电厂个人培训总结范文

时间:2023-03-03 05:43:44

电厂个人培训总结

电厂个人培训总结范文第1篇

刚开始接触锅炉自然有些生疏,随着时间的推移,我对锅炉的认识逐渐加深,从以前是锅炉的门外汉,到慢慢的尝试着把从学校学到的知识运用到中去,这中间是一个摸索的过程,有时候对不理解的地方硬是死记硬背下来,等后来慢慢的在时间中用到了,才猛然回想,哦,原来是这么回事啊,问题也豁然开朗。例如,刚开始听他们说点火用火把点,很好奇,也很奇怪,为什么这么大的锅炉要用火把去点?后来才知道,那只是开玩笑。真正的点火是不用火把的,用的是向长矛似的油枪,当油泵产生巨大的压力时,油便像一条长蛇一样喷到炉膛里,熊熊燃烧起来...

循环流化床锅炉,英文名称circulatingfluidizedbedboiler,它是通过将烟灰用旋风分离器从炉膛里不断分离出来再次进入炉膛燃烧,从而提高了燃烧效率,节省了成本。我们电厂的锅炉有两台75t/h和一台130t/h的循环流化床锅炉,担负着几乎全厂的供汽,供热,可谓责任重大。记得崔总说过:荣誉与责任并存。虽然“烧锅炉”有些辛苦,但是因为拥有一份责任背后沉甸甸的荣誉,我们电厂的员工从来没有一句埋怨的话和丝毫懈怠的情绪。

李工是锅炉工段的工段长,也是我的工段长。从一开始我学习锅炉,李工就努力帮我尽快熟悉岗位,为了让我学的快,李工亲自带我将整个锅炉熟悉了一遍,从煤厂到给煤机,再到炉膛,汽包,凡是能看到的设备都一一指给我看,凡是看不到的设备都给我精心讲解。李工的眼睛从来都是红红的,这我从一开始就注意到了,经过一段时间的相处,我逐渐明白了,李工是一个非常尽职尽责的好工段长,每次点炉都有他的身影,每一次维修都有他轮大椎的风景,每一次劳动班都有他忙前忙后...李工的说话也非常幽默,每次都能把人逗乐,在紧张的工作之余,给人们带来欢乐的慰藉。

我跟李工学了不少的知识,经过这三个月的学习,基本上把锅炉的基本知识掌握。从锅炉一开始的安装完毕后的煮炉,到最后的正常运行,这中间经过的步骤,有了大体的了解。锅炉安装后要经过一次烘炉,就是利用高温烟气将里面的浇筑料烘干,蓓干,具体没有见过,听说开始的时候他们抱木头烘炉的故事。利用煮炉,通过往水里加入一定量的碱,将锅炉管道里面的铁锈或者杂质除去,再就是点炉升压并炉一系列过程,将炉子点起来,如果新安装的蒸汽灌倒还得吹管,也就是将管道里面的焊渣,铁屑什么之类的东西通过高压蒸汽吹走,以保证蒸汽的品质。

除了正常的运行之外,我也经历了几次点炉和停炉以及维修的事情。通过这些工作让我从工段长和同事身上学到不少的知识。当遇到问题时一定要保持一颗沉稳的心,切忌手忙脚乱。点炉前有许许多多的准备工作要做,检查各仪表是否正常,检查各个阀门的安全性,还要检查油箱的油位以及各风机电机,给煤机设备,dcs的仪表等设备是否正常,等等,一项都不能省略,所有检查完毕后,开始作硫化试验,并将硫化试验的结果详细记录,作为以后流化的依据。先通引风机,再开一次风机,等待炉温升到450度左右开始给煤,等到床温继续升高到900度时,将二次风机开启,打开快速风门...严格按照规程一步一步的做,然后就是升压,将空气门关闭,汽包压力升高到工作温度和压力即3.43Mpa,450度时,开始并炉...所有这些过程进行下来大约得5-7个小时,如果中间顺利可能会节省一些时间,一般的来说,夏天时间会短一些,冬天由于温差较大,可能会将时间稍微拉长,减少因为温差对锅炉产生的应力造成的损坏。大修的时候,是在秋天,虽然外面温不高,然而炉膛的温度并不饶人,穿着汗衫,还能让你出汗。也就是那次让我看到了炉膛里面的结构以及水冷壁的样子,还有小小的风帽,轮锤敲打的声音,工段长不知疲倦的劳作,电厂同事的工作精神...这一切都是那么真切,让我深深感动...

电厂个人培训总结范文第2篇

关键词:浅谈;发电厂;运行班组;管理

发电厂运行班组的管理工作总结起来包括了安全生产、经济运行、培训以及文明生产等方面的管理工作,在运行班组管理过程中,我们需要从各个方面不断加强管理体制建设,确保运行过程的高效安全。

1. 班组安全生产管理

发电厂在日常管理和运行过程中,很重要的一个问题就是安全管理问题,因为在发电厂运行管理过程中一旦出现安全问题,那么不但会造成企业的经济利益丧失,同时可能造成非常严重的后果。发电厂在安全运行管理过程中,一定要制定严格的管理制度,避免出现违章情况,在班组内部全面推行安全质量标准化工作,不断地完善和健全安全规章制度建设,从而确保发电厂运行过程中的安全管理。在安全运行管理过程中,班组员是管理过程中的重要组成监督人员,因此一定要做好岗位职责的工作。

班组是个人比较关注的安全生产问题,也是企业、部门安全生产制度向个人的推行者,每个人都是安全工作的主体,要扎实做好事故预想、风险控制、工作交接等基本的工作,那么才能够确保整个电厂的安全运行管理。作为班组长,在日常的安全管理工作开展过程中,一定要保持冷静的态度和清晰的头脑,做好整个班组成员的工作监督和检查,对于容易出现问题的地方,一定要亲自去不定时地进行监督检查。在班组管理过程中,一定要对现场的安全生产过程进行有效管理和监督,让擅长的人去做擅长的工作,做好班组内部的工作分工安排,从而提高班组的工作效率,做到安全在我心,坚决贯彻执行两票三制,做好电厂运行过程中的安全生产管理。

2.班组经济运行管理

发电厂是高能耗单位,节能降耗是企业可持续发展利用的有效途径,发电厂在进行安全生产的过程中,首先需要知道自己是一个企业,而企业的目的就是为了获利,那么在运行过程中,一定要提高能源利用效率,降低生产成本,从而不断地提高企业的获利水平。在企业工作开展过程中,需要重视节能工作的深入开展,提升生产指标,科学管理,实抓实干,切实做好班组内的经济运行管理,企业是由一个一个班组组成的,那么在企业生产过程中,每个班组都保证自己处于高效率的安全生产运行过程中,那么整个企业就处于高效率的安全生产运行管理过程中。作为班组主要从以下几方面做好经济运行管理。

