电厂检修基础知识范文

时间:2024-05-06 17:40:06

电厂检修基础知识

电厂检修基础知识篇1

[关键词]电厂设备 管理措施 电厂管理

中图分类号:TU721 文献标识码:A 文章编号:1009-914X(2015)04-0079-01

电厂的运行情况在国家的经济发展中发挥着重要的作用,电厂在运行的时候要加强设备运行管理工作,在基础工作中加强设备的利用率,提高设备的稳定性。为了提高电厂的稳定运行,要在日常的团队工作中加强文化的建设,提高电厂管理人员的素质,让电厂工作人员掌握电厂设备的运行方式,提高电厂的工作稳定性。

1、电厂设备运行管理问题

1.1 电力管理层次混乱

电厂运行管理的部门主要有班组、发电部门、监督管理部门,这三个部门一起协同工作。因为电厂的人员众多,管理的事情比较复杂,厂房很多,所以电厂的管理人员对设备管理情况不够熟悉,现有的监督管理设备无法满足电厂发展的需要。电厂的很多人员都有很多的工作量,在进行多种工作的时候,就会受到很多的因素制约,所以电厂规章制度管理方面不够完善,管理层次混乱。

1.2 电厂运行设备老化

因为我国电厂修建的时间不同,在工作中发挥的作用也不同,因此在工作的时候很多的规章制度不能落实,电厂的设备在管理方面存在很多维护和保养方面的问题。电厂的设备老化严重,在使用中人员展示出重用管轻的现状,新的设备工作一段时间就会出现各种各样的问题,不但对电厂的运行稳定造成了严重的影响,也造成了电厂工作效率低下,固定资产慢慢的流失。

1.3 机组设备不能满足需要

电厂在工作中承担着很大的压力,良好的运行状态绝对不能缺少。而在实际工作中,因为发电厂的电能和电量质量的高要求,所以电厂的压力越来越大,在设备和技术竞争中,机组的设备至关重要。机组的设备工作运行效率有限,再加上频繁出现故障,所以现有的机组设备不能满足社会的要求。

1.4 电厂人员掌握设备能力差

电厂的工作人员大部分都是在短期的培训之后就开始工作,所以他们掌握的专业知识少,掌握的专业技能不过关,因此在电厂设备管理中不能掌握专业的文化知识。因为电厂的工作量大,很多的工作人员并没有时间学习,实践能力提升的同时专业技术跟不上要求,导致了电厂的人员素质不能满足社会发展的需要。

2、加强电厂设备运行管理措施

2.1 加强电厂设备的运行管理制度

电厂在发展过程中不断进行自动化以及一体化的要求,因此在设备的管理中逐渐提高了设备的管理情况。设备的管理包括很多方面的知识,主要有设备的故障排除、设备的检修、设备的维护和保养、设备的故障预防等,在进行设备维护的时候通常都是让设备自动化进行自动诊断,所以电厂的设备管理中要建立完善的运行管理制度。对电厂的设备运行管理制度进行管理的时候,要加强设备的信息管理能力,主要是检验设备信息管理、定期诊断、自动诊断系统等。电厂的自动诊断系统对于设备的正常发挥有着很重要的影响,在设备遇到了紧急的情况时,自动诊断系统能够自动的进行设备的检测,记录检测结果,将检测情况上报给总系统。电厂设备的自动诊断能够有效的降低工作人员的工作量,让设备维修管理人员找到设备出现故障的原因,及时的进行故障的排查。

2.2 提高电厂设备的质量和稳定性

在对设备进行管理的时候,发电部门要建立完善的档案管理系统,将设备的运行情况和维修情况记录在档案中。要对设备进行定期的监管、检修和验收工作。在设备管理中传统的设备管理体制不够完善,所以除了建立良好的管理制度之外,还要不断的更新设备的质量,让设备能够处在良好的运行管理状态。为了保障设备能够顺利的运行,电厂要加强设备的专业管理和基础管理,落实责任制度,让每个人都能够明确自己范围中的设备管理模式,然后掌握技术要点,提升设备的稳定性和质量。

2.3 将备品备件管理作为管理基础

在电厂运行状态中,备件备品管理工作是机械维修工作的基础,也是及时解决电厂故障的基础。电厂在管理过程中,设备管理部门要加强备品备件的管理,认真的记录好零部件的使用和损坏情况,并且及时清点零件的存量。电厂的管理人员在设备管理中,要明确设备的采购周期,并且对设备的库存数有一定的了解,在进行维修的时候,要及时的更换备件备品,保障电厂的存量能够满足正常的需要。

2.4 密切关注设备运行的参数

电厂设备运行管理的时候,要加强设备运行参数的管理工作,掌握运行参数的变化趋势,并且采用有效的措施避免设备发生故障。随着电厂自动化的开展,电厂的总控室一般都能够通过自动化诊断进行参数的监控和控制,保证设备的正常运行,总控室的工作人员要加强对参数变化的敏感程度,能够发现运行中潜在的风险,做好安全预防工作。

3、加强电厂人员的设备管理能力

3.1 加大设备人员培训制度

电厂在发展的过程中,设备的技术不断更新,对电厂的管理人员提出了更高的要求。因此电厂要加强工作人员的素质培养,定期对电厂工作人员进行专业知识的培训,可以是专业的培训,也可以是进行知识讲座,或者是专业知识问答,让电厂工作人员了解当前发展的模式。电厂要加强工作人员素质培养,让电厂工作人员及时掌握电厂设备的使用情况,并且能够掌握良好的方法进行操作,还能够掌握基础的养护知识,减少人为事故的发生。电厂的工作人员必须是持证上岗,统一的参加专业技能考试,掌握专业知识技能。尤其是在电厂的设备进行更新换代的时候,必须让人员先掌握知识,然后在进行工作,提高工作人员的积极性。

3.2 完善设备管理人员考核制度

电厂的设备管理人员至关重要,因此在日常工作中,要有一套切实可行的考核方法,提高工作人员的工作效率。工作人员考核主要是专业知识考核和实践操作考核,专业知识考核主要是考察工作人员的理论知识,让工作人员能够不断的进行新技术的学习,加强基础技能。实践能力的考核则是对工作人员的工作能力进行考核,不但有日常的工作情况,还有在任职期间设备是否发生故障,设备的返修率,设备工作效率的稳定情况等,考核结果分为三类,考核结果为优秀的人员进行一定的精神奖励和物质奖励,让他们发挥先锋带头作用,加强对设备维护的积极性;考核结果为良好的人员,要进行针对性的提高,让他们进行查漏补缺,提高工作能力;考核结果为差的人员,要进行一定的惩罚,让他们自觉地查找工作问题,进行专业知识的学习,从而提高工作能力。

3.3 加强设备岗位管理

电厂工作人员必须对自己负责的设备认真负责,掌握各种运行状态和工作参数,做好工作的记录。在进行交接班的时候,双方人员都要进行设备的检查工作,确保设备运行状态,明确设备责任制。管理人员若是发现了设备的参数变化,要进行及时的检查,告知巡检人员和维修人员,及时进行设备的检修工作。巡检人员要定期巡检,找到设备故障的原因并且及时进行补救工作。设备要不断进行试验,尤其是在发生运行状态变化的时候,要进行全程监控,保障设备能够平稳运行。

电厂在管理过程中,要明确设备管理的重要性,加强设备管理工作。电厂要制定设备管理制度,明确设备管理的原则,落实设备管理的责任制度,保障设备能够顺利的运行。加强设备管理人员的素质,提高工作人员的专业技能,让工作人员能够了解设备的运行情况,并且及时预测安全事故,减少运行障碍,提高设备管理效率。

参考文献

[1] 董志伟.基于设备分析管理的水电运行新模式在水布垭电厂的实践[J].水电与新能源,2012,(1):52-53.

[2] 张丽娟.电厂运行管理系统的设计与实现[J].科技致富向导,2011,(8):85-86.

