工作调动申请报告范文

工作调动申请报告范文第1篇

工作调动申请书是职工向单位请求调动工作的要求文书。

工作调动申请报告格式

1.标题。可写成"工作调动申请书"。

2.称谓。写能解决问题的部门，一般是人事部。]

3.调动工作的原因。

4.调动工作的心情。

5.请求批准的要求。

6.落款。

工作调动申请报告范文一

***党委：

本人***，现年***岁，中共党员，现任***副主任。自参加工作以来，我克服一切困难，勤勤恳恳、兢兢业业作好本职工作，到现在从事前台业务工作已经***年。

多年来，我深深感谢***党委对我的关心、栽培和爱护，我只能用优异的工作业绩来回报组织对我的信任。随着年龄的增大，本人无论是在身体上还是精力上都大不如前，患有***病，已经不适应在前台从事高强度的业务工作。随着***全部使用***操作系统开办业务，我的工作压力也越来越大。加上本人年龄的增大，学习能力也开始下降。我本人对电脑操作一窍不通，虽然也曾狠下苦功学习，无奈还是在现在的业务操作中深感力不从心，已经无法适应现在业务的飞速发展和工作强度。为此，恳请***党委考虑到本人的实际困难，准予本人调动到机关科室工作，为谢！

此致

敬礼

报告人：***

XX年12月22日

工作调动申请报告范文二

尊敬的**

您好！

首先感谢领导在百忙中审阅我的申请报告！

我是##初中的*老师，在领导的关怀下我非常热爱本职工作。自1995年参加工作以来，我先后从事了初二的物理、初三物理等教学工作，并曾担任了学校政教主任、副校长职务。在单位服从领导的安排，工作中兢兢业业，与同事和睦相处，并且积极参加单位举办的各类活动，教学成绩突出。

家在p镇距离学校较远,工作几年来，两地奔波的我从未迟到早退，即使是周末也放弃许多与家人团聚的机会，但我无怨无悔，因为我知道教育的意义在于奉献。

夫妻两地居住，父母年岁以高，无人照顾，幼小的孩子也得不到应有的照料，给工作和生活都带来了诸多困难。所以，我恳切要求调到xx初中任教。因此，请求领导考虑到我的实际困难，同意我的申请。在将来的工作当中，我决不辜负领导对我的信任和期望，我必将格守纪律、勤勉努力、认真学习、与时俱进、兢兢业业做好每一件事，扎扎实实完成好领导交办的工作。谢谢！

此致

敬礼

申请人：

XX年8月

工作调动申请报告范文三

院人事处：

我于1983年从武汉大学毕业后分配来本院，现在经济系管理教研室工作。因我父亲年老多病，需要人照顾，以及我与爱人长期两地生活等实际困难，特向领导提出申请，调回家乡工作。

我的家乡在湖南省××县。父亲现年75岁，1988年患半身不遂病，生活不能自理。我于1984年结婚，爱人在家务农，现有一个儿子。由于我在外地工作，这样，照顾老人、教养儿子以及家内外劳动，都由我爱人独力承担。因长期操劳，她实在难以支撑。

为解决家庭实际困难，免除后顾之忧，更好地投身工作，我希望调回家乡，就近解决工作问题。请领导批准。

此致

敬礼

申请人：×××

××××年×月×日

工作调动申请书范文四

xxx教育局：

我于1998年从xx学校毕业后分配在xx区从事教育工作，在xx小学工作四年后，于XX年7月调至xx小学工作至今。因本人工作的xx小学与家较远、丈夫不在市区工作等原因，导致小孩年幼无法照顾等实际困难，特向领导提出申请，将本人调到离家较近的xx路第一小学工作。

请领导批准。

此致

敬礼

申请人：×××

工作调动申请报告范文第2篇

您好!首先感谢领导在百忙中审阅我的工作调动申请报告!

我系XX中的一名高中教师，在学校领导的关怀下我非常热爱本职工作。自XX年参加工作以来，校领导出于对我的培养和爱护，让刚踏出校门的我担任高中的英语教学工作，两年中我一直从事高中年级英语教学的任务，对于新课程以及课改的要求把握到位，能够及时为学生备考提高积极的帮助，为学生的学习提供了信心和动力。同时在教学方面也积累了相当多的经验，能够适时的针对学生出现了各种现象给予妥善的处理，让学生跟上学生的进度。可以说工作方面我能够充分胜任学校交给我的多项教学任务，让学校放心，让学生满意。在这两年的时间中，也积极与有经验的教师交流、学习，互相促进，谋求共同发展。工作经验的累积和能够与同事之间迅速的保持良好的合作关系是我的特长。在单位我服从领导的安排，工作中兢兢业业，与同事和睦相处，并且积极参加各类活动，在取得各项荣誉的同时，自身也得到了较好的发展。

家距离单位较远, 但是工作两年来，两地奔波的我从未迟到早退，即使是周末也放弃许多与家人团聚的机会，但我无怨无悔，因为我知道教育的意义在于奉献。

夫妻两地居住，爱人在XX区内上班，每天工作繁重，根本无暇顾及到自己的饮食方面，只能在同样工作繁忙的父母家中解决饮食问题，已经成家立业，却还要做啃老族，让我们内心深感愧疚。而且结婚这么久，因为两地分居，孕育下一代的历史重任只能一推再推。这一切的一切给工作和生活都带来了诸多困难

希望上级领导能体谅我家庭生活上的不便与困难，审验我的调动申请，为一个热爱教育事业的年轻教师，减少生活上的后顾之忧，支持鼓励我将教学工作搞得更好，同意我们的请求，将我的工作调动到市内离家相对较近的学校。

如果上级同意了我的调入，那么，我坚信，不用在XX和XX往返奔波的我，将能腾出的更多精力投入到教学工作中，创造出更好的教学成果，为教育事业添砖加瓦。

此致

敬礼!

申请人：XX

申请日期： XX年X月X日

工作调动申请报告范文第3篇

您好!

