手术室优质护理实施方案范文

时间:2023-11-11 20:45:43

手术室优质护理实施方案

手术室优质护理实施方案篇1

摘要目的:探讨个案追踪法在产科手术患者质量督查中的作用。方法:对产科手术患者采用个案追踪法进行督查,收集实施后1年患者身份识别制度规范执行、交接流程落实、患者转运安全问题、婴儿回病房的交接、感染管理制度落实、人文关怀心理护理等各个环节合格率并与实施前进行比较。结果:个案追踪法实施1年后患者身份识别制度规范执行、交接流程落实、患者转运安全问题、感染管理制度落实、人文关怀心理护理等各个环节合格率较实施前提高(P<0.05)。结论:个案追踪法体现以患者为中心,有效评价护理制度和流程的执行力,因此有利于医院护理质量和管理水平的不断提高。

关键词 个案追踪法;护理质量;督查doi:10.3969/j.issn.1672-9676.2014.01.003

Application of case tracking method in the obstetric surgery patient nursing quality inspection

FU Zhen,SUN Zheng-ying(Shengze Hospital of Jiangsu province,Suzhou215228)

AbstractObjective:To explore the roles of case tracking method in quality inspection of obstetric surgery patients. Methods:The The case tracking method is adopted in supervision for obstetric surgery patients,one year after the implementation of patients the collection identification system specification, handover process implementation, the patient transport safety problems, baby back to the ward management system to carry out the handover, infection, humanities mental nursing and so on each link rate comparison. Results:Case tracking identification method patients one year after implementation of the system specification, handover process implementation, the patient transport management system to carry out the security issues, infection, humanistic care before the implementation of psychological nursing and so on each link percent of pass was increased (P<0.05). Conclusion:Case tracking method take patients as the center,evaluate nursing system and the execution in the course effectively. Therefore it is beneficial to the nursing quality and improving the management level constantly .

Key wordsCase tracking method; Quality of nursing; Inspection

个案追踪法是追踪方法学中主要的方式之一,是指通过对选定患者的追踪检查,评价护理流程、制度执行力和护理服务能力[1]。它是强调以患者为中心的追踪概念,使患者获得优质的医疗护理服务,是一种具有科学性、先进性、实用性强的过程管理方法[2]。近年来,我院以三级医院复审为契机,护理质量管理在传统督查的基础上,融入了个案追踪法的基本原理和基本方法,特别是对手术患者护理质量的跟踪督查,使手术患者得到了高质量专科性的照护,安全得到了保障,落实了以患者为中心的服务理念,对优质护理的开展起到了积极的推动作用,现报道如下。

1资料与方法

1.1一般资料选择我院2011年6月~2013年5月剖宫产患者273例,年龄22~38岁。以2011年6月~2012年5月住院的134例患者设为实施前组,以2012年6月~2013年5月住院的139例患者设为实施后组。两组患者的一般资料比较差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。

1.2个案追踪法的实施方法

1.2.1明确追踪内容具体内容主要包括患者身份识别制度的落实、手术患者的交接流程、患者和新生儿转运途中的安全问题、助产人员与病房护士的交接流程、医院感染管理制度的落实、手术室护士对患者的人文关怀和心理护理等优质护理内容。

1.2.2确定追踪检查的对象首先我们选择产科作为督查的病区,因为剖宫产手术时间较短,有利于个案的跟踪,而且涉及到的部门和人员相对较多,有手术室、产房、病房,既有产妇还有新生儿,便于发现问题。检查者采取随机抽样和有意选择相结合的方法,特别是选择责任护士为低年资护士的患者,更有利于追踪过程中问题的发现与改进。

1.2.3设置追踪线路图从手术室打电话至病区通知接患者开始,跟踪手术室工人一起下病房,接患者到手术室,胎儿娩出后助产人员送新生儿回病房,继续回到手术室跟踪,直至手术结束送患者回病房与护士交接结束,完成追踪路线。

1.3效果观察比较两组患者身份识别制度规范执行、交接流程落实、患者转运安全问题、感染管理制度落实及人文关怀与心理护理各个环节的合格率。

1.4统计学处理采用spss 18.0软件包进行统计分析,计数资料采用配对χ2检验,检验水准α=0.05。

2结果(表1)

3存在的问题分析

3.1手术室工人未严格执行身份识别制度工人师傅缺乏核对意识,核对方式不到位,如未用开放式提问来核对姓名,未核对腕带或核对信息不全面;有的患者已换床但手术通知单上未改床号;甚至有的师傅接患者时走错楼层及病房,存在较大的安全隐患。

3.2工作流程执行不严谨病房护士在手术前交接过程中流于形式,没有按照交接内容逐项交接;手术室护士在手术结束后有未输的血制品带回病房,虽然打电话告知病区,但交接记录单上却打钩“无”,而病房护士也未发现就交接签字,存在形式主义。另外,产房人员在护送新生儿回病房期间,由于工作人员与患者不是同一通道,产房人员把新生儿交给家属后再更衣后一起回房,中间存在空窗期,新生儿离开了工作人员的视线,存在一定的隐患。

3.3优质护理措施落实不到位手术室护士自我介绍的方式和时间不合理,未关注患者的心理状态,产妇的焦虑甚至恐惧的程度未得到缓解,年轻护士的沟通能力欠缺。

3.4医院感染管理制度执行不规范手术室护士在接触了医疗废物后没有使用快速手消毒液,有的巡回护士从手术开始到结束戴了一次性手套后接触任何东西,对洗手的依从性不够。

4制订并实施整改方案

根据追踪的结果,对存在的问题反馈给科室护士长及当事人,提出具体改进措施并加以落实。在整改后再进行个案追踪法督查评价,做到护理安全质量持续改进。

4.1加强对工人的培训对手术室工人师傅进行培训,说明其重要性,并具体示范核对方法,一边看手术通知单,一边说“请问您叫什么名字”,同时核对腕带和床头卡;对于更换床号后要求病区及时通知手术室,以便修改手术通知单,防止工人师傅接错患者。

4.2严格交接在接患者入手术室前,要求护士与工人到病床边一起逐项核对无误后共同签字;手术后有未输的血制品要严格落实交接流程,做到书面与口头相一致。

4.3提升护理内涵手术室以开展优质护理服务,提高患者满意度为目标,加强人文关怀,对手术室护士从孕妇进手术室开始给予全方位的护理,特别是注重心理护理,提高年轻护士的护患沟通能力。

4.4消除安全隐患为了消除隐患,现由手术室护士临时照看新生儿,等产房人员更衣后再到手术室门口交接,由产房人员护送到病房与护士交接,并交待注意事项。

4.5落实院感要求联合医院感染管理科进行督查,严格遵守医院感染管理规定,加强洗手的依从性,严防交叉感染。

5讨论

5.1规范执业行为,保证护理安全个案追踪法能够验证工作制度的落实和工作流程的执行,纠正护理人员在执业过程中的不规范行为,实现了过程中问题的发现与改进,从而确保了护理的安全[3]。

5.2注重细节管理,强化制度的执行力以往护理质量的控制检查大多是注重终末式结果,而运用个案追踪法后,通过过程的监督,使管理者更易发现护理过程中存在的问题,增强了护理人员的质量控制意识,加强了细节过程管理,保证护理质量的持续改进。

5.3建立一种科学而且实用的护理质量督查方法运用个案追踪法,体现了以患者为中心的理念,突出护理质量过程管理的重要性,各项护理工作制度和流程随着患者的需要而不断修改和完善,使护理服务流程更加优化,为患者提供更好的护理服务,真正实现了无缝隙护理质量管理[4]。

总之,个案追踪法的运用,使护理管理者思考护理管理中的关键问题,如护理管理的方法与模式,护理质量控制的核心与焦点,同时也培养和提高了护士的临床护理综合能力,有利于医院护理质量和管理水平的提高。

参考文献

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[4]于铭,曹振广,殷积芳.医疗安全无缝隙管理链的构建与实践应用[J].现代医院管理,2011,2:40-42.

