创新高校合区文化,增强德育工作实效性

摘要：大学生舍区文化建设是高校校园文化建设的重要组成部分，在德育建设中发挥着重要作用，是德育工作增强实效性的重要突破口。本文提出了加强组织建设、完善制度和加强文化建设等创新高校舍区文化的具体措施，从而增强高校德育工作的有效性。

关键词：高校舍区文化　德育工作　创新

随着高等教育的快速发展，我国的高等教育已由少数人学的“精英”教育步入到“大众化”阶段，高校的全面扩招推动了高校后勤管理的改革。1999年全国高校全面启动后勤社会化改革，多元投资、多种形式的大学生公寓应运而生。对大学生公寓群落目前有多种叫法，如“大学生生活园区”、“大学生宿舍区”(简称舍区或宿区)、“大学生社区”、“大学生公寓”等。目前，高校学生宿舍通常为每室4―6人不等。根据有关调查显示，大学生在宿舍里的时间，平均每天为13小时，有的甚至多达16小时。宿舍成了大学生在教室之外的第二大活动区域。因此，在大学生舍区建设方面，要更新观念，不能将大学生舍区简单地定位为学生生活、休息的场所，把大学生舍区建设定位为硬件环境的改善，而应该综合考虑硬件环境和舍区的文化建设，将大学生舍区作为德育的重要阵地来抓，从而加强德育工作的针对性、主动性和实效性。

一、创新高校舍区文化建设的必要性

(一)紧密联系实际，建立德育工作重要阵地。

随着时代的发展，科技水平的提高和生活水平的改善，现代大学生的舍区生活在内容、形式等方面比以前有了明显的变化。特别是在当前网络时代，电脑、手机等多种通讯手端已成为学生主要的沟通、娱乐工具，校园舍区的社交、学习、生活、组织活动将成为培育学生综合能力、体现学生个性的“第一社会”、“第二家庭”、“第三课堂”。这是学生在校园生活中的重要组成部分。因此，与时俱进，结合实际，将德育工作融入到学生丰富的舍区生活、学习中，是高校成功开展教育工作的关键。

(二)深入心灵世界，化解学生身心安全隐患。

当今大学生群体基本上是"80后”、“90后”，他们是伴随我国经济体制改革和社会转型成长起来的一代，而今又经历着社会形态的快速变化，加上其大多数又是独生子女，其成长经历及身心发展的阶段性特点，形成了其特有的心理形态，普遍存在人际关系紧张、情感困惑等问题。而舍区是学生基本心态培育生长的重要场所，是对学生心态进行调适的基本载体，因此，高校学生德育工作者要结合当代大学生思想形态和德育工作的目标，深入学生舍区，充分做好学生思想动态调研，系统地制定德育工作方案，特别要着力做好大学生特殊群体的教育辅导工作。各高校应建立各类公共突发事件紧急预案，以心理学、组织行为学等专业化的方案，深入特殊学生群体和普通群体的不同心理世界，建立畅顺沟通渠道，从而实现有效化解学生身心安全隐患，防范公共事件的发生和降低突发事件的影响。

(三)加强组织管理，构建高校和谐校园文化。

科学发展观在高校的基本要求之一是要建设和谐校园文化，以健康舍区文化促进和谐高校校园文化建设，从树立意识、制定方案到有效执行，关键是做好管理。在组织管理中，从体制、机构、人力、资源等方面做好配置，要结合大学生群体的特点，与时俱进、突出主题、丰富形式、发挥自主、讲求实效，以安全、健康、尊重、和谐为目标，构建校园新文化，这是发展的要求，是以人为本的要求，是科学发展的重要体现。

二、创新高校舍区文化建设的途径

(一)加强组织建设。

1．强化大学生舍区德育工作领导职能

领导的重视是加强舍区文化建设的重要前提。各高校不能因为学生宿舍公寓化而忽略甚至放弃学生公寓这块阵地，相反要更新观念，与时俱进，强化阵地意识和德育主体的意识，明确职责，坚持物业管理和学生管理相分离的原则，确立文化育人的思想意识，坚持学校对学生宿舍区德育与管理工作的领导。各高校应将学生舍区文化纳入校园文化的总体范畴中，从人、财、物等方面给予必要的保障，加强领导、协调和组织工作，从而有效推动大学生舍区文化建设。

