社区传帮带工作计划范文

社区传帮带工作计划范文第1篇

幼儿园的保教质量关系着幼儿的发展，关系着幼儿园的发展。为孩子提供优质的保教服务，培养幼儿全面发展是幼儿教育的根本任务。北社中心幼儿园历来重视保教质量，在过去的工作中得到了社会的认可，社会声誉越来越好。本学期，我们将在上级主管部门的领导下继续抓好本园的保教工作，使保教质量更进一步提高，积极争创防城港市示范幼儿园。

一、指导思想：

坚持以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》(简称《纲要》)为指导，进一步学《纲要》，用《纲要》，认真学习上级教育行政主管部门对幼儿教育工作的意见，结合本园实际，尽力让《纲要》的理念与精神落实我园的保教管理和保教第一线中，使幼儿在园能得到快乐的玩耍与学习，使幼儿园的保教质量继续呈良好的发展态势，较好地促进儿童富有个性的发展。

二、幼儿园保教现状分析：

我园教师队伍整体素质比较好，年轻教师和经验丰富的老教师相对平衡，大多数教师都是幼教专业并从事幼教工作多年，积累了丰富的幼教经验，通过传帮带、培训及自身的学习与实践,基本具备了幼教工作的理论及经验。但是。随着幼教改革的不断深入，幼儿园的保教工作跟不上形势的发展,新的幼教理念、教学方法还没有充分渗透到一日活动中去。各种规章制度有的已不合适，但没有修改。幼儿各领域的发展评价没有得到落实。我们只有抓住机遇，解决困惑，才能让全园保教质量越来越高。

三、本期幼儿园保教主要目标：

规范一日保教活动;制定符合本园实际的保教常规制度与检查制度，落实保教常规管理;拓展教研工作思路，达到以研促教的目的;提高教师综合能力，培养一专多能的教师;培养幼儿富有个性的发展。

四、具体目标与措施：

(一)对幼儿园保教常规制度进行修改完善，落实现有的《幼儿园保教常规制度》和《幼儿园保教常规检查制度》，规范优化一日活动。

1、修改完善保教常规制度。

幼儿园保教常规制度与检查制度随着形势的发展发生了新的变化，本学期，我们将结合实际修改完善保教常规检查制度，使其更具有操作性。要解决的问题是：幼儿园一部分教职工既有教师工作又有保育工作，一部分只有保育工作或者只有教师工作，怎样来规范一日保教常规，也就是怎样将《规程》中的一日保教常规体现在我们的保教每一线和保教管理中，怎样进行有效的检查与评价，既能对保教工作进行有效的引导与监督，又能通过制度的落实调动教师积极性。这学期将结合实际，解决这一问题，修改制度，预计在下一学期实行修改后的教学常规制度。

2、搞好教师教学和保育两条线的保教常规，规范优化一日保教常规。

本学期的教学常规制度和常规检查制度仍按照学期初制定的实行。首先，我们将利用业务学习时间对教师进行相关的保教理论学习，明确教师职责与保育员职责，使大家做到分工明确而又相互配合。开展现场研讨，思考怎样做才是优良的一日保教常规。第二，每位教师应该将常规制度融入到幼儿园的保教工作中，多研读《纲要》上所讲的各领域的教学目标、要求与指导要点，同时注重幼儿一日活动各环节的具体内容、要求，根据幼儿生长发育规律、年龄特点来安排活动，做到动静交替，并以游戏为主。对幼儿的要求做到细致、具体，督促幼儿，规范幼儿的行为。教师在工作中要注重保教并重，共同配合，协调组织好幼儿的一日学习、生活。

计划的制定是执行常规的一个重点，本学期，大家要认真及时制定各种计划，并按时上交或贴于规定的地方。教案本期仍以书面形式呈现。教师们根据我们每天所要组织的活动、结合本班幼儿的发展状况来整理好自己的教案，要突出活动的重难点，并以书面的形式呈现出来，做到有的放矢，教学的时候针对性才会更强，每周还要及时写出教学反思。在听其他教师的上课后也应该把它与自己的教学相结合，思考怎样来更好的组织活动。

各班的班主任要重视幼儿园全园性工作与本班工作的结合，重视本班保教的衔接工作，教师与教师之间的交接工作，对幼儿的保教要求教师要经常沟通交流，注重教育的一致性。班主任要定期分析本班班务工作现状，管理好本班的班务工作。

3、落实保教常规管理。

管理人员要按计划落实保教管理。幼儿园整体的工作计划要注重为班级计划、教师工作计划服务。管理人员要做到早安排，经常深入一线，观摩活动，了解保教现状，及时有效地实施保教管理，注重互帮、互学与引导、支持并重，对教学过程、一日保教活动进行探讨，思考并提出适宜的意见与建议，管理中做到严格公正及时。教师在此过程中，要学会对自己工作负责，实行自我管理、自我决策，思考"我要做什么?我应该怎么做?为什么这样做?"这样才能从根本上使保教人员的保教行为，迸发出创造的火花，优化一日保教活动。

管理人员要定期对全园保教现状进行交流分析，思考今后工作中应该怎样做才能更好的服务于保教一线。

(二)拓展教研工作，以研促教。

幼儿园在职教师8名，本学期教研工作将根据在职教师人数情况和教师本人所任学科情况进行分组，改变以往一组的形式，将教师合理分成两个组：每4个人为一组，由我园现任骨干教师担任组长，每组开展五次活动，也就是每一个人一学期参加五次教研活动。关于教研活动内容，幼儿园只在开学初制定大致的教研工作方向，具体的由教研组长根据本领域和参与人员的现状来确定研究内容，形式不限，理论学习、优质课探讨，参加园外培训等等都可以。

本期我们教研工作的大致方向就是各领域目标、要求的研究，指导要点的透析，幼儿一日保教常规的研究。教研组长要考虑新老教师通过教研活动都要有所成长。我们期望通过教研既能培养一专多能的教师，培养新的骨干教师，又能探索出一些教研的方法，提高教研的质量，并能通过研究来提高教育教学的质量，达到以研促教的目的。

(三)抓好园外培训和教师帮带工作，提高教师的基本功能力及教学能力。

1、抓好园外培训工作。

园外培训是教师专业成长的途径之一，本学年，园外培训将围绕三个主题进行学习：对《纲要》及《规程》的学习;教师的基本功培训;教育教学技巧方面的培训。幼儿园将认真落实培训计划，及时有效的进行培训，并按标准严格进行考核。

同时，我们将在园外培训的基础上增加培训内容，争取联系到本市或市外示范幼儿园的专家到园做专题讲座，使大家接触更多的幼教信息，有机会得到更进一步的成长。

2、开展好帮带工作。

帮带活动也是帮助教师提高教学能力的一块阵地，幼儿园要利用已有条件开展好帮带指导活动，骨干教师每人帮带两名以上的教师，特长教师每人找一人为互助对象，利用业余时间帮带，形成共同学习的氛围，加快进步的步伐。帮带教师对帮带过程及效果要写好记录，为今后的帮带提供参考。

(四)重视家园联系，实现一致教育。

《纲要》总则里指出，"幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。"的确，现实生活中很多现象都足够让我们重视家园合作。比如："一个小宝两个样"的现象到处可见，最明显的感觉就是孩子在幼儿园能自己吃饭，一回家就要追着喂。再如，一些家长强烈要求孩子三岁就开始写字，而幼儿园对三岁的孩子是不教写字的。针对这些现象，本期的家园联系工作中，除了利用家园联系栏和日常接待零散的介绍幼儿园的工作外，还将结合家长委员会工作围绕四个内容来介绍什么是幼儿教育，以期提高家长工作的针对性。

这四个主题是：小、中、大、学班孩子的年龄特点是什么?幼儿应该学什么?教师应该教什么，怎样教?幼儿园将围绕这三个内容，在家长会，家长开放日，幼儿园宣传栏上进行宣传。各班教师也应结合本班的一些实际问题，对全体家长或个别家长进行相关的宣传，共同做到家园联系工作。特别是孩子的保育工作，每位教师都应该引起足够的重视，因为身体健康是其它一切活动的前提。

(五)搞好交流活动，促进合作共进。

首先是做好两点间的交流，本期将利用教研这一阵地加强两点教学活动的交流互动，互学所长，互补所短，促进思想与教学的共同融合。第二是做好与小学的交流，在交流互动中，纵向的看待孩子在大班和在一年级的共同与异性，思考教学的适宜性，探讨大班怎样来做好幼小衔接工作。

(六)各月大致安排：

9月份1、全面检查园内环境、卫生、安全设施,对开学初工作做全面检查。

2、完善各班的家园共育栏，每月及时更新栏内内容。

3、继续完善园内外环境布置。

4、做好新生的体检入学工作。

5、做好迎接新生入园工作,稳定新生情绪,加强幼儿常规训练。

6、各班级根据园务工作计划结合本班幼儿发展水平,制定班级计划。

7、制定教师业绩考核办法。(优秀班级优秀班主任)8、各班编排幼儿早操,每班一个操，组织幼儿学习新操。

9、各班召开本学期家长会，及时上交家长会主持稿，并对家长意见进行记录与探讨。

10月份1、开展"庆国庆、中秋节"的主题活动,开展爱国、民俗教育。

2、各班组织幼儿进行秋游工作，做好秋游的准备工作3、保教主任检查教师备课情况。

4、组织全园教师重新学习《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》

5、月末进行业务学习考试测评工作。

11月份1、做好各班幼儿秋冬转季准备工作2、训练幼儿运动会比赛项目。

3、开展幼儿安全自救自护常识教育及演练活动。

4、月末集体备课。

12月份1、组织个别教师参加教育局组织的转岗教师和骨干教师的培训2、园内对教师进行岗位年度考核。

3、月末集体备课。

1月份1、举办第一届"亲子运动会"迎20xx年新春佳节2、做好幼儿评价工作及幼儿各种奖项的评选。

3、评比"优秀班级""优秀班主任"优秀教师。

4、对全园园舍、设施设备进行安全大检查。

5、各部门、班级及教师个人撰写工作总结。

6、清帐及园务公开。

社区传帮带工作计划范文第2篇

幼儿园的保教质量关系着幼儿的发展，关系着幼儿园的发展。为孩子提供优质的保教服务，培养幼儿全面发展是幼儿教育的根本任务。北社中心幼儿园历来重视保教质量，在过去的工作中得到了社会的认可，社会声誉越来越好。本学期，我们将在上级主管部门的领导下继续抓好本园的保教工作，使保教质量更进一步提高，积极争创防城港市示范幼儿园。

一、指导思想：

坚持以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》(简称《纲要》)为指导，进一步学《纲要》，用《纲要》，认真学习上级教育行政主管部门对幼儿教育工作的意见，结合本园实际，尽力让《纲要》的理念与精神落实我园的保教管理和保教第一线中，使幼儿在园能得到快乐的玩耍与学习，使幼儿园的保教质量继续呈良好的发展态势，较好地促进儿童富有个性的发展。

二、幼儿园保教现状分析：

我园教师队伍整体素质比较好，年轻教师和经验丰富的老教师相对平衡，大多数教师都是幼教专业并从事幼教工作多年，积累了丰富的幼教经验，通过传帮带、培训及自身的学习与实践,基本具备了幼教工作的理论及经验。但是。随着幼教改革的不断深入，幼儿园的保教工作跟不上形势的发展,新的幼教理念、教学方法还没有充分渗透到一日活动中去。各种规章制度有的已不合适，但没有修改。幼儿各领域的发展评价没有得到落实。我们只有抓住机遇，解决困惑，才能让全园保教质量越来越高。

三、本期幼儿园保教主要目标：

规范一日保教活动;制定符合本园实际的保教常规制度与检查制度，落实保教常规管理;拓展教研工作思路，达到以研促教的目的;提高教师综合能力，培养一专多能的教师;培养幼儿富有个性的发展。