(收稿日期:2013-08-08)

手术室优质护理实施方案篇2

关键词:人性化;手术室;护理;应用方法

现代手术室重视治疗与护理的一体化建设,从多个方面为患者建立优质手术室环境,以免客观因素对患者病症康复造成的不利影响。从患者实际手术需求来说,除了建立有效手术机制外,临床必须强化护理力度,为病人提供优质的医疗护理服务,引导其树立病症治疗信心。因而,积极推广人性化护理方案,讲成为手术室优质护理改造重点,医院要从多个方面采取人性化护理方案。

1深入学习人性化护理内涵

“人性化”是一种服务理念,是基于人的行为需求与心理需求而开展的活动。人性化护理是围绕患者治疗与心理需求开展的护理活动,能够为疾病治疗创造优越的服务。手术室开展人性化护理的关键在于更新护理服务理念,变被动服务为主动服务。人性化护理的本质是“以病人为中心”,其思想内涵是“我能为病人做什么”,在病人的身心及社会需求方面提供力所能及的优质护理服务,从而使病人得到最佳的护理。因此,要求临床护士深入地学习和认识人性化护理的实质和内涵,改变施护观念及行为,走出那种被动等待和执行医嘱、一切以方便操作为前提的误区,应该主动去和病人进行深入地交谈,了解病人、询问病情,想方设法解决病人的健康问题。护理建设是医院管理重点内容,为了全面推进医院服务模式改革,各医院广泛开展“人性化护理”主题活动,为护理服务模式改革做好充分准备。本文分析了“人性化护理”核心内容及践行意义,从理论教育、实践活动等双方面,为医院护理工作提出可行性对策。为了强化医院改革建设,号召护理人员参与“人性化护理”教育活动,对提高医院护理服务质量有着重要意义。医院是社会医疗服务的主要基地,面对政治化改革趋势下,医院也要全面贯彻“人性化护理”思想,从实际教育活动中开展主题实践,构建更具先进性的护理服务团队。

2积极转变早期护理服务思想

手术室人性化护理中,要充分尊重病人的尊严和对治疗、护理操作的自主选择权,[:请记住我站域名/]做到知情同意,学会换位思考,适时表达出对病人的理解与同情和必要的告知,为患者提供医疗费用日清单,让病人明明白白消费,倡导以人为本的思想,这是开展和深化人性化护理的关键,也是赢得病员、提高护理效益的关键。保持护理服务的“先进性”,这是医院改革建设重点,对护士人才培养具有先进的指导作用。医院护理工作中,倡导先进思维是理论创新需求,以先进护理思想为中心实施护理方案。为了改变早期优质工作模式的不足,医院应积极开展护理服务管理转型活动,共同构建符合广大患者需求的护理平台。从现有人性化护理来说,思想成就主要集中在哲学思想、价值观思想等两个方面,这些都展现出了对人生价值观念的研究成果,对当代护士护士群体具有深远的影响力。回顾思想研究与发展历程,其不仅体现了个人先进思想意识,也说明了社会时代变迁产生的主观意识变动,对当代人生价值观念形成了更加有利的指导作用。随着市场经济快速发展,医院内部控制管理体系日趋完善,融入先进安全意识辅助日常管理,体现了企业政治化改革的新方向。“人性化护理”与“优质化服务”是国企护士应当深入学习的先进理念,只有努力实现两个梦想,才能建立更加和谐的企业发展机制,帮助企业构建政治化的市场经营模式。

3加强手术室护士培训教育力度

号召护士人员参与护理活动,为护士建立更具特色的职业学习平台,以护理服务价值观为中心思维,跟随时代步伐不断调整与革新,积极参与护理改革活动中。引导护士参与各类社会实践活动,在护理建设中体会人性化护理深刻内容,为人生发展与职业规划做好充分准备,为医疗服务建设做出贡献。“人性化护理”为我国护理工作提出新要求,面对新时期党组织建设遇到的调整,必须全面落实“人性化护理”指导思想。医院作为社会医疗服务的主要机构,更应该积极培养积极知识分子,号召医院党员、干部、群众等三大主体,共同参与到“人性化护理”学习活动中,以科学价值观为引导实现个人的职业价值。理论是一切实践的指导,医院开展“人性化护理”主题活动必须符合时代特性,坚持与时俱进为中心原则,实时调整现有的临床护理工作方案。为了改变早期护理服务教育的不足,医院需发挥组织的宏观调控力,以“创新思维、时代思维、护理思维”为指导建立优质护理平台。随着护理体制深化改革,护理服务教育活动也呈现了多元化趋势,医院护理服务管理有了新的指导方向。“人性化护理”是当代护理服务工作新思想,利用新思维、新理念、新方法等,体现护士在医疗中的服务价值;以优质管理为中心培养护士人才,进一步提升了医疗服务水平,为广大患者治疗提供有利条件。

4全面落实手术室安全护理制度

“安全护理”肯定了护士群体的社会意义,要求护士努力学好个人的专业知识,并且注重思想道德品质建设,在思想政治教育中学习更多与手术室的相关的知识内容。经过一段时间学习之后,护士思想文化及道德品质将会有很大的提升,树立了良好的护士形象。护士是医院医疗服务的主体构成,做好护士护理服务工作是极为重要的,医院应实时调整护理服务管理方案。随着“人性化护理”思想普及推广,医院护理工作也要走向多元化,坚持以“人性化护理”为核心理念。既要专注于护理体制改革,也要联系临床护理实际开展护理服务工作,构建“和谐、有序”的医患关系。基于人性化思想普及推广趋势下,医院护理服务工作要重新调整方案,按照预定护理规则展开相关工作。在现有人才培养模式基础上,利用人性化护理指导实

践性工作,体现护理思想对护理服务管理的引导性作用。护理体制建设是国家长期生存与发展的保障,护士队伍建设必须遵循时代性原则,才能构建更加和谐的医疗环境。无论是护士人才培养,或是护理思想教育,医院都必须坚持创新准则,以创新角度开展一系列的活动,才能实现护理工作体系的优化升级。创新是为了更好地开展工作,以创新体制为中心实现劥服务革新发展。医疗事业发展是社会关注焦点,护理服务受到了各界人士普遍关注,强调了护理服务对社会医疗建设的重要性。护士护理服务教育中,需将人性化护理与日常护理服务、医疗改革、服务建设等有效结合;引导护士全面准确把握社会主义核心价值观,利用正确价值观引导实际工作。 5结论

手术室优质护理实施方案篇3

关键词:行动导向教学法;手术室;火灾;应急预案;突发事件

手术室火灾极少发生,一旦发生会出现严重后果。随着安全意识不断增强,预防手术室火灾的发生已经得到广大医务工作者的高度重视。美国的一项研究数据显示,在美国的各类医疗单位每年发生20次~650次的轻微伤害型手术室火灾[1]。一般不会危及生命,主要是导致病人伤残或者容貌受损[2]。对于手术室火灾关键措施为预防,只要定期对手术室工作人员进行火灾分类应急预案的规范化培训,同时模拟现实的火灾情景进行实战演练,就能够有效地控制和预防手术室火灾事故的发生。即使未能避免火灾事故的发生,也可以利用培训所学到的防火知识最大限度地降低火灾的伤害程度。近年来,医院管理层非常重视手术室工作人员火灾分类应急预案的培训,并严格要求考核手术室工作人员的知识掌握情况。行动导向教学是以“行动导向驱动”为主要形式,在教学过程中充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用,注重对学生分析问题、解决问题能力的培养,从完成某一方面的任务着手,通过引导学生完成任务,从而实现教学目标[3]。相关研究显示,在护理实践教学中应用行动导向教学法效果显著[4]。本研究旨在探讨分析在临床手术室火灾分类应急预案培训中采用行动导向教学法的实际效果,为进一步合理有效地培训手术室火灾分类应急预案提供依据。

1资料与方法

1.1一般资料

随机选取2015年1月—2015年12月在我院工作的92名手术室人员作为研究对象,采用随机数字表法将研究对象分为观察组和对照组各46名。观察组:麻醉医生、护士、护师及主管护师分别为10名、21名、11名、4名;本科22名,专科24名;对照组:麻醉医生、护士、护师及主管护师分别为10名、21名、12名、3名;本科20名,专科26名。参与本研究的护士均为女性,医生均为男性。两组性别、工种、级别、学历等比较,差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。

