学校七五普法汇报材料范文

学校七五普法汇报材料篇1

一、变废为宝“巧”手做，培养学生节约意识

《中华人民共和国节约能源法》规定：节约资源是我国的基本国策。国家实行节约与开发并举，把节约放在首位的能源发展战略。可见，节约是国情之需、国民之本，被上升到法律意志层面，成为每个公民应尽的法律责任和义务。为此。我校把节约视为科技教育的主流方式和主要手段，渗透到实践教学的各个环节。在材体选择上，我们不以出钱购买科普套材为唯一科技教育材料让学生拼装，而是变废为宝巧手做，引导学生走向生活、走向社会、走向自然。用身边的材料，做身边的科学研究。巧——构思奇巧，制作精巧，巧在技术，巧在节约。教育学生废弃物也是资源，是可再开发利用的资源，不能随意支配、滥用，避免造成二次浪费。例如，我校学生潘泉芳收集了他爸爸丢下的85个“555”牌香烟盒。搭成了一个商住小区建模场景，受到参观者的赞赏。

对学生变废为宝的科技实践，我校把节约作为评价其内容、过程、方式、手段、途径、成果优劣的重要依据和标准，在动手实践中指导学生珍视、爱惜废弃物，不挥霍浪费废弃物，在变废为宝巧手做中培养学生的节约意识。

二、循环创意“秀”科模，培养学生降耗意识

实践低碳，首先要降耗，即循环利用材料(包括循环利用废弃材料)是降耗的一条有效途径。在科技教育实践中，我校尝试在学生的科技创意中对同一材料或同一废弃材料重复多次利用，以获得科技教育载体建设的低耗高效。

在日常生活中，像可乐类的饮料瓶是学生接触频率较高的废弃物品之一。它们属于象形设计类别，有多种造型。其富有变化的形状，蕴含着一些特殊的“语码”，可与学生进行无声交流，因此，具备了循环创意的潜在条件。有些饮料瓶体的某部件可以同时成为学生多个模型创意作品中的“已经加工”的零部件。一物多用，成为学生设计制作科技模型时对废弃物的巧妙预处理，产生重复利用和反复利用的创意思路。形成循环系列，使降耗落到实处。科技模型创意中的降耗。主要是通过智能化手段，以创新技法，重组结构，实现废弃物的“72变”。在教师指导下，我校学生用一个或几个废弃饮料瓶做材料，就可创意出多种或多个模型。经过科学“推磨”，合理循环，共形成以废弃可乐瓶为材料的13大科技创意系列。这些科技创意系列在材料上具有共享性、瞻前顾后性和共栖性，即将前一个创意作品拆卸下来的“零部件”可作为后一个创意作品的“零部件”或“半成品”，我弃你用，你中有我。我中有你。学生在制作时连切割下来的“边角料”，也不随意丢弃，而是尽量成为下一个创意作品的原材料。

三、减排防污出“点子”，培养学生环保意识

低碳以低污染、低排放为基本特征，防污减排是最直接的低碳行为。以防污减排为载体实践科技教育，是培养学生低碳意识的又一条途径。太湖蓝藻的泛滥，使我校每个学生亲历了太湖人“水质性缺水”的现实。这一现象引起了学生的思考：太湖蓝藻是怎么形成的?我们为什么会遇上太湖“水质性缺水”?在学生思考的众多问题中蕴藏着大量的科研题材。由此，根据我校所处的区域条件，就学生思考的问题。因势利导，以科技实践活动为切入点，把《太湖支流吴溇河水污染问题探究》作为科技实践活动的选题。学生在教师的带领下，制定了此次科研课题的实施及成果推广方案：实地收集信息、科学测试取样实验、部门访谈居民问卷、专家听证采纳建议、公众反响领导行动。经过一系列的实践探究，学生共发现吴漤河水体10个方面的污染。并分析了原因，同时还有针对性地提出10个“减量排碳”金点子。学生们开展的探究活动，不但得到了有关部门的重视还获得了沿河居民的广泛认同和赞誉，产生了良好的社会效应。可喜的是。七都镇镇政府采纳了学生的金点子，在沿河两岸隔30米处放一只垃圾箱。一天清倒两次：沿河两岸所有毛厕、草木灰堆等全部拆除或搬迁，等等。学生们亲眼看到这些变化，都欣喜若狂。

学生的亲水实践，既顺应时代需求，加入“低碳一族”，又知晓科研的艰辛，还感受到科研成果转化的力量。历时一年，吸引了1558位学生参加的实践探究活动，学生们写出了科技小论文、调查报告、研究报告470篇，观察日记和科普作文580篇，摄影照片500多张。学生们的多篇科研报告获部级、省级、市级奖项。

四、“植绿护绿”蕴新意，培养学生碳汇意识

“绿色固碳”和“植物碳汇”是低碳发展的有效措施。“碳捕捉”“碳封存”“碳消解”是我校近年来科普教育中出现频率较高的教育用语，也是我校成功创建江苏省、苏州市绿色学校的关键词，在草根性的绿色实践中已成为学生的口头禅。我校地处太湖南滩的“黄金岸线”溇港地区，自古“遍地城廊蚕桑地，万顷烟波鱼米乡”，大力发展种植业、林业具有得天独厚的气候资源和生物资源方面的条件。其中桑树、茶树、银杏、香樟等树种的种植历史悠久，对“固碳”“捕碳”“消碳”独具“开源”作用，有着长远的治本意义。我校充分利用本土资源，利用科普教育载体，向学生普及“碳汇”知识，从中培养学生的低碳意识。

例如，2008年我校确立《探究桑蚕之韵，延伸丝绸之路》科技实践活动主题。实践探究的触角伸向每一位学生，植桑“捕碳”、护桑“碳汇”，是学生探究活动的重头。学生在教师的带领和指导下，走进农家桑园和学校桑园基地。通过实地观察研究，亲眼目睹太湖水岸的光、温、水、气、土五大优势，为桑树的生长提供了优越的条件。由于桑树对空气的“洗滤”和“净化”。使滨湖水岸成为“天然氧吧”。学生亲历桑园植桑、补桑、换桑、护桑的实践，获得“移植法”“垂直法”“水平理条法”的植桑体验，学会了辩别荷叶白、团头荷叶白、桐乡青、湖桑197四大太湖桑树良种。学生在互联网上查询及到图书馆查阅资料，知道桑树全身是宝，桑叶、桑枝、桑梗、桑皮、桑椹都有利用价值，连桑根也有药用价值。同时也明白了桑树光合作用强，同化量高于呼吸量，桑叶叶片大，长得多又快，且存留时间长，是不可多得的“捕碳器”“固碳物”。学生把实践中获得的材料整理、归纳、分析，写出了《桑树——太湖滩涂的宝树》、《桑叶——蚕宝宝爱吃的肯德基》等358篇调查报告、科学小论文。通过实践活动学生明白了，大力发展蚕桑产业就是发展“碳汇”产业，“固碳”就在我们身边，“碳汇”就在我们的生活中。《探究桑蚕之韵，延伸丝绸之路》科技实践活动创意，参加青少年科技创新大赛，经逐级评比先后获苏州市、江苏省一等奖，全国二等奖。