四、具体目标与措施：

(一)对幼儿园保教常规制度进行修改完善，落实现有的《幼儿园保教常规制度》和《幼儿园保教常规检查制度》，规范优化一日活动。

1、修改完善保教常规制度。

幼儿园保教常规制度与检查制度随着形势的发展发生了新的变化，本学期，我们将结合实际修改完善保教常规检查制度，使其更具有操作性。要解决的问题是：幼儿园一部分教职工既有教师工作又有保育工作，一部分只有保育工作或者只有教师工作，怎样来规范一日保教常规，也就是怎样将《规程》中的一日保教常规体现在我们的保教每一线和保教管理中，怎样进行有效的检查与评价，既能对保教工作进行有效的引导与监督，又能通过制度的落实调动教师积极性。这学期将结合实际，解决这一问题，修改制度，预计在下一学期实行修改后的教学常规制度。

2、搞好教师教学和保育两条线的保教常规，规范优化一日保教常规。

本学期的教学常规制度和常规检查制度仍按照学期初制定的实行。首先，我们将利用业务学习时间对教师进行相关的保教理论学习，明确教师职责与保育员职责，使大家做到分工明确而又相互配合。开展现场研讨，思考怎样做才是优良的一日保教常规。第二，每位教师应该将常规制度融入到幼儿园的保教工作中，多研读《纲要》上所讲的各领域的教学目标、要求与指导要点，同时注重幼儿一日活动各环节的具体内容、要求，根据幼儿生长发育规律、年龄特点来安排活动，做到动静交替，并以游戏为主。对幼儿的要求做到细致、具体，督促幼儿，规范幼儿的行为。教师在工作中要注重保教并重，共同配合，协调组织好幼儿的一日学习、生活。

计划的制定是执行常规的一个重点，本学期，大家要认真及时制定各种计划，并按时上交或贴于规定的地方。教案本期仍以书面形式呈现。教师们根据我们每天所要组织的活动、结合本班幼儿的发展状况来整理好自己的教案，要突出活动的重难点，并以书面的形式呈现出来，做到有的放矢，教学的时候针对性才会更强，每周还要及时写出教学反思。在听其他教师的上课后也应该把它与自己的教学相结合，思考怎样来更好的组织活动。

各班的班主任要重视幼儿园全园性工作与本班工作的结合，重视本班保教的衔接工作，教师与教师之间的交接工作，对幼儿的保教要求教师要经常沟通交流，注重教育的一致性。班主任要定期分析本班班务工作现状，管理好本班的班务工作。

3、落实保教常规管理。

管理人员要按计划落实保教管理。幼儿园整体的工作计划要注重为班级计划、教师工作计划服务。管理人员要做到早安排，经常深入一线，观摩活动，了解保教现状，及时有效地实施保教管理，注重互帮、互学与引导、支持并重，对教学过程、一日保教活动进行探讨，思考并提出适宜的意见与建议，管理中做到严格公正及时。教师在此过程中，要学会对自己工作负责，实行自我管理、自我决策，思考"我要做什么?我应该怎么做?为什么这样做?"这样才能从根本上使保教人员的保教行为，迸发出创造的火花，优化一日保教活动。

管理人员要定期对全园保教现状进行交流分析，思考今后工作中应该怎样做才能更好的服务于保教一线。

(二)拓展教研工作，以研促教。

幼儿园在职教师8名，本学期教研工作将根据在职教师人数情况和教师本人所任学科情况进行分组，改变以往一组的形式，将教师合理分成两个组：每4个人为一组，由我园现任骨干教师担任组长，每组开展五次活动，也就是每一个人一学期参加五次教研活动。关于教研活动内容，幼儿园只在开学初制定大致的教研工作方向，具体的由教研组长根据本领域和参与人员的现状来确定研究内容，形式不限，理论学习、优质课探讨，参加园外培训等等都可以。

本期我们教研工作的大致方向就是各领域目标、要求的研究，指导要点的透析，幼儿一日保教常规的研究。教研组长要考虑新老教师通过教研活动都要有所成长。我们期望通过教研既能培养一专多能的教师，培养新的骨干教师，又能探索出一些教研的方法，提高教研的质量，并能通过研究来提高教育教学的质量，达到以研促教的目的。

(三)抓好园外培训和教师帮带工作，提高教师的基本功能力及教学能力。

1、抓好园外培训工作。

园外培训是教师专业成长的途径之一，本学年，园外培训将围绕三个主题进行学习：对《纲要》及《规程》的学习;教师的基本功培训;教育教学技巧方面的培训。幼儿园将认真落实培训计划，及时有效的进行培训，并按标准严格进行考核。

同时，我们将在园外培训的基础上增加培训内容，争取联系到本市或市外示范幼儿园的专家到园做专题讲座，使大家接触更多的幼教信息，有机会得到更进一步的成长。

2、开展好帮带工作。

帮带活动也是帮助教师提高教学能力的一块阵地，幼儿园要利用已有条件开展好帮带指导活动，骨干教师每人帮带两名以上的教师，特长教师每人找一人为互助对象，利用业余时间帮带，形成共同学习的氛围，加快进步的步伐。帮带教师对帮带过程及效果要写好记录，为今后的帮带提供参考。

(四)重视家园联系，实现一致教育。

《纲要》总则里指出，"幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。"的确，现实生活中很多现象都足够让我们重视家园合作。比如："一个小宝两个样"的现象到处可见，最明显的感觉就是孩子在幼儿园能自己吃饭，一回家就要追着喂。再如，一些家长强烈要求孩子三岁就开始写字，而幼儿园对三岁的孩子是不教写字的。针对这些现象，本期的家园联系工作中，除了利用家园联系栏和日常接待零散的介绍幼儿园的工作外，还将结合家长委员会工作围绕四个内容来介绍什么是幼儿教育，以期提高家长工作的针对性。

这四个主题是：小、中、大、学班孩子的年龄特点是什么?幼儿应该学什么?教师应该教什么，怎样教?幼儿园将围绕这三个内容，在家长会，家长开放日，幼儿园宣传栏上进行宣传。各班教师也应结合本班的一些实际问题，对全体家长或个别家长进行相关的宣传，共同做到家园联系工作。特别是孩子的保育工作，每位教师都应该引起足够的重视，因为身体健康是其它一切活动的前提。

(五)搞好交流活动，促进合作共进。

首先是做好两点间的交流，本期将利用教研这一阵地加强两点教学活动的交流互动，互学所长，互补所短，促进思想与教学的共同融合。第二是做好与小学的交流，在交流互动中，纵向的看待孩子在大班和在一年级的共同与异性，思考教学的适宜性，探讨大班怎样来做好幼小衔接工作。

(六)各月大致安排：

9月份1、全面检查园内环境、卫生、安全设施,对开学初工作做全面检查。

2、完善各班的家园共育栏，每月及时更新栏内内容。

3、继续完善园内外环境布置。

4、做好新生的体检入学工作。

5、做好迎接新生入园工作,稳定新生情绪,加强幼儿常规训练。

6、各班级根据园务工作计划结合本班幼儿发展水平,制定班级计划。

7、制定教师业绩考核办法。(优秀班级优秀班主任)8、各班编排幼儿早操,每班一个操，组织幼儿学习新操。

9、各班召开本学期家长会，及时上交家长会主持稿，并对家长意见进行记录与探讨。

10月份1、开展"庆国庆、中秋节"的主题活动,开展爱国、民俗教育。

2、各班组织幼儿进行秋游工作，做好秋游的准备工作3、保教主任检查教师备课情况。

4、组织全园教师重新学习《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》

5、月末进行业务学习考试测评工作。

11月份1、做好各班幼儿秋冬转季准备工作2、训练幼儿运动会比赛项目。

3、开展幼儿安全自救自护常识教育及演练活动。

4、月末集体备课。

12月份1、组织个别教师参加教育局组织的转岗教师和骨干教师的培训2、园内对教师进行岗位年度考核。

3、月末集体备课。

1月份1、举办第一届"亲子运动会"迎2013年新春佳节2、做好幼儿评价工作及幼儿各种奖项的评选。

3、评比"优秀班级""优秀班主任"优秀教师。

4、对全园园舍、设施设备进行安全大检查。

5、各部门、班级及教师个人撰写工作总结。

6、清帐及园务公开。

社区传帮带工作计划范文第3篇

____年____镇总工会工作的总体要求是：认真贯彻党的十八届三中全会、中国工会____大、____市工会十三大精神，牢牢把握为实现中国梦而奋斗的时代主题，自觉践行党的群众路线，充分调动广大职工的积极性、主动性和创造性，为建设创新开放的和谐新____贡献智慧和力量。

（一）狠抓工会组建工作

工会组建是工会组织工作中的一项重要内容。____年度将突出加强工会组织建设，对全镇区域内的企业进行梳理，加强摸底调查。依靠“党建带工建”的方式，努力做到“哪里有企业，哪里有职工，哪里就要有工会组织”，形成“整体推进、不留空白”的动态组建机制，突破非公企业工会组建瓶颈，最大限度地把广大职工，尤其是农民工、劳务派遣工等职工群体组织到工会中来，使职工和企业共建共享社会发展成果。

（二）加强工会规范化建设

进一步加强规范化建设，充分发挥其在组织职工、引导职工、服务职工，协调区域内企业劳动关系、维护职工合法权益的独特优势。推进“工会组织亮牌子、工会主席亮身份”活动，把“双亮”活动纳入基层工会规范建设的具体工作目标，要求在亮牌子亮身份的基础上，做到亮实事、亮品牌、亮职责、亮作为。以工会规范化建设为抓手，真抓实干，开拓创新，努力建设学习型、服务型、创新型工会，不断提高工会工作水平，不断焕发工会组织生机活力。

（三）提高工会队伍整体素质

加强思想建设，组织基层工会干部学习党的十精神，增强走中国特色社会主义工会发展道路的自觉性和坚定性，保证工会工作的正确政治方向。加强作风建设，牢固树立群众观念，真诚倾听职工呼声，真实反映职工愿望，拓宽联系职工群众的渠道，改进基层工会的服务和指导方式，真心实意地为职工排忧解难。加强能力建设，广泛开展各类劳动竞赛，不断提高职工队伍的业务知识和岗位适应能力。

（一）积极推进工资集体协商机制

会同本级劳动行政部门建立政府主导、工会积极推动的工资集体协商推进机制。加强工资集体协商指导员队伍建设，组织相关人员进行熟法律、懂政策、通业务、善协商的相关培训，提高工资集体协商能力。确保____年已建工会企业普遍建立工资集体协商机制，在完成工资集体协商、集体合同、女职工专项集体合同的同时，推进职业病防治专项集体合同的签订。

（二）有效推动厂务公开民主管理

以贯彻实施《____市职工代表大会条例》为契机，大力开展宣传、培训、普法工作，引导工会干部、职工代表准确理解和运用法律，积极推动《条例》的贯彻实施，推动厂务公开民主管理制度建设，加强对非公有制企业及事业单位民主管理工作的分类指导，保障和落实广大职工的知情权、参与权、表达权、监督权，推动厂务公开民主管理制度化、规范化建设。

（三）不断强化工会维权维稳责任

进一步健全完善劳动争议预警机制，加大劳动争议调解组织建设，把基层调解组织建设逐步从镇级调解延伸到企业，最大限度地把劳动关系矛盾化解在基层、解决在萌芽状态，减少上访率。加大劳动法律法规的监督检查力度，把劳动合同、集体合同的履行情况、职代会建制和职权落实情况作为重点，整合社会资源，切实纠正一些用人单位存在的侵犯职工合法权益的现象。

（一）精神引领，服务转型发展

开展以“喜看新浦东、畅谈中国梦”为主题的劳模风采活动，增强广大职工实现梦想的精神动力。组织职工观看话剧“一线阳光”，以劳模精神引领服务职工，崇尚奉献的社会氛围。争创以劳模姓名命名的“劳模创新工作室”，发挥劳模“传帮带”作用，开展职业道德“双十佳”评选活动，唱响劳动光荣、创造伟大的时代主旋律。

