小学校安全工作计划范文

时间:2023-03-14 00:23:04

小学校安全工作计划

小学校安全工作计划范文第1篇

以学校工作思想为指导,以“彻底消除安全隐患,杜绝安全事故,确保万无一失”为目标,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。

二、工作目标

以保障学生的身心安全为前提,提高学生的文化道德素质为目标,结合本班的实际情况,全面树立以生为本的教育教学思想,全面加强安全教育,提高本班学生的自我保护与危险防范能力。进一步加强学生安全意识,培养良好的生活习惯,更好的服务于教学工作。

三、安全教育工作重点:

1、加大安全教育宣传力度,强化安全工作法律意识,提高师生的安全意识和自我保护意识。

2、开展经常性的安全检查工作,摸清隐患,消除隐患,防范于未然。

3、加强学生管理工作,规范学生行为,防止学生做出可能引发安全事故的行为。

四、安全教育具体措施:

1、加强思想教育,健全监督制度,成立安全小组,由班长担任组长。

2、进一步健全完善安全工作制度,制订落实安全措施。

3、明确规章,和任课教师齐抓共管,实行责任制。

4、进一步加强安全宣传力度,多形式、多渠道、全方位地持久地开展安全教育。

五、安全教育活动安排:

1、除每周随时注重安全教育外,将每月第一周定为安全教育周,开展安全教育宣传活动。

2、一次动员:利用班会开展一次“安全教育”总动员活动,教师讲话以“安全教育”为主题。

3、召开一次主题班会:各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。

4、开展板报宣传活动:班级内出一期以宣传“安全知识”为主要内容的黑板报。

5、认真进行自查:本周组织一次安全自查、检查活动,消除安全隐患。

6、认真总结:总结安全教育经验,进一步检漏补缺,确保万无一失。

六、各月工作重点

九月份:对学生进行基础安全知识教育。采用小组比赛的形式,学生之间相互监督。

措施:1、制定工作计划并公布。2、宣传并进行安全教育。3、组建班干部,宣布其职责,实行轮换制度。

十月份:进行爱国主义教育,增强学生的小主人公意识,爱校如家,从日常的行为规范教育抓起,重点培养学生的集体荣誉感。巩固九月份安全教育成果。

措施:1.升旗活动教育。2.谈话活动:如何保护自己的人身安全?

十一月份:积极开展“我爱我班”的活动,争取每一个学生都能取得荣誉,争做一名合格、光荣的少先队员,开展季节安全教育教育。

措施:1、开展“我爱我班”活动。2、鼓励学生通过自己的实际行动,使自己努力做一名合格的少先队员。3、进行冬季安全教育:防冻防滑防煤气中毒。

十二月份:组织学生互查互管保安全;提出期末阶段的学习计划,做好复习工作。

措施:1、开展小组配对安全互管活动。2、复习动员。

一月份:开好“元旦”联欢会,让孩子们过好新年。在平时,把安全和专题教育结合起来,家访与个别生教育结合,从每件小事抓起,使教学和育人相结合,努力为学生创建良好的学习,生活环境。

小学校安全工作计划范文第2篇

一、工作思路

深入贯彻落实国家十部委联合下发的《中小学幼儿园安全管理办法》和《辽宁省学校安全条例》、《中小学公共安全教育指导纲要》,以制度建设为保障,努力提高常态化管理水平;以落实中小学安全工作“一岗双责”制为核心,实现责任管理的全员覆盖;以强化安全教育和管理内涵建设为根本,从学生由被动教育、管理向自我教育和防护的本质转变;以队伍培训为重点,建立岗位安全培训的长效机制;以隐患排查整改为突破,实现从运动式向规范化迈进,不断推动中小学安全工作向纵深发展。

二、工作目标

全面完成2012年与市教育局签订的安全工作目标管理责任状的各项工作任务,有效控制重大非责任事故,确保不发生重大责任事故,继续保持全区中小学安全工作稳定局面,使中小学安全教育和管理工作再提高一个新水平。

三、工作任务

(一)安全工作

1、深化制度建设

(1)进一步完善15项中小学安全工作制度。结合我区中小学安全工作实际,对15项安全工作制度进行重新修订,使之适应新形势发展的需要。

(2)要定期召开安全工作专题会议,建立健全具有可操作性的安全责任制,把任务分解落实到具体部门、具体岗位、具体人,深化安全工作“一票否决”制。

2、加强队伍建设

(3)继续做好新任中小学校长(幼儿园园长)岗位安全培训工作,建立行之有效的持证上岗长效机制。不断强化安全工作“第一责任人”的安全意识,提高安全专业知识水平和安全管理工作能力。

(4)组织对全区中小学主管副校长和安全主任进行安全专业知识培训。各学校要以《中小学公共安全教育指导纲要》为重点,结合学校实际对全校教职工和中小学生进行安全知识培训。不断提高干部教师的安全防范意识,应急处理能力、安全管理水平,把对领导、教师的安全培训工作纳入校本培训计划。

3、落实安全教育工作

(5)认真开展中小学安全教育活动月工作。10月份拟以法制教育为主题,制定工作方案,组织中小学生开展丰富多彩、形式多样的主题宣传教育活动。

(6)要认真落实市教育局下发的《关于普通中小学安全教育进课堂工作的实施意见》(沈教发[xx年]113号)精神,认真开展安全教育进课堂以及落实“六项安全教育”工作。充分发挥学校教育的主体教育功能,拓展安全教育的新形式,建立健全规范性教育模式。坚持每月两课时(其中,一课时为安全常识教育,一课时为法律常识教育。),做到有教学计划,有专职教师,有教案,有教材。

(7)认真开展中小学生安全知识为内容的主题班会评比。以中小学安全知识为内容,组织全区中小学生开展安全主题班会评比,有效提高中小学生的安全意识和自我保护能力。

4、规范隐患排查整改工作

(8)认真做好隐患排查工作。加大常规管理力度,坚持安全工作自查与检查指导相结合,专项整治与综合治理相结合。采取切实可行的防范措施,杜绝安全事故发生,确保师生及校产安全。教育局年度至少开展五次安全大检查,学校至少开展八次安全大检查。

(9)积极推进隐患整改规范化。对排查出的重大安全隐患要以下发“安全隐患整改通知单”的方式通知,明确责任,督促学校限期、限时整改。学校要建立重大隐患整改登记、上报制度,做到定期排查,定期整改,实现隐患排查整改由运动式向规范化迈进。

5、完善应急管理工作

(10)全面规范应急管理工作。中小学校结合单位实际情况,建立和完善各类安全工作子预案,并定期组织预案演练活动。要加强应急管理队伍建设,加大对全体师生应急知识的宣传教育力度,不断提高应对突发公共安全事件的应急反应能力。

6、做好学生乘车安全工作

(11)认真做好学生乘车的安全教育工作。要通过“致家长一封信”等多种形式,与家长密切联系,共同开展学生乘车安全教育,教育学生不乘坐“三无”车辆,确保学生上下学乘车安全。切实做好学生“实名制”乘车工作。

(12)继续做好学生乘车的摸底调查工作。各中小学校要根据季节变化情况,调查统计需乘车学生的人数和车辆需求情况,并逐级上报。积极主动配合交通、公安等有关部门打击“三无”车辆。

(13)要督促家长和车主签订《中小学生安全乘车协议书》,监督车主履行安全行车义务。要充分调动家长委员会的积极性和主动性,真正发挥对学生乘车安全的监督举报作用。

(二)综治工作

7、开展法制教育活动

(14)积极开展法制教育实践活动。要继续深入贯彻法制教育“四落实”工作,通过法律专栏、知识竞赛、主题座谈会、征文、演讲等形式进行“两法一例”宣传活动。继续发挥学校法制教育队伍优势,突出法制校长作用(本学期授课不少于两次)。有针对性的组织学生到少管所等法制教育基地参观,全面提高学生的法律意识和维权能力。

(15)认真开展反xx教育活动。要加大对“flg”xx组织的警示教育力度,通过举办报告会、征文等活动,教育学生认清xx组织的危害和实质。做到发现问题,及时化解,认真、妥善处理可能出现的。 1

(16)积极做好禁毒宣传教育工作。要加大禁毒宣传教育力度,不断发挥禁毒教育示范学校的表率和榜样作用,使禁毒教育工作渗透于平时,开展灵活多样的教育活动,确保中小学生主动远离、拒绝,不受侵害。

