汉字“失写症”究竟算不算一种病?

由央视和河南卫视分别推出的《中国汉字听写大会》《汉字英雄》两档文化类节目，原本出于“拯救汉字危机”“领略汉字之美”的理念，由于电视媒体的普及率极高，所以其间暴露出的成人、孩子在汉字书写上低能的问题，引起了公众的热议和反思。有网友道：“难道将来，写汉字会成为一种绝活？”这是一种调侃，也可能发展成为一种可怕的现实。

据报道，在中央电视台《中国汉字听写大会》节目中，只有30%的成人体验团写对了“癞蛤蟆”一词，而“熨帖”一词的正确率仅有可怜的10%。一档电视节目，成了一道让当代中国人尴尬、汗颜、犯难的“公众考题”，这难怪要让许多人感叹“汉字的危机来了”！

其实，汉字“失写症”作为一种“文化病变”，并非如非典、禽流感一般瞬间爆发，而是有一个潜滋暗长的过程。探究其病因，应当首先“归罪于”时下流行的“键盘输入”。有人说：键盘革命，成了“手写体的诅咒”。今天，随着计算机、手机以及网络的普及，电子文档相当程度上改变了大众书写方式，键盘几乎取代纸笔，成为人们（尤其是年轻人）时尚的“书写工具”，办公越来越趋于“无纸化”……这些，使得手写的意义日见式微。

再有一点，就是书法遭到空前的冷落。这里的书法既指书法艺术，也包括一般意义上的书写。自夏商时代起，特别是西周以后，书法就已经成为学校教育的“六艺”之一，“礼、乐、射、御、书、数”中的“书”包括了文字识读和书法。我国现在的九年义务教育中开设有写字课，教材的设计思路是从铅笔到硬笔再到毛笔，以锻炼学生的书写能力。不过在近年来的升学重压之下，写字课时间多半被其他统考课程占用，或者干脆被改成了自习。

中国的中小学，应试教育仍占统治地位――非考不教，既然升学考试不考书法，谋职应聘也只是看你的电脑操作水平，书法课程自然也就成了可有可无的东西。需要决定投入，既然升学、就业与书法已经没有太大的联系，又有多少家长、学子愿意为书法投资呢？

上述现象成了汉字“失写症”的主要“致病源”，但这些现象大多非“主观故意”，而“网络文字”对传统汉字的冲击往往是一种“有意为之”的行为。生造“网络文字”的主力军多为处于文化积累阶段的青少年，他们的行为冲击了传统汉字，也影响了自身的文化积淀。比如用“88”代表“拜拜”，用“MM”代表“妹妹”，用“GG”代表“哥哥”，用“杯具”代表“悲剧”，用“洗具”代表“喜剧”……这对汉字文化是一种丰富，还是一种冲击？

除了网民们为了方便、谐谑用许多符号来代替文字对汉字文化产生的冲击外，现在很多广告商也在肆意乱改、错用汉字，比如：“咳不容缓”、“饭醉团伙”、“骑乐无穷”、“一戴添骄”、“天尝地酒”、“无胃不至”……汉字可以说正遭受信息化技术的全方位的冲击。

不过，还是有很多人认为，现在舆论界、学术界炒得热乎的“汉字危机”其实不过是一种“居安思危”，汉字的生存环境和生存机会并不像某些人渲染的那么恐怖和不堪。

俗话说，拳不离手曲不离口。因为汉字的特殊性――表意而不表音――决定了如果长时间不练习手写，提笔忘字的现象就会在所难免。不过，科技在进步，书写方式也在变革。习惯用五笔输入和笔画输入法的人，用笔写字依然能写得较为准确。如今键盘上敲字速度很快的人，往往都用拼音输入，比如打出“鳏寡孤独”“罄竹难书”“魑魅魍魉”等笔画比较多的成语，只要会念，甚至连前后鼻音、是否翘舌都不必考虑，这远比手写方便准确。

“提笔忘字”被有的人评价为现代“文盲”，这个标签贴得有些过分。现在不少人离开电脑书写就错漏百出，甚至不能书写，这是一种电脑依赖症的表现。但是，书写本来就是一种技能，依靠笔还是电脑来写其实并不重要，要看到以电脑的方式来进行文字交流，效率更高更轻松，这是一种进步。当然，打字又快，又能写得一手好字，那就再好不过了。

用手写字在当今快节奏的时代显得效率低下，从书写的工具来看，从甲骨文、竹简上的字，到写在纸上的毛笔字、钢笔字，人类的书写速度是越来越快了。到现在电脑打字、语音识别，更是把文字表达的速度提升到了极致，这是时代的进步、历史的必然。再者，电子文档方便多次修改。如果只论结果，无论用笔还是用电脑写作，只是使用工具不同，并没有什么本质上的变化。电脑输入不可能完全取代手写，中国人不会写字的日子不会出现。

其实，“汉字危机”这一感觉形成的深层原因还是我们强烈的“文化危机”感。因为汉字作为中华文化的标识和载体，它与我们的传统文化有着千丝万缕的联系。汉字只需“牵一发”，我们的文化便会“动全身”。中华五千年文化，主要依赖汉字传承，而今天汉字书写日渐式微，加之外语（尤其是英语）教学的步步紧逼，汉语教学、汉字书写课程的步步退缩，这不能不引发国人对汉字以及汉语命运的忧虑。

不管怎么说，现阶段我们许多同胞在手写汉字方面的表现确实令人尴尬――这究竟算不算一种“危机”，其原因何在，如何去应对，实在值得每一位华夏儿女好好思量。

（作者单位：江苏省盐城市景山中学高中部）