学校七五普法汇报材料篇2

第一条　为奖励高等学校在人文社会科学研究领域做出突出贡献的研究人员，鼓励积极探索，勇于创新，推动高校人文社会科学事业繁荣发展，更好地为建设中国特色社会主义服务，教育部设立高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)，特制定本办法。

第二条　高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)评奖工作，坚持以马克思列宁主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针，坚持解放思想、实事求是、与时俱进。

第三条　高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)每三年评选一次，包括下列奖项：

高等学校科学研究优秀成果著作奖(人文社会科学)：

高等学校科学研究优秀成果论文奖(人文社会科学)：

高等学校科学研究优秀成果研究报告奖(人文社会科学)。

为推进马克思主义大众化和人文社会科学知识传播普及，设立高等学校科学研究优秀成果普及奖(人文社会科学)。

所有奖项分设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖。

第四条　教育部设立高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)奖励委员会(以下简称奖励委员会)，由教育部社会科学委员会主任、副主任、各学部召集人和教育部有关司局、有关单位负责人组成。奖励委员会负责审定评奖方案、聘请评审委员会专家、拟定获奖名单和奖励等级等。

第五条　评审委员会依照本办法的规定，负责评审工作。评审委员会专家应根据申报项目的学科分布等具体情况，从全国范围内遴选在相关研究领域内学术造诣高、学风优良的专家学者组成。

第六条　奖励委员会办公室设在教育部社会科学司，由奖励委员会授权负责评奖组织等具体工作。

第二章　申报条件与组织

第七条　普通高等学校均可按要求推荐申报。申报者资格为：成果公开出版、发表或向实际工作部门提交研究咨询报告期间，正式人事关系在高等学校的教师和研究人员(包括离退休人员)。

第八条　推荐申报成果包括著作(含专著、工具书、古籍整理、译著)、论文、研究报告(含调研报告、咨询报告等)以及普及类成果(教材、教辅和文学艺术类作品除外)。

第九条　申报人应按规定填写申请表，向所在学校提出申请。申报材料须真实可靠，符合国家知识产权保护的有关规定。

第十条　地方院校和其他部委院校以所在省、自治区、直辖市教育厅(教委)为单位，教育部直属高校以学校为单位(以下简称申报单位)限额推荐申报。申报单位对申报材料进行汇总、审核后，在规定日期内集中向奖励委员会办公室提交。奖励委员会办公室不受理个人申报材料。

第十一条　奖励委员会办公室对推荐申报材料进行形式审查，审查的主要内容为推荐奖励范围、成果形式、申请书等是否符合要求。所有推荐材料在“中国高校人文社会科学网”进行公示。

第三章　评审标准

第十二条　获奖成果必须坚持以马克思主义为指导，观点鲜明，论据充分，资料翔实，数据准确，逻辑严密，方法科学，具有创新性和前沿性，符合学术道德和学术规范，体现政治标准与学术标准的统一。

第十三条　基础研究类获奖成果应在理论上有所建树，在学术上有所创新，填补了本研究领域的某些空白，推动了学科建设和理论发展，得到学术界的重视和好评。

第十四条　应用研究类获奖成果应在解决国家和区域经济社会发展中的重大现实问题上有所突破，为党和各级政府有关部门、企事业单位提供了具有重要参考价值的决策咨询意见和建议，产生显著的经济效益和社会效益。

第十五条　普及类获奖成果应具有较强的科学性、知识性和可读性，在宣传党的创新理论、阐释解答人民群众关心的热点难点问题以及人文社会科学知识传播普及方面产生良好社会效果。

第四章　评审原则与程序

第十六条　评审工作坚持质量第一、宁缺勿滥和公开、公平、公正的原则。评审工作实行回避制度，申报者不参加奖励委员会和评审委员会。

第十七条　评审采取集中独立评审的方式进行。评审委员会专家依据本办法规定的评审标准，独立对申请材料进行定性评价和定量评价，提出获奖人选和奖励等级的建议。奖励委员会办公室对评审委员会作出的获奖人选和奖励等级的建议进行复核。

第十八条　奖励委员会召开全体会议听取奖励委员会办公室关于评奖工作情况汇报，审定获奖成果名单和奖励等级。

第十九条　拟获奖成果名单自公布之日起在“中国高校人文社会科学网”进行为期1个月的公示。

第二十条　奖励委员会向教育部报告评奖结果，由教育部批准、公布评奖结果并授奖。

第五章　异议与处理

第二十一条　公示期间，任何单位或个人如有异议，均可向奖励委员会办公室提出。异议应以书面形式(包括必要的证明材料)提出。单位提出的异议，须在异议材料上加盖本单位公章，并写明联系人姓名、通讯地址和电话：个人提出的异议，须在异议材料上签署真实姓名，并写明本人的工作单位、通讯地址和电话。不符合本款规定和要求的异议，不予受理。

奖励委员会办公室对有异议的材料组织专家调查，提出处理意见并报奖励委员会审议裁定。奖励委员会办公室对提出异议的单位和个人给予保密。

第二十二条　推荐单位或个人提供虚假数据、材料，协助他人骗取奖励的，经奖励委员会办公室核实，通报批评或取消其参评资格。

第二十三条　剽窃他人科研成果，或者以其他不正当手段骗取奖励的，经奖励委员会核实并报教育部批准后，撤销其奖励，追回奖励证书和奖金。

学校七五普法汇报材料篇3

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，深入贯彻依法治国方略，全面检查验收市直各学校、单位“五五”普法依法治理工作情况，总结经验，查找存在的问题和不足，确保市直教育系统“五五”普法依法治理工作目标任务完成，服务经济社会发展，为建设区域性中

心城市提供智力支撑，推进法治__建设进程营造良好的法治环境。

二、总结验收主要内容

（一）“五五”普法依法治理规划确定的主要目标、任务的落实情况；

（二）组织领导和机构建设情况；

（三）《义务教育法》等教育法律法规宣传情况；

（四）单位领导班子、教职员工和学生学法用法情况；

（五）“法律进学校”、“法律进单位”活动开展情况；

（六）围绕教育教学中心工作，结合实际，深入开展普法依法治理工作情况；

（七）普法依法治理工作各项制度、措施、档案、硬件（包括办公条件、人员配备、教材发行、经费(来源：文秘站 ）保障等）建设情况；

（八）普法依法治理主要成效和创新经验。

三、总结验收的方法与步骤

（一）主要方法

根据实际情况，教育局组织检查验收工作专班分组到市直各学校、单位检查验收。采取听取工作汇报、实地考察、查阅档案、召开座谈会、问卷调查、组织评估和综合测评、意见反馈等方法进行检查验收。

