高职学生就业创业价值观调研

[摘要]通过历届高职学生的讨论和个人发言，发现学生对所读专业的历史现状及发展趋势了解甚少，缺乏明确的就业意识和就业态度，职业规划有待加强，应树立正确的就业创业价值观。

[关键词]高职学生；就业创业

[中图分类号]G718.5　[文献标识码]B　[文章编号]1009-2234(2012)01-0150-02

当今社会，竞争越来越大。面对日趋严重的就业形势，高职学生作为大学生中一个特殊的群体，面对生存和发展的问题，备受社会关注，而他们又有各自的价值取向。大学是蜕变成熟还是走向堕落关键时期，它是人生的转折点，每一个在校大学生都有自己的梦想。也都有自己对未来的规划，大学毕业后，有的选择就业，有的选择创业，不同的价值观，成就不同的人生。在辅导员的岗位上任职多年，通过历届学生的讨论及个人发言，对学生的就业创业价值观有了深刻地认识。以此来探讨如何更好地培养学生的就业创业价值观，以使他们更好的适合社会对技术人才的需求，获得更广阔的发展空间。在此，通过以下五个方面展开对高职学生就业创业价值观的阐述。

一、关于价值观及学生对所学专业的认识

当代大学生首先应该明白什么是价值观，价值观即人们认识和评价客观事物和现象所持有的内在标准。而就业创业价值观是指人们在就业创业过程中认识、评价事物的内在标准价值观。

作为一名辅导员。在学生对就业创业价值观的讨论中，发现学生对所读专业的历史、现状、及发展趋势的知之甚少，冶金工程，在我国有着悠久的历史，可以追溯到商周时期的青铜器时代。那时。先进的冶铜技术就成为中国冶金行业的源头，并迅速把整个青铜技术推到更高的发展阶段，建立了世界上最为光辉灿烂的“青铜文明。但由于近代清政府的闭关锁国使我国的冶金技术发展严重滞后于发达国家。建国后，刚刚起步的现代冶金技术又经历了动乱，遭受巨大损失。改革开放后。我国的冶金技术获得突飞猛进式的发展，成为世界钢铁大国但却不是钢铁强国。与欧美一些发达国家相比仍有很大差距。诚然。现代日新月异的科技进步催生许多高科技，特别是新材料的诞生和应用，原来一些机器的钢铁部件已被新材料取代，加之铁矿石储量有限、能源的危机等诸多因素影响，使得钢铁行业成为夕阳产业。尽管如此，冶金材料在未来相当长的一段时期内，其良好的优势和特性依然是其他材料所无法比拟和替代的。目前，我国开设此专业的高校仅有20多所。每年培养的专业人才在一定程度上是有限的，而市场需求量又比较大，但受经济危机的影响，许多钢铁企业效益不佳，产品大量累积，加之在高端钢铁产品领域落后，致使目前就业压力很大，不过今年08、09级的就业状况还比较令人满意。

由于冶金工程专业培养的学生基础宽厚、技能全面，同时，又具备冶金和金属材料加工等方面的知识和技能。又因为冶金行业属于国民经济的基础和支柱产业之一。因此。毕业生择业面宽，针对专科学生而言就业是主要方向，但是学习能力较强的学生可以自学升本或者读研。的确。我国飞速发展的现代化事业需要冶金工程方面大量的专业人才，众多的钢铁冶金，有色金属冶金企业等为冶金类的学生提供了相对广阔的就业空间。

随着现代科技的迅速发展，该专业对从事此项工作人员的综合素质也提出了非常高的要求。如计算机技术在冶金工程领域的广泛应用，也就使得高校毕业生必须在大学里就要逐步接触并掌握到丰富而实用的计算机知识，以便更好的了解和掌握现场。另外。随着改革开放的不断深入，该领域在国内的发展与国外先进技术的交流也日益频繁，这也就对学生外语的使用也提出了相当高的要求。要想获得长远发展需要掌握一定的英语知识。在这些方面一些学生的认识还不够到位。在以后的教学中应加强学生对专业历史和发展前景的认识，以便使学生得到更好的发展，适应企业技术革新。