（二）科技创新，提高职工素质

加强科技创新的培育，引导职工学知识、比技能、做贡献，促进企业发展和职工成才。广泛开展职工立功竞赛、技术培训、岗位练兵、技术比武、师徒帮教等多种形式的素质提升活动，把培训、练兵、比武有机结合起来，培养一线职工成为创新人才和优秀技能人才。以“安康杯”竞赛为抓手，推进职工安全卫生知识普及教育，确保企业的生产安全。

（三）价值引领，丰富职工生活

宣传、引导、组织职工支持、参与改革，继续深化“共筑中国梦、劳动最光荣”主题宣传，增强职工的道路自信、理论自信、制度自信。积极组织开展“南腔北调才艺大比拼”，“四季彩虹”职工体育大联赛等形式多样的宣教文体活动，在激活基层、扩大参与、惠及职工上求突破。

（一）认真做好送温暖送清凉工作

广泛开展“冬送温暖、夏送清凉”等工会特色关爱活动。走访探望因重大疾病、自然灾害、下岗失业而生活困难的职工。及时更新困

难职工信息数据库建设。在夏季，深入车间、工地、街头、社区，落实各项防范措施，并慰问奋战在高温的一线职工，切实保障职工平安度夏。关注外来建设者身心发展，继续做好每年为外来建设者免费健康体检的政府实事项目，让他们体会到政府的关心和关爱，更好地体现工会服务职工的宗旨。（二）认真做好关爱劳模工作

劳动模范是民族的精英、国家的栋梁、社会的中坚、人民的楷模，是工人阶级和广大劳动群众的杰出代表。加强劳模管理服务工作，使其逐步向制度化、规范化迈进，把关心、爱护、尊重劳模，作为履行维护职工合法权益基本职责的重要任务来抓。进一步体现党和政府对劳模的关心，在全社会倡导尊重劳模、学习劳模精神、关爱劳模、争当劳模的良好风尚。

（三）认真做好职工互助保障工作

社区传帮带工作计划范文第4篇

一、基本情况

1984年以来，选派到我市的选调生共有15人，均是中共党员，其中，80年代4名，重庆直辖后11名；男同志11名，女同志4名；大学本科12名，大学专科3名；经济管理类专业3名，文秘类专业3名，机械制造类专业2名，生物化工类专业3名，农学专业1名，其它专业3名。我市将选调生都分配到了乡镇工作，有的还下派到企事业单位和村上挂职锻炼，他们经过一年以上基层锻炼，提高较快，除2000年和2001年选派的4名选调生外，都调入了县级以上党政机关工作或担任了乡镇领导职务。从我市选调生工作来看，有以下几个突出特点：

选调生素质较高。选调生是从素质较高的高等院校应届大学毕业生、研究生中选的优秀分子，具有较丰富的科学文化知识。参加工作后都能够积极参加组织调训、专业技术培训和深造学习，不断提高自身素质，现在，我市15名选调生都具备了大学本科以上文化程度，其中3人参加中央党校研究生班学习毕业。选调生走上工作岗位后，能较快实现从大学生到公务员的角色转换，摆正位置，适应新的环境和工作岗位。在工作中，他们有较强的事业心和责任感，勇于开拓创新，能较好地将所学知识与工作实际相结合，做出了比较突出的成绩。

选调生成长较快。我市制定了切实可行的选调生培养管理办法，采取了上岗谈话、初任培训、定向培养、轮岗压担、跟踪考察、定期汇报等培养管理措施，突出抓了选调生的实践锻炼，适时安排参与市里的中心工作、下派到企事业单位或村（社区）挂职锻炼、选派到上级机关或沿海发达地区学习锻炼，从而提高了选调生的政策理论水平和实际工作能力，促进了选调生的健康、快速成长。我市15名选调生中，有8名同志担任了正科级以上领导干部，其中1名同志进了市委领导班子，1名同志担任了市级部门正职。另有2名同志在组织部工作，1名同志在团市委工作，4名同志在基层锻炼，他们都担任了单位二级班子负责人，是各单位的工作骨干。

为培养选拔优秀年轻干部提供了经验。一是要注重实践锻炼，县级以上党政机关优秀年轻干部应有计划地安排到乡镇、企业任（挂）职锻炼，乡镇机关优秀年轻干部可以下派到村、企业挂职锻炼，让他们在实践锻炼中熟悉基层工作、树立群众观念、增强实际工作能力。二是要切实关心优秀年轻干部的工作、学习和生活，帮助解决工作和生活中的实际困难和问题，解除后顾之忧，切实发挥年轻干部的积极性和主动性，充分激发其潜能。三是要注重优秀年轻干部的交流和轮岗，使他们尽快熟悉全面工作，丰富工作经验。四是要注重选派优秀年轻干部参加中心工作和承担急难险任务，使他们在这些工作中增强党性锻炼，提高处理复杂局面的能力。五是要敢于大胆破格使用，选拔优秀年轻干部要讲台阶但不抠台阶，把选拔使用作为培养和考验干部的一个重要手段。

二、存在的问题

选调生工作取得了比较明显的成效，但还存在一些不容忽视的问题。突出表现在以下几个方面：

对选调生工作认识还需进一步提高。有的单位和领导干部对选调生工作的重要性认识不够，对选调生的培养管理缺乏高度的责任感，对选调生的培养管理不积极、不主动，工作时紧时松，不能认真按照上级的安排部署开展选调生工作。个别年轻干部不能正确看待选调生的培养管理，在职务的高低、提拔的快慢上与选调生攀比，甚至嫉妒选调生，对选调生的培养管理设置障碍。

培养管理科学性还需进一步增强。有的地方没有根据本地经济社会发展对人才的需求，合理规划选调生培养，提出所需专业和特点的选调生。有的单位没有针对选调生的专业特长和发展趋势制定培养计划，设计培养途径，影响了选调生的成长速度。

经常性的教育培养还不够。尽管目前对选调生的管理制定了一些制度、措施和办法，对选调生的教育培养提出了要求，但大多数是宏观的、原则性的，具体化、操作性强的少。有的单位在教育培养上抓落实还不够，对选调生在工作上缺少传帮带，学习上缺少指导，生活上缺少关心。

监督约束力度还不够。目前对选调生在培养选拔上做得多，在监督约束上做得还不够，对选调生这一特殊群体的监督没有针对性的措施和办法。甚至有的单位领导认为，选调生来基层锻炼只是过过路，很快就要提拔重用，存在着怕得罪选调生的思想，对选调生缺乏严格的管理和监督。另一方面，个别选调生摆错了位置，认为自己是上级组织部门选派的，没有受锻炼单位制约和监督的意识；有的自我感觉良好，总认为自己不错，认为用不着别人监督。

选调生自身素质上存在不足。有的选调生对自己的定位不明确，对自己要求不高，在工作中懒于思考，满足于完成一般、简单的任务。个别选调生自我意识过于强烈，形成以自我为中心的观念，听不进他人意见，难以适应基层和机关的环境。个别选调生片面理解选调生工作，一心想得到提拔重用，把心思用到钻营人际关系上，对工作马马虎虎，对领导急于迎合，对同事一团和气。

这些问题的存在，制约着选调生工作的深入开展，影响了选调生培养管理工作的效果，必须切实采取有力措施加以解决，才能不断提高选调生工作水平。

三、加强选调生培养管理的思考

对选调生的培养管理，应建立有针对性的科学机制，形成层层负责抓落实的工作制度，营造培养锻炼的良好氛围，为选调生健康成长创造良好条件，塑造一支精良的选调生队伍。

（一）不断提高认识，建立起常抓不懈的工作机制

要抓好选调生工作，必须解决认识问题。要组织各级领导干部深入学习、邓小平、同志加强年轻干部培养选拔的重要论述，学习中央有关做好选调生工作的文件精神，促使各级党委特别是主要领导同志进一步提高认识，增强抓紧培养选调生的政治责任感和时代紧迫感，切实采取措施加强选调生培养管理工作，建立起常抓不懈的选调生工作机制。一是加强选调生培养管理制度化建设。上级组织部门应及时制定出台选调生的选调、分配、培训、锻炼、管理、选拔和监督等方面的规范性文件，克服选调生工作中的随意性、片面性，促进选调生工作规范化、制度化。二是落实组织部门责任。组织部门是干部队伍建设的职能部门，必须担负起选调生培养管理的具体工作，负责制定选调生培养计划和措施，加强对选调生培养管理工作的检查监督和工作指导。落实选调生跟踪考察制度，及时了解掌握选调生工作、学习、生活等情况，并根据情况采取相应的措施。三是落实培养单位责任。培养单位应负责选调生的日常培养管理，要安排好选调生的具体工作，关心选调生的工作和生活，及时了解和掌握选调生的思想动态并向上级组织部门反馈。培养单位应明确专人对选调生进行帮带，在工作、学习、生活上对选调生进行言传身教，促进选调生尽快成长。从而形成一级抓一级、一级带一级、层层抓落实的选调生工作格局。

（二）精心制定规划，增强选调生工作的针对性

一方面，制定好本地区选调生队伍建设规划。在深入调查研究各级领导班子状况的基础上，结合本地经济社会发展对人才的需求，对各级领导班子进行综合分析，掌握领导班子中缺什么人才，急需什么人才，并结合本地干部队伍建设的状况，提出选调生队伍建设规划，做到选调生培养管理有目标、有计划、有重点。另一方面，制定好选调生培养管理计划。要针对选调生不同专业、特长、个性特点和发展潜能等，因人制宜，根据培养目标所要求的政治素质、知识结构、管理能力、专业水平等，逐人制定培养管理计划，做到选调生缺什么补什么，需要什么培养什么，促使选调生尽快成长。

（三）强化实践锻炼，不断提高实际工作能力

实践证明，强化实践锻炼是培养选调生的有效途径。一是安排到乡镇锻炼。选调生不宜直接安排到县级以上党政机关工作，也不宜搞在基层“镀金”式的锻炼就早早调回县级以上机关，应该安排到乡镇扎扎实实地接受锻炼，熟悉基层工作，为以后选拔到县级以上党政机关工作和担任领导干部打好基础。二是选派到村、企事业单位挂职锻炼。帮助他们在实践中增强党性，磨练意志，增长才干。可以考虑让选调生挂职任村党支部副书记、村委副主任或企业厂长（经理）助理，协助单位主要领导工作，帮助解决热点、难点问题，丰富他们的农村工作、企业工作经验，学会做群众工作。三是选送到上级综合部门或沿海发达地区挂职锻炼。帮助他们开阔视野，接受先进的思想和理念，学习先进技术、经验和管理方式，提高政策水平、大局观念、宏观思维和决策能力。四是选派参加党委政府的中心工作，并可担任一定的职务，使他们在这些工作中增强大局意识，树立群众观念，提高他们从政治、全局高度分析、思考和处理问题的能力。五是实行多岗位锻炼，使他们尽快熟悉多个岗位的工作，为他们担任上一级领导职务奠定基础。

实践锻炼在具体安排中要注意把握好以下三点：一是挂职锻炼时间一般在一年以上，安排到乡镇工作的时间一般在两年以上，时间过短则达不到锻炼的目的。二是安排挂职锻炼单位时，应针对选调生所学专业和特长，选择挂职锻炼单位。三是安排挂职锻炼单位时，应征求选调生本人的意见，尽量选择到最适合本人锻炼成长的单位，才能够充分发挥挂职锻炼的效果。