（二）基本步骤

总结验收的实施工作从20__年4月份开始分五个阶段进行。

第一阶段为学校单位自查阶段（4月上旬）。

各学校各单位要对照总结验收标准进行自查，认真总结本单位“五五”普法依法治理工作主要成绩和经验，查找存在的问题和不足，认真进行整改，各学校各单位要在4月10日前完成自查工作，并向市教育局政策法规科报送自查报告和提出验收申请。同时成立迎检工作小组，做好迎检各项准备工作，试点单位（__中学）于4月8前完成自查，并向市依法治市办报送自查报告和验收申请，4月底市依法治市领导小组对试点单位（__中学）进行先期检查验收。试点单位验收合格后直接进入迎接省抽查和总结评比阶段。

第二阶段为市教育局检查验收阶段（4月10日至30日）。市教育局将组成若干个检查组，对市直各学校各单位开展普法依法治理工作情况进行全面检查验收。

第三阶段为迎检阶段（5月份）。在总结市直教育系统检查验收工作的同时，迎接市依法治市领导小组组织的检查验收。

第四阶段为省检查组抽查阶段（6月），市直教育系统各学校各单位做好迎接省检查组的抽查工作。

第五阶段为总结评比表彰阶段（10月至11月）。各学校单位在总结验收工作结束后，市教育局要进行总结评比，对于“五五”普法依法治理工作成绩显著的学校单位和个人要予以表彰，并推荐上 级表彰的单位和个人，做好先进事迹材料的准备工作。

四、工作要求

(一)加强领导，提高认识。总结验收工作是“五五”普法规划的重要内容，是保障“五五”普法工作善始善终、保质保量完成的重要环节。各学校各单位要切实加强对总结验收工作的领导。把总结验收工作列入学校单位工作的重要议事日程，确定专人，明确责任。要广泛宣传，全面动员，周密部署，精心组织，注重实效。

(二)严格标准，事实求是。要按照规划确定的目标要求，对照检查验收标准，各学校各单位要坚持高标准、严要求，逐项自查，抓好落实。同时，要坚持从实际出发，认真总结工作成绩和经验，要扎实工作、务求实效，坚决防止形式主义，保质保量完成总结验收的各项任务。

学校七五普法汇报材料篇4

自“七五”普法工作启动以来，县公安局在县委、县政府和县委全面依法治县委员会的正确领导下，坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，强化普法宣传，深入开展“法律七进”，各项普法任务得到有效落实，普法形式多样，普法效果显著，现将有关工作汇报如下：

一、工作情况

（一）完善机制，加强普法工作领导。一是组织到位。为加强对“七五”普法工作的领导和组织协调工作，公安局成立“七五”普法工作领导小组，并在县局法制大队下设办公室，具体负责普法日常工作。领导小组由县局局长负责，政工、法制、治安、刑侦、经侦、交警等主要执法部门负责人参加，并指定专人担任普法工作的联络员，以形成健全的普法工作组织网络。二是规划到位。“七五”普法启动年初，我局在认真总结“六五”普法工作经验的基础上，深入基层就如何开展普法工作和依法治理工作进行了广泛的调研。并围绕“法治**”依法治县的创建，紧密结合公安工作实际，研究制定了普法规划。并且在每年年初召开的公安工作会议和公安法制工作会议中对每年的普法工作和依法治理工作进行部署，使全县公安机关的普法工作有计划、有步骤地开展。三是保障到位。为确保“七五”普法规划落到实处，每年的财务预算中都将普法经费落实到位，确保“七五”普法宣传教育活动的正常开展，如添置各种硬件设备、印发普法宣传资料、安排宣传用车、举办普法培训班等各项普法工作都得到了有力的经费保障。

（二）多措并举，共建七五普法格局。一是加强信访稳定普法宣传。大力加强依法信访、依法维权的宣传教育，引导公民依照合法途径表达自己的利益诉求，依照法律规定解决矛盾和纠纷。把学习宣传维护社会和谐稳定的法律法规与创新发展结合起来，争取在源头化解矛盾纠纷，切实维护社会稳定。二是加强市场经济秩序专项普法宣传。深入开展以打击制售假冒伪劣产品等为重点的法制宣传教育；深入开展以打击经济诈骗为重点的法制宣传教育；及时化解和消除犯罪隐患，切实维护社会主义市场经济秩序。三是开展全民禁毒普法教育。充分利用各类媒体开展毒品预防宣传教育, 通过阵地宣传和电视、报纸、广播、网络等大众媒体，抓住“6.3”虎门销烟纪念日、“6.26”国际禁毒日、“12.1”世界艾滋病日等有利时机，积极创新宣传教育模式，全方位、多角度的开展毒品预防宣传教育活动。四是开展户籍制度、危险物品管理等治安管理法律法规普法教育。在户籍制度宣传方面：为了广泛宣传户口管理政策规定，我局拟定了《致全县人民一封信》、《户籍办理宣传标语》等简洁实效的宣传载体，下发给各辖区派出所和行政审批办，供其普法使用，在每一项新的户籍政策颁布后，治安部门会组织全局民警进行培训，发放海报、宣传画册，并在各派出所接待窗口、人口聚集区和部分企业进行张贴和宣传。在危险物品管理方面：为深入开展各类危险物品管理法规宣传教育，我局张贴各类宣传标语500余份，开展宣传活动50余次，进校园宣传30余次，参加师生3000余人次，发放宣传材料4000余份。五是深入开展交通法规普法教育。在交通法规宣传教育方面，深入开展“文明交通，普法在行动”活动，联合县交通局、县精神文明办组织交通志愿者深入车站、企业、学校等部门广泛宣传交通法律，共发放宣传资料5万余份，通过官方微信微博曝光各类交通违法行为300余人次。

（三）创新思路，普法成果亮点纷呈。一是“校长普法”全面落实。普法从娃娃抓起，我局与教体局积极沟通，全县所有中小学一律聘请所在地派出所派出所民警担任辖区学校法制副校长，每年每月定期进学校开展法制安全讲座，在全县中小学师生家长范围内掀起学法用法的热潮，培养广大师生和学生家长遵纪守法的观念和自我保护的意识。二是“平台普法”成效显著。《“刑警小静”防电信诈骗有话说》栏目平安北川微信公众号宣传，每周一期，截止目前已22期，宣传对象辖区群众、网络群众，针对辖区今年来重点、热点电信诈骗的作案手法、手段进行逐类型诈骗案件和诈骗手法揭秘，以图文、解析方式进行防电信诈骗宣传，宣传效果极好。“平安北川”北川公安局普法微博普法信息2677篇，向全县广大人民群众通过身边人身边事“以案释法”普及法治理念，传播法治声音，得到一些全省乃至中央知名微博号的关注，得到中央、省级媒体宣传报道。以永昌派出所为载体构建“一所四区”普法场所，打造场所“一室一品”普法新模式，得到省市领导高度认可。三是“多元普法”立体呈现。多次联合绵阳日报、绵阳晚报、北川电视台、绵阳广播电台等媒体机构组织开展法律咨询活动，接受广大群众的咨询和求助，受到群众普遍好评。依靠“报纸、电视、网络和固定宣传点”四大平台，发挥“曝光、诱导、评析、监督和引导”五大功能，运用一切可以运用的宣传手段，利用一切可以利用的宣传阵地开展宣传。在新县城客运站、各交警岗亭、执法服务站，以及气象局、滨河中路、永昌大道广电局路段的LED诱导屏上滚动播放普法宣传。

