时间：2023-10-28 13:14:00
当前，全党正在开展“两学一做”学习教育，它与增强看齐意识是紧密联系、内在一致的。“两学一做”的目的之一是增强看齐意识，增强看齐意识必然要求“两学一做”，两者相辅相成、相互促进。开展“两学一做”的过程，就是增强看齐意识的过程。我们应深刻把握二者的逻辑关联，在“两学一做”中增强看齐意识。
“两学一做”是看齐的实践载体。我们讲看齐，是向以同志为总书记的党中央看齐，向党规的基准看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，认真学习贯彻党的十和十八届三中、四中、五中全会精神，认真学习贯彻以同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略。这其中包含丰富内容，需要我们认真学习研究把握，不仅知其然，而且知其所以然；在领会精髓要义的基础上学以致用，在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。“两学一做”为看齐搭建学习平台、提供实践载体。“两学一做”，学是基础，“学党规、学系列讲话”承载着看齐要求的主要内容；做是关键，“做合格党员”是看齐意识外化于行的表现。有了“两学一做”这个实践载体，讲看齐就不会空对空，就有了实实在在的抓手。
看齐是“两学一做”的主要目的。“两学一做”是全党范围内一次看齐的总动员。“学党规、学系列讲话”，不是为了学而学，而是通过学习达到提高思想认识、增强看齐意识的目的。我们在学习过程中逐条逐句通读，认真学习党规，就能提高对党规的认识，养成维护、遵守纪律的思想自觉；研读同志系列重要讲话，就能提高对党中央治国理政新理念新思想新战略的认识，自觉与党中央保持高度一致。在学习中提高认识，本身就是在不断增强看齐意识。做合格党员，更深层的意义是向党中央看齐。合格的党员必然是在思想上政治上行动上向党中央看齐的党员，不合格的党员肯定是在看齐上做得不好的党员。“群力谁能御，齐心石可穿”。全体党员都成为合格党员，自觉做到向党中央看齐，就会形成攻坚克难的磅礴合力。
“两学一做”，做是关键。无论“两学一做”还是增强看齐意识，都要落实到做上。我们应以开展“两学一做”为契机和抓手，进一步增强向党中央看齐的行动自觉。把落实看齐行动与做合格党员结合起来，牢记合格党员标准，经常主动向党中央看齐；践行党的宗旨，保持公仆情怀，密切联系群众，全心全意为人民服务；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线；始终保持干事创业、开拓进取的精气神，奋力开拓工作新局面。
今天，我们召开交通系统“学党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育工作座谈暨推进会,主要任务是深入学习贯彻系列重要讲话精神，认真贯彻中央、省委和市委“两学一做”学习教育工作座谈会精神，开展“两学一做”学习教育研讨交流，强力推进交通系统“两学一做”学习教育工作。
刚才，我们组织开展了“重温入党誓词”的主题党日活动，这也是开展“两学一做”学习教育的一项重要的配合活动；庆富同志传达了中央、省委和市委“两学一做”学习教育工作座谈会精神，对局属党组织抓好“两学一做”学习教育进行了推进部署，三位同志联系实际，围绕抓好“两学一做”学习教育作了很好的发言。上周，局党委会审议下发了《局党委开展“两学一做”学习教育实施方案》，对学习教育进行具体安排，请大家认真抓好落实。下面，我讲四点意见，这是交通系统开展“两学一做”学习教育的再动员，也是“两学一做”学习教育的主题党课报告：
开展“两学一做”学习教育是继中央、省委和市委“两学一做”学习教育工作座谈会以后，面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设和组织建设的重要部署，对于保持发展党的先进性和纯洁性、对于提高基层党组织的凝聚力战斗力、发挥党员的先锋模范作用具有十分重要的意义。对此，我们一定要提高认识、加深理解，切实把思想和行动统一到中央、省委、市委要求和部署上来，深刻认识开展“两学一做”学习教育的重大意义，自觉积极参加学习教育，推动全面从严治党向基层延伸，进一步凝聚团结干事创业的力量，激励交通系统全体党员锐意进取，始终保持党员先进性和纯洁性，为协调推进“四个全面”战略布局、奋力实现“五个走在前列”作出交通人的贡献。
首先，这是贯彻全面从严治党的新部署。党的十以来，围绕全面从严治党，党中央作出一系列重大部署，制定了“八项规定”、开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、打“老虎”拍“苍蝇”等一整套组合拳，带动全党上下风气持续好转。但同时也要清醒地看到，严肃党内政治生活、恢复发扬党的优良传统和作风的任务还很重，严明党的纪律和规矩，营造良好政治生态的任务还很重，加强党员干部教育、建设高素质干部队伍的任务还很重，全面从严治党永远在路上，任何时刻都不能放松。开展“两学一做”学习教育，就是要坚持步步深入、环环相扣，以严的态度、实的精神，把全面从严治党的良好态势巩固发展下去。
其次，这是加强党员干部队伍建设的新要求。今年以来，在多个场合多次讲话论述中，一针见血的指出了党员干部队伍身上存在着“不善为、不能为、不作为”的问题。他对“为官不为”现象十分重视，在中央党校县委书记研究班学员座谈时，就强调干部就要有担当，有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。不能只想当官不想干事，只想揽权不想担责，只想出彩不想出力。市委“两学一做”学习教育方案中指出，当前做合格党员需要解决“不在组织、不守规矩、不守底线、不像党员、不起作用”的“五不党员”问题。这些问题在交通系统党员干部中也不同程度存在，比如：有的静不下心来学习，一遇到开会学习就借口工作忙，即使参加了也心不在焉，玩手机、讲小话，遇到棘手问题要不束手无策，要不就凭经验办事，实在不行就推给别人；有的理想信念动摇、精神迷失，宗旨意识淡薄，精神世界空虚，不信真理信鬼神，不讲诚信、不辨美丑；有的阳奉阴违，当面说得好、背后瞎议论，喜欢讲大话、空话、套话，在大是大非面前丧失原则，以讹传讹，以谣传谣。因此，开展“两学一做”学习教育，是加强党员队伍建设的新要求，要着力解决“三不”干部问题、“五不党员”问题，致力于打造一支铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍，凝聚起攻坚克难的强大力量。
再次，这是凝心聚力推进交通运输各项工作的新举措。今年是实施“十三五”规划、决胜全面小康的开局之年。新年伊始，赵市长就到交通系统现场办公，督促交通重点项目上马，各项工作任务形势逼人。成德同城化要取得实质性进展，全面创新改革要尽快见效，产业转型升级步伐要进一步加快，城市建设要进一步提档升级，脱贫攻坚战要全面打赢，完成这些工作，需要每一个基层党组织都充分发挥战斗堡垒作用、每一名共产党员都充分发挥先锋模范作用。开展“两学一做”学习教育，就是要教育引导广大党员干部，进一步增强责任感和使命感，把“学习教育”和交通运输各项工作有机结合、辩证统一起来，激发党员干部工作热情和进取精神，进而转化为推动市委、市政府决策部署在交通系统落地见效。
开展“两学一做”，“学”是基础，“做”是关键。这二者在本质上是有机统一的，相辅相成的，相互促进的。学习是基础，根本是要解决理论联系实际的问题，通过学习讨论，查找问题，凝聚共识，增强措施，落脚到推动交通运输各项工作上来。
（一）学党规。就是要认真学习《中国共产程》和《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规，尊崇、遵守、维护，坚定理想信念，对党绝对忠诚，牢记党规党纪，自觉把纪律和规矩挺在前面。认真学习党的历史