2.1抢发、满发、多发电量

发电厂的获利能力就是通过发电来赚取经济利益,那么在企业经营过程中,企业的获利能力在很大程度上是取决于企业的发电量水平。因此在班组内部,就需要不断地提高本班组的发电水平,争取抢发、满发、多发电量。在企业内部争做先锋模范代表,从而鼓励其他班组,互相之间形成良好的竞争和合作关系,让自己在电厂中享有较高的声誉。在进行发电量的抢发、满发、多发的过程中,一方面可以通过降低班组内的单位发电量成本来争取多发电量,另一方面就是通过提高电量的品质,比如稳定、安全等从而以较多的优势去参与电网的竞价。

2.2企业牵头,值长带头,全员参加

在整个班组内部,要想实现好的运行管理,那么必须要有一个大的优良的环境作为支撑,那么这个大的优良的环境就是指企业自身,企业内部开展优良发电,安全运行管理实施的策略,从而带动值长参与,提高其参与度和热情,那么在班组运行管理过程中,值长带头,就可以鼓励全员参加,一方面提高竞争水平,一方面班组内部员工之间又形成竞争合作关系,从而实现企业牵头,值长带头,全员参加的运行管理机制。

3.班组培训管理

企业员工在电厂运行管理过程中,如果只是固守陈规,那么在电厂不断地发展改革过程中,很容易就被淘汰,甚至影响企业的发展,因此在企业发展过程中,需要不断地提高员工的专业素质和综合素质,加强企业内部员工素质培训和教育,发电厂运行队伍的培训基本上是以小组开展,那么员工培训任务就是进行班组培训管理。在班组培训过程,需要制定长期的、合理的、系统的工作计划和培训内容,不断地提高员工的专业技能素质,同时也要加强对员工安全工作意识的培养,使得其在工作过程中,将安全放在第一位,从而保护自己,保证电厂的安全运行管理。

在当前的发电厂班组员工培训过程中,对于一些员工,尤其是一些老员工,认为我不需要知道这些理论知识,我只要看到问题可以解决就可以了,但是他并不知道如果没有正确的理论指导,那么很多操作都是危险的、错误的、不安全的,虽然在这次的操作过程中没有出现问题,但是时间久了,可能就会出现问题。因此对于这类员工,一定要加强理论知识指导,在班组内部,形成技术员工和知识员工之间的互相培养,通常老员工技术好,理论知识欠缺,新员工理论知识丰富,但是技术上相对缺乏经验,因此新老员工之间互相形成合作培养关系,从而提高整个班组的员工素质。

4.班组文明管理

文明生产管理是班组管理中最轻的一个环节,但也是非常容易出现问题的环节,下面我总结了一下在班组文明管理过程中,需要注意的一些事项。

第一,班组管理者必须站在企业和部门的高度上看问题,实现管理过程,监督自己的班组,起到承上启下的作用。第二,班组管理者及时地发现上级制度的不足和漏洞,从而在班组内部制定相应的管理措施和制度,从而及时地发现问题,解决问题。第三,班组内部应该定期开展政治学习、工会活动学习,企业内部树新风,摒弃恶习,在思想上帮助员工提高安全管理运行。

5.结束语

电厂管理过程中,班组作为一个最基本也是最重要的单元,对于企业发展有着重要的影响,那么企业在经营过程中,要想提高企业的获利能力,那么就必须从班组做起,做好班组安全生产、经济运行、培训以及文明生产等方面的管理,从而提高发电厂的运行管理效率。

参考文献:

[1]于德营.浅谈发电厂运行班组管理[J].河南科技,2013(12):215.

[2]黎新图.变电运行班组规范化管理工作浅析[J].技术与市场,2012,19(12):202-203.

电厂个人培训总结范文第3篇

1.黄埔电厂培训中心涉外培训项目的培训目的黄埔电厂培训中心是根据粤电集团实施“电力高技能人才培训计划”的要求创办的,是为电力企业及社会提供技能与管理培训的企业教育培训机构。培训中心成立以来接待大量实习培训人员,每年开办发电技术等各类培训班几十期,承办了规模较大的省级技能比武大赛。除自身拥有德才兼备的高素质培训师队伍外,培训中心还外聘具有较深理论功底的院校及科研单位教授任兼职教师及业内丰富实践经验的专家能手担任兼职培训师,有着结构合理、类别齐全、数量充足的师资队伍。涉外运营项目中,黄埔电厂培训中心以其明显的技术优势和卓越的培训业绩为业内认可。在国内,发电企业承接涉外运营项目中,对所在国生产技术人员带岗培训是不可缺少的重要环节,故此,黄埔发电厂培训中心在涉外电站机组人员岗位技能培训中起到重要作用,其目的在于使受培方通过在华理论培训、仿真培训、电厂实习等阶段学习和实践,基本达到独立操作水平,做到熟悉和掌握以下技能:熟悉操作设备、电力系统运营的基本原理;掌握操作流程和各种事故处理;熟悉本岗位的规章和制度;在理解理论的基础上正确地分析运行状况和操作;通过规范的排查流程及时地发现并排除故障;熟练掌握对设备的基础维修技能和常用仪表的使用。培训目标:生产管理人员初步掌握生产管理知识,集控运行人员达到中级技能等级的全能值班员,维护人员基本达到一工多艺技能水平,为该厂的生产调试、运行做准备。通过这几年涉外培训实践,引发了对培训模式及方法的思考,为今后进一步开展涉外职业教育交流提供了可借鉴的经验。

2.黄埔电厂培训中心涉外培训项目的开展模式

(1)深入调研,精心策划。在承接培训准备初期,根据厂家所提供的设备资料,对受培方生产准备人员的基本素质(学历、专业、工作经验等)的摸底考试,对麟选出有专业基础的人员进行面谈,经过充分调研、了解、沟通之后,与实施方某发电集团共同制订了详细的培训方案,审编适用同类机组的机、炉、电、化、燃和热工等专业中英文教材24册,其中包含在华培训与到印尼电厂现场培训的教材,对外方人员制订包括设备厂家现场实物介绍及制造观摩、理论培训、现场实习、仿真培训等培训计划,使受培方生产人员能够全方位对岗位有深入的认识。除审编教材外,培训中心还组建专业培训团队,聘请既有丰富生产经验又有现场培训水平的高级工程师或高级技师担任主讲,配备在海外两年及以上工作经验的英语翻译,使培训过程沟通顺畅,有助于学员便捷地开展学习讨论,扫除语言的障碍,学员反映良好。

(2)培训与“陪”训结合,加强人员沟通。在开展培训中,为使业主方代培人员尽快熟悉电厂设备、系统,掌握必须的电厂运行和维护技能,培训中心安排中方援外运营人员同步参加各项培训课程,既是外方人员培训,也是中方人员“陪”训。目的旨在项目双方运营人员尽早认识,融洽相处,在语言未能充分交流下,双方既掌握跨文化知识和技能,又了解对方学员的生活习惯和语言表达方式,推断和解释对方的话语及手势,同时也让业主方了解我方人员的语言习惯、思维定势、通用手势约定等,最终使得培(陪)训双方从习性、语言及手势等方面有初步的适应,逐渐消除语言交流障碍,为胜任下一阶段的生产准备、投产调试及商业运营等工作合作打下坚实的基础。通过这几年涉外培训的总结,引发了对培训模式及方法的思考,为今后进一步开展涉外职业教育交流提供了可借鉴的经验。