(17)积极开展“法官进校园”活动。充分利用好市区两级教育与法院部门联合搭建的“法官进校园”的工作平台,主动与区级法院沟通、协商,做好区级“法官进校园”工作的对接工作,切实将聘请的法院“法制辅导员”纳入到学校法制教育中来,积极预防学生违法犯罪和暴力伤害事件的发生。

8、巩固平安建设成果

(18)建立健全长效管理机制。各中小学校要充分发挥社会治安综合治理领导小组的作用,不断完善长效管理机制,防止治理后反弹。要确定综治联络员、信息员,及时向地方有关职能部门反馈校园周边情况信息。

(19)进一步深化平安校园建设工作。要继续按照“平安校园”创建标准,积极做好各项防范和管理工作,确保“平安校园”在平安城市建设过程中发挥模范带头作用。

(20)继续加大校园周边环境综合整治力度。要进一步完善各项规章制度,加强对外来人员的管理,落实安全保卫工作的各项措施。配合有关部门加大对校外人员扰校、小商小贩违法占道经营等现象的整治力度,切实维护学校及周边地区良好的治安秩序,确保安全稳定的校园环境。

9、做好帮教转化工作

(21)深化帮教转化工作机制。要在原有“结对子”等措施基础上,探索新的帮教手段和方法;要积极做好摸底调查工作,切实做到“困有所帮,帮有所教,教有所转”。要加大家访力度,拓宽转化渠道,采取有效措施,真正让学生感受到集体的温暖,不让一名学生掉队。

教育局关于中小学安全教育与综合治理工作要点的延伸阅读:如何写好你的工作计划

三、如何保证工作计划得到执行:工作计划写出来,目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了,执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力,或者无法执行跟方案其实有很大关系,如果一开始,我们不了解现实情况,没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理,我们的计划能不能真正得到贯彻执行,不仅仅是执行人员的问题,也是写计划的人的问题。另外,工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时,需要对其做出调整,不能为了计划而计划。最后,修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字,并负责跟踪执行和检查。

小学校安全工作计划范文第3篇

大家好!按照县局《20__年中小学春季开学工作安排》和《20__年春季开学督查安排》,3月1日至3日, 在__乡教育督导组的配合下我通过听、查、看、访等形式,对__中学、和常马中心小学等全乡9所学校开学工作进行了全面检查,重点检查了各学校开学氛围、环境卫生治理情况、教师到岗学生报到情况、开学收费情况、蛋奶工程实施情况、学校安全以及“八个一”落实情况和常规管理等工作。通过检查,给我总体映像是本期开学后,__乡广大师生以昂扬的斗志、饱满的热情、迅速投入到了新学期的学习和工作中,各校开学工作秩序井然,情况良好,新学期工作很快步入正轨。现将开学工作检查的有关情况汇报如下:

一、基本情况

(一) 开学工作准备充分细致,部署周密,行动迅速。

1、__乡教育专干在县局开学工作会结束后立即组织召开了__乡中小学校长会,认真传达了县局会议精神,对今年春季全乡开学工作进行了动员和部署,统一了思想,调动了各校积极性。开学前教育组深入学学校检查、督促开学各项工作的落实,有效确保了新学期工作的顺利开展。全乡各中小学在全乡校长会后,认真贯彻落实会议精神,及时开好班子会、全体教师会,制订开学工作计划,安排部署开学工作,明确开学工作职责和要求,并及时督促、检查、落实,认真做好开学的前期准备工作。由于各中小学校对开学工作都能做到早计划、早动手、早安排,开学前期工作准备充分,保证了全乡各学校均能在3月1日正常报到,3月2日正式开学上课。

2、开学气氛热烈浓厚,校园面貌气象新。__乡各学校都能在寒假期间就为开学工作做大量准备工作。开学前夕,各校都在整治美化校园环境和营造开学氛围上下力气、花功夫,做到了校园整洁、标语醒目,教室布置美观大方,校园环境赏心悦目,育人氛围浓厚。__中学、常马中心小学、冯家村小学、郑家桥小学在2月27日全体教职工自己动手打扫教学楼和宿办楼卫生,抹洗了门窗,以洁净的环境迎接学生返校;杜家小学、冯家村小学、独山小学提前写好了标语,办好了专栏,换写了黑板报,开学气氛热烈浓厚;禹王庙小学为保证基建工程正常开工,开学前组织全体教师对校园树木进行了移栽,清理了校园大量垃圾,为开学报到做出了充分的准备工作。全乡开学报到当天各校环境卫生整洁,开学气氛浓厚,校园面貌焕然一新。

3、教师到岗齐,开学报名工作井然有序。3月1日开学报名第一天,全乡169名教师除3人请假外其他老师都提前到达工作岗位。报名当天各学校按照教育组安排都制订了《学生报到须知》,并放大公布在学校门口醒目位置,全乡各学校无强(来源:文秘站 )制留级和赶撵差生现象,报名秩序良好,报名注册工作有条不紊开展。

(二)、教育教学常规工作落实到位。

为促使教育教学工作尽快步入正轨,各校以落实教学常规为突破口,切实抓好了“八个一”,“三表上墙”,建立了正常的教学秩序。绝大多数教师都按要求做好教学常规工作,提前制定教学计划、备好了教案。__中学领导、教师齐心协力,教育教学工作步入正轨快,提出了教师成为教研型教师,学生成为研究型学生的师生努力方向;禹王庙小学严抓学生管理,3月3日检查到该校之时,离下午上课还有半个小时,大多学生已到校,校园安静,已到校学生都在教室室中,认真做作业,学生良好的行为习惯在开学初就已培养成;郑家桥小学工作计划明确、措施具体、常规工作抓得紧、抓得实,学校管理理念新。

(三)“蛋奶工程”落实到位,管理措施完善

全乡各学校都能高度重视“蛋奶工程”这一惠民工作,全乡300余名确定的实施对象,自开学第一天均享受到了这一政策,各校对蛋奶工程工作管理措施完善,都安排有专人负责,接货、储存保管、加热等环节工作管理严格,登记详实。

(四)、教育收费行为规范

各中小学校都能认真贯彻落实省、市及我局有关收费工作的要求,加强了收费工作的管理,严格按要求做好收费工作。今春全乡中小学收费工作规范,没有乱收费、搭车收费、变相搭车收费情况、没有出现向学生摊派钱物,强行征订报刊、推销教辅资料等现象。

(五)校园安全工作情况较好

一是提高了安全工作意识。__乡各学校都能把安全工作放在首位,进一步健全完善了安全工作制度,按照教育组安排各校结合纪律作风整顿活动制订了新学期安全工作计划,安排了安全活动周,加强了安全工作宣传教育力度和日常管理。禹王庙小学开学之初提出了“安全高于一切”的口号,对安全工作做出了明确的要求,制订了基建过程中师生安全措施;各小学坚持放学老师轮值护送学生,把日常安全管理落实到人;常马中心小学在学生报名注册期间,值日领导和教师就加强了对校园内外的监管;__中学、渚村小学,在校园显眼位置写上学生不得驾驶机动车辆的标语。二是开展了校园安全隐患排查和整改工作。各中小学校都能按我局要求,在寒假期间和开学前,开展安全隐患排查和整治,__中学、常马中心小学、冯家村小学、独山小学、杜家小学对教师用电和生炉子取暖情况逐一进行了检查,__中学对损坏的校舍、门、窗、桌椅、电线、开关等设施进行维修,消除校园安全隐患。三是申办校方责任险。在上学期__全乡各学校都已申办了校方责任险,填报了相关信息。

二、主要 存在问题

1、常马中心小学学生课桌椅、教师办公桌凳陈旧不堪,急需更新。常马中心小学是一所刚刚建成的新学校,可是师生桌凳都是老校遗留桌凳,且60%桌凳已坏,能用的也破烂不堪,这给师生工作学习造成了一定困难。

2、__中学师生灶简陋,电路老化,急需整改。

三、思考与建议

1、建议县局为常马中心小学调配或购置新课桌椅,解决学校燃眉之急。

小学校安全工作计划范文第4篇

今天,市气象局在这里举行防雷科普材料捐赠活动,向全市中小学校发放防雷宣传挂图及光盘,在此,我代表全市教育系统的广大师生向市气象局及关心青少年学生成长的有关部门和社会各界人士表示崇高的敬意和衷心的感谢!