、革命先辈、先进典型以及学习兰辉、菊美多吉、毕世祥、罗州仁青、彭大权、许大勇、范天勇等身边的优秀共产党员，用好红色教育资源，弘扬党的优良传统和作风。深刻汲取、、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件和本地区严重违纪违法典型案例的教训，坚决肃清恶劣影响，进一步深化对省委“三个不可低估”重大判断的认识，自觉讲政治、讲规矩、守纪律，坚守为人、做事的基准和底线。还要结合换届工作，认真组织学习中纪委机关、中央组织部《关于加强换届风气监督的通知》，以及中央、省委有关换届纪律的精神和要求，特别是“九严禁”“六个坚决查处”等纪律要求，深入学习《严肃换届纪律文件选编》，观看《镜鉴》，深刻反思衡阳破坏选举案、南充拉票贿选案教训。是党的根本大法，集中体现着我们党的性质宗旨、政治主张、奋斗理想和对党员的基本要求，是管党治党的总遵循，是全党必须遵守的共同行动规范。党规党纪是的延伸和具体化，明确规定了党员应当严守的纪律和规矩。每名党员都必须把学习党规作为基础“必修课”，这次开展“两学一做”学习教育，首先就是要上好这堂课，让全体党员参加，明确为人、做事的基准和底线。学习党规全体党员要做到“四个准确把握”，即准确把握党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风；准确把握党员的条件和义务、权利；准确把握党的纪律规定；准确把握各类违纪行为的情形和处分规定。这是对全体党员的普遍要求，县处级以上党员领导干部还要在此基础上做到“四个全面掌握”，即全面掌握总纲、党的组织制度、党的组织体系等内容；全面掌握“两个先锋队”的本质和使命；全面掌握廉洁自律准则、纪律处分条例等党内法律法规规定；全面掌握《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组工作条例（试行）》《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内法规。要把学习与学习党的方针、政策、法规结合起来，全面了解党规的主要内容，准确掌握其精神实质，坚持用指导工作，用党规约束行为。
（二）学系列讲话。系列重要讲话精神，是当代中国最现实的马克思主义，涵盖了修身做事为人、改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方方面面的内容，是当代中国最现实的马克思主义，深刻回答了新的历史条件下党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题，进一步丰富发展了党的理论和路线方针政策，对党员干部提出了更具时代特点的新要求。
全体党员要深入学习、学深悟透，学而信、学而用、学而行，切实用讲话精神统一思想、统一行动，做到“七个充分认识”。领导干部作为党执政的骨干力量，要学得更多一些、更深一些，要求更严一些、更高一些，尤其要把领会系列讲话蕴含的治国理政新理念新思想新战略，作为学习的重中之重，要在全面、系统、深入上下功夫，领会好讲话的丰富内涵和核心要义，掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，领悟好讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当认识、真挚为民情怀、务实思想作风，做到知其然更知其所以然，更好用以指导和推动各项事业发展。要围绕坚持和发展中国特色社会主义这个主题，认真学习以同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，做到“七个深入领会”。
要认真学习同志《党委会的工作方法》、《谈共产党的标准》，全面加强领导班子思想政治建设、作风建设、能力建设。
七个充分认识：一是充分认识理想信念是共产党人精神上的“钙”，树立正确的世界观、人生观、价值观；二是充分认识中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦，是中华民族近代以来最伟大的梦想，核心要义就是国家富强、民族振兴、人民幸福；三是充分认识中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路，增强道路自信、理论自信、制度自信；四是充分认识“四个全面”战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略，自觉用“四个全面”引领各项工作；五是充分认识坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展是关系我国发展全局的一场深刻变革，按照新发展理念做好本职工作；六是充分认识践行社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，积极弘扬社会主义思想道德和中华传统美德；七是充分认识全面从严治党是全体党员共同责任，必须落实到每个支部和每名党员。
七个深入领会：一是深入领会我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，我国发展重要战略机遇期变与不变的深刻内涵。二是深入领会坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，决胜全面建成小康社会，实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦。三是深入领会统筹国内国际两个大局，协调推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。四是深入领会创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，主动适应、把握、引领经济发展新常态，更加注重推进供给侧结构性改革，以新发展理念引领发展实践。着力实施创新驱动发展战略，着力增强发展整体性协调性，着力推进人与自然和谐共生，着力形成对外开放新体制，着力践行以人民为中心的发展思想。五是深入领会全面深化改革，推进国家治理体系和治理能力现代化；使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用；毫不动摇坚持我国基本经济制度，推动各种所有制经济健康发展；推进“一带一路”建设、京津冀协同发展、长江经济带发展；全面依法治国，建设中国特色社会主义法治体系；发展社会主义民主政治，坚持中国特色社会主义政治发展道路；培育和践行社会主义核心价值观，增强文化自信、价值观自信，建设社会主义文化强国；树立总体国家安全观，尊重网络，构建全球互联网治理体系；把握党在新形势下的强军目标，全面实施改革强军战略等；不断推进“一国两制”事业、依法保障“一国两制”实践；构建新型大国关系、建设互利共赢的新型国际关系；坚持正确义利观、建设人类命运共同体。六是深入领会全面从严治党要求，严守党的政治纪律和政治规矩，忠诚、干净、担当，强化正风反腐，坚持“老虎”“苍蝇”一起打等。七是深入领会科学的思想方法和工作方法，观大势、
定大局、谋大事；强化战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、底线思维；树立问题导向，注重防风险、补短板；牢记空谈误国、实干兴邦，一分部署、九分落实等。