(3)侧重设备讲解,引伸设计理念。到华培训人员都经过摸底考试,均有一定的理论基础和工作经验,故培训中侧重厂家讲解设备结构,按发电厂各系统分专业重点介绍其工作原理和设计理念,如:电气专业:发电机及励磁系统,主变厂高变系统,升压站母线系统,出线系统,厂用电系统,直流系统,二次保护控制信号测量系统等。汽机专业:主汽系统,给水系统,循环水系统,系统,调速系统,轴封系统,除氧器系统,抽汽系统,供热系统,凝器系统,热工保护系统等。锅炉专业:主蒸汽系统,上水系统,排污系统,加药系统,水冷壁系统,安全阀系统,磨煤系统,给煤系统,制粉系统,送吸风系统,预热系统,再热系统,喷燃系统,点火系统,热工保护系统等。燃料专业:码头装卸系统,输煤系统,计量系统,储煤系统,加仓系统,燃油系统,消防系统等。化水专业:制淡设备、生活消防水系统,工业水系统,除盐水系统,取样化验系统,制氢系统等。分专业按系统涉及各流程进行全方位培训,由易到难,由理论到实际,覆盖面广,在确保基本设备知识介绍的同时,又突出重点,针对不同系统不同岗位的培训对象实现个性化培训,形成内容丰富的梯次培训结构,设计更为简单易懂的贴近学员的培训内容与课件,使学员能记住重点,听懂难点,开拓思路,掌握方法,取得了良好的培训效果。

(4)跟班见习,了解运行工况。对来华培训人员开展熟悉现场培训,安排在同类机型不同岗位交叉跟班见习,加深对机组运行工况的认识,由现场当值运行的技师对生产线设备进行介绍。要求每个学员都要带着问题向当班师傅请教,认真思考领会当班师傅对设备操作和故障处理的方法与原理。请现场培训师结合现场设备详细讲解管道及线路走向、联系电力系统理论现场分析。每周安排技术总结讲座,对见习全过程进行温习和点评。通过这样的生产实践反向联系理论,学员在培训期间的知识得到巩固,其学习成果得到保障。

(5)上机实习,熟悉操纵仿真机。为使学员更深入感受机组运行的状态,笔者安排受训人员上同类机型仿真机,让学员反复进行从机组倒送电到满负荷运行过程等一系列操作,使学员对机组启动流程有深刻的印象。教练员对于操作中的重点、难点、要点进行了十分详细的讲解,对每一项操作的前因后果,即为什么要这么操作,如何操作才能达到更好的目标进行了充分的分析。同时,仿真机教练员还详细讲解当机组发生停运及紧急机组事故的处理流程,让学员们现场互动实操,在多而繁杂的仿真操作中大家全神贯注地进行操作并跟踪观察各项参数,相互间不断喊话提醒,团结协作,充分调动学习气氛,增强学员的感性认识,既提高学员运行操控技能,又增进了理论知识的理解,实现理论到实际的升华。

二、黄埔电厂培训中心涉外培训经验总结和探索

1.涉外培训开展模型根据涉外培训项目的开展模式,总结出培训过程的基本模型

2.培训过程应遵从的原则

(1)联系实际与学以致用的原则。必须以生产现场原型机组为出发点,以设备原理与设计理念为重点,坚持针对性和实践性,以工作的实际需要为出发点,与职位的特点紧密结合,与培训对象知识结构紧密结合。

(2)系统培训与重点提高的原则。按专业系统有计划按步骤地进行流程和设备认知培训,提高学员专业素质。定期进行讲评,有重点地培训职业悟性高技术骨干,以确定重要岗位人选。

(3)因材施教与讲求实效的原则。根据每个学员的工作经历情况、实际技能和学习能力制订全面周密的培训计划,采用符合个人性格特点的培训方法和手段,是培训效果和质量成功与否的关键。实践证明,来华培训的学员在回国后的生产试运、投运和设备接管中发挥了至关重要的作用。

电厂个人培训总结范文第4篇

1.1为加强水情自动测报系统(以下简称测报系统)的管理,保证正常运行,充分发挥其在防洪、发电等方面的作用,提高水电工程的综合效益,根据《中华人民共和国防汛条例》和原能源部《水电厂防汛管理办法》,特制定本办法。

1.2本办法适用于电力行业的大中型水电厂。其它水电厂可参照执行。

1.3水电厂应根据需要积极建设测报系统。

1.4测报系统建设应遵照实用可靠、经济合理和技术先进的原则。设备选型原则上应立足于国内。

1.5国家电力调度通信中心负责归口管理。

2.建设管理

2.1新建水电工程,测报系统的建设按基建程序办理。

2.2已建水电厂,由电厂提出测报系统可行性研究报告,报主管单位审查批准。立项后,由主管单位负责组织设计和方案审定。水电厂负责组织实施,主管单位负责监督。

2.3为保证工程施工质量和良好的售后服务,主管单位或业主宜在调查研究的基础上以招标或议标的方式选择设备和确定施工单位,中标承建单位应严格按设计要求进行施工。水电厂应组织有关人员积极参与测报系统建设的全过程,主管单位或业主负责监督。

2.4测报系统建成后,水电厂要对测报系统进行不少于一个水文年的试运行,按有关规范和规定对测报系统的可靠性、畅通率和水文预报方案等进行严格考核。考核合格方可验收。

2.5测报系统验收应按设计要求和有关规定,由主管单位或业主组织有关部门的领导和专家进行验收。考核验收资料应整理归档。

2.6测报系统验收后,经过2~3年的运行考核,运行正常,可取消人工测报站。但重点站必须有备用措施。

2.7水电厂应要求设备供货和承建单位保证优质的售后服务,对测报系统发生的问题,要按合同及时解决。

3.运行管理

3.1水电厂负责测报系统的运行管理和设备维护,制定切实可行的运行维护管理规程,建立技术档案,做到分工明确,责任落实。主管单位或业主负责监督管理。

3.2为保证测报系统设备的安装、测试、巡查和维护,水电厂应配备必要的仪器、仪表和车辆。

3.3测报系统的运行维护实行汛前检查、汛期巡查和汛后检查制度。

3.3.1汛前检查

水电厂应把测报系统的汛前检查列为防汛检查工作的内容之一,对测报系统进行全面的检查调试,特别是野外设备的运行状况和通信的畅通率等。主管单位应进行复查,发现问题及时处理。

