学校督导室暑假工作计划范文

学校督导室暑假工作计划篇1

各系(室、中心)、各部门：

根据学校工作总体安排，20__——20__学年度第一学期将于9月4日正式上课。现结合计算机与信息工程学院实际，就做好新学期开学工作通知如下：

一、做好开学前工作准备

1、教学、学生办公室要及时通知学生领取教材，下载新学期课表，熟悉新学期学习内容。

2、各系(室、中心)通知教师及时下载课表，掌握上课时间节点，提前按照教学教学大纲要求，认真备好课，准备好教学日常材料。

3、实验实训中心科学合理排定实验教学任务，通知各位老师登陆实验信息化管理系统，查看课表，并于9月1日前到各系填写软硬件情况需求表，并于第一周周二前往各实验室查看实验室的软、硬件安装等实验环境准备情况。

4、各系(室、中心)、教学督导组制定新学期工作计划与重点工作安排，于9月1日前报送教学办公室。

5、学生工作办公室要按照学校要求，配备好20__、20__级学生的班主任(班导师)，加强队伍培训，努力提高学生工作的管理水平与服务质量。

6、院团总支要调整充实学生会和各社团骨干队伍建设，加强管理与指导，更好地发挥学生骨干在学风建设与校园文化建设中的带头作用。

二、开展期初教学检查

1、请各系(室、中心)按照教务处要求，做好期初教学检查，重点检查课程安排、教材发放、教师备课、教学研讨等工作，并将检查结果及相关材料于9月1日下午5:00前送_311教学办公室。

2、院教学督导组将于9月2日下午对各系(室、中心)期初教学检查情况进行督察，查找问题，提出改进的意见与建议。

3、实验实训中心要对实验教学仪器设备设施开展安全检查，确保设备正常、设施安全，确保新学期实践教学正常进行。

三、加强新学期工作研讨

1、8月29日利用一整天时间，在_321室召开学生工作研讨会，院党总支、团总支书记与辅导员、班主任(班导师)参加会议。上午邀请有关专家就学生管理与服务、学生安全、学生心理健康教育等主题作辅导报告，下午由辅导员、班主任(班导师)结合各自各自实际，开展不少于20分钟的交流研讨。要求研讨交流须提交书面发言材料，尽可能制作发言PPT。

2、8月30日下午3:00，在_312室召开信息学院领导班子及处级领导干部“讲重作”专题，在会前广泛征求意见的基础上，深入开展批评与自我批评，重点结合作风建设、廉政建设，提出新学期改进工作的具体措施。

3、9月2日上午8:00在_321室召开全院教师参加的开学工作会议，传达学校新学期开学工作会议精神，通报学院上半年及暑期工作，重点结合审核评估，对新学期工作进行全面布置与安排。

4、9月2日下午3:00在_312召开学院管理人员务虚研讨会，院领导班子成员、党总支委员，各系(室、中心)主任，各党支部书记，以及其他科级干部参会。请与会同志结合校、院工作实际和个人思考，就学院教学、科研、管理、服务等工作开展务虚研讨，提出改进工作的意见与建议。

四、确保新学期工作有序开启

1、9月3日晚，各班要召开班会，检查学生返校情况，强调新学期教学纪律与安全工作，要求学生开好第一次班会、出勤第一次晨跑、上好第一节课，以良好的状态和饱满的热情，投入到新学年新学期的学习之中去。

2、9月4日开学第一天的第一节课，校、院领导会随堂听课。请上课的教师提前到教室检查多媒体设备运行情况，安装好相关教学软件，带齐纸质教学大纲、教学进度表和教案等教学材料，确保上好新学期第一节课。

3、第一周，各位老师登陆实验信息化管理系统，按照大纲要求填写本学期各门课程的实验项目计划表，并经系(室)主任审核，于正式开课时提交所任课程大纲和实验指导书到实验室。

4、各班主任(班导师)通知需要重修的同学，于第一周到_311教学办公室办理相关重修手续。

5、第三周前，请各位教师填写本学期“教学进度表”和“任务报告单”报送至各系(室)，各系(室)收齐汇总后送交教学办公室。

6、学生工作办公室协调大学生党建联合会“学风督察党员先锋岗”、学生会纪检部，继续抓好“三项日报制”等日常学风建设与管理，确保上课时学生出勤率和投入度“双高”。

7、学生工作办公室要提前谋划，精心安排，在“安全、有序”的基础上，切实做好2017级迎新工作，力争迎新工作“有创新、有特色、有影响、有口碑”。充分发挥新媒体优势，召开线上新生家长会。

8、各系要遴选教师，认真备课，上好20__级新生的“专业导论课”，帮助新生了解行业发展形势，明辨专业方向，巩固专业思想，树立发展目标，增强学习动力。

学生开学必备物品清单

书包1个：要给他准备一个合适的双肩式书包，大小宜跟孩子的身高以及教室格子大小相适宜。要求是质料要轻、肩带要宽阔，功能不要太多，在上面显眼的地方写上孩子的班级、姓名。

铅笔盒一个：长20厘米左右，最好分上下两层。建议给孩子买功能最简单、色彩不鲜艳的铅笔盒或铅笔袋。现在很多的铅笔盒，功能很多，样式花哨像玩具，按某个按钮就会弹出什么出来，这样的铅笔盒最容易吸引孩子的注意力，造成上课不听讲，建议不要买。

直尺一把： 直尺是小学生必备的，特别是刚进一年级的小学生，会经常用到直尺。买一个15厘米或20厘米，普通的塑料直尺就可以了。

铅笔：小学生以使用铅笔为主，每天带6支削好的3H的中华铅笔，(每天晚上，请家长帮助孩子把铅笔削好，贴上名字或者做好标记。注意：不要把转笔刀或小刀一类的用具带到学校)

橡皮一块： 最好是长方形，高级绘图橡皮，比较好用擦得比较干净。

包书皮和本皮： 请家长帮助学生完成。所有的书和本都要用白色的纸包好，包好后在书和本上各写好书名、本名、班级和姓名。

新学期开学需要注意什么

一、调整生物钟，作息规律

假期不像上学时有时间的约束，很多孩子都养成了晚睡晚起的不良习惯。如果到了开学还调整不过来，上课时难免会精神不佳，注意力不集中。所以作为家长，一定要利用好开学前的这段时间帮助孩子调整好作息。具体的，家长可以跟孩子一起制定一个和学校生活接近的时间表，在与平时上课一样的时间里睡觉、学习、安排活动，把作息时间调整过来。

二、检查一下暑假作业做完了没有

每年到这个时候，暑假作业都会令家长们很头疼。很多学生都是到这个时候才想起还有未完成的暑假作业。家长们除了在假期里要督促以外，这个时候更多地是检查和帮助孩子们。

三、开学报到资料要提前准备好

新学期开学需要准备报到资料，开学物品也要提前准备整齐，像红领巾、校服都要检查是否洗干净和整理好。新学期还要买一部分书本、练习册，还有学习工具，如各种笔、笔记本、橡皮、文件夹等。遗忘是通病，提前准备迎接新学期吧。

 江苏省疫情防控工作领导小组学校防控组，就加强中小学幼儿园疫情防控提出明确要求

近期，新冠肺炎疫情在国内多省散发，防控形势十分严峻。为贯彻执行党中央、国务院关于坚决打赢新冠肺炎疫情防控阻击战的决策部署，认真落实江苏省委省政府关于疫情防控的工作要求，确保全省中小学幼儿园及时、有序、科学应对疫情，保障师生生命安全和身体健康，7月30日，江苏省疫情防控工作领导小组学校防控组向各设区市、县(市、区)疫情防控工作领导指挥机构学校防控组发出通知，就加强中小学幼儿园疫情防控工作提出要求。