1.2教学方法

对照组采用常规教学法,主要做法是制作多媒体进行集中理论讲解,之后现场演示手术常用灭火器材的使用,随后由学员自行体会。观察组采用行动导向教学法,以真实或模拟的职业活动为载体。按照“确定导向目标、制订导向计划、实施导向任务、导向考核”4个完整的行动实施应急预案培训。实施过程中重视“行动过程与学习过程”相统一,调动全科医护人员的主动性、参与性,通过有目的系统化地组织培训人员在模拟的手术室火灾分类环境中,实施应急预案,体验应急预案演练全过程,最终获得相关专业知识和防火安全能力。具体做法如下。1.2.1确定培训导向目标1.2.1.1成立手术室火灾分类应急预案专项小组科主任1名作为项目总负责人,负责项目的运行及监督管理;护士长1名作为项目具体负责人,负责项目运行中的协调与指导。培训成员共46名。主管护师为组长,按职称、工作年限分为2组,每组各23人。1.2.1.2应急预案项目选择在以往制定的火灾应急预案的基础上,结合本科室情况重新进行预案的修订,并经小组人员讨论通过后最终定案。由科主任、护士长提出手术室火灾分类应急预案培训项目,并将项目分配到各组,包括4项应急预案:第一项气道火灾应急预案、第二项非气道火灾应急预案[2]、第三项可控性的小火灾应急预案、第四项难控性的大火灾应急预案[1]。1.2.2确定培训导向计划手术室火灾分类应急预案专项小组,制定培训方案,对2组培训成员进行分类火灾应急预案的理论培训,用现场教学法和情景模拟法进行分类火灾应急演练。1.2.3实施培训导向任务1.2.3.1灾应急预案的理论培训内容通过远程授课形式对培训人员开展灾害护理学及心理救援知识教育,获得灾害救援新知识、新方法,掌握心理干预技能;通过幻灯片进行理论授课,讲授手术室火灾发生时各人员的职责;发生火灾时应遵循救援(R)、报警(A)、限制(C)、灭火和疏散(E)原则[5];手术室消防设施的类型、具体放置位置及使用方法;手术室的总电源、氧气的开关及压缩空气总阀门的位置及正确的关闭方法;消防通道的位置及正确的逃生方法;铲式单架的使用方法;紧急疏散后的集合地点及采取的相应措施。1.2.3.2现场教学法和情景模拟法相结合进行火灾应急演练①设计火灾模拟情景。人为设计两种手术室发生火灾的情景:一是手术过程中患者身上发生火灾,此时手术工作人员应及时根据火苗的大小及着火面积评估火灾等级,根据等级分类确定启动第一项或第二项应急预案;二是手术过程中手术室环境发生火灾,此时手术室工作人员也应及时根据火苗的大小及着火面积评估火灾等级,若等级分类为3min即可扑灭的小火灾,则启动第三项应急预案即可,不需要报警[6]。若等级分类为不能扑灭的大火灾,则启动第四项应急预案即可,并立即报警,同时应急预案指挥部应迅速组织患者及工作人员撤离,撤离过程应严格遵循医院的相关制度,确保病人生命安全,事件结束后应及时总结,对存在的问题及时整改。②现场教学法和情景模拟训练。由护士长讲授火灾应急预案分类及具体流程,发放应急预案流程图,通过提问了解学习情况。分组演练:对培训人员进行情景模拟演练,组长为该组的负责人。由护士长、科室教学团队、消防中心专业人士分别辅导并组织演练。在演练过程中不断纠正并制作相关视频播放。手术室培训人员模拟演练四项分类火灾应急预案。内容包括对火势的评估、火灾现场患者紧急救护、火灾信息通报、火灾现场初级灭火、人员安全撤离、设备安全撤离、火灾后期患者的评估及急救措施。1.2.4培训导向考核1.2.4.1理论培训部分采用试卷形式进行理论部分的考核,100分为满分,80分为合格分,不合格的成员需重新考试。培训小组全体成员的平均成绩为85分,无不合格者。1.2.4.2情景模拟演练部分1.2.4.2.1考核标准依据自行制订的手术室分类火灾演练考核标准进行实践能力的考核,主要评估各组人员的心理素质、应急处理能力、团队合作能力、对病人进行人文关怀4个方面[7]。1.2.4.2.2考评人员的组成由手术室科护士长、护士长、各组组长及应急小组成员组成主考人员,依据标准进行打分,同时对每组完成情况进行现场点评、分析。用影像资料记录其演练考核的过程,并保存入档[8]。1.2.4.2.3考试结果演练考试以100分为满分,80分以上为合格,不合格的小组需重新考试。演练部分平均成绩为92分,无不合格小组。评出优胜奖1组,给予一定物质奖励。1.2.4.3培训人员归纳总结:由参训者自己进行归纳总结,分2组进行,包括对手术室分类火灾应急预案的掌握,演练过程中的配合程度、应急预案流程图的思考讨论等。培训人员通过自己实战、查找、讨论、分析、总结。

1.3评价方法

1.3.1突发事件应急能力采用自行设计的手术室分类火灾演练应急能力评分表,从反应迅速、团队协作、分工有序、应对及时、沟通能力、操作有效、处理有序、执行规范、行动力迅速、最终效果评价等10项进行评分,满分100分。分数越高表明其应对突发公共卫生事件的能力越强。1.3.2消防知识和灭火器材使用能力采用百分制的形式,对手术室工作人员进行消防知识和灭火器材使用能力的考核。1.3.3分类火灾应急预案培训的满意度调查以满意度调查问卷的方式进行,对所调查的内容分为不满意、基本满意、非常满意3个等级进行调查。涉及此次培训的目的、培训内容的设置、培训的方式、培训人员的培训水平、培训考核的方式5个方面。1.4统计学方法本研究获得的实验数据均采用SPSS17.0统计学软件进行统计学分析,计量资料采用t检验,计数资料采用χ2检验,等级资料用秩和进行表示,采用秩和检验,以P<0.05为差异有统计学意义。

2讨论

手术室在医院的地位举足轻重,近年来,医院管理层非常重视手术室工作人员火灾分类应急预案的培训,并严格要求考核手术室工作人员的知识掌握情况。手术室的消防安全是手术团队每一个成员的责任。当火灾发生时,结果取决于整个团队成员的努力以及一个全面的消防安全程序。本次行动导向教学活动主要是提高手术室工作人员对火灾应急预案的实际行动能力和火灾应急处理能力和知晓率。通过人员培训,在火情出现时,能使工作人员在最短时间内做出正确的判断,迅速找到手术室层流、总电源、各种气体总开关分布点,避免火情的扩散。在模拟火灾逃生演练中,重点把握手术病人的救治、迅速扑灭火情、人员的自救和疏散、公共财产的保护等方面,演练效果满意。对于风险,我们要采取积极主动的方式,主动学习预防知识,主动查找存在的隐患,只有这样才能防范风险的发生[9]。经过此次行动导向教学活动,提高了手术室工作人员综合运用知识与技能去解决实际问题的能力,从而起到过程监督和质量控制的作用,激发手术室工作人员主动学习和行动的积极性。不仅强化了火灾防范及安全意识,而且也提高了应变能力,同时也为手术室其它应急预案培训积累了宝贵的经验。

手术室优质护理实施方案篇4

关键词:优质护理服务;手术室;护理质量;护理满意程度

优质护理服务是2010年在全国范围内展开的,在优质护理服务中,对优质护理服务的实践形式进行探讨是重点内容。在医院众多的科室中,手术室是重点的对象,因为手术室独特的地位和特点,在进行手术室护理服务中即和其他的护理内容相同,又存在了某些区别。本文就我院手术室优质护理服务实践的形式和效果进行如下的报道。

1 资料与方法

1.1一般资料 为了响应2012年卫生部们颁发的《2012年推广优质护理服务工作方案》我院于今年不断的深入展开手术室优质护理服务示范工程活动,目前已经对全院所有的床位和病房进行了优质护理服务。

1.2方法 对手术室进行科学的管理,加强模式创新,重视临床管理,建立和健全手术室优质护理体制,完善手术室的护理服务,对实施优质护理服务手术室护理质量进行总结,同时对手术室护理工作人员和临床医生以及工作室的护理满意程度进行评价。

1.3实施效果评价

1.3.1手术室护理质量的评价 按照手术室护理评价标准,定期的队手术室护理质量进行考评,实施手术室优质护理服务前后做好评价表的统计工作,取平均分为最终成绩。

1.3.2手术室工作人员的专业水平和工作能力评价 护理工作管理部门制定评价表,主要包括礼仪外表,专业技能,病情观察能力和交流沟通能力等方面,每一个方面根据实际情况做好分值分配。

1.3.3满意度评价 患者对护理工作的满意度评价主要围绕护理工作人员的仪表,态度和水平等进行。

1.4统计学方法 所有数据均用SPSS 12.0软件包处理,实施前后计数资料采用χ2检验,计量资料采用t检验,检验水准α=0.05。

2 结果

对患者进行优质护理服务所得到的各项临床指标都有显著的提高,手术室优质护理服务的满意程度较高。

3 讨论

3.1手术室优质护理服务实践形式

3.1.1做好手术室护理的管理工作 一方面,完善相关的规章制度,建立工作规范和标准,完善相关工作人员的职责,比如做好手术室护理岗位职责,完善手术室护理工作人员的护理流程和护理任务,建立和健全护理工作人员的考察标准,完善手术室护理服务标准,做好手术室护理安全管理规范,从而实现做好手术室护理工作的管理工作,对护理工作人员的护理行为做好规范,提高手术室优质护理服务的水平和质量。