二、存在问题

   （一）领导干部思想不够重视。一些部门负责人“重执法，轻普法”现象依然存在，对“七五”普法工作重要性和艰巨性认识不够，思想不重视，认为普法是虚的事情，软工作，可有可无，工作搞形式，走过程，应付差事。

    （二）“谁执法谁普法”意识不强。部分民警在执法过程中对中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于实行国家机关“谁执法谁普法”普法责任制的意见》文件精神没有学深学透，还是认为普法宣传是司法行政部门一家“独唱”，和自己工作无关，自己做好执法工作就可以，在群众咨询相应法律疑问时，没有承担相应的普法责任。

（三）普法宣传手法形势单一。普法工作仍旧停留在报纸、电视、广播、杂志等单一传统媒体，从而忽略大数据和新媒体，未能与时俱进、缺乏新的普法形式，普法内容设计缺少互动性和趣味性，群众被动性接受普法宣传。

三、下一步工作打算

（一）加强思想重视，树立“头雁效应”。建立完善党委会会前学法机制，不断提高领导干部的法治意识，运用法治思维和法治方式推进深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力。

（二）转变工作思路，推动“执普统一”。改变普法思维，强化民警谁执法谁普法教育培训力度，加强全局民警法制学习，及时跟进学习，以“法律七进”“六进六边”活动为载体，不断强化普法宣传。

（三）强化沟通协调，推进“合成作战”。加强县局机关部门和各派出所协同作战意识，统一工作步伐，建立协调工作机制，切实纵深推进“七五”普法在我局纵深推进。

学校七五普法汇报材料篇5

按照县委对依法治县和法治政府工作的统一部署安排，我局认真扎实开展工作，依法治县和“法律七进”等相关工作取得实效，现将半年来的工作情况汇报如下：

一、成立班子，加强学习，有序推进

县委召开推进依法治县工作会议以来，我局立即召开党组会，研究工作方案。一是组织好我局内部学习宣传。就依法治县专题内容开展了一次党组学习会和一次全局学习会，重点学习了党的十八届五中、六中全会关于“法治”的重要论述、等中央领导同志关于依法治国的重要论述、《四川省依法治省纲要》、王东明书记关于推进依法治省、切实加强法治四川建设的重要讲话精神、《关于推进依法治县建设法治XX的实施意见》等重点内容；二是迅速成立了XXX局推进依法治县工作领导小组，由局局长XX任组长，并落实了具体经办股室；三是出台了《XXXX局推进依法治县工作实施方案》，在全局内迅速全面铺开推进依法治县工作。

二、法律七进，有序开展，增强实效

我局配合相关单位一道深入机关、学校、乡村、社区、寺庙、企业、工地开展普法宣传。一是发放普法资料。针对进城务工人员、农民群众、青少年学生等普法对象印制了不同内容的法律宣传资料15类5000份，组织免费发放。二是上法制课。深入到各乡镇、中小学校、企业，为乡村干部群众、在校学生、企业管理者和职工等讲授相关法律知识。并积极协调，促进县委常委会、政府常务会开展会前学法和县委中心组专题学法活动。三是法律赶集。结合“法律服务进万村（社区）”和“普法宣传进万家”活动，到定点帮扶的XXXX村宣传法律常识。

三、调研探底，启动法治，创建工作

为了启动法治示范乡镇和民主法治示范村、学法用法示范单位、依法行政示范单位、诚信守法企业等示范创建活动，以创促建，全面推进依法治县的进程，我局深入基层广泛调研，已经选中了一批硬件基础较好、法治氛围较浓的创建活动示范培育点。

四、下一步工作打算

一是继续深入开展“法律七进”活动；

二是正式启动“法治创建”示范点培育工作；

三是大力实施普法宣传工程。发放法律宣传手册，传播法律常识。

 关于推进依法治县及 “法律七进”工作总结

根据《关于进一步深化“法律七进”工作的通知》精神，为助推我县民政事业和谐发展营造了良好的法治环境，我局紧紧围绕县委、县政府的中心工作为重点，为全面做好“法律七进”工作，夯实依法治县工作基础，现就近2017年“法律七进”工作开展情况汇报如下：

  （一） 加强组织领导，落实保障措施。

民政部门肩负着社会保障、社会事务管理、基层政权建设、维护社会稳定、促进社会和谐的重要职责。我局始终把加强领导干部的法制理念教育，提高领导干部学法用法和依法管理的能力，牢固树立依法行政、执法为民、服务大局的意识纳入民政业务工作全过程。定期召开学习会议，学习《村民委员会组织法》、《婚姻法》、《殡葬管理条例》、《慈善法》等法律法规，深入分析法律进社区工作进展情况及存在问题，研究确定重点工作任务和具体落实措施。调整充实了法律进社区工作领导小组，建立了以局长为组长，副局长为副组长，相关股室及下属单位负责人为成员的法律进社区领导小组。

（二）制定计划，统筹安排。

自普法工作实施以来，县民政局在县委、县政府的领导下，根据普法工作安排部署和要求，制定了《荥经县民政局“法律进社区”活动实施方案》、《荥经县民政局“法律进单位”活动实施方案》和《荥经县民政局建立法律顾问制度工作实施方案》。会前学法共计11次，安排普法兼职人员7人，并督促各二级单位积极开展“六五”法制宣传教育工作，做到有组织、有计划、有教材、有阵地。

（三）有序推进依法换届选举工作。

紧紧围绕2017年依法治村和社区建设的重点，有序推进依法治村示范创建和“法律进社区”工作，重点抓好第十届村（居）民委员会依法换届选举工作和“法律进社区”主题月活动。一是依法完成第十届村（居）民委员会换届选举工作。二是加强法律宣传。在整个换届选举工作中，县级开展专题学法和业务培训4场，参加培训的乡镇和县级联系部门领导及工作人员450人次，21个乡镇也分阶段开展了法律宣传和培训活动。三是依法做好信访工作。无论在选举阶段和选举工作结束后，认真对待群众来信来访，耐心细致宣传村（居）民委员会换届选举相关法律法规，共接待群众来信来访16件次67人次，走访化解宣传法律知识6场，受教育群众144人次。

（四）切实开展“法律进社区”活动

学校七五普法汇报材料篇6

消防安全管理制度

第一章 总则

第一条 为了认真贯彻《中华人民共和国消防条例》及其实施细则，保护国家财产和全校师生员工生命财产的安全，保障学校教学科研生产生活顺利进行，防止火灾事故的发生，特制定《沈阳药科大学消防安全管理制度》。

