供销社培训心得体会范文

时间:2023-10-01 18:57:53

供销社培训心得体会

供销社培训心得体会篇1

一、2012年工作开展情况

(一)争取政府支持。实践证明,要认真做好一项工作,首先要得到政府部门的支持。市政府领导多次在有关会议上强调开展此项工作的必要性和重要性,要求有关单位给予配合支持。各相关部门也非常支持供销社开展的行业职业技能鉴定工作。2012年5月,市政府出台的《关于加快推进供销合作社改革发展的若干意见》(台政发〔2012〕23号)文件中,还明确了要加强行业职业技能培训和行业协会建设。并指出“对供销合作社承担涉农行业职业资格培训鉴定职能,同级财政给予必要的经费支持,对供销合作社经批准建立的行业职业技能鉴定机构,要给予一定的人员编制。”

(二)领导高度重视。我社行业职能技能鉴定工作,从工作站的成立到开展首次职业技能鉴定工作,都得到市供销社领导和有关处室的重视和支持。工作开展之初,市社就多次组织人员赴各兄弟供销社学习先进的工作经验。市社领导利用各种系统内会议机会,讲述开展种植业行业职业技能工作的意义和重要性,要求各县(市、区)供销社和各相关处室一定要重视此项工作,认真抓好这项工作,这才使得此项工作有一个良好的开端。市社不仅落实了办公场所和办公设备,还给培训鉴定工作提供了必要的经费保障。2012年市供销社在在编制《市供销社系统“十二五”规划纲要》中,把开展行业职业技能培训鉴定工作作为一项重要的为农服务项目,明确了具体的工作目标和任务。

(三)开展培训鉴定。2012年,全市供销社系统共举办4期行业职业技能培训班,其中3期农产品经纪人初级班,1期庄稼医生初级班,共有549人参加培训,468人通过鉴定,468人取得国家人社部统一颁发的初级资格证书。几年来,共组织了9期农产品经纪人和1期庄稼医生行业职业技能培训班,共有1324人参加行业职业技能培训,其中1218人通过统一组织的理论和实践考核,取得国家人力资源和社会保障部制发的行业职业技能初级证书,合格率达到91.99%。培训和鉴定过程中,我们坚持对农民学员不收费的原则,还为部分经济困难的学员解决交通费用,受到了农民的欢迎。

(四)强化队伍建设。今年,我们又组织了5人参加了总社第31期供销合作社行业国家职业资格认证考评人员培训班,其中1人新取得考证员资格,考评员总人数达到9人,并有巡视员1名。在鉴定站运作过程中,我们明确了行业职业技能培训鉴定工作的分管领导和经办处室,并落实了鉴定站的办公场所和办公设备,为行业职业技能培训鉴定工作的顺利开展,打下了基础。

(五)健全规章制度。今年,我们按照有关文件规定要求,逐步建立健全了站长岗位职责、处室工作责任、财务管理制度和档案管理制度等各项规章制度,规范了工作内容,工作中严格按章办事,使整个鉴定工作能有序进行。我们还将《供销合作社行业特有工种职业技能鉴定机构管理办法》、《供销合作社行业特有工种职业技能鉴定考评人员管理办法》、《供销合作社行业特有工种职业技能鉴定考评员工作守则》、《供销合作社行业特有工种职业技能鉴定监考人员工作守则》、《供销合作社行业特有工种职业技能鉴定考场规则》、《供销合作社行业特有工种职业技能鉴定试卷运转管理办法》、《供销合作社行业职业资格证书管理办法》等7项制度制作成框上墙公示,以更好地指导开展行业职业技能鉴定培训工作。

(六)规范工作流程。在工作过程中,我们严格按照培训要求、考评程序和考评标准进行。按要求发出培训鉴定通知,组织学员报名审核,合理安排教学课程。特别是强化对学习培训工作的要求,做到集中教学时间到位、学习自学时间充足、重视培训课程复习,使参训学员能够来有所学,学有所得,学有所用。在鉴定过程中,一是做好试题准备工作。首先从国家题库中提取,去掉一些不适宜的的试题,结合我市实际,补充一些常用知识。试卷印刷、保管均按要求进行。二是做好考场监考工作。根据鉴定人数安排考场,单人单桌,严格考试流程和考场纪律。三是做好阅卷评分工作。严格对照标准答案,统一给分、扣分标准,尽量做到公平、公正。四是做好证书申报工作。阅评卷结束后,将合格人员名单上报总社指导中心,并做好申报人员的资源备案工作。领回证书后,按报名册,由各地培训组织部门负责发给本人。

(七)部门协调配合。我社职业技能培训鉴定工作依托市职业技术学院的软硬件设施,先进的检测、化验、鉴定等设备和多学科、高资历的师资力量等,确保鉴定站的各项培训鉴定工作有序高质量完成。各地供销社在培训过程中,积极做好与相关部门的协调配合,由农办、农业、工会等部门负责部分职业的人员组织工作,供销社负责培训和鉴定,还邀请了当地有关农业专业为学员讲授实用农业技术知识,取得了政府满意、部门支持、农民欢迎的效果。玉环、椒江、黄岩等地供销社在培训鉴定的基础上,成立了农产品经纪人或农资协会,显现了较大的效益和影响。

四、今后工作设想及建议

(一)继续加大宣传力度,提高各级领导对行业职业技能鉴定工作的认识,逐步推行就业准入制度和持证上岗制度。结合我市实际,编印有关职业技能鉴定工作的法律、法规和培训教材。

(二)结合供销社当前工作重点开展职业技能鉴定工作。特别是“新网工程”建设中,一是在庄稼医生培训鉴定基础上,开展庄稼医院建设,提高农资连锁经营网点质量。二是在农产品连锁经营发展中,对从业人员进行农产品经纪人培训,提高从业人员素质。三是对从事再生资源回收利用工作的相关人员进行行业职业技能培训。

(三)为了提高农民的文化素质和就业技能。应出台相应的激励政策,免费对农民进行职业技能培训鉴定,减轻农民负担,提高其参加培训鉴定的积极性,加快农村劳动力转移步伐,提高农村生活水平。

(四)加强鉴定站考评员队伍的建设,努力提高工作质量。2012年,我们将落实人员参加总社指导中心组织考评员培训,扩大考评员队伍,并提高现有考评员的工作能力。

供销社培训心得体会篇2

论文摘要:供销合作社事业的发展、新农村建设及现代化农业发展关键在人才,而人才关键在教育,因此发展供销合作社职业教育对于合作社的发展至关重要。本文就供销合作社组织新型农民教育培训具有的优势,分析供销合作社职业教育的现状及其存在的问题基础上,阐述供销合作职业教育培训其发展对策,为推进合作社事业的发展,满足新农村建设的人才培养需求。

论文关键词:新农村建设;合作社;教育;发展对策

供销合作社在“社会主义新农村”建设中统筹城乡发展、建设社会主义新农村的重要组织载体。供销合作社是直接服务“三农”的合作经济组织,是政府引导农民发展农业生产、搞活农村市场流通、促进农民增收的重要依托力量。供销合作社肩负着多项职能、多重角色的特殊使命,决定了供销合作社的命运与“三农”的命运天然地联系在一起,决定了供销合作社在建设社会主义新农村建设中,具有不可替代的重要地位和作用。合作社发展实践证明,人才是兴社之本,而人才关键在教育,合作社的教育对于合作社的发展至关重要,关乎其生死兴衰。2011年6月,中华全国供销合作总社、教育部颁布《关于进一步推进供销合作社职业教育改革和发展的意见》指出:“进一步发挥供销合作社在发展行业职业教育中的作用,全面实施‘科教兴社’和‘人才强社’战略,打造全新供销合作社,实现供销合作社新的跨越式发展”,“面对社会主义新农村建设的艰巨任务,加快人力资源开发和农村实用技能人才培养,全面提高供销合作社从业人员和农民素质,已成为供销合作社职业教育十分紧迫的任务”。因此,只有高度重视合作社教育,构建完善的合作社教育体系,发展供销职业教育培训,为新农村建设和合作社快速发展的提供强有力的人力资本。

一、供销合作社职业教育培训现状

近些年来,供销合作社职业教育为农村培养了一大批“下得去、留得住、用得上”的高技能人才,能适应社会主义新农村建设对人才的需求,取得了明显的成绩。从总体看,供销合作社职业教育离新农村建设、供销合作社事业发展要求的现代职业教育还有很大差距,仍然面临着严峻的挑战。

