中国家庭教育知识传播激励计划暨潍坊市第三届“家庭教育农村行”巡回报告活动启动

为深入实施亲子共成长工程，由中国教育学会和潍坊市教育局主办的中国家庭教育知识传播激励计划暨潍坊市第三届“家庭教育农村行”巡回报告活动于5月24日-28日在潍坊市农村举行。本次活动内容包括124场家庭教育巡回报告会和10场亲子艺术团公益演出。巡回报告活动以“增进亲子关系，共建美好未来”为主题，以专题讲座为主，以家庭教育个案咨询为辅。专家的讲座以“父爱”、“父亲的责任”为重点，倡导在孩子的成长过程中，不要缺失父亲的教育责任。市教育局外聘了中国教育学会家庭教育专业委员会秘书长赵刚、中国科学院心理学研究所博士生导师高文斌等16名全国知名家庭教育专家和本市专家型家庭教育教师组成主讲队伍，主要面向各县市区农村中小学生家长开展家庭教育指导与服务；亲子艺术团则通过歌曲、舞蹈、朗诵、情景剧等艺术形式普及家庭教育知识，用鲜明的艺术形象表现家庭教育的丰富内涵。本届家庭教育农村行活动使10多万中小学生家长免费享受“精神文化盛宴”的同时，又接受了一次先进家庭教育理念的洗礼。

中国教育学会秘书长杨念鲁先生指出，家庭教育、学校教育和社会教育，是教育的三大部分，缺一不可。在社会快速发展及转型时期，家庭教育作为基础性的教育比以往任何时候都重要，尤其是对父母在外打工而留守在农村的儿童。

杨念鲁介绍：“在农村地区，因为教育背景、文化背景等各方面的影响，农村家庭比城市家庭在教育观念和方法上可能欠缺得更多。所以，这次活动面向农村家庭，我觉得这是非常有针对性的!对提升农村家长的家庭教育理念是非常有好处的。我们现在很多家长，对留守儿童这个问题比较忽略，觉得孩子跟着爷爷奶奶也是一样的，暂时把亲情放在一边去外面打工挣钱，实际上这对孩子的成长是一个非常不利的因素。因为父母是孩子的第一任老师，有些教育功能是别人无法替代的。所以，我们把家庭教育的活动延伸到农村，不仅仅是孩子的父母，同时对孩子的祖辈，教导一些家庭教育的正确方法，这对大量的留守儿童一定会有积极的作用。”

国家基础教育实验中心社区与家庭教育研究所副所长金琰扎根潍坊6年进行家庭教育的基层普及工作。她认为，在互联网时代，农村孩子和城市孩子差别不大，但在出现同样问题的时候，农村的家长更加无助，教育工作者应该帮助更多农村家长认清教育的责任。

金琰说：“2009年，我在安丘的柘山镇，在母亲节那天，举办了现场一共5000人参与的‘留守儿童呼唤母亲’专场，因为那个乡镇以留守儿童居多，当时在学校的配合之下，很多留守儿童的母亲都从外地赶回来。现场讲座结束之后，就有几十位母亲留了下来，不出去打工了，回来照顾孩子，乡镇也给解决了工作。”

据了解，山东潍坊市教育局从2007年起，开始邀请国内一流的教育和心理专家，到农村学校巡回指导家庭教育工作，免费为农村学生家长举办报告会。到目前为止，先后举办报告会2500多场，惠及学生家长800多万人次。

中国教育学会家庭教育专业委员会理事长赵忠心教授认为，潍坊市“家庭教育农村行”对全国的家庭教育具有很好的示范作用，有必要在全国推广。赵忠心说：“这次潍坊的家庭教育农村行在全国范围来说很具有开拓意义，过去我们的家庭教育在城镇开展得比较好，农村开展得比较差一些，这就需要我们进行一些适合农村情况的指导。”