精准扶贫个人典型事迹范文
时间：2023-02-26 02:54:45
精准扶贫个人典型事迹范文第1篇
在第三个国家扶贫日到来之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席对全国脱贫攻坚奖表彰活动作出重要指示，强调设立全国脱贫攻坚奖，表彰对扶贫开发作出杰出贡献的组织和个人，树立脱贫攻坚先进典型，对动员全党全社会共同努力、打赢脱贫攻坚战具有重要意义。
向全国脱贫攻坚奖首批获奖者和全国扶贫系统先进集体、先进工作者表示热烈的祝贺。他强调，全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗目标，一个标志性的指标是农村贫困人口全部脱贫。完成这一任务，需要贫困地区广大干部群众艰苦奋战，需要各级扶贫主体组织推动，需要社会各方面真心帮扶，需要不断改革创新扶贫机制和扶贫方式。要广泛宣传学习先进典型，激励全党全社会进一步行动起来，激励贫困地区广大干部群众进一步行动起来，形成扶贫开发工作强大合力，万众一心，埋头苦干，切实把精准扶贫、精准脱贫落到实处，不断夺取脱贫攻坚战新胜利。
中共中央政治局常委、国务院总理作出批示指出，如期完成脱贫攻坚，是全面建成小康社会的重大任务，需要社会各方面共同努力。多年来，全国涌现出一批批生动感人的扶贫先进典型，在带动和帮助群众脱贫致富方面发挥了重要作用，作出了突出贡献。谨向“全国脱贫攻坚奖”获得者和扶贫系统先进集体、先进工作者表示热烈祝贺！希望广大工作在脱贫攻坚一线的同志们以他们为榜样，按照党中央、国务院决策部署，贯彻落实新发展理念，把精准扶贫、精准脱贫作为基本方略，凝聚发挥国家、集体和个人力量，以更大的决心、更硬的举措、更扎实的工作，全力以赴打赢脱贫攻坚战，确保困难群众同步进入全面小康社会。
中共中央政治局委员、国务院扶贫开发领导小组组长出席会议并讲话。他指出，脱贫攻坚是干出来的。要通过表彰先进人物，在全社会宣传学习扶贫脱贫先进模范的事迹，弘扬社会主义核心价值观，弘扬无私奉献、扶危济困、自力更生、开拓创新精神，以动员更多力量参与扶贫并激发贫困群众脱贫内生动力。要进一步健全组织动员机制，搭建社会参与平台，完善政策支撑体系，努力在全社会形成人人愿为、人人可为、人人能为的脱贫攻坚环境氛围。
会议宣读了重要指示和批示，对全国脱贫攻坚奖、全国扶贫系统先进集体和先进工作者进行了表彰。
精准扶贫个人典型事迹范文第2篇
脱贫攻坚战已打响。和全国其它地区一样，荆楚大地，硝烟弥漫，士气高涨。
十堰市郧西县坎子山村党支部书记魏登殿，看尽村里“三面绝壁，土特产运不出去，山外的姑娘娶不进来”的苦境后，在任职村支书41年里，下定决心争取政府资金修路，自筹资金架电、挖水窖，组织村民集体建窑烧瓦。为鼓励大伙互助盖房，魏登殿挽起袖子，哪家差人就去哪家当小工。
如今的坎子山村，村民荷包鼓了，生活水平提高了，精神世界丰富了，在新瓦房里过上了幸福生活。
宜昌市五峰土家族自治县80岁的老党员罗官章退休后，毅然到牛庄乡带领群众开山劈路，“划旱船修电站”，扎根深山老林20年，引导农民转观念、学技术、闯市场、调结构；培育形成药材、蔬菜、烟叶三个产业，甚至左手的拇指和食指在培养天麻有性繁殖，切割菌材时被切掉。两个手指的代价，换来的是全乡、全县群众坚决脱贫的决心。
20年的不懈努力，1500多户农户脱贫致富，罗官章笑了。
还有获得“2015中国消除贫困奖”感动奖的姚尚龙，获提名奖的秭归县扶贫开发办公室和“英子姐姐”刘发英，“大别山牧羊女”刘锦绣，一个个战士在战斗，一名名党员在行动，一位位干部在奔走。在这些扶贫先锋的模范带领下，在贫困群众的共同努力下，2015年，湖北实现208个贫困村出列、128.11万人脱贫。
2016年7-9月，“十二五”时期“湖北省扶贫开发先进集体和先进个人”评选表彰活动举办。随后，脱贫攻坚先进事迹巡回报告会在宜昌、襄阳、十堰等8市开展，脱贫攻坚的“愚公”精神，传遍荆楚大地。100个为扶贫开发事业做出突出贡献的集体和个人，终将被历史铭记。
“扶贫日”期间，湖北日报和湖北广播电视台、湖北新闻、榜样湖北等栏目，对先进典型的感人事述进行了大力宣传， 营造出精准扶贫精准脱贫的良好氛围， 凝聚社会正能量。
精准扶贫个人典型事迹范文第3篇
2020年10月17日是我国第七个扶贫日，也是第28个国际消除贫困日。为进一步弘扬中华民族扶贫济困、人心向善的传统美德，引导社会各界关注贫困问题、关爱贫困人口、关心扶贫工作，为决战决胜脱贫攻坚战营造氛围，按照省市相关工作部署，县广泛宣传、全力动员，认真组织、积极开展形式多样的扶贫日活动，全县呈现单位部门上下联动、干部群众主动融入、社会力量积极参与、社会影响积极广泛的良好态势，全县扶贫日活动取得了良好成效。现将有关情况总结汇报如下：
一、强化组织，广泛动员，活动有序开展。一是加强组织领导。根据省市安排部署，结合全县工作实际，县扶贫开发领导小组办公室提前制定并下发了《县2020年扶贫日活动方案》，明确了扶贫日10项活动内容和各乡镇、各单位部门职责。同时，召开了专题会议，安排部署10·17扶贫日主题活动，各项活动明确了实施单位、责任人，积极组织开展“扶贫日”活动。二是开展宣传引导。在扶贫日前后期间，在通讯、电视台、县政府门户网等主要新闻媒体上集中开展了系列宣传活动，刊登和播发了扶贫日的活动和信息报道。在县官方微信平台《风》中专门编发”10月17日国家扶贫日”专题报道，对国家扶贫日的起源、背景、目的、意义进行了阐述，对扶贫日开展的活动进行了重点宣传。三是强化过程监督。坚持对全县各单位各部门开展“扶贫日”活动进行全程监督，坚持公开透明，主动向社会公布“扶贫日”活动方案及主要活动，对活动中募集的资金进行全面公开，并及时将募捐资金送到贫困户手中。四是严明工作纪律。积极推进扶贫日活动规范化、制度化、法制化，严格落实中央八项规定、省市规定精神和《党政机关厉行节约反对浪费条例》要求，坚持节俭务实，确保安全高效，增强活动感召力和社会公信力。
二、积极开展，全民参与，活动形式多样。一是举办一场消费扶贫专馆开馆仪式。于10月17日扶贫日当日举行消费扶贫馆开馆仪式，扶贫馆共收录了全县21个乡镇认定的100余种扶贫产品，活动现场吸引了不少市民前来参观选购，仅半天时间，该馆就销售扶贫产品10万余元，签订扶贫产品购销合同62份，签约额达到32万元。二是推进一次扶贫产品“六进”活动。进一步落实500万元消费扶贫直连直报计划，推进一次扶贫产品进机关、学校、医院、企业、社区等单位食堂和交易市场“六进”活动，各机关食堂和公立医院、公立学校食堂全年分别至少按年消费总量的20%和10%以上购买扶贫产品，目前已完成扶贫销售总金额5034万元，直连直报7万元。三是启动一轮集中宣讲活动。各乡镇各单位充分利用组织扶贫日活动的契机，深入开展决战决胜脱贫攻坚的宣讲，学习扶贫论述。党政领导干部深入乡镇扶贫联系点，部门领导干部深入定点扶贫村，帮扶干部进村入户到贫困户家，驻村和基层干部坚守扶贫岗位，广泛深入宣讲落实扶贫工作重要论述及决战决胜脱贫攻坚的政策举措。如上圯乡组织文明实践志愿者在回龙村开展国家扶贫日“专题宣讲”“健康义诊”“三讲一评”“扶贫政策宣传与解读”等系列活动。上模乡以“携手扶贫济困助力决战决胜”为主题，组织开展了一次扶贫政策宣讲、一次义诊、一次贫困户走访、一次就业招聘、一次法律知识宣传“五个一”活动。南溪乡组织9支由第一书记、新时代文明志愿者、网格员等组成的新时代文明宣讲队，分赴各网格开展“决战脱贫攻坚决胜全面小康”主题宣讲活动。四是开展一次“三讲一评”颂党恩活动。各乡镇把开展颂扬党恩活动作为组织扶贫日活动的重要内容，紧密结合宣讲决战决胜脱贫攻坚，聚焦颂扬党的恩情和增强内生动力，以村组为单位，256个村集中开展一次“三讲一评”活动，组织一批感恩奋进、自主脱贫典型现身说法，讲好群众身边的感念党恩故事。如水槎乡、苑前镇开展“全国扶贫日宣讲暨优秀贫困户评议”感恩回馈社会捐款活动。塘洲镇联合县妇联在栗芫村开展“小康幸福你我他”扶贫故事分享会，重点讲述了栗芫村贫困户罗小华不甘落后、奋力脱贫的励志故事，教育引导贫困群众自主脱贫、勤劳致富。五是开展一次走访帮扶活动。扶贫日期间，各挂点帮扶单位要深入挂点村开展帮扶活动，针对挂点村和贫困户“两不愁三保障”的短板、弱项以及省级脱贫成效专项调查、暗访督查等发现的问题，开展帮扶工作。工商联要持续推进“百企帮百村”精准扶贫行动，组织商会、企业发挥个自优势，提业、就业、助学等多样化的精准帮扶活动。六是开展一系列慰问关心表彰活动。各乡镇各部门结合组织开展扶贫日活动，深入乡村进行慰问，激励一线扶贫干部坚守岗位。组织事业单位脱贫攻坚专项奖励，评选出全县2个事业单位集体和11名事业单位工作个人以嘉奖奖励。组织脱贫攻坚一线优秀党员典型事迹展播。继续通过在电视台滚动播出、刊发“组工微讯”及“扶贫攻坚”、制作宣传展板等各类方式进行广泛宣传报道脱贫攻坚一线优秀党员典型事迹。七是组织一次微视频征集活动。发动网民积极参与“你笑起来真好看——我们村的脱贫故事”微视频活动，分享脱贫攻坚中的精彩故事，用镜头记录脱贫攻坚的现实场景、典型人物和先进事迹，挖掘、讲述我县决战决胜脱贫攻坚的生动故事。八是开展一批公益助贫活动。开展就业扶贫活动，组织县内企业开展贫困家庭劳动力就业招工活动，合力泰、联创宏声电子等61家企业参会，提供就业岗位多达3307个，达成就业意向40余人。同时，他们在“泰合微就业”微信公众号上推送了相关企业招聘信息，线上达成就业意向百余人。开展健康扶贫活动，各乡镇组织各医院医生、护士深入村组一线为贫困户落实家庭签约，免费健康体检、宣传健康扶贫政策，走访、核查失能弱能贫困人口。开展募捐活动，扶贫日期间全县共募捐到126万元，如澄江镇组织全镇机关干部、两代表一委员、爱心企业代表等200余人参加，共收到爱心捐款67912元。桥头镇党政领导班子带头捐款，捐赠善款共计205000元，全部款项、物资将用于扶贫爱心超市运营及贫困户志智双扶中。万合镇组织广大乡贤企业家、社会爱心人士发扬乐善好施、扶贫济困的传统美德，踊跃捐款5万多。开展社会扶贫活动，动员引导广大青年、企业和社会志愿者组织，围绕阳光助残、关爱留守儿童与事实孤儿、扶贫济困等重点内容开展志愿服务项目。县妇联为贫困母亲们发放了50份总价值1万元的“母亲邮包。九是开展一次集中宣传活动。在扶贫日前后期间，在通讯、电视台、县政府门户网站等主要新闻媒体上集中开展系列宣传活动，全面反映全县扶贫历程中的经验成效、典型案例、先锋模范等，营造良好的扶贫日活动氛围。在10月17日扶贫日当天，编发10月17日“扶贫日”宣传短信。由中国移动、中国电信、中国联通，于10月17日当天通过手机短信，免费向全县手机用户发送“扶贫日”宣传短信。十是举办一场脱贫攻坚新闻会。扶贫日期间，县扶贫办、县委宣传部举办一场决战脱贫攻坚决胜全面小康新闻会，重点介绍十以来全县脱贫攻坚所取得的辉煌成就，反映全县扶贫历程中的经验成效，展示全县脱贫攻坚成果。十一是组织广大干部群众收听收看《决战决胜——2020年全国脱贫攻坚奖特别节目》。全县1800多县、乡、村扶贫干部和5000多户贫困群众通过集中收看、电视收看、网上收看等方式，广泛学习全国脱贫攻坚先进事迹和感人故事。