首先感谢您多年来对我的关心和照顾，同时感谢领导在百忙中审阅我的申请书！

我叫，，年月生，文化。自年月参加工作以来，在领导的关怀下我非常热爱本职工作。先后从事过、等多种岗位，现就职于湖南省衡阳市江东中医院，任副院长。

参加工作多年来，我一直听从领导的安排，努力把自己的工作做到最好，兢兢业业，吃苦耐劳，爱岗敬业，无私奉献，从每一件小事做起，从点点滴滴做起，在平凡的岗位上作出了自己应有的贡献，受到行领导和同事一致好评。无论在什么岗位上我都干一行，爱一行，钻一行，为了尽快掌握新业务，我认真学习有关制度和业务知识，阅读各种业务文件，针对其中的难点、疑点反复钻研，做到真正吃透掌握。在廉洁自律方面，年的工作中我时刻以一个党员的标准严格要求自己，以党员先进性教育活动为动力，以良好的大局意识、创新意识和责任意识，投入到工作当中去，以优质的服务，面对人民群众，以优异的成绩来报答组织对我的栽培和厚望。这些成绩都是在领导的支持与帮助下取得的，我特别感谢帮助我的各位领导。

但是唯一让我感到遗憾的是因为教学而亏欠了家庭许多，因工作需要，在目前的岗位需要经常不能回家。而我的父母在家务农，每次看到他们疲惫的身子就让我不禁惭愧万分。百善孝为先，有父母才有我，他们当了一辈子的农民，终于把我培养成材，现在他们也老了，我很希望在他们后半生中能多在他们的身边陪陪他们，孝顺他们，尽尽孝道，做子女应该承担的义务。

我深知我如果从医院调入司检法系统工作转变会很大，需要有很多的知识，但是我相信以我勤善乐思的工作适应能力，我一定会用最短的时间来适应和胜任这份工作：

一、端正思想，明确责任

千里之行始于足下，要成为一名优秀的司检法系统工作者，不是一朝一夕就能做到的事情。我有这个信心也有这样的毅力。在未来的工作中，我将坚持“公正司法，一心为民”，始终把履行职能、服务党和国家大局作为工作的重要方面，树立集体主义价值观和健康向上的人生观肩负起一个司检法系统工作者的责任与使命，将一生献给我司检法事业，这是我对社会，对学生，对家长的庄严承诺。

二、不断提高，强化素质

责任与能力是密不可分的。信誓旦旦的喊口号却因为能力不足无法办到绝不是我想要的。我深知新时代的司检法系统工作者应该是一个全面加特长的复合型人才，不仅要掌握精深、广博的知识，拥有吃苦耐劳的健康体魄，还要有良好的修养。“学习型”社会强调的就是不断充电，学习的步伐要大于或等于变化的步伐才行。为了提高自己的素质，我将加强对司检法的基本理论的学习，掌握司检法系统工作的基本规律。拜师学艺博采众长，我将以一个新人的标准严格要求自己，认真学习系统其他同事在工作中的先进经验，做到谦虚谨慎。

工作调动申请报告范文第4篇

本人，xx，xxxx人。2004年毕业于xx师范学院xx教育专业（理学学士），并于当年9月分配到xx县xx中学任教。

在xx中学资教三年的过程中，我有过彷徨、失落与痛苦，也有过快乐与高兴，可以说这三年是我人生的一次厚重的洗礼。在这里我有了很多的收获。

一是工作，三年中我一直从事xx年级化学教学的任务，对于新课程以及课改的要求把握到位，能够及时为学生备考提高积极的帮助，为学生的学习提供了信心和动力。同时在教学方面也积累了相当多的经验，能够适时的针对学生出现了各种现象给予妥善的处理，让学生跟上学生的进度。可以说工作方面我能够充分胜任学校交给我的多项教学任务，让学校放心，让学生满意。在这三年的时间中，也积极与当地有经验的教师交流、学习，互相促进，谋求共同发展。工作经验的累积和能够与同事之间迅速的保持良好的合作关系是我的特长。

二是生活，xx中学是xx最偏远的山区，不夸张的说也是最贫困落后的地区。三年中，我一直是坚持一边上课，一边做饭解决自己的饮食问题，有时候也与同事一起开荒种地，寻找工作以外的生活乐趣，以缓解工作的压力与苦闷。

住房也可以说是相当简陋，是学校的重点危房。可是这都没有吓倒我，我也从来没有象学校提出过任何要求，从来不给学校添麻烦！工作是要吃苦的，生活也是要受累的，这才是人生！

三是学习，xx中学地理位置导致了这里的信息闭塞与落后，为此我们也不放松对外面世界的了解与接触，并积极的开展学习。每年都要参加县、市多次培训，加强自己的专业能力；积极学习电脑知识，能够熟练的运用多媒体进行教学。半学期也要看自己的所学专业相关的书籍两本，并写读书笔记，以面对未来的教育形势。

工作调动申请报告范文第5篇

本人__，__县人。20__年毕业于界首师范学校，在学习之余还自修大专课程，毕业前就取得专科毕业证书。毕业后与妻子一直在外地打工，两个人也算有一份不错的收入。20__年妻子为我生下一对双胞胎儿女，在家照顾孩子两年，20__年我请假回家，预备接妻子一同到外地，正遇上颍上县招聘教师，报着试试看的心里我也报了名，结果在1200人中我考了51名，被分到润河镇紫竹庙小学任教。

在任教的进程中，我有过旁皇、失落与痛苦，也有过快乐与兴奋，可以说这两年是我人生的一次厚重的洗礼。在这里我有了很多的收获。

一是工作，两年中我一直从事二、三年级语文教学和三年级英语教学的任务，对新课程和课改的要求掌控到位，能够及时为学生提供帮助，为学生的学习提供了信心和动力。同时在教学方面也积累了相当多的经验，能够适时的针对学生出现了各种现象给予妥善的处理，让学生跟上学习的进度。可以说工作方面我能够充分胜任学校交给我的多项教学任务，让学校放心，让学生满意。在这两年的时间中，也积极与当地有经验的教师交换、学习，相互增进，谋求共同发展。工作经验的积累和能够与同事之间迅速的保持良好的合作关系是我的特长。我自从参加工作以来，一直酷爱教育事业，勤勤奋恳，认真做好各项教学工作，如期完成学校布置的各项教学任务，教学成果较好。2008-200年度荣获“优秀德育工作者”称号，在镇学科检测中荣获第七名和第三名的好成绩，2009-2010学年度在镇学科检测中两次荣获第二名的好成绩，在镇“教坛新星 ”评比中荣获一等奖。

二是生活，紫竹庙小学是最偏僻的地区，不夸大的说也是最贫困落后的地区。两年中，我一直是坚持一边上课，一边做饭解决自己的饮食题目，有时候也与同事一起拓荒种地，寻觅工作之外的生活乐趣，以减缓工作的压力与苦闷。住房也能够说是相当简陋，是学校的重点危房。可是这都没有吓倒我，我也历来没有向学校提出过任何要求，历来不给学校添麻烦!工作是要吃苦的，生活也是要受累的，这才是人生!

