高中英语深层阅读方法探究

摘 要： 本文从《牛津高中英语》课本中选取部分片段加以剖析，目的是让学生通过学习，从深层的角度更好地感受课文内容带来的美轮美奂之感。

关键词： 高中英语教学 寻美 欣赏 感知

学习课文时是浅尝辄止地了解文章的表层意义，还是透过课文的内容细细地品味文章字里行间散发的独特的韵味呢？课文的学习应让学生融入语言的天地，感受流云在蓝天下的悠然飘逸；体味清溪在沟壑间的欢快奔跑；环视山岳峥嵘峭拔的雄姿伟岸；品味人生跌宕起伏的情感交错，使学生在异国文化的熏陶过程中感悟人生、张扬个性、热爱自然与生命，这才是语言教学的根本。余秋雨先生说：“教学，说到底，是人类的精神和生命在一种文明层面上的时代递交。”如若缺失，就不能更深刻地领悟文章的内涵。深入学习语言，其思绪往往会随着跳动的文字畅想，仿佛在品尝清醇的浓茶，其幽香让人久久回味。只在语言的转圈，而不能深入其中，就体悟不到英语语言的博大精深和独特之处，感受不到英语语言的无穷魅力。

一、寻美的轨迹

美到处都有。对于我们的生活，不是缺少美，而是缺少发现。《罗丹艺术论》在《牛津高中英语》教材中，我们常常会阅读到一些散落在课文中的段落，也许其精彩的描绘在学习过程中常常为人所忽视，也许寥寥数语就可以勾勒出生动的形象、描绘出动人的场景、传达出深远的意境。如果要使学生从诗情浓郁的语言中享受到美的滋养，必然要深入课文的字里行间细细地品味，这样才能获得心灵的感应。课本中的许多地方看似那么平淡，但细细品嚼便会有不同的感受。因为文字常常或托物言志，或借景抒怀，或假事寄情，其志、其怀、其情，都是世间真情、人生真谛，读之，往往可以心为之动、情为之属、梦为之牵、魂为之萦，长久读之，则心灵得到震撼、思想得到启迪、情操得到陶冶、品格得到提升，这就是语言的情意之美。只有潜心地读、沉思地读，以设身处地的情绪状态和思维方式，力求达到与作者感同身受的阅读境界，才能真切地体会其情感，领悟其意蕴。如在教学《牛津高中英语》Book 2 Unit 2的“Project”时， 我选取其中的片段，让学生品味文章所描述的风景之美。文章这样描述香格里拉的自然风景：

Three rivers joined together， steep mountains reached to the sky， and fields of long grass covered the earth.

Three mountains，Meili，Baimang and Haba，which are covered with snow，towered over the land. Their snowy mountaintops form a beautiful picture that will leave you at a loss for words.

Below the mountains，the sunshine reflects on the many lakes，making them shine like diamonds against the rich countryside...

通过该段的教学引导学生体味其语言的优美之处，使学生从诗情浓郁的语言中享受到美的滋养，并通过对段落内容的深层揭示，体味大自然的瑰奇雄伟之美。河流相汇用join表达，山的雄浑用steep描述，山的高耸用towered over体现，把山的神韵刻画得栩栩如生，其状态之美使人难以言表，用“leave you at a loss for words”表达了此时无声胜有声的境地。夕阳倒映在湖面上，making them shine like diamonds，像无数的碎金洒落于湖面，生动的比喻把湖光山色映衬得如此妖娆。马匹牛羊漫步于辽阔的草原，形成了独特的风光。远离了尘嚣的香格里拉――这一人间天堂，仿佛使人置身于世外桃源之中。品味到这风光秀丽的文字，其情思会情不禁自地随着这跳动的文字去畅想、去遨游，这就是语言的魅力，让人获得的心灵感受是如此的强烈，让人感受到语言的“质地”与“芳香”。

二、欣赏的维度

学生在学习课文时很少会联系课文的内容展开思绪的想象，也许许多看似非常平常的事物都蕴藏着无限的生机。因此在学习课文时，应从不同的侧面对学生加以引导，启发学生丰富的想象力，让其沉浸于英语语言的天地之中，感受课文文字中所隐含的深层意境。

在教学《牛津高中英语》模块2Unit2的课文时，文中的文字叙述仿佛使人体验到其身临其境的感觉。We are going to ride camels through the Sahara Desert. It’s the biggest desert in the world―about the size of the US...I have heard that， in the Sahara， there is no shade during the day， and the stars seem especially brilliant on clear nights. 一望无际的撒哈拉沙漠令人望而生畏，而作者却把此行描绘得如此诱人，骑着骆驼漫步于沙漠中别有一番风趣。白天沙漠一览无余，而在夜晚遥望清晰的夜空，漫天的星斗则又是另外一种情趣，使人的心胸特别的开阔，一切烦恼会荡然无存。A little way down the river from Lake Victoria， the water gets quite rough. So， we’ll go white-water rafting. It’s quite dangerous， but very exciting！维多利亚湖的不远之处，湖水变得湍急，rough凸显了水流的奔腾汹涌之势，作者的想法与其说是危险，倒不如说是一种刺激，一种征服大自然的豪情由此可见端倪。该段内容描述了作者在非洲草原的历险，跟随野生动物的足迹，近距离地观察其活动，尽管危险重重，但能拍摄到真实的照片，这样的经历将令人难以忘怀。作者虽然描述的是个人的非洲之行，但从侧面却让人感受到非洲草原的种种风貌，大自然的美是千姿百态的，只有从不同的角度才能品味到这样的维度。