作业汇报模版范文

时间:2023-03-22 09:22:35

作业汇报模版

作业汇报模版范文第1篇

在传统的绩效管理模式下,从企业战略目标分解、个人绩效计划制定、绩效考核、反馈以及绩效结果应用等,采取传统的纸笔操作模式,各级考核管理者在考核表的填写、考核结果汇总、数据分析等工作上,耗费了大量的精力,管理成本较高。同时,还容易造成考核评估不到位、考核统计复杂化、考核反馈缺乏跟踪等一系列管理问题,未能形成有效的数据共享和实时监控。

二、信息系统的开发原则

1.技术成熟性和先进性的结合。把先进的管理理念与实际工作相结合,采用网络和计算机技术领域的主流技术。

2.实用性和灵活性。系统具有灵活的可配置性,适应同其他软件接口的变化,适应业务流程的变化或改进。

3.可扩展性和可维护性。系统要易于扩展、修改模块、增加新的功能以及重组系统并充分考虑其维护的难易程度。

4.安全可靠性。系统数据库设计要保证企业的信息不受损害和稳定运行,并采用加密手段保证数据的保密性。

5.可操作性。操作界面友好、操作简单;录入数据要实现一次录入后全系统共用;查询数据要方便、快捷。

三、信息系统的设计与开发

绩效管理包括绩效计划、绩效指标、绩效考评、绩效辅导等四项主要的二级职能和动态结果反馈的延伸功能需求,对应的管理业务全流程为:首先制定绩效计划,并进一步将绩效计划转换为可以量化考核的指标体系,指标确定后,开展周期性绩效考评,并依据考评结果由各个部门领导进行对所辖员工进行绩效辅导。最后,将根据考核结果确定的个人动态调整情况予以。针对以上的绩效管理全过程分析,根据企业管理需要,设计绩效管理各职能的功能模块和实现方式。

1.基础数据。一是人员信息维护。对所有需要参与考核的人员信息进行维护,实现人员信息的增、删、改、查、批量导入等功能。二是工作项目维护。对部门重点跟踪项目进行维护,为工作计划填报提供数据支持,并对数据进行过滤。三是素质和业绩测评指标库维护。对企业所有的素质和业绩测评指标维护,并能够对指标信息进行有效性设置。

2.工作计划。作为企业工作计划系统的延伸,个人绩效计划分为部门分配和个人上报两类,一是由企业战略和重点工作分解,落实到部门的工作任务和计划,通过审批后执行并分解到个人的行动任务。二是个人依据自身的岗位分工和职责,制定并经部门审批的个人行动任务。任务确定后,个人通过周和月度工作汇报,申请变更、申请验收等方式形成汇报制度,相关领导可以做任务的沟通与督办,对工作成果评价打分,系统实时显现本管理层级所关注目标的进度和执行情况。

3.绩效考核。考核管理者可以制定工作业绩考核指标模版、素质测评考核模版,针对不同的考核层次人员进行不同形式的考核。启动考核后,考核管理者可以对相应的被考核人员进行评测。考核评价主体采用360度评价,包括上级、同级、下级等,通过后台人员身份设置,由系统自行判断考核人员类别,并依据设置的类别权重,进行分数汇总。

4.结果反馈。通过绩效考核反馈功能开展绩效辅导,员工的年度考核结果包括业绩分数、素质分数、排名、等级以及反馈人的总体评价与建议反馈给员工,员工对考核成绩进行确认后,针对反馈人的建议,制定改进措施并在线提交给反馈人,完成整个绩效反馈流程的闭环管理。系统后台设置过程跟踪,实时显示反馈过程是否完成,方便人力资源部在规定的反馈时段内进行提醒,提高反馈率。

5.统计分析。考核数据上报以后,系统根据上报的数据进行统计分析,得出各个层次、各个考核类型的考核结果,方便考核管理者分析考核结果。

6.个人动态调整情况。根据绩效考核结果,人力资源部依据企业职级、薪级、关联系数等相关管理办法,编制年度员工的动态调整方案,经审批后,通过本系统进行。

四、信息系统的实施效益

1.建立了绩效的全过程闭环管理。聚焦绩效管理的关键职能和环节,并且开发了个人动态调整情况的延伸功能,将绩效管理作为一个有机系统进行开发,避免了仅关注绩效考核的片面性。

2.降低绩效管理成本,提高绩效管理质量和效率。系统实现了绩效评价过程和分数计算电子化,避免了传统的纸笔操作效率低、统计差错率高等问题,降低绩效管理成本。

3.增强绩效管理执行力,提升员工工作绩效。通过绩效考核反馈功能开展绩效辅导,这一过程将传统的柔性人际过程转化为刚性的系统流程,实现了绩效管理的全员参与、互动。

4.强化员工激励效果,提升员工满意度。根据绩效考核结果制定的员工动态调整方案,包括职级、薪级、关联系数等调整原则和调整结果在线反馈给员工,提高了工作的透明度和员工满意度。

作业汇报模版范文第2篇

为改变现状,教师要以解读文章为主的师生单一互动转变为“以学生为主体”的多向互动。运用多种教学方法让学生在互动中享受阅读,在课堂上显示活力。使英语阅读课变成实实在在提高学生能力的高效课。下面,笔者以?牛津高中英语?模块七第三单元reading部分:The effecLs of the Internet on our lives为案例。来探究高中英语阅读有效课堂的策略与方法。

一、确定教学目标

根据普通高中英语课程标准,阅读教学的目的是:培养阅读策略;培养语感,特别强调培养学生在阅读过程中获取和处理信息的能力。在学生阅读前,教师应首先分析文章了解学生的兴趣和需求,制定合理的教学目标,精心设计导入活动,优化语言呈现方式,为学生参与互动式阅读做好必要的准备;其次在关注学生知识、能力和学习策略培养的基础上。关注学生的阅读感受,制定合理的情感目标;再次,教师根据学生实际出发,以他们已有的知识和经验,设计难易适度、形式多样的阅读任务,以便学生进行有效互动,实现既定目标。

在教本节课之前,笔者对教材和学情作如下分析:在语言知识方面,本课不少词汇有多种形式变化,也可构成常用词组,所以要引导学生关注词汇学习策略;在内容方面,学生对因特网很感兴趣,有利于文章阅读,但是本文属于议论文,并以辩论的形式出现,学生对此类文章的策略并不熟悉,因此学习本课应先使学生了解议论文的阅读策略,再让他们运用这些策略走进与因特网相关的情境,同时尽可能地开发学生的思维及创造力,提升他们的听、说、读、写综合能力。笔者制订了以下教学目标:

1 语言知识目标:掌握并使用文章中的重点单词、词组和句子。如:tmeontroned,affair,appearance,popularity,accurate,analyze等,归纳它们的其他形式及所构成的词组,其中一部分以检测预习作业的形式体现。

2 能力与策略目标:学习议论文的阅读技巧。在阅读中深层次把握文章主题;通过辩论认识事物的两面性,充分使用听、说、读、写四项技能。

3 情感态度目标:通过小组活动培养合作意识,通过讨论及运用辩论的形式探讨网络交友的利与弊,引导学生以正面的途径使用网络,不沉迷于网络。

二、检测预习效果

预习虽然是学生诛前完成的内容。但在课上对预习内容进行简要的答案校对,并检测其中的重点内容是十分必要的,这也是有效阅读教学的重要一环。教师在课前布置与阅读相关的预习任务,并在学生完成后进行批阅。在了解学生预习情况的前提下校对、检测,可以达到事半功倍的效果。针对本节课,笔者设置了两个预习内容。1 例出文中重点单词、词组,让学生写出它们在文中的确切意思;2 快速阅读和判断对错。使学生对文章内容有初步的了解。

校对和检测预习的时间不宜过长,五分钟即可。教师尽量在课前将预习作业批阅完,这样不仅节省时间。而且有利于学生在此环节中进行小组活动。学生以两人一组的形式讨论错误并纠错,教师只需呈现答案,并强调注意点,然后就预习中的重难点以做题、提问的形式检测,从而达到巩固的效果。

三、优化导读活动

教师可以通过与学生谈论文章标题,或与文章相关的图片,引导学生预测文章内容,为阅读做好准备。在教本节课时。笔者从演示几幅与因特网相关的图片,及谈论正、副标题导入阅读。

T: 1 think all of us are familiar with the hatemet. So what doyou usually use it for? (show the pictures on the screen)

Ss: We can use it for lrformation, amusement, eommuniea-tion and shopping.