三、扎实推进，务求实效，活动成效明显。一是“全国扶贫日”进一步深入人心。通过手机短信、宣传标语、电视媒体、微信公众号等各种宣传，让10月17日全国扶贫日深入人心，进一步弘扬了中华民族扶贫济困、人心向善的传统美德，引导社会各界关注贫困问题、关爱贫困人口、关心扶贫工作，动员广泛参与，培育良好风气。二是脱贫攻坚政策进一步广泛宣传。通过活动，脱贫攻坚政策得到更为广泛的宣传，贫困户和群众对国家的扶贫政策有了更深的了解，社会各界对国家的扶贫政策也有了更多的了解。三是脱贫攻坚合力进一步汇集凝聚。通过开展以扶贫宣传、搭建社会平台和扶贫公募为主要内容的系列活动，推动了各方力量向贫困村、贫困户整合，引导各方资源向贫困人口汇聚，确保贫困村、贫困人口与全县同步实现全面小康，为坚决打赢打好全县脱贫攻坚战营造氛围，增强凝聚力、传播正能量。四是脱贫攻坚工作进一步深入推进。通过活动，调动了全县上下、各单位各部门的积极性，形成了开展脱贫攻坚工作的良好氛围，有利推动了全县脱贫攻坚工作，为完成全年脱贫攻坚目标任务增添了强劲动力。
下一步，我县将继续加大全国扶贫日和脱贫攻坚的宣传，进一步凝聚全县上下脱贫攻坚合力，积极推动专项扶贫、行业扶贫和社会扶贫的大扶贫格局，引导社会各界共同关注贫困问题、关爱贫困人口、关心扶贫工作，为打赢打好全县脱贫攻坚战、同步实现全面小康而不懈努力。
精准扶贫个人典型事迹范文第4篇
一、已获得的荣誉
荣获市委市政府授予“2019年度高质量发展考核评价‘脱贫攻坚’先进县区”荣誉；荣获2021年省巾帼文明岗。
二、下一阶段可争取的工作荣誉
争取在召开全市产业扶贫现场会，争取成为市乡村振兴示范点。
三、今年重点工作
（一）巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接
1.做好机构队伍平稳过渡工作。推动做好工作力量、组织保障、规划实施、项目建设、要素保障等有机结合，保持帮扶力量稳定，根据省最新政策优化调整职能结构，乡村扶贫工作站（室）转为乡村振兴工作站（室）。加大培训力度，注重实战化培训，以训促学，以考促学，进一步提升攻坚能力和业务水平。
2.做好脱贫攻坚同乡村振兴机制衔接。将脱贫攻坚中探索建立的行之有效的做法，如精准统计、书记抓扶贫、大数据监管等，在脱贫攻坚工作中构建了组织领导、驻村帮扶、政策支持、社会参与的一系列责任链条，在接下来的乡村振兴工作中进一步坚持完善。
3.做好脱贫攻坚全面总结宣传。从“四个一”发力：拍好一部宣传片，留好脱贫攻坚印记；开好一次表彰大会，广泛宣传扶贫干部先进事迹、脱贫群众奋进故事；汇编一本典型案例，展示好脱贫攻坚“篇章”；做好一次档案整理，系统总结好脱贫攻坚实践成就。在全区选树一批脱贫攻坚先进典型，推广一批脱贫攻坚典型事例，弘扬脱贫攻坚精神，发挥脱贫攻坚先进集体和先进个人示范引领作用。
（二）着力巩固“三保障一安全”成果。
4.保障饮水安全。根据国家和省、市农村贫困人口饮水安全标准，核准底数，明确解决方案，实施农村饮水安全巩固提升工程，强化水源保护，发展适度规模集中供水，开展常态化水质检测，对集中供水进行选点检测，对分散供水进行逐户检测，确保水质合格率达标。
5.抓牢教育扶贫。以保障义务教育为核心，全面落实教育扶贫政策。延续现行政策,对脱贫人口家庭子女就读中高职业院校、技工院校的学生予以资助。资助标准不变。仍然按照雨露计划政策落实的时间节点要求,严格审核,及时将补助发放到对象手中,并将落实情况在雨露计划系统中标识。
6.实施健康脱贫。脱贫人口医疗保障在新的具体政策未出台前，将继续延续执行现行健康保障的各项政策，脱贫人口住院医疗费用报销比例暂按90%的标准执行。加强基层卫生健康服务工作，规范家庭医生签约履约，重点加强慢性病贫困患者规范管理与健康服务。
7.保障住房安全。进一步核准脱贫户危房底数，落实农村危房改造认定标准和信息公示要求，确保应改尽改。落实各级补助资金，完善分类分级补助标准。加大“建新拆旧”工作力度，提升危房改造质量，完善危房改造水电路网配套建设。
（三）聚焦提升脱贫质量持续攻坚
8.健全防止返贫监测帮扶机制。加强同医保、民政、残联等部门联动，定期进行数据反馈，建立防止返贫机制。进一步明确和动态调整返贫和新生贫困监测和帮扶的对象和标准，优化监测和帮扶对象确定程序，细化和规范监测数据来源和质量控制，完善帮扶措施并提高多种帮扶措施的协调性，真正做到对象监测到位，重点排查到位，措施保障到位。发挥好防贫保险作用，提升政策落实、理赔效率及宣传推广工作。
9.持续帮扶特色产业发展壮大。继续加强扶持，结合农村现代化、产业化发展方向，持续发展壮大乡村特色产业，以杨梅、冰糖柚、茶油、和平农场和双月湾旅游项目为重点打造区级万亩产业扶贫基地。进一步完善带贫减贫和利益联结机制，巩固扩大产业项目脱贫户覆盖面，提高产业扶贫收益率。
10.促进脱贫群众稳岗就业增收。继续为脱贫和低收入人口提供就业技能培训，促进就业信息分享；继续创造就近就业机会、分配等方面向脱贫和低收入人口倾斜，同时建立包括农村劳动力在内的失业保险和就业救助制度，加强就业保障。
11.完善扶贫项目资产监管机制。对扶贫资金形成的项目资产全面清查，建立健全扶贫项目资产管理体制和运行机制，构建归属清晰、权能完整、流转顺畅、保护严格的扶贫项目产权制度，切实维护农村集体和农民群众的合法权益。
12.加强易地扶贫搬迁后续扶持。完善对搬迁脱贫群众台账管理、定期回访、帮扶联系、矛盾化解、关心关爱等机制，及时帮助解决生产生活困难，做好兜底保障，促进社会融入。
四、今年亮点工作
精准扶贫个人典型事迹范文第5篇
在转型发展进入关键时期、扶贫开发示范区建设进入攻坚阶段的形势下，区委、政府召开这次全区扶贫开发示范区建设推进会议，主要任务是深入分析我区扶贫开发存在问题，研究部署当前和今后一个时期扶贫开发示范区建设工作，动员全区广大干部群众以更加明确的目标、更加有力的措施、更加扎实的作风，坚决打赢扶贫攻坚战，奋力谱写转型发展、富民强区新篇章。下面我讲三点意见。
20__年以来市委政府把我区作为全市扶贫开发示范区予以重点建设，在市委政府大力支持和市政协正确指导下，扶贫攻坚工作取得了明显成效。特别是20__年，市委__书记深入我区调研后，把扶贫开发示范区建设期限延长至2017年，为我区扶贫工作提供了强有力支持，我们以此为契机深入推进扶贫攻坚，全年实现2972户7400人稳定脱贫，地区发展和群众生活水平明显改善。总体上讲，我区扶贫工作经历了区域整体扶贫、区域整体扶贫与精准扶贫统筹推进、精准扶贫占主导三个历程，今后我们要坚持因地制宜、因户施策，以生态转移和产业支撑带动区域整体扶贫，以产业和农牧民利益联结机制带动现代农牧业发展，全力推动精准扶贫。从目前看，我区贫困人口较为集中、生活水平相对落后的状况仍未彻底改变，全区仍有4192户10428人处在贫困线以下，扶贫攻坚任务依然艰巨，扶贫工作还存在以下几个问题：一是“等靠要”思想严重。少数领导干部存在庸政懒政现象，把目光仅停留在全市扶贫资金兑付上和区级财政支持上，“饭来张口，衣来伸手”，不能够主动争取项目和资金，结合本地本部门实际创造性地开展工作，在很大程度上影响了扶贫工作进程。二是社会合力尚未形成。全区扶贫工作仍以政府主导为主，社会各界参与的积极性未能得到有效调动，社会扶贫效果不明显。三是扶贫措施不够精准。部分扶贫资金和项目指向不准，扶贫开发针对性和精准度不强的问题依然存在。只有切实解决好这些问题，我们的扶贫目标才能实现。
做好扶贫工作，任务艰巨、责任重大，区委政府已经制定了《进一步深化精准扶贫推进扶贫开发示范区建设实施方案》，方案目标明确、任务具体，待下发后各地各部门要认真学习，以“四个切实”和“六个精准”统揽扶贫开发工作,坚持“科学规划、统筹推进，因地制宜、精准实施，点面结合、重点突破，激发内力、借助外力”四项原则，加大对特色产业、基础设施、生态移民、金融扶贫、教育卫生、电商扶贫、民生保障七项扶贫任务的扶持力度，确保扶贫工作见到实效。
做好当前扶贫攻坚工作，任务艰巨、责任重大，必须加强领导、强化责任、统筹协调，全力推进扶贫攻坚取得更大成效。
一要压实工作责任。在今后一个时期内，区委政府将把扶贫工作作为头号工程来抓，在区委副书记岗位空缺的时期内，扶贫工作暂时由我主抓，业务工作由白区长负责，精准扶贫攻坚工程指挥部各位县级领导要各尽其责，统筹做好各项工作。各__镇党政一把手要亲自抓、负总责，落实好主体责任，切实把扶贫开发列入重要议事日程，认真研究、及时解决存在的困难和问题，平时要带着感情和责任下沉一线，了解群众疾苦，对辖区每个__村的贫困状况、贫困成因、扶贫措施都要做到心中有数。扶贫办要加强对扶贫开发工作的指导，研究制定政策措施，协调落实各项工作。组织部门要加大对扶贫工作的考核力度，坚持把考核结果作为领导干部选拔任用的重要依据。宣传部门要强化宣传力度，把准精准扶贫舆论导向，全方位、多角度、宣传我区扶贫政策、先进典型事迹。“两办”督查室要加大检查指导力度，实行扶贫开发工作月督查制度，对工作进度、质量进行全程督查。
二要动员社会力量。做好扶贫攻坚工作，离不开方方面面的大力支持。一方面，__村“两委”班子成员作为基层发展的带头人，在扶贫攻坚过程中发挥着至关重要的作用，目前__村“两委”换届选举工作已经结束，各__镇一定要加大新任“两委”负责人培训力度，使其更好地承担起促进农牧业发展、推动扶贫攻坚的任务。__村“两委”负责人也要尽快转变角色，全身心地投入到基层扶贫工作当中，引导广大农牧民打破一味靠政府救济的惯性思维，通过自己的辛勤劳动创造美好生活，真正把基层党组织建成带领农牧民脱贫致富的坚强堡垒。另一方面，要充分调动各机关企事业单位、社会团体、慈善组织和个人参与扶贫攻坚，有钱出钱、有力出力、有智出智，为困难群众想点子、找路子，加快贫困人口脱贫步伐。
三是强化作风保障。推进扶贫攻坚，需要以担当精神、实干作风、为民情怀作保证。要践行“三严三实”，当前“三严三实”专题教育工作正在有序推进，我们要把“三严三实”与扶贫攻坚结合起来，着力查找扶贫攻坚方面“不严不实”的问题
精准扶贫个人典型事迹范文第6篇
关键词：精准扶贫；思想贫困；内生动力
精准扶贫的外部投入是脱贫的辅助因素，贫困群众的自身参与是脱贫致富的内生动力。打赢脱贫攻坚战，不仅需要政府主导，外力主推，更需要依靠贫困群众的主体力量。要把外力推进和激发内生动力相结合，实现“外”与“内”的良性互动。然而在精准扶贫和精准脱贫的过程中，贫困群众的内生动力却明显不足，这成为了制约贫困地区可持续发展的主要因素。因此，在精准扶贫的攻坚拔寨阶段，必须激发群众的内生动力，解决贫困群众思想上的问题从而使精准扶贫、精准脱贫更加科学，更有成效。
一、贫困群众的思想状况