近几年来,在市委、市政府的关心和正确领导下,在社会各界的大力支持下,我市各级教育行政部门和各级各类中小学校认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理工作规定》的有关要求,在中小学开设了系列安全教育专题讲座,利用板报、手抄报、广播等多种形式广泛宣传防雷电、防火、防煤气中毒、防溺水、防震、防交通事故等有关知识,并配合有关部门在安全教育和安全宣传方面做了大量有益的工作,取得了显著的成效。

大家知道,夏季是雷电灾害的多发季节,雷电事故是严重的自然事故,对人员、财产安全危害极大。随着我市教育现代化的迅速发展,教育信息化建设步伐加快,电器设备不断增加,雷击隐患也随之增加。今年5月份重庆开县兴业小学遭雷击事件为我们敲响了警钟。学校是人群较为密集的地方,防雷安全尤为重要,我们一定积极配合气象部门做好防雷安全工作,把防雷安全知识教育作为学校夏季安全教育的重点,充分利用气象部门赠送给我们的宣传材料加大普及力度,努力提高广大中小学生避险、自救、互救的能力,使防雷意识深入每一个学生心中,并努力向家庭、社会延伸。为此,市教育局要求全市各级教育行政部门和各级各类中小学校要进一步提高对在校中小学生中开展防雷科普宣传教育工作重要意义的认识,并着重做好以下几方面工作:

1、要加大宣传力度,广泛深入地开展防雷科普宣传教育工作。各旗县区教育局、各中小学校要高度重视防雷安全工作,本着“安全第一,预防为主,防治结合”的原则,结合创建“平安校园”活动,把防雷科普宣传列入学校安全工作计划中,充分利用广播、墙报、宣传栏等大力宣传防雷的意义及雷电的危害。

2、要通过专题教育和实地演习等形式,让学生了解雷电基本知识,知道在室内外如何防雷,懂得雷击烧伤如何急救,掌握一些基本的自我保护的方法。

3、要充分发挥“学校教育主阵地,课堂教学主渠道”作用,制定切实可行的年度教学计划和具体工作安排,保证防雷教育做到经常化、制度化、规范化。

小学校安全工作计划范文第5篇

一、目标任务

㈠工作目标:在全区中小学校开展校舍加固、提高综合防灾能力建设,使学校校舍达到重点设防类抗震设防标准,并符合对山体滑坡、崩塌、泥石流、地面塌陷和洪水、风灾、火灾、雷击等灾害的防灾避险安全要求。

㈡主要任务:用3年时间首先集中力量解决受地震高烈度、洪涝、地质灾害威胁的学校校舍,需加固的进行加固,需拆除重建的进行拆除重建,需迁移避险的进行迁移建设。2009年重点解决受灾害损坏严重的校舍的搬迁及治理。2009年、2010年、2011年分别完成总工作量的30%、60%、10%。

二、实施范围和工作步骤

㈠实施范围。

全区城市和农村、公立和民办、教育系统和非教育系统的所有中小学。

㈡工作步骤。

1、全面排查。特区人民政府责成特区教育局牵头,发改、公安消防、监察、财政、国土、建设、房管、水利、审计、安监、地震、气象等职能部门人员参加,组成综合排查小组,按照实事求是、规范高效的要求,于今年8月底前完成对本辖区内各级各类中小学现有校舍进行逐校、逐栋排查,并按抗震设防和有关防灾要求,作出逐栋建筑鉴定报告,建立安全档案。

2、制定规划。根据排查、鉴定结果,于今年9月10日前制定完成2009年度校舍安全工程加固、改造计划,同时报省审定;于2009年11月中旬前编制完成三年总体规划及2010、2011年年度加固、改造计划,同时报省审定。

3、分类实施。⑴经维修加固可达抗震设防标准的,按重点设防类抗震设防标准予以改造加固;⑵经鉴定要加固改造,但使用时间已超过设计合理使用年限80%或加固改造费用超过新建同类建筑物费用70%的校舍,按重点设防类抗震设防标准和建设工程强制性标准拆除重建;⑶对严重地质灾害易发区的校舍,要进行地质灾害危险性评估并实行避险迁移建设或治理;⑷学校布局规划确应废弃的危房校舍不再改造,但必须立即拆除不再使用;⑸没有防火、防雷等设施或虽有但不合标准的,应按标准要求予以完善。

三、工作机制

㈠成立领导小组。我区已成立中小学校舍安全工程领导小组,由政府分管副区长任组长,教育、发改、公安(消防)、监察、财政、国土、建设、房管、水利、审计、安监、科技、气象等部门负责人为成员。领导小组下设办公室于特区教育局,成员由领导小组成员单位派员组成,集中办公,负责日常工作。

㈡明确职责分工。

特区中小学校舍安全工程领导小组:主要负责“工程”具体实施,对“工程”负总责,主要负责人承担直接责任。在省、市指导下,负责本辖区内的校舍排查和检测鉴定、实施方案的制定,全面组织工程实施及验收,建立健全所有中小学校、所有校舍安全档案;落实“工程”用地和应承担的“工程”资金,及时向上级报告“工程进展情况”。

教育局:牵头组织编制“工程”规划,协调“工程”领导小组成员单位,会同发改、财政等部门整合有关资金,提出资金安排建议方案,会同有关部门对“工程”实施进行指导、检查、评估和验收,编发简报、工程进度报表等。

发改局:将“工程”纳入全区经济和社会发展规划,下达年度投资计划,按程序加快对工程项目的审批,加强对工程项目的指导。

财政局:加强对上级补助资金的监管并及时进行拨付,与特区教育局及时会商从区级教育费附加中安排适当的项目补助资金。

建设局:及时办理相关手续,加强“工程”技术指导,对在建中小学校舍工程质量和施工安全进行监督管理,参加选址评估,制定加强中小学校舍工程质量安全管理的指导意见。

房管局:在特区中小学校舍安全工程领导小组的领导和统一部署下,协助有关技术专家,帮助各地对已建中小学校舍进行安全鉴定,以及对有关技术人员进行业务培训。

国土资源局:为“工程”提供地质灾害分布情况及最新地质变化情况,参与校址选择,负责工程地质安全评估的协调和技术指导,协调保证工程建设用地和项目学校办理用地手续。提供学校中心点GPS信息(84坐标系),测定学校中心点的经度、纬度和海拔高度(该指标需按WGS84坐标系的要求进行填报)。

水利局:为“工程”提供水情、汛情等相关信息,提出应对措施和意见,为洪涝灾害易发区校舍选址提出防汛要求。

科技局:为我区提供地震重点监视防御区分布情况,提出地震安全性评估和建议,参与校舍建设选址,确定新址和加固改造校舍抗震设防要求。

公安局(消防大队):督促执行消防安全标准,按照公安消防局《全国中小学校舍安全工程消防技术要求》(公消〔2009〕258号),加强对中小学校舍建筑防火安全设计、消防设施进行监督检查。

监察局:会同教育等部门做好监督检查工作,协调审计、安监等部门对“工程”实施进行全程监督检查,设立举报电话,协调查处重点案件。

审计局:将“工程”作为审计重点列入年度工作计划,组织力量开展工程项目专项审计调查。

安监局:对工程建设中的安全生产实施综合监督管理,组织有关部门对工程实施过程中发生的生产安全事故进行调查,严肃追究事故责任单位和责任人的责任。

气象局:开展校舍选址的气候评估,依法审定工程施工图的防雷设计,对防雷设施进行竣工检查验收,为“工程”的实施及时提供气象服务。

环保局:负责对工作项目评估、完善环保手续。

四、资金安排和工程管理

㈠资金安排。

在中央的支持下,认真执行省、市、县三级资金分担落实的办法。整合目前与中小学校舍安全有关的资金,与上级补助我区的“工程”专项资金进行统筹安排。

切实加大对校舍安全工程的投入,在上级财政补助的基础上,通过财政预算、整合与校舍安全有关的其他资金等方式确保资金及时到位,绝不允许学校出现新的债务。鼓励社会各界捐资捐物支持校舍安全工程。