3.3.2汛期巡查

水电厂在汛前应对测报系统设备进行定期巡查,发现故障,及时处理。

3.3.3汛后检查

水电厂在汛后应及时对测报系统设备进行认真地检查维护和管理。

3.4汛期测报系统出现故障时,水电厂应及时组织抢修。

3.5水电厂每年汛后应对测报系统的运行情况进行全面的总结,包括设备的运行情况、水文预报的情况、测报系统的效益、存在的问题和改进的意见等。总结报告应于年底以前报主管单位。

主管单位应对所辖电厂的测报系统运行情况进行全面的总结,并于年底前报国家电力调度通信中心。

3.6汛后水电厂应针对测报系统存在的问题制定整改计划,落实整改措施。重大问题报主管单位研究解决。

3.7测报系统的运行管理水平应作为水电厂运行管理和企业达标创一流的一项考核内容,由主管单位负责考核。

4.人员

4.1水电厂应按设计要求配备具有较高技术水平的通信、水文和计算机等方面的专业技术人员。

4.2为提高运行管理和维护人员的素质,应加强专业培训工作。

4.2.1水电厂应组织有关人员积极参加承建单位的培训工作。

4.2.2主管单位应有计划地组织所辖水电厂测报系统运行维护管理人员的培训工作。

4.3测报系统维护人员长年从事野外工作,应享受野外巡线人员的待遇。

4.4水电厂或其主管单位应维持测报系统运行维护管理人员的相对稳定。

5.奖罚

5.1各级主管部门应对所辖水电厂测报系统的运行管理水平进行考评,对运行管理成绩显著的单位和个人应给予表彰。

5.2对违反本办法规定,发现问题未及时采取措施,致使测报系统不能正常发挥作用,造成严重后果的,应追究直接责任人和单位主管领导的责任。

6.附则

6.1各单位可根据本办法制定实施细则。

6.2本办法由电力部负责解释。

电厂个人培训总结范文第5篇

中图分类号:X925 文献标识码:A 文章编号:1009-914X(2016)06-0100-01

1、概述

“安全第一、预防为主”这八个醒目的大字矗立在尼尔基发电厂的大门前。这不光是一句口号,更是一份责任、一份使命作用在每名尼尔基发电厂干部职工的身上。

近几年来,尼尔基发电厂新入厂生产人员主要为应届毕业的的大学本专科毕业生。作为尼尔基发电厂的新生力量,他们有着其独有的特点:理论知识丰富、充满青春活力、积极进取……同时也有着不足的一面:冲动、现场经验缺乏等。因此,为了保证新入场生产人员的人身安全和设备安全,根据《电业安全工作规程》.《电业生产人员培训制度》等有关规定,必须对他们进行三级安全教育培训,即厂级、部门级、班组级。

2、三级安全培训的内容

2.1厂级安全教育培训内容

2.1.1发电厂基本生产过程及安全生产的重要性

通过发电厂基本生产过程和安全生产特点及安全生产的重要性的学习,使新入厂生产人员对本场的生产过程有一个初步了解,对本厂安全生产的特点和安全生产的重要性有一个比较明确的认识。

2.1.2《电力安全工作规程》中的通用部分

《电力安全工作规程》(以下简称《安规》)通用部分的内容主要包括:进入生产现场的安全注意事项、危险点、禁止进入活出碰的场所、设备,以及进入生产现场的着装和个人防护用品的使用要求等。这些规定和要求是根据发电厂安全生产的客观规律和电力行业历年来血的经验教训总结而制定的,是对生产人员进入生产现场的最基本的安全要求和保障。

2.1.3本厂所制定的安全生产规章制度

尼尔基发电厂以《安规》为基础,结合本厂实际情况于2009年制定了《尼尔基发电厂生产管理标准汇编》(以下简称《汇编》)。这是对《安规》等规定内容所做的有益而必要的补充,是将《安规》等安全生产法规内容条款的具体化,对现场生产人员的工作具有更强的指导性和实用性。

2.1.4典型事故案例

典型事故案例是用血的教训和付出的惨重代价换来的,非常具有代表性和说服力。通过观看和学习电力行业、本集团或本场的典型事故案例,使新入厂人员接受形象生动、直观感性的教育,更具有触动性和震撼性,更能强化新入场人员的安全意识,加强其对安全工作重要性的认识和体会。

2.1.5防止触电伤害的安全知识

发电厂带电的设备很多,必须学习防止触电的安全知识,防止误触误碰带电设备而造成人身伤害。内容主要包括,对各种带电设备及其标示牌、警示牌(线)的认识,各种电气设备的电压及其安全距离等知识,最重要的是学习一旦误触误碰如何应急处理,如何使触电者迅速脱离电源等知识。

2.1.6防止机械伤害安全知识

发电厂转动的机械设备很多,新入厂生产人员必须学习和了解防止机械伤害的安全知识。主要从着装、安全距离和安全警戒线、安全围栏和安全防护罩等方面进行教育,提出注意事项和要求。

2.1.7防止烧伤烫伤的安全知识

容易造成人员烧伤烫伤。因此必须掌握防止烧伤烫伤的安全知识,要懂得哪些设备具有高温高压,不能触碰;哪些地方不宜长时间停留或需要快速通过等。

2.1.8防止高空落物及高处

发电厂设备多层交错布置,工作人员经常在不同高度的工作面上工作,容易发生高空落物和高处坠落,因此必须掌握防止高空落物及高处坠落的安全知识。如进入现场必须正确佩戴安全帽,哪些地方或哪些情况下不能通过,哪些地方不能攀爬和停留,上下安全扶梯时的注意事项等。

2.1.9触电现场的急救和一般受伤的紧急处置

发电厂发生烧伤烫伤、电弧灼伤、中暑休克、重物打击、高处坠落、摔伤扭伤或骨折、酸碱沾染皮肤或眼睛、甚至是触电死亡的风险相对其他行业要高。在发生意外情况下能够进及应对处置是关键,如发生人身触电后,如果能在现场及时采取正确的方法抢救,对触电者获救非常重要和关键。因此从事电力生产的所有人员,都必须熟悉和掌握触电的现场急救方法、正确步骤和操作要领。例如,必须学会对受意外伤害者的意识判断、呼吸判断、心跳判断,学会复苏法的气道开放.人工呼吸和胸外按压三步曲的操作方法、要领和技巧等。有条件的单位,可以利用微电脑模拟人进行现场急救训练。

2.1.10消防基础知识及常用灭火器材的使用方法

发电厂可燃易燃的物品和容易发生爆炸起火的场所很多,为了在发生火情的初期及时扑灭火灾,生产现场一般都配备相应的消防器材,每一个生产人员都必须学习和掌握一定的消防知识和正确使用灭火器材的方法,以便在出现火情时,能够利用现场消防设备对火灾进行及时扑救。培训内容主要包括,燃烧的基本知识、火灾分类和灭火器材的使用方法和适用范围等。在理论知识学习和器材演示完毕后,还要聘请专业消防人员指导进行实际使用演练,保证遇到突发事件不会恐慌。