思想决定行为，行为决定习惯。在精准扶贫中，国家投入了大量的人力、财力把扶贫工作做为一项战略性工程在推进，但在这一过程中贫困群众脱贫致富的内生动力不足，部分群众的思想贫困成为了制约精准扶精准脱贫成效的主要障碍，表现为：一是群众对精准扶贫工作的徘徊观望。如有些贫困群众对扶贫政策认识不足，总是担心国家扶贫政策会变，抱着“先看看再说”的观望态度；有些群众对扶贫举措半信半疑，自己没有思路和想法，只是随波逐流跟着大众走；甚至有些群众把脱贫看成是党和政府的事，是政府行为，自己抱着无所谓的态度，“上面心切切、下面无期期”，“干部干、群众看”；二是群众的被动参与，部分贫困群众虽然有脱贫致富愿望，也具备一定条件，但他们或心存畏难、或不知从何处着手、或消极等待政府帮扶，因而总是处于被动状态，主动参与意识不强。三是群众的急于求成心理。部分贫困群众有比较强的致富愿望，但却急于求成，好高骛远，缺少从头做起、从小处做起的务实态度，经不起等待。四是部分群众依赖思想严重。有些群众思想观念保守，因循守旧等意识根深蒂固，商品意识、市场意识淡薄，不愿接受新事物，学习新技能，懒于自我发展，“等、靠、要”的思想严重、遇到困难和问题时往往茫然无措；有的好逸恶劳，好吃懒做，宁肯整天抽烟、打牌、搓麻将，也不愿自食其力干点事情，总指望政府救济和扶持，“守着老屋子，抽着老旱烟，蹲在墙根晒太阳”的现象略见不鲜；有的满足现状，温饱即安，进取精神不足，奋斗动力不强；有的没有财富积累观念，挣多少钱就花多少钱，往往是政府的帮扶计划处于一厢情愿的尴尬境地，等等。正是由于这种内在思想观念上的贫穷落后，使得一些贫困群众年年扶，年年贫，有的甚至越扶越贫，直接影响了扶贫工作的成效。
二、贫困群众思想贫困的成因分析
思想贫困不仅具有外在表现，更有其深刻的主客观原因：
（一）劳动力素质较低
经济学家已反复证明，对经济增长绩效具有持续影响力的是人力资本禀赋即劳动力素质。人力资本禀赋不仅是带来科技进步的研究与开发中的关键投入品，而且也决定了吸收新产品和新思想的能力与速度，从而对经济增长有至关重要的作用。 人们通常用受教育程度为主要指标反映劳动力的素质。正如国家统计局农调队调查结果所表明的，劳动力文化程度与家庭收入的高低关系密切，文盲半文盲劳动力的贫困发生率最高，达到了21.3%；而中专以上的劳动力的贫困发生率只有7～8%。显然，在贫困地区，教育――这种通过科学知识传播促进生产力发展的有效手段难以取得预期效果。农民处于严重的知识贫困的状态，对农业实用技术反应迟钝或本能排斥，对农业市场化，产业化认识不清，农村劳动力中有95%以上的人基本上属于体力型和传统经验型的农民。其次，基础教育薄弱，职业技术教育滞后。一部分贫困县基础教育的实际状况尚不理想，初三学生实际辍学率较高。另外，在贫困县区，90%以上的初、高中学校没有推行3年基础教育完成后加1年农业适用技术教育（即3+1教育），或两年基础教育后从第3年开始加设农业适用技术教育课，或两年基础教育后分成升学教育、农业适用技术教育。因而教育与农村经济严重脱离。由于教育事业发展相对滞后导致贫困人口文化素质相对较差，思想相对保守，干事创业动力不足。正如西奥多・舒尔茨指出的：“土地本身不是使人贫困的重要因素，而人的能力和素质是决定贫困的关键”。
（二）贫困家庭对教育投资的意愿不高，投资的量不足
受贫困地区社会整体发育水平的限制，贫困家庭通过一定的投资获取的知识和能力，也就是所谓人力资本，往往不能投入生产过程并转化为财富。他们在基础教育中所获得的有限知识，也因为“没有用”而逐渐丧失。这样，教育投入能为个人带来追加收入的经济现象在贫困地区没有充分体现。从而影响家庭对人力资本的投资意愿，制约贫困地区经济发展。另外，由于人力资本投资存在时滞效应，人力资本的供给结构取决于这一代人所受到的教育，但教育的提供与否决定于上一代人的收入与消费。这就是普遍存在的这一代的贫困人口对后代的教育投资意愿普遍较低的根源所在。而且这一代人所受的教育直接影响着对下一代的教育的重视程度。由于父母所受教育程度低，知识资源存量少，交流知识能力匮乏，从而衍生为轻视知识、不注重孩子的教育和学习，再加上窘迫的生活，就更难以将有限的资金投入教育之中。
（三）长期囿于贫困之中，形成的贫困文化具有巨大效力
特定的文化根源于经济生活，但是特定的文化体系、文化观念一旦形成，又具相对的独立性，并作为一种强大的精神力量深刻的影响着经济生活。如果贫困人口的贫困现状长时间得不到改善，那么贫困人口适应社会的主动性将降低。这部分人口在一个日益边缘化的自我封闭的空间系统中，在长期的贫困状态中，正逐渐与整个社会的主流文化远离，形成自我的一整套价值体系，甚至形成自己的消极的亚文化，并通过代际影响成为一个长期的文化现象，造成贫困行为的长期持续。正如世界银行、联合国粮农组织顾问，美国康乃尔大学教授约翰・梅尔所分析的那样，“如果农民完全满足于他们的所得，他们就不会改变现在的做法去增加生产和投入”，“对自己的生活和命运缺乏控制就会导致一种自暴自弃的心理，这种心理阻碍了创新”。 在这种文化体系下，面对贫困，他们或由于屡战屡败，丧失信心，不存希望；或是已经自愿地生活于这样一种环境中，害怕激烈的竞争，不愿作改变现状的尝试。根据在贫困地区的意向性抽样调查，对目前所处的贫困境况，有一半以上的人认为是“没有办法”的，经年累月，导致他们甘于贫困而无力自拔，在他们心目中，脱贫致富已成为可望而不可及的事情。
置身贫困地区封闭环境之中的人们，其社会经济关系也仍然较多地围于家庭、宗族、邻里、亲友、村落等血缘与狭小的地缘社区的范围。在生活方式上，节令岁时，婚丧嫁娶、生老病死以及建屋乔迁等节庆礼仪，给单调贫困的生活带来了变动、期望和某种节奏感，但其间的无度浪费与非生产性超额支出，却直接阻滞着一些有限积累以扩大再生产的可能性。 经济贫困、文化滞后、观念保守陈旧，三者相互影响制约，互为因果条件，说明贫困实际上是一个范围更大，内涵也更为复杂的综合性的社会问题。因而，从文化的视角来看，扶助或减缓贫困的努力，不应只是帮助贫困者暂时增加一些收入，还应包括传统生活方式的变迁和传统人格与行为的重塑。
因此，正是上述种种原因，导致部分贫困群众态度上的消极和行动上的被动，在很大程度上影响了精准扶贫、精准脱贫的成效，对此，我们必须通过对贫困群众进行切实有效的思想引导，改善其认知、唤醒其愿望、增强其主动、激励其行动，全面优化精准扶贫工作顺利开展的内因条件。
三、加强思想扶贫，激活精准扶贫的内生动力
显然，解决贫困人口思想认识上的“精准”成为精准扶贫中的当务之急。既要把思想引导作为扶贫攻坚的先导性工作加以落实，又要把思想扶贫置于扶贫攻坚全过程自始至终加以坚持。要进一步解放思想、创新思维，通过不同扶贫手段的叠加和综合，解决群众思想意识中的困惑和问题，改善贫困群众的认识偏差和消极心态。
（一）思想扶贫要教育先行，改善精准脱贫的人口支撑条件
文化教育事业落后，人口素质低是贫困的主要原因。随着社会的进步，经济发展对知识的依赖也越来越大，对人口素质的要求也越来越高，如果贫困地区的文化教育仍处于落后状态，将会与其他地区差距越来越大，甚至形成新的文化贫困。毋庸置疑，既然知识的缺乏或不足能引发贫困，那么，知识或者教育以及由此而改变的人们的态度、价值观和心理状态等也就具有一定的反贫困功能。据国家统计局对农村贫困变动影响进行分析时发现，在各种因素中教育程度的提高对脱贫的效应最为明显。首先，教育水平的提高将改变人们心理、思想、态度和行为方式，改变贫困文化所具有的负面效力。其次，教育水平的提高有利于先进技术的普及和扩展。贫困人口尤其是农牧民在接受更多的基础教育后，就可以在农牧业生产过程中采用新技术，使其生产率提高，从而增加农牧民的收入。因此要确立教育优先发展的战略，大力发展贫困地区的文化教育事业。首先，调整教育结构，建立以基础教育为基础，职业教育为主体、化教育为辅助的新型教育结构，彻底打破农村教育沿用城市教育的模式。推动职业教育，让学生接受的教育与当地的经济相结合。要把教育作为精准扶贫的根本大计，不断提高人口素质，真正拔掉“穷根”，坚决阻止贫困现象“代际相传”。同时，要本着“实用、实际、实效”原则，把就业创业培训作为扶贫开发的最直接途径，让贫困群众开阔眼界，更新观念，掌握技能，使贫困地区的经济发展真正转移到提高劳动者素质和依靠科技技术的可持续发展轨道上来。
（二）思想扶贫要加强贫困群众的主体意识和参与能力建设
经济和社会的发展首要因素是人，贫困群众的主体意识和参与的能力建设在精准扶贫战略中应该居首要地位。只有贫困群众参与经济活动的能力增强了，才能使他们有能力参加经济发展，从而增加他们的收入水平。贫困群众参与精准扶贫精准脱贫，首先要改变贫困群众的被动接受为主动参与，从被动参与的动员型参与向主动参与的竞争型参与转变，建立贫困群众的主体意识。在参与具体生产、经营项目的过程中，即接受技术的培训，又进行参与能力的训练。在提高贫困群众参与经济发展能力的同时，增强竞争参与意识、主体意识和文化自觉。要大力向贫困群众宣传市场信息，宣传先富起来的典型经验和事迹，激发他们发展经济的主观能动性。只有贫困群众参与经济活动的能力增强了，才能使他们有愿望有能力参加经济发展。要把贫困群众从接受援助的被动脱贫者转变为自觉参与脱贫，自觉寻找脱贫机会的主动脱贫者，从被动参与的动员型参与向主动参与的竞争型参与转变，使贫困群众真正成为脱贫致富的主体。
（三）思想扶贫要激发群众志气，发扬群众的自强精神
贫困本身并不可怕，可怕的是贫困文化意识锁定的精神上的麻木不仁。因此，扶贫必须先扶志，要大力转变群众观念，进一步发扬群众自身的自强自力精神，使贫困群众不仅吃饱穿暖，更要活出高质量和精气神。要引导群众转变传统的、保守的、僵化的旧观念，增强发展意识和进取精神。一是要引导群众打破其裹足不前的思想障碍，树立“宁愿苦干，不愿苦熬”的理念。要引导群众打破扶贫是政府行为和干部责任的思想观念，自力更生，靠辛勤劳动来脱贫致富，而不是过度依赖政府扶持。二是破除群众的自卑思想，增强自信意识。要积极引导群众破除自卑思想，要鼓励他们看到自身优势，如生态优美、资源丰富等，从而使群众能调整心态，增强必胜信心。三是要引导群众破除等、靠、要的依赖思想，增强主动创造意识。要充分挖掘贫困群众自身优势和潜力，依靠群众自身的力量和智慧，形成符合自身实际的脱贫思路和致富办法。四是要以脱贫致富的实际效果促成群众的思想转变。群众思想的转化最有效的莫过于群众在脱贫致富道路上不断得到和扩大的利益。群众只有看到精准扶贫的实际成效，才会有最直观最切实的感受，才会受到激励，进而最大限度调动其脱贫致富的积极性和主动性。
（四）思想扶贫要加大对政策和典型的宣传与推广
思想扶贫要持续加大对精准扶贫政策的宣传力度，解决贫困群众因不熟悉政策而徘徊观望甚至无法参与的问题，切实提高贫困群众对扶贫政策的知晓率，使群众更好的了解政策、掌握政策、运用政策。可通过制作光盘、编印群众简明易懂的政策读本、宣传画册等多种方式，将精确识别扶贫对象、精确确定帮扶措施、精确配置扶贫资源等政策，及时传达到到群众身边，让群众充分理解实施精准扶贫的重大意义，为落实和推进好各项工作奠定思想基础和营造舆论氛围，从而进一步激发广大群众加快推进脱贫致富奔小康社会的热情和干劲。此外，思想扶贫还要抓好脱贫致富正面典型的宣传引导，及时发现典型、树立典型、推广典型，充分发挥典型的示范带动作用。要及时总结提炼各地各部门在推进精准扶贫工作中的好做法、好经验。可组织贫困群众和致富带头人到扶贫和致富效果好的乡村观摩交流，取长补短，使贫困群众从典型的致富实践中受到启发和感染。通过致富能人的带动、典型经验的推广，增强脱贫信心，提高脱贫实效，从而以点带面，在全省营造凝心聚力、攻坚克难、脱贫致富奔小康的浓厚氛围。
