平面广告合同范文

时间:2023-03-01 12:44:57

平面广告合同

平面广告合同范文第1篇

地 址:

乙方: 广告有限公司(以下简称:乙方)

地址:

甲乙双方根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国广告法》及相关法律法规规定,在平等、自愿、协商一致的基础上就甲方委托乙方广告事宜签订本合同,双方共同遵守。

一、媒体:框架电梯平面媒体

二、内容: (品牌/产品)

三、时间、地点、媒体费用

时间 城市 地点 数量(块) 单价 (元/月/块) 媒体费用

见附件 [ ] 元/月/块 ¥[ ]元

合计: ¥[ ]元

四、制作费用:甲方向乙方支付广告画面制作费用计 ¥[0]元。

五、合同总金额与支付方式:

1. 以上费用与画面制作费用合计:(小写)¥[ ]元,(大写)[ ]元。

共分[ 3 ]次付款。

付款时间 合同金额比例 费 用

第一次付款 ¥[ ]元

第二次付费 ¥[ ]元

第三次付费 ¥[ ]元

2. 甲方应按照上款要求按时将款项汇入以下帐号:

开户名:

开户行:

账 号:

3. 发票:

(1)对甲方支付的广告费,乙方将开具正式的广告费发票;对甲方支付的广告设计费、广告画面制作费、印刷费及画面特殊更换的上画费等服务费用(如有),乙方将开具正式的服务费发票。

(2)乙方在收到支票后5个工作日之内将正式发票递出;如发票抬头与本合同中的甲方名称不同,甲方需特别注明收票人为 .

六、广告的制作及刊发:

1. 甲方负责内容的的画面设计,甲方应在广告前10天,将所要的广告内容印刷为四色菲林片或制作成mo或相应的电子文件提交给乙方;乙方将在甲方审看画面打样并签字确认后开始印制。

2. 如甲方自行印制广告画面的,甲方需于每月广告开始前3天,将印制好的广告画面送至乙方;此外,甲方还应按总量的10%为乙方留存余量,以弥补上画中的损耗。

3. 广告首次刊发前,甲方如欲变更广告时间和内容的,至少应于本合同约定的广告日前的10个工作日书面通知乙方;如乙方在接到此通知之时已发生了印制等费用的,甲方还应及时向乙方支付该费用。

4. 乙方每月1日或每月15日开始广告,上画周期不超过3天,甲方广告时间超过1个月的,可享受乙方于每月15日提供的免费更换画面服务一次。免费更换画面是指更换原广告画面或变更原定的广告位置,由此产生的额外费用如印制费等,甲方另行支付给乙方。

5. 若甲方在前款4约定的时间外要求刊发广告的,甲方应向乙方额外支付上画费10元/张/次。

6. 广告刊发后的10个工作日内,乙方以光盘或纸质报告方式向甲方提供监测报告。

七、其他

1. 本合同的标题及各条款的标题仅为检索方便而拟定,不应用来解释合同条款的含义。

2. 本合同自双方授权代表签字并加盖公司印章之日起生效。

3. 本合同同一式两份,甲乙双方各执一份,均具有同等法律效力。

4. 本合同附件一“框架媒介广告合同补充条款”及附件二“广告地点”及本合同有效期内形成的其他附件、补充协议均是本合同的组成部分,与本合同具有同等法律效力。

5. 合同未尽事宜,由甲乙双方友好协商解决。

甲方:

乙方:

签字/盖章

签字/盖章

联系人:

联系人:

联系电话:

联系电话:

传真:

传真:

邮政编码:

邮政编码:

通信地址:

通信地址:

日期: 年 月 日

日期: 年 月 日

附件一:框架媒介广告合同补充条款

第一条:甲方权利义务

甲方权利:

(a) 甲方有权要求乙方遵照合同的约定准时完成广告;

(b) 甲方有权要求乙方遵照合同的约定向甲方提供内容真实、准确的媒体监测报告,并有权对实际情况进行监督和核实;

(c) 甲方有权要求乙方按照本附件第三条1款的约定,对广告实际版位数量进行补偿;

(d) 合同约定的广告期限届满后,甲方在同等条件下享有优先续约权。

甲方义务:

(a) 甲方保证其具有签订及履行本合同的全部权利和资格;

(b) 甲方应保证其提供的广告内容的真实性和合法性,且该广告内容不存在违反任何法律法规或侵犯任何第三方的合法权益(包括但不限于知识产权)的情形;

(c) 甲方应按合同约定及时向乙方支付费用。对于广告期间发生的除合同第五条第1款规定以外的费用,如合同第六条第3,4,5款规定的费用,甲方应于该费用发生后的五个工作日内支付给乙方。

(d) 甲方应在甲方应在广告前7天,向乙方提供广告审批/登记/备案所需的文件资料;

第二条:乙方权利义务

乙方的权利:

(a) 乙方有权就其向甲方提供的广告服务向甲方收取约定的费用;

(b) 乙方有权审查甲方提供的广告画面的内容和表现形式,对不符合中国相关法律规定的,乙方有权要去甲方更正;甲方如拒绝更正或经更正后仍不符合中国相关法律法规要求的,乙方有权推迟或拒绝,且不承担任何违约责任。

乙方的义务:

(a) 乙方应按约定及时甲方的广告,并负责办理广告的登记/备案手续;

(b) 乙方负责所广告画面的上画和维护,如发生影响广告正常的故障,乙方应及时书面通知甲方并尽可能在3日内修复。超过该期限仍未能修复的,乙方将为甲方调换等价位置的其他版位广告。

(c) 乙方应按合同约定及时向甲方提供媒体媒体监测报告。

第三条:

有关方面的其他约定

1. 乙方应按合同约定的时间、数量及形式完成广告,但如因乙方不可控制因素如电梯暂停检修等,致使甲方广告未能如数完成,乙方应保证广告实际数量与广告合同约定的数量之间的误差不超过5%;若超过5%的,乙方需根据误差数量对甲方进行数量上的补偿;

2. 甲方应按时提供印制好的广告画面或印刷用四色菲林片/mo,以便乙方及时进行广告上画或进行印制;如甲方未能在规定时间内提供印制好的广告画面或印刷用四色菲林片/mo,乙方有权推迟广告时间并不需承担任何责任;同时甲方还应支付自约定的广告日至实际日期间的广告费;

3. 若甲方对乙方的媒体安排有异议的,应最晚于接到媒体监测报告后的一周内将异议内容以书面方式通告乙方,超过该时间视为甲方默认接受了乙方的行为。

第四条:不作为义务

除订立与履行本合同项下义务之需要外,未经对方事先同意,任何一方不得擅自使用、复制或许可第三方擅自使用、复制对方提供的商标、标志、商业信息、广告设计资料、技术及其他资料。

第五条:合同的终止

1. 合同的终止

(a) 合同期限届满时终止;

(b) 因不可抗力致使合同无法继续履行的,合同终止。

第六条:违约责任

1. 甲方应按约定按时足额向乙方支付有关费用,若甲方未按合同约定向乙方支付费用,甲方应按每日千分之[五]的比例就逾期支付金额向乙方支付违约金。若甲方在付款期届满后[30]日仍未能支付到期款项的,乙方有权通知甲方解除合同并要求甲方赔偿乙方为履行合同而支出的一切必要费用及合同约定版位空置的损失。所有赔偿金额总计不超过约定的合同总金额。

2. 因乙方原因导致甲方广告未按约定的,乙方应根据违约广告位数量双倍广告补偿甲方。

第七条:不可抗力

1. 甲方或乙方因不可抗力部分或全部迟延或不能履行其在合同项下义务的,不承担违约责任,但应立即与对方协商解决办法,并及时采取措施减少因不可抗力造成的损失;

2. 因不可抗力造成合同终止的,广告费由双方按广告实际时间或退、或补;日费按合同约定的广告费用总额除以合同约定的天数计算;

3. 合同所指不可抗力,是指合同签定后发生的、不能预见、不能避免并且不能克服的客观情况;其中包括政府政策改变等乙方不可控制因素等。

第八条:法律适用与争议解决

甲乙双方如因合同的订立、履行或解释发生任何争议,应进行友好协商;协商不成时,任何一方均可向有管辖权的中国法院提讼;

合同的订立、履行、解释及争议的解决均应适用中华人民共和国的法律。

平面广告合同范文第2篇

[关键词]平面广告;实验教学;财经类;艺术设计

[中图分类号]G642

[文献标识码]A

[文章编号]2095-3712(2013)07-0029-03

平面广告设计实验课程是为了加强平面广告设计的一门实践课程。这类课程在一些老的设计院校是没有的,因在设置平面广告设计课程时把实验教学课时加在上面,也就包含了实践课程这一环节了。只有一些综合、理工、文科类院校才这样设置,因这类院校的理论课程大多有课时限制,只能把实践课程当作实验课程单独开设(如理论课程48课时,实验课程48课时等,而不能把这两门课程加在一起上)。而我校的平面广告设计就是分理论和实践两部分。前者主要讲的是理论,还有一部分的实践设计,后者主要是以商业和项目的形式来开展的一种设计实践课程。