3.1.2提高护理工作人员的综合素质 护理工作人员要以“患者为核心”为基本工作理念,积极的参加医院组织的护理培训,不断的提高自己的工作水平和专业能力,从而不断的提高自身的综合素质和能力,为手术室护理服务提高更好的服务。同时医院的相关部门应该重视对护理工作人员的培训工作,定期开展护理培训工作,同时定期的进行护理工作的调查工作,对护理工作人员的护理行为进行定期的监督,及时的发现护理过程中存在的问题,从而实施有针对性的护理培训。

3.1.3建立和健全护理工作人员的分层管理制度 医院手术室护理工作管理部门应该对平时护理工作人员的护理行为进行记录,对护理人员的护理水平进行客观的评价,然后依据护理人员的护理水平和专业水平进行分级,这样在今后不同难度的手术护理工作中可以进行分层使用,然后在不同层次的护理人员中建立护理专科小组,安排经验丰富的护理人员进行业务的指导,教学和统一的管理。

3.1.4完善业务考核制度 创新护理人员的绩效考察制度,同时将薪酬制度同绩效考察制度联系起来,通过对护理工作人员平时的护理质量,工作时间,和工作难度进行评价,然后在护理人员的薪酬,职称晋升和年终奖励等方面的确定上和绩效联系到一起。护理工作管理的相关部门要做好护士工作情况的统计情况,将本月的工资同统计表格直接联系到一起,通过这种公平,公正的薪酬制度,提高护理工作人员的工作积极性。

3.2完善手术室护理服务

3.2.1做好术前访视工作 在手术进行之前,护理医生应该对患者进行术前指导,将手术中应该注意的事项详细的告知患者,同时应该对患者进行做我介绍,为了避免患者手术期间过度紧张,将手术时常出现的一些患者觉得不正常的现象解释明白,在手术之前,受到很多客观因素的影响,患者经常会出现焦虑的心理,所以护理医生要多和患者沟通交流,降低患者术前的焦虑度。

3.2.2做好患者的交接工作 手术进行之前,术前病房护理工作人员要和手术室护理工作人员进行患者的交接工作,在整个交接过程中,要求手术室护理工作人员文明语言,按照标准患者交接规范完成交接工作。

3.2.3手术过程中做好护理工作 在术前对患者的护理过程中,医生不应该使用口罩,这样在手术护理过程中患者看到熟悉的护理医生会油然而生一种亲切感。重要的一点是帮助患者建立自信心,多和患者进行沟通和交流,消除患者对病情的怀疑态度,乐观的心态有利于手术的回复和病情的好转。

3.2.4做好患者家属的工作 护理工作人员要站在家属的角度上来考虑问题,对于家属的焦虑和紧张的心情给予理解,对家属提出的问题给予耐心的回答,护理医生可以在家属休息的地方放置一些杂志,并在容易发现的地方放置电子屏幕,将患者的信息及时的在大屏幕上公布,这样家属能在第一时间内了解患者的情况。

4 结语

在手术室的护理服务中,使用优质服务的方法能够有效的提高手术室的护理质量,同时能有效的提高护理医生,主治医生的手术室护理工作的满意程度

参考文献:

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[7]龙彩雪,黄世敏,冯红娜,等.开展"优质护理服务示范工程"试点病房的体会[J].海南医学,2011,09.

手术室优质护理实施方案篇5

1.1一般资料

选取番禺区一级和二级医院手术室护理人员28名,全部为女性,年龄20~41岁,平均年龄(32.13±2.73)岁;工作年限1~22年,平均工作年限(7.42±2.91)年;其中未婚16名,已婚12名;中专学历12名,大专学历9名,本科及以上7名;副主任护师2名,主管护师6名,护师9名,护士11名。

1.2方法

专业护士核心能力培训主要包括(:1)建立培训档案:根据护理人员的级别建立培训档案,设定培训计划、培训内容、考核标准等;(2)执行一对一指导:根据护理人员自身特点选择指导教师,对护理人员实行一对一全面指导;(3)针孔式培训模式:在巡视病房、手术室、晨会等时间进行分析、讨论、学习;(4)实行科室轮转:安排手术室护理人员参与科室轮转,科室指导老师负责护理人员的带教和指导,提高护理人员的专科知识;(5)技能培训:加强对护理人员摆放、急救、手术配合等专业技能培训;(6)参与查房及教学工作:每周安排护理人员讲解专业知识,提高护理人员的参与积极性,每月安排护理人员进行查房;(7)继续教育:鼓励护理人员进行深造,参与学习班和研讨会,使护理人员及时掌握新理论和新技能;(8)定期考核:定期对护理人员专业知识和操作技能进行考核,通过考核了解护理人员培训学习情况,并针对不足采取相应培训,提高综合素质,考核结果同绩效挂钩,提高护理人员的学习积极性。

1.3观察指标比较实施前后护理人员综合考核成绩及综合业务能力差异。通过对培训前后护理人员专科理论知识及专业技能进行考核,满分为100分。(1)优:得分≥90分;(2)良:得分89~80分;(3)中:得分79~70分;(4)差:得分<69分。护理人员综合业务能力包括术前准备、术中操作、故障排除能力、患者及医生满意度。

1.4统计学方法

所有数据采用SPSS15.0统计学软件进行处理,正态计量资料采用“x±s”表示;2组正态计量数据的组间比较采用t检验。计数资料用例数(n)表示,计数资料组间率(%)的比较采用χ2检验;以P<0.05为差异有统计学意义。

2结果

2.1实施前后护理人员综合考核成绩比较

实施核心能力培训后护理人员综合考核成绩优良率明显高于实施前,差异有统计学意义(P<0.05)

2.2实施前后综合业务能力比较

实施后护理人员的术前准备、术中操作、排除故障能力、患者满意度、医生满意度综合业务能力明显高于实施前护理人员,差异有统计学意义(P<0.05)。

3讨论

护理质量为医疗机构提高竞争力的重要组成部分,核心能力在保证护理质量中发挥重要的作用。手术室为医院重要科室,对护理人员的提出更高的要求。通过对基层医院手术室护士实施系统、全面、科学的核心能力培训,解决基层医院手术室培训存在的问题,提高护理人员的综合素质。通过导师参与培训,规范操作流程和标准,提高科研和管理能力。对于年轻护理人员应加强基础知识和专业技能培训,提高动手能力,从被动接受培训到主动学习,保证护理效果。通过核心能力培训,护理人员明确工作职责,及时评估患者病情变化,为患者提供规范、科学管理,提高护理质量。综上所述,对基层医院手术室护士进行核心能力培训,为护理人员提高专业知识和综合能力提供更好的平台,保证护理质量。

手术室优质护理实施方案篇6

护理部按照卫生部《2012年推广优质护理服务工作方案》和《医院实施优质护理服务工作标准(试行)》要求,在院领导的关心、支持下,深化“以病人为中心”的服务理念,紧紧围绕“改革护理模式,履行护理职责,提高护理水平”

的工作宗旨,扎实推进优质护理服务,认真落实责任制整体护理,真正将基础护理落到实处,努力为人民群众提供连续、全程、优质、安全的护理服务,从根本上改善护理服务,提升护理质量,做到患者满意、社会满意、政府满意。现将一年来的工作总结如下:

一、贯彻落实政策,全面推进优质护理服务

按照《中国护理事业发展规划纲要(2011一2015年)》要求,根据我院实际情况,全面推进优质护理服务。目前,我院优质护理服务已延伸至特殊科室,真正意义上做到优质护理服务全覆盖。6月份全院召开了优质护理服务推进会,7月份在特殊科室(重症医学科、急诊科、手术室、新生儿病房、血液净化中心、消毒供应中心)全面启动优质护理服务,各科室制定了优质护理服务方案和活动计划,积极想办法,克服困难,开展“以病人为中心”的创新服务,修订和完善各部门工作制度,改变排班模式,优化工作流程,改善了服务态度,提高了服务质量,提升了服务对象的满意度。

二、推行护士岗位管理,调动护士工作积极性

1.按照《卫生部关于实施医院护士岗位管理的指导意见》制定了《民大医院护士岗位管理实施方案》、护士岗位管理相关政策(管理制度、岗位设置、岗位职责、护士配置、护士晋级),修订绩效考核办法

2.年初对全院护士进行了岗位管理相关知识的培训,让大家对实施护士岗位管理的目的和程序有了更深的理解。按照医院的条件和各科室的具体情况,科学设置护理岗位,实行按需设岗、按岗聘用、竞聘上岗,逐步建立激励性的用人机制。