“大鹏之动，非一羽之轻也；骐骥之速，非一足之力也。”精准扶贫、精准脱贫不是一个机械的推进过程，更不能把群众当“看客”，一定要激活群众的思想活力和主动参与性，积极引导群众摆脱思路和意识的贫困，从“人的思想本源”方面解决好问题，才能为精准扶贫工作的开展提供强大的思想“原恿Α保也才能使群众真正成为脱贫致富的主体，共同为脱贫致富想办法、出实招，在“内力”和“外力”的共同推动下促进贫困地区经济的可持续发展发展。
注释：
①叶普万.贫困经济学研究[M]，中国社会科学出版社2004年版，第164页。
②西奥多・舒尔茨《论人力资本投资》[M]中译本，北京经济学院出版社，1990年版，第44页。
③约翰・梅尔《农业发展经济》[M]，农村读物出版社1998年，第232、235页。
作者简介：
精准扶贫个人典型事迹范文第7篇
为了帮助毕业班同学准确认识各类材料分析题的主要特点，科学运用解题“小妙招”，轻松解答各类材料分析题，提高解题效率和得分率，下面笔者结合教学实践和试题命制经验，把2016年各地中考中涉及的典型思想品德材料分析题，分为时事论坛类、故事事迹类、图文结合类、究因明理类、作用影响类、理论归纳类、论证评价类、启发启示类等八个大类，结合典型例题在引导考生明确各类材料分析题特点的同时，进行解题技巧的研究与指导，阐明材料分析类考题的复习策略，以期对毕业班师生复习迎考有所裨益。
一、分类研析与解题妙招
（一）时事论坛类
【考题特点】时事论坛类考题，就是以时政热点事件、热点话题、领导人讲话、会议决议等为载体所命制的述观点、说道理、析原因、明启迪类材料分析题。该类考题涉及的理论观点、知识点往往比较丰富，课与课、节与节、章与章、年级与年级、学科与学科间知识的延伸运用跨度比较大，整合拓展比较灵活，开放性比较强。该类考题旨在考查考生的理解与分析、知识运用、知识拓展与迁移整合能力。
例1（2016・山东烟台）在十八届五中全会上强调，“十三五”时期是中国全面建成小康社会的决胜阶段，“全面小康是全体中国人民的小康，不能出现有人掉队”。为此，“十三五”期间必须将扶贫开发工作放在更为突出的位置，坚持实施精准扶贫方略。
关于“精准扶贫”，小天同学把几段和两位人大代表的讲话，整理成学习笔记，请你结合所学知识，谈谈对这几段话的理解和认识。
学习笔记（1）：“做好扶贫开发工作，支持困难群众脱贫致富，帮助他们排忧解难，使发展成果更多更公平地惠及人民，是党和政府的重大职责。”
理解和认识：。
学习笔记（2）：“中国仍然是世界上最大的发展中国家，缩小城乡和区域发展差距依然是我们面临的重大挑战。”截至2015年底，我国还有农村贫困人口5575万人。
理解和认识：。
学习笔记（3）：“好日子是干出来的，贫困并不可怕，只要有信心、有决心，就没有克服不了的困难。”
理解和认识：。
学习笔记（4）：“要严格管理扶贫资金，保证财政专项扶贫资金透明公开，在阳光下进行，确保扶资金用准用足。”
理解和认识：。
学习笔记（5）：“要真正带动老百姓造血式脱贫，关键要让有能力、有意愿脱贫致富的人先发展起来，再把其他农户带动起来。”“给钱给粮，都不如引来脱贫致富带头人实在！”
理解和认识：。
研析：本题结合“精准扶贫”这一热点话题设计，旨在考查考生对社会主义的根本任务、根本目的、根本原则、社会主义初级阶段的主要矛盾、自信的意义、社会公平的重要性及共同富裕等知识的掌握情况和熟练运用程度，涉及的知识点较多。解答时要善于摘取材料信息，抓住关键词，根据材料及问题，推断考查的知识点，密切联系实际，发散思维，多角度展开回答。
【解题妙招】在学习生活中要多关注时事，了解时政热点，并做到相关知识点与这些时事和热点的对应、匹配；日常练习或考前模拟时，善于跨章节甚至跨学科拓展延伸，整合知识；解答时要善于抓住关键词，读懂材料和问题，推断考查的知识点。
解题步骤：析材料扣教材明考点说道理谈认识理答案。
（二）故事事迹类
【考题特点】故事事迹类考题，就是以典型人物事迹或故事、热点事件为载体所命制的谈感悟、述品质、说道理、话意义、明启示等材料分析类考题。该类考题的问题带有综合性，涉及理论观点、知识点往往比较多，拓展延伸比较灵活。该类考题旨在考查考生的理解分析、整合拓展、归纳综合能力，重在考查考生情感态度价值观的养成情况，既养行又立德。
例2（2016・海南）材料一：被誉为“大国工匠”的中国大飞机制造首席钳工胡双钱，35年来加工过数十万个飞机零件，没有出现过一个次品。不管多么简单的加工，他都会在干活前认真核校图纸，操作时小心谨慎，加工完多次检查。
他回家后，还要想想今天都做了什么，有没有做好。一次，在修理一架大飞机后，晚上回想当天工作流程，对其中一个环节感到不踏实，凌晨3点又骑车回单位检查，直至确认清楚才放心。
材料二：有胡双钱、许振超等这样一群普通劳动者，他们的成才之路不是上名校，而是追求职业技能的完美和极致，已成为某一领域不可或缺的人才和高级工匠。
阅读材料，回答问题：
（1）请概括出材料一中胡双钱对待事业的两个优秀品质。
（2）请从职业选择和成才之路两个角度，谈谈上述材料对你有什么启示？
研析：本题以中国大飞机制造首席钳工胡双钱的事迹为主要素材设题，让考生概括胡双钱对待事业的两个优秀品质，以及对我们在职业选择和成才之路的启示。本题旨在考查考生对人才、成才、就业等基础知识的掌握和运用情况，以及考生在面对复杂的社会生活和多样的价值观念时，怎样以正确的价值观为标准，做出正确的选择。第（1）问，从“不管多么简单的加工，他都会在干活前认真核校图纸，操作时小心谨慎，加工完多次检查”的工作态度中，我们可以总结出在胡双钱身上闪耀着做事有计划、精益求精、严谨、不投机取巧、耐心、专注、坚持等优秀品质；从“他回家后，还要想想今天都做了什么，有没有做好”“回想当天工作流程，感到不踏实，又返回检查，直至确认清楚”的行为处事中，体现出的是胡双钱懂得总结反思、坚定、踏实、专业、敬业等优秀品质。第（2）问，考生只要能运用所学知识，结合人物品质和自身实际，阐明所受启发即可，开放性较强，鼓励思维创新。如在职业选择方面，结合人物的品质，能有“三百六十行，行行出状元”的认识，从个人条件和社会需要做出选择。在成才之路方面，结合胡双钱和许振超两个人物的事迹，围绕报效祖国、奉献社会的远大志向；勤奋学习、终身学习的理念；磨炼意志、敢于实践、善于创新的精神；不管选择什么样的职业都要干一行爱一行，有精益求精、注重细节、严谨、一丝不苟、耐心、专注、坚持、专业、敬业的精神等方面进行阐述。
【解题妙招】在复习中要强化记忆相关理论观点，做好同类理论观点的有机组合；在日常练习或考前模拟时，要善于拓展延伸，“借用”知识，解决问题；最后要善于总结和发现规律。
解题步骤：分析人物事迹、行为、做法（或故事、事件情节）照应考点回扣教材整合理论观点作出解答。
（三）图文结合类
【考题特点】图文结合类考题，就是将图片、漫画、表格等与文字材料相结合呈现某些时政热点或事件、某些行为或做法，并借此设置问题的材料类解析题。该类考题一般从材料和图片、漫画、表格反映的信息、说明的问题、有何意义、政策措施及启示等方面进行设置，知识点涉及往往比较宽泛，知识跨度、难度、整合延伸度相对较大。此类考题重在考查考生的理解分析、逻辑思维、拓展延伸、综合归纳能力。
例3（2016・辽宁沈阳）材料一：2015年是“十二五”收官之年。过去五年，我国发展成就举世瞩目。
材料二：“十三五”规划纲要指出，实现发展目标，破解发展难题，厚植发展优势，必须牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。
（1）在数读“十二五”中，你“读”出了哪些成就？（写出一点即可）
（2）请你分析我国取得这些成就的主要原因？（至少写出两个方面）
（3）结合材料二，将助力“十三五”的内容补充完整。
（4）当2020年“十三五”结束时，我国将实现经济社会哪一发展目标？
研析：本题借助图片展示“十二五”成就，展望“十三五”规划，旨在考查考生对中国特色社会主义建设取得成就及原因、时政新理念、全面建成小康社会的奋斗目标等知识的掌握情况，主要考查考生的图文分析、综合归纳、拓展延伸能力。解答时要注重图片和文字材料的有机结合合，借助文字看懂图片信息，通过图片信息整合文字内容，从中国特色社会主义建设取得的成就及成就取得的原因、“十三五”规划纲要内容及全面建成小康社会的奋斗目标等方面整合组织答案。
【解题妙招】复习过程中，要学会整合图片、漫画、表格和文字材料，借助文字材料，读懂图片、漫画和表格；通过看图、分析漫画和表格数据，理解文字。在平时的学习中，注重跨章节对知识进行整合，发现知识点之间的内在联系及问题设置的规律性；强化训练，总结经验，归纳方法技巧。
解题步骤：赏图片（漫画、表格）析文字（注释、注解）研问题扣考点巧整合作解答。
（四）究因明理类
【考题特点】究因明理类考题，就是以时政热点、新闻事件、生活实例、法理故事等内容为素材，设置的分析原因、讲道理为主旨的材料分析类考题。该类考题的问题设问多围绕事件发生的原因、所体现的思想品德知识点、说明的道理展开，涉及知识点较多，知识跨度大，整合开放性强，有一定难度。该类考题重在考查考生的分析理解、逻辑思维、整合延伸、综合归纳能力。
例4（2016・湖北襄阳）2016年5月的一天，在即将迎来中国共产党建党95周年之际，三位普通老百姓接受了记者的采访。一位农民朋友说：我们农村变化可大啦，泥巴路变成水泥路，生病住院有医疗保险。我家变化也很大，孩子开办了一家私营企业，生意越来越红火。一位中学老师说：在中国共产党的领导下，我国的综合国力显著提高，人民生活逐年改善。有共产党的领导，我们心里踏实，对未来充满信心。一位广场舞大妈说：我想说的话，都包含在这首歌里――“唱支山歌给党听，我把党来比母亲，母亲只生了我的身，党的恩情比海深”。
（1）我国发展私营企业是由什么决定的？发生农民朋友所讲述的变化，根本原因是什么？
（2）为什么说有共产党的领导，我们心里踏实，对未来充满信心？
（3）广场舞大妈唱的这首歌，表达了她对共产党怎样的深厚情感？
研析：本题结合建党95周年这一时政热点话题设题，借助记者对三位普通老百姓的采访，以老百姓鲜活的生活实例和生动形象的语言、歌词为素材设计问题，旨在考查考生对我国正处于社会主义初级阶段的基本国情、中国发生翻天覆地变化的根本原因、党的宗旨等知识的掌握和运用情况，主要目的是为了考查考生的信息提取、材料分析和运用所学知识解决实际问题的能力。第（1）问，考生在审题时应抓住“决定”“根本原因”两个关键词，从我国处在社会主义初级阶段的基本国情和中国发生翻天覆地变化的根本原因两方面作答。第（2）问，考生可以从共产党的宗旨和先进性、社会主义制度的优越性、我国的基本经济制度和分配制度、我国的根本政治制度和基本国策与发展战略、科学发展观的贯彻落实等方面进行归纳总结。第（3）问具有一定的开放性，考生只要言之有理即可，鼓励思维创新。如①热爱、敬仰共产党的情感。②感激、感谢共产党的情感。③拥护党、愿意跟党走的情感。等等。
