训练总结范文

训练总结范文第1篇

午餐喂饭总结:

虽然我没能有机会给我的队友亲手喂到饭，但我能从感受到，吃饭的人就像小时候不能独立吃饭的我们，喂饭的人多么像极父母，他们为了让我们吃好、吃饱，他们总是忍受着饥饿，先照顾好我们，他们无私的默默付出着，却没有任何怨言，以后父母老了，我也要这样加倍努力回报他们，同时，也要关爱着我们的后代。

接力球赛总结:

在这次游戏中，我主动担当了监督员，我的职责就是监督好另外一个队的一切动作，不能让他们有任何的犯规，也包括不能说话。在监督过程中，我必须严格的做好自己，监督好他们，为自己的职责负责，更不能，必须做到公平、公正，无愧于心。

盲人于哑巴游戏体会:

在此次游戏中，全部队友分别扮演盲人与哑巴，而我则是扮演了盲人。我是一个什么也看不见，对于前面要经过怎样的道路一无所知的人，我只能想着要用心、大胆的与我的队友配合着，把自己完全的交给她。在教官的一声令下，容不得我多想，立即出发!经过台阶障碍，哑巴队友牵着我的手，走过每一阶梯，还要经历旁边教官的恐吓干扰，此时的心里是有些惧怕的，怕会不小心吓出声来，但我又得心里自我坚强着，不能让关心着我的哑巴队友更担心，我只有克服自己，更坚强。(因为在游戏中，盲人和哑巴都是不能说话的。)我只能抓紧哑巴队友的手，就像抓住救命的稻草一样。一只手的力量把我拉向哑巴队友那并不健强的后背，原来是要背着我走过一段艰难的道路。一路哑巴队友总是走在最前面，还要用手扒开荆刺从林，为我开辟道路，把最好的道路留给我，路过狭窄的地方，我都是走在安全的里面靠坡壁地方，悬空危险的总是她留给自己，让我安全走过。我们早已把对方当作自己的亲人，[莲山课 件 ]相互信任，一起前行。当经历千辛万苦终于到达目的地时，我有一种成功的喜悦，更多的是对哑巴队友的感激之心。

训练总结范文第2篇

出发

来到赛迪已经一个月了不过和身边的同事相比我基本还是最新的新人了，周围陌生的环境不断地提醒我，这是我的一个新的起点，一切的一切都将重新开始。

户外拓展对我来说是个新鲜的词汇，虽然之前也从师兄那里打听到了一些“内幕”消息，不过实际上还是对户外拓展一头雾水。也许和以前一样还是那种形式大于内容的东西吧。玩，这是我在出发前对此行的全部认识。

经过一个小时的车程，不出所料果然是个有山有水的好地方，清风峡一个美丽的名字，我们一天半的训练即将从这里开始。

换装，站队，分配教官。一切按照老套的轨迹有条不稳的发展着直到我们到达了我们第一个目的地开始研究我们的队呼和队旗的时候我才发现这一次的确是个不同寻常的训练。

队旗，队呼

当说要我们来制作队旗的时候，我脑海里完全没有主意，不是说缺乏想像力只是总是没能想到一个满意的图案。不够让我更难以想象的是我们最终确定的队旗居然是一个骷髅～～！，我们的队名居然叫做红魔队。我的天，这也行！不过当我们举起了骷髅队旗成为了红魔队员的时候。我认识到或许事情就是这样，无所谓多有创意的名字，无所谓多么不着边际的想象，只要是大家确定下来的那么一个人的想法也会变成大家的想法，有了一个统一的名字我你他就真正的变成了我们，我们就是红魔队，一个必胜的团队！

空中单杠

培训当然要有项目，不过没有想到的是居然第一个项目会是这个～～传说中的空中单杠，真的有人敢上去吗？事实很快回答了我。当我看到大家簇拥着第一个人为他加油时，当我看到他一跃抓住了空中单杠时，我发现我已经迫不及待的想要上去了，去感受出发前大家的加油，感受腾空跃起时大家的欢呼，感受那份能为团队尽到自己一份力量的荣誉与喜悦。没错，我做到了，当我落回地面时我很满足，我超越了自己，当我独自一个人面对这样的项目时也许我会退缩，但是当我身后有如此强大的团队时，所谓的困难变得渺小许多，因为我不再是一个人，我拥有了20双眼睛的注视，拥有了20个声音的呐喊。

穿越电网

又是一个不可思议的项目，同样是那个问题，这能行吗？

能行，这是我最终得出的结论。

当我抬起别人把别人送过电网的时候，我的心里仍然没有底。“我会不会在最后托大家的后退呢？”这样的不安一只萦绕在我的脑海里边。

一直以来我坚信着一点，最可靠的人永远都是自己，所以必须让自己变得越发强大。但是当遇到困难的时候我还是不得不承认自己的弱小，不过当大家把我抬过电网的时候我认识了一个永远比自己强大的力量——团队。当我穿过电网的时候，我完全没有发挥自己力量的机会，我只要相信这大家，感受着大家的力量。而当我在网的这边或者那边的时候我又成了大家中的一员，于是我发现我的力量在这样的一个群体里边被放大了，他不再是单独的一双手，而是很多双手中的一双，同样的一双手在集体中却可以发挥数十倍的作用。这就是团队吧，可靠，强大，自信。

毕业墙

我自己无法翻越这样一堵墙，但是我们可以。

当进行到这样最后一个项目的时候我对完成它已经没有任何的疑问了。在这170人中，我可以是基座，我可以是正在向上攀爬的人，我也站在墙上将别人拉上来。因为我很确定我们是一个整体。而我们的力量是强大的。

团队是一种习惯

拓展结束了，我在想一个问题。虽然拓展中大家发挥了团队的力量，可是毕竟我们只是在做游戏，生活或许是个更残酷而现实的地方，我们真的还可以拥有这样一份力量吗？

没错，生活是现实的，它无法让我们像游戏中那样轻松地思考问题，去构建团队。但也正是因为生活是现实的，我们更需要一个强大的力量来面对现实中的困难。我们只有坚定一个团队的信念，让团队协作成为一种习惯我们才能拥有最强大的力量。

训练总结范文第3篇

当我们踏上开往培训基地的大巴时，我们每个人都怀着激动、期盼的心情，教练员让我们每个人都起了有意思的代号，在这三天里我们将不以年龄、职务而都得互叫代号，这样使我们没有了在单位的上下级束缚，使大家都很放松，在经过四个多小时的快乐旅途我们终于来到了风景秀丽，山青水秀的太行山半山腰，我们将要在这里渡过人生中具有非常重要意义的三天。

我们分了两组，每个队分别起了队名，制了队微，编了队歌，拟了口号。我们进行的第一个项目是高空抓杠。这是个个人项目，当我们站在下面时看着对友们似乎很轻松的就抓住了，当我站在7米多的高空中，我突然有点胆怯了，有点想放弃了，看着对友们对我鼓励的眼神，我不能让他们失望，我猛的一下就冲出去了，结果一次就成功了了。原来并不像我们想象的那么困难，只要你勇敢挑战，相信自己就没有办不到的事情，在这项活动中，我们每个队友都非常出色的完成了任务。