从系统教育角度看,我国供销合作社人才培养大多依靠供销系统内所办的学校,曾有安徽财贸学院和山西财经学院两所普通本科高校、一所管理干部学院、几百所供销学校。随着供销合作社的发展陷入低谷,出现学校招生难,学生就业难现象,为了求生存,大多数供销学校改旗易帜而去掉了“供销”字样,面向市场办学。这些学校,一些升格为职业技术学院,一些下放给地方政府后合并升格为综合性的职业技术学院,学校以适生存,调整办学方向,修订培养方案,完全失去供销合作之特色。即使两所办学历史悠久、实力较强的普通本科高校也下放给了地方,并且那些具有合作社特色的、全国唯一的合作经济专业也被撤消,合作社教育体系受到很大的削弱。

从历史角度看,我国一些高等财经院校和农业院校曾经开设过合作社专业,但在“文革”期间停顿了近二十年,导致目前出现断层现象。1987年的《普通高等学校社会科学本科专科目录》中曾增设与合作社相近的合作经济专业,招生属性为试办,至1993年才被确定为正式招生;但《普通高等学校本科专业设置规定(1998年颁布)》等文件的通知中合作经济专业在本科专业目录中没有出现,从而停止了招生;即使在《中华人民共和国农民专业合作社法》颁布后,教育部2007年度高等学校专业设置备案或审批的公布结果中,全国各高校申请新设置和调整的1711个本科专业中,仍没有合作社专业。尽管目前还有少数高校仍保留有合作经济专业研究生、专科的招生,如中国农大的农村合作经济、安徽财大的农业经济与合作经济、华南农大的农村合作经济管理、云南民族大学的合作经济理论研究,但因没有本科层次,在人才培养层次上出现分化和断层现象。而且,合作经济专业属于经济大类,与目前农民专业合作社发展中所需经营管理的人才培养方向不相符,难以适应新农村建设的需要。直至2008年3月,青岛农业大学合作社学院成立,这是我国第一个专门培养合作社高级人才的专业学院,它的成立填补了我国合作社高等教育的空白。2009年1月起,合作社学院作为尝试,在青岛农业大学内部所有专业的四年级毕业班学生中招收合作社专业方向课程班学员,成绩合格者,由青岛农业大学颁发合作社专业方向课程结业证书。

由此可见,尽管能为合作社培养人才的学校,无论是高等院校,还是中等专业学校,存在着办学主体分散、数量有限、层次断层、体系性不强等缺陷,很难形成优势突破。

二、供销合作社职业教育培训存在的主要问题

(一)供销合作社职业教育缺乏特色,难以满足合作社发展的需求

从表面上来看,各类学校、培训机构都十分重视新农村建设人才的培养。但仍存在着问题,主要有:一是长期以来我国合作社教育没有真正地得到重视,从专业设置上可以看出,目前仍处在断层阶段,致使我国合作社教育无论在专业设置、课程体系、教材建设方面,还是在师资队伍建设方面,几乎为空白,岂能有特色之说;二是由于缺乏深入调查研究,不了解合作社的发展、新农村建设究竟所需什么样的人才,而这些人才如何培养等问题研究不够,并且存在着重学历教育,轻在职培训的倾向。因此,合作社特色教材短缺、合作社实践经验师资力量严重不足、专业断层等现象,严重影响合作社教育培训实效,难以适应合作社蓬勃发展的需求,甚至成为合作社发展的瓶颈。

(二)供销合作社缺乏健全的职业教育体系

合作社教育涉及国民教育体系的方方面面,它是一项系统工程。无论基础教育,还是职业教育;无论中等教育,还是高等教育;无论全日制教育,还是在职教育都有涉及。目前,我国合作社教育体系尚未建立,合作社所开展的教育培训是零散的、偶发的、短期行为的。至今国内仅有一家青岛农业大学合作社学院。存在突出的矛盾:一是存在合作社需求大量人才与合作社缺乏教育资源的矛盾,导致缺乏合作社急需人才培养的主渠道。一些办学条件较好的供销学校改旗易帜而去掉了“供销”字样,或升格为职业技术学院;或下放给地方政府,且合并升格为综合性的职业技术学院,同时撤销合作经济的特色专业。因此,目前能为合作社培养人才的高等院校、中等学校甚少,不能满足合作社蓬勃发展人才需求。二是存在合作社迫切需求人才与毕业生不愿到农村就业的矛盾,尤其是农民专业合作社亟需人才的培养。客观上合作社地处农村,条件艰苦,待遇较差,缺乏吸引力。同时,不健全保障机制也是重要原因之一。因此,导致了合作社紧缺专业的毕业生严重缺乏,不能满足合作社发展需要。三是存在合作社人才培训形式和内容上与实际需要相脱节,人才培训出现重形式,轻实效的的现象。

(三)供销合作社职业教育校企合作不深入、行业衔接不紧密

校企合作是职业教育的核心,职业院校应加强校企合作,积极探索校企合作模式,提高学生和老师的实践能力。虽然职业院校与企业合作积极性较高,不断地探索并实践自己的校企合作模式,但由于企业与学校责、权、利不明确,企业担心承担学生和教师存在的风险及损失,而企业积极性不够。因此,从总体上看,校企合作缺乏有效、完善的机制,难以达到应有的尝试和广度。

供销合作社正处在跨越发展的关键时期,培养造就一批具有开拓创新能力的优秀企业家至关重要。特别是国务院40号文件颁发以来,供销合作社系统得到了又快又好的发展,对人才的需求也越来越多。由于职业教育培养人才脱离行业,未能深深扎根行业,没有行业特色,而职业院校发展缺乏行业企业强有力的支持,职业院校与行业的衔接不太紧密,为行业培养人才的职能难以得到充分发挥,输送给行业的职业人才较少。比如2010年全系统新增的23万人,绝大部分来自系统外院校。

(四)供销合作社职业教育投入不足,效率不高

尽管国家给予职业教育的政策及财政扶持力度很大,但由于大多职业学校软硬件设施建设与部级示范校的要求相距甚远,经费不足仍是制约学校发展的一大因素。还有职业教育存在多头管理,行业办学被边缘化而致系统学校经费紧张之因素。一些地方省属、地方学校,由于主管部门、主办行业的不同,学校级别、经费标准也不同,致使教师待遇、职称评定标准的差异,甚至毕业生证书等级、工作身份及待遇的不公平,由此导致同类学校的政策不同,引起诸多矛盾。

目前,农民合作社发展甚快,可教育培训的总投入甚少。可分为两个部分:一是合作社本身为提高产出质量、产出水平而开展的生产技能培训投入,其使用效率虽较高,但总量很少;另一部分是各级政府相关部门出于扶持教育培训的投入,其投入少,且使用效率差,能真正投入到社员身上就微不足道了。因此低投入、低效率而使农民专业合作社教育举步维艰。

(五)供销合作社职业教育教师结构不合理

“双师型”教师是职业院校的宝贵资源和提升教学质量的重要手段。目前,职业院校面临着“双师型”教师严重不足,专业任课教师到企业实践锻炼制度落实不到位,其培训和技能提高力度有待加强。职业院校面临的普遍问题:理论教师会讲课却不会实操,聘请的实操教师会操作却不会讲课的现象,即“双师型”教师问题没有从根本上解决。主要原因:一是经费和编制不足,学校对企业具有专业技能的人才没有吸引力,主要通过内部挖潜培养 “双师型”教师,导致质量不高,不能满足教学工作的需要;二是一方面很多大学毕业生找不到工作,另一方面职业院校又招不到专业对口的师资;三是学校发展速度与师资编制缺乏的矛盾,导致结构性教师缺失,甚至成为教师队伍扩大的重要因素。 转贴于

三、探索适应新农村建设的供销合作职业教育培训发展对策

(一)构建适应新时代合作社教育体系

世界合作社发达的国家都非常重视合作社教育,且认为合作是国民性的重要体现,甚至在中小学基础教育过程中开设合作社知识基础课,将合作社意识教育作为国民素质教育的基本内容之一,因此,把合作社教育纳入国民素质教育体系,并拥有完整的教育培训体系。如:丹麦合作社教育扮演着极为重要的角色,最大特点是形成了完整的合作社教育体系,其包括初等教育、城市学生的预备课程、农业基础技术教育、高等教育和成人农业连续教育四个层次。美国在政府的推动和支持下,构建了以农业高等院校为主导的合作社教育体系。俄罗斯消费合作社中央联盟(相当于我国的中华全国供销合作总社)拥有3所大学、3所学院以及70多个中等技校,可开展初等、中等、高等教育,年培训人员达到16万人之多。俄罗斯合作社大学是一所全日制大学,也是俄罗斯是历史最悠久的大学之一,它在全国18个城市设有分校,在校生近4万人,可以开展从本科生到博士各个层次的学历教育。目前,我国合作社教育几乎为空白的现状,已无法满足我国合作社事业迅速发展和巨大的人才需求,因此,构建合作社教育体系非常必要和紧迫。