一是必须坚持用讲话精神武装头脑，不断深化对讲话科学内涵和精神实质的理解把握。系列重要讲话对党和国家工作全局作了全面系统论述，涵盖十分广泛、内容十分丰富、思想十分深刻。学习贯彻讲话精神，关键是要把握核心要义、领会思想精髓。要坚持读原著、学原文、悟原理，深入学习讲话关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个方面的重要论述，领悟讲话的基本内涵，领悟蕴含其中的新思想新观点新论断新要求。要着重掌握讲话贯穿的马克思主义立场观点方法，深刻领会讲话体现的中国共产党人的政治立场、价值追求和思想风范，切实把握讲话贯穿的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作
风、科学思想方法。要从整体上有机统一地把握讲话精神，全面系统地学、融会贯通地学，真正学懂、学透、学通，努力把零散的感性理解上升为系统的理性认识，真正在深层次上提高思想理论水平和政治政策水平。要把学习讲话精神同学习马克思列宁主义、思想结合起来，同学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，准确把握党的科学理论一脉相承又与时俱进的内在联系，增强对讲话精神的思想认同、理论认同、情感认同。二是必须坚持领导干部带头，推动全局深入学习贯彻系列讲话精神。领导干部岗位重要、责任重大，带头学习贯彻讲话精神，就能对全局开展“两学一做”起到重要的示范作用。党员领导干部要把学习贯彻讲话精神作为政治责任、政治要求，以身作则、率先垂范，带着深厚的感情学，带着执着的信念学，带着实践的要求学，坚持学而信、学而用、学而行，做到在学习上深一步、认识上高一筹、实践上先一着，力求对讲话精神领会得更全面、把握得更准确、贯彻得更坚决。要切实承担起组织推动学习贯彻的责任，把学习贯彻讲话精神作为工作重中之重，统筹抓好党委中心组、党支部的学习，抓好党员干部的教育培训。要发挥好带学促学作用，主动到基层去，到群众中去，同大家一起学习交流、一起调查研究、一起谋划工作，把讲话精神学习贯彻延伸拓展到基层、覆盖到普通干部群众，形成一级抓一级、层层抓学习的良好局面。
三是必须坚持弘扬理论联系实际的优良学风，增强针对性实效性。学习讲话精神重在实践、贵在落实。要通过深入学习讲话精神，推动党的十和十八届三中、四中、五中全会及省委十届七次、市委七届十一次全会各项战略任务和重大部署的落实，真正把讲话精神贯彻落实到交通运输实际工作中。要强化问题意识、树立问题导向，以讲话精神为思想武器，提高发现问题、分析问题、解决问题的能力，提高开拓创新、攻坚克难、化解矛盾的能力，在解决交通运输发展的重大问题、人民群众反映强烈的突出问题、党的建设面临的紧迫问题上取得新的突破。要紧密结合“学党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，对照讲话精神检视思想作风和精神状态，查找自身不足、明确努力方向、加强党性修养，不断提升思想道德境界，坚守共产党人的精神高地。
（三）做合格党员。就是要坚持以知促行、知行合一，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量；坚定正确政治方向，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人；践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统美德，筑牢拒腐防变的防线；始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在“十三五”规划开局起步、决胜全面小康中奋发有为、建功立业。
做合格的共产党员，是这次学习教育的着眼点、落脚点。要把合格党员的标尺立起来，根据一系列重要论述，中央在此次学习教育中明确提出党员要做到“四讲四有”，即讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。这“四讲四有”是对我们每名党员的要求，与好干部20字标准、“三严三实”、“四个铁一般”、忠诚干净担当等要求是内在一致的，大家要融会贯通，深入理解把握。要把合格党员的要求亮出来，就是每一名党员都要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识“四个意识”。看齐是重大政治原则，是党的力量所在、优势所在。讲看齐，不是个人的小事，而是事关政治方向的大事；不是一般的品行要求，而是党性要求。要严守政治纪律和政治规矩，自觉在思想上政治上行动上同以同志为总书记的党中央保持高度一致，自觉向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各项决策部署看齐，坚决做到中央、省委和市委提倡什么、就认真践行什么，中央、省委和市委禁止什么、就坚决反对什么，切实解决好“看不齐”“不看齐”的问题。要把合格党员的底线划出来，在这次学习教育中，对党员划定底线，局属各党组织要重点对“不在组织、不守规矩、不守底线、不像党员、不起作用”的“五不党员”问题认真清理，有针对性地加强学习教育，抓好针对性存在问题的整改治理。县处级以上党员领导干部要带头在“坚定理想信念、严守政治纪律政治规矩、树立落实新发展理念、攻坚克难敢于担当、落实全面从严治党方面做到“五个表率”，自觉加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的思想防线，坚决克服“不善为、不能为、不作为”现象，提高带头落实的执行力。
这次“两学一做”学习教育面向交通系统430多名党员展开，范围大、分布广，特别是机关事业单位、国有企业及非公企业、窗口服务单位党组织和党员之间，具体情况都不一样，这就要求我们要注重方式方法，找准学习教育的导向，高标准严要求抓好学习教育。
（一）坚持问题导向。学习教育的最终目的是为了解决问题，如果不解决问题，就会流于形式，这就要求我们带着问题学。局属各党组织要认真组织学习，对自身建设存的“三类问题”要结合开展“两学一做”抓好整改，严格落实“”制度，夯实经常性党务工作基础，提高党务干部自身素质和基层党组织的凝聚力战斗力；党员要联系个人思想、工作、生活作风实际学，对照“三不为”“五不党员”等问题学，着力解决好理想信念、宗旨意识等方面的问题。要坚持边学习，边讨论，边查找，边整改，以解决问题为牵引促进学习教育深入推进。
（二）坚持因材施教。市上分党政机关、农村、城镇社区、国有企业、教育、卫生、非公有制经济组织和社会组织、窗口服务单位等8个重点行业领域，制定了具体指导意见。我们的具体实施方案，要参照市上的作法，对照要求，结合实际，认真制定学习教育方案，要把任务具体化、精准化、差异化，因人施教、精准施策，创新学习教育和学习讨论的有机结合机制，使每个党员都能受到教育、得到提高。这次市委还要求把《系列重要讲话读本》订阅到全体党员和职工手中，确保人手一本。各单位要结合实际，要把全体职工纳入学习教育之中，尤其是要求职工学习系列讲话，用讲话精神统一思想和行动，也要增强职工的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
（三）坚持领导示范。“学习”也
好、“讨论”也好、“做”也好，都要坚持领导带头、以上率下，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做，不能搞“手电筒照人不照己”。一是领导干部要先学一步、走在前列，严格执行组织生活制度，带头参加学习讨论，带头谈学习收获和体会。同时，机关事业单位要先学一步、带头学习；企业单位要结实生产任务主动学习、积极学习。二是要认真落实党委班子成员联系指导分管单位（科室）制度，加强对学习教育的督促指导，形成上行下效、整体联动的总体效应。三是要开好年度民主（组织）生活会，班子和班子成员、各党组织书记要主动把自己摆进去，深入查找存在的突出问题，切实抓好整改落实。（四）坚持学以致用。“两学一做”学习教育最终落脚要推动交通运输各项工作。要通过学习教育，坚持全面贯彻落实“四个全面”战略布局、把思想和行动统一到市委、市政府在交通领域的重大决策部署上来，促进每一名党员干部提振精气神、展示新作为，保持昂扬向上的干劲韧劲，增强攻坚克难的意志品质，作一名忠诚、担当、干净的交通人，在稳增长、调结构、促改革、惠民生、防风险中发挥好党员的先锋模范作用。