我们进行的第二个项目是信任背摔。当我站在4米多高的平台上，教练员问我准备好了吗？其实我心里真的很没底，我很不自信的说：“我准备好了”因为平时在生活中我们受到了太多的欺骗和愚弄，让我们人与人之间失去了信任。我怕我的队友接不住我怎么办？当我听到我的队友大声的说：“我们准备好了，请相信我们，我们爱你”我就开始倒了，当我倒下那一刻，在半空中我感到了一丝凉意，当我被队友那温馨、有力的臂膀稳稳接住时，我感到了从未有过的踏实与信任。这个活动就是任任与责任的体现。在工作中也是如此，作为一个单位我们要建立信任，真诚，加强我们各个部门的配合，提高我们的工作效率。

我们进行的第三个项目叫盲人方阵。这个项目是团队项目，我们最终失败了。失败的原因有好多，本来这是一个简单的任务，而我们没有提前做好沟通，没有领导统一管理，而是在各自做战，而到最后我们也没明白我们到底要做些什么？在盲目的各自行动，而没有理解透这是个“团队任务”真的很遗憾！这项活动让我们深刻的认识到在我们工作当中保持有效的沟通是多么的重要，只要互相交流，互相交换信息才能充分发挥集体的力量！

我们进行的第四个项目是悬崖速降。当我一个人站在20多米的悬崖上，往下看那一瞬我有点发晕了，我竟然有点手足无措了，我始终不敢迈开我的双腿，但当我真正的跳了两下后，原来是这样的刺激，这样的富有挑战性，最后顺利完成任务。这就是我们在日常生活中对一些事情缺乏勇气和挑战，使我们失去了很多机会。通过这次活动，我将对以后的工作当中勇往直前，越越极限！

我们进行的第五个项目叫人生坎坷路（牵手）。这个项目是我印象中最深刻，给我感触最深的一个项目，当我的同伴戴上眼罩的那一刻，我从她的脸上看到了她表现出的那样孤独、无助、不知所措，当我牵着她的手迈出我们共同的第一步，我知道此时她的安全撑在我的手中，我要保护她的安全。一路上我们经过了山坡、独木桥、泥泞，荆棘终于到达了目的地。虽然很累，虽然湿了双脚，磨破了手皮，但我的内心真的很高兴，因为我的队友很安全的到达了。在这个项目中，让我想到在我们的人生道路上有很多帮助过我们，当我们遇到困难时是谁拉我们了一把？就像刚才我因为没有照顾好我的同伴，让她不小心擦了一下手，就像小时候父母没有照顾好我们而自责着，而如今我们有了自己的工作，可能有了自己的家庭，已经为人父，为人母，有了自己的孩子，而你多长时间给父母打一次电话？多长时间回家看望一次父母呢？此时我的泪水已经湿了眼眶，因为在我的成长过程中我做为一个女儿，一个朋友，一个同伴我做的真的不够，真的很感谢我们教练员给我们上了人生中很重要的一堂课，它将教会我在今后的工作和生活中如何去感恩，如何去做人！它将让我们时赢刻用一颗感恩的心去善待所有帮助过我们的人……

最后一个项目叫深海逃生也叫毕业墙。就是不能借助任何工具和外力，我们全体成员在最短的时间里翻越7.2米的高墙，就算全体毕业。因为时间的紧迫，我们的男队友一个个自觉的搭成人字梯，先让体重大，年龄大，我们女生先上，在我们共同的努力下我们以优异的成绩完成了最后一项任务。当我们全体站在毕业墙上欢呼的那一刻，看着下面的战友手磨破了，肩膀也渗出了血迹，我知道了什么是勇敢，什么是奉献，什么是大无畏精神，使我想起了一首歌是这样唱的：“一要筷子轻轻被折断，十根筷子牢牢抱成团”我们为那些甘为人梯，为他们的勇敢，奉献鼓掌，感谢他们，没有大家的共同配合，我们最终不可能完成任务！

训练总结范文第4篇

一、学生的舞蹈意识得到了较大提高，基本功进步很快

通过软开度的训练，学员在韧带的软开度上有了显著的提高。在成品舞蹈的基础练习中，学生对音乐的节拍感，动作的张度，手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意识，能较明显的表现出老师所想要的舞蹈风格。

二、学生能独立完成组合，而且完成效果较好

本学期按舞蹈计划实施教学，除了一些软开端的训练，同时也给学生们做了一些体能训练，例如一些腹背肌和腹肌以及大腿肌的能力训练。为下个学期学习成品舞蹈奠定一个基础。同时也学习了较多组合，学员能独立完成其中两至四个舞蹈组合，并根据要求尽量动作到位。每学完一个组合，都会组织观摩学习活动，请学生相互学习和展示，师生共评。这样既提高了学生对舞蹈学习的兴趣和欣赏能力，也使学生具备独立完成舞蹈的机会，加强了舞蹈学习的成效。

三、学生敢于大胆展示自我，舞台表现力较好

实践活动的目的就是通过表演性活动交流学习成果，促进学生自信心和舞蹈能力的发展。在集体舞的表演中也培养了学生相互合作的能力，学会与他人一起协调配合。

在工作中我也发现了以下一些问题和不足：

一、舞蹈在校内普及度不够，应该多组织一些活动，活跃校园气氛。

二、展示活动中学生的选择

在展示活动中，有的舞蹈人数要求达不到每人都上，这时教师会选择比较好的学生，剩下的学生就只能在旁边做替补。教师很很明显地感受到学生有受挫感的消极情绪。而有的舞蹈学生全上了，可总有那么几个怎么跳怎么别捏，指导下来问题还是很突出。这时如果是比赛性的演出会因此失分，所以为了成绩是该把这个几个学生刷下来，还是继续留在舞台上？

三、希望能有时间多编一些易学易教的舞蹈教给大家，提高大家参与的兴趣。

训练总结范文第5篇

在现代的航空医学中，虽然已经有各种类型的密闭增压座舱及性能良好的供氧装备，但据国内外事故调查资料，因急性高空缺氧所致航空事故证候仍占有相当比例。如国内因高空缺氧引起的事故证候约占医学事故证候的6％～17％[1]。因此，做好行之有效的防护是至关重要的，除了进一步完善密闭增压座舱及供氧装备外，缺氧的生理训练也是不可缺少的组成部分。以下是笔者日常缺氧训练的几点总结。

1 方法

1.1 人员确定 飞行员入院后，在飞行员体格检查结束后，及时与空勤科及随行军医取得联系，根据体格检查结果及缺氧训练大纲要求，排除训练禁忌证者，安排飞行员分批次训练。

1.2 训练宣教 缺氧训练前详细讲解训练目的及训练规范。要求参训的飞行员做到：①注意保暖，避免受凉，如感冒、鼻塞者可通知随行军医与训练中心择日再训。②节制吸烟，禁止饮酒。③避免劳累，注意休息。④合理饮食，不暴饮暴食，不在空腹情况下参加航训。⑤调整用药，勿服解热、降压、扩血管、减慢心律、中枢兴奋、抑制类药物。