T: So what can we learn from the pictures?

Ss: The internet has great effects on our lives.

T: Yes, it has different effects on our lives, maybe good,maybe bad. Do you want to learn more about the Interact?

Ss: Yes.

T: Ok. Let's turn to page 34.

学生在教师的导入下带着疑问和浓厚的兴趣开始阅读,与文章进行互动。此外,与文章内容贴近的视频、新闻、歌曲或生活经历等均可用于导读。此环节很容易激发学生们表达和探究的欲望,同时也突出学生在课堂上的主体地位。

四、精心设计读中任务

这一步骤是阅读课的重点,教师必须在课前投入大量的时间和精力来为阅读任务做准备。为充分激发学生的课堂活力并深入文章阅读,笔者就略读和细读设计了具体任务,并在完成细读任务中让学生归纳出议论文的阅读策略,从而让他们学以致用。

1 细读阅读文章第一部分。完成具体任务

本文是学生间的辩论,由两部分组成,首先完成根据文章第一部分改编的任务型阅读,注意部分单词的形式变化。其次分析文章第一部分的结构。

2 阅读文章第二部分,完成具体任务

首先完成表格;其次分析文章第二部分的结构。同样以填空形式完成。

3 就任务型阅读和完成图表,以问题形式让学生归纳出议论文的阅读策略。

第一部分的主题是英特网对我们生活有积极的影响,以文章内容为依据的任务型阅读旨在让学生找出文中细节,并根据上下文语境推测生词的含义,此外还需要学生根据句式变化注意所填单词的形式变化分析文章结构一方面是对文章及任务型图表的进一步巩固,另一方面让学生运用阅读策略,为轻松阅读第二部分打基础。第二部分的主题是英特网对我们生活有消极的影响,笔者设计的任务较为简单,用短语或句子填写表格,进而分析文章结构。最后让学生自己归纳文章阅读策略。在文章阅读的同时,笔者已将阅读策略贯穿其中。

细读的三重任务层层深入,能充分发挥学生的参与度。提升学生的思维和阅读能力。

五、激发读后互动

阅读后的拓展活动为学生提供了运用语言的机会,有了阅读中对主题的理解和语言积累,语言运用就水到渠成,阅读后互动可分为两部分展开。

1 讨论与文章相关的话题

在学生已了解英特网对人们生活有不同影响的基础上,探索与之相关的话题:Do you think it is good to make friends on-llne?学生以四人一组的形式讨论此话题,并将论点、分论点、论据和结论记录下来。各小组指派一人准备发言。

2 表演一场辩论

教师选择八组代表,四人代表正方,四人代表反方,以今日所学文章为模版,呈现出一场别开生面的辩论赛。如果时间有限,可直接让小组发言人汇报讨论结果。此环节能锻炼学生的英语口语表达,并发挥他们的思维能力,活跃课堂气氛,使阅读课真正活起来。辩论或发言结束后,教师作适当点评,并将他们的观点及补充观点投影出来。

六、强化作业训练

课后作业不在课上进行,却是阅读课堂的有效延伸。笔者在作业这一部分设计了一篇“网络交友利与弊”的作文,以学生讨论、辩论、发言及教师补充的内容为依据,以课文结构为模版,写一篇不少于150字的作文。此环节能锻炼学生的写作能力,使学生活学活用,让阅读课变得更为完整和有效。

作业汇报模版范文第3篇

专业英语课一般开设在本科四年级上学期,大学英语及相关机械工程专业基础课程已经修完、与少量专业课同时进行,学生已经基本具备本科阶段知识基础,正处于开始毕业求职阶段。一方面,对外企或涉外制造企业的招聘岗位心生向往;另一方面,对英文简历与求职信的撰写感到吃力、对即将可能遇到的英语面试环节感到信心不足、对未来工作中可能遇到在专业英语方面的挑战既感到陌生又充满好奇。为能够更高效地从英文技术资料中获取专业信息、与国际同行开展专业背景下的技术交流与合作,专业英语课是毕业前系统发展英语实战应用技能的最后机会。专业英语应用的实战技能如何体现?“读得懂”“念得顺”“讲得出”“译得准”,即最容易感受到的指标。首先,从原文中正确提取信息,即“读得懂”是正确翻译的前提条件。另一方面,在将原文所传达信息转化为目标语言时,不仅需要选择正确的句型结构把信息装进去,还需要针对译文的用途和场合,尽力以正确的语体表述,如正式或非正式、语气强硬或委婉等。尽力以译文使用者所期待的语言习惯表述,例如使译文更加贴近原文,或更加符合目标语言的表述习惯等[2]。所以“译得准”还需要基本的翻译方法[3]。提高未来职场中专业英语应用能力四项指标与五项基本技能———语音、语调、词汇、功能句型及翻译方法的对应关系见第27页表1。其中,专业词汇及功能句型两项技能是提高所有应用能力指标的基础,也是专业英语课的重点。语音及语调决定听力和口头表达两个方面,在英语面试中或与国际同行进行英语口头交流时最能体现,对提升英语使用的自信心及他人认可程度方面的作用不容忽视。最后,不仅出于对撰写求职信、准备英文简历、翻译毕业论文的摘要等这些迫切而具体的需要,由于许多外资企业规定内部电子邮件一律使用英文,一些基本的翻译方法,包括使用恰当的语气和文体传达准确的信息也是学生的重要需求之一。

2课堂教学环节设计

综合训练语音、语调、词汇、功能句型及翻译方法五项基本技能,针对机械工程专业英语课堂教学,设计词汇类比与语音训练、翻译方法及语调训练、视频听译、小组翻译、英语口头表达五个教学环节。

2.1词汇类比及语音训练

系统梳理、集中教授,便于学生整理记忆专业词汇。专业词汇是开展跨语种技术交流最重要的基石,专业词汇的梳理将孤立枯燥的技术名词整合起来,系统地进行讲解便于掌握。课堂上,若仅按课文中出现的专业词汇进行讲解,系统性不强、难以融会贯通。在备课时,应对专业词汇进行梳理、按内在联系组织串联起来,在课堂上系统地进行集中讲解。除按含义进行组织,还可以整理辨析拼写相近或发音相似的专业词汇。通过词汇/普通词义/专业词义列举某些词汇在普通英语与专业技术领域中的不同含义[3],不仅有助于准确理解专业词汇,还便于记忆。专业词汇的教学除讲解含义外,还应包含语音训练,缓解“聋哑英语症”。结合正在讲解的专业词汇开展口音矫正训练针对性强、学生学习兴趣高,易于活跃课堂教学气氛。通过课堂领读,迅速传达专业词汇的重音、元音、辅音的发音信息,同时避免长时间讲解专业词汇造成课堂气氛沉闷。实际教学中,通过点名朗读,还可以开展口音矫正。亦可参考英语及美语语音教材[4-5],对比英美语音差异,规范发音的同时增加趣味性。

2.2翻译方法及语调训练

出于精确表达需求,长句结构在科技英语中不可避免,对长句句型的掌握是科技英语阅读理解与写作教学的重点。将英文长句中不同层次、内在逻辑关系用合适的中文语句表达出来的过程中不可避免地需要用到拆译、词性转换、语态转换等基本翻译方法方面的内容,词与句型的选用还关系到使用对象与场合,难以一次性得到满意的译文。对内容丰富的长句宜通过“译”“转”“顺”三步法依次实现从词义理解、意群把握直到理顺译文。在口头英语使用中,语调有着长期约定俗成的“模版”。语调知识的缺乏不仅影响长句的听力理解,单调、缺乏停顿的长句朗读或口头表达也难以有效传达信息。必要的“语调模版”的教授,并以正确的语调进行课堂领读,还可以提高课堂教学的趣味性。在讲解长句过程中,通过意群划分梳理句子结构,为朗读提供了合适的断句位置;抑扬顿挫的长句朗读结合听觉感官,还可以更好地帮助学生记忆所学的句型结构,便于日后在写作中为己所用。

