工作思路意思范文

工作思路意思范文第1篇

思想政治工作是国有煤炭企业依法行政的政治保障，随着经济体制改革的不断深入和市场经济体制的逐步完善，人们的思想观念和思维方式发生了巨大的变化，这使得基层企业的思想政治工作面临许多新问题。如何在新形势下加强煤炭企业的思想政治工作，保证党的路线、方针、政策的贯彻落实，保证职工队伍的稳定，保证企业经营战略的顺利实现，是摆在思想政治工作者面前的一道难题。

把握好沟通中听与说的关系――多些倾听、少些演讲

思想政治工作，最基础的是与员工沟通交流。准确全面地听明白对方所表达的意思，是有效沟通的前提。因此，在与员工沟通交流的时候，一定要把握好听与说的关系，首先多倾听员工表达的真实意思，再根据对方的意思去沟通交流，切忌先人为主、按自己想象的意思随意表达意见和看法。在日常工作中与员工接触，常常有这样的情况：有时，他向你反映情况，很多时候反映了自己对一些事物的不解和困惑，或者一时不能接受而发发牢骚，并非真的要你回答和解决。这时，你就要注意与员工交流的方式和语气，宜采取以倾听为主的方式，多听他们的抱怨与牢骚，摸清他们的看法和观点，准确把握他们的诉求，积极引导他们多向前看、更多地看到企业美好的发展前景，达到排解员工困惑、鼓励员工信心的目的。

把握好时机上前与后的关系――对症下药、有的放矢

各类工作具体要求不同，相应的具体方法也不一样。这就要求企业管理根据实际需要区分先和后。有些工作，时效性不是特别强，而且又非常重要，这时就应该采取稳妥的方式。比如在制定一项涉及员工的制度时，可以先了解其他单位类似的做法，再把大体思路或草稿公布出去，先听取职工有什么意见和建议，看看员工对哪些条款意见比较集中，大家比较一致的观点是什么。实际上，这也是党的群众路线的基本方法之一。职工的意见比较符合实际，可以吸收借鉴到制度中去。职工的意见比较偏激，要认真分析原因，然后再针对原因去做宣传解释和沟通工作，把职工的思想引导到制度的总体思路上来。

把握好对象上老与少的关系――老者尊之、少者近之

企业里有各种年龄段的员工，他们因年龄、文化层次的差异，对同一事物的理解能力也有较大差距。具体来说，老职工大都有“我工作时间长、为企业作的贡献大”等或直接或隐含的想法和意识，常常自觉不自觉地摆老资格，对新生事物接受能力较慢，在交往中渴望得到尊重。年轻职工则往往自我意识更强一些，表现出强烈的自尊心，常常放大自己的实际能力，凡事爱表达自己的见解和认识。从实际效果来看，对老职工做思想政治工作，一定要带着诚心与热情，体现出对他们的尊重和理解，宜采取个别谈话、单独上门家访等形式，多从对方的角度去做沟通交流工作。对于年轻职工，要充分尊重他们的个性，可采用日常闲聊、共同参加娱乐活动等方式，在互动中了解对方的思想、观点，在轻松愉快的气氛中阐述自己的认识，多讲鼓舞士气的话、多造振奋精神的氛围。

把握好方法上内容与形式的关系――形式要为内容服务

首先要重视管理人员和先模人物的培养教育工作，从学习培训、工作安排、落实相关待遇等各方面做工作，创造有利于管理骨干和先模人物成长进步的条件，充分发挥先模的示范作用。其次要善于利用外部资源。在做具体的职工思想政治工作时，尽量不采取单向说教的方式。很多员工意识里，都有“外来的和尚会念经”的观念和相信权威的思想。因此，在具体的形式把握上，可以多考虑引进和利用外部资源，如开展廉政教育，采取专家讲课、参观展览的方式，效果就要比单纯正面教育好得多。再次，要坚持把思想政治工作与企业文化建设相结合，强化文化阵地意识，积极组织职工开展各类有益的文体活动，充分运用各种新的形式加强企业文化建设，营造积极健康向上、活泼生动的企业文化环境，充分发挥企业文化环境对职工思想行为潜移默化的影响和熏陶作用。

总之，随着时代的变迁，思想政治工作者必须与时俱进，时刻关注时代对职工思想的影响，及时调整原有的工作思路，使之适应发展的需要，不断改进工作方式和完善各项具体措施，把握好上文所述的四方面关系，才能做好新时期职工的思想政治工作，使企业得到更快地发展，保障企业战略目标的实现。

工作思路意思范文第2篇

三年来的课改我们主要做了以下几项工作：

我们学校于XX年7月组建后，7月份进行了南北二区一年来课改工作的回顾摸底，并在此基础上制订了课改实施方案。理清了工作思路，明确了理念先行、机制保障、校本研训、改革评价、设备投入、反思改进的工作思路。

一、理念先行

新一轮的课程改革不是简单的教材的修改，而是对我国的教育进行了一场脱胎换骨的变革，它反映时代精神的教育观念上的革命性改革。新课程秉持的民主、科学、开放的理念，是课改的灵魂，它包涵了三层意思：

1、倡导全面和谐的发展的教育；

2、倡导学生主动参与，勇于探究、勤于动手，注重过程与方法及实践体验。

3、培养学生收集信息的能力、分析解决问题的能

力、交流合作的能力、创新精神和实践活动的能力。

我校利用XX年暑期师德培训和每周一的教师工作学习例会进行学习、宣传、谈体会、写心得、小组交流、大会交流，并利用周六下午多次召开专题会、报告会，先后两次邀请嘉兴教育研究院书记朱建人来校作报告，今年暑期结合师德培训在全校开展了校园文化和教育思想大讨论，使全校教师明确上述理念，内化成教师教育教学的出发点和自身专业成长的需要，从而指导新课改实验工作。

二、机制保障

做好课改工作，需要组建相应的机构，明确职责分工负责，制订和改革原有的一系列规章制度，以确保课改工作的顺利实施。

1、组建了以校长为组长，分管校长为副组长，教研组长为组员的课改领导小组。领导全校新课改的实施和推进。

2、制订了课改实验方案，明确工作思路和工作措施。各学科组也分别制订了学科课改实施方案。科学组还申报了市课改实验基地学校。

3、制订了学生的评价细则，注重学生的发展性评价，设计了学生发展性评价和家长联系卡。

4、制订了教师的考核与奖励细则，并在细则中注重教师的发展性评价。

5、制订了学生评教办法。

6、制订了校本研训制度。

7、制订了教导处、教研组长、备课组长职责和奖励办法。

三、校本研训

工作思路意思范文第3篇

提起这次选择，张加兴说自己也经历了痛苦挣扎，因为他有自己的电脑公司，收入十分可观，而且目前电脑行业仍然有广阔的市场，他过上富裕的小康生活应该没有问题。然而，他的心中一直有个单纯的梦想，用他自己的话说：“我生在农村、长在农村，现在生活富裕了，我只想回报生我养我的黑土地上的人们”。

家里人一开始坚决反对他的选择，因为当时他的父亲重病在身、妻子怀孕6个多月，他们一致认为，好不容易从农村来到城市，不过城里人的生活，为什么要跑到农村遭罪呢？面对现实，张加兴也犹豫过，但是他心中建设新农村的执著信念还是占了上风，他耐心细致地做通了父母、妻子的思想工作，毅然决然地来到了巴达仍贵办事处宝华图嘎查，经历了由大老板到小村官的人生转变。

走进村民 以诚心换信任

张加兴带着满腔热情来到了宝华图嘎查。刚入村，村民因为从没听说过什么大学生村官，纷纷带着疑问和不信任问这问那，话里话外的意思是一个大学生能了解农村吗？会干些什么？能干些什么？知道什么？