一要实行校园封闭管理。各中小学幼儿园暑假期间实行校园封闭管理，除应急值班值守人员，其他人员一律禁止进入校园，学生没有经过批准一律不得提前返校。已作为核酸检测点的学校，开学前15天不得再开展核酸检测工作，一律封闭校园，对校园开展全面消杀，确保校园卫生安全。确因疫情防控工作需要进入校园的人员，要出示健康码和行程码实名登记并接受体温检测，履行报批手续，控制时间、范围、地点等。对于留校的新疆班等学生，要实行封闭管理，不得离开校园，学校要严格遵守疫情防控规定，做好防疫和生活物质保障，并妥善安排好在校师生的学习和生活。暑期有住校学生的学校，要严格实行校领导24小时值班制，确保师生在校安全。在开学前一周，要对饭堂、宿舍、教室、医务室、实验室、图书馆、体育馆、卫生间等重点场所进行全面消杀，同时加强全面检查，确保洗手、通风、消毒设施设备运转正常。

二要严格规范中小学幼儿园暑期托管服务和在校集体活动。各地各校要根据当前严峻的疫情形势，按照从紧从严原则，规范中小学幼儿园举办的暑期托管服务和在校集体活动。在校组织集中补课等教学活动的要立即停止。有确诊病例的或高、中风险县(市、区)一律停止暑期托管服务，其它地区开展暑期托管服务的，原则上要停办，对确需举办的，要按照“谁主办、谁负责”的原则，经当地疫情防控工作领导指挥机构的批准同意，并在充分做好疫情防控工作前提下，规范安全开展。各地应充分利用网络、微信群、手机短信等方式，对师生加强正面引导，按照《中华人民共和国传染病防治法》《新型冠状病毒肺炎防控方案(第八版)》《江苏省学校及托幼机构新型冠状病毒感染的肺炎防控卫生学技术指南(试行)》的要求，开展疫情防控知识普及教育、心理健康辅导，帮助师生正确看待疫情，缓解焦虑情绪，增强师生信心，提振师生士气。鼓励学生利用省“名师空中课堂”等网络平台居家自主学习，居家进行体育运动。

三要做好重点人员管理。各地各校要对师生7月10日后的假期行程开展摸底，有中高风险区域旅居史的，要按照疫情防控要求，进行居家隔离观察。学校要及时掌握师生及其家人健康状态，对健康码为黄码或红码的要第一时间了解情况，并按照所在地疫情工作指挥部的规定要求，纳入重点人群管理范围，落实相应的隔离措施。对于被隔离的师生要尽快安排专人进行沟通联系，通过网络、电话、短信等方式开展必要的心理健康辅导。对于在校服务的宿管、保洁、门卫、食堂、绿化、基建等人员要严格落实疫情防控要求，追溯分析判断其个人及家庭成员的行踪，安全后方可入校服务。在校服务期间，要严格执行全程佩戴口罩、手部消毒、保洁工具自洁等规程，避免交叉感染风险。

四要坚决减少非必要出行。各地各校要及时关注疫情形势变化，要求每一位学生和教职员工减少不必要的出行，不到封闭、空气不流通的公众场所和人流密集场所活动，不参加任何聚会，原则上开学前不得跨设区市流动。开学前14天要组织每位学生居家进行自我观察与检测，做好体温检测记录，开学前交给学校班主任老师统一存档。

五要认真细致做好开学预案。秋学期开学前，有确诊病例的县(市、区)一律不得开展暑期军训活动，其他地区要获得当地疫情防控工作领导指挥机构的批准，方可开展军训活动。各级教育行政部门要督促并指导每一所中小学幼儿园做好开学预案，预案要细而又细，精心谋划开学以后的工作，细化到学校所有人、所有校内师生学习与生活的每个环节与流程、所有活动的时间节点，责任要落实到每个人。要强化底线思维、增强忧患意识，坚持问题导向、目标导向、结果导向相统一，确保开学预案做得具体化、可操作、可落实。要加强教职员工培训，开展应急处置演练。各地开学前一周要组织完成对辖区内每一所中小学开学预案备案审查。

 江苏省疫情防控工作领导小组学校防控组，就做好全省高校2021年暑期及秋季开学期间，疫情防控工作提出明确要求：

为认真贯彻落实省委省政府决策部署，积极应对新冠肺炎疫情，严防出现校园聚集性疫情和散发病例传播扩散风险，维护高校师生生命健康和校园安全稳定，7月30日，省疫情防控工作领导小组学校防控组向各高等学校发出通知，就做好全省高校2021年暑期及秋季开学期间疫情防控工作提出要求。

一是要求提高政治站位。高校要站在保护师生身体健康和维护社会稳定的高度，切实把握暑期及秋季开学的疫情防控关键时间节点，压实疫情防控主体责任，在思想上行动上牢牢守住高校疫情防线。

二是要求强化组织领导。高校要坚持校地联防联控，与属地密切协作，服从所在地统一指挥和调度，进一步完善暑期疫情防控和应急工作预案，加强校园值班值守，确保疫情防控领导体制、应急机制、指挥体系高效运行。

三是要求加强校园防控。高校要深入分析查找校园重点人群、重点区域防控管理漏洞，确保环境和人员双安全。学生公寓实行封闭管理，执行晨午晚检制度。要减少人员聚集、加强通风消毒。要坚决做到“人物同防”，加强冷链食品包装、邮快件消杀。要加大暑期校内基建项目管理力度，小型项目原则上暂停施工，大型项目施工现场应与学校实现物理隔离，施工人员单独通道进出校园，餐食单独配送。

四是要求严格校门管控。高校要迅速采取最严格、最有效措施强化校园封闭管理。严格控制因工作需要进入校园的人员规模，无关人员一律不得进入校园。留校学生非必要不外出，驻宁高校大学生离开校园须严格履行请假手续。

五是要求细化人员管理。高校要实行在校人员精准管理，继续严格执行师生员工健康状况“日报告”“零报告”制度。在苏高校系统所有人员不得擅自外出，离开所在设区市须履行请假报备手续，倡导在宁师生非必要不离宁。要重点加强后勤人员管理，尤其是食堂、保洁、宿舍和安保等人员集中统一管理，有条件的要集中居住。

六是要求指导师生防护。高校要积极开展疫情防控、校园安全培训和学生心理健康教育，强化思想引导、心理疏导、人文关怀和学习生活指导。要做好暑期留校师生后勤服务，充分保障留校师生学习、工作和生活需要，指导暑期离校返家学生及校外租住的学生做好个人防护，减少不必要的流动，不参加聚集性活动。

学校督导室暑假工作计划篇2

一、放假时间

学生放假时间：7月17日起至8月30日止，8月31日到校，9月1日正式上课，假期共45天。

教师放假时间：7月23日起至8月23日止，8月24日正式上班，共32天。8月25日至8月29日，为市教师进修学院安排教师集备时间。

二、工作要求

（一）切实抓好未成年人思想道德建设工作

1、各学校假前要以多种形式开展以弘扬和培育民族精神、诚信教育、法制教育、生命感恩教育、八荣八耻教育、文明习惯养成教育为主要内容的思想道德教育。要集中对学生进行远离、不良影视作品和书籍的教育，要求学生不进“三厅一社”和社会网吧，不参加危害身心的游戏活动，不唱灰色童谣，积极参与反对封建迷信活动。

2、各学校暑期中要继续开展“创文明城市，做文明主人”的系列教育活动，以学习、实践科学发展观活动为引领，构建和谐xx，建设文明城市，使广大师生充分领会文明城创建的内涵，积极参与创建工作。通过实施以“文明礼仪进校园、文明行为进社会、礼貌感恩进家庭”为主题的“三进工程”，引导广大学生，自觉养成文明习惯，适当参加家务和社会公益性劳动，参与志愿者服务，热心公益事业，友善对待他人。

3、各县（市）区教育局要积极组织学校、教师对有辍学苗头的学生及学困生进行假期走访活动，重视和安排好进城务工子女、农村留守儿童和残疾学生的暑假生活。通过教师家访，做深入细致的思想工作，帮助学生解决困难，激发学生的学习兴趣，做好控辍保学工作。