电厂检修基础知识篇2

【关键词】专业建设;调研;就业岗位;职业能力分析

一、电厂设备运行与维护专业建设调研基本思路

(一)调研目的

随着锡林郭勒职业学院发展模式和规模的转变,随着市场对人才水平需求的不断提升,我院电厂设备运行与维护专业的培养模式日渐显示出许多方面的不足。为了弥补培养模式的不足,促进教学方法的改变,我们走进热电厂、企业动力厂(站)、城市热源厂等生产一线,了解企业对技能型人才的需求趋势;了解用人单位对我院毕业生的信息反馈;了解目前企业比较紧缺的专业岗位;了解兄弟学校在本专业建设过程中的课程体系、教学改革及教学资源建设的思路;了解企业与院校在互利合作项目、顶岗实习意愿等方面的情况,我们从2012年9月到10月期间组织安排专业教师对部分企业和高校进行走访和调研,期间先后去了大唐内蒙古多伦煤化工有限责任公司、锡林浩特热源厂、锡林热电厂、通辽梅花生物科技有限公司等8家企业和承德石油高等专科学校。

通过调研,从了解本专业对应的职业岗位和人才需求状况为切入点,及时跟踪人才市场需求及岗位要求的变化,来研究分析本专业人才培养规格,确定专业培养目标,优化课程体系和教学内容,做到培养实用型人才和企业就业市场的有效对接。

(二)调研的任务

为电厂设备运行与维护专业建设收集资料和素材,为创建品牌专业奠定基础。

(三)调研的范围

锡林浩特市部分企业、锡盟周边企业以及部分高职示范校。

(四)调研的内容

1.企业发展现状、用工需求及岗位要求

2.从业人员现状

3.我院开办本专业的优势和定位

4.兄弟院校专业建设的经验

(五)调研方法

调查小组访谈法、问卷调查法。

企业调查人员主要是:企业生产负责人、人事部门负责人、专业技术人员等。

二、调研结果分析

(一)人才需求分析

1.专业设置背景——区域经济发展的现状

目前锡林郭勒盟地区有6家火电厂,容量593.3万千瓦;风电34家,容量265.4万千瓦;2家企业有自备电厂(多伦大唐煤化工和苏尼特碱业),装机容量30.1万千瓦;2家热源厂。

到“十二五”末,预计全盟工业增加值达到860亿元,电力装机容量突破2000万千瓦(火电装机1500万千瓦,风电装机500万千瓦,光伏发电20万千瓦),发电量力争突破1000亿度。

2.专业发展的机遇——煤电综合企业的发展

今后一个时期,锡林郭勒盟乃至周边地区大型电力企业将会不断增加,随着电力装备水平、技术水平的不断提高,迫切需要较多的、高层次的设备管理、设备操作及维护人员,以保证各种设备的正常运行;同时也需要对设备不断更新、改造,以保证现有设备发挥最大效率,降低生产成本,创造最大效益。我院立于内蒙古中部,当地褐煤储量位居全国第一位,“十二五”期间以建设亿吨级煤田和推动煤电一体化为重点,加快大型坑口电厂建设,借着“煤电油为基础,多元发展、多极支撑”的产业体系的发展,电厂设备运行与维护专业培养的人才可以弥补火电厂、企业动力厂(站)、热源厂等企业对发电、热能动力等专业人才需求不足的情况,为地方经济快速发展更好的服务。

(二)毕业生就业岗位的分布情况

通过这次走访调研,统计和分析回收的问卷得到:

1.专业从业人员情况(生产车间)

(1)要求学历是本科以上的占20%,大专包括高职高专及以下的占80%;

(2)在知识能力方面更注重实践技能的占85%;

(3)用人单位更注重综合素质的占98%;

2.目前较紧缺的人才

通过走访的企业了解到,目前企业比较紧缺的人才就是集控运行人员,尤其是熟悉锅炉、汽机、电气专业的全能值班员。

3.对应的一线职业岗位

本专业学生毕业后主要去热力发电厂、企业动力厂(站)、城市热源厂等生产一线,从事热能动力设备与系统运行、检修、安装、检测等方面的岗位技能工作和管理工作。

主要工作岗位:热力设备运行岗(集控运行及辅机运行),热力设备检修岗(锅炉、汽机、各种泵、热力管道等)。

相关工作岗位:热力设备安装与调试、自动控制、热工仪表使用及维护、检修等。

发展工作岗位:热力设备节能技术应用改造和基层管理。

4.主要工作岗位的职业能力分析(见表1)

(三)毕业生知识、能力、素质结构需求

我们经调研分析认为,本专业毕业生知识能力素质结构应包括:

1.知识结构

①文化知识:是毕业生从业所必须具备的文化基础知识和应掌握的常规性和前瞻性知识,如人文、数学、计算机应用、普通物理、体育等。

②专业知识:包括专业基础知识和专业知识。专业基础知识是指适应工作岗位所必须掌握的基础知识,如:机械制图、热工基础等。如锅炉设备知识、汽轮机设备知识、泵与风机设备知识、热工仪表及自动控制知识、热力设备安装与检修知识、热力设备运行知识及一定的专业岗位管理知识。

核心知识:锅炉设备知识;汽轮机设备知识;热力设备运行知识;热力设备安装与检修知识。

2.能力结构

①通用能力:计算机操作基本能力、表达能力、阅读能力、收集信息能力、人际交往能力、团队协作能力、自我拓展能力。

②专业能力:阅读和绘制机械图能力;金工操作基本技能;电工电子工艺的基本操作技能;热力设备检测能力;常用热工仪表的校验、安装能力;热工节能与环保技术应用能力;热力设备运行中常见事故的预判断与处理能力;热力设备运行经济性分析管理能力等。

③职业核心能力:热力设备运行、检修能力。

3.素质结构

思想道德素质、文化素质、业务素质、身体心理素质。

被调查对象普遍认为,在构建电厂设备运行与维护专业人才培养方案时,应以基础理论为前提,以专业知识、实践技能为核心,优化技术理论知识。专业理论知识要专而精,针对性强,专业知识面和视野要拓宽,重视理论知识和实践技能之间的衔接和渗透、融合和转换,有效地更新理论知识,为专业增添当今科技的新内容,同时要打通知识、能力和技能培养之间的“接口”,使毕业生真正能适应现代经济社会的发展。

(四)对本专业教学环节的建议

综合上述分析,我们认为,能力的培养要以能力应用为主线,突出实用性实践技能,要把职业标准中应知、应会的内容纳入课程体系,要覆盖本专业岗位群的职业能力要求,并把素质教育融于整个教学过程,在培养学生专业技能的同时逐步培养学生的适应、调解能力。为突出“以就业为导向”的教育理念,在修订人才培养方案时可采用“宽口径”与“专业化”相结合的培养方式,凸显“厂中有校,学做一体,工学结合” 的专业特色。

三、对本专业现状的分析及专业教学改革的基本思路

通过深入企业调研分析,结合高职教育理论的学习,我们深刻认识到:高职教育在办学层次上不是中职教育的简单上移;在教学模式上不是普通专科的翻版;在教学内容上不是本科的简单压缩;在教学设计上不是理论课与实践课的任意拼合。高职教育首先要明确自身的任务,围绕培养目标,在构建课程体系时必须明确专业的职业指向,其次是认真分析本专业职业岗位(群)的需要,构建知识、能力素质结构,然后确立课程体系,实现教学设计与企业需求的零距离。

(一)本专业现状的分析

1.从原来的人才培养方案看,课程相互独立,专业课程的学时数少,有些内容深度不够(比如循环流化床锅炉的相关知识、运行过程中操作票的填写等内容),实践课程独立设置,相关知识未能有机的渗透和融合到一起。

2.从知识方面看,学生学完一门课程之后,因不能及时与应用“接口”或与相关知识接轨,在专业教育阶段很难形成综合应用能力。

3.从能力方面看,在实践教学环节,延续着传统的模拟训练方式,实训的项目、方式方法、要求与生产实际有一定的距离,学生分析与解决实际问题的训练与生产实际有较大的差距。

4.没有注重对学生个性、专业兴趣的发展。

综上所述,现有的人才培养方案已经不能很好地适应当今企业科技迅猛发展的现状,必须加以改革,以便适应现代科技和技术发展的需要。

(二)专业建设的基本思路

1.加强与示范校的紧密联系。首先聘请示范学校的专业带头人为本专业建设的校外专家,指导和引领本专业建设;其次可以和一些示范院校签订交流互助协议书,在教学资源建设、教学改革的探讨、实验实训室建设等多方面可以对流、互助合作。

2.加强与企业深度合作。首先当地一些企业的专业技术人员为本专业建设指导委员会委员,开展专业建设指导委员会会议,讨论新的课程体系,确立核心课程;其次和企业教师共同开发课程。

3.本专业核心课程学做一体化教学环境的建设。

4. 实验实训基地建设,使实践教学体系科学可行,满足学生职业能力培养的要求;把现有的实验实训设备进行合理化、规范化建设,实现企业环境与学校环境相结合,努力营造学生如在企业生产现场的工作氛围。

5.通过调研,按照职业岗位群的要求确定人才培养目标和人才培养规格,以企业调研和专家咨询为指导,以职业资格标准为参考,构建课程体系、合理安排教学内容、制定课程标准,要强化课程的质量管理。

6.依托专业,建设一支师德高尚、结构优化、梯次合理、有鲜明团队精神和良好教学效果、较高科研成绩的教学团队。

7. 加大教学改革力度,通过开展教学方法的改革,推动研究性教学,推广先进的教学方法,有效地培养学生的创新能力和技术应用能力。

8.加强教学资源的建设,完成核心课程的课程标准、试题库建设,为学生提供丰富的网上学习资源。组织教师编写课程讲义,并逐步完善和提高,使课程内容更加贴近市场需要。

四、专业建设的目标

在修订人才培养方案时要注重知识传授和能力培养的衔接,要加强课程与课程的衔接、课程讲授与能力训练的衔接,实现教学效果最大化,使它更加适应社会发展的需求。

以提高教学质量为宗旨,加大改革力度,并以区级品牌专业建设的获得作为未来本专业建设的一个全新平台,进一步优化培养方案和教学资源配置,完善人才培养模式,适应行业发展趋势、符合市场需求的本专业人才培养特色,把本专业办成学院内乃至全区有影响力的品牌专业。

参考文献:

[1]丘伟.《锅炉操作工》.