第二条 消防工作贯彻“谁主管、谁负责”的原则，实行单位法人代表即校长负责制和逐级行政主要领导责任制。实行消防安全工作一票否决制。接受市公安消防部门的。

第三条 学校的消防工作由保卫处实施管理和监督，领导、监督，向校党委和校长负责。保卫处设专职防火干部，负责全校日常防火安全工作。

第二章 组织领导

第四条 学校成立防火安全委员会。委员会向校长及其委托负责防火工作的副校长负责。其具体任务是：一、贯彻落实消防工作的条例、法规及上级有关消防工作的指示精神。二、制定学校全年工作要点，督促、检查各单位的防火安全工作。三、每季度例会一次，研究解决各单位存在的火险隐患，制定相应的整改措施。四、协调全校消防工作，组织全校人员进行消防安全教育。五、对学校的防火安全工作进行调查研究，制定有关防火工作的制度、规定。六、落实奖惩制度，组织评选防火工作的先进单位和先进个人。

第五条 各院、系、部、处、厂、馆、所、公司、中心成立防火安全领导小组，向本单位行政领导和校防火安全委员会、保卫处负责。其具体任务是：一、认真贯彻执行消防条例、法规及校有关消防工作的规章制度，贯彻执行逐级消防责任制和各岗位消防职责。二、对本单位职工、学生及其他人员进行消防安全教育，认真执行特殊岗位人员岗前、岗位培训制度。三、组织本单位防火安全检查，及时发现火险隐患并制定整改措施。四、对所属单位和人员提出消防安全工作的奖惩意见，上报校防火委员会审批。

第六条 各级防火负责人的推选、委派和变动，要经同级行政领导批准并报上一级防火监督部门备案。

第七条 为落实“谁主管、谁负责”的工作原则，学校实行逐级责任状制度，以实现甲乙双方责权明确，奖惩分明，把责任落到实处。

第三章 制度建设

第八条 学校制定《沈阳药科大学消防安全责任状》由学校的校长、副校长与各中层单位的行政领导、防火责任人签定。各中层单位应与本单位所属基层单位签订责任书。第九条校保卫处代表校长与学校所有承包承租经营厂（点）的单位法人代表或个体业务责人签定责任状。

第十条 学校制定《沈阳药科大学消防管理处罚办法》由校长、校安全防火委员会、保卫处对一切违反消防管理规定的单位和个人依据办法进行处罚。第十一条各单位要依据《中华人民共和国消防条例》及其实施细则，各级政府的消防法规和学校的消防安全管理制度，制定各岗位防火制度和各岗位人员防火职责。报保卫处备案。

第四章 人员职责

第十二条 校长职责 一、校长对学校的消防工作负全面责任，可以委托副校长负责具体工作。二、校长应将消防工作纳入领导工作的议事日程。定期听取汇报，研究学校的防火工作形势。三、认真贯彻执行消防条例及其实施细则，落实上级有关消防安全工作的各项指示，研究、部署、督促、检查学校的消防安全工作。四、积极组织学校的消防宣传和防火检查工作。主持召开校防火委员会会议。五、认真履行消防安全责任状中甲方的职责。

第十三条 院、系、部、处、厂、馆、所、公司、中心行政领导职责：一、认真执行消防条例及实施细则，落实上级和学校有关消防工作的指示精神。二、认真履行消防责任状中乙方的职责，实行消防工作逐级责任制，把责任落实到个人。三、将消防工作纳入领导的议事日程，定期召开本单位防火领导小组工作会议，分析单位防火工作的形势和任务，针对存在的隐患漏洞，及时制定相应的整改措施并予以落实。四、经常向本单位教职工、学生及其他人员进行防火宣传教育，增强法制观念和消防意识。五、组织经常性的消防安全检查，认真做好记录，对检查出的隐患要限定时间，认真进行整改，一时无法整改的，要及时向校长和保卫处报告，并临时采取切实可行的补救措施，防止引发火灾事故。六、负责向校防火委员会、保卫处报告本单位防火

安全工作。第十四条 科室、车间、厂点等负责人职责：一、组织本单位人员，认真贯彻执行消防条例及实施细则，落实学校各项防火规定、制度。二、建立健全并贯彻执行本部门和各岗位防火安全责任制。三、认真做好本部门的日常防火安全检查并作好检查记录。四、维护保管好单位内部的灭火器材，遇有过期、失效、损坏等情况，及时向保卫处报告进行更换。五、单位施工维修等需要动用明火的，要履行动火审批手续，进行现场监督管理，定时检查，确保安全。六、确保本部门室内外消防通道畅通，需改变建筑结构或室内装修的，必须报经消防管理部门审批。七、严格易燃易爆物品管理。建立完整的领取、保管、使用、回收、销毁制度。

第十五条防火专职干部职责：一、贯彻执行国家和上级有关消防工作的条例、实施细则、法令，结合学校的具体情况，制定落实相应的规章制度。二、对全校师生员工进行经常性的消防宣传教育，普及消防知识，增强防火意识。三、起草制定学校年度消防工作计划、总结。四、依照消防法规和学校的有关规定，对全校消防工作进行检查并提出整改意见。五、对违反消防法规、制度等行为实施监督，及时向保卫处长、校长汇报，并下达隐患整改通知书，必要时应向公安消防部门报告。六、统一管理、购置、配发全校消防器材，负责学校“动火证”的审批。七、建立健全学校消防档案，做到及时、准确、完整。八、协助市消防管理部门查处火灾事故，依照程序追究有关人员责任。

第五章 火灾预防

第十六条 学校在基本建设（新建、扩建、改建）工程的规划、设计、施工时，必须执行有关消防法规，使消防供水、封闭隔离、消防通讯和消防通道等消防设施符合规定。做到同时规划，同时建设，同期竣工，同时验收。

第十七条 学校有关单位在进行房间改造和内部装修时，必须报经市公安消防部门批准，采用防火材料和经过阻燃处理的材料，严禁采用易燃有毒化学材料装修。

第十八条 学校各岗位动用明火进行维修、生产、建筑及进行非生产性活动时，必须申领动火证，并指定专人负责，清理安全隔离区，做到使用前、使用中、使用后的安全检查，确保万无一失。

第十九条 配备到各岗位的消防设施、器材，必须始终保持完好状态，任何单位和个人不得损坏或挪作他用。

第二十条 保管、使用、储存、运输、销毁易燃易爆化学物品的单位，必须执行国家关于易燃易爆化学物品的安全管理规定。不了解易燃易爆化学物品的安全性能和安全操作方法的人员，不得从事操作和保管工作。

第二十一条 生产使用的易燃易爆化学物品需更改原工艺和采用新工艺时，必须报经市消防监督部门和有关专业部门批准，并采取切实可行的防护措施。

第二十二条 药厂、实验室、教研室、计算机室、图书馆、电教室、印刷厂、俱乐部、招待所、会议室、药品库、变电所、仓库、车库、幼儿园、储蓄所、档案室、电话站、教室、集体宿舍等一切明示严禁烟火的重点防火部位禁止吸烟。