【解}妙招】在复习备考中，要多关注时政热点，结合时政热点回扣课本知识点；善于跨章节整合知识、拓展延伸；善于研读材料，学会抓“关键字”“关键词”“关键句”；善于分析问题实质，有针对性作答；强化练习，发现规律，举一反三。
解题步骤：分析材料、人物行为、做法找准关键字、词、句回扣考点整合理论观点作出解答。
（五）作用影响类
【考题特点】作用影响类考题，就是以时政热点、新闻事件、典型案例或人物事迹为载体或依托，结合相关知识点或考点设计的材料分析类考题。此类考题的问题设问多围绕事件、案例和人物事迹进行原因及影响、作用、意义（正反两面）的分析，涉及考点较多，知识跨度、整合度大，难度较大。该类考题旨在考查考生理解与分析、知识拓展与整合、观点梳理与归纳、概念理解与迁移能力。
例5（2016・内蒙古包头）材料一：在成为世界第二大经济体的背景下，我国的发展仍面临不少困难和挑战，特别是让7000多万贫困人口脱贫，是我国从现在达到的小康迈向全面小康的重点和难点。
材料二：根据全国建档数据，我国贫困人口主要是初中及以下学历，中西部贫困人口占全国贫困人口总数的90%以上。在考察扶贫工作时讲到，扶贫必扶智，治贫先治愚。让贫困地区的孩子们接受良好教育，提高贫困地区科技创新能力，是拔掉穷根的重要途径。
（1）材料一体现出我国目前怎样的状况。
（2）结合材料二，运用实施科教兴国战略的知识，分析“扶智”和“治愚”在扶贫中的作用。
（3）作为中西部地区的学生，要改变家乡的落后面貌，你应做些什么？
研析：本题以“扶贫”这一热点话题为载体，着重考查考生对扶贫与科技、教育的内在联系的掌握情况。解答该题时要认真分析题意，首先要弄清楚“扶智”和“治愚”是什么意思。“扶智”和“治愚”涉及“科技的重要性”“教育的重要性”等相关考点，考生需要对这些知识点进行有机整合。第（1）问，考生可以围绕我国的基本国情作答。第（2）问，考生在审题时要抓住“扶智”和“治愚”两个关键词，从科技的重要性、教育的重要性两个方面作出回答。第（3）问为一开放性问题，涉及考点跨度较大，综合性较强，需要考生对所学思想品德知识进行跨章节有机整合。
【解题妙招】复习过程中，要善于结合时政热点，迁移延伸问题，整合归纳知识；日常作业练习、考前模拟测试中，在对材料中所涉及新闻事件、时政热点做出分析后，要抓住关键词，找到解决问题的突破口，回扣课本，整合知识点，阐明作用或影响。
解题步骤：分析时政热点材料明晰关键词句找准考点回扣理论观点归纳整合作出解答。
（六）理论归纳类
【考题特点】理论归纳类考题，就是以典型人物事迹故事、热点事件、方针政策、先进理念等为载体所命制的体现所学思想品德观点和道理等的材料分析类考题。该类考题设问往往比较笼统，涉及理论观点、知识点往往比较丰富，整合拓展比较灵活。该类考题旨在考查考生的知识记忆与运用、问题理解与分析、知识整合与拓展、逻辑思维与迁移能力。
例6（2016・湖南郴州）材料一：郴州市宜章县狮子口大山义务护林员刘真茂，为了兑现自己32年前的诺言，32年如一日，甘于寂寞与艰辛，坚守在义务护林第一线，尽一生力量守护湘、粤、赣三省交界的一块绿洲。2015年10月13日，他被授予第五届全国道德模范“诚实守信模范”荣誉称号。
材料二：2016年新学期致辞，湖北随州二中女校长“不读书、不吃苦，你要青春干嘛”的演讲在网络走红。据悉，她的演讲旨在鼓励中学生以“吃苦”的方式，拼出优异成绩，改变自我命运，不负春光、不负自己！
材料三：为了让广大青少年“不负春光、不负自己”，郴州某中学在纪念2016年红军长征胜利80周年之际，组织全体学生，利用暑假时间开展“重走长征路、复兴中国梦”的社会大课堂活动，他们计划参观遵义会议会址，穿越大渡河，重温延安精神。
阅读以上材料，根据所学知识，回答下列问题：
（1）诚实守信作为一种良好的道德品质，其基本要求是什么？
（2）“不读书、不吃苦，你要青春干嘛”体现了思想品德教材中的哪些观点？
（3）作为学生，我们应该如何“不负春光、不负自己”？
研析：本题以“诚实守信模范”刘真茂的典型人物事迹和湖北随州二中女校长“不读书、不吃苦，你要青春干嘛”的演讲为素材，设计理论归纳类问题，旨在考查考生对诚实守信、怎样实现人生意义、青少年如何珍惜受教育的权利和履行受教育的义务等知识的记忆熟练程度及综合运用情况。第（1）问对“诚实守信的基本要求”，为一基础知识识记类问题，考生只要依据所学知识直接作答即可。第（2）问，考生可从怎样实现人生意义、青少年如何珍惜受教育的权利和履行受教育的义务等方面综合归纳，组织答案。第（3）问为一行为养成类试题，开放性较强，考生可结合所学知识及自身认识整合答案。
【解题妙招】综合复习阶段进行专题复习时，应运用分类归纳法整合知识点，归纳出每个专题（或主题）体现的所学思想品德观点；在练习和模拟测试中，应结合相关材料分析题，找相似，找规律，找方法，善总结。
解题步骤：分析材料回扣教材对应考点整合归纳相似理论观点作出解答。
（七）论证评价类
【考题特点】论证评价类考题，就是以材料形式呈现日常学习或社会生活中某些生活实例，并要求考生结合所学知识对其进行论证、评价，表明自身看法或观点的考题。这类考题的材料，多以热点新闻事件或与学生联系密切或直接发生在学生中间的某些侵权类事件、违法犯罪行为等为素材，结合其能够体现的思想品德知识设置问题，考查点和考查方向往往比较单一，知识跨度较小，难度相对较小。此类考题重在考查考生的分析辨别和知识运用能力。
例7（2016・河北）一名快递员驾驶的三轮车与一辆出租车发生剐蹭，出租车司机便辱骂并连续抽打快递员耳光，虽然当地警方迅速展开调查，对打人者以行政拘留10天的处罚，但这一打人视频被传到网上后，还是引起网友持续的关注，众多网友纷纷谴责打人者，一些“义愤”的网友为了给快递员出气，轮番污辱和恐吓打人者，甚至直接上门骚扰。
陕西咸阳一快递员蹭伤路边轿车，主动留下联系方式；浙江乐清一儿童开门碰到相邻车辆，家长留纸条致歉。这两起“剐蹭”事件的当事人得到车主的谅解，受损车主均未要求赔偿。
（1）从法律角度看，打人者应有的反思是什么？
（2）请对网友的“义愤”之举作出恰当评价。
（3）从上述三起“剐蹭”事件中找出两个值得点赞的行为，并指出他们各自传递出的正能量。
研析：本题结合考生熟悉的热点新闻事件设题，旨在考查考生对正义行为、法治、诚信、责任意识等相关知识的掌握和运用情况，及考生的辨别是非、材料分析和运用所学知识解决实际问题的能力。第（1）问，考生可从学法、知法、守法、护法等角度分析作答。第（2）问，考生可结合正义行为和非正义行为的判断标准作答。第（3）问，考生应注意题目要求，从材料中选取点赞行为，并进行评价，切忌歪曲问题要求，自定行为，自圆其说。
【解题妙招】学习生活中，多关注新闻、热点事件和身边小事，并善于用所学思想品德知识解释、分析和辨别；在平时的作业、练习、模拟测试中，在对题目涉及的事件作出准确区分、辨别后，简单阐明理由、做法即可。
解题步骤：读材料析事件扣问题明行为作评价定答案。
（八）启发启示类
【考题特点】启发启示类考题，一般是以先进人物事迹、典型人物事例或现代化建设中取得的先进成果等作为材料，设计启发启示方面的考题。该类考题，多以培养考生良好的行为价值观为趋向设置问题，知识整合跨度较大，难度相对较大。此类考题重在考查考生的理解分析、整合拓展、归纳综合能力，重在对考生进行行为养成教育，彰显思想品德的德育教育功能。
例8（2016・山东滨州）阅读以下材料，运用所学知识，简要回答所提问题。
2015年10月5日，中国药学家屠呦呦因开创性地闹胁菀蟹掷氤銮噍锼赜τ糜谂奔仓瘟贫获得诺贝尔生理学或医学奖。1969年，中药研究所接到“中草药抗疟”的研发任务，39岁的屠呦呦临危受命，担任该项目的组长。经过两年的研究对象筛选，并受到中国古代药典《肘后备急方》的启发，项目组将重点放在了对青蒿的研究上。1971年，在失败了190次之后，项目组终于成功提取出青蒿素。在没有先进实验设备、科研条件艰苦的情况下，屠呦呦带领着团队攻坚克难，以身试药，终于胜利完成科研任务。她说：“一个科技工作者，是不该满足于现状的，要对党、对人民不断有新的贡献。”
（1）屠呦呦及其团队的行为主要体现了社会主义核心价值观的；内容。
（2）在实现人生价值的过程中，屠呦呦给了我们哪些有益的启示？
研析：本题以获得诺贝尔奖的中国药学家屠呦呦的先进事迹为素材设计问题，旨在考查考生对社会主义核心价值观、人生价值、做负责任的公民、创新、艰苦奋斗、民族精神、意志品质等考点的掌握程度，以及信息提取、材料分析、联系拓展和整合归纳能力。第（1）问，要求考生在熟练掌握社会主义核心价值观基本内容的基础上，分析材料，提取相关信息，完成作答。第（2）问，要求考生认真阅读材料，提取相关信息，围绕人生价值实现、做负责任的公民、勇于创新、发扬艰苦奋斗精神和民族精神、拥有优秀意志品质等内容作答。
【解题妙招】平时的学习生活中，多关注先进人物事迹、典型人物事例或现代化建设中取得的先进成果，善于运用所学思想品德知识进行分析；该类考题渗透行为养成教育，涉及知识点较多，涵盖面广，要注重对相关联知识点的整合归纳。
解题步骤：分析材料（或人物事迹等）对应问题明确考点回扣教材整合答案完成解答。
二、复习策略
同学们在复习时，应注意做到“三个关注”。
（一）关注基础知识的记忆与理解。
作为毕业班学生，日常学习生活中，要重视基础知识的记忆，更要重视对基础知识的深刻理解、灵活运用，做到前后勾连、融会贯通；要立足教材，及时做好基础知识的梳理与巩固，熟练掌握基本概念、先进理念和基本原理以及它们之间的内在联系；要做好纵横比较，通过归纳、比较，深刻理解基本概念、先进理念、基本原理的深层含义，并正确运用这些概念、理念、原理对典型时政热点、焦点问题进行分析研读，在分析中学习，在研读中理解，在理解中运用，在运用中升华。
（二）关注理论知识的拓展与整合。
《义务教育思想品德课程标准（2011年版）》“教学建议”中指出，教学应准确把握课程的综合性，以学生健康成长需要处理的主要关系为线索，将道德、心理健康、法律、国情等内容进行有机整合、科学设计，避免将这些内容割裂开来，分块进行教学；应准确把握思想品德课程的德育性，避免概念化、孤立化地传授和记诵知识，努力使知识的学习服务于学生思想道德发展的需要。这就要求我们，在日常学习、复习过程中，要善于对各课、各章节甚至不同年级或不同学科间联系密切的知识点进行梳理、整合，并做好适当的延伸、拓展，使之系统化、条例化、条理化；要关注社会热点和焦点，善于把时事政治中学到的新理念、新原理等融入学习、练习和模拟测试之中；要善于把基础知识与社会热点、社会生活、学习生活、家庭生活有机结合起来，寻找契合点，多角度、多层次分析运用；要善于选择典型材料、自主命制典型练习题，加强练习，在实践中提高分析概括问题、整合拓展延伸和知识迁移的能力。