民办、外资、企(事)业办中小学的校舍安全改造由投资方和本单位负责,特区政府给予指导、支持并实施监管。

严格资金管理,实行专户管理、专账核算,专款专用,不得用于偿还拖欠的工程款和其他债务。不得挤占、挪用、克扣、截留、套取工程专款或拖欠工程款。

㈡工程管理。

1、公开透明。所有“工程”项目要向社会公开招投标,项目规划、实施方案、技术标准、工程进度和实施结果要向社会公布,建设和验收要接受新闻媒体和社会监督。

2、统筹安排。校舍安全工程要与正在实施的消除“大班额”等其他教育工程项目有机结合,统一规划。

3、规范程序。要严格执行国家有关法律、法规、规章和行业标准,严把招投标、选址、设计、建材、施工、监理、验收关,严禁边勘察、边设计、边施工。

小学校安全工作计划范文第6篇

(一)指导思想

以科学发展观为指导,以推进教育优先发展战略为保障,以全面改善全县中小学校舍安全状况为目标,不断提高中小学校舍尤其是农村中小学校舍抵御自然灾害的能力,达到抗震设防等防灾标准和设计规范,切实保障广大师生生命和财产安全,办好人民满意教育。

(二)基本原则

坚持统筹规划、合理布局、先急后缓、分步实施、安全牢固、科学实用的原则。把校舍加固改造、拆除重建与教育事业长远发展规划以及中小学布局调整结合起来,积极稳妥推进校舍安全工程各项工作,确保按时保质完成工程建设任务。

二、实施范围和目标任务

(一)实施范围

校舍安全工程覆盖全县所有存在安全隐患的中小学,包括普通小学、初级中学、完全中学、高级中学、特殊教育学校和中等职业技术学校。

(二)工作目标

通过开展全县中小学校舍抗震加固和综合防灾能力建设,使校舍达到重点设防类抗震设防标准,符合对自然灾害的防灾避险安全要求。

(三)工作任务

2012年计划加固15个项目,面积26247平方米;新建31个项目,面积27720平方米;拆除封存的D级危房318个项目,面积82080平方米。总投资6500万元,其中县财政配套2100万元。在县城东城区逐步新建杨集高级中学、县实验中学、第二实验小学新校区,有效整合伊山小学和实验中学资产,所得资金用于建设实验中学。在王圩新区建设王圩小学。开展校舍安全信息采集工作,建立健全中小学校舍信息管理系统,实行科学管理。

三、时间安排

2012年全县校舍安全工程建设分三个阶段推进:

第一阶段:完成图纸设计和招投标工作。县教育局负责规划,发改委负责项目立项,建设局负责招投标相关手续,国土局负责办理土地使用手续。

第二阶段:完成工程施工。县校安办负责把握工程进度,联合县质检站做好质量监督。建设局负责办理建设相关手续,按规定减免相关规费。

第三阶段:完成工程验收。县建设局、财政局、监察局、教育局、审计局等相关单位联合组成校安工程验收小组,对校安工程竣工项目进行验收。

四、组织领导及工作职责

为加强对全县中小学校舍安全工程的组织领导,县政府成立县中小学校舍安全工程领导小组。领导小组下设办公室,地点设在县教育局,同志兼任办公室主任,从县教育局、发改委、财政局、建设局、国土局、水利局、地震局、监察局、审计局、安监局、物价局、气象局、消防大队等部门和单位抽调工作人员负责日常工作。

各部门具体职责如下:

(一)县教育局

1.积极向省教育厅汇报,争取省教育厅对我县“校舍安全工程”的指导和支持。

2.将全县校舍安全工程作为教育工作的重点,在做好中小学布局调整规划的基础上,牵头组织编制工程规划。

3.协调工程领导小组其他成员单位,拟定“校舍安全工程”的工作目标、政策;会同财政、发改委等部门,在整合相关工程资金的基础上,提出县级资金筹措建议方案。

4.会同有关部门,参与对工程实施情况的指导、检查、评估和验收。

5.建立全县中小学信息管理系统,及时掌握安全工程的进展情况,实现全县中小学校舍等有关信息的动态管理。

6.牵头、组织各部门认真做好工程规划编制工作,并积极参与、密切配合工程的实施。

(二)县发改委

1.积极和省市发改委衔接,做好省市级资金的争取工作。

2.将“工程”纳入县级国民经济和社会发展年度计划。

3.提出县配套投资建议方案,会同教育部门研究提出投资分配建议,上报和下达年度投资计划。

4.协调其他部门为“工程”实施提供相关政策支持。

5.按基本建设程序,加强对校舍安全工程项目的监管。

6.积极做好工程实施的相关工作,保证工程顺利实施。

(三)县财政局

1.积极向省财政厅汇报,做好中央、省级资金的争取工作。

2.将工程县级配套所需资金纳入年度财政预算,会同教育局及时提出资金分配建议,保证及时足额拨付资金。

3.加强对资金的监管,确保专款专用和资金使用效益。

4.监督落实建设工程执行政府采购制度。

(四)县建设局

1.负责全县校舍安全工程的技术指导,组织对相关管理人员和工程技术人员进行培训,为校舍安全鉴定及加固工作提供技术支持。

2.依法对校舍安全工程实施监督管理和服务。

(五)县国土局

1.为工程的实施提供相关的地质灾害隐患情况,并提出防范措施。

2.负责工程相关地质安全评估的协调和技术指导。

3.协调保证工程建设用地,办理相关手续,保证工程顺利实施。

4.积极做好工程实施的相关工作。

(六)县水利局

1.根据水情、旱情、汛情的有关规定,及时为工程或校舍所在地区提供最新水情、汛情信息,并提出应对措施和建议。

2.宣传防汛、防台、排涝、防洪知识,提高中小学生避险自救能力。

3.积极做好工程实施的相关工作。

(七)县地震局

1.参与指导校舍加固改造工程,指导校舍建设的选址和场址安全性评估,确定新建和加固改造校舍的抗震设防要求。

2.指导中小学校开展防震减灾知识普及教育及地震应急避险、自救互救培训与演练。

3.为工程的实施提供相应的技术指导。

(八)县监察局

1.负责对政府及相关部门履行职责的情况进行监督检查,协调审计、安监等部门对工程实施进行全过程的监督检查,对不认真履行职责、贻误工作的部门责任人员进行责任追究。

2.设立举报电话,协调查处工程建设和管理中的重点案件。

3.积极参与、配合工程的实施

(九)县审计局

1.将工程资金作为审计重点,列入年度审计工作计划,并组织力量实施。

2.积极对工程资金实施审计监督。

(十)县安监局

1.对工程实施过程中的安全生产行使综合监督管理职责,指导协调、监督检查与工程相关的安全生产工作。

2.依法对工程建设安全事故进行调查处理,监督事故查处和责任追究落实情况。

3.加强对工程安全的监管。

(十一)县物价局

1.执行《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步做好农村寄宿制学校建设工程实施工作若干意见的通知》((]44号)有关减免行政事业性和经营服务性收费等优惠政策的规定。

2.设立举报电话,严格查处工程建设中的违规收费行为。

(十二)县气象局

1.根据工程需求提供最新的气象信息,对工程进行技术指导,督促学校执行防雷避雷标准。

2.在中小学普及防雷避雷知识,提高中小学生避险自救能力。

3.积极对工程的实施提供相关信息和技术指导。

(十三)县消防大队

1.督促学校执行消防安全建设标准,对工程进行技术指导,依法审定工程施工图的消防设计,并对校舍消防设施和器材进行验收。

2.协助中小学校普及消防知识,提高中小学生防火避险自救能力。

3.积极参与、配合工程的实施。

五、工作措施

(一)加强领导,细化分工。县中小学校舍安全工程领导小组,负责统一组织和协调全县校舍安全工程工作,指导、检查和监督全县校舍改造工作。领导小组各成员单位要各司其责,互相配合,认真按照职责分工落实好相关工作。县校安办具体负责校舍安全工程的组织实施,具体做好校安工程项目规划、招投标、质量监督、资金分配、竣工验收。做到公正、公开、透明。

(二)制定方案,强化督查。综合各部门意见,对存在安全隐患的校舍制订加固改造、拆除重建的具体方案,提高学校综合防灾能力。改造方案应包括具体的实施项目、质量目标、投资额及其资金来源、计划开工和竣工时间等内容。要按照年度计划,层层落实责任,稳步扎实开展校舍改造,确保按要求完成年度建设任务,县校安工程领导小组将采取定期和不定期的方式对工程进展情况进行督查,确保按时保质通过省市的验收考核。