三是学习，紫竹庙小学地理位置导致了这里的信息闭塞与落后，为此我们也不放松对外面世界的了解与接触，并积极的展开学习。每年都要参加屡次培训，加强自己的专业能力;积极学习电脑知识，能够熟练的应用多媒体进行教学。每学期都要看自己的所学专业相干的书籍两本，并写读书笔记，以面对未来的教育情势。

四是思想，对教师这个职业我是毕生向往，在我的内心里，我一直想当一位教师，所以我才放弃外地的优越生活，情愿做一位清贫的教师，来改造那些象我一样，有学习能力又自制力差的学生，让他们重新找到人生的目标。我此时能够了教师的艰辛与责任，更增加了我留下的决心。

我自幼丧母，如今父亲年岁已高，身体也不好，患有严重的风湿病，终年靠药物维持。mm远嫁他乡，家中只能靠我一人来照料，给工作和生活都带来了诸多困难。为了解决这类困难我在2008年我拿出这些年打拼下的积蓄，在阜阳买了套屋子，如今贷款已快还清，打算接父亲一同居住，再加上妻子在外地，孩子一直由岳母照顾，可是小孩舅舅也有了孩子，岳母要去帮他们照顾孩子，现在我的孩子无人照看，只能让妻子回来。假如妻子跟我一起，我每月1000多元，又怎样去生活，再加上这里陋习严重，同事朋友之间有事，最少要200元，两年里我算算我都拿出去近6000元了，成为我的一个很大的负担。所以我打算让妻子在阜阳找个工作，一边工作，一边照顾父亲与孩子。我也想调到五十铺去，每周回家一趟，享受一下幸福的家庭生活。

再此，我特别恳请教育局能体谅我家庭生活上的不便与困难，审验我的调动申请，为一个酷爱教育事业的年轻教师，减少生活上的后顾之忧，支持鼓励我将教学工做弄得更好，侧重考虑我的请求，将我的工作调动到五十铺。假如教育局同意了我的申请，那末，我坚信，我将会有更多精力投入到教学工作中，创造出更好的教学成果，为颍上县教育事业做出更多更大的贡献。

此致

敬礼!

申请人：___

____年x月x日

工作调动申请报告范文第6篇

您好!

首先感谢您多年来对我的关心和照顾，同时感谢领导在百忙中审阅我的申请书！

我叫，族，年月生，文化。自年月参加工作以来，在领导的关怀下我非常热爱本职工作。先后从事过检察侦查工作、检察工作等多种岗位，现就职于县人民检察院，任。

本人性格开朗活泼，在方面有特长，善于自我调节，视野开阔，易接受新知识，认识新事物快，拥有较强的学习能力，能快速适应各种工作环境，兴趣爱好广泛，积极参与各类活动，独立生活能力强，同时富于团队精神，富有责任感，做事仔细认真。拥有丰富的检察工作经验与知识。

参加工作多年来，我一直听从领导的安排，努力把自己的工作做到最好，兢兢业业，吃苦耐劳，爱岗敬业，无私奉献，从每一件小事做起，从点点滴滴做起，在平凡的岗位上作出了自己应有的贡献，受到行领导和同事一致好评。无论在什么岗位上我都干一行，爱一行，钻一行，为了尽快掌握新业务，我认真学习有关制度和业务知识，阅读各种业务文件，针对其中的难点、疑点反复钻研，做到真正吃透掌握。在各项工作中，都能很快掌握流程，不断提高工作效率和质量。在廉洁自律方面，年的工作中我时刻以一个党员的标准严格要求自己，以党员先进性教育活动为动力，以良好的大局意识、创新意识和责任意识，投入到工作当中去，以优质的服务，面对人民群众，以优异的成绩来报答组织对我的栽培和厚望。这些成绩都是在领导的支持与帮助下取得的，我特别感谢帮助我的各位领导。

但是唯一让我感到遗憾的是因为工作而亏欠了家庭许多，因工作需要，在目前的岗位需要上常年不能回家，那里高寒缺氧，信息闭塞。条件艰苦，气候恶劣，一年四季几乎都挂风下雪。而这的医疗条件更是特别的差。我在2009年生下一男婴，现年2岁，直到1岁多都不会走路、喊人。今年5月份家人就带着孩子去了内地多家医院做检查，结论为缺氧缺血性脑病后遗症。这一消息让我们都无法接受，但是又不得不治。通过了解，治疗这种病目前最好的办法就是只有控制病情，药物控制及做长时间的康复治疗。如果不及时做康复治疗，就会错过最佳治疗时间，最后就会导致病情更加恶化，有可能会成为脑瘫，危机到生命甚至终身残疾。而目前在康复机构只有市才有，而我和爱人常年都在条件艰苦遥远的那曲，根本无法很好的照顾儿子。况且父母年岁已高，每次看到他们疲惫的身子就让我不禁惭愧万分，现在的他们根本无法照顾生活不能自理的儿子。我现在觉得自己既不是一个称职的女儿，也不是一个称职的母亲。这一切都让我心力憔悴、不堪重负。我很希望我能陪在儿子身边照顾好他，陪在父母身边孝顺他们，尽尽孝道，做好父母以及子女应该承担的义务。