（二）加强安全教育，确保师生和校园安全

1、各学校放假前要对学生集中进行一次珍爱生命、远离危险的专题安全教育，侧重防溺水、防中暑、防火、防震、防意外伤害和注意交通安全、食品安全等问题，教育学生不到无安全保障的地域活动。通过以典型事例警示学生，切实提高每个学生的安全防范意识和自救自护能力。要通过家长会或印发家长信等形式，提高学生家长的安全责任意识，加强对学生的监护力度，杜绝安全事故的发生。同时要对学生进行法律知识教育，大力宣传《预防未成年人犯罪法》，增强学生的法律意识和遵纪守法的自觉性。

2、各学校要对库房、财务室、微机室、电教室、图书室等重点区域的防火、防盗措施进行全面检查，切实做到防患于未然。安全隐患排查与整改情况按要求及时上报。假期中各学校要落实干部、教师值班制度，做好值班记录，保证信息、通讯联系的畅通。重要情况和重要信息要及时上报，不得瞒报、迟报和漏报。

3、各学校要严格执行市教育局《关于规范学生集体外出活动有关事宜的通知》（鞍教发[*]85号）精神，严禁学校和班级组织学生外出集体活动，严禁学校组织教师集体外出考察。

4、各学校要严格贯彻落实《未成年人保护法》和《禁止使用童工规定》，禁止参与组织或介绍未成年学生非法外出打工，坚决抵制社会上各类针对在校未成年学生的非法招工行为，尤其要警惕和抵制企业、中介机构在假期以社会“实践”、“实习”为名组织在校的农民工子女非法打工行为。

（三）切实做好暑假期间学校甲型H1N1流感防控工作

1、建立报告制度和登记制度。一是县（市）区教育局、局直属各单位和其他各级各类学校在暑假前要派专人负责流感疫情报告（流感疫情报告人必须24小时通讯畅通）。一旦发生疑似甲型H1N1流感病例，必须立即向上级教育主管部门和卫生疾病控制机构报告。二是学校所有人员在暑假期间外出旅游、会议交流、访亲会友等实行报告制度，外出时间、地点等情况要向所在学校报告，学校要做好登记。外出人员要在暑假结束前7天返回，在家里自行隔离观察，身体无不良反应者可以正常返校。三是学校所有人员在家休假期间如发现本人有流感症状，必须主动到医院治疗，疑似病例者必须第一时间向学校报告。

2、加强流感知识宣传教育。各学校要利用暑假前时间通过多种形式向学生进行一次普及甲型H1N1流感防控知识宣传教育工作。针对学生暑假特殊情况，动员学生尽量减少不必要的聚会和旅游等；减少或避免前往人群拥挤场所；保持居住场所开窗通风；经常用肥皂和流动水洗手，尤其是在咳嗽或打喷嚏后，避免接触流感样症状或肺炎等病人；合理安排作息时间，加强体育锻炼，注意膳食营养等。同时要做好学生家长在暑假期间甲型H1N1流感防控知识宣传教育工作，督促学生家长认真管理好学生的暑假生活。

（四）开展丰富多彩的假期活动，让学生度过轻松愉快的暑假

1、各学校在放假前要召开家长会，向家长通报学校工作和假期安排，争取家长对学校工作的理解和支持，指导家长科学有序地安排子女假期生活，掌握科学的教育方法，减轻过重的学习负担。教育家长不要盲目让子女参加社会上各种补课辅导班，要在保证子女健康成长、提高综合素质上下功夫。

2、各学校要做好学生暑假生活动员，指导广大学生主动设计自己的假期生活。有条件的学校，要定期开放校内的艺术、体育场馆、图书阅览室、计算机教室等设施。鼓励学生参加研究性学习，社区服务等综合实践活动，提高学生的社会实践能力。引导学生积极休息，有规律地生活和学习。

3、为迎接中华人民共和国60周年华诞，市教育局将组织开展大合唱、诗歌朗诵、书法绘画、民乐器乐、综艺展示等系列活动，各县（市）区教育局、各学校要充分利用假期时间积极组织和安排相关的编排和选拔活动。具体活动安排将另行文通知。

4、各学校要对各学科的作业总量进行科学整合，做到合理适量，确保学生有足够的休息时间。提倡向学生布置阅读、研究性学习、社区服务和社会实践、科普活动等形式的暑假作业。学校教师要主动与家长沟通，及时了解学生假期的学习生活情况，指导家长督促子女完成假期作业，做好假期学生的教育工作。

（五）严肃查处假期乱办班、乱补课、乱收费行为，坚决制止在职教师有偿补课

1、根据国家教育部、、全国妇联联合发出的通知精神和《辽宁省教育厅办公室印发关于深入开展中小学教师有偿补课治理工作方案的通知》（辽教办法[2009]46号）精神，认真贯彻落实全省规范教育收费、制止在职教师有偿补课电视电话会议精神，市教育局将在假期认真开展以“四个严禁”为主要内容的暑期专项治理乱补课行动。

2、各县（市）区教育局要认真制定暑期专项治理行动的工作方案，成立由“一把手”任组长的专项治理工作小组，召开校长会、教师会、家长会、学生会，认真开展好“三级承诺”活动，并层层签订专项治理工作责任状。同时，加强对社会力量办学机构面向中小学生进行学业课程内容的教学等违规办学的检查。对顶风违纪的学校和教师，一经发现将严格按照《关于对乱办班、乱补课行为的八条处罚规定》严肃处理。

（六）扎实推进基础教育课程改革工作，确保新学期正常的教育教学秩序

1、各县(市)区教育局，假前要安排一定时间组织全体教职工集中学习，引导广大教育工作者转变教育观念，积极参加教改实践，探索学生综合素质评价的有效方法，扎实推进素质教育。

2、各县（市）区教育局、教师进修学（院）校要利用7月17日至22日的时间，组织好进入新一轮课改实验教师的区域培训、校本培训工作，做好学校教育教学质量分析工作，充分研讨学校实施素质教育的经验教训。要制定好培训、研讨计划，搞好理论讲座、课例观摩、专家报告等多种形式的培训工作。市教育局将在暑假期间启动农村中小学教师综合素质提高工程，具体安排另行通知。

3、各高中学校要进一步提高对普通高中课程改革工作的认识，积极做好教师、教务管理人员的培训工作。要认真总结、分析今年高考工作，努力提高广大教师的新课程意识，强化专业课程标准的学习与思考，为新学期教师准确使用新课改教材，全面适应课程改革奠定理论和实践基础。

4、各县(市)区教育局和农村中小学已完全实施远程教育工程的项目学校，要利用假期认真做好师资培训、应用研究，扎实推进农村中小学现代远程教育工程教学应用工作。

（七）加大中等职业学校招生工作力度，扎实做好职教城搬迁前期准备工作

各县（市）区教育局和各中等职业学校，要充分利用暑期开展招生宣传工作，通过改革招生方法，创新工作模式，加大宣传工作力度，确保今年职业学校招生任务的完成。有关单位要做好技能展示的各项准备工作。要充分利用暑期，在市教育局的统一安排和部署下，做好入住职教城的搬迁工作方案和各项准备工作，确保搬迁工作如期、有序、平稳进行。

（八）大力推进农村九年一贯制学校建设及附属配套设施建设

海城市、台安县、岫岩县、千山区教育局，要充分利用暑期师生离校时间，集中财力、物力、人力，加快新建20所九年一贯制学校的进程。要层层明确任务，落实责任，在确保工程质量的基础上，抢抓进度，加紧完成工程建设任务。同时，要想方设法，采取措施，加大投入，破解难题，抓好农村15所九年一贯制学校配套设施建设。

（九）加强领导，确保暑期各项工作得到落实

1、各县（市）区教育局、各学校要把假期工作作为学校教育工作的有机组成部分，予以高度重视，认真做好安排。要组建假期工作领导小组，依照市教育局暑假工作要求，制定假期工作计划，明确要求，落实责任。