今天会后，局属各党组织要迅速行动、抓紧落实，确保学习教育扎实推进并取得实实在在的效果。
（一）强化责任落实。“两学一做”学习教育由局党委统一领导，成立了“两学一做”学习教育工作领导小组，从严从实抓好“两学一做”学习教育。要充分发挥局属各党组织的作用，各党组织书记切实承担起主体责任，建立健全学习教育组织领导机构，不仅要管好干部、带好班子，还要管好党员、带好队伍，不仅要抓好学习教育，还要强化工作目标责任，推动交通运输各项工作落到实处。
（二）强化组织保障。要严格组织管理，强化组织保障，落实“”制度，要以“三分类三升级”、“双找双配套”、“双报到”等为载体，广泛开展自查整改、组织找党员、党员找组织活动，以党支部为单位抓好党员组织关系集中排查，摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况，理顺组织管理关系，抓好党员档案清理规范、完善党员信息库、开展网上组织生活等基础性信息化工作，努力把每名党员都纳入党组织的有效管理，推动学习教育全覆盖。
（三）强化宣传引导。要充分利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信等新媒体，《一图读懂“两学一做”》等学习宣传资料，借助形象直观、丰富多样的学习资源，及时推送学习内容。积极引导党员利用网络自主学习、互动交流，形成全网联动、全面覆盖的学习平台和传播体系。要结合纪念建党95周年，做好对优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织的表彰和宣传，为学习教育提供学习的“样板”，浓厚学习教育“正能量”。
（四）强化统筹结合。要把开展学习教育与推动发展、做好工作紧密结合，坚持学习教育与全面贯彻落中央、省委和市委决策部署相结合，与贯彻全面从严治党各项部署相结合，与做好“精准扶贫”工作相结合，与全面推进交通系统党的建设、提升基层党组织整体功能相结合，更好地落实交通运输各项工作，做到两手抓、两促进。要把学习教育中焕发的政治热情转化为做好本职工作的强大动力，团结带领全体党员围绕德阳交通运输事业锐意进取，创造新的更大的业绩。
张凤娜
作者简介：2011年参加工作，现在中国农业银行哈尔滨西桥支行运营财会部从事业务管理工作。
回顾风雨飘摇、战火纷飞的1921年，我们的中国共产党诞生了，她带领中国人民浴血奋战推翻"三座大山",打败侵略中国的日本帝国主义，在几代党中央集体领导下，抓生产，搞建设，人民生活逐步奔小康。
1934年10月，红军为了摆脱国民党的围剿，被迫实施大转移战略，进行著名的两万五千里长征。期间，我国红军进行了三百多次战斗，克服千难万险，于1936年胜利会师，结束长征。红军长征的胜利形成了以毛泽东同志为核心的第一代中央领导集体。
1921年至今，我国经历了中国人民解放和社会主义建设两大事业，无不展示中国共产党集体英明决策，不怕牺牲、直面困难、勇敢向前的决心和毅力至今鼓舞一代又一代中国人。前几天，我行组织全体党员去侵华日军第七三一部队遗址参观，这只是我国人民受侵略、受迫害的冰山一角，可知我党克服多少磨难才领导全国人民取得解放，获得独立。我行还组织全体员工参观了哈尔滨市反腐倡廉警示教育基地，这是社会主义现代化建设时期针对党内出现的不正之风所敲的警钟。
作为共产党一员的我在缅怀烈士的同时，更应珍惜现在的美好生活，为中国经济腾飞、社会进步、农行金融业务发展全力以赴。常怀感恩之心，"两学一做"毋忘党，干事创业在农行，最起码应做到以下的四条：
有信仰，心中有党。信仰是对真理的坚信不疑的认定，是一种至高无上的境界。目前，以同志为核心的党中央领导集体要求全体党员进行"两学一做"学习教育，是因为我们的党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面出现问题，归根结底还是这部分党员在信仰上出现动摇。"老虎"、"苍蝇"们没能坚定理想信念，坚守共产党人的精神追求，他们的存在不仅败坏了党组织风气，而且严重影响了社会公平公正，因此亟需学习教育这剂猛药加以调整、纠正。我的大信仰是中国共产党，因她为我们创造的和平的生活环境，因她制定的人民当家做主的人本思想，因她以经济建设为中心的战略方针，中国人民腰包鼓了，生活富有了。因为她为人民生活幸福做出的牺牲太多太多，她的恩情举国人民终生难忘！我的小信仰是中国农业银行，因她为服务实体经济发展和实现"中国梦"贡献力量，因她为我提供了一份工作，使我有了展示能力和水平的舞台，使我获得了满足生活需求的薪水。
讲奉献，心中有民（集体）。在全国范围内，心中有民，心系群众，向楷模看齐，应向原兰考县委书记焦裕禄、原宝山地委领导杨善洲、驻藏干部孔繁森、铁人王进喜、河南刘庄村原党委书记史来贺等战胜贫困的奉献精神学习；在农行范围内，楷模同样数不胜数，如原新疆克拉玛依市支行张培民、原河北省平山县支行刘彦彬、福建省龙岩支行饶才富等，他们的共同特征便是爱岗敬业，心中有农行集体，甘做奉献。作为一名共产党员，我是农行大家庭的一员，在工作岗位上应做到爱岗敬业，对得起工人阶级先锋队队员的共荣称号。心中有集体，所谓"众人拾柴火焰高",农行的发展离不开每一名员工兢兢业业的在平凡岗位上开拓创新，做出的应有的奉献。
有担当，心中有责。有担当，必须铭记责任和使命，端正工作态度，如果我们每个人都能像板桥镇人大主席朱忠华一样做到了"白天工作没干好，晚上睡觉睡不着",我想我们做到了勤勉尽职。再如果我们都能像孔繁森一样"怎么能说我是山东的干部，无论在哪里工作我都是党的干部",我想我们真正提高了责任意识。心中无责，容易步反面教材如周永康、令计划、徐才厚的后尘，后悔终生。心中有责，铭记使命，温习党章党规及系列讲话常态化，勿忘国耻，勇往直前，为共产主义事业奋斗终身。
讲休闲，心中有戒。共产党员是人不是神，他们用辛苦指数换取我们的幸福指数，也需要适当休息和娱乐，这是人权。我们对那些带病超强度工作，甚至有些干部身兼数职，不顾及身体健康，病倒在工作岗位上党员干部很是令人敬畏，但我想这不是我们每一个人愿意看到的结果。我们希望党员干部身强力壮，只有他们有一个好身体，才能更充分的发挥领导才干，带领老百姓搞生产建设，带领知识分子搞科技研发，我们的综合国力才能从根本上提高，中国站起来了，世界人民都会为之汗颜。不能错误的认为领导干部或党员休闲娱乐是不正常的，当然休闲有度，对于那些出入高档会所、酒楼等场所进行公款消费的党员干部另当别论。心中有戒，廉洁自律，守住思想防线，做合格党员。
让我们共同庆贺中国共产党95岁华诞、长征胜利80周年，愿我们的革命先烈能够安眠，愿我们的祖国更加繁荣富强，愿我们的金融事业蒸蒸日上，愿我们的生活更加富有美好。
不忘初心 与党同心
赵春芳
"我自愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。"这是每位共产党员，面对党旗，举起战斗的手臂，站在鲜红党旗下的铿锵誓词。从这一天起，每名党员开始在平凡的岗位上用自己的模范行动，践行对党、对国家、对人民、对自己的承诺，为兑现这个庄严的誓词和郑重的承诺，为之不懈地努力，我有幸成为一名光荣的共产党员，今天跟随着党迎来了她九十五岁的华诞，我深深能够领悟到这其中的艰辛与坎坷。
回顾共产党的发展历史，可谓是荆棘遍布、磨难重重。为了新中国的解放，为了能让老百姓过上好日子，千千万万的党的优秀儿女不惜抛头颅洒热血，献出了他们宝贵而年轻的生命。刘胡兰、董存瑞、邱少云、黄继光……还有许多许多无名的英雄他们不正是中国共产党的代表，他们不正是中国共产党精神的浓缩么？共和国的旗帜，正因为有了他们的热血和忠心而更加鲜艳，他们以自己的行动证明党在人民心中的地位。他们用生命谱写一首首感人至深的党的赞歌。他们用生命诠释：没有共产党就没有新中国，党深深的植根于我们的心中。