1.3 缺氧训练 飞行员来到训练中心后，在训练开始前，再次确定飞行员状态是否适合缺氧训练。并详细讲解操作过程，具体如下：①在吸入氮氧混合气体前从

1 000开始倒写数字1 min。②带上面罩后开始吸入相当于6 000 m高度缺氧的氮氧混合气体，在监测的血氧饱和度降至约85％以下，再次开始从1 000开始倒写数字，每隔1 min重新写起。一般坚持2 min以上合格，训练时间最多不超过4 min。在此过程中如出现头晕、头胀痛、头发热、心慌、胸闷、出冷汗、手抖、手麻、眼花等症状且无法耐受时示意即刻停止，改吸纯氧。③吸纯氧2 min待血氧饱和度恢复后再次倒写数字1 min。

1.4 分析指导 训练结束后，就飞行员的症状表现及客观监测结果作出相应解释，如果结果显示缺氧耐力较差者，应给予提高缺氧耐力的相关指导如登山、游泳、跑步等有氧运动，戒烟、限酒、控制体重等健康的生活方式。

2 总结

2.1 缺氧训练的必要性 目前，虽然各国对于高空缺氧的各种防护装备都极力加以完善提高，但国内外关于高空缺氧引起的飞行事故的报告仍然屡见不鲜，可见任何性能良好的防护装备最终要靠人正确使用，而装备的防护作用又必须以健全的生理代偿机能为基础。故应使飞行人员了解高空缺氧影响的基本知识及供氧装备的使用规定等，特别应针对急性高空缺氧时的主观感觉与客观实际严重程度不相符这一特点，强调遵守高空用氧及按规定正确使用供氧装备的重要性。缺氧训练通过吸入相当于6 000 m高度缺氧的氮氧混合气体，使被试飞行员体验缺氧症状。并通过监测得到血氧饱和度及心率情况向飞行员客观的展示其实际的缺氧程度，使其了解急性高空缺氧时的主观感觉与客观实际严重程度不相符这一特点。并且通过对有效意识时间的测量进一步了解被试飞行员的缺氧耐力情况，从而及时给予相应的指导。实践证明，这对于增强空中应急能力，确保高空飞行安全具有重要意义。

2.2 遵守训练规范的必要性 缺氧训练除使被训飞行员主观体验缺氧症状外，也是对缺氧耐力的检测。缺氧耐力的高低很大程度上受着机体机能状态的影响，为了保证训练结果的真实性、可靠性及训练安全，按照训练规范要求，在排除受训者患有无法耐受训练的器质性疾病后，还要求其在受训前禁止饮酒、疲劳等。根据日常训练发现，凡是受训者隐瞒饮酒史参训的缺氧耐力都较差，耐受多在2 min左右，个别耐力很差者，在数十秒后血氧饱和度就已经降至60％左右，主观症状明显，无法耐受。但在随后复测中，上述受训者都表现良好，缺氧耐力均有明显提高。可见，训练中遵守训练规范是十分必要的，既保证了训练结果的真实性及训练安全，也大大降低了复测率。

2.3 训练前宣教的必要性 缺氧训练的顺利完成常常需要受训飞行员的积极配合，由于缺氧多会引起机体不同程度的不适感。因此，一部分飞行员不愿参加训练，出现训练时带有抵触情绪，表现为：训练中催促监测人员加快进程或稍感不适（血氧饱和度未明显改变）时，即要求停止训练等。再有飞行员疗养期间，聚会、活动较多，难免饮酒、熬夜，如果是在参训前一日聚会多会影响第二日正常训练。因此，训练前对受训飞行员进行必要的宣教，使其深刻了解缺氧训练和遵守训练规范的重要性是十分必要的。有效、及时的宣教在一定程度上保障了飞行员自觉自愿的遵守训练规范、参加训练。

参考文献

1 马瑞山.航空航天生理学[M].西安：陕西科学技术出版社，1999.78-79

训练总结范文第6篇

五班训练工作总结 文章作者：痞子孙罗 文章加入时间：2005年6月30日19:1 五班训练工作总结 尊敬的领导： 我班在大队党委以及连队支部一班人的正确领导下，在全班人员的积极配合下，安全、圆满、顺利的完成了第九期驾驶培训任务，回首这四个月的历程，让人欢喜让人忧愁，有累累硕士学位，也有险阻的考验，主要表现在以下几个方面： 一、学习 （1）*学习中，自开训以来，大队和连队组织了多次*学习，其中有片区教育以及其它，*是我们部队战斗力的体现，通过学习，我班人员端正了思想，严格了作风，真正把思想投入到了驾驶学习中，实现 了合格军人向合格驾驶员的跨越。 （2）理论学习中，理论水平是驾驶技术的基础，因此，除了积极响应大队、连队的理论学习之外，我还加强了班

上的理论实践，这几年在部队的经验，使我认识到以身作则是上乘的带兵之道，我班坚持了班长带头，学习紧跟等，比学、赶、帮、超的学习劲头，取得了良好的效果，使我班的理论水平久居前列。 二、训练 长期以来，我班都坚持了上级的安全为重点，以训练为中心的指示，在训练中常年不懈，确保了安全，*训练和专业训练两不误，在落实好指示的同时，我班在班长的带领下，积极发挥全班人员的潜能，对训练及管理工作提出了很多、很好的建议和意见。使我班的训练工作上了一个新的台阶。 （一）场地训练中，积极认真的分析了学员紧张、被动的心理状态之后，首先对班长的心理进行了调整,并采用了相应的措施,首先是精心引导,耐心的讲解,并努力控制自己急于求成,恨铁不成钢的心理,在训练中取得了优秀的成绩,为以后的训练打下了基础. （二）一般道路驾驶中,针对各学员心理、动作、接受能力等一系列因素的影响，采取了应对方法，因人施教，精心讲解，以情带兵，先理论后实践，先容易后难，先讲解示范后逐个练习等运用，使我班的训练效果提高到了一个新的水平，在这一阶段的训练中，有一个过渡式的适应期，这只是一个过程，若不善于总结，难于发现，就会导致在训练中情绪激动，训练方法偏向，妨碍后期的效果，因此在训练中我意识到了这一点，把握了这一切变化，保证了后期的效果。 （三）长途训练中，这一阶段是学员的提高总结的有利时机，如把握不好只会起反作用，使学员形成许多的孤僻动作，在训练中我班坚持了严格的教学秩序，约束了学员的言行，克服了上述许多的困难。 总之，学员的四个月的学习，在最后的毕业考核中，逐步宣告结束，平时的训练成绩，都不能得到了充分的体现，大队以及连队的严格要求，证明了这重要的一切，满意的答案，优异的成绩，我班取得的成绩终于没让连队失望，也好好的回报了连队。 三、管理 学员的成分复杂，来自五湖四海，而且大多数是刚跨出校门的学生，经过部队两个月的培训，只能算是一名兵，还不算一个合格的兵，要想实现在四个月这样短的时间内，由一名普通士兵转变成一名合格的驾驶兵转变，除了有严格的训练外，还应有必不可少的管理与思想疏导，因此我班注重了行政管理工作和思想工作双管齐下，采取了经常性的谈心交心，关心士兵的日常生活，采取简单庆祝生日等方法，一方面便于管理，另一方面也可以增加我和学员之间的距离，同时增加感情。 四、生活 生活中要求全班人员严于律已，拿出良好的作风，生活和重点就是坚持一日生活制度，搞好内务环境卫生，给自己创造良好的学习环境和学习氛围，要想抓好生活作风，首先要从思想上下功夫，才能达到事半功倍的效果，我班正是抓好了这一点，才能达到了生活和内务的高水平，另外一点就是细，要把各项工作细化，落实到人头上，才能增强本班人员的责任心与积极性，完成上级的任务。 五、存在的不足 通过长期的总结，从几个月训练、生活等大项工作下来，得出结论一些需要改进的方面，主要有： 1、心情带兵思想过重，造成偶尔管理不力 2、训练中车上精讲，车下细讲把握不准 3、内务卫生细小方面规范不力 六、措施 针对以上存在的不足，整改措施如下： 1、要以严格管理为前提，加强彼此之间情感的交流 2、精心总结。克服不良习惯，确保训练质量 3、多请教，多学习，做到心细如丝，把握关键，提高工作质量 以上是我对本期工作的总结，不到位之处望各位领导和班长批评指正 七