而他将要开展工作的地方更是条件艰苦：嘎查经济基础极其薄弱，集体经济为负数；境内没有一条无季节性的河流，没有一口深水井可用于灌溉，没有一亩水浇地，没有保命田，农牧民群众自给自足都比较困难；唯一的一条路只有冬季可以通行，交通闭塞，致使生产资料成本高，农副产品滞销；村容村貌“脏乱差”，嘎查仍然保持着传统耕作方式和生活习惯，思想观念陈旧；群众文化素质较低下，求学难、上好学更难。

面对困境和压力，张加兴彷徨过、迷茫过，甚至怀疑自己的选择是不是错了。可是他又想，如果嘎查生产发展了、生活宽裕了、乡风文明了、村容整洁了、管理民主了，那还要他来建设什么新农村呢？他要达到的不也是上述目标吗？而且他毕竟在农村长大，特别了解农村、了解农民，大部分农活都干过，甚至有些农活还是个内行。他坚信村民的接纳有个过程，只要把村民当作朋友，真诚对待他们，为他们做些力所能及的事，村民们一定会接纳自己。

在组织修建文明街道时，有些不在规划之内的村民很不高兴，说“为什么就那几条街分砖分水泥，我们怎么了？这不是不平等吗”……而在规划范围内的村民，不少迟迟不动工，左推右推，还有的干脆就说不干。张加兴只能耐心细致地做群众思想工作，终于是把文明墙基本修完。

墙修完路也得修，修路就更难了，老百姓都抱怨说，国家义务工早就取消了，为什么我们还要自己修路。张加兴就跟他们说，这条路是我们自己要走的，我们是给自己修路，路修好了我们的出行就方便了。在修路过程中，有的村民拉沙子时不好好挑石头，张加兴就跟在后面一个个的捡，后来村民们看到了也不好意思了，再拉的时候都要挑一挑。张加兴暗自高兴，他明白了只要好好跟村民们讲道理，大部分村民是会理解和接受的。

就这样他带领村民顺利地修了乡间公路3850延长米，水坝2处，闸边沟15处，打谷坊8处，文明墙4000余米，过水路面一处，修葺了村部，建立文化活动室、卫生室。

制定规划 明确发展思路

面对嘎查新农村建设迫切需要解决的现实问题，张加兴与嘎查两委班子促膝交谈，多次探讨，结合实际，制定了改造中低产田、发展生态农业和畜牧业、抓好菌业种植、利用地缘优势发展旅游业等生产发展思路；改造危草房、建立文化活动中心、普及电视电话、完善合作医疗和社会保险体制等生活宽裕发展思路；健全村规民约、遵纪守法、提倡健康体育活动、移风易俗、诚实信用、邻里和谐相处等乡风文明工作思路；硬化村屯路、绿化美化街道、建立公厕、设立垃圾箱等村容整洁工作思路；增强领导班子团结凝聚力、村民代表议村务、村务政务公开、管理规范等民主管理工作思路，并按照上述工作思路制定了当年计划和三年规划。经过三年努力，力争把宝华图嘎查初步建成集体经济较为壮大，主导产业十分突出，全体村民生活水平显著提高，环境优美，整洁干净，两委班子团结、村务公开民主的社会主义新农村。

通过张加兴与两委班子的共同努力，目前嘎查全面清理了存在30多年的垃圾点，动员各家各户清扫了自家门前卫生，整修了文明街；建成食用菌大棚57个，成立了绒山羊养殖协会，村集体秸杆厂厂房已建成，奶站也计划在明年春天开工建设。

无私奉献 尽显大学生风采

张加兴把大部分时间和精力都用在了宝华图嘎查的新农村建设上。妻子即将生产时，他还在村上忙着，等他接到父母电话，才知道自己已经了爸爸。嘎查干部都和他开玩笑：“女儿出生时你不在身边，等你女儿长大该埋怨你了。”闻言他也只是笑笑而已。

女儿出生20多天的时候生病了，整夜哭闹。张加兴晚上顶着寒风骑着摩托车跑了100多里地赶回家里，到了家里，手脚都快冻僵了。而为了不耽误工作，隔天他又早起骑车赶回来办事处，没来得及暖和暖和又跑到了嘎查开始工作了。

村民和他相处久了，知道他是一个热心肠的人，大事、小事都愿意找他出主意、想办法。这家想知道玉米价格什么行情，那家孩子结婚不知道去哪买家电，这家孩子犹豫去哪个学校读书，那家手机不知怎么不好用了，他总是热心地帮忙。他看到嘎查的信息闭塞直接导致了农民思想观念极其落后，为了畅通信息渠道，他给嘎查买一台电脑，为嘎查安装广播等器材花费3000多元，兴建公厕投资3000多元，为村民买葱籽花费400多元……

除了为嘎查做事，张加兴还在办事处担当起了农村合作医疗这项重任，做得十分出色。他早晚加班，没有周六周日，所有节假日都在单位工作，一个人干几个人的活。同时，办事处要安装电脑，拉网线，安监控、有线电视、电话，网站等方面的问题他也一手包办。他的付出得到全办事处工作人员和村民的好评。

工作思路意思范文第4篇

论文摘要：近些年，有泛滥成灾之势的人力资源管理的理论和书籍，在如何用人方面，主要是在权、术、利这个层面上打转，对于如何营造人才生存的环境，使人才能够更好地发挥作用，触及不多，因而总让人觉得好像缺少了、遗漏了什么似的。

本文所介绍的古代用人四步骤，对于现代的中高级管理人员，在用人方面——拓展如何用人的视野，把握用人的方向和重点，减少内耗，营造人才生存环境，等等，或许会有些启发和裨益。

原文：

道■（il，

而用之，

或不盈（2）。

渊兮（3），

似万物之宗（4）。

挫其锐（5），

解其纷（6），

和其光（7），

同其尘（8）。

湛（9）兮！似或存（10）。

吾不知谁之子（11），

象帝之先（12）。

译文：

用人的思路不清晰，

就去用人的话，

或许不能充分发挥所用之人的作用。

这（用人）是很深奥的学问呀！

就好像是万事万物的起源，很难说得清楚。

（起用一个人，）

首先，修磨去尖锐的棱角，使他不会伤害周围的人和事物；

其次，要理顺他的思路，调解他与其它事物、其他人的矛盾和纠纷；

再次，将他融入到群体之中，能够和其他人融洽相处；

最后，让群体中的其他人以他为榜样，向他学习，以提高群体的整体水平。

精湛呀！这种用人方法步骤，好像只是有时、有些地方、有些步骤被运用了。

我不知道它（这种用人的方法步骤）是谁发明创造的，

好像在三皇五帝之前就有了。

注释：

1、道■：用人思路不清晰。是状语从句，省略了其中的主语。道，在这里可作两种解说，一是做事的思路；二是说、描述、表达的意思。

左为三点水旁，右为“中”，现代汉语中没有这个字。该字从属水旁，主体为“中”，原是泛指水里面所有的东西。而人是生活在陆地上的，对于水中的东西，一般很难看到、看清，尤其是水混浊的时候。所以，在这里，该字是混浊不清、模糊、不准确的意思。■，很多人认为是空虚、细微的意思，是用来形容道的。

2、或不盈：或许不能充分发挥所用之人的作用，达不到预期的状况，不满意。或，或许、可能，是一种委婉的说法；盈，充盈、盈满而溢出来，原指容器中装满物品的状态，在这里，与上一章相同，是指人做事时所表现出来的能力水平高低的显示状况。