[2] 编委会编.《火电厂生产岗位技术问答》.

作者简介:

徐淑芳(1967.5—),女,副教授,锡林郭勒职业学院,主要从事电厂设备运行与维护专业教学与教育研究。

基金项目:

电厂检修基础知识篇3

关键词:校企合作;联合培养;应用型创新人才

Research on training applied creative person with practical and training through the college-corporation cooperation

Zhang Cuizhen, Liu Minghui, Chen Lingling

Nanjing institute of technology, Nanjing, 211167, China

Abstract: Training applied creative person is not only the responsibility of the colleges, but also the responsibility of the corporation. The goal of higher education is training high-quality engineering talents with strong innovative capacity and strong construction practice capacity. In this paper, the practical training and the the integration of campus culture with corporate culture in the process of the training of high-quality engineering talents through the college-corporation cooperation were explored.

Key words: college-corporation cooperation; combined training; applied creative person

高校培养学生的目标是培养社会需要的高素质人才,高校培养的人才是企业未来的员工,因此千方百计提高学生的综合素质,提高学生的工程实践能力和创新能力,是高校和企业共同的责任[1]。

目前,中国高等教育仍然沿用前苏联的教育模式,大学生在校期间主要接受理论教育,学校也比较侧重于理论教学,使工程实践训练处于边缘地位。工程师的成长需要工程经验,但毕业生到企业后要从头学起,需要经历几年的实际工作才能具备解决实际工程问题的能力,成为一名合格的工程师。

大多数企业都希望工科大学生一毕业就具备工程师的基本能力,特别是具有较强的工程实践能力和创新能力。如果招聘的大学毕业生缺乏相关工程实践经验,企业就需要花费相当大的成本使其适应工作岗位。中国石化集团北京燕山石油化工有限公司人力资源部部长李立新提出:“工程人才培养绝不应当仅仅是高校的责任,也是企业应当承担的社会责任,应主动参与、积极参与。”[2]以下对校企合作联合培养应用型创新人才实习实训的教学环节、校企合作联合培养人才的企业文化与校园文化的融合进行了探索。

1 校企合作联教的实习实训教学环节

以热能与动力工程专业的实习实训为例,主要实习实训有金工实习、专业认识实习、检修实习、仿真运行实习、专业课程设计实训、毕业设计的教学环节。

1.1 金工实习

我校校办工厂建有自己的金工实习基地,学生通过两周在实习基地的车、铣、焊、铸、钳5个工种的实际操作,了解机械生产制造的基本操作技术和过程,提高学生的动手能力、实际操作能力,磨炼学生的细心、谨慎与耐心,为以后成为一名合格的工程师打下基础。

1.2 专业认识实习

热能与动力工程专业的认识实习是在学生学习专业基础课与概论课的基础上,到电厂进行认识实习。

专业认识实习主要分为四部分,第一部分为前期准备,这部分工作主要由校内具有企业相关工作经历与教学经验的教师承担。承担这项工作的指导教师对学生进行安全教育,强调实习纪律、集体意识,并将电厂的锅炉、汽轮机结构、热力系统等知识以专题讲座的形式进行简要讲授与讲解,要求学生查阅相关资料。第二部分为生产现场实习,这个环节一般安排参观3~4家企业,由指导教师和企业相关技术人员带队深入现场,参观发电企业的发电设备、各热力系统的相关生产流程,引导学生观察不同机组容量、不同发电方式的异同,让学生对本专业的设备、工作生产流程有一个感性认识。第三部分为专题讲座,邀请电力行业工程技术人员举行相关主题讲座2~3场,对生产过程中的实际问题与学生进行交流,邀请本校本专业毕业的优秀工程师结合自身职场成长经历作专题报告,与学生在学业、工作等方面进行深入的互动交流。第四部分为总结,指导教师引导学生对实习的每一个环节进行总结,例如对现场的观察、认识、体会以及对生产形式与生产流程的认识;听专题讲座应写出讲座的主要议题、重点核心问题以及从讲座内容和与相关技术人员交流过程中产生的感悟、所思所想,并写出相应的实习报告。

1.3 检修实习

热能与动力工程专业的检修实习是通过专业设备检修实习实训,使学生掌握热力设备检修的基本工艺、基本方法、基本步骤,培养学生的安全意识和质量意识,使学生熟悉火电厂相关设备的结构和工作原理。检修实习主要包括两个环节,第一个环节是在电厂大修时由带队教师带领学生到电厂进行实习,学生向电厂的工程技术人员、师傅学习拆装检修的生产知识,熟悉常用工具、专业机具、量具的正确使用方法,熟悉阀门、风机、水泵、转子等火电厂常用设备的结构、各部件作用、工作原理及检修方法。在此基础上,学生进入检修实习的第二个环节,我校能源与动力工程学院利用电厂替换下来的设备,建立了校内检修实习实训基地,学生在电厂检修实习的基础上回到学校进行检修实习实训,把跟电厂工程师和师傅学到的知识应用到实践中,自己动手对实习基地的设备进行检修、拆装,培养学生的实际动手操作能力与分析问题、解决问题的能力,培养吃苦耐劳的精神。

1.4 生产运行实习

生产运行实习是热能与动力工程专业教学中一个重要的实践性教学环节,以前进行专业生产运行实习的方式是:几十个学生在指导教师带领下,先由企业工程师进行生产安全教育,然后结合本企业生产的实际情况,学生跟班现场运行人员进行运行实习。由于现场生产环境的限制,学生在生产实习过程中被动地听和看,缺少动手机会,实习只限于参观和旁观,实习结束后,学生对许多问题仍然似懂非懂,达不到生产实习的教学目标。现在采用仿真实习与现场实习相结合的教学模式,以仿真实习为主、现场实习为辅的实践教学模式,采用“先现场实习,后仿真实习”的分阶段实习,先到电厂参观学习,再回到校内仿真运行实训中心,学生在实训中心对电厂设备和系统的启停操作、正常运行调整、事故处理过程进行操作,培养学生的动手操作能力,促进学生参加生产实习的积极性。通过这种生产实习模式,学生对电厂的系统和设备结构、流程、工作原理、运行特性、操作特性、机组启停以及事故处理等的认识显著增强,加强了学生的工程素质,提高了学生的综合能力,使学生在具备扎实理论知识和接受通识教育的基础上,增加了对火电厂这一本专业主要服务对象的适应能力,提高了学生的就业竞争力。

1.5 专业课程设计实训

热能与动力工程专业的课程设计实训主要包括锅炉、汽轮机与热力发电厂课程设计。以前的课程设计是在每门课学完基础理论的基础上进行单独课程设计的实训;现在采用的模式是在三门课理论教学课程全部完成的基础上进行集中课程设计,三门课的课程设计集中在一起,使学生对火电厂的系统、设备有了全局的认识与了解。在设计过程中,增加了带领学生到选用的课程设计电厂机组学习的环节,学生查看电厂的图纸与设备,学习实际工程设计,在此基础上进行校内三门课的课程设计。

1.6 毕业设计

热能与动力工程专业进行了学生到签约单位进行毕业设计的实践,采用双导师制,企业安排工程师对学生进行指导,学校也派指导教师到企业对学生的毕业设计进行双向指导。一方面,可以指导学生按照学校培养计划完成毕业设计,另一方面,学生所做课题为企业的实际工程项目,教师在指导过程中,可以利用专业理论优势协助解决一些现实工程问题, 参与企业的项目攻关,同时培养了教师的实践能力和科技创新能力。对于企业,节约了培养刚毕业大学生成长为合格工程师的时间,实现双赢。

2 实习实训过程中企业文化与校园文化的融合

校企共建实习实训基地不仅要改善教学实践环

境条件,还要把优秀的企业文化引入校园文化中。校园文化是一种研究文化,比较侧重于一个人的资历、资格、人际;而企业文化则是一种实践文化,要能够与生产管理实践相结合,能够提升企业的管理水平和经营业绩,是一种责任文化。在企业里,每个人的责任是清晰的。在考查高校毕业生能否适应企业的发展时,毕业生对企业文化能否适应是极其重要的[3]。学生到企业实习实训,用企业的组织纪律、职业规范、职业道德、生产质量去要求学生,在真实的企业实践中感悟优秀的企业文化,对学生的实习实训采用分组合作、协作完成的方略,培养学生的团结协作、积极进取、认真负责等企业文化理念,增强学生对实习实训单位的认同感和责任感。在这种企业文化氛围熏陶下,学生潜移默化地规范自己的思想和行为,加强自身的职业素养,为顺利实现由毕业生向职业人角色的转变打下坚实基础。

3 结束语

校企合作实习实训联合培养是培养应用型创新人才的途径,重视校企合作实习实训的每一个环节,培养造就创新能力强、工程实践能力强的高素质人才,是应用型本科院校培养学生的目标与导向。

参考文献

[1] 李桂霞,钟建珍.构建应用型人才培养模式的探索[J].教育与职业,2005,20:4-6.

