国学心得体会范文

时间:2023-11-30 05:55:06

国学心得体会

国学心得体会篇1

读经典品国学心得体会一

古时候想要把彰明的天赋从个人推广到天下人,先要治理好自己的国家;要治理好自己的国家,先要整治好自己的家族;要整治好自己的家族,要先提高自身道德修养;要提高自身道德修养,先要端正自己的内心;要端正自己的内心,先要使自己意念真诚;要使自己意念真诚,先要招致自己的良知;要招致自己的良知,先要摒除物欲的蒙蔽而后才能政治自己的家族,整治自己的家族而后才能治理好自己的国家,自己的国家治理好才能天下太平。从天子到平民,都是要把修养自身道德作为根本。一个人自身的道德修养败坏,却要他整治家族、治理国家、使天下太平,那是从来也没有过的。这就叫做知根本,这就叫做良知到来。

在这段文字中提出了修身养性的重要性,在《大学》中还有一段话阐明了这个关点, 所谓齐其家在修其身者:人之其所亲爱而辟焉,之其所贱恶而辟焉,之其所畏敬而辟焉,之其所哀矜而辟焉,之其所敖惰而辟焉。故好而知其恶,恶而知其美者,天下鲜矣!故谚有之曰:人莫知其子之恶,莫知其苗之硕。此谓身不修不可以齐其家。

意为:所谓整治自己的家族在于修养自身品德,是因为人们对于自己所亲爱的人往往会偏爱,人们对于自己所厌恶的人往往会偏恶,人们对于自己所敬畏的人往往会偏敬,人们对于自己所同情的人往往会偏护,人们对于自己所轻视的人往往会偏轻。因此喜欢一个人而知道他的缺点,讨厌一个人而了解他的长处,这样的人天下少有。所以有句俗语这么说:人们不知道自己孩子的缺点,就不知道自己禾苗的茁壮 。这就是说不修养自身品德,就不能够整治好家族。文字虽然阐述的是修身齐家之义,但是更深刻提出了人必须克服感情偏私问题。在一个大家庭中,对于所有的家庭成员都能心存公正而一碗水端平,使长幼亲疏之间、姑嫂妯娌之间同心协力、和和睦睦,是很难办到。所以,要想整治好家庭,必须提高自己的道德修养,无偏见,无好恶,待人公平、公正,一视同仁。由此可见,克服感情上的偏私对一个人来说是多么的重要。作为一名老师,这种品质显得尤为重要,每位老师应该公平、公正地对待每一位学生,不能因为谁的家庭富有、地位高低、孩子模样好坏等作为喜欢或讨厌他的标准,这样才不愧于灵魂工程师的称号。

从品读、学习《四书》中知道了做人的尊严、人格的力量、人生的价值与意义,感谢《国学经典》,因为有了它,让我的生活不再单调乏味,让我受到一次心灵上的洗礼,它真是一碗心灵鸡汤。

读经典品国学心得体会二

国学博大精深,自问知之甚少,原本以为国学只是年老学者们钻在故纸堆里埋首做的文章。经过这段时间的学习,我才明白国学几千年来一直是我们中国人安居乐业,安身立命之文化根基,也一直是我们中国文人的精神脊梁。我们中国之所以成为世界上唯一一个文化绵延五千年而没有中断的国家,也是因为有了如此深厚的国学文化做支柱。这种文化一直贯穿中国的历史发展,也一直贯穿于每一个中国人的成长历程。通过这次在线学习,让我对国学有了进一步的认识,感受到国学中的不可言传只可意会的经典理论,细细的反省一下,我感觉确实受益匪浅。

一、学习国学,可以提高素养

子曰:吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?要做到慎言、慎行,就要常常自省,完善自己,提升自己的德行。才能修身、齐家、治国、平天下。 当今社会物欲横流,诱惑颇多,如何克制贪欲,就要靠平常多学、多思,以史为鉴,以人为镜,虽不一定能达到贫而乐,富而好礼的最高境界,但也一定能做到穷则独善其身,富则接济天下。书中自有黄金屋这不是玩笑话,是一个我们忽视了很久的很重要的问题。我们身为中国人最幸运的不过拥有祖辈圣贤们留给我们的金玉良言。这些经过千百年的印证的人生的体会,为人处事的道理,学习知识的方法甚至是细致入微的生活感悟,我们的祖先从不吝于赐教,早就倾囊相授了。

二、学习国学,必须取其精华

现代人学国学最重要的是明白为什么而学?有人学《周易》是为了看风水,学道家是为了练气功,中国自古以来兴盛的是术,寂寞的是道。四书五经在古代是历朝君王假以利用统治臣民的工具,有许多观点论述不附合现代社会的需要,甚至是糟粕。所以我们在学习的过程中应多思考,以社会发展进步的眼光取其精华,古为今用。例如:子曰:为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。统治者借此标榜自己是道德教化的化身,神化个人威信,以愚弄百姓,达到君教臣死,臣不得不死统治效果。现今社会虽也应以德为政,但我认为这德应是良法,法制才是社会进步的标志,才是真正的北辰,才能众民拥之。

三、学习国学,结合中西方文化对照借鉴

在漫长的历史长河中,国学作为中华文明的主要载体,传诵着中华文化的观念文明。展现着中华民族的精神,使中华民族以特有品质和风貌自立于世界民族之林。而纵观世界文明史,我们同样也可有所领悟。例如,数千年前古希腊文明已把智力健康和肢体健康相融合,形成了人类千古永恒的目标奥林匹亚精神。公元前600300年是人类文明轴心时代,中国产生了老子、孔子、孟子等思想家,他们正为儒学治国政道治术时,印度有了释迦牟尼,创立的佛教流传至今;西方有了德谟克利特、苏格拉底、柏拉图等伟大的哲学家。

因此,我们学习国学更应跳出关系圈,以国学的精华养成处世为人之道,以宽阔的胸襟,求实的态度,树立自己人生的信仰,让国学经典中的智慧之光,引悟自己走出迷茫,努力实现人生价值。

一个民族,一个国家,如果没有自己的精神支柱,就等于没有灵魂,就会失去凝聚力和生命力。中华民族精神是中华民族生存、发展和繁荣的精神支柱和精神原动力,是中国人民精神风貌的集中体现。

在五千年的历史长河中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息、厚德载物的伟大民族精神。这种民族精神深深植根于中华民族的优秀传统文化,吸收了人类文明的优秀成果。中华民族五千年的文明史创造了源远流长、博大精深的民族文化,有许多优秀的思想精华永远值得我们发扬。自强不息的开拓精神;厚德载物的博怀;富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈的浩然正气;国家兴亡,匹夫有责的爱国主义精神;先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的无私奉献精神,衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声的忧国忧民的情怀等等,这些凝结了中华民族精神的思想,对中华民族的形成和发展起到了极其重要的作用。

中华民族传统文化的载体是国学,只有接续国学薪火,才能传承中华民族的文化精神。这是一件大好事。弘扬和培育民族精神,都要从做人开始。如果没有做人的基础,那就既不会有民族精神,更不会有革命精神。做人从哪里开始?从洒扫庭除,应对进退开始;从国学启蒙的三百千开始。这种学习不光是识字和道德思想知识的学习,更重要的是作为一种文化的传承来对待。

孔子的精神和文化正是中华民族的精神和文化的主要组成部分,我们把它称之为国学。以国学启蒙的范本三百千弟为例。《三字经》最重要的特点是条理清楚、文理明畅、概括精辟地传授历史文化知识,伦理道德知识,团结友爱的重要性,以及学习应当刻苦等等,被誉为袖里通鉴。且反复劝勉学童勤学,敦促家长、老师认真对待对子弟、学生的教育。诵《百家姓》使我了解了中华民族姓氏的渊源。《千字文》是世界上流行年代最久远,使用人数最多的儿童国学启蒙读本,在中国教育史、文化史上占有非常重要的地位,是中国文化的小百科全书。《弟子规》是关于品德修养、行为规范的国学启蒙读本,将中华文化所倡导的忠、孝、仁、义、礼、智、信等理念用通俗的语言,浅近的历史典故讲述清楚。所以,弘扬和培育民族精神,发扬和光大革命精神,不可不从国学启蒙开始。回溯源头,传承命脉,国学是民族精神的源头活水。

中华文化综罗百代,广博精微,国学经典中蕴藏着中国五千年历史中的智慧精髓。国学经典不仅是中国悠久传统文化的明证,也是每一个中国人的立身处世之本,更是我们不可或缺的精神力量。传统经典文化是中华文明传承数千年的重要载体,内容博大精深,流传的经典浩如烟海。