3、渊：很深的沟壑，人一般无法到达、且看不见底的地方，因而难知其具体状况。一般形容极难了解的事情，这里形容用人，使用合适的人。

4、宗：祖宗、根源。

5、挫其锐：磨去他的锋利、尖锐的棱角。挫，同锉，磨掉的意思。锐，锋利、尖锐的棱角；对人来讲，则主要是指生硬、易伤害他人的处事方式。有很多人认为锐是指人的锐气，指卓越的才能，本人认为，这种理解不太妥当。参见解说。

6、纷：纷乱、纠纷、纠葛、凌乱的状态。

7、和其光：光彩，让人看到的形象。和，搅拌的意思，现代有“和稀泥”之说。

8、同其尘：扬起相同的灰尘。在土路上骑马、驾车疾驰，会扬起灰尘。扬起相同的灰尘，意思是说步他的后尘，照他走的路走。尘，飞扬起来的灰尘、小土，亦有指污秽的世俗而言，在这里不是这个意思。

9、湛：精湛，高明到了极点，无可比拟、无法说清、无法表达的意思。《说文》：“湛，没也。”很多人认为，湛是水深而平静的样子，形容深奥莫测之状。

10、似或存：好像有时、有些地方存在、使用了这种方法；这种方法只有一部分被人使用了。意即这种方法还未被普遍了解和运用、未被完整的使用。似，好像、近似。或，指“有的时候、有些地方、有些步骤”。

11、子：代词，一般用作表示尊敬的称呼，这里代指“挫其锐，解其纷，和其光，同其尘”这种用人的方法，含有生出、创造、发明的意思。

12、帝：三皇五帝。商周时期，称国家和天下的统治者为王，而不是帝。故，这里的“帝”应该是指三皇五帝。亦有很多人认为，帝是上天的同义词，代表主宰者。象：好像。先：之前。

概说：

《老子》上一章，是阐述“无为而治”。本章的核心是：为了实现“无为而治”，该如何用人。

无论是领导邦国、郡县，还是村庄部落、企业、家族或其它群体，最高领导者都不可能直接面对下面的每一个成员，而需要通过各层各类管理人员才能实施其领导。任用怎样的人，如何用人，可以说是实施领导的关键。对领导者来说，无论进行何种方式的治理，用人，都是无法回避的问题。

本章，首先说明用人是一件很深奥、不是轻而易举简单的事，然后详细介绍了远古时代的用人过程和方法，并在赞叹这种方法高明的同时，感叹这种方法没有被普遍使用，最后，说明这种方法的来源。

以往，本章多被认为是从宏观、整体的角度概括和解释“道”，描述“道”的特点、功用及起源。然而，这样的的解说，总让人觉得很抽象，难以理解、明白。

如果熟悉一个人进入新环境、或得到提拔后，会遇到的各种问题和困难，将具体的用人之道——用人的步骤和过程——套进来理解本章，就会让人有一种豁然开朗的感觉，会觉得古人所述非常的深刻和精辟。

本章译解，就是从用人这个角度进行的。在理解了用人这个角度译解的基础上，再用“用物”及其它要素，来替代 “用人”，会产生许许多多的妙趣和启发，亦会使人有不少收获。

解读：

“道■，而用之，或不盈。”这句话，可从两个角度去理解：一是用怎样的人，指预备用的人，对所要做的事情，要有一个明确的思路；二是怎样用人，指用人的人，思路要明确。

用人，是要让所用之人，帮助自己做事，并且要能够使所做的事情，能够达成预期的目的。一个人，如果对自己将要做的事情，没有一个清晰、明确的思路，做的时候，就难免陷入一种混乱的状态，很可能会事倍功半，甚至劳而无功。尤其是从事管理工作的人，工作思路尤其重要，因为这不仅仅是个人的工作绩效问题，而是涉及到所管理的范围、群体的工作绩效。如果自己的思路都不清楚，那么，他人就更无法了解其思路和要求了，下属之所做，就会带有很大的盲目性。这也就是所谓“大将无能，累死三军”的缘故。可以说，工作思路明确，是从事管理工作最基本的素质和要求。

怎样用人，指用人的思路要明确，也就是说，要明确怎样发挥所用之人的作用。如果不清楚怎样才能把人用好，而去用人，使用的结果，可能就不会很圆满。起用一个人后，对群体会有什么样的影响？该人会遇到什么问题和困难？如何消除可能出现的消极影响？这些都是用人者需要考虑的。

结合本章后续文字的意思，鄙人认为，从第二个角度去理解，更为妥当。

“挫其锐，解其纷，和其光，同其尘”，是本章的核心，是用人者应该做的事，是让所用之人，融入群体、系统，长期稳定地发挥作用的过程、的四大步骤，或者说是上级对下级（含下级管理人员）在不同的时期，重点需要做的事情。

“挫其锐”，是很值得玩味的几个字。普遍都认为老子这是主张人不要有锋芒锐气，这也导致人们普遍认为《老子》的思想是消极、保守的。真的是这样的吗？

要真正准确理解这几个字的意思，首先，要清楚“挫”是什么意思？何为“锐”？“锐”又有何利弊？

先说“挫”。挫，通“锉”，原是指用手拿着锉刀、油石之类的工具，修磨加工精密的零件、工具、刀具使其变矮的动作。这是一种加工量较小的精加工，在近代的工厂，锉一直是钳工最基本的操作技能之一，锉六方，也是钳工最常见的技能实际操作考试课题。

机械加工规模化大生产普及化之前的手工、单件加工时代，锉，是许多行业的人都具备的、修磨自己所用工具、制作精密零件的必须具备的技能，也是技术含量很高、也很普及的技能。在现代，锉多用于主体已经加工完的零件的倒角、去毛刺，其作用和技术含量，普遍来讲已大大降低，但在特异专用工具和样品等单件制作中，锉仍然是非常重要的操作技能。

锉，看似简单，实则是非常需要细心、耐心的修磨动作，并且需要比较丰富的综合知识，必须非常明确零件的要求，了解零件的现状与要求的细微差异，并消除这种差异。在进行这种作业的时候，稍不注意，就可能导致所做的零件报废，工具刀具不好使用，使得自己前功尽弃，得从头再来。

日常生活中，经常要进行的磨菜刀，可以说，是最简单的“锉”，因为它只要求达到锋利的状态，基本上没有多少形状和尺寸要求。

锉与磨的区别主要在于：前者是手持加工工具去加工已固定好的零件、刀具，移动工具一点一点地去加工零件、刀具上需要加工的部位，每个动作加工的范围较小、较集中、较深；后者通常是手持需加工件，在固定的工具上移动零件进行加工，每个动作加工的范围和面积较大、较分散、较浅。

锐，是尖、锋利的意思，多指棱边，原是针对金属制品而言的。几何学中，称小于90°的角，称为锐角。

锐的物品，一般是说脆、硬材质的物品，可塑性差。软、韧材质的物品，是否“锐”，没有多大意义。人们一般使用说脆、硬材质物品的尖、尖棱进行切割类的加工，而其尖角、尖棱也很容易伤损的其它物品，自身也很容易被崩掉、折断、磨损变钝。物品的棱角越尖锐、锋利，越容易弄伤别的物品，其棱角也越容易崩掉、折断、磨损。这也是现代机械加工中，使用的刀具，刃口不是越尖越好的缘故。

对于“锐”是功能部位的物品如刀具工具等来说，刃口角度越小，即越“锐”，切入需加工的零件时越轻松，同时，刀具的寿命也越短，越容易出现崩口、折断、磨损变钝等情况。崩口、折断的刀具，一般只有报废抛弃。而磨损变钝了的，则需要修磨，这时的“挫”则是要恢复它的“锐”。