连五班 2005年6月16日星期四 文章出处： 【大 中 小】 【打印】 【关闭】

训练总结范文第7篇

在公司领导和郭经理的精心安排下本人经过短短5天(8月25---8月31日)第一和第二阶段的新员工实习培训。使我对“巨盈”的企业文化和所处的行业特点、发展历程、商业模式有了初步的了解。5天里从观看公司的各种信息资料和随相关工作人员到公司的钢材加工中心和仓库,从我接触的业务和营销人员,有那么多优秀的员工熟练地讲述着自己工作中的职责和工作经验。谈到公司,谈到工作,他们眼睛里闪烁着自信的光芒;谈起未来,谈起团队,他们言语里尽是关照。“巨盈实业”成立至今，经过多年的建设和发展，已建成了一个覆盖范围广、钢材产品质量高、业务品种丰富、服务水平领先的综合钢材贸易型企业。同时，建设起了完善的网络和业务支撑系统，不断推进行业和企业信息化的建设和应用，在促进地区经济建设和钢材行业建设中发挥着重要的作用。这样传奇式的发展速度,怎能不让我这个刚到上海、踏进“巨盈实业”的新员工由衷敬佩呢!从雄厚的实力,再到组织机构的健全、社会良好的口碑,这一切就像一块磁石紧紧的吸引了我。

从进公司实习的那一天起，我就不断地告诫自己，对自己一定要“高标准、严要求”。事实证明，在这段时间中，我有所收获，感悟很深。更重要的是我对自己能在这样一个快节奏、高效率、充满生机与活力的企业里工作而感到自豪。在第二阶段实习期间，我得到了公司领导和郭经理谆谆的教导和各部门各位老员工的悉心的帮助，加之公司规范的管理制度和员工严谨的工作作风，使得我对公司的历史和现状有了初步的了解。“纸上来的终觉浅,绝知此事要躯行。”在短暂的第一阶段的实习生活中，我深深的感觉到自己对钢铁这个新行业知识的欠缺。但通过这段时间的细心学习和同事们的热心帮助，我对公司的相关业务逐渐熟悉起来，这对于我来说不仅是工作也是一种生活阅历，虽然时间不长，但我觉得我在这个新公司的新的岗位上的每一天都很充实，每一天对公司各项业务流程的加深了解便是我工作价值的体现。本着谦虚、谨慎、戒骄、戒躁、耐心、细致的心态进入到下一个阶段的培训实习。

移动营业厅是移动公司直接面向客户的一个窗口，在这里的工作人员就是移动的一线工作人员，直接与客户打交道，直接代表着移动的形象。在两个多月的营业厅前台实习中，我不仅看到了前台人员工作的认真和生活的激情，更是感受到那种以公司为家的强烈的责任心与归属感。具体而言，我不仅对前台的业务流程有了最基本的熟悉，而且对前台工作人员的职责有了更全面、深入地了解。业务方面，除了正常的收费、办理业务等工作外，接待用户、协调关系、化解矛盾、咨询、受理投诉等也发挥着重要作用;营业员工作职责方面，高水平的业务和协调工作的能力、较强的责任心、谦虚的工作态度、团队作战的精神、服务的热情等是衡量前台优秀员工的基本准则。这些都体现了中国移动需要什么样的员工。中国移动需要什么样的员工?在工作期间我深深体会到：1、强烈的创新意识;2、艰苦奋斗的精神;3、尽善尽美的追求;4、谦虚谨慎的态度。只有注意从身边的点滴做起，真正发挥自己的战斗力，才能为公司、社会做出应有的贡献。

经过几个月充实、丰富、辛苦的实习后，我经常不断地总结、思考，也获得了不少的心得与体会。

1、培养细致而敏锐的观察力，抓住一切机会学习。实习的过程在某种程度上也是一个不断发问的过程，因为作为短时间实习的人员，师傅不可能有太多时间来手把手的教我们，而且他们自己都有一大堆的工作。因此，很多时候我们必须学会自己去看、去揣摩，通过观察来自己学习、自我完善。

2、积极主动，不是等工作上门，而是自己找上门。在实习刚开始时，由于他们的工作很忙，因此我们经常也会处于半闲置的状态，逐渐地感觉到实习的匮乏，但作为实习人员，我们不能光想自己学习东西，也要去想如何发挥自己的特点，达到相互学习、帮助的双赢效果。为此，我经常主动、积极地参与到一些自己可以胜任的工作中去，如营销活动的市场调查、信息反馈、移动农村市场的调查等，起到了一定的预期效果。

训练总结范文第8篇

团队意识，合作精神

在达到火凤凰训练场地后，按照教练的要求，我们被分为了两个小队，每个小队都由队员自己起一个队名，并选一首队歌和一句队呼。在开始项目前和结束项目后，我们都大声的唱队歌，喊队呼，这使我们每一个人都时刻感受到，自己不是一个人，而是处在一个团队当中，要成功完成训练项目，需要每一个人的努力，需要大家的充分合作。在之后各个项目中，大家都充分发挥了合作精神，成功的完成了各个训练项目。

目标一致，互相信任、团结协作

在训练中，无论是一开始的信任背摔、攀云梯、雷阵还是后来的同舟共济、漫漫人生路等，几乎所有的项目，我们每个成员都在积极的出谋划策，都在为完成一致的目标而努力。大家没有任何的隔阂而是相互帮助和协作。这使我感受到，如果我们在实际工作中都能像在“同舟共济”中一样，口号一致，步调一致，我们就能成为一个团结的、具有强大竞争力的团队。并且在“信任背摔”中，让我真正体味到同舟共济、相互信任。为什么在训练中大家都能如此的团结？因为大家的目标完全一致，因此我们在团队的管理中应该突出大家一致的目标，突出鼓励为团队做出具体贡献的个人。全身心地投入当然会大声说出的自己的想法，只有充分发挥每个人的智慧，才能挖掘出团队最大的活力与竞争力。在过程中寻找到快乐，在感悟中得到升华。