[2] 许邦丽.校企联合办学人才培养模式的探索与实践[J].职业教育研究,2006,1:118-119.

电厂检修基础知识篇4

2006年我们在塑件化工厂党政的正确领导下,以“安稳供电,确保生产”为主要工作目标,以“精细管理年”为契机,从基础工作入手,扎实整改,稳定电力,确保六条注塑生产线安全稳定长周期运行,并圆满完成了一注塑装置的大检修任务。塑型改造项目的电气施工和接管稳步推进。上半年实现经济技术指标过半,现总结如下:

一、强化安全意识,落实安全措施。

1月份安全生产一号文下发以后我们就组织了考试、反事故演习、安全用具使用、查找安全生产隐患等活动。把一号文的精神传达到车间每一个人。车间坚持每周一检查班组安全学习,督促班组隐患治理。每周在车间调度会上我们讲评安全检查情况、讲评安全隐患整改落实情况。职工安全意识显著增强,在电气运行和设备维护的过程中,能够严格遵守各项电气规程和制度,特别是“三票两制”和临时用电、高空作业规程。半年执行第一种工作票81张,第二种工作票86张,倒闸操作票174张,停送电联络单621张,办理临时用电217次。在1月份的安全、大检查中,没有发现一例违章行为。我们对检查组在检查中提出的4例不足进行了整改,并通报车间全班组。

二、加强基础工作,科学严细管理。

基础工作是电气安全运行的前提。年初,塑件化工厂把“精细管理”作为贯穿全年的强基础工作。我们把完善基础资料,严格细致管理作为重点工作。1-5月份,我们完善了电气设备技术基础资料,特别是完成了全塑件化工厂的c类电气表计共730多只的资料整理工作,贴上了标签。至此,基础资料完善齐全给车间管理打下了坚实的基础。

电气运行需要严格的工作制度,我们在工作中执行了严格的奖惩措施。奖励了在安全工作中成绩突出的8名职工。车间领导坚持了查岗制度,查处违纪4人,扣发奖金共计4500元,并把结果通报全车间,达到了教育的目的。目前,职工思想稳定。最近一个月来查岗均未发现违纪现象。

在安全管理上,我们坚持“安全第一,预防为主”的方针,全面落实安全生产责任制,加大监督检查力度。半年开展了一次8个题目的反事故演习,车间在5月份的抗震减灾和防汛演习中,组织了70人次参加了演习,一线生产班组职工受训率达到100%,这些活动提高了职工的安全生产意识和安全技术水平。

设备管理上,我们继续加强了三级巡视检查制度。半年在巡视中发现解决了cd501压缩机、tkl44振动筛、2号清水泵等轴承故障问题,为减少非计划停工作出了贡献。

技术业务培训上,半年共组织了70人次的电修工参加了轻工局举办的中级、高级技能鉴定和电工特种作业证认证。原创:日常培训教育以班组技术员在车间讲课为主。讲课内容贴近生产实际,紧扣电工岗位应知应会和基础理论。一线职工都有提高。

三、努力为生产服务,解决安全隐患。

今年初,我们在全车间开展了形势与任务教育,结合塑件化工厂各项改革工作,教育职工树立危机意识、竞争意识、创新意识。深刻理解“优质服务就是电修职工在创效益”的含义。召开职工座谈会,组织职工讨论三个议题:自己的思想水平如何适应改革的要求?车间在管理上还有哪些需要改进之处?如何理解“处理事故迅速可靠,维护设备优质完好”?通过大讨论,职工明确认识到了在改革不断深化的形势下,自己的利益和公司及塑件化工厂生产经营息息相关。若想在竞争中获胜,必须充实自己,全面提高素质。摆正自己在车间生产中的位置。把提高服务意识,改善工作质量作为车间对班组、对职工个人进行考核的主要依据,职工为生产服务的态度明显改进。

3月份,一注塑装置大检修。我们共检修电机19台,检修断路器3台,安装照明灯具28套,测试设备及建筑物接地439处,解决了35kv变电站3#母线电缆泄漏大的重大隐患。确保了安全生产和设备的完好备用。目前,塑件化工厂的电气设备完好率达到98%,功率因数保持在0.93以上,2所6kv变电所均为完好变电所,10所低压变电所中有9所是完好变电所,完好率达到90%。

1-6月,我们在巡视检查中发现解决的电气及设备安全隐患有:

1、三注塑机主电机温度高。

2、一注塑机电抗器绝缘低、2#线拉伸电机电流、转速波动。

各班组共整改11项不合格项目,使供电系统、电气设备安全性有了更进一步的提高。

四、以人为本,搞好职工队伍建设。我们做了下面几项工作。1完善车间的各项规章制度,用制度规范职工的行为。2、抓好以劳动纪律为首的五项纪律。3、加强内部各项工作的检查、监督和考核。4、奖惩分明、加大力度,进一步发挥骨干作用和调动全体职工的积极性。5、开展切实可行的形势任务教育。6、加强职工的技能培训。如建立车间职工综合自动化系统的小型试验台,为职工学习先进知识创造条件。7、了解职工思想动态,制定深入细致的解决职工思想问题的方法。8、搞好干群关系,在车间创造一个职工团结一心,有集体荣誉感,有责任心和紧迫感,有良好工作作风,又轻松活波的和谐氛围。完善车间的管理制度与考核方法,使其更具有针对性和可操作性。9、qhse体系审核工作,同时通过此项活动,提高了车间的综合管理水平。10、进一步加强日常管理工作的程序化和科学化,做到责任到人、分工明确、各负其责、协调互助。11、进一步加大计算机管理力度和范围,完善备件、材料、资料、设备、计划、消耗、记录管理的计算机管理,为生产和效益服务。12、重新核对、计算我塑件化工厂电力系统的继电保护定值,建立塑件化工厂阻抗系统图。

五、继续在车间开展成本推进战略工作,努力增收节支。

年初,我们按照塑件化工厂下达的经济技术指标分析了车间9个班组的生产情况,制定严格的成本和节支考核细则,车间领导班组长管理人员分工负责。每月检查一次,综合评定打分。各班组努力做到修旧利废,原创:车间减少了外协工作。到6月份车间总成本指标与年度进度相适应,节约费用20万元。

存在的问题:

1、车间管理还存在漏洞,厂区边缘边角的配电室和电气设备管理不到位,环境卫生差。

2、个别职工和班长服务意识不强,没有深刻领会“优质服务就是电修职工在创效益”的含义,对待工作仍然推诿扯皮,严重影响车间整体形象。

3、部分配电柜和电机属国家明令淘汰设备,应安排计划更换。

以上问题,我们会在下半年的工作中重点解决。

电厂检修基础知识篇5

关键词:水力发电厂;机械设备;检修;维护

中图分类号:TM622文献标识码: A

引言

在水电厂的发电设备中,不同的部件有不同的功能。水电厂的主设备是一个综合性的机电系统,不仅庞大而且非常复杂。这个系统是有效合理地将多种零部件与机构组合而成,使之达到预期规定的性能及规定的功能。但目前,由于水电厂机械设备检修及维护方面还存在不足,因此,为了提高机械设备检修维护工作水平,提高设备可靠性,保证设备安全经济运行,对这些设备检修维护问题进行研究是非常有必要的。

一、水电厂机械设备检修维护问题及原因分析

随着经济的发展,我国水电事业取得了很大的发展。然而水力发电厂机械设备检修与维护的问题也逐渐显现出来,影响了水力发电厂机械设备安全、可靠、稳定运行。因此,想要保证水电厂机械设备的稳定运行,就必须通过分析这些问题,以便根据实际情况采取相应的对策措施。

1、机械设备在设计制造中存在先天设计问题

在水电厂机械设备出现的各种故障中,问题多数出在了机组原始设计、部件选型时由于没有真正认识到设备功能和现场实际的情况,再加上选择材料与规格失误,以及没有详细地对回转部件安装定位点进行计算;此外,在加工时,由于部件加工误差大使得某些部件只能勉强安装运行。需要注意的是这些部件故障问题,只可以在运行中发现,需检修过程中才能得到解决。

2、不够重视机械设备的检修和维护管理

现阶段,国内的一些水电厂存在普遍的问题就是忽视机组主设备的设备管理。因企业管理存在问题,在日常的生产经营管理中,忽视主设备的运行状况,没有重视主设备的机械部件设计安装以及检修工作的质量,一旦主设备发生机械部件故障则损失巨大。

3、主设备机械部件检修存在质量问题

造成主设备机械部件检修质量问题的主要原因,一是选用了质量不良的备品备件,机组的很多故障,是由于易损件在机组设计使用寿命期内受损或异常引起,通常是采用备品备件直接更换,若是选用了质量不良的备件,机组的检修质量就得不到保证。二是缺乏专业的技术人员与质量检验相关的试验设备,机组的检修所需专业人员较多,但是在一些水电厂中,没有专业技术人员的培养的条件和能力,机组设备改造采用新工艺与新材料以后,相关的检修队伍对熟悉新工艺、新设备需要一定时间,检修人员的专业能力达不到检修作业要求,导致检修质量下降。此外,由于我国多数水电厂的机组检修质量是由检修部门负责,运行部门不进行甲方验收,电厂运行人员对设备检修后需注意的一些问题不了解,设备运行后因操作不当造成设备损坏。