2、各县（市）区教育局、各学校在放假前要组织开展一次全面、细致的矛盾纠纷大排查工作。通过排查，全面摸清本地区、本单位存在的各类矛盾纠纷底数，采取有效措施，加强值班值宿工作和信息报送工作，确保本单位的稳定和社会稳定。

3、做好小学新生招生和小升初学生的交接工作，保证新学期的正常教育教学秩序。同时向社会、家长做好政策解释工作，避免出现社会热点问题，确保学制过渡顺利、平稳进行。

学校督导室暑假工作计划篇3

一、加强领导，提高认识

1、学校假前召开行政会议，商讨暑期有关工作，建立了以李校长为组长的假期工作领导小组，认真制定了工作计划，先后组织召开了班主任会议，教职工大会，家长会等提高对假期工作的认识，落实好假期工作任务。

2、依托家长开展学生的假期活动，学校给每位学生家长发一封，让每位家长了解学校对学生假期生活的要求及安排。

3、要求班主任利用假期做好家访工作，特别对特困生、单亲、孤儿及离异家庭的学生做到必访，并填写暑假家访记录表。

二、做好假期的安全教育与法制教育

1、利用返校及放假前班级工作安排的时机对全校学生进行国情教育、行为规范、遵纪守法、安全等教育，提高学生自我保护意识，预防食物中毒，煤气中毒、触电及交通事故和溺水事件的发生，把安全放在首位，倡导学生搞文明活动不要参加各种形式的活动和封建迷信活动，不看不健康的内容的书刊、杂志、录像，不进三室一厅和网吧，倡导学生文明过假期。

2、学校对全体教师进行安全、文明、守纪守法教育，杜绝教师以个人名义办班补课。

3、假期学校做好对各种设施的安全检查工作及落实到行政人员的安排。

三、积极开展假期“八个一”活动，取得了满意的效果

1、在学习方面深化一助一、多助一、互结对子”活动。

2、每班建立了一份活动进步档案。每班班委会、团支部组织团员、积极分子帮助班级里的单亲生、特困生、后进生；制定计划，定期落实计划，建立档案。

3、以班级为单位，与社区建立联系，开展与家长“小手拉大手”活动，讲文明，争做“三好”互帮互促监督小组，此项活动得到了家长的支持，纷纷写来评语和感想。

4、参加有益的社会实践活动。以班委会、团支部为单位，组织学生到工厂、商店、农村、部队，企事业单位参加社会实践活动，体会社会工作的服务性及奉献精神。

5、读一本好书、观看两部有意义的影片活动。用楷模英雄的精神激励学生，约束学生，同学们写了许多读后感、观后感。

6、写一手好字、打一手快微机、锻炼一手好技能。

7、每周记一条重要新闻。

8、每班撰写了以“情系奥运，我看家乡新变化”的社会实践调查报告，并提出合理化建议。

四、积极开展爱心奉献活动

1、假日里，以班委会、团支部名义组织学生拜访老干部、孤老、退休教师，五保户及特困生等，为他们打扫卫生，送礼物，受到居民的一致称赞。

2、我爱社区。组织学生到社区进行护绿、保洁、环保宣传和反宣传。

五、认真做好评比与表彰

1、优秀班级及优秀学生的表彰

2、利用广播和《二中人》校报和学校宣传橱窗总结暑假工作，表彰暑期中的好人好事和典型事例。

学校督导室暑假工作计划篇4

按照惯例，每学期教师都是较学生提前一周到校的。教师到校的第一件事情是打扫学校卫生，然后是校长回顾暑假期间的工作和预备周工作安排。今年暑假期间主要是对学校有危险隐患的围墙进行了维修，宿舍楼一楼的外墙增贴了瓷砖以及一些零星的局部的修整。暑假值班本学期交给了两位保安，他们工作认真负责，保持了学校在没有学生在校时的清洁以及维护了学校的安全。我和校长、水电工对学校的安全进行了排查，有隐患和需要修理的地方及时排除和维修，确保学生在校的安全。

在预备周后勤完成了开学前勤和后勤必需采购的物品，打扫了生辅室、食堂、宿舍楼一带以及各自办公室的卫生，并在张校长的带领下修剪了绿化带，整理了小操场。由于暑假宿舍楼一楼增贴了瓷砖，整个一楼的墙面都需要擦拭一遍，后勤人员又少，工作强度有点大，不过在大家共同的努力下，使学生第一天到校有了一个清洁的生活环境。后勤是为学校师生服务的，因此，在学生到校之前，食堂的物资准备，教师和学生的教、学用品都准时采购完毕。门卫负责学校门前和值班室的卫生，食堂人员负责食堂内、饭厅的卫生以及餐具的消毒。

开学时间学生陆续到校，上午教师检查学生的暑假作业情况，下午各班班主任对学生进行安全教育并接待学生家长，了解学生在家的学习和生活情况。生活辅导教师安排好学生的住宿以及安排值日生、寝食负责人等工作，使学生能很快收心，进入学习状态。

开学初，迎接了教育局领导对学校开学工作的检查；食品药品监督局对学校食堂进行了检查，虽然学校食堂比较简陋，但干净整洁，检查的领导还是比较满意的；区教师继续教育中心对教师专业化发展报告册、名师考核资料的收集、校本工作计划以及相关资料进行了检查；区体卫站领导对学校安全工作、疾病防控等工作也进行了检查。虽然工作头绪多，事情繁杂，但是后勤人员都能担起责任，做好自己的本职工作。

本学期增加了几名智障新生，门卫的保安同志很快熟悉了他们的情况，放学离校的时候加强管理，一定等家长来校才让学生出校门，避免了学生独自回家。每天打扫学校门前和值班室的卫生，门前三包执行到位，特别是中午和下午课外活动时间，保安都能在值班室外维护学生自由活动的纪律，避免伤害情况的发生。因此，门卫保安的认真工作为我校构建了第一道安全屏障。

食堂工作整体上良好，工作有条不紊。每天按时开饭，保证了学生能按时到班上课；注重个人卫生，保持食堂墙面、地面的清洁。

生辅工作已经形成了比较完整的一套工作程序。首先，每天早晨起床后，按照各自的分工整理床铺，打扫卫生，摆放毛巾，洗口杯，鞋子等，寝室负责人进行检查，中午离开寝室前也有寝室负责人检查，保持寝室整天的清洁和整齐。同时生辅老师每天进行检查评比，把评比结果写在黑板上，学期结束作为评选先进个人的依据。每周星期三中午对饭厅进行冲洗，已经成为习惯。对于年龄小的学生，指定有帮带对象，这样任务到人，既培养了学生爱劳动的习惯，也培养了学生的责任意识。在生辅教师专职以后，责任意识得到了加强。不过，有的智障学生情绪不稳定，时常会扰乱寝室的正常秩序，生辅老师需倾注更多的精力关注他们。学生离开生活区以后，做好带领各寝室负责人对寝室进行检查评比工作，相互取长补短，共同进步。特别是春天，关注学生的身体健康，及时与班主任和家长沟通，为学生的学习生活提供良好的服务。

开学初，参加了勤办工作会议，主要是做好学平险、校园方责任险以及教师医疗补充保险的申报和保费的上缴工作；中小学校园安全工作会议，主要是增强安全意识，落实安全措施，加强安全宣传教育、督查，整治安全隐患；迎接九月中旬区教师继续教育中心对暑期参加市级培训教师后期研修资料的检查等工作。

本学期教育局主管安全的领导和体卫站的领导分别建立了QQ群，经常通过QQ群对学校安全工作进行指导，特别是食品安全强调的特别多，因此在食品采购中我注重质量，从进货渠道把握食品安全第一关。

学校督导室暑假工作计划篇5

根据市教育局《关于十堰市20xx年中小学放暑假的通知》(十教函〔20xx〕147号)安排，我县小学、初中、高中定于20xx年7月4日放暑假，各中小学务必在7月4日前让学生安全离校。20xx年9月1日开学上课。现将有关事宜通知如下，请遵照执行。