一、平面广告设计实验课程的性质

平面广告设计实验课程为艺术设计专业平面设计方向的重要专业设计实践课,是平面广告设计教学的核心内容之一,主要探讨广告的创意设计和艺术表现,以及与社会商家的服务相结合的教学。课程为广告学设计专业的必修课,其意义和作用在于针对不同媒体性能进行剖析,培养学生的观察、创造和思维能力,使学生通过理论及技能的学习,为将来的广告设计开拓新的探索思路。

平面广告设计实验课程是以商业招贴海报为主的设计课程,本实验课程的教学目的和任务是:1.掌握招贴海报广告设计的构成及特点;2.能鉴赏和分析招贴海报广告,将好的招贴海报创意融入招贴海报广告设计中,并将客户的需求及自己的创意结合起来,设计出具有创新思想的招贴海报广告;3.设计并制作招贴海报广告;4.能出色地将招贴海报广告设计展示给客户。整个教学的基本要求都能达到:1.加强学生基本功训练,使理论与实际更有效地结合,充分发挥学生的主观能动性,不断提高学生创新能力和知识综合应用能力;2.本实验的内容应包括招贴广告设计惯例所包括的所有内容,并能满足本实验的教学目的,能使学生得到较全面的综合训练。实验的题目可以选择具有实际背景的项目,但主要鼓励有创意的新项目(新产品、新企业、新市场等),课程设计各部分内容的比例要适当,同时必须按规范完成要求的工作;3.要有勤于思考、刻苦钻研的学习精神和严肃认真、一丝不苟、有错必改、精益求精的工作态度;4.要敢于创新,勇于实践,善于总结和分析问题,注意培养创新意识;5.对相关课程的基本理论和基本知识扎实掌握,概念清楚,运用正确,招贴海报设计规范。本课程内容具有符合社会需求、应用前景广阔、综合艺术表现力较强的特点,引导学生将专业基础课阶段的学习成果融会、整合、总结和提高,为商业广告设计打好基础,从而指导实践。

二、财经类院校的平面广告设计实验课程特色

上述内容是通常意义上平面广告设计实验课程的使命,但作为财经类院校的平面广告设计专业,应该怎么同学校的特色相结合?我校是一所以经济学、管理学学科为主,文、法、理、工等学科相互支撑、协调发展,多科性、教学型的普通本科财经院校,也是广西唯一培养高级财经管理专门人才的财经类本科院校,是广西重点建设的十所高校之一。学校以专业建设为龙头,以课程改革为核心,围绕教学中心不断改革创新,逐渐在财政学、金融学、会计学、工商管理等学科专业方面形成了自己的办学特色,在同类高校中具有明显的整体优势,我校人才质量赢得了社会的普遍认同,被誉为广西培养财经人才的摇篮。这些都为培养具备艺术策划和设计能力的复合型艺术设计人才提供了很好的条件。我校应基于突出的经济管理学科专业优势和背景,以市场为导向,培养具备较强商业意识的设计策划,以及具备良好管理素质的复合型设计人才。也就是说,我校广告设计专业的学生不仅要有设计能力,还要具备商业意识和管理能力。教师应通过教学环节的展开,逐步培养学生独立思考、分析和解决问题的能力。

在中国―东盟自由贸易区框架下,中国与东盟的经济、旅游、文化交流日益频繁。2010年,中国―东盟自贸区全面建成,我国与东盟关系进入了新的阶段。随着中国―东盟自由贸易区建设的不断深化,广西在中国―东盟的文化合作中具有特殊的意义,成为中国与东盟文化合作的桥头堡。广西参与大湄公河次区域经济合作和“两廊一圈”建设,以及广西北部湾经济区的开发开放,极大地拉动了广西文化创意产业快速发展。贸易区发展需要具备如下素质的复合型设计人才:掌握现代艺术设计所需知识结构,了解行业发展状况及趋势,熟悉市场行情,具备较强的商业意识、艺术设计能力和管理能力。因此,我校应积极培养设计类学生的商业意识、管理和设计能力。

三、平面广告设计实验课程实践的新思考

现在的市场越来越细分,专业设计公司与企业商家也不断细分。很多企业商家不再是在本公司设立设计部门,而只是聘请懂设计的监理,主要的设计工作都交给专业设计公司来做,以此节省本企业工作人员的开支。实际上,每个公司的设计任务都不是很多,有关设计的工作就给设计公司做,只要有人监理设计就可以。平时比较简单的设计工作本公司相关人员就可以完成,这样就节省了成本。这就赋予了平面广告设计实验课程一种新的身份:不再总是以乙方的形式来接受设计,也会以甲方的身份来监督乙方设计,即设计监理。而企业对设计监理的需求也越来越多。那要怎样去开展这方面的实验实践呢?首先我们要了解甲方与乙方的关系:甲方一般是指提出目标的一方,在合同拟订过程中主要是提出要实现什么目标,是合同的主导方。甲方一般是出资方或投资方,也就是经营的主体,处于主导地位,以出资方作为市场的主体,或称主导市场为甲方市场。而乙方一般是指接受目标的一方,在合同拟订过程中主要是接受甲方提出的目标。乙方一般是劳务方,也就是负责实现目标的主体。笔者曾在外资公司设计室工作,在第一个公司的工作是以乙方的形式来做设计,即主要是甲方的公司给出任务,我们按照任务来完成设计。而后来在另一个公司,笔者的主要工作是监理从国外引进的设计稿是否可在国内生产,并能安全运输产品出口。这两个工作都要用到设计的知识,但前者和后者又有很多不同:前者是被动的,也是我们很多院校常常采用的实践形式,而后者是主动的,是主导者,它要求设计者不仅要有良好的沟通能力,还要有很好的外语能力,因为很多设计工作都是从国外引进,然后再出口的。同时它还要求设计者有更广泛的知识面,如设计的审美、印刷工艺、各种设计形式、安全知识等。作为设计监理,要根据本公司的要求出任务书,选择设计公司,监督设计公司的整个设计过程和各个设计方案,使其符合本公司的企业文化和销售策略。作为甲方,设计监理的角色其实有些像建筑公司中的建筑监理,是要为本公司负责的。设计方案的好坏会直接影响整个企业的发展,这个责任非常重大。

四、平面广告设计实验课程实践的新形式

为适应市场对人才需要的变化,平面广告设计实验课程要做到以下两个方面:甲方和乙方的两种形式都要进行一定的实验实践。作为乙方的设计是很多院校常常采用的实践形式,都是常规式的,在这里不作过多论述。作为甲方形式的实践,可让学生选择一个企业商家,了解这个企业的文化和这一行业的国内行情或世界行情,提出要求并出任务书,让另一些学生根据要求做设计。作为甲方的学生要监督设计的整个设计过程和各个设计方案,并对设计方案提出自己的见解,以自己的审美视角,并结合企业的文化以及市场需求来选择方案,最终做出方案的选定。

同专门的艺术院校相比,财经类院校平面广告设计类专业的实力并不佳;同综合性大学相比,财经类院校平面广告设计类专业没有多方面的支持。因此,作为财经院校,我校一定要借助本校的管理特长来办出平面广告设计类专业的特色。另外,我校还具有以下几方面的优势:处在东盟区,商业敏感性强,以市场需求设置人才培养目标,等等。只要充分发挥这些优势,加强我校平面广告设计类专业的实验教学,我校一定能办出有特色的财经类平面广告设计类专业。

参考文献:

[1] 〔美〕鲁道夫・阿恩海姆.艺术与视知觉[M].滕守尧,朱疆源,译.成都:四川人民出版社,2005.

[2] 〔美〕约翰・福斯特.21世纪大师级招贴设计[M].梵非,等,译.上海:上海人民美术出版社,2007.

[3] 巩姝珊,亢琳,陈晨.广告设计造型[M].南宁:广西美术出版社,2007.

[4] 程彦平.招贴设计[M].北京:北京理工大学出版社,2006.

[5] 陈芳.设计理念[M].北京:中国纺织出版社,2005.

[6] 靳埭强.广告设计[M].香港:香港万里图书出版公司,2001.