二、水电厂机械设备检修维护技术及管理措施

1、明确机械设备维护的目标和计划,从而实施相应的检修技术

水力发电厂的机械设备维护与管理,需要以科学的管理目标做指导,并制定切实可行的工作计划。管理者在制定工作目标时,要结合水力发电厂机械设备运行的实际情况,考虑员工的要求、制度的规定以及机械设备维护的具体需求,综合考虑经济效益、工期、人员等因素,确保管理目标的科学性、可行性。同时,依据科学的管理目标,制定切实可行的工作计划,并做好计划执行期间资金、人力、工程要求的调配工作以及机械设备的定期维护保养。通常情况下,可以运用状态检修技术、定期检修技术、主动检修技术来实现。

1.1 状态检修(CBM)技术

1.1.1 状态检修的概述

状态检修是一种先进的检修方式,依据机械设备当前的实际工作状况,借助先进监测技术,对机械设备故障的早期征兆、严重程度以及发展趋势等进行识别和判断,进而进行科学合理的维修。

状态检修广泛应用于各个行业的机械设备检修工作中,目前来说,,状态检修是水力发电厂较为先进的一种检修方式,受到水力发电企业的广泛关注。通过机组机械设备的状态检修,全方位地监控设备的运行状态,整体分析影响设备经济效益和运行安全性、可靠性的各类因素,根据分析诊断结果,在机械设备故障发生前采取检修措施,可以为水力发电厂的设备运行提供了更加可靠的保障,不仅提高了机械设备的利用效益,同时,减少了因为过度检修和重复检修造成的不必要的成本浪费,有效避免因为不能及时检修致使的设备故障。

1.1.2状态检修的特点

首先,针对性较强。状态检修能有效减少设备检修所需的费用,根据设备的不同状态采取不同的检修方法,具有很强的检修针对性。通过实施监测控制,做到对运行状态比较差的设备及时安排检修,对运行状态较好的设备不进行检修,延长检修的周期,从而减少人力、财力和物力的投入,大大降低了对于设备的检修风险和维护成本;其次,减少了工作量。通过实施状态检修只对其中需要检修的部分进行检修,有效降低工人的劳动强度,降低人力成本,提高发电厂的经济效益,与定期检修相比大大减少了设备检修和维护的工作量。状态检修是以对设备状态的监测为基础的,通过对机械设备状态实时监测,发现水力发电厂机械设备在早期存在的故障隐患,及时进行检修,做到防患于未然。

1.2 定期检修(TBM)技术

定期检修主要是对设备的运行周期进行合理划分、定期对机械设备进行检修的方式。以设备的磨损情况以及老化情况统计得出的规律为依据,进行的事先明确检修类别、等级、周期、项目设备以及材料的一种设备检修方式。目前是我国水力发电厂机械设备检修体系的主要检修方式。定期检修能有效的实施有针对性的检修计划,按照计划有目的的加以检修。定期维修能减少非计划停机现象,能在有效的将故障消灭在萌芽时期。但是,机械设备定期检修经济性得不到很好的实现。

1.3 主动检修技术

该方法主要是从水力发电厂机械设备的运行寿命、经济效益等多方面因素人手研究,通过对机械设备故障的科学识别、消除以及对故障原因的有效分析,尽可能地延长水力发电厂机械设备的使用寿命,实现更高的经济效益。

2、以可靠性为中心的检修技术进行管理

以可靠性为中心的检修,是依据机械设备可靠性管理来实现设备检修的一种方式。此外,还需建立与这一技术相辅相成的以可靠性检验、预防为核心的设备检修和管理体制。

现阶段,世界各国都致力于研究怎样提高发电设备的可靠性,而在这些所有的研究方法中,人们已经充分地认识到了设备检修的巨大作用。所以,水电厂一定要建立起符合自身生产实际的设备检修管理体制,例如计划性检修的管理体制、基于机组的整体运行状态监测结果的状态性检修体制;预知性的维修和防护体制等。

3、以全寿命周期费用评估为基础的检修管理措施

这一检修方法是以机械设备的全生命周期理论为基础,通过对机械设备生命周期内所需检修费用的分析,采取科学的设备维修、改造及更新决策。当水力发电厂机械设备的预期维修费用超过设备资产的当前净值时,或者当水力发电厂机械设备的使用年限大于经济寿命周期,而导致维修投入又很难同比增加设备的运行价值时,需要对设备检修方案进行重新评估。

4、优化检修技术,开展定期培训

水电厂是一个技术密集型企业,对于从业人员的综合素质要求较高,很多人员都是身兼数职,从事电气安装、机械运行维护和检修、保养等工作。随着新技术、新设备的不断问世和应用,为了使职工尽早掌握和适应,就必须加强对职工的技术方面的教育培训,提高职工的综合技术水平。可以通过参加专业培训班、请专家对职工进行培训等。同时,要定期对员工进行安全教育培训使员工真正内化于企业文化,在工作过程中,保证人的可靠性,防止事故发生,从而提高安全生产的效率,促进企业发展。

优化检修技术主要是可以组装和改良水电厂几种基本的设备。主要是根据相关工作人员的实际经验和引进先进的技术,在实施的过程中结合实际情况,制定出最佳的组装和改良方案。优化检修可以使得设备的性能、结构得到全面提升得到保证,改善设备的运转效率,从而让设备在运用的过程中能够发挥更重要的作用。

5、加强机械设备监管力度

以全寿命周期费用评估为基础进行检修,加强对机械设备人员、设备及制度执行情况的监督和检查是企业安全生产和安全管理工作的一项重要内容,通过有效的监督管理和安全检查活动,可以及时了解企业安全生产状态,发现存在的不安全因素,获得可靠的安全信息,消除安全事故隐患,同时可以促进人员交流协作,进而促进安全生产。因此,必须进行相应的监察工作,提高监察员工的安全思想意识;监察安全生产规程的健全性、执行力度及有无违规操作等;监察劳动纪律的执行情况和责任制的落实;监察设备、设施、生产环境条件、安全卫生措施等情况;监察整改要求的具体落实情况。

结束语

综上所述,想要更好地服务于我国当前水电事业的建设与发展,实现更高的经济效益和社会效益,就必须对水力发电厂机械设备的检修和维护问题进行研究。同时,设备检修人员需要对现有的检修体制与维护管理模式进行创新和发展,从而实行全面、科学的机械设备检修策略,为水力发电厂的稳定运行提供有力保障。

参考文献

[1]渠红昌.发电厂机械设备管理存在问题及对策分析[J].中国新技术新产品,2011年.

[2]陈松华.加强小水电站电力设备的预防性试验工作[J].中国农村水力水电,2007年.

电厂检修基础知识篇6

关键词:电厂;电气设备;运行维护;管理细节

当前我国许多发电厂都面临着严峻的电气设备安全运行和维护挑战困境,该类结果可以说和电气设备运行操作监理制度遗留缺陷、管理人员专业技能和职业道德素养过低、管理和维护技术设备陈旧落后等现象,有着直接性关联,如若长期放置不管,将直接威胁电厂生产安全性,遏制其应该获得的经济和社会效益。想要彻底整改以上消极现状,就必须尽快制定实施科学化的监管制度和设备维护控制方案,竭尽全力令电气设备安全运行管理和维护工作质量得以同步改进。

1处理好电厂电气设备运行和维护管理工作的现实意义

透过客观角度理解,电厂电气设备性能和运行状态,直接决定生产绩效和投入成本数量,以及电气设备整体功能的发挥,并且间接限制电厂经济效益。须知电厂内部电气设备遗留种类数量繁多、结构冗杂、范围广阔等特征,并且各类电厂因为工作规模和当地政策、环境因素差异,在电气设备需要和应用标准上也不尽相同。因此,必须尽快强化电气设备安全运行和维护控制力度,唯独如此,才能长时期维持电力生产的安全和可靠性,将电气设备精度等一切良好性能激发完全,进一步贯彻电厂生产的现代化改革目标,为后期电厂生产安全、有序进行,以及安全事故、经济损失减少,做足准备工作。

2进行电厂电气设备运行维护的具体手段

2.1持续修缮电气设备管理的规章体制

目前我国电厂设备运行中存在许多弊端,包括既有管理模式不够科学、管理主体综合素质过低等现象。部分领导有必要不断强化对电厂设备管理和维护工作的重视力度,并做好相关体制修缮工作。具体来讲,就是快速制定一套和自身电厂发展需求相互迎合的体制,并设置专业化的设备运行和维护管理机构,其间电厂工作人员一切任务都将由机构中心站分配,避免电气设备日常运行和维护管理中出现任何阻挠迹象;与此同时,生产技术单位将承担联系外界企业、引进技术和设备资源等职责,保证在监督管理标准完善修订基础上,全方位指导电厂的安全生产和维护工作。另外,安监部门负责电厂安全、检修部集中处理电厂设备检修和维护事务。上级领导要尽快构建起一类安全运行控制责任制度,令内部技术检修维护人员树立起严格的责任和质量规范理念,保证积极参与各类培训教育项目并提升个人综合素养,至此真正将责任细化到个人之上,推动责任到人整体计划的制定和执行进程。

