vivi78
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浅谈增量学习支持向量机图像识别算法的设计

摘要:本文所提出的增量学习支持向量机图像识别算法是分为两阶段来执行:第一阶段是更新超平面参数的概率分布,第二阶段是更新输出值的概率分布,并反复的执行每一层更新的过程,接下来分别对这两阶段的架构做详细...

2022-04-11 10:56:48 增量学习 向量
语文多维度评价探索

从教多年以来,我观察到我们的教师习惯于用“√”和“×”来评判学生作业,然而根据小学生的年龄特点和心理特点,长期这样评判学生作业会带有一定的片面性,学生的思路、方法、过程、习惯、能力、品质等方面并不能...

2022-09-30 07:34:40
以化学实验为平台培养学生能力

摘 要:教师要注重利用化学实验培养学生的观察能力、化学实验设计和探索能力、发散性思维能力,同时,要强化环境保护意识,培养学生的化学实验综合应用能力。 关键词:化学实验;实验能力;培养 化学实验能使学生...

樊北芳 2022-10-11 08:05:24 化学实验 实验能力
浅析现行会计准则下的资产减值准备的会计处理

【摘要】现行会计准则更多地考虑了我国的实际情况,针对《企业会计制度》所带来的不足,引入了总部资产、资产组、资产组组合等全新的概念,明确了进行减值测试的前提,加强了实务可操作性,提出了按资产组计提减值准备...

2022-09-30 09:26:41 现行会计准则 减值准备
从两个课堂教学案例谈起

摘 要:本文从对新课程三维目标中强调的“过程与方法”教学目标出发,以笔者亲历的两个创新教案为例,通过富有创意的教学设计,浅析了化学课堂教学中强调过程与方法的目的意义和操作程序,提出了当前化学新课程改革中的...

王振南 2022-05-13 07:23:32 新课改过程与方法教学案例
Research on the Construction of “Tutorial System” in Rural Teacher Support Servi

Abstract Rural teacher support service system has provided an effective way to promote the professional development of teachers in rural areas. The core of rural teacher support service system is th...

Luo; Junbing 2022-10-03 11:39:04
由学生辩论赛引起的思考

2016年10月11日,高二(9)班学生组织了一次辩论赛,以“IQ/EQ诚可贵,IQ/EQ价更高”为辩题进行了精彩的辩论。作为班主任,我全程观摩,赛后有所思考,收获颇丰。 首先,主持人以与IQ和EQ有关的两个问题导入本次辩...

许巍 2022-10-25 04:03:01
经贸局安全生产工作计划

2013年是贯彻落实党的十精神的重要一年,本局各职能股室要时刻绷紧安全生产这根弦,真正做到思想认识到位,安全措施到位,责任落实到位,确保全年安全生产形势基本稳定。今年的安全生产工作要突出抓好八个方面的工...

2022-03-02 05:35:17 经贸 安全生产