当然，以上只是针对高职学生的冶金专业，对于其他不同的专业，有不同的专业素养要求，在此不作具体阐述。

二、大学生就业面临的问题

在讨论就业期望时，薪资水平、发展空间、社会地位、单位性质、职业前景等构成学生就业期望的主要因素。当然从学生的交流中，可以看出对于好工作每个人都有自己理解，有的学生认为好工作就是月薪高；有的认为工资的高低并不重要，重要的是有无广阔发展空间。由于高职学生学历的限制，以至在大型的国有企业中的发展空间相对狭隘，因为国有企业人才济济，不乏各种高学历的人才。相反，高职学生在中小企业中的发展空间较大，但中小企业却不是许多学生的首选，因为小企业的经济效益不稳定和福利待遇相对差些。正如，2008年的那场经济危机让许多大学生心有余悸，小企业在这场危机中倒闭，使许多人失业。在讨论中许多学生说，国有企业不仅有稳定的收人，而且在外人看来也体面。薪资水平、待遇等诸多因素影响了大学生的就业观。

其次，综合近几年的学生工作经历，并分析企业反馈给学院的毕业生就业状况来看，相当一部分大学生对就业意识和就业态度方面有所欠缺，就业后不知该怎样干好自己的所从事的工作。以自己已就业的两个学生为例。由于成绩都非常优异，同时与一家国有钢铁企业签订就业合同，从事的都是一线生产工作。一个学生在工作的过程中根据自身和企业要求合理调整自身发展目标，根据企业的实际需求参加资格证书考试及现场学习。两年后被提升为车间副主任；而另一个学生在实习岗位上只干了半年，认为在这个岗位干下去没有多大的发展前景，于是辞退了工作，换了许多工作都不满意，最后只能在一家小型钢铁厂从事一线生产工作。这其实也是目前一部分大学生就业后的通病：“核心岗位干不了，基础岗位不想做”。就业后的大学生如果不能根据需要调整自己的发展目标，在整个发展中不可避免地走很多弯路，尤其是高职学生更应该树立从基层工作岗位踏踏实实做起的观念。这需要辅导员加强学生在这方面的认识，使学生树立正确的就业心态，进而获得更好的职业发展。另一方面招聘企业过分的看重学历与经验，选人学历化。造成人才“高消费”，这对于刚迈出大学校园经验基本为零的大学生而言可望不可即。如何引导高职学生树立正确的就业观是当务之急，今后的管理中应加强学生这方面的认识。

三、加强大学生的职业生涯规划

在提及职业规划时。许多学生的职业规划很不明确，这不仅仅是某一个专业学生中存在的现象，而是许多高校中都存在的现象。毕竟我国在这方面的起步较晚，一些同学只是局限在大学生活的这几年，对职业的规划不够长远，有些学生对于毕业后从事什么工作还不确定，尤其对于90后的毕业生，由于大部分是独生子女，优越的生活条件，使他们缺乏吃苦精神、恒心和意志力等方面的锻炼和培养。以致大部分学生在进行职业规划设计时，对自身树立的目标不能坚持不懈，或者仅限于口头规划，缺乏实际行动的支持，在遭遇困难和打击时，又极容易对自己的能力和选择产生怀疑，从而选择退却。