在整个拓展训练的过程中，我们每一个人都自始至终都在为自己的顺利过关而满足，为同伴成功而欢呼。所有的一切，是那么真切，是那么具有合力。即使在整个训练过程结束之后，大家都很累，可每个人都兴高采烈地议论着训练中的事情，都感到回味无穷。于是，我们快乐着，我们幸福着。

训练总结范文第9篇

二0__年新兵军事训练工作总结XX司令部：根据新训工作指示，现将我部20__年新兵军事训练工作报告如下：一、基本情况今年的新兵训练从20__年X月X日开始至X月X日结束，分为适应期、规范期、强化期，开展了队列、擒敌术、战术、执勤业务、射击、军事体育、警棍术等科目的训练，完成了XX个训练日，平均参训率为XX，经支队考核训练总评成绩达到良好。新训期间，新兵营以营为单位组织教学，以连为单位实施训练，共组织了大规模的会操X次，示范教学观摩X次，各连开展各种形式的评比竞赛XX次。通过训练，筑牢了新兵的身体素质和军事素质基础，较好地实现了由普通社会青年到XX战士的转变，为今后补入部队完成好以执勤为中心的各项任务打下了较好的基础。二、主要做法（一）精心筹备，早打基础，扎实做好开训准备。从去年12月份起，教导队就本着早计划、早安排、早落实的原则，从组织、教学和物资等方面，做了大量认真细致的准备工作。1、明确目标，理清工作思路。为了搞好今年的新训任务，新兵营接到支队下发的新训工作指示后，专门召开会议，总结往年新训经验，并结合上级新训指示精神和自身教导队刚刚建成，各项设施还欠规范的特点，确定了“抓正规、打基础、求稳定、出效益”的总体思路，提出了“思想稳定，训练扎实，作风紧张，管理规范，保障到位”的新训工作目标，认真做好《新训工作制度》等各项建章立制工作，有效地保证了新兵到队之后，新兵营的日常生活、工作、训练秩序依计划、按要求迅速、正规地展开。2、抓好培训，做好训练保障。为了确保新训质量，去年11月底，支队选拔了带兵训兵经验丰富的XX名警官和XX名班长骨干，组成了新训班子，承担新训任务，并指定X名警官和有训练特长的士官组成教学研究小组，本着“专长任教、按级任教”和主要科目由新兵连主官亲自抓落实的原则，对各科目进行了教学分工。11月20日至12月10日支队专门举办了为期20天的新训干部、骨干集训，统一动作，学，并抓好示范班的训练。为了做好新兵训练中的保障工作，支队业务部门及时下发了相关训练材料19份，教学法录像带7盘，制作了用于队列训练的“T”字架230个，射击模拟靶台20个，调拨了充足的训练用枪和警棍。新兵营领导也针对教导队场地小，训练不便于开展的不利因素，积极与浦镇车辆厂等友邻单位取得联系，争取了一块能够同时容下300人开展战术、射击训练的体育场，联系了浦口轨枕厂场区作队列、擒敌训练场，以及南京陆军学院的射击场等，从而使新兵训练的器材和场地得到了较好地保证。3、及时动员，激发训练热情。12月21日，支队在新兵营召开了新训动员大会，新兵营两个连的官兵互相开展了“挑应战”活动，一连官兵叫响了“谁英雄谁好汉，训练场上比比看”的口号，二连官兵积极响应，表明了“当兵不习武，不算尽义务；武艺练不精，不算合格兵”的决心，新训干战代表纷纷涌跃发言，提倡议，表决心，定措施。最后支队长XX提出了“端正动机，加强学习，刻苦训练，服从管理，达到安全、圆满、高效”目标的总要求。通过动员，广大官兵明确了新兵训练的重要意义，明确了新训的任务、标准和要求，增强了全体新训官兵习武练兵的责任感和紧迫感，极大地鼓舞了新训干战的士气。会后，新兵营各连根据动员会精神，在新训的不同阶段，多次进行思想再发动，温故个人决心书，畅读家中来信，澄清不同时期出现的模糊认识，促进了新兵训练工作自始至终有条不紊地开展。（二）贯彻“两严“方针，狠抓训练制度的落实。一是把好教学质量关。为提高训练质量，新训教学小组从提高新训干部、骨干的自身动作入手，并按照“先统一思想，规范动作，后检查督导，开展评比竞赛”的步骤落实教学。通过认真细致的教学，规范了动作,统一了标准，切实提高了班长的组训能力。为了确保新兵训练的系统性和连贯性，教学组经常召开训练形势分析会，开展评教评学活动，及时总结教学经验，并研究各阶段新兵的生理和心理特点，查找训练中的薄弱环节和不安全隐患，制定切实可行的对策。在训练中，教学组成员采用“理论授课，教学片观摩，集体示教，示范班引路，评比竞赛”等形式灵活贯彻教学内容，提高教学效果，较好地保证了新训教学任务保质保量地完成。二是加大训练督导力度。为了保证今年新训任务高标准地完成，遵照总队的要求，副政委XX、副主任XX驻新兵营，加强对新训工作的督导，并亲自挂帅，从抓正规训练秩序入手，严格落实制式训练形式，狠抓训练人员、时间、内容、质量地落实。训练中，新兵营紧紧抓住干部、班长这个重点，狠抓干部坚持跟班作业，要亲自示教和组训；抓班长的组训能力，给班长教方法教路子，力求正课时间出效益，避免盲目蛮干，简单粗暴。通过抓好干部、班长这个环节，正规训练秩序，减少了训练中的盲目性和随意性，促进了训练质量的提高。支队副政委XX多次深入训练一线，召集新训干部作动员，提要求，研究提高训练质量的方法。在射击训练中，副政委、副主任亲自到训练场指导训练，传授射击经验，极大地鼓舞了新训干战的训练热情。（三）针对新兵特点，注重科学练兵。新训不同阶段，新兵会呈现不同的生理、心理特点，重视好对这些特点的研究、分析和把握，就能有针对性地抓好新兵训练。为此，新训期间，新兵营严格按照支队制定的“前期抓适应，中期抓基础，后期抓提高”的思路，合理安排训练内容，把动作与理论，室内与室外，脑力训练与体力训练合理穿插搭配，做到体能课目逐步练，技能课目集中练，其它课目穿插练。1、抓好适应环节，灵活施训。针对新兵初到部队，体能较弱，对训练有较强恐惧感的特点，新兵营采取了“以静制动，以动促训”的训练思路，着重抓好单个训练、定型训练和体能训练，把队列的“静”与擒敌的“动”有机结合，。训练中采取归纳要领，编口诀，结帮教对子，利用辅助器材引导训练等形式提高新兵对动作的理解，如：队列训练中在训练人员腰上插上“T”字架，地上画步幅线，手指、双腿间夹纸牌练军姿等。同时还利用调查摸底，个别谈心等形式在课后对新兵进行跟踪问访，准确把握新兵的思想脉搏，有效地开展训练中的政治思想工作，真正使新兵在适应期中思想稳定，训练水平稳步上升。2、打牢基础训练，因情施训。训练中期，由于下雨天较多，气温较低，新兵训练的新鲜感也逐渐消失，训练劲头有所松懈。对此，新兵营及时调整了训练计划，把教育和执勤业务课提前，大力开展“五小”练兵活动，在室内进行缩小靶的瞄准，四哨动作的模拟，体能素质的强化训练，发挥新兵中小教员的助手作用，谈训练体会，结帮扶对子，适时开展游戏活动和体育比赛，激发了新同志的学习兴趣和训练 求知欲。比如，新兵二连二十班战士XX当兵前，受过正规的散打训练，在训练中班长充分发挥他的小教员作用，使该班的擒敌术训练成绩很快得到提高。3、加强提高环节，激励施训。随着新训接近尾声，新兵基本掌握所训内容，会不同程度产生厌训和应付的心理。新兵营在新训后期，着重抓好各种激励措施的运用。如温故新训动员大会决心书，利用板报刊登家长来信，张贴练兵习武的口号，发动“三互”小组之间进行“体能、技能对抗”“比、学、赶、帮、超”，班、排、连之间开展各类评比竞赛。对训练中认真刻苦，成绩优秀和进步明显的典型，新兵营进行大力宣扬，并颁发纪念品奖励；对不思近取，消极怠训的新同志，在摸清思想底数后，实施重点帮扶。如新战士华鸣，在训练后期，产生厌训情绪，经常装病逃避训练，通过新兵连广泛开展谈心活动，结帮教对子，提高了该同志的思想认识和训练热情，目前该同志训练成绩提高很快。（三）严格管理，注重养成，坚持用条令条例规范新兵的言行。抓好新兵的教育、训练和管理，是一项管长远的基础性工作。为确保新兵在步入警营后起好步，上好路，新兵营主要从抓好一日生活秩序入手，重点抓好新兵作风纪律的养成。通过以训促管，以管促训等形式，从点滴培养新兵的军人意识和优良作风。一是增强干部、骨干文明带兵的约束力。为了克服以往新兵训练中打骂体罚等不良现象，新兵营制订了严格的带兵准则，对新训干部、骨干提出了具体的要求，及时传达贯彻上级的规定和学队首长《致新兵训练干部、班长的一封信》，打印下发了“文明带兵好班长”的规定，并且在新兵班长中开展了“想一想带兵人的责任感”，“想一想自己当兵的亲身感受”活动，号召新训干部、班长为新兵做好第一次送温暖活动。此外，新兵营还召集全体新兵，宣布了文明带兵的纪律，明确了打骂体罚与收受贿赂两条“高压线”的利害关系，并设立了举报箱进行双向监督。班长XX认为自己是一名老士官，即将面临退伍，认为新兵营是临时单位，可以得过且过，在训练、管理中搞“土政策”，搞“亲疏”。对训练好的新同志听之任之，对看得不顺眼的横竖刁难，引起了新兵很大的反感。新训干部通过谈心了解到情况后，对闻立即进行批评帮助，在效果不明显的前提下，新兵营果断将其退回了原中队，并就此情况在全体新训干战中展开讨论，提高思想认识。此外，新训期间，新训干部始终坚持原则，廉洁带兵。据统计，今年新兵营共接待新兵亲属来队探望XX余次，拒收送礼和请吃XX余次。由于今年新兵营各项措施得力，坚持落实以情带兵，以行带兵，狠刹歪风邪气，促进了官兵关系融洽，较好地实现了不跑一兵，伤一兵，亡一兵的要求。二是严格条令条例，加大管理力度。条令条例和各项规章制度是新兵管理教育的准则。新兵入伍后，新兵营为了稳定新兵思想，端正入伍动机，在新兵中开展条令条例、国防法、兵役法等知识的学习，并就新兵中可能出现的问题，提前打好预防针，使新兵明白部队管理有法可依，有章可循。重点抓好了一日生活制度地正规实施和“制逃、防逃”及安全防事故措施地落实。如针对新兵刚到部队，思想不稳定、心理复杂的特点，新兵营在发动新训干部、班长在做好普及性教育、谈心的同时，除正常勤务的同时，又分别在饭后、晚饭后、熄灯后三个时间段，增加了流动哨，并增加夜间查铺查哨的次数；针对训练后期，新兵作风纪律有所松散的现象，新兵营适时开展作风纪律整顿，，从点滴入手，狠抓养成，把训管结合，教养一致贯穿于新兵训练、管理的全过程。新训期间，新训干部自始至终在职在位，自觉遵守各项规章制度，自觉与新兵实行“五同”，用自己的模范行动教育和影响新战士，经常性地做好安全工作检查和开展一事一议活动，较好保证了用条令条例管兵、训兵制度深入兵心。三是建立管理网络。为了使新兵的行为纳入严格的管理体系之中，新兵营各连在新兵中成立了互帮、互学、互管对子，增强新兵参与管理的主动性。针对今年新兵来自的经济地区贫富差距明显，兵员成分复杂、文化程度差距大，入伍动机明确、自理能力弱等特点，新兵营积极抓好经常性教育的同时，积极发挥“三互”小组的作用，并建立了部队、家庭、地方政府三位一体的管理网络，督促家庭、政府配合部队共同抓好新兵的管理，保持了新兵队伍的稳定，确保了新训工作顺利的进行。今年的新兵训练工作，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些问题，一是抓训练的力度不大，措施还不够有力，部分科目，如障碍训练还存在怕出事，有消极保安全的现象；二是个别骨干自身素质弱，任教组训能力弱，管理方法简单。针对这些问题，我们将在下阶段带新兵中加以克服。