（三）关注解题技巧的总结与应用。
精准扶贫个人典型事迹范文第8篇
2016年扶贫日活动方案一
各镇党委、政府，城关街道党工委、办事处，县委和县级国家机关各部门，各人民团体：
2016年10月17日是全国第三个扶贫日,也是第24个国际消除贫困日。组织开展好扶贫日活动，对于深入推进精准扶贫战略、动员社会力量坚决打好扶贫攻坚战具有重要意义，为坚决打赢我县脱贫攻坚战，努力营造全社会关心、参与、支持脱贫攻坚浓厚社会氛围。根据省、市扶贫办下发的《关于印发〈2016年全国扶贫日活动方案〉的通知》精神，结合我县实际，制定本活动方案。
一、总体要求
大力宣传我县精准扶贫、精准脱贫和脱贫攻坚进展情况、目标任务及政策措施，着力弘扬中华民族扶贫济困传统美德，倡导友善互助的社会主义核心价值观，通过扶贫日活动六个一营造全社会广泛参与脱贫攻坚的社会氛围，构建政府、市场、社会协同推进脱贫攻坚工作格局，进一步动员全社会力量，齐心协力打赢脱贫攻坚战。
二、活动主题
活动主题：情系困难群体 奉献诚挚爱心
活动时间：10月8日-10月20日
活动目标：动员社会各界关注贫困地区，关爱贫困人口，学习脱贫标杆，宣传凡人善举，推动脱贫攻坚各项工作。
三、基本原则
1、政府主导、全民参与。充分发挥政府在脱贫攻坚工作中的主导作用，加强政策引领和舆论宣传，动员社会广泛参与，着力推动各类企业、社会组织和爱心人士等积极参与扶贫日活动。
2、上下联动、相互呼应。扶贫办负责组织全县性扶贫日活动，各镇办、各包联部门结合自身特点，开展特色鲜明、丰富多彩的活动，形成上下联动的工作合力和社会效果。
3、创新机制、精准帮扶。推动建立健全社会力量参与扶贫的机制，突出社会帮扶的精准性，引导社会力量精准扶贫到村、到户、到人，打造社会扶贫品牌。
四、活动内容
为有效抓好全县第三个扶贫日活动工作，确保活动取得实效，通过六个一营造全社会广泛参与脱贫攻坚的社会氛围，齐心协力打赢脱贫攻坚战。
(一)开展一次主题活动。10月17日当天在仓颉广场开展全国扶贫日倡议、公募、展示宣传活动。
1、脱贫攻坚领导小组成员单位、六个一批专项工作组相关部门在广场四周、仓颉路、一二马路悬挂脱贫攻坚及全国扶贫日宣传标语横幅，并在各单位悬挂宣传标语，LED滚动宣传标语;各镇办、各包联部门、驻村工作队在相关镇办、村悬挂宣传标语。广场内指定25个部门单位制作脱贫攻坚工作展示牌(扶贫办、国土局、卫计局、教育局、林业局、民政局、农业局、财政局、文物旅游局、住建局、经发局、工信局、人社局、残联、水务局、中航材集团、陕能源集团、渭南市中院、各镇办)，并按相关要求、区域划分统一摆放;广场内指定5个单位开展产业扶贫成果展(兴华公司、昶源公司、白宝汇公司、康惠公司、四河村)，制作展牌和产品展示品鉴。以上30个部门单位于当天组织不少于30人的方队参加倡议仪式及公募活动。同时，充分发挥共青团、学校、志愿者组织、人民团体和各类公益慈善机构的作用，举行各类主题宣传，通过张贴海报、悬挂标语、制作墙报、树广告牌等形式，开展形式多样的扶贫日宣传活动，扩大社会影响，务求家喻户晓、深入人心。
2、召开全国扶贫日倡议活动，上午9:00在仓颉广场召开活动，县级分管领导宣读倡议书，县扶贫办负责人向人民汇报脱贫攻坚进展情况，发放倡议书。脱贫攻坚领导小组成员单位、六个一批专项工作组相关部门、县级各部门、各驻村工作队、第一书记，中省市包联单位和省级千企千村单位及县域级企业均需参加。
3、开展全国扶贫日公募活动，上午10:00在仓颉广场开展扶贫捐款活动，各级企业、机关单位、爱心人士募捐，邀请扶贫相关重点村广场舞表演。县机关工委倡议党政机关、事业单位干部职工，县人武部倡议部队官兵，工商联倡议民营企业，农业局倡议农业产业化龙头企业，工信局倡议县域级规上企业，扶贫办负责动员全县扶贫龙头企业，宣传部协调有关媒体等网络公众平台，倡议社会公众等扶贫捐款献爱心。
(二)开办一期活动专刊。对全国扶贫日前后及当天活动的开展情况、剪影，爱心企业人士，先进单位及个人进行一期专刊报道，通过《脱贫攻坚》内刊发放县级四大班子、各部门、各镇办、各企业、人民团体。
(三)进行一次走访调研。在扶贫日前后，县级各领导、各包联部门、各级驻村工作队、各镇办积极组织本单位、本系统党员干部职工进行走进贫困村，共度扶贫日主题实践活动，发挥带头表率作用，深入各帮扶村及贫困户家中开展走访调研和慰问。开展本单位扶贫日驻村募捐活动，筹集资金用于本单位干部驻村帮扶贫困村、贫困户项目建设;以干部驻村工作队为依托，组织干部职工、企业员工到贫困村开展访贫问苦活动，体验贫困群众生活，并结合实际，发挥自身优势，开展调研慰问及送政策、送科技、送信息、送医疗、送文化、送培训、送温暖等活动。
(四)召开一次座谈会议。扶贫日活动前后，县级召开一次脱贫攻坚工作推进会，各镇办组织召开一次扶贫团、相关驻村工作队、第一书记工作推进会，主要对前期脱贫攻坚工作总结，下阶段工作计划和安排，目前各项政策的宣传和培训，全面推动脱贫攻坚各项工作。
(五)开设一套网络专栏。在白水政府网、县扶贫网、白水精准扶贫和爱白水手机微信平台分别开设扶贫日网络宣传专栏。并在白水新闻网、电视台、移动、联通、网通、电信等媒体倡议书、扶贫公益广告和活动全程宣传报道。并筛选较佳信息报道报送省市扶贫办宣传报道。
(六)拍摄一部专题报道。由扶贫办牵头，联合县电视台，集中10天时间在脱贫攻坚-一路有爱电视栏目开展扶贫日特别报道，主要宣传中省市各级包联单位、县级各包联部门、驻村工作队、第一书记中的优秀单位个人及爱心企业人士。
五、组织领导
1、精心组织实施，细化责任分工。扶贫日活动在县委、县政府领导下开展工作，县扶贫办具体组织实施，各镇办、县直各单位、各驻村工作队、第一书记、县域级企业要主动参与，密切配合，带头参加相关活动。
2、规范活动管理，严明各项要求。严格落实中央八项规定精神和《党政机关厉行节约反对浪费条例》要求，坚持节俭务实原则，从源头上杜绝假扶贫之名谋取私利的现象。
3、注重实际效果，及时总结经验。各单位在走访慰问和帮扶活动中注重办实事、献爱心，解决好贫困群众的所需所盼。并于10月21日前，向县扶贫办报送扶贫日活动开展情况。
2016年扶贫日活动方案二
10月17日是我国第三个扶贫日，为引导社会各界关注贫困问题、关爱贫困人口、关心扶贫工作，激发全县人民顽强拼搏、坚决打赢全县脱贫攻坚战的斗志，富平县结合省、市统一部署，多项措施扎实开展全国扶贫日活动。
开展全国扶贫日宣传活动。
各镇办、县级有关部门充分利用广播、悬挂横幅、刷写标语等多种方式，加大宣传工作力度，着力营造此次活动的舆论氛围，县电视台通过打广告进一步提高广大干群对开展扶贫日活动的知晓度和认知度，全县各级共同做好扶贫日宣传活动，在全社会营造广泛参与脱贫攻坚的良好氛围。
开展精准扶贫政策宣讲活动。
利用一周时间，由县扶贫办牵头，国土、民政、教育、人社等相关部门组成宣讲团，对各镇办镇、村、组三级干部进行巡回扶贫政策宣讲，发放扶贫政策宣传册2000余份，进一步提高全县广大干部群众对省市县精准扶贫政策的知晓率，使各项精准扶贫政策家喻户晓、深入民心，着力推动全县精准扶贫工作有效有序开展。
开展县级领导走访慰问活动。
10月17日、18日，全体县及县以上领导深入包联镇、村了解脱贫攻坚工作开展情况，详细询问贫困户脱贫措施落实情况，与镇村干部探讨交流了脱贫致富良方。同时，走访慰问了贫困户，送去米、油等生活用品，鼓励他们振奋精神、立志实干、早日脱贫。同时，各镇办及驻村工作队结合自身特点，也开展了特色鲜明、丰富多彩的活动。
2016年扶贫日活动方案三
2016年是打赢全省脱贫攻坚战的开局之年。10月17日是我国第三个扶贫日，组织开展好扶贫日活动，对深入实施精准扶贫精准脱贫基本方略，构建政府、市场、社会三位一体脱贫攻坚大格局，推动中央和省委省政府脱贫攻坚决策部署落到实处，实现脱贫攻坚首战首胜具有重要意义。
活动宗旨
以扶贫开发重要战略思想为指导，深入宣传中央和省委省政府打赢脱贫攻坚战的目标任务、基本方略、政策举措，认真落实骆惠宁书记关于脱贫攻坚的重要指示和要求;深入宣传全省各地脱贫攻坚典型做法和先进事迹，宣传精准扶贫精准脱贫理论和实践创新成果，唤起社会各界帮扶意识，激发贫困群众内生动力，进一步营造全社会关心、支持、参与脱贫攻坚的浓厚氛围。
基本原则
(一)政府主导。发挥政府主导作用，广泛动员各地区各部门和社会各界积极参与，激发和凝聚脱贫攻坚正能量。
(二)协同联动。在省脱贫攻坚领导小组领导下，组织各级各部门和社会各界结合实际开展多层次、多形式的活动，上下联动、部门协同，形成合力。
(三)正面宣传。深入学习扶贫开发系列重要讲话精神，深入宣传中央和我省脱贫攻坚决策部署，广泛宣传各地脱贫攻坚的生动实践、模范人物和先进典型。
(四)节俭实效。严格遵照有关规定，节俭务实、公开透明、讲究实效，主动接受社会各方面监督。
活动内容
(一)举办学习扶贫开发重要论述座谈会。贯彻落实骆惠宁书记吕梁、忻州调研重要指示和要求，邀请地方和省直机关有关部门负责同志、专家学者、基层代表、我省获得全国脱贫攻坚奖和受到国家人社部、国务院扶贫办表彰的扶贫系统先进集体代表、先进工作者参加。深入交流学习扶贫开发重要战略思想的体会，省委宣传部和省扶贫办先期组织开展学习扶贫开发重要论述征文活动，优秀论文推荐参加、国务院扶贫办举办的学习扶贫开发重要论述研讨会论文评选活动，入选论文用于会议交流。(牵头单位：省委宣传部、省扶贫办)
(二)启动脱贫攻坚责任书主签副签活动。贯彻落实骆惠宁书记吕梁、忻州调研重要指示精神，进一步落实脱贫攻坚领导责任，根据换届后干部调整情况，组织市、县、乡党政主要领导主签脱贫攻坚责任书。省领导带头，各级各部门领导干部分别与所联系贫困县、贫困村副签脱贫攻坚责任书，夯实主体责任和帮扶责任。10月初制定出台方案，启动主签副签活动，10月底完成。(牵头单位：省委组织部、省扶贫办)
(三)召开全省干部驻村精准帮扶推进会，组织各级机关干部深入贫困县进村入户开展精准帮扶活动。贯彻落实骆惠宁书记吕梁、忻州调研重要指示精神，召开全省干部驻村精准帮扶推进会，落实领导联系贫困县帮扶贫困户责任，落实两包三到精准帮扶联动机制和脱贫攻坚挂图作战精准帮扶各项要求，进一步推动帮扶责任人和帮扶对象、帮扶政策措施两个精准对接。省领导带头，省市县乡四级联动，领导干部进村入户开展精准帮扶活动，推动六个精准政策措施落实到村到户。(牵头单位：省委组织部、省扶贫办)
(四)召开全省易地扶贫搬迁吕梁现场推进会。贯彻落实全国易地扶贫搬迁贵州现场会和骆惠宁书记吕梁、忻州调研重要指示精神，加快推进我省易地扶贫搬迁工程项目进度，安排部署2017年度全省易地扶贫搬迁工作。(牵头单位：省扶贫办)
(五)举办全省贫困地区县级党政主要领导精准扶贫专题培训班。按照骆惠宁书记关于脱贫攻坚的一系列指示和要求，围绕推进精准扶贫精准脱贫工作，重点解读扶贫开发重要战略思想，解读中央打赢脱贫攻坚战的决策部署和重大举措，解读全省脱贫攻坚工程二十个专项行动、六大政策保障机制实施办法和四个三位一体组织保障制度，强化精准扶贫理念，提升组织脱贫攻坚能力。(牵头单位：省委组织部、省扶贫办)