经典是一个民族博大智慧和美好情感的结晶,所载为至理常道,透射着人文的光芒,其价值历久而弥新,任何一个文化系统皆有其永恒不朽的经典作为源头。罗曼?罗兰曾说过:一个民族的政治生活只是它生命的浮面;为了探索它内在的生命它的各种行动的源泉我们必须通过它的文学、哲学和艺术而深入它的灵魂,因为这里反映了它人民的种种思想、热情和理想。这个暑假我认真诵读国学经典,感悟古典魅力,感受颇深。

一提到国学经典四个字,大家的第一反应一定会是中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范性著作。

两千多年来,中国的文化教育一直都是以圣贤的经典为基准,就是在元朝与清朝时,外族入主中原时,这种教育方法也不曾被改变。这种以国学为基础的教育,为中国培养了一代又一代的文化巨人与治国能臣。然而现代的教育,只是对人的智力与技能方面的开发加大重视,对于人的德育与做人做事方面却不管不顾。其实一个再有才能的人,如果没有德行,也会在社会上处处碰壁,不会得到幸福的人生。

我在国学经典的丛林中漫步,可以在经典国学的长河里凌波;可以在国学经典的宝库里采撷如花的词语,构筑我心中最美好的教育诗篇;可以用心中的最美的画笔描绘一幅幅山青水绿欢声笑语的画卷;可以用凝重的深情,唱出我心中最优美的教育赞歌 善政得民财,善教得民心!

中华民族是一个有着五千年悠久文化历史的民族。古典文学,博大精深,源远流长,它是几千年来积累下来的文化经典,是我国辉煌灿烂的文化典籍的核心部分,对我国文学产生了重大影响,是中华文化史上的一颗璀璨的明珠。

横贯五千年的光辉灿烂的古典文学,铸就了华夏民族赡厚的文化史。古典文学兼跨德育、智育、美育三大范畴,闪烁着中华民族的特有精神基因,它孕育出无数中华英才,千古风流人物,他们使中华文化屹立于世界文化之林至今深深影响着中华民族的道德情操和中国人的人格智慧。古典文学,是中华文化中的精华,它能穿透深邃的历史时空,和我们的心灵相遇,相励、相慰,犹如世代相传的火种,点亮近代相承的人们的智慧和情感之灯。

打开古典文学,你就犹如进入了知识的宝店,让你大开眼界,让你如饥似渴,让你得到一把把开启智慧的钥匙,空虚、无聊、浮浅、骄躁将远你而去,你的精神将得到大的升华。从国学中你可知道如何励志、励炼、学习、生活、审美、健身、医疗等。古典文学不仅在历史上发挥了巨大的作用,今天我们通过学习国学,受益仍是匪浅。老子的道德经能够培养我们的哲学思想,增强自身的修养。孔子的儒家思想是中华民族文化的重要组成部分,它指导着我们的学习、生活,是做为人的道德准则。而孙子兵法又是一部充满传奇色彩,深得中外军事、经济、史学家的青睐。司马迁《史记》不仅记叙了中华文明史,而且具有较高的文学价值、艺术价值和思想价值。

我认真看了《国学经典与教育》的视频和读本,其中《弟子规》这本书让我懂得了做人的最基本的道理,人要爱国首先要孝敬父母,报答父母的养育之恩。当我们呱呱坠地的那一刻,父母就为这个新的生命而忙碌,不管爸爸妈妈工作多么辛苦,回到家后,为我洗衣做饭,辅导我功课。现在我们已经是成家立业了,也为人父母了,我经常教育我的孩子,做人要有爱心,要学会体贴父母,关心别人,也可以为父母分担一些家务,减轻父母的负担。长大后会更加孝顺父母,做一个孝敬父母的好孩子。要他们继承中华民族的传统美德并一代一代传下去。

人与人之间都要和睦相处,互相关爱,别人做错了,就要以理服人,尽量与品德高尚的人在一起,学习他们的优点,帮助自己改正坏习惯。学习要用功,只要功夫到了,不懂得地方自然就明白了。遇见不明白的事情一定要问得清清楚楚,明明白白,这些人生中最基本的事情,也最需要努力。只要明白了这些,我们的生活就会更完美。

再如读《论语》时,我对《论语》及其作者也有了进一步的认识。在现实生活中,也慢慢知道我们的很多风俗习惯、礼貌用语原来都来自于《论语》,《论语》在2500多年后仍能拥有如此深的影响,而且在世界很多地方也广为流传。《论语》中给我留下最深印象的一句话是学而不思则罔,思而不学则怠。的确,只学习而不思考就会罔然无知而没有收获;只思考而不学习,就会疑惑而不能肯定。它教人学习要动脑子,不要一味地去搞题海战术,要学会思考和总结。只有在努力的基础上,学会思考,自己的学习成绩才能更上一层楼。如果仅仅思考而不学习,那就像种庄稼想不劳而获一样。把这句话作为自己的座右铭,时刻提醒着自己,工作也要讲究方法,不要一股劲走到头,才发现是个死胡同,要经常反思自己的工作,从反思中提高自己。而且时刻提醒着自己,只有亲身付出,才有可能有回报,不要有等着天上掉馅饼的想法。只要有可行的想法,自己就要去尝试,去付诸行动。《论语》不仅教会了我学会工作,还教会了我做人。所以,我坚信,只要大家能够理解《论语》的真谛,你的人生一定不会遗憾。

通过这一段时间网上视频和读本的学习以及对我国古代灿烂文化经典的涉猎,感觉国学不仅在庙堂上生辉,在民间照样闪光。中国之所以成为世界上唯一一个文化绵延五千年而没有中断的国家,也是因为国学文化一直贯穿于每一个中国人的成长历程。阅读和学习国学经典,也在潜移默化地塑造着我们的思想、行为,让优秀的国学经典始终伴随着我们健康成长,让我们以自己的实际行动传承博大精深的中华传统文化并使之发扬光大!这使我受益匪浅,我学到了许多,懂得了许多做人的道理,在今后的教学工作中,我将取其精华,融入其中,让学生们用心去感受我国古代文化的灿烂。

读经典品国学心得体会三:

《西游记》是我国古代文学百花园中一朵怒放的齐葩.自问世以来,不胫而走,风靡文坛,故事流传,广及民间,真可谓家喻户晓,妇孺皆知,雅俗共赏.如此之宏著怎一个梦字解决呢 不错,《西游记》它的艺术成就,人物塑造,思想内容等是多方面,多角度的.而在这儿,我只从弗洛伊德的梦论入手,用精神分析的方法来解析《西游记》.

为了能使《西游记》的创作与梦联系上,我们先来看一下弗洛伊德的精神分析法.

弗洛伊德的精神分析学说创立初期,由于他得天独厚的文学素养,他选择了与语言有密切联系的谈疗法来救治他的精神病人.在他看来,精神病人被封闭压抑了的内心障碍,可以经由语言交谈而得以宣泄或净化.可见,精神分析学说在初期阶段就与文学理论结下了不解之缘.

从重视,考察病人的语言反应到对正常人在日常生活中发生的语误,笔误,读误的心里分析,在向前跨出一步,就与作家的文学创作现象联系到一起了.这种联系实际上在标志着精神分析学说诞生的《梦的解析》(1900)一书中已显出端倪.

弗洛伊德将精神分析方法推衍至文学创作上来的一个重要前提就是:将作家与精神病患者联系在一起,而这一联系的桥梁就是梦.弗洛伊德认为,作家的写作也是在做梦,只不过是在非睡梦状态下作梦,因而他的作品也是他内心无意识本能的变形显现,欲望的替代满足.我们往往会说自己作的梦是混乱,荒谬的,完全是一种变了形的东西.