平面广告合同范文第3篇

“我们正在收集各种证据,准备安利公司!”2008年3月18日,国家体育场(俗称:鸟巢)有限责任公司办公室一位工作人员透露。安利也早已意识到危险的存在,不久前,安利迅速将遍布于北京市范围内的地铁、公交平面广告全部撤换,新的广告画面取消了“鸟巢”形象而改换成了长城。然而据知情人士透露,目前在广州等地的机场、车站附近,仍能见到大量的安利带有“鸟巢”形象的平面灯箱广告。

疯狂盗用构成侵权

根据知情人士提供的线索,记者看到了安利纽崔莱的一部“思考篇”电视广告片,该片长30秒,广告中邀请了两位世界级体育巨星――刘翔与100米世界纪录保持者鲍威尔作为产品形象代言人。二人在片中不断跨越、奔跑,当刘翔与鲍威尔迎面冲刺的最后时刻,背景出现了“鸟巢”的形象。当刘翔说到“健康是你的,将来就是你的”一句广告语时,广告画面显示的正是一幅巨大的“鸟巢”形象,且二人正向“鸟巢”积极跑去。

同时,知情人士还向记者展示了多幅安利纽崔莱盗用“鸟巢”形象的平面广告,广告表现不一,但内容完全一样。广告中二位巨星一左一右分别位于画面的两侧,画面中间是一束跑道通向“鸟巢”。记者发现,平面广告中的“鸟巢”过小很可能是因为安利心虚。

据介绍,该广告拍摄于2007年6月,安利特别邀请了国际级的制作班底进行大手笔的精心制作,安利方面曾表示,广告片会在全球多种媒体上传播,包括全国性的中国电视媒体、5个主要省份的省级媒体、22个城市的地方媒体等;媒体形式覆盖电视、报纸、户外。

安利广告投放初期,“鸟巢”方面并没有注意到,当发现时,安利的各种广告已经铺天盖地。如此大范围、长时间的传播,让众多消费者误以为安利是北京奥运会赞助商,不仅严重侵犯了正式赞助商的合法利益,也影响了“鸟巢”的商业开发与利用。

“”奥运面临处罚

对于安利仍未停止的侵权行为,国家体育场有限责任公司办公室的工作人员告诉记者,“鸟巢”作为北京奥运会的主会场已成为奥运的重要标志性建筑,其形象已经注册,所以“鸟巢”就等同于北京奥运标志,北京奥运会结束前,“鸟巢”的形象权、使用权均属于北京奥组委,只有北京奥运赞助商才可以获得授权使用。

为了证实这一说法,3月19日,记者致电北京奥组委,市场开发部一位女性工作人员表示,“鸟巢”形象属于被保护范畴,非北京奥运赞助商均不能使用,就是“鸟巢”的业主也不能随意使用。

记者随后在查阅相关资料时发现,国际奥委会与北京市政府正式签订了《第29届奥林匹克运动会主办城市合同》中明确规定:任何公有或私营实体所组织的广告或促销计划都不能涉及奥运会、任何奥林匹克队或奥运会的年份,也不暗示与奥运会、任何奥林匹克队或奥运会的年份有关。为此,北京奥组委专门针对奥运隐性市场行为进行了规范。

北京奥运经济研究会信息部副主任江伟华透露,“鸟巢”在国家知识产权局已经注册有40多项图形图像标识,享有著作权、专利权,受国家严格保护。安利试图通过与奥运建立虚假的联系来达到奥运营销的目的,这种行为属于典型的奥运隐性营销,就是打奥运球,不仅欺骗了消费者,伤害了其他奥运赞助商的利益,还严重扰乱了奥运市场的合法开发秩序,应该予以严厉打击。

平面广告合同范文第4篇

[关键词]平面广告设计 教学改革 项目开发 组织实施

[作者简介](1980- ),女,山东德州人,北京信息职业技术学院数字艺术与媒体系,讲师,硕士,研究方向为广告设计课程的教学工作。(北京 100018)

[中图分类号]G642.3 [文献标识码]A [文章编号]1004-3985(2013)35-0154-02

一、平面广告设计课程的教学目标

平面广告设计课程是广告设计专业的一门专业核心课程,它是设计软件和插图设计、VI设计、版式设计等专业课程的综合应用,后续有网络广告、影视广告等课程。该课程的教学目标为:使学生能够综合运用美学思想、广告设计规律、计算机图形设计软件完成平面广告设计制作,同时作品应考虑市场因素等实际要求。学生能够掌握基本的广告理论知识和常用的广告创意表现技法,能完成策略分析、文案配合、图形概念提取、设计表现、作品等环节。通过课程培养学生良好的信息处理能力、自主学习能力、沟通交流能力、批判性思维、环保意识等通用能力。

二、平面广告设计课程教学项目的开发

1.项目开发从企业调研入手。教学项目的开发从对企业的调研入手,首先,通过对广告行业的调研进行职业岗位分析。其次,根据劳动和社会保障部颁发的广告设计师职业资格证书的三级标准,以及广告行业的实际工作职责,分三个层次分析广告设计师应具备的工作职责。最后,综合对工作岗位和工作职责的调研,结合行动导向的教学方法,分析汇总典型工作任务,汇总为六个步骤:明确客户需求,进行初步设计;市场调研,撰写策划书;创意构思,绘制草图;创意设计,小样提案;完成正稿,校对输出;成品检验,文档管理。

2.项目开发以实战能力为核心。平面广告设计课程项目的开发由课程负责人、主讲教师、企业教师共同完成,企业教师参与进行项目的调研与设置,并负责将业务传递单、创意简报、广告效果测试规范等企业标准化规范引入课堂。经过课程的开发使项目基于实际项目又要遵循教学规律,以达到更好的效果。

项目开发以培养学生的实战能力为核心,具体表现在项目开发强调完整的流程、真实的角色、真实的交流及企业标准化制作规范。根据实际工作“调研策划创意原稿设计正稿制作校对输出”的流程设计教学过程;参考实际工作中艺术总监、撰稿人、电脑制作等组成的创意团队,设置了教学活动的学生分组式创意团队;教学组织中客户调研、提案、输出等环节训练学生阐述和交流的能力;教学活动的设计要特别注意符合行业标准,有利于学生从校园到工作的顺利转化。

3.项目任务与能力目标设定。本课程设置了两个项目,项目一是会展广告设计。以毕业设计展、优秀作品展等内容为主题的相关视觉传达设计。学生以项目小组的形式组织教学,以实际的场地为基础进行设计,完成展览海报、请柬、展览分布图、作品标签、作者介绍、宣传折页等作品的设计制作。项目二是商品广告设计。根据实地调研选择某种产品完成广告改造方案,侧重于竞品分析、媒体选择、创意表现技法的训练。

具体的项目教学能力目标包括:(1)明确客户需求,进行初步设计。通过与客户的交流明确项目的设计方向,收集必需的客户信息,快速制订工作计划和初步设计方案,向客户提案并与客户达成共识。(2)市场调研,撰写策划书。进行市场调研,并对相关资料进行汇总分析,以小组创意会的方式形成整套的设计推广方案,并以文字的形式撰写成策划书,提交客户。策划书重点在于创意设计方案部分。强调协作能力和与客户沟通后的修改能力。(3)创意构思,绘制草图。根据策划书中创意设计的初步设想进行进一步的小组讨论,并进行多个方案草图的绘制,要求草图能够说明基本的创意,能够合理地安排构图,能够在图形、色彩、文字、版式上表达清晰,手绘效果好。(4)创意设计,小样提案。根据创意草图制作电子稿小样,能够比较完整且准确地表现草图中的构图、色彩、标题文字、图形等元素,能使客户比较直观地了解作品的效果。提交客户后能够对创意进行详细阐述,取得客户意见,确定方案。(5)完成正稿,校对输出。根据客户确定的电子稿小样进行正稿的制作,对图片和色彩的处理达到输出的需求,保证画面中的文字准确无误,对色彩根据输出需求进行校对,文件格式符合输出要求,并与印刷方进行沟通。(6)成品检验,文档管理。项目基本完成后对成品进行检验。对整个项目所有的图像、文字资料及相关合同进行归档整理。

三、平面广告设计课程教学的组织

教学组织实施要突出学生的主体地位,强调“在做中学”的教学理念。在教学组织实施中,学生不断地反思、调整自己的方案并向教师和同学汇报学习成果,这样有利于培养学生的交流能力、组织能力等社会交往能力,分析能力、逻辑思维等方法能力和责任心、耐心等个性能力。

1.落实“做中学”的教学理念。整个项目教学活动的设计以学生为中心,教师将相对独立的项目交由学生自己处理。首先,教师下达任务书,小组长带领组员讨论并制订工作计划书;其次,小组分工进行市场调研和资料搜集整理,形成调研报告和资料文件,接着各小组召开创意会,以头脑风暴的形式制订若干种设计方案,并从中筛选进行提案,与客户沟通确定方案进行修改制作;最后,输出并进行项目总结。整个过程从明确客户指令、搜集整理素材、设计方案、实施项目到最终的评价,都以学生为主导,学生通过项目制作自主地学习知识,独立地训练技能,进而达到较好地完成广告设计制作的要求。

2.创意团队的组织形式。平面广告设计课程的组织实施模仿广告公司中的创意团队的构成,以创意小组的形式进行。广告公司中的设计创意团队一般以创意总监为中心形成工作小组,归属创意部,最基本的人员包括:艺术总监、撰稿人、电脑制作人等。教学组织实施遵循贴近实际工作的原则,让学生自由划分为创意小组,设置小组负责人担任创意总监的职位。经实践证明,按照小组为单位进行教学组织,首先,能够培养学生的协作能力,充分地发挥各自的特长;其次,能够使设计方案多样化,有利于教学的组织;最后,有利于增强小组成员的责任感,能够深度挖掘组员的能力,并减轻教师的工作量。

3.方案的输出与展示。平面广告设计课程的教学组织实施注重输出和展示的环节,在项目练习的过程中主要是策划展示、小样展示、成品提案展示等环节,一方面使学生之间能够互相启发借鉴,另一方面督促学生按时按量地完成每个环节的任务。课程最后阶段设置了作品输出和展览,旨在锻炼学生相关输出的技能和组织展览的能力,以实物制作和展览效果为主要评定标准,以实训报告的形式进行总结。