(六)组织开展脱贫攻坚工程二十项专项行动推进落实系列活动。贯彻落实省委省政府《关于坚决打赢全省脱贫攻坚战的实施意见》要求，由脱贫攻坚工程二十个专项行动牵头部门结合实际开展专项行动大推进系列活动。(牵头单位：二十项专项行动牵头单位)
(七)启动脱贫攻坚评选表彰系列活动。落实省委全面构建良好政治生态推进会精神，组织开展全国脱贫攻坚奖推荐活动。联合新闻媒体和社会各界广泛参与，启动我省脱贫攻坚奖评选活动，设立奋进奖、贡献奖、奉献奖、创新奖四个奖项。启动我省扶贫系统先进集体先进个人、干部驻村帮扶模范集体模范个人双先双模评选活动。对扶贫系统工作满20年的干部职工颁发纪念章。(牵头单位：省人社厅、省扶贫办)
(八)组织开展记者走基层，精准扶贫行活动。9月下旬-10月，组织中央和省级媒体记者，分吕梁山、太行山两片走进贫困县、贫困村实地采访，挖掘各地精准扶贫的典型案例和先进人物，在10.17前后推出系列报道。(牵头单位：省委宣传部、省扶贫办)
(九)向全省发出扶贫济困倡议书，组织开展扶贫日系列宣传活动。①10月17日当天，由省脱贫攻坚领导小组向全省发出扶贫济困倡议书，并在山西日报、山西电视台等省内主流媒体播发，在网络媒体、手机平台播发相关信息(牵头单位：省委宣传部、省通信管理局、省扶贫办);②联合省政府新闻办举办扶贫日新闻通气会，向新闻媒体介绍扶贫日活动宗旨、活动内容和组织安排(牵头单位：省委宣传部、省政府新闻办、省扶贫办);③制作全省脱贫攻坚专题片和扶贫公益广告宣传片，扶贫日前后在山西电视台等新闻媒体播放(牵头单位：省委宣传部、省扶贫办);
向全省手机用户发送扶贫日宣传短信(牵头单位：省扶贫办、省通信管理局);开展精准扶贫廉洁为民警示教育宣传活动(牵头单位：省检察院、省扶贫办)。
(十)开展助农增收线上线下促销贫困地区农特产品系列活动。落实省委市级经济发展推进会精神，10.17全国扶贫日期间，省级依托淘宝、苏宁易购、京东、乐村淘、农芯乐、贡天下、土贡源等省内外知名电商，以培育打造吕梁山货公共品牌为重点，推动贫困地区优质特色农产品线上销售。市县两级依托农业企业、专业合作社、种养大户，组织贫困地区的农特产品进社区、高校、企业和饭店，拓展线下销售渠道，增加贫困群众收入。(牵头单位：省、市、县扶贫办)
工作要求
(一)加强组织领导。2016年扶贫日活动在省脱贫攻坚领导小组领导下开展，省扶贫办牵头负责，有关部门参与配合。省扶贫办设立扶贫日活动办公室，负责制定活动总体方案，统筹协调各相关部门组织实施好扶贫日各项活动。
(二)精心组织实施。承担扶贫日活动的相关部门要认真制定专项活动实施方案，脱贫攻坚领导小组成员单位带头开展相关活动，其他参与单位结合各自职能，积极支持配合，共同组织精心实施。
(三)强化协调机制。省脱贫攻坚领导小组组织召开会议，安排部署扶贫日活动。领导小组办公室听取各项活动进展情况汇报，协调解决活动推进中需要解决的问题。
(四)加强活动管理。严格落实有关规定精神，加强管理监督，确保活动规范有序有效。
精准扶贫个人典型事迹范文第9篇
一、指导思想
全面贯彻党的和党的二中、三中、四中全会精神，以新时代中国特色社会主义思想为指导，以扶贫重要论述为根本遵循，坚持精准扶贫、精准脱贫基本方略，坚持“两不愁、三保障”目标标准，坚持问题导向，坚持。落实“四不摘”要求，保障政策供给，强化责任落实，把巩固脱贫成效和防止返贫摆在更加突出的位置，更加注重健全稳定脱贫长效机制，更加注重激发内生动力。全面巩固提升村27户39人已脱贫建档立卡贫困人口的脱贫成效，确保脱贫成果经得起历史和实践检验。
二、目标任务
2021年，村建档立卡贫困年人均可支配收入达到4200元以上，全面彻底解决住房安全问题，生产生活条件、交通出行条件有效改善；基础公共设施齐备完善、管理规范、良性运行；公共服务进一步延伸覆盖，服务能力不断提升；人居环境整洁优美，乡风村风清新文明。实现脱贫攻坚成果人人共享,确保在全面建成小康社会的道路上“不漏一户、不落一人”。巩固已取得的扶贫成果，确保贫困户收入只增不减，确保村集体积累不断增加。
三、工作措施
1.继续做大做强电商产业。依托村级电商服务站，开展电商扶贫工作：一方面，将村里农产品进行品牌包装直接通过网络寻找买家。另一方面，至少培养1名电商人才，进行村里电商服务站的日常维护工作，实现电商促增收、促脱贫的目标。
2.推进移风易俗。深入开展践行社会主义核心价值观宣传教育活动，充分发挥村规民约监督员作用，探索实行建立村红白理事会、道德评议会等农村基层群众性自治组织，引导和鼓励采取约束性强的措施，对婚丧陋习、天价彩礼、孝道式微、老无所养等不良社会风气进行长效治理。同时，通过选树宣传文明村镇、“脱贫之星”“励志青年”“孝老爱亲”“巾帼人物”“好公婆好媳妇”等先进典型和评选表彰活动等方式，用身边人身边事激励带动贫困群众发展生产、参与公益活动，共同养成良好的乡风民风。
3.强化素质培养。全面推广扶志扶智,创办“脱贫攻坚大讲堂”“道德诚信宣讲所”等,开展“明理、感恩、诚信、自强”教育,引导贫困群众摈弃“等靠要”，激发内生动力不足等问题。通过思想教育、道德熏陶、职业教育、农技推广、远程教育等多种方式和途径，以农村青年为重点，全面培养有科技素质、有职业技能、有经营能力和有市场头脑的现代农民；进一步完善农村文化小广场、健身路径配备，加大文化设备投入，积极引导和组织开展各类群众参与性强的文化活动。
4.激励约束并重。进一步提高“公分超市”管理水平,完善生产奖补、劳务补助、以工代赈等方式，激发贫困户脱贫信心和发展动力；实行反向约束，对“因懒致贫、因赌致贫、因婚致贫、因子女不赡养老人致贫”等严重违反公序良俗行为列入失信“黑名单”,并在村内宣传栏、曝光栏进行公开曝光,褒扬诚信,惩戒失信。
5.扎实推进农村人居环境综合整治。全面展开以农村垃圾污水治理、厕所革命和村容村貌提升为重点的农村人居环境整治，鼓励社会力量积极参与，将农村人居环境整治与发展乡村休闲旅游等有机结合，广泛开展村庄清洁行动、美丽宜居村庄和最美庭院等创建活动。确保实现农村人居环境明显改善，村庄环境干净整洁有序，村民环境与健康意识普遍增强。
6.强化带贫益贫长效机制。加大龙头企业特别是专业合作社等新型经营主体扶持力度，增强其带贫益贫的积极性；利用县级电商扶贫线上线下馆，进一步提升农特产品商品化率，提高贫困户农产品市场收益。
7.持续推进包保帮扶。坚持结对帮扶脱贫户全覆盖，并长期保持不变。帮扶责任人要根据建档立卡户的实际情况，按照“因户施策、政策到户、分类指导、配套服务”的原则和“一户一策、一户一法”的思路，“量身”制定年度帮扶计划和措施，帮思想、帮门路、帮资金、棒技术，在帮扶实效上下功夫。
8.深入推进抓党建促脱贫。协助乡镇党委配齐配强村级班子特别是村党组织书记,严格落实“”,严肃党组织生活，努力把村党组织建设成为坚强战斗堡垒。做好结对帮扶困难户的思想工作，宣传党的路线、方针、政策，宣传国际，国内形势，引导他们正确认识当前形势，克服怨天尤人、消极悲视、“等靠要”等思想情绪，坚定战胜困难，摆脱困境的信心和决心。大力培养农村致富带头人，促进乡村本土人才回流，打造一支“不走的扶贫工作队”；提高农村发展党员工作质量，加大从致富能手、新型职业农民、复员退伍军人、返乡大中专毕业生等优秀分子中发展党员力度，每年至少发展1名党员；充分发挥党员的积极性和带动性，强化帮扶力量，建立第一书记派驻长效工作机制。
四、保障措施
（一）加强组织领导。坚持把巩固提升脱贫攻坚成果作为2021年的重要政治任务，继续执行县委抓统筹、政府抓落实、组织抓督考的工作机制，形成县乡村一起抓的工作格局；注重发挥行业部门在巩固提升脱贫攻坚成果中的重要作用，协同推进各项工作，不折不扣地落实好精准扶贫、精准脱贫政策，形成各司其职、各尽其责、协调配合，共同推进巩固提升脱贫攻坚成果的良好局面。
（二）强化思想意志。“摘帽”并不是扶贫终点。脱贫致富永远在路上，容不得等待观望、松劲懈怠，更不能一摘了之。继续保持强度不降、劲头不松、力度不减，抓紧抓实抓好脱贫攻坚巩固提升工作。要充分认识全面巩固提升脱贫成果工作的重大意义，切实把其作为第一责任、第一任务和最大的民心工程，坚持以此总揽工作全局，出实招、办实事、求实效。要层层组织动员，广泛宣传发动，切实把干部群众的思想统一到全面巩固提升脱贫成果工作上来，凝聚共识、万众一心，全力推进十大专项行动，形成全民上阵、全员扶贫的工作格局。
（三）强化责任意识。进一步强化“三级书记”抓扶贫工作机制和县级领导包镇联村脱贫攻坚工作制度，把严实作风和“精准”要求贯穿于脱贫攻坚巩固提升全过程，以攻坚拔寨的决心、滴水穿石的韧劲、持之以恒的毅力，尽全力把巩固提升工作往前赶、往深处推、往实里做，坚决杜绝数字脱贫、算账脱贫和形式主义。
（四）强化主体责任。进一步提升政治站位，严格落实“一把手”负责制，主要领导负总责，分管领导具体抓，使每个人员身上有担子、心里有压力、手里有办法、措施有实招，确保脱贫巩固工作责任落实到行动中、体现在成效上。建立脱贫成果巩固提升专项行动指挥部，明确任务、落实责任,高效组织工作。
精准扶贫个人典型事迹范文第10篇
为积极响应山东省组织部关于认真做好专题节目《榜样》学习宣传工作的通知精神，10月27日下午1时，山东威扬律师事务所作为全国法律援助先进集体、威海市组织部两新组织党建工作示范点，在全国优秀律师贾彬主任的组织下，全所党员通过网络直播观看、学习中央电视台“两学一做”特别节目：《榜样》。从中学习坚定共产主义理想与信念，领略他们一心为民、无私奉献的精神风采。
专题节目《榜样》以“向榜样看齐、做合格党员”为主线，通过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式，生动诠释了中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采，是开展“两学一做”学习教育的生动教材。观看直播过程中，山东威扬律师事务所的党员同志们深深的为104岁老红军秦华李长征中虽腿部中枪仍然跟着走而感动;为带领山区百姓致富，经过三年失败终将天麻实验成功，坚守信念的罗官章而感动;为三十六年坚守在偏远山村讲台，从“支姐姐”到“支妈妈”，播撒希望，无怨无悔的支月英而感动;为坚守共产党人坚定，独具大国工匠的李万君而感动;为老乡们的“服务器”苗振水而感动;为“救过人、卧过底、毙过匪”的李贝而感动;为党龄60年、从医73年依然坚守一线的吴孟超而感动。
坚定信仰，始终心怀担当。寻找榜样的共性，我们能轻易的找到这个共同点：他们的心中必定有着自己的信仰，并且矢志不渝。唯有信仰，才可以让一个人蹈死不顾，这是他们人生的方向，也是他们的力量之源。正因为如此，我们才不断强调，理想信念是根。我们学习榜样，要特别注意看到他们身上信仰的力量，如何坚守信仰，如何将其化为自身的一种力量，是我们永远的课题。我们要不断的强化理论学习，夯实自己的党性根基，进一步坚定信仰，也要学会释放信仰的力量，忠诚于党，忠诚于党的事业，怀揣一颗爱民之心，朝着中国梦的方向不断努力。