2.3视频听译

视频听译是最接近实战和最具挑战性和趣味性的课堂教学环节。开放的网络资源中有丰富的机械工程英语视频资源:国外大学的网络免费公开课、大型企业的产品宣传、专业软件的视频帮助与教程、高水平技术演讲等。选择一段与当前讲授课文相关性较高、无字幕的英语视频资料在课堂上用多媒体循环播放,同时进阶性地进行提问,从内容主干、细节补充、直到最终逐句译出。可以开展课堂分组讨论,组内分工合作,小组间展开竞争[5]。

2.4小组翻译

小组翻译的内容可以选自包含难点的课文段落、英语技术论文章节、或汉语技术资料段落,由于专业性较强,需要借助工具书或寻找背景资料才能正确译出,或由于篇幅较长必须通过合作完成。以课后作业形式布置,课堂上以小组为单位进行汇报,小组之间对相同内容在理解与处理方法上的差异是课堂讨论的绝佳素材。还可以依据英语基础划分小组,布置相应难度级别的任务,因材施教[6]。经过亲身实践,每个学生都感受到一些翻译中的问题,从内心深处想知道老师是怎样解决这些问题的———因学的针对性强了,教的效果明显提升[7]。

2.5英语口头表达

模拟英语面试中口试环节的“规定动作”,包含所学专业内容的2min自我介绍。每节课安排一名同学进行口头表达,活跃课堂气氛的同时,提高学生进行公开场合英语表达时的自信心[8],并指导学生对根据人事、技术、其他应聘者及一般员工等不同预期听众的兴趣点准备自我介绍。教师从语速、语音及语调、内容、选词及语体、预期听众背景等角度进行简短点评,并提出改进建议。

2.6教学实践

通过词汇梳理、课后翻译、课堂汇报与纠错,把课堂时间从精读或逐句翻译讲解中解放出来,用于课堂互动环节。词汇的梳理和讲解为学生课后通过小组形式完成课文段落翻译提供了垫脚石,从大量查生字中解放出来,花时间琢磨句型结构、搜索相关专业知识、理解功能句型。经过课后翻译实践,课堂上对翻译方法的介绍与点评才能引起共鸣,听得进、记得住。口头表达与听译实践最具挑战性,这些主动参与环节对提高信心与学习热情起到极大鼓舞作用。教学实践中,学生课堂积极参与,课后愿意多花时间精力认真完成作业。甚至有小组利用课余时间,通过公共网络资源下载字幕制作软件,为视频资料配上自己翻译制作的同步字幕,获得了非常高的成就感。

3结束语

经过十年左右的英语学习及三年多的大学教育,四年级机械工程专业大学生已经积累了大量英语和专业方面的知识。首先帮助他们“唤醒”长期积累而来却相对零散的英语及专业知识,再填补上语音、语调及翻译方法方面的技术空白,最后通过贴近应用情景的课堂训练,将英语知识转化为有效开展专业技术交流所需的实用技能。在面向实战的英语学习过程中,由于感受到可以解决在机械专业方面的实际英语问题,甚至发现自己也能够通过听译为英语视频资料压制上字幕、无意中揭开了“字幕组”工作的神秘面纱,从而树立了英语运用时的信心,并极大地鼓舞着专业英语的学习热情。不仅如此,这些针对学生知识与技能结构特点设计的机械工程专业英语课堂教学环节中所采用的训练方法,还将在未来的工作学习中让他们受益终身。

作业汇报模版范文第4篇

一、在呼叫中心人力资源体系中构建“岗位胜任力模型”的重要意义

呼叫中心的性质非常特殊,要求必须在第一时间内,为客户提供优质的全套服务,一次性满足客户的需求,服务时段也较长,因而对从业人员的能力和素质要求也很高。在构建“岗位胜任力模型”之后,呼叫中心的人力资源管理系统将得以优化。一是增强业务水平,提高工作业绩。二是丰富工作经验,塑造企业文化。三是有效统一人力资源建设体系。

二、在呼叫中心人力资源规划中构建好“岗位胜任力模型”

(1)如何搭建在呼叫中心构建“岗位胜任力模型”。在呼叫中心构建“岗位胜任力模型”的第一步就是要建立清晰的岗位结构。所谓岗位结构,是指根据分工的不同,设置不同的岗位,并制定出岗位职责和目标绩效。在呼叫中心的岗位结构一般为(如下图)

在岗位结构搭建好以后,我们就要根据设置的岗位构建“岗位胜任力模型”。

构建“岗位胜任力模型”的一般程序为:第一,要以岗位结构的设置为基础,提出构建“岗位胜任力模型”的设想,要把各个岗位对员工的能力、素质和所要达到的绩效标准进行具体详尽的描述,以求通过这种岗位描述能够迅速明确本岗位需要何种类型的员工。第二,要建立评审小组,主要是负责对构建“岗位胜任力模型”的评议和审核,以此来统一思想,明确目标,达到科学统筹、提高效率的目的。评审小组成员一般要包括公司的负责人、人力资源部门负责人和各部门主管。第三,要系统地整理各岗位员工的相关的资料,比如说员工基本信息、岗位职责表和岗位绩效标准等等,此项工作非常重要,为建成“岗位胜任力模型”提供了坚实的基础。第四、要选择出已构建好的模版,广泛征求基层员工意见,倾听他们的想法和建议,以此来充实和改善模型,使模型更具备指导性。向员工征求意见的方法可采用发放调查问卷、召开座谈会等形式。第五、要整理好调查数据,形成最终的“岗位胜任力模型”,对各个岗位的指标进行定义,规范岗位描述、确定岗位绩效,向公司负责人进行汇报。最后,要召开评审会,由公司负责人对构建情况进行汇报,并向评审会提交成果,待评审会提出意见和建议后,稍作修改便可最终构建成“岗位胜任力模型”,最终达到人―――岗匹配。

(2)如何应用呼叫中心构建“岗位胜任力模型”

1、应用在招聘工作中。对应“岗位胜任力模型”,把每一项指标都设置成相应的分数,以此来对应聘人员进行评判,这和传统的招聘方式相比,就有利于将应聘人员无形的能力素质进行量化,根据最终得分的高低来决定应聘人员的去留。

2、应用在员工培训中。传统的培训是短期的,缺乏针对性,而根据“岗位胜任力模型”制定的培训措施,却是一项长期的工作。它是基于岗位胜任力,有计划、有目的、分层级地对员工进行培训,这种培训往往更具有可操作性,从人力资源管理的角度来讲非常有效。

3、应用在绩效考核中。因为“岗位胜任力模型”已经将员工的绩效进行了量化,借助这种指标对员工进行考核,就更加客观、公平,很大程度上克服了传统评比方法中人为因素起主导作用的问题,有利于为呼叫中心创造和谐的氛围,提高员工整体素质。

三、“岗位胜任力模型”呼叫中心人力资源建设体系中存在的问题

作业汇报模版范文第5篇

关键词:海上现场气象服务 预报质量 沟通

中图分类号:P49 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2014)01(b)-0231-01

21世纪是个服务的世纪。服务业在各国国民经济和社会生活中的地位正在不断提高,传统的经济竞争已经从产品竞争转向了服务竞争。服务质量是服务企业的生命线,因此研究服务质量能够促进相关理论的发展和企业的实践创新,帮助服务企业获得市场竞争优势。

海上现场服务最重要的有两点,一是保证预报的质量;二是与用户及时有效的沟通。

1 预报的质量

预报的质量主要体现在两个方面:一是指现场预报员所做出气象预报的准确度;二是为用户提供预报单的内容。

1.1 气象预报的准确度

想要做出准确的预报,与详细可靠的资料是密不可分的。预报员做现场气象预报主要是对数值气象预报产品进行分析解读,结合作业现场的天气实况和预报经验对未来天气进行预报,这就需要我们在做预报之前要及时的搜集数值天气预报产品,并且要定时对现场天气实况(如风速、风向、气压、能见度以及风浪涌浪等)进行记录。在现场每次预报前要下载欧洲ECMWF数值预报资料和日本数值预报资料,结合着实况天气情况进行分析,分析未来几天作业船所在海域受什么天气系统的影响,由此来判断未来3~5天各个时段的风速风向如何,海况如何,对海上施工是否有影响,这些预报出的信息自己心里要有非常清晰的了解,还要对未来十天总体天气形势有所了解,以便用户询问起来能够确切的回答。