2.2积极带领班组进行设备安全运行和维护教育

在贯彻落实上述规章制度过程中,班组发挥的支持效用不可小觑。不过我国大部分电厂实际工作中,内部班组管理主体安全意识、文化水平和认知能力等都不是十分理想,严重情况下更会导致违规违章操作等现象。同时,班组内部安全教育形式明显过于单调乏味,关于安全培训教育工作流于形式的隐患难以遏制。为了系统化应对以上不同类型的消极隐患,便需要令安全管理制度中一切环节得到有序、灵活地操作,保证班组成员自觉遵守电气设备安全生产规定和操作规范基础上,透过诸多实际状况中梳理经验;再就是针对不同水平、专业,和特定岗位需求,开展多元化的安全教育活动。需要加以强调的是,这部分安全教育活动在学习材料选取上,要尽量做好教学目标明确且能够全面激发受教育人员的学习欲望,重点任务便是令班组成员自觉树立起高度的安全责任意识。长此以往,特别是经过安全教育工作处理妥当之后,才能令单位班组成员在设备运行维护中自觉遵守相关安全规范细则,并保证在第一时间内挖掘设备遗留问题,并结合最新技术和实践经验予以解决,最终将一切安全隐患扼杀在摇篮之中。

2.3快速制定实施健全化的电气设备状态检修维护方案

第一,提炼整合设备运行状态的信息。这方面信息将细化为电气设备不良运行工况和检修状况。如断路器上经常出现的短路、断路和电流幅值超负荷、操作频率不达标等状况,再就是电气设备整体运行细节和试验过程等都要予以详细化记录,而重点内容将锁定在检修原委、性质、过程,以及检修发现问题和最终控制效果等层面上。第二,制定电气设备运行状态分析和检修维护的专业化措施。大多数状况下,电厂电气设备本身存在一定程度的抗力效应,即当工作参数不正常时,设备仍旧持续运行。开展状态分析的核心动机,便是合理估计电气设备在参数不正常工作过程中所处的临界数值,或是校验解析设备整体的运行状况。须知该类分析模式无法精准化判定相关设备是否存在缺陷问题或是锁定某类缺陷,其不过是一类初级宏观评价途径,旨在为后期检修维护工作系统化布置拓展,提供适当的指导线索。所以,在开展状态分析事务过程中,不会针对设备状态进行深入性对比并列出详细的缺陷问题,唯一要做的便是为设备运行状态评分。分数越低证明电气设备检修维护工作越要快速进行,分数越高就判定设备工作状态良好。评分中主要采取百分制,任何低于30评分的设备必须尽快予以检修维护;在30~60分之间的需要事先制定富有针对性的维修控制计划,保证后期检修时不会手足无措;至于超过80分的,则可以适当地将检修期限延长。另一方面,改善对单位电气设备的维护调试水准。任何一类电厂都必须结合自身实际状况制定富有针对性的电气设备安装调试计划,方便后期开展相关的检验性试验。在布置调试工作期间,工作人员有必要尽量提前完成单位设备调试任务,保证为后续联动调节提供充足的时间。同时,工作人员要保证现场一切电气设备资源都得到精心保护,尤其是在交叉作业环节中,要关注电气设备基础安装和保护事务,令调试时任何工序交接都十分严谨。

结束语

综上所述,电厂电气设备运行管理和维护工作,本身涉猎较为宽泛的领域,包括厂内监督管理体制、操作和维护手段、技术应用指导体系等,任何细节存在漏洞,都将直接威胁相关设备后期运行水平。因此,有关工作人员必须确保联合实际,针对依然遗留的电气设备安全隐患进行细致、科学地校验解析,结合丰富实践经验制定实施妥善化应对举措,为今后电气设备长期的安全、稳定运行前景绽放,提供保障。

参考文献

[1]任泊冰.电厂电气设备的安全运行管理措施分析[J].中国高新技术企业,2016,19(18):168-171.

[2]潘海龙.电厂电气设备故障的解决措施剖析[J].电子测试,2016,15(10):145-150.

[3]薛庆元.电厂电气设备的检修与维护的措施[J].科技展望,2016,11(07):88-96.

电厂检修基础知识篇7

一、安全生产有序可控

提高职工的安全意识:

年轮轴电机厂营造了一个安全的生产工作氛围。首先,以路局、分局文件和安全生产法为主要内容,各班组包保干部组织班组进行学习,针对厂安全生产展开讨论,使全厂职工的安全意识有了较大提高,组织全厂职工学习各类文件,并对职工进行安全知识的考试,开展安全生产专项整治工作。同时为了提高安全责任意识,厂长、书记代表轮轴电机厂和管理人员、工班长签订安全生产责任状,同奖同罚。其次,厂部积极组织职工学习各种安全法律、法规及段、厂所制度的安全措施,对安全生产展开讨论,提高了职工的安全意识。并多次进行安全知识考试及岗位安全检查表、人身安全十不准的抽考工作,全年共抽考近次,对不合格的进行考核。

积极参加段各种安全活动,狠抓人身安全、职工两纪以及设备安全,坚持贯彻“安全第一、预防为主”的方针,达到了“人人关心安全、事事注意安全、工作保证安全”的良好效果。

为了全厂职工在暑期有一个良好的工作环境,厂部积极筹备、提前预想,及时组织防暑降温用品,厂领导带头组织人员送清凉到一线,保证了暑期的安全生产。同时,狠抓现场管理,组织人员查找安全生产中存在的隐患,特别是对人身安全、劳动防护用品的正确使用、库房的防火防盗、用电设备、电线路及消防设备每月进行认真排查,吊具探伤由原来一季度探伤一次改为一个月一次。发现隐患及时排除、发现违章、违纪苗头及时制止,一年来,查出各类安全隐患件,责任轻伤及火灾事故件,避免了多件安全事件的发生。

生产任务的完成情况:

中修机车:ss机车台,ss机车台;

大修机车:ss机车台,ss改机车台,扩中机车台;

外委大修电机:dfb大修机车电机台份;ss改电机.台;

临修电机:电力临修电机台,df临修台,df临修台,

配件修复:修复定子线圈台,ss转子大修台(台换轴、台更换线圈),ss转子大修换轴台,dfb大修转子台,修复散热器台,修复观察孔盖个,做ss防尘毛毡垫新品张,修复ss接线盒个,完成ss联线检修根、ss联线根;协助厂家变压器改造台,

轮对修复:df机车轮对大修队,电力机车轮对对,内燃临修轮对对,ss临修轮对对;

活件:完成洛阳机车厂ss电机反馈试验台。

在全年的生产中,因计划的不确定性造成了每个月的生产任务不均衡,八月份最多一个月进车台,特别是在七、八、九三个月,天气炎热、任务重,这对我们的设备和职工的素质和管理能力造成了很大的压力,在这种情况下,厂部及时组织干部职工学习工艺、稳定情绪、充分理解、统一思想、克服困难。一是组织生产、技术人员及时分析今年工作中存在的困难,制定解决的方法,调整人员、调整生产结构,对电机的检修重新进行人员和生产任务的划分,二是针对进车计划的不确定性和个别机务段的特殊要求,对职工的工作时间实行“弹性工作制度”,既厂部只对工长提出质量和进度方面的要求,不再对职工的工作时间进行规定,提高职工生产积极性。三是对因机车检修范围的变化引起的班组任务的变化及时进行任务量的调整,如速度传感器的检修、刷架圈的检修划给备品组。四是提前做好配件的备品准备工作,如ss机车牵引电动机,在检修计划未下达之前就做好了整台车的电机备品,为中修机车的检修进度打下了坚实的基础,五是大力推进使用“五定”工作法,定工作内容、定完成时间、定负责人员、定配件质量、定包保人员,发挥管理人员的职责和管理作用,实行逐级负责制,形成了凡事有人管的良好氛围,为提高积极性和责任心,把工作业绩、班组包保情况、职责内发生的问题和个人考核相联系,强化了责任意识。六是协调好各部门的关系,各管理人员与自己相关联的部门紧密配合,积极协调,在轮箍供应紧张的情况下,利用各机车段的不同工艺要求,调整配件供应顺序,在轮对的检修中加开双班,克服各种不利因素,顺利完成全年生产任务,所有配件按时完成率%。