辽宁科技大学高等职业技术学院每年都对毕业生进行

就业状况调查，或对毕业生所在企业考察。与毕业生的领导进行座谈。通过以上渠道收集企业对我院毕业生的评价和意见。从近几年汇总的反馈信息来看，一些企业对毕业生的心态评价满意程度呈降低趋势。不满意方面主要集中在学生浮躁、手高眼低、不愿踏踏实实从基层岗位做起等等。摒除社会观念、家庭教育等因素的影响，主要归结于大学进行职业规划设计时没有确定正确可行的就业目标，造成就业目标过高，不符合企业的实际需求，以致在找工作或就业中产生很大落差，进而通过离职、转行、升本、考研等多种方式去实现自己追求的目标，结果却收效甚微。因此，加大学生对职业规划的认识是以后工作中的一项重点，因为一个人有了目标时就会有相应的动力。这对高职学生的在校学习和未来的人生发展是非常有必要的。关于大学生创业是时下一个热门的校园话题，当然创业是每个学生的梦想，马云、牛根生、俞敏洪等一代草根创业的成功，激发了许多青年的创业梦，但许多学生家长并不支持孩子毕业后立即创业，毕竟创业需要许多方面的综合素质，与此同时还要承担很大的风险。还有一部分家长不希望孩子担风险去创业。只希望他们有一个相对稳定的工作和收入，过一个安稳的日子。对于明年就要就业的大三学生，许多同学都想自己创业，拥有自己公司，当自己的老板。创业离他们有多远。学生心里并不十分清楚。创业离他们其实很远。对于大一新生就更遥远了，大多数学生特别是男生，他们的讲话折射出他们对创业的热切渴求，尽管他们讲的条条有理，可在这竞争激烈的时代，仅凭一腔热血和蛮劲是不能创业成功的，创业需要许多方面的能力，而这些对于刚毕业社会经验几乎为零的大学生而言是不可能的。创业不仅仅是专业知识运用能力，还需要有与同学、朋友相处并且有分配利益关系的能力、对付中国社会如此复杂局面的能力、基本的商业操作原则或者商业运作知识、自己要具有创业领域的运作知识和专业知识、领导力等等。所以应该让学生清醒的认识到创业离他们的距离，更好地激发他们走好脚下的路，也为更好地把握将来。同时，对于有创业想法的学生，作为辅导员应加强学生在创业方面的认识。引导他们深入了解创业所需要的条件，指引学生在平常的学习生活中利用身边的环境进行小小的创业，锻炼自己的能力，为以后的创业进行奠基，以使毕业后的学生在创业中少走弯路，尽快实现成功创业。

四、学校应与企业建立深入合作关系，推动毕业生实现高质量实习和就业

以辽宁科技大学高等职业技术学院为例，通过与鞍钢股份、辽工集团等企业长期合作，建立良好的合作关系，为在校学生的实习提供了良好的单位。但鉴于高职学生学历的限制，大型企业不可能大批量招收高职学生。这就需要学院主动与企业沟通和联系，让企业走进校园，深入了解学生，一方面深化改革教学内容。使学生所学习的知识更贴近生产现场，从而更好地实现毕业生的实习和就业；另一方面，学生也能更好地深入企业，知道自己应加强哪些方面的学习，了解自己所学专业需要哪些知识的辅助，进而更好地进行职业生涯规划，更充分有效的利用在校的学习时间，获得更长远的职业发展。

五、高职学生应树立正确的就业创业价值观

高薪资、高福利、高待遇、广阔的发展空间是目前大学生选择就业单位的首选考虑。因此。树立正确的就业创业价值观对高职学生而言非常重要。特别是在当前严峻的就业压力及经济形势下，高职学生更应该认清自己的不足。调整好心态，选择好未来发展的方向立足基层工作岗位。踏踏实实地去学习和掌握专业技能，坚定自己的目标，克服发展中的瓶颈，从基层一步一个脚印，逐渐提升自己在就业中的竞争力。现代社会是一个经济迅速发展的社会，也是一个充满竞争、技术不断革新的社会，提前做好自己的职业生涯规划对学生更好的适应社会打下基础，作为新时代的专科生，就应该对社会有一个清醒的认识，对现在的就业形势、社会的政治环境、经济环境、等都应该有深刻的了解，对自己的性格能力应有清醒的认识，只有这样才能更好的适应社会。同时也应该在平时的管理中，加强学生在自学方面认知，高职学生就业后必须正确的认识自己的学历。不能只满足于一个专科学历和若干个技能证书，必须在工作中坚持学习，不断提升学历，不断提高自己的技能和理论水平，使自己在企业中获得更长远的发展，跟上社会发展的步伐。为社会做出更大的贡献，也更好的实现自己的人生价值。