2.1.11其他应急预案知识的培训学习

其他应急预案知识包括:机组严重事故、厂用电中断、台风、雷暴、重大火灾、地震等紧急情况下的应对处理和紧急逃生知识。

新入厂生产人员在厂级安全培训结束后,必须经过以上相关知识的考试合格,方可进入部门级安全培训。

2.2部门级安全教育培训内容

(1) 本部门管辖范围内的设备系统的安全生产特点。

(2) 本部门与其他部门之间的相互关联和相互影响的特点。

(3) 本部门相关的典型事故案例。

(4) 《安规》中有关专业的部分。

(5) 本部门的安全工作制度和规定。

(6) 对本部门设备系统进行实地现场指认和安全教育。

新入厂生产人员在部门级安全教育培训结束后,要经过考试合格,方可进入班组级安全教育培训。

2.3班组级安全教育培训内容

作为发电厂最基层的生产管理组织,工作人员长期在班组工作,关系也最为紧密,因此班组级安全教育至关重要。

(1) 本班组管辖范围内的设备系统的安全生产的特点。

(2)本班组与其他班组之间的相互关联和相互影响特点。

(3)《安规》中有关本班组的部分。

(4)本班组使用的安全防护用品、安全工器具的使用方法及安全注意事项。

(5)本班组的有关规定和安全措施、制度

新入厂生产人员在班组级安全教育培训结束后,必须经过考试考核合格,方可进入下一阶段跟班实习和上岗培训。

3、结束语

电厂个人培训总结范文第6篇

【关键词】:电厂,生产安全,管理

中图分类号:TQ086

1.电厂生产管理现状和存在的问题

而随着我国工业化建设的不断进步,相应的对电力的需求也在不断增加。与此同时,我国在加快对电力企业的相关工业体制的改革,特别注重对电力企业特别是电厂的安全生产管理。不管电力体制如何改革,电厂的安全生产管理始终关系着国家经济的稳定发展,人民能否进行稳定的生活和工作。生产安全管理在电厂各管理中具有及其重要的作用和地位。电厂实现生产安全管理,可以使得生产过程的高校有序的进行,可以企业要实现现代化管理的基本目标是通过管理现代化的设备,使生产过程安全顺可以提高电厂的生产效率,促进电厂企业的快速发展。

然而,我国许多电厂还是普遍存在生产安全的问题,比如安全意识淡薄,安全器具混乱使用等现象。大部分电厂在安全生产过程中中还经常发生的违规违章操作的现象, 这些问题都会影响企业的经济发展和员工的生产安全。

2. 加强电厂的生产安全管理的对策

2.1 加强员工的安全教育

加强员工的安全教育,提高员工的安全意识,是保障电厂安全生产管理的基础。加强员工的安全教育,需要将一直把生产安全管理的相关工作真正落到实处,宣传安全生产的重要性。通过员工讲坛年底评先,等形式树立先进个人典型,以先进个人事迹为榜样,使职工自觉增加安全责任心。同时每个月的事故通报集中学习就是以常见事故案例为教材,使职工牢记血的教训。每月生产例会对工作中认真负责、 遵章守纪大力宣传。走出去引进来,通过参观学型发电企业到先进企业培训等方式,了解别人先进安全生产的管理经验。 发电厂工作涉及到的很多生产设备,对于一个新职工而言都是陌生的,而在生产过程中不注意某些细节,或者粗心大意,都会造成严重的事故。 所以必须对新职安全教育培训是重中之重。对于发现生产隐患制止违章操作的给予重奖、 重用;因工作失职,自由散漫,或巡视检查不认真造成事故者,严格按有关制度进行处罚,处罚不是目的但要让当事人印象深刻,让大家明白安全红线不可触及这个铁的纪律。

2.2 加强员工岗位技能培训

对于不熟悉生产设备的安全操作的员工需要进行相应的安全知识的培训和操作演示指导等,在制定师傅带领下学习电厂设备的正确操作和规范技术等方面的知识。对员工的岗位技能的培训主要包括设备的运行构造,原理,技术状况,设备性能,安全操作规范,安全生产要点等方面。通过比较详细的培训,然后对员工进行知识技能和现场操作的考察,考察合格才能进行相应的工作,如果不合格,则需要进一步的安全技能培训,并且进行不定期的考察。每月开展技术培训,每年组织反事故演习不断更新职工对新设备,新技能的掌握。由于技改的深入新设备不断的充实我们发电厂对于全体员工来说也是种压力,所以要充分利用班前班后会学习班等,组织全体职工进行集中学习培训新技术。 由主管新技术的生计部门授课,从基础理论学起,结合本厂的实际情况,有安排合理地授课,使职工都能够从机组构造、 性能和工作原理等方面加深对新技术的学习和掌握,从而极大地促进了职工学习新技术掌握安全生产的积极性。

2.3生产设备根据人员分配管理到位

生产设备是电厂的灵魂,保安全提效益,就需要现代的企业安全生产管理技术,维护好生产设备,以及保证生产设备安全、 完好、高效的运行。需做到以下几点。1)建立完备设备账单,针对电厂的对每台设备建立全面的技术档案,记录设备安装时的技术参数,运行中发生过哪些异常、 哪些事故或者故障等问题,出现这些问题的原因是什么,当时处理的方法和维修的期限,并且需要经常对电厂设备的运行状况进行分析排查,及时发现可能存在的安全隐患,从而避免因没有及时检修而发生安全事故。2)电厂设备分管到人,对于电厂的每种不同的设备需要专门的职工负责管理。这要求职工能对所管理的电厂设备的性能结构,工作原理非常熟悉,并且掌握和了解设备容易出现的故障,会对这些故障及时进行处理。同时为确保电厂的安全生产管理,需要设备管理人员加强设备巡视和维护,将出现故障问题的设备及时备案。3)建立电厂生产设备问题反馈制度,电厂可以每月定期召开有关电厂生产运行设备的问题分析会议,由设备管理人员汇报发生的异常现象及处理方法,共同研究分析问题的所在,找出解决问题的办法。 电厂员工共同分析解决以前汇报的设备缺陷和问题,将具体问题交由检修部门解决,对出现的设备故障进行检查维护维修,并做好实时记录。 对设备问题的备案,实行销号制,有条件能及时解决的,就要及时销号,短时间内不能得不到解决的,及时记录在案,并积极创造条件,待缺陷解决后再销号。

2.4 要重视安全生产管理的监督工作

对于一个电厂,安全生产也同样需要有管理的部门和监督的部门。在平时工作特别是汛期进行针对性巡视检查,其工作也是至关重要的。电厂制定了详细的巡视检查项目,由每班班组长带头进行此项工作。要求当值所有人员进行巡视检查,雷雨或高温天气时增加全面检查次数,并做好相关记录,生产设备如果出现了问题,可以处理的则及时处理,不能处理的需要先管理维修部门汇报,并及时查修。在生产安全管理的监督工作方面,需要监管人员对管理工作中的发现的问题进行核实并记录,不定期进行对生产设备进行抽查。加强监督管理工作是实现电厂安全生产的关键环节,如果电厂的安全生产管理制度和相应的措施不够完善,会严重影响电厂的安全生产效率。因此需要加强和重视安全生产的管理监督工作,能够及时发现生产过程中存在的风险因素以及生产设备的问题,从而保障电厂职工额安全生产。