我从未向领导提出过任何请求，但是这一次，我恳请组织上把我调到医疗条件较好的市，以便能更好的兼顾家庭和工作。我会在工作中，不断努力，积极进取，我相信以我勤善乐思的工作适应能力，我一定会用最短的时间来适应工作。

一、端正思想，明确责任

千里之行始于足下，要成为一名优秀的检察院工作者，不是一朝一夕就能做到的事情。我有这个信心也有这样的毅力。在未来的工作中，我将坚持“公正司法，一心为民”，始终把履行职能、服务党和国家大局作为工作的重要方面，树立集体主义价值观和健康向上的人生观肩负起一个司检法系统工作者的责任与使命，将一生献给我检察事业，这是我对社会，对学生，对家长的庄严承诺。

二、不断提高，强化素质

责任与能力是密不可分的。信誓旦旦的喊口号却因为能力不足无法办到绝不是我想要的。我深知新时代的检察工作者应该是一个全面加特长的复合型人才，不仅要掌握精深、广博的知识，拥有吃苦耐劳的健康体魄，还要有良好的修养。“学习型”社会强调的就是不断充电，学习的步伐要大于或等于变化的步伐才行。为了提高自己的素质，我将加强对检察系统基本理论的学习，掌握检察系统工作的基本规律。拜师学艺博采众长，我将以一个新人的标准严格要求自己，认真学习系统其他同事在工作中的先进经验，做到谦虚谨慎。

因此，请求领导考虑到我的实际困难，同意我从那曲县调到市，为盼！

此致

工作调动申请报告范文第7篇

邮职调字( )第 号

xxx：

滋介绍 同志往你处工作，请接洽。

此致

敬礼

(单位盖章)

xxxx年xx 月xx 日

附：

姓名 原工作单位

原工作部门

原职务(岗位)

往和部门

附记

调动原因：

档案材料：

工资转移证明：

备注

限 xxxx年xx 月 xx日前报到

拓展阅读：

工作调动申请书怎么写

写好工作调动申请书，一方面，有助于工作调动的顺利进行;另一方面，也在领导面前展示了自己的文笔。

工作调动申请书要包括以下四个方面：

一、标题，标题为：工作调动申请书。

二、称谓，通常为单位领导或人事部门负责人。

三、内容：内容可以包括以下5部分：

1、说明自己的工作情况，及工作热情;

2、说明自己对本单位工作的热爱;

3、说明本单位关于工作调动的规定及自己希望调动工作的愿望;

4、说明自己的实际困难，并请领导体谅自己的难处;

5、再次表达自己努力工作，努力学习，追求成功，热爱本单位及本岗位工作的意愿，并请领导考虑自己的申请。

四、落款，写上敬语和申请人、申请时间。

有了这几项，一份完整的工作调动申请书就写好了。

工作调动申请报告

我叫*，男，汉族，1969年6月26日出生，1988年9月参加工作，1992年9月加入党组织，中专文化(现在读玉溪师范学院计算机科学教育专业专科)，现在马关县粮食局工作并担任党支部书记和办公室主任。在上级领导的培养和工作实践过程中，我不但熟悉了办公室文秘档案管理等实务，还能熟练地运用电脑进行文件和表格处理。我还热爱新闻宣传工作，迄今已在各级新闻媒体发表文章200余篇，并多次获奖。

我性格内向，办事认真而不乏机敏、灵活。由于婚后夫妻双方长年两地分居(妻子就职于文山县农村经济经营管理站，两个双包胎儿子在文山县第三小学读四年级)，各种家庭事务和教育孩子的重担全部落在了妻子一个人身上，给我们夫妻双方的工作和生活都带来了不同程度的影响。为更好地解决我们夫妻工作和生活上存在的实际困难，让我们共同分担家务后，能以充沛的精力更好地完成各项工作，我非常渴望能够得到组织的照顾并将我调到文山县城工作。如能安排对口的工作岗位，我相信自己的能力和经验。如不能安排对口的工作岗位，新的工作岗位我也乐意接受，好学的我具有较强的适应性，在各位领导和同事们的帮助下，我会用最短的时间很快地适应并胜任各项工作。相信勤勉、认真、负责、热诚的我能为文山经济社会的发展添上一份力量。

我热切地希望您能给我这个机会。一个新的工作机会，对我来说将是一个良好的开端，相信良好开端的背后必将是成功。

最后向您致以真诚的敬意!企盼您的答复!

此致

敬礼

申请人：

工作调动申请报告范文第8篇

第一条为了加强学校、幼儿园和直属单位固定资产（以下简称学校固定资产）管理，提高固定资产使用效益，促进学校教育事业健康发展，根据国家国有资产管理局、财政部联合的《行政事业单位国有资产管理办法》和财政部颁发的《事业单位财务规则》，结合我局的实际情况，特制定本办法。

第二条固定资产是学校国有资产的重要组成部分，是保证教学、科研、行政、后勤等工作正常进行的重要物资基础。对固定资产的管理和使用，必须建立一支稳定的固定资产管理队伍；完善管理体制；建立健全管理制度；落实管理责任；推动固定资产的合理配置和节约、有效使用；防止固定资产流失。

第三条固定资产管理的内容包括：固定资产范围、分类和计价的确定；固定资产的购置、调配、使用、处置、统计报告、监督检查；固定资产的帐务管理等。

第四条我局对固定资产的管理，实行“统一政策、统一领导、分级管理、责任到人”的管理体制。

第二章管理机构及其职责

第五条学校作为固定资产的占有、使用单位，要设置管理机构，配备相应的管理人员，明确职责。校长是本校固定资产管理的第一责任人，对本校固定资产的管理负有全面的管理责任。学校成立以分管校长为主任，由各职能处室主要负责人组成的固定资产管理委员会（以下简称资产管委会），负责全面领导、协调并部署全校有关固定资产的具体管理工作，并配备固定资产专管员。学校固定资产管理的主要职责是：