我国借鉴发达国家合作社教育经验,构建中国特色的合作社教育体系。笔者认为,我国的合作社教育体系:一是构建以供销合作社系统院校为主的、相对独立完整的合作社教育的院校框架系统,包括学历教育与非学历教育、合作理论教育、职业技术教育以及合作社多种教育培训,重点培养农民专业合作社人才;二是构建以农业系统院校为主要支持的、注重与现代农业科技紧密结合的、合作社农业科技教育系统,包括现代农业各种技术知识及应用的教育、培训和推广工作;三是合作社教育纳入中小学、高等普通教育中,把合作社意识、合作社知识及合作社理论教育作为国民系列教育的重要组织部分。四是构建以农村成人教育、各类职业学校及培训机构为框架系统,以加强合作社知识教育;五是各级党校、行政学院在党政干部培训过程中将合作社课程列为必修课,使各级党政干部能够了解、掌握合作社知识,提高其对合作社的认识度、支持力度,尤其是直接面对农民的基层干部,这更有利于合作社的发展;六是恢复两所原供销合作总社所属大学和高等农业院校为主要依托,并组建全国性的合作社大学,对大专、本科、研究生及博士层次的合作社专业建设与发展作出规划,构建合作社学历教育和高层次人才培养体系,重点培养高层次合作社专业人才,从事合作社理论的教学研究。

(二)加快改革创新,打造供销合作社职业教育特色,培养适应需求人才

供销合作职业教育及培训机构要顺应新形势发展,加快体制和制度创新,深化教育教学改革,提高办学质量和水平,打造供销合作职业教育特色,培养重点领域紧缺人才和农村实用性人才,以满足新农村建设和现代化农业发展的需求。笔者认为:一是办学模式的改革创新。着力实现“五个对接”,即专业与产业、企业、岗位相对接,专业课程内容与职业标准相对接,教学过程与生产过程相对接,学历证书与职业资格证书相对接,职业教育与终身学习相对接,提高职业教育适应新农村建设、农村经济和行业发展的能力。二是人才培养模式改革创新。着力实现教学活动“三个结合”,即教学活动与生产实践、社会服务、技术开发结合,积极探索工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式;增强教育教学的针对性和实效性,努力探索工学交替、任务驱动、项目导向、案例教学、场景教学和模拟教学等有利于增强学生能力的教学模式。三是加强重点和特色专业建设。探索贴近“三农”、服务“三农”、融入“三农”的重点和特色专业设置与建设,更好地为新农村建设、农业现代化服务,为农民增产增收服务。教育部和供销总社联合实施“新农村现代流通服务网络技能型紧缺人才培养工程”,合作办好一批涉农和直接服务于供销合作社的特色专业,并依托这些特色专业建设相应的专业人才培养培训基地。四是加快特色教材开发。加大特色教材开发的资金扶持,加大专业课程改革力度,积极探索职业学校与行业企业合作开发课程的机制,开发涉农及新农村建设的实用、科学的特色教材。重点建设一批以服务“三农”和“新网工程”急需紧缺人才培养培训为特色的职业学校。

(三)探索校企合作模式,加强行业衔接

各级供销合作社要为职业学校搭建开展多种形式的校企合作平台,构建职业学校与相关产业、企业的协作机制,推动“教产合作、校企一体化办学”模式,促进供销合作社事业、新农村建设健康协调发展。并加强相关制度和法律的制定,建立有效的、完善的机制,明确企业与学校责、权、利,提高企业承担教师和学生实训的积极性,引导企业技术人员参与学校教学和实训指导,促进学校与企业深度融合。为新农村建设、现代农业化和打造全新供销合作事业发展,培养一大批“下得去、留得住、用得上”急需紧缺的高技能、实用人才,调整办学方向,重点建设一批以服务“三农”和“新网工程”急需紧缺人才培养培训为特色的职业学校,培养“新网工程”建设急需各方面专门人才,并积极承担农民专业合作社带头人、农产品经纪人等农民实用技能培训任务。此外积极参与“县乡村实用人才培训工程”和“农民教育培训工程”,开展农业技术推广和农村技术人员继续教育。

(四)加大职业教育投资,整合资源,提高效率

尽管国家给予职业教育的政策及财政扶持力度很大,仍远远不能满足职业教育发展的需要,经费不足成为制约供销合作教育学校发展的重要因素。笔者认为:首先,通过立法措施扶持、支持供销合作职业教育发展,要切实建立合作社教育培训经费保障机制,建立和完善“政府主导、多方筹资”的职业教育培训投入机制。其次,要充分利用国家大力发展职业教育和农民专业合作社教育培训有关政策,积极争取发改委、财政等部门支持,探索供销合作社职业学校享受公共财政扶持的机制和办法,逐步提高学校经费保障水平,多渠道筹措经费。第三,加大对供销合作社职业教育的投入,支持职业学校改善办学条件。各级供销合作社企事业单位要按照《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》的规定,实施职业教育和职工培训,承担相应费用。一般企业按照职工工资总额的1.5%足额提取教育培训经费,从业人员技术素质要求高、培训任务重、经济效益较好的企业可按2.5%提取,列入成本开支。资金应切实用于供销合作社职业教育和职工培训。第四,整合资源,探索学校自建、校企共建、企业自建、向学校开放等多种形式的实训实习基地建设模式,多方分担实训基地建设成本,组织实施好职业教育基础能力建设项目,建设一批供销合作社职业学校实训基地,一批职业教育教师企业实践单位,一批涉农专业人才培养培训基地和人才培养模式创新实验区。

(五)加强师资队伍建设,改革评聘制度创新

供销社培训心得体会篇3

关键词:高等职业教育 新农村建设 人才培养

课 题:湖南省情与决策咨询研究立项课题《湖南新农村建设紧缺人才培养模式研究》(课题主持人:林小星,课题编号:201011BZZ141)。

一、培养实用型人才

新农村建设对人才的需求,为高等职业教育提供了广阔的发展空间。大力发展高等职业教育,加快培养技能型人才,用智力资本、社会资本拉动经济的发展,是促进新农村建设的重要举措。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出:“加快发展面向农村的职业教育。把加强职业教育作为服务新农村建设的重要内容……加强涉农专业建设,加大培养适应农业和农村发展需要的专业人才力度。”

培养新农村建设的实用型人才,是高等职业教育可持续发展的方向。新农村建设,需要一大批亲近农业、服务农村、贴近农民的专业人才。湖南省供销合作总社在《关于建设新农村现代流通服务网络紧缺人才培养基地的意见》指出:“缺乏热爱并了解农村、农民和农业的商贸流通类高级应用型人才,已成为制约湖南新农村现代流通服务网络发展的主要瓶颈之一。建设现代农业,构建农村现代流通服务网络,最终要靠有文化、懂技术、会经营的新型农民”,这是高等职业教育服务新农村建设的重要政策依据。

据湖南省供销合作总社组织的调查结果表明,当前在社会主义新农村建设方面,尤其是新农村现代流通服务网络建设方面人才奇缺。目前紧缺的人才,主要有农村连锁经营、农业信息技术、农产品质量检测和农村物流配送等专业技能型人才。

供销合作社是农民自己的合作经济组织,其职能是为农村建设服务,为农业发展服务,为农民生产生活服务。作为一所由供销合作社主办主管的高等职业院校,应紧跟形势发展,顺应时代潮流,以供销合作社为依托,做供销合作事业发展的推动者、供销合作社职能实现的促进者,责无旁贷地承担起培养湖南新农村建设紧缺人才的任务。

二、明确基本办学思路

湖南商务职业技术学院隶属湖南省供销合作总社,是一所以商贸、财经类专业为主要特色的高等职业院校,在60多年的办学历史中,依靠行业办学,沿着供销合作社“为农服务”的路子,为供销社的建设和农村流通业的发展培养了一批批专业人才,为服务“三农”作出了巨大的贡献。

社会主义新农村建设政策的出台和供销合作社行业的复苏,尤其是供销合作社担负的建设新农村现代流通服务网络的新职能,为学院的发展前景和抓住政策机遇提供了良好的契机。学院抓住这一机遇,明确了“依托行业谋发展,服务‘三农’闯新路”的办学思路。该思路以服务“三农”为内容,以学院的主管部门为依托,以建设农村现代流通服务网络和“新网工程”的新型职能为题材,以学院现有的办学条件和经验为基础,而构建的“以商促农,依农活商,商农合一,工学结合”的新型办学思路。

在指导思想上,该思路坚持以马克思主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,按照党中央、国务院及湖南省委、省政府关于建设社会主义新农村、大力发展现代农业、建设新农村现代流通服务体系的精神,围绕供销合作社担负建设农村现代流通服务网络的中心任务,以培养新型农民、服务新农村为己任,进一步开发培训项目、改进培训方式、提升培训能力,多形式、多层次开展农村实用人才培训,为建设社会主义新农村提供强有力的人才支持。同时加强对农村的商务信息服务和人才供求流动服务,建立农民合作社的行业标准,全方位地为新农村的建设服务,为农业经济的发展服务,为农民的生产生活服务。