优秀作品展览仍然以学生为主体,教师起到辅助的作用,主要的工作环节有:一是结合展览场地大小、位置、布局、灯光等方面规划展览,同时进行小组协商,对整个学期的设计方案进行筛选与修改,使作品符合输出和展览的技术要求和效果要求;二是对输出机构进行调研,掌握输出要求、输出流程,了解输出设备的使用,选择印刷材料和形式;三是设计小组与输出机构充分沟通并协商输出事项,采用自行制作与外部协作加工配合的方式,完成实物与展板的制作;四是完成布展工作,并在展期内组织人员完成维护工作,展期结束后组织撤展。

4.成果的评价与考核。过程式考核模式加学生作品成果考核是本课程的主要考核模式,结合职业能力目标考核方案及通用能力与职业素质目标考核方案对学生的成果进行评价。过程式考评要求教师合理地设计“过程成绩单”,结合项目总结中的“自我评价、小组评价”,不仅能够比较全面地衡量学生成绩,而且在教学的每个环节起到增强学生积极性、督促他们按时按量完成任务的作用。学生作品成果以文件包及作品印刷输出的形式将学生项目成果作品化,文件包的形式完整地记录了学生设计制作过程中所有的有效资料,作品印刷输出则能直观地、有效地反映学生的学习效果。

[参考文献]

[1]张蓓.广告学课程互动教学模式研究[J].教育与教学研究,2012(2).

平面广告合同范文第5篇

关键词:CI;营业厅;空间设计

一 VI标准色的运用与视觉艺术美感

(1)视觉美对标准色表现的指导

1)统一与变化

根据视觉美对标准色的影响,整体的视觉感受对人的思维、情绪有重要的影响。因此,统一、和谐的标准色组成关系形成的整体性可以使客户获得美感体验,带来愉悦的感受。当客户走进营业厅时,仿佛置身于企业VI标准色的海洋里。营业厅里到处运用VI的标准色,门头的广告牌、玻璃门的防撞贴条、天花板上的悬挂的POP广告、墙面上的形象墙、地面上的贴条、以及一些小的提醒客户的贴纸运用等等。

2)对比与协调

视觉对标准色的认知取决于标准色的对比,较好的对比感受是视觉美感产生的基础。标准色的色块大小、明暗、虚实等都反映出较好的视觉效,这充分表现了统一和整合的作用。营业厅内各个方面标准色的运用的大小、长短、粗细对比十分强烈。如:营业厅内形象墙色块的大小和企业标志上标准块的大小形成对比;易拉宝的平面广告大小和悬浮的平面广告大小的对比;防撞条和服务窗口的贴条的标准色粗细对比;整个营业厅内标准色的运用和其他色彩运用之间形成的冷热对比等。

3)韵律感

营业厅内标准色的各种排列、构成、交错等方式的运用,增强了营业厅空间中的节奏感、韵律感。如: 营业厅内办理业务窗口的多边形隔断的设计,多层的隔断富有层次感、节奏感、韵律感。丰富了营业厅空间的效果,是营业厅空间变得活泼起来。

(2)VI标准色运用的视觉艺术形态语言

标准色的视觉艺术形态按照几何的形态来分类,可以分为VI标准色的点状艺术形态的运用、VI标准色的线状艺术形态的运用、VI标准色的面状艺术形态的运用。

1)VI标准色的点状视觉艺术形态的运用

当点状形态标准色以群体组合或单体进行排列时,更具有独特的艺术性。点状形态标准色通过不同的排列方式,呈现丰富的视觉效果。因此点状形态标准色是在营业厅的标准色艺术中最基本的表现元素。在营业厅空间内,当我们需要设计一些小的并且不宜放大的信息提示牌,如:厕所的提示牌、禁止吸烟、安静等,我们运用不同的点状形态标准色来配合这些信息的传播。这样,既有效的传达了这些信息,有不会显得过于呆板和冷漠。例如:营业厅的玻璃门上所标注的“推”和“拉”字,我们用圆形的点状形态标准色来设计,即有效的区别于别的点状形态的标准色;圆形不像方形那样显得生硬,显示出企业的热诚。

2)VI标准色的线状视觉艺术形态的运用

线状形态的标准色对空间的限定作用比较明确,是营业厅里常见的划分空间的手法。水平的线状形态的标准色给人平和、稳定、静止的感觉;垂直的线状标准色则产生生长的趋势。如:营业厅玻璃门上的防撞贴条,水平并且延伸整个营业厅的玻璃门,传播的范围较大,人们比较容易看见企业的信息,为企业的对外做了宣传,同时也有效的防止了人们因不小心,撞到企业的玻璃门,造成伤害。

(3)标准色在营业厅各个区域中的运用

1)标准色在营业厅的门头中的运用

企业的营业厅的门头设计十分重要,因为它是连接营业厅由外到内的关键部分;垂直和水平的体量都比较大,是展现企业外部形象的主体。门旁的玻璃墙上,张贴着有许多大幅的企业产品宣传平面广告张贴,向营业厅外面的人们宣传自己的产品。同时,也配合门头的整体设计,使整个门面设计看起来更加的完整,标准色所起到的效果也更加完善。

2)标准色在营业厅的大厅中的运用

大厅的面积占整个营业厅面积中的很大一部分,这里是人员聚集分散、等待休息、查询核查等重要的空间。大厅的设计应充分展现标准色在一些设备的配套、工作人员的服务、产品广告的展架等中的运用。良好的视觉流线设计,有助于客户快速地了解企业操作的流程、提升员工的工作效率。如:华泰证券营业厅的大厅天花板上挂满了企业的小幅的平面广告,红通通满满的一片,渲染了营业厅的商业气氛,感染了客户。

3)标准色在营业厅的休息等待区中的运用

在营业厅中休息区中,主要是一些休息椅和茶几。为了让客户能够安心等待,营业厅内特定摆放了一些报纸、书刊和一些DM平面广告;饮水机、电视和电脑的摆放等。标准色运用到休息椅的内侧靠垫上,当客户坐在休息椅上等待时,仍然可以感受到企业对客户的关怀和贴心的服务;一些报纸、书刊以及DM宣传页提供给客户阅读,让客户在休闲等待的同时能够更加了解企业最新的产品和服务信息;饮水机、电视、电脑的设计中都运用了标准色,处处都使客户感受到企业的人性化服务。

4)标准色在营业厅的办公和会议区的设计运用

在企业的办公区有员工办公区和会议区,标准色大面积的运用在办公家具中,墙上的一些装饰品里也运用了标准色,以及一些办公用品上标准色的运用。红色能够让人感到兴奋、激起斗志,能够较好的渲染氛围等。让员工在工作的时候精神饱满、工作积极、团结一致;开会的时候打开员工的思维,发挥其想象力,各抒己见为企业和客户创造出美好的未来。

二 小结

营业厅除了早期的一些简单的服务项目以外,后期增加了查询、电子展示、广告册挂放处、不同的办理业务区等,同时加大了企业产品与服务的形象宣传,企业以门头广告牌、大堂背景墙、灯箱、落地宣传牌、室内墙体广告牌、功能划分、隔断等设施结合同一的VI系统设计,来达到宣传的目的。

参考文献

[1] 张德、吴剑平著,《企业文化与CI策划》清华大学出版社,2000.

[2] 严辉武著,《cI策划》中南大学出版社,2002.

[3] 严晨、严渝仲编著《企业形象与视觉传达》中国纺织出版社,2005.

[4] 郁涛编著《企业形象识别设计》中南大学出版社,2004.

平面广告合同范文第6篇

Zeng Shuang

(Guangdong Art Institute,Guangzhou 511442,China)

摘要:本文主要根据公益广告的基本特征和基本用途做一总结归纳。首先对公益广告在广告市场中的商业价值进行整体梳理,研究公益广告给广告主带来的经济利益和社会效益。进而归纳重要的方法及步骤,总结这种商业模式下的公益广告如何协调社会利益和经济利益的关系问题。在此基础上对目前我国公益广告发展过程中所存在问题进行了分析探讨,指出了我国公益广告机制上的弊端及当前进行公益广告机制变革的必要性。

Abstract: This paper mainly summarized the basic characteristics and use of public service. Firstly, it made a whole sort of commercial value of public service ads in the advertising market, analyzed the economic benefits and social benefits brought by public service ads to the advertisers, then concluded the important methods and procedures, summarized that how the public service ads coordinate the relations between social and economic interests under this business model. On this basis, the problems existing in the current development of public service ads were analyzed, and the drawbacks of public service ads and the necessity of the change of current mechanisms for public service ads were pointed out.