3.总结

电厂的安全生产管理始终关系着国家经济的稳定发展,人民能否进行稳定的生活和工作。生产安全管理在电厂各管理中具有及其重要的作用和地位。电厂的安全生产管理是电厂其它工作的基础,需要长期坚持认真的工作,保障电厂员工的生命财产安全。因此,加强电厂的生产安全管理具有重要的现实意义。

【参考文献】

[1]陈灌春,李永清等.电厂安全生产管理探讨[J].后勤工程学院学报,2008;(3):76-82

电厂个人培训总结范文第7篇

关键词:火力发电厂;仿真培训;思想理论;理论架构

中图分类号:TM6 文献标识码:A

1 系统论指导下的培训人才任务

1.1 培训前的技术人员的基本情况了解

在正式培训前,先要了解培训人员的基本状况,运用系统论的指导,做到培训师与培训人员基本沟通,身体状况、知识储备、技能运用,培训人员对于计算机的掌握和运用,在火力发电厂的技术仿真培训中,大部分是模拟实践中的现实场景进行的。掌握计算机的运用可以说,能达到事半功倍的效果。通过计算机网络进行的学习与教学培训活动,充分利用现代信息技术所提供的具有全新沟通机制与丰富资源的学习环境[2]。这样可以运用已有的知识,做到培训的任务完成。

1.2 培训前的人员设计方案

在系统论的指导下,针对培训人员的已有了解,做出培训火力发电厂的人员设计方案,主要是从几个方面考虑:(1)考虑培训需求分析;(2)培训方案各组成要素分析;(3)培训方案的评估及完善[3]。在此环节中,设计方案必须本着系统论的指导思想,在各个组成要素中目标,对象,时间,频率以及应急机制等要协调一致。以仿真情景下培训火力发电厂的实践操作要求,既要合乎目标的制定,又能做到实践工作的学习和掌握。

培训中的设计方案,是一个环节相互叠扣在一起的,在系统论的理念指导下,逐渐的建设成一种制度,并且不断对其思想体系进行完善,逐步做到规范化。培训能够使得火力发电厂会投入大量的资金来进行,通过培训,员工的工作自觉性、积极性和创造力可以得到不断提高[4],从而增加火力发电厂产出的价值,使其获得较大的产出利益。

培训方案制定的合理性,会在很大程度上影响着培训技术的高低,因此显得尤为重要。培训的结果可以从它的评估上来验证,培训质量的高低,培训方案的测评从内容效度、反应效度、学习效度来考察[5]。培训方案的成功,可以从就近的经济效益上来验证,培训投入的费用低于收益,显然说明这是好的培训方案;反之,则说明是个失败的培训方案,就需要从中找出原因,总结分析,然后在做出新的方案。

2 系统论所指导下的仿真培训系统

2.1 仿真培训系统的技术设计

在仿真培训系统中它是一个集计算机、通讯、多媒体技术、电力系统运行控制的高新技术产物[6],这个系统的完善之处就在于它拥有内部和外部的设备,包括培训实施的直接场所,这是培训技术环节的关键所在。火力发电厂的技术都是具有高参数的技术,因此在技术培训的设计方面就得具有更高的要求,可操作性和可行性较高,在投入的资金中能够得到最大的发挥。

培训系统中的完善,可以更好的运用系统论的理论指导思想,建立相关的培训平台,这样每个技术人员都可以做到技术共享,同时可以提升每个人的能力,在运用培训平台中可以做到技术的初始化和教学培训,不断研发系统的体系结构、数据库的设计以及系统功能[7]相结合的方式,不断的改善和完善培训系统,也从而丰富培训平台,让更多的培训人员参与进来。

2.2 仿真培训系统的教学平台建设

在教学平台的建设中,培训系统也在不断的丰富着,在此环节中是居于重要的位置,它的建设是基于教学软件和一些仿真机的加入,都为教学服务。仿真平台应用的教学软件中,更多的采用的是以字、图、音、视等元素,将火电厂生产流程贯穿其中,更多的是便于学员自学。该平台的特点是具有投资少、表现手段灵活、信息量大等特点,适合于有关人员的教学与培训使用[8]。对这一教学平台的建设,一直是收效成本最有利的培训方式,可以更多的获得火力发电中的一些重要技术技能,还可以完善技术的改革与创新,都是在这一教学平台中实现的。

在培训中,多数都是采用的比较新颖的培训系统,有研究者在培训中采取这种方法,提出了利用最小配置的DCS和常规的控制模块搭建仿真模型来实现火力发电厂仿真培训系统的方法[9],这种方法可以为了弥补投资不足的情形下所带来的较好的培训效果,不仅可以拥有这个最小的DCS系统,更能够起到了实现热态备件存储的功能,取得了一举多得和收效较为宏观的效果,这是培训所必须面对的,也是成功的培训系统所要求的。

通过以上培训平台的建设,不断丰富教学平台的培训机制,也可以完善火力发电厂的培训制度的创建。这就为以后火力发电厂的培训打下良好的基础,更能够提升技术人才的技能而不断巩固。

3 仿真培训系统中的不足

在培训中一些不足之处,能够在系统论的指导下,不断的改进和完善,可以预防和抵制应急事件。在火力发电厂中,有若干的突发事件,面对此种状况,做到异常状况的培训,才能更好的解决和处理一些培训不足。因此,仿真机在这一环节中就起到很重要的作用,它用于培训变电运行人员,可以提高运行人员的实际操作技能,大大增强运行人员分析和处理事故的能力达到现场培训和理论教学都难以实现的培训效果[10]。拥有仿真机是可以预防突发事故的,做到培训完善,可以更加有效的降低火力发电厂的成本,这个也是在培训中所倡导的理念之一。

同时,在仿真培训系统中,也存在着理论上的缺陷,这在实践中要不断的总结经验后,再应用到教学平台中,将培训系统的体系健全,这是火力发电厂的企业效益所在,也是关乎着技术人员对于技能掌握的熟练程度的运用,不断的发掘技术人员的才能,更好的完成火力发电的日常工作,做到尽职尽责,同时在培训中要做到:严格要求培训人员对技术进行掌握。只有做到技术熟练后,才处理应急事件中才能得心应手。

面对火力发电厂的培训,而有选取的仿真培训系统,在系统论的指导下,不断健全其制度,巩固它的仿真培训系统,不断挖掘培训人员的潜力,凝聚智慧共同打造一个完善,系统的培训,不断为火力发电厂的企业效益增色添彩。

参考文献

[1]林森.国内外员工培训理论研究综述[J].对外经贸,2012(3):127—128转131.

[2]薛枝梅等.我国企业E—Learning培训的现状及对策[J].河北科技师范学院学报(社会科学版),2011,10(3):115—118.