（一）根据上级有关固定资产管理的规定，负责制定并组织实施本校的固定资产管理具体办法；

（二）负责固定资产的帐、卡、数据库、数据信息网络化管理；

（三）负责固定资产的清查、登记、使用、维护、统计报告及日常监督检查，保障固定资产的安全和完整；

（四）负责办理固定资产的调拨、报损、报废等报批手续；

（五）负责固定资产的合理配置，参与设备采购、验收、维修保养和基建竣工验收等日常管理工作；

（六）按时上报固定资产报表，做到内容完整、数字准确，同时对固定资产变动、使用和结存情况作出文字分析说明；

（七）向主管部门负责，并报告工作。

第三章固定资产的范围和分类

第六条凡利用财政拨款、上级补助、事业收入、经营收入及其他收入或各种基金，购置、建设的固定资产，以及通过捐赠、调拨等形式取得的固定资产，都要纳入固定资产管理范围。

第七条具备下列条件的资产，应列为固定资产：

（一）专业设备单价在800元以上，使用期在一年以上，并在使用过程中基本保持原来物质形态的资产；

（二）一般设备单价在500元以上，使用期在一年以上，并在使用过程中基本保持原来物质形态的资产；

（三）单位价值虽不足规定标准，但耐用期在一年以上的大批同类物资，按固定资产管理；

（四）永久性的房屋及其它建筑物；

（五）土地；

（六）家具、图书馆及资料室公用图书资料；

（七）无偿调入或赠送给学校符合上述条件的物品；

（八）自制设备，在验收合格后按所发生费用总值计价列为固定资产；

（九）特殊需要且单价800元以上被服装具。

第八条学校固定资产根据国家财政部《事业单位财务规则》有关规定，按其用途分为：土地房屋及建筑物；专业设备；一般设备；文物和陈列品；图书设备；其他固定资产等六大类。

房屋及建筑物：是指房屋、建筑物及其附属设施。房屋包括教学和科研用房、场馆、行政办公用房、仓库、教职工生活用房、食堂用房、锅炉房、车库等；建筑物包括道路、围墙、水塔、雕塑等；附属设施包括房屋建筑物内的电梯、通讯线路、输电线路、各类管道等。

专业设备：是指各种具有专门性能和专门用途的设备。包括各种教学、实验仪器设备、医疗器械、文体设备等。

一般设备：是指办公和公务用的通用性设备。包括行政、后勤仪器设备、网络设备、交通工具、通讯工具、家具等。

文物和陈列品：是指字画、纪念品、装饰品、展品、藏品等。

图书设备：是指图书馆、阅览室、资料室的图书、音像资料、软件等。

其它固定资产：是指未能包括在上述各项内的固定资产。

第四章固定资产计价

第九条固定资产计价标准：

（一）购入、调入的固定资产，按实际支付的买价、调拨价以及运杂费、保险费、安装费、车辆购置附加费等计价；

（二）自行建造的固定资产，按建筑过程中实际发生的全部支出计价；

（三）在原有固定资产基础上改建、扩建的固定资产，按改建、扩建发生的支出减去改建、扩建过程中发生的变价收入后的净增加值增记固定资产帐；

（四）接受捐赠的固定资产，按照同类固定资产的市场价格或者有关凭证记帐，接受捐赠固定资产时发生的相关费用应计入固定资产价值；

（五）无偿调入的固定资产，不能查明原价值的，按照估价入帐；

（六）盘盈的固定资产，按照重置完全价值入帐；

（七）已投入使用，但尚未办理移交手续的固定资产，可先按估价入帐，待确定实际价值后，再进行调整；

（八）购置固定资产过程中发生的差旅费，不计入固定资产价值。

第十条已经入帐的固定资产除发生下列情况外，不得任意变动固定资产帐面原值：

（一）根据国家规定对固定资产进行重新估价的；

（二）增加补充设备或改良装置的；

（三）将固定资产一部分拆除的；

（四）根据实际价值调整原来暂估价值的；

（五）发现原来记录固定资产价值有误的。

第十一条固定资产的价值变动，由学校负责办理，报区教育技术中心（以下简称技术中心）批准后，调整有关固定资产帐目。

第五章固定资产增加

第十二条固定资产增加主要是指购置、建造、改良、受赠、调拨等活动所引起的固定资产数量和价值的增加。

第十三条固定资产购置计划首先由学校资产管委会提出，并汇总审定后报技术中心。技术中心根据学校发展规划和经费预算，在充分论证的基础上，研究编制年度购置计划，统一购置。

第十四条固定资产购置完成后，学校按合同进行验收，验收合格后，方能办理入帐手续。

第十五条学校接受捐赠或盘盈的固定资产，必须办理有关手续，根据固定资产交接清单、捐赠协议、发票或固定资产盘盈报告单等凭证增加固定资产。

第六章固定资产处置

第十六条固定资产处置的申报审批程序按有关规定执行。学校固定资产的处置，包括无偿调出（本系统公办学校）、报废、报损等，学校不得出售固定资产。固定资产的处置权归技术中心，对于处置的固定资产物品由技术中心负责回收或授权学校处理。

第十七条固定资产处置必须按规定履行报批手续。申报所需资料（加盖学校公章）：

(一)报废：

1、申请报告。

2、固定资产报废单。

3、固定资产报废的技术鉴定。

4、固定资产清单（包括内容：资产编号、名称、型号、单价、出厂日期、购置日期）。

5、报废汽车，必须还有报废汽车回收证明和市公安交通管理局出具的《机动车转出注销证明》。

(二)无偿调出：

1、调出学校申请报告。

2、调出学校填写固定资产调拨单，调出、调入双方签字加盖公章。

3、固定资产清单(内容同上)。

(三)报损：

1、申请报告。

2、对报损固定资产的说明、鉴定资料。

3、非正常损失，学校对造成直接损失责任者的处理意见。

4、固定资产报损单。

第十八条学校无偿调出、报废、报损的固定资产，凭技术中心核准的固定资产报废、报损单和调拨单，调整有关固定资产帐目。

第十九条对授权学校处理的报废固定资产，由资产管委会、财务室和有关技术人员共同对固定资产进行评估后，进行变卖。变卖后的固定资产残值上交学校财务，记入学校设备购置维修基金帐户，用于固定资产更新或改造，并将处理结果报技术中心备案。

