能力倾向测验范文
时间：2023-03-16 10:44:59
能力倾向测验范文第1篇
关键词：一般能力倾向测验；人职匹配；就业指导
当前大学生就业形势日益严峻，社会各界普遍认为大学生就业难是由高校扩招、大学生绝对人数激增造成的。但《中国教育与人力资源问题报告》中指出，尽管我国接受高等教育的绝对人数已居世界前列，但全国高等教育接受率仍只有5%左右，这一数据远落后于西方发达国家，大学生就业质量的问题往往被就业数量问题所掩盖，其中较为突出的是人职不匹配现象。对于许多毕业生而言，与其说是“就业困难”，不如说是“就业迷茫”。毕业生缺乏对自身的合理定位，就业过程中人职不匹配的现象普遍存在，问题的关键在于缺乏科学合理的指导依据。由于不同的能力因素在不同的职业中所显示出来的重要性不同，因此在职业辅导或人员甄选时，除需要了解个人在各方面能力上的优劣之外，还必须了解各种职业最需要什么样的能力，以及所需要的能力达到什么水平才能胜任相应工作，这样才能更准确地判断某个人是否适合某种职业，达到人职匹配的优化配置。要达到人职的最佳匹配，大学生应当尽早对自己的职业能力有清晰的定位，这就需要就业指导部门能够合理利用职业能力测试的工具，为大学生进行更加科学的职业生涯规划。
在西方国家，尤其是美国，一般能力倾向测验（General Aptitude Test Battery，GATB）早已成为升学和就业指导、人员选择和安置的重要工具。许多国家对该测验进行了修订并广泛应用，GATB因其优秀的诊断和预测功能而备受推崇。我国学者戴忠恒等早在1994年就对GATB进行了修订并建立了中学生常模，然而由于施测困难等原因，GATB并没有在我国就业指导的实践中发挥其应有的价值，不失为一大憾事，如果能够利用GATB准确、快速地评估学生适合的职业类型，从而更有效地指导就业，将极大缓解当前就业难问题。
一、一般能力倾向测验简述
一般能力倾向测验（General Aptitude Test Battery，GATB）是美国劳工部就业保险局自1934年起花了10年时间编制而成的。该测验的技术路线分为两个方面：一为工作分析，二为因素分析。为了进行工作分析，当时动用了大量人力分析了美国2万个企业中7万5千个职务，结果发现可分为20个职业能力模式，选出了不可缺少的10种能力倾向。同时，研究人员又对当时应用于选择士兵、招聘雇用等领域的50多种测验进行因素分析，分析归纳确定了9种与职业关系密切并有代表性的能力因素。于是，通过上述两类分析，确定测量9种能力因素，共15个分测验，其中11种为纸笔测验，4种为操作测验。GATB适用于初三以上年级的中学生以及成年人，为团体测验，测验时限为120～130分钟。
GATB测量的9种能力倾向因素为：（1）一般智力，即掌握基本原理、原则以及作出推理、判断的能力；（2）言语能力，指能了解文字的意义，掌握字与字之间关系并能有效使用文字的能力；（3）数理能力，即能正确而迅速地做加减乘除运算，并能利用算术知识解决实际问题的能力；（4）空间关系理解力，指能在心理上将平面图形转换为具有三维空间关系的立体图形，并能从不同角度认识同一物体的能力；（5）形状知觉能力，指能觉察到实物或图形的细节、能对图形的外形与明暗上的差异或线条在长宽上的细小差异作正确的比较和辨别的能力；（6）文书知觉能力，指觉察文字、符号、表格上细微差异以及能快速校对文字、数目、符号，以避免抄写或计算错误的能力；（7）动作协调能力，指能使手指之间和手眼之间相互协调配合，做出快速且精确的细微动作的能力；（8）手指灵活性，指灵活运用手指、以双手手指快速且精确地分解或组合小物体的能力；（9）手部灵巧性，指能灵活运用手肘、手腕，对物体快速且精确的移动或转动的能力。
GATB的9个因素的得分被转换成平均值为100、标准差为20的标准分数，可绘制成能力剖面图，从图中可以直观地看到个体内部在9种能力因素上表现出来的优劣倾向，又可比较和判断个体相对于一般在职人员在9种能力因素上的相对水平，因而对于个体的就业指导、决策以及人事部门的人员甄选和录用具有相当大的辅助作用。
GATB选用了若干种职业，从相应职业的在职人员中选取代表性样本作为常模团体，建立了若干种职业常模。将个人的9种能力因素标准分与某一个职业常模所要求的能力因素的切割分数相比，可得出高、中、低三种评价：被评为“高”，表示此人的能力符合且超过该职业的合格员工，成功的可能性很大；被评为“中”，表示此人的能力接近该职业的合格员工，可以胜任；被评为“低”，则表示此人从事该职业的成功可能性较小，需要相当努力才可以胜任，应考虑从事其他更能发挥其能力的职业。GATB的美国版常模是依据4000个个案所构成的样本建立的。该样本无论在年龄、性别、教育程度、行业、地理分布上均代表了二十世纪四十年代全美国的劳工群。依据对不同职业的工作人员、应征者、受训人员的施测所得的分数形态，可以得到各行各业中关键的性向种类以及最起码的标准分数数值。
为了便于咨询与预测，GATB将具有同类能力倾向要求的行业归为有限的几个“工作家族”，每个工作家族最重要的三个性向有分界分数，因此而得到的职业能力类型（OAPs）到1977年为止已有66种，涵盖了数千种职业类型。
二、一般能力倾向测验的信度和效度研究
为了考察GATB对于职业成功和学术成就的预测能力，德奕加（Droege）等对GATB的预测效度进行了研究。结果发现，在预测职业成功方面，GATB得分与工作绩效之间虽然相关不高，但仍达到了显著性水平。在作为效标的15类工作中，GATB对其中12类有较高的预测效度。在预测学业成就方面，发现GATB的预测效度在不同的学校类型之间存在显著差异，在性别上不存在显著差异，GATB的智力、言语能力、数理能力和书写知觉分测验可以作为预测大学生学业成就的良好工具。
柏明思（Bemis）总结了自从GATB诞生以来的效度研究，综合比较了424项职业领域效度研究的结果，其中GATB与工作绩效相关的效度研究345项，平均效度为0.40，与培训标准有关的效度研究74项，平均效度为0.42；横断研究353项，GATB同时效度为0.40，纵向研究71项，GATB预测效度为0.45。研究结果表明：除GATB的G、S、P因素以外，无论是用于工作绩效预测还是培训标准制订，GATB其他能力倾向的预测效度都高于同时效度；相对于预测工作绩效而言，GATB更适合用于制订某一工作的具体能力标准；GATB的G、V、N、S因素即认知能力倾向适用于预测适合某项工作的能力倾向标准，K、F、M因素即运动能力倾向适用于预测工作绩效水平；只要达到某一工作要求的关键水平即最低水平之后，智力的高低差异将不再对工作绩效产生影响，然而能力倾向水平却始终与工作绩效之间存在显著的正相关。
关于GATB的结构效度，康姆瑞（Comrey）在对GATB的研究进行回顾时，发现对GATB进行因素分析的研究仍然比较匮乏。直到哈蒙德（Hammond）在对GATB的结构进行因素分析的研究中才发现，GATB并没有充分测量其原本设计测量的9种与职业有关的能力倾向，而是4种更为普遍的、更高层次的能力：言语能力、数理能力、工具组合能力和空间能力。
在美国就业局及其他公立机构的推动下，截至二十世纪九十年代初，有关GATB的研究资料已累积到相当可观的程度。GATB总的复本信度和再测信度均在0.80～0.90之间。从1947年开始，美国关于GATB或其分测验的预测效度研究有755例。从施密特（Schmidt）等提出效度概化的概念以来，据此方法对GATB的效度研究，促使美国就业局将GATB大量应用在员工雇用前的背景筛选中。效度概化的结果也表明，GATB与工作绩效确实存在效标相关。
三、一般能力倾向的相关因素研究
年龄与一般能力倾向之间关系如何？希尔特（Hirt）选取了大约1500人作为被试，年龄跨度从19岁至83岁，通过对GATB分数做非线性回归来分析年龄与能力倾向的关系，该研究得出的最突出的结论是：年龄与能力倾向中的G、V、N和S之间呈曲线关系，在年龄分别为37、31、32和30时，达到其最高点，之后开始下降，然而这种关系带来的结果尚未明确。
弗扎德（Fozard）等进一步检验了希尔特的发现，得出以下结论：年龄和社会经济地位都会对GATB的能力倾向分数的平均成绩和OAPs所要求的分界分数的平均通过率产生影响；当所有的等级水平都被考虑在内时，年龄和社会经济地位这两个变量之间没有显著的交互效应，但是当只考察社会经济地位处于极端水平的群体的数据时，在一般能力和言语能力这两个分测验中，高社会地位群体和低社会地位群体随着年龄变化的趋势存在显著性差异；一般来说，受年龄影响最大的能力倾向受到社会经济地位的影响是最小的，反之亦然。
安德森（Anderson）等研究了工业生产中的等级、产量、效率对GATB预测作用的影响。结果发现，在工业生产中，GATB作为一个选拔工具，其应用价值还需要进一步的估量，特别是GATB的量度和标准已经广泛应用于全美的培训和就业部门的情况下。研究GATB是否在工业研究中适用，不仅仅需要考察其等级标准，还应当考察更多的工作表现作为标准。此后，阿沃里奥（Avolio）等对年龄、认知测验成绩、工作复杂性和职业类型与GATB测验得分的关系进行了研究，将工作复杂性与职业类型作为年龄和认知能力之间潜在的调节变量。回归分析结果表明：职业类型在年龄与认知能力的相关中起到了显著的调节作用，并且工作复杂性没有对两者的相关起调节作用。究竟是何种原因导致工作复杂性在预测认知测验成绩上与年龄相关较低，该研究推测可能是由于工作复杂性难以得到精确的测量，也可能是由于工作复杂性本身在年龄与认知能力之间不具备调节作用。
四、一般能力倾向测验的文化公平性问题
智力测验常因其文化公平性问题受到指责，能力倾向测验是否也存在此类问题，国外学者进行了大量研究。奈恩黑斯（Nijenhuis）等将荷兰移民人群与美国本土人群的GATB成绩进行了比较，研究发现：总的来说，无论是在总分还是单个项目上，关系到构想效度的群体间差异均未达到显著性水平。但是，这些不显著的群体间差异确实降低了GATB的分测验的构想效度水平，并且低估了移民人群的能力水平，这些不算显著的群体差异也可能会带来显著的影响。
GATB还常与“种族平等原则”这样一些热点问题相关。GATB收集关于认知、知觉和运动技能方面的信息，但是所获得的总分意味着什么呢，这还取决于种族或民族背景。例如，三个面试申请者都获得了300的原始分数，但他们的转换分数看起来相当不同：黑人被试的成绩高于他所在群组中83%的人，而西班牙裔被试却高于他所在群组中67%的人，白人或亚裔被试只高于所在群组中45%的人。
五、国内关于一般能力倾向测验的研究
戴忠恒等人自1989～1992年初开始GATB的修订工作，于1991年年初在全国正式抽样测定，收集常模资料。样本来自吉林、天津、内蒙、山东、江苏、上海、浙江、福建、河南、湖北、湖南、海南、贵州、宁厦等省市自治区中17个中等以上城市的普通中学初二至高三五个年级，总计2198名被试，男女学生的比例为1∶1。戴忠恒修订版对GATB测验主要作了三方面的改动：1. 对15个分测验中4个可能与文化因素有关的分测验的测题作了一些适合中国国情的改动；2. 将11个纸笔分测验实施“说明”写得比原来的更详尽；3. 要求被试在答卷上作答，以达到测验可重复使用的目的。该测验的G（智力）分数与瑞文测验IQ的相容效度系数为0.567。稳定系数除P、F、M为0.68、0.65和0.51外其余均在0.71以上。
继戴忠恒之后，方俐洛、凌文铨等对GATB进行了修订并建构了一般能力倾向测验的中国城市版，使这套测验适合中国的文化特点，既有科学性又有实践性，成为易于操作的GATB中国版。该研究以日本劳动省1983年版的GATB为框架，借鉴非文学性的图形和器械测验，对具有文化因素的五项文字测验采用中国化的内容（如中国成语和古诗），进行了重新编制，使之适合于中国的被试对象。以我国六大地区十三个城市的5094名初三至高三学生为被试进行施测。删去了预测效果不太明显的两项纸笔测验（T3形状匹配，T5工具匹配）和四项器械测验，留下9项信度和效度都较好的分测验。
此后，方俐洛在对GATB进行因素分析的基础上，提出了三因素能力结构模型，揭示了中国中学生的一般能力。模型包括语文―数理能力、知觉能力和心理运动能力三个因素，共8种性向。无论是美国版还是日本版的GATB，其原始设计都是测量9种性向的，但如前所述，美国样本、爱尔兰样本和该研究的因素分析结果均未支持这一设计，尽管如此，该研究并不排除其合理性，除G因素外，其余8种能力倾向都可以在我们的测验中找到对应题目。
牛立军在其《高师生一般能力倾向和职业能力的研究》中，对GATB是否适用于大学生、有无研究价值等问题进行了讨论，认为大学生一般能力倾向与高中生相比差异性大、共性小，此结果符合青少年的发展规律；大学生男女性别间的能力倾向存有差异，女孩是言语能力和知觉速度测验的优胜者，而男孩在空间知觉能力和数学能力上略胜一筹，不过这种差别很小；高师生在言语能力上的平均得分尚未达到GATB对于从事教育职业要求的能力倾向标准。造成能力偏低与我们的教育训练有关，大学生的学习方法与中学生相比没有较大的改变，学校只重视专业知识和技能的教育，缺少或忽视对大学生能力特别是教育能力的培养。研究结果表明，GATB是较好的职业选择工具。