一、认真开展学期工作总结。各学校要精心组织期末考试，做好学生综合素质评价工作，圆满完成本学期各项工作任务。对本学年工作进行认真总结反思，剖析存在的问题，提出整改措施，并科学制定下学年工作计划，确保新学年工作顺利开展。

二、切实做好假期安全工作。一是加强假期安全教育。放假前，各校要对全体师生进行一次防溺水、防交通事故、防火灾、防食物中毒、防自然灾害等安全教育，加强对学生的思想道德教育和法制教育，教育学生自觉遵守国家法律、社会公德和中小学生日常行为规范。二是开展校园安全检查。放假前，各学校要对校园校舍、各类设施设备进行全面检修，消除安全隐患，防止意外事故发生。暑假期间要切实做好校舍维修和校园环境整治工作，确保新学期正常开学。三是密切家校联系。加强与学生家长沟通联系，通过召开家长会、致家长一封信等形式，强化家长作为未成年人法定监护人的责任意识，依法对子女暑假期间的行为进行教育和监管。四是落实假期值班制度。各学校要严格实行领导带班值班，认真做好校园安全保卫工作，积极应对、及时有效处置突发事件，保持信息24小时畅通。

三、认真组织开展暑期教师培训工作。一是认真选好暑期各级各类教师培训的参培对象，并督促其按时参加培训，按要求完成培训任务。二是认真组织好暑期教师会师德培训工作。在坚持正面宣传为主、正面典型引领的前提下，紧紧围绕西教函〔20xx〕117号文件和西教发〔20xx〕27号文件精神，扎实开展学习培训，全面提高教师师德水平。三是认真做好年度师德考核工作，及时上报考核结果。

四、科学安排师生假期生活。一是进一步规范学校假期工作。各学校要严格执行各级教育行政部门有关规范中小学办学行为的规定，按规定时间放假，除按要求组织教师参加有关正常业务培训外，不得在假期组织任何形式的补课活动，保证教师假期能够得到休整，以充沛精力迎接新学期工作。任何学校和教师不得参与动员、组织学生参加社会上面向在校学生举办的各类辅导班和培训班。坚决禁止中小学为社会上各类补习班提供校舍、场地、教学设施。二是切实减轻学生课业负担。假期作业布置要适量，新学期开学时，学校和教师不得以学生成绩或假期作业完成情况作为入学报名条件，不得以任何借口阻止学生按时报名或要求其转学;新学期开学有流动人口子女要求转入的，学校应予以接收，确因学位不足不能接收的要做好解释工作，并主动帮助家长联系就近学校或报告当地教育主管部门(中心学校或教育局)协调安排学校接纳，确保流动人口子女都能顺利按时就学。三是科学指导学生的假期生活。鼓励学生多读书，读好书，丰富假期精神生活。引导和规范学生的上网行为，教育学生自觉远离网络不良信息，不进电子游戏室、营业性网吧等未成年人不宜进入的场所。四是倡导文明、健康的生活方式。教育广大师生不参加封建迷信活动，不，远离邪教、远离毒品，杜绝违法犯罪现象，确保师生过一个健康、快乐、安全的假期。

五、高度关注特殊群体学生。各学校要加强对特殊群体学生(留守生、贫困生、学困生、单亲家庭学生、残疾学生、外来务工子女、行为偏差生等)的关爱工作。一是建立包联制度。学校领导、班主任、科任教师对特殊群体学生进行结对帮扶，明确帮扶责任，采取得力措施，加大关爱力度。二是形成关爱合力。鼓励班主任、科任教师有针对性开展家访，保持与家长的沟通和衔接，主动关爱学生，特别要关心特殊群体学生的暑假生活。对家庭经济困难的学生,学校要与有关方面一起落实救助措施，防止新学期学生辍学。

六、深入推进义务教育均衡发展工作。各中心学校、中小学校利用暑假，全面开展学校标准化建设，突出做好新建、改扩建学校建设、各功能室建设、校舍排危加固维修及校园文化建设，科学调整辖区义务教育学校布局，扎实开展公众满意度调查工作，规范完善义务教育均衡发展档案建设。

学校督导室暑假工作计划篇6

一、 全社会齐抓共管，暑期放假不放教

暑假期间，青少年的活动、生活场所主要分散在家庭、楼群和社区。我们以社区居委会为主体，家庭楼群为基地，关工委老同志为参谋，大中专学生、教师、志愿者为生力军，父母家长为督促人，形成全社会齐抓共管良好局面。各社区居委会专门成立暑期工作领导小组，主任挂帅，专干具体抓，多次讨论研究制定暑期活动计划，精心组织科学安排，落实活动场地。在原有社区学院活动场地的基础上，挤出部分办公用房用于暑期活动。新增了许多活动器具和图书，最大限度开放活动室、阅览室和作业辅导室。虽然今年天气炎热，但室内凉风阵阵，来参加活动的青少年较多，有的参加室内健身活动，有的学走各类棋子，有的阅读报刊杂志，有的打电脑上网，各得其所。暑期青少年活动作为社区居委会重要议事日程，常常是主任、书记亲自指挥，居委会干部全体出动，专职干部起早摸黑，特别是新街社区干部周凯华阿姨几乎每周搞二次活动。她既会动脑筋，设计各类有创意的活动，又肯吃苦不辞辛劳组织带领学生参加活动，更是会协调各方关系，调动社会力量共同关注青少年教育，是位了解学生、热爱学生的、深受学生欢迎的编外老师。

社区居委会作为暑期活动的主体，不但充分发挥社区自身的人、财、物为学生们服务，而且充分协调各方力量，共同关注暑期活动。社区、楼群、关工委小组是青少年活动的好参谋，社区充分发挥他们政治经验、威望和时空优势，一起商讨计划，出谋划策。天封社区退休老党员郑志杰老师，作为社区关工委成员义不容辞担当起下一代教育工作。凭着他长期在四明山老革命根据地任教的经历，生动形象的讲述了三五支队抗击日军的战斗故事，讲述革命先烈抛头颅、洒热血的英勇业绩，为社区青少年补上了一堂革命传统教育课，他认真准备，多次为中小学生上法制教育课、公民道德教育课，还有董伯龙、杨德清、翁绍初、张令志、符柏灿、应忠萍等很多退休老同志，提建议、作辅导、办画展、管理活动室，自觉自愿为青少年的健康成长操劳奔波，为暑期教育活动做出了贡献。大、中专学生干部到社区锻炼实习，教育志愿者进社区，他们成为了暑期活动的生力军，如：新街社区和宁波广播电视大学信息系结对，成立了“新街之声”广播站。在暑期中，“新街之声”每天傍晚与社区青少年学生在空中相约，每次播音时间为二小时，主要内容为十六大主题教育、防非典小知识、社区好人好事、节电节水宣传等，“新街之志”使青少年了解更多的信息和学习内容，宁高专社会实践小分队在郡庙社区开展法律咨询、便民服务、电器修理、十六大图片宣传等，并为社区居民和外来民工表演了一场“告别陋习、远离非典”纳凉文艺晚会，社区中小学生共同参与演出。天封社区青年教师志愿者到社区报到后，及时了解社区暑期活动计划，共同商讨活动，得知七月中旬要进行“爱我宁波、爱我家园”网上论坛以及“我当合格小公民”网上征文比赛，两位老师运用她们的教学特长对社区不同年龄段学生进行辅导，短短几天，就完成了前期准备工作，使论坛和征文活动顺利进行。郡庙教师志愿者凭借自己教学的一技之长，为社区开设了书画学习班和语文写作辅导班，这支生力军配合社区协助带领学生参加各种大活动、管理图书活动室，辅导学生完成暑期作业，为暑期青少年教育立下了汗马功劳。父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子教学的课堂，社区暑期活动领导小组向辖区内所有学生家长发了“告家长书”，公布了社区暑期活动日程表，希望家长配合，让孩子积极参加社区活动。特别是楼群、家庭暑期角，既让学生自己动手设计布置，也要求家长们配合、帮助、支持督促。新街有一户三胞胎家庭，二女一男，可爱活泼，在妈妈支持下布置了暑期角，制订了暑期生活作息表，放置了三人的绘画、剪贴、书法、科技小制作等作品，还有一张竞赛表，比比那个孩子做家务事多、完成作业好、参加社区集体活动多，暑期角是他们的荣誉角，也是他们自我展示的好场所。