(三)建立档案,强化管理。成立校舍安全信息采集组,安排专人负责信息采集工作,对每一所学校、每一栋校舍分别建立安全档案。档案应包括排查和鉴定结果、项目施工期间的文件档案资料、建设前后的图片和文字资料等信息,形成完整的校舍安全信息库,建立中小学校舍信息动态管理系统,为校舍监测和科学管理打下坚实基础。县校安办要按要求做好纸质档案资料和电子档案资料汇总、整理和归档工作。

(四)落实资金,规范操作。全县中小学校舍迁建、改造资金部分由县级财政承担,省级补贴。要通过撤并校舍处置收益、社会捐赠、吸收民资等方式,多渠道筹措资金。要切实加大财政投入,确保及时足额落实工程建设资金。要严格控制工程建设成本和投资规模,防止学校出现新的债务。要大力鼓励社会各界支持校舍维修改造。校舍安全工程资金实行分账核算,专款专用。严禁克扣、截留、挤占、挪用、套取工程专款。要保证按工程进度付款,确保满足工程建设需要。要进一步落实校安工程实施涉及的各项税费减免政策,对工程涉及的政府性基金和经营服务性收费等相关费用,按相关政策给予减免。县财政局按省校安工程资金配套要求,及时足额把校安工程资金拨付到位,确保校安工程建设资金需求。民办中小学校安工程改造资金由投资方和本单位负责。

(五)精心施工,落实责任。相关学校主要负责人是校舍安全工程第一责任人,分管校舍安全工程的负责人是直接责任人,其它负责人对其分管工作涉及的校舍安全工作负管理责任。对发生校舍倒塌和其它因防范不力造成安全事故导致师生伤亡的,要依法追究主要负责人的责任。对改造后的校舍,如因选址不当或建筑质量问题影响防灾能力致人伤亡的,要依法追究校舍改造期间地方政府主要负责人的责任。建设、勘察、设计、施工与监理单位和相关负责人员对项目依法承担相应责任。对克扣、截留、挤占、挪用、套取工程专项资金、违规乱收费以及疏于管理影响工程目标实现的,要依法追究相关责任人的责任。

小学校安全工作计划范文第7篇

(一)财务方面

主要完成了以下几项工作:局机关及教育系统的各种经费预算;局机关工资正常发放和工资套改工作,招生办及人事股的招生报名收费工作;离退休人员的工资套改和医药费及时报销工作;春季学期免学杂费资金、补助公用经费资金、校舍维修改造资金、补助贫困寄宿生生活费资金的及时发放及内审工作;在工资发放、职工差旅费报销、公务业务经费的审核报销以及各项专款的拨付过程中,做到认真审核把关,没有发生大的差错。

(二)工程建设方面:

一、中小学校舍维修改造项目

目前,从中央到地方都十分重视中小学校排危工作,2006年起建立的中小学校舍维修改造长效机制,是深化义务教育经费保障机制改革的重要内容,是贯彻实施《义务教育法》的重大举措。中小学校舍维修改造长效机制的建立对于排除我县d级危房改善办学条件,为师生提供一个安全舒适的工作学习环境,巩固“两基”成果,促进全县教育健康发展是一个十分重要的机遇。2009年主要完成2008年下达危改项目,总资金360.37万元,涉及20个项目学校,在项目管理上大部分由中心校和中学校长直接参与管理,现这些项目已全部完工验收交付使用,大部分决算审核工作已完成。2006年至2008年总的校舍维修改造项目在今年7月13日至7月23日省审计厅对我县中小学校舍维修改造专项资金下达、拨付、管理和使用情况进行了就地审计。2006年至2008年中央和省级计划安排指令性项目51个,排除危房11457平方米,投入资金988.77万元。

二、“世行”项目

由世界银行贷款/英国政府赠款支持的“西部地区基础教育发展项目”,经过几年的实施,现已全部结束了。我县“西发”项目还款期为20年,其中执行期5年,宽限期8年。我县获得额度为104万美元的贷款,按照要求以不低于贷款总额的0.5提供配套资金,额度为52万美元,以规定中美元对人民币的计算汇率为1:8.25来计算,本项目共有资金1287万元人民币。我县共有4个项目乡镇,分别是永春乡、白济汛乡、叶枝镇、塔城镇。我县的项目包括改善学校设施、加强行政管理、提高教育教学质量。改善学校设施包括土建采购、设备采购、图书采购和课桌椅采购;加强行政管理包括学校发展计划、校长培训、管理人员培训和信息系统的培训;提高教育教学质量包括学双语教师培训、复式教师培训、计算机培训、实验课教师培训、图书管理人员培训等内容。

目前我县的14所学校的土建项目,已全部完工交付使用,总建筑面积为8251平方米,总投资为744,2292.55元人民币。信息技术管理设备采购由省项目办2006年统一采购,我县已将下发的办公设备按计划和要求分发到项目学校。图书及课桌椅采购,2006年按规划已配了部分课桌椅,其中:课桌椅700套,学生用床1200张,费用为300000元课桌椅采购用配套资金支付。去年10月份我们通过询价采购方式采购了书架和仪器柜各200套,已全部按规划分配到相应的项目学校,图书和仪器由省项目办统一采购,现在已全部按规划分配到各项目学校。到目前为止我县共完成1501人次的培训,共产生培训费用736965元人民币。

三、校安工程情况

(一)、校舍排查鉴定及学校建设规划工作

我县中小学校舍安全工程的排查鉴定工作严格按照《云南省中小学校舍安全工程校舍排查鉴定实施细则》的要求,成立了××县中小学校舍安全工程领导小组,在××县中小学校舍安全领导小组的领导下,于2009年8月7日成立专家组开展排查和鉴定工作,并对部分需要现场排查和鉴定的学校进行现场排查和鉴定。在建设局、教育局、发改委、国土资源局、水电局、气象局、消防大队、各乡镇中心校等单位的共同努力奋斗下,2009年9月30日全县共完成排查和鉴定学校380所(不含幼儿园),993栋单体,面积212856.86㎡,其中a级10336.14㎡、b级95562.75㎡、c级25228.44㎡、d级81729.53㎡。现校舍排查和鉴定工作已全面完成。按照《云南省中小学校舍安全工程规划编制指导意见》的要求,根据排查和鉴定结果,考虑我县城镇发展、人口变化等因素,经济社会发展状况、地域特点、教育发展水平等实际,与中小学校点撤并、中小学布局调整规划和校园规划相结合,与中小学校舍标准化相结合,立足教育事业的长远发展,局长亲自指导编制了全县中小学布局调整规划。

根据全县中小学布局调整规划,全县长期保留1所进修学校和6所中学:××县进修学校、××县高级职业中学、××县第一中学、××县第二中学,拖枝中学、塔城中学、叶枝中学;中期保留4所中学:攀天阁中学、白济汛中学、维登中学、中路中学;短期保留1所中学:巴迪中学;当前撤并1所中学:康普中学。

全县长期保留22所完全小学:永春乡四保完小、拖枝完小、永春中心校、腊普湾完小;攀天阁乡皆菊完小、勺洛完小;白济汛乡白济汛完小、小××完小、巴倮完小、黑日多完小;塔城镇塔城中心完小、柯那完小;康普乡康普中心完小;叶枝镇叶枝中心完小、梓里完小;巴迪乡巴迪中心完小、真朴完小;中路乡中路中心完小;维登乡维登中心完小、富川完小;县民族小学、保和镇完小。

中期保留58所小学:各乡镇村中心小学(除去长期保留的各乡镇完小)。短期保留78所小学:当前各乡镇无法撤并的校点。当前撤并211所小学:各乡镇校点。

布局调整规划实施后,全县共有30所学校(教师进修学校1所、高级职业中学1所、完全中学1所、初级中学4所、小学22所)高级职业规划在校生1150人左右,完全中学规划在校生3000人左右;初级中学规划在校生8000人左右;小学规划在校生14000人左右。全县共规划撤并学校351所(初级中学4所、小学包括校点346所)。