预报经验是预报准确度的一个重要保障,而预报经验则源于对不同天气过程的及时总结。通常预报员在现场的服务工作要持续一个月左右的时间,这段时间内天气过程往往会反复出现,比如南海夏季西南风的影响,什么情况时风会大,风持续多久会造成涌浪的明显加大,什么样的气压梯度造成多大量级的风,及时的对这些要素和条件进行总结分析,在后面的预报中如果出现类似的天气过程影响,就能通过比较来做出较为准确的判断了。现场气象预报其实是一边学习一边实践检验的过程。

1.2 预报单的内容

预报单是天气预报的直接表现形式,用户收到预报单后,如何能最快的了解到未来几天的天气变化,如何能第一时间了解影响现场施工作业的恶劣天气过程,这就是预报员在做预报单时要重点体现出来的内容了。

预报单通常要有三部分组成,第一部分是现场目前的天气形势描述及未来三天现场的天气情况的预报,这首先是让用户了解目前的天气情况是什么原因造成的,并且知道短期内的天气变化以及对现场的影响,要注意描述天气过程时所用的语句要简单易懂,对风的描述要用量级,对特殊的天气过程可以进行重点的描述,而且特殊天气过程的字体要加粗或者改变成较为醒目的颜色,让用户可以一目了然;第二部分是未来三天内每6小时一次的气象要素预报,让用户可以更深入的了解到未来3天中每个时间段作业海区具体的天气和海浪预报情况,这里的风速预报要精确到米/秒;第三部分是对未来4~5天的天气进行展望,让用户可以提前知道后期的天气变化,并及早进行项目进度的安排。

在有特殊天气出现的时候,要在预报单后附上卫星云图或雷达图,以方便用户直观的了解天气情况。如果在未来几天可能有台风将要影响作业海域,就要将实况的卫星云图附在预报单后,如果短期内作业海区有强对流天气发生的可能,就要找出预报海区附近的雷达拼图附在预报单后。

2 专业的沟通

服务质量带有很大的主观性,是用户感知的服务质量。因此,若想提高服务质量不能仅仅单方面地提高服务的技术水平,还要在把握好与客户的沟通和交流。现场气象预报服务,归根结底是“服务”,而服务则离不开人与人的沟通和交流,做现场气象预报服务的时候,在服务态度要好的前提下,还要特别要重视与用户的沟通,具体要从以下四个方面进行及时的沟通。

第一,在刚到现场接触到项目经理的时候,就要及时的进行沟通。每次现场服务可能遇到的项目经理都不同,所以首先要向项目经理来自我介绍,让项目经理知道预报员的名字,要向项目经理询问项目施工过程中对于气象预报方面的一些基本要求,比如每天做好的预报要发送给哪些人,做好的预报要打印出来送到哪里,每天的项目例会是什么时候在哪里开。还可以提前将所做的预报打出一份模版,让项目经理看有没有什么需要修改的地方以便及时的做出调整,要做到“想用户之所想”。

第二,在项目施工的过程当中,遇到特殊天气情况要及时和项目经理进行沟通。当未来几天天气可能影响项目施工的时候,要当面向项目经理进行汇报说明,比如什么时候现场会起大风,大风的量级是多少,什么时候天气会转好,海上风浪会小下来,什么时候可能会下雨,会下多大的雨,什么时候可能有强对流天气影响,诸如此类的情况都应该及时和项目经理进行沟通,让项目经理了解到可能发生的天气情况,以便及时对项目进行调整,避免安全生产事故的发生,也能有效的抓住好天气窗口进行作业,避免不必要的浪费。

第三,在遇到预报结果有变化和调整的时候,也要及时和项目经理进行沟通。比如预报冷空气大风,前一天预报的是12日早晨开始受冷空气影响,现场风力将逐渐加大,而今天最新的预报显示冷空气要12号晚上才开始影响作业海区,起风的时间要比之前预报的推后了,这样项目就有多干12个小时左右的可能了,工程船工作一天的费用基本都在一百万以上,有的甚至达到两三百万,能早一天完工的话,就能为项目节省上百万的开支了,所以遇到这种情况的时候要及时把情况向项目经理汇报。

第四,在项目即将完成的时候,也要和项目经理进行沟通。通常项目经理在完工后还需要所有的现场预报来做项目分析和总结,所以在项目即将完成的时候,主动和项目经理进行沟通,主动将项目从开始到结束所做的所有预报都拷贝给项目经理,其中包括现场的日常预报、气象台发到现场的日常预报、中长期预报以及台风预报,一方面是方便项目经理在项目结束后写总结报告时用,另一方面是让项目经理全面的了解我们在项目施工期间所做的工作,也能体现出我们服务的主动性。

3 结语

海上现场服务最重要的有两点,一是保证预报的质量;二是与用户及时有效的沟通。

一方面要认真仔细的做好气象预报,预报结果要有足够的准确度,对项目施工能起到积极的作用,这样才能赢得用户的信任;另外一方面要注重“服务”的观念,要“想用户之所想”,有主动服务的意识,及时有效的沟通能够使服务更加到位,也能最大程度得到用户的认可,而长期高质量的气象服务,是在海上气象服务市场中保持长久竞争力的重要保障。

参考文献

[1] 孙楠.服务质量评价研究[D].暨南大学,2006.

作业汇报模版范文第6篇

——作业大队机关综合办宣传干事任伟先进事迹

任x,男,1988年12月出生,2011年7月参加工作,大学学历,预备党员,现任作业大队机关综合办宣传干事。从一名刚刚走出象牙塔的基层采油工人到运用镜头笔端记录宣传的政工干部,他珍惜岗位、感恩企业,5年来,始终脚踏实地、任劳任怨,用对油田的深沉热爱和对工作的执着热情,在岗位上奉献拼搏,努力前行。2014年被评为大庆油田有限责任公司优秀工会积极分子、第五采油厂优秀宣传报道员,2015年被评为第五采油厂优秀员工、厂优秀青年志愿者、厂优秀宣传报道员。

一、立足岗位,脚踏实地,一心埋头干工作

大学时,他就爱好“舞文弄墨”,时常将学习生活中的所感所想诉诸笔端、琢磨成册,还担任过校传媒中心的编辑,从事过校内文化、宣传策划工作。毕业时,他深知能够回到家乡工作的光荣与难得,所以倍加珍惜来之不易的岗位,十分感恩企业的信任与选择。参加工作以来,他干一行爱一行,始终一心一意地埋头工作。在采油一线岗位工作期间,他从参与油田青工技术培训的40名同事中脱颖而出,取得油田第十名五厂第一名的好成绩;一个人管过15口油水井,口口井都堪比样板井;参加过厂、矿举办的演讲比赛、知识竞赛和文艺汇演,样样都拿过成绩、取过名次。工作之余,他不忘发挥特长坚持写作,把工作中的所见所闻变成文字,并经常见诸报端。

2014年3月,他通过竞聘走上管理岗位,成为了一名宣传干事,两年多时间里,他凭着对新闻写作的挚爱,通过自己的笔端,生动地展示了基层鲜活的工作场景、感人的典型事迹、优秀的创新成果,激发了广大干部员工为油拼搏的工作热情。为此,他经常深入基层第一线,结合井下作业工作特点,不断挖掘新闻素材,努力完成以宣传报道为主的各项工作任务。为了更好地展示企业发展成果和员工先进事迹,他要求自己的写稿既要有数量,更要有质量,坚持写大稿、出精品,一忙就是半夜三更,起早贪晚已成平常事。担任宣传干事岗位的两年多时间里,他在《中国石油石化特刊》、《黑龙江工人报》、《大庆油田报》、《大庆日报》等多家新闻媒体发表文章近200篇,特别是在《黑龙江工人报》、《大庆油田报》刊发了许多精品稿件,助力厂宣传报道工作再上了新台阶。

二、专于工作,勇于担当,心甘情愿做奉献

工作中,他坚持用心去做每件事,时刻用“要么不做,要做就尽全力做好”的标准严格要求自己。从事宣传干事一职后,为尽快融入角色,他经常加班加点地采写报道,时刻以良好的精神状态投入工作,在急难艰重的任务面前,勇于担当,甘于奉献。