读经典品国学心得体会四

读国学学经典,从我个人来说,有不少的收获和体会。收获可以从两方面来说:一:提高自身素养,为教育工作打好基础。我从国学与经典中学习到不少教育理念,可以学以致用。二:从国学经典中学到做人的道理,处世的哲学。

现代社会知识更新快,自己在学校里学到的知识太有限,根本赶不上时代的变化。要做好新时代的教师,能适应时代的需求,现代教师必须有活到老学到老的观念。而学习,应该海纳百川,应该博而精。新时代的知识技能固然要学。而我国古文化博大精深,更应该是学习的宝库,知识的海洋。《论语》中说学而不厌,诲人不倦。温故而知新,可以为师矣。国学经典里的知识也一样,就像陈年佳酿,越品越有味道。而且也只有国学经典才经得起推敲,经得起品味。《论语述而》中还说过:三人行,必有我师焉。这句话对我影响很深,读书时我是个自信得有些自负的人,莫名其妙的盲目地自傲。工作后利用业余时间粗略地看了《论语》,现在,在工作的环境中才知道那句话说得太对了。人外有人,山外有山。同事中人才济济,读中师出来的她们基本功非常扎实,书法、绘画,音乐样样都懂。而且教学多年的她们经验非常丰富,面对问题学生都能轻松应对。原本认为自己能像他们一样应付自如,但是结果却出乎意料。真是让我佩服得五体投地。也下定决心虚心向有经验的同事请教,并利用假期练习书法,争取把自己的基本功练得更扎实。收效还挺不错,在工作上我也慢慢积累了一些自己的心得。

在对学生的观念上,《论语》里说:因材施教。真是经久不衰的真理。刚参加工作时,由于没有经验,对所有的学生一视同仁,我自认为做到了人人平等。其实却是违背学生发展规律的。由于没有重点,也没有考虑到学生的个体差异,导致教学结果很不理想。事后,我反思了自己的教学行为存在那些不足,也向其他同事征询建议。最后得出结论:要根据学生的个体差异,因材施教。比如我教毕业的几个孩子有什么问题经常跑来和我说。例如,到中学学习压力大,厌学等等。我就不再像以前一样,要求她们必须死记硬背文化知识。而是建议一个身体素质比较好的孩子朝体育方面去发展,一个爱绘画并且很有天赋的孩子朝美术方面去发展、、、、、、使她们找到自己的特长,重新树立学习的信心。

在为人处世上,我也从国学经典中学到不少。曾学到过孟子的这样一句话:贫贱不能移,富贵不能淫。在当今这个物欲横流的社会,更应该以此做为自身的行事标准。人可以穷,但是要有骨气,要有奋斗的决心,现在这个时代,只要勤劳,就能创造财富。做为一个农民的孩子,我从小就是吃苦长大的。但是我却很感激少年时的贫穷,它就是一笔财富。它让我知道一切都来得不容易,更懂得珍惜。它让我早早地体会到父母的艰辛,从而成为一个孝顺的孩子。它更让我从小就知道自己能做的事情自己做,靠自己的劳动去创造财富。让我成为一个正直,勤劳的人。现代社会机遇很多,造就了很多骤富的人,但是,由于来得太容易,所以一切都显得那么不塌实。作为发展中国家,我国才过上好日子没几年,不能满足。我想不只是那些富二代,处在这个太平盛世的我们每一个人都应该以贫贱不能移,富贵不能淫。来要求自己。

国学心得体会篇2

【学习中国梦心得体会800字范文一】 20XX年11月29日, 、李克强、张德江、俞正声、刘云山、王岐山、张高丽到国家博物馆,参观复兴之路展览。说:何为中国梦?我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代最伟大中国梦。现在比历史上任何时期都接近这一目标。

表示,落后就会挨打,发展才能自救。审视现在,全党要牢记,道路决定命运,找到一条正确道路是多么不容易,必须坚定不移地走下去。展望未来,全党也必须牢记,把蓝图变成现实,还将走很长的路。必须为之付出长期艰苦的努力。

每个人都有理想和追求,我们说的每个人都有梦想,现在大家也在讨论中国梦,何谓中国梦?我以为实现中华民族的伟大复兴就是中华民族近代最伟大的中国梦,因为这个梦想,它是凝聚和寄托了几代中国人的这样的一种宿愿,它体现了中华民族和中国人民的整体利益,它是每一个中华儿女的一种共同的期盼。

在将来一段时期,要培养出许多靠奋斗起家的工商业巨子。就像依靠个人发明而创立通用电气公司的爱迪生, 采石油的洛克菲勒,搞银行的摩根,发明汽车生产线的福特。他们的共同特点是:起家寒微,但通过勤奋终于创立了自己庞大的事 业,成为传奇人物。

到了21世纪的信息时代,要在中国培育出来像微软的比尔。盖茨这样的领军人物,并成为中国梦的新偶像。要人中国人认识到,我们凭借自己的智慧,年纪轻轻就积累了庞大资产。要让人民通过活生生的故事证明,只要有智慧,有天才,在中国就可以成功。不管你是想成为伟大的企业家,还是想成为国家主席。

所谓中国梦,不是某个中国人的梦想,而是能代表中国国家精神的最具代表性的中流砥柱之社会群体的梦想。中国梦就是在中国共产党成立100周年时,全面建成小康社会,到建国100年时,全面实现现代化,作为一名公民,我们要为中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

中国梦,是让每一个积极进取的中国人,形成世世代代的信念:只要经过努力不懈的奋斗便能获得更好的生活,亦即人们必须通过自己的勤奋、勇气、创意和决心迈向繁荣,而非依赖于特定的社会阶级和他人的援助。如果没有中国梦,人才会流失,人心会不稳,因为这是引导人积极向上的原动力。这包括:民主、自由、平等、以及实现自己梦想的机会和权力。

国家强,民族强,我们每一个生于斯、长于斯的中华儿女才能更加自豪。

【学习中国梦心得体会800字范文二】 小禾苗的梦想是希望快快长大,为农民伯伯生长出更多的粮食,使他们快乐。科学家的梦想是希望制作出更多的机器,为人民造福是人们更加幸福和快乐。志愿者的梦想是帮助更多的需要帮助的人

我不禁问起我的梦想是什么?独自一人走在幽静的小路上,时不时的抬头看看天上的月亮,多希望它能告诉我天上忽然下起小雨,我问它:你的梦想是什么?他说:我的梦想是希望给大地更多滋润,使大地焕发光彩。那么我的梦想是什么?

断臂钢琴王子刘伟的命运对他是如此残酷!他在10岁时因电击失去双臂,可他偏偏爱上了专门为手设计的乐器钢琴!对于一个平常人来说,这是根本不可能实现的梦想。但它却做到了,用他的信念与坚持做到了!他用脚趾,弹奏出了人间最美的音乐。那么我的梦想是什么?

杨孟衡6岁那年的一天,不知为何爬上了一座用来抽水的变压器。10万伏的电压通过杨孟衡幼小的身体,几秒钟后他已昏厥。父亲杨洪彬抱着受伤的儿子,从卫生所、到县医院、再到昆明医学院第二附属医院,为的是不让儿子永远离开自己。最终杨孟衡顽强地坚持下来,但双臂被截去,他成为一名残疾人。但她并没有放弃自己的梦想,而是奋发图强的实现了自己的梦想。那么我的梦想是什么?

我也想过像袁隆平爷爷一样,为国争光;像李连杰一样,传播中国文化;像马云叔叔一样,取得那么伟大的成就;像试飞英雄李中华一样,为人民奉献但是我没有那么伟大。

那就让我去做一个努力者,尽力去帮助别人吧!现在我有了自己的梦想,那么你有了吗?去努力吧!去奋斗吧!去实现吧!

在人生的各个阶段,都有很多不同的梦想。虽然梦想不同,但追求梦想的信念,从没有改变!这么多的梦想,并不用全部都实现,只要实现一个就足够。当我们在追求梦想的过程中失败时,不必伤心,就像杨孟衡说的那样用行动去疗伤!要相信,只要坚持,总会成功的。梦想需要脚踏实地,一步一个脚印,并且坚持每一个脚印,直到成功。有句古话叫做少年智则国智,少年强则国强,的确如此!我们承载着祖国的未来,所以从现在起,我们必须至少有一个梦想,并且要为梦想的实现而奋斗!

【学习中国梦心得体会800字范文三】 当太阳跳出东海碧波的时候,历史的点点滴滴如同散落在硕大沙滩上的贝壳,时间悄悄地走过,中国梦,缓缓地流淌在岁月里。

中华名族的明天,可以说是雄关漫道真如铁

刻在中国近代的镜头,虽然斑斑点点但历历在目,从鸦片战争,第二次大战,中法战争,甲午中日战争到八国联军清华战争直至日本全面侵华战争;从旅顺大屠杀到南京大屠杀;从鸦片走私、掠买华工到火烧圆明园;从猪仔、东亚病夫到华人与狗不得入内!可谓惨不忍睹、闻所未闻!正义与邪恶、文明与野蛮、爱与恨、和平与暴力被定格在这段屈辱的历史上。中国史,我们铭记!