设备的使用及管理

全年中设备临修比较多,设备事故件,设备完好率%,红旗设备率%,主要设备利用率%,全年设备零活提报件,其中车轮车床次、真空浸漆次、电机清洗机次、双柱立旋次,这些设备故障严重影响了我厂全年的生产,特别是浸漆烘干设备、车轮车床等,已经严重影响了牵引电机检修和轮对的通过能力,这也是造成职工大量加班的原因之一。针对这种情况,厂部要求一是职工要加强设备保养,减少因个人原因造成的设备损坏;二是厂部组织职能管理人员加强监督和考核,对重要设备故障及时分析原因,严格考核;三是积极和设备修理部门协调,尽快恢复设备的运行;四是培养职工保养设备的意识,树立“以养为主,修养并重”理念,尽可能的减少设备的故障;五是技术含量不高的小设备,主动自己动手修复。

二、配件质量稳步提高

年,轮轴电机厂的检修质量是稳步提高的,特别是针对一些故障现象,厂部及时组织人员进行分析,制定措施,很快扭转了被动局面,并强化了职工的责任心,工长、技术员的监督作用和技术指导作用,

抓好职工教育,提高整体业务素质。全年全员脱产培训率%,练功比武普及率及持证上岗率%,高素质的职工队伍需要持之以恒不断的学习,每周在班组利用业务学习时间,对职工进行工艺学习,并每月不定期进行抽考,对考试成绩奖优罚劣,从而促进了职工学习的积极性,在职工中掀起了“学工艺、比质量、对标准”的热潮。针对上半年任务量骤增,机车配件紧张、成本降低等困难,召开工长会、职工会,厂部把工作重点放在提高职工业务素质,加强职工现场作业卡控环节上,严格“四按三化”记名修车制度,利用生产骨干、业务素质好、技术水平高的职工在职工中结对子,进行“传、帮、带”,找出重点对象加强帮教,不断提高职工的整体素质水平。

强化作业标准,卡控检修环节。厂部技术人员根据生产的实际情况和存在的问题,分析检修程序,查找检修中影响质量问题的关键部位。首先,电机清洁的质量直接影响电机绝缘。针对电机以往清洗烘干后,易出现绝缘降低的情况,厂技术人员要求检修人员拆除接线盒,对不宜清洗部位先进行人工清除后,再上清洗机进行清洗,对油污严重的采用人工高压小车清洗,确保了配件清洁程度。其次,在换向器检修中严格控制换向器表面的光洁度及退刀槽光刀质量,加强对电枢片间检查,对高频检查波形不良的,查明原因进行处理;升高片密封漆膜有裂纹的,必须进行清除,重新浸漆处理。三是电机碳刷初装接触面必须达到%以上,经过调查反复试验,采用在每台电机换向器上粘贴长砂带进行研磨,保证碳刷接触面与电机换向器弧面一致,使问题得以解决。四是在中性位测量方面,由于原中性位测量仪功率小,测量精度误差大,影响电机组装质量,采取了恒流源毫伏表测量,大大提高了测量精度。

配件检修质量明显提高。年共落修电机台,其中电力机车件(ss机车件,ss机车件),内燃机车件(df机车件,dfb机车件),去年同期发生临修件,其中电力机车件(ss机车)、内燃机车件(df机车件,dfb机车件)。全年比去年相比减少件,减幅为.%。其中:

()电力机车减少件,减幅为.%。

()内燃减少件,减幅为%。其中df减少件,减幅为%,dfb减少件,减幅为.%。

四、拓宽了生产经营范围

今年是轮轴电机厂对外各项业务开展最好的一年。月份,轮轴电机厂顺利通过了各种机车轮对大修、各型牵引电机的大修和平波电抗器大修的铁道部定点认证工作。这是对轮轴电机厂工作的肯定,也是对全厂工作的鞭策,也为全厂今后的发展奠定了坚实的基础。在今年的配件检修中,完成襄樊机车大修厂、洛阳大修厂、唐山机车大修厂电机大修一百多万,完成局大部件大修近三百万元,并且今年月份,首次承修月山、新乡机务段的局大修电机业务,这也是轮轴电机厂有史以来第一次对局内机务段进行电机大修。

五、成本管理日趋闭环

成本管理是轮轴电机厂的一项重要管理工作,成本控制的好坏,直接关系到全厂的经济效益。在成本支出中主要是轮箍、轴承、内套、速度传感器等不可控制的配件更换,主要采取了以下措施:

在成本分批上采用厂部成本定额、班组成本定额和追加成本审批制度。

班组成本支出严格控制在有权支出范围,班组内定人管理,实行每天一结算、每周一小结,每月一分析的方法,形成闭环管理,严格考核制度。

在保证质量的情况下,能修复的决不换新,对常用配件实行班组定额领取,控制非生产性支出,对因生产计划的调整需追加成本的,严格实行申请、审批制度,对所有支出项目进行%控制。

六、以人为本,落实逐级负责制,强化管理

首先,厂长、书记坚持做好职工的思想政治工作,重视职工工作积极性、能动性的发挥,在每一名职工生日的时候,送一份礼品、送去厂领导的关心;在职工家庭发生困难的时候,及时伸出援助之手;工作上,经常和职工谈心、了解职工的思想动态、了较职工对工作上的建议和意见,为厂在管理上的决策提供依据。一年来,职工以厂为家的思想得到了提高,强化了职工工作积极性的发挥。

其次是工作上强调下管一级,厂领导班子带头,落实逐级负责,厂长、书记负责考核副职,副职负责考核管理人员、工班长,管理人员负责考核自己职责范围内的不合格项。理顺考核渠道,落实考核责任。厂党政正职把联席会和月考核会作为落实逐级负责制的关键工作来抓。

三是强化了管理人员职责作用的发挥。生产调度、技术人员、材料人员、营销人员等各自发挥本身的职责,对所分管的工作负全责,对所包保的班组负全责,同奖同罚。

四是强化班组管理,全厂班组参加“星评”双达标活动,激发了职工的积极性。

总之,年,轮轴电机厂的职工思想、生产进度、配件质量、闭环管理等方面均上升了一个新的层次。

存在的问题:

一是职工在全年的工作中大量加班,尽管有生产任务量方面的原因,但与配件交付较晚、信息不畅、计划变更等有很大的关系,建议在以后的工作中对生产中的各环节时间要求安排的更合理、对机车检修中的特殊要求及时沟通,减少不必要的加班。

二是生产工艺流程安排与现在我段的大、中修任务量不太适应,需要进一步分析制订,以解决职工现在的大量加班;生产工艺流程中的关键点、关键工序卡控措施、尤其是班组之间交接中的卡控,易造成工作中的纰漏而形成的返工修。

三是设备的故障较多,我厂多台设备存在超期服役,真空浸漆烘干设备工作环境温度高,这是造成设备故障的首要原因,同时设备维修时间太长,建议在设备维修中增强“抢修”意识。

四是配件检修质量存在的不足。虽然全年机车配件质量较为稳定,但从返修的配件情况来看,在电机的检修过程中还存在一些问题,电机清洁质量不高(建议改造清洗机)、换向器表面的光洁度不够、电机轮对组装后的啮合异音、电机碳刷初装接触面不合格、电机中性位测量仪功率小等等,这些现象直接影响轮轴电机厂配件生产进度和配件质量。

明年的工作思路:

年,轮轴电机厂在工作中面临着生产任务大、市场竞争激烈等压力。如何在经营工作中取得好成绩、在市场竞争中夺取主动权、扩大市场份额、在配件质量上更上一个新层次?如何在人才培养、新型设备使用方面有所创新、增强后劲、使轮轴电机厂充满活力?这些是摆在厂领导班子面前的重要任务,面对困难和压力,明年厂整体工作思路是“以人为本、强化基础、明确职责、真抓实干、开拓经营、不断创新”。

一、以人为本、强化基础,建设一支高素质职工队伍版权所有

推进制度创新

()激励制度:激发广大干部职工小革新、小创造、小发明的积极性,对产品质量、安全生产有卓著贡献、对节约成本、提高经济效益有突出表现的进行重奖,树典型、立标兵;其次实行多劳多得、按劳分配的工资制度,加大捆扣力度,实行最低工资制度,工资收入完全与生产任务相联系,把职工的思想由过去的“等任务”向“要任务”过渡。

()用工制度:一是在厂内部实行用人竞争制度,对不符合管理岗位的人员解聘,重新安排工作;二是以人为本,消除职工队伍的不稳定因素,厂领导班子清醒的认识到,职工队伍的稳定是做好各项工作的基础,没有稳定的职工队伍就不可能搞好安全生产、提高机车质量等等。为做好职工队伍稳定工作,首先,我们加强了“两纪一化”的落实力度,作到处理问题有依据、有原则,严格按章办事,充分体系公平合理的原则,避免矛盾激化。其次,从关心职工生活的每一件小事入手,如为职工送生日贺卡、救济困难职工、工资奖金充分体现按劳分配的原则、认真做好防暑降温等关系职工切身利益的各项工作,使广大职工真正体会到组织的关心、公心和爱心,增强职工的凝聚力,为职工创造良好的工作氛围,让职工全身心的投入到安全生产中去。对目前存在的一些不稳定因素,要逐项做好工作。对今后可能发生的不稳定因素,要早发现、早解决,把问题消除在萌芽状态,并加强日常的检查指导和监督。