所以，不是越锐越好，不同的情况下，对“锐”的要求是不同的。要根据其使用环境、使用的方法方式、受力特点和角度、所切割加工的物品的材质特性等等，选用合理的角度，保持适当的“锐”，并且要妥当保护和小心取放。刀具之“锐”，既有利，也有弊；即能提高效率，也易造成伤损。“磨刀恨不利，刀利伤手指。”稍不注意，就会受到损伤。

对于“锐”不是功能部位的物品来说，“挫其锐”，就是要磨去棱角，即倒角（机械加工中的术语）的意思。倒角的目的，一则是要使“锐”不会在我们不经意的时候，弄伤其它物品，虽然不是要使其失去锐态，但客观效果有使尖锐之处变钝的作用；二则是有一定的导向、扶正作用，易于操作。在制造业中，机电产品装配时，轴、销类零件与孔类零件的紧配合（过渡配合和过盈配合），都要倒角，就是要使操作时稍有倾斜，倒角处会有较好的自动导向扶正作用，不易造成孔内壁或轴销外表面擦伤，可以大大降低装配的难度，提高效率。

于人来讲，“锐”，有锐气、锋芒的意思，更主要的是喻指人可能给别人造成伤害特点和处事方式。古人有言“伤人一言，利于刀割”，可以说非常形象地说明了人之“锐”的负面作用。

锐气，不是任性无知、漫无目的、随意伤害他人的稚气和行为。而是针对性很强的、摆脱束缚的进取精神，是要达成特定的目的和效果的意志的表现。气本身的可塑性很强的，对“锐”可以起到一定的保护和缓冲作用。

“锐”，对于单个个体来说，有积极有效的一面；但于团队内部而言，则不易发挥团队的作用。人在一起，难免会有磕磕碰碰，但不能一磕磕碰碰就使旁人或自己受伤，就会伤人。所以，群体或组织内部的人，“锐”的朝向很重要，不能将锋芒指向内部成员。

一个人人都“锐”——锋芒相向——的群体和组织，是很难持久，很难让人有安全感的，也是不可能有高效率的。因为稍微不慎，就可能会有人受到伤害，出现是非。在这样的组织中，人是很累的，人人都需要将大量的时间、心思、精力花在保护自己避免受到伤害上，用在了解别人、提防别人、和别人相处上，而无法将精力用在群体需要做的事上。——这是巨大的内耗。

因此，我们不能将“挫其锐”简单地理解为消除人的锐气。挫其锐，有使人变圆滑的意思，但毕竟不是简简单单的折其锐，使人老气横秋，精于世故，失去锐气。

有锐气之人，尤其是年轻气盛之人，社会经验通常不足，对人性的了解不多，一方面，看问题会过于片面，处事常常过于僵硬、生硬，很容易在无意中、不经意的时候，伤及他人而不自知，因此，处事要圆滑一些，不使内部产生隔阂和矛盾，使自己能够获得他人的支持和配合；即，要将新人“修磨”成不会给群体内部造成伤害，同时又要能满足群体需要、弥补群体中的不足。另一方面，当遇到挫折时，当事情进展不顺时，容易丧失信心，失去锐气，这种时候，就需要帮他找回信心，恢复锐气。

故，“挫其锐”，有上述两种截然不同的意思的，因时、境等因素不同而异。它是确定了预备使用的具体人员之后，使用之前需要做的、非常具有针对性的基础工作，它需要具体人员的特点，针对性地进行，不能简单地照搬以往经验。

“解其纷”，是理顺他（“其”）与群体中的其它人和事物的关系，或帮助他理顺思路。这是用人过程中需要做的事情。

纷，在这里也可以有两方面的意思。一是指和周围的人发生纠纷；二是指思路混乱。

一方面，一个人初入局之人，进入新环境，会有新鲜感即陌生感，所见所闻，多为零碎片段，会有一个思绪和信息混乱的阶段，对全局的情况的了解需要一个过程。

走上新岗位的人，往往也习惯于站在原来的位置和角度看待事物，考虑问题。由于职责和看事物的角度不一样了，在还没有适应角色变化的时候，往往会觉得一切都显得那样的纷乱、零碎，没有头绪，不知道从哪里、怎样着手自己的新工作。

在这种时候，用他们的人，应该帮助他们理顺思绪、思路，全面熟悉了解情况，帮助他们尽快进入角色，发挥作用。

另一方面，每个新人的加入或旧人地位的变化，都会改变群体内部原来的格局，会使群体内部成员之间的相互关系发生改变，其他人是否愿意接纳他？是否愿意与之相处、合作？新人的加入和旧人的提拔，对个人有何影响？是否有人和他发生了纠纷，给他制造麻烦和障碍，不服从、不合作。这种时候和境况下，尤其是同级人员、其它部门人员的不合作，通常也是需要用人者（上级）出面调停，帮助理顺工作关系的。特别是当新人显示了某方面杰出的才华，使一些“老资格”觉得自己的地位和利益可能受到威胁的时候。

“和其光”，同化他的光彩（外在表现），使他融入群体，成为群体中的一部分，不将他孤立起来，不让他看起来别扭、与群体格格不入。这是所用的人取得成绩之后要做的。

和，作为动词，有搅和、掺和、搅拌、相互渗透、融为一体的意思。

光，光线、光彩，是我们可看见的原因。没有光的黑暗状态中，物品不反射光线，我们就看不见物品，有光才能看见。自然的光，对任何人都是平等的，大家都看得见。故这里所说的光，是有其特殊的意义的，是指引起别人注意、别人能够看到的优点、长处和成绩之类。由于“其”的出现或存在，使我们看到、认识到的东西。

怎样才能做到？不要让其个人的成绩、突出表现，仅仅当作是个人的，而要看成是群体的，是群体的荣耀，让他与群体的其它成员成为一体。也就是说，不要去强调个人的差异，不要将人们的注意力引到内部成员的个体差异上，眼界要放旷远一些，去关注自己的群体与别的群体的差异，用现代的话来说，就是要形成团队意识和团队精神，要有团队荣誉感，让大家都因其而感到自豪，保护之，爱惜之，给与特殊的待遇和照顾，而不是打击之。

注意：在团队和群体中，要强调的，不是“缺了哪一个就不行”，这会给人一种负面的心理暗示，使团队内部貌合神离；而是“有了哪一个就行”，这会使人注意团队、群体技能的完整性，使团队内部趋于同心同德。——这在表面上看，这两句话没有多大区别，但在本质和导向上，却是完全不同的。

“同其尘”，是要其他人步他的后尘，以他为榜样，向他学习，将他提升到师的地位。使团队、群体的整体实力获得提升。这是人才已经融入团队、群体之后要做的。

一般说来，人才的引进和提拔，需要重视人才的作用，给与相应的、相对较好的待遇，这体现出对该人是否重视，否则，人才不会留下来。然而，这样做，又很容易引起原来的成员嫉妒和不满。如何解决这个问题呢？除了“和其光”外，还要引导和鼓励其他人也提升自己，达到“其”能，有望得到“其”相应的待遇，这是避免人才被孤立、消除他人对人才的敌意、给人才创造良好的生存软环境的重要举措。

评说：

近些年，有泛滥成灾之势的人力资源管理的理论和书籍，在如何用人方面，主要是在权、术、利这个层面上打转，对于如何营造人才生存的环境，使人才能够更好地发挥作用，触及不多，因而总让人觉得好像缺少了、遗漏了什么似的。