关键词:公益广告 商业运作模式 经济利益 社会效益

Key words: public service ads;business model;economic interests;social benefits

中图分类号:G22文献标识码:A文章编号:1006-4311(2011)15-0026-0

1公益广告的制作与执行

1.1 公益广告的制作方法公益广告和商业广告主要是向观众传播信息。无论媒体怎么样,视觉和听觉的表达总是公益广告的传播方式,即平面,影视,广播,新兴媒体等多种广告形式。既然是传播信息,那么媒介这个传播信息的平台自然是必不可少的。比如广播、杂志、报纸、电视以及户外,除此还有新兴的各种形式的媒体。

1.2 公益广告与社会的关系公益广告它本质上是广告主对社会的自觉奉献和无偿馈赠,所宣传的通常是能够代表多数社会成员共同利益的行为或观念。它的主题总是围绕两个方面:人与社会的关系,人与自然的关系。随着社会的发展,公益广告因其长远而全面的影响,而越来越被企业关注。报纸、广播、电视是公认的三大传统广告媒体。我们现在所说的新媒体,是指建立在数字技术处理信息基础之上的数字媒体。而新媒体技术的出现对公益广告行业的发展也起到了很好的推动作用。比如说,包括互联网、数字化平台、编辑制作系统、信息集成界面、传播通道和接受终端等要素的网络媒体即是一种典型的新媒体。它除具有报纸、电视、广播电台等传统媒体的功能外,还具有互动、即时、延展和融合的新特征。在这个新媒体发展日益迅猛的时代,广告正经历着从传统媒介走向新媒介的转变历程。目前,我国的公益广告还存在一些与环境和城市整体形象不协调的问题。公益广告要与公共环境、城市形象相适应。这主要是因为专业户外广告制作在我国起步较晚,缺乏经验,户外广告的创意、设计、制作都面临着许多问题。优美的户外广告表现是城市的窗口,能起到很好的修饰作用,给现代城市增加了亮丽和风采,并在一定程度上表现城市风格、建筑特色。所以,我们应该更好地利用新技术的进步性,不断完善户外公益广告与城市形象和人们生活的协调性。目前已有专家提出,在新媒体环境下建设数字化城市,这可以说是一条新的城市发展思路。

1.3 公益广告与商业的关系凸显商业化倾向,客观上有利于新技术的应用。随着人们知识水平的提高,纯粹的商业广告要想得到公众的认同已经越来越难。企业公益广告能够塑造企业形象,并通过体现社会责任感的公益广告来树立品牌,从而升华了企业形象,赋予企业形象必备的社会责任感,从而树立品牌效应,获取公众的情感支持,最终对公益广告背后的企业产品产生购买行为。公益广告在新媒体的环境下拥有众多优势,而且广而告之的一般也是大家比较关心的话题,所以较易于被公众接受。同时,企业的介入改变了公益广告以往因为资金不足而面临的窘境,也在某种程度上使新媒体技术可以得到广泛的推广应用,既真正做到了科技应用与普及,又提高了公益广告的效果。

1.4 公益广告合理媒体的选择平面广告的受众是那些有阅读习惯的人,在现今社会虽然大多都识字,但是真正形成阅读习惯的人却为数不多,所以平面媒体的受众不是最广的,这样看来平面媒体的媒体特点是易保存,影响持久,但受众面还相对不广。同时,在平面广告的阅读层面上,大部分平面媒体的受众是一些文化教育程度相对较高的人。另外他们也是相对传统的人,在他们看来,印刷品是可以保留的东西,才最值得信赖。平面广告亦然,在表现手法上,平面公益广告是以图形与文字配合的方法来表现公益事业向大众表达思想或者提议。是最适合用来做教材的,是印刷品,方便保存收藏,可以随时随地拿出来欣赏、阅读点评。在平面公益广告中,平面图形与文字占有同等重要的地位,图靠文字生色,文字依靠图画出彩。通常平面公益广告作品都是通过一幅简洁的图画和几行简洁的文字来表现出广告所要诉求的点。户外媒体可以说主要还是以平面媒体为主,鉴于其投放位置的特殊性和以平面为主体的特点。还包含平面的路牌,广播广告的综合性媒体,电视等。至于新兴的媒体,比如手机媒体,现在3G的网络正在试运行,还没有普及,现在做手机媒体的广告公司还很少,经营手段和技术条件还不完善。

1.5 有效借助企业赞助达到双赢目的这说简单一点,企业推销自身的产品除了直接面向消费者之外,是当前最流行的名人效应的一种现象。而且它也是一种广告艺术。企业借助于社会上一些地位、学识、名誉比较高的人的声望同企业的产品相结合。可以这样说,在人们的心目中,它已经将企业、企业的产品同人们周围生活空间紧密地结合到了一起。它让企业及其产品更加地深入民众中间。现在只要对电视广告稍加注意的人都会见到,电视广告是越来越丰富了,除了普通的企业产品广告外,更多的还出现了一批由企业赞助的公益广告、以及由若干名人主打的广告。所有这些行为都在为企业树立新的品牌形象发挥着作用。这或许就是广告对于企业营销的巨大作用。综上而言,我们可以看到名人效应对于一个企业的品牌的重要性。但也不可盲目地使用名人效应。在上面的案例中,我们不无发现,所有的厂商都是在中国境内选用中国的知名人士为他们的产品在中国市场作广告,进一步打开销路的。这也就提醒我们:要善于以当地人的眼光审视企业产品在当地人心目中的形象,在未来的国际竞争舞台上还要多注意与当地市场的沟通作用,要善于了解当地的文化特征、民间风俗等等。

最后,要说的就是我们的国有企业不光光要使用自己本国的名人效应,更重要的是还要懂得世界各地的地理文化特征、风俗民情,至少在当今的全球化的趋势下面,作为中国经济支柱的中国国有企业不仅仅要善于开发国内市场、立足好国内市场同国外公司竞争,同时还要走出去,利用自己的产品优势,结合当地的文化、人民需求推销自己的产品,不光光要想着在国内树立品牌形象,象商务通――恒基伟业这样的品牌,或许也可以通过跨国经营走向世界,这从另一层意义上讲,也将为企业技术、产品的升级换代打下一个良好的基础。

1.6 彰显“科技以人为本”的理念现在,社会上倡导“科技以人为本”的精神,而公益广告这种精神的传播使它能够长期地稳健发展。我们可以看出,当代公益广告发展的趋势之一就是利用公共资源为公众服务。不论是多种多样的户外广告,还是楼宇电视、手机上网等新的广告投放渠道,公益广告信息都越来越考虑公众的需要,而以方便公众的工作、生活为目的的内容,也扩大了公益广告所宣传事情的知晓度和影响力。

2公益广告的管理方式

2.1 广告的流程①业务员联系到广告后,由相关工作室负责人审核、签字,广告部审查员审查确认该广告非国家相关法律法规禁止刊登的广告后签字。②经财务室审核广告合同(广告合同一式三份,财务室、广告部、广告客户各―份),并由负责人签字认可(客户联不签字)。注:广告部广告合同应附广告初稿及相关证明文件。③财务部审核广告价格后加盖广告合同章。广告必须有对方签字盖章,否则不予刊发。④广告合同经审核盖章后,各业务工作室配合客户做好文字撰稿工作:同时,广告部版面统筹人员根据合同约定,向美编部出。

2.2 新环境下公益广告运行机制的防范措施在公益广告的运行机制方面,我们看到了我们也不能忽视由此引发的公益广告在操作和管理方面的弊端。同时,公益广告商业化趋向带来的一系列新的广告面貌。公共传播资源在我国还是一个没有被普遍知晓的概念,如很多人并没有认识到高层建筑的表皮就是公共传播资源,并认为闪亮的电子显示屏播放商业广告并没有什么不合理。但是,公益广告形态的商业性与免费占有公共传播资源的矛盾已有发展扩大的趋势,这对公益广告的健康发展是有害的。在经营的压力下,公益广告日益成为媒体吸引客户的商业资源,最终有可能导致企业与媒体合谋侵占公共传播资源。相关部门应该针对我国公益广告制作和管理机制存在的主要问题,尽快地根据我国的国情,并借鉴国外的先进经验,制定实施有利于公益广告长足发展的政策法规。同时,企业应树立高度的社会责任感,在参与公益广告领域的相关事宜时把主要的目的放在宣传公益广告上,从长远来看,这样做对宣传企业的良好形象也会起到很好的效果。

3小结

本文主要介绍公益广告的制作方法和它与社会的关系,由于目前国内的公益广告事业方兴未艾,所以发展文化产业逐渐提到议事日程上来。我国必须在公益事业上提升城市的价值和发展潜力。而公益广告不仅是具有公信力的精神文明传播的有效途径,也是建设和谐社会、倡导知识文明、有益社会民生的一个重要手段。它不但可以提升城市价值,还可以为城市居民的工作生活服务,促进社会发展。

参考文献:

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[9]何辉.分析作品开始学做广告[M].中国传媒大学出版社,2008.16-45.