2．成立宿舍文化建设指导委员会

宿舍文化建设指导委员会主任由学生处处长担任，副主任由学生处副处长和各学院主管学生工作的副书记担任，委员由人住学生公寓的辅导员担任，总干事由学生处某一科员担任。正副主任对宿舍文化建设进行总体部署和指挥协调。委员在总干事的指导下具体落实指导文化建设的各项工作。

3．加强辅导员和班主任队伍建设

高校每栋宿舍楼要配套设置学生工作办公室，同时要求辅导员入住学生公寓，与学生同住、同吃、同生活，发挥其言传身教、为人师表的作用。辅导员要随时掌握学生的思想动态，及时对学生进行教育和引导；班主任要深入学生宿舍，与学生交心谈心。切实解决学生的实际困难，指导班团干部开展班务和各项文体活动。各高校要关心辅导员、班主任等学生工作队伍，在干部培养、职务评聘等方面给予政策和指标上的倾斜，使他们安心工作，敬业奉献。

4．成立大学生自治组织

在学生的教育管理方面，在辅导员的指导下，可以成立由自荐、选举产生的学生自律委员会，开展日常的“三自”教育；在宿舍文化建设方面，要充分发挥学生的主体性作用，成立大学生宿舍文化建设自治管理委员会，负责宿舍文化建设方案的制定和实施。

5．党团组织进公寓

大学学习的本质在于学生学习能力的提升，因此，各高校要强化大学生的自我教育、自我管理、自我服务和自我实现，为此，必须紧紧依靠党团组织。充分发挥组织的领导作用、党员的模范作用、团员的表率作用和学生干部的带头作用。在党团组织的建制方面，可以在现有学院党团组织建制的基础上，以每栋公寓为单位，在学生宿舍区建立学生党团组织，充分发挥其团结人、教育人、引导人、凝聚人的作用。在发挥党组织作用方面，可以实行“学生党员承诺制”，即在学生党员的宿舍门上张贴党员的相片、写上党员的承诺及联系方式等；实行教工党员联系寝室制度，即每个教职工党员联系一个寝室，深入学生群体，做学生的良师益友；实行党员接待日制度，在学生宿舍设有党员专窗，将教工党员及学生党员的信息(姓名、性别、职务、专业等)公布给广大同学，教工党员和学生党员轮流值班，接受学生的提问，协调关系、化解矛盾、解决问题。在发挥团组织作用方面，高校各级团组织要以评比、展示、比赛、表演、交流等各种有效的形式，牢牢把握宿舍文化建设的主旋律，引导大学生宿舍文化朝着积极、健康、有序的方向发展。

6．加强学生社团建设

在加强学生社团建设方面，要制定和完善《大学生社团管理办法》，要强化活动审批、学生参与活动的激励措施和保障经费支持等方面的内容。在学生社团的组建方面，各高校可以根据学生的不同兴趣爱好，按照自愿的原则成立文学、艺术、科技、理论研究等各类型的社团。社团在校团委的统一指导下开展各类文化艺术活动和社会实 践活动，丰富学生宿舍区的精神文化生活，全面提高大学生的综合素质。学生社团的管理方面可以由校团委委员按照各自的专业领域、特长兴趣等条件出任各社团的指导老师，并给予计算工作量，在职称评定方面也要有相应的“优惠政策”体现。

