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把握数学本质 促进数学理解
建构主义者认为学生学习数学的本质是：数学学习不应被看成对教师所授予的被动的接受，而是以学生已有的知识经验为基础的建构过程；理解并不是指学生要弄清教师的本义，而是指学生能联系已有的知识和经验对教师所传...
2022-03-13 07:33:17亲历体验,自主建构
《 义务教育数学课程标准 》（以下简称《 课程标准 》）指出：“课堂教学的有效性首先取决于学生对知识生成过程的体验。”体验，是个体主动亲历或虚拟亲历某件事而获得相应的认知和情感的直接经验的活动。体验是学...
2022-03-19 09:28:08非洛地平治疗轻中度原发性高血压的疗效分析
[摘要] 目的 探讨非洛地平对轻中度原发性高血压的临床疗效。 方法 回顾性分析收治的72例轻中度原发性高血压患者的临床资料，根据治疗方法分为治疗组和对照组各36例，其中治疗组采用非洛地平治疗，对照组采用卡托普...
2022-03-17 01:02:06 轻中度原发性高血压 非洛地平经营顾客心
CS策略作为CI策略的补充和超越，近几年在我国已开始传播，但很多商家实施CS的效果并不理想，这除了我国市场环境发育程度的制约外，还有一个重要原因是商家没能真正理解顾客的消费心理，从而不能很好地把握顾客。 ...
2022-04-07 09:17:57启明之星 照亮夜空
长春市农业学校创建于1958年，是吉林省内唯一一所农业类综合性中等专业学校，是首批国家级重点中专，是吉林省职业教育先进单位、长春市职业教育先进单位、市民满意学校，长春市中等职校的“窗口校”。现有各级各类...
2022-04-08 03:48:23小水滴和大海作文450字
小水滴听说大海很大，它得意洋洋地说：“没什么，等几天我和他一争高低，看谁大一些！” 两天后，小水滴坐上了“快乐”，在途中，他不停地上蹿下跑，一副娇气的样子，还不停地整理自...
2022-04-19 09:53:59浅议初中英语课堂中的有效教学
【摘 要】随着新课改的深入，构建以学生为主体的有效课堂成为英语教学的追求。本文从精心备课，兴趣驱动，融入活动元素三方面阐述了有效教学的实施策略。 【关键词】精心备课；兴趣驱动；活动元素 有效教学是衡量...
2022-04-22 07:29:31 精心备课 兴趣驱动酷博 第34期
【围攻茅台】10年申请，“国酒茅台”终于拿到了国家工商总局商标局的初审通过通知。然而，消息一出，白酒行业立马炸开了锅。以五粮液、剑南春、泸州老窖为首的川酒军团紧急开会商讨对策，山西汾酒立即递交商标异议...
2022-08-20 02:03:55《渔舟唱晚》教学设计
【教学目标】 1、欣赏古筝名曲《渔舟唱晚》，了解古筝的音色和表现力，通过速度变化的练习，让学生体会到乐曲表达的情绪和意境，从而提高学生的欣赏能力、审美能力。 2、引导学生听辨、讨论、联想，综合感受乐曲的...
2022-03-30 08:50:01