第二十三条 任何单位或个人，严禁乱拉接电线、电源，擅自变动保险丝保险系数，严禁用铜丝代替保险丝。增加较大功率的仪器设备时，应及时报告用电管理部门。

第二十四条 各有关单位要定期检查电器设备、煤气管线、报警装置、灭火器材等，发现问题要及时组织人员维修或通报上级有关部门。

第二十五条 任何单位或个人，不准在实验室、车间等重点防火部位做饭、会餐，严禁在学生宿舍、独身职工宿舍使用酒精炉、电炉和液化气罐等。

第二十六条 电工、焊工、油漆工、锅炉工等特殊岗位工种人员，必须持有特殊岗位证件方可上岗，严格遵守岗位操作规程。

第二十七条 各类气体钢瓶（含液化气罐）在灌装、运输、保管、领取。使用过程中，必须严格执行操作规程和安全规定。钢瓶的各种防护措施必须齐全有效。

第二十八条 各类有机溶媒及毒麻药品，严禁放入电冰箱或烘箱内，实验室应限量存放易燃易爆化学物品。

第二十九条 实验室、教研室、车间、药品库等，严禁将低燃点化学品、浓酸类和易燃易爆物品放在一起。

第六章 火灾扑救

第三十条 任何单位和个人在发现火警时，都应当迅速准确地报警，并积极参加扑救工作。起火单位必须及时组织力量，抢救人员和物质，扑救火灾，其它单位应积极支援和配合。由消防监督机构统一组织和指挥。

第三十一条 火场的扑救工作，火场总指挥员有权调动学校的一切人力、物力。

第三十二条 在消防队赶到火场前，校领导及保卫人员，有权采取一切减轻火灾损失的措施，如停电、停气、供水加压、调动人员和车辆等。

第三十三条 在扑救火灾中受伤、致残或牺牲的各类人员，学校将依照国家有关政策规定给予治疗、评残、抚恤。

第七章 奖励与惩罚

第三十四条 消防工作中有下列事迹之一的单位和集体学校给予表彰并奖励，（一）普及消防安全知识，落实消防安全制度，健全消防安全组织，及时消防火险隐患，消防器材设备完好，年度无火灾事故，工作成绩突出的；（二）及时组织扑灭火灾或积极支持他单位或居民扑救火灾，避免重大损失，有显著贡献的；（三）为学校的消防基础建设，改善消防设施等方面做出显著贡献的；（四）在消防工作其他

方面做出显著贡献的；第三十五条 消防工作中有下列事迹之一的个人，学校给予表彰并奖励（一）热爱消防工作，积极参加消防活动，成绩显著的；（二）模范遵守消防法规，制止违反消防法规行为，事迹突出的；（三）积极扑救火灾，抢救公共财产和人民生命财产，表现突出的；（四）积极进行消防器材的保管、维护，向学校及有关部门提出合理化建议，避免火灾事故的发生，有突出贡献的；（五）在消防工作其他方面做出显著贡献的。

第三十六条 学校每年在校长基金中拨出一定款项用于消防工作先进集体和先进个人的单项奖评选。评选采取基层单位评比，校防火委员会讨论通过的办法进行。

学校七五普法汇报材料篇7

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报 考 须 知

一、培养目标

培养德智体全面发展，在本学科专业领域掌握牢固扎实的基础理论和系统深入的专门知识，具有独立从事科学研究工作能力，能在科学和专门技术领域取得独创性成果的公安高层次创新人才。

二、报考条件

(一)政治条件：坚持四项基本原则，能与党中央的路线、方针、政策保持一致;思想品德良好，组织纪律性和法制观念强，无违法违纪等不良记录，无不宜做公安民警的其它情形。

(二)年龄条件：

1、报考非定向就业博士研究生的考生年龄不超过35周岁(1982年7月1日以后出生)。

2、报考定向就业博士研究生的考生年龄不超过45周岁(1972年7月1日以后出生)。定向就业只招收公检法系统机关及其事业单位的在职工作人员。

(三)学历条件：

1、报名时已获硕士学位的人员;

2、国家承认学历的全日制应届硕士毕业生(须在2017年9月1日前取得硕士学位，一般不接收提前毕业的硕士生考生);

3、同等学力人员，即获得学士学位满6年(截至2017年9月1日)且达到与硕士毕业生同等学力的人员。同等学力者报考我校，还须具备以下条件：

(1)报考专业与所学专业及目前从事专业相近;

(2)提交补修与所报专业相关的硕士学位课程学习证明及成绩单;

(3)提交3篇以上核心期刊公开发表的与报考专业相关的5000字以上学术论文;

(4)已获得国家外语六级水平考试证书，或2005年6月以后参加六级考试成绩达到426分以上;

(5)同等学力考生在取得复试资格后，须加试两门本学科硕士阶段主干业务课程。

4、非学历教育(单证，只有学位证书而无毕业证书)的考生或同等学力申请硕士学位人员报考我校博士生，必须在网上报名时获得硕士学位;

5、在境外获得的学位证书须在报名时通过教育部留学服务中心的认证。

(四)身体条件：考生既须符合普通高等学校招生体检标准及细则的要求，还应达到以下标准：

1、男生身高应不低于1.70米(在职考生1.68米)，体重不轻于50公斤、不超过标准体重25%;女生身高不低于1.60米(在职考生1.58米)，体重不轻于45公斤、不超过标准体重25%。左右眼裸视力不低于4.6(0.4)。无色盲、色弱。

2、五官端正，面部无明显缺陷(如唇裂、对眼、斜眼、斜颈、各种疤麻等)，嗅觉不迟钝，无鸡胸、驼背、腋臭，无严重静脉曲张，无明显八字步、罗圈腿，无重度平跖足(平脚板)，无纹身、少白头，无各种残疾，两耳无重听，无口吃，本人和直系亲属无精神病史。

3、身体健康，无传染性疾病，无慢性肾炎，无高血压。

在复试时我校按照以上要求对考生进行体检，体检不合格者，不予复试、录取。

三、报名程序

(一)网上提交报名信息：

时间：2016年11月20日至12月31日;网址： yzb.ppsuc.edu.cn。

(二)网上交纳报名费：

1、报名费一经支付，概不退还;

2、未完成网上支付的，视为报名不成功;

3、报名费只能网上支付，不接收汇款及现场交纳。

(三)确认报名信息：

考生应在2017年2月25日-3月1日期间向我校寄(送)下列材料：

1、《2017年报考攻读博士学位研究生登记表》;

2、两名与报考学科有关的具有教授或相当职称专家的推荐信;

3、硕士课程学习成绩单原件;

4、硕士学位论文全文和评议书;

5、硕士学位证书、学历证书复印件(应届毕业硕士生必须在入学前补交);

6、政治审查表;

7、身份证复印件。

同等学力的考生无须提交3、4、5项材料，但须提交规定的其他证明材料。

我校对上述材料进行审查后，对符合报考条件的考生核发准考证(由考生在报名网站下载)。

(四)注意事项：

1、考生登录报名网站，必须先注册为其用户，方可提交报名信息;