（四）强化日常培养管理，促进选调生健康快速成长

加强对选调生的日常培养管理，是促进选调生健康、快速成长的关键环节。要切实加强选调生日常培养管理的制度建设，促使培养管理工作科学化、制度化、规范化。

1、建立帮带制度。帮带制度就是由单位党组织研究确定一名人员，负责对选调生在工作、学习和生活上进行言传身教，帮助指导选调生正确认识和对待在工作生活中遇到的困难和挫折，促进选调生尽快成长。帮带人员应是选调生所在单位党委班子成员，或者是刚从领导岗位上退下来且精力充沛的老同志，应具有较丰富的实际工作经验，具备较强的调查研究能力，并愿意从事选调生培养管理工作。帮带人员可以通过以下两种方式来确定：一是由单位党组织根据选调生的专业、特长和岗位等实际，结合平时掌握的情况，提出帮带人员初步人选，征得帮带人员和选调生同意后确定。二是由单位党组织根据选调生的情况提出帮带人员应具备的基本条件，采取个人自荐、帮带人员和选调生双向选择、组织决定的方式，确定帮带人员。选调生提拔担任领导职务后，应根据情况重新确定帮带人员。帮带人员应主动与选调生进行交流，了解和掌握选调生的基本情况，要主动关心选调生的工作、学习和生活，特别是当他们遇到困难和问题时，要及时帮助和指导。帮带人员在开展重要工作或较复杂的工作时，要让选调生参与，并在这些工作中进行言传身教，使选调生有更多的机会学到更多的知识，积累工作经验。要对帮带人员开展帮带工作的情况进行考核，并将帮带情况作为干部年度考核的重要内容，对工作努力、效果明显的，应给予肯定和奖励；对不认真开展帮带工作、效果较差的，应予以调整。

2、建立业绩考核制度。组织部门应组成考察组，会同选调生所在单位对选调生每年进行一次业绩考核。选调生业绩考核可结合对单位领导班子考察考核进行。业绩考核要坚持实事求是的思想路线，坚持客观、公正、全面的考核选调生的德、能、勤、绩、廉，重点考核其工作实绩。业绩考核的内容重点是选调生独立完成或组织完成的工作任务，取得的工作成绩；在工作中有哪些新思路、新办法；采取的措施是否实际、可行；在工作中体现出的工作能力等。业绩考核结论由组织部门确定后存入选调生个人档案，作为选调生年度考核和调整、交流、选拔使用的重要依据。

3、建立谈话制度。谈话由组织部门和选调生所在单位党委（党组）负责实施，主要是向选调生介绍情况，帮助他们分析困难和问题，指出存在的不足及改进方向等，促进选调生健康成长。一是在选调生参加工作时进行谈话。向选调生介绍本地及工作单位的基本情况、经济条件、发展思路和措施等，让选调生心中有数；介绍本地选调生工作的基本情况以及选调生在成长过程中的经验和教训，供他们借鉴；介绍当前基层工作的难点和热点，教给基层工作方式方法；向选调生提希望和要求。二是在出现不正常苗头时进行谈话。教育他们正确对待组织，正确对待群众，正确对待自己。在取得成绩时谦虚谨慎，戒骄戒躁；在工作出现失误时，分析原因，总结教训；有不良行为的，要限期改正。

4、建立定期汇报制度。为准确掌握各地选调生工作情况，应实行定期汇报制度。定期汇报制度分为培养单位党委（党组）汇报、选调生汇报两种。一是培养单位党委（党组）汇报。为避免出现选调生工作热在上头、凉在下头的局面，有选调生锻炼的基层单位党委（党组）每年应定期向上级党委组织部门书面汇报本单位选调生工作情况。包括选调生工作思路和措施，帮带人员对选调生的培养情况，选调生的工作、学习、生活情况等。二是选调生汇报。选调生应每半年向组织部门书面汇报一次，主要包括在工作、学习、生活中取得的成绩、收获、经验和教训，以及对选调生工作的建议和意见等。在制定选调生工作计划时，要将培养单位和选调生汇报的情况作为重要依据，从而提高选调生工作计划的针对性。

（五）实行动态管理，保持精良的选调生队伍

社区传帮带工作计划范文第5篇

一、基本情况

**年以来，选派到我市的选调生共有15人，均是中共党员，其中，80年代4名，重庆直辖后11名；男同志11名，女同志4名；大学本科12名，大学专科3名；经济管理类专业3名，文秘类专业3名，机械制造类专业2名，生物化工类专业3名，农学专业1名，其它专业3名。我市将选调生都分配到了乡镇工作，有的还下派到企事业单位和村上挂职锻炼，他们经过一年以上基层锻炼，提高较快，除2000年和2001年选派的4名选调生外，都调入了县级以上党政机关工作或担任了乡镇领导职务。从我市选调生工作来看，有以下几个突出特点：

选调生素质较高。选调生是从素质较高的高等院校应届大学毕业生、研究生中选的优秀分子，具有较丰富的科学文化知识。参加工作后都能够积极参加组织调训、专业技术培训和深造学习，不断提高自身素质，现在，我市15名选调生都具备了大学本科以上文化程度，其中3人参加中央党校研究生班学习毕业。选调生走上工作岗位后，能较快实现从大学生到公务员的角色转换，摆正位置，适应新的环境和工作岗位。在工作中，他们有较强的事业心和责任感，勇于开拓创新，能较好地将所学知识与工作实际相结合，做出了比较突出的成绩。

选调生成长较快。我市制定了切实可行的选调生培养管理办法，采取了上岗谈话、初任培训、定向培养、轮岗压担、跟踪考察、定期汇报等培养管理措施，突出抓了选调生的实践锻炼，适时安排参与市里的中心工作、下派到企事业单位或村（社区）挂职锻炼、选派到上级机关或沿海发达地区学习锻炼，从而提高了选调生的政策理论水平和实际工作能力，促进了选调生的健康、快速成长。我市15名选调生中，有8名同志担任了正科级以上领导干部，其中1名同志进了市委领导班子，1名同志担任了市级部门正职。另有2名同志在组织部工作，1名同志在团市委工作，4名同志在基层锻炼，他们都担任了单位二级班子负责人，是各单位的工作骨干。

为培养选拔优秀年轻干部提供了经验。一是要注重实践锻炼，县级以上党政机关优秀年轻干部应有计划地安排到乡镇、企业任（挂）职锻炼，乡镇机关优秀年轻干部可以下派到村、企业挂职锻炼，让他们在实践锻炼中熟悉基层工作、树立群众观念、增强实际工作能力。二是要切实关心优秀年轻干部的工作、学习和生活，帮助解决工作和生活中的实际困难和问题，解除后顾之忧，切实发挥年轻干部的积极性和主动性，充分激发其潜能。三是要注重优秀年轻干部的交流和轮岗，使他们尽快熟悉全面工作，丰富工作经验。四是要注重选派优秀年轻干部参加中心工作和承担急难险任务，使他们在这些工作中增强党性锻炼，提高处理复杂局面的能力。五是要敢于大胆破格使用，选拔优秀年轻干部要讲台阶但不抠台阶，把选拔使用作为培养和考验干部的一个重要手段。

二、存在的问题

选调生工作取得了比较明显的成效，但还存在一些不容忽视的问题。突出表现在以下几个方面：

对选调生工作认识还需进一步提高。有的单位和领导干部对选调生工作的重要性认识不够，对选调生的培养管理缺乏高度的责任感，对选调生的培养管理不积极、不主动，工作时紧时松，不能认真按照上级的安排部署开展选调生工作。个别年轻干部不能正确看待选调生的培养管理，在职务的高低、提拔的快慢上与选调生攀比，甚至嫉妒选调生，对选调生的培养管理设置障碍。

培养管理科学性还需进一步增强。有的地方没有根据本地经济社会发展对人才的需求，合理规划选调生培养，提出所需专业和特点的选调生。有的单位没有针对选调生的专业特长和发展趋势制定培养计划，设计培养途径，影响了选调生的成长速度。

经常性的教育培养还不够。尽管目前对选调生的管理制定了一些制度、措施和办法，对选调生的教育培养提出了要求，但大多数是宏观的、原则性的，具体化、操作性强的少。有的单位在教育培养上抓落实还不够，对选调生在工作上缺少传帮带，学习上缺少指导，生活上缺少关心。

监督约束力度还不够。目前对选调生在培养选拔上做得多，在监督约束上做得还不够，对选调生这一特殊群体的监督没有针对性的措施和办法。甚至有的单位领导认为，选调生来基层锻炼只是过过路，很快就要提拔重用，存在着怕得罪选调生的思想，对选调生缺乏严格的管理和监督。另一方面，个别选调生摆错了位置，认为自己是上级组织部门选派的，没有受锻炼单位制约和监督的意识；有的自我感觉良好，总认为自己不错，认为用不着别人监督。

选调生自身素质上存在不足。有的选调生对自己的定位不明确，对自己要求不高，在工作中懒于思考，满足于完成一般、简单的任务。个别选调生自我意识过于强烈，形成以自我为中心的观念，听不进他人意见，难以适应基层和机关的环境。个别选调生片面理解选调生工作，一心想得到提拔重用，把心思用到钻营人际关系上，对工作马马虎虎，对领导急于迎合，对同事一团和气。

这些问题的存在，制约着选调生工作的深入开展，影响了选调生培养管理工作的效果，必须切实采取有力措施加以解决，才能不断提高选调生工作水平。

三、加强选调生培养管理的思考

对选调生的培养管理，应建立有针对性的科学机制，形成层层负责抓落实的工作制度，营造培养锻炼的良好氛围，为选调生健康成长创造良好条件，塑造一支精良的选调生队伍。

（一）不断提高认识，建立起常抓不懈的工作机制

要抓好选调生工作，必须解决认识问题。要组织各级领导干部深入学习、邓小平、同志加强年轻干部培养选拔的重要论述，学习中央有关做好选调生工作的文件精神，促使各级党委特别是主要领导同志进一步提高认识，增强抓紧培养选调生的政治责任感和时代紧迫感，切实采取措施加强选调生培养管理工作，建立起常抓不懈的选调生工作机制。一是加强选调生培养管理制度化建设。上级组织部门应及时制定出台选调生的选调、分配、培训、锻炼、管理、选拔和监督等方面的规范性文件，克服选调生工作中的随意性、片面性，促进选调生工作规范化、制度化。二是落实组织部门责任。组织部门是干部队伍建设的职能部门，必须担负起选调生培养管理的具体工作，负责制定选调生培养计划和措施，加强对选调生培养管理工作的检查监督和工作指导。落实选调生跟踪考察制度，及时了解掌握选调生工作、学习、生活等情况，并根据情况采取相应的措施。三是落实培养单位责任。培养单位应负责选调生的日常培养管理，要安排好选调生的具体工作，关心选调生的工作和生活，及时了解和掌握选调生的思想动态并向上级组织部门反馈。培养单位应明确专人对选调生进行帮带，在工作、学习、生活上对选调生进行言传身教，促进选调生尽快成长。从而形成一级抓一级、一级带一级、层层抓落实的选调生工作格局。

（二）精心制定规划，增强选调生工作的针对性

一方面，制定好本地区选调生队伍建设规划。在深入调查研究各级领导班子状况的基础上，结合本地经济社会发展对人才的需求，对各级领导班子进行综合分析，掌握领导班子中缺什么人才，急需什么人才，并结合本地干部队伍建设的状况，提出选调生队伍建设规划，做到选调生培养管理有目标、有计划、有重点。另一方面，制定好选调生培养管理计划。要针对选调生不同专业、特长、个性特点和发展潜能等，因人制宜，根据培养目标所要求的政治素质、知识结构、管理能力、专业水平等，逐人制定培养管理计划，做到选调生缺什么补什么，需要什么培养什么，促使选调生尽快成长。