(二)完善制度建设。

“无规矩不成方圆”。各高校在大学生舍区文化建设方面要以制度为纲来开展工作。因此，各高校必须建立健全一套系统完整、配套齐全、行之有效的规章制度，实施起来才能纲举目张，达到事半功倍的效果。例如，制定《大学生宿舍管理实施办法》，对于违反宿舍管理规定的人员进行严肃的查处；完善《大学生综合素质测评条例》，对大学生在宿舍里的行为表现进行量化，将之列入德育考核的内容和评定奖学金的考核依据；制定《大学生电脑管理规定》，对大学生在宿舍里使用电脑的时间及用途进行规定，并派出学生干部进行突击检查，以提高制度执行的严肃性。同时，各高校应积极采取各种科技手段，对舍区的网线建立服务器跟踪管理，做好电脑使用监控和不良网站的防火阻拦工作；制定《大学生舍区公约》，倡导学生自我约束，并由学生自发签署有关倡议书，避开涉及学生的隐私及法律等问题；制定《文明宿舍评比条例》，开展文明宿舍、星级宿舍的定期评比，培养同学们积极进取的精神；制定《学生宿舍内务值日制度》，规定宿舍成员每天轮流做好一些基本的内务清洁工作，增强自我服务的意识和团结协作精神；制定《优秀舍长评选办法》、《舍长职责》等，强化舍长的带头作用。各高校应通过行为规范，内化为学生的自觉行为，从而形成规范有序的生活习惯，养成优良的人格品质。

规章制度贵在坚持和实施。为了提高制度的执行力度，就要加大宣传的力度。文件要落实发放到各学院、各班，由班主任负责组织全班同学进行学习；此外，要将各种规章制度上墙，公布在宿舍区，做到“家喻户晓”，这是严格执行规章制度的前提。另外，在制度的执行方面要做到定期检查，奖罚分明。

(三)强化文化建设。

1．物质文化建设

物质文化是文化的物质载体和基础。各高校应把大学生宿舍区的文化建设纳入校园文化建设的范畴，做好经费预算，加大投入力度，不断完善各种配套设施。宿舍区内不仅要有经济适用的宿舍，更重要的是其提供的附加功能，如阅览室、健身房、绿化带、运动场、会议室、活动中心、商业服务网点等，所有设施要体现人性化的理念，要强化德育的功能。例如，可以在学生宿舍区张贴布置一些名言警句，放置一些有教育意义的雕塑，建造一些小憩景点，做到寓教于境，使学生睹物奋进、触景思学。此外，各高校还要强化服务意识，变被动服务为主动服务，创造性地开展工作。例如，在宿舍区的值班房旁边增设一个“物品寄存处”，以方便楼层较高的同学；在每栋宿舍楼开设电子屏，公布校园快讯、教学动态、天气预报、时事政治等与学生息息相关的信息，为大学生的成长成才提供良好的环境。

2．精神文化建设

精神文化主要是指宿舍成员的政治信念、思想意识、价值观念、精神面貌、心理素质、审美情趣等，它是大学生舍区文化的核心和灵魂。各高校要在学生宿舍区开展以宿舍或楼层为单位的别具特色、丰富多彩、品位高雅、健康有益的文化、体育、科普、教育、娱乐等文体竞赛和活动，丰富大学生的精神生活，强化舍区文化的教育和导向功能。首先，开展评优竞赛活动。例如，评选优秀舍长、先进宿舍(楼)等。其次，开展志愿服务活动。例如，依托青年志愿者协会开展“科技、文化、卫生”三下乡活动、开展义务家教活动、开展“青年志愿者社区援助统一行动日”活动等。再次，开展文体活动。例如，依托篮球协会、演讲与口才协会、书画社等社团组织，举行“宿舍杯”篮球赛、辩论赛、书画展等活动。此外，以就业指导、生涯辅导、心理咨询为代表的服务实体也要进大学生公寓。在舍区建立大学生成才咨询室，各高校可开通咨询热线，解答大学生在学习、工作、生活中遇到的难题，切实为大学生的就业、择业及身心健康服务。

3．行为文化建设

学生宿舍是对大学生进行养成教育的基地，是大学生学习人际交往的重要场所，是大学生发展个性的摇篮。各高校要通过一系列活动加强对大学生的行为教育，对大学生进行未来生活训练。要求人住的大学生树立良好的个人形象，讲礼貌、讲文明、讲卫生、讲团结，做到语言美、行为美、心灵美、气质佳。此外，要通过在宿舍范围内开展学生社团活动或其他方式的活动，如“舍区问题大家谈”、“舍友和谐相处”、“问题寝室集体谈心”等。建立融洽、畅通的人际交往环境，使来自不同地区不同家庭背景的学生在沟通中相互了解，实现不同文化的交融，从而相互学习，共同进步。

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