2、网上提交报名信息、网上交纳报名费和确认报名信息三个步骤缺一不可，否则将视为报名不成功;

3、考生网上报名开始前应仔细核对本人是否符合报考条件，须如实、准确提交报名信息和报名材料。如发现弄虚作假行为，我校将随时取消其报考、录取资格，责任由考生本人承担;

4、我校部分通知将通过手机短信的方式发送，请正确填机号并保持手机畅通;

5、考生身份证和户口本上的姓名、出生日期、民族、性别等信息必须一致，如不一致，请在报名前去公安部门更正;

6、考生报名信息在报名结束后，一律不再更改。

四、考试

考试分初试和复试两个阶段。

(一)初试

时间：2017年3月18日、19日;

地点：中国人民公安大学木樨地校区，考生须在考前在网上查询具体考场安排;

初试科目：政治理论(已获得硕士学位的人员和应届硕士毕业生可免试)、英语和两门业务课;

同等学力考生须加试两门业务课和政治理论。

我校不举办考前辅导班，不提供历年试卷、不指定参考书目。

(二)复试

初试合格的考生须参加我校组织的体检和综合面试。

时间：2017年5月中下旬，具体时间另行通知;

地点：中国人民公安大学木樨地校区;

综合面试内容：

1、英语面试(外语听力、口语水平测试，50分);

2、专业面试(150分)。

五、录取

初试合格的考生原则上按照导师优先的原则，差额确定复试名单。

六、有关费用

根据《财政部 国家发展改革委 教育部关于完善研究生教育投入机制的意见》(财教〔2013〕19号)等文件精神，我校向所有纳入全国研究生招生计划的研究生新生收取学费，并执行如下学费、国家奖助学金、学业奖学金规定：

(一)各学科(专业)研究生学费标准

法学、公安学、公安技术一级学科(专业)：学费10,000元/学年，3年共计30,000元。

(二)国家奖学金

在校学习期间可参与国家奖学金的评选，奖励标准为每生每年3万元。具体办法见《中国人民公安大学研究生国家奖学金评选实施细则》。

(三)国家助学金

根据教育部印发的《研究生国家助学金管理暂行办法》，研究生国家助学金用于资助全国普通高等学校纳入全国研究生招生计划的所有全日制研究生(有固定工资收入的除外)。

结合我校实际，博士生国家助学金标准为每年12,000元。

(四)学业奖学金

根据教育部印发的《研究生学业奖学金管理暂行办法》，学校对纳入全国研究生招生计划的全日制研究生实行学业奖学金制度。

一等奖学金评定比例不超过区队人数的8%，每人每学期11,000元;二等奖学金比例不超过18%，每人每学期9000元;三等奖学金比例不超过35%，每人每学期6,000元。

(五)住宿费按学校规定统一收取;警用生活用品费由本年中标生产厂家直接收取。

七、少数民族高层次骨干人才博士研究生招生计划

根据《教育部 国家发展改革委 国家民委 财政部 人事部关于大力培养少数民族高层次骨干人才的意见》(教民[2004]5号)文件精神要求，按照“定向招生、定向培养、定向就业”的原则，采取“自愿报考、统一考试、适当降分、单独统一划线”等特殊措施，我校2017年将继续招收少数民族高层次骨干人才博士研究生，招生计划为4人。

八、研招办联系方式

(一)通讯地址：北京市西城区木樨地南里1号中国人民公安大学研究生招生办公室

(二)电话：(010)83903086

(三)网址：yzb.ppsuc.edu.cn

(四)电子邮箱：yzb@ppsuc.edu.cn

学校七五普法汇报材料篇8

(一)学术型研究生(全日制)。

(二)临床医学专业学位研究生(全日制，毕业授予“临床医学博士专业学位”，专业代码为“1051**”)。

二、公开招生方式：

(一)统考生：参加统一入学考试的考生。

(二)推免直博生：招收具有推荐免试资格的优秀应届本科毕业生(推免生)，详见我校《2016 年接收推免生简章》。

三、统考生报考条件

(一)所有统考生应达到以下各项基本要求：

1.拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。

2.考生的学历必须符合下列条件之一：

⑴国家承认学历的应届硕士毕业生(最迟在入学前应取得教育部认可的硕士学位证书和硕士毕业证书，不含在职人员以同等学力申请学位者)。

⑵已获得硕士学位证书的非应届人员。

⑶同等学力者要求:①未获硕士学位，但获得国家承认的大学本科学历并获学士学位后，在本学科专业连续工作六年以上;②已经取得省部级以上科研成果奖(前两名，不含待批的成果);③达到全国大学英语六级考试(CET-6)合格水平。

3.身体健康状况符合国家体检要求。

(二)报考临床医学专业学位(专业代码为“1051**”)的统考生：

由于我校为教育部、卫生计生委确定的《第一批卓越医生教育培养计划中拔尖创新医学人才培养模式改革试点高校》之一，为保证达到规定的培养目标，对报考临床医学专业学位的考生要求如下：

1.符合报考条件(一)中各项要求。

2.硕士毕业专业要求是临床医学专业(不包括中医学)。

3.应届生要求毕业于《教育部、卫生计生委批准第一批拔尖创新医学人才培养模式改革试点高校及个别其它院校》(高校名单见附件

A)(不含提前毕业)，其中2015 年1 月1 日以后入学的硕士考生，要求获得临床医学专业学位。

4.非应届生、其他学校应届毕业生、同等学力者要求：

⑴ 已获《执业医师资格证书》;

⑵ 以下三者之一：①已获《住院医师规范化培训合格证书》;②硕士毕业于附件A 中的高校，毕业后连续从事临床工作;③截止报名时，临床在职工作连续三年及以上(不含硕士阶段的临床工作时间，不含累计年限)。符合②或③者，均填写《临床在职工作证明》(附件B)。上述证书均不含待批。

(三)报考本校优秀住院医直博生的统考生应达到以下各项要求：

1.符合报考条件(一)中第1、3 项要求。

2.大学本科毕业并取得学士学位后，在本院校所属各医院连续工作6 年及以上的在职优秀住院医师。

3.获得《执业医师资格证书》、《执业医师执业证书》、《住院医师规范化培训合格证书》(均不含待批)，未获得证书者不允许报考。

4.作为第一作者在公开刊物(有公开发行刊号)发表过专业学术论文或不低于800 字综述(不含待发表)。

(四)少数民族骨干计划统考考生见本校《2016 年招收“少数民族高层次骨干人才计划”攻读博士、硕士学位研究生简章》。

四、接收推免直博生的招生计划，不接收统考生报考，因误报所造成的后果由考生自行承担。

五、统考生报名

(一)网上报名、交纳报名费时间： 2015 年10 月10 日—31 日，

网址：info.pumc.edu.cn/yanzhao

(二)注意事项：

1.考生按我校规定的网址和时间登陆，详细填写报考信息(本校优秀住院医直博生报考者，需在备注栏内注明“优住”字样)、上传照片，统考生须下载打印《博士学位研究生网上报名信息简表》、2份《专家推荐书》。