因单位岗位调整,2014年6月,他同时肩负起了工会干事一职。工会工作比较繁杂,任务往往一来就都是急活,他一个人承担起过去两个人的工作量,经常是一手接电话,一手打手机,白天忙于事务上的工作,晚上回家后又挑灯夜战写材料,有时写着写着就到了深夜。2014年底,厂里组织年度党群工作检查,他整整三天三夜没休息,将工会检查资料按照业务内容重新进行了整理分类,并针对每类进行目录重建、资料整理、内容更新,同时进行了模版建设,共整理出六大类25项164小项模板资料,为进一步实现工会资料标准化提供了参考、打下了基础。在领导的带领下,将大队工会工作由短板变成了长项,在党群工作检查中受到好评。

在个人利益和集体利益冲突时,他首先放下的总是自己的事,第一时间要去完成的是单位的事。2014年,油田公司开展“最亲娘家人”评选,经过民主推荐,大队准备将公司“模范党务工作者”作业三队党支部书记范文辉推荐上去。为了写好范书记的事迹材料,他每天“守”在范书记身边,抓住工作中一切时机多听、多记,随时“捕捉”好的材料线索,一边写一边改,有时忙得连饭都顾不上吃,忙碌的连自己还有一周就要举行婚礼这样的大事都“忘”了。结婚是人生中的大事,交出一份满意的材料更是全大队的大事,匆匆办完自己的婚礼后,他没来得及好好休假,婚后第三天就又回到了工作岗位,向厂和大队交出了一份满意的答卷。

三、潜心学习,刻苦锻炼,勤奋耕耘写青春

人都说政工工作清苦,可他知道只有不断地学习锻炼,才能把工作做好、做到家。而这样的持之以恒,只有起点,没有终点。为此,在完成好岗位工作的基础上,他常抽出自己的业余时间不断地充实自己,即使再忙也要完成给自己定的学习任务,即使手头有其他工作一时干不过来,过后也要补上。特别是趁节假日他相对清闲一些,就开足马力努力学习,年轻人丰富多彩的业余生活好像都与他无缘。为了能够进一步适应岗位需要,更好地为企业服务,他注重研究油类报刊的版面和专栏,向资深记者和通讯员学习写作技巧,寻求提升途径,并自制“摘录笔记”,把刊物上好的文章进行剪裁、抄录和整理,使写作水平有了较大提高;利用业余时间通过自学获得了石油工程专业第二学位,较熟练地掌握了生产岗位知识,力求将井下作业工作和作业人务实、坚韧、创新、奉献的“四特”精神客观真实地进行展现。单位里的大小材料,他都帮着“插上一手”,把握每一个机会去磨练、提升。勤能补拙,奋发拼搏的日子里他进步很快,纷繁复杂的党群工作他干的井井有条,各项大小汇报的材料也都完成的十分出色。在他看来,光阴里记载着努力收获的喜悦,生命里应有着无悔奋斗的青春。

作业汇报模版范文第7篇

【关键词】电网工程;监理;要点

1 电网工程安全文明施工监理的意义

在电力行业中,电网建设和生产是否安全,运行是否正常是关系到国计民生的大事。电网工程属于高空作业、管道作业,施工地区一般都是在野外,状况复杂,因此施工建设周期比较长,施工过程中面临很多不确定因素,风险较大。因此为了减少施工安全事故的发生,加强对电网工程施工过程中的监理工作显得非常重要。在施工过程中,监理单位不仅要对施工进度、质量进行监管,同时还要检查施工环境是否安全。监理单位工作人员同时要加强安全监理工作业务知识的学习和积累,这样才能更好地履行监理工作,保证电网工程的安全实施,及时发现施工过程中存在的安全隐患并进行处理。

2 电网工程安全文明监理的特点、风险及责任

2.1 电网建设工程特点

电网建设具有工程投资大,危险高等特点。近几年,随着中国经济的快速增长,人口的增加,用电需求的不断扩大,各地政府加大了对电网建设的投入,但还是显得用电紧张。每年都有一批电网技术改造项目和电网基建项目投入实施,这其中也包含了巨大的资金、人员投入。随着未来用电需求的增加,今后电网工程的投入还会继续扩大。

电网工程属于高空作业、管道作业,一般施工的地方都在偏僻的野外,存在很多不可预料的潜在风险。由于施工队伍的素质及员工的增长与电力建设需要不能匹配,导致电网建设安全风险逐年增加,每年因安全管理不到位导致施工人员伤亡,电路缺陷导致人身伤亡以及电网停电等恶性事故经常发生。

2.2 电网工程安全管理风险

南方电网基建工程对于基建工程安全管理提出11个要求:零死亡、零事故、零缺陷;一个管理体系,一个“安风”体系,一个信息系统;“两张皮”;三个“两张皮”,三个“不合格”;四步法;五严禁,5S;六管理,六西格玛;七个一体化;八个加强;九个一检查表,安风体系九个单元;“实”和“下”的工作作风。其中五个严禁分别是严禁非法转包、违规分包;严禁以包代管;严禁“皮包公司”、挂靠和借用资质施工队伍承包工程和入网施工;严禁未落实安全风险控制措施开工作业;严禁未经安全教育培训并合格的人员上岗作业。从这些要求当中我们可以发现电网工程的安全管理是非常重要的,监理企业在施工现场专职或兼职安全监理人员,明确工作职责,只有监理了解了安全责任和风险是什么,才能有的放矢。

同时电网工程承建单位素质水平不等,像一些电压等级较低的工程,由于目前安全管理制度不完善,缺少约束,施工方投入管理资源有限,不能满足施工管理的需要,这时监理的提醒就显得很苍白无力。另一方面监理缺乏对施工单位的控制手段,当前监理除了检查、下整改通知单以及向业主书面汇报以外没有其他更直接有效的控制措施。当一旦发生为题以后就会直接追究监理的责任,因此监理承担的风险很大。

2.3 安全监理的工作责任

对于监理的工作责任在《建设工程安全生产管理条例》中已经明确的指出了在工程中各参建方的安全责任。对于监理单位的工作责任要求就是该检查的一定要检查,该审查的一定要审查,而该停工的一定要停工,该报告的就一定要报告,如果没有做到以上四点那么就要追究法律责任。因为监理单位在对工程建设进行监理责任是法律赋予其监理的职责,如果没有履行好职责就要受到法律的追究和处罚。

3 电网建设工程安全监理的内容及重点

3.1 安全监理的内容

安全监理的主体是项目监理机构,项目监理机构应该根据监理委托合同和业主工程管理文件,认真研究哪些是要进行重点安全监理的,在依据相关法规对业主施工行为进行监督管理。当确定安全监理范围以后,监理人员就要按照法律法规进行监理工作,具体包括落实各项安全技术措施,督促施工承包商按照电网建设规定进行施工,防止施工中冒险性、随意性和盲目性,有效杜绝各种可能的不安全隐患,尽可能减少安全事故,实现安全施工。

3.2 电网建设工程安全监理的重点

3.2.1 建立健全监理企业自身安全管理责任体系

要做好电网建设工程安全监理的工作,首先就是要对监理企业进行规范化管理。目前中国很多监理企业还没有自身的安全管理责任体系,对和安全监理相关的每个岗位的安全职责没有进行明确的规定,责任不分明。要改善这些监理企业的问题,就要从安全管理体系本身出发,建立上至公司主管生产领导,中间安全职能部门进行安全监督考核,下至各个项目监理安全责任人都能明确自己的职责和义务,各尽其职。

3.2.2 对监理人员进行安全教育

目前很多电网建设过程中出现的安全事故大部分是由于监理人员的安全意识和安全知识不够,建议监理企业要建立一套属于自己内部的安全教育培训考核制度,明确规定公司生产管理者、监督工作的执行者、项目的总监、监理工程师和监理人员、安全工程师等不同岗位的安全培训内容以及要求,采用不同的形式进行有效统一的培训。同时,对于各个部门的特点有针对性的给予安全技术上的指点和培训,使公司员工能够在思想上重视、技能上进行弥补。对于上课没有达到规定学时要求的员工要求进行补课、写论文进行弥补缺勤。如果考核没有通过的员工要求进行再学习、补考和处罚的形式进行终期考核,考核还不通过的有可能就要面临解聘的危险。当然,对于学习表现优秀的成绩较高的员工要给予一定的奖励。