关于GATB国内修订版的信效度问题，郑书娴以386名大学生为被试进行了检验，结果表明GATB戴忠恒修订版信效度良好，适用于我国大学生被试，并且GATB所测得的能力倾向与大学生的就业状况密切相关。马姗姗以GATB为工具对我国青少年一般能力倾向的特点和发展趋势进行了考察，发现与戴忠恒版的中学生常模相比，中学生的一般智力、空间判断能力和书写知觉的分测验得分均显著增高，运动协调得分没有显著差异，言语能力得分显著降低；与中学生相比，大学生在GATB的7项能力倾向上的得分均有显著提高；GATB所测得的一般能力倾向可以用来预测不同专业学生的专业表现。
此外，也有国内学者参照GATB的能力倾向和编制方法编制测验，如黄俊红等（2000）拟定了九项能力倾向测验，分别对机械、自动化与职业技术教育管理三个专业的215名学生进行了测试。研究表明：双手协调能力和推理判断能力是机械专业的能力倾向结构的组成部分；双手协调能力和空间想象能力是自动化专业的能力倾向结构的组成部分。通过借鉴GATB编制的工作分析方法，王进礼将长-鞍团体智力测验发展成为多项能力倾向测验（简称MAT），为武警部队等职业团体在人员筛选、工作安置和能力评估与咨询方面提供一个初步的能力倾向测验工具。
六、结语
一般能力倾向测验在国外广泛应用于就业指导服务之中并起到至关重要的作用。相比之下，在我国的大学就业指导工作中，用一般能力倾向测验这种客观的测量工具评估学生职业能力的工作几乎还是空白。毕业生在大学阶段没有接受过相应的职业能力评估，导致在择业时存在许多误区，盲目追求就业中的高层次、高薪酬，在择业类型和区域上出现“扎堆”现象，较少关注自身的能力是否适合该职业，就业后人职不匹配造成的资源浪费多不胜数，因此，要缓解大学生就业难的局面，不仅仅是提升就业率的问题，更重要的是提升就业质量，较好地达到人职匹配，而一般能力倾向测验正是实现这一目标的实用工具，对于我国的就业指导工作具有非常重要的现实意义。
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能力倾向测验范文第2篇
关键词： 高职院校 单独招生 一般能力倾向测验
一、高职院校单独招生总体概况
高职院校的单独招生是指经教育主管部门批准试点的学校在高考前单独组织入学考试、确定录取分数线录取考生的自主招生考试，是教育部为进一步完善具有中国特色的高等职业教育体系和高等教育多元化选拔录取机制在高职院校进行的招生考试改革试点项目。从2007年起首先在江苏、浙江、广东和湖南四省8所国家示范性高职进行试点，截至2015年，单独招生院校的范围已经扩展到100所国家示范性高职院校和100所国家骨干高职院校及各省级示范性高职院校、国家高等职业教育综合改革试验区所在高职院校。
二、高职院校单独招生的意义
1.拓宽了高职院校招生渠道。
高职院校虽然已经占据高等教育的半壁江山，但作为普通高考招生中最后一个批次，社会上还缺乏对高职教育的认同感。加之人口出生率的下降造成高考生源的逐年下降，生源减少的压力最直接地反映在高职院校的招生中。即便是示范性高职院校也在不断减少的高考人数面前感受到了阵阵寒意。单独招生考试为高职院校提供了新的生源渠道，让试点院校在高考前有了可以自主选拔优秀人才的机会，缓解了高职院校招生难的问题。
2.为高职院校招生改革提供了实践经验。
《国家中长期教育改革和规划纲要2010-2020》明确提出：“学校依法自主招生，学生多次选择，逐步形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生制度。”高职院校单独招生正是在国家顶层设计下的具体实践，经过近十年的实践，很多高职院校不断改进和完善考试的形式和内容，在不断提高考试的公平、科学性的同时，在对考生综合素质的测试上，引入了很多全方面考查考生各项能力的考试内容。有的试点高职院校引入了职业倾向测试、心理测试等环节，极大地丰富了高职院校单独招生的理论和实践。
3.提高了高职院校的社会认同度。
自主招生于2003年首先在国家22所重点大学进行了试点，其中包括北京大学、清华大学、上海交通大学和南京大学等全国最知名的高等学府。因此，一时间自主招生成为重点大学的代名词。2007年开始试点的高职院校单独招生，首先在全国示范性高职院校中进行试点，这无疑扩大了高职院校的社会影响力。通过这一试点项目，很多试点高职院校成为社会关注的热点，招生宣传向社会展示了学校建设的成果，提高了社会对高职院校的认同度。
三、高职院校单独招生存在的问题
1.考试内容不尽合理。
高职院校单独招生考试试点至今，大部分院校都采取了“笔试+面试”的形式，笔试的内容不论是由省教育考试院统一组织还是院校自行组织，大多仍以传统的语文、数学、外语等文化基础知识测试为主。面试主要围绕职业能力所需要的基础知识和能力素质考查，没有固定范围，内容和形式较为灵活。一般会通过现场问答的形式考查考生的语言表达、沟通交流、分析判断、现场应变等综合素质。考生的最终成绩就是这两部分的分数按比例计算总分，部分院校还将考生的高中学业水平考试成绩按一定比例或者换算后计入总分。可以看出单独招生考试考查的内容仍然偏重知识而非能力或技能，即便是在面试环节，问答的内容也离不开基础知识和专业知识，没有反映出符合职业教育人才培养目标的测试，即职业岗位实践能力相关的基础操作技能的测试。
2.生源质量参差不齐。
随着试点范围的不断扩大，进行单独招生的高职院校的不断增多，参加面试的考生人数不断增加。随之而来的就是考生质量的两极分化。热门高职院校凭借长期以来的品牌优势和社会影响力、区域优势和专业优势，吸引了越来越多的考生报考，其他一些中小城市、冷门专业的高职院校无法吸引考生的关注，报考人数不尽如人意，从根本上造成了录取考生质量在院校间的差距不断增大，最终影响了这一制度的进一步完善。
3.人才培养方式不够完善。
很多院校对单独招生录取考生入校后实行单独编班，但对单招生实行与高考生同样的人才培养方案、课程设置。由于单招生在文化基础知识上与高考录取考生的差距，相同的课程设置及要求会阻碍人才培养目标的实现。一方面影响了教师的教学热情，很多教师反映单招生的教学目标很难实现，另一方面影响了学生的学习积极性，很多单招生跟不上教学进度，完不成学习任务。
四、高职院校单独招生引入一般能力倾向测验初探
1.一般能力倾向测验简述。
一般能力倾向测验（General Aptitude Test Battery，简称GATB）是美国劳工部就业保险局自1934年历经10年编制而成。该测验的技术路线分为两个方面：一为工作分析，二为因素分析。测验编制之初曾对美国2万个企业中7万5千个岗位进行分析，结果发现了20个职业能力模式，选出了不可缺少的10种能力倾向。研究人员对应用于士兵选拔和招聘等领域的50多种测验进行因素分析，归纳出了10种与职业关系密切并有代表性的能力因素。通过上述的两种分析及迄今为止对测验内容的不断修订，最终确定了15个分测验用来评定9种能力因素：一般智力、言语智力、数理能力、空间关系理解能力、形状知觉能力、文书知觉能力、动作协调能力、手指灵活性、手部灵巧性，15个分测验中前11个是纸笔测验，后4个为操作测验，测验内容见表1。
被测者的测验得分可以转换成平均值为100、标准差为20的标准分，还可以绘制出反应被测者能力倾向的剖面图，直观地观察到被测者在9种能力因素上的差异，从而为职业指导、人事甄选提供参考依据。
2.一般能力倾向测验项目在高职院校单独招生中的引入。
一般能力倾向测验所测量的9种能力因素，前6种能力因素在单独招生中的文化基础测试中都有所体现。比如一般智力、言语能力和文书知觉能力在语文测验中已经有所体现，数理能力、空间关系理解力、形状知觉能力和文书知觉能力在数学测验中也有所反应。只有最后三种能力，即动作协调能力、手指灵活性、手部灵巧性在单独招生的文化基础测验中无法进行测量。这三种能力与实际操作技能是密切相关的，其能力直接影响相关专业的学习和未来的就业。因此，如能对一般能力倾向测验中相应的测验内容进行修订，作为高职院校单独招生面试考核的一部分内容，将为高职院校测量考生动手能力提供科学准确的工具，特别是为工科专业招生中测试考生在入校后的专业学习及就业潜力方面提高准确性。
一般能力倾向测验的对象是初三以上成年被试，高职院校的招生对象在文化程度和年龄上完全符合要求。在测验形式上，整个测验限时为120-130分钟，由于包含使用器具的操作测验，因此不适宜进行大规模团体测验。现在高职院校的单独招生由于面试考生人数的逐渐增加，每位考生的面试时间都很短，显然无法完成以单人测验的方式完成一整套一般能力倾向测验。如前所述，9种能力因素中，前6种已经在现行高职院校单独招生的文化基础测试中有所体现，在面试环节只需加入测验动作协调能力、手指灵活性和手部灵巧性的测验内容即可。可以将其中最后四个器具操作测验单独作为测验内容加入到单独招生的面试环节，并且严格控制时间，现场专人进行评判打分，最后计入考生的总分。
五、结语
高职院校单独招生不是为了简单地拓宽生源渠道，而是给予高职院校在招生环节进行改革和完善的机会。高考生源减少的新常态倒逼高校招生制度改革，单独招生如果还是以原有高考模式为蓝本进行改良，仅仅是在文化测试的基础上加上一个面试，继续沿用偏重知识测试而非能力测试的招生考试形式，就失去了国家给予高职院校自主进行单招招生试点的意义。
在当前我国高等教育全面进入大众化的时期，高职院校应该充当服务地方经济建设、培养高素质劳动者的先锋。在全国职业教育工作会议上提出加快发展职业教育，让每个人都有人生出彩机会。职业教育是培养千千万万普通劳动者的教育，从来都不是精英教育。作为在高校招生批次中兜底的高职院校，应该清楚地认识到招生考试的选拔性作用正在不断减少，高职院校的招生指导思想应该从“择优选拔”转变为“匹配指导”。招生考试的目的不是选拔所谓的优秀考生，而是通过入学考试帮助考生寻找出自身的能力倾向和适合的专业方向，因为每个考生都可以被学校培养成符合社会需求的高素质劳动者。只有真正把握这一趋势，以单独招生试点为契机对原有的招生考试模式进行大刀阔斧的改革创新，引入真正符合高等职业教育特点的招生考试形式，才能克服现有招生制度的弊端，找到真正适合高职教育的招生考试，为职业院校的发展输入新的动力，高职院校才能焕发生机。
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能力倾向测验范文第3篇
关键词：心理学；效度；一般能力倾向成套测验（GATB）；人工神经网络（ANN）模型；大学生
一、问题提出
一般能力倾向成套测验（General Aptitude Test Battery，GATB）是美国劳工部就业保险局历时50年，耗资数亿美元，研究了美国上万种职业后编制而成的著名测验。这套测验应用较广，已被大量研究证明具有良好的信效度，能够很好地预测职业成功和学术成就。GATB是适用于初三以上年级的中学生及成年人的团体测验，包含15种分测验（11种纸笔测验，4种操作测验），可在120～130分钟内测量9种与职业关系密切并有代表性的能力因素。这9种能力倾向因素为：一般智力、言语能力、数理能力、空间关系理解力、形状知觉能力、文书知觉能力、动作协调能力、手指灵活性及手部灵巧性。Hammond1984年对GATB的结构进行因素分析发现，GATB测量的其实是4种更普遍、更高层次的能力：言语能力、数理能力、工具组合能力和空间能力[1]。GATB在国外应用广泛，是升学、就业指导以及人员选择与安置的重要工具。而Droege等研究发现：GATB的一般智力、言语能力、数理能力和书写知觉测验可以作为预测学业成绩的良好工具[2]。R.L.Thorndike和E.P.Hagen报告，用GATB预测工程学校学生的专业成绩的R2最低0.46，最高0.58[3]。
个体在大学期间的专业学习将奠定他们一生职业生涯的基础。在美国，大学生入学之初，要进行一项学术能力测验（SAT），通过这种学术能力测验，可以预测大学生在大学期间的专业学习成绩。也有研究者应用一般能力倾向成套测验（GATB）来预测大学生的专业成绩。在预测方法方面，以前的研究大都是运用传统的多元回归算法。如果应用神经网络模型新技术，效度是否会有提高呢？这值得我们来探索一番。
人工神经网络（Artificial Neural Network， ANN）是近年来发展起来的一门新兴学科、新技术。它应用了一种信息处理系统或计算机模仿大脑的结构和功能，可称之为人脑处理信息方式的简化模型[4]。ANN今天已经成为世界关注的热点，引起各国政府与军界的高度重视。
目前人工神经网络（ANN）的算法基本成熟。人工神经网络包括三部分：输入层（input layer），隐藏层（hidden layer），输出层（output layer）。输入的数据显示在第一层，其值从每个神经元传播到下一层的每个神经元，最终从输出层输出结果。ANN是功能强大的函数估计器，只需基本的统计或数学知识就能够进行训练，并加以应用[4]。特别值得注意的是，它是一种非线性系统，具有一个隐藏层的神经网络算法，可以拟合输入和输出之间的任意非线性关系，而不要求资料满足正态分布或其他特殊分布，可以自由估计模型（即非参数模型）。因此，神经网络具有很强的综合能力，输入和输出间的联系可由训练习得，再运用于计算中[5]。
BP（back propagation）神经网络是ANN的一种，由James McClelland和David Rumelhart在1986年提出[6]。它是一种典型的前馈神经网络，其权重的调整采用反向传播的学习算法，神经元的变换函数是S型函数，输出量是0～1之间的连续量，可以实现从输入到输出的任意非线性映射[7]。通过对网络参数的选取，在确定了网络层数、隐含层神经元数、初始权重、学习速率、期望误差及最大步长后，构建神经网络模型。确定网络的结构后，利用输入输出样本进行训练，也就是对网络进行调整，多次反复，直到样本收敛，使网络实现给定的输入输出映射关系，从而获知最重要的影响因素。