如今的中国共产党率领着亿万中国人民，演奏着30年改革开放的交响曲。从东海到西藏，从南沙到北疆。神州大地带来了勃勃生机，给亿万人民带来了光明和幸福，建设有中国特色的社会主义理论早已深入人心，繁荣的经济特区，繁忙的黄金海岸就在地球的东方，六十多年的神州巨变，续写了华夏文明的新篇章，令世人惊叹，令世人瞩目，伟大的中华民族，东方的巨龙正以独特的魅力展现新姿，奥运圣火的余温尚存，神七飞船的英姿还在，完美的上海世博会让世界刮目相看，汶川重建，百姓安居，西部开发，卓有成效。暮然回首，感慨万千，95年的烽火历程，95年的风风雨雨，95年的辉煌业绩，在中国共产党的英明正确的指引下，我们正唱着春天的故事，昂首跨越新的世纪。
"两学一做"就是要"学党章党规、学系列讲话，做合格党员".继党的群众路线教育实践活动和"三严三实"专题教育后，"两学一做"学习教育是对党的作风建设的进一步深化推进。
目前，随着党的制度建设的日臻完善，党风党纪明显好转，党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用不断增强，但仍有部分基层党组织、基层党员思想涣散，部分党组织将党课、组织学习停留于表面，走过场、做样子，没有实打实的深入领会党的优越性；一些党员理想信念模糊动摇，动摇对共产主义信仰，缺乏对中国特色社会主义信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等方面问题突出。"两学一做"教育，就是为纠正这些错误开出的一剂良药。在新形势下，作为一名曾面对党旗立下铮铮誓言的共产党员，务必从严从实、从严从长接受党的教育，学习要用真心，动真情、见实效。
古人云"玉不琢不成器，人不学不知义".随着改革开放的不断深入和我党队伍的日益壮大，党的事业在不断发展取得重大成就的同时也面临着更为严峻的考验和诱惑。党章党规既是对党员干部的思想行为规范，也是我们保持先进性的"传家宝".作为党员，要时刻把党章党规挂在心头、摆在案头、挺在前头，把学党章党规和系列讲话作为共产党员的必修课，学以致用，持之以恒。
"两学一做"学的不是表面文章，做的不是表面功夫，必须学有所悟，学而有效。要善于把"两学一做"与具体实际工作结合起来，把"两学"中学到的先进工作方法应用于群众工作中，运用到党员队伍建设与管理，运用到提升工作效能中，运用到突破改革发展困境中……让每位党员认真对照学习党章党规、系列重要讲话，对照自身言行举止，找到自身的不足之处，做到自我反省，自我修正，做合格共产党员。
做一名合格的共产党员，要严于律己、风清气正，守护好共产党员的本色；要一心为公、心怀百姓，兢兢业业为百姓谋福祉；要把"两学一做" 内化于心、外化于行，积极主动捍卫党的尊严、维护群众利益，一言一行自带党员光环，向广大群众传递共产党员的正能量。
"两学一做"教育方案的出台，是推动党的教育从"关键少数"向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是将党章党规和重要讲话精神从中央扩散到基层的重要方式。"两学一做"既是党自身建设的大课程，也是每一位党员擦亮自身的小课堂，各级党组织必须抓好、抓牢这次契机，充分利用"两学一做"搭好的教育平台，利用"三会一课"等党的组织生活制度，切实将党章党规和系列重要讲话精神传达到每一个基层党员的心中。每位党员必须将"两学一做"铭记在心，做到持之以恒、久久为功、知行合一，达到学之有效、有用、有为，塑造坚强党性，服务心头百姓。
"两学一做"学习心得：需做到"五个坚持"
近日，中国共产党中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话，做合格党员"学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。
开展"学党章党规、学系列讲话，做合格党员"学习教育（以下简称"两学一做"），是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从"关键少数"向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。那么，作为普通党员，该如何践行"两学一做",并在"两学一做"中不断提升自己、不断进步呢。笔者认为应该做到"五个坚持".
坚持把"两学一做"看作是自己增强党性的必修课，端正学习态度。学习的态度决定学习的主动性、自觉性、积极性。如果党员同志在主观上把"两学一做"再看成是一次"活动"或"运动"来应付了事，那么他就缺乏学习的内在动力，就没有处于"我要学"的状态，那么他的"学习"效果就可想而知了；相反，如果每个党员都把"两学一做"当做必修课，那么他的党性必然提升，遵章守规意识必然增强，他也不会再在"高压线"边游走徘徊了。所以大家必须端正践行"两学一做"的态度。
坚持自己主动学，用党规党纪进一步规范自己的言行。就像学生上学一样，主动学和被动学效果大不一样。主动学的好处，一是可以提高理论素养，进一步武装自己的头脑；二是可以进一步知道该做什么不该做什么，使自己的言行受到自己的约束；三是可以更好地保护自己，使自己不犯这样那样的错误。如果没有主动学的意识，就会把"两学一做"看作是形式主义似的额外任务和负担，也就不会认真学、好好做。因此党员同志要积极主动地学和做，并通过具体实在的学和做进一步规范自己的言行，自觉地同党中央保持高度的一致。
坚持系统学习全面地学习系列讲话，深刻领会讲话精神。学习系列讲话，既不能断章取义，又不能走马观花，而要系统学习、系统理解，要把马列主义、毛泽东思想和讲话联系起来，结合当前实际对讲话加以理解。如果通过学习领会了总书记的治国理政思想、反腐倡廉思想，那就会自觉地按照党和人民的要求去做；如果片面地理解讲话，就有可能导致自己思想、工作上出现偏差。
坚持严格要求自己，随时以党员的高标准要求自己。党员与普通群众的区别，在于党员的政治觉悟、思想觉悟、理论素养、个人素质要比群众高。而党员要达到这一要求，就要时时以高标准来要求自己。如果每一个党员都能自觉遵守党章、遵守党纪党规，都能时时自觉履行自己的党员义务，那么党组织这个群体的形象将更加高大，凝聚力、战斗力、感召力将更强。所以参加"两学一做",必须严格要求自己。
坚持边学习边对照边整改，自觉纠正自己思想、行动上的偏差。光学不做假把式。人无完人，党员在"两学一做"活动中，随时都可能发现自己思想行动上的一些偏差。因此大家在发现自身的问题时要积极主动地纠正，不断完善自己。同时，参加"两学一做"活动要注意，既不能只学不做，也不能只做不学，不能走向某一个极端。大家要在学中做、在做中学，通过学和做，使自己各个方面都得到很好的提升。
两学一做学习体会：对党员新的学习要求
"两学一做"教育方案的出台，是推动党的教育从"关键少数"向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，也是新时期对党员新的学习要求。
一、加强学习做合格党员
一个不学习的党员会被时代所遗弃，要求我们需要不断地进行学习，"学习党章党规、学习系列讲话",这样我们才能"做合格党员",把思想建设放在首位，尊崇党章、遵守党规，以系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。
二、加强学习建设基层组织
党员干部学习"四铁"干部要求，做一个忠诚履职、勇于担当、能够担当、敢于担当的干部，扎根基层为群众办实事，消除党内存在的消极腐败现象，纯洁党的组织；有利于坚持党要管党和从严治党的方针，实现党的建设伟大目标。
三、加强学习永葆党员先进性
敬爱的党支部：
您好!