总之，社区干部、关工委老同志、教育志愿者、大中专学生、父母家长齐心合力拧成一股绳，暑期放假不放教，让孩子过一个轻松、愉快、安全、有意义的假期。

二、 商居互动创建地，资源共享显成效

要搞好暑期青少年活动，光靠社区居委会力量还是有一定局限，因而在充分发挥本社区活动阵地的同时，努力拓宽思路，借用辖区单位和商家的人、财、物资源，天封幼儿园、市广电局、天封敬老院、灵塔医院等都为青少年活动开绿灯，荣安集团还资助1500元，由于青少年活动，特别是商家“肯德基”，这是省定点的少先队活动基地。我们主动和他们联合，做到商居互动，资源共享，各得其所，新街、郡庙的暑期活动开幕式都是在“肯德基”城隍庙和天一分店里拉开帷幕的。新街社区还在天一肯德基建立暑期社区健康营基地。根据社区学生多、场地小的情况，把同样的活动分成二批，每周二次，内容有“我是讲卫生的好孩子”、“我是会运动的小玩家”、“我是有才艺的艺术家”、“我是合格的小公民”等系列活动。特别是“我健康、我成长，心连心抗非典”趣味健身活动，100多位学生冒着炎热，兴趣盎然的到达健康营基地，分三个年龄段的学生转动着呼啦圈，优雅轻盈的身段使呼啦圈上下自如转动，舞出了一个美丽而健康的天地，别开生面的活动，满场的欢声笑语，使学生们忘却了夏日的炎热，全身心地彻底放松。在“我是肯德基小小服务员”实践活动中，首先由肯德基大姐姐带领小朋友们观看了肯德基创业各个发展时期的照片，讲解了创业时的艰辛，还参观了肯德基里面的环境，然后在肯德基大姐姐的指点下，有的做迎宾小姐、有的擦桌子、有的托盘子、有的给用餐的小朋友发放小礼品，大家都做得非常认真、有序，短短的二个小时实践活动，使学生体会到做一个优秀服务员也不容易，必须付出诚信、爱心和劳动。解放南路小学是我辖区内唯一的一所小学，校长对社区教育十分重视和支持。多次被评为社区教育工作先进集体，为了配合暑期“爱我宁波，强我宁波，我为宁波作贡献”和“立志成才为人民、勤奋学习兴中华”网上论坛及“我当合格小公民”网上征文活动，他们特地修缮了机房、配备一台新的空调，维修好全部电脑、让党团员作为志愿者指导学生上网，为网上论坛、征文比赛作好了物质准备。在四天时间里，学生们早早的或骑自行车或步行来到机房，40多台电脑同时开机，他们聚精会神的盯着屏幕，双手灵巧的敲击着键盘，脸上洋溢着欢快的笑容。学生们把亲身感受到宁波的巨大变化发挥在论坛上，抒发着自己的情感。我们共有113人参加了论坛，发送征文72篇，活动取得了预期效果。

三、 求实创新搞活动，新颖多样受欢迎

暑期活动年年搞，既要“创新”，更要“新颖”，就为这四个字，街道和社区的干部化费了许多心思，努力做到新、特、奇、巧，使大活动的质和量比往年有所提高。例如街道主办的“烛光祭”活动，主题非常明确，记念抗日战争58周年，祭慰开明街鼠疫遇难者，我们排除了单一集会、听听报告、表表决心的老套套，而是让60多名学生身着校服，手捧蜡烛与部队的官兵及死难同胞家属一起献花圈、绕碑一周，“点燃手中的蜡烛、祭奠死难的同胞，重温历史，纪念胜利，牢记国耻，励志图强……”，朗诵诗伴随着神情肃穆的学生，随风摇曳的烛光掩饰不住孩子们的悲痛心情，暑期爱国主义教育收到了极佳效果。新街社区的“心灵之翼，爱心放飞”活动也很有创意。32名小学生在天一肯德基社区青少年基地，为家住社区握兰巷13号周勤小朋友祈祷。因为他才13岁，却不幸患上白血病已五年多（在此期间，社区已多次为他捐钱），小学生们用爱心折叠了五彩缤纷的800多只纸鹤，祝愿他将在7月20日去医院做最后一次化疗医治中顺利战胜病魔，早日康复，学生们的举动深深感动了周勤同学，他表示一定要增强自信，克服一切困难，争取早日回到学校。这次活动，展示了学生动手实践能力，也培养了奉献爱心、关心他人的集体主义意识。“八一”建军节送慰问品演节目，这是学生们假期活动熟知的内容，新街社区都是以旧推新，搞了“学做国旗手”活动，八一前夕，社区干部和教师志愿者带领40多名中小学生来到市政府慰问武警战士，送上礼品，祝战士节日快乐后，武警中队护旗手在广场上举行了隆重庄严的升国旗仪式。只见武警战士护着国旗，迈着整齐的步伐，来到旗杆下，动作熟练地打开国旗，随着国歌的奏响，武警战士和学生们一起举手敬礼，注视着国旗缓缓地在晨风中升起，场面十分庄严动人，接着中队的护旗手特地为学生们讲解有关护旗的基本知识，包括怎样护旗、升旗，并为学生多次示范动作要领，大家听得认真、学得执着，通过这次活动，给学习上了一堂行动的国防知识课，也受到了一次爱国主义教育，并密切了军民关系，真是别开生面的双拥活动。今年暑期的连续高温引发了全市的用电告急，配合形势推出新活动“抗干旱，度难关”，天封社区积极发挥学生“小公民”的作用，由他们发送宣传资料，向社区居民宣传节约用电用水，同学们用自家的废水来社区浇花木，让学生体会到水、电资源的重要，平时要养成节水节电的好习惯。“外婆家介绍节电好方法”，郡庙社区居民吴德意家一直来是暑期孙辈们的聚集地，酷暑高温人又多，教育外甥女们节电节水很重要，大家协同想出好办法，白天停空调、用风扇，晚上关掉房间里二个空调，打地铺，睡客厅，用这种方法节电，孩子们克服困难，为节电作贡献，新闻照片还上了宁波报。

暑期活动还有“游艺大拼盘”、“纳凉文艺晚会”、“慰问军烈属”、“科普露天电影专场”、“公德进社区书画展”、“暑期家庭角评选”、“青少年性教育”、“告别快乐暑假迎接新学年”等丰富多彩、新颖创新的系列教育活动，大大提高了社区青少年参与活动的积极性，家长积极来电，孩子主动上门，大家都说：“暑期社区是孩子们最爱去的家。”

学校督导室暑假工作计划篇7

所在打工单位：金坛市金冠化工有限公司创建于一九九三年，现占地面积30000平方米;拥有资产3000万元;职工160人，其中医药和化工专业技术人员30人;xx年实现销售5000万元，利税350万元;公司设备先进，技术力量雄厚，产品有七大类共数十个品种，尤其是含氰化合物的品种与产量名列全国第一。

实践内容：第一次真正意义上的离开家门，踏入社会，不同于初中高中的玩玩闹闹的实践活动，这次打工时人生一次重大的进步与自我价值的升值。

第一天由工人师傅带我参观了生产线、给我们进行了入厂安全讲座。

第二天我就正式进入车间参加生产。由于厂里对大学生比较照顾，同时也担心产品的质量所以我和其他三名工人一组，也包括那名带我参观生产线的工人师傅。

这次打工我被安排在硝酸钠、亚硝酸钠生产车间。(以下是对车间的介绍)