3.为了调动护士的积极性,稳定护士队伍,医院采取护士转聘及评选优秀护士等激励措施。5月份护理部协助人力资源部对20名护理人员由聘用制护士转为院内人事;并评选出47名优秀责任护士,在5.12护士节进行了表彰,护理部副主任万秋英和呼吸内科护士长朱敏荣获湖北省优秀护士光荣称号。

三、加强管理,持续改进护理质量,保障护理安全

1.修定和完善各项制度、常规、流程和标准

根据卫生部《三级综合医院评审标准实施细则》及湖北省《护理质量控制检查标准》结合医院实际,护理部完成了《民大医院护理常规》、《民大医院护理管理制度》及《临床护理操作流程》的修订与编写工作。在原有的护理质量评价标准基础上对《优质护理服务先进病房考评标准》等质量控制标准进行了进一步修改,使临床护理工作有章可循,有据可查。

2.定期检查,保证护理质量持续改进

(1)年初,护理部制定了专项督导检查方案,每季度对基础护理、专科护理、病房管理、查对制度落实、护士依法执业等质控项目进行一次全面督查,督查后当面给予书面反馈。科室在三天内给科护士长上交整改措施,科护士长在一周内督查整改措施的落实情况并上交护理部,科室对督查中存在的问题后如在一周内未落实整改措施,将按标准扣分,同时计入

“温馨病区”竞赛活动相应项目中。

(2)2013年,护理部全年共召开了护理质量与安全管理委员会4次,护理质控讲评会和护理安全会议4次,护士长节假日、夜查房共144次,对检查过程中经常发生的突出问题进行分析,提出整改措施。

(3)全年共召开护士长例会共12次,护理不良事件安全讨论会4次。努力营造非惩罚性报告制度的病人安全管理文化,鼓励护士主动上报护理不良事件,全年主动上报不良事件202例,对各科室上报的护理不良事件进行分析、讨论定性,作出处理意见,提出防范措施。本年度严重护理差错较去年明显减少,无护理事故及纠纷发生。

3.专项督导,保证安全

护理部修改和完善患者压疮、坠床、跌倒、管道脱落等管理和报告制度,并有相应的防范预案,各项管理措施到位。并对全院各科室压疮、坠床、跌倒、管道脱落等管理制度进行督导检查,对存在的问题进行认真分析整改,从而保障了病人的安全。全年上报压疮高危人群612例,发生难免压疮14例,难免压疮发生率2.3%;全年上报跌倒/坠床高危人群138例,发生跌倒/坠床1例,跌倒/坠床发生率0.7%;非跌倒/坠床高危人群发生5例。

4.预案演练,防患未然

全年全院共进行应急预案演练8次,对心脏骤停、针刺伤、汞外泄、围手术期、输血、跌倒等进行预案演练,并要求全院各科室进行相关的预案演练,让每位护士熟知演练经过,提高护士的应急能力。

四、加强培训,提高护士整体素质

1.

加强护士长管理培训,提高护理管理水平,通过送出去、请进来的方式对护士长进行管理知识的培训。全年选派护士长外出学习70人次;护理部举办了三期护士长管理培训班,通过专题讲座、经验交流等方式进行了培训学习,使护士长开阔了眼界,大大提升了护士长的管理水平。

护理部拟于2013年12月6至2013年12月8日举办2013年湖北省继续教育项目——护理管理培训班,浓重邀请著名护理学专家李冰、赵庆华、汪波教授为来自省内外150余名护理同仁授课。在培训班上三位专家进行了《卓越管理,构建优质护理长效机制》、《创新护理管理质量,科学控制护理质量》、《强化质量安全,提升品质服务》、《护士职业压力与管理》等多场精彩讲座。此次培训班的举办,不仅为护理同行们搭建了一个重要的学术交流平台,还为培养高素质护理管理人才,增加服务意识,提高服务质量和水平等方面起到了促进作用,推动恩施州护理事业的健康发展。

2.对新护士进行岗前培训和岗位培训,培训内容包括法律法规、岗位职责、护理核心制度、护理专业知识、专业技能等,并进行考核,合格者方能上岗,大大降低了护理风险。

3.加强护士的继续教育,完成在职护士的分层培训,注重新知识、新技术的培训,适应临床护理发展的需要。护理部定期组织学术讲座,强化“三基”和专业技能的培训,全年共完成全员性操作培训六次,参考率100%,考试合格率100%,进行专题讲座22次。

4.加大专科护士的培训力度。按照卫生部《专科护理领域护士培训大纲》的要求,根据临床专科护理发展和专科护理岗位的需要,开展对护士的专科护理培训,重点加强重症监护、急诊急救、血液净化、肿瘤等专业领域的骨干培养,提高专业技术水平。2013年送出10名护士参加专科护士的培训并取得专科护士证书,其中:血液净化2名、手术室护士2名、糖尿病专科2名、PICC专科护士1名、产科护士1名、急诊急救1名,到目前为止,我院已有16名专科护士取得证书,为我院专科护理的发展打下良好的基础。

四、品管圈活动,初显成效

全院各科室积极开展品管圈活动,调动科室年轻护士的积极性,参与科室质量控制,运用先进的管理工具和方法,解决科室突出的问题。5.12护理部组织进行了“民大医院护理品管圈交流评比活动竞赛”,其中眼科(明眸圈)、肝胆外科(肝胆相照圈)、泌尿外科(晨光圈)、内分泌血液内科(泌乐圈)、消毒供应中心(成长圈)获得三等奖,关节外科(蚁族圈)、风湿免疫科(时尚圈)获得二等奖,急救中心(点滴圈)获得一等奖。于11月份,医院派出关节外科(蚁族圈)、眼科(明眸圈)参加了全国首届品管圈活动大赛,通过激烈的竞争,从100名参赛作品中脱颖而出,进入复赛,最终获得优秀奖。

通过品管圈活动的开展,提高了护士的积极性,丰富了护士的知识水平,增强了科室的凝聚力,使护理质量得到持续改进,保障了患者的安全。

五、加强专科建设,创优质护理品牌

(一)2013年4月,护理部经过积极准备,精心组织,在邹莉副院长的带领下,我院糖尿病护理专科、血液净化专科到武汉参加了由湖北省卫生厅举办的全省护理重点专科培训基地的初评答辩会。本次全省参与糖尿病护理专科培训基地答辩的共有31家三级医院,我院成绩88.6分,排名14;参与血液净化专科培训基地答辩的共有35家三级医院,我院成绩81.6分,排名18。5月14日,湖北省卫生厅评审团来我院,对血液净化培训基地进行了现场评审;

5月17日我院血液净化专业获得培训基地资格;10月,我院正式接受第一批培训学员(其中医生2名,护士6名)。

(二)各临床科室根据科室的具体情况,积极开展“一病一品”活动,制定专科疾病临床护理服务路径,并制订成册,指导年轻护士的护理工作,规范了护士的行为。同时,积极配合医生做好科室临床路径和单病种的管理,各科室完成了医院规定病种的护理临床路径的制定工作,并应用于临床。

六、开展温馨病区的评选活动,调动护士的积极性

1.修订和完善了《2013年民大医院优质护理服务先进病房考评标准》并组织实施。

2.全年共评出温馨病区18次,其中内分泌血液内科获得4次,神经内科获得3次,呼吸内科获得3次,普外二科获得2次,心内科获得2次,普外一科获得1次,脊柱外科获得1次,妇科获得1次,肿瘤科获得1次。奖励津贴11.2万元。

通过温馨病区的评选,充分调动护士的工作积极性,改善了服务态度,提高了服务质量。

七、开展特色服务,丰富护理服务内涵

1.呼吸内科自制“呼吸操”光盘,每天下午由护士指导患者进行呼吸功能康复训练;为了减少气管插管时的误吸,科室在通知麻手科的同时,由护士先置入胃管,将胃内溶液抽吸出来,麻醉医生到后再行气管插管,减少了插管的并发症,大大提高了危重患者成活率!

2.内分泌科购进立体式广告机一台,滚动播放糖尿病、甲亢及科室相关疾病的健康教育知识,还自制糖尿病饮食教育模具,将各种食物的单位交换份更形象的展现,让病人更容易理解和接受糖尿病饮食,取得了很好的效果。定时组织科室糖尿病病友会,进行讲课、讨论与交流、看图对话式个性化的健康宣教。

3.普外一科为了方便置管病人下床活动,进行护理创新,制作了防止导管打折和滑脱的保护袋。

4.

关节外科规范新药使用流程,杜绝用药差错发生。

5.部分科室建立了QQ群,如内分泌的“糖友之家”、心内科的“高血压之友”等,加强了与病人的沟通,使护理服务从医院延伸到社区和家庭,使护理服务更贴近患者。

八、改善临床护理服务,提高了病人的满意度

1.