训练总结范文第10篇

今年以来，公司着眼构建安全生产长效机制，塑造本质型安全人，以规范“两个行为”为重点，以加强安全文化建设为手段，在全公司广泛深入地开展了“规范年”活动，全面启动了员工行为养成训练工作。半年来,通过上下共同努力,行为训练工作初步形成了一定声势,重点工作和活动取得了较大进展,推动了公司安全生产。主要抓了以下几个方面的工作：

一、理清思路，统一思想，着力营造行为养成训练工作的良好氛围

1、着眼理念内化于心，外显于形，围绕塑造本质型安全人的目标，确定开展行为养成训练活动思路。近一段时间以来，通过大力宣传教育，公司文化理念已深入人心，工序化规范标准得到认可。而理念和规范标准要转化为良好的行为习惯，不是自然而然的，必须通过一个强化训练的过程。去年六·四事故发生后，公司上下进行了认真的反思，认为安全状态出现严重滑坡的原因尽管是多方面的，但管理和操作行为的不规范是严重威胁安全的一个重要因素。要改变这一状况，途径有三条：一是加强教育培训，二是强化安全管理，三是规范化的行为养成训练。前两个途径我们一直在进行，也不断取得新进展、新成绩。而行为养成训练恰恰是我们的薄弱环节，没有系统地开展过。有鉴于此，去年的教育实践活动中，我们就着眼企业文化向安全延伸，在推行RMDC管理法的基础上，从岗位操作的每个环节、工序入手，依据煤矿三大规程，将考核要素按工序流程整合分解，对员工在每个工序中应该做什么，怎么做，做到什么程度，工序衔接时如何进行安全确认进行了细致描述，形成598个岗位（工种）工作规范标准。而要把岗位工序化标准具体贯彻落实到生产实践中，逐步成为员工管理和操作的行为习惯，根除员工管理和操作行为的随意性，客观上也需要一个对照标准，训练、养成的过程。基于此，公司在谋划本年度工作思路时，提出把员工行为养成训练作为开展20__年“规范年”活动的主要载体和支撑，通过强化员工行为训练，实现“两个规范”，使员工学会用正确方式做正确的事。为抓好这一重点工作，活动之初，围绕《关于开展员工行为养成训练的指导意见》，在认真学习领会文件及有关会议精神主旨的基础上，为合理确定行为训练的切入点和有效载体，行为训练办公室深入到各基层单位，自下而上开展了调查研究工作。通过召开座谈会等形式直接与广大干部员工进行讨论研究，最终确定以规范标准为基础，以心理调试为先导，以精细管理为依托，以升级训练为主线，政策机制为保障的工作思路，逐步展开训练。