根据学校布局调整规划方案,针对不同情况,对我县中小学当前撤并的211所学校校舍的危房不再改造,确保拆除不再使用,d级危房面积统一并到所并入的长期保留学校进行规划;对短期保留的79所学校校舍危房进行适当加固,确保学生安全,d级危房面积统一并到所并入的长期保留学校进行规划;对中期保留的61所学校校舍危房采取维修加固、改造加固,无法再进行加固的危房,为确保师生安全,拆除后新建和建设为适用的简易房,d级危房面积统一并到所并入的长期保留学校进行规划;对长期保留的30所学校进行科学、合理的规划,对须维修加固的校舍按照重点设防类抗震设防标准改造加固,对d级危房拆除后,按照“统筹安排、突出重点、集中投入”的原则,把被并入学校的危房面积统一规划重建,学校布局调整后,根据学校发展的需要再规划新建。全县中小学共规划改造加固涉及87所学校,237栋单体,建筑面积为92982.77㎡,计划总投入资金7438.62万元;规划新建涉及30所学校,129栋单体,建筑面积125080㎡,计划总需投入资金17022.4万元;现规划方案已通过州、省专家组的评审。

(二)、信息管理系统(网络版)数据信息采集前期工作完成情况

按《全国中小学校舍信息管理系统及“校安工程”数据采集指标体系》的要求,学校基本情况数据、学校校园和单体建筑的照片及视频、校舍排查鉴定资料、学校规划等资料都要录入到网络系统中,此项工作占用了我们大量的人力物力。目前各学校校舍信息管理系统(网络版)排查鉴定和规划的录入工作已完成。基本数据汇总和校对已完成。

根据××县中小学校总体布局规划,及(云校舍安全办[2009]12号)文件的要求,2009年要完成加固、改造与重建工程总量的30%;2010年完成加固、改造与重建工程总量的70%;所有加固、改造与重建工程要在2011年2月份接受省的验收,6月接受国家的验收。2009年我县校舍安全工程规划排除危房12953㎡,我县已完成13907.86㎡(其中拆除保和镇完小11号房、拖枝完小04号房、塔城中心完小10房、永春中心完小05号房3541.2㎡,各乡镇校点撤并后停止使用10366.66㎡);规划新建项目中永春乡拖枝完小学生宿舍楼已开工正在建设,永春乡拖枝完小学生食堂、永春中心完小学生宿舍、塔城镇中心完小学生宿舍、康普乡中心完小学生宿舍、中路乡中心完小学生宿舍,已完成地勘、图纸设计、审图、预算等工作,正在进行招投标工作。

(三)档案管理工作

根据《云南省校舍安全工程领导小组办公室关于转发〈全国中小学校舍安全工程档案管理办法(施行)通知〉的通知》(迪校舍安全办[2009]02号)文件和《云南省校舍安全工程领导小组办室对〈全国中小学校舍安全工程档案管理办法(试行)的补充通知》(迪校舍安全办[2009]13号)文件的精神,为进一步完善和规范工程建设管理,建立健全校舍安全工程档案,规范档案资料的收集、整理和管理工作。领导高度重视校舍安全工程档案建设工作,指定专人负责,专人管理,把每一所学校、每一座建筑,都按要求建立了纸质档案和电子档案,形成全县完整的、系统的中小学校舍安全档案,并要在档案室安装摄像头,省校安办对县及档安室实行全程监控。目前,档案室建设和档案的收集、整理、检查工作正在进行。

(四)新农村卫生校园规划;

(五)中小学校舍基本信息调查情况填报;

(六)中小学校舍规划的进一步完缮;

(七)寄宿制项目的资料和图片的完缮;

(八)2001年—2007年完成的所有项目的完工图片的报送工作;

(九)做好“中小学危房改造工程”、“世行贷款”项目的月度季度进度报表和年度计划报告,完善了项目档案资料。

(十)完成局机关日常事务工作。积极配合其他股室完成好相应的工作。

二、2010年度工作计划

(一)财务方面

配合财政会计核算中心处理好报帐业务,认真做好工资发放、职工差旅费报销、公务业务经费的审核报销。处理好教育专项资金预拨决算和各种项目的报帐工作。进一步确保在职及离退休人员的医疗保险,报销门诊、住院医疗费不发生差错。

(二)工程建设方面:

1、做好“校安工程”的实施管理工作;校安工程是一项长期而繁杂的工作,不过也是一件利国利民的大好事,我们定会努力把它做好。

2、做好各种项目的进度报表和年度计划报告。

3、做好各种项目的申报工作。

4、完成好“世行”项目的关帐审计工作。

小学校安全工作计划范文第8篇

(一)财务方面

主要完成了以下几项工作:局机关及教育系统的各种经费预算;局机关工资正常发放和工资套改工作,招生办及人事股的招生报名收费工作;离退休人员的工资套改和医药费及时报销工作;春季学期免学杂费资金、补助公用经费资金、校舍维修改造资金、补助贫困寄宿生生活费资金的及时发放及内审工作;在工资发放、职工差旅费报销、公务业务经费的审核报销以及各项专款的拨付过程中,做到认真审核把关,没有发生大的差错。

(二)工程建设方面:

一、中小学校舍维修改造项目

目前,从中央到地方都十分重视中小学校排危工作,2006年起建立的中小学校舍维修改造长效机制,是深化义务教育经费保障机制改革的重要内容,是贯彻实施《义务教育法》的重大举措。中小学校舍维修改造长效机制的建立对于排除我县d级危房改善办学条件,为师生提供一个安全舒适的工作学习环境,巩固“两基”成果,促进全县教育健康发展是一个十分重要的机遇。2009年主要完成2008年下达危改项目,总资金360.37万元,涉及20个项目学校,在项目管理上大部分由中心校和中学校长直接参与管理,现这些项目已全部完工验收交付使用,大部分决算审核工作已完成。2006年至2008年总的校舍维修改造项目在今年7月13日至7月23日省审计厅对我县中小学校舍维修改造专项资金下达、拨付、管理和使用情况进行了就地审计。2006年至2008年中央和省级计划安排指令性项目51个,排除危房11457平方米,投入资金988.77万元。

二、“世行”项目

由世界银行贷款/英国政府赠款支持的“西部地区基础教育发展项目”,经过几年的实施,现已全部结束了。我县“西发”项目还款期为20年,其中执行期5年,宽限期8年。我县获得额度为104万美元的贷款,按照要求以不低于贷款总额的0.5提供配套资金,额度为52万美元,以规定中美元对人民币的计算汇率为1:8.25来计算,本项目共有资金1287万元人民币。我县共有4个项目乡镇,分别是永春乡、白济汛乡、叶枝镇、塔城镇。我县的项目包括改善学校设施、加强行政管理、提高教育教学质量。改善学校设施包括土建采购、设备采购、图书采购和课桌椅采购;加强行政管理包括学校发展计划、校长培训、管理人员培训和信息系统的培训;提高教育教学质量包括学双语教师培训、复式教师培训、计算机培训、实验课教师培训、图书管理人员培训等内容。

目前我县的14所学校的土建项目,已全部完工交付使用,总建筑面积为8251平方米,总投资为744,2292.55元人民币。信息技术管理设备采购由省项目办2006年统一采购,我县已将下发的办公设备按计划和要求分发到项目学校。图书及课桌椅采购,2006年按规划已配了部分课桌椅,其中:课桌椅700套,学生用床1200张,费用为300000元课桌椅采购用配套资金支付。去年10月份我们通过询价采购方式采购了书架和仪器柜各200套,已全部按规划分配到相应的项目学校,图书和仪器由省项目办统一采购,现在已全部按规划分配到各项目学校。到目前为止我县共完成1501人次的培训,共产生培训费用736965元人民币。

三、校安工程情况

(一)、校舍排查鉴定及学校建设规划工作

我县中小学校舍安全工程的排查鉴定工作严格按照《云南省中小学校舍安全工程校舍排查鉴定实施细则》的要求,成立了××县中小学校舍安全工程领导小组,在××县中小学校舍安全领导小组的领导下,于2009年8月7日成立专家组开展排查和鉴定工作,并对部分需要现场排查和鉴定的学校进行现场排查和鉴定。在建设局、教育局、发改委、国土资源局、水电局、气象局、消防大队、各乡镇中心校等单位的共同努力奋斗下,2009年9月30日全县共完成排查和鉴定学校380所(不含幼儿园),993栋单体,面积212856.86㎡,其中a级10336.14㎡、b级95562.75㎡、c级25228.44㎡、d级81729.53㎡。现校舍排查和鉴定工作已全面完成。按照《云南省中小学校舍安全工程规划编制指导意见》的要求,根据排查和鉴定结果,考虑我县城镇发展、人口变化等因素,经济社会发展状况、地域特点、教育发展水平等实际,与中小学校点撤并、中小学布局调整规划和校园规划相结合,与中小学校舍标准化相结合,立足教育事业的长远发展,局长亲自指导编制了全县中小学布局调整规划。