三、对接新农村流通服务领域,培养新农村建设紧缺人才的实践

学校从2008年开始,按照“依托行业谋发展,服务‘三农’闯新路”的办学思路,开展对接新农村流通服务领域,培养新农村建设紧缺人才的实践。

1.基本做法

“依托行业谋发展,服务‘三农’闯新路”办学思路的实施,具体包括“五个二”的内容体系。

(1)构建二个群体。

构建农商结合的涉农专业群和内外结合的实训基地群。在学历教育的专业建设方面,以商为基础、农为目的,构建农商结合的涉农专业群。根据上述农村紧缺的专业人才的实际情况,将学历教育的主体专业建设定位于:为社会主义新农村建设培养现代流通领域的中高级人才。一是新增设农村市场连锁经营与管理、农产品品牌策划、乡村生态旅游、再生资源回收与利用等为农服务的新型专业。二是在现有的国际贸易、市场营销、物流管理和电子商务专业中,扩充涉农的专业方向,分别设立农产品国际贸易、农村市场营销、农资与农产品物流等方向。

在实习实训的基地建设方面,以校内实习实训基地为基础,校外实习实训基地为补充,构建内外结合的专业实训基地群。校内实训基地主要是建设三个中心,即农产品质量与安全检测中心、农产品经营企业ERP仿真实习中心和农产品经纪人电子商务中心。校外实训基地的建设,则主要依托龙头企业、生产基地和专业合作社,走校企合作的路子。

(2)建设二个基地。

建设“湖南省新农村现代流通服务网络人才培训基地”和“湖南省供销合作社新网工程人才培训基地”,大力开展新农村现代流通服务网络人才的培训工作。

(3)完善二个体系。

完善“农村人才短期培训体系”和“涉农职业技能鉴定体系”。短期培训体系,主要是对活跃在农村流通领域的六类人员提供专题培训:农民骨干与村委会主任、供销合作社系统行业从业人员、农村合作经济组织成员、供销合作社系统职业教育的师生、各级农民经纪人协会成员、农产品生产与流通企业从业人员。

职业技能鉴定体系建设,包括三个方面:一是对参加短期培训的学员,组织其参加“农产品经纪人国家职业标准职业技能鉴定”的理论考试和技能考核,对成绩合格者,发放农产品经纪人职业资格证书。二是对参加学历教育的学生,在教学计划的安排上,把学生在毕业前获得相应的职业资格证书或技能等级证书纳入专业培养方案中,使其获得双证或多证。三是面向农村组织开展农产品经纪人、纤检员、营业员、收银员、采购师、茶艺师、烟花鞭炮从业人员等涉农工种的职业技能等级鉴定与认证工作。

(4)组建二个网站。

即组建农村商务信息服务网站和农村人才供求流动服务网站。农村商务信息服务网站,主要为新农村流通网络建设、农副产品流通、农业生产资料购销、再生资源回收利用等提供相应的资源支持。

农村人才供求流动服务网站,主要为湖南省新农村建设提供人才供求信息,给农村人才流动创造条件并提供相应的服务。

(5)建立二个标准。

即按照专业合作社法及相关法规、政策的要求,建立农民专业合作社组建标准和农村综合服务社建设标准,以规范和指导专业合作社、综合服务社的建设与发展。

2.基本经验

新思路的实施,除了能给学院的发展创造新的机遇,为办学特色增加新的亮点,促进供销合作事业的深入发展以外,还能体现以下效益:

(1)填补满足农村流通领域对中高级技能人才需求的空白,提升湖南农村流通领域从业人员的整体水平。

(2)满足农村流通行业在岗人员的培训需求,解决农村流通领域从业人员的专业技能普遍不高的问题;同时提升农村骨干人员的素质和技能。

(3)开创对农产品安全与质量的全程自我监控的新局面。建立“农产品质量与安全检测中心”,实行从“从田间到餐桌”整个链条的自我检测,重在事前自我控制,弥补监督部门事后监控的不足。检测中心既可以满足教学和实训的需要,又可以对龙头企业、专业合作社和农村种养大户提供一站式服务,帮助他们按照市场准入的条件组织标准化生产。

(4)在一定程度上解决农村小生产与大市场双向信息的沟通障碍问题,实现农村商品流通的信息化。

(5)解决农村人才供与求脱节、信息闭塞问题,实现农村专业人才供求调节和流动的信息化。

(6)规范农民专业合作社、综合服务社的组建程序和办社行为,引导各种形式的合作社朝着健康、稳步的方向发展,以推动新农村的建设工作,促进农业经济的良性发展,满足农民生产生活的实际需要。

四、几点思考与建议

“依托行业谋发展,服务‘三农’闯新路”办学思路实施的事实证明,它是一条符合经济社会发展要求的路子,有利于推动职业教育发展壮大;有利于实现高职教育服务新农村建设的目标;有利于高等职业教育贯彻“依托行业,融入行业,服务行业,提升行业”的办学方针。

第一,该思路的提出,切合党和国家的方针、政策,紧跟经济社会发展的步伐,符合高等职业教育“立足行业、对准产业、服务当地”的办学方向,有利于培养服务新农村建设“适销对路”的高技能人才。

第二,该思路的实施,使学院走出了被边缘化的困境,给学院开辟了新的发展空间,增强了办学的活力,增加了办学特色的亮点。也因为这一特色,学院被湖南省教育厅确定为“省级示范性高等职业学院”。

第三,该思路的实行,使学院真正沿着职业教育的轨道发展,强化了工学结合、产教合一的职教模式,使教育教学质量稳步提高。

第四,该思路的实践,增强了为行业服务的功能,壮大了行业的实力,凸现了行业办学的优势,进一步提高了行业办学的积极性和主动性。

第五,该思路的落实,还需要政府各个部门以及全社会的支持和扶助,需要相关涉农行业和部门的互动,才能收到最终的理想效果。

供销社培训心得体会篇4

内容摘要:本文从人才培训的角度阐述了第五方物流市场的现状,,全国公务员公同的天地并采取了有针对性的4c+7p的营销组合策略,指出第五方物流市场的营销理念必须随着市场的发展而改进。

关键词:第五方物流市场培训营销

第五方物流的定义

关于“第五方物流”的提法目前还不多,还没能形成完整而系统的认识。有人认为它是从事物流人才培训的一方,也有人认为它应该是专门为其余四方提供信息支持的一方,是为供应链物流系统优化、供应链资本运作等提供全程物流解决方案服务的一方。笔者认为第五方物流应该指的是从事物流人才培训的一方,故本文将从此角度阐述第五方物流市场。

第五方物流市场需求分析

市场规模巨大

在世博、奥运两大盛会举办的带动下,我国物流产业将以每年30%的速度迅速增长。每年物流相关总支出约19000亿元,国内运输和物流费用超过2000亿元。市场规模的迅速扩大,直接带来了社会对物流人才需求的急剧升温。根据有关研究机构预测,至2010年,我国需要进行专业培训和训练的各层次物流人员不低于654.5万。

就业压力巨大

无论是高校毕业生为谋求更好的职位,还是下岗人员实现再就业,都希望通过社会培训提高自己的竞争力,这个市场十分巨大。截至2005年9月,应届全国高校毕业生总体就业率仅为72.6%。高校毕业生就业工作面临前所未有的压力。另据新华社报道,截至2005年中期,全国城镇登记失业人数834万人,登记失业率为4.2%。挤干登记失业率中的水分,仅根据第五次人口普查数据,在2000年,全国城镇实际失业率就已经达到8.3%。

传统学历教育体系的不足

一边是物流人才“一将难求”,一边是亟待就业人群如此之大。面对庞大的反差,传统的教育模式却无法及时和适当地给予以供给。

2002年高等院校招生目录中,教育部备案设立物流专业的高等院校仅有10所左右,虽然我国高等院校已经在进行第二批物流本科专业人才培养工作,但目前这批物流本科人才还未毕业,研究生层次的物流教育也刚开始不久。而且即使有一定的供给,也由于毕业生在校所学的实务课程与企业很难马上接轨,从而导致供需矛盾更加突出。

第五方物流市场的发展现状分析

巨大的供需缺口直接引爆了第五方物流市场,形式各异的物流职业培训和短期培训如雨后春笋般纷纷破土而出。加之《关于大力推进职业教育改革与发展的决定》和《民办教育促进法》等中央政策法规的支持,更加速了第五方物流市场的快速发展,名目繁多的培训层出不穷。