2、广泛宣传发动，加强对员工行为训练的舆论引导。从活动之初，公司上下就加强了宣传发动工作。充分利用广播、班前电视、安全文化导刊等多种有效形式和载体，开展了员工行为养成训练的目的意义、指导思想、工作原则、所要达到的基本标准和活动的具体目标等进行了大张旗鼓的宣传发动，鼓舞人心，凝聚力量，充分调动广大员工参与主题活动的积极性，全力营造了人人守规范、人人保安全的浓厚氛围，促使员工充分认识到，员工行为养成训练是对教育实践活动成果的巩固和发展，是推进管理创新，构建安全长效机制的重要基础性工作。从而，增强了广大干部员工尽责任、守规范、抓落实的意识和积极投身员工行为养成训练中来的主动性，为活动的深入开展营造了良好的舆论氛围和思想基础。各单位也结合自身实际，在认真分析本单位员工思想状况的基础上，结合实际，迅速行动，采取召开班子会、班前会等形式认真传达贯彻员工行为养成训练有关文件和会议精神，为活动的开展奠定了坚实的群众基础。

3、着眼于统一思想，加强调研,深入开展了员工心理调适。员工行为养成训练从一定意义上讲是一场思想意识上的革命，因此必须切实统一员工思想，使其思想观念和心智模式得到质的飞越。对此，我们从活动伊始就广泛深入地开展了员工心理调适活动。一是强化了理念灌输。充分发挥企业理念导向行为、凝聚力量、调适心态等作用，运用班前会、广播电视和安全文化导报等多种形式和载体，开展了广泛的宣传灌注活动，增强全体员工对企业理念特别是安全理念的认同感。党建部在组织班长以上人员广泛座谈讨论的基础上，认真开展了安全理念向管理延伸的论文研讨活动，促使广大管技人员深入贯彻和把握“安全第一、生产第二”理念的精髓。二是深入调研，及时掌握职工思想，有针对性地做好教育引导工作。我们在全公司范围内划分管技人员、党员、班组长、一般员工等四个不同人群，开展了以八个问题为核心内容的抽样问卷调研活动。根据调研结果，采取针对措施，加强员工行为养成训练概念、内容和方法等方面的宣传，通过有针对性的教育和引导，使员工对行为训练的认识进一步深化。三是开展了心理疏导工作。员工行为养成是一个漫长的过程，尤其是我们煤矿企业沉积的传统理念很难一时间消除，一定程度上制约着训练工作的深入。为此，行为训练办公室分别在管技人员中开展了以“破除传统经验做法和思维定势，讲究科学规范管理”为主题的讨论活动，把原有不相适宜的旧观念进行梳理，对落后的管理手段和方法进行揭摆，找危害、论得失。在操作员工中开展了以“破除习惯思维，养成良好操作习惯”为主题的讨论座谈，深挖造成习惯性不良做法的思想根源。通过多种形式的心理调适工作，广大员工对行为养成训练工作由不认识到认识，由不赞同到赞同的转变，为行为养成训练工作顺利推进营造了氛围，奠定了思想和群众基础。

二、健全组织，完善机制，保证员工行为养成训练顺推进

一是建立完备的领导体制。员工行为养成训练作为我公司20__年的主线性工作，既是企业管理的基础性工作，又是创新管理的主要载体，

是一项具有重要性、紧迫性、复杂性的系统工程，工作难度较大。为真正把这项工作摆上位，加强领导，狠抓落实，我们从增强公司各级管技人员特别是党政领导对行为训练的使命感和责任感入手,全面加强对活动的组织领导。公司成立了由公司经理任主任，党委副书记、安全副经理任副主任，其他党政班子成员组成的员工行为训练推进委员会，对整个训练活动进行统一领导。同时，公司专门从各部门抽调人员，成立了员工养成训练办公室，负责员工行为养成训练的日常协调、督导，并协调各部门人员对各单位员工行为规范养成的开展情况进行检查、督导，及时总结经验、发现问题，推动这项活动的顺利进行。二是建立健全高效运转的工作机制。为使活动组织有力，各基层单位也成立了以党政一把手为组长、由各相关副职和现场管理人员组成的区科级领导小组，对本单位员工的行为训练负责。同时，每个单位指定一名主要领导作为本区科行为训练活动的日常联系人，负责与公司行为养成训练办公室进行接洽；行为训练办公室督导组的工作人员也根据各自分工划分责任单位，对口负责，保持政令畅通，有效增强了活动的领导力和执行力；同时，为使行为养成训练真正深入到班组，进现场，让参与训练的员工有一个优秀的参照对象，确立了280多名责任心强、技术素质都过硬的优秀员工任兼职“教练员”，对每个工种的员工行为训练进行组织和示范性指导。三是构建了考核评价机制。本着“全面覆盖，量化可考，层层管理，逐级考核”的原则，按照养成训练初步设定的四个层次的基本训练目标，结合不同单位，不同岗位和不同工种的实际，制定了养成训练考核评估验收标准和具体训练目标，从而保证了行为养成训练工作自始至终都有明确的工作目标和方向。为保证员工行为养成训练工作有计划地分步骤推进，要求基层单位每阶段进行一次自评，公司每阶段末对各区科进行一次工作评估，每半年进行一次训练效果评价，采取分单位、分工种岗位对照工序化标准动态抽查、单位互查、现场观摩、盯岗检查等方法，对操作员工操作行为及管理者的管理行为进行抽测验收。并将结果作为安全结构工资分配的主要依据，且与员工“三工”考核相联系。在考核结果的总体运用上，除与单位安全工资总额挂钩外，我们还专门设立了行为养成训练“优秀组织区科”奖，对于每个阶段活动中的获奖单位给予3000元至10000元的一次性奖励。三、以日常文明行为和管理规范化为切入点，采取措施认真抓了起步工作