2. 考前四周左右，在报名网站自行下载《准考证》，凭《准考证》及有效身份证件进入考场。《准考证》正、反两面在使用期间均不得涂改或书写，否则取消考试资格。

3.报名费200 元(不含体检费)，报名费采用邮局普通汇款方式(地址：北京东单三条9 号北京协和医学院研究生招生办公室，收件人：研招办，邮编100730)，不接收现金、电子汇款、银行汇款等，考生汇款时请在附言处注明：网上报名时所申请的且与提交的报考材料一致的用户ID 号“×××”、考生姓名“×××”、手机“×××”。

4.考生按规定缴纳报名费后，不再退还。

六、报考资格的审查：

本校考生资格审查一律放在初试后、复试前，如果考生没有按我校《2016 年博士学位研究生招生简章、专业目录》的有关规定报考、或不符合报考资格、或弄虚作假者，不论何时，一律取消报考资格、或复试资格、或录取资格，责任自负。请考生务必认真、仔细审核自身条件。

七、统考生入学考试

(一)入学考试分初试和复试。

(二)初试科目

1.英语考试为卫生部全国博士英语统一考试(不含听力测试部分，考试为2.5 小时，按150 分制计分);业务课考试科目详见我校

招生专业目录。

2.初试时间：2016 年3 月(具体日期以《准考证》为准)。

3.同等学力考生、本院校优秀住院医直博生，复试时需加试政治、两门报考专业硕士学位主干课程。

(三)复试

复试时间在4 月中下旬。复试为笔试和面试相结合，面试含外语听说能力测试。

八、分数线

根据教育部制定分数线的统一原则，本校分数线按学科专业提出单科和总分要求。

九、统考生提供材料：在2015 年11 月5 日前，所有统考生应及时向我校提供以下资料备查。所提供的材料应翔实可靠，其中有关材料的评审结果将计入复试成绩。寄送材料务必按以下顺序并左侧装

订：

(一)统一要求

1.《博士学位研究生网上报名信息简表》(网上报名成功后，自行下载)。

2.非应届人员应提供硕士学位证书复印件;硕士应届毕业生应提供学生证复印件(含封面、首页、注册页);同等学力者、本院优秀住院医直博生应提供：本科毕业证书、学士学位证书复印件。

3.最后学历的在校历年学习成绩单复印件，应届生由学校教务部门提供，非应届人员由考生所在单位人事部门或毕业学校教务部门提供。

4.两名与报考学科有关的副教授或相当职称以上的《专家推荐书》(格式由报名网站下载)，同等学力者需有一名博士导师推荐。

5.硕士论文摘要复印件、对论文特色自我评述(500 字，复试时计分)。

6.拟攻读博士学位的研究领域的《科学研究计划书(1500 字，含立题依据、研究目标、研究内容、创新点、采取的研究方法和技术路线、预期成果等内容)》(复试时计分)。

7.全国大学英语考试四、六级(CET-4、6)证书或成绩单、其它证明外语水平的考试成绩单复印件。

8. 报名费(200 元)的邮政普通汇款凭证复印件。

(二)分类要求

1.上述(一)中的各项资料。

2.报考临床医学专业学位(专业代码为“1051**”)的非应届考生应提供①《执业医师资格证书》复印件;②《住院医师规范化培训合格证书》复印件或临床在职连续工作年限(不含硕士阶段的临床工作时间)证明原件(附件B)。

3.同等学力者应提供：全国大学英语六级考试(CET-6)证书或成绩单复印件(合格线430 分)、“成果奖”证书复印件。

4.本校优秀住院医直博生应提供：《执业医师资格证书》、《执业医师执业证书》、《住院医师规范化培训第一阶段合格证书》、发表文章(含封面、目录、文章全文)复印件。

5.少数民族骨干计划考生应提供：《报考2016 年少数民族高层次骨干人才计划研究生考生登记表》原件，须经考生本人签字确认，并由生源所在省、自治区、直辖市教育厅(教委)民教处或高教处有关主管部门审批盖章。

(三)上述所有报考材料的邮寄方式均为“中国邮政EMS”(不接收其它邮寄方式)，地址：北京东单三条九号北京协和医学院研究生招生办公室，邮编100730，收件人：研招办。报考材料恕不退还。

十、调剂

按照教育部规定，考生只能在第一志愿高校内调剂，不接收外校调剂生。

十一、本校各专业均接收非定向生、定向生报考，占用当年国家招生计划。两种类型考生的录取要求完全一致。

(一)非定向生：双向选择就业单位。

(二)定向生：按定向合同就业。

十二、本校研招网址：info.pumc.edu.cn/yanzhao ，请

考生随时登陆查询：

(一)查询报名结果及本专业报考统计信息(12 月下旬)。

(二)查询考场地点、考试须知、下载《准考证》等(考前四周左右)。

(三)查询初试成绩(考试后五周左右)。

(四)查询分数线(考试后六周左右)。

(五)上线生查询并下载第一志愿报考专业排名名单和全校该专业大排名名单。

(六)查询全校复试规定、调剂政策、各所院纪检监督电话等(四月下旬)。

十三、统考港澳台学生

统考港澳台学生的报考条件、招生专业目录与内地考生相同，不做变更。

此类考生均参加当年本校博士入学统一考试;初试、复试与内地考生同堂同卷同分数线;与内地考生的录取政策完全一致;均为自费全日制研究生，学费参照本校研究生的学费标准收取。入学后待遇与内地考生相同。

考生报名时须提交：①身份证件复印件(香港、澳门考生持香港、澳门永久性居民身份证和“港澳居民来往内地通行证”;台湾考生持“台湾居民来往大陆通行证”);②最后学历成绩单;③最后学位证书(应届毕业生可于录取前补交)，持海外教育机构学历的，应到(中国)留学服务中心认证。

十四、我校为财政部6 所“小规模特色高校”的试点学校之一，研究生经费不低于“985、211”高校，博士基本助学金不低于2000元/月(覆盖面100%)，学业奖学金不低于15000、10000、6000 元/学年(此为2015 年标准。覆盖面及金额的上调，以当年学校奖助政策为准)，国家奖学金(每生每年30000 元，覆盖面由国家制定)、其他岗位助学金、奖金不含在内。所有推免生(含推免硕士、推免硕博连读、推免直博生)均享受新生奖学金，用于冲抵第一年学费。所有普通统考生均享受新生奖学金：博士5500 元/生。

十五、学费收费标准：10000 元/学年，学术型研究生与专业学位研究生一致。推免硕博连读、直博生的第一阶段博士预备期按硕士生标准收费，转博后按博士生标准收费。

十六、本校不举办考研辅导班，不出售历年考研试题。

十七、专业名称前加“”号的为自主设置学科专业。

十八、本校最终招生总人数以教育部正式下达的招生计划为准、拟招收推免(直博)生人数以最后推免生系统确认的录取人数为准。