国内市场竞争加剧

市场利润丰厚,准入门槛低,吸引了众多投资者。大大小小的机构纷纷开办物流培训班,并且大都对外宣称自己的认证是“最权威的”,使第五方物流市场竞争日趋激烈。各培训机构纷纷使用送听课费、送赠品、赞助、折扣等方法吸引消费者,手段层出不穷。而另一方面,由于国内培训在实践环节方面的薄弱或缺位,致使大量国外培训机构进入,例如英国皇家物流与运输学会、美国运输与物流学会、加拿大采购管理协会等机构的物流认证已经陆续进入我国,并对我国培训机构发起了巨大的挑战。

消费者选择机会增多

纵观目前的第五方物流市场,笔者将其大致分为三类:国际性通用认证:代表有英国的ilt认证、美国的ctl认证、加拿大的cip认证等;全国性认证:代表有国家物流师认证、cplm认证、物流经理认证等;地方性认证:如上海、浙江等地的物流管理员证书等。名目繁多的认证,令消费者眼花缭乱。

培训效应参差不齐

目前我国第五方物流业刚刚起步,还未形成规范统一的市场,也无明确有效的机制,物流培训机构的稳定性和层次有很大差异,质量实难保证,鱼目混珠也在所难免。

缺乏合格的培训人才

随着第五方物流业的迅猛发展,合格的物流培训师也变得十分紧俏。目前我国极其缺乏本土的培训师,因此许多物流培训机构在师质方面难以保证,还有的不得不从境外聘请专职培训师,但是,由于他们对我国这个市场缺乏了解,直接影响了培训效果。

缺乏营销理念

第五方物流市场虽然红火,但培训机构普遍缺乏营销理念的指导。表现为缺乏长远规划,缺乏品牌意识,竞争手段单一等。很多物流培训机构在做市场推广、客户销售的时候,没有详细的营销计划,即便有营销理念指导,也多半是以传统的4p营销组合为理论基础,仅关注产品、价格、分销、促销。另外,还缺乏以顾客为核心的服务意识。

第五方物流市场的营销策略变革

第五方物流市场在发展、变化,这就需要培训机构的管理、经营者的经营理念,特别是营销理念也要随之改变。虽然传统的营销组合策略在很大程度上仍适用,但是不能很好的适应培训这种服务产品的特征,例如:无形性、差异性、不可分离性、不可存储性等。所以,对培训产品,一定要有更合适的营销策略。

7p营销组合的应用

在传统的4p的基础上,为适应培训等服务业市场的需要,布恩斯(booms)和比特纳(bitner)两位学者将营销组合修改、扩充为7个因素,增加了3个p:人员(people)、有形展示(physicalevidence)和过程(process),提出以7p组合作为服务业的营销理念。笔者拟重点对新增的3个p进行阐述:

人员(people)。第五方物流是以人为中心的产业,人就是服务的一部分,尤其是物流培训师,对培训的影响至关重大。同样的课程,不同培训师,效果可能有天壤之别,所以,一个培训机构必须选择高素质的培训师;此外,还必须重视其它员工的培训、激励和控制,没有满意的员工,就不会有满意的顾客。

有形展示(physicalevidence)。培训是无形的,消费者在接受培训之前,几乎无法感知各种物流培训的好坏。所以,为了减少不确定性,他们会努力寻求培训质量的标志或证据。这就要求培训机构要“化无形为有形”,目前流行的免费试听是很好的方式。著名的外语培训机构新东方在全国的巡回走场,也是这一理念的运用,获得了巨大的成功,这很值得借鉴。

过程(process)。培训服务的生产与消费在时间具有上不可分离性。因此,要在培训过程中让学员满意,而不是事后进行补救。一方面,培训过程中培训师高超的授课技巧,在一定程度上能平息学员因其它问题造成的不满;另一方面,同一培训师,由于学员的反应不同,效果也可能差别巨大,所以,还应该重视学员与培训师的互动沟通。

4c服务理念的变革

与传统营销的4p相对应的,美国学者劳特朋(lauteborn)教授又从消费者角度出发,提出了4c理论,即消费者需求与欲望(consumerneedswants)、消费者愿意付出的成本(cost)、购买商品的便利(convenience)和沟通(communication)。4c理论的提出引起了营销传播界及工商界的极大反响,随之推广。今后第五方物流业者也应该越来越加强对消费者——培训学员的关注,加强以客户为核心的服务意识。

消费者的需求与欲望(consumerneedswants)。纵观现今第五方物流市场,由于受到物流培训师短缺及实践设施等条件的局限,在决定培训项目时,培训机构经常把自身的服务能力作为首要考虑的因素,绝大部分忽视了消费者。但是,随着大量优秀国外培训机构的进入和消费者选择机会的不断增多,这种模式越来越不能满足需要。这就要求培训机构应该真正重视消费者,尤其是在不同消费者的个性需要方面下功夫。不要只从自身能力考虑,而是要提供消费者真正想要的培训,对于能力不足的项目,也可以采取联合办学等方式。

消费者愿意付出的成本(cost)。现在很多培训机构定价往往根据不同的市场定位,依据品牌策略。但是,由于培训产品的无形性和巨大的差异性,消费者往往对价格分外关注,他们往往更多地考虑物流培训能够给自己带来多大的发展,以及在这个发展层面上的投资额是否合理。所以,我们更应该去了解消费者要满足其需求而所愿意付出的成本,甚至包括消费者的收入状况以及消费习惯。在一些有统一国家指导价格的物流培训项目上,也应该进行细线条的操作。

购买商品的便利(convenience)。第五方物流业由于发展时间不长,很多权威的物流培训通常在全国只有为数不多的培训点。而且由于很多培训都是在周末上课,日程安排具有不连续性,使得消费者望而却步。

因此,必须加快发展视频班、网上授课等远程培训方式或增加“外地班”等办学形式。另外,引起外地消费者流动的是有关培训产品的信息,从这个意义上来讲,培训机构要提供给消费者尽可能多的购买方便,就是要使消费者更易于获得信息。因此,必须加强培训机构的信息化建设与宣传。

沟通(communication)。现今的第五方物流市场将进入品牌的战国时代,群雄并起,名目繁多的物流培训已不下数十种,而各机构的营销服务却如出一辙:1.(美)科特勒,海斯,布卢姆.专业服务营销[m].中信出版社,2003

2.(美)泽丝曼尔,比特纳.服务营销[m].机械工业出版社,2004

3.郭向阳,吴筱,张玉卓.第五方物流问题研究[j].经济论坛,2004

4.卫军英.整合营销传播[m].浙江大学出版社,2005

5.王少愚.物流与市场营销学[m].对外经济贸易大学出版社,2005

6.丁俊发.中国物流年鉴-2004版[m].中国社会出版社,2005送听课费、送赠品、折扣及承诺等,使消费者很难做出决定。这就要求培训机构要与消费者进行平等的双向沟通,弄清楚消费者需要什么。因此必须建立一套完整的消费者档案,加强培训的售后服务,不断地分析后继信息,分析消费者关心的热点,并积极进行市场回应。同时,这还可使消费者成为固定的品牌忠诚者,并最终成为品牌的传播者。

无论培训机构对市场如何认识,贯以何种营销理念,都没有先进落后之分,只有适合与不适合之别。笔者认为:第五方物流培训机构应该依靠4c来思考,依靠7p来行动。4c是站在消费者的角度上看问题,决定了机构的未来;7p是站在机构的角度来看问题,把握着机构的现在。出发点不同,但思维都正确。所以,应该重视4c+7p的营销组合策略。

经济越发展,物流越重要,而第五方物流随着知识经济社会的到来,必将成为物流业发展的新领域。

参考文献:

1.(美)科特勒,海斯,布卢姆.专业服务营销[m].中信出版社,2003

2.(美)泽丝曼尔,比特纳.服务营销[m].机械工业出版社,2004

3.郭向阳,吴筱,张玉卓.第五方物流问题研究[j].经济论坛,2004

4.卫军英.整合营销传播[m].浙江大学出版社,2005

5.王少愚.物流与市场营销学[m].对外经济贸易大学出版社,2005

供销社培训心得体会篇5

一、强化组织领导

市供销社党组高度重视,组织召开专题会议研究党员春训工作。会议传达了上级会议和文件精神,并就我社如何开展本次春训活动明确了工作方案。要求各党支部把党员春训工作作为基层党建工作的一项重要内容,高度重视、精心组织,合理安排培训内容、时间和方式,力求全体党员对象全覆盖,确保党员春训工作落到实处;要求各党支部结合党员干部实际,坚持统筹兼顾、分类指导,把党员春训工作与做好当前各项重点工作有机结合,确保学习培训的针对性和实效性。

