得要领，效果不佳。如果在听课的同时记下讲课的纲要、重点和疑难点，用自己的语言记下对所学知识的理解和体会，这样对照笔记进行复习时，既系统、条理，又觉得亲切熟悉，因而复习起来，事半功倍。

记笔记有助于积累资料，扩充新知。笔记可以记下书本上没有的，而老师在课堂讲授的一些新知识、新观点，不断积累，便获得许多新知识。

如何让数学笔记发挥更大的作用？在教学过程中我是这样做的：

一、要求学生准备一本课后笔记本

每逢开学第一天，要求学生准备一本笔记本是必不可少的。这本笔记本不是课堂笔记，而是课后笔记，简称“好题摘抄本”。记什么呢？记考点、记疑点、记细节。教学过程中无论在教材中、配套练习中，还是在中学生学习报刊中每遇到考点题目而且题目条件比较隐含，学生容易疏漏的好题，课堂上要求学生在题目前注上“”或“”或“”简称一星题或二星题或三星题，课后及时摘抄。当然，这样的好题一天也遇不上几个，学生记起来也不费事。原则上相互监督、相互提醒、相互巩固，坚持天天清，日积月累下来是一笔不少的收获。期中、期末水平测试前，要求学生将好题摘抄本细细过目一遍，以便温故而知新。每次考试，我的学生成绩往往名列前茅，是由于我坚持这样做的原因吧！

二、直接运用教科书

新教材数形结合方面的试题比较多，探究思考贯穿始终，生活中的现象理解及各科之间的联系不断，因此教师要深入研究教材，把握难度，充分考虑学生的认知水平，结合所教学生的特点，寻求适合自己学生的教学方法。直接在教材里圈点，同时做批注，使笔记内容于课文内容直接对应，这种方法特别适用于课本中重点内容与概念、公式、定理的学习，也让学生很快能抓住学习重点，还可以大大提高学生的注意力。另外，充分运用课本第一页的空白处，将知识拓展记下来，以便方便查找，免得翻来翻去找个不停！

记数学笔记的方法多种多样，八仙过海各显神通。但在数学教学过程中，我坚持将以上数学笔记法放在学数学的重要地位，学生的收效就是唯一的肯定。

（作者单位：甘肃省兰州市永登县连城镇初级中学）