()成本管理制度:生产成本要体现出“低”。在保证产品质量的基础上,在生产经营的各个环节上精打细算,把配件的成本压缩到最低限度,从节约一滴水、一度电、一个螺丝开始,培养职工的节约意识大力开展修旧利废活动。

推进管理创新

强化逐级负责制,以落实逐级负责制为日常管理的核心,以领导负责、岗位负责为重点,以强化责任考核、实行责任追究为保证,建立健全安全生产的责任体系,强化专业管理。在考核内容上,以事实和数据为基础,避免单纯靠定性和凭印象打感情分的问题。同时规定职能管理人员不严格考核的失职追究办法,防止好人主义问题的发生;在方法上,要改变就“病害”说“病害”的习惯,做到查出质量原因,必须分析管理原因,发现违章原因,发现违章问题,必须分析职工工作状况。

二、提高生产能力,拓宽经营范围

提高生产能力、提升技术装备水平和拓宽经营市场是轮轴电机厂跨越式发展中的重中之重。从整个厂的发展要求看,需要广泛吸收、借鉴兄弟单位的技术和成果,针对整体轮、空心轴轮等部件要有选择、有重点地进行技术引进。

其次,拓宽生产经营范围。并争取外段机车牵引电机的大修,扩展大部件大修的范围,在轮对的大修应重视一体轮、空心轴的开发和修理,充分利用蒸汽库改造后的优势,扩大设备通过能力和生产经营范围。

三、提高产品、服务质量

提高产品质量。把产品质量视为电机厂生命,采取一切有利于提高产品质量的可靠有效措施,创出自己的品牌,树立轮轴电机厂的形象,提高知名度。在配件检修中,严格“四按三化”制度,强化职工的责任心及工长的技术监督作用。一是提高职工的素质,每季进行一次技能培训,成绩和工资直接挂钩。二是改革班组分配机制,拉开收入档次,量化个人考核,提高学技术、学工艺、学业务、比成绩、比贡献的积极性;二是提高职工的生产能动性,厂部将制定相关的办法激励职工的生产积极性,如成本节约、修旧利废、发明创造等制度;三是提高生产过程的监督,加大落实“三检制”的力度,强化检修过程中的互控作用。

提高服务质量。在开展经营活动中,对用户要以诚相待,处处体现一个“诚”字,热诚地做好售前售后服务,使用户没有后顾之忧,想用户之所需,根据用户的要求和特殊要求进行配件检修,对于用户反馈的质量问题,认真对待,积极组织,在短时间内满足用户的要求。

电厂检修基础知识篇8

通过长期在基层电力企业的工作实践和调研,笔者认为,在目前国有发电企业的新形势下,开展劳动竞赛必须首先抓住“人”这个要素,着眼于最大限度地调动和发挥广大职工的积极性、主动性和创造性,积极创新劳动竞赛的形式与内容,适应职工的进取心理,将职工头脑中潜在的智力和才能挖掘出来,才能把他们的智慧和力量凝聚到实现企业更快更好发展的中心目标上来,使其成为劳动竞赛中巨大的创造力量。

邹县发电厂是华电集团公司旗下最大的火力发电厂,总装机容量454万千瓦。在劳动竞赛实践中,企业通过进一步抓住重点、突出特色、创新方式,紧紧围绕运行、检修、经营、管理及安全等重点工作开展“五学、五比、五赛”活动,不断提升职工技能和创新热情,使劳动竞赛这种传统的形式焕发出勃勃生机,有效提高了企业安全生产水平和经济效益,极大地促进了企业的发展。

学运行知识,比业务技能,赛操作水平。深入扎实开展岗位大练兵和通岗培训竞赛,全面提升职工操作水平。狠抓基础知识学习,强化运行人员安全素质和操作技能,通过举办专题讲课、脱产轮训、技术比武、“一帮一”结对等灵活多样的培训形式,营造浓厚的学习氛围。利用运行值班员泛参数评价系统开展值班员节能指标竞赛,对每个岗位运行值班员监盘、操作过程进行检测,并按照奖惩办法进行奖励和考核。同时在传统的小指标竞赛团体量化的基础上,增加了个人量化指标,营造了更加浓郁的竞赛氛围,提高了人员的对标积极性,对提升各项经济运行指标起到了极大的促进作用。在劳动竞赛中积极实施群众性节能技改项目,对工业水系统、燃油系统、循环水泵、给粉机等设备系统进行节能增效技术改造,有效提升了机组综合指标先进性。邹县发电厂还充分利用仿真机技能人才培训基地的优势,在运行各值间开展仿真机比武活动,运行人员操作水平不断提升。在国资委举办的集控运行值班员大赛中,该厂选手取得5金5银2铜的优异成绩,2人被授予“全国技术能手”,10人荣获“中央企业技术能手”称号。

学检修知识,比检修质量,赛检修工艺。针对近几年机组检修任务重的实际,企业把岗位练兵贯穿到设备检修的全过程,采用“导师带徒”、“培训课堂进现场”等方式实现工作中培训,培训中练兵,不断提升人员的综合检修技能。在机组大修中组织开展以“岗位立新功,五星我添彩”、“创检修管理品牌,建五星示范企业”等为主题的劳动竞赛,通过评选“五星作业区”、“检修小发明”、“精品项目”等活动,提升职工的综合素质和业务能力,促进检修工作的顺利开展。大修中坚持每周对作业区进行评选,授予流动奖牌,现场颁发奖金。在竞赛过程中,引导职工围绕节能减排、降本增效等环节进行技术改进、技术创新,开展“自制工器具”评比活动,从而达到节约资金、提升大修质量、提高大修效率的目的。邹县发电厂的检修职工曾经创造了1000MW机组“一天揭四缸,吊三个转子,四天扣八缸”,335MW机组“一天扣四缸、两天扣八缸”的大修奇迹。在集团公司热控、继电保护大赛中,四名职工获得大赛金奖,被授予“中国华电集团技术能手标兵”称号;四名职工先后被评为“济宁市首席技师”、“济宁市技术能手”称号;一名职工获得“山东省十大职工发明家”称号。

学经营知识,比业务水平,赛经营业绩。通过举办经营管理知识、项目招标及合同管理、税收政策等培训班,为管理人员购买和发放《把责任落实到位》、《赢在执行》等书籍,在中层干部和管理人员中有层次、有重点地进行经营知识培训。结合近几年企业煤炭形势较为严峻的实际情况,重点开展“强指标、控两差”燃料专题劳动竞赛,通过煤质目测、煤粉化验分析等比武活动,进一步加强燃料管理水平,调动职工学习理论、学习技术、提升技能的积极性。在300MW机组集中供热技改工程中组织开展专题竞赛,激发职工干劲,带领职工评选先进、争当先锋,一举实现当年设计、当年施工、当年供热目标,供热覆盖面积达到400万平方米,为企业创造了良好的经济效益。

学管理知识,比创新思路,赛工作效率。近两年来,邹县发电厂积极响应集团公司号召,深入扎实开展“管理创新年”活动,通过竞赛方式引导职工围绕深化和提升管理创新工作下功夫。开展“我为精益化管理献计策”、“凝聚智慧、献策华电”等专题合理化建议,按照《合理化建议标准》对采纳和获奖的建议进行表彰;在机组大修中开展“管理创新奖”评比活动,对激发职工积极性,提高工作效率起到了极大的促进作用。企业还在每年年初向全厂各部门征集管理创新项目,年底进行项目总结评比,对获奖项目给予物质奖励,在职代会上进行表彰。企业涌现出“运行远程数字信息化调度管理”、“燃料采购低成本战略模式实施”等一大批优秀管理创新成果。“大型火电厂节能增效数字化管控”成果荣获全国电力行业管理创新成果一等奖。通过有效开展管理创新工作,企业标准化管理体系建设日益成熟,管理机制日趋完善,管理流程不断优化,企业被授予“全国企业文化示范基地”、山东省管理创新优秀企业等称号。

学安全知识,比安全意识,赛安全文化。坚持以“安康杯”竞赛活动为载体,将“安康杯”竞赛作为企业安全管理和职工权益保护的有机结合,通过安全水平的提高,增强职工的安全意识和工作效率,从而提升企业的经济效益。结合企业实际,定期开展安全生产专题合理化建议活动;在每年安全生产月活动中,通过开展安全技能大赛、安全知识竞赛、安全征文、漫画征集和展览、消防演习等丰富多彩的活动,引导职工学习安全知识,同时将安全意识导入到每位职工思想深处,有力地促进了企业安全管理水平的提高。企业还注重用文化的力量影响职工,开展安全文化建设示范企业创建活动,结合“与最好同行”的企业文化,不断总结提炼,形成了以“以人为本,可控在控,本质安全”为理念的安全文化体系。同时在部门之间开展“安全文化”竞赛活动,建立了各具特色的“部门安全文化”,职工安全意识有效提升。

在新的形势下,电力企业要准确把握工会工作定位,自觉融入企业中心工作,不断创新和发展劳动竞赛内容和形式,为职工提高专业技术水平提供源源动力,与企业安全生产、经营管理“同步发展”,才能成为企业不断发展壮大的有力支撑。

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