[3]王俊.员工培训方案设计研究[J].经济师,2012(5):219—221.

[4]卢华.培训的价值取向及提升策略[J].湖北成人教育学院学报,2011,17(4):81—82.

[5]鲍守杰,张晶.论员工培训方案及培训的重要性[J].内蒙古科技与经济,2008(1):79—80.

[6]朱金文.220KV变电仿真培训系统研究[J].大众科技,2005(5):85—86.

[7]王旭,张媛媛.变电二次设备仿真培训系统平台的设计与实现[J].东北电力技术,2005(2):47—49.

[8]苏泽光.基于WEB火力发电仿真教学平台开发[J].实验技术与 管理,2005,25(9):89—91转95.

[9]张秋生.利用常规DCS实现的热控仿真系统[J].神华科技,2005,9(1):64—65转89.

电厂个人培训总结范文第8篇

关键词 核电厂 运行值 执行力

对于新建的核电厂,运行值的执行力是保证新机组调试及初始启动期间运行安全的重要影响因素,如何能够使得一个新团队的执行力在短期内得到质的提升,贯彻管理者的意图,不打折扣地执行技术文件及现场操作,需要运行值管理者特别给予重视并认真思考,以下将结合福清核电1号机组启动经验,对运行值团队的执行力构建进行针对性分析和论述。

一、影响核电厂运行值执行力的因素

(一)公司大环境因素

核电厂的管理讲求严格按照程序办事,运行团队的全部日常运作都建立在公司管理程序的框架之内,而所有的生产运行活动都是围绕运行值来进行的。因此,作为核电厂运行的核心团队受到公司管理大环境的影响非常之大。公司内部能否在电厂转生产模式之前建立一套高效并具有可执行性的管理程序,各生产支持部门能否严格执行管理程序支持运行值团队,公司领导层能否给予运行值足够的信任和充分授权,这些都会影响到运行值的执行力。

(二)团队技能因素

“工欲善其事,必先利其器”。抛开前述管理方面制约因素,运行值团队的整体技能水平对执行力的影响是至关重要的。核电厂运行工作的特点决定每个团队的成员都不能存在技能短板,每个技能的盲点都有可能导致控制中的差错,进而造成严重的人因失误。另外团队的技能不仅体现在能干工作的能力,是否能有效控制犯错和失误也是非常重要的一环,好的团队必须两者兼顾才能向出色迈进。

(三)值长的个人影响

值长是运行值管理和技术的负责人,更是运行值的核心和灵魂,其个人的性格、行事风格以及管理思路决定了其所在运行值的工作的风格,另外由于核电厂需要保证核安全的特殊性,值长在当班期间被授予了主管副总经理的权限,直接对总经理负责。值长被赋予了更多的权利的同时也承担了更大的责任,所以值长与普通的基层领导有很大的区别,因此管理学中常说的“绵羊领导狮群和狮子领导羊群”的差异在这里有非常明显的体现。

(四)考核有效性因素

国内企业管理目前都在向绩效考核的管理方式靠拢,福清核电也在不断努力实施。但绩效考核是一把双刃剑,用得好可以大大增进员工工作的积极性,用不好则会适得其反。新电厂建立之初,绩效考核体系都不是十分完善,如何通过绩效考核的方式有效调动员工的积极性,需要管理者根据实际情况不断摸索改进。如果运行部门负责人和运行值值长对在整个考核体系中没有足够的话语权或者没有足够的决定权,就不会有足够的力度调动运行值员工的工作积极性,继而影响运行值得执行力。

二、如何提升运行值的执行力

(一)鼎力相助――领导层的有力支援

核电厂的运行值如同行军作战的先锋,是冲在最前线的队伍,他们是机组和设备守护者,需要面对和协调解决所有的异常。公司领导层需要做的事情就是要避免出现运行值“孤军奋战”的局面,因此必须在公司内部营造主动服务机组生产运行的氛围,否则运行值在日常工作中将举步维艰,严重影响执行力。

首先,对于公司领导层要在公司文化上采取行动,让各生产支持处室建立服务意识,在机组出现问题的时候主动接招,而不是等待运行和计划部门分配任务,或者等待公司领导下指令再去执行。其次,对于运行部门领导要多站在运行值的角度考虑问题,更多的关注共性的问题和流程的有效性,努力避免运行当班值成为风险的最后一道屏障。有意识地收集发现管理程序的漏洞和不合理之处,想办法为运行团队减负,不要让设备和程序的问题变成运行人员的问题。而作为运行值长层面在遇到问题和困难的时候要能够识别关键风险点和对核安全的影响,在第一时间准确地将信息传递出去,保证专业人员及时就位提供支援。

(二)未雨绸缪――做好人员培训

培训工作更是各项工作的重中之重,是提升人员技能的捷径,更是执行力的根基所在。培训――考核――授权――上岗每一环均不可或缺。具体到运行值的培训,主要集中在管理(工作)程序和技能两方面。

(1)程序培训:“没有规矩不成方圆”,对运行值来讲,需要对整个机组的设备运行进行控制,在维持机组安全稳定运行的同时,更要发现并处理机组上出现的问题和缺陷,这就需要处内及其他专业处室的支持。理解并严格执行公司及处室的管理程序(指令)是实现对工作有序高效的组织的重要一环,大到机组事故期间的应急响应,小到现场一个设备缺陷的填写皆密不可分。所以运行值可采取“将管理程序纳入值内培训计划,组织人员定期学习”和“根据机组进度和阶段性工作重点,集中针对性学习”的方式来保证值内人员对管理程序的掌握。

(2)技能培训:运行值操纵员和现场人员的技能对机组控制至关重要,只有主控操纵员对机组各系统的控制逻辑和相互影响充分理解、现场人员对现场设备的位置和操作足够熟悉,才能做到对机组的有效控制,运行值在这方面可采取以下措施:一是操纵员利用对DCS(数字化控制系统)系统画面进行标注的方式熟悉系统。二是操纵员对重要系统、设备逻辑,结合TCA(临时控制变更)进行针对性总结。三是组织运行值内部讨论学习启动规程、在线文件包、专项操作票以及失电相关事故规程。四是现场主管安排各自岗位现操熟悉系统设备、布置、掌握就地设备操作、控制。五是利用培训班,对已TOTO(临时运行移交)系统、技术报告、经验反馈、专项培训等进行集体学习。六是每轮培训班安排学习一个防人因失误工具,不放过值内任何一个人因失误,总结问题并采取措施,减少出现人因的概率。

(三)有的放矢――值长明确方向

鉴于值长在核电厂的特殊地位和责任,值长在工作中思考、处理问题的角度一定要高,时刻关注核安全,从总体上为自己的团队指明工作方向和工作重点。

(1)对外:值长要关注调试主线计划,安排值内成员提前熟悉相关试验;对涉网试验重点关注,熟悉试验方案,与电网调度积极沟通,保证试验按计划推进;利用好生产早会平台协调推动主线工作和关键缺陷处理,有效调动全厂力量;借助外部专家组力量弥补技术和经验方面的欠缺。