该车间主要产品为硝酸纳和亚硝酸钠，所用的原料是氨气和氢氧化钠，所经过的工艺流程有：氧化、吸收、蒸发、结晶、转化。

1、氧化岗位

该岗位的生产任务是将原料之一的氨气经与空气的高温氧化后生成氮氧化物，作为下一步吸收的原料。

2、吸收岗位

该岗位的生产任务是将氧化岗位产生的中间产物--氮氧化物与氢氧化钠反应，即实现氮氧化物的吸收，生成最初的钠盐。

3、蒸发岗位

该岗位的生产任务是将吸收岗位产生的钠盐反应液进行蒸发饱和，以形成过饱和溶液，用于下一流程的结晶。

4、结晶岗位

该岗位的生产任务是将蒸发岗位产生的过饱和溶液进行冷却结晶，并将形成的晶体和母液的混合物进行离心分离，最终得到产品和母液。

5、转化岗位

该岗位可以说是一个中间循环岗位，其任务是将结晶岗位产生的母液(含未反应的碱液)与钠氧化物反应，进一步生成钠盐，并将本岗位产生的钠盐送入蒸发岗位重复进行上述工艺，本岗位是生产循环的中间载体。

我们一组是在吸收岗位，我本身不是化工专业的，缺乏相关的专业知识，就被分配第五道控制程序，同时由那名工人师傅给我做一些必要的示范，指导，同时起到一些监督作用，避免我的失误给生产带来麻烦：第五道生产控制程序相对简单，负责输液泵的工作，就是注意循环水泵的润滑、电机电流是否正常，并做好评细纪录。现在的化工厂自动化程度比较高，工人劳动相对比较轻松，但是一般一个产间一班就一个人，一班的时间是8个小时，也就是说一个人在一个岗位上一呆就是八个小时。这八个小时的工作真的是十分单调，面对着没有丝毫生机的仪表板和电流表，让人全然提不起兴趣，但是随着与工人师傅共同工作的时间久了才知道自己的想法是不正确的，我现在只是短期性打工，没有过多体会到工作的压力，但是真正到了社会上，假若这份工作就是我唯一的经济来源，有上司的批评监督，有固定工作时间的约束，有来自家庭的压力，有身体和精神的压迫感，，那时的工作就完全不同于现在的了，这时我就不会觉得这八个小时是多么的漫长，而是多么幸运了，毕竟只是暑假的实践性打工而已。

范文二

xx年7月26日----7月31日，厦门大学自动化系暑期实践小组一行7人，前往厦门同安区莲花镇后埔村可口可乐希望小学开展暑期社会实践活动。在短短的6天里，我们在后埔村希望小学开展电脑培训、科技讲座、大学生活图片展、手抄报比赛、趣味运动会、演讲比赛等丰富多彩的活动，并就"什么样的社会实践才是与人民相结合，人民所欢迎的，同时又是大学生所需要的"展开深入的调查访问。本次活动受到我系同学和希望小学所在地的村、学校领导、学生、家长的热烈欢迎和大力支持。通过此次活动，同学们：

??1、在实践中认真学习"三个代表"的重要思想，深刻体会基层党员干部为实践"三个代表"作出的无私奉献和不懈努力，进一步增强了成长进步、奋发进取的主动性、积极性和创造性;

??2、形成了一份详实的关于大学生社会实践的社会调查报告(见附件);

??3、利用所学知识，发挥青年学生科技文化优势，传播科学技术和文明新风，为农村教育事业的发展和社会发展作出积极努力;

??4、展现了新时代大学生的优秀精神风貌和综合素质，展示"自强不息，止于至善"的厦大精神，宣传我系丰富多彩的学生生活和学术交流活动;

??5、增强了团体协作精神和团队意识，积累了丰富的活动策划经验;

??6、以学致用，深入体会农村生活，与当地领导、老师、学生、家长建立了深厚的友谊。

二、总结：

??a、策划：综合考虑交流沟通不断完善苦尽甘来

??(一)、前期策划：梦想----设想----开始策划----有目的有步骤的进行

从4月份上任开始，我系xx级班两委就希望把xx年的暑期社会实践办好，努力为同学提供各种实践机会，并积极联系实践单位。在联系过程中，班两委不断的与辅导员、系学生会相关负责人交换意见，并最终把目标锁定在"三下乡、农村支教、社会调查"方面。

6月初，结合教育部和团中央关于大学生暑期"三下乡"通知，考虑到我系专业特点和其他相关条件，我们把实践单位选定在厦门市同安区莲花镇后埔村可口可乐希望小学，并且和后埔村泽慧中心负责人叶进社以及希望小学叶校长取得联系。在与他们的联系中，我们了解到：厦门市同安区莲花镇后埔村可口可乐希望小学，坐落在莲花镇的莲花山脚下，校舍由可口可乐厦门有限责任公司和后埔村委共同于近两年投资兴建的一所全日制小学，目前有在校学生200名左右。学校每年暑假举办"泽慧中心夏令营"。泽慧中心是由莲花镇的几名在校大学生共同创办的，学员主要是属义务服务性质，已成功举办两期。主要活动是开办各项讲座。内容有关学习、大学、人文、科技等，邀请各名校大学生与学生座谈，举办各种比赛。我们的实践构想得到了对方的积极回应和大力支持，双方初步达成合作意向。

??(二)、中期策划：确定活动细节----经费申请----不断更改完善

在接下来的一个多月里，我们按部就班开始活动策划和经费申请。考虑到我系的专业特点(计算机相关专业)、我系学生特长(对计算机有相当的了解)以及实践单位的硬件条件(拥有17台电脑，一个微机教室，学生对计算机有初步了解)，我们初步把活动内容定在电脑培训、科技讲座、以访谈为主要方式的社会调查，活动对象为参加暑期夏令营的在校5、6年级小学生，实践时间初定在7月初，同时面向我系00级学生开始活动的报名工作。

在准备过程中，针对希望小学的实际情况，我们对活动时间和内容进行了多次更改：为配合希望小学的暑期实践安排和电脑室的使用，将时间从7月25日改到7月27日再到7月26日。同时，针对小学生的心理特点，对活动内容进行了大量的充实：把原来的电脑培训压缩，在此基础上增加了手抄报比赛、趣味运动会、演讲比赛、大学生活图片展等活动内容并进行了充分的准备，另外把任务分配到人，并督促参加人员在一定时间内完成各自的多媒体课件。

??(三)、实践：随机应变--适时总结-不断改进

7月26日中午2：20，实践小组一行7人如期成行，4：00到达目的地。我们的到来受到后埔村领导和泽慧中心的热情接待。我们向村领导通报了这几天的实践安排，并了解了后埔村的大致情况。村副书记叶志尚表示，村两委热情支持此次实践活动，并将全力配合。在与校长联系中我们发现，由于学校电脑室维护经费的欠缺，原定三天的上机课程只能压缩为两天，这就意味着我们的安排必须再次作出更改。接下来的几天里，根据不断变化的情况，我们不断的进行总结和完善，以下是计划和实际活动对照表：

??自动化系02暑期社会实践总结??