二、活动丰富多样

(一)多形式开展理论学习。一是集中轮训。市供销社召开了2016年春季党员培训大会,启动了党员春训活动。培训会上市供销社聘请了市十八届五中全会精神宣讲团成员、市委党校高级教师李新华上了题为《十三五时期我国经济社会发展面临的挑战和机遇》理论辅导课。社党组书记、主任李万江上了题为《如何做一个新时期的合格共产党员》的党课。社党组成员、副主任周从鸣组织学习了《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。二是分散自学。要求所有党员利用闲暇时间开展自学,并做好学习笔记。分散自学的内容有:党的十、十八届三中、四中、五中全会和系列重要讲话精神,中央纪委六次全会精神,《中国共产程》、《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》、市委五届六次全会暨全市三级干部会议、市人大五届五次会议、市政协五届五次会议、《中共市委关于制定全市国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》、《中共市委市人民政府关于打赢精准脱贫攻坚战的决定》以及有关政治纪律政治规矩方面的文件及重要会议精神。今年,全系统应参训党员136人,通过市供销社和各支部进行集中培训,实际参训党员达到126人,因行动不便未参训的10名党员由各支部送学上门。

(二)开展专题研讨活动。组织各党支部书记围绕落实管党主体责任谈思路,并进行公开承诺。围绕贯彻落实市委五届六次全会暨全市三级干部会议精神讲要求,研究谋划方案措施。对照《》谈如何立足岗位发挥先锋模范作用。讨论市供销社“十三五”规划,围绕2016年工作计划制定实施措施。

(三)开展“送学上门”活动。由市社领导班子成员分别带队,与各党支部书记一道拜访行动不便的10名老党员,为他们送去了学习书籍。鼓励老党员“活到老,学到老”,请他们为全市供销事业发展建言献策,真正做到党员春训全覆盖。

三、组织纪律严肃

供销社培训心得体会篇6

以学习贯彻中国特色社会主义理论体系和为重点,围绕供销社中心工作,开展党员培训,全方位提高党员队伍素质,为推进供销合作事业又好又快发展提供坚强的思想保证和组织保证。

二、基本原则

坚持把增强党性作为第一任务,注重理想信念教育与能力素质提升的有机结合。坚持结合实际,增强教育培训的针对性和实效性。坚持统筹协调,增强经常性教育与集中培训相结合。坚持改革创新,不断探索教育培训党员工作新机制。

三、工作目标、主要任务和培训内容

(一)工作目标

从年起,用3年时间,对市供销社系统广大基层党员普遍轮训一次。通过教育培训,使广大党员的理想信念进一步坚定、党性观念进一步增强、优良作风进一步养成、综合素质进一步提升、工作能力进一步提高、先锋模范作用进一步发挥,不断增强党的创造力、凝聚力和战斗力。

(二)工作任务

市社机关党员的教育培训,由机关党支部负责组织实施。直属企业党员的教育培训,由所在企业党支部负责组织实施(在岗党员少的支部可联合开展教育培训活动)。每年至少进行一次,时间不少于24学时,其中党组织领导班子成员不少于40学时。各支部要根据不同层次、不同岗位党员的实际需求,科学作出计划安排,有步骤、有重点、有针对性地组织开展教育培训活动。

(三)培训内容

1、科学发展观。重点是科学发展观的精神实质、具体内涵和根本要求。

2、党的相关知识。主要包括《》、党史、中国特色社会主义理论体系和十七大以来党的重大方针政策以及社会主义核心价值体系。

3、业务知识。包括国务院以及四川省人民政府有关加快供销合作社改革发展的重要文件、市场经济理论、合作经济理论、法律知识、以及履行岗位职责所必备的业务知识。

四、方法途径

(一)采取多种形式。通过举办培训班、上党课、电化教育、举行报告会和组织专题讨论、心得交流、知识竞赛等形式,有计划地组织好党员的集体学习。积极倡导党员自主学习,加强对党员学习的具体指导,引导党员根据自身实际和工作需要,制定学习计划,利用业余时间自主选择学习内容和方式,认真搞好自学。

(二)提倡领导带头。坚持中心组学习制度,党员领导干部带头参加所在党支部的集体学习,坚持每年给党员讲党课、作形势报告,并按有关规定积极参加上级组织部门组织的党员领导干部教育培训。

3、严格组织生活。各支部要认真执行“”制度,坚持和完善民主评议党员制度,开好党员专题组织生活会,完善党员思想汇报、谈话谈心等制度,定期开展党员党性分析评议活动,对党员进行经常性教育。

五、保障措施

(一)切实加强领导。各支部要切实履行好具体组织实施党员教育培训工作的职责,把党员教育培训工作列入重要议事日程,纳入党建工作责任制,加强领导,明确责任,狠抓落实,抓出成效。

(二)健全工作制度。进一步健全各项教育培训工作制度,落实好各项教育培训任务,把每个党员都纳入党组织的有效管理之中,保证教育的覆盖面。

(三)完善考评机制。要进一步建立健全督学、评学、奖学等制度,对党员参加教育培训的情况建立台帐,进行跟踪考核,并把考核结果作为评先评优和选拔、使用干部的重要依据。

(四)提供经费保障。各单位要按规定提取党员教育培训经费,确保党员教育经费得到落实。

供销社培训心得体会篇7

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照加强党的执政能力建设和先进性建设的要求,适应建设学习型党组织的需要,以学习贯彻中国特色社会主义理论体系和党章为重点,围绕供销社中心工作,开展党员培训,全方位提高党员队伍素质,为推进供销合作事业又好又快发展提供坚强的思想保证和组织保证。

二、基本原则

坚持把增强党性作为第一任务,注重理想信念教育与能力素质提升的有机结合。坚持结合实际,增强教育培训的针对性和实效性。坚持统筹协调,增强经常性教育与集中培训相结合。坚持改革创新,不断探索教育培训党员工作新机制。

三、工作目标、主要任务和培训内容

(一)工作目标

从2012年起,用3年时间,对市供销社系统广大基层党员普遍轮训一次。通过教育培训,使广大党员的理想信念进一步坚定、党性观念进一步增强、优良作风进一步养成、综合素质进一步提升、工作能力进一步提高、先锋模范作用进一步发挥,不断增强党的创造力、凝聚力和战斗力。

(二)工作任务

市社机关党员的教育培训,由机关党支部负责组织实施。直属企业党员的教育培训,由所在企业党支部负责组织实施(在岗党员少的支部可联合开展教育培训活动)。每年至少进行一次,时间不少于24学时,其中党组织领导班子成员不少于40学时。各支部要根据不同层次、不同岗位党员的实际需求,科学作出计划安排,有步骤、有重点、有针对性地组织开展教育培训活动。

(三)培训内容

1、科学发展观。重点是科学发展观的精神实质、具体内涵和根本要求。

2、党的相关知识。主要包括《党章》、党史、中国特色社会主义理论体系和十七大以来党的重大方针政策以及社会主义核心价值体系。

3、业务知识。包括国务院以及四川省人民政府有关加快供销合作社改革发展的重要文件、市场经济理论、合作经济理论、法律知识、以及履行岗位职责所必备的业务知识。

四、方法途径

供销社培训心得体会篇8

2017年上半年供销社办公室主任工作总结【1】

20xx年,在市委、市政府的正确领导下,始终坚持以邓小平理论、三个代表重要思想为指针,深入践行科学发展观,按照国务院《关于加快供销合作社改革发展的实施意见》紧紧围绕农业农村工作,带领全系统干部职工积极推进供销社服务创新、组织创新,克服困难,扎实工作,努力推进兴平供销合作社改革和发展,全面完成市委、市政府的各项工作任务。现将一年来的学习工作情况述职述廉如下,请各位领导和同志予以评议:

一、加强理论学习,不断提高自身修养,牢固树立勤政为民的工作理念。

一年来,无论工作有多繁忙,我始终坚持把理论学习、调查研究摆在重要位置,带领班子成员和全体干部职工真抓实干,取得良好效果。认真贯彻落实145号文件、178号文件精神,截至目前,已经审核上报766人。同时为土产公司,生产资料公司,冉庄供销社等单位职工补交养老统筹,解决离休干部遗属生活费等问题。积极排查化解矛盾纠纷9件次,接待调处来信来访,结案28件次,全年无一例越级上访。二是以实施新网工程为抓手,推进系统经营网络升级改造,加快农村商品流通生态升级,提高网络经营规模效益。

以果菜保鲜公司为核心,联合经营大户组建兴平高农产品配送中心,加快农超对接,农校对接,在全国农校对接西安洽谈会、农产品购销展览会上,我社代表咸阳市展出兴平拳头农产品及加工产品,取得丰硕收获,签订了1500万元的农产品供销项目。三是积极领办农村合作经济组织,帮助农民参与农业产业化经营,提高我市农业产业化组织水平,培训农村经纪人和农产品专营人队伍,提高产业经营水平,组建专业社13个。四是扎实稳步推进企业改革改制工作,年内基本完成土产公司改制工作。