从ANN诞生之日起，它与心理学就有着千丝万缕的联系。神经网络的灵感来自于神经元的信息处理功能，神经网络的训练则可以反映感觉、记忆、学习等认知过程[8]。ANN已被研究者广泛应用于视知觉识别[9]、技能培养[10]、语言发展[11]等认知领域。研究者发现，ANN对于内隐记忆、内隐学习等无意识认知过程有着极强的适应性[12，13]，对神经网络来说，外界环境的每一次输入都可能会引起网络结构的重新调整（权重变化），从而改变该网络下一次的加工模式。
社会认知与ANN有着类似的信息加工过程。社会认知过程中，人们会按照某种规则对所经验的事件进行组织，从而影响他们在类似环境下对待相似对象的印象与态度。因此，许多研究者针对印象形成[14]、归因[15]、认知矛盾[16]、群体印象[17]等建立了各具特色的神经网络模型。
由于ANN的模仿对象是人脑神经系统的处理方式，因此，它在功能上也具有某些智能的特点。神经网络主要有以下几个基本功能：非线性映射、分类识别、知识处理。目前，神经网络已经广泛应用于信息领域、自动化领域、工程领域、医学领域、经济学领域等各知识领域中，其智能化的特征解决了许多传统信息处理方法无法解决的问题[18]。目前，学术界已经普遍认同，人工神经网络方法是一种有效的研究工具，能够代替传统的回归分析方法，并可以在不同的领域进行广泛应用。然而，心理测量学领域内运用人工神经网络方法的研究还相当少见。
本研究将使用神经网络算法，取代传统的回归分析，尝试检验一般能力倾向成套测验预测不同学科大学生的专业成绩的效度。
二、研究方法与研究过程
1.研究工具
以戴忠恒等修订的一般能力倾向成套测验（GATB）为研究工具，该测验共包括15种分测验，其中11种为笔试，分别为： 圆内打点测验、记号记入测验、形状相配测验、名称比较测验、图案相配测验、平面图判断测验、计算测验、词义测验、立体图判断测验、句子完成测验、算术应用测验；4种为器具测验：插入测验、转动测验、组装测验、拆卸测验。
本研究采用团体施测方式，每次施测有2名以上熟悉本测验所有项目的主试，最多对38名被试同时施测。首先由主试朗读指导语，在所有被试明白测验的要求和具体做法后开始测验。因11项纸笔分测验均为速度测验，所以由主试使用秒表准确计时。
2.研究对象
在江苏、安徽、上海等省市的7所院校对在校大学生进行团体施测。共施测1022人。其中男生521人（51.0%），女生501人（49.0%）；“211工程”院校569人（55.7%），普通本科院校453人（44.3%）；大一464人（45.4%），大二104人（10.2%），大三321人（31.4%），大四133人（13.0%）；文科446人（43.7%），理科221人（21.6%），工科355人（34.7%）。
3.数据收集
随机选取其中652名大学生，对他们期末考试中的专业课成绩求出平均分并以班级为单位进行标准化，以此标准分作为衡量其专业成绩的标准。在652名大学生中，文科专业268人，占41.1%；理科专业218人，占33.4%；工科专业166人，占25.5%；年龄17～24岁，平均20±1岁；男生320人，占46.3%，女生371人，占53.7%。
三、构建神经网络模型
使用专业软件Clementine12.0构建神经网络模型。首先对样本数据进行归一化处理，以便更好地对数据关系进行映射，从而使其参数都落在（0，1）之间。归一化选用以下公式：
P=（p-pmin）/（pmax-pmin）
公式中，pmin，pmax分别表示归一化之前的最小值和最大值，P为归一化值，p为归一化之前的值。经过归一化转换的结果在本研究中以P表示，例如P专业课均分。
经过归一化处理后，开始正式建模。在Clementine中应用神经网络进行能力倾向对专业成绩预测的过程如下：首先选择数据源，将GATB的7项能力倾向数据选为输入变量，将标记专业课均分项选为输出变量。然后在字段选项中选择其中的分区节点，设置训练、测试、验证区域样本比例，这是构建神经网络模型所需要的一个设置。总体挖掘过程如图1 所示。
图1 数据挖掘过程
接着在模型里选择神经网络模型的训练方法。Clementine提供了快速、动态、多重、修剪、RBFN和穷举型修剪六种用于构建神经网络模型的训练方法（Silverston，数据模型资源手册）。选择快速的训练方法，即使用数据的简明规则和特征来选择适合的网络形状（拓扑）。
此后在模型中设置预防过度训练，将数据随机分割为训练集合和检验集合两部分，设置70%的样本为训练集合，并将随机种子设置为18。特定的随机种子通常会生成相同的随机值序列，产生相同的生成模型，从而使结果模型具有精确的可再现性。本研究中的预防过度训练与随机种子设置见图2。
图2 模型设置结果
四、结果分析
1.文科大学生一般能力倾向对专业成绩的预测模型
本模型显示出模型在生成前的选项和生成后的统计情况。结果显示模型对建模数据估计的准确率达90.247%，其中输入层有7个神经元，隐藏层有1∶3个神经元，输出层有1个神经元。
对各输入点的敏感度进行分析显示，各输入字段的相对重要性参数，按重要性排序为言语能力、一般智力、形状知觉、运动协调、数理能力、书写知觉、空间判断能力，其敏感性系数依次为0.523、0.191、0.09、0.053、0.05、0.047、0.045。
将Neural Net结果结点连接在数据流中的分区结点后，向数据流中增加分析节点，模型分析结果见图3，由图可知，文科学生一般能力倾向对专业成绩模型的平均预测误差在-0.004到0.036之间，绝对平均误差在0.103到0.105之间，该模型的预测误差在可以接受的范围之内。
图3 文科大学生一般能力倾向对专业成绩的预测模型分析结果
再向数据流中增加导出结点。将导出结点连接到Neural Net结果结点。设置该结点属性，将增添的字段的值设置为【abs（P专业课均分 - '$N- P专业课均分'） / P专业课均分】 * 100，其中$N- P专业课均分是由神经网络生成的预测结果，如图4所示。该图形的横坐标为导出值，纵坐标表示一共有多少个样本的导出值落在相对应的横坐标上。由导出的定义公式可知，导出值越小，则表明预测值与实际值的差别越小。由输出图形可以看出，该模型已达到一定的精度。
图4 文科大学生一般能力倾向对专业成绩的预测模型精度直方图
2.理科大学生能力倾向对专业成绩的预测模型
理科大学生一般能力倾向对专业成绩预测模型显示模型对建模数据估计的准确率达90.979%，输入层、隐藏层、输出层的神经元个数与文科大学生模型的数量相同，分别为7个、1∶3个、1个。
理科大学生一般能力倾向对专业成绩预测的各输入点的敏感度分析显示：按重要性排序为数理能力、一般智力、空间判断能力、书写知觉、言语能力、形状知觉、运动协调，其敏感性系数依次为0.471、0.233、0.132、0.073、0.046、0.042、0.003。
图5 理科大学生一般能力倾向对专业成绩的预测模型分析结果
模型分析结果见图5，由图可知，理科学生一般能力倾向对专业成绩模型的平均预测误差在-0.022到0.006之间，绝对平均误差在0.091到0.097之间，结合图6可知，模型达到了一定的精度。
图6 理科大学生一般能力倾向对专业成绩的预测模型精度直方图
3.工科大学生能力倾向对专业成绩的预测模型
工科大学生一般能力倾向对专业成绩的预测模型显示模型对建模数据估计的准确率达90.381%，输入层、隐藏层、输出层的神经元个数与之前相同，分别为7个、1∶3个、1个。
工科大学生一般能力倾向对专业成绩预测的各输入点的敏感度分析结果显示：按重要性排序为空间判断能力、一般智力、言语能力、书写知觉、形状知觉、数理能力、运动协调，其敏感性系数依次为0.594、0.202、0.084、0.048、0.035、0.029、0.008。
模型分析结果（见图7）显示，工科学生一般能力倾向对专业成绩模型的平均预测误差在-0.044到0.008之间，绝对平均误差在0.106到0.115之间。模型精度直方图（见图8）显示，由图可知，导出值集中在一个很小的范围之内，模型达到了一定的精度。
图8 工科大学生一般能力倾向对专业成绩的预测模型精度直方图
五、讨论
神经网络具有的非线性映射、自适应学习、并行性、知识分布存储、逼近任意复杂连续函数等信息处理能力，克服了传统预测方法对于数据处理方面的缺陷，使神经网络能够在心理测量领域发挥重要作用。值得注意的是，回归分析要求数据正态分布、线性，以及连续变量这些比较严苛的条件，在神经网络模型中却不需要这些前提条件。也就是说，神经网络的算法具有非线性的特点。这可以大大弥补传统统计方法的线性模型的局限。
本研究以人工神经网络建模为统计手段，分别建立文、理、工三类大学生一般能力倾向对其专业成绩的预测模型，由建网信息和模型分析结果可知，三个模型对建模数据估计的准确率均达到90%以上，预测的平均预测误差在0.091到0.115之间，三个模型均达到了一定的精度。
首先， GATB的7项能力倾向对文科专业成绩的影响按重要性排序依次为言语能力、一般智力、形状知觉、运动协调、数理能力、书写知觉、空间判断能力，这一结果也可与文科专业大学生优势能力倾向互为佐证。言语能力的敏感性系数达到0.523，是影响文科专业成绩表现的关键能力，这一结果也符合我们研究前的假设和实际情况。文科类专业的学生通常对文字、语言更有兴趣，拥有较好的文字功底，将来所从事的职业多以文字工作为主，专业课程的设置与考核也是以此职业方向为导向，因而言语能力上得分突出的学生更有可能在文科专业的课程学习中达到优秀水平。
其次，对理科大学生而言，数理能力、一般智力和空间判断能力对其专业成绩预测的敏感性系数分别为0.471、0.233和0.132。数理能力是利用算术知识解决实际问题的能力，一般智力则是需要根据原理进行推理和判断的能力，而空间判断能力是要求在心理空间进行图形转换进而进行推理、判断的能力，这三类能力对学生的逻辑思维能力有较高要求，理科类专业侧重于理论研究和科学培养，尤需学生的理性思维、逻辑思维能力，因此，数理能力、一般智力和空间判断能力是理科学习关键之所在，理科专业要求报考者在这些能力上的发展达到一定的水平，而在这些能力倾向上得分较低的被试可能需要付出相当的努力才能够胜任理科专业的学习。
最后，工科类专业学生的专业成绩7项能力倾向按重要性排序依次为：空间判断能力、一般智力、言语能力、书写知觉、形状知觉、数理能力、运动协调。另外，空间判断能力也是工科类大学生的优势能力倾向，以往相关研究也表明，空间想象和空间思维能力对于工科学习是不可或缺的[19]，尤其是机械制图等相关专业。工科专业侧重技术应用，学生动手能力较强，心理空间的运动能力依赖于实际动手能力的发展，动手能力的锻炼也会促进其空间想象能力的发展。值得注意的是，空间判断能力对于工科学生专业成绩的预测敏感性系数达到了0.594的水平――该项能力对工科学习十分重要，若发展良好，更可能在工科学习中脱颖而出。
纵观三类专业大学生一般能力倾向对其专业成绩的预测情况，不难发现，一般智力对于任何一类专业来说都是基础性的能力倾向。国外相关研究结果也发现，人们的智力和知识只要达到一定的水平，人们智力的高低差异对于工作效率不再有明显的影响，然而与专业紧密相关的能力倾向与工作效率之间始终有显著的正相关。本研究的结论在一定程度上验证了这一观点：对于不同的专业方向来说，每种专业类型都各有其关键的能力倾向。该专业的潜在报考者能否胜任该专业的学习和考核，关键能力倾向是至关重要之因素。
总而言之，人工神经网络模型对三类专业的专业成绩预测都具有较高的准确性，说明本研究整体的技术路线可行，GATB所测得的7项能力倾向的不同组合可以用来预测不同专业学生的专业成绩。通过人工神经网络模型，中学生可以根据自己在GATB的7项能力倾向上的得分情况预测自己报考三类专业的成绩水平，从而判断自己适合报考的专业方向。如能早日实现推广，将是教育界及广大学子喜闻乐见之事。
项目基金：全国教育规划课题（DIA080131）
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能力倾向测验范文第4篇
（共40题，参考时限35分钟）
本部分包括四种类型的题目：
－、事件排序：共10题。在回答问题时，要根据自己的一般知识和对事件间的逻辑关系的理解做些补充或合理的假设，以填补缺欠的信息。每道题给出五个事件，每个事件是以简短语句表述的，接着给出四种假定发生顺序的四个数字序列，请你选择其中最合乎逻辑的一种事件顺序。注意要以最少的假设来联系和安排这五个事件的发生顺序。
例题略。
请开始答题：
46．(1)宣布晋升规定和方案；(2)资格审查；(3)公布职位空缺；(4)初步确定晋升人选；(5)讨论、批准
A．2—1—4—3—5B．1—3—2—4—5
C．4—2—3—1—5D．5—4—1—2—3
47．(1)课堂学习理论；(2)深入社会实践；(3)实验室进行方法训练；(4)不断提高能力；(5)适应时代
A．2—1—3—4—5B．5—1—2—3—4
C．1—3—2—4—5D．2—4—3—1—5
48．(1)买车票；(2)出差；(3)准备行李；(4)上司找你；(5)谈判
A．5—2—4—1—3B．4—1—3—2—5
C．5—4—3—2—1D．1—2—4—3—5