(2)对内:值长和运行值成员之间虽然是管理上的从属关系,但工作中良好互动和沟通更为需要,运行值毕竟是一个更讲究配合的团队。值长要做到让值内成员能够贯彻个人意图的同时,充分发挥个人主观能动性,在团队内部建立想做事、能做事的氛围,要能接纳不同的意见和建议,在遇到压力的时候能够给值内成员争取更多的时间和空间。另外,值长在核电厂可谓是被充分授权的“远征之将”,更多时候行使的是“帅”责。因此,值长也需要在风险可控的情况下对值内关键岗位充分授权,这样才不至于在工作中陷入具体细节,一叶障目,失去总体的控制,进而影响团队的整体执行力。

(四)赏罚分明――运行团队考核有效

对团队中的一般员工而言,管理激励针对人的“社会性”特点,因而具有更加广泛和直接的影响。例如,职业生涯规划可以为员工量身定做,设计多条职业通道,这样把团队的利益和个人的发展联系起来,可以对员工形成有效的激励,培训开发可以增强员工个人人力资本的价值和专用性,合理的岗位轮换有利于人力资源的优化配置,充分挖掘个人潜力。[1]

运行团队的考核是建立在公司和处室考核体系大框架下的考核,这就导致运行值内部考核受到相应的限制,但在这种客观的环境下,运行值内部考核仍有可为。通过机组启动至今的实践经验来看,运行值内部可采用长期考核和短期激励相结合的方式――长期以奖,短期以罚。长期考核以运行值内人员技能提升为主线,以物质奖励和岗位提升为激励点,让工作出色的成员承担岗位负责人的角色,得到更多的轮岗权利,在学习操纵员人选推荐中获得更大机会,从而获得现实和心理上的肯定。短期考核则以值内管理和技能短板为中心,阶段性对某一方面的弱项进行针对性强化,通过考核来突出工作重点,规范管理弱项和提升紧缺技能,对存在的错误认识和不规范行为进行纠偏。使考核有效转化为团队能力的提升和执行力的架构。

三、结束语

对于新建电厂,运行值执行力的构建是一个长期的过程,因为影响到执行力的因素有多方面。随着机组的投产运行,运行团队的经验也将不断积累、技能不断得到提升,这将有效转化为团队的执行力。个别员工执行力差是能力的问题,公司整体执行力差就是管理的问题。新建核电厂的管理团队是新的,管理层成员之间管理理念的融合和认同需要磨合,但只要方向正确,不断优化管理工具,给予值长和基层管理人员更多的考核话语权,做到权责对等,定会形成管理合力,有效提升运行值的执行力。

(作者单位为福建福清核电有限公司)

参考文献

电厂个人培训总结范文第9篇

1993年,天富热电厂跻身自治区“百强企业”和“行业十强”;已连续16年保持自治区“文明单位”称号;2003年又被中央文明委授予“创建全国文明行业工作先进单位”称号;2005年5月被国务院命名为“全国民族团结进步模范集体”;同年10月,再次被中央文明委授予“全国文明单位”称号。

一、以企业理念文化为指导,定位热电厂发展目标

企业理念是企业文化建设的核心。天富热电厂紧扣企业特点发展目标这个战略“原点”,提出了“增强学习意识、培育过硬队伍、营造和谐氛围、铸造团队精神、构筑安全环境、建设文明家园”的理念。

增强学习意识,培养过硬队伍。天富热电厂结合行业实际,以创新企业文化为载体,致力于创建学习型企业,推进企业健康发展,提升企业核心竞争力。为此,热电厂从2004年开始启动创建学习型企业活动,建立健全了培训管理机制和覆盖全厂的培训网络,每年投入培训经费近50万元,根据员工不同文化层次,重点对一线职工进行岗位培训,努力提高其工作水平。

营造和谐氛围。近几年,天富热电厂在企业管理中,充分发挥职工企业主人翁作用,集中群众智慧,制定了一系列行之有效的民主管理制度,做到“决策前让员工广泛参与,人人拿主意;决策后大家拧成一股绳”。近4年企业职工提出的300余条合理化建议被采用后,为企业带来效益200余万元。

铸造团队精神。天富热电厂在铸造团队精神中,注重三个方面:一是惟先必学,惟一必夺,做别人没做过的事情,争取率先取得成功;二是团结协作,和谐相处;三是以人为本,任人唯才,积极挖掘每个人的潜能。多年来,天富热电厂正是牢牢抓住这三个方面不断努力,才能成为兵团和农八师电力行业先锋。

构筑安全环境。多年来,天富热电厂长年坚持开展全教育活动。比如,对企业高层领导,开展了安全责任教育;对企业中层领导,开展实施有效安全管理的教育;对特种作业人员,根据其作业特点进行专业知识和操作技能培训;对全体员工,普遍开展安全意识、安全技能和安全法制观念教育。

建设文明家园。天富热电厂把环境建设作为加强企业文化建设及创建一流电厂的重要突破口,提出“建设文明家园”的理念。首先,彻底进行污染治理,厂区除尘效率达到99.7%,高于国家规定标准;其次,大力进行绿化建设,在厂区大面积铺设了草坪,移植了树木和花卉,使厂区绿化率达到37.3%。目前,天富热电厂厂区“三季有花,四季常青”。职工们在这样的环境中工作,精神愉悦,情绪稳定,能把潜在的生产力变为现实的生产力。企业连年被评为农八师、石河子市“花园式单位”。

二、以精神文化为指导,创新企业发展体系

充满活力的企业精神应当具有以下特点:一是具有创新力;二是具有向心力;三是具有转化力。据此,天富热电厂提出新的企业精神:“与时俱进,敢为人先,爱我天富,真情奉献”。

与时俱进。近几年,天富热电厂积极建立起现代企业制度,推进现代管理,克服影响企业发展的制度障碍、思想障碍和文化障碍,实现了管理创新、制度创新、技术创新、生产创新、观念创新、文化创新和决策创新。

敢为人先。要想使企业与时代同步前进,就要追求不止、奋斗不息,就要想别人没想过的,做别人没做过的,使我们的思想和认识更加符合变化了的实际。为此,天富热电厂人需要成为学习中人;热电厂需要建成学习型组织。

爱我天富。对于每一个天富员工来说,这个爱,就是对工作的极端负责;就是要弘扬集体主义精神,顾全大局、先公后私、团结互助、热心公益、勇于奉献;就是处处以天富利益为重,关心天富、热爱天富,牢固树立“厂兴我荣,厂衰我耻”的意识。

真情奉献。天富热电厂倡导的奉献,就是广大职工以先进模范人物为榜样,对工作高度负责,努力在平凡的岗位上作出不平凡的业绩。

多年来,天富热电厂通过建设先进的企业文化,为企业发展营造了良好氛围,使企业不断走向辉煌。

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