第二十条学校应建立和完善固定资产赔偿制度，对造成固定资产损坏、丢失的直接责任人追究其经济责任。

第二十一条对学校长期闲置、多余或不能有效利用的固定资产，技术中心有权进行处置。拒绝处置的，技术中心可建议教育局对其缓拨或停拨有关经费。

第二十二条固定资产使用年限：

房屋及建筑物50年

通用设备专用设备10－18年

交通运输设备：客车、小汽车50万公里15年其它车辆45万公里15年

大型精密设备10－15年

电气设备8－10年

仪器仪表10－15年

文艺设备8－12年

体育设备8－15年

台式电脑、笔记本电脑、打印机、传真机、复印机、数码速印一体机、扫描仪等电子设备5－7年

数码照相机、空调、摄像机等家电类设备8－10年

第七章固定资产管理

第二十三条学校要认真做好固定资产的日常管理工作，按照“分级管理、责任到人”的管理原则，使固定资产管理的责任落实到各个处室和个人，并制定固定资产保管、使用制度。

第二十四条学校建立固定资产帐务管理制度。对全校固定资产分类编号，设总帐（台帐）、卡予以登记，并对应各个处室负责人，按本处室所管辖范围的固定资产类别，分别建立该处室的分帐，使总帐与分帐相符合。

第二十五条各处室负责人负责实物管理，使其处室分帐与本处室的固定资产实物完全符合。各个处室分帐上的每一项内容，落实到每一个具体使用、保管人名下，由负责该固定资产物品的保管人管理好，防止固定资产的损坏或遗失，这些人员名单报资产管委会备案。

第二十六条学校对占有、使用的固定资产定期进行清查核对，做到家底清楚、帐帐相符、帐卡相符、帐物相符。并对各处室固定资产的管理和使用情况，组织定期检查和考核。

第二十七条固定资产管理人员由于工作调动或退休等原因，需要更换的，必须办理交接手续，由资产管委会人员负责监交。

第二十八条各校要认真贯彻执行固定资产管理办法，认真履行固定资产管理职责，切实管好、用好、维护和保养好学校的固定资产，保持其良好的使用性能和财产的完整，充分发挥固定资产的使用效益。

第八章奖励与处罚

第二十九条技术中心对学校管理和使用固定资产的情况进行检查和考核，对在固定资产管理和使用中工作表现突出的学校和个人，给予表彰。

第三十条学校在固定资产管理中有下列行为之一的，对有关单位主管领导和直接责任人给予经济赔偿、行政处分等处罚；情节严重，造成资产重大流失，构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任：

（一）未按职责要求，固定资产管理不善，造成固定资产丢失、毁损的；

（二）不如实填报固定资产报表、隐瞒真实情况的；

（三）擅自处置固定资产和用于经营投资的；

工作调动申请报告范文第9篇

第一条为开发社会教育资源，引导私立高等学校健康发展，根据《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国教育法》和《广东省高等教育管理条例》有关规定，结合本省实际，制定本办法。

第二条本办法所称私立高等学校，是指私营企业、民间组织和个人出资或自筹经费，依法成立的具有颁发国家承认学历证书和法人资格的普通高等学校和成人高等学校。

第三条私立高等学校是高等教育的组成部分，是政府办学的补充。私立高等学校应遵循国家教育方针，保证教育质量，为社会培养德智体全面发展的高级专门人才，促进受教育者身心健康发展。

私立高等学校不得以营利作为办学宗旨。

第四条各级人民政府对私立高等学校应采取积极鼓励、大力支持、正确引导、加强管理的方针，维护其合法权益。

私立高等学校，应遵守国家的法律、法规，接受政府的管理、监督、检查、评估和审计。

第五条省高等教育行政部门是我省私立高等学校的管理部门。

第二章学校设置

第六条设置私立高等学校分为筹办和正式建校两个阶段。达到国家规定设置标准

要求的，可以直接申请正式建校；未达到设置标准的，必须先申请筹办。

第七条申办私立高等学校，由创办人向省高等教育行政部门提交申请报告（省外

或境外团体、个人与我省私营企业、民间组织或个人合作在我省举办私立高等学校的，以我省一方为主提出申请），并按要求报送有关材料。

省高等教育行政部门对申办材料进行初步审查后，交由省高等学校设置评议机构进行评议。对评议获得通过的，属专科层次的，由省高等教育行政部门报请省人民政府审批，并报国家教育委员会备案；属本科层次和研究生层次的，由省高等教育行政部门报请省人民政府审核同意后，分别报国家教育委员会和国务院学位委员会审批。

对不符合筹办或正式建校条件或评议不通过的，由省高等教育行政部门于1个月内通知申办者。

第八条经批准筹办的私立高等学校，应从批准之日起5年内达到正式建校的设置标准。到期不能达到设置标准的取消其筹办资格。

第九条申请筹办私立高等学校应具备下列条件：

（一）由5名以上具有高等教育办学经验人员组成的筹办工作班子；

（二）具有较高素质和管理高等学校能力的校长候选人和适应教学要求的高级职称

的教师候选人；

（三）具有与建校初期规模相适应的资金；

（四）具有与开办初期规模相适应的办学场地和学校物质建设计划。

第十条申请筹办私立高等学校应报送下列材料：

（一）筹办申请报告（包括学校名称和办学地点，办学宗旨和培养目标，办学类别

、层次和专业设置，办学规模和招生范围，经费和师资来源，校园和校舍建设计划）；

（二）与办学有关的专门人才需求预测和学校发展规划；

（三）筹办经费的审核、验资证明；

（四）创办人、筹办工作班子成员名单及其简历。

与境外机构或个人合办私立高等学校的，必须提供合作协议影印本（或副本）以及合作机构或个人的有关材料。

第十一条申请正式建校的私立高等学校应报送下列材料：

（一）内容与本办法第十条第（一）项相同的正式建校招生申请报告；

（二）省人民政府的审核意见（属专科层次，达到设置标准的除外）；

（三）与办学有关的专门人才需求预测和学校发展规划；

（四）正式建校的可行性论证报告；

（五）拟成立的校董会正副董事长及其成员、校长候选人名单及其简历；

（六）学校管理和教学骨干的名单、年龄、职称和学历；

（七）学校章程和校董会章程草案。

第十二条私立高等学校校名应符合《普通高等学校设置暂行条例》的规定，应与其办学层次、类别相符，并不得以“中国”、“中华”和国家名称以及国内外区域名称命名。批准筹办的私立高等学校校名，须在校名后加注“（筹办）”字样。