49．(1)踊跃报名；(2)动员群众；(3)召开大会；(4)上山植树；(5)传达精神
A，1—3—4—2—5B．3—5—1—4—2
C．3—5—2—1—4D．1—3—5—4—2
50．(1)一个人进了电影院；(2)久等不见人来；(3)一个人在旁边坐了下来；(4)约好去看电影；(5)正看得精彩
A．2—1—4—3—5B．4—1—2—5—3
C．3—5—1—4—2D．4—2—1—5—3
51．(1)某战士接到回家结婚的电报；(2)喜结良缘；(3)与姑娘书信往来萌生爱情；(4)将姑娘送回家乡；(5)发现新娘是被拐来的一位姑娘
A．1—2—5—4—3B．1—2—3—4—5
C．5—1—4—3—2D．1—5—4—3—2
52．(1)经过一年多的时间，研制成功了；(2)由于国内不能生产，只能高价进口；(3)王某贷款请人搞科研；(4)两次获省级科技奖；(5)多参数生命体征监护仪应用十分广泛
A．5—1—2—3—4B．2—5—1—3—4
C．5—4—2—3—1D．5—2—3—1—4
53．(1)参加考试；(2)填报志愿；(3)通知录取；(4)岗前培训；(5)到岗工作
A．1—2—3—4—5B．2—1—3—4—5
C．4—1—2—3—5D．4—2—1—3—5
54．(1)举报有违章建筑；(2)强行拆除；(3)不服上诉；(4)调查取证；(5)开庭判决
A．4—1—3—2—5B．1—4—5—3—2
C．1—4—5—2—3D．1—3—2—4—5
55．(1)与其他人一道制服了小偷；(2)双方展开搏斗；(3)某战士正在值勤；(4)突然听到有人喊抓小偷；(5)上前抓住那奔跑的男子
A．2—3—1—4—5B．3—4—5—2—1
C．3—4—5—1—2D．3—5—4—5—1
二、常识判断：共10道题，要求你依据常识做出判断。请注意，似乎合理的答案可能有多种，你应选择最为合理的一个。
例题略。
请开始答题。
56．以下不属于中国古代四大文学名著的是
A．《三国志》B．《红楼梦》C．《西游记》D．《水浒传》
57．尽管我国从七十年代就开始实行计、划生育，但直到今天，我国人口的增长的速度仍像高速行驶的火车，难以停止下来，其主要原因是：
A．随着物质文化生活水平的提高，人的平均寿命增加了
B．重男轻女的传统思想对人们的生育观念影响太深
C．计划生育的措施不得力，超生游击队太多所致
D．人口的自然增长速度太快了，呈几何速度增长
58．新年伊始，从燕京啤酒集团公司传来一个惊人的消息：在兼并了华斯啤酒集团公司之后，便把1214吨华斯牌啤酒倒入了地沟。按照每吨啤酒出厂价1200元计算，倒入沟的啤酒价值达145，7万元。燕京啤酒集团公司这样做的主要原因是：
A．华斯牌啤酒的质量较差，卖出去会影响整个集团的声誉
B．由于长时间放置，华斯牌啤酒已经变质发臭
C．他们这样做的主要目的是想创造一种广告效应
D．他们想借此举动显示他们的实力
59．鉴于我国东西部差距的拉大，政府正在积极采取措施，下列你认为最不可能的措施是：
A．给中西部拨扶贫基金
B．将东部地区的利润与中西部均分
C．提倡东部地区与西部联合开发，利用西部的资源，互利互惠
D．将东部先进的技术和经验传给西部
69．人们预言下一个世纪的能源结构中太阳能是其主体，而植物能源也将显示它的重要地位和作用。最不可能的理由是：
A．当今能源都是一次性的，很快就会被消耗掉
B．太阳能取之尽，用之不竭
C．太阳能和植物能不需要太多的成本更便宜
D．太阳能和植物能不会造成环境污染，很卫生
61．长长的马路中间都横嵌着一条条的橡皮，这是因为：
A．下雨时便于雨水流畅B．建筑方便
C．热胀冷缩时保护马路D．防止汽车速度过快
62．公安机关在侦破案件的时候，十分重视案犯留下的指纹。找到案犯留下的指纹，就找到了破案线索。而且指纹还被看作是法律的凭证。其主要原因是：
A．指纹可以代替印章B．每个人的指纹是各不相同的
C．取指纹方便D．罪犯作案一定会留下指纹
63．现代的空气污染日趋严重，但是更多的绿化可以改善环境，这是因为：
A．树木可以美化环境
B．绿色可以给人带来“清洁”的感觉
C．树木等植物可以吸收一些有毒物质，净化空气
D．植物可以维持生态平衡
64．为什么睡觉的时候选择南北方向比选择东西方向更有益于健康?
A．这是一种没有科学道理的经验之说B．南北方向空气流动好
C．这是一种迷信说法D．南北方向正是顺着地磁方向，受到磁疗
65．生活中常用的杯、盘、碟、碗等容器多是圆形，则下列原因中，最合理的是：
A．传统的影响，使人们习惯于用圆形容器
B．美观好看，易于携带，可作装饰
C．圆形的容积最大，当使用相同的原料时
D．圆形容器散热快
三、图形推理：共10题。每道题包含两套图形和可供选择的4个图形，这两套图形具有某种相似性，也存在某种差异，要求你从四个选项中选择你认为最适合取代问号的一个。正确的答案应不仅使两套图形表现出最大的相似性，而且使第二套图形也表现出自己的特征。
例题略。
请开始答题：
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
四、演绎推理：共10题，每题给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的，不容置疑的。要求你根据这段陈述，选择一个答案。注意，正确的答案应与所给的陈述相符合，不需要任何附加说明即可以从陈述中直接推出。
例题略。
请开始答题：
76．一个人的胃容量和消化能力总是有限的，吃的食物超过了身体需要量，多余的糖会转化成脂肪，使人得肥胖病。吃得太饱，也会影响胃肠的蠕动和消化液分泌，时间长了，容易：
A．发胖B．得消化不良病C．吃不饱D．导致细菌跑到肚子里
77．小说离不开对人生世相的描绘，一个阅历不多、涉世不深的作者，是很难在这一领域崭露头角的。诗的创作，特别是许多脍炙人口的诗篇的诞生，大都是源于诗人的灵感和天赋。所以：
A．诗人年纪一般都比较轻
B．写小说的人都是中老年人
C．早慧的小说家，古今中外比较少有，而早慧的诗人历史上却比较多
D．一个人不可能既是优秀的小说家，同时又是杰出诗人
78，滑旱冰看起来对腿部、脚部韧带、关节受到扭伤的人不利，但矫形外科医生发现，滑旱冰是一种关节和韧带疾病患者可以采用的康复措施。这意味着：
A．这种运动对关节有利B．这种运动对关节不利
C．滑旱冰很好学D．滑旱冰风靡全球
79．普通的人可以从政府功能的扩张中获得种种组织收益，同时，所有的权力尤其是政府的权力都存在着被滥用或误用的可能性。二十世纪的人类从政府功能扩张中取得了生活方面的诸多保障，但也因此而在生活方面遭受了诸多的危险。可见
A．对普通人来说，政府总是意味着一定的收益或一定的危险
B．政府的功能是双重的
C．政府的功能是危险的
D．政府对普通人而言，是具有两面性的
80．由于身体太重狗熊抬起左前脚迈步时，前半边身子就会歪向左边，挽脚的时候，身体又会倒向另一边。所以：
A．狗熊很可爱B．狗熊很凶
C．狗熊走路时总是摇头晃脑的D．狗熊非常重
81．就对个人和民族的作用而言，文化素质主要是通过形成特定的文化氛围，浸润其心灵，提升其境界；人文精神则主要是通过具体的价值意识，指导其行为，推动其前进。换言之，文化素质的作用是间接、抽象的；人文精神的作用则比较直接、具体。因此：
A．文化素质比人文精神重要
B．人文精神比文化素质重要
C．文化素质与人文精神是一回事
D．在大力提高民族文化素质的时候，应当高度重视人文精神的建设
82．鲁迅先生曾说：“我每看运动会时，常常这样想：优胜者固然可敬，但那虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者，和见了这样的竞技者肃然不笑的看客，乃正是中国将来脊梁。”我们可以懂得：
A．败者并不比优胜者差
B．只要参与，胜败都不重要
C．干事业必须有一股不怕失败，顽强拼搏始终如一的精神
D．对别人的失败要给以鼓励和尊重，应当为他们坚持到底的精神叫好
83．根据来自权威的消息，北美自由贸易协定规定：在5年内，美国对墨西哥出口3/4的零件的关税将取消，立即取消2．5亿美元美国向墨西哥出口的纺织品和服装的贸易限制，将在6年内取消对另外7亿美元的纺织品和服装的限制。墨西哥开放金融服务市场，允许美国银行和证券公司建立独资机构，允许目前合资的公司到1996年获得100％的所有权。可见：
A．墨西哥将成为美国具有极大潜力的出口市场
B．墨西哥的纺织业与服装业将被美国商品挤垮
C．美国将控制墨西哥的金融业
D．墨西哥将成为美国的第一大出口市场
84．今年夏天降雨过多，导致涝灾，影响了庄稼生长。这意味着：
A．过多的雨水对庄稼无益B．夏天的雨对庄稼生长不利
C．雨水有利于庄稼生成D．降雨会导致涝灾
85。科学已经发展到这样的地步，当今经济的发展与竞争，已不再主要依靠密集劳动力，如在美国，整个信息高速公路工程将耗时20年，总投资达4000亿美元。要为9500万个家庭全部装上大容量光纤线路，要耗资2014亿美元。可见：
A．未来的经济发展主要靠高技术
B．未来的经济发展将不再需要劳动力
C．未来的经济发展过程将是一个资本密集的过程
能力倾向测验范文第5篇
（共15题，参考时限15分钟）
本部分题目是提供几组资料，或者是图表或者是文字资料。针对每一个图表或每一段文字后面有几个问题需要你回答。你就要根据资料提供的信息进行分析、比较、计算处理。然后选择你认为最适当的答案，并在答题纸上将相应的题号下面的选项涂黑。
根据下面的平面图回答86—90题
86．该班中，哪一个分数段所占人数最多?
A．70-80分B．80-90分C．60-70分D．90分以上
87．该班中，哪两个分数段的学生相差最少?
A．60—70分和70-80分B．70-80分和80-90分
C．60-70分和80—90分D．80-90分和60—80分
88．下列判断不正确的是：
A．处于最高分数段和最低分数段的人都很少
B．如果把70分以下定为成绩较差，则该班成绩较差的人不足1/3
C．如果把70分以下定为成绩较差，则该班成绩较好的人超过专
D．该班学生人数可能为100人
89．如果该班学生人数为100人，则人数最多的分数段与人数最少的分数段之间，人数相差多少?
A．19B．23C．17D．16
90．如果下一次考试中，60分以下的人会减少1/2(假设该班100人)，则下次考试60分以下的人有多少?
A．6B．8C．4D．2
根据上面的网状图回答91-95题。图中所示是中国铁路、公路、航空客运量的构成情况。A代表北京，B代表天津，C代表上海，D代表成都，E代表广州，F代表武汉。
91．铁路客运量比重最大的城市是：
A．北京B．天津C．成都D．武汉
92．公路客运量比重最大的城市是：
A．武汉B．天津C．成都D．上海
93．航空客运量比重最大的城市是：
A．武汉B．广州C．北京D．上海
94．天津的公路客运量比重与航空客运量比重相差多少?
A．20％B．30％C．40％D．50％
95．下列叙述不正确的是：
A．天津、上海、武汉三个城市的铁路客运量比重相同
B．北京、广州两个城市的铁路客运量比重相同
C．成都、广州、武汉三个城市的公路客运量比重相同
D．北京、天津、上海三个城市的航空客运量比重相同
根据下面的曲线图回答96-100题。
某市1991~1996年乡镇企业产值变化图
96．该市乡镇企业产值最高的一年是：
A．1992年B．1994年C．1995年D．1996年
97．该市乡镇企业产值增幅最大的一年是：
A．1992年B．1993年C．1994年D．1996年
98．该市乡镇企业产值增幅最小的一年是：
A．1993年B．1994年C．1995年D．1996年
99．该市乡镇企业产值最高一年与最低一年的差距是：
A．3B．2．5C．3亿D．2．5亿
100．1996年淬市乡镇企业产值比上一年增加了：
A．9％B．1/9C．8％D．1/8
参考答案
1．A2．A3．B4．D5．A
6．A7．C8．C9．D10．A
11．C12．A13．D14．D15．C
16．C17．B18．A19．A20．A
21．B22．B23．B24．A25．B
26．D27．B28．A29．C30．B
31．A32．A33．D34．C35．D
36．C37．D38．C39．B40．A
41．B42．C43．B44．B45．B
46．B47．C48．B48．C50．D
51．D52．D53．B54．B55．B
56．A57．D58．A59．B60．B
61．C62．B63。C64．D65．C
66．A67．C68．C69．D70．C
71．B72．C73．D74．B75．A
76．B77．C78．A79．A80．C
81．D82．C83．A84。A85．C
86．A87．C88．D89．B90．C
91，C92．B93．A94．C95．D
能力倾向测验范文第6篇
阅读下面一段文字，完成16~20，题o
DNA不但是生命的关键，而且极可能也是生命死亡的关键。或者说，DNA主宰着生物的
生、老、病、死。人的生长发育和性成熟过程，是由DNA上的密码所决定的，这密码就是基因。
有人估计人的DNA上有10万个左右的基因，每个基因有它的固定位置和功能。但10万个基
因也不是同时在发挥作用，有的开启着，可以随时运转；有的关闭着，暂不起作用。何时开启，
何时关闭，都是由大自然预先“设计”和规定好的，生命就在DNA严格控制下有条不紊地进行
着。那么，衷老和死亡是否也是密码控制的呢?有没有“死亡基因”或“衰老基因”，有没有“长
杀基因”呢?