按照民大医院《2013年关于进一步推进优质护理服务工作实施方案》,继续推行责任制整体护理工作模式,为患者提供全面、全程、专业、人性化的护理服务。责任护士全面履行护理职责,关注患者身心健康,做好专业照顾、病情观察、治疗处置、心理支持、沟通和健康指导等任务,为患者提供整体护理服务。

2.加强护理内涵建设,认真落实临床护理实践指南和护理技术规范,细化工作标准,规范护理行为。责任护士能够正确实施治疗处置,密切观察、评估患者病情并及时与医师沟通,配合医师共同完成诊疗计划,同时,加强与患者的交流,尊重关心爱护患者,增进护患信任。

3.提高专科护理水平。临床护理服务充分突出专科特色,运用专业技术知识,对患者开展个性化的健康教育,指导康复锻炼,促进患者功能恢复,解决护理疑难问题,提高专科护理水平,保障患者安全,提高医疗质量和效率。

4.

2013年2月23日,护理部成立了护士随访工作站,每两月进行一次全院护理满意度的随访调查,2013年全年全院护理总满意度为95.22%,责任护士知晓率99.2%,患者对优质护理知晓率89.7%。2013年共收到锦旗119面。

九、存在的问题

1.医院部分职工观念转变不到位,缺乏对优质护理的理解和支持。

2.医院的支持系统需进一步完善。

3.部分科室护士长排班不合理,不利于责任制整体护理的落实。

4.护士绩效考核未落到实处。

十、下一步工作计划

1.继续深化优质护理服务。

2.继续开展品管圈活动,持续改进护理质量。

3.认真落实责任制整体护理,为病人提供全程、全面、优质、无缝隙的护理服务,改善病人住院期间的感受,提高病人满意度。

4.充分利用医院资源,探索护理垂直管理模式。

护理部

手术室优质护理实施方案篇7

根据医院的工作目标和发展思路,结合护理部20xx年部署护理工作的主要任务和计划,特制定20xx年护理工作计划如下:

1、加强病区护理管理,在我院护理部的领导下以创二甲医院护理要求为目标,保障护理安全,为病人提供优质的护理服务,同时积极配合护理部加快专科人才的培养,并做好我科护士的量化和绩效考核工作,加强增收节支,创造护理经济价值。

2、加强护理安全管理,完善护理风险防范措施,有效地回避护理风险,为病人提供优质、安全有序的护理服务。

3、将各项规章制度落到实处,定期和不定期检查,监督到位,并有监督检查记录。

4、加强重危病人的管理,把重危病人作为科室晨会及交接班时讨论的重点,对病人现存的和潜在的风险做出评估,达成共识,引起各班的重视。

5、对重点员工的管理,如实习护士、轮转护士及新入科护士等,对她们进行法律意识教育,提高他们的抗风险意识及能力,使学生明确只有在带教老师的指导或监督下才能对病人实施护理。同时指定有临床经验、责任心强的护士做带教老师,培养学生的沟通技巧、临床操作技能等。

6、完善护理文件记录,减少安全隐患。重视现阶段护理文书存在问题,避免不规范的书写,如漏字、涂改不清、前后矛盾,与医生记录不统一等,既要体现综合护理问题记录,又要体现专科护理的特殊性,使护理文件标准化和规范化。

7、完善护理紧急风险预案,平时工作中注意培养护士的应急能力,对每项应急工作都要做回顾性评价,从中吸取经验教训,提高护士对突发事件的反应能力。

8、以病人为中心,提倡人性化服务,每月组织病人召开工休座谈会,加强护患沟通,提高病人满意度,避免护理纠纷。

9、加强管床护士与病人及家属沟通,包括健康教育、了解病人的病情转归、生活需求、用药后的效果及反应等,护患沟通能缩短护患之间的距离,是做好一切护理工作的前提和必要条件。护理部工作计划10、定期与不定期护理质量检查,保持护理质量持续改进,充分发挥护理质量控制小组的作用,每周进行质量检查,以便及时发现问题,及时纠正、处理,不断修改完善各种护理质量标准,并组织学习,按标准实施各项护理工作。

11、护士长定期与不定期进行质量检查,不足之处进行原因分析并及时整改,强化护理人员的服务意识、质量意识,每月对质控小组检查反馈信息进行综合分析,查找原因,制定切实可行的整改措施,并检查整改落实情况。

12、严格落实三基三严培训计划,提高护理人员整体素质,按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的三基及专科技能训练与考核工作,重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,加强专科技能的培训,强化她们的学习意识。

具体措施:

1)、组织学习医院各项规章制度、岗位职责、护理核心制度。

2)、制定我科常见病中医护理常规并组织学习,完成中医自学笔记一万字。

3)、制定中医业务学习计划,中医技能操作计划,基础理论和技能操作计划,并准备好课件,组织全科护理人员学习并进行考核,记录成绩。

4)、护理查房时提问护士,内容为中医护理常规,基础理论知识、专科理论知识、院内感染知识等。

5)、利用科晨会提问医院护理核心制度及常见病中医护理常规,使每个护士都能熟练掌握并认真落实更好的为病人服务。

6)、每周进行中医护理质量进行自查,内容包涵(病房管理,危重病人管理,护理文件的书写,护理安全)并提出整改措施,总结并持续改进。

7)、每月举行一次中医护理查房,指导做好危重病人的中医护理,提高护士的业务能力。

8)、经常复习护理紧急风险预案知识并进行模拟演练,提高护士应急能力。

9)、熟练掌握急救器材及仪器的使用,加强急救设施的常规检查意识,平时加强对性能及安全性的检查,及时发现问题及时维修,保持设备的完好。

13、抓好实习生的带教工作:对进入的每一批实习同学,都要给予科室的岗前培训,并制定实习生带教计划,予以专科知识讲课,进行专科理论和操作考核,护理体温单的绘制及护理记录的书写,合格后方可离科。带教老师必须认真带教,注意言传身教的影响。

14、加强护理员,清洁工的管理,抓好病区清洁卫生工作,保持病房干净,厕所无臭。

总之,我们要在医院护理部的正确领导下,团结一心,扎实工作,以创二甲为目标,使各项护理工作质量和服务水平不断提高,以便更好的为患者服务。

护理工作计划范文二

20xx年优质护理服务工作是在20xx年开展优质护理服务活动的基础上,为进一步深化优质护理服务工作内涵,以提升职业素质、优化护理服务为主题,以创建二级甲等中医医院为契机,提升服务水平,持续改进护理质量,在总结上一年度开展优质护理服务活动经验的基础上,特制定 20xx年优质护理服务工作计划。

1、修订各种制度、标准

继续完善修订各项规章制度、工作职责、工作流程、疾病护理常规、临床护理服务规范及标准。继续完善修订质量检查标准与方法,完善护理不良事件上报与督查制度,加强对危重病人的管理。严格落实《护士条例》,严格执行护士执业准入制度,单独上岗护士有执业证并注册。

2、全面提升职业素质、优化护理服务

严格落实三基三严培训计划,提高护理人员整体素质,按护 士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的三基及专科技能训练与考核工作,重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,加强专科技能的培训,强化她们的学习意识。

具体措施:

1)、组织学习医院各项规章制度、岗位职责、护理核心制度。

2)、制定我科常见病中医护理常规并组织学习。

3)、制定中医业务学习计划,中医技能操作计划,基础理论和技能操作计划,并准备好课件,组织全科护理人员学习并进行考核,记录成绩。

4)、护理查房时提问护士,内容为中医护理常规,基础理论知识、专科理论知识、院内感染知识等。

5)、利用科晨会提问医院护理核心制度及常见病中医护理常规,使每个护士都能熟练掌握并认真落实更好的为病人服务。

6)、每周进行中医护理质量进行自查,内容包涵(病房管理,危重病人管理,护理文件的书写,护理安全)并提出整改措施,总结并持续改进。

7)、每月举行一次中医护理查房,指导做好危重病人的中医护理,提高护士的业务能力。

8)、经常复习护理紧急风险预案知识并进行模拟演练,提高护士应急能力。

9)、熟练掌握急救器材及仪器的使用,加强急救设施的常规检 查意识,平时加强对性能及安全性的检查,及时发现问题及时维修,保持设备的完好。

3、落实责任制整体护理

根据患者病情、护理难度和技术要求等要素,对护士进行合理分工、分层管

理,体现能级对应。明确岗位职责,小组内不同层级护士能力互补,满足患者的需求,护士之间相互合作,低年资护士在高年资护士的指导下工作。每个护士分管一定数量的患者,每名患者有相对固定的责任护士对其提供全程全面整体护理服务,履行基础护理、病情观察、治疗、沟通和健康指导等护理工作职责,提供连续、全程的护理服务,责任护士不在班时交由本组其他护士分管,保证同一组病人护理的延续性。常态情况下,护士在病房或病人身边,把工作站前移到病房,配置流动治疗车,车上有病人需要的护理用具,减少来回走动时间,定时巡视,密切观察患者生命体征和病情变化,认真执行床边交接班。