第十三条经批准筹办或正式建校的私立高等学校，自批准之日起取得法人资格。

第三章学校内部管理

第十四条私立高等学校必须依照国家法律、法规办学，执行国家教育方针和政策

，享有国家法律、法规规定的各项权利，履行法律、法规规定的各项义务，严格按照学校章程所规定的办学宗旨和培养目标，组织和实施教育、教学活动。

第十五条私立高等学校一般实行校董会领导下的校长负责制。董事长或校长是学校法定代表人。

校董会为学校的决策机构，负责审议、决定学校的重大事项，包括办学方向、发展规划，资金筹措、预算、决算，正副校长聘任，学校的变更、停办或解散，学校章程和校董会章程的修改等。

校董会成员须有半数以上是中华人民共和国公民，须有三分之一以上熟悉高等教育或曾经从事高等教育工作并具有相当经验者。校长是当然董事。

现职的国家公务员不得担任董事长、名誉董事长、校长、名誉校长和顾问。

董事长不得兼任学校内部行政职务。

董事长必须是中华人民共和国公民。

第十六条私立高等学校的校长必须专职，其任职条件是：

（一）拥护《中华人民共和国宪法》规定的基本原则，思想品德好；

（二）具有大学本科毕业以上学历；

（三）具有高等教育经验，管理能力较强，能坚持正常工作；

（四）中华人民共和国公民。

私立高等学校的校长是学校行政最高负责人，对外代表学校，对内主持学校全面工作。

第十七条校长由校董会提名，报省高等教育行政部门核准后，由校董会聘任；副校长由校长提名，校董会聘任。

第十八条私立高等学校教师的任职资格，与公立高等学校的教师相同。教职工户籍解决办法与公立高等学校相同。教职工工作调动或聘用，属专业技术人员和行政人员，由各级人民政府人事部门管理；属工人身份的，由各级人民政府劳动部门管理。

教职员工的工资待遇，由学校自行确定。国家规定教职员工享受的福利待遇以及带薪

休假，须予以保障。

具备评定教师职称条件的私立高等学校，经有关主管部门批准后，可获得评定教师职称的相应资格。

第十九条私立高等学校招生办法与公立高等学校相同，纳入国家招生计划，参加统一考试和录取。经省人民政府批准亦可单独招生。

私立高等学校筹建期间不得招生。

私立高等学校的学生毕业后国家不包分配，自谋职业，通过各级人民政府人事部门、劳动部门办理录用聘用手续。

国家承认私立高等学校发放的高等教育学历教育文凭资格。

第二十条私立高等学校不得设立分校或分教点，不得将本校承担的教育教学任务委托给其他单位或个人实施。

第二十一条私立高等学校不得开设宗教课程，不得开展有组织的宗教活动和强迫学生参加宗教活动。

第二十二条私立高等学校聘请外国专家、接受外国留学生的资格、条件和管理办

法与公立高等学校相同。对外学术交流活动的要求和管理与公立高等学校相同。

第二十三条私立高等学校可以通过接受社会捐赠、收取学杂费、兴办校办产业及

开展对外有偿服务等途径筹措办学经费。学校的各项收入应当用于维持和发展本校的教育事业。学校应加强对经费的管理，依法建立、健全财务管理制度。

私立高等学校收取学生学费标准，须经省高等教育行政部门核定，并报当地及省物价部门备案。

第二十四条私立高等学校内的中国共产党基层组织的活动，依照中国共产程办理。

私立高等学校应保障工会、妇联、共青团在校内组织的合法权益，为其开展活动提供便利。

私立高等学校应根据国家有关规定，设立教职员工代表大会、学生会及相应的审议、咨询、监督机构，保证教职员工、学生参与学校的民主管理。

第四章行政管理和监督

第二十五条省高等教育行政部门对私立高等学校行使下列管理职权：

（一）指导、监督高等教育的法律、法规和方针政策的实施；

（二）受省人民政府委托，对私立高等学校筹办、正式建校的申请进行初步审查；

（三）对私立高等学校的办学活动进行指导、检查和监督；

（四）组织对私立高等学校办学水平、教育教学质量的评估，或委托非政府机构对

私立高等学校进行评价；

（五）对私立高等学校进行财务审计和监督；

（六）对违反本办法的行为给予处罚；

（七）法律、法规规定的其他职权。

第二十六条各级人民政府对私立高等学校的教育用地、基建等方面应给予优惠；

但以营利为目的，或营利收入不纳入学校教育经费统支的校办产业和附设的私立中等学校、私立小学和幼儿园及其他非高等学校用地除外。

私立高等学校的用地，经批准，可享受免征土地使用税的优惠。

私立高等学校的基本建设，按基本建设程序办理，由计划部门纳入基本建设规模进行审批，经批准，可享受固定资产投资方向调节税税率为零的优惠。

第二十七条对私立高等学校接受的境外社会捐赠、进口直接用于教学、科研的图书、仪器、设备以及接受外国政府、国际组织无偿提供的物品（包括图书及其他必需品），可按国家税法的规定，经批准免征进口环节增值税。

第二十八条私立高等学校资产在学校存续期间归学校所有。校办产业享受政府对公立高等学校校办产业的同等待遇，其动产、不动产不得转移到非教育领域。

私立高等学校的校办产业如以营利为目的，应进行工商登记。其营利应主要用于改善学校办学条件和教职员工福利待遇。

第二十九条私立高等学校的招生广告必须注明批准的机关、文号和日期，并须经省高等教育行政部门出具证明，方可刊登、播放、张贴和散发。

第三十条私立高等学校在每个会计年度结束时和下一个会计年度开始前，应向省高等教育行政部门分别提出财务决算与预算报告。

第三十一条私立高等学校的变更、调整、停办和解散，均应按第七条的规定办理。

第三十二条私立高等学校如遇特殊困难不能继续办学，或因其他原因而停办，须

由学校校董会向原批准机关申报。经批准后，由学校负责妥善安置在校学生。

对停办、撤销和解散的私立高等学校，省高等教育行政部门有权组织财务、审计等部门对学校资产进行清算，清算后的剩余资产除依法返还办学者外，凡政府资助和社会各界捐赠的资产、结余的学杂费、资产收入，由省高等教育行政部门处理，用于资助其他私立高等学校的发展。