2016年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展学党规、学系列讲话，做合格党员学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。4月，两学一做学习教育活动经过层层传达，已逐步深入到基层，这场面向全体党员深化党内教育的重要实践，这项推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，正式铺开了。
两学一做 学是基础。基础要打牢，学习的高度首先要上去。中央明确了此次活动的必学内容，首先是党规，党规明确了一名党员行为的基本标准、规范，无论身处何种行业，只要是一名党员，就必须逐条逐句通读，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利。而关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，与马克思列宁主义、思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观一脉相承，只有将其系统、深入地加以学习，才能进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。
两学一做 的落脚点在做，怎么做一名合格的共产党员?接地气很重要。我国有八千多万名党员，分布在各行各业，他们除了要对党忠诚、要有底线，也需要是一个有职业尊崇感和敬业精神的人。要干一行爱一行，更要爱一行做好一行。群众评价一名党员合不合格，首先考虑的就是他是不是脚踏实地为民办实事、谋福利;领导看下属是不是合格党员，首先是看他有没有奋力拼搏、开拓创新的精神。而这些都需要我们在干事创业的时候要接地气。
两学一做活动中，我们既要学会抬头望天，开阔自己的视野，让自己的思想与党中央保持高度一致，更要埋头做事，不为名所困，不被利所惑，在不经意间出成绩、见实效。毕竟，没有理论指导的干事是蛮干，而没有结合实际的理论则只能沦为空谈。两学一做活动的开展，就是要求我们理论联系实际并指导实际，让理论在实践中得以升华，变为推动我们工作进步的更强动力。
此致
敬礼
汇报人：
年月日
敬爱的党支部：
您好!
近日，对在全党开展两学一做学习教育作出重要指示强调，两学一做学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进四个全面战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，基础在学，关键在做，各级党组织要履行抓好两学一做学习教育的主体责任，坚持区分层次，突出问题导向，确保取得实际成效。中国共产党新闻网为您梳理指示要点，方便各级党员领导干部学习和贯彻。
加强党的建设，首要任务是加强思想政治建设，关键是教育管理好党员、干部。党的十以来，我们党先后开展了党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育，对于解决党员干部特别是县处级以上领导干部存在的突出问题、推进全面从严治党起到了重要作用。思想政治建设不可能毕其功于一役。部署两学一做 学习教育，就是要推动党内教育从关键少数向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸，坚定广大党员的马克思主义立场，保证全党始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，使我们党始终成为有理想、有信念的马克思主义政党。基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力，党员发挥应有作用，党的根基才能牢固，党才能有战斗力。开展两学一做学习教育，要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。两学一做 学习教育，基础在学，关键在做。要突出问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量。要整顿不合格基层党组织，坚持和落实行之有效的制度。要针对新情况新问题严肃党内政治生活，以改革创新精神补齐制度短板，真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。
要坚持以学促做，引导广大党员增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，按照党员标准严格要求自己，做合格共产党员。要强化问题导向，带着具体问题学，针对具体问题改，把解决问题贯穿学习教育全过程。要突出经常性教育特点，贯彻好、组织生活会、民主评议党员等制度，发挥好党支部在从严教育管理党员中的应有作用。各级党委(党组)要加强对学习教育的组织领导，推动领导机关、领导班子、领导干部走在前列、当好表率;坚持分类指导，具体化、精准化地抓好学习教育，调动好基层党组织的主动性创造性;坚持把学习教育同做好改革发展稳定工作结合起来，做到两手抓两促进。
此致
敬礼
汇报人：
年月日
敬爱的党支部：
您好!
今年在全党开展学党规、学系列讲话，做合格党员学习教育，是继党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，是中央加强党的思想政治建设的一项重大部署，是推动党内教育从关键少数向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是协调推进四个全面战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。
开展两学一做 学习教育，前提是认识要提高，思想要统一。只有认识提高，思想统一，学习教育才能取得令人满意的成果。因此，必须按照市委书记吴政隆提出的要求，进一步提高思想认识，把握这次学习教育的重大意义、基本原则、目标任务，突出重点、抓住关键，扎实推进学习教育，加强领导、精心组织，确保学习教育取得实效。
两学一做 学习教育，是加强思想政治建设、确保全市党组织和广大党员同党中央保持高度一致的重要举措。思想政治建设是党的根本性建设，是我们党的优良传统和政治优势。我市有上万个基层党组织、数十万名党员，这么多的党组织、这么庞大的一支党员队伍，如果抓不好、管不严，就会直接影响党的建设大局，直接影响党的理论和路线方针政策在太原落实落地。开展两学一做 学习教育，就是要毫不放松地加强思想政治建设，用系列重要讲话精神武装党员干部头脑，用党规规范党员干部言行，引导党员干部始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;就是要使党员干部更加自觉地增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，更加主动地向党中央看齐、向看齐、向党的理论和路线方针政策看齐，维护党的集中统一。
两学一做学习教育，是落实全面从严治党要求、整体提升党建工作水平的有利契机。党的十以来，全市各级党组织认真贯彻全面从严治党要求，深入开展党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育，党员干部队伍的作风和形象有了新提升，党组织的创造力凝聚力战斗力明显增强。
两学一做 学习教育，是山西及太原在从严治党、严明党纪党规上先走一步的重要契机。2014年9月以来，新的省委领导班子认真履行管党治党主体责任，坚定不移惩治腐败，修复和改善了政治生态，特别是坚决贯彻落实党中央对山西提出在全面从严治党、严明党纪党规上先走一步的指示要求，在保持三个高压态势把纪律和规矩挺在前面六权治本等方面取得了积极的成效，得到党中央和中央纪委的充分肯定。我们要把开展两学一做学习教育作为太原全面从严治党的一个重要契机和载体，按照党中央的要求努力在从严治党、严明党纪党规上先走一步。
问渠哪得清如许?为有源头活水来。抓好两学一做学习教育，是全市各级党组织和广大党员的共同政治责任，我们应紧紧抓住学习教育这个难得的历史机遇，认真贯彻落实重要指示精神、中央两学一做 学习教育工作座谈会精神和全省视频会议精神，结合我市实际，周密安排部署，强化责任落实，切实解决问题，把各级党组织的积极性、主动性和创造性调动起来，把广大党员干部奋发进取、勇于担当的精气神激发出来，为协调推进四个全面战略布局、贯彻落实五大发展理念、推进六权治本、推动六大发展作出应有的贡献，为净化政治生态、实现弊革风清、重塑三个形象、促进富民强市提供坚强的思想保证和组织保证。
此致
敬礼
汇报人：
提高认识，准确把握“两学一做”学习教育特点
开展“两学一做”学习教育，是持续推进全面从严治党、推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸，坚持以德治党与依规治党相结合、夯实党员基础，贯彻“四个全面”战略布局、落实五大发展理念的必然要求。“两学一做”学习教育作为党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的延伸和拓展，继承了以往的好做法好经验，依然以融入日常工作、经常性教育为依托，坚持问题导向，坚持责任倒逼，坚持领导带头，不搞轰轰烈烈的活动。
学用合一，确保学习与实践紧密结合
开展“两学一做”学习教育，既要从学习教育制度、内容、形式、实效上予以检验，还要在落实党员承诺践诺评诺、创建基层学习型服务型创新型党组织、转作风树新风等党建事务中予以检验，更要在顺应新常态适应新常态引领新常态、推进改革务实担当、自觉贯彻“四个全面”战略布局和五大发展理念的实践中予以检验。要增强学习教育的针对性和实效性，要注重分类施策，既要抓住党员领导干部这个“关键少数”，持续用力，又要注重广大党员接受能力，因材施教；要注重学习方式，以党支部为单位，将学习融入到日常组织生活中，做到日常学、主动学、深入学，把两个内容学好学透。
紧盯问题，用解决问题的实际成效立威树信
党规虽然划定了不少“红线”，但诸多条款还是粗线条的，基层党建中诸多工作也还在探索之中，急需各级党组织不等不拖，结合实际予以完善创新、务实推进。只有使制度科学合理、具体可行，才能真正扎紧制度笼子，进而让每一个基层党组织、每一名党员对号入座、检言正行。同时，要全面深入宣传、从紧从严执行党规，特别是、准则、条例，将全面从严治党的高压态势传导到每个党组织、每名党员，在整风肃纪中给予党员群众更多获得感和认知感。特别是要把制度落实与解决基层党组织软弱涣散、党内政治生活弱化虚化淡化、党员作用发挥不好等问题有机结合起来，突出问题针对性，才能体现学习教育的实效性。
注重传承，完善落实党内学习教育制度
一方面，要弘扬“”、民主生活会、组织生活会等党的优良传统，秉承宗旨，永葆本色。另一方面，要将党的优良传统有效对接网络社会需求，在语言表达、内容传播上，探索更加接近新时期群众思维习惯、更加符合新时期媒体传播规律的方式，切实增强亲和力感染力，进一步讲好党的故事、基层故事。建立有效的党内学习教育制度之后，还要广大基层党组织书记带头遵守执行，率先讲党课、开展批评与自我批评，用制度倒逼领导干部先学一步、学深一些，先干快干、实干苦干；还要各级党组织担负起全面从严治党主体责任，尤其是党组织书记要切实履行第一责任人责任，并将“两学一做”学习教育作为检验基层党组织及书记是否敢于担当的重要标尺，作为基层党建考核的重要内容，用严格严厉的问责追责，倒逼基层党组织有力有效推进“两学一做”学习教育。
"两学一做",这是最近一个时期出现的新词。一些党员还不太熟。这个词，啥意思？
即，"学党章党规、学系列讲话，做合格党员".