4、加强管理,确保护理安全

1)、加强病人重点环节的管理,如病人转运、交接、圧疮等,建立并完善护理流程及管理评价程序。抓住护士交接班、每月一次的护理查房等关键环节,加强护理管理确保目标实现。

2)、加强护理安全监控管理,每月组织科室进行护理安全隐患排查及护理差错、护理投诉的原因分析讨论,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范措施与改进措施。

3)、加强科室管理。每周对科室在病房管理、基础护理、护理安全、病历文书书写、分级护理、消毒隔离、中医护理等进行检查,每月组织科室护理人员开会讨论,分析原因,提出改进措施并实施。

5、夯实基础护理

切实做好基础护理,使护理工作更加规范化。保持病床整洁、无异味、无污迹,物品摆设整齐规范,输液滴数与医嘱相符,勤巡视输液病人,善于观察病人,发现问题及时解决。满足住院患者的基础护理和基本生活照顾需要,增加晨晚间护理时段的护理人员,主动帮助患者进食、饮水、服药、翻身、拍背等,实行关爱式的基本生活照顾,切实让患者体会到优质服务。

6、落实健康教育

健康教育贯穿患者入院、出院的全过程,在治疗护理过程中讲述疾病相关知识,教会患者适合的康复训练,让健康教育落到实处,促进患者早日康复,提高患者满意度。

7、开展满意度调查,促进优质护理服务持续改进

大力开展满意度调查,每月召开护患沟通会,并进行优质护理服务满意度调查,以了解优质护理工作的落实情况以及患者对服务的感受,对患者提出的有待改进的方面科室及时进行分析整改,使薄弱环节得以及时纠正,以促进优质护理服务持续改进。

护理工作计划范文三

手术室工作涉及的知识面广,技术操作性强,要求手术室护士有扎实的理论基础及熟悉的操作技能。手术室的医护合作是处于手术时紧张,焦虑的应激状态下跨科室的医护合作,手术室护士要做到准确而默契的与医生配合,不但要求护士应有对此种特殊合作关系的经验,而且要熟悉医生的工作习惯,且手术室护理工作专业性强,技术更新快,是一个需要不断学习的过程。我要加强常规手术器械准备和配合,我在术前准备常规器械时,要善于观察,配合手术时注意总结和记录医生在手术中对使用器械的特殊要求,力求掌握一些特殊器械的具体使用方法。我制定了适合本手术室特点的下半年的工作计划如下:

一、思想政治方面

能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过早会、报纸、网络积极学习政治理论,遵纪守法,爱岗敬业,积极拥护医院以及手术室的各项方针政策和规章制度,一切以病人为中心,严格以一名优秀护士的标准要求自己,坚持以医疗服务质量为核心,以病人的满意度为标准,牢固树立团队合作精神。

二、工作态度方面

作为一名手术室护士,我要做到在工作中严格执行各项操作规程和流程,遵守医院、科室的规章制度,时刻注意保持消毒无菌观念,做到不怕苦累、全天侯待命以应付突发事件。树立强烈的集体责任感和荣誉感,团结同事,以工作为中心。坚持为患者提供全方位的优质服务,与手术医师密切配合,积极协作,打造和谐融洽的工作氛围 , 保证手术顺利进行和完成。

三、专业技能方面

在工作中能积极参加危重病人的抢救工作,熟练掌握护理急救技术,抢救程序及抢救药械的使用。日常做到严格查对,严谨细致,杜绝细小差错事故的发生,在保质保量完成手术过程的同时,还要不断提高自己的操作水平,积极参加各项新业务的开展。

四、下半年度展望

手术室优质护理实施方案篇8

【关键词】 肺癌;中医优势病种;中医护理方案;护理质量

近年来, 国内从中医发展的战略高度出发, 开展了“中医优势病种研究”这一重大项目, 根据中国护理事业发展纲要“十二五”发展规划精神和《中医医院中医护理工作指南(试行)》等文件的建设要求, 大力发展中医护理, 2013年国家中医药管理局制定下发优势病种中医护理方案, 护理要体现标准化、规范化, 其护理质量是医院质量管理的重要组成部分[1]。从 2013 年 3月起本科在院内中医护理专家小组的指导下, 结合本土特点、本院中医药优势和本科专病已取得的中医护理经验, 进一步优化制定肺癌优势病种中医护理方案和护理质量评价体系, 通过临床验证、督促检查、组织护理效果分析等一系列管理办法, 达到持续提高优势病种中医护理质量的目的, 现报告如下。

1 资料与方法

1. 1 一般资料 本科是“国家中医药管理局‘十一五’重点专科建设单位, 对专科中医优势病种有完整的肺癌医疗方案, 2013年4月~2014年8月, 在医生的指导下, 修订肺癌中医护理方案, 并实施60例。

1. 2 方法

1. 2. 1 组建中医护理方案工作小组 病区配备15名护士, 除去科护士长、护士长以外, 包括主管护师3名, 护师6名, 护士6名。护士学历:本科10名, 专科5名;工作年限:5年以上10名, 5年以下5名。科室成立了中医护理方案工作小组, 科护士长为组长, 护士长为副组长, 负责小组工作的计划、质控、指导、协调落实;科主任为顾问, 起指导作用, 1名主管肺癌专病副主任医师协助实施。全科护士均为组员, 其中1名专科护士任中医护理联络员(兼医院中医护理小组成员), 为中医护理方案工作小组质控员, 负责科室中医护理的质量考核。其他人员分为两大责任组, 负责中医特色护理项目的实施, 责任组长负责对组员的中医护理技能进行培训和考核。

1. 2. 2 优化肺癌中医护理实施方案 护理小组与科内肺癌专病医疗小组共同讨论, 参照“国家中医药管理局‘十一五’重点专科协作组肺癌诊疗方案”及《关于13个优势病种的中医护理方案(试行)》办法, 结合本土特点、本院中医药优势和本科专病已取得的中医护理经验, 在专科主任的指导下制定适合临床运用的肺癌临床常见证候、诊疗方案及肺癌中医护理方案。在此基础上形成可操作的肺癌中医护理方案工作流程与指引, 同时根据中华中医药学会的2007版《中医护理常规技术操作规程》和“国家中医药管理局制定的《关于13个优势病种的中医护理方案(试行)》办法的中医护理方案实施要求, 进行肺癌中医护理效果评价表及中医优势病种护理病历书写。

1. 2. 3 专项培训 ①在开展肺癌中医护理方案前进行全科医护培训、同时分批参加医院举办“中医优势病种护理方案”专题讲座、“中医传统护理技术培训”, 要求护士长每月参加院内中医护理操作技能考核, 考核合格后回科室对全科护士进行科内培训并考核, 要求人人过关;②制订和推行切合临床的中医特色护理培训:科室护士除完成医院护理部组织的中医护理培训学习外, 全科护士每月进行中医业务学习1次, 内容以专科理论知识、专科中医特色护理及专病中医护理方案为重点, 在巩固护士中医护理基础知识, 提高临床中医护理能力的同时, 对专科护士、护理组长同时培训拓展科室中医特色护理项目能力、护理管理、质量控制标准等内容, 提高其监督和管理水平。

1. 2. 4 实施肺癌中医护理方案步骤 ①根据诊疗方案确定实施肺癌中医护理方案的对象, 每周对护理个案进行医护联合查房、护理二级查房, 对护理疑难问题、治疗难点个案进行三级查房, 并同时医护讨论, 探讨护理解决方案, 及时填写讨论记录及肺癌中医护理效果评价表, 对问题进行跟踪、反馈。②中医特色护理项目的开展:完善专科中医特色护理技术操作流程, 共开展塑望灸(时辰中药治疗)、音乐疗法、八段锦等中医特色护理项目共10项。③加强健康教育的落实:制订专科《健康教育手册》, 针对肺癌患者化疗前、中、后期存在护理问题与注意事项、心理状态、癌痛、饮食的调护、治疗间歇期的调护等进行形式多样的健康教育, 体现专科专病的中医护理特色, 有效疏导患者的心理障碍, 提高患者自我调节能力, 强化了患者预防风险意外事故的意识, 满足了家属的心灵照顾。④跟踪反馈促改进:安排专人每周二、六对出院患者进行电话随访, 及时了解、掌握患者的存在问题, 给予正确的护理指导, 及时向主管医生反馈治疗副反应, 建立良好的医患关系。

