中考满分作文简评

[作文题]

阅读下面的文字，根据要求作文。

依依翠柳，郁郁繁花，嫩嫩春笋，茵茵小草……万物被温暖照亮，生机勃勃，尽情展示大自然的绚丽。

在青春旅途中，你也常被温暖照亮：眷眷亲情，殷殷师恩，醇醇友爱……让你坎坷变坦途，郁闷变快乐，单调变精彩，蓬勃向上，纵情演绎成长的浪漫。

请以“被温暖照亮”为话题，写一篇文章。

要求：①所写内容必须在话题范围之内。②题目自拟。③立意自定。④文体自选（诗歌除外）。⑤不少于600字。⑥要有自己的体验和感悟，不得抄袭。⑦文中不得出现真实的地名、校名和人名。⑧书写要正确、规范、美观。

（选自2006年江苏省南通市课改实验区作文题）

[满分作文一]

雨中的温暖

一考生

温暖是石，敲出星星之火；

温暖是火，点燃熄灭的灯；

温暖是灯，照亮前行的路；

温暖是路，引领你走向光明。

“啊，好大的雨！”我头刚一探出门外就惊叫着缩了回来。

“唉，早知道就带伞来了，可谁让自己不听话呢？妈妈这两天又感冒……”望着同学们一个个被家长接走，望着路上涌动的伞构成一幅流动的画面，失落涌上心头。

忽然，我的眼前一亮，“妈！”我惊喜地叫着，随即一阵风似的冲到她的伞下。

“妈，你不舒服怎么还来接我？”我一边走一边问，挽着妈妈的手臂，我感到一股温暖。

“这么大的雨，叫妈怎么放心？”依旧是质朴中带点焦急的话语，却十分亲切。

有了妈妈的庇护，我一蹦一跳地走着，完全忘了伞外是冰冷的雨的世界。

可是，猛然间我一转头，在路灯下，我发现妈妈另一边的衣服已经湿透，雨水仍不时顽皮地落到她的肩上，亲密地和衣服融合在一起了；她耳畔的一绺头发上也在滴着水，那润物细无声的水滴在低声诉说着什么……

我的眼睛有些模糊了，朦胧中，过去的点点滴滴在滴滴答答的雨声中重现：夜晚轻轻地为我掖好被角，白天为了帮我买本书而东奔西走……甚至今天生病也来为我送伞。

一股暖流从心底最柔软处流出，慢慢地流出了眼眶。我悄悄地用手擦了擦，轻轻接过母亲手中的伞，“妈，我来打伞吧！”然后，悄悄将伞打到母亲那一边。

伞外雨依旧下着，雨滴俏皮地和我“亲密接触”，但却没有一丝阴冷，因为母爱早已温暖了我的心田。我俩都走得很慢，尽管天色已黑，但却没有昏暗，因为雨中的温暖早已点燃了我们心中的明灯，照亮了我们回家的路……

[简评]

下雨送伞本来是常见的题材，但文章却常中出新，以细腻的笔法和富有波澜的情节，把“被温暖照亮”这一主旨演绎得真实而富有个性。特别令人称妙的是收尾处的议论，作者将眼前之景与胸中之情交融着写，扣住“阴冷”“昏暗”“温暖”这些关键词语生发开去，以强化母爱的感化力和震撼力，结构上又与开篇呼应，使全文成为堪称“凤头，猪肚，豹尾”的佳作。

[满分作文二]

氧气

一考生

生命之轮转转悠悠，穿过佛前镜花水月的许诺，透过眉宇间沧桑的流年，我清晰地看见自己的心灵之帆上赫然刻着一条等式：爱=氧气。我习惯于把我生命中最重要的东西称作氧气，就像爱，我把它称为氧气，不仅仅因为我明白了爱的重要性，更因为我知道氧气是双循环的，当别人给你氧气时，你一定也在冥冥之中成为了别人的氧气。

三年寄宿生活已让我完全适应了没有父母陪伴的日子。可就在那么一个花好月圆而我却得重感冒的夜晚，我开始无休止地想家，想母亲。颤抖的手在拨完电话号码后却又总是在第一时间掐断电话线，我怎么能让母亲担心呢？怎么能忍心去打扰累了一天的母亲呢？

颤抖的双肩让我感到呼吸困难，此刻的我是一条搁浅的鱼，我需要氧气，需要母亲的安慰。微弱的意识渐渐被无边的浪潮淹没……突然，一阵清脆的电话铃声响起，耳边传来母亲焦虑的声音：“孩子，你没事吧！我这左眼老是跳，我放心不下，你还好吗？”感动的泪水滑过脸颊，母女之间的心灵感应让我真正明白了什么叫母爱。“妈，我想你……”只一句话，我便再也说不出话了。“傻孩子，妈也想你啊。这么大个人了，怎么还跟小孩子似的，说哭就哭。”母亲在电话那头轻声呵斥着，可她自己的声音却早已泄露了秘密――她也在哭。

我始终没把我生病的事告诉母亲，我怕她会担心而睡不好觉。母亲是我的氧气，她的一句话能让我找到重回大海的勇气，可我又何尝不是母亲的氧气呢？女儿的一个笑颜是她快乐的源泉，女儿的一次皱眉是她焦急的发端。总之，女儿的一切便是她作为一个母亲的主宰！

母亲给了我这一生的氧气，她用无尽的爱与包容给了女儿最广阔的氧气聚焦点：海洋。妈妈，请相信女儿对您至诚至真的爱，它也会一点一点汇聚，成为您这一生需要的氧气。

[简评]

本文由小见大，以一次母女的通话演绎了导语中的“郁闷变快乐”和“眷眷亲情”。作者很机智，喻体“氧气”不仅成为全文的线索，而且赋予本体“爱”以对应和互动的特性，在构思和立意上胜人一筹。结尾情出由衷，富有感染力。