党中央决定，2016年，在全体党员中，开展"两学一做"学习教育。
就这个学习教育，近日中办印发了一个方案，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。这个方案，这个通知，8700多万中国共产党党员，务必认真领会。
我们先看看，"两学一做"学习教育的范围： 通知指出，是"面向全体党员深化党内教育的重要实践".没错，"面向全体党员",不管是党员领导干部，还是普通党员。我们知道，2015年，"三严三实"专题教育，主要是针对县处级以上党员领导干部。现在，"两学一做",针对全体党员。这里面有"拓展"和"延伸"——党内教育，从"关键少数"向广大党员拓展；从集中性教育向经常性教育延伸。通知要求，各地区各部门各单位党委（党组），要将其"作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效".请注意，这是"一项重大政治任务".
一、具体学什么？
1.学党章党规。a,逐条逐句通读党章b,学习《准则》和《条例》等c, 学习党的历史、革命先辈和先进典型d,从周薄徐郭令案中汲取教训
2,学系列讲话。a,关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想b,党中央治国理政新理念新思想新战略c,与马列毛邓等思想结合起来学
二、既然要做"合格党员",标准是什么呢？
即，"4讲4有"讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。
三、"两学一做"针对的现实问题是什么呢？
即，5个着力解决着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，着力解决一些党员党的意识淡化的问题，着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，着力解决一些党员精神不振的问题，着力解决一些党员道德行为不端的问题，
四、学习教育的目的是什么？
深入学习贯彻系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和"三严三实"专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，通知还指出，各地区各部门各单位党委（党组）要根据方案要求，结合实际制定具体实施方案。开展"两学一做"学习教育的情况，要及时报告党中央。
更多内容，请看下文。小编对方案进行了划重点式地编辑处理，一些小标题为后期所加。
【一】有关通知
1,近日中办发通知
近日，中国共产党中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话，做合格党员"学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。
2,面向全体党员深化党内教育
通知指出，开展"学党章党规、学系列讲话，做合格党员"学习教育（以下简称"两学一做"学习教育），是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从"关键少数"向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
3,一项重大政治任务
各地区各部门各单位党委（党组）要充分认识开展"两学一做"学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义，作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。
4,以讲话精神武装头脑
要把思想建设放在首位，教育引导党员尊崇党章、遵守党规，以系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。
5,把党的思想政治建设抓在日常、严在经常
通知强调，"两学一做"学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，依托"三会一课"等党的组织生活制度，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
6,要结合实际确定学习方式
各地区各部门各单位要结合实际确定学习方式，为基层留出空间。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育，坚持两手抓，防止"两张皮".要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制，激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取，为协调推进"四个全面"战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
7,学习情况要及时报告党中央
通知要求，各地区各部门各单位党委（党组）要根据方案要求，结合实际制定具体实施方案。开展"两学一做"学习教育的情况，要及时报告党中央。
【二】《关于在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话，做合格党员"学习教育方案》全文如下
1,学习目的
为深入学习贯彻系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和"三严三实"专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，
2,2016年全体党员"两学一做"
党中央决定，2016年在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话，做合格党员"学习教育（以下简称"两学一做"学习教育）。现提出如下方案。
一、总体要求
1,深化党内教育的重要实践
开展"两学一做"学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从"关键少数"向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。"两学一做"学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
2,实现4个"进一步"
开展"两学一做"学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进"四个全面"战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
3,着力解决5个问题
开展"两学一做"学习教育，要增强针对性，"学"要带着问题学，"做"要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等；着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等；着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等；着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等；着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正"四风",抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。
4,要做到5个"坚持"
开展"两学一做"学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以"三会一课"等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。二、学习教育内容
1.学党章党规。
a,逐条逐句通读党章着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。
b,学习《准则》和《条例》认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，
c, 学习党的历史、革命先辈和先进典型学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，
d,从周薄徐郭令案中汲取教训从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。
2.学系列讲话。
着眼加强理论武装、统一思想行动，
a,学重要思想认真学习关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，
b,学新理念新思想新战略认真学习以同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。
c,与马列毛邓等思想结合起来学学习系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。
3.做合格党员。
a,"4讲4有"的合格党员着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。
b,做到5个方面引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量；坚定自觉地在思想上政治上行动上同以同志为总书记的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人；践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线；始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在"十三五"规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。
三、主要措施
1.围绕专题学习讨论。
a,党小组要定期组织党员集中学习把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。按照"三会一课"制度，党小组要定期组织党员集中学习；不设党小组的，以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。b,4个能否学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。
2.创新方式讲党课。
讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课，到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。"七一"前后，党支部要结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。