死亡基因问题有争论，有的学者认为DNA键上可能会有死亡基因，它可以指令合成某些
有害或有毒的蛋白质与激素，促进生命的衰亡。这是一道自杀性或自毁性的指令!现在学者
们正在探索“死亡激素”，并已积累了一些证据和线索。一旦“死亡．激素”被确认之后，再进一步
追踪，“死亡基因’’就不难找到。“死亡基因”找到了，就可使用基因工程的技术去除或者封闭
它。死亡也就可以控制。另有一些学者认为：未必有“死亡基因”。DNA的功能可随年龄增长
而衰退，从而导致死亡。
也有一些学者假设存在，由这些基因指挥合成某些激素，使机体延缓衰老，常葆青春。昆
虫中有、种由昆虫咽侧体分泌的保幼激素，能在幼虫期阻止虫体的形态变化，抑制成虫特征的
出现，不论蜕皮多少次，仍然保持幼虫状态。那么，在人类身上是否也有可能存在这种“葆青
激素’’或“复壮激素”呢?不然，又如何解释活动190岁的长寿现象，如何解释某些老年人更新
复壮的奇妙现象呢?这虽然是猜想，但如果一旦确实找到这类激素，便可追踪指令合成这些激
素的“长寿基因”。迄今为止，也确实弄清了有一些基因与人类长寿有关，如与免疫功能有关的
基因，与DNA修复有关的基因等。这些基因能否称为“长寿基因”呢”?现在还不得而知。
16．作者问“衰老和死亡是否也是密码控制的呢”的理论依据是：
A．10万个基因何时开启，何时关闭，都是由大自然预先设计和规定好的
B．生命是在DNA的严格控制下有条不紊地进行的
C．DNA不但是生命的关键，而且极有可能是生命死亡的关键
D．DNA上的基因很多
17．对“死亡可以控制”的主要前提的解释不符合文意的一项是：
A．找到“死亡基因”
B．“死亡基因”被确认是关键
C．不让死亡基因指令合成某些有害或有毒的蛋白质与激素
D．DNA上有死亡基因
18．对一些学者假设存在“长寿基因”而又不能作为这一假设依据的是：
A．昆虫中的昆虫咽侧体分泌的保幼激素，能抑制幼虫特征的出现
B．人类中出现活到190岁的长寿现象
巳人类弄清了与免疫功能有关的基因
D．随着“葆青激素”或“复壮激素”的出现，就产生了“长寿基因”
19．下列说法不符合原文意思的一项是：
A．如果""DNA能控制生命，那么，DNA上就有“死亡基因”或“长寿基因”
B．人的生长发育和性成熟过程，是由DNA上的基因所决定的
C．“死亡基因”问题正处于研讨之中
D．从昆虫有保持幼虫状态和有的老年人更新复壮的现象也许可以找到保幼、葆青、复
壮一类激素
20．以下选项中最适合本文的标题是：
A．DNA秘密初探
B．人可以活过190岁
C．关于“长寿基因”
D．人类的某些特殊基因
阅读下列文字，回答21-25题：
由于太阳内部是不透明的，通常我们只能认识太阳的表面。是否可以通过什么方法来直
接认识太阳的内部，这无疑是人们所关心的问题。
大家知道太阳的巨大能量来源于中心的热核聚变，主要过程是氢原子核(质子)在高温、高
压下聚变成氦的反应，这个过程的一个重要副产品是“中微子”。根据太阳的能量的输出及其
中心温度，可以从理论上推算出太阳中微子的流量。
中微子的一个很特别的性质是其穿透力极强，也就是说，它几乎不与其他物质发生相互作
用。因此，——二①在太阳中产生了一人中微子，——②它也受到大量物质的包围，——
③它不会受到任何阻碍而直接跑出太阳表面。——④，天文学家曾指望通过对太阳中微子
的探测来得到太阳内部的信息。
从70年代开始，人们就进行了极其困难的中微子的实验，而观测到中微子的流量只有理
论预言的1／3。这就是著名的“太阳中微子之谜”。这个不一致的根源目前仍不清楚。解决这
个问题原则上只有两个途径：或是对核物理和粒子物理理论作修正，或是对太阳模型与恒星演
化理论作修正。
由于中微子观测的困难，人们希望通过它来探测太阳内部的想法至今无法实现。
21．对文中“中微子的一个很特别的性质”理解错误的一项是：
A．太阳中微子的流量与太阳的能量输出及其中心温度有关
B．中微子的穿透力极强
C．中微子几乎不与其他物质发生相互作用
D．中微子会不受任何阻碍直接跑出太阳表面
22．天文学家曾指望通过对太阳中微子而不是其他物质的探测来得到太阳内部的信息，
其主要原因是：
A．中微子是太阳热核聚变的一个重要副产品
B．太阳的巨大能量来源于中心的热核聚变
C．根据太阳的能量输出及其中心温度，可以从理论上推算出太阳中微子的流量
D．如果在太阳中心产生一个中微子，它不会受到任何阻碍而直接跑出太阳表面
23．对文中“原则上”的含义理解正确的是哪一项?
A．从实践的角度看
B．从科研的角度看
C．从理论角度推论看
D．强调除两个途径外，别无它途
24，“太阳中微子之谜”指的是：
A．中微子的一个很特别的性质
B．中微子的探测极为困难
C，观测到的中微子流量只有理论预言的1／3
D．通过中微子来探测太阻内部的想法至今无法实现
25．文中①-④处应填人的词是：
A．只要／Bp使／也／所以
B．只有／既然／就／因此
C．如果／尽管／但／因此
D．如果／不管／也／于是
阅读下文，回答第26—30题。
人工智能是一门新兴的边缘科学，这项技术是一个有可能导致对社会产生重大影响的新
技术。它主要研究怎么样能使计算机能做原来只有人才能做的具有智能性质的工作。所谓智
能工作是指人在认识或者实验活动中所具有的感知观察能力、记忆能力、逻辑思维能力和语言
表达能力等综合心理机智；简而言之，就是指在人的脑力活动中所表现出来的能力。
人工智能研究，目前有两种不同探索途径采实现对人脑智能的模拟：一是通过仿生学手，
段，从结构上进行模拟，以达到功能模拟，目前人工神经网络计算机的研究就是一个很有希望
的方面；另一个是直接通过启发式程序模拟人脑能力，从博奕机、数学证明到已经到得较大成
功的各种专家系统以及知识工程研究都取得了很实质性的进展。
人脑功能模型的关键是对人的自然智能逻辑进行形式化的问题。传统计算机是以二值逻
辑为基础的，其特点是建立在加法和移位基础上的各种计算能力；另外对确定性问题具有逻辑
推理能力，并且可以比人有更高的速度，精度和效率。——①这样的计算机并不具有人脑那
样灵活处理信息和像人一样的创造性思维的能力。事实上要用二值逻辑来模拟人的思维过程
是不可能的。这是②目前的计算机的理论依然是经典数学的精确方法，即以非此即彼
的二值逻辑为基础的，——③已经引进了概率统计等随机数学方法，——④仍不能解决对
普遍存在的模糊信息进行处理的问题。这就不能模拟人的模糊化思维的逻辑机制。所以要让
计算机进一步模拟人思维的特点，就必须在计算机中引进模糊逻辑，用来对普遍存在的模糊事
物和现象从整体特征上把握它，勾勒出事物的轮廓，估测出事物的进程趋势，作出灵活而有意
义的结论。而模糊思维恰恰是人的自然智能与人工智能的差异的关键之一。这也正是解决人
工智能困境的一条途径。
26．对“智能”的含义解释恰当而且全面的是：
A．观察能力B．记忆能力
C．逻辑思维能力D．人脑的活动能力
27．作者认为不能用二值逻辑来模拟人的思维过程的原因是：
①二值逻辑是以非此即彼为基础来分析判断事物的。
②客观普遍存在模糊的事物和现象。
③二值逻辑对确定性事物具有逻辑推理能力。
④目前的计算机的理论依然是经典数学的精确方法。
⑤二值逻辑为基础的人工智能比人有更高的速度、精度和效率。
⑥二值逻辑不能解决对普遍存在的模糊信息进行处理。
A．①③B．②⑤
C．④⑥D．③⑥
28．“解决人工智能困境的途径”是：
A．使计算机能模糊思维
B．在计算机中引进模糊逻辑
C．使计算机能创造性思维
D．使计算机能灵活处理信息
29．本文主要讨论的对象是：
A．人工智能B．边缘学科
C．人脑功能D．计算机
30．文中①-④处应填人的词是：
A．因为／不填／尽管／也
B．但是／因为／Bp使／但是
C．然而／由于／不论／然而
D．然而／因为／Bp使／但是
阅读下文，回答第31-35题。
基因是世代相传的遗传信息的载体。孟德尔证明，遗传因子并不相混，但他的学说当时未
被接受。达尔文相信获得性可以遗传，他提出体细胞产生的泛生子可经血液至生殖细胞并得
以传至下代。魏斯曼则反对获得性遗传，而主张只有性细胞携带全部遗传决定子，在胚胎发育
期中这些决定子逐步分配到各种体细胞中去，只有未来的性细胞还保留全套。
摩尔根等人的果蝇实验证明了早期的推断：染色体是基因的载体，它在减数分裂和受精过
程中的行为与孟德尔定律所预期的表现完全相符。他们还发现，同在一个染色体上的基因在
这个互换的
发生几率与基因间的距离成正比。因此可以根据互换重组的几率推断基因间距离来绘制遗传
图。以后发现染色体畸变既伴有基因改变又可在显微镜观察，于是又得以绘制出细胞学图，来
表明基因在染色体上的位置。这两种图并不完全一致，说明互换几率与基因距离并不成准确
的正比，但两者都证实，基因在染色体上是线性排列。现在已知，基因既不像念珠相连，也不是
一个连续体中的片断，而是介，乎两者之间。但基因的位置效应说明，相邻的基因间有相互影
响。
31．根据文意，对“早期的推断”理解正确的一项是：
A．孟德尔的证明，即遗传因子并不相混。
B，基因在减数分裂和受精过程中的行为表现为遗传因子并不相混。
C．染色体是基因的载体，染色体在减数分裂和受精过程中的行为表现为遗传因子并不
相混。
D。染色体是基因的载体，基因在减数分裂和受精过程中的行为表现为遗传因子并不相
混。
32．对文中画线处的意思理解正确的一项是：
A。同在一个染色体上的基因在减数分裂时并非总是一起行动的。
B．在同一个染色体上的基因，一部分在减数分裂时一起行动，另一部分发生互换。
C．在同一个染色体上，大部分基因在减数分裂时一起行动，另一部分基因发生互换。
D．在同一个染色体上的基因，有一小部分在减数分裂时一起行动，但有时又在染色体
间互换。
33．对文中所提供的信息，理解不准确的一项是：
A，绘制细胞学图，目的是表明基因在染色体上的位置。
B．相邻的基因间有相互影响，这可由基因的位置效应来说明。
C．从遗传学与细胞学的图像显示来看，小部分基因在染色体间的互换几率与基因距离
并不成准确的正比。
D。摩尔根等人证明了基因是世代相传的遗传信息的载体，染色体又是基因的载体。
34．下列说法中符合原文意思的一项是：
A。基因在染色体上的排列是直线性的
B．得以绘制出细胞学图的条件是发现了染色体畸变既伴有基因改变又可在显微镜下
观察。
C．达尔文相信获得性基因可以遗传，魏斯曼则持反对态度。
D。遗传图可以根据小部分基因在染色体间互换重组几率来绘制。35．文中第二段“它”指的是：
A。染色体B．基因
C．载体D．果蝇
阅读下文，回答第36-40题。
经过1600年努力，数学家终于证明蜜蜂是世界上工作效率最高的建筑者。四世纪古希腊
数学家佩波斯提出，蜂窝的优美形状，是自然界最有效劳动的代表。他猜想，人们所见到的、截
面呈六边形的蜂窝，是蜜蜂采用最少量的蜂蜡建造成的。他的这一猜想称为“蜂窝猜想”，但这