中华民族的今天,正可谓人间正道是沧桑

中华人民共和国中央人民政府成立来了!毛主席这一声如一头东方雄师的吼哮,向世界展示着自己,令世界为之震颤。1997年7月1日,香港回归,游子回归母亲怀抱的时刻指日可待,百年屈辱,一朝洗尽,国人无不为此扬眉吐气!1999年12月20日,又是一个让所有炎黄子孙终生难忘的日子,澳门也回到了祖国妈妈的怀抱。在外界怀疑、挑刺、鄙视声中,中国人民不为所动,用自己的智慧与汗水,向世界奉献上了一道精彩绝伦、如梦如幻的奥运大餐恢弘华丽的开闭幕式、梦幻班的场馆建设、毫无瑕疵的后勤保障、几乎完美的组织工作、热情洋溢的志愿者、精彩非凡的比赛,让世界毫不吝惜地给予北京奥运会尽情赞美。罗格先生说:这是一场真正无与伦比的奥运会。60年了,讴歌时代,诵颂江山,礼赞岁月,传承文明,谱写了中华名族五千的灿烂文化。

中华民族的明天,可以说是长风破浪会有时

作为中学生的我们,现在的责任就是要好好学习,接过历史的接力棒,继续为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗,使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林,为人类作出更大的贡献。

当世界举目投足于中国时,我知道,中国的光芒已散发在世界的每一个角落。

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强!少年智则国智,少年富则国富少年强则国强!制出将来之少年中国者,则中国少年之责任也。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步!

今天我以国为荣,明天国以我为傲!

国学心得体会篇3

94年我和同学雅宏慕名来到清华校园里转游,心想如果能在这里学习该是人生一大幸事,那时只是幻想而已,然而时光流转到2011年9月25日,已过不惑之年的我有幸参加了山西省人大国学智慧与领导力提升高级研修班的学习,让我有缘实现心中的夙愿。梦想如愿以偿。

步入清华课堂,感受人文圣地,汲取国学精粹。

崔国文教授的《易经智慧》让我从多方面了解了《易经》的博大精深,从《易》学的科学思维:“一阴一阳谓之道也,继之者善也,成之者性也”,到《易》学的执政思维:“天地交而万物能也,上下交而其志同也”,“君子以教思无穷,容保民无疆。”再到《易》学修身思维:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物,”让我深刻理解了清华的校训。六十四卦与宇宙间无穷奥妙紧密的联系。让我惊叹我们祖先的超穷智慧,《易经》中华科技、文化、哲学之源。

彭向刚教授的《领导科学艺术》让我们对“领导”与“管理”两个概念有了明确的区分:领导的本质,就是通过发挥影响力,让别人把该办的事办成。职能是谋划和决断,把人与人的关系协调好,让下属心甘情愿地,满怀信心地为目标而努力完成任务,为下属决定哪些事能干。要站得高看得远,选好才用好人,善于发挥自己权力的影响力和人格影响力。最坏的领导就是把好人在不知不觉中扼杀。领导的本质不是揽权而是授权,授权使领导可以谋大事;使部下各司其责,授权能培养人才,使部属获得信任感,鼓舞士气。反之,事必躬亲,使下级产生依赖心里。管理是通过执行制度来完成任务,把事情做对。在提高执行上下功夫。无论做领导还是搞管理,提高自身素养至关重要。要用佛家的慈悲去普渡众生,儒家的思维去齐家从业,法家的谋略成就功名,道家的思想去修身养性。

李真顺教授的《领导者语言艺术》让我们清楚口才是一切才能的先行官,有口才让你更有风采,是人才不见得有口才,有口才的一定是人才,并教诲我们如何去交流沟通。

吕建强教授的《音乐欣赏》通过播放,对古今中外的名曲讲解,从戏曲,美声,流行,通俗,民歌中,由放弃一切思考的听觉感受与利用一切思考的听觉感受去欣赏音乐所传递的不同的文化信息,使我们理解了音乐与时代脉搏的紧密联系及不同的表达所传递的文化内涵。开启了怎样欣赏音乐的大门。

赵琛教授的,《复命精神》从全新的视角,以独特的思维,阐述了复命的本质:复命就是对他人的承诺,在限定的时间内必须给出一个结果。“复命”不仅应该存在于每个人的心中,而是在工作中时时处处得以体现。“复命”单纯的讲,就是对工作任务的无条件接受,无条件完成和兑现,并在第一时间内答复和回馈。也应将它渗透到生活中去对朋友他人甚至是陌生人的帮助和需求,也是展现我们的人格魅力的最好体现。

中国研究《人物志》第一人的王晓毅教授为我们传授了古代人的人才鉴识术---识人、知人、用人之千古智慧。通过解析“主德”与“偏才”学说:主德就是君主(领导者)之才,偏才就是臣民(执行者)之才,偏才的性格有突出特点的,应安置在与其才能一致的岗位上,发挥性格优势。“主德”是理想的君主,其管理才能无突出特长,君主的职能就是选拔和使用人才,“主德者,聪明平淡,总达众材而不以事自任。是故主道立,则其材各得其任也。--若道不平淡,与一材同好,则一材处权,而重材失任矣”。透视古代伟人的功绩,以鉴公司治理,管理之道,审时度势真正做到量才使用,人尽其才,才尽其用。

王勇教授的《博弈论》告诉我们博弈在不同的信息条件下如何进行互动决策的经济理论。小到下棋,大到外交中的六国会谈都是在博弈。而在“纳会均衡原理”则是研究解决合作关系的,内涵是互为最优,合作是有利的“利已策略”,在博弈中如何利用信息传递。从囚徒被困的例子看:张三和李四共同犯罪,被警察抓住,隔离审讯。如是一个人坦白而另一个人抗拒,则坦白一方判2年,抗拒一方判7年,如果俩个人都抗拒则判3年,如果俩个人都坦白则判5年,那么张三和李四怎么办呢?他们面临着两难选择,要么坦白或抗拒。显然最好的策略是双方都抗拒,结果是俩个人都判3年,但俩人都处于隔离的情况下无法串供,他俩都会想如果我抗拒对方坦白,则会判我7年,判对方2年,结果是都坦白判5年,也就是对每个人而言都是理性的选择。从这则案例也可看到信息传递的重要性,在信息不完全的情况下让别人知道或者认为自己是一个值得信赖的愿意合作的人。如果是合作的博弈就要传递信息,不合作博弈就要模糊信息。

张国刚教授《儒家思想》让我进一步理解了国学精粹:国学是以儒家为代表,儒家的主体经典是四书五经。国学就是如何管理的学问。《论语》“学而优则仕,仕而优则学”;《大学》修身、齐家、治国、平天下;《孟子》“穷则独善其身,达则兼济天下之”;《中庸》“唯天下至诚,为能经伦天下之大经”。领导就是治国,平天下。做领导者的素质首先是“仁者境界,仁爱爱人。仁的基础是孝悌,仁的主旨是忠恕,夫人者已欲立而立人,已欲达而达人,”成就别人就是成就自己,君子成人之美,不成人之恶。其次领导者的艺术是君子风范,“君子”。孔子曰:“修已以敬(修养自己,保持敬畏)”中组部部长李源朝说过当领导的要有敬畏心,第一敬畏历史,你不敬畏怎么能提升自己呢?第二要敬畏百姓,不能太狂妄,第三要敬畏人生,不要游戏人生,对自己的人生要负责。

君子的思想是修齐治平。儒家的经典纲领是《大学》,“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能德。物有本末,事有终始,知所先后,则近道矣。为人君,止于仁;为人臣,止于敬;为人子,止于孝;为人父,止于慈;与国人交,止于信”。

君子不器的领导艺术:刘邦当皇帝时对部下提出一个问题就是三不如:运筹帷幄不如子房、治理国家不如萧何、打仗不如韩信。人固有自知之明。他的本事在于让那些有本事的人至情至信地为他工作,不但你用他,你还让他至情至信地为你工作,这就是领导的本事。领导的本事不是你自己有多大本事,关键是能不能把那些有本事的人用好。

