训练文题(4A)

时间:2022-09-20 09:03:54

训练文题(4A)

【文题】

秋天,葡萄熟了,高高的葡萄架下来了几只馋嘴的狐狸。第一只狐狸在葡萄架下一次次跳起,又一次次重重地摔在地上,但它深信“坚持就是胜利”,最终因体力衰竭而死。第二只狐狸具有林黛玉式的忧郁气质,它在一次次的失败后找到一根藤条,在葡萄架下自杀了。第三只是一只生性急躁的“张飞狐”,失败的耻辱让它怒火中烧,继而破口大骂,结果这只骂街的狐狸被农民一锄头打死了。第四只狐狸是个乐天派,几次无功而返后,它咽下几口唾沫,自语道:“这一定是‘金玉其外,败絮其中’的酸葡萄。”于是它又唱着“鸡呀、羊呀,都到哪里去了”的小曲走远了。第五只是一只精神脆弱的狐狸,这次的失败使它的精神分裂了,从此人们常可以见到一只蓬头垢面的狐狸,口中念念有词:“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮……”

在人生中,有谁不会遭遇到挫折和失败?这个故事会引发你想些什么呢?请以“面对失败”为话题写一篇文章,可以写你的经历、体验、感受、看法和信念,也可以另外编写故事、寓言,等等。

要求:1、立意自定;2、文体自选;3、题目自拟;4、不少于800字。

【审题引路】

这个话题,可以有以下几种思路。

一、以大家耳熟能详的名言“失败是成功之母”为主题构思文章。这是最常见的写法。

(1)失败在人生的奋斗道路上是经常遇到的,不足为奇。(2)要认真研究失败的原因,认识到自己的不足,吸取教训,这是文章的重点。不吸取教训,仍要失败。(3)举古今中外伟人的例子说明:应该从失败中总结经验教训,最后获得成功;同时,强调“奋斗是成功之父”,不拼搏,仍与成功无缘。(4)失败时不沮丧,把失败当作成功的契机,把握自己的好机会,是通向成功的必经之路。

二、赞美失败,失败是老师。

(1)成功固然是可喜的,但失败不一定就是可悲的。唯物辩证法认为:事物都是在不停地向自己的对立面转化的。因此,失败中也孕育着成功的因子。(2)爱迪生说:“失败是我需要的,它和成功对我一样有价值。”约翰・杜威说:“失败是有教导性的,真正懂得思考的人,从失败和成功中学得的一样多。”(3)人的眼睛失败时才睁开,才审时度势、明察秋毫;人的头脑失败时才开动起来,探寻成功的秘诀。所以,失败是兴奋剂,可以激发你的活力。(4)克服思维定势,认为失败多次自然会成功是没有根据的。不思考不动脑,等待你的仍是失败!(5)中国古话说“善败者不亡”,意思是多次失败的锻炼会使你意志坚强,屡败屡战,直到胜利。“多难兴邦”,多难也兴人―――先有“失败”而后“成功”。

三、不以成败论真英雄。

(1)在生活中,成功人士占少数,因为做事容易成功难。天时、地利、人和诸因素中少一个就会遭受挫折,这是常事。(2)人的主观奋斗精神是可钦可敬的。“只问耕耘不问收获”者大有人在,“不求功名富贵,只求问心无愧”者也为数不少。奉献精神应肯定。(3)有些人虽然在世俗眼光看来“身败名裂”,但依然应该受到赞扬,如屈原、文天祥、谭嗣同、秋瑾等人。现当代的烈士更应受到尊敬,为人类航天事业献出生命的中外科学家同样应被人类怀念!(4)“人情成是而败非”,成功就肯定,失败就非难。中国历来有“成者王侯败者贼”的说法。这些都是错误的。“失败何足论?英雄自有真。”鲁迅先生曾说:“我们从古以来,就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有为民请命的人,就有舍身求法的人。”这些人中有些就是失败者,但鲁迅先生称他们是中国的“脊梁”。(5)不以成败论英雄是对人的尊重,是人文精神的发扬,是我们观察和品评人物的立足点和归宿。

四、面对失败,另辟蹊径。

(1)认真思考失败的原因。(2)如因实力悬殊,目标太高或其他主客观原因而达不到预期目的,那就实事求是地果断地“放弃”―――改变不了客观环境,就只能改变自己。(3)放弃是改弦更张、另起炉灶。不在南墙上撞死,不在死胡同里走到底,这是明智之举。(4)坚持到底,不一定就是胜利。盲目地、愚蠢地坚持,损失将更大,失败将更惨。不知变通,不适应客观形势的要求,是失败的原因之一。(5)“柳暗花明又一村”的境界,会使你觉得当初明智地放弃是正确的选择!

需要强调的是:无论以哪种思路去写,都应在开头或行文中或结尾时,照应所给材料内容,要注意从材料中引申出人与失败的关系。

(文题设计:李华波)(审题引路:郭文才)

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