平面广告合同范文第7篇

从事中职生的应用文教学工作以来,面对中职生的写作课堂,我发现问题层出不穷。老师一布置作文,马上就会发现学生怨声载道,面对三、五百字的应用练习,学生抓耳挠腮,苦思冥想,搜肠刮肚也难以拼凑一份满意的作品。要么迟迟不动笔,要么打开书本或网络直接“抄袭”,再或者借鉴“左邻右舍”,东拼西凑。即使拖拖拉拉最终交上来,作文完成的质量也不尽人意,如结构不完整、字数达不到要求、错字连篇、内容无趣乏味。可以看出,学生对于写作没有信心,更缺乏兴趣。

要想提高学生写作练习的积极性,应该给予他们生活化的情景再现,设置问题场景激发学生的角色意识,并鼓励他们以专业意识尝试解决问题,这样才能有效地唤起学生参与写作的主动性。应用文的写作目的在于应用能力的培养,而非课堂的片段练习。练习只是一种方式,让学生自觉自愿去练习,才能出效果。为提高学生的学习积极性,激发写作热情,可试用如下几种方法:

一、鼓励模仿,激发写作思维创新活力

当代大学者张中行在《什么是作文》一文中曾这样讲,“所谓作文,不过是把经过自己构思、自己组织的话写为书面形式的一种活动。”这就要求教师把应用文写作看作是学生面对具体可感的场景问题,进行思考,通过个人或集体的努力,探索解决的办法,并将这一过程以文字形式按照一定的程式书写下来。只有激发学生的兴趣,鼓励学生参与到实际问题的解决过程当中,才能诱发其写作的动机。

比如,在“广告文案”写作课上,不必大篇讲解广告的写法技巧,刚开始上课,我就把提前准备好的《南方周末》平面广告文案版面依次按组分发,这些大幅的广告页面囊括了文字、图画、唯美创意等广告要素,无需赘述,同学们都能从各自生活体验中解读文案,欣赏评论,平时沉闷的课堂有了些许兴奋。稍事引导,大家独立找出了“标题”“正文”“广告口号”“附文”等相关结构。由平面广告引出相对灵活的电视广告,学生举出的广告实例鲜活精彩,“安踏”“森马”“农夫山泉”“动感地带”等,发言积极热烈。趁着热情高涨,我建议学生每人拿出一张纸,并填写一件常商品名称(要求是小型的、日常生活为主,最好是目前电视广告中还没有做过广告的商品)。然后将稿纸收齐打乱后,分发给同学们。拿到别人写有商品名称纸张的同学,要写出这个商品的信息个性。之后再次打乱顺序并分发,拿到纸条的同学为其确定消费对象。最后收齐分发,学生为手中的商品、个性及对象等信息,写一句广告语。假设大家是未来的广告文案策划,都想一试身手,课堂作品创新不断。尽管很多都是已有广告的改变或仿写,但学生不再抗拒思考并主动练习。

二、贴近生活,写作书信引发心灵共鸣

应用文重在一个“用”字,“写”是核心,“用”是目的。课堂上适当有效的引导学生将生活和写作有效联结,使其感受到应用文在生活中的功用,可以采用重新编排组合现有教材的内容顺序,再现生活情境。例如,开学初,让学生来制定学习计划,班级规章等;运动会前,由学生起草请示,为班级申请班级活动及运动员奖励经费;运动会期间,鼓励大家多些多发通讯稿,为伙伴加油;元旦汇演前拟写通知、邀请函;换届选举试写竞选演讲稿;学期结束要对自己一段时间以来的学习生活等方面做总结……每次练笔都要让学生找到自己主人公的身份感,认为通过自己的写作能够切实解决一个个具体实际的问题。做到学以致用,才能走近“知行合一”的目标。

三、结合专业,因材施教培养职业能力

平面广告合同范文第8篇

铁道部多种经营中心一位官员告诉《财经国家周刊》记者,“高铁动车组商业广告招标2011年首次举办,具有试点性质。经试点对规则修改完善后,今年第二次通过招标的形式拍卖全国高铁动车组内平面广告经营权。而全国铁路旅客列车杂志摆放权联合招商,则是首次举行。”

这些改革,可以看出铁路系统推动政企分开的努力及铁路多元化发展的经营思路。不过, 通过招标方式拍卖铁路广告经营权,打破了既有的利益格局,也引来了不少争议。

开放姿态

“以前杂志媒体要想进铁路列车摆放,需要通过铁道部宣传处等部门的行政审批,但各铁路局并未从中获益。”前述铁道部多经中心官员介绍。

如今,伴随铁道部推进政企分开,落实各地方铁路局市场主体地位,铁道部明确铁路广告位及在铁路列车杂志摆放权属于各铁路局。因此,这些广告招标的招标人为十八个地方铁路局,招标人通过中广协铁路分会组成联合体,共同招标,而铁道部多经中心负责协调制定相关招标规则。

奥神传媒集团有多年经营铁路杂志及从事铁路广告投放的经历。该公司的一位高管告诉记者,采取招标方式之前,能够在全国铁路列车上摆放的杂志主要有六种,分别为《旅客报》、《旅伴》、《报林》、《中国铁路地理》、《青年时讯》和《和谐之旅》。各铁路局也有一些自己的杂志,在管内的列车上摆放。而全国发行的这六种杂志中,《青年时讯》属于中国青年报,由赛迪传媒运营的《和谐之旅》,由工业和信息化部主管,其余四种则均有铁路系统刊号。

对于奥神传媒此前为什么能够获得相关杂志的经营权,这位高管解释,该公司都是采取与刊号方成立合资公司的方式获得经营权。

“奥神传媒经营的三种杂志摆放到列车上,不用给各铁路局交钱,但这些杂志上均有一部分宣传介绍铁路的内容,铁道部将其作为展现铁路文化、宣传铁路业务的窗口。” 这位高管说,“铁道部新的改革措施,只要是国家正规出版的杂志,均可以参加摆放权招标,表现出其开放市场的姿态。”

中国广告协会铁路分会一位姓邓的工作人员介绍,此前有些杂志是通过“关系”,进入铁路列车的。前述奥神传媒的高管也证实,“拥有铁路系统刊号的杂志还好说,非铁路系统刊号的杂志上列车,需经铁道部授权,必须与铁道部有过硬的‘关系’。”

“这次既然是公开招标,而且拿到北京产权交易所的平台上推广,肯定会坚持公平、公开、公正的原则,无论是拥有铁路系统刊号的杂志,还是其他杂志,都将在同一起跑线上展开竞争。”上述工作人员说。

他告诉记者,从2013年开始,一趟列车上摆放的杂志将减至五种,通过联合招商确定四种,剩下的一种留给各铁路局自行决定,此前在列车上摆放的杂志将全部被清理。

规则争议

虽然出现了新气象,但多家对招标感兴趣的企业,对本次招标的规则,还有诸多不解和争议。

本次招标的《全国铁路旅客列车杂志摆放权联合招商公告》显示,投标的杂志须为月刊,总页数不超过200页,每期杂志广告篇幅不得超过总页数的三分之一;必须有报道铁路行业的新闻、服务信息等内容,不得少于总篇幅的15%。还规定,十八个铁路局将委托中广协铁路分会成立编辑部,对杂志中的铁路行业内容进行编辑,并负责报送铁路主管部门审批。

前述奥神传媒的高管质疑,为什么广告量不能超过33%?新闻出版总署的《期刊出版管理规定》都没有做过类似规定。参照《中国之翼》、《南方航空》等航空杂志,其广告量都在50%以上。在铁路列车上摆放的杂志都是免费印刷的,投入大,广告量不超过50%很难盈利。

对本次摆放权招商的时间期限为三年,这位高管也有不同看法。他介绍,对于一个试图新进入铁路的刊物来说,由于必须刊出相当篇幅的铁路行业内容,很可能需要专门生产一本新的铁路专有读物。而新杂志的品牌培养、内容建设及找到合适的广告主等工作,都需要一定时间。按照期刊的投资规律,杂志到三年后,经营才可能刚有点起色。然后到三年后,又要重新招标,政策又可能出现新变化,这无疑会给投资方带来巨大风险。

在列车里摆放杂志还面临其他风险,即摆放在列车上的杂志经常被保洁人员或旅客拿走,奥神传媒不得不专门成立一支280多人的发行队伍,负责在列车上摆放及检查杂志。“只有这样才能看住我们的杂志,但增加了成本。”

这位高管透露,奥神传媒旗下将只有《旅伴》参与联合招商,其他两本杂志有可能会选择放弃。“为什么在认为诸多条款不合理的情况下,还会参与招标,因为我们相信这些不合理的条款将执行不下去。”他解释。

前述铁道部多经中心官员告诉记者,“在铁路载体上摆放的杂志,必须有部分铁路的内容。以前要求35%以上的篇幅,用于铁路报道。我们则根据市场反馈,已经对招商文件又进行了修改,规定杂志报道铁路内容的篇幅要达到20%以上,广告内容控制在40%以下。”

然而,这些修改,显然没有达到试图竞标企业的期望值。

急功近利?