君子不器,就是你不说自己有多大本事,关键是用的人有多大本事,你未必有这个本事,但你的本事是用人。一个高明的领导是教练员,不是运动员。领导是用人之人不是做事之人,是追求组织绩效不是个人绩效,是提升领导能力不是业务能力。领导是怎么善于笼络人心,能够鼓舞他们至情至信的为你做事。刘邦为什么项羽赢,刘邦是教练,一大堆英雄在为他做事情。“贤主劳于求贤,而逸于治事”。领导的用人方法就是使人如器。“明主之任人,如巧匠之制本”,“智者取其谋,愚者取其力,勇者取其威,怯者取其慎,无智、愚、勇、怯兼而用之。故良匠无弃才,明主无弃士。”人都是有缺点的,没有缺点的人未必能做成大事,工作方法是中庸之道:“度、权、和”在错综复杂的工作中如何把握好这三个字。过犹不及,“度”。就是分寸,恰到好处就是度。“权”是权变。“子莫执中,执中为近之”。是通变,要与时俱进。“和”是刚柔兼济。“和”也叫“和而不同”。和不是一样的,君子和而不同,小人同而不和。

无为而治:《老子》“无为”,不要以为是什么都不干,“无为”是如何干,怎么干。“无为”是不要妄为,是顺应物与事的规律去做事。关键是用好人把好方向。

圆融人生的般若智慧:佛教是圆融的智慧,佛学的目的是摆脱痛苦、烦恼,终极关怀即摆脱轮回。当面对不好的事情,要面对它、接受它、处理它、放下它。

淡泊(看空):空间上的世界宇宙是无边无际的。时间上是无始无终的,这样的无始无终与我们的生命相比,确实太渺小了,我们人生一点悲欢离合,成败得失算得了什么?事业的成败得失不影响到我的心境,以平常心来看待。平常心:一是宠辱不惊;二是得失不嗟;三是心平直。在奉献中求幸福,在无我中求进取,在生活中透禅机,在工作中挣解脱。学习佛教的般若智慧,有利于使现代人逐渐深刻地认识和领悟到超然一切。宠辱不惊、淡泊名利,该干什么就干什么,以至于最终能培养出世之道,精进勤勉地去做入世的事业的人生态度。把自己的角色做好,在任何挫折和磨难的境遇中都能保持积极乐观、充实而和谐宁静的心态,进而达到一种健全而完备的人生境地。

国学心得体会篇4

在文理学院的 “国培”学习已经进行了五个周,给我们授课的有来自西南大学、重庆大学、文理学院的老师(大多是教授、博士),有来自重庆市教科院的专家,有来自部分区县的教研员。授课的内容非常广泛,有哲学、政治思想、法律、历史文化、教学科研、教育纲要解读、课标解读、授课技能技巧、课堂教学模式、教学艺术、教育理念、现代教育技术等等,教学方式上除了听报告,听讲座,也有动手实践和集体活动,总而言之,算是内容丰富,形式多样。

就我自己而言,我的专科文凭是参加四川省高等教育自学考试获得的,是实实在在付出了时间和精力的,这个文凭是有含金量的。虽然专科文凭对现在的很多人来说未免觉得轻飘飘的,但是我自己知道,这个文凭对我个人素质的提高是起到了作用的。可要说起我的本科文凭就惭愧了,除了付出几千个大洋,别的什么也没付出,所谓的函授、电大,我不能说所有的都是假的,反正我是绝没有下什么真功夫就轻而易举地获得了这个所谓的本科本本的。

没有正正规规地进入过大学校园学习,一直是心中的隐痛和终身的遗憾。这次国培虽然短暂,文理学院也不是什么好不得了的高等学府,但是我还是感到很幸运,姑且不论能有多大的收获,也不寄望于就此打通我的“任督二脉”,但是有那么一点儿机会亲自聆听教授呀博士呀这些知识精英的开导和启迪,起码应该会有助于我认清自己的浅薄和弱视,为以后的学习明确方向和形势。

前面五个周的讲座绝不能说堂堂精彩,次次有用,从我的视角出发,我认为有的所谓专家虽然不是北师大那位着名的教授钱志亮先生所说的“很多所谓专家就是专门骗人的家伙”,但是有的“专家”确实是虚有其名,浪得虚名,他(她)们没有自己的学术思想,表面看起来“着作等身”,其实几乎都是人云亦云,胡编乱造,满口空话套话,与其说是“平淡”,还不如用“枯燥”来形容,他(她)们的讲稿都是东挪西腾弄出来的,完全没有形成自己的东西,离开了讲稿,他们就会“无话可说”、“江郎才尽”。这类人外表虽然是很光鲜的,动不动就是什么部级名师、研究员、课标专家、教材编委等等,要么到过美国、日本,要么到过欧洲,其实不是他们有多么不得了,而是他们的“椅子”不得了。

就我个人而言,最不喜欢听的讲座是有关“教学科研”、“政治思想教育”等方面的内容。我认为,作为普通的从事基础教育工作的教师,最应该做好的是教育教学工作,而所谓教学科研,一是没时间去做,二是(也是最主要的方面)没水平和能力去做。这些年中国的学术腐败空前严重,这其中中小学的所谓教学科研就起到了推波助澜的作用。在我们身边,有的人连基本的文化素养,知识功底都很缺乏,却堂而皇之地搞起了教学科研,经验一套一套的,论文着作层出不穷。外人不晓得,可我们自己是清楚的,这些都是假的,全是抄袭和剽窃的结果。在现在这个信息社会,电脑时代,要搞点抄袭和剽窃简直是太方便了,真是不费吹灰之力,这为有的人撰写所谓的“学术论文”,获取“学术成果”提供了捷径。现在基层的中小学校,无论是城市,还是偏远乡村,哪一所学校没有轰轰烈烈地搞几个课题?并且还动不动就是市级课题、部级课题。其实并不是下面学校的校长、老师们想这么搞,而是“上有所好下必效之”,对学校来说,这其实是劳命伤财的费力不讨好的事情,不但每个课题要交数目不菲的申报费、开题费、结题费,还要时不时的态度无比虔诚的请“专家”们来审查、论证,除了要搞好“桌面工作”,私下里每个专家的红包自然也是断断不能少的。学校和老师不搞课题吧,上面会说这个学校不重视教学科研工作,老师们不思进取,花钱搞了课题研究吧,也不见得能挣得多大的面子,因为你有的,别的兄弟学校也有,说不定还更多。其实大家都心照不宣,都明白不过是花钱买来的而已。真正从中得到好处的,就是上面那些“专家”和参与“课题研究”的教师。目前中国基础教育问题多多,可是我们的课题研究研究了这么多年,花费了大量的人力物力财力,起到了作用吗?真正解决了大家关注的什么问题了吗?没有,纯粹没有!反过来说,比较成功的魏书生一类大师的教育教学改革经验,全国真正有影响的一些地方和学校的教学改革(比如洋思经验、杜郎口改革模式),哪一个是靠“课题研究”弄出来的?所以,这次的国培学习中安排的有关教育科研报告我是非常不感兴趣的,心里是非常厌而远之的。

国学心得体会篇5

集团公司推荐的《中国震撼》一书,从国际关系触角,近代社会发展的历史渊源,不同民族的文化内涵及令人信服的事实,对支撑中国以“文明型国家”崛起的精辟论述,理性思考和总结,深深触动了我并引起强烈的思想震撼。作为80后,我们伴随着中国改革开放步伐成长,“沿着有中国特色社会主义道路前进”被格式化运用在文章及言谈表述中。感知社会的发展变化更多地是经济繁荣景象,社会和谐稳定,生活幸福感颇优。在国外留学期间也到过不少欧洲国家,感觉我们许多地方并不比他们逊色而且胜出。当然,这些都可说明中国文明的崛起。然而,对“中国模式”的不可置疑性及其深远意义,仿佛在今天认识更清晰,感悟更深,自豪感、使命感、自信心油然而生。

“中国模式”引领中国取得举世瞩目的成就,对中国社会的政治和经济模式,西方是持怀疑甚至不认可态度的。在国外时常能听到对中国评头论足的“杂音”。《中国震撼》作者,列举大量不同历史时期、不同意识形态国家所经历的社会变革及发展道路进行分析对比,从而印证“中国模式”形成的必然性、存在的真理性及强大的生命力。同时对“中国模式”的精髓—实践理性,强势政府,稳定优先,民生为大,渐进改革,顺序差异,混合经济,对外开放八大特点做出全方位、多层次的诠释。读来颇受感染,令人鼓舞。这里,我们不妨一起回眸中国文明崛起的震撼步伐,从而更深体悟与认同。据作者提供资料,30年来中国GDP增加18倍,一跃成为世界第二大经济体,中国人的生活水平在自己的生命周期里翻了7倍;短短几年,我国在风能,电能,太阳能,电动汽车等领域已位世界前列;中国成功举办奥运会,世博会等,并在多领域创立中国标准而影响世界;许多境外企业投资中国的口号是“只要能在中国做到第一,就能做到世界第一”…事实反复证明,在某些方面“中国只要改变自己往往就能改变世界”。