一猜想一直没有人能证明。
几周前，美密执安大学数学家黑尔宣称，他已破解这一猜想。蜂窝是一座十分精密的建筑
工程。蜜蜂建巢时，青壮年工蜂负青分泌片状新鲜蜂蜡，每片只有针头大小。而另一些工蜂则
负责将这些蜂蜡仔细摆放到一定的位置，以形成竖直六面柱体。每一面蜂蜡隔墙厚度不到
0．1毫米，误差只有0．002毫米。6面隔墙宽度完全相同，墙之间的角度正好120度，形成一个
完善的几何图形。
人们一直存有疑问，蜜蜂为什么不让其巢室呈三角形、正方形或其他形状呢?隔墙为什么
呈平面，而不是呈曲面呢?虽然蜂窝是一个三维体建筑，但每一个蜂巢都是六面柱体，而蜂蜡
墙的总面积仅与蜂巢的截面有关。由此引出一个数学问题，即寻找面积最大、周长最小的平面
图形。1943年，匈牙利数学家胸斯巧妙地证明，在所有首尾相连的多边形中，正多边形的周长
是最小的。但如果多边形的边是曲线时，会发生什么情况呢?陶斯认为，正六边形与其他任何
形状的图形相比，它的周长最小，但他不能证明这一点。而黑尔在考虑了周边是曲线时，无论
是曲线向外突，还是向内凹，都证明了由许多正六边形组成的图形周长最小。他已将19页的
证明过程放在因特网上，许多专家都已看到了这一证明，认为黑尔的证明是正确的。
36．文中画线句中“破解”一词的意思是：
A．弄清了蜂窝的优美形状为什么说是自然界最有效劳动的代表。
B．证明了截面呈六边形的蜂窝是蜜蜂采用最少量的蜂蜡建造成的。
C．了解到蜜蜂建巢时，青壮年工蜂负责分泌片状新鲜蜂蜡；而另一些工蜂则负责将这
些蜂蜡仔细摆放到一定位置。
D．解答了蜜蜂为什么不让其巢室呈三角形、正方形或其他形状的问题。
37．下列与黑尔所作的研究的内容没有直接关系的一项是：
A．寻找面积最大、周长最小的平面图形。
B．证明在所有首尾相连的多边形中，正多边形的周长是最小的。
C．证明周边是曲线时，由许多正六边形组成的图形周长最小。
D．论证每一面蜂蜡隔墙厚度不到0．1毫米，误差只有0．002毫米。
38．下列理解，不符合原文意思的一项是：
A．数学家经过1600年的努力，终于证明蜜蜂是世界上工作效率最高的建筑者。
B．“蜂窝猜想”是由古希腊数学家佩波斯提出的认为蜜蜂是用最少量的蜂蜡建筑蜂窝
的推测。
C．由于蜂窝中的每一个蜂巢都是六面柱体，所以蜂蜡墙的总面积仅与蜂巢的截面有
关。
D．美蜜执安大学数学家黑尔已将其破解“蜂窝猜想”的全过程放在因特网上。
39．根据本文所提供的信息，以下推断正确的一项是：
A．蜜蜂不让其巢室呈三角形、正方形或其他形状的原因是为了用最少的蜂蜡建筑最大
的蜂窝。
B．匈牙利数学家陶斯已于1943年寻找到面积最大、周长最小的平面图形——正六边
形。
c．佩波斯提出的“蜂窝猜想”，最终由不同时代的数学家陶斯与黑尔共同完成了其证明
过程。
D．当周边是曲线时，无论曲线向外突还是向内凹，许多六边形组成的图形周长总是最
小。
40．文中末尾“这一证明”指的是：
A．陶斯关于正六边形周长的证明。
B．黑尔在考虑周边是曲线的情况下，对为正六边形组成的图形周长最小的证明。
C．在首尾相边的多边形中，正多边形的周长最小。
D．蜜蜂是世界上工作效率最高的建筑者。
阅读下列短文，请完成41-45题。
在采访一位著名的长跑老教练时，他谈了这么一件往事：有一次，他到某市去物色新苗子，
其中有个男孩引起了他的极大关注，他叫那个男孩当天下午给他挂那个专用电话。
电话铃响了。
可是响了六下就没了。
电话铃又响了。
可是响了七下又没了。
第五次，电话铃只响了一次，教练就把电话拿起来，一听，果然是那个男孩打来的。教练问
前几次电话是不是他打的，他说是。
于是，教练决定不招这个孩子做自己的队员。他说电话铃一般是响十五下之后才断，可那
个男孩拨了五次电话，前四次都是半途挂掉，再重拨，很没有耐心。头几次，教练故意不急着
接，就是想考察一下对方的耐性。结果他很失望，因为耐性对一个长跑运动员来说，尤其重要。
其实，何止是这些运动员需要耐性?从某种意义上说，一个执著的人，他一定会比一个因
心急而半途而废的人受人欢迎。有了时间和耐心，桑叶就会变成丝绸裙。
41．老教练对一件往事难以忘怀，是因为：
A那个男孩是他寻找多年的长跑苗子
B．好的长跑苗子，因为缺乏耐心，没有培养的价值
C．g口个男孩连打电话都不会
D．教练一直没有接到男孩的电话
42．电话铃响了，教练却不急于接电话原因是：
A．他来不及接电话
B．教练想考验一下男孩的耐心
C．他不知电话是否找他
D．小男孩半途挂掉了电话
43．小男孩打通了电话，响了几声，没有接，又重拨，是因为：
A．他心里非常着急
B．他害怕失去这次机会
C．他认为教练不在房间
D，他缺乏耐心和耐性
44．耐心和耐性是人们可能成功的必备条件，因为：
A．它能防止做事半途而废、
B．耐心和耐性反映人的执著和毅力
C．它是体能和智能的表现
D．它决定了人的信心和力量
45．选拨人才，不仅要从才能上，而且还要在品格上进行选拨，是因为：
A．运动员需要良好的品德
B．人才应该各方面都是优秀的
C．优秀的品格是才能不断完善的保证
能力倾向测验范文第7篇
请你从每道题四个可供选择的答案中，选择一个正确答案，并在答题纸上将相应题号下面
的选项涂黑。
76．在我国经济运行中，对资源配置起基础性做用的应该是：
A．计划B．金融
C．市场D．财政
77．下列各种法律解释中，其效力同被接解释的法律一样，具有普遍约束力的是：
A．立法解释B．司法解释
C．学理解释D．任意解释
78．根据我国刑法规定，有关精神病人具有的刑事责任能力，正确的是：
A．精神病人在不能辨认或不能控制自己行为时不具有责任能力
B．间歇性精神病人在精神正常时犯罪应负刑事责任
C．尚未完全丧失辨认或者控制自己行为能力的精神病人犯罪应负刑事责任
D．精神病人任何时候都不负刑事责任
79．我国政府职能的实施主体是：
A．国务院B．全国人大
C．中共中央D．各级人民政府
80．系化决策方案主要包括的内容是：
A．配置工作人员B．计算工作时间
C．制定工作程序D．安排工作次序
81．以强制力推行的用以规定各种行为规范的法规、规章属于：
A．规范性文件B．领导指导性文件
C．呈请性文件D．证明性文件
82．北宋前期四川地区出现的世界上最早的纸币是：
A．交子B．中统交钞
C．中统保钞D．至元宝钞
83．有居民20万户，城市布局打破了“坊”、“市”界限的国际性大都市是：
A．唐都长安B．宋都东京
C．宋都临安D．元大都
84．唐太宗时期，政治清明，经济繁荣，国力强盛，史称：
A．文景之治B．开皇之治
C．贞观之治D．开元盛世
85．社会主义的根本任务是：
A．健全社会主义民主和法制B．建设社会主义精神文明
C．发展生产力D．建设社会主义市场经济体制
86．粒子可分为哪三大类?
A．中子B．电子
C．强子D．轻子
87．从邓小平同志关于社会主义本质的新概括来看，()是实现社会主义的关键。
A．必须发展生产力
B．必须坚持公有制和按劳分配的主体地位
C．坚持共同富裕，防止两极分化
D．“坚持两手抓，两手都要硬”
88．行政管理的客体包括：
A．企业管理B．国家政务
C。政府自身内部事务D．社会公共事务
89．对公务员进行奖励的种类有：
A．记一等功B．记二等功
C．记三等功D．记特等功
90．中国共产党的三大作风的是：
A．实事求是B．理论联系实际
C．密切联系群众D．批评与自我批评
91．下面哪些是公务员培训机构：
A．国家行政学院B．北京行政学院
C．人事部D．中组部
92．将科技成果转化为生产力的主要环节是：
A．基础性研究B．应用研究
C．开发研究D．科学实践
93．知识产权一词源于：
A．美国B．英国
C．德国D．法国
94．全国人大常委会通过新中国的第一部专利法的时间是：
A．1982年B．1983年
C．1984年D．1986年
95．下列属于行政运行机制的是：
A．决策机制B．执行机制
C．反馈机制D．动力机制
96．按中央与地方政府的权力分配关系，行政体制可以分为：
A．中央集权制B．地方分权制
C．联邦制D．单一制
97．下列实行单一制的国家有：
A．德国B．英国
C．澳大利D．日本
98．财务行政的原则有：
A．统筹兼顾的原则B．量人为出的原则
C．厉行节约的原则D．讲求效益的原则
99．燃烧是一个由外因引发的复杂化学过程。能够引起燃烧的外因包括：
A．热B．光
C．火花D．混合
E．压力
100．细胞是所有活机体的显微功能单位和结构单位。细胞质中的主要细胞器包括：
A．细胞核B．线粒体
C．高尔基体D．蛋白质
101．坚持“二为”方向是：
A．指为人民服务、为社会主义服务的方向
B．指为物质文明、为精神文明服务的方向
C．社会主义文化的本质表现
D．社会主义文化与资本主义文化的根本区别所在
102．公务员连续两年不称职，应当：
A．辞职B．降职
C．辞退D．开除
103．决定战争与和平问题的职权由()行使。
A．全国人民代表大会B；国家主席
C．全国人大常委会D．中央军事委员会
104．受行政处分的是：
A．作为行政相对方的公民B．作为行政相对方的法人
C．行政系统内部的公务员D。行政系统的国家机关
105．根据我国法律，()有权制定颁布地方性法规。
A．。市人民代表大会常务委员会
B．县级以上人大常委会
C．经国务院批准的较大的市的人民代表大会及其常委会。
D．省、自治区人民政府所在地的市的人民代表大会及其常委会
106．下列属于国务院职权的有：
A．制定行政法规
B．批准省、自治区、直辖市的建置和区域划分
C．决定个别省、自治区、直辖市的
D．向全国人大或全国人大常委会提出议案
107．太阳系中共有：
A．七个行星B．八个行星
C。九个行星D．六个行星
108．行政组织设置的基本原则包括：
A．职能优先B．完整统一
C．权责一致D．精简效能
109．实现经济社会可持续发展的关键是：
A．速度、比例和效益的统一
B．经济发展与人口、资源、环境相协调
C．形成一、二、三产业的合理结构
D。科技、教育与经济的紧密结合
110．继承人的范围、继承顺序、代位继承以及遗产的分配原则均由法律直接规定下来的
继承是：
A．无遗嘱继承B．代位继承
C．遗嘱继承D．转继承
111．全国人大及其常委会的主要职权包括：
A．立法权B．人事任免权
C．监督法律实施D．司法权
112．行政组织编制管理的作用主要体现在：
A．建立精干高效的行政组织体系的重要前提
B．防止，密切政府与群众的关系
C．有助于节省财政开支
D．有利于党对政府的领导
113．关于知识产权制度，下列哪些论述是正确的?
A．知识产权制度构建了知识经济的法律环境
B．知识产权制度促进了知识经济的发展
C．知识产权制度确立了知识经济的运行规则
D．知识经济的发展推动着知识产权制度的不断完善
114．技术创新具有哪些特点?