3.2.3 重视事前的安全管理策划

事前安全管理策划是监理机构的一项重要工作,在监理工作执行前要明确项目监理人的安全职责,并做好分工,规范各自工作范围。项目监理机构对于监理规划的编写要足够重视,做好充分的事前控制计划,同时在监理规划中对于安全监理的目标和依据,以及工作范围、工作内容、工作流程、安全监理的重点和措施都要明确,将安全监理的责任纳入监理规划中并在实际工作中严格执行。对于一些操作性强的监理细则,如果存在对本工程危险性较大的部分应该重点分析,识别风险,采取不同应对措施,在施工的不同阶段制定不同的安全监理控制计划,做到预防为先,跟踪置后,事前策划旁站、巡视和平行检查等都要进行工作明细,这样才能很好地完成监理工作,保证电网工程质量。

3.2.4 加强对施工单位的施工计划、施工人员的审核

经过调查我们发现其实很多安全事故的发生都是因为安全监理机构对于施工单位上交的施工计划没有进行严格的审核就流于形式的直接批准,同时对于施工人员的素质和技能没有进行考核,最终导致安全事故的发生。如果监理人员没有对施工单位的施工计划或者专项施工方案进行严格的审核,那么监理人员就违反了法律法规对监理人员所规定的义务,没有认真履行监理职责,是要受到法律的责任追究。而对于施工单位所使用的施工人员同样要进行严格把关和考量,不能只是走个形式而已,这种侥幸的心理会造成严重的后果,很可能会给电网建设工程施工留下许多安全隐患和质量问题。一旦这些问题导致严重的后果,此时监理人员和监理单位就要承担相应的民事和刑事责任。因此,监理人员和监理单位不能轻视,要做到严格把关,不能放过每一个细节。

3.2.5 加强巡视检查旁站工作

监理人员要求经常在施工地进行监督管理,不仅要严格把关施工单位上交的材料,同样要经常在现场进行巡视、检查,对于重要的、危险因素工序进行旁站,进而确认审批的施工计划或者专项施工方案是否得以有效落实。当然一旦发现监理人员在巡视过程中敷衍了事,粗心大意,本应该很明显就能发现的安全隐患结果没有发现,不能及时进行问题处理,最后导致安全事故的发生,监理人员同样要受到法律的制裁,后果会很严重。所以监理人员在监理工作过程中一定要足够重视自己工作的风险性,尽心尽责,加强对施工现场的巡视检查旁站工作,尽量保证零事故,零人员伤亡。

3.2.6 做好巡视记录,认真对待工作汇报

对于监理人员在进行监理工作的时候,每一次巡视,每一次检查,每一次旁站工作都要进行严格地务实记录,并且对记录进行分析然后做出工作汇报,每周、每月都要给建设单位相关负责人员书面的工作汇报,汇报内容包括施工进度、施工活动是否符合施工计划要求,以及对于施工活动的安全性进行评价,对于安全检查、安全会议以及存在的问题都要进行一定的说明。一旦发现了安全隐患,就要进行书面的整改通知单,通知施工单位进行整改,然后报送建设单位。如果发现施工单位没有按要求进行整改可以书面向建设单位进行反映,让建设单位出面进行处理。当建设单位出面还不能处理的情况下监理人员有权停止目前的施工工作,并向监理企业领导汇报共同商定处理意见。

3.2.7 安全监理资料要进行妥善保管

规范健全相应的监理用表,目前监理规范对安全监理用表没有相应的模版,有些行业监理用表中虽然有安全监理表格,但不全或不太实用,需要监理企业内部完善统一,如监理的检查旁站、审查等日常工作表格,使监理人员在现场的主要工作都能够记录和表现出来,也能从侧面反应出企业的规范化管理程序。施工现场对于安全监理活动应建立台账,如建立起:监理管理文件台账、施工方案审核台账、资质审核台账、安全会议纪要台账、安全检查台账、安全旁站台账、机械设备/设施审查验收台账、施工安全涉及强制性条文规定落实情况台帐、上级发文台账等,通过这些台账,对日常监理安全工作情况能一目了然,便于考核和管理。日常监理企业职能部门对安全监理资料应定期监督检查,纳入绩效考核办法中,使基层监理人员贯彻执行,时间长了会形成一种自觉的行为。

3.2.8 以人为本,总结经验

在电网建设工程中的安全监理中,不仅要加强监管,同时要突出“以人为本”的理念。监理人员要考虑施工人员的进度和体能,要敦促施工项目经理部合理安排作业时间,避免搞疲劳战术。在实行“以人为本”的情况下,不但可以得到施工人员的信任,同时也降低了工程建设的事故率。监理机构在推行安全设施标准化制度时,因为很多作业人员会经常出现失误,考虑到这一点可以增加以下安全冗余设施或者手段来降低失误率,创建安全的施工环境。监理人员在施工过程中也要不断总结经验,探索安全监理标准化工作模式各级工程建设管理部门,应鼓励监理单位积极探索安全监理的新思路、新方法,在此基础上进行总结创新,编制安全监理系列标准化工作制度和作业表格,并逐步将其融人合同文件中,以规范电力基建安全监理行为,提高全行业安全监理水平。

参考文献:

[1]诸葛春蓬.电网工程监理安全控制要点[J].经营与管理,2011(05).

[2]高伟.做好电网基建工程安全监理工作的探讨[J].科技风,2010(01).

作业汇报模版范文第8篇

一、立足岗位,脚踏实地,一心埋头干工作

大学时,他就爱好“舞文弄墨”,时常将学习生活中的所感所想诉诸笔端、琢磨成册,还担任过校传媒中心的编辑,从事过校内文化、宣传策划工作。毕业时,他深知能够回到家乡工作的光荣与难得,所以倍加珍惜来之不易的岗位,十分感恩企业的信任与选择。参加工作以来,他干一行爱一行,始终一心一意地埋头工作。在采油一线岗位工作期间,他从参与油田青工技术培训的40名同事中脱颖而出,取得油田第十名五厂第一名的好成绩;一个人管过15口油水井,口口井都堪比样板井;参加过厂、矿举办的演讲比赛、知识竞赛和文艺汇演,样样都拿过成绩、取过名次。工作之余,他不忘发挥特长坚持写作,把工作中的所见所闻变成文字,并经常见诸报端。

2014年3月,他通过竞聘走上管理岗位,成为了一名宣传干事,两年多时间里,他凭着对新闻写作的挚爱,通过自己的笔端,生动地展示了基层鲜活的工作场景、感人的典型事迹、优秀的创新成果,激发了广大干部员工为油拼搏的工作热情。为此,他经常深入基层第一线,结合井下作业工作特点,不断挖掘新闻素材,努力完成以宣传报道为主的各项工作任务。为了更好地展示企业发展成果和员工先进事迹,他要求自己的写稿既要有数量,更要有质量,坚持写大稿、出精品,一忙就是半夜三更,起早贪晚已成平常事。担任宣传干事岗位的两年多时间里,他在《中国石油石化特刊》、《黑龙江工人报》、《大庆油田报》、《大庆日报》等多家新闻媒体发表文章近200篇,特别是在《黑龙江工人报》、《大庆油田报》刊发了许多精品稿件,助力厂宣传报道工作再上了新台阶。

二、专于工作,勇于担当,心甘情愿做奉献

工作中,他坚持用心去做每件事,时刻用“要么不做,要做就尽全力做好”的标准严格要求自己。从事宣传干事一职后,为尽快融入角色,他经常加班加点地采写报道,时刻以良好的精神状态投入工作,在急难艰重的任务面前,勇于担当,甘于奉献。

因单位岗位调整,2014年6月,他同时肩负起了工会干事一职。工会工作比较繁杂,任务往往一来就都是急活,他一个人承担起过去两个人的工作量,经常是一手接电话,一手打手机,白天忙于事务上的工作,晚上回家后又挑灯夜战写材料,有时写着写着就到了深夜。2014年底,厂里组织年度党群工作检查,他整整三天三夜没休息,将工会检查资料按照业务内容重新进行了整理分类,并针对每类进行目录重建、资料整理、内容更新,同时进行了模版建设,共整理出六大类25项164小项模板资料,为进一步实现工会资料标准化提供了参考、打下了基础。在领导的带领下,将大队工会工作由短板变成了长项,在党群工作检查中受到好评。