“中国模式”引领中国快速平稳向前发展。《中国震撼》中把中国经济格局分为两大板块经济,对理解中国模式很有启示。作者称沿海发达地区为准发达国家板块,称中西部地区为新兴经济体板块。认为这两大板块既各自有优势,又有互补关系,两大板块各自发挥优势,实现高度互补的良性互动,进而推动中国迅速崛起。如作者所述随着发达板块步入以产业升级为特征的经济结构调整,越来越多的产业成规模地转向新兴经济体板块,而新兴经济体板块则向发达板块输出自然文化、人力资源的同时,接受发达板块在技术、市场、人才方面的辐射,更重要的是新兴经济体自身发展的要求也形成越来越大的消费市场。现在国家在鼓励发达板块赶超世界发达国家时,将中西部区域发展规划上升为整个国家的战略。可以肯定,中西部地区迎来了加快工业化和城镇化发展的历史机遇。由此我悟到,山西省的“十二五”发展规划正是基于这样的大经济发展格局及趋势而形成的。而这种格局与趋势的形成正是“中国模式”效应,即在代表优质民生的强势政府组织下,通过宏观调控,积极引导,开放渐进实现稳定快速发展。

就山西而言,具有得天独厚的煤炭、文化旅游、多样化农产品资源,中央支持中西部发展的战略在山西已落地展开,确定山西省为循环经济试点省、生态建设试点省、转型综改试验区,这为实现山西省“十二五”发展目标带来了良好契机及强有力支持。省委书记袁纯清提出要求:抓住机遇,找准定位,开放引资,保持投资力度;大力引进人才;努力做大规模,占领市场;实现再造新山西目标。省长王君在贯彻落实中央宏观调控改革、促进经济平稳发展讲话中强调大力发展循环经济,提高资源转化率,大力发展新兴产业,大力发展新能源,节能环保等新技术产业;大力招商引资,加快推进城镇化,生态化建设;把改善民生,作为一切工作的出发点和落脚点。山西以转型跨越的身姿跃入科学发展的快车道正以奋勇赶超的作为实现新的崛起,又一轮大发展的势头快速向前推进,中国模式显现出强大的生命力与魅力。

放眼寰宇,中国在奋进,中西部在崛起,山西在奔跑。承载历史重任的国新能源,当下要紧的是抓住机遇,充分利用政策效应和发展空间,把好信息、人才、资金、市场等关口。按照既定的目标和方向,不畏困难、敢迎挑战、大显身手、创立牢固基业。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。我们有理由相信在中国模式引领下,我们和祖国一起定能创造更加辉煌的明天。

国学心得体会篇6

9月10日是我国第三十四个教师节,全国教育大会10日在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席出席会议并发表重要讲话。会上,代表党中央,向全国广大教师和教育工作者致以节日的热烈祝贺和诚挚问候。通过观看全国教育大会的新闻,感受颇深。

强调:“教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。”干一行,爱一行,为教育事业奋斗终身的献身精神是我们教师的最高精神境界。忠诚于人民的教育事业,是教师的最高美德。在工作中我们要勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导分配,不打折扣,认真、圆满完成学校分配的各项工作任务。工作中,严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,尽量宽容。教书育人,为人师表,注意教师形象,在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围,才能不愧为人民教师的称号。

通过学习大会精神,作为一名教育工作者,我深感责任重大。贯彻好大会精神,就要加强自身修养,积极参加教育教学研究,不断学习,努力提高教学业务能力,不断的自检、自省、不断的积极进取,不能敷衍塞责工作。爱岗敬业,爱生如子,忠诚于党的教育事业,把自己的教学工作当作一种职业,做实做好,只有这样才能提高教学质量,才能培养出“德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。

总书记的讲话使我备受鼓舞,牢记总书记赋予的责任和使命,以“坚持改革创新,以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标”为己任,自觉向实践学习、拜人民为师,努力做到“做老师就要执着于教书育人,有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守。”

要想成为优秀的教育工作者,就要不断提高提高自身的精神修养,提高自己的师德素养和专业文化水平。并且要勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用自己的辛勤努力“教育引导学生培育和践行社会主义核心价值观,踏踏实实修好品德,成为有大爱大德大情怀的人。”

国学心得体会篇7

2017党员干部全国两会学习心得体会一

全国两会精神心得体会一备受全国人民关注的两会在这春意盎然的三月拉开了帷幕。作为一名研究生,担负着国家未来复兴的重任,我们有必要也必须了解两会精神。通过两会的学习,我们既可以提高自己的思想觉悟,也能对国家动态有所了解。

在今年两会上我们可以发现,代表委员的提案和建议,与公众的关注点吻合,令民众感受到一个活跃生动的政治时刻的到来。有了民意的冀望,民智的聚集,为解决民生问题提供了最大的动力来源和凭借。

惠民生方能顺民心,顺民心方能聚民力。从根本和长远来看,保障和改善民生的重要性,绝不亚于保持经济增长。而两会不断的问政于民、问需于民、问计于民,不断增进人民福祉,正是把民力变为推动经济发展和社会进步的持久动力。

当下,中国社会正值转型期,矛盾和难点不断涌现,与此同时,公众权利意识不断提升、利益诉求趋于多元化。在这样大的环境下,为政既需要体察多种利益诉求存在的客观性,更需要恰当鉴别不同诉求和矛盾的根源,找到解决问题的适当入口,通过切中肯綮的施政,理顺不同的利益关系,减少不合理的失衡,尽可能地养育共赢、共济、共生的社会和经济生态。

作为新世纪的研究生更应贯彻党的群众路线,多参加社会实践,努力多元化发展,务实的把自己学到的知识服务于社会,为我们社会祖国事业贡献自己绵薄力量。

全国两会精神心得体会二今年两会,尤为引人注目,因为今年的两会在一个不寻常的年份召开,使得13亿国人,加上几千万海外侨胞,以及多少亿关心中国发展的人,都把视线聚焦于中国,聚焦于北京。

我也聆听了总理所作的政府工作报告,深受教育,感受良多。报告文字精炼,文风朴实,内容翔实,给人一种耳目一新的感觉。报告全面回顾总结了过去五年我国各族人民克难奋进,团结拼搏所取得的重大成就,同时描绘了今后五年发展的宏伟蓝图。五年来,我国综合国力、人民生活水平、国际影响力显著提高,这五年所取得的辉煌成就充分显示了中国特色社会主义制度的巨大优越性和强大生命力。报告对于我们进一步增强中国特色社会主义的理论自信、道路自信、制度自信,振奋精神,同心同德,朝着全面建设小康社会的奋斗目标奋力前行具有重大的指导意义。

不管有没有权威部门的规定,一年一度的两会,实际上已经成为中国人民的民主节日。 五根主线上跳跃着老百姓关心的音符,它将奏响一部高音部与低音部和谐交织的民主曲。

这首民主曲的乐谱上的五条主线:一是党的十,这次两会是十后召开的第一次两会,将把中国共产党的决策通过法定程序转化为国家意志;二是换届,这次两会是一次国家政权机构和全国政协组织换届的两会,代表委员将要依法依章程行使选举权;三是廉政新风,这次两会是在中共中央作出规定倡导节俭之风背景下召开的两会,代表委员将承担起民主监督的责任;四是改革,这次两会是推进行政体制改革的两会,代表委员将行使职权审议讨论改革方案;五是经济形势,这次两会是在国内外严峻的经济形势下召开的两会,代表委员将审议讨论今年经济社会发展的目标要求和各项政策。

尤其是,党的十报告关于政治体制改革的任务中,明确指出支持和保证人民通过人民代表行使国家权力和健全社会主义协商民主制度,充分发挥人民政协作为协商民主的重要渠道作用,是坚持走中国特色社会主义政治发展道路、推进政治体制改革的第一项和第二项任务。在这个背景下,2987名全国人大代表和2237名全国政协委员聚首北京,带去的是全国人民的重托,共商的是全国人民的大事,还要选出广大人民信赖的领导人。