第五章奖励和处罚

第三十三条省高等教育行政部门从省财政拨给的高等教育专项资金中划拨一定的

数额，用于奖励办学效益好、教育教学质量高的私立高等学校，奖金主要用于改善办学条件。

私立高等学校对该奖金的使用安排，应建立相应的财务管理制度，接受财政、审计部门的监督。

第三十四条各级人民政府所设立的各种表彰、奖励项目和无息、低息贷款，应包括私立高等学校。

第三十五条私立高等学校有下列情形之一者，由省高等教育行政部门根据情节轻重，责令其纠正、限期整顿、停止招生、报请批准其成立的部门予以撤销；对情节严重构成犯罪的，由司法机关依法追究其刑事责任：

（一）未经批准擅自筹办、建校、招生，开展教育教学活动的；

（二）虚报办学条件而筹办或正式建校的；

（三）学校管理不善，教育教学质量低下，未能达到相应办学层次最基本的教育教

学水平的；

（四）学校财务管理混乱，帐目不清，或挪用、侵吞、私分学校资产的；

（五）违背办学宗旨的；

（六）违反规定发放高等教育学历教育文凭的；

工作调动申请报告范文第10篇

环境院工会第四届委员会自20*年7月成立以来迄今已超过三年，目前工会两委委员因工作调动，人员严重不齐，已影响了工会工作的正常运行，同时依据《工会法》、和《中国工会章程》有关章程，工会到期应进行换届改选。为了加强工会工作的组织作用，今年工会将换届改选，具体计划为：

1．3~5月份完成四届工会工作内容，向党总支提出申请报告，听取党组织意见，成立工会第五次会员大会筹备组，落实分工，召开工会小组长会议，进行宣传、布置。

2．6~7月份完成四届工会工作报告、经审报告、财务报告，落实五届工会两委候选人名单，准备大会工作程序（选举办法、投票办法等）。

3．7~8月份落实两委候选人名单确认（党组织批准），两委候选人名单公示，举行工会第五次会员大会，选举五届工会委员会和经审委员会。

4．9~10月份对工会新委员进行一次培训，提高工会工作能力。

随着工会的换届改选的同时，职代会也要进行改选，具体计划为：

1．7月份进行换届改选动员，组成换届改选工作小组，落实选区和名额分配比例，提出人员要求；

2．7~8月份各选区进行换届改选，并报院工会进行审核。

3．对新任职代表进行培训。

二、加强院务公开力度，推进和谐企业发展

今年环境院工会将以深化院务公开工作为抓手，来促进和谐劳资关系、和谐企业发展。具体内容有。

1．定期召开工会小组长会议，进一步完善和畅通职工——工会——行政的沟通平台，广泛征求职工意见，了解职工最关心的问题，与党组织、行政协调，解决职工的迫切问题。去年职工反映的午餐和薪酬两大问题，今年将逐步予以解决。上半年争取开设小食堂，解决职工的后顾之忧，同时工会将成立职代会生活管理小组，加强对小食堂工作的指导和监督，提高小食堂工作的透明度，确保职工午餐的安全和卫生；下半年将力争完成薪酬改革，工会将全面参与。

2．坚持职代会制度，今年将召开两次职代会，审议薪酬体制及与职工群众利益相关的方案等，切实维护职工的合法权益。

3．成立民主管理小组，全面监督院务公开的落实，今年结合上半年职代会的召开，将提议成立职代会民主管理小组，广泛征求职工群众普遍关心的公开内容，独立的监督集体合同的执行和院务公开的落实情况，并向职代会进行汇报。

4．坚持平等协商，集体合同制度。今年在去年平等协商，集体合同工作开展的基础上，今年将进一步深化，结合今年的薪酬体制改革，工会将组织职工代表，积极介入薪酬方案的起草，来推进工资集体协商工作。

三、加强工会的基础管理，提高工会工作的有序规范

今年是城投总公司、环境集团的管理年，也是我们环境院的管理年，基础管理是环境院工会长期以来较为薄弱项目，今年工会将把基础管理作为自身建设的一项重要内容来抓，考虑到今年将换届改选，因此主要计划调整为。

1．上半年，学习和消化集团工会的有关工作制度，逐步完善各个单项工作程序（如职代会规范程序）和基础管理工作（如台帐、会议资料等）。

2．下半年（工会换届改选后）。明确分工，落实责任，疏理工会有关文件，制订和完善工会基础管理制度。争取年底前在管理上上一个台阶。

四、开展各项有益活动，提高职工凝聚力

今年环境院工会在城投总公司、环境集团工会的指导下，将积极开展各项有益活动，营造良好地企业氛围，努力增强职工的凝聚力和向心力。

1．继续积极参加市容环卫实事立功竞赛工程建设和科技创新赛区实事立功竞赛活动，做到有计划，有动员、有检查，有总结，争取年内有1~2个项目获优秀奖。

2．积极参加20*年“安康杯”劳动保护竞赛活动。这项活动我院第一次参加，本着重在参与的精神，工会将结合6月份的“安全月”活动，进行动员宣传，并进行安全培训，做到活动有计划，有动员、有检查，有总结，职工安全无事故。

3．积极开展文体娱乐活动，工会将积极组织职工参与集团工会组织的乒乓球比赛和行业工会、城投总公司工会组织的才艺展示、艺术节等活动，同时工会还将通过各种渠道开展文体娱乐活动，如继续支助职工进行舞蹈培训组织篮球队开展活动，努力维护集团工会授予的篮球企业的称号。

五、继续做好帮困送温暖，落实职工保障工作