计划实际备注

活动时间7.25╠╠7.297.27╠╠7.31时间调整

学校督导室暑假工作计划篇8

本次集训，中心学校两次组织了全镇教师大会，一次是市教育局组织的优秀教师先进事迹报告会，第二次是本镇优秀教师的事迹报告会，这些优秀教师高尚的师德，高超的师技，高贵的精神，深深地感染了全镇的教师，思想上受到了震撼，精神上受到了一次洗礼，每位老师结合自己学习教育法规，师德规范和优秀教师的典型事迹，撰写了1500字以上的心得体会，进入教师的师德档案。

暑期集训期间，中心学校与各校层层签订安全、综治、、计生责任状。

暑期集训中，在市局聘任工作方案的指导下，结合我镇中学教师相对过剩、小学教师缺编的现状，在中学真正地实施了教师的聘任工作。本着公开、公平、公正的原则，中心学校制订了聘任工作方案，并交教代会讨论，全票通过。经过有序聘任，中学有四位老师调换岗位去小学任教，中心学校领导与挂点科室领导一起耐心、细致地做换岗教师的思想工作，较妥善地解决了落聘教师的思想问题，他们都较愉快地到新的岗位去。通过实施聘任，增加了教师的忧患意识，调动了教师的工作积极性，以崭新的精神面貌投入到新学期的工作中。

资教生岗位安排得体。中心学校高度重视资教生的管理，优先安排住房，免费提供炊具、床上用品，并实施了三个一工程：每人一份保险，每人一辆自行车，每人一套风雨衣。每位资教生乐于奉献，愉快地接受了学校的工作安排。

二、规范、高效、有序地组织开学工作

为了组织好本期的开学工作，中心学校召开了领导班子会和中小学校长专题会，挂点科室领导传达市局开学工作的会议精神，要求各校要严格按照市局的会议精神来组织开学工作，中心学校领导下到各校检查，从四个方面进行了督查。

一看校园环境。在学生开学前夕，各中小学为了营造一个良好的校园环境，迎接学生及家长报名，狠抓校园环境卫生，中学内务领导在本期启用新教学大楼时带头搬迁实验器材、远教设备等教学用具；镇小新班子、新气象，校长克服时间紧、任务重的困难，改善了教师集体办公的条件，校园粉刷一新，各类展板布局得体，深得老师、家长好评；**小学校长带领全校教师除杂草、清垃圾、冲厕所，工作作风扎实，老师也很感动。因此，我镇各中小学校校园环境在领导亲自抓、老师带头干的情况下，面貌焕然一新。

二看教师到位，学生到校情况。

1、本期开学全体教师都按时到岗，服从学校的工作安排，迅速进入工作角色，保证了开学工作的正常运转。

2、狠抓学生的入学率。小学一年级新生的入学率达到100%；中学高度关注七年级新生报到情况和八、九年级学生的流失情况。本期七年级招生243人，各年级班主任签订了控流责任状，学校统一印制流失学生走访通知单，全体教师利用节假日走访流失学生家庭，摸清每个学生的去向，流失率控制在3%以内。

三看教学常规上路，上好开学第一课。

各校都由班主任负责，以“中小学生守则”、“日常行为规范”、“爱国主义教育”和安全知识为主题，上好开学第一课，在开学典礼上启动了“中小学生培育和弘扬民族精神月”的活动。 学在九月一日新生报名同时，八、九年级就按新课程表上课，七年级新生分平行班，“三表”及时上墙，九月九日上午对教师的计划、备课、作业的常规工作进行了检查。其他各小学也克服了教师编制短缺的困难，学校领导任主课，挑重担，使教学工作迅速有序地步入了正轨。

四看办学行为是否规范，代收经费是否合理。

我们检查了各校的课程表和作息时间表，要求按部颁计划，开齐课程，开足课时，严格执行省教育厅规定的作息时间。中学七年级新生按平行班分班，没有搞重点班。

各中小学都严格执行义务教育阶段学校的收费政策，没有出现违规收费的现象。课辅资料、平安保险、学生饮用奶等市场运作的，召开了班主任会，宣传政策，注意策略和方法，采取学生自愿，家长同意的办法，做好宣传工作，较顺利地推广完成了预期的目标。大塘高小是本期学生饮用奶推广的学校，因地处山区，学生家长的观念不易更新，一般家境都不宽裕，但该校校长发动全体教师深入学生家庭走访，做家长的工作，经过艰苦细致的解说，该校学生的订奶率达到了95%以上。

三、加强h1n1防控工作的指导

由于全国各地不断有h1n1聚集性爆发，防控形势十分严峻。中心学校就此项工作下发紧急通知，要求各校（包括幼儿园）做到：

1、上好卫生课，办好宣传栏，宣传h1n1防控知识。

2、搞好环境卫生，尤其是有寄宿生的学校，床上用品要定期曝晒杀菌，教室、寝室保持通风，厕所经营冲洗。

3、建立晨检、午检制度，并作好记载。

4、坚持日报制度。

5、制定切实可行的应急预案。

**镇小利用校园广播宣传h1n1防控知识，不仅使学生耳熟能详，而且使接送学生的家长也学习了防控知识。

四、全力打造校园文化，努力改善育人环境。

根据市教育督导室“加强校园文化建设”的文件精神，我们中心学校根据**的教育现状以及各校根据自身的实际条件，因地制宜制订了校园文化建设实施方案，分阶段落实工作任务。中学、镇小从暑期就开始着手准备。

（一）、克难奋进，优化育人环境

1、为营造设计布局合理的育人环境，2009年在局领导多次督导，镇党委、政府领导的亲自督办下，中心学校勤俭节约，勒紧腰带，多方筹措经费，征地18亩，建成一座300米的环形跑道运动场，并且利用暑期进一步完善排水设施，修围墙，实现了**教育人多年的夙愿。

2、合理规划，逐步硬化、绿化、美化校园

新的综合楼建成投入使用后，学校领导根据地形特点，反复磋商，硬化了新教学楼操场，修建了台阶、斜坡花池，硬化了两条水泥路，新建了文化长廊，并对绿化作了规划。

3、实验室建设严格按标准筹建

为迎接**市合格实验室验收，学校投入大量资金，新建理、化、生标准实验室

内容提要:四间，更新仪器，着力于学生动手能力的培养。4、构建美观大方实用的文化标志今年暑期，教室全部粉刷一新，校训、班训、国旗、名人名言等重新添置，将卫生墙重新油漆一新，重要部位的警示语、提示语、标语口号翻新，... 四间，更新仪器，着力于学生动手能力的培养。

4、构建美观大方实用的文化标志

今年暑期，教室全部粉刷一新，校训、班训、国旗、名人名言等重新添置，将卫生墙重新油漆一新，重要部位的警示语、提示语、标语口号翻新，着力营造良好的人文环境。

5、软件建设上新台阶

一是规范了学校档案管理。今年暑假购置了新的档案柜、档案盒，按示范学校档案编目要求对学校档案进行收集整理上架。二是建成了**中心学校信息网站，促进了学校信息化建设的进程。

6、“校园之声”广播开播。今年春季，学校投入1万多元添置了广播器材，成立广播室，选拨通讯员、播音员，每天定时广播，营造了的育人环境。

二）、以活动为载体，组织开展丰富多彩的主题教育活动

1、在镇党委、镇政府的重视下，中心学校组织选编了乡土教材《杏花村》已定稿，马上刊印到学生手中，让学生了解**乡土文化，增强学生的文化素养，了解家乡，热爱家乡，将来建设好家乡。

2、组织学生观看《铁血》《杨德志围城打援》等爱国主义影片，并要求学生写出观后感，了解一代代先烈为中华民族捐躯的历史，知道幸福生活的来之不易，增强民族自尊心、自豪感。

3、组织“雷锋在我身边”的演讲比赛。由各班推选出优秀选手，讲述身边的人，身边的事，弘扬正气，形成“人人为我，我为人人”的良好校风。

4、组织“爱国主义歌曲拉歌比赛”。精心选择，人人参与，高唱红歌，让红歌响彻校园，并规定每个学生必须要会唱五首以上的爱国歌曲，音乐教师认真落实考核。

5、组织开展阅读爱国主义教育图书活动。学校规定，每个月每个学生必须读一本爱国主义的图书 ，学校组织征文评比活动，已向上级部门推荐征文50余篇。

6、组织开展各种小型的体育活动，丰富了学生的生活。以年级为单位，组织了拨河、篮球比赛，增强了班级的凝聚力。

7、文明班级、寝室的评比。平时由学生会成员督查落实，做到一周一公布，一月一小结。