A．创新收益的非独占性B．创新的不确定性
C．创新的确定性D．创新的系统性
115．新技术与新发现的先导是：
A．基础性研究B．应用研究
能力倾向测验范文第8篇
一、事件排序
下面的每道题中给出了五个事件，每个事件都是以简短词语或一句话来表述，接着给出的选项是表示五个事件的四个假定发生顺序的四个数字序列。请你选择其中最为合乎逻辑的一种事件顺序，并在答题纸上将相应题号下面的选项涂黑。
46．(1)贯彻落实(2)调整步伐(3)中期检查(4)调查研究(5)制定计划
A．2—3—5—4—1B．4—5—3—1—2C．5—4—3—1—2D．4—5—1—3—2
47．(1)中国人发明了火药(2)火药被用于军事(3)火药被用于庆典(4)火药被传到国外(5)人们发现硝石有助燃作用
A．5一1—3—4—2B．5—1—2—3—4C．1—3—2—4—5D．1—4—3—2—5
48．(1)某战士回家探亲(2)喜结良缘(3)与姑娘书信往来(4)将她送回家乡(5)发现1位姑娘被骗
A．1—5—4—3—2B．1—2—3—4—5C、1—2—5—4—3D，5—1—4—3—2
49．(1)生活秩序恢复正常(2)车在路上打滑，交通不能正常进行(3)下了一天一夜的雪(4)道路开通(5)组织人马扫雪
A．3—5—2—4—1B．1—2—5—3—4C．3—2—5—4—1D．2—1—5—3—2
50．(1)受到表扬(2)当选为人大代表(3)参加竞赛获得第一名(4)小李刻苦学习(5)上班严格要求自己
A．5—4—2—3—1B．5—4—3—1—2C．4—5—3—1—2D．3—1—2—5—4
51．(1)王大妈买了一袋奶粉(2)王大妈的女儿发现奶的味道变了(3)送奶车坏了(4)王大妈订了三袋牛奶(5)许多人家的奶箱都空着
A．4—5—3—1—2B．4—3—5—1—2C．3—4—1—2—5D．3—5—4—2—1
52．(1)提供必要资料(2)演讲(3)打分(4)观察倾听(5)讨论
A．1—3—4—2—5B．1—2—4—5—3C．1—4—3—5—2D．1—2—4—3—5
53．(1)出生穷苦农家(2)贪念遂生，竟成小偷(3)后进到城里(4)一直乐在其中，默默辛苦劳作(5)乡间民风淳朴
A．1—3—4—2—5B．1—4—2—5—3C．1—3—5—2—4D．1—5—4—3—2
54．(1)汛期安然无恙(2)加固黄河大堤几百余里(3)全市出工几十万人次(4)市委召开抗洪防汛动员大会(5)防汛工程胜利胜利完工
A．1—2—4—3—5B．1—4—2—3—5C．4—3—2—5—1D．1—4—3—2—5
55．(1)转眼就各奔东西(2)从四面八方走到一起(3)偶尔也争吵(4)相处愉快(5)惘然若失
A．2—3—4—1—5B．2—4—3—5—1C．2—3—4—5—1D．2—4—3—1—5
三、演绎推理
在下面的每道题中给出了一段陈述，在这项考试中，本陈述被假定是正确的，不容置疑的。请你根据这段陈述从四个备选答案中选出一个能够从陈述中直接推出的结论。
66．微波炉是靠微波使食物内部的分子产生剧烈运动而使食物本身发热，从而食物内外受热均匀、不会出现外焦内生的现象；电磁灶通过加热锅底，使热量从食物外部传递到内部来完成烹调，较符合人们传统的烹调习惯，而且利用“涡流”直接使锅底发热，避免了热量在传递过程中有损失，没有明火，安全卫生。这都优于电炉。由此推不出的一项是：
A.电炉加热食物原理与电磁灶一样B.电炉不安全，不卫生，有明火C.电磁灶与电炉一样，都会出现食物外焦内生现象
D.电炉的热量在传递过程中的损失
67．有人做了一个实验；把男女老少若干人分为两组，一组人在一房间里连续躺二十天，另一组人在一间房里每天允许运动四次，每次十分钟。结果前一组的人二十天以后疲乏，便秘食少，起来后头晕、心悸、走不动，甚至晕倒，而另一组人却一如往常。这个实验主要说明：
A．运动对人体是必要的B．躺二十天会使人生病的C．每天运动四次，每次十分钟最有益健康D．只要参加活动，身体就一定会好
68．小王、小刘、小邓三个同学参加了今年的高考，考完后在弓起议论：小王说：“我肯定考上重点大学”。小刘说：“重点大学我是考不上了”。小邓说：“要是不论重点不重点，我考上是没有问题”。发榜结果表明，三人中考上重点大学、一般大学和没有考上的各一人，并且他们三人的预言只有一个是对的，另外两个人的预言都同事实恰好相反。可见：
A．小王没考上，小刘考上一般大学，小邓考上重点大学B．小王考上一般大学，小刘没考上，小邓考上重点大学
C．小王没考上，小刘考上重点大学，小邓考上一般大学D．小王考上一般大学，小刘考上重点大学，小邓没考上
69．中国目前进行的改革意味着社会结构的重组与创新。经济的市场化与政治的民主化是现代社会前进的两个车轮。但民主政治的发展不仅仅依托于民主体制的构建，还要立足于对民主体制在文化上的体认，无此，民主政治既缺乏根源，又会出现操作失效的境况。因此
A．建设民主政治，首先要构建民主体制B．建设民主政治的前提条件是具有民主政治文化C．只要经济发展了，就可发展民主政治
D．民主政治在任何情况下实施都有利于社会的进步
70．所谓产出和就业之间的矛盾在几乎所有情形下都是虚伪的。虽然技术变动可能减少特定产业中的就业(有时也不尽如此)，但它并不会造成永久地减少经济中工作机会的那种失业，它使就业地点从一个产业移向另一个产业。由此可以推出的正确结论是：
A．产出和就业之间的矛盾是不存在的B．技术结构的变化会导致产业结构的变化C．在高技术条件下失业人数会越采越多
D．在任何一个经济部门工作机会都是均等的
71．美国“氢弹之父”泰勒几乎每天都有10个新想法，其中有9个半是错的，但他并不在乎。“每天半个对的新想法”积累起来，使泰勒获得了巨大的成功。因此
A．要创新就会犯错误B．新想法总会有90％是错的C．美国人并不在乎错误
D．泰勒是个善于创新的人
72．牛皮纸与普通纸的制造方法并没有多大的相同之处制造牛皮纸所用的木材纤维比较少，且在经过化学药品处理纤维原有强度所受的损伤比较少，纤维与纤维之间是紧紧相依的，因此：
A.牛皮纸比较结实B.牛皮纸销路较好C.牛皮纸价格较贵D.牛皮纸将被广泛应用
73．有一天，张三、李四、王五在一起，互相指责别人说谎话。张三指责李四说谎话，李四指责王五说谎话，王五指责张三和李四都说谎话(当然都是指他们现在所说的话)。请问：从他们的指责中推论，谁说真话?
A．张三B．李四C．王五D．都是真话
74．在一次国际学术会议上，来自四个国家的五位代表被安排坐一张圆桌，为了使他们能够自由交谈，事先了解到情况如下。甲是中国人，还会说英语,乙是法国人，还会说日语,丙是英国人，还会说法语,丁是日本人，还会说法语,戊是法国人，还会说德语.请问如何安排?
A.甲丙戊乙丁B．甲丁丙乙戊C．甲乙丙丁戊D．甲丙丁戊乙
75．我国现行的法律、法规已有1200多个，每年中共中央和国务院还要下发近100个新的政策文件。这些法律、法规和文件，已经覆盖了中国社会经济发展的各个方面，如果它们真正都得到切实的贯彻执行，就会有力地推动中国社会经济健康地发展。因此：
能力倾向测验范文第9篇
（共40题，参考时限35分钟）
本部分包括四种类型的题目：
－、事件排序：共10题。在回答问题时，要根据自己的一般知识和对事件间的逻辑关系的理解做些补充或合理的假设，以填补缺欠的信息。每道题给出五个事件，每个事件是以简短语句表述的，接着给出四种假定发生顺序的四个数字序列，请你选择其中最合乎逻辑的一种事件顺序。注意要以最少的假设来联系和安排这五个事件的发生顺序。
例题略。
请开始答题：
46．(1)参加比赛；(2)组织运动会；(3)报名参赛；(4)训练；(5)取得好成绩
A．2—3—4—1—5B．2—3—5—4—1
C．2—4—5—3—1D．1—2—5—4—3
47．(1)着凉；(2)大汗淋漓；(3)感冒发烧；(4)踢足球；(5)到医院治疗
A．4—2—1—3—5B．2—1—3—5—4
C．2—1—4—3—5D．5—3—4—2—1
48，(1)见一幼童在马路边哭；(2)去幼儿园接孩子；(3)找到了孩子的妈妈；(4)将两个孩子带回家；(5)在路边等孩子的家长
A．2—4—1—5—3B．2—1—5—4—3
C．5—1—3—2—4D．1—3—2—5—4
49．(1)同位同学吵架；(2)和好如初；(3)老师批评了他们；(4)找老师解决；(5)双方承认错误
A．4—5—1—3—2B．1—2—5—4—3
C．1—4—3—5—2D．1—5—4—3—2
50．(1)孩子大声哭喊；(2)擦了点药继续工作；(3)煮牛奶；(4)放下手中的工作；(5)烫伤了手
A．1—2—3—4—5B．1—4—3—5—2
C．1—3—5—4—2D．3—4—2—1—5
51．(1)发现房内有人；(2)孩子生病；(3)打电话报警；(4)邻居房门未锁；(5)上班时请假回家
A．2—5—4—1—3B．2—5—1—4—3
C．5—1—4—2—3D．5—2—1—4—3
52．(1)预报某市有地震；(2)稍微镇定方急购水和饼干；(3)处于一片慌乱之中；(4)经济生活秩序许久才恢复；(5)更有的是从银行取款
A．1—2—3，5—4B．1—3—2—5—4
C．1—3—5—2—4D．1—2—3—5—4
53．(1)看到白发苍苍的老人；(2)乘公共汽车上班；(3)受到人们的好评；(4)车上人满为患；(5)起身让座
A．5—4—1—2—3B．2—4—1—5—3
C．4—2—5—3—1D．2—4—1—3—5
54．(1)弟弟的球滚进水沟里；(2)弟弟得到一只球作为生日礼物；(3)弟弟为未能捞出球而沮丧；(4)弟弟被人从水沟里救起；(5)弟弟和别的孩子一起踢球
A．2—5—4—1—3B．2—5—1—4—3
C．1—3—4—2—5D．5—1—3—4—2
55．(1)走上工作岗位；(2)大学毕业；(3)考上大学；(4)十年寒窗；(5)继续努力学习
A．4—3—1—2—5B．4—3—5—2—1
C．5—4—3—2—1D．4—3—2—1—5
二、常识判断：共10道题，要求你依据常识做出判断。请注意，似乎合理的答案可能有多种，你应选择最为合理的一个。
例题略。
请开始答题。
56．当飞机降落时，为使鼓膜内外气压保持平衡，防止鼓膜胀痛，应当：
A．张开嘴B．屏住呼吸C．捂双耳D．闭紧嘴
57．中国在香港回归之后，承诺实现“一国两制”，资本主义制度在香港五十年不变，其最不可能的原因是：
A．经济发展的要求B．保持香港的繁荣
C．保持香港的稳定D．为大陆实行资本主义作试验
58．黄河之所以被称为“黄河”，就是因为它泥沙特别多。造成黄河泥沙特别多的最不可能的原因是：
A．黄河流经黄土高原B．黄河的水流量比较小
C．黄河流域大都属于干旱，半干旱地区，植被比较少
D．黄河的支流泥沙量大
59．小李刚刚参加完英语托福考试，马上又准备参加英语CRE考试，他这样做最不可能的原因是：
A。他学习有时很刻苦B．他想出国
C．他想学好英语D．他是英语专业学生
60．企鹅是南极的老保住户，渴了能喝咸海水，它为什么不怕咸7
A．企鹅有过滤盐器官B．体内能贮存许多盐分
C．能消化比一般动物多的盐D．能通过器官把盐排泄出来
61．航天飞机以很高的速度绕地球飞行，宇航局能够离开航天飞机在太空中行走而不被甩掉的原因是：
A．宇航员身上都有一根绳子与航天飞机相连
B．太空中没有阻力，他们在太空中仍然保持着与航天飞机相同的速度
C．此种传闻太不可靠，人不可能在太空中行走
D．他们身上都背着一个火箭助推器使他们的速度与航天飞机相同
62．人能举起比自己体重还重的东西，可是却不能把自己提起来，为什么?