不仅仅是招标的部分规则,在一些对招标感兴趣的企业看来,招标的价格也偏高。根据招标文件,动车组旅客列车杂志摆放权费底价为每种杂志3.5万元/组·年。既有旅客列车卧铺车厢杂志摆放权费底价为每种杂志0.1万元/辆·年。

中广协铁路分会的邓先生介绍,招标价格是通过评估机构科学评估得出的。

邓先生介绍,目前全国约有动车组700组,既有列车1.3万辆,参与竞标的杂志广告媒体,上动车组每年需支付2450万元,上既有线列车每年需支付1300万元。合同一次签三年,则杂志广告媒体最低分别需缴纳7350万元和3900万元。

“这个价格太高了。”时尚集团的一位杂志经营人员说。

奥神传媒集团将旗下的优质资产打包,在香港上市,上市公司的名称为中国三三传媒集团有限公司。根据三三传媒年报,2010年和2011年其平面广告收入分别为1.64亿元和1.80亿元。

前述奥神传媒的高管给记者算了一笔账,2011年三三传媒平面广告收入1.80亿元中,有3000多万是来自民航杂志,来自三种铁路杂志的收入不到1.5亿元,平均下来每本杂志广告收入不到5000万元,而且这是在杂志广告篇幅超过50%的情况下取得的成果。

“而一种杂志一年上缴2450万,基本上每种杂志需要有5000万元的广告收入才能勉强持平,如果盈利则需要更高收入,奥神传媒认为无法做到这一点,这也是为什么我们会选择让两种杂志退出,而只让此前经营情况比较好的《旅伴》,参与竞标的原因。”他说。

这位高管认为,铁路系统之所以把费用定的那么高,是因为急功近利。近几年铁路的经营情况不佳,需要大力发展多元化经营,急于提高收益,但这样做并不利于各方的可持续发展。

平面广告合同范文第9篇

为了使未来建成的生产性实训基地能够在“技能型”、“应用型”方面充分发挥作用,我校还建立了3个核心技能实训室,分别是广告设计与制作实训室、广告策划实训室、摄影技术实训室。除此之外,还建立有N个协同实训室(基地),分别为摄像技术实训、动画制作实训室、20家校外实训基地等。“3+N”模式的具体建设实施方法生产性实训基地应严格按照“足够、配套、先进、高效、共享”的原则建成集教学、培训、生产、产品开发四大功能于一体的具有职业教育特色的先进水平的实训基地。广告设计与制作实训室广告设计与制作室的建设目标是满足广告专业及相关专业群学生对于平面广告设计与制作、网络广告设计与制作的教学要求。实习实训仪器设备达到企业现场设备中等以上水平,使实习实训项目开出率保持在100%,同一项目能同时满足50人以上实习实训。作为生产性实训基地,其主要任务分为两个方面:一方面,满足日常实训教学,运用成熟的实训手段培养学生在实践中认识、观察事物的客观规律;运用严谨的科学思维方法,通过分析、归纳,得出解决问题的方案并运用相关的技能,独立操作,培养学生解决实际问题的能力;根据培养目标的要求制定专业技术技能培训教学大纲,组织编写实训教材、实训指导书、制定实训计划和方案,按照专业岗位群的实际和教学大纲要求组织和实施模拟专业岗位技术训练。另一方面,在满足教学科研任务的前提下,充分利用实训基地的先进设备和技术,锻炼学生的实际操作能力和社会实践能力,使其更好地参与实际的商业运作等活动;将企业真实项目引进实训室,由企业技术人员、教师和学生共同完成项目,实现教学、生产、技术开发多种功能,达到企业、学校、学生“三赢”的结果,也使实训基地在具备了教学基本功能外,向“生产性”的层面迈进。广告策划实训室广告策划实训室的建设目标是满足广告专业及专业群其他专业学生对于广告策划、项目/活动策划、公关策划、品牌策划、CI策划的教学和实训要求,实训仪器设备达到企业现场设备中等以上水平,使实训项目开出率保持在100%,同一项目能同时满足50人以上实习实训。其工作任务是实现专业共享,更好地为广告专业实践教学服务,满足平面广告设计制作专业、网络广告设计与制作专业中策划类课程的实训要求。除此之外,该实训室可辅助相关专业群的实践教学使用,共享度较高。摄影技术实训室摄影技术实训室的建设目标是满足广告专业及相关专业群学生对于广告摄影、静物摄影、人物摄影的教学要求,该实训室的建成便将广告设计与制作专业相对应的行业标准匹配度提高到90%以上,加之广告设计与制作实训室、广告策划实训室的整合就完全形成了广告产业一条龙的硬件配备标准。其工作任务是形成对广告项目设计制作前的服务功能,建成的摄影技术实训室,可以与广告公司合作开展特定项目的实习和生产,条件成熟后可以承接广告拍摄任务等工作。

协同实训室(基地)协调实训室的建设目标是为了进一步深化、优化生产性实训基地的功能,在以3个核心实训室的基础之上,联合辅助实训教学的力量,扩大实践教学手段与资源覆盖面,通过摄像技术、动画制作实训室进一步弥补核心实训室在实践教学过程中的不足。如我校根据在校学生的人数强化校企的范围与形式,目前,广告传媒生产性实训基地已与校外20余家行业“标兵”签订了校外实训基地协议,能够满足基地所需的生产性实训项目量。由企业技术人员、教师和学生共同完成的生产性实训项目,实现了教学、生产、技术开发多种功能,在协同实训室(基地)的工作任务是以实训基地为纽带,采用项目承接式、项目外包式、项目资源整合式等多种手段扩大、强化校企深度合作,由企业技术人员、教师和学生共同完成生产性实训项目,实现教学、生产、技术开发多种功能,最终使学生毕业后与行业形成“无缝连接”的态势。“生产性实训基地”软件建设之“4C”模式“4C”模式是指真实化(credibility)、公司化(com-pany)、角色化(character)、商业化(commerce)。这四个方面涵盖了生产性实训教学的关键过程及特点。真实化(credibility)项目真实化是生产性实训的基本要素,校企双方应依据广告设计与制作专业所面向的广告职业技术领域或岗位群广泛调研,共同研讨,最终确定平面设计与制作、宣传设计、网络广告设计与制作、CI设计等为校内核心的生产性实训项目大类,并基于此拓展出相对应的具体生产性实训项目。项目引进的真实化可以为生产性实训基地的建设提供强有力的支撑,为后续教学流程提供保障,通过项目引进企业理念、质量管理、产品生产流程、操作规范等,逐步建立企业的文化与生产氛围。公司化(company)项目的真实化必定要以公司化的运行模式来加以推进和完成。因此,学校应通过深度的校企合作,逐渐在生产性实训基地的发展中完善公司化的管理形式。学校与公司在人员数量与工作环境、工作时间上还存在一定的差别。为了满足公司化管理模式的推进,相关专业的系部应采取工作室制的管理和运行模式,将以“班”为单位的统筹安排的封闭式教学机制转换为以工作室为基础的、学生可以自主选择发展方向的、灵活的教学运行机制。在一个单位的工作室内将公司化的管理进行引进和运行,再根据学生实际情况,进行以小组为主导的具体执行。详细的公司化管理模式可参照广告设计与制作专业生产性实训基地的运行机制。角色化(character)生产性实训基地中真实项目在确保了公司化的运行和管理后,便进入具体的生产环节。生产环节的适用与否是较为核心的环节,如果不能确定一种与公司化运行和管理的方式,则公司化的概念就会变成纸上谈兵,没有实际的存在意义。

另外,如果生产环节的形式不能够让学生切身执行企业中的任务分配方式,则注定会对生产性实训的最终结果产生偏差。因此,基于公司化的运行和管理模式,在具备了成熟的实训环境后,应对具体的执行者(学生)进行角色分配。所有工作室及小组、人员的角色均参照广告公司职位进行划分,如按照创意总监、设计总监、设计主管、项目组长、设计师的标准。详细的角色扮演及分配可参照广告设计与制作专业生产性实训基地运行机制。商业化(commerce)生产性实训一定是在完成了一系列的实训教学过程后进行的,所进行的真实项目会产有一定量的项目效益,因此,界定与评判的重点应放在被“量”化了的项目效益及社会效应上,并完全以商业化的项目运行模式进行。前期的广告业务洽谈、广告合同签订到最终的根据合同约定获取一定量的经济效益、经济利益的合理分配与应用应该由学校和企业根据项目工作室或项目小组的工作表现及成绩制定出相应的考核制度和激励制度。这一方面为对方人员在本单位领取相应报酬提供弹性规约,另一方面也为对方人员在各自原单位的考核评比提供依据。详细的量化考核方案可参照广告设计与制作专业生产性实训基地运行机制。总之,在生产性实训基地的建设中,单方面的发展就会促进实训基地整体的发展的情况是不存在的,因此,应力求在各方面的建设中达到平衡发展。

作者:房振兴单位:重庆第二师范学院

平面广告合同范文第10篇

据浙江产权交易信息网公开披露信息,财新传媒挂牌转让19.77%的国有股权,挂牌价格为5,647.60万元。此次挂牌转让的股权为浙报集团所有。出让股权为避同业竞争。

浙江产权交易信息网公告披露,财新传媒截至2011年7月最近一个年度审计报告,公司主营业务收入为3,147.36万元,营业利润为 -3,315.09万元,净利润为-1,426.79万元。按照5,647.60万元的挂牌价格,财新传媒的估值约为2.8亿元。这意味着在不到两年的时间内,财新传媒已有赶超老《财经》之势。目前老《财经》母公司财讯传媒(00205.HK)港股市值约为6.96亿港元(约合5.7亿元人民币)。