会内会外互动,已经成为近年两会的一个特点。代表委员行使民利,国人更希望我们的代表委员能够真正以当家作主的精神,审议和讨论各项报告和决定。

当前我们要把学习领会、贯彻落实全国两会的精神作为各级政府部门、社会各组织的重要政治任务,认真抓实抓好。一要认真学习两会精神,把握精神实质。要按照两会提出的奋斗目标,进一步形成共识,提高认识,把广大人民群众的思想和行动统一到两会精神上来。二要紧密联系本地的实际,切实做好结合文章。[莲 山课件 ]要把两会提出的今后五年的奋斗目标同我县实现两个基本目标紧密结合起来,使两会精神能够成为推动我县建设与发展的强大精神力量。三要扎实工作,狠抓落实。全县各各族广大群众要自觉行动起来,围绕县委县政府的工作任务和部署,把各个方面的思想进一步统一起来,把方方面面的力量进一步凝聚起来,倾力履职,团结奋进,为实现我市两个基本目标、创建四好示范区贡献力量。

全国两会精神心得体会三民有所呼,会有所应。如何破解民生困难,人们期待从两会找到答案

2017党员干部全国两会学习心得体会二

在2017全国两会政府工作报告中,总理对今年政府主要工作提出4方面建议,民生问题所占篇幅长、着墨多。四个方面建议位于报告的第三部分,以保障和改善民生为重点,全面提高人民物质文化生活水平所占篇幅最长,约2000字。

坚持把人民利益放在第一位,着力保障和改善民生。我们把就业作为保障和改善民生的头等大事,实施积极的就业政策。全面推进社会保障体系建设,建立新型农村。政府工作报告显示,中国将不再强调不惜一切代价实现经济增长,而是转而强调实现社会福利保障;这也体现了中国新一届领导班子的工作重点。

报告还特别强调减少能源消耗,着重解决和减少中国面临的严重空气、土壤和水污染。要顺应人民群众对美好生活环境的期待,大力加强生态文明建设和环境保护。生态环境关系人民福祉,关乎子孙后代和民族未来。

2017年是我国全面建成小康社会的一个新起点,是贯彻落实党的十精神开局之年。今年的两会是承前启后的大会,新一届政府按照十确定的经济社会发展的框架,制定了2017年中国经济社会发展的具体路线图。

坚持和发展中国特色社会主义,就是要坚持为了人民、服务人民、依靠人民。因此,学习贯彻党的十精神,我们必须紧密联系改革开放和现代化建设实际,紧密联系自己工作实际,紧密联系广大人民群众所思所想所愿所盼。把人民的信任与重托,转化为学习贯彻十精神的具体行动,不断增进人民福祉、不断增加党的活力、不断提升国家实力。

90多年来,我们党的一切奋斗和工作,都是为了更好地造福人民。

一是我们党紧紧依靠人民完成了新民主主义革命,实现了民族独立、人民解放;二是我们党紧紧依靠人民完成了社会主义革命,确立了社会主义基本制度;三是我们党紧紧依靠人民进行了改革开放新的伟大革命,开创、坚持、发展了中国特色社会主义。

这三件大事从根本上改变了中华民族的前途命运,不可逆转地结束了我国半殖民地半封建社会的悲惨命运,不可逆转地开启了中华复兴的历史进军。其政治影响和社会意义,在人类发展史上都是十分罕见的。同时我们也要清醒地看到,当前我国正身处改革攻坚期、发展关键期、矛盾凸显期。我党正面临着长期执政、改革开放、市场经济、外部环境的考验,党内存在着精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败的危险。

我们党的最大优势是联系群众,最大危险是脱离群众。我们党的根基在人民,血脉在人民,力量在人民。实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,是我们肩负的重大历史任务。

人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是我国人民当家作主的重要途径和最高实现形式。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度,是我国社会主义民主政治的一个特点和优点。

这两项制度扎根中国大地,是构成中国社会主义民主政治模式的重要内容。会议的召开和运作过程,同时也就是中国民主政治模式的实践过程。与此相关联的是,我们的治国理念和政治模式因为会议而得到更加广泛的理解和认可,这是一个很大的成就。作为国家的一员,我们更应该吸收学习老一辈革命党人的优良传统,吃苦在前、享受在后,自觉自愿为身边需要帮助的人民群众做出奉献。

只有这样,才能树立新时代年轻党员的良好精神风貌,为党注入新的活力与斗志,使人民发自内心拥护党的领导。希望通过自己的一言一行,鼓励百姓、教育百姓、融入百姓,从而为我国特色社会主义建设添砖增瓦!

2017党员干部全国两会学习心得体会三

每年的全国两会如期召开,我认真收听、收看2017两会相关报道,借此机会谈谈对两会的体会感想:以人为本不仅仅是个口号,更要在实际中体现出来。

一味的喊口号但没有实际行动是不足取的。十八届中央委员们在政府管理体制的改革方面提出在制度创新和观念创新的基础上推进政府体制改革的思路,明确提出转变政府基本职能,建立市场服务型政府和公共服务型政府。国家在改革,政府在转变,一切都在围绕着以人为本这个中心来进行。城市建设要以人为本,让市民们生活在一个清洁、美丽、富裕、和谐的环境中;农村发展要以人为本,努力提高农民生活质量和社会地位,转移大量剩余劳动力,让农民朋友真正富起来;科教文化要以人为本,要以为国家培养思想道德和专业文化知识双优的高素质人才为宗旨,调动人们的思想活跃到各项事业的建设中,尊重个性发挥,开创更大的百家争鸣的局面。

国学心得体会篇8

现在的工作每天面对不同的来访群众,如果我心中无群众,过不了自己这一关,可能工作中只会敷衍塞责,得过且过,而不去认真倾听,仔细调查,最终不会让群众满意。一起来看看学习全国两会精神心得感想5篇,欢迎查阅!

学习全国两会精神心得感想1

做好扶贫开发工作,基层是基础。要把抓基层打基础作为长远之计和固本之策,建设坚强的党支部,有了思想好、作风正、能力强的带头人,就能把党的路线方针政策落到实处,就能把党员集合起来、把群众组织起来、把脱贫攻坚的各项任务落到实处,才能让农民群众脱贫攻坚的底气越来越足,所以,基层党支部是脱贫攻坚的“领头羊”。

抓住“主心骨”,把握大方向。支部强不强,关键看“领头羊”,一个好的书记,就能带好一支队伍,干出一番事业、惠及一片群众。紧抓脱贫攻坚这个“牛鼻子”,发挥好“主心骨”的作用。选优配强党组织带头人,注重从农村致富能手、优秀大学生村官、复退军人中吸纳“双强”型人才进入村“两委”班子,让“留得住、用得上、有文化、懂技术、会经营”的新农村建设和基层服务型成为党组织带头人队伍,精准选派那些“作风硬、懂农业、能吃苦”的优秀干部到软弱后进和经济薄弱村担任第一书记,真正让这些“领头羊”成为脱贫攻坚的“主心骨”。

做实“党建+”,提升引领力。脱贫攻坚离不开精准的群众工作。要发挥好党员的先锋模范作用,坚持“群众想什么,我们就干什么”,真心实意为民办事,为决战决胜脱贫攻坚指明方向。做实“党建+”,强化“扶贫先扶志、扶贫必扶智”的脱贫理念,突出党员的示范带动,形成广大农村党员走在前、作表率,做给群众看、带着群众干的良好氛围,增强贫困户“造血”功能。压力党建责任,层层落实目标责任,将基层党建、精准扶贫和班子考核有机衔接,真正让干部在脱贫攻坚一线蹲得住、干得好,提升党建引领力。

立足“落脚点”,锤炼真本领。以人民为中心不是一个用来喊喊的口号,要“心入”群众、“身入”群众,愿不愿同群众打交道、解民忧,敢不敢走进群众,是衡量党员干部政治品质和素养的标尺。多想想困难群众,多问问困难群众,多走进群众,多为群众办事,放下架子,扑下身子,用心走好群众路线,解决群众困难。只有坚持走进群众,多和群众交流,多听群众意见,干部才能和群众打成一片。人与人之间只有心灵相通,情感才能水乳交融,才能心心相印。什么样的服务态度决定什么样的服务效果,要用诚心、细心和耐心,换来群众的舒心、顺心和安心。所以,“真心为民”是脱贫攻坚的“落脚点”。

学习全国两会精神心得感想2

入党,作为我大学四年最珍贵的记忆,最自豪的收获,重温入党故事,一个个时刻表串连着呈现……获知成为入党积极分子时,溢于言表的激动和使命感,毕竟这一直是我的目标和期盼;打电话给父母让他们为我准备入党政审材料时,言语中露出的欢欣与自豪,毕竟我是家里第一名学生党员;填写入党志愿书时,那一句“我志愿加入中国共产党……”,一笔一划,工工整整,书写初心;举起右手做宣誓时,那一句“我志愿加入中国共产党……”,一言一语,庄严嘹亮,书写青春,从此我便是组织的一员,是党的儿女。大学毕业后,响应党的号召,回到家乡成为了一名大学生村官,把青春的记忆洒在农村广袤的土地中,奉献在汗与泪交织的工作里,用行动践行了当初的铮铮誓言。