在个人利益和集体利益冲突时,他首先放下的总是自己的事,第一时间要去完成的是单位的事。2014年,油田公司开展“最亲娘家人”评选,经过民主推荐,大队准备将公司“模范党务工作者”作业三队党支部书记范文辉推荐上去。为了写好范书记的事迹材料,他每天“守”在范书记身边,抓住工作中一切时机多听、多记,随时“捕捉”好的材料线索,一边写一边改,有时忙得连饭都顾不上吃,忙碌的连自己还有一周就要举行婚礼这样的大事都“忘”了。结婚是人生中的大事,交出一份满意的材料更是全大队的大事,匆匆办完自己的婚礼后,他没来得及好好休假,婚后第三天就又回到了工作岗位,向厂和大队交出了一份满意的答卷。

三、潜心学习,刻苦锻炼,勤奋耕耘写青春

人都说政工工作清苦,可他知道只有不断地学习锻炼,才能把工作做好、做到家。而这样的持之以恒,只有起点,没有终点。为此,在完成好岗位工作的基础上,他常抽出自己的业余时间不断地充实自己,即使再忙也要完成给自己定的学习任务,即使手头有其他工作一时干不过来,过后也要补上。特别是趁节假日他相对清闲一些,就开足马力努力学习,年轻人丰富多彩的业余生活好像都与他无缘。为了能够进一步适应岗位需要,更好地为企业服务,他注重研究油类报刊的版面和专栏,向资深记者和通讯员学习写作技巧,寻求提升途径,并自制“摘录笔记”,把刊物上好的文章进行剪裁、抄录和整理,使写作水平有了较大提高;利用业余时间通过自学获得了石油工程专业第二学位,较熟练地掌握了生产岗位知识,力求将井下作业工作和作业人务实、坚韧、创新、奉献的“四特”精神客观真实地进行展现。单位里的大小材料,他都帮着“插上一手”,把握每一个机会去磨练、提升。勤能补拙,奋发拼搏的日子里他进步很快,纷繁复杂的党群工作他干的井井有条,各项大小汇报的材料也都完成的十分出色。在他看来,光阴里记载着努力收获的喜悦,生命里应有着无悔奋斗的青春。

作业汇报模版范文第9篇

关键词:农网管理一图三案两措施两会一确认

0引言

石家庄供电公司农网供电人口739万,供电区域面积1.41万平方公里。石家庄供电公司农电系统管理模式为17个直供直管县和一个趸售电力局代管模式,电网运行维护包括地域范围内110kV及以下电压等级输变电设施全部工作。截止2010年底,石家庄农网共有88座110kV变电站,变压器167台,容量7374700kVA;110kV线路249条2197.39公里;35kV变电站211座,变压器409台,容量3300900kVA;35kV线路457条2754.45公里;10kV线路1794条20646公里。

1实施背景

近几年以来,石家庄供电公司农网基建工程验收、新设备投运及运行维护工作任务繁重。仅2009年,石家庄供电公司新建、改造110kV变电站19座、线路17条,35kV变电站22座、线路16条。农网生产运行人员在完成年度的检修、运行、维护、消缺、基建、大修技改及其它日常等工作外,同时要完成好上述基建工程的验收、投运等相关工作。加之县公司生产一线人员相对较少,技术水平参差不齐,现场施工、倒闸操作频繁,工作量大,因此对现场电力生产安全带来的风险将成倍放大。

而由于基建工程管理模式自身特点,加上基建施工任务重、时间紧和各部门之间沟通等原因,使得农网部分基建工程前期、验收及投运不顺畅或在基建投运后仍留有缺陷等问题,不利于农网安全稳定运行。

鉴于此,石家庄供电公司农电工作部多次组织相关专责和县公司技术人员,并邀请市公司专家,专题研讨关于如何提升农网新设备投运管理工作,以实现基建工程竣工零缺陷移交生产的目标。因此,石家庄供电公司农电基建工程验收、投运管理规定出台已迫在眉睫。

2内涵和做法

2009年12月17日,石家庄农电系统组织召开了标准化投运工作专题会议,对年底前的农网新设备投运工作进行了具体部署,正式下发了《石家庄供电公司农网35kV-110kV输变电工程竣工投运管理规定》,并对农网农网新设备投运标准化管理工作总结为“一图三案两措施”和“两会一确认”。“一图”即应具备新设备投运一次系统示意图,“三案”即新设备投运市公司启动方案、新设备投运县公司启动方案和新设备投运事故预案,“两措施”即新设备投运措施和防误调度、防误操作措施,“两会一确认”即新设备投运前启动会、投运结束总结会和遗留缺陷处理情况的跟踪确认。

下面以一个110kV变电站扩建工程为例详细阐述:

2.1“一图”即新设备投运一次系统示意图,图中内容包括新投范围线路名称、长度及变电设备名称、容量等主要信息,且要求明显区分新投运设备与带电设备。

2.2“三案”即市公司启动方案、县公司启动方案、新设备投运事故预案。

一是市公司启动方案,包括市公司基建部、生产部、安监部、农电工作部、地调、基建施工单位、监理单位等部门的市公司启动方案,各小组成员、职责分别列写清楚。

二是县公司启动方案,即县公司在投运前应成立工程启动委员会,工程投运委员会机构主任由县公司经理担任负责现场投运总指挥。

三是新设备投运事故预案,从现场实际接线情况,预想可能发生的情况,制定详细的事故处理预案。

2.3“两措施”即一是新设备投运措施。县公司将送电步骤、地调、县调、运行操作人员及检修人员进行的工作全部列写清楚。在新建项目投运前1天按(地调)投运步骤制定县公司的投运步骤及措施,经县公司主管生产副经理审批签字。二是防误调度、防误操作措施。县公司列写可能出现的情况,提醒调度员、运行人员防止误操作。

2.4“两会一确认”

一是新设备投运前启动会,由工程管理部门负责组织相关部门召开工程竣工投运启动会,工程管理部门分别询问施工单位、运行维护单位(县公司)、监理部门三方工程进展情况。农电工作部负责提问县公司投运组织机构各组执行情况。县公司汇报验收签本情况、缺陷处理情况和投运准备工作进展情况。在会议上由相关单位汇报工程进展情况,县公司的六个工作组,即安全监督组、电网调度组、技术支持组、投运操作组、工程配合组和后勤保障组按各自职能汇报工程投运前的现场实际状况,内容包括现场安全工器具是否完备、现场投运所作安全措施是否完备符合实际、现场操作的危险点和预控措施、现场模拟图板是否与实际相符、操作票是否经过审核、现场开关等设备实际位置是否与报调度情况一致、调度下令情况、现场缺陷处理人员到位情况及备品备件准备情况、后勤服务保障情况等;在送电操作的全过程严格执行石家庄供电公司到岗到位和监护制度,遇有送电工作中出现的缺陷处理,严格执行工作许可制度和工作票制度;同时在投运中做好后勤保障工作,现场有热水和可口的热饭,体现了以人为本的工作理念;根据工程具体情况,由工程管理部门和农电工作部共同决定并宣布工程投运正式启动。

二是投运结束由农电工作部组织相关部门召开投运结束总结会,农电工作部询问县公司新设备投运的有关情况,及存在的问题、缺陷等,由县公司负责做好会议记录,对工程投运过程存在的问题、遗留缺陷以文字形式加盖公章报农电工作部,农电工作部负责起草会议纪要,经本工程的公司启委会主任或副主任签发后交相关部门,由农电工作部负责督办遗留缺陷处理工作启动委员会总指挥宣布投运工作结束。

三是工程遗留缺陷处理情况的跟踪确认。由农电工作部督促县公司配合基建施工部门做好缺陷消除的工作,由农电工作部负责督办确认缺陷处理结果,对不能在规定时间内完成缺陷处理工作的部门和单位,提出考核意见报公司启委会主任。

通过过程管理,2009年至2010年,石家庄供电公司农电系统加强输变电工程验收投运管理,制订了新设备验收投运标准化管理一系列规定,推行了工程投运现场“一图三案两措施”的标准化模版,大提高了基建工程投运质量,实现了投运现场安全、有序。

3应用效果

3.1安全效益

通过推行农网新设备投运标准化管理规范,实现了生产环境的风险防控、人员责任防控、应急处理控制、监督管理控制,提升了人员素质惠萍,有效避免了现场人为因素对现场作业的影响,从而实现了全方位、全时段、全过程的“立体防控模式”,并初步形成了石家庄供电公司农网现场管理标准化管理文化。