A．因为人很重B．因为地球引力
C．因为人有下坠的趋势
D．因为人向上揪自己的头发时，下接的力与上升的力相等，抵消了上升的力
63．到1995年，中国已连续三年成为仅次于美国的全球第二大外资引进国，其最不可能的原因是：
A．中国的劳动力非常便宜B．中国给外资的优惠政策很多
C．中国人口多，生活水平也在迅速提高，因而市场庞大
D．国外投资者要帮助中国发展经济
64．小强在读高三，面临的学习任务很重，但他却学得很轻松，而且成绩名列前茅，其主要原因可能是：
A．小强学习很刻苦B．小强很聪明
C．小强有一套不错的学习方法D．别人学习也不认真
65．俄罗斯一直努力反对北约东扩，其最不可能的原因是：
A．维持自己的战略利益B．显示一种强大力量
C．国人坚决反对北约东扩
D．与以美国为首的北约进行对抗三、图形推理：共10题。每道题包六两套图形和可供选择的4个图形，这两套四形具有某种相似性，也存在某种差异，要求你从四个选项中选择你认为最适合取代问号的一个。正确的答案应不仅使两套图形表现出最大的相似性，而且使第二套图形也表现出自己的特征。
例题略。
请开始答题：
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
四、演绎推理：共10题，每题给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的，不容置疑的。要求你根据这段陈述，选择一个答案。注意，正确的答案应与所给的陈述相符合，不需要任何附加说明即可以从陈述中直接推出。
例题略。
请开始答题：
76．过去人们认为知识就是力量，大多数教师只传授具体知识，教师讲，学生听，学生被动地接受知识。新的教育观念认为，学生必须掌握独立探索新知的方法，获得不断深造的能力；具有与集体合作的品质，与他人合作解决问题的社交能力；具备自如表达思想的能力等等。这意味着：
A．旧的传统教育观念不教授学生方法B．知识本身并没有多大的力量
C．掌握方法比掌握知识更重要D．新、旧两种教育观念是彼此矛盾、互不相容的
77．用人唯才，是企业经营致胜的必要条件，因而，伯乐如何识千里马，是主管人员在事事讲求团体效率中，必须具备的基本功夫。伯乐何以能“识”千里马，有靠直觉的、有靠经验的，同样的，主管遴选人才，也是靠直觉、靠经验的。然而，经验的判断常常流于主观。所以，
A．选才要先选伯乐B．应创造更科学的选拔人才的方法
C．企业选人主要靠经验和直觉D．人人都应当千里马
78．美国为了维护自己的利益，常要求欧洲等国家跟随其一块行动，却遭致了欧洲国家的诸多批评，这表明：
A．美国是一个强大的国家B．欧洲人没有主见
C．欧洲国家对美国的大国沙文主义不满D．欧洲国家唯美国马首是瞻
79．科普宣传的目的是引导公众用科学的思想观察问题、用科学的方法处理问题。知识不存在的地方，愚昧就自命为科学。迷信是人类处于蒙昧时代难以正确解释种种自然和社会现象的产物，缺乏科学的依据和逻辑推理。迷信成为一些人骗人赚钱的工具后，掺人了许多貌似合理的伪科学知识，·具有较大的欺骗性。因此
A．在迷信面前，科学无能为力
B．相信周易预测、看风水、看手相的人已越来越少
C．掌握科学知识是破除迷信的根本途径
D．现在迷信的人还很多，人类仍处于蒙昧时代
80．如果排进河中的污水含汞量过高，那么这些汞就会被河中的藻类等浮游生物所吸收；这些浮游生物为鱼所食，汞就会在鱼体内积蓄起来，人吃了较多的这种鱼，就会产生汞中毒。所以
A．要消除汞中毒，就不要吃鱼
B．要消除汞中毒，就不要吃河中的鱼
C．要消除汞中毒，必须禁止向河中倾倒垃圾
D．要消除汞中毒，必须消除河水中过量的汞
81．要从代号为A、B、C、D、E、F的六个侦察员中挑选出若干人去破案，人选的配备要求，必须注意下列各点：
①A、B两人至少去一个人
②A、D不能一起去
③A、E、F三人中要派两人去
④B、C两人中去一人
⑤C、D两人中去一人
⑥若D不去，则E也不去
由此可见
A．挑了A、B、C、F四人去B．挑了A、B、F三人去
C．挑了B、C、D、E四人去D．挑了B、C、E三人去
82，健康素质只是脱贫致富自然的物质基础。而文化素质则是影响脱贫致富进程的关键性因素。如果物质上的脱贫不同时伴随文化上及精神上的脱贫，那么真正意义上的脱贫致富将难以实现。可见
A．治穷先要治愚B．只要文化水平高，就可以赚大钱
C．今后扶贫款都要用在发展教育上D．提高贫困人口的健康素质不重要
83．人体不能缺乏少量的碘，缺了碘就会肿脖子，然而大量的碘对人来说却有毒，碘蒸气能够剧烈地刺激粘膜，会把人毒死，因此：
A．碘的害处极大B．碘有万害而无一利
C．适量的碘对人体是有益的D．碘很稀少
84．在世界范围内，常规能源逐渐减少，所以许多国家都在尽量减少，或摆脱对进口能源的依赖，寻找新能源。由此可知：
A．能源是一个人类面临的紧迫的问题
B，新能源——核能的开发和利用将会受到越来越多的重视
C．常规能源的作用将逐渐减小
D．许多国家不再进口外国的能源
85．92年8月，中日两国草原探险夏令营中，日本孩子病了硬挺着走到底，中国孩子病了送回大本营睡大觉；日本孩子的家长走了，只把鼓励留给孩子，中国家长来了，在艰难路段把孩子拉上车。这意味着：
A．中国家长比日本家长更爱护孩子
B．日本孩子的体质好而中国孩子体质差
C．中日两国人民友谊很深
能力倾向测验范文第10篇
二、演绎推理
在下面的每道题中给出了一段陈述，在这项考试中，本陈述被假定是正确的，不容置疑的。请你根据这段陈述从四个备选答案中选出一个能够从陈述中直接推出的结论。 56．酒醉吐真言，小刘现在并没有喝酒，下列说法正确的是：
A．小刘说是假话B．小刘说的是真话C．小刘从不说真话D．小刘可能说真话也可能说假话
57．加人世贸后，随着外资、外企与内资、内企之间人才争夺战的展开，高素质人才的收入会迅速提高；农村大量劳动力脱离土地流人城镇以及城镇失业率的上升，致使普通劳动者的收入水平难以提高。以下结论正确的是：
A．地区收入差距将会扩大B．经济增长会引起通货膨胀C．城镇居民的收入差距将进一步拉大D．加人世贸不等于我国经济的加速增长
58．所谓产业和就业之间的矛盾在几乎所有情形下都是虚伪的。虽然生产力提高可能减少特定产业中的就业(有时也不尽如此)，但它并不会造成永久地造成经济中工作机会的那种失业，它使就业地点从一个产业移向另一个产业，由此可以推出的正确结论是：
A．产业和就业之间的矛盾是不存在的B．技术结构的变化会导致产业结构的变化C．在高拄术条件下失业人数会越来越多
D．技术变动可能永久减少经济中的工作机会
59．在政府与粮食生产者和消费者的权利义务关系中，政府的权利很大，其承担的责任和义务也相应地较大；生产者和消费者的权力较小，其承担的责任和义务也相对较小。因此：
A．政府在这个权利义务关系中吃亏了B．生产者和消费者在这个权利义务关系中处于不利地位
C．从某一单一主体来看，权利与义务是对等的，不存在谁吃亏的问题D．两个方面都吃亏了
60．现代市场经济所倡导的是“管得最合适的政府是最好的政府”。改革开放的实践已告诉人们，在我国社会主义市场经济中，完全依靠市场机制是不明智的选择，我们的起点不应当是古典市场经济，而是现代市场经济。因此：
A．我们要抛弃市场机制B．以政府的宏观调控为主，市场机制为辅C．以市场机制为主，政府宏观调控为辅
D．政府干预与市场机制内在统一于现代市场经济之中
61．西欧在建立文明社会时打破了原有的氏族关系，建立以区域为中心的政治关系。中国与西欧不同，它在建立文明社会时没有打破原有的氏族关系，相反却以氏族关系为依据，以血缘关系为纽带建立起国家制度。这样的国家是以家族的宗法关系为主干，所以：
A．西欧文明不重视血缘亲情关系B．中国的文明比西欧的文明先进C．在中国文明里，国便是家，家就是国，家为国的本位，国是家的放大
D．西欧的文明比中国的文明先进
62．伴随家族势力在乡村社会体制中的渗透，集体对乡村实行全面调控的体制已丧失其
权威和能力，乡村社会整个失去其意义，乡村社会的秩序必然遭其破坏，难以有效地集中分散使用的社会资源。目前我国正进行的改革需要不断地扬弃传统的东西，因此：
A．要绝对禁止家族势力在乡村的活动B．家族势力已成为我国农村实现现代化的最大障碍C．家族势力是封建社会的遗毒
D．要采取积极措施有效地抑制家族势力在农村的作用
63．我国传统农业经济生产要素单一化，土地、劳动力和简单技术“传统农业三要素”，决定了农业发展的自身循环进化的特点。二千多年前的村落和山寨，与现今的农村传统村落、山寨比较，并没有质的改变。而在此期间，城市却发生了翻天覆地的变化，这意味着：
A．中国要发展必须走出单一农业文化与农业文明循环的怪圈B．我国传统农业落后的主要原因是生产技术太简单
C．政府对农业的投入太少，而对城市的投入却很大D．我国农业落后的根本原因是农业人口的素质太差
64．金刚石与石墨同属于碳元素构成的，性质相差极远。金刚石坚硬无比，石墨却比较柔软。研究发现，其性能差异的根源在于碳原子的排列结构不同。这说明
A．排列顺序和结构的不同可能引起事物质的飞跃B．金刚石中的碳原子排列比较紧密C．可以用石墨来制造金刚石D．金刚石比石墨更有价值
65.
因学业成绩不及格或因病退学的学生，入学前是国家或集体企事业在职职工的，由原单位接收。因病退学学生，入学前是在职职工，按照国家对患病职工的规定办理；入学前不是在职职工，由家长或抚养人负责领回，一切费用自理。因此：
A．凡是学业成绩不及格的学生都必须退回原单位B．因病退学的学生可享受国家公费医疗C.因学业成绩不及格而退学的学生，一切费用自理
D．对学业成绩不及格或患病的学生可作退学处理
三、定义判断
66．间接故意，是指行为人明知自己的行为会发生危害社会的结果，并有意放任，以致发生这种结果的心理态度。下列属于间接故意的是：
A．某甲在打兔子时，发现附近有一个牧童，但他还是开了枪，结果打中了牧童B．某省副省长利用职务之便，贪污公款一千余万元
C．某人知道附近的山上有狼，却故意引诱一个小孩到山上去．结果小孩被狼所伤
D．某工人在不知情的情况下合上了电闸，造成了正在修理机器的工友的受伤
67．民族共同语言，指同一个民族的人们在生产、生活中，彼此之间交流思想感情和交往联系所共同使用的言语。下列语言不属于民族共同语言的是：
A．汉语B．蒙语C．时下兴起的上网一族使用的一些缩略语D．越南境内北方民族之一的侬人使用的与岱人相近的语言
68．先用权，指专利申请之前，已有人制造相同产品，或使用相同方法，或已作好制造或使用的必要准备，则在批准申请人的专利权以后，上述人员仍可在原范围内继续制造或使用的权利。国际上一般都把“先用权”当作不能视为侵犯专利权的情况之一。下列不在先用权照顾的情况是：
A．小王将祖传秘方申请专利，同样知道秘方的堂兄仍可继续使用秘方生产
B．照相机切换镜头技术有很多专业技术人员在研究。甲厂获得该项专利后，其他人也自然有先用权而不被追究C.
甲乙两公司都做好必要准备生产同种包装，但甲公司获得专利权，乙公司继续生产D.甲公司获得专利权后发现乙公司早就在生产同类产品
69．公约，指一定范围或行业的社会组织和成员(国家、集体、社会成员或他们的代表)，在自觉自愿的基础上，经过充分酝酿、讨论、协商而制定的共同遵守的协议。下列不属于公约的一项是：
A．每天到公园晨读的人协商一致，达成一项约定，大家互监督遵守B．全国商业企业联合开展百城万店无假货活动，提出不卖假的约定
C．1982年联合国通过的《海洋法公约》D．《中华人民共和国合伙企业法》
70．行政领导，作为一种行为，它是指在一定的行政环境下，为实现一定的行政目标，行政领导者对被领导者所进行的统御、率领和引导的行为过程。下列不属于行政领导的一项是：
A．行政领导者提出一定的施政纲领和政策，通过动员、发动，使下级朝目标积极前进
B．行政领导者提出一定观点和意见，通过思想政治工作和宣传教育，让下级接受C．领导家搬迁新房，请下级来做客D.
建立一定的组织制度和机构体系，选拔和使用行政人员
71．渎职罪，是指国家工作人员利用职务上的便利实施的或者因造成的侵害国家机关的正常活动，致使国家和人民的利益遭受重大损失的行为。下列不属于渎职罪构成要件的是：
A．主体必须是国家工作人员B．犯罪者的犯罪行为必须与其担任的职务有着不可分割的联系C．必须是主观故意的
D．必须在客观上对国家机关的正常活动和国家或公民的利益造成重大损害
72．消费模式就是指在一定的生产力发展水平和特定的生产关系，以及与其相适应的上层建筑的作用和制约下所形成的人们消费活动的基本规范。下列不是消费模式决定因素的一项是：
A．生产力的发展水平B．生产关系C.巳民族特点，消费习俗、社会意识形态以及人口和资源情况D．天气状况
73.行政沟通是指在行政管理活动中，行政机构与之间或行政机构与有关方面之间的信息上的传递交流与联系。下列不属于行政沟通的一项是：
A．政府机构的彼此公文往来B．省编制办下达了本年度的人员、财政编制给各地市C．在县公安局打字的小张写信向县委机关打字员求爱
D．县政府召开各部门领导开会，安排下半年的党风廉政建设
74．考仟制，就早政府为推行公务，采用公开竞争考试的科学方法，来测量并判断其所需要的人员是否合乎标准，进而按考试成绩的优劣进行挑选，取其优者来加以任用为政府工作人员的一套制度。
下列任用方式属于考仟制的一项是：
A．秦始皇设立郡县制度，所有官吏必须由他一人任免B．由于兰考的条件差，省委决定调焦裕禄同志去担任县委书记
C．小张参加北京市政府组织的公务员资格考试，被录用在市卫生局D．弗罗姆来中国担任销售总监
75．无效劳动合同：指当事人违反法律、行政法规的规定，订立的不具有法律效力的劳动合同。它虽是当事人双方协商订立的，但经国家规定的专门机构认为无效合同后，国家则不予确认，法律不予保护。根据以上定义，下述哪种行为是典型的无效劳动合同：
A．农民工小王被某印刷厂雇佣，书面合同规定管吃管住，月薪800元人民币，无节假日
B．四川民工小王，在公开劳动市场被某餐馆雇佣，签定劳动合同，并当场作了合同公证
C．四川民工小工，在劳动行政部门的鉴证下，与某水泥厂签定了劳动合同
D．农民工小工被某印刚厂雇佣，书面合同规定月薪800元人民币，并口头约定遵循国家相关的政策和法律
三、机械推理
66.人手持一条大鱼时，手感受到了一个向下的拉力，这个拉力的施力物体是：A．鱼B．地球C．人D．手
67．有一箱子放在地上，(如图)其质量为50kg，现以F：500N的力量向下压(g：9．8N／ks)，那么在下列选项中正确的一项是：
A．地面受的压力为490NB．地面所受的压力为500NC．地面所受的压力为990ND．箱子的重量变大了
68.如图用两面三刀根绳,把球吊起来,鞭球的重量为100N,又两桶绳子之间不夹角为90度,且L1与墙夹角为30度,那么L1所受的力F为:
A.50NB.100NC.150ND.200N
69.如图,有一个简易天平,两边臂长为L1=4DM,L2=3DM,那么在下列话中正确的是:
A.G1:G2=4:3B.G1:G2=3:4C.L1:L2=3:4D.G1:L2=L2G2
70．有一个重量为20N的球，现在内部里塞一些铁片，重量增大到20N，那么：
A.球的重量无变化B．球在下落时的加速度没有变化C．球比以前F落得更快
D．无法判断
71．冬天在冰上走时，脚贴着冰走比平时的走路方式更安全，对这种现象的解释是：
A．因为脚不离冰面时其对冰面的压强小于一脚离地时的压强B．一般走路姿势对冰的压力增大C．对冰面的要求不一而产生不同效果
D.”难以有合理的解释
72．在搬重的物品时，一般把圆木放在物品下面，让它慢慢地在圆木上前进，其原理是：
A．摩擦力大小减小B．与摩擦力无关C．不可能这样D．只是设想
73．摇摆的周期相同是著名科学家伽俐略发现的，摇摆当中，影响它周期的关键因素是：
A。球的重要B．绳长C．g的数值D．没有关系
74．在蒸汽机的原理的解释当中，正确的是：
A．势能动能B.热能动能动能C.化学热能动能D.不存在能量转化
75．根据你对加速度的理解，判断下列说法中正确的是：
A.物体的速度大，加速度也就大B.物体的速度为零，加速度也就为零C.物体单位时间内的速度变化大,加速度也就大