1. 2. 5 评价 ①评价指标体系:参照中华中医药学会的2007版《中医护理常规技术操作规程》和2013版《中医护理核心能力读本》进行综合评价。②评价内容:包括证候诊断、症状或证候施护、中医特色治疗护理、健康指导、护理难点、护理效果评价、患者满意度。③评价方法:主管护士对证候诊断、症状/证候施护、中医特色护理项目的实施情况进行登记, 专科护士、护理组长对病例进行效果评价及难点分析, 患者满意度调查。护士长每季度组织总结分析讨论会1次, 根据评价结果及时对护理方案、评价及检查标准进行修订, 不断完善。

2 结果

住院患者平均住院天数从24 d缩短为22 d;患者对中医护理技术的依从性达到98.2%、对中医护理技术的满意度为90.5%, 患者住院满意度调查合格率从95%上升为98%。

3 讨论

3. 1 中医护理方案有效实施, 患者满意度进一步提升 本科为国家中医药管理局‘十一五’全国重点专科建设单位, 已积淀了一定的肺癌中医治疗护理特色, 护士的中医护理理论知识与护理技术均达到一定水平, 科室主任非常重视护理工作, 支持医护合作学习吸收国家中医药管理局下发的优势病种肺癌中医护理方案精髓, 提升科室护理人员整体中医护理水平。实施前根据本土特点优化肺癌中医护理实施方案、制定实施肺癌中医护理方案步骤、医护培训实施方案与中医护理技术。实施过程中护士长、护理组长严格监控实施动态, 适时质控与指导, 多方因素影响下中医护理方案实实在在实施。护理人员在实施《方案》的过程中, 加强了护患沟通, 观察病情更加及时、细致, 健康教育更加专业、统一, 使患者感到护理人员具有良好的工作态度和职业素养, 结果使患者满意度进一步提升。

3. 2 实施中医护理方案进一步推动科室整体中医护理质量水平提高

3. 2. 1 国家中医药管理局下发的优势病种肺癌中医护理方案对疾病常见症状适用的中医护理技术进行了系统的梳理, 对于疾病的常见症状护理、中医用药护理、健康指导等方面均给予了系统、明确的专业指导, 使护理人员明确自己在疾病中医专科护理中应该做什么、如何做, 避免了以往工作的盲目性、随机性。并对关键环节如:选穴、应用时间、观察要点等做了明确说明, 使中医护理技术的应用更加规范、科学, 对于提高年轻护理人员的业务素质和中医临床护理服务能力具有重要的指导意义。

3. 2. 2 责任护士主动与主管医生请教, 商讨护理方案, 主管医生对肺癌中医护理方案的参与度从最初的尝试协助到主动参与, 及时提出有效的建议与指导, 大大促进护士开展中医护理工作的积极性, 在护理案例中积极恰当采用用中医护理技术服务患者, 目前每日中医护理操作数量达35~45人次, 现在科内护士均能熟练掌握塑望灸、中药外敷、耳穴贴压、穴位注射、穴位按摩、中药灌肠、中药泡洗及中药雾化吸入等中医护理操作技术。责任护士熟悉了肺癌的证型与临床表现, 明晰专病护理要点与难点, 掌握了各证型的健康教育内容, 能指导患者与家属具体中医食疗、日常自我护理, 能在护士长和护理组长指导下, 与主管医生商讨制定个体化的中医护理计划, 提升护士的中医护理思维能力。

3. 3 优化的专科中医护理方案能改善患者的临床症状 根据医生的辨证施治, 责任护士进行临症(证)施护[2]、健康教育等方法, 对改善患者的临床症状, 预防并发症的的发生, 提高生活质量有一定作用。

3. 3. 1 减轻疼痛(包括胸痛及各部位疼痛) 中医认为疼痛分为实痛和虚痛, 实者多为气滞血瘀, 血行不畅, 不通则痛, 其疼痛特点是痛有定处, 痛处拒按;虚痛则因气血不足, 脏腑经脉失养, 不荣则痛, 其疼痛特点是痛无定处, 痛处喜温喜按。本科专科制剂癌理通膏是由白药膏、蟾酥、制马钱子、寮刁竹、毛麝香、大梅片、金牛皮等中药组成[3]。方中用蟾酥开窍止痛、攻毒消肿、抗癌, 马钱子通络散结、消肿, 两者共为君药, 起通络散结、攻毒消肿、抗癌止痛;寮刁竹镇痛、利湿消肿、活血解毒, 金牛皮祛风通络、消肿止痛, 白药膏活血化瘀、消肿止痛, 共为臣药, 具有助君药止痛之功;佐以冰片以开窍醒神、清热止痛;毛麝香祛风湿、消肿毒、行气、散瘀止痛, 同时具有引药透入肌肤的作用, 故既为佐药, 又是使药。全方共奏化瘀散结、清热解毒、活血止痛、攻毒抗癌之功, 用于癌症实痛者。以上中药制剂外用, 敷于患处。1贴/次, 1次/d, 10~14 d为1疗程。使用本方案护理的46例患者, 中药外敷护理效果好或较好共44例, 占96%。

3. 3. 2 减轻胃肠道毒副反应 化疗是抗肿瘤治疗的重要手段之一, 恶心呕吐、纳呆、便秘是化疗药物引起的最常见的早期毒性反应[4]。耳穴贴压可以健脾和胃, 调节中焦气机, 选穴:脾脏-健脾益气, 和中止呕;胃-主通降, 以降为和;交感-调节植物神经;神门-镇静安神;穴位按摩、穴位注射通过局部刺激可疏通经络, 调整脏腑气血功能, 选穴:内关-和胃降逆, 疏肝开郁;足三里-调理脾胃, 扶正祛邪;给予辨证饮食指导, 能够调理脾胃功能, 增加食欲;应用五音疗法等中医情志护理方法, 帮助患者保持乐观情绪, 可以调和气血, 促进脏腑功能恢复。使用本方案护理的44例患者, 护理效果好或较好共44例, 占100%。

3. 3. 3 预防呼吸道感染 协助取正确(仰卧位时影响咳嗽的力量), 根据病情按时给予拍背(肺阴虚、气阴两虚的患者干咳少痰或无痰不宜拍背), 指导有效咳痰方法, 进行深呼吸训练, 可宣畅肺气, 复肺肃降功能, 调节水液代谢, 有效促进呼吸道分泌物的排出, 预防呼吸道感染的发生。同时, 遵医嘱给予耳穴贴压, 选穴:肺、气管-加强肺主治节功效, 改善咳嗽、咯痰症状;神门、皮质下-镇静安神、调节气机、助心行血, 改善气喘、憋闷症状。以上护理方法配合医疗措施可以减轻患者咳嗽或咳痰症状, 使用本方案护理的44例患者, 咳嗽或咳痰的护理效果好或较好共38例, 占86%。

3. 3. 4 减轻胸闷气促 通过半坐卧位、腹式呼吸训练, 可以减轻心脏负荷;合理运动, 应用移情调志等中医情志护理方法进行心理护理, 可以消除焦虑、忧伤情绪, 达到调节气血阴阳的作用;根据五音入五脏的中医理论, 指导患者倾听商调音乐, 以调节肺气的宣发和肃降, 缓解胸闷气促;遵医嘱耳穴贴压, 选穴:肺、气管-加强肺主治节功效, 改善咳嗽、咯痰症状;神门、皮质下-镇静安神、调节气机、助心行血, 改善气喘、憋闷症状。6例胸闷气促患者, 护理效果好或较好共5例, 占83.3%。

中医特色护理技术操作具有器具简单、操作方便, 适用范围广、疗效快、经济适用、患者易接受的特点。体现了“安全、高效、低耗、创新、发展”的原则[5], 70%以上的患者认为中医护理配合治疗对改善肺癌的主要不适症状有良好的护理效果。中医护理方案的实施, 既规范了中医护理流程, 也丰富了中医护理技术的内容, 使中医护理更贴临床、贴近社会, 得到更多患者的认同。

参考文献

[1] .中药新药临床研究指导原则.北京:中国中医药科技出版社, 2002.

[2] 中华中医药学会.中医护理常规技术操作规程.北京:中国中医药出版社, 2007:2.

[3] 田华琴, 黄志庆, 梁贵文, 等.癌理通外敷治疗癌性疼痛60例. 陕西中医, 2004, 25(3):232-235.

[4] 杨光华, 陈连生, 余胜珠, 等.温胆汤防治肺癌化疗胃肠道毒副反应临床观察.现代中西医结合杂志, 2012, 21(6):632.

[5] 沈勤.影响中医护理技术临床应用与发展的因素及对策.中华护理杂志, 2010, 45(3):266.

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