认真学习党的各项路线方针政策,学习政策和法律法规,学习科学领导和管理方法,学习业务知识,深入开展系统的调查研究,不断提高自身知识修养和驾驭复杂局面和应对突发事情的能力,牢固树立勤政、廉政、为民的思想理念,围绕加快供销社改革发展主题,按照市委组织部三查、三进、三解活动,带领班子成员经常开展下基层、抓调研、解难题、促发展活动,认真分析研判,制订适合兴平供销实际的改革和发展思路,设身处地的帮助基层和困难职工解决实际困难,为改革发展营造良好的基础环境。全系统干部职工表现出思路清、方向明、人心齐、干劲足、风气正、氛围浓的局面。

二、改革发展全面推进,各项目标任务全面完成。

今年以来,按照稳定,改革,发展的总体思路,认真落实国家政策,努力维护职工切身利益。力争明年上半年完成供销社改制方案,并按照成熟一个改造一个的思路,认真做好有关单位的改制代管、托管工作。全面完成市委、市政府交办的其他各项工作任务。截至目前,全系统共完成商品总购进 1.9 亿元,占年计划 1.8亿 元的105.6%;商品总销售2.1亿元,占年计划2亿元的105%;完成利润63万元,占年计划 60万元的105%;完成财政上缴任务1万元,占年计划1万元的100%;完成固定资产投资5013万元,占年计划5000万元的 100.3 %;组织供应各类化肥4.8万吨,完成年计划4.5万吨的106.7%。

日用消费品配送完成1200万元;为农民推销农副产品3500万斤;在参加全国第三届农校对接洽谈会上,签订合同1500万元;为西安人人乐等多家超市配送农副产品1900万元。一年来,除全面完成市上目标责任书全部目标任务外,还能竭尽全力高质量的完成市委、市政府交办的各项中心工作任务,在三创活动、秸杆禁烧等全市重点工作中,多次受到市上领导肯定和表扬。

三、以身作则,全面落实廉政建设责任。

作为行政一把手,我始终认真履行党风廉政建设第一责任的职责,按照廉政风险防控管理承诺,认真履行一岗双责,始终用党纪政纪约束自己,做到凡事从我做起,有诺必遵,令行禁止,严格按照领导干部廉洁自律有关规定,清正廉洁,以身作则,做到自重、自省、自警、自励、虚心听取不同意见,接受班子成员、干部职工和全社会群众的广泛监督和批评。每次民主生活会、组织生活会上,都能认真剖析自己,不遮丑,不护短,闻过则改,不断改进工作作风,提高决策水平和执政能力,坚持民主集中制原则,做到重要事项民主决策,严格财经纪律,大笔开支集体决定,决不胡支乱花。管好自己亲人和家属,不利用手中职权谋取私利,不做违反原则的事,以实际行动为领导班子,为全系统干部职工做好表率。

四、团结同志,亲民爱民。

作为一名共产党的领导干部,心中要永远装着群众,一年来,我不仅是这么想的,而且也是这样做的。团结每一位同志,关心他们的学习生活,设身处地为他们解决实际困难,交人交心,无论对基层单位领导,还是机关的每一位同志,都能体谅他们的难处,关心他们的工作、生活。对来人来访热情接待,用爱心、诚心、耐心来温暖他们,帮助他们解决生活中存在的困难,想方设法提高干部职工的幸福生活指数。坚持下基层,访民忧,解民难。在我的带领下,机关全体领导干部和各基层单位领导都能把群众冷暖时刻装在心中,构建和谐,进取、团结向上的供销大集体。这几年,供销系统的团结稳定,积极进取即得益于此。

一年来,自己在为供销社改革发展等方面做了大量的工作,取得了一定的成绩,但也存在着不足的地方,主要是在学习方面学得不深不透,在提高干部素质方面抓的少,偏重于工作任务,为农服务工作思路还不够宽,还有待于进一步加强。在今后的工作中,我将克服这些不足,带领一班人研究对策,制定措施,不断加以弥补和提高,进一步增强自己的执政能力,为全面完成组织交办的各项任务而努力工作。

2017年上半年供销社办公室主任工作总结【2】

20xx年是供销社深入学习贯彻落实国务院40号文件、中央1号文件的重要一年,是服务农业生产、把三农问题提到工作重点的关键一年;是进一步推进新网工程、三社一会建设的重要一年,是收官十一五规划、制定十二五规划的关键一年。在市委、市政府的领导和相关部门的支持下,在省、市供销社的指导下,市供销社以科学发展观为指导,深入贯彻落实国务院40号文件精神,大力推进经营、组织和服务创新,为为农服务做出了新贡献。同时,2xxx年的经济指标也保持了较好的发展态势。预计全年能够实现销售46000万元,综合效益120万元,利润90万元。回顾一年来的工作,主要是以下几点:

一、积极组织培训,强化从业人员素质

1、举办葡萄病虫害防治农药技术交流会。供销社于3月举办了一场葡萄病虫害防治农药技术交流会。会上,2位特邀专家就如何让葡萄优质高产和葡萄病虫害防治的问题做了讲解,帮助解决葡萄种植繁季消除病虫害带来的相关问题,为农民排忧解难。

2、举办新农药推广会。供销社在4月举办了2xxx年新农药推广会,58位各销售网点的经销商和8家相关的农资生产企业参加了会议。会议中,特邀专家们推出了各自公司的主打新产品,详细介绍针对不同作物在不同时期出现各种病虫害时应该用的不同农药,对经销商们帮助很大。

3、举办农产品经纪人培训活动。目前,有专业购销大户5800户,共9200人,其中获得初级农产品经纪人证书的有133人,涉及的主要行业有水蜜桃、芋艿头、竹笋、花木、草莓、海水养殖等十大主要农产品。为了提高农产品经纪人素质,培育和形成一支高素质的农产品经纪人队伍,带领全市农民走向市场,于7月6日9日在爱伊美大酒店举办了一期有105名农产品经纪人参加的培训班。培训以集中辅导与自学相结合。培训内容为职业道德、农产品经营知识、会计核算知识、市场信息与预测、客户谈判和签约技巧、合同法、实际操作技能等,并通过理论和实际操作技能考核,101名经纪人获得职业资格证书。从而进一步提高我市农民购销队伍的经营能力和经营者水平,为实现我市农业增效、农民增收的目的作出了贡献。

二、积极开展活动,强化农资服务功能

1.开展双夏农资供应优质服务月活动。市供销社统一组织的双夏农资供应优质服务月活动于6月16日到7月31日在市供销社系统的所有农资供应门店举办。此次活动以农资供应惠农、优质服务助农为主题,以集中展示供销社为农服务形象为主线,以农资优惠供应、提升农技服务为载体,以满足农业生产需要为目的,营造农资市场诚信经营、规范经营、创新服务、优质服务的良好局面,为促进农业发展、帮助农民增收做出贡献。活动内容主要有:⑴农资优惠供应。对大户和专业合作社让利销售尿素800吨,每吨比市场价优惠60元。给困难残疾户免费赠送尿素约6吨,赠送专业合作社碳铵14吨。⑵开展优质服务。延长营业时间,电话预约送货到田头,配备茶水、洗脸水、十滴水。⑶联合农技服务。邀请有关农技专家汇同庄稼医生下村下田头,为种植大户提供农技服务。

2、推行农资门店星级管理。今年首推的门店星级管理实施方案是为了进一步实行全市农资质量监管长效机制,全面提升农资放心店形象。星级划分标准从硬件设施、经营规范、服务水平和信用评价四个方面评定,共分三级,星级越高越规范。此前,供销社已认真组织全市138家连锁门店对照《关于推行门店星级管理,提升农资放心店形象的实施方案》中评价标准作自我评定,要求对尚未达到星级标准的部分做改进和完善。11月上旬,由市工商局、农林局和供销社三个部门组成的考核小组通过考核和评定,选出符合条件的大桥经营部、江口经营部、方桥经营部等32家二星级以上农资经营店,授予农资放心店的牌子。

三、积极落实工作,强化三社一会建设

1、重组市溪口镇供销合作社。国务院国发40号文件及省、市供销社对发展基层供销社作了明确指示,市社党委高度重视,按照经营创新、组织创新、服务创新、开放办社的理念,在上级供销社的指导下、各部门的协调帮助下,于8月24日成立了市溪口镇供销社。这次组建的溪口供销社其基础是我们供销社领办的综合服务社,通过业态改造、资源整合组建而成。因组建的供销社刚起步,注册资金50万元,企业性质为集体所有制,由市社控股51﹪,环球花木专业合作社等自然人占49﹪,供销社主任由市社任命。建成后的溪口镇供销社其工作职能具有两重性:一是要做好为农服务工作,这是建社的宗旨,目前主要是抓好本区域领办的专业合作社、村级综合服务社建设,参与并构建农村社会服务化体系的有关工作;二是要以经济效益为核心,通过抓项目,发展新的经济业态,增长经济实力,达到利益最大化,以保障基层社正常运转和社员投资的合理回报。