作为一名大学生村官,这两年来被繁重琐碎的工作冲淡了梦想、迷失了方向,已不自觉地陷入了为工作而工作的怪圈。“不忘初心、继续前进”,成为我人生道路上的指明灯,让迷失在汪洋中的我找回了方向。从现在起,做一个自觉自律的人,认认真真地经营自己;从现在起,做一个热爱工作的人,全心全意为人民服务;从现在起,做一个理想坚定的人,一步一步地迈向未来。今后我将正风反腐当成自己的事情,积极参与,自觉践行、宣传和监督。铲除腐败滋生的土壤,釜底抽薪、正本清源。我们之所以看到阴影,是因为阳光正普照大地,我愿化为一缕阳光,为社会带来更多的光明。

高山安可仰,徒此揖清芬。作为年轻的村官,踏出校园,迈进“官场”,不仅要仰望这些“高山”,更要学习这样芬芳的光芒,坚定理想、志存高远、脚踏实地,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章,在历史的长河里做一个臧克家诗歌里“给人民作牛马的,人民永远记住他”的人。

学习全国两会精神心得感想3

有这样一些党员干部,干工作抓落实不是凭着党性、公心,而是全凭任性、私心,合意的就干,不合意的就躲、就推,甚至把少干一件事、多偷一回懒当做是占了个大便宜,沾沾自喜。说起这些来,他们不仅毫无愧疚之心,反而有得意之色,实在让人匪夷所思。

工作中如果占着位子不作为,反而以偷懒耍奸为乐,不知廉耻,这样就会动摇了心态,消磨了意志,冷却了斗志,久而久之,更会影响到整个社会的风气,挫伤大家干事创业的积极性,背离了合格党员的标准,也远离了共产党人的初心和使命。

工作中不偷懒、不推责、不占便宜,反映出一名党员干部的党性修养、思想作风、精神状态和能力素质,也是衡量党员干部价值观、政绩观、权力观的重要标准之一,三者密切相关,落实在行动上就是勤恳工作、敢于担当、廉洁自律。作为党员干部,要明白任何在工作上偷懒耍奸的行为都是不作为的表现,这样的行为,不仅群众不答应,党纪党规也不会答应。人之一生,在其位就要谋其政,尽其责,有所为。我们知道干事业没有人能随随便便就成功,与其以偷懒耍奸为乐虚度光阴,不如脚踏实地去干一番事业,只有干一行、爱一行、专一行、成一行,才能在平凡的岗位上创造出不平凡的事迹。有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。党员干部只有把责任扛在肩上,勇于挑最重的担子,敢于啃最硬的骨头,善于接最烫手的山芋,知责奋进、尽责有为、担责不诿过,才能做到上不愧党、下不愧人民。“俯首甘为孺子牛”的牛玉儒、“人民的好村官”沈浩、“一辈子做好事”的杨善洲,这些朴实的名字背后,跳动的是一颗颗赤子之心。他们之所以能让大家铭记于心,就是他们心里装着的是党和人民的事业,以为党和国家建功立业为价值取向,以为人民服务为不懈追求,在干事创业中须臾不忘初心、牢记使命,这样才能“仰不愧于天,俯不怍于人”。

天下一勤无难事。对于一个人来说,勤奋是成功的阶梯,偷懒是失败的泥淖。“人心一懒,则百体俱怠;百体俱怠,则心日荒而万事废矣”。对于党员干部来说,勤政不仅是为官之德,也是工作方法和工作作风。曾告诫党员干部:“我们做人一世,为官一任,要有肝胆,要有担当精神,应该对‘为官不为’感到羞耻,应该予以严肃批评。”作为新时代的党员干部须知,共产党人不是“吃”世界,而是改造世界;不是享受生活,而是创造天地。责任摆在那里,困难挡在那里,如果不去干、不去解决,党员干部的价值体现在哪里?新时代是干出来的,干部的能力要靠实干去锻炼,水平要靠实干去提高,素质要靠实干去检验,工作要靠实干去评说。党员干部要永远保持干事创业的激情,鼓足勇毅前行的干劲,不做偷懒耍奸者,勇做“拓荒牛”,放开手脚工作,撸起袖子干活,以“为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天”的担当精神,在各自的岗位上击水中流,力争上游,书写无悔的人生篇章。

学习全国两会精神心得感想4

指出:"中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,实现伟大梦想必须进行伟大斗争。"

作为一名村官,我看到过同僚用智慧、勇敢、坚韧与腐败作斗争。在两会精神的引导下,我更清醒认识到做好基层反腐败的战斗员、情报员,必须要政治过硬、本领高强、联系群众、善于斗争,我们才有可能翻越高山险阻,看到黎明曙光。

这让我想到了像黄文秀一批样,一批又一批的大学生村官,他们放弃了优越的薪资,放弃了大城市的繁华,他们选择用自己所学来真正的建设家乡。他们不忘的是为人民服务的初心,他们牢记的是基层干部工作的使命。条件艰苦打不倒他们的热血,工作困难打不倒他们的干劲,正是因为有了他们,才会有了一个又一个的美丽乡村,才会让一个又一个乡村摘掉了贫困的帽子。黄文秀,是特殊的,她把自己宝贵的生命献给了家乡。黄文秀,她又是普通的,她只是众多下身基层的青年党员中的一员。我们的国家更加富强,我们的社会更加和谐,离不开他们每一个人的付出奉献。

青年强则国家强,青年兴则国家兴。广大青年要扣好人生的第一颗扣子,树立正确的人生观,树立远大理想,不懈努力,撸起袖子加油干。为祖国,为民族,为实现中华民族伟大复兴的中国梦共同奋斗。国家的建设需要这样一批青年人才,我们也有着这样一批肯吃苦,能担当的青年。黄文秀,她就是夜空中最亮的星,给予着我们指引,激励着我们前行。舍小我成大我,在青春中奉献,在奉献中收获,在收获中成长。让青春无悔,让生命绽放!

学习全国两会精神心得感想5

一名基层纪检监察人员,我更能理解总书记所说的“斗争精神”的用心良苦。我认为,做好基层纪检监察工作,要做到“三个斗争”:

一是与自己斗争。80后的我们,没有经历过战火纷飞的年代,没有感受过吃不饱穿不暖的生活,和平年代给予了我们温暖的生长环境,丰富的物质生活弱化了我们的斗争意志。正如现在在许多年轻人中流行的“佛系”思想,就是很可怕的,就是缺乏斗争意识,一切无所谓的表现。我生在农民家庭,父母都是老老实实的农民,我的成长就是在“斗争”精神的鼓舞下实现的。知识改变了我的命运,让我毕业后考入了大学生村官的队伍,又在与群众的相处中不断成长,一步一步进入了纪检监察群体。如果我没有“斗争”的意志,或许我到现在还在浑浑噩噩的度日,理想也会付之东流。现在的工作每天面对不同的来访群众,如果我心中无群众,过不了自己这一关,可能工作中只会敷衍塞责,得过且过,而不去认真倾听,仔细调查,最终不会让群众满意。

二是与违纪现象斗争。平时工作中面对干部形形色色的违纪现象,如果我们身处最基本的纪检监察干部视而不见,不早提醒,不早教育,而任其发展,不去与违纪现象作斗争,那么最后只会让问题发酵,让干部在违纪路上越走越远,这也是我们缺乏斗争意识的结果。

三是与违法乱纪者斗争。在平时工作中,被调查对象就是我们的“敌人”。谈话前,我们要绞尽脑汁,构思问题提纲,假设应答场景,设置各种方案,查阅党纪法规,如果做不到知己知彼,不与他们顽强斗争,不但查不到真相,反而会被他们误导。对待违法乱纪者,我们要排除干扰,发扬斗争精神,下手“稳准狠”,绝不手软!

反腐败斗争永不停歇,我们要深刻理解和把握新时代斗争精神的内涵,要学懂弄通做实党的创新理论,掌握马克思主义观点方法,夯实敢于斗争、善于斗争的思想根基,做基层纪检监察战线上敢于斗争的士兵!

学习全国两会精神心得感想5篇_全国两会精神心得体会5篇

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