（三）强化实践锻炼，不断提高实际工作能力

实践证明，强化实践锻炼是培养选调生的有效途径。一是安排到乡镇锻炼。选调生不宜直接安排到县级以上党政机关工作，也不宜搞在基层“镀金”式的锻炼就早早调回县级以上机关，应该安排到乡镇扎扎实实地接受锻炼，熟悉基层工作，为以后选拔到县级以上党政机关工作和担任领导干部打好基础。二是选派到村、企事业单位挂职锻炼。帮助他们在实践中增强党性，磨练意志，增长才干。可以考虑让选调生挂职任村党支部副书记、村委副主任或企业厂长（经理）助理，协助单位主要领导工作，帮助解决热点、难点问题，丰富他们的农村工作、企业工作经验，学会做群众工作。三是选送到上级综合部门或沿海发达地区挂职锻炼。帮助他们开阔视野，接受先进的思想和理念，学习先进技术、经验和管理方式，提高政策水平、大局观念、宏观思维和决策能力。四是选派参加党委政府的中心工作，并可担任一定的职务，使他们在这些工作中增强大局意识，树立群众观念，提高他们从政治、全局高度分析、思考和处理问题的能力。五是实行多岗位锻炼，使他们尽快熟悉多个岗位的工作，为他们担任上一级领导职务奠定基础。

实践锻炼在具体安排中要注意把握好以下三点：一是挂职锻炼时间一般在一年以上，安排到乡镇工作的时间一般在两年以上，时间过短则达不到锻炼的目的。二是安排挂职锻炼单位时，应针对选调生所学专业和特长，选择挂职锻炼单位。三是安排挂职锻炼单位时，应征求选调生本人的意见，尽量选择到最适合本人锻炼成长的单位，才能够充分发挥挂职锻炼的效果。

（四）强化日常培养管理，促进选调生健康快速成长

加强对选调生的日常培养管理，是促进选调生健康、快速成长的关键环节。要切实加强选调生日常培养管理的制度建设，促使培养管理工作科学化、制度化、规范化。

1、建立帮带制度。帮带制度就是由单位党组织研究确定一名人员，负责对选调生在工作、学习和生活上进行言传身教，帮助指导选调生正确认识和对待在工作生活中遇到的困难和挫折，促进选调生尽快成长。帮带人员应是选调生所在单位党委班子成员，或者是刚从领导岗位上退下来且精力充沛的老同志，应具有较丰富的实际工作经验，具备较强的调查研究能力，并愿意从事选调生培养管理工作。帮带人员可以通过以下两种方式来确定：一是由单位党组织根据选调生的专业、特长和岗位等实际，结合平时掌握的情况，提出帮带人员初步人选，征得帮带人员和选调生同意后确定。二是由单位党组织根据选调生的情况提出帮带人员应具备的基本条件，采取个人自荐、帮带人员和选调生双向选择、组织决定的方式，确定帮带人员。选调生提拔担任领导职务后，应根据情况重新确定帮带人员。帮带人员应主动与选调生进行交流，了解和掌握选调生的基本情况，要主动关心选调生的工作、学习和生活，特别是当他们遇到困难和问题时，要及时帮助和指导。帮带人员在开展重要工作或较复杂的工作时，要让选调生参与，并在这些工作中进行言传身教，使选调生有更多的机会学到更多的知识，积累工作经验。要对帮带人员开展帮带工作的情况进行考核，并将帮带情况作为干部年度考核的重要内容，对工作努力、效果明显的，应给予肯定和奖励；对不认真开展帮带工作、效果较差的，应予以调整。

2、建立业绩考核制度。组织部门应组成考察组，会同选调生所在单位对选调生每年进行一次业绩考核。选调生业绩考核可结合对单位领导班子考察考核进行。业绩考核要坚持实事求是的思想路线，坚持客观、公正、全面的考核选调生的德、能、勤、绩、廉，重点考核其工作实绩。业绩考核的内容重点是选调生独立完成或组织完成的工作任务，取得的工作成绩；在工作中有哪些新思路、新办法；采取的措施是否实际、可行；在工作中体现出的工作能力等。业绩考核结论由组织部门确定后存入选调生个人档案，作为选调生年度考核和调整、交流、选拔使用的重要依据。

3、建立谈话制度。谈话由组织部门和选调生所在单位党委（党组）负责实施，主要是向选调生介绍情况，帮助他们分析困难和问题，指出存在的不足及改进方向等，促进选调生健康成长。一是在选调生参加工作时进行谈话。向选调生介绍本地及工作单位的基本情况、经济条件、发展思路和措施等，让选调生心中有数；介绍本地选调生工作的基本情况以及选调生在成长过程中的经验和教训，供他们借鉴；介绍当前基层工作的难点和热点，教给基层工作方式方法；向选调生提希望和要求。二是在出现不正常苗头时进行谈话。教育他们正确对待组织，正确对待群众，正确对待自己。在取得成绩时谦虚谨慎，戒骄戒躁；在工作出现失误时，分析原因，总结教训；有不良行为的，要限期改正。

4、建立定期汇报制度。为准确掌握各地选调生工作情况，应实行定期汇报制度。定期汇报制度分为培养单位党委（党组）汇报、选调生汇报两种。一是培养单位党委（党组）汇报。为避免出现选调生工作热在上头、凉在下头的局面，有选调生锻炼的基层单位党委（党组）每年应定期向上级党委组织部门书面汇报本单位选调生工作情况。包括选调生工作思路和措施，帮带人员对选调生的培养情况，选调生的工作、学习、生活情况等。二是选调生汇报。选调生应每半年向组织部门书面汇报一次，主要包括在工作、学习、生活中取得的成绩、收获、经验和教训，以及对选调生工作的建议和意见等。在制定选调生工作计划时，要将培养单位和选调生汇报的情况作为重要依据，从而提高选调生工作计划的针对性。

（五）实行动态管理，保持精良的选调生队伍

社区传帮带工作计划范文第6篇

一、完善管理保安全

我科根据达标上等专家指导意见，逐条落实了整改措施，完善各项规章制度。进一步落实各级医疗操作规程，做到服务规范化，操作规程化，质量标准化。妇产科是个高风险的医疗临床科室，人员的工作责任心和业务技能关系到两代人的健康和生命安全，因此，要在科室内切实建立起医疗安全责任制，从科主任、护士长具体落实到人。医疗安全天天抓，坚持每月专业知识、急救知识、技术操作培训，强化责任意识，急救意识。确保患者就医安全、防患医疗纠纷的发生。

二、培训学习强队伍

我科在年将进一步加强妇产科队伍业务素质的培训，每月组织业务学习及考试，急救知识的培训，操作技能培训及考核，提高产科应急能力，随时准备应对专科急救，做好建立精干的产科应急抢救小组，加强妇产科业务力量，要求科室人员积极参加上级医疗机构组织的业务知识培训，开阔医务人员的知识面，学习新的业务知识，切实提高妇产科人员的业务水平。

三、服务考核促营销

要切实加强服务就必须有考核，要宣传营销没有后续好的服务反而是浪费资源，所以年人事科、服务部要建立科学的考核机制促进这方面的工作，并利用达标升等之加大宣传营销力度。

我科在明年的工作中继续加强全体人员服务意识的教育，加强服务态度，提高服务质量，切实为病员做实事，如继续为病员提供免费接送，病员有合理的需求尽可能提供帮助，同时还要加大宣传力度，走进社区及家属区、附近医院、诊所、药店做好宣传工作，把科室的宣传资料及一些优费政策、科室电话、科室骨干电话送到他们手中，让他们有机会联系我们，并取得病员的信任。

四、全面建设树形像

医院计划年月日左右起动医院基础建设，我科积极配合医院，认真科学地做好新建产房的基建规划，解决产房布局流程不合理的问题，改造产科门诊和计划生育门诊，解决面积未达要求、业务用房不够、通道不规范的问题，建设成为一个科学的、规范的、符合院感要求的、现代的温馨的产房及病房。

五、专科突破有所长

寻找、培育、练就一技之长，专科突破是医院年一项重要工作，妇科在年要重点发展。

我科将重点发展妇科各种手术及检查手段，（阴道成形术、妇科微创手术、如经阴道子宫肌瘤剥除术、会阴整形术、慢性盆腔炎的综合治疗手段、各种宫颈病变的治疗等。），护理工作必须紧紧跟上新业务发展需要。

保持达标上等成果，持续改进相关八项工作,我科将继续保持上等达标成果，以达标上等的二甲标准继续做好各项工作，重点从以下几个方面认真落实各项管理工作：

六、科室管理

（一）组织管理

1、依法执业，我科认真落实执业医师法及护士管理条例，做到依法执业，无证医生及护士由具有医院执业资格的医师及护师带教，并做好各种医疗文书的审签。

2、科学规划，年将认真做好新建产房的规划，合理的布局及安排，新建产科将按照科学管理进行规划。为医院及科室长远发展做好合理规划。

3、组织架构。年，我科继续保持医疗、护理质量管理小组、院感管理小组、带教小组、急救小组、科研小组，制定各管理小组职责及工作制度，并进行合理分工。

4、人力资源。

（1）我科的人力资源结构：保证主管护师1名、护师、护士11名，以满足临床护理需要。

（2）建立完善人事分配制度：我科实行职工双向选聘制，不合格的决不聘用，同时在分配上实行按岗定酬、按任务定酬、按业绩定酬、一岗一薪、易岗易薪，把护理质量及服务态度与奖金挂钩，奖优罚劣，进一步激发员工的积极性。

（3）人员培训：继续保持临床带教小组，分级分组针对性进行业务培训，每月组织业务学习，专科知识学习，技能操作培训及考核，急救知识及技术培训，做好传帮带工作，提高医疗护理技术水平。

（二）信息管理

1、年，我科人员积极参加区、市各级医疗机构组织的业务学习，开阔我们的视野，吸收医疗新的信息。

、区域协同医疗年我科将继续与龙潭寺医院建立了技术指导协作医疗，与成都市第二人民医院建立了技术协作，及双向转诊机制。同时与周边的医疗机构、诊所、药店建立协作关系。

（三）物资管理

年我科要加强物资消耗管理，加强成本核算，合理利用资源，做到增收节资。

（四）医学教育科研，我科积极开展科研项目，保持原有的科研成果继续发展，同时积极开展新业务、新技术。鼓励护理人员积极撰写科研论文。

（五）护理质量

1、基础质量

年，我科将结合上等达标与质量万里行的检查工作中存在的问题，认真分析整改，认真做好护理质量管理，做好病人的基本医疗服务，各项基础护理工作落实到位，各项安全措施落实到位，以保证患者最基本的就医安全。

、环节质量

①、年，我科继续保持医疗质量管理小组，定期进行医疗质量检查考

核，原因分析，提出整改措施，督促落实各项规章制度、操作规程及操作常规，保持医疗质量持续改进；

②、科室用血。年，我科继续加强用血管理、严格按照用血管理要求进行规范管理，做到合理用血，及时登记，报废血液管理等，并定期进行统计分析。

③、医院感染。我科继续保持院感管理小组，认真落实医院感染管理各项制度，定期对科室人员进行院感知识培训考核，院感管理小组定期或不定期进行院感质量检查，进行原因分析，及时反馈并进行整改，并认真按照医院编写的院感管理手册落实各项院感规范操作。

3、护理质量管理保障措施

（1）年，我科继续保持护理质量管理小组，定期进行护理质量检查考核，原因分析，提出整改措施，督促落实各项规章制度、操作规程及操作常规，保持护理质量持续改进；结合临床实践，不断完善质控制度，进一步完善护理质量考核内容及评分标准，如病房管理、基础护理、特、一级护理、消毒隔离、护理文件的书写、急救物品管理、护理安全管理等，，每月进行护理质量考核并进行分析，制定相应的整改措施。