此外,公告披露对受让方的要求为合同订立之日起五个工作日内一次性付款。除了上述常规内容外,公告中还指出受让方需要承诺受让股权后,须向财新传媒提供不少于1亿元的借款,借款期限5年,在股权交割完成1个月内提供借款,按银行同期活期存款利率计息,且不得要求提前还款。业内猜测1亿元人民币的借款需求可能意味着胡舒立正在谋划更大的动作。

粤传媒进军西安地铁报市场

粤传媒近日宣布,公司拟与西安日报社共同出资设立西安地铁新报传媒有限公司,专营西安地铁运营区域纸媒(含报纸、杂志、DM等各种纸质媒体)出版发行权。

合资公司的几家股东分别为西安日报社(出资1,200万元,股权比例40%)、广东广报投资有限公司(为粤传媒的子公司,出资800万元,股权比例26.67%,第二股东)、西安铁锋房地产开发集团有限公司、陕西滚石新天地文化投资有限公司和陕西冠杰文化传播有限公司。

搜狐微博自律专员首推行业准则

据人民网:搜狐微博举行微博自律专员行动启动一周年座谈会,并了首个微博行业《自律专员行为准则》。目前搜狐微博共聘请15名自律专员,巡查微博并举报违法不良信息。为了更好地发挥自律专员的监督作用,搜狐专门制订了《自律专员行为准则》,为自律专员的工作提供规范化标准。不仅如此,针对微博信息海量、即时以及互动的特点,搜狐还特别搭建了“微博举报平台”,发动用户的力量,供所有微博注册用户举报自己看到不良信息。此外还特别建立了微博辟谣的账号,及时向广大用户发送对不实消息的澄清和更正,以官方新闻的形式阻止各类谣言的进一步传播和扩散。

百度统计新功能好评如潮

据新华网:近日,百度统计“搜索词排名”功能正式上线后,其对网站流量分析和用户体验优化的作用受到了广泛青睐和积极使用,让不少站长欲罢不能。通过搜索词排名这一新功能,站长可准确跟踪和记录某一相关搜索词在某一时段的热度及排名变化,分析网站背后搜索词的周期性变化,从而为站长准确探知用户需求、精准及时地开展网站SEO工作提供一个通道,避免了第三方查询工具失误的情况。

这一新功能有三大亮点:首先,升级后的百度统计,可根据不同网站定位和行业特征自动推荐热门搜索词,直观地展示最近七天给网站带来的浏览量最高的搜索词排名,网站管理员可根据热点关键词有针对性地进行用户体验和页面优化;其次,站长可自由设置与网站相关的搜索词,动态查看搜索词在百度的排名变化,以及搜索词的百度指数数值变化,而这一功能在行业内尚属独家;最后,用户可查看选定时间范围内的浏览量(PV)、访客数(UV)、平均访问时长、搜索词排名和百度指数变化。

目前,从不少站长用户中获得的反馈显示,搜索词排名功能受到了一致认可和追捧。其使用率快速增长,试用过的站长都表示会作为长期数据流量跟踪、分析工具使用,并主动推荐给身边的朋友使用。业内人士表示,如今单一的流量统计功能正沦为基本功能,数据背后的智能分析和挖掘,以及给网站日常运营和用户体验优化所带来的辅助作用,越来越受到推崇。百度统计“搜索词排名”提供了个性化、定制化的热度词跟踪、分析,全面覆盖了各类网站的需求,能帮助站长有效获取搜索词相关信息,更行之有效地优化网站。而通过搜索词排行功能的升级,百度统计在流量统计、网站分析领域的地位势必将水涨船高。

南京推出全国首张“月亮报”

中秋佳节,《南京晨报》于9月9日推出全国首份“月亮报”――这天《南京晨报》封面上的“明月”,在黑暗中发光。南京晨报社总编辑姜圣瑜介绍说,为了能让一轮明月跃然纸上,技术人员进行了长时间的攻关。从设计、纸张、油墨、套模、印刷各个环节多次试验,反复调整,历经了一个又一个不眠之夜,终于成功。可以说,“月亮报”不仅开创了中国报纸创意先河,也开创了印刷业先河。这份“月亮报”无论是用料还是制作工艺都区别于以往的常规报纸。除了采用特殊的、安全无辐射的油墨材料外,报纸还经过了二次印刷,方能发光。而“月亮报”的发光原理就是白天吸光,晚上放光。读者买回报纸后,在太阳底下晒几秒钟,就能达到晚上最佳的发光效果。如果是阴天或是其他情况,则可以用手电筒或者电灯等照射几分钟。“月亮”晚上放光可持续1个月。

香港免费报不断增加来源

据人民网:香港壹传媒旗下免费报纸《爽报》,于9月19日出街。有媒体称,壹传媒以金钱开路,不但希望霸占免费报市场,更威胁到收费报纸的生存。因此,香港多份收费报纸计划联手出招。

由香港《经济日报》集团出版的免费报纸《晴报》,于今年7月27日创刊,成为香港第5份免费报纸。该报以日报形式在全港免费派发,周一至周五出版,每天发行量至少30万份。除《晴报》之外,香港还有4份免费报纸,包括2002年起先后面世的《都市日报》、《AM730》、《头条日报》及英文《虎报》,民众可在指定地点随便取阅。这次《爽报》的出版,成为了香港第6份免费报纸。

当地学者认为,香港免费报纸的扩大,使报业生态发生巨大变化,免费报纸会抢走部分收费报的销量,使其广告也会随之减少,增加营运压力,进一步挤压收费报纸的生存空间,届时定会引来一场龙争虎斗。

澳门科技大学助理教授谭志强表示,自互联网普及以来,“信息好似自来水”,也造就了免费报纸的出现。他说,免费报纸靠发行量赚取广告,此一态势若再扩大,势必将引发收费报纸的割喉战。

陕西10家日报联合打造全新媒体平台

9月20日,由陕西报业联盟主办,渭南日报报业集团与华山景区管委会联合承办的2011年陕西报业联盟年会在华山脚下举行。会议讨论签署了建立新闻与信息资源共享平台等4个备忘录,讨论通过了做好报业联盟推介工作的意见,决定全方位联合,在全省打造立体的全新媒体平台。

由《西安日报》以及渭南、安康、榆林、宝鸡、咸阳、商洛、延安、汉中、铜川10家日报社于2009年组成的陕西报业联盟,以其较大的发行量和在当地主流媒体的地位,影响和覆盖了全省各地。2009年成立以来,联盟成员发挥资源优势,建立起日益强大的平台和机制完善、制度健全的经济体。联盟围绕广告经营,成立了广告联盟公司,找准切入点进行广告营销,促进了联盟各成员的广告收益,品牌知名度和品牌影响力得到了有效提升。

在当天的会议上,与会成员讨论签署了关于旅游、名优产品等广告相互置换,关于建立新闻与信息资源共享平台,关于推进联盟广告价格体系及关于陕西地市报与周边省区地市报协作的备忘录,讨论通过了《关于做好报业联盟推介工作的意见》。

借助平面广告俄印刷市场增长18%

俄罗斯商务咨询网站9月2日报道,根据РБК.Research公布的"2011年俄罗斯印刷市场"调查研究报告的数据,在最近10年,当俄罗斯印刷市场在印刷和数字模式之间寻找最佳折衷方式时,促进市场价值增长的主要动力之一将是报纸上的平面广告。

在广告市场结构中,平面媒体市场所占的比重为14%,或是占广告市场3,250亿卢布总值的448亿卢布。在危机过后的2010年,平面广告的比重显著下降。相比之下,在金融危机爆发之前的2008年,平面媒体的广告市场规模达到753亿卢布,高出2010年近一倍。然而,与2009年相比,俄罗斯的印刷市场增长了18%。

2010年,俄罗斯的有偿报纸增长了13%,杂志增长了7%,而广告出版物增长了2%。在平面媒体中,经常刊登广告的是妇女杂志,电视指南,日报,周报,商业杂志和免费信息出版物。2011年,在俄罗斯,印刷产品市场仍将是最大的广告市场之一。

美国2011年第二季度

户外广告收入增长4.5%

据美国室外广告协会的最新数据显示,2011年第二季度的户外广告收入相较于2010年同期增加4.5%,总计超过19亿美元。收入持续增加表明自2010年第二季度起,户外广告行业增长稳定。

从全球来看,数字标牌技术的发展推动了户外广告的增长,中国即将超过日本成为全球第二大广告大国,在中国数字标牌广告正在迅猛的发展,星际液晶互动等数字标牌系统为户外广告的发展提供了可靠的技术保障,未来户外数字标牌广告还将有更大的发展,成为主流媒体。

美国上半年广告支出达715亿美元

据美国财经网站MarketWatch报道,2011年美国上半年广告总支出为715亿美元,同比增长3.2%。数据显示,在线广告增长幅度最大,为10%,展示广告为13%,搜索广告为9%。

美国今年上半年广告支出的增加主要在于旅游、本地服务以及保险业务的推动。此外,有线电视网络的广告增长12%,广播电视网络的广告下降7.6%。杂志的广告增长3%,电台为1.4%,户外广告牌和其他户外媒体增长12%,但整个报纸行业的广告下降0.3%。

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