了解了本章所介绍的古代的用人方略——四步骤，我们似乎能够觉察到，现代很多地方用人，普遍缺少了一些什么。可以说，这种方略，对于现代的中高级管理人员，在用人方面——拓展如何用人的视野，把握用人的方向和重点，营造人才生存环境，减少内耗，建立一种长期、有效的用人观念，避免出现“捡了芝麻，丢了西瓜”的现象，等等，是颇有启发和裨益的。

这种从远古流传下来的、产生于三皇五帝之前的用人方略，对于春秋战国时期老子，至少也是千年以前的古人所传，是无法考究其起始年代的。老子对这种方略，也是极其敬佩。而在老子生活的时代，理解并应用了这种用人方略的情况也并不多，仅仅是“似或存”。

如果能够真正准确地理解本章的思想，你或许也会发出和老子一样的感叹：“湛兮，似或存。”并从中获得一些有益的启示。

附：本人暂无工作单位，正在寻找。意向主要是企业中的中高层管理工作或项目管理工作。有意者联系。（本人1985年大本毕业，24年来，在多个制造型企业工作了20年。）

工作思路意思范文第5篇

在新春佳节即将到来/！/之际，今天与各位老领导在这里举行座谈，主要目的是共迎新春、共谋发展，我感到十分亲切和高兴。在此，我想表达三层意思：

第一是感谢。过去的20年，面对持续干旱、龙滩水电站发电量不足、县内局部强降雨等诸多不利因素影响，我县紧紧围绕“五大工程”和创建“一城、两县、三乡、四基地”的总体发展思路，牢牢把握改革发展稳定大局，科学应对挑战，抢抓机遇，克难攻坚，扎实工作，圆满完成了年初制定的各项目标任务。全县地区生产总值、城镇居民人均可支配收入、农民人均收入、全社会消费品零售总额等多项指标同比都有较大增长，荣获全国生态文明示范工程试点县、全国平安渔业示范县、全区创先争优活动先进县党委、全区第八届“南珠杯”竞赛特等奖、广西绿化模范县等多项荣誉称号。主要成绩归纳起来为十三个“新”：即全县经济发展取得新进展，工业发展取得新进步，特色农业取得新成绩，城乡风貌呈现新变化，生态优势得到新巩固，旅游发展实现新突破，民族文化取得新成果，开发扶贫工作再上新台阶，民生保障取得新改善，社会管理创出新经验，党的建设创出新亮点，干部选任有新举措，反腐倡廉工作取得新成效。这些成绩的取得，离不开各位老领导千辛万苦打下的良好基础和对县委、县人民政府一贯以来的关心和支持，天峨的每一个进步、每一点发展，都凝聚着各位老领导的心血和汗水。在此，我代表县四家班子向大家表示衷心的感谢和崇高的敬意！

第二是希望。今年是全面学习贯彻党的十精神的开局之年，是实施“十二五”规划承前启后的关键一年，是实施“五大工程”的推进年，更是建设美丽幸福天峨的起步之年。今天早上我们召开了县第十三次党代会第二次会议，明确了今年的工作思路和目标任务。今年的工作思路是：紧紧围绕实施“五大工程”和创建“一城、两县、三乡、四基地”的总体思路，明确“高举旗帜，科学发展，打造特色品牌，创建‘一城两县’，力抓五大工程，建设美丽幸福天峨”这一主线，突出抓好清洁能源、特色农业、养生旅游、园林城镇、生态建设、民族文化、开发扶贫、改善民生工作，强化开放引资、安全稳定、党建三个保障，稳中求进、提速发展，力促全县各项工作上档进位。今年面临的形势更加复杂，工作任务更加繁重，在这样一个新的形势下，我们更加迫切需要各位老领导的大力支持和鼎力相助，大家政治立场坚定、熟悉本县情况、工作经验丰富、群众基础深厚。衷心希望各位老领导在保持身心健康、安度晚年的同时，一如既往地关心支持天峨的发展，在献良策、教方法、传作风、带队伍等方面充分发挥自身优势，为建设美丽幸福天峨作出新的贡献。同时，我们将一如既往地做好老干部工作，认真听取和积极采纳老干部的意见和建议，积极为老干部排忧解难，让大家老有所为、老有所依、老有所乐。

第三是祝愿。新春佳节即将到来，在此祝愿各位老领导、老前辈新春快乐、健康长寿、家庭美满、万事如意！

工作思路意思范文第6篇

【关键词】岗位职责 正确定位 沟通协调

教务部门是学校核心综合管理部门，涉及到教学运行督导、教学设施设备管理、教师绩效考核、课时奖金核算、学生成绩记载、毕业证书发放等方方面面的工作内容，能否正常运转关乎每位教师、每名学生的切身利益，与学校党政办公室在行政后勤管理中的轴心作用可谓比翼齐飞。学校领导对教务工作寄予了厚望，全校师生对教务工作也寄予了厚望，作为一名教务管理干部，工作的好坏直接影响到教师在学校的工作热情和态度，直接影响到学生口碑相传的学校形象。从几年的教务工作中，我体会到做好教务管理工作的三点：一要明确岗位职责，理清工作思路；二需正确定位，避免缺位、错位和越位，时时有为；三是换位思考，抓住重点，多做沟通协调。

一、明确岗位职责，理清工作思路

随着学校的发展壮大，为适应新形式下外部和内部环境的巨大变化，避免科室之间工作推诿，科室内部工作无法推进，首先需要对科室职责和科室内部各岗位的工作职责进行适时修订、明确划分各自应承担的责任，才能适应日益细化、日益繁杂的管理要求。同时各岗位该做什么，该怎么做工作思路要清晰，要求科室内部每个岗位编制一份岗位说明书，把本岗位要做哪些事情，做到什么程度，做这些事情的方法、流程、完成时限、考核要求、需要的资源等等记录下来，特别是自己从事这个岗位的经验教训，心得体会的记录更为重要。像教务工作中的两件事，使我对编制岗位说明书的必要性体会很深。一件事是排课，流程非常复杂，而这个事情又非常重要，直接关系到整个学校教学能否正常运行。若这个岗位的人员一但退休或突然调离，谁来接手短时间内理顺都很困难。多亏了以前从事这项工作的那位老师，很有心，把她从事这项工作的流程，注意事项，遇到的问题，具体的解决办法等写成了一本工作笔记，相当于一份岗位说明书，使得来接手的人在借鉴她的经验的基础上能够迅速掌握这项工作的关键。而另一件事，是教学仪器设备的招标。其中涉及的专业术语很多，什么询价、邀标、单一来源、电子协议供货、竞争性谈判，流程也较复杂，在具体工作过程中也会遇到不同问题的处理方法，这些都可以整理出一份详细的岗位说明书，可以排除岗位垄断，工作思路不清的弊端，这样无论是对岗位考核管理、岗位流动调整和新员工的岗前培训都有好处。

二、正确定位，避免缺位、错位和越位，时时有为

肩负领导和职工的信任，被任命在这么重要的中层管理职位上，这是领导赋予的“有位”。但是如何从形式上的“有位”做到在领导和职工心目中真正的“有位”，是我们必须认真对待的问题。在同为中层的同事身上可以学习到很多有益的技能，有的能说会道，热情活跃；有的思路清晰，目标明确；有的认真踏实，精益求精；也能在退居二线的老中干身上感受到他们谈吐的不俗，深深的见识！