本着从简到繁，由易而难的原则，我们从日常文明行为和管理规范化开始，采取多种措施，认真做好员工行为养成训练的起步工作。

一方面，强化了员工日常文明行为的培育养成。日常行为是员工最基本的行为要素之一。提升员工的日常文明行为水平，有利于提升员工队伍整体素质，塑造良好形象，同时也是促进职业行为规范的一个重要前提。在活动之初，我们组织开展了“向不规范行为告别”活动，组织1000余员工在井口进行了“向不规范行为告别”承诺签名活动及“不规范行为宣传治理”现场宣传活动。各基层单位也都根据自身实际，设计出各具特色、管事管用的活动载体，使广大员工积极参与其中。综一队、综二队利用课件模拟演示、组织队内规范考试和分工种学习竞赛等方式，使员工喜闻乐见，受教于无形。二是开展了不规范、不文明行为专项治理。行为训练办公室组织机关各有关部门，不定期在全公司范围内开展专项集中整治活动，发现问题及时进行了通报。文明稽查队坚持不定期24小时动态稽查，对稽查活动中发现的数十个问题，采取了责令指正、限期整改、现场罚款等形式进行了处理。

另一方面，狠抓管理人员的规范化管理。各级管理者尤其是现场管理者，是广大员工规范行为的老师，只有首先规范他们的管理行为，才能给广大员工做行为规范的示范标兵，以实际行动带动广大员工。为此，活动一开始我们就强化了管技人员对岗位标准的学习。不但学习自身岗位标准，而且学习掌握各自管理范围内主导工种岗位标准。员工行为养成训练办公室人员在进行督导的同时，认真组织了管技人员对规范标准抽测考核。开展不规范管理、随意性管理查纠活动，每个管技人员从自身管理行为上查找管理理念、管理方法、管理行为、管理绩效等问题，展开了自查，并全部制定改进措施，上交了自查报告。

四、突出重点，讲求方法，扎实稳妥地推进员工行为养成训练阶段性工作落实

本着“突出重点，先易后难，循序渐进”，分四个阶段实施升级训练，以岗位操作工序化为重点，通过系统培训、模拟演练等多种方法，展开多种形式、多种方法的训练。

第一，深入细致地对主要工种的主导工序进行工序化动作分解。一是组织各个工种的“教练员”、技术骨干、现场管理人员和老工人，依据工序化操作标准，对主要工种进行分析，确定每道工序在整个岗位操作过程中的地位和作用，依据关键程度确定出全部工种岗位的主导工序，在遵循“三大规程”的基础上，将每个工序拆解成规范动作，便于员工演练。二是对照本工种主导工序的操作标准，逐工序逐人分析在日常操作中有哪些环节和方面不符合本工序化标准操作要求，在此基础上，采取多种训练方法进行纠偏训练，把主导工序的不规范操作行为逐步剔除，使规范的操作行为逐步巩固并形成习惯。截至到目前，全公司已经对102个主要岗位（工种）的操作进行工序化动作分解。党建部与井运区、掘一区、掘二区、机采科、综三队、洗煤厂等单位协作，选择重点工种，在将操作工序合理分解的基础上，摄制了4部岗位工序化电视演示片。

第二，运用灵活多样的方法进行训练。按照人的行为养成的一般规律，员工操作要经历由随意到规范，再到习惯的过程和本着“边学、边练、边实践”的思路，利用班后

会的形式,由各单位主管领导和“教练员”分工种组织进行班后训练。据不完全统计，各基层单位举办班后训练300余场次，受训职工达到5000余人。采取系统培训、理念引领和心理调适等方法，侧重从心智和精神层面训练员工，通过培训考试等手段使员工进一步熟悉了自己的岗位标准，通过心理调节手段让员工认识到新的行为养成是一场管理、行为和意识上的革命，改变原有的思维定式，真正领会了开展行为训练目的意义，提高了员工的心理容量和对这项工作的认可度；在纠偏环节，采取模拟演练、图解示例、行为纠偏等方法，先后制作成包括员工文明行为和现场管理操作标准等27项多媒体课件。并以新制定的规范标准为参照，开展了深入细致的行为纠偏活动，以员工自查、单位自查和公司行为训练办公室抽查为手段，对不规范动作、不规范行为、不规范管理等进行了重点查纠。在升级环节，我们采取示范引领、实战训练、结对帮教等训练方法，使员工行为规范逐步得到提升。与此同时，发挥典型带动作用，强化“教练员”队伍建设，发动教练员在生产作业现场对不易掌握、技术性强等重点工序进行动作分解演示，帮助广大员工共同提高。各基层单位还根据自身实际，发挥各自优势，创新方式方法，扎扎实实推进行为养成训练工作。洗煤厂针对工人反映工作标准内容枯燥，繁琐不易记的实际情况，把全厂30个工种的工序化标准编成顺口溜，汇集成《洗煤厂良好行为标准七言集锦》，促进了员工对规范标准的掌握。开拓一区研究出“洗心法”“师心法”“雅心法”和“愿心法”等训练方法，以员工“心智”为切入点，从而提高员工综合素质。通过实施“安全洗脑”工程，将心理暗示及行为强化理论运用到安全教育中，在班前会员工共同高喊“坚决不违章，坚决不受伤”，用“安全口令”强化安全意识。机采科从抓好员工的文明行为养成入手，着力打造良好的工作环境，以规范有序的6S管理促进规范行为养成。五、加强指导，合理评估，坚持典型引路，保证了整体工作推进

在行为养成训练工作实施过程中，训练办公室在日常工作上，加强了对各基层单位的具体指导，并在对各个阶段的总体工作进行认真总结回顾的基础上，制定了较为合理的评价标准，科学而准确地对整体工作进行评估，培养选树了一大批先进典型，确保了整体工作有序推进。一是加强日常业务指导和监督检查。除日常开会碰头外，行为训练办公室人员大量时间都用在了基层，他们深入到各个基层单位，深入到车间厂房，井上井下，通过召开区科员工座谈会、参加班前会等方式，掌握了第一手资料，并根据各个单位的不同特点，有针对性地进行指导。二是科学合理地对训练工作进行评估。在充分调研论证的基础上，行为训练办公室制定印发了《员工行为养成训练阶段考核评估办法》，根据第一、二阶段工作重点和目标，分别制定了考核验收标准，组织工作人员对各基层单位进行全面评估验收，并依据标准进行了量化评分。三是坚持典型引路，以先进带动后进，以榜样推进一般，共印发7期简报，对洗煤厂、开一区、综三队、机电科、营运科、掘准区等单位的好的做法进行了推广，促进了全公司整体工作的发展。

通过将近半年来的实践，员工行为养成训练对安全生产的保障作用初步显现，在提高员工安全素质、职业素养上，促进操作行为规范化上也起到了较大作用。一是员工规范操作的正确概念初步形成。通过规范标准的学习和训练，员工对安全生产的重要性和自我保护能力得到提高，“不安全不生产”的意识得到稳固；二是员工规范操作水平得到提高，习惯性违章得到初步遏制。三是矿井质量标准化水平和文明生产水平得到提升，生产秩序和管理秩序初步优化，公司形象进一步改善。四是行为训练对安全生产的保障作用初步显现。安全生产较为稳定，三违率和伤工率明显降低，顺利实现安全生产一周年。

客观评价前段工作，在取得一定成绩的同时，仍存在着一些不容忽视的问题：