3.召开党支部专题组织生活会。
年底前，党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求，召开专题组织生活会。
4.开展民主评议党员。
以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。
5.立足岗位作贡献。
针对不同群体党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。结合不同领域不同行业实际，组织引导党员立足岗位、履职尽责。在农村、社区，重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度；在国有企业和非公有制企业、社会组织，重点落实党员示范岗和党员责任区制度；在窗口单位和服务行业，重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度；在机关事业单位，促进党员模范履行岗位职责，落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度；在学校，重点要求党员增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。在纪念建党95周年活动中，评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。
6.领导机关领导干部作表率。
党员领导干部要在"两学一做"学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开党委（党组）会，专题学习党章党规和系列重要讲话；要以党委（党组）中心组等形式组织集中研讨，深化学习效果。年度民主生活会要以"两学一做"为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题。
四、组织领导
"两学一做"学习教育在中央政治局常委会领导下进行，由中央组织部牵头组织实施，中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。
1.层层落实责任。
各级党委（党组）要把开展"两学一做"学习教育作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。省（自治区、直辖市）和部门（系统）党委（党组）要结合实际作出部署安排，加强具体指导。县级党委要发挥关键作用，制定具体实施方案，保障工作力量，加强督促指导把关。基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导，帮助党支部制定学习教育计划，派员参加党支部各项活动。各级党组织书记要承担起主体责任，不仅要管好干部、带好班子，还要管好党员、带好队伍，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。
2.强化组织保障。
加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度，配齐配强班子特别是带头人，健全工作制度，确保"两学一做"学习教育有人抓、有人管。开展党员组织关系集中排查，摸清"口袋"党员、长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系，努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。要对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训，帮助他们掌握工作方法，明确工作要求。
3.注重分类指导。
县（市、区）党委和企业、学校等基层党委要根据不同领域、不同行业、不同单位特点，对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。对非公有制企业和社会组织，可因企制宜、因岗制宜，灵活安排；对党员人数少、党员流动性强的党组织，可依托区域化党员服务中心，利用开放式组织生活等方式，组织党员参加学习教育。对流动党员，流入地、流出地党组织要加强协调配合，按照流入地为主的原则，把流动党员编入一个支部，就近就便参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员，既要体现从严要求，又要考虑实际情况，以适当方式组织他们参加学习教育。
4.发挥媒体作用。
在全局党员干部中开展“学党规、学系列讲话、做合格党员”“两学一做”学习教育，学习《中国共产程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党规，学习系列重要讲话精神，强化党员意识，加强党性修养，坚定理想信念，践行根本宗旨，秉持严实作风，做合格共产党员，为加快XX经济社会发展提供坚强保证。
2016年4月起至12月底结束。
(一)认真学习党规，严格遵守党规。
一是认章地位，树立意识。是党的总章程，是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须共同遵守的根本行为规范。全局党员要自觉用规范自己的一言一行，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏;要强化程序观念，该报告的必须报告，该打招呼的必须打招呼，该履行的职责必须履行，该承担的责任必须承担，要有担当意识，遇事不推诿、不退避、不说谎，向组织说真话道实情，勇于承担责任。
二是加强党规学习，加强党性修养。把强化党规学习纳入党员的日常教育中，原原本本学习《中国共产程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》等党纪法规，参加聆听县委、纪委、组织部等单位举办的专题党课，对党纪党规进行集中学习。号召全局党员学习党规、遵守党规、贯彻党规、维护党规，自觉加强党性修养，增强党的政治意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，重温入党誓词，用入党誓词约束自己，努力做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。
三要开展廉洁教育，加大警示力度。通过观看警示教育片、学习警示案例、开展党风廉政专题教育等形式，在党员干部中深入开展警示教育，深刻剖析违纪违法案件产生的原因和危害，促使党员干部学习有收获、认识有提高、心灵受震撼，时刻绷紧立党为公、廉洁从政这根弦。组织党员干部参加党纪党规知识测试，突出学考结合，以考促学，考察党员干部个人学习成果，引导党员干部紧密结合本职岗位要求，深刻理解和掌握党规党纪知识内涵，增强党员干部的党性观念和纪律观念，不断提高个人素养，增强抵御各种诱惑的能力，做合格的共产党员。
(二)认真学习系列讲话，贯彻落实系列讲话。
一是抓好理论学习，掌握精神内涵。要加大学习力度，采取集中学习、分散学习、自学等形式，抓住重点和关键，从领导干部抓起，使领导干部先学一步、学深一步，做学习贯彻系列讲话精神的表率，推动讲话精神真正入脑入心、扎地生根。要采取多种有效形式，着力在全体党员深化学习上下功夫，不断拓展学习讲话精神的广度和深度，推动学习扎实深入进行，读懂、读透、读通，切实掌握讲话精神的科学内涵和精髓要义，真正学深悟透、融会贯通。
二是强化宣传引导，营造浓厚气氛。要开展好面向全社会的宣传教育，全面系统宣传报道系列讲话精神，营造浓厚的舆论氛围。要广泛开展面向基层的宣讲活动，推动讲话精神进企业、农村、社区，不断扩大学习宣传的覆盖面，最大限度地增进人们对讲话精神的理解认同。
三是注重联系实际，做好转化提升。要以良好的学风来贯彻落实讲话精神，做好结合、转化，提升学习效果。“结合”，就是要把学习贯彻系列讲话精神，同学习贯彻中央、省委、州委、县委各级重要会议精神结合起来，同“三严三实”、专题教育活动结合起来。“转化”，就是把学习讲话精神的成效，转化为促进我县加快发展的思路和举措，转化为提高工作效能的具体政策和实际行动，转化为解决群众生产生活迫切问题的新进展，转化为解决“”问题、转变工作作风的新成效。“提升”，就是通过学习贯彻讲话精神，提升战略思维、创新思维、辩证思维、底线思维能力，提升攻坚克难、化解矛盾的能力，提升推动XX建设发展的能力。
（一）开展“重温入党志愿、重温入党誓词”主题党日活动。结合学习教育动员部署，以党支部为单位开展一次“重温入党志愿、重温入党誓词”主题党日活动，组织党员重温入党志愿和入党誓词，对照入党志愿谈理想、谈信念，对照入党誓词找标准、找差距，以当初入党时的真诚和激情坚定理想信念，增进对党的感情。
（二）扎实开展“党规和系列讲话“抄、读、听”活动。组织党员干部逐条逐句抄写、通读党规，通读系列讲话。
(三)抓好查摆对照。全局党员干部要联系个人思想、工作、生活、作风实际，对照党
章、系列讲话精神，对照共产党员要求，开展问题大排查，找出做一名合格党员的差距，推进党员干部作风转变、工作效能提升。(四)抓好整改提升。对照查摆的自身问题，从现在改起、从自己改起、从突出问题改起，使学习教育过程成为校正自身问题的过程。要组织党员亮出身份、公开整改，坚持上下结合、联动整改，切实把各项整改措施落到实处，切实以整改提升党的形象、机关形象。
五、“两学一做”学习教育组织领导
(一)提高思想认识。全局党员干部要深刻认识开展“两学一做”学习教育工作的重要意义，深刻认识党风廉政建设和反腐败斗争的严峻形势，强化党的观念，增强身份意识和组织纪律意识，自觉服从党的领导，坚决克服组织涣散、纪律松弛现象，使和党纪真正成为全党必须遵守的行为准则。
(二)落实主体责任。要切实加强对“两学一做”学习教育活动的组织领导，主要负责人要把开展学习教育活动作为一项重要的政治任务，把“第一责任人”的责任扛在肩上、抓在手在、落实在行动上。党员领导干部要在全局党员中切实起到示范带头作用。
(三)处理好两个关系。要正确处理好“两学一做”学习教育与中心工作的关系，既要使学习教育取得实际成效，又要做好今年的各项工作，做到学习工作“两不误、两促进”；要处理好长期任务与阶段性成果的关系，对开展学习教育活动进行全面总结，评估各项教育措施的效果，形成推进《》、党规和系列讲话学习教育的长效机制，推动党员人人政治合格、个个素质过硬。
(四)灵活方式方法。全局党员除参加单位组织的集中学习外，要根据工作情况，统筹安排时间开展自学，不能因学习而影响正常工作。
（五）注重检验成效。单位领导要围绕学习教育的总体要求，对学习教育是否按要求开展、是否取得成效进行检查。要把提高思想认识、遵守换届纪律、做好本职工作、改进工作作风、履行党员义务、实现群众满意等，作为党员在学习教育中是否取得成效的检验标准。把脱贫攻坚、禁毒防艾、计划生育、换届风气“零投诉”等，作为检验党组织取得成效的重要内容。对完成工作任务的给予鼓励和表扬，对工作任务完成不好的，要进行批评教育。