（）、护士长、护理组长随时进行监督及时纠正护理工作中存在的问题，对问题突出的在晨会上进行通告，让护士知道存在的问题及解决的方法。

（3）、每月定期对各种物品及药品，急救车进行检查，及时发现过期物品及药品。以保证医疗护理安全。

（4）、建立有效的护理质量管理体系，组建了一组具有丰富工作经验的护理人员参与护理质控，以保障护理工作质量。

（5）、实行以护士长护理组长为科室质控员的质控网络，逐步落实人人参与质量管理，实现全员质控的目标。

（6）、发挥护理质量监控小组的作用，注重环节质控和重点问题的整改效果追踪。实行平时检查与每月检查相结合，重点与全面检查相结合的原则。

（7）、加大落实、督促、检查力度，注意对护士操作流程质量的督查。抓好质控管理，做到人人参与，共同把关，确保质量，充分发挥护理质控员的工作，全员参与护理管理，有检查记录、分析、评价及改进措施。。

（8）、加强对护理缺陷、护理纠纷的管理工作，坚持严格督查各工作质量环节，发现安全隐患，及时采取措施，使护理差错事故消灭在萌芽状态。

（9）、加强医疗护理法律法规的培训，以提高护理人员的法律意识，依法从护，保护病人及护士的自身合法权力。

（10）、每月进行基础护理操作培训，加强护理人员正规操作，并进行考核。及时发现操作中存在的问题并及时纠正。

（11）、各班护士每班对医嘱进行查对，护士长每周进行大查对，以保证正确执行医嘱。

（1）、办公护士每日对护理文件书写进行检查，出院病历由办公护士初审，护士长最后复审后交病案室。

（13）、建立护理安全管理，每月进行护理安全知识培训，讲解院内院外护理问题，以强化护理人员的安全意识，并健全安全预警工作，及时查找护理安全隐患并进行分析，提出改进措施。

4、护理各项指标：

（1）、基础护理合格率》90%

（）、特、一级护理合格率》90%

（3）、急救物品完好率达100%

（4）、护理文件书写合格率》90%

（5）、护理人员三基考核合格率达100%

（6）、常规器械消毒灭菌合格率达100%

（7）、年褥疮发生率为0（除难以避免性褥疮）

七、医疗服务

我科积极组织学习医院服务规范，强化医务人员的服务意识，树立以病人为中心的服务理念，做到人性化的医疗护理服务，为病员排忧解难。

社会公益性

年我科将继续走进社区积极参加政府组织的社会公益性活动，积极开展健康教育、科普宣传，普及防病知识，不断提高公民健康意识。

八、持续改进

社区传帮带工作计划范文第7篇

一、完善管理保安全

我科根据达标上等专家指导意见，逐条落实了整改措施，完善各项规章制度。进一步落实各级医疗操作规程，做到服务规范化，操作规程化，质量标准化。妇产科是个高风险的医疗临床科室，人员的工作责任心和业务技能关系到两代人的健康和生命安全，因此，要在科室内切实建立起医疗安全责任制，从科主任、护士长具体落实到人。医疗安全天天抓，坚持每月专业知识、急救知识、技术操作培训，强化责任意识，急救意识。确保患者就医安全、防患医疗纠纷的发生。

二、培训学习强队伍

我科在2011年将进一步加强妇产科队伍业务素质的培训，每月组织业务学习及考试，急救知识的培训，操作技能培训及考核，提高产科应急能力，随时准备应对专科急救，做好建立精干的产科应急抢救小组，加强妇产科业务力量，要求科室人员积极参加上级医疗机构组织的业务知识培训，开阔医务人员的知识面，学习新的业务知识，切实提高妇产科人员的业务水平。

三、服务考核促营销

要切实加强服务就必须有考核，要宣传营销没有后续好的服务反而是浪费资源，所以2011年人事科、服务部要建立科学的考核机制促进这方面的工作，并利用达标升等之加大宣传营销力度。

我科在明年的工作中继续加强全体人员服务意识的教育，加强服务态度，提高服务质量，切实为病员做实事，如继续为病员提供免费接送，病员有合理的需求尽可能提供帮助，同时还要加大宣传力度，走进社区及家属区、附近医院、诊所、药店做好宣传工作，把科室的宣传资料及一些优费政策、科室电话、科室骨干电话送到他们手中，让他们有机会联系我们，并取得病员的信任。

四、全面建设树形像

医院计划2011年2月20日左右起动医院基础建设，我科积极配合医院，认真科学地做好新建产房的基建规划，解决产房布局流程不合理的问题，改造产科门诊和计划生育门诊，解决面积未达要求、业务用房不够、通道不规范的问题，建设成为一个科学的、规范的、符合院感要求的、现代的温馨的产房及病房。

五、专科突破有所长

寻找、培育、练就一技之长，专科突破是医院2011年一项重要工作，妇科在2011年要重点发展。

我科将重点发展妇科各种手术及检查手段，（阴道成形术、妇科微创手术、如经阴道子宫肌瘤剥除术、会阴整形术、慢性盆腔炎的综合治疗手段、各种宫颈病变的治疗等。），护理工作必须紧紧跟上新业务发展需要。

保持达标上等成果，持续改进相关八项工作,我科将继续保持上等达标成果，以达标上等的二甲标准继续做好各项工作，重点从以下几个方面认真落实各项管理工作：

六、科室管理

（一）组织管理

1、依法执业，我科认真落实执业医师法及护士管理条例，做到依法执业，无证医生及护士由具有医院执业资格的医师及护师带教，并做好各种医疗文书的审签。

2、科学规划，2011年将认真做好新建产房的规划，合理的布局及安排，新建产科将按照科学管理进行规划。为医院及科室长远发展做好合理规划。

3、组织架构。2011年，我科继续保持医疗、护理质量管理小组、院感管理小组、带教小组、急救小组、科研小组，制定各管理小组职责及工作制度，并进行合理分工。

4、人力资源。

（1）我科的人力资源结构：保证主管护师1名、护师、护士11名，以满足临床护理需要。

（3）建立完善人事分配制度：我科实行职工双向选聘制，不合格的决不聘用，同时在分配上实行按岗定酬、按任务定酬、按业绩定酬、一岗一薪、易岗易薪，把护理质量及服务态度与奖金挂钩，奖优罚劣，进一步激发员工的积极性。

（4）人员培训：继续保持临床带教小组，分级分组针对性进行业务培训，每月组织业务学习，专科知识学习，技能操作培训及考核，急救知识及技术培训，做好传帮带工作，提高医疗护理技术水平。

（二）信息管理

1、2011年，我科人员积极参加区、市各级医疗机构组织的业务学习，开阔我们的视野，吸收医疗新的信息。

2、区域协同医疗2011年我科将继续与龙潭寺医院建立了技术指导协作医疗，与成都市第二人民医院建立了技术协作，及双向转诊机制。同时与周边的医疗机构、诊所、药店建立协作关系。

（三）物资管理

2011年我科要加强物资消耗管理，加强成本核算，合理利用资源，做到增收节资。

（四）医学教育科研，我科积极开展科研项目，保持原有的科研成果继续发展，同时积极开展新业务、新技术。鼓励护理人员积极撰写科研论文。

（五）护理质量

1、基础质量

2011年，我科将结合上等达标与质量万里行的检查工作中存在的问题，认真分析整改，认真做好护理质量管理，做好病人的基本医疗服务，各项基础护理工作落实到位，各项安全措施落实到位，以保证患者最基本的就医安全。

2、环节质量

①、2011年，我科继续保持医疗质量管理小组，定期进行医疗质量检查考核，原因分析，提出整改措施，督促落实各项规章制度、操作规程及操作常规，保持医疗质量持续改进；

②、科室用血。2011年，我科继续加强用血管理、严格按照用血管理要求进行规范管理，做到合理用血，及时登记，报废血液管理等，并定期进行统计分析。

③、医院感染。我科继续保持院感管理小组，认真落实医院感染管理各项制度，定期对科室人员进行院感知识培训考核，院感管理小组定期或不定期进行院感质量检查，进行原因分析，及时反馈并进行整改，并认真按照医院编写的院感管理手册落实各项院感规范操作。

3、护理质量管理保障措施

（1）2011年，我科继续保持护理质量管理小组，定期进行护理质量检查考核，原因分析，提出整改措施，督促落实各项规章制度、操作规程及操作常规，保持护理质量持续改进；结合临床实践，不断完善质控制度，进一步完善护理质量考核内容及评分标准，如病房管理、基础护理、特、一级护理、消毒隔离、护理文件的书写、急救物品管理、护理安全管理等，，每月进行护理质量考核并进行分析，制定相应的整改措施。

（2）、护士长、护理组长随时进行监督及时纠正护理工作中存在的问题，对问题突出的在晨会上进行通告，让护士知道存在的问题及解决的方法。

（3）、每月定期对各种物品及药品，急救车进行检查，及时发现过期物品及药品。以保证医疗护理安全。

（4）、建立有效的护理质量管理体系，组建了一组具有丰富工作经验的护理人员参与护理质控，以保障护理工作质量。

（5）、实行以护士长护理组长为科室质控员的质控网络，逐步落实人人参与质量管理，实现全员质控的目标。

（6）、发挥护理质量监控小组的作用，注重环节质控和重点问题的整改效果追踪。实行平时检查与每月检查相结合，重点与全面检查相结合的原则。

（7）、加大落实、督促、检查力度，注意对护士操作流程质量的督查。抓好质控管理，做到人人参与，共同把关，确保质量，充分发挥护理质控员的工作，全员参与护理管理，有检查记录、分析、评价及改进措施。

（8）、加强对护理缺陷、护理纠纷的管理工作，坚持严格督查各工作质量环节，发现安全隐患，及时采取措施，使护理差错事故消灭在萌芽状态。

（9）、加强医疗护理法律法规的培训，以提高护理人员的法律意识，依法从护，保护病人及护士的自身合法权力。

（10）、每月进行基础护理操作培训，加强护理人员正规操作，并进行考核。及时发现操作中存在的问题并及时纠正。

（11）、各班护士每班对医嘱进行查对，护士长每周进行大查对，以保证正确执行医嘱。

（12）、办公护士每日对护理文件书写进行检查，出院病历由办公护士初审，护士长最后复审后交病案室。

（13）、建立护理安全管理，每月进行护理安全知识培训，讲解院内院外护理问题，以强化护理人员的安全意识，并健全安全预警工作，及时查找护理安全隐患并进行分析，提出改进措施。

4、护理各项指标：

（1）、基础护理合格率》90%

（2）、特、一级护理合格率》90%

（3）、急救物品完好率达100%

（4）、护理文件书写合格率》90%

（5）、护理人员三基考核合格率达100%

（6）、常规器械消毒灭菌合格率达100%

（7）、年褥疮发生率为0（除难以避免性褥疮）

七、医疗服务

我科积极组织学习医院服务规范，强化医务人员的服务意识，树立以病人为中心的服务理念，做到人性化的医疗护理服务，为病员排忧解难。

社会公益性

2011年我科将继续走进社区积极参加政府组织的社会公益性活动，积极开展健康教育、科普宣传，普及防病知识，不断提高公民健康意识。

八、持续改进

社区传帮带工作计划范文第8篇

一、完善管理保安全

我科根据达标上等专家指导意见，逐条落实了整改措施，完善各项规章制度。进一步落实各级医疗操作规程，做到服务规范化，操作规程化，质量标准化。妇产科是个高风险的医疗临床科室，人员的工作责任心和业务技能关系到两代人的健康和生命安全，因此，要在科室内切实建立起医疗安全责任制，从科主任、护士长具体落实到人。医疗安全天天抓，坚持每月专业知识、急救知识、技术操作培训，强化责任意识，急救意识。确保患者就医安全、防患医疗纠纷的发生。

二、培训学习强队伍

我科在2011年将进一步加强妇产科队伍业务素质的培训，每月组织业务学习及考试，急救知识的培训，操作技能培训及考核，提高产科应急能力，随时准备应对专科急救，做好建立精干的产科应急抢救小组，加强妇产科业务力量，要求科室人员积极参加上级医疗机构组织的业务知识培训，开阔医务人员的知识面，学习新的业务知识，切实提高妇产科人员的业务水平。