3.2管理效益

通过全面推行农网新设备投运标准化管理规范,农网新设备投运管理工作发生了“里程碑”式的转变,各县公司一致反映执行了这一系列制度后,新设备验收投运工作有章可循、有标准可依,明确了各级人员的职责和工作要求,工作变得有条不紊。

3.3生产效益

通过推行农网标准化验收、投运模版,在验收环节上按石家庄供电公司下发的农网验收细则严格执行,做到了任务明确,责任落实到人,为基建等工程零缺陷移交生产打下了基础。新设备投运过程中落实投运现场“一图三案两措施”和“两会一确认”制度,统一规范操作票样式和审核签字制度,规范使用调度、运行、操作术语,规范使用安全工器具,严格执行送电过程中的工作票和工作许可制度,并做好送电过程中的后勤服务工作。这一系列的措施保证了2010年新设备投运零缺陷、顺利投入生产运行。

4结束语

作业汇报模版范文第10篇

关键词:农网管理 一图三案两措施 两会一确认

0 引言

石家庄供电公司农网供电人口739万,供电区域面积1.41万平方公里。石家庄供电公司农电系统管理模式为17个直供直管县和一个趸售电力局代管模式,电网运行维护包括地域范围内110kv及以下电压等级输变电设施全部工作。截止2010年底,石家庄农网共有88座110kv变电站,变压器167台,容量7374700kva;110kv线路249条2197.39公里;35kv变电站211座,变压器409台,容量3300900kva;35kv线路457条2754.45公里;10kv线路1794条20646公里。

1 实施背景

近几年以来,石家庄供电公司农网基建工程验收、新设备投运及运行维护工作任务繁重。仅2009年,石家庄供电公司新建、改造110kv变电站19座、线路17条,35kv变电站22座、线路16条。农网生产运行人员在完成年度的检修、运行、维护、消缺、基建、大修技改及其它日常等工作外,同时要完成好上述基建工程的验收、投运等相关工作。加之县公司生产一线人员相对较少,技术水平参差不齐,现场施工、倒闸操作频繁,工作量大,因此对现场电力生产安全带来的风险将成倍放大。

而由于基建工程管理模式自身特点,加上基建施工任务重、时间紧和各部门之间沟通等原因,使得农网部分基建工程前期、验收及投运不顺畅或在基建投运后仍留有缺陷等问题,不利于农网安全稳定运行。

鉴于此,石家庄供电公司农电工作部多次组织相关专责和县公司技术人员,并邀请市公司专家,专题研讨关于如何提升农网新设备投运管理工作,以实现基建工程竣工零缺陷移交生产的目标。因此,石家庄供电公司农电基建工程验收、投运管理规定出台已迫在眉睫。

2 内涵和做法

2009年12月17日,石家庄农电系统组织召开了标准化投运工作专题会议,对年底前的农网新设备投运工作进行了具体部署,正式下发了《石家庄供电公司农网35kv-110kv输变电工程竣工投运管理规定》,并对农网农网新设备投运标准化管理工作总结为“一图三案两措施”和“两会一确认”。“一图”即应具备新设备投运一次系统示意图,“三案”即新设备投运市公司启动方案、新设备投运县公司启动方案和新设备投运事故预案,“两措施”即新设备投运措施和防误调度、防误操作措施,“两会一确认”即新设备投运前启动会、投运结束总结会和遗留缺陷处理情况的跟踪确认。

下面以一个110kv变电站扩建工程为例详细阐述:

2.1 “一图”即新设备投运一次系统示意图,图中内容包括新投范围线路名称、长度及变电设备名称、容量等主要信息,且要求明显区分新投运设备与带电设备。

2.2 “三案”即市公司启动方案、县公司启动方案、新设备投运事故预案。

一是市公司启动方案,包括市公司基建部、生产部、安监部、农电工作部、地调、基建施工单位、监理单位等部门的市公司启动方案,各小组成员、职责分别列写清楚。

二是县公司启动方案,即县公司在投运前应成立工程启动委员会,工程投运委员会机构主任由县公司经理担任负责现场投运总指挥。

三是新设备投运事故预案,从现场实际接线情况,预想可能发生的情况,制定详细的事故处理预案。

2.3 “两措施”即一是新设备投运措施。县公司将送电步骤、地调、县调、运行操作人员及检修人员进行的工作全部列写清楚。在新建项目投运前1天按(地调)投运步骤制定县公司的投运步骤及措施,经县公司主管生产副经理审批签字。二是防误调度、防误操作措施。县公司列写可能出现的情况,提醒调度员、运行人员防止误操作。

2.4 “两会一确认”

一是新设备投运前启动会,由工程管理部门负责组织相关部门召开工程竣工投运启动会,工程管理部门分别询问施工单位、运行维护单位(县公司)、监理部门三方工程进展情况。农电工作部负责提问县公司投运组织机构各组执行情况。县公司汇报验收签本情况、缺陷处理情况和投运准备工作进展情况。在会议上由相关单位汇报工程进展情况,县公司的六个工作组,即安全监督组、电网调度组、技术支持组、投运操作组、工程配合组和后勤保障组按各自职能汇报工程投运前的现场实际状况,内容包括现场安全工器具是否完备、现场投运所作安全措施是否完备符合实际、现场操作的危险点和预控措施、现场模拟图板是否与实际相符、操作票是否经过审核、现场开关等设备实际位置是否与报调度情况一致、调度下令情况、现场缺陷处理人员到位情况及备品备件准备情况、后勤服务保障情况等;在送电操作的全过程严格执行石家庄供电公司到岗到位和监护制度,遇有送电工作中出现的缺陷处理,严格执行工作许可制度和工作票制度;同时在投运中做好后勤保障工作,现场有热水和可口的热饭,体现了以人为本的工作理念;根据工程具体情况,由工程管理部门和农电工作部共同决定并宣布工程投运正式启动。

二是投运结束由农电工作部组织相关部门召开投运结束总结会,农电工作部询问县公司新设备投运的有关情况,及存在的问题、缺陷等,由县公司负责做好会议记录,对工程投运过程存在的问题、遗留缺陷以文字形式加盖公章报农电工作部,农电工作部负责起草会议纪要,经本工程的公司启委会主任或副主任签发后交相关部门,由农电工作部负责督办遗留缺陷处理工作启动委员会总指挥宣布投运工作结束。

三是工程遗留缺陷处理情况的跟踪确认。由农电工作部督促县公司配合基建施工部门做好缺陷消除的工作,由农电工作部负责督办确认缺陷处理结果,对不能在规定时间内完成缺陷处理工作的部门和单位,提出考核意见报公司启委会主任。

通过过程管理,2009年至2010年,石家庄供电公司农电系统加强输变电工程验收投运管理,制订了新设备验收投运标准化管理一系列规定,推行了工程投运现场“一图三案两措施”的标准化模版,大提高了基建工程投运质量,实现了投运现场安全、有序。

3 应用效果

3.1 安全效益

通过推行农网新设备投运标准化管理规范,实现了生产环境的风险防控、人员责任防控、应急处理控制、监督管理控制,提升了人员素质惠萍,有效避免了现场人为因素对现场作业的影响,从而实现了全方位、全时段、全过程的“立体防控模式”,并初步形成了石家庄供电公司农网现场管理标准化管理文化。

3.2 管理效益

通过全面推行农网新设备投运标准化管理规范,农网新设备投运管理工作发生了“里程碑”式的转变,各县公司一致反映执行了这一系列制度后,新设备验收投运工作有章可循、有标准可依,明确了各级人员的职责和工作要求,工作变得有条不紊。

3.3 生产效益

通过推行农网标准化验收、投运模版,在验收环节上按石家庄供电公司下发的农网验收细则严格执行,做到了任务明确,责任落实到人,为基建等工程零缺陷移交生产打下了基础。新设备投运过程中落实投运现场“一图三案两措施”和“两会一确认”制度,统一规范操作票样式和审核签字制度,规范使用调度、运行、操作术语,规范使用安全工器具,严格执行送电过程中的工作票和工作许可制度,并做好送电过程中的后勤服务工作。这一系列的措施保证了2010年新设备投运零缺陷、顺利投入生产运行。

4 结束语

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