增强本领，干出一番事业。担当体现在行动上，不光要守好自身本分，坚守一个党员的底线，更要追求事业，为党为民开创一番事业。要做到这一点，就要不断增强自身本领。我们学习榜样，要学习他们的本领，他们成功的经验，有我们可取的地方，要找到一条适合自己施展本领的路，并进一步增强专业能力，增强自身本领。同时，我们还要学习他们拼搏于事业所展现的精神，诸如长征中红军体现的不怕苦、不怕死，无数党员在事业中永不言弃、咬牙苦干的精神，等等，这些精神同样是一份本领。
看齐榜样，争做合格党员。榜样的力量是无穷的，他们就是一个标杆。这些生动的例子，既能让奋进的人更加坚定于自己的事业，也能给萎缩的人的敲一个警钟：合格党员并不是遥不可及的目标，这只是对党员最低的要求，一个优秀的党员，可以把这些事情做得更好，可以成为一个榜样。历史上涌现出许许多多的榜样，这份力量并不是断裂的，是一脉相承的，榜样的力量，激起了更多党员奋起，凸显出更多可贵光辉的先进人物和先进事迹。学习榜样，就要向他们看齐，要通过学习实践，让自身成我坚定信念、忠诚担当生动诠释。
历时90分钟的观看，大家被深深地感动。为了贯彻学习“两学一做”精神，以这次专题节目为契机，以先进典型为榜样，学习先进典型的精神，10月31日，山东威扬律师事务所党支部书记贾彬主任带领山东威扬律师事务所党员律师走进顶社区，为社区居民提供面对面的法律服务和帮助。在现场，党员律师们为社区居民进行法律知识宣传以及解答,将法律送到居民家门口,为群众释明解决纠纷的法律途径和方法，将矛盾纠纷化解在萌芽中。通过这次活动，努力提升党员律师主动服务基层能力和水平,并以更加突出的业务素能和更加务实的工作作风投身律师事业。
为弘扬“两学一做精神”，山东威扬律师事务所也积极参加各项公益活动。走进部队，开展“法律援助边防行”活动，深入到市地边防支队、边检站及县边防大队、边防派出所等单位，为广大边防官兵提供法律服务;走进企业，开展“与企业共成长”活动，为大中型企业及新兴的高科技孵化器在孵企业开展法律讲座，提高管理层和员工的法律意识，为企业经营提供法律服务;走进社区，设立“党员律师会客厅”，定期开展法律宣传教育，增强社区居民的法律意识，协助社区人民调解组织调处矛盾纠纷;服务群众，设立“老年人法律援助工作站”“青少年法律援助工作站”“农民工法律援助工作站”，开通惠及社会弱势群体的绿色通道，维护群众合法权益;网络普法，与威海信息港进行了“网上问答”栏目合作，党员律师牵头为网民免费解答法律咨询。
在威海市
司法局、威海市扶贫办联合在威海市人民广场举行“精准扶贫直通车·法律援助在行动”活动中，山东威扬律师事务所律师就前来咨询的贫困群众所关心的赡养、婚姻、继承、交通事故人身损害赔偿、农民工讨薪等方面的法律知识进行宣传。同时采取发放法律知识手册、设立法律咨询台，提供法律援助等多种形式开展活动。通过开展“精准扶贫直通车·法律援助在行动”活动，进一步发挥法律援助服务民生的职能优势，为“精准扶贫”工作提供全方位法律服务和保障，努力防止贫困群众因合法权益受到侵害而致贫返贫。
回想着荧屏中那些鲜活的人物，感悟着他们的心迹，我们应该转变思想，转换观念，振奋精神，坚定信仰，找出自己的差距认认真真的做好每一项工作。在今后的工作中做到严于律已、艰苦奋斗，结合自身情况进一步汇聚正能量，推动山东威扬律师事务所全面快速健康发展。我们也必定会不忘初心，继续前进，向榜样看齐、做合格党员!
第二篇：2016榜样学结范文
静心回顾我十四年的教育生涯，曾有两次在人生的十字路口徘徊不定，紧张、无助，不知所措。难忘的是第一次登上讲台，由学生步入教师行列，成为一名光荣的人民教师。那时凭着对未来教师工作的憧憬和向往，带着满腔热忱，初生牛犊不怕虎的气势克服种种难关，渐渐成长，成熟。而这次人事调动后的经历更是刻骨铭心，去年我调入草场街小学担任一年级语文及班主任工作。面对着新的环境，新的开始，我已褪去了青春的冲动，如何在新的环境下得到学校、家长的认可，如何用教师的语言、行为艺术去征服这群聪明、张扬的孩子们?一名优秀班主任到底该怎样做呢?我一下子迷茫了，困惑了，为追求完美，面面俱到，我每日把自己累得身心疲惫，效果却并不理想，这时的我急需一盏明灯，在黑暗中指引我努力的方向。
《榜样》一书则是久旱中的甘露，寒夜中的曙光， 在我心中洒下一片阳光，照亮一片天空。那一张张真挚的笑脸，一段段质朴无华的心路历程，一历历平淡而不平凡的感人事迹，都凝结着优秀老师们的智慧、才能，书写着优秀党员们的无私、奉献。这一切深深的打动了我，感染了我。
维明路小学的李春巧老师写道：“我曾经管理班级很严，一个眼神，一个手势，孩子们就更立刻安静下来，可是我发现孩子们很怕我，一见我就跑。甚至我在表扬学生时，学生却好像是犯了错一样……我茫然了。”是啊!在管理班级时如何把握好这个“度”，既让教学有条不紊的进行，又能还给学生轻松、愉快的校园生活?这不正是我的困惑吗?李老师写道：“一次，一位学生在作业本中夹了一张纸条：‘老师，你总是板着脸，其实您笑起来很好看。’我深切地感到：‘孩子渴望老师的爱，就像禾苗需要阳光一样，他们只有感觉到老师的善意和真诚的爱心，才会乐意听老师的教诲。’”读到这里，我的心豁然开朗：我们常常讲;“爱是教育的源泉，教师有了爱，才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点。我们都知道：爱是希望的沃土，只有在这块沃土上才能培育出“亲其师，而信其道”的美丽花朵。可是我们在日常工作中是不是真正做到了满足学生“心”的要求;事事从学生的角度出发，保护学生自尊心，尊重学生的人格呢?“严”而有度，“爱”讲原则，我们的教育方可事半功倍啊!
友谊大街小学的张东灵老师让我钦佩是她扎实的基本功，独辟蹊径的教学风格。她创编的“游戏、活动、竞赛”情境教学法，使课堂变成了商店、饭店、农场、医院，而孩子们则在这里扮演着各种各样的角色，表演、唱歌、对答、夺冠，孩子们在玩中学，玩中记，这里成了孩子们的乐园，这些孩子是幸福的。枯燥的知识被赋予了精彩的情境，这是张老师的教学艺术;和谐的课堂，平等的师生关系这是张老师的智慧在闪光。我们在年终结时常常会写到“精心备好每一节课”，而我们扪心自问，每一节课都是生动有趣的吗?每一节课孩子们都快乐吗?作为一名合格的教师一定要有渊博的知识，活跃的思维，独特的教学艺术，让孩子们享受每一天，每一课堂则是我们教育生涯中追求的终生目标。
让我最感动的是南马路小学崔艳丽主任的事迹：“看着儿子发烧，烧红的小脸，听着他喃喃的叫着‘妈妈’，她多想留下来陪陪儿子呀!可是，上班时间已经到了，想到班里的五十多名学生，她忍痛把孩子托付给了婆婆，听着孩子撕心裂肺的哭声，听着婆婆和病房人们的埋怨， ‘那里有五十多名学生在等着我。’她说着泪流满面的跑出病房，” 作为一名教师，一名母亲，我是含着泪读完这篇文章的，我深深体会到崔主任当时的内疚与无奈。比尔·盖茨曾经说过：“人可以不伟大，但不可以没有责任心。”我认为这名话应该是“教师可以不卓越，但一定要有责任心。”因为我们收获的是学生的成长，家长的信任，是自己心灵的慰藉。
《榜样》中还有许许多多真实、感动的人和事。“人爱在事业、乐在奉献的武艳萍老
师”;“享受教育幸福、乐观向上的李亚红老师”;“勤勤恳恳、兢兢业业的范素玲老师……”这一切将铭刻在我心头，在为这些无私、敬业的教师喝彩的同时，我也在自己心中种下了一粒种子，做一名像他们一样的老师，一名无愧于世人、无愧于心的人民教师!我相信身边有这样的榜样不断的滋润、鞭策着我，这粒种子会慢慢生根发芽;我坚信，凭着自己对教师工作的满腔热情，对学生的热爱，我也将会长成参天大树，为祖国的花朵遮风挡雨，为教育事业奉献力量。
第三篇：2016榜样学结范文
“满满的正能量，党员就需要这样的榜样”“扎根36年的乡村女教师最让我感动”“每一双手印都是一个感人的故事呀”……
不久前，同事们一起观看了中央组织部、中央电视合录制的“两学一做”专题节目《榜样》，这是大家看完后发出的感慨。
89分钟的视频播放，没有一个同事离席，或许是因为都被视频中10位优秀党员的先进事迹所感染了!
专题节目以“不忘初心、继续前进”为主题，邀请今年部分受表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表到场，进行典型访谈，来诠释模范党员坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采，真实还原什么是优秀共产党员。
他们岗位平凡，却不甘于平庸，将平凡演绎成榜样，用坚持书写着一个个令人瞩目的成绩。
十名全国优秀党员代表，来自不同岗位，有带领农民致富的“退休县官”，有为山区孩子播撒爱和希望的支教女教师，有收获罪犯信任的女警官，有坚守焊接岗位30多年的“大国工匠”……在他们身上闪耀着的同一种信仰，那就是入党时那庄严的入党誓词，他们做到了合格党员的义务，带给我们榜样的力量，引领我们党员都应该不忘初心，继续前行。
观看完专题片后，那忘不掉的一幕幕情景回闪在眼前，那是一种榜样的力量，那是一种照耀我们前行的力量，这种力量穿透人的心扉、激荡人的心灵，激发着责任和激情，亮如明灯，灿若太阳!
那么看完《榜样》后，我们该反思些什么?我们又该如何将榜样的力量照耀每一位党员?
当下，有的党员在工作上浮躁，缺乏吃苦耐劳的精神，缺少责任感和担当精神，这些正是缺少对优秀榜样的学习和认知，才失去追求目标、失去努力奋斗的动力，要是都这样，试问我们还怎能实现中国梦的使命担当?《榜样》无疑是激发我辈奋进的“新教材”!
党性教育不是简单的说教，我们每一位党员都该在实际行动中加强自我修养，从身边小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，用实际行动和无私奉献精神感染身边的人，从一件件平凡的小事折射出榜样的力量，只有这样，才能收获党性教育的实效，群众才会“信其道”， 进而“乐其道”。
榜样是一座灯塔，指引方向，给人力量。《榜样》的播出告诉我们如何做合格党员，他们的事迹将照耀我们前行!
在“两学一做”先锋事迹收集过程中，公司涌现出了一个个的榜样，比如一线筑梦者新疆大河沿项目总调度田晓辉，生命防护卫士新疆大河沿项目安全总监李建旭，还有新疆康苏项目的党员志愿服务队等等……这都是我们身边的榜样，他们在平凡的岗位上，用实际行动诠释着什么是合格党员。
让“榜样”成为前进路上的引领者，成为我们前行的力量。记得之前看的一部影片《雨中的树》，主人公李林森的榜样光芒至今还闪耀在我的心中，让我惊讶的是，不经意聊天时发现，原来有好多同事也对那次观影记忆犹新，聊起李林森仍是滔滔不绝，这就是榜样的无形力量，无形中早已深深扎根在了大家的心中。
今年“两学一做”学习教育工作如火如荼地进行着，这次《榜样》的播出更是对如何做合格党员的最好诠释。
作为基层党务工作者，我觉得组织类似的活动是很有必要的，把榜样的力量传递到我们身边每一位党员，激励他们在各自岗位上努力奋斗，成为新一代楷模，用工匠精神和无私奉献精神感染身边的每一位职工。