因为有位，就要避免出现“缺位”“错位”和“越位”。避免“缺位”就是教务管理人员对教务各项工作业务熟悉，又要在管理方面发挥自己应有的作用。懂业务，但不要把自己只看成一个基层办事员而忘了在管理上的松弛或不到位。避免“错位”就是中层管理者不能仅仅把自己当成传声筒，把上级的意思转达给下属，下属有什么抱怨的时候，又马上转过来把这个抱怨原样传递给上级，好像和自己一点关系都没有，没有履行中层管理有向下属解释和说明单位政策的重要职责。避免“越位”包含上越位和下越位，上越位比较容易重视，而下越位往往是大家容易忽视的，就是中层管理者替代下属做他们自己该做的事情，自己忙死，下属闲死。这样既不利于下属的发展，也不利于队伍的管理，更不利于学校的长远发展。正确定位，避免缺位、错位和越位，多些经历和锻炼，在思索中不断成长，发挥自己的潜能和作用，时时“有为”才能从形式上的“有位”做到在领导和职工心目中真正的“有位”。

三、换位思考，抓住重点，多做沟通协调

有年春节初5那天下午，我和母亲到菜市去买菜。一个妇女在卖油菜，菜头没有洒水，稍稍有些打蔫，喊价2元一斤。因我们平时都爱吃，喊价也确实便宜，母亲有些想买，就说道：2元啊，少点嘛！那女的满脸堆笑说到：姐姐也，2元已经很便宜了，我是赶着卖完了好回家，不然2元你到哪里去买得到喔！母亲又说：你这个菜不新鲜了，都打蔫了！那女的也不生气回到：立春了，这好大的天气嘛，衣服上午洗了下午都得干，何况这个菜呢，没洒水，是今天才割得，你放心嘛！母亲挑挑拣拣选了一斤左右递给她称，不忘交代一句：有没有一斤哟，称够喔！那女的说：姐姐，包称够，我犯不着为两根菜得罪你噻，下次还指着你来照顾我生意呢！听了这些话，母亲很受用。我在旁对那个卖菜的妇女心生极大的佩服，对于母亲的疑惑，她总能换位思考，抓住重点，三言两语的沟通，就使得母亲乐颠颠地拎着菜回家了。

工作思路意思范文第7篇

一条消息不能骨肉分离，具体办法就是要用肉包住骨，学会用事包住这个理。一是少议论，少解释，多叙事。二是要藏骨，不要露骨。

一篇稿,通常是有骨有肉,骨肉相连,才能鲜活真实。但骨多还是肉多,就需要有个合适的比例。新闻稿不是社论,不是文件,也不是文学作品,只是依据事实、报道事实,并没有一丝创造和想象的空间,所以最怕骨多肉少。那么到底骨多少、肉多少呢?

梁衡认为,体裁不同,比例自然也就不同。消息,天生是叙事为主的文体,要丰满、生动,骨肉之比至少要三七开,二八、一九最好。什么是消息的骨呢?梁衡说――

就是稿件中理性的东西,如工作思路、文件引语、背景交待、专业术语、作者的旁白分析等。

不少记者,特别是机关报的记者写新闻,满足于介绍上面的工作思路,照搬讲话、文件、术语、行话,以为这就是新闻。其实这远远不够,它只是新闻背后的理,有了消息的骨,还需要肉来丰满和充实。究竟什么是消息的肉呢?梁衡回答说――

消息的肉就是构成新闻的事实。包括这事实的过程、情节、结果、时间、场景、人物、语言、数据等。越形象生动就越有个性。

消息的骨就好比是一座主桥,而肉则是它的引桥,读者既要看结果,也要看他们感兴趣的事实。你如果想体现指导性、导向性,就去说这个事引出的理,不能只说这个理。说到这儿,梁衡想起多年前看过的一个新闻短片――

当时李瑞环在天津工作,要求某日前为街道通上煤气。有一个地段未通,他就找来公用局长是问。局长解释了许多理由,李打断话头说:“你说这些都没用,到时老太太打开煤气开关就要点火做饭。”读者就是这个等火做饭的人,哪里还管你那许多铺管埋线的嗦事。你再说,他摔下报纸不看了。只有引桥,没有主桥,一座断桥行人怎么过河?

一条消息不能骨肉分离,具体办法就是要用肉包住骨,学会用事包住这个理。那么怎样避免消息多骨少肉、干巴艰涩呢?梁衡认为,很简单,就两条――

一是少议论,少解释,多叙事,无事不成稿,这是铁律。如果非说理不可,千万不要忘记举例子。而且别忘记那个三七开的比例。二是要藏骨,不要露骨。

说到藏骨与露骨,想起了人民日报2006年2月15日国际版的一篇稿子。原题是《留尼旺流行基孔肯尼亚》,何谓留尼旺?何谓基孔肯尼亚?相信谁也看不懂。原来“留尼旺”是印度洋上的一个小岛,“基孔肯尼亚”则是一种新发现的由蚊子传染给人的病。这样做题,瘦骨嶙峋,谁还爱看?后来改成《留尼旺岛暴发怪病》,就丰满好看了许多。

在梁衡看来,多肉少骨还有一层意思,就是作为写稿人要为下步程序:编稿留下余地――

事多肉丰,可能繁缛一点,但编辑高手会“删繁就简三秋树,标新立异二月花”,把它精简成一件好作品。如果只有几根筋骨,编辑本事再高也不能贴肉补泥塑成一个美人。因为新闻编辑的原则是只用减法,不算加法――不敢凭空乱加。

如何避免多骨少肉呢?梁衡一针见血地指出――

稿件多骨少肉的毛病,病根在采访阶段,不懂或不愿吃苦去挖掘鲜活的新闻事实,笔下没有多少可以调遣的素材,文章自然就干瘪难看了。

1895年X光初发现时,发现者伦琴请夫人配合,给她拍了一张手掌的X光片。她第一次看到自己可怕的五根手骨,吓得大哭起来。X光,是专门见骨不见肉的。幸亏我们常人的眼睛不是X光,只见肉不见骨,美人的玉手照样漂亮。梁衡说,报纸不是文件,不能办成X光片。记者写作不能只按领导的、机关的、专业的思路走,要按新闻的规律、读者的思路和常人的阅读习惯走。

工作思路意思范文第8篇

关键词：校长；管理；发展

一、有眼界才有境界

一个有眼界的校长，应当具备聪慧的眼光、独特的视角。我们培训班上，各位名师专家深刻阐述了学校科学的管理理论，彰显了他们先进的教育理念和独到的教育管理经验。其中，“文化立校”观点和具体做法深深地启发了我：要立足学校传统，以文化为抓手，设立能寄托承载校园文化的校训墙、艺术墙等校园文化艺术景观，以激励学子奋发有为，笃学敦行，立己达人，给人以精神的感召力。建立校史陈列馆（历程馆、故事馆、今日馆等），用艺术、文化、精神的力量共同构筑学校成为The world of the children，培养The children of the world。专家们渊博的学识、智慧的点拨让我们感受到“学不可以已”。在以后的教育管理过程中，作为校长，更应该努力提升学习能力，做到善于学习和反思，善于借鉴、吸收古今中外的优秀办学成果，在学习中修炼自身的人格魅力和个性魅力，努力为教师创设一个团结、和谐、积极向上、心情舒畅的工作环境，同时在师生中广泛开展各种形式的读书活动，积极营造“书香校园”。

二、有思路才有出路

一个学校能发展到什么程度，取决于学校决策者“思维突破”，看能不能突破惯性的思维方式，确立良好的解决问题的思路；看能不能在现代教育理论的指导下，把握学校发展的机遇，打开一扇成功之门。

作为校长只有具备另辟捷径的创新思路，既不因循守旧，也不怨天尤人，而是面对学校发展过程中的难题和困惑，突破思维的框框，创造性地加以解决。例如，在本次研讨活动中，胡耀宗教授就当前义务教育阶段绩效工资执行过程中存在的问题及解决的策略作出了具体的剖析，提出绩效工资与教师的激励相结合的实施方法，这样就使当前学校普遍存在的绩效工资发放的难题迎刃而解。我认为，这种科学的绩效考核思路，为绩效时代的教育管理工作开辟了一个新路子。