三、服务考核促营销

要切实加强服务就必须有考核，要宣传营销没有后续好的服务反而是浪费资源，所以2011年人事科、服务部要建立科学的考核机制促进这方面的工作，并利用达标升等之加大宣传营销力度。

我科在明年的工作中继续加强全体人员服务意识的教育，加强服务态度，提高服务质量，切实为病员做实事，如继续为病员提供免费接送，病员有合理的需求尽可能提供帮助，同时还要加大宣传力度，走进社区及家属区、附近医院、诊所、药店做好宣传工作，把科室的宣传资料及一些优费政策、科室电话、科室骨干电话送到他们手中，让他们有机会联系我们，并取得病员的信任。

四、全面建设树形像

医院计划2011年2月20日左右起动医院基础建设，我科积极配合医院，认真科学地做好新建产房的基建规划，解决产房布局流程不合理的问题，改造产科门诊和计划生育门诊，解决面积未达要求、业务用房不够、通道不规范的问题，建设成为一个科学的、规范的、符合院感要求的、现代的温馨的产房及病房。

五、专科突破有所长

寻找、培育、练就一技之长，专科突破是医院2011年一项重要工作，妇科在2011年要重点发展。

我科将重点发展妇科各种手术及检查手段，（阴道成形术、妇科微创手术、如经阴道子宫肌瘤剥除术、会阴整形术、慢性盆腔炎的综合治疗手段、各种宫颈病变的治疗等。），护理工作必须紧紧跟上新业务发展需要。

保持达标上等成果，持续改进相关八项工作,我科将继续保持上等达标成果，以达标上等的二甲标准继续做好各项工作，重点从以下几个方面认真落实各项管理工作：

六、科室管理

（一）组织管理

1、依法执业，我科认真落实执业医师法及护士管理条例，做到依法执业，无证医生及护士由具有医院执业资格的医师及护师带教，并做好各种医疗文书的审签。

2、科学规划，2011年将认真做好新建产房的规划，合理的布局及安排，新建产科将按照科学管理进行规划。为医院及科室长远发展做好合理规划。

3、组织架构。2011年，我科继续保持医疗、护理质量管理小组、院感管理小组、带教小组、急救小组、科研小组，制定各管理小组职责及工作制度，并进行合理分工。

4、人力资源。

（1）我科的人力资源结构：保证主管护师1名、护师、护士11名，以满足临床护理需要。

（3）建立完善人事分配制度：我科实行职工双向选聘制，不合格的决不聘用，同时在分配上实行按岗定酬、按任务定酬、按业绩定酬、一岗一薪、易岗易薪，把护理质量及服务态度与奖金挂钩，奖优罚劣，进一步激发员工的积极性。

（4）人员培训：继续保持临床带教小组，分级分组针对性进行业务培训，每月组织业务学习，专科知识学习，技能操作培训及考核，急救知识及技术培训，做好传帮带工作，提高医疗护理技术水平。

（二）信息管理

1、2011年，我科人员积极参加区、市各级医疗机构组织的业务学习，开阔我们的视野，吸收医疗新的信息。

2、区域协同医疗2011年我科将继续与龙潭寺医院建立了技术指导协作医疗，与成都市第二人民医院建立了技术协作，及双向转诊机制。同时与周边的医疗机构、诊所、药店建立协作关系。

（三）物资管理

2011年我科要加强物资消耗管理，加强成本核算，合理利用资源，做到增收节资。

（四）医学教育科研，我科积极开展科研项目，保持原有的科研成果继续发展，同时积极开展新业务、新技术。鼓励护理人员积极撰写科研论文。

（五）护理质量

1、基础质量

2011年，我科将结合上等达标与质量万里行的检查工作中存在的问题，认真分析整改，认真做好护理质量管理，做好病人的基本医疗服务，各项基础护理工作落实到位，各项安全措施落实到位，以保证患者最基本的就医安全。

2、环节质量

①、2011年，我科继续保持医疗质量管理小组，定期进行医疗质量检查考核，原因分析，提出整改措施，督促落实各项规章制度、操作规程及操作常规，保持医疗质量持续改进；

②、科室用血。2011年，我科继续加强用血管理、严格按照用血管理要求进行规范管理，做到合理用血，及时登记，报废血液管理等，并定期进行统计分析。

③、医院感染。我科继续保持院感管理小组，认真落实医院感染管理各项制度，定期对科室人员进行院感知识培训考核，院感管理小组定期或不定期进行院感质量检查，进行原因分析，及时反馈并进行整改，并认真按照医院编写的院感管理手册落实各项院感规范操作。

3、护理质量管理保障措施

（1）2011年，我科继续保持护理质量管理小组，定期进行护理质量检查考核，原因分析，提出整改措施，督促落实各项规章制度、操作规程及操作常规，保持护理质量持续改进；结合临床实践，不断完善质控制度，进一步完善护理质量考核内容及评分标准，如病房管理、基础护理、特、一级护理、消毒隔离、护理文件的书写、急救物品管理、护理安全管理等，，每月进行护理质量考核并进行分析，制定相应的整改措施。

（2）、护士长、护理组长随时进行监督及时纠正护理工作中存在的问题，对问题突出的在晨会上进行通告，让护士知道存在的问题及解决的方法。

（3）、每月定期对各种物品及药品，急救车进行检查，及时发现过期物品及药品。以保证医疗护理安全。

（4）、建立有效的护理质量管理体系，组建了一组具有丰富工作经验的护理人员参与护理质控，以保障护理工作质量。

（5）、实行以护士长护理组长为科室质控员的质控网络，逐步落实人人参与质量管理，实现全员质控的目标。

（6）、发挥护理质量监控小组的作用，注重环节质控和重点问题的整改效果追踪。实行平时检查与每月检查相结合，重点与全面检查相结合的原则。

（7）、加大落实、督促、检查力度，注意对护士操作流程质量的督查。抓好质控管理，做到人人参与，共同把关，确保质量，充分发挥护理质控员的工作，全员参与护理管理，有检查记录、分析、评价及改进措施。

（8）、加强对护理缺陷、护理纠纷的管理工作，坚持严格督查各工作质量环节，发现安全隐患，及时采取措施，使护理差错事故消灭在萌芽状态。

（9）、加强医疗护理法律法规的培训，以提高护理人员的法律意识，依法从护，保护病人及护士的自身合法权力。

（10）、每月进行基础护理操作培训，加强护理人员正规操作，并进行考核。及时发现操作中存在的问题并及时纠正。

（11）、各班护士每班对医嘱进行查对，护士长每周进行大查对，以保证正确执行医嘱。

（12）、办公护士每日对护理文件书写进行检查，出院病历由办公护士初审，护士长最后复审后交病案室。

（13）、建立护理安全管理，每月进行护理安全知识培训，讲解院内院外护理问题，以强化护理人员的安全意识，并健全安全预警工作，及时查找护理安全隐患并进行分析，提出改进措施。

4、护理各项指标：

（1）、基础护理合格率》90%

（2）、特、一级护理合格率》90%

（3）、急救物品完好率达100%

（4）、护理文件书写合格率》90%

（5）、护理人员三基考核合格率达100%

（6）、常规器械消毒灭菌合格率达100%

（7）、年褥疮发生率为0（除难以避免性褥疮）

七、医疗服务

我科积极组织学习医院服务规范，强化医务人员的服务意识，树立以病人为中心的服务理念，做到人性化的医疗护理服务，为病员排忧解难。

社会公益性

2011年我科将继续走进社区积极参加政府组织的社会公益性活动，积极开展健康教育、科普宣传，普及防病知识，不断提高公民健康意识。

八、持续改进

社区传帮带工作计划范文第9篇

一、完善管理保安全

我科根据达标上等专家指导意见，逐条落实了整改措施，完善各项规章制度。进一步落实各级医疗操作规程，做到服务规范化，操作规程化，质量标准化。妇产科是个高风险的医疗临床科室，人员的工作责任心和业务技能关系到两代人的健康和生命安全，因此，要在科室内切实建立起医疗安全责任制，从科主任、护士长具体落实到人。医疗安全天天抓，坚持每月专业知识、急救知识、技术操作培训，强化责任意识，急救意识。确保患者就医安全、防患医疗纠纷的发生。

二、培训学习强队伍

我科在年将进一步加强妇产科队伍业务素质的培训，每月组织业务学习及考试，急救知识的培训，操作技能培训及考核，提高产科应急能力，随时准备应对专科急救，做好建立精干的产科应急抢救小组，加强妇产科业务力量，要求科室人员积极参加上级医疗机构组织的业务知识培训，开阔医务人员的知识面，学习新的业务知识，切实提高妇产科人员的业务水平。

三、服务考核促营销

要切实加强服务就必须有考核，要宣传营销没有后续好的服务反而是浪费资源，所以年人事科、服务部要建立科学的考核机制促进这方面的工作，并利用达标升等之加大宣传营销力度。

我科在明年的工作中继续加强全体人员服务意识的教育，加强服务态度，提高服务质量，切实为病员做实事，如继续为病员提供免费接送，病员有合理的需求尽可能提供帮助，同时还要加大宣传力度，走进社区及家属区、附近医院、诊所、药店做好宣传工作，把科室的宣传资料及一些优费政策、科室电话、科室骨干电话送到他们手中，让他们有机会联系我们，并取得病员的信任。

四、全面建设树形像

医院计划年2月20日左右起动医院基础建设，我科积极配合医院，认真科学地做好新建产房的基建规划，解决产房布局流程不合理的问题，改造产科门诊和计划生育门诊，解决面积未达要求、业务用房不够、通道不规范的问题，建设成为一个科学的、规范的、符合院感要求的、现代的温馨的产房及病房。

五、专科突破有所长

寻找、培育、练就一技之长，专科突破是医院年一项重要工作，妇科在年要重点发展。

我科将重点发展妇科各种手术及检查手段，（阴道成形术、妇科微创手术、如经阴道子宫肌瘤剥除术、会阴整形术、慢性盆腔炎的综合治疗手段、各种宫颈病变的治疗等。），护理工作必须紧紧跟上新业务发展需要。

保持达标上等成果，持续改进相关八项工作,我科将继续保持上等达标成果，以达标上等的二甲标准继续做好各项工作，重点从以下几个方面认真落实各项管理工作：

六、科室管理

（一）组织管理

1、依法执业，我科认真落实执业医师法及护士管理条例，做到依法执业，无证医生及护士由具有医院执业资格的医师及护师带教，并做好各种医疗文书的审签。

2、科学规划，年将认真做好新建产房的规划，合理的布局及安排，新建产科将按照科学管理进行规划。为医院及科室长远发展做好合理规划。

3、组织架构。年，我科继续保持医疗、护理质量管理小组、院感管理小组、带教小组、急救小组、科研小组，制定各管理小组职责及工作制度，并进行合理分工。

4、人力资源。

（1）我科的人力资源结构：保证主管护师1名、护师、护士11名，以满足临床护理需要。

（3）建立完善人事分配制度：我科实行职工双向选聘制，不合格的决不聘用，同时在分配上实行按岗定酬、按任务定酬、按业绩定酬、一岗一薪、易岗易薪，把护理质量及服务态度与奖金挂钩，奖优罚劣，进一步激发员工的积极性。

（4）人员培训：继续保持临床带教小组，分级分组针对性进行业务培训，每月组织业务学习，专科知识学习，技能操作培训及考核，急救知识及技术培训，做好传帮带工作，提高医疗护理技术水平。

（二）信息管理

1、年，我科人员积极参加区、市各级医疗机构组织的业务学习，开阔我们的视野，吸收医疗新的信息。

2、区域协同医疗年我科将继续与龙潭寺医院建立了技术指导协作医疗，与成都市第二人民医院建立了技术协作，及双向转诊机制。同时与周边的医疗机构、诊所、药店建立协作关系。