根据全县中小学布局调整规划,全县长期保留1所进修学校和6所中学:××县进修学校、××县高级职业中学、××县第一中学、××县第二中学,拖枝中学、塔城中学、叶枝中学;中期保留4所中学:攀天阁中学、白济汛中学、维登中学、中路中学;短期保留1所中学:巴迪中学;当前撤并1所中学:康普中学。

全县长期保留22所完全小学:永春乡四保完小、拖枝完小、永春中心校、腊普湾完小;攀天阁乡皆菊完小、勺洛完小;白济汛乡白济汛完小、小××完小、巴倮完小、黑日多完小;塔城镇塔城中心完小、柯那完小;康普乡康普中心完小;叶枝镇叶枝中心完小、梓里完小;巴迪乡巴迪中心完小、真朴完小;中路乡中路中心完小;维登乡维登中心完小、富川完小;县民族小学、保和镇完小。

中期保留58所小学:各乡镇村中心小学(除去长期保留的各乡镇完小)。短期保留78所小学:当前各乡镇无法撤并的校点。当前撤并211所小学:各乡镇校点。

布局调整规划实施后,全县共有30所学校(教师进修学校1所、高级职业中学1所、完全中学1所、初级中学4所、小学22所)高级职业规划在校生1150人左右,完全中学规划在校生3000人左右;初级中学规划在校生8000人左右;小学规划在校生14000人左右。全县共规划撤并学校351所(初级中学4所、小学包括校点346所)。

根据学校布局调整规划方案,针对不同情况,对我县中小学当前撤并的211所学校校舍的危房不再改造,确保拆除不再使用,d级危房面积统一并到所并入的长期保留学校进行规划;对短期保留的79所学校校舍危房进行适当加固,确保学生安全,d级危房面积统一并到所并入的长期保留学校进行规划;对中期保留的61所学校校舍危房采取维修加固、改造加固,无法再进行加固的危房,为确保师生安全,拆除后新建和建设为适用的简易房,d级危房面积统一并到所并入的长期保留学校进行规划;对长期保留的30所学校进行科学、合理的规划,对须维修加固的校舍按照重点设防类抗震设防标准改造加固,对d级危房拆除后,按照“统筹安排、突出重点、集中投入”的原则,把被并入学校的危房面积统一规划重建,学校布局调整后,根据学校发展的需要再规划新建。全县中小学共规划改造加固涉及87所学校,237栋单体,建筑面积为92982.77㎡,计划总投入资金7438.62万元;规划新建涉及30所学校,129栋单体,建筑面积125080㎡,计划总需投入资金17022.4万元;现规划方案已通过州、省专家组的评审。

(二)、信息管理系统(网络版)数据信息采集前期工作完成情况

按《全国中小学校舍信息管理系统及“校安工程”数据采集指标体系》的要求,学校基本情况数据、学校校园和单体建筑的照片及视频、校舍排查鉴定资料、学校规划等资料都要录入到网络系统中,此项工作占用了我们大量的人力物力。目前各学校校舍信息管理系统(网络版)排查鉴定和规划的录入工作已完成。基本数据汇总和校对已完成。

根据××县中小学校总体布局规划,及(云校舍安全办[2009]12号)文件的要求,2009年要完成加固、改造与重建工程总量的30%;2010年完成加固、改造与重建工程总量的70%;所有加固、改造与重建工程要在2011年2月份接受省的验收,6月接受国家的验收。2009年我县校舍安全工程规划排除危房12953㎡,我县已完成13907.86㎡(其中拆除保和镇完小11号房、拖枝完小04号房、塔城中心完小10房、永春中心完小05号房3541.2㎡,各乡镇校点撤并后停止使用10366.66㎡);规划新建项目中永春乡拖枝完小学生宿舍楼已开工正在建设,永春乡拖枝完小学生食堂、永春中心完小学生宿舍、塔城镇中心完小学生宿舍、康普乡中心完小学生宿舍、中路乡中心完小学生宿舍,已完成地勘、图纸设计、审图、预算等工作,正在进行招投标工作。

(三)档案管理工作

根据《云南省校舍安全工程领导小组办公室关于转发〈全国中小学校舍安全工程档案管理办法(施行)通知〉的通知》(迪校舍安全办[2009]02号)文件和《云南省校舍安全工程领导小组办室对〈全国中小学校舍安全工程档案管理办法(试行)的补充通知》(迪校舍安全办[2009]13号)文件的精神,为进一步完善和规范工程建设管理,建立健全校舍安全工程档案,规范档案资料的收集、整理和管理工作。领导高度重视校舍安全工程档案建设工作,指定专人负责,专人管理,把每一所学校、每一座建筑,都按要求建立了纸质档案和电子档案,形成全县完整的、系统的中小学校舍安全档案,并要在档案室安装摄像头,省校安办对县及档安室实行全程监控。目前,档案室建设和档案的收集、整理、检查工作正在进行。

(四)新农村卫生校园规划;

(五)中小学校舍基本信息调查情况填报;

(六)中小学校舍规划的进一步完缮;

(七)寄宿制项目的资料和图片的完缮;

(八)2001年—2007年完成的所有项目的完工图片的报送工作;

(九)做好“中小学危房改造工程”、“世行贷款”项目的月度季度进度报表和年度计划报告,完善了项目档案资料。

(十)完成局机关日常事务工作。积极配合其他股室完成好相应的工作。

二、2010年度工作计划

(一)财务方面

配合财政会计核算中心处理好报帐业务,认真做好工资发放、职工差旅费报销、公务业务经费的审核报销。处理好教育专项资金预拨决算和各种项目的报帐工作。进一步确保在职及离退休人员的医疗保险,报销门诊、住院医疗费不发生差错。

(二)工程建设方面:

1、做好“校安工程”的实施管理工作;校安工程是一项长期而繁杂的工作,不过也是一件利国利民的大好事,我们定会努力把它做好。

2、做好各种项目的进度报表和年度计划报告。

3、做好各种项目的申报工作。

4、完成好“世行”项目的关帐审计工作。

小学校安全工作计划范文第9篇

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和十七大精神为指导,以创建安全、文明、和谐校园为目的。以“我与安全同行”为主题,以全国“中小学生安全教育日”和市“学生安全教育周”、“安全生产月”等安全教育主题活动为突破口,强化常规教育管理,以法治校,牢固“安全第一,责任重于泰山”的思想,提高认识,重在落实,于教育教学各环节中,始终严格落实好“十一项安全”工作,努力营造良好的安全环境,确保学校教育教学工作的正常有序开展。

二、目标任务

各校安全教育和法制教育普及率达到100%。

要求各学校重特大安全事故为零。

三、健全组织,落实责任

开学初各学校建立健全安全工作领导小组,制定安全工作计划,校长为安全工作第一责任人,在主抓全面工作的基础上,要将安全工作列入常规管理议事日程,抓实抓细,保证质量、效果,主管领导协助校长做好各项安全工作,各校班主任做好本班的安全工作,一级抓一级,层层抓落实,齐抓共管。保证学生安全,教师安全,校园安全。明确岗位人员职责,严格执行责任追究和责任倒查制,总校于开学初与全乡中小学签定安全责任书,明确责任,狠抓落实。各校要与相关责任人员签订责任书,学校要与家长签订安全协议书。

四、主要工作安排及措施

3月份,总校在开学初召开全乡中小学校一把手参加的安全工作会,传达上级会议和文件精神,部署总校安全工作,落实岗位责任制,强化“十项安全”工作管理,提高领导、教师、学生对安全工作的重视。同时认真做好安全隐患排查和整改,坚决消灭一切可能导致安全事故的隐患,充分利用国家和市“中小学安全教育日”和“安全教育周”开展多种形式的安全宣传活动,对学生进行系统的安全常识培训,提高师生安全责任意识和科学避险能力。