改变思想才能改变人生，改变思路才能创出新路。校长面对千头万绪的工作，要有明确的发展思路，全面地分析诊断学校发展的现状和问题，提高自身驾驭学校发展方向的能力，提高学校的核心竞争力。

三、有作为才有“地位”

同志说：“既要仰望星空，又要脚踏大地。”我想，“脚踏大地”的意思就是沉稳务实、踏实做人，认真做事。这也是一个人最理想的工作状态。作为一名校长，我清醒地认识到，“地位”不是上级和别人给的，而是通过实实在在、扎扎实实的工作做出成绩赢来的。要在教师心目中树立良好的地位和形象，得到全体教师的尊重，就要做一个有思想、有道德、有作为的人。校长既要有领导艺术，又要有“脚踏大地”的实干精神，把对教育的追求和创新的理念转变为发展学校的具体的工作思路，然后再把工作思路转化为可操作的行动，经过长期的努力，学校才能脱茧化蝶，实现质的飞跃。如果没有敬业精神和创新能力，因循守旧，墨守成规，畏难怕苦，就不能有所作为，就不能在教师中树立较高的威信。当然，学校也就不可能有大的发展，自己也就不可能有“位子”。对学校发展应该既有宏观的规划，又有具体的策略，更要对工作细节了如指掌。这才是一个智慧型的有作为的“脚踏大地”的校长。工作态度和敬业精神也很重要，要勤修德、重修养、常修行，真正发挥校长的领头羊作用，为学校的发展贡献自己的力量。

境界高，理念才会新，思路才会更清晰，工作才会出成绩。多读书，善思考，增才干，才能称得上“有智慧的校长”。同时，在实践中要不断总结并改进教育管理工作，更好地引领全体教师创建适合学校发展的优质教育，办人民群众满意的有品位的学校！

工作思路意思范文第9篇

每逢年终考核、干部考评等时机和场合，相关人员往往要根据一定程序、在一定范围内述职。述职报告就是个人向上级或群众陈述自己履行职责情况的文字材料，阐述的内容由主要职责、主要实绩、主要做法、主要效果、主要问题、努力方向等六个方面的内容。

(一)

述职报告一般分为引言、主体、结尾三个部分。每一部分的写法大致如下：

引言部分主要讲任职时间、主要职责以及履行职责概况。若是例行性的且参加者均为本单位人员，如年终总结时的述职，只需要概述本年度履行职责情况即可。

主体部分主要讲工作实绩、主要问题和努力方向三层意思，具体可分为德、能、勤、绩、廉五个板块。但在实际写作过程中，为了防止有些内容交叉、重复，更常见的是围绕这五个方面的内容，根据自身的情况，合理设置内容板块。比如成绩部分，可分为学习与思想情况、工作情况、廉洁自律等方面的情况，每一方面的情况又包含具体做法和主要效果。总的就是要能够真实反映自身的情况。

结尾部分主要有两种写法。一种是把主体部分的“努力方向”作为结尾，这样，主体部分只需讲成绩和问题两层意思了。一种是若主体部分已经讲了成绩、问题和努力方向三层意思，这样的结尾只能是概括性地讲几句表态性的话了。

(二)

述职报告这一文体，单从结构上看较为简易，若要写一篇有个人特色、令人印象深刻的述职报告，还需反复磨练，下一番功夫。根据我个人的体会，这里有几个问题要切切注意：

1、不要什么都想写。有些人总以为述职报告写得越多越好、越全越好，恨不得把自己所做的事情一件不落地写出来。多年的经验告诉我，这样做只能是适得其反。大凡述职报告总是有时间和字数限制的，即使有些述职报告只上报不在会上念，但写得太长了，没有几个领导能够耐着性子看的。要知道：什么都想写，反倒写不清楚;什么都想讲，别人反倒什么都记不住。我曾经讲过，能概括的一定要概括，能用统计数字说明的就不要记“流水账”，把有限的篇幅用在描述重点、特色的工作或自身的优势上。特别是竞争上岗时的述职报告，如果详略不分、眉毛胡子一把抓，至少评委会认为这个人工作思路不清晰。

2、不要夸大其词。真实性是述职报告的灵魂。述职报告面对的是最了解你的听众，即便是书面述职报告，也应一就是一，二就是二，来不得半点虚假。甚至在语言文字的运用上也讲究平实，绝不能为了哗众取宠、追求某种效应而使用一些夸张性的文字。我曾见过一位领导干部的述职报告，把单位所有完成的工作都归结到自己的名下，说我如何如何。作为领导，本单位完成的任何一项工作多多少少与他(她)有些关联，但只要不是你亲自动手完成的，至多只能说“团结带领本单位人员完成了……”而已。自己完成的与“团结带领”别人完成的是有很大区别的，若硬要把别人做的工作说成是自己的，这会让下级有一种不安全感，这也关系到一个人的人品道德。

工作思路意思范文第10篇

一、会议务实高效，取得圆满成功

这次会议时间短，但务实高效，有三个特点。

一是领导重视规格高。这次会议是我省首次以省政府名义召开的地方电力工作会。会前，省委书记、省人大主任同志为地电行业题词“深化地电改革，成长农村水电”，对全省地方电力广大干部职工发出了动员令；会上，省委常委、副省长同志发表了重要讲话，对地电工作给予高度评价，寄予殷切希望。书记的题词和省长的重要讲话，充分体现了省委、省政府对地方电力工作的高度重视，我们深受鼓舞，倍感振奋。省级相关部门、相关金融机构和新闻媒体等30多家企业的承担责任人和各市州分管领导、水利局长等300多人参加会议。会议规格高、规模大、影响深远。

二是主题鲜明内容实。这次会议的内容非常充实。省委常委、副省长同志特别强调要落实科学成长观，加强水能资源管理，促进地方电力可持续成长；要加快水能资源开发利用，大力成长农村水电，为建设社会主义新农村作出贡献；要切实加强领导，不断深化改革，全面开创“”地方电力建设的新局面。他的讲话主题鲜明、情真意切，具有很强的思想性、前瞻性、指导性，很有新意，很有深度，意思重大，为我们做好“”地电工作指明了方向。局长的工作报告以科学成长观为主线，提出了地方电力“一体两翼”的成长思路，重点突出，目标明确，措施有力，表明了为社会主义新农村建设服务的决心和信心，符合地电改革成长趋势，具有很强的针对性和操作性。

三是准备充分效果好。为开好这次会议，厅党组高度重视，党组书记、厅长同志多次研究并亲自主持大会，地电局、省水电集团、企协做了大部份细致充分的准备工作，保证了会议的成功召开和企协换届选举的顺利开展。通过这次会议，大家进一步认清了形势，提高了认识，明确了任务，坚定了信心，振奋了精神，增强了责任和使命感，必将有力推动全省地方电力工作再上新台阶。

总之，这次会议是一次学习贯彻社会主义新农村建设精神的传达会，是一次地方电力工作形势的分析讨论会，是今后一段时期地方电力产权改革、水能资源管理等工作的部署会，也是“”全省地方电力大成长的动员会，达到了预期目的，取得了圆满成功！

二、开拓创新，狠抓地方电力各项工作落实

落实是决策的出发点和根本归宿。“”期地方电力工作的大政方针已定，宏图已经描绘，号角已经吹响。对于各级政府及水利部门来说，“关键是落实、落实，归根结底还是要落实。”