（三）物资管理

年我科要加强物资消耗管理，加强成本核算，合理利用资源，做到增收节资。

（四）医学教育科研，我科积极开展科研项目，保持原有的科研成果继续发展，同时积极开展新业务、新技术。鼓励护理人员积极撰写科研论文。

（五）护理质量

1、基础质量

年，我科将结合上等达标与质量万里行的检查工作中存在的问题，认真分析整改，认真做好护理质量管理，做好病人的基本医疗服务，各项基础护理工作落实到位，各项安全措施落实到位，以保证患者最基本的就医安全。

2、环节质量

①、年，我科继续保持医疗质量管理小组，定期进行医疗质量检查考

核，原因分析，提出整改措施，督促落实各项规章制度、操作规程及操作常规，保持医疗质量持续改进；

②、科室用血。年，我科继续加强用血管理、严格按照用血管理要求进行规范管理，做到合理用血，及时登记，报废血液管理等，并定期进行统计分析。

③、医院感染。我科继续保持院感管理小组，认真落实医院感染管理各项制度，定期对科室人员进行院感知识培训考核，院感管理小组定期或不定期进行院感质量检查，进行原因分析，及时反馈并进行整改，并认真按照医院编写的院感管理手册落实各项院感规范操作。

3、护理质量管理保障措施

（1）年，我科继续保持护理质量管理小组，定期进行护理质量检查考核，原因分析，提出整改措施，督促落实各项规章制度、操作规程及操作常规，保持护理质量持续改进；结合临床实践，不断完善质控制度，进一步完善护理质量考核内容及评分标准，如病房管理、基础护理、特、一级护理、消毒隔离、护理文件的书写、急救物品管理、护理安全管理等，，每月进行护理质量考核并进行分析，制定相应的整改措施。

（2）、护士长、护理组长随时进行监督及时纠正护理工作中存在的问题，对问题突出的在晨会上进行通告，让护士知道存在的问题及解决的方法。

（3）、每月定期对各种物品及药品，急救车进行检查，及时发现过期物品及药品。以保证医疗护理安全。

（4）、建立有效的护理质量管理体系，组建了一组具有丰富工作经验的护理人员参与护理质控，以保障护理工作质量。

（5）、实行以护士长护理组长为科室质控员的质控网络，逐步落实人人参与质量管理，实现全员质控的目标。

（6）、发挥护理质量监控小组的作用，注重环节质控和重点问题的整改效果追踪。实行平时检查与每月检查相结合，重点与全面检查相结合的原则。

（7）、加大落实、督促、检查力度，注意对护士操作流程质量的督查。抓好质控管理，做到人人参与，共同把关，确保质量，充分发挥护理质控员的工作，全员参与护理管理，有检查记录、分析、评价及改进措施。。

（8）、加强对护理缺陷、护理纠纷的管理工作，坚持严格督查各工作质量环节，发现安全隐患，及时采取措施，使护理差错事故消灭在萌芽状态。

（9）、加强医疗护理法律法规的培训，以提高护理人员的法律意识，依法从护，保护病人及护士的自身合法权力。

（10）、每月进行基础护理操作培训，加强护理人员正规操作，并进行考核。及时发现操作中存在的问题并及时纠正。

（11）、各班护士每班对医嘱进行查对，护士长每周进行大查对，以保证正确执行医嘱。

（12）、办公护士每日对护理文件书写进行检查，出院病历由办公护士初审，护士长最后复审后交病案室。

（13）、建立护理安全管理，每月进行护理安全知识培训，讲解院内院外护理问题，以强化护理人员的安全意识，并健全安全预警工作，及时查找护理安全隐患并进行分析，提出改进措施。

4、护理各项指标：

（1）、基础护理合格率》90%

（2）、特、一级护理合格率》90%

（3）、急救物品完好率达100%

（4）、护理文件书写合格率》90%

（5）、护理人员三基考核合格率达100%

（6）、常规器械消毒灭菌合格率达100%

（7）、年褥疮发生率为0（除难以避免性褥疮）

七、医疗服务

我科积极组织学习医院服务规范，强化医务人员的服务意识，树立以病人为中心的服务理念，做到人性化的医疗护理服务，为病员排忧解难。

社会公益性

年我科将继续走进社区积极参加政府组织的社会公益性活动，积极开展健康教育、科普宣传，普及防病知识，不断提高公民健康意识。

八、持续改进

社区传帮带工作计划范文第10篇

创建文明单位活动是群众性精神文明创建活动的重要组成部分，是转变行业作风，规范行业行为，提高服务质量，促进三个文明建设协调发展的有效载体。三年来，中心紧紧把握服务发展这个主题，大力加强精神文明建设和思想政治工作，以创建树形象，以创建抓服务，以创建促发展，形成良好的争创氛围。

一是提升理论素养，提高争创意识。把深入学习贯彻党的十、十七大、省市区党代会精神，努力实践科学发展观作为争创工作的首要政治任务，组织全体窗口工作人员深入扎实地认真学习，不断提高思想理论素养，使“当好人民公仆、促进和谐发展”成为大家的共同理念，使“争创文明单位、争创一流业绩”的争先意识深入人心。

二是开展岗位练兵，提升业务水平。把每周一确定为政治、业务学习时间，开展“微笑服务、文明有礼”、“道德讲堂”、“我们的节日”等主题教育与专题讨论，让全体人员深刻体会学习与工作的紧密联系，充分认识“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的深刻内涵。

三是完善制度建设，细化争创目标。把精神文明奋斗目标进行分解细化，落实到每个窗口，每个科室，每个人员。中心通过设立“党员责任岗”，要求全体党员认真担负示范引导责任、规范服务责任、解决难题责任、凝聚人心责任。要求党员干部牢固树立争先意识，争创“红旗窗口”，争做“服务标兵”，充分体现共产党员的先进性，让每一名党员成为文明建设的榜样，成为窗口服务的旗帜。

二、积极探索实践，创新服务方式

(一)实施扩容升级改造，进一步打造优质政务环境。扩容升级是政务中心多年来的奋斗目标。经紧张筹备，中心从2012年10月初开始实施扩容升级改造工程，仅用短短45天时间，工程全面竣工。改造后的政务中心于11月19日重新开业。扩容后，政务中心办事大厅由原来的1800㎡扩容至3000㎡，进驻部门和单位增加到33个，服务项目由原来的95项增加到194项，服务窗口由原来的45个增加到90个，进驻部门、窗口、项目以及硬件建设水平位于全市前列。同时，扩容后的政务中心，将与市政务服务中心接轨，全面实现办公环境智能化，市民办件将通过市民卡、手机短信和大厅综合显示系统实现人性化服务。所有事项的办理程序、办理时限、办理结果等都将实现全面公开，所有进驻项目办理过程都将实现全程智能化跟踪监督，办理事项的过程全部进行网上服务，让办理过程变得更加方便和透明。

(二)完善规范管理机制，进一步强化规范服务。

为进一步提高工作效率，强化日常管理，转变工作作风，力求服务专业化、规范化、高效化，严格落实“四项制度”：一是修订完善《区政务中心工作人员服务规范》，对窗口人员仪容仪表、服务规范、文明用语进一步标准化、规范化。二是落实首问责任制。结合实际，建立和完善窗口首问责任制度，确保首问责任制落实到位。三是严格执行限时办结制度。进驻行政服务中心的服务事项，要按照机关效能建设的要求，严格按承诺的时限办结。四是严格实行责任追究制度。加强事前预防、事中跟踪和事后检查的监督机制，严肃查处“不作为”、“慢作为”、“乱作为”和有令不行、有纪不遵的行为，全面强化规范服务。

(三)完善激励考评机制，进一步强化考核评比。

修订完善窗口工作绩效考核细则，突出激励机制，引导工作人员自觉优化服务，压缩时限，强化效率。坚持周点评、月总结、季考评制度，评选季度“红旗窗口”和“服务标兵”，激励工作人员主动提升服务质量。坚持评先评优向窗口倾斜制度，激励工作人员立足窗口，做好行政服务工作。坚持树典型、学先进，努力营造比业务、比服务，讲学习、讲奉献的良好竞争环境。

(四)完善外部监督机制，进一步强化服务意识。

中心积极开展开门纳谏、问计于民活动，通过发放群众评议表、电话回访、举办座谈会，设置意见箱、开通投诉电话等形式广泛接受群众监督。聘请区人大代表、政协委员、省市区媒体记者等为政风行风监督员，自觉接受公众监督。

(五)完善道德教育机制，进一步树立文明新风。

坚持以人为本，以打造和谐团队树文明新风。通过“道德讲堂”活动、窗口负责人会议、业务骨干座谈会、新进人员岗位培训、操作技能业务比赛等活动，进一步做好工作人员的传帮带工作。通过扶贫助残、救灾捐款、党员志愿者等活动，培养工作人员的爱心和社会责任心。通过开展新春联谊会、组织文体比赛、郊游、开展素质拓展活动、为工作人员过生日、举行“庆五四”、“庆三八”、“庆中秋”等“我们的节日”活动，丰富精神文化生活，树立健康文明新风，增强团队的凝聚力和战斗力。

三、扎实组织推进，注重创建实效

三年来，中心党总支积极推动上下联创、内外共建，大力培育文明示范典型岗位和个人，开展争先创优活动，积极参与全国文明城市、共建社区(行政村)的文明创建，不断丰富中心精神文明建设内涵，增强机关精神文明建设活力。

(一)强抓领导，落实责任。切实加强中心党总支对区级文明单位创建工作的组织领导，精心筹划，周密部署，把创建工作列入年度工作计划和重要议事日程。成立了中心区级文明单位创建工作领导小组，下设办公室，负责创建的规划、组织、协调工作，及时制订中心创建市级文明单位工作实施意见和年度规划。根据文明单位创建要求和考核标准,建立创建工作责任制，制定周密的工作计划，将创建任务层层分解、细化量化、规范到岗、责任到人。

(二)齐抓氛围，全员参与。及时召开动员大会，明确创建目标、工作步骤、主要措施和工作要求。发动工作人员通过参与文明创建，增强服务意识、优化服务环境、提高服务质量。充分利用网站、简报、宣传栏等多种媒体宣传创建意义，营造创建氛围，增强全体工作人员对创建工作的认识，提高工作人员投身创建活动的热情。

(三)狠抓作风，科学考评。一是认真开展“教育警示日、作风提升月、制度落实年”主题教育活动。将1月21日定为中心“教育警示日”，扎实开展“作风建设提升月”、“制度落实年”活动，通过“动员会”、“反思会”、“交流会”等形式将主题教育活动引向深入，切实做到“要笑脸，更要效率；要大度，更要制度；要避短，更要补短”，主题活动开展收效良好。二是重视思想教育，提高员工政治素质。中心坚持每两周例会制度，先后围绕省市区党代会精神、党的十精神等进行了主题辅导深入学习，及时传达市区重要会议精神，认真学习市政务服务中心工作要求和外地先进经验，消化吸收，不断统一全体工作人员的思想认识。三是创新教育载体，提升员工道德素养。通过开展“学雷锋、献爱心、无偿献血”、“交通文明劝导”、“道德讲堂”、“一支部一制度”等主题活动，培养工作人员的感恩意识、敬业意识、社会责任意识，使服务群众成为每个人的自觉行为，带动基层党员干部和窗口工作人员集思广益，全员行动，将主题活动做出水平，做出特色。四是完善机制，科学考评，调动工作人员积极性。努力从完善机制入手，不断强化工作人员“为民服务、创先争优”意识，促进大家在各自岗位上争扛“红旗”，争当“标兵”。中心领导亲自带队督查，对窗口工作人员遵守规章制度情况进行检查，检查结果即时记入督查记录表，并按考核办法考核打分，月度考核结果以简报向窗口人员所在单位通报，形成中心与部门双向管理和监督的考核机制，提升精气神和执行力。