4-5月份,对学生进行春季安全教育,重点进行交通、防火、活动、劳动、防食物中毒、农药中毒,防暴力伤害等教育,培养学生的安全观念。针对春季各种传染病多发特点,对学生进行传染病的预防教育,强化学校仪器卫生安全管理,有食堂的学校采购要定点,各项工作要留有原始记录,保证教师安全用餐;教育学生增强自我保护意识,远离不卫生的生产厂家和日期不明的食品及陌生人,避免食物中毒及其他伤害;在社会上广泛宣传防火知识,教育学生不准玩火,严禁在野外或柴草堆旁玩火,避免火灾的发生,做好学生“五一”假期间的安全教育工作,保证假期的安全。制定紧急疏散应急预案,强化演练,保证师生在危险来临时科学避险。

6-7月份,对学生进行夏季安全专项教育,重点进行交通、防溺水、防食物中毒、预防传染病、预防活动危险,防暴力伤害教育,加强对学生的校外监督,防止学生溺水事故的发生。总结半年的安全教育工作,制定整改措施,谋划下半年的工作。对学生进行暑期安全教育。

8-9月份,重点抓好十项安全工作进行全面安全排查和整改,做好十一假期和社会实践活动周的安全教育与管理,进行秋季安全专项教育,重点进行交通、防溺水、防暴力伤害等教育,进一步加强学生在校期间的安全教育工作。

11-2009.1月份,对学生进行冬季安全专项教育,重点进行交通、防火、用电、防煤气中毒、防暴力伤害教育,各学校加强生火用电的管理。对电路,生火坑的炉子,烟道进行全面检修。以防电失火,触电和煤气中毒等伤害事故的发生。总结安全教育工作,搞好寒假安全教育工作。注意师生人身安全。

为保证安全工作顺利开展,使师生不出现任何伤害事故,采取以下措施。

1、加强安全工作的领导,明确职责,细化学校安全工作组织机构职责,明确不同岗位教师的安全工作职责,做到分工明确,职责清晰,落实到人。

2、加强安全隐患排查与整改,开学第一周对学生进行一次管制刀具排查工作。以后每月进行一次安全隐患排查,发现隐患及时整改。总校不定期抽查。

3、继续落实实行学生课间活动教师轮流监控,小学生放学要排队走,骑自行车在马路上不准横行或并排骑,实行教师负责开大门制度,侯各庄小学继续实行把峰山、薛庄的学生由教师护送过马路,保证学生安全。

4、完善安全规章制度,做好安全培训工作,健全安全工作档案。

5、开展形式多样的安全主题班队会,中小学校开展安全知识讲座、竞赛活动每学期不少于两次,利用一定时间组织师生认真学习“预防未成年人犯罪法”、“治安处罚法”、“学生伤害事故处理办法”等法律法规,增强师生法制观念,提高师生的法制意识,同时消防、交通、饮食卫生等安全知识贯穿其中,要充分利用好板报、橱窗、广播等加强师生安全教育,搞好校园文化建设。三月份第一周是“市学生安全教育周”,三月份最后一周的星期一是“全国安全教育日”,总校将组织开展中小学生安全知识竞赛活动。

6、依据总校安全工作计划,总校将不定期地检查各校安全工作落实情况,并列入领导干部考核。

小学校安全工作计划范文第10篇

1、做好2006年的教育工作督导评估。

2、做好“春节”、“两会”及寒假期间教育系统的安全工作。

3、做好“两免一补”的发放工作。

4、做好各年级期末考试的相关工作。

5、总结2006年工作,制定2007年工作计划。

6、做好临沂市首批依法治教示范校的迎查工作。二、科室工作

办公室:

1、对全县教育工作进行详细总结,拟定2007年全县教育工作计划。

2、做好各级领导莅临我局年终检查的服务工作。

3、配合督导室做好年终督导评估工作。

4、组织一次局机关全体人员集中学习活动。

5、对“管理效益年”活动进行检查总结。

人事科:

1、组织并做好教育系统专业技术人员计算机应用能力考试报名信息确认工作。

2、按照要求认真做好2006年干部统计和年度考核工作。

安全卫生科:

1、做好安全隐患整改复查扫尾工作。

2、安排“两节”、“两会”及寒假期间教育系统安全工作事宜。

3、做好06年安全卫生科工作总结,拟定07年安全工作计划。

4、进一步做好学校安全常规检查和学校火灾隐患普查整治工作的督查工作。

基教科:

1、组织2002、2003级、2004级高中学业水平考试补考工作。

2、组织召开全县中小学广播操现场会。

3、对义务教育阶段学校在校生月查。

4、制定2007年基教科工作计划

德育科:

1、整理班级例会讲课比赛结果。

2、梳理全县中小学德育工作查评结果并报督导室。

3、总结本年度德育工作情况,制定2007年德育工作计划。

职成教科:

1、对民办学校进行年度检查,下发年检通报,并在有关媒体进行公布,迎接市级复评。

2、制定乡镇督导成教中心检查流程,职业学校督导中有关项目的检查流程。

3、举行职业学校计算机专业教师技能比赛。

4、迎接市教育局对职业学校年度评估的复评。

计财科:

1、继续做好农村义务教育经费保障机制改革的有关工作。

2、做好2006年教育经费决算的汇总与上报工作。

3、做好2006年秋季“两免一补”资金的发放与督查工作。

4、继续做好2007年教育部门预算工作。

招生办:

1、发放07年1月份高教自考考试通知单。

2、参加市2007年高校艺体招生考试报名会议,安排艺体招生考试报名。

3、参加市指纹仪使用技术培训班。

4、参加市2007年研究生招生考试工作。

学前教育管理办公室:

1、做好年终督导各种检查表的准备工作。

2、对全县清理整顿合格的幼儿园进行备案公布。

3、对参加“良好生活习惯养成”研究的6处实验点的幼儿进行阶段性评估,并写出评估分析报告上报市基础教育科。

教研室小学部:

1、进行小学教学年终督导。

2、进行教学质量抽测。

3、做好期末考试命题工作。

4、对市编教辅资料使用情况进行调查。

教研室初中部:

1、举行全县初中教师课堂教学大比武。

2、对全县初中教学进行督导。

3、举行全县初中教师“一标一题”及“课堂达标”理论测试。

4、做好期末考试监考、统一阅卷及成绩分析工作。

教研室高中部:

1、做好高三期末考试、阅卷及成绩分析工作。

2、召开高三教学与管理调度会。

3、制定2007年高中教研工作计划。

4、参加市教研室高中非毕业年级期末考试命题工作。

5、筹备高中非毕业年级的期末考试工作。

电教仪器室:

1、到部分专项资金项目学校进行督导,做好前期准备工作。

2、召开全县教育装备统计会。

3、制定2006年电教、实验督导工作流程并参加督导评估。

4、举办全县现代教育技术优秀论文评选。

督导室:

1、组织对2006年度教育工作进行综合督导评估,并对评估结果及时汇总,撰写督导评估分析报告。

2、公布临沭县首批依法治校示范校。

3、继续做好《临沭县教育工作亮点集锦》的审核工作。

4、认真总结2006年临沭县教育督导工作,座谈讨论制定2007年临沭县教育督导工作计划。

教科室:

1、制定教科室2007年度工作计划。

2、完成第二批杂志的组稿工作。

3、完成12月份未完成的立项工作。

勤俭办:

1、发放

一、二月份教育报刊。

2、发放小学2007年《寒假作业》。

3、筹备、召开全县学生作业本征订会议。

基建科:

1、对已施工结算的两处工程进行造价审核。

2、继续核实全县中小学校园绿化指标数据。

3、整理一年来基建、危改、校园绿化、环境教育档案。

4、整理、装订部分学校的校舍图纸。

工会:

1、做好迎接县委组织部、县委老干部局对全县老干部工作进行检查的准备工作。

2、对全县教育系统特困教职工申报的材料进行汇总,为局领导提供走访慰问的依据。

3、推选上报“平安家庭”先进个人、“尊老敬老十佳好家庭”、“科学教子十佳好家庭”、“巾帼岗位明星”。

4、做好教育系统教代会换届、召开的指导、督促工作。

监察室:继续做好来信来访接待工作。

师训中心:

1、组织全员考试的阅卷、统分及继续教育证书的办理工作。

2、继续组织小学校长任职资格培训和新教师培训活动。

电大站:

1、做好2006-2007学年度第一学期电大学员期末考试工作。

2、继续进行中央电大奥鹏远程教育07春季本专科招生工作。

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