2、发展农民专业合作社和村级综合服务社。去年止已领办组建农民专业合作社12家,拥有核心社员125人,带动其他社员2500人,合作社通过与市场对接,与效益农业对接、与生产农业对接的新步伐,缓解了农民卖难问题,实现了农业增效、农民增收的目的。今年已完成1家专业合作社,领办农香果蔬专业合作社,核心社员5户,带动农户100多户。原有综合服务社28家,今年综合服务社建设,按照政府引导,多方参与,整合资源,市场化运作原则,积极参与建设主体多元、功能完备、便民实用的方式,主动与当地镇、街道联系,多次下村调研,今年完成6家综合服务社,累计34家。

3、行业协会筹备情况。已有一家再生资源行业协会,今年上半年进行了换届工作,该协会在加强行业自律、反映行业诉求,推动行业诚信,维护行业利益等方面发挥了积极作用。目前,正在筹建的农资行业协会,前期准备工作已基本完成,只要向民政部门申请即可核准,关键问题是成立大会期间的经费问题还没有落实,需继续努力。

四、积极答复建议,强化再生资源管理

今年6月初,供销社对涉及再生资源的市十六届人民代表大会第五次会议第129号建议、第191号建议进行答复。我社对设立电子产品垃圾收购网点、加强对再生资源回收交易利用工作的规划管理两个建议进行了深入的调研。我们了解到随着我市经济的发展,人们生活水平普遍提高,电子废弃物产生量不断增加,废旧钢铁、废纸、废塑料乱堆放现象也较为普遍,由这些问题产生的环境污染问题越来越严重,供销社应该协同相关部门加大宣传力度,同时做好政府参谋,建立电子产品废弃物回收点,加强对再生资源回收交易利用工作的规划管理。

五、积极加快两个重点项目建设,强化农村日用消费品及农资配送的辐射功能

1、农村放心店配送中心。农村放心店配送中心已于2xxx年9月15日正式开工建设,现已进入粉刷装潢阶段,该工程占地3565.8平方米,共五层,一层为农村生活资料配送中心,二层为名优农产品展示展销中心和超市,三至五层为仓库及办公用房,总建筑面积11856.45平方米,投资5200万元。预计在明年年中可以投入使用。

2、农资连锁配送中心。于2xxx年12月28日开工建设的农资连锁配送中心现已进入扫尾阶段。该建设项目拥有农资配送中心终端综合楼、农民培训中心及农资仓储用房,总投资5110万元,为全市122家农资放心店提供配送服务,并向、象山拓展。农资配送中心主体为新的市农资有限公司,注册资金500万元,农资配送中心的建成,将对稳定农资市场、平抑农资价格起到很好的作用,同时也可改善竞争无序、假冒伪劣产品严重、高度高残留农药屡禁不止的农资市场不良现状。从而确保市供销社在区域范围的农资供应主渠道地位。预计2xxx年上半年将投入使用。

六、积极打响品牌,强化产品竞争力

1、五项措施促水蜜桃销售。由于气候恶劣,致使市水蜜桃品质下降,产量降低了40﹪,今年的销售成为难题,供销社采取五条措施,做好桃子销售工作。(1)做好产前服务,在产前就动员农产品经纪人奔山头、走田头,在栽培、施肥、管理等方面提供技术指导;(2)拓展销售市场,增加了济南、青岛、中山、惠州等国内销售点,扩大了销售渠道;(3)改进包装、注重品质,包装箱由原来的24只装改为12只装,桃子规格也有了更高的要求:中熟水蜜桃湖景蜜露要求在每只3.5两以上,迟熟水蜜桃玉露则在每只3两以上;(4)改进运输,朝采夕销,同时为了桃子品质,运输改路走为空运,虽然运输成本提高,但保证了桃子的品质;(5)保本销售,让利桃农。由于销售措施有力,虽然产量减少,但供销社销售量反增,达30000多公斤,同比增加5﹪。

2、弥嘞玉叶在第八届国际名茶评比中荣获金奖。弥嘞玉叶生长在海拔510米高、四面环山、一年四季云雾缭绕的大雷山内,弥嘞玉叶只施菜饼有机肥,不施化肥、农药,并制定了名优茶生产标准,生产的弥嘞玉叶必须有鲜嫩的单芽或一芽一叶。弥嘞玉叶外形扁平光滑,汤色明亮,叶底嫩绿,滋味鲜爽,清香持久。它不仅被销往全国各地,还受到农业部、中央军委、国家民政部、国资委等部门的青睐。弥嘞玉叶在第七届和第八届中绿杯绿茶评比中先后被评为银奖。此次又荣获第八届国际名茶评比金奖,为又增加了一个亮点。

七、积极制订十二五规划,强化七项建设

一是提升农业生产资料现代经营服务网络。二是提升农副产品市场购销网络。三是提升日用消费品现代经营网络。四是整合再生资源回收利用网络。五是强力推进浙东供销超市及市社综合办公楼建设。六是以生态的理念引导农民,强力推进农业产业化经营。七是加强干部和人才队伍建设。

今年除了以上这些主要工作外,还在处理历史遗留问题、科学发展观学习、《廉政准则》学习、党建、档案、节能降耗、创先争优、群众满意度测评、党员公开承诺、安全生产等方面工作取得了很大的成绩。

2xxx年是不平凡的一年,我们在这一年做了大量的工作,如为农服务和项目建设等方面,有很大成效,但对照上级的要求,还有一定差距。我们要不断总结经验,开放思想,振奋精神,开拓进取,为构建社会主义新农村做贡献。

2xxx年的总体要求是:深入贯彻落实国发40号文件精神,以为农服务为宗旨,以社会主义新农村建设为目标,以合作制为基本原则,解放思想,按照保稳定、求发展、促和谐的总体思路,大力推进经营创新、组织创新、服务创新,加快构建运转高效、功能完备、城乡并举的农村现代经营服务新体系,努力成为农业社会化服务的骨干力量、农村现代流通的主导力量、农民专业合作的带动力量,真正办成农民的合作经济组织,积极开创供销合作事业新局面,为建设文明做贡献。

2xxx年主要经济指标是,实现销售50000万元,报表利润80万元,综合效益100万元。

为了圆满完成各项经济指标和上级的各项工作任务,2xxx年我们工作的重点是以下三方面:

一、加快发展新网工程建设,进一步提供为农服务良好环境

1、加快发展农业生产资料现代经营服务网络。在现有的基础上,进一步完善农资连锁配送中心的服务功能,为打造生态、生产绿色有机农产品,也为人民的身体健康提供基础性保障。计划2011年全年农资网点配送额8200万元,配送面可达96%。

2、加快发展农村日用消费品现代经营网格。加快传统经营网络改造升级,加强区域物流配送中心、连锁超市和便利店等农村零售终端建设,逐步形成市有配送中心、镇(街道)有超市、村有便利店的连锁经营体系,营造便利实惠、安全放心的消费环境。

3、加快发展农副产品现代购销网络。创新农产品流通方式,推动大型连锁超市与农民专业合作社、生产基地、专业大户等直接建立采购关系,培育名牌产品,推出更多优质品牌,同时使专业合作社与大宾馆或超市直接建立产销关系,降低流通成本,提高流通效率。

二、加强三社基础建设,进一步提高为农服务能力

1、加强改造重组基层供销社。我社经过改制后,物资资源、人才资源缺乏,给重组基层社带来困难。江口城北供销社、尚田供销社和溪口镇供销社要进一步巩固完善,同时,再重组几家基层社,吸纳农村经济组织的能人和具有影响力的人员到我们基层社中来,为供销事业输入新的血液,注入新的活力。

2、加强专业合作社和综合服务社建设。利用农产品得天独厚的自然条件,结合创办环球花木专业合作社的经验,积极领办和扶持农民专业合作社。搭建好营销平台、落实好工作人员,并根据工作的流程充分利用媒体资源对合作社产品进行形象宣传,争取形象与效益的双丰收。

3、加强对农村综合服务社的建设。按照政府引导、整合资源市场运作的原则,进一步拓展服务领域、创新服务方式,在继续搞好农资、农副产品、日用消费品经营的基础上,打造有特色的农村社区综合服务平台。

三、加大再生资源管理力度,进一步完善回收网络体系

1、加紧培育骨干龙头企业。市社将在明年进一步指导再生资源管理办公室吸收社会力量,采取多元投资等形式组建再生资源开发网络建设的龙头企业,壮大再生资源回收利用的队伍。

2、加紧建设回收网点、专业化分拣中心、区域集散交易市场和综合利用处理基地,开展废旧家电、报废汽车等回收拆解业务,形成回收、分拣和加工利用一体化经营的再生资源回收利用体系,实现再生资源产业化经营、资源化利用和无害化处理。

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