(一)抓落实必须创新理念。理念决定观念，观念决定思路，思路决定出路，出路决定财富。地方电力作为基础还很薄弱，作为产业还很脆弱，作为事业任重道远，面临的主要困难是成长不足。首先，要树立成长的理念。“成长才是硬道理”，成长是执政兴国的第一要务，成长也是农村水电生存和壮大的根本。各级水利部门领导要用心想事、用心办事，敢办大事难事、多办实事好事。要时刻扭住成长这个第一要务，加强电源开发和电网建设，大力推动地电企业产权制度改革，改变我省地方电力“小、散、弱、孤”的状态，做大、做实、做强地电行业。第二，要树立全面、协调、可持续的科学成长理念。要坚持以人为本，转变成长观念，创新成长模式，提高成长品质，把地方电力的成长与环境保护、生态保护、人民富裕、经济成长、社会进步相结合，统筹考虑，科学筹划，使地方电力转入全面、协调、可持续成长的轨道，切实为生态环境保护服务，为社会主义新农村建设服务，为国民经济成长服务。第三，要树立安全稳定的理念。安全稳定是第一责任。安全保稳定，稳定出效益。要切实抓好地电企业的安全生产，保障地电企业职工和人民群众生命财产安全。要妥善处理好成长与稳定的关系，特别要妥善处理好省、市、县，企业、职工以及其他投资者的利益关系，实现利益共享、多方共赢，保持地电企业、水利行业和社会稳定。

(二)抓落实必须创新工作思路。理念的创新决定思路的创新，思路的创新程度决定了成长的程度。第一，工作思路要新。完成目标任务，四平八稳不行，按部就班也不行，必须敢于打破原有的思维定势和成长定势，敢于另辟蹊径，大胆创新，实现跨越；必须把思路创新当作一件大事来抓，以新思路指导新实践，促进大成长。第二，工作眼界要宽。要把地方电力的成长放在全省乃至全国经济社会成长的大局中去考虑，按照全省经济社会成长目标和社会主义新农村战略部署规定来确定地方电力成长的目标、速度、规模和标准，做到地方电力与经济社会成长水平相适应并适度超前，着力增强地方电力服务“三农”的能力。第三，工作视野要广。成长就是要“吃着嘴里的，看着碗里的，想着锅里的”。要突破行业和地域限定，努力拓展成长的外延，跳出地电和水利行业，跳出省界国界，在更广阔的领域和空间寻找成长机遇，培育新的增长点。

(三)抓落实必须创新工作机制。机制出活力，机制出效益。第一，要以改革创新经营机制。地电企业是地电行业的细胞，细胞不活，事业无望。要以改革的手段创新地电企业的经营机制，努力降低成本，不断提升效益，增强市场竞争能力，成长壮大地电行业。第二，要以招商引资创新投入机制。要转变投入观念，拓宽投入渠道，丰富投入方法，要以招商引资引入社会资金投入电源开发和电网建设，加快地方电力成长步伐。第三，要以奖惩创新管理机制。要强化目标责任制管理，层层分解目标，落实责任。要强化检测，规范奖惩，做到奖罚分明、奖惩有据，调动广大干部职工的积极性。第四，要以激励创新精英机制。事业的关键在于精英。要改革分配制度，收入分配要向有特殊才能和突出的精英倾斜。要建立和完善精英培养机制，精英培养上要舍得投入，敢于投入。要优化环境，为精英充分发挥作用提供良好的工作、生活和学习条件。总之，要采取各种措施把精英吸引到地电行业、留在地电行业，让精英为地电行业的成长贡献全部聪明和才智。

(四)抓落实必须创新工作办法。要以科学的工作办法抓好落实，坚持做到谋划中有新思维、工作中有新思路，勇于出新招、善于出高招。第一，要以调查研究为抓手。围绕做大、做实、做强地电行业，大兴调查研究之风，深入基层、深入群众、深入现实，认真分析地电工作中的主要矛盾、薄弱环节和各种优势，增强工作的预见性、前瞻性和可操作性。要集中精力抓要事、攻难事、成大事，以点带面，促进地电行业全面成长。第二，要以依法行政为手段。严格依法行政，强化水能资源管理，制止“跑马圈水”、浪费资源的恶劣现象。要履行水行政主管部门的行业管理职能，实施农村水电筹划、论证、开工、建设、验收的全过程行业监管，依法、有序、健康开发农村水电。第三，要以授权经营为突破。坚定不移地推动地方电力企业产权制度改革，建立和完善农村水电国有资产监管和运营体系，理顺产权关系，防止国有资产流失，确保水电国有资产的安全完整和保值增值。第四，要以队伍建设为保障。坚持事业成长与队伍建设两手抓、两手硬。地电系统广大干部职工要牢固树立服务成长、服务大局、服务“三农”、服务群众意识，以张宇仙、杜俊杰等先进典型为榜样，求真务实，改革创新，诚信敬业，无私奉献，为地方电力成长提供坚强的组织保障。

(五)抓落实要创新工作环境。第一，要创新领导环境。要积极向当地党委、政府汇报，帮助党委、政府出谋划策，当好参谋助手，依靠党委、政府的坚强领导，争取党委、政府在政策上的支持。第二，要创新工作环境。要主动加强与计划、经贸、环保、电监、物价等相关部门的协调配合，形成团结兴电的良好工作环境。第三，要创新舆论环境。要大力宣传地方电力在国民经济建设中的重要地位、在社会主义新农村建设中突出贡献、在建设资源节约、环境友好型社会殊作用，让全社会了解地方电力，注意地方电力，支持地方电力，动员全社会参与地方电力成长。

三、真抓实干，认真做好当前各项工作

(一)深刻领会，全面贯彻会议精神。贯彻落实好全省地方电力工作会议精神，对于做好当前和今后一个时期的地方电力工作具有重要意思。一要认真学习会议文件。副省长的重要讲话和会议主题报告是这次大会的重要文件，各企业、各地电企业要组织职工认真学习和领会领导讲话的精神实质，要领会省委、省政府对“”地方电力工作的新规定，进一步增强加快成长的责任感和紧迫感，全面推动“”地电事业的成长。二要积极汇报协调争取支持。积极争取地方党委、政府领导的大力支持，及时与发改委、国资、财政等有关部门协调沟通，努力将地方电力“”成长筹划、水能资源管理和产权改革工作纳入地方经济成长改革的大局，形成合力推动地电事业成长的良好局面。三要全面部署落实。各地要进一步创新成长理念，创新成长机制，创新工作办法，创新成长环境，抓紧时间有针对性地制定出工作措施，作出符合当地现实的工作部署，真正把会议精神落到实处。

(二)服从大局，做好当前防汛工作。要认真贯彻落实中央和我省、中伟、巨峰、等省领导关于防汛工作的重要指示，突出抓好当前防汛工作。对于地电行业来说，特别要抓电站水库的防汛工作，建立以行政首长承担责任制为核心的各项安全责任制，修订完善防洪应急预案，认真做好水库汛期运作调度方案。要顾全大局，坚持“电调服从水调”的原则，服从防汛统一指挥，不得任意加大下泄流量，确保下游的防汛安全。

(三)科学调度，做好地方电力迎峰度夏各项工作。要高度重视地方电力迎峰度夏工作，精心组织，合理调节，统一调度，加强监管，完善应急预案，健全应急机制，提高应急能力，确保重点区域、重点用户用电，确保农业生产用电，确保居民生活用电，最大限度满足社会用电需求。要开展电力安全生产和安全用电宣传，提高广大用户安全用电意识，防止重大人身伤亡和重大设备损坏